第一篇：節(jié)約花盛開的季節(jié)

節(jié)約花盛開的季節(jié)

車輛部竹子林設(shè)備車間 呂國鋒

節(jié)約，是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。縱觀中華五千年歷史長河，樸素的華夏民族歷來勤儉節(jié)約。但當(dāng)人類社會文明高速發(fā)展的時候，“節(jié)約”這個優(yōu)良傳統(tǒng)卻漸漸褪去在我們色彩斑斕的生活中。

我國用不到世界十分之一的土地養(yǎng)活了世界上五分之一的人口！糧食問題一直是我們關(guān)注的焦點，如果人人每天節(jié)約1粒大米，就能養(yǎng)3萬多人；我國也是世界上最缺水的國家之一，全國600多個城市就有400多個用水緊張，如果我們?nèi)巳嗣刻旃?jié)約一滴水，就能讓5萬多人喝上一年；我國還是世界上能源最緊缺的國家之一，如果我們?nèi)巳嗣刻旃?jié)約1度電，那我們每年就可以少燒兩億多噸煤。正所謂“國家興亡，匹夫有責(zé)”，所以我們地鐵人應(yīng)該當(dāng)仁不讓走在節(jié)約的前列。

我們設(shè)備班作為公司的基層班組當(dāng)然也應(yīng)該將節(jié)約的美德付諸于行動之中。首先，我們在檢修過程中注重耗材的循環(huán)利用，例如抹布我們會用來清潔電氣設(shè)備→清潔機械設(shè)備→用來清潔帶油污的部件；其次，我們在辦公過程中注重節(jié)約用電、用紙，將辦公室兩條一起的日光燈照明在滿足使用要求的情況下拆掉一個啟輝器少開一半日光燈，在班組培訓(xùn)過程能使用電子課件的絕不浪費紙張等一系列的方法節(jié)約資源；最后，用我們的措施時刻提醒班組員工注意節(jié)約用水用電，例如在開關(guān)處、門旁粘貼“節(jié)約用電”、“節(jié)約用水”、“人走斷電源”等一系列的提醒標識，讓我們更好的養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

節(jié)約是一種美德，沒有時空的界限，沒有尊卑的區(qū)別，是人人所應(yīng)具備的，而不是“貧窮”的代名詞。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力艱難”，“歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢”。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，我們就會在平凡的崗位上為社會、為國家做出實實在在的貢獻，將鐵魂精神更動人。

第二篇：水是生命之源,盛開節(jié)約美德之花

水是生命之源，盛開節(jié)約美德之花

衡水市南門口小學(xué)蘇長征

一、活動理念和背景

我市水資源極度匱乏。而居民的節(jié)水意識不夠，日常生活的一些用水習(xí)慣或多或少地浪費了水資源。因此我以“水是生命之源”為題開展綜合實踐活動，希望通過活動，讓學(xué)生意識到我們面臨著水資源短缺的問題，樹立節(jié)約用水的意識，學(xué)會合理用水、科學(xué)用水，樹立節(jié)水意識增強學(xué)生的節(jié)水意識，明確珍惜每一滴水、保護水資源是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。

二、活動主題

節(jié)約不僅是一種美德，也是一種責(zé)任。

三、活動目標

1、讓學(xué)生了解水的相關(guān)知識，水是人體的主要組成部分，了解我市、我國乃至世界水資源的現(xiàn)狀。

2、學(xué)生能根據(jù)主題小組合作，調(diào)查整理、初步掌握科學(xué)研究的方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力。

3、通過活動增強學(xué)生的節(jié)水意識，明確珍惜每一滴水、保護水資源是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。

四、活動過程

準備階段

第一、學(xué)生收集資料了解地球上的水資源情況，水是構(gòu)成人體的主要成分，水在人類生活中的作用。搜集植物、動物如果缺少了水會怎樣的圖片。搜集我市出現(xiàn)的有關(guān)地裂縫的圖片和新聞。

第二、教師設(shè)計“生活用水調(diào)查表”讓學(xué)生填寫。生 活 用 水 調(diào) 查 表 姓名年級班年月

要求：

1、搜集地球上的水資源情況。

2、搜集水是構(gòu)成人體的主要成分，水在人類生活中的作用。

3、搜集植物、動物如果缺少了水會怎樣的圖片。

4、搜集我市何莊村和安平縣油子鄉(xiāng)周劉村地裂縫的圖片和新聞。

5、做實驗：滴水在一小時內(nèi)可以集到多少升水？

第三、學(xué)生測量滴水在一小時內(nèi)可以集到多少升水。

實施階段：

（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

這一環(huán)節(jié)，我分三步進行。

第一步讓學(xué)生向課桌上哈氣然后問他們有什么發(fā)現(xiàn)？通過交流讓他們明白這是水從人體內(nèi)“跑”了出來的，說明我們體內(nèi)有水。進而提出我們的身體里含有多少水的問題，并用多媒體出示人體中含水的一些數(shù)據(jù)資料。

人體中含水的一些數(shù)據(jù)；水是人體的主要組成部分。青壯年時期水分占人體成分的70%，嬰幼兒時期超過80%，而在老年時期水分占人體成分的50%——60%。人的腦脊髓中水分占99%，血液中約90%，肌肉中約80%，心臟等臟器中約80%，皮膚中約70%，骨頭中約50%，人體內(nèi)含水量最多的是眼球，所以水是構(gòu)成人體的主要成分。每人每天需要1500--2000毫升的水，沒有水，人最多能活3天。

【設(shè)計意圖：通過鮮明的數(shù)據(jù)，使學(xué)生了解水是人體的重要組成部分，是人的生命之源，水對人的生命的尤為重要，所以我們每個人都離不開水。】

第二步出示植物、動物缺少了水的圖片讓同學(xué)們觀看，并進行小組討論。

【設(shè)計意圖：通過觀看圖片，知道動物、植物如果沒有了水，也就沒有了生命，動物、植物同樣離不開水。）

第三步讓學(xué)生聯(lián)系生活想一想除了洗衣和做飯，水還有什么用處？并補充一些風(fēng)景名勝圖片，學(xué)生對此進行充分交流，從而明確出日常生活不能缺少水，風(fēng)景名勝都離不開水。

【設(shè)計意圖：山清水秀，鳥語花香，風(fēng)調(diào)雨順，水在不停地運動，它使世界充滿生機和活力，從而進一步強調(diào)水是所有生命之源。】

（二）體驗交流，喚起關(guān)注

用多媒體出示我國以及我市水資源現(xiàn)狀的有關(guān)資料，資料一：我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4，居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。據(jù)統(tǒng)計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。河北省為例，據(jù)《望》周刊的報道，全省累計超采地下水600億立方米，其中深層地下水300億立方已無法補充。再有15年，石家莊的地下

水就能采完。現(xiàn)在，華北平原已擁有全世界面積最大的地下復(fù)合漏斗區(qū)，達四五萬平方公里。西部的許多地區(qū)，因地下水超采嚴重，大片已成活多年的樹木枯死。

資料二：我市受自然地理位臵制約和連年干旱影響，水資源極度匱乏。全市水資源總量在全省11市中為最低，僅為4.96億立方米，人均占有水資源量只有120立方米，僅為全國人均水平的5.5%。

我市深層水的限采量為2.43億立方米，目前深層水年開采量卻達到7-9億立方米，已是限采量的近4倍！長期的超量開采，致使深層地下水水位以每年2-3米的速度持續(xù)下降，形成了著名的“冀棗衡”地下水漏斗區(qū)。超量開采，也致使2006年衡水市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)何莊村和安平縣油子鄉(xiāng)周劉村多處引發(fā)地裂縫。同時，淺層地下水位普遍降低，加之地表河流、水體干涸，還勢必造成衡水湖濕地面積逐年減少，生態(tài)功能不能維持。隨之課件出示以上兩地的地裂縫圖片讓學(xué)生去感受缺水的嚴重后果。

【設(shè)計意圖：通過這些身邊真實的資料，讓學(xué)生了解水資源現(xiàn)狀，使其心靈受到觸動，深刻意識到珍惜水資源的重要性和緊迫性。】

（三）主體參與，動手實踐。

首先，讓學(xué)生將課前測量滴水在一小時內(nèi)可以集到多少升水這一活動結(jié)果在小組內(nèi)交流討論并匯報，師生共同歸納出準確結(jié)論;一滴水約重0.05克, 20滴一克, 一分鐘可以滴60克水,那么一個小時就會滴3.6升之多。

接下來，讓學(xué)生算一算一天、一個月乃至一年能滴多少水？計算結(jié)果將會讓學(xué)生瞠目結(jié)舌：滴水在一天可集水84.6升，一個月可集水2.6噸，一年將集水31.2噸！這些水量，足以滿足一個三口之家的日常所需。所以，節(jié)約用水要從點滴做起。

【設(shè)計意圖：讓學(xué)生親自動手計算，并得出一系列鮮明的數(shù)據(jù)，增強震撼力和說服力，使節(jié)約用水從點滴做起的觀念進入到學(xué)生內(nèi)心深處。）

（四）拓展創(chuàng)新，升華思想。

首先教師總結(jié)課堂收獲，水的用處極大，任何生命都離不開它，每個人都要從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜、節(jié)約每一滴水。

然后布臵兩項課后實踐活動，第一項回家跟父母講講現(xiàn)在我市的水資源現(xiàn)狀。第二項做一期以《水是生命之源》為主題的手抄報。

（五）朗誦詩歌，激情導(dǎo)行。

在學(xué)生深刻理解水的重要性，明確節(jié)約用水的緊迫性的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生激情朗誦詩歌《水是生命之源》。

水是生命之源

水是生命之源，她像乳汁般甘甜.她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛，她讓小草生機盎然，生命從水中走來，一代代生息繁衍，那是生命的源泉，生命從水中走來，珍惜寶貴的水資源

水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費會使森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛，珍惜寶貴的水資源吧，那是生命的源泉！

為建設(shè)節(jié)約型家庭，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體師生發(fā)出倡議：

1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念，養(yǎng)成科學(xué)的用水習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。

3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。

4、提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低，提高對水資源的利用率。

五、愛水節(jié)水的情感升華

馮培恩曾經(jīng)說過：“每個公民都應(yīng)當(dāng)摒棄講排場、擺闊氣、愛面子、相互攀比的陳舊觀念，從身邊的小事做起，節(jié)約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米、一塊煤……不要小看我們身邊這些不起眼的小事，如果人人都把節(jié)約資源意識滲透至生活中的每一個細節(jié)，13億人將會創(chuàng)造驚人的數(shù)字，對建設(shè)節(jié)約型社會將會做出巨大貢獻……”

讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，保護水資源，節(jié)約不僅僅是一種美德，而且是利國利民，造福后代的千秋偉業(yè)，節(jié)約能源，從我做起、從點滴做起。

第三篇：校園盛開廉政花

校園盛開廉政花

匡衡路小學(xué)六年級一班 步英杰

古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

校園處處有廉政，同學(xué)們在做人做事的時候廉政是我們一個拋棄不下的品質(zhì)，就是因為我們拋不下這個品質(zhì)，所以，我們就要時時刻刻想著廉政。

作為學(xué)生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要節(jié)約父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務(wù)，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹。時時要有儉樸的意識，處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳疲e小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結(jié)果。春天的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落。希望所有的同學(xué)與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物，當(dāng)營造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍。只要大家都能爭做一個正直的人，“求公守信、崇廉倡儉”就會在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻，為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天！

第四篇：校園盛開廉政花

校園盛開廉政花

古往今來，有多少清正廉潔務(wù)實為民的清官廉吏，受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清官包公，于謙，海瑞的故事熱映熒幕，久演不衰。其實不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開呢？我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開老師們辛勤的勞動工作，更離不開我們學(xué)生的刻苦奮發(fā)的學(xué)習(xí)。

你看，從校長到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。對比社會上的腐敗要案，對比生活的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧默默無聞，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。

作為中華淵源文化的傳承，對廉潔的崇尚一直在我們生活、文化和傳統(tǒng)中延著。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”說的是蓮花的高潔，像這樣的千古名句告訴我們做人要有骨氣，有品質(zhì)、一身正氣的人。在這一點上，我們敬愛的周總理就是我們的榜樣。他飲食清淡，每餐只吃一葷一素，而且這頓飯吃剩的飯還要留到下一頓吃，從不浪費一米一菜。不僅如此，他還要求領(lǐng)導(dǎo)干部們把“嚴以律己，廉潔奉公”這八個字常記心頭，周總理還說：“我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該知足常樂。要使艱苦樸素的風(fēng)格成為我們的美德，更應(yīng)該以人民的疾苦為憂，為祖國的前途著想。”看我們的周總理從一點一滴小事做起，用他高尚的品質(zhì)影響帶動著身邊的人。所以為了自己，為了祖國，我們應(yīng)從小在內(nèi)心樹立起好的品質(zhì)，擁有胸懷大志，為民為公理念；只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài)，那么，我們?nèi)巳硕紩蔀榱疂嵎罟娜?/p>

我們要與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物，當(dāng)營造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍。只要大家都爭做一個正直的人，“求公守信，崇廉倡儉”就會讓我們的校園永駐我們的校園。

第五篇：醫(yī)院盛開文明花

醫(yī)院盛開文明花

三江流水嘩啦啦人民醫(yī)院是我家救死扶傷擔(dān)重任白衣天使為大家 為了你為了他妙手回春頂呱呱驅(qū)除病痛人歡暢全民健康樂開花

無影燈下顯身手病人床前傳佳話廉潔行醫(yī)樹正氣醫(yī)患和諧是一家 講誠信比貢獻精湛醫(yī)術(shù)人人夸科技興院快發(fā)展醫(yī)院盛開文明花

重慶市合川區(qū)婦幼保健院 褚云富