第一篇:洗車中學(xué)傳染病預(yù)防工作方案
洗車中學(xué)傳染病預(yù)防工作方案
春夏以來,在學(xué)校易發(fā)生的流感、腮腺炎、水痘、風(fēng)疹等疫情,嚴(yán)重危害著學(xué)生的身體健康。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法律法規(guī),根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,就進(jìn)一步加強(qiáng)我校傳染病防控工作提出如下實(shí)施意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
高度重視流感、水痘等呼吸道傳染病和夏季腸道與蟲媒傳染病預(yù)防控制工作,是關(guān)心師生利益、保護(hù)兒童健康,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定的大事,因此,我們要把衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作議事日程,實(shí)行工作目標(biāo)管理,要落實(shí)專兼職工作人員,強(qiáng)化工作責(zé)任,切實(shí)監(jiān)測學(xué)生健康狀況;加強(qiáng)健康教育,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。要明確職責(zé),強(qiáng)化督查,真正把各項(xiàng)預(yù)防控制措施落到實(shí)處,嚴(yán)防各類傳染病在校園內(nèi)發(fā)生和流行。
二、加強(qiáng)監(jiān)測,落實(shí)措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:彭英維 副組長:聶 銳 向騰飛
成員: 彭 剛 黎敬民 向發(fā)波 王 偉 魯先春 周忠欽
2、成立防控辦公室:
主任:聶 銳 副主任:彭 剛
成員:年級組長、班主任、后勤人員及廚房工作人員。
3、落實(shí)措施。
一是學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)傳染病管理責(zé)任制;二落實(shí)專(兼)職傳染病疫情報(bào)告 人;三是按照衛(wèi)生、教育行政部門的要求保證,組織校內(nèi)各項(xiàng)傳染病防治措施的落實(shí);四是堅(jiān)持學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查和登記制度。
4、及時報(bào)告。
一旦發(fā)現(xiàn)有可疑傳染病病例時,要及時報(bào)告縣疾控中心或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生單位。報(bào)告病種為:
(1)、法定報(bào)告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病,學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發(fā)病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例;
(2)、法定報(bào)告的乙、丙類傳染病 :1)呼吸道傳染病。一周內(nèi),同一學(xué)校發(fā)生麻疹2例及以上、流行性腦脊髓膜炎3例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎10例以上; 2)腸道傳染病。一周內(nèi),同一學(xué)校發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。
(3)、非法定報(bào)告的傳染病。一周內(nèi),同一學(xué)校發(fā)生水痘、手足口病等10例及以上非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應(yīng)立即向縣疾控中心和教育行政部門報(bào)告。
(4)、發(fā)熱事件。同一班級內(nèi)在近1天內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上或在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應(yīng)立即向縣疾控中心和教育行政部門報(bào)告。
(5)、食源性疾病。學(xué)校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,或伴有發(fā)熱癥狀的病人10例及以上,應(yīng)立即向縣疾控中心和教育行政部門報(bào)告。
5、報(bào)告要求。
建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿,加強(qiáng)對師生健康情況晨檢或巡查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時報(bào)告。
(1)學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、專(兼)職傳染病疫情報(bào)告人、教職工為傳染病信息報(bào)告的責(zé)任人。
(2)、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有可疑情況,應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記,在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報(bào)縣教委,同時報(bào)告縣疾控中心或當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。同時填寫《中華人民共和國傳染病報(bào)告卡》,在2小時內(nèi)傳真至縣疾控中心或當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),同時報(bào)教委。
(3)、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應(yīng)立即電話向所縣疾病預(yù)防控制中心或當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時做好新發(fā)病人的動態(tài)報(bào)告。
6、加強(qiáng)預(yù)防。
(1)、要認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律規(guī)定,配合縣疾病預(yù)防控制中心和所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好相關(guān)疫苗免疫接種、傳染病監(jiān)測,及對學(xué)生健康檢查與建檔工作。
(2)、每年撥出一定比例的傳染病預(yù)防控制專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校腸道、呼吸道傳染病暴發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)防控制,包括應(yīng)急藥物、消毒藥械的儲備以及現(xiàn)場疫情控制等。
(3)、每年組織對校內(nèi)從事飲食、飲水、保育行業(yè)人員定期體檢,發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時調(diào)離崗位。
(4)、加強(qiáng)對校內(nèi)食堂衛(wèi)生工作管理,建立規(guī)范工作制度,防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛(wèi)生、確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格的食品與飲用水。做好校內(nèi)糞便管理和蒼蠅、蚊蟲等媒介昆蟲消殺滅工作。
(5)、加強(qiáng)部門協(xié)作,積極開展傳染病防制知識宣傳培訓(xùn)。積極與縣疾控中心、鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院配合,加強(qiáng)傳染病的防范,不斷提高疾病預(yù)防控制能力。
(6)、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,整治校園環(huán)境衛(wèi)生。進(jìn)一步落實(shí)衛(wèi)生檢查制度,積極開展各項(xiàng)健康教育活動,上好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識及良好的衛(wèi)生、文明禮儀行為教育,注意個人衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的衛(wèi)生文明素質(zhì)。
三、嚴(yán)格管理,強(qiáng)化責(zé)任。
1、發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人應(yīng)做好登記;配合協(xié)助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或縣疾控中心做好病人的流行病學(xué)調(diào)查;根據(jù)疾控專業(yè)人員確定的密切接觸者協(xié)助做好每天醫(yī)學(xué)觀察,或隔離治療病人的隨訪工作;做好宣傳教育、飲食、飲水衛(wèi)生等控制措施。
2、發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情、重大傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下及時護(hù)送病人就醫(yī)治療;對現(xiàn)場予以保護(hù);如認(rèn)為屬共同食用污染的食品或水而引起的,應(yīng)暫停供應(yīng),并保留污染食品或水;同時積極配合縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣疾控中心等開展調(diào)查、樣品采集、消毒等工作;按照縣疾控中心確定的密切接觸者協(xié)助做好醫(yī)學(xué)觀察、預(yù)防性服藥及應(yīng)急接種;做好學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生宣教、飲水飲食衛(wèi)生和學(xué)生健康狀況的晨檢或巡查;根據(jù)控制疫情需要和縣疾控中心提出的暫停集體活動、停課、停學(xué)等緊急措施,經(jīng)主管教育部門和當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后組織實(shí)施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)人員分工落實(shí)的工作責(zé)任制,對出現(xiàn)的傳染病,因瞞報(bào)、緩報(bào)或謊報(bào)的,或因采取措施不力,造成傳染病疫情擴(kuò)散蔓延,對社會影響較大的,學(xué)校除縣衛(wèi)生、教育行政部門分別按失職瀆職的相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任外,另扣發(fā)當(dāng)月除工資以外的津貼。
洗車中學(xué)
2009-2-28
第二篇:學(xué)校預(yù)防傳染病工作方案
學(xué)校預(yù)防傳染病工作方案
一、指導(dǎo)思想:
以“十八大”精神為重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、預(yù)防傳染病組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:李顯峰(校長)*** 副組長:梁宏偉
***
蘇洪濤
*** 成 員:各組組長、班主任 組織組:
組長:李顯成成員:張丹鋒
宋立光 宣傳組:
組長:柳朝陽
成員:霍祥煊
劉淑敏 消毒組:
組長:趙安江
成員:王志斌
劉國軍 信息組:
組長:孫濤
成員:劉成偉
譚春淼 晨檢組:
組長:賈春福
成員:班主任 詢問組:
組長:劉德林
成員:梁棟
關(guān)艷梅 物資準(zhǔn)備組:
組長:蘇洪濤
成員:鄒德忠
李忠才
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):組織、協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門做好日常預(yù)防工作;制定學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案;收集、匯總有關(guān)信息,并按照有關(guān)規(guī)定及時向教育行政和所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告;負(fù)責(zé)建立健全人、財(cái)、物等保障機(jī)制;協(xié)助疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作;組織開展學(xué)校傳染病健康教育等。
三、制度建設(shè)及實(shí)施
(一)預(yù)防傳染病的相關(guān)制度 1.制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校要制定傳染病防治應(yīng)急方案,主要內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病防治的日常預(yù)防措施等。還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病、口腳感病、艾滋病)對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取積極措施,確保疫情得到及時控制等方面內(nèi)容。
2.建立學(xué)生晨檢制度
在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,由班主任或班長對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校政教處進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3.建立因病缺勤病因追查與登記制度
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報(bào)告給學(xué)校政教處。學(xué)校政教處接到報(bào)告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。通過對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測,做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4.建立健全學(xué)校各項(xiàng)健康管理制度
(1)學(xué)校建立傳染病疫情管理檔案,主要包括:
①登記表,內(nèi)容包括:日期、班級、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等。②學(xué)校傳染病登記本。③學(xué)校傳染病疫情報(bào)告記錄本。(2)學(xué)生定期體檢制度(3)個人衛(wèi)生清潔制度 5.學(xué)校食堂和飲用水管理制度
按照國家有關(guān)法律法規(guī)建立責(zé)任制度,并將責(zé)任落實(shí)到人。建立對學(xué)校食堂、飲用水日常監(jiān)督檢查制度。
建立在每年春、秋兩季開學(xué)前,對學(xué)校食堂、飲用水清洗、消毒和衛(wèi)生監(jiān)測并對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行公示的制度。
6.學(xué)生宿舍管理制度
按照國家有關(guān)法律和規(guī)章要求建立學(xué)生宿舍管理和獎懲制度,定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況并進(jìn)行公示。
7.學(xué)校愛國衛(wèi)生工作制度和環(huán)境衛(wèi)生消殺制度
按照政教處有關(guān)要求建立學(xué)校愛國衛(wèi)生工作和環(huán)境衛(wèi)生消殺及其獎懲制度。
四、建立健康教育制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。
2、四勤”即勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉。
3、“四不”即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞。
4、“一報(bào)告”即一旦發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情立即報(bào)告。
5、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
五、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年終綜合考核體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法追究直接責(zé)任人。
第三篇:預(yù)防傳染病的工作方案
第五中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作方案
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、預(yù)防傳染病組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長:王士嵩(校長)副組長:米元孝 石建平梁宗彪
成員:王俊剛 李強(qiáng) 胡崗 鄭建明 王和彪各班班主任 辦公室主任:王俊剛(辦公室設(shè)在政教處)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):組織、協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門做好日常預(yù)防工作;制定學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案;收集、匯總有關(guān)信息,并按照有關(guān)規(guī)定及時向教育行政和所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告;負(fù)責(zé)建立健全人、財(cái)、物等保障機(jī)制;協(xié)助疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作;組織開展學(xué)校傳染病健康教育等。
二、制度建設(shè)及實(shí)施
(一)預(yù)防傳染病的相關(guān)制度 1.制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校要制定傳染病防治應(yīng)急方案,主要內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病防治的日常預(yù)防措施等。還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病、口腳感病)對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取積極措施,確保疫情得到及時控制等方面內(nèi)容。
2.建立學(xué)生晨檢制度
在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,由班主任或班長對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校政教處進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3.建立因病缺勤病因追查與登記制度
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報(bào)告給學(xué)校政教處。學(xué)校政教處接到報(bào)告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。通過對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測,做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4.建立健全學(xué)校各項(xiàng)健康管理制度 ①登記表,內(nèi)容包括:日期、班級、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等。
②學(xué)校傳染病疫情報(bào)告記錄本。5.學(xué)校食堂和飲用水管理制度
按照國家有關(guān)法律法規(guī)建立責(zé)任制度,并將責(zé)任落實(shí)到人。建立對學(xué)校食堂、飲用水(指自備水、二次供水)的日常監(jiān)督檢查和獎懲制度。
建立在每年春、秋兩季開學(xué)前,對學(xué)校飲用水(指自備水、二次供水)清洗、消毒和衛(wèi)生監(jiān)測并對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行公示的制度。
6.學(xué)校愛國衛(wèi)生工作制度和環(huán)境衛(wèi)生消殺制度
按照政教處有關(guān)要求建立學(xué)校愛國衛(wèi)生工作和環(huán)境衛(wèi)生消殺及其獎懲制度。
三、建立健康教育制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。
2、“四勤”即勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉。
3、“四不”即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞。
4、“一報(bào)告”即一旦發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情立即報(bào)告。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病疫情預(yù)防和控制
工作方案
第 五 中 學(xué)
第四篇:學(xué)校預(yù)防與控制傳染病工作方案
預(yù)防與控制春季傳染病工作方案
一、指導(dǎo)思想:
我校的防控傳染病工作,以保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校的穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)為目標(biāo),全面落實(shí)上級“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求。
二、工作原則: ⒈預(yù)防為主的原則
學(xué)校要積極宣傳普及傳染病防治知識,提高師生員工防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,發(fā)現(xiàn)案例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,有效的控制病情的傳播和蔓延。
⒉分級負(fù)責(zé)的原則
學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作,接受市、縣、委各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和監(jiān)督。
校醫(yī)、班主任及門衛(wèi)等各部門負(fù)責(zé)防控的具體工作,按照學(xué)校關(guān)于防控的要求,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,保障防控的物資到位。
⒊快速反應(yīng)的原則
學(xué)校要確保人力、物力、財(cái)力的配備,有能力處理應(yīng)急事件。落實(shí)“四早”的要求,保證在“發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離”等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處理。
三、健全組織結(jié)構(gòu),明確工作職責(zé)。⒈防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王中偉(全面負(fù)責(zé))副組長:吳成滿(具體負(fù)責(zé))
成 員:田峰 李浩 宋曉芳 陳夫靜 鄭波 褚麗 張亞 周麗霞 王 彬及各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校防控傳染病的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)研究本校的防控工作的重要事項(xiàng)和決定,根據(jù)疫情預(yù)測和變化的情況,及時召開會議,研究制定防控傳染病的有關(guān)問題。
⒉宣傳組 組 長:周麗霞
組 員:王彬及各班主任
負(fù)責(zé)對傳染病的防治知識的宣傳,提高防控意識。⒊后勤保障組 組 長:鄭波
組 員:鄭修堂 楊宗躍 李慶領(lǐng) 鄭新
負(fù)責(zé)防控傳染病的物資供應(yīng),上級精神的接收、傳達(dá),為師生提供周到的服務(wù)。
⒋信息組 組 長:孫云俠
組 員:王彬及班主任。
負(fù)責(zé)收集、匯總和分析全校師生情況,及時整理、匯總材料和有關(guān)數(shù)據(jù)及時上報(bào)。即使整理、落實(shí)上級的各項(xiàng)精神。不斷總結(jié)各項(xiàng)防控經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)輿論導(dǎo)向。
⒌督查組 組 長:王中偉 組 員:田峰 吳成滿
負(fù)責(zé)檢查、督促各班、各部門、學(xué)校及上級的防控措施的落實(shí)情況,指導(dǎo)各部門的防控工作。
四、防控措施
(一)日常防控措施 ⒈加強(qiáng)宣傳教育
要充分利用學(xué)校的閉路電視系統(tǒng),廣播系統(tǒng)、板報(bào)、墻報(bào)、知識問答等多種形式進(jìn)行防治傳染病科普知識的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。
利用家長會或以家長的一封信的形式,向家長宣傳預(yù)防呼吸道傳染病知識,講解防控工作的具體要求,爭取得到家長的配合與支持。
⒉加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)
保證學(xué)生每日一小時的體育鍛煉,保質(zhì)保量地上好課間操、體育課。號召學(xué)生利用課余實(shí)踐自覺鍛煉,課間十分鐘要組織學(xué)生室外活動。繼續(xù)堅(jiān)持班主任和任課教師跟操制度。
⒊搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作的具體要求,達(dá)到凈化無死角。平時認(rèn)真掃除,教師、樓道經(jīng)常開窗通風(fēng)。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,飯前、便后洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。
水房配置有肥皂和水龍頭,供師生用流動水洗手。⒋完整各項(xiàng)制度
① 崗位責(zé)任制度,根據(jù)學(xué)校的緊急預(yù)案,分工明確責(zé)任到人。
② 信息報(bào)送制度。
各年級、各班要保證日常的工作信息和疫情及時向?qū)W校匯報(bào),要保證聯(lián)絡(luò)暢通,休息日外出要留聯(lián)系電話,做到聯(lián)
系及時。
③ 體溫監(jiān)測制度
教師要隨時觀察學(xué)生的健康狀況,對出現(xiàn)身體不適的學(xué)生主動關(guān)心、詢問,學(xué)生每日自測體溫一次,有班主任統(tǒng)一做好記錄,及時掌握他們健康狀況的變化。對體溫異常(體溫達(dá)到或超過37.5度)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時通知家長,并聯(lián)系120急救中心送往醫(yī)院發(fā)熱門診診治。
④ 學(xué)生因病缺課登記和追訪制度
校醫(yī)每日對因病缺課的學(xué)生進(jìn)行登記并進(jìn)行追訪,及時確定病因和病情,做好統(tǒng)計(jì)分析,并將有關(guān)資料上報(bào)并存檔。
⑤ 門衛(wèi)制度
大門警衛(wèi)要職責(zé)明確,恪盡職守,禁止校外人員隨時進(jìn)入校園,如情況特殊,經(jīng)批準(zhǔn),并進(jìn)行登記。
⑥ 定期消毒制度
學(xué)校定期對廁所、樓道、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒。⑦ 家校聯(lián)系制度
家長與要與學(xué)校老師聯(lián)系,無發(fā)熱癥狀在校門進(jìn)行登記,方可進(jìn)校。
(二)應(yīng)急相應(yīng)措施
嶧城區(qū)啟動三級應(yīng)急向應(yīng)時,學(xué)校自動進(jìn)入三級應(yīng)急響應(yīng)。本學(xué)校出現(xiàn)一例傳染病例,學(xué)校立即啟動二級響應(yīng)。
嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)金寺小學(xué)
2018年3月13日
及上報(bào)制度
為確保在發(fā)生公共衛(wèi)生事件時,能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作,保障廣大師生員工身體健康,維持社會穩(wěn)定,根據(jù)《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急案例》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校的實(shí)際,制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件),是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,重大食物以及其它嚴(yán)重影響公眾健康的事件。
一、組織與指揮
㈠學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部處主要負(fù)責(zé)人組成,并履行下列主要職責(zé):
1、指揮有關(guān)部門立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的控制措施;
2、調(diào)動醫(yī)務(wù)室開展力所能及的救治工作;
3、根據(jù)需要緊急調(diào)集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。
4、根據(jù)需要對人員進(jìn)行散或者隔離,并報(bào)請衛(wèi)生行政部門及疾病預(yù)防控制中心依法采取緊急控制措施;
5、根據(jù)需要對食物和水源采取控制措施;
6、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督查和指導(dǎo)。
導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)進(jìn)行綜合評估,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi),及時向上級主管部門報(bào)告。
⑴學(xué)校各有關(guān)部門,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,建立嚴(yán)格的突發(fā)事件防范和應(yīng)急處理責(zé)任制,切實(shí)履行各自的職責(zé),綜合本校實(shí)際對突發(fā)事件實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行修定補(bǔ)充。
⑵領(lǐng)導(dǎo)小組長辦公室負(fù)責(zé)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的具體組織、指揮、諧調(diào),設(shè)立24小時聯(lián)系電話。應(yīng)急狀態(tài)期間,必須保證通信暢通,主要領(lǐng)導(dǎo)入值班人員電話要及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,并保持24小時暢通。
⑶全校師生都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件做出決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對政府衛(wèi)生行政主管部門和及關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)給以配合,不給以配合的,公安機(jī)關(guān)依法協(xié)助強(qiáng)制執(zhí)行。
⑷醫(yī)務(wù)室有關(guān)專業(yè)人員應(yīng)定期進(jìn)行相關(guān)知識、技能的培訓(xùn)。
二、報(bào)告與監(jiān)測
㈠建立信息報(bào)告體系,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。學(xué)校在突發(fā)事件期間,設(shè)立24小時值班及疫情監(jiān)控和聯(lián)系電話。及時將情況向衛(wèi)生行政主管部門通報(bào),并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日報(bào)制度和0報(bào)告制度。
㈡嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。
急需搶救時,學(xué)校應(yīng)立即向主管部門及衛(wèi)生行政部門提出書面報(bào)告。
⒉學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大傳染病或疑似病倒時,立即以最快的通訊方式向疾病控制中心和衛(wèi)生行政部門報(bào)告的同時,向?qū)W校主管部門報(bào)告。
⒊學(xué)校和個人不得隱瞞、緩報(bào)謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、諜報(bào)突發(fā)事件。
⒋建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向?qū)W校舉報(bào)有關(guān)部門不發(fā)行突發(fā)事件,應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)情況,對報(bào)告、舉報(bào)突發(fā)事件有功的個人、學(xué)校交予以獎勵。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
㈠突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)立即通知上級主管部門及疾控中心,對突發(fā)事件調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查,現(xiàn)場勘察,采取控制措施,對危害程度做出評估。
㈡突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,采取隔離措施,要求學(xué)生配合調(diào)查及醫(yī)學(xué)檢查,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
㈢當(dāng)發(fā)生甲類傳染病疑似病例后,應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:
⒈對疑似病例要及時按甲類傳染病報(bào)告,同時要詳細(xì)了解,記錄患者家屬及接觸過的人員、去向、聯(lián)系電話。為流行病調(diào)查醫(yī)生提供詳實(shí)的流行病資料。
⒉加強(qiáng)消毒管理,認(rèn)真貫徹《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,特別要加強(qiáng)對公共場所等重點(diǎn)部位的消毒工作。
㈠傳染病暴發(fā)、流行時,應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病人和疑似傳染病人采取就地隔離,并立即通知疾控中心,加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。
㈡發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:
⒈對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品,監(jiān)測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品,實(shí)行藥物預(yù)防。在公共衛(wèi)生所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液,除菌消毒肥皂。
⒉所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通訊的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。
⒊在公共場所工作的職工,如食堂員工醫(yī)務(wù)室工作人員等,以及其他服務(wù)人員要加強(qiáng)防護(hù)措施,要加強(qiáng)健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。
⒋建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人。盡量減少不必要的會議和集體活動。
⒌一旦發(fā)生疫情,對校園實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門的管理規(guī)定,限制學(xué)生去人員密集的公共場所,減少大型集會活動。對學(xué)校外出人員,學(xué)生實(shí)行登記制度,提醒和動員學(xué)生、教職工減少不必要的外出,從突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)日起,單位外出人員必須向主管部門請假登記,并要求至過重大傳染病疫區(qū)的人員,返回時必
進(jìn)校。
⒍對從傳染病疫情重點(diǎn)區(qū)域返回的人員,必要時可以根據(jù)有關(guān)法規(guī)對其做出隔離醫(yī)學(xué)觀察的決定。
㈢加強(qiáng)消毒和衛(wèi)生工作
1、各教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、圖書館、辦公樓等人員密集的地方及交通工具,學(xué)校統(tǒng)一組織消毒。對確認(rèn)的甲類傳染病和高度疑似病人學(xué)生工作過的場所、居住過的寢室等由疾控中心專業(yè)人員進(jìn)行消毒,對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場所由學(xué)校組織進(jìn)行重點(diǎn)消毒。
2、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,對校園內(nèi)各個建筑物內(nèi)進(jìn)行清潔打掃。
㈣學(xué)校必要時可提出申請,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、授課方式和學(xué)習(xí)方式。
㈤做好衛(wèi)生防病知識的宣傳教育。通過下面宣傳教育引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識、對待和防范疾病,消除恐慌心理,保證社會的穩(wěn)定。
五.技術(shù)和物資保障
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指定專門機(jī)構(gòu)(必要時成立組織),積極采購儲備防護(hù)用品、有關(guān)器材、消毒和預(yù)防藥品,保證防治工作中的物資供應(yīng)。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的要求,保證應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備。所需費(fèi)列入學(xué)校財(cái)政預(yù)算。
為防止傳染病在學(xué)校內(nèi)爆發(fā),做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”保障廣大師員工的身體健康和生命安全,取保學(xué)校穩(wěn)定,做到防控工作到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。
案:
一、成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成: 組長:王中偉 全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理工作。
組員:鄭波 負(fù)責(zé)排查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)病學(xué)生的隔離、消毒、物質(zhì)保障工作。
王彬、周麗霞,負(fù)責(zé)與病人密切接觸學(xué)生、老師、親屬的排查工作。
張亞負(fù)責(zé)情況上報(bào)、與上級有關(guān)部門、學(xué)生家長的聯(lián)系。(辦公室0632—7512416、體美室:***<上班時間>急救中心120)
二、物質(zhì)準(zhǔn)備:
學(xué)校事先準(zhǔn)備好醫(yī)用口罩10個,一次性手套10副,隔離室一間。(大門口的傳達(dá)室內(nèi)屋)
三、隔離工作
發(fā)現(xiàn)疫情,及時報(bào)告立刻將發(fā)病學(xué)生送往隔離室進(jìn)行隔離。具體的隔離工作由校醫(yī)單士萍負(fù)責(zé)。
四、迅速報(bào)告
學(xué)校如發(fā)生傳染病疫情突發(fā)事件,在立刻做好隔離工作的同時,向縣疾控中心及教委體美衛(wèi)科及衛(wèi)生保健所報(bào)告。并根據(jù)病情上報(bào)20急救中心及通知家長。
五、排查工作
1、發(fā)現(xiàn)疫情后,在做好隔離工作后,馬上組織人力進(jìn)行排查工作,由班主任負(fù)責(zé)調(diào)查該生到校時間,馬路與之接觸過的人,到校后去過的地方、到校后所接觸過的人。同時,其他班主任也要調(diào)查本班學(xué)生中是否與其有過接觸。、按照不同情況進(jìn)行登記:該生所坐位置的前后三排、左右三排,本班學(xué)生、本班教師、本班任課教師、管理人員、親屬中密切接觸者。
3、排查患病學(xué)生在校接觸部位,立即派人進(jìn)行清洗、消毒。具體由王全友負(fù)責(zé)。
4、排查結(jié)束前,任何學(xué)生、教師不得離開學(xué)校。結(jié)束后聽學(xué)校安排。
六、情況追蹤
疾控中心及有關(guān)醫(yī)療部門對患病學(xué)生進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)診斷并處理后,學(xué)校進(jìn)行情況追蹤,有校醫(yī)將情況隨時上報(bào)教委防控辦。
團(tuán)結(jié)一心,防控傳染病,確保師生健康,使學(xué)校當(dāng)前工作的重中之重,做好傳染病防控工作,是每位領(lǐng)導(dǎo)和教師義不容辭的責(zé)任,在突發(fā)事件發(fā)生時,要按照預(yù)案積極、穩(wěn)妥地進(jìn)行處理。要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感、使命感完成每一項(xiàng)任務(wù)。確保不出現(xiàn)責(zé)任事故。
嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)金寺小學(xué)
2018年3月13日
金寺小學(xué)預(yù)防接種管理制度
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》規(guī)定:“國家實(shí)行有計(jì)劃的預(yù)防接種制度。”中華人民共和國境內(nèi)的任何人均應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定預(yù)防接種。預(yù)防接種是控制傳染病發(fā)病的有效手段。為了保證預(yù)防接種安全,結(jié)合我縣學(xué)校的具體情況,特制定預(yù)防接種制度:
一、學(xué)校在辦理入學(xué)手續(xù)時,應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證。無接種證者,要求到所轄區(qū)醫(yī)院保健科補(bǔ)辦,待手續(xù)齊全后在辦理入學(xué)手續(xù)。
二、學(xué)校醫(yī)院時的保健醫(yī)生應(yīng)積極配合地段保健科做好學(xué)生預(yù)防接種的組織和宣傳工作,讓學(xué)生及家長了解預(yù)防接種的重要性,同時是本校的相關(guān)疫苗接種率達(dá)到上級規(guī)定的要求。
三、學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種時應(yīng)設(shè)有專室進(jìn)行接種,學(xué)校醫(yī)務(wù)室的保健醫(yī)生對管轄地段的預(yù)防接種人員進(jìn)行監(jiān)督,是否進(jìn)行“三查七對”(三查:查接種卡,查接種證,查禁忌癥;七對:對學(xué)生姓名、性別、年齡、疫苗名稱、接種針次、接種劑量、接種途徑)。
四、監(jiān)督保健科醫(yī)生是否熟練掌握預(yù)防接種工作常規(guī),杜絕差錯與事故的發(fā)生,對違規(guī)者有權(quán)拒絕其進(jìn)行接種,同時上報(bào)教育局保健所及縣疾病控制中心。
五、監(jiān)督接種器材是否清潔、無菌、接種時做到一人一針一管,使用一次性注射器,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。
六、學(xué)校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種時,接種卡證要用鋼筆或碳素筆填寫,要求項(xiàng)目齊全,內(nèi)容準(zhǔn)確,書寫工整,日期以公
歷為準(zhǔn),接種證由學(xué)校醫(yī)務(wù)室或?qū)W生(學(xué)生家長)保存。接種記錄有接種單位:學(xué)校醫(yī)務(wù)室個保存一份。
七、每年資料進(jìn)行歸納,建檔的材料,歸納成冊,專人保管。
嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)金寺小學(xué)
2018年3月13日
春季常見傳染病的預(yù)防措施
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
一、春季常見傳染病:
1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。
3、麻疹。麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔
頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。
4、水痘。水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止
5、流行性腮腺炎 由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點(diǎn)是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力。
6、風(fēng)疹。風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)。感染后基本上能獲得永久保護(hù)。空氣飛沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。風(fēng)疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理,給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息。
7、猩紅熱。猩紅熱為主要由A組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,開始于耳后,頸部,上胸部,一日內(nèi)蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色,針頭大小,有些象“雞皮疙瘩”,若用手指按壓時,可使紅暈暫時消退,受壓處皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復(fù)呈猩紅色,面部充血潮紅,但無皮疹,口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白,舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發(fā)。該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關(guān)鍵。
二、預(yù)防措施:
1、定時打開門窗自然通風(fēng)。可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。學(xué)校也會有計(jì)劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。
2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。
4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動鍛煉的好時機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對身體造成不利影響。
5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,無論學(xué)習(xí)或其他活動使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵
入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。
嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)金寺小學(xué)
2018年3月13日
預(yù)防春季傳染病教案
活動目標(biāo):
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
活動準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識競賽題十個。
3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。
4、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章;
5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;
活動過程:
一、導(dǎo)入:
展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染病:
1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。、臉:潔凈無污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;
6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
8、桌兜:整潔無雜物。
三、預(yù)防傳染病知識競賽:
劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計(jì)分
1、了解春季的常見傳染病 春季的常見傳染病有以下幾種:
A“流感”流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B“麻疹”是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C“流行性腮腺炎”是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛
D:“猩紅熱”是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天
2、如何預(yù)防?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生
和傳播
A每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等 B不到人口密集、空氣污染的場所去。
C勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手
D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降; E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);
F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
四、課堂總結(jié):
學(xué)生活動情況和效果評價(jià)。
嶧城區(qū)陰平鎮(zhèn)金寺小學(xué)
2018年3月20日
第五篇:預(yù)防傳染病
鴨旺口小學(xué)關(guān)于預(yù)防突發(fā)性流行性傳染病制度
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),鴨旺口小學(xué)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合區(qū)實(shí)際情況,特制定區(qū)屬中小學(xué)防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施如下:
一、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
二、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度,健全突發(fā)流行性疾病和傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立體檢制度,建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。
三、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢,并對體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析。
四、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識,做好防范。定期召開班主任例會,加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識培訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
五、傳染病具體預(yù)防措施
1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
六、傳染病疫情報(bào)告措施
1、疫情報(bào)告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。
2、任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向總務(wù)處報(bào)告后,由校總務(wù)處及時整理出文字材料迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。
七、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、對全校師生雖工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品,在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
6、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動時間、注意勞役結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。
7、一旦發(fā)生疫情,控制外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查。
八、傳染病防治監(jiān)督檢查措施 學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。鴨旺口小學(xué) 2013.9