第一篇：托里二中申請(qǐng)縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

精河縣托里鄉(xiāng)第二中學(xué)申報(bào)縣級(jí)德育

達(dá)標(biāo)學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校概況

我校是一所九年一貫制民漢合校，隸屬于精河縣教育局，位于精河縣城以西28公里處，312國(guó)道北側(cè)沙山子地區(qū)。前身是1950年開(kāi)始辦班的蒙語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)，一九八五年形成現(xiàn)在的建制，現(xiàn)有在職教職工76人，專職教師60人，30歲以下有27人，45歲以上9人，中級(jí)職稱教師31 人，高級(jí)職稱4人，專科以上學(xué)歷教師62人，占81.6%。31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)22個(gè)教學(xué)班，初中9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1147人，男生611人，女生536人，民考漢學(xué)生78人。校園占地面積50畝，其中綠化面積16.5畝，校舍建筑面積2532平方米。近幾年在上級(jí)的關(guān)懷和支持下，極大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。2003年和2005年陸續(xù)購(gòu)進(jìn)29臺(tái)電腦，建成多媒體教室和微機(jī)室各一間。

精河縣托里鄉(xiāng)第二中學(xué)不斷以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，始終以學(xué)校管理規(guī)范化、教育教學(xué)科學(xué)化為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本、德育為先、全面育人、和諧發(fā)展”為我們的辦學(xué)思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，并取得了一些成績(jī)。

學(xué)校先后榮獲自治區(qū)精神文明單位稱號(hào)，博州先進(jìn)教職工之家、“縣級(jí)交通安全文明學(xué)校”、“縣級(jí)巾幗文明示范崗”、“博州遠(yuǎn)程技術(shù)教育項(xiàng)目學(xué)校”，“縣級(jí)目標(biāo)考核先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。2003年以來(lái)教育科研取得了一些成績(jī)，我校教師的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）、課件制作等，在全國(guó)、自治區(qū)、地區(qū)級(jí)比賽中累計(jì)33 人次獲獎(jiǎng)。其中10人榮獲國(guó)家級(jí)論文和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)，素質(zhì)教育成果斐然，我校學(xué)生在地區(qū)級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽中，累計(jì)66次獲獎(jiǎng)。其中榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的共6人。學(xué)校依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)估辦法》中的指標(biāo)體系的具體要求，逐一進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)具體匯報(bào)如下：

二、學(xué)校自查自評(píng)工作組織實(shí)施情況

（一）自查自評(píng)工作的準(zhǔn)備與安排

2010年4月，縣中小學(xué)德育評(píng)估專家組到我校進(jìn)行“ 德育達(dá)標(biāo)復(fù)檢”檢查。通過(guò)檢查，對(duì)我校的整體工作基本滿意，學(xué)校在開(kāi)展德育工作能夠積極創(chuàng)新探索，取得一定成效，值得肯定。但還存在很多薄弱環(huán)節(jié)，驗(yàn)收準(zhǔn)備工作不充分，自查自評(píng)教師參與面少，分析報(bào)告空洞，班子對(duì)提高學(xué)校管理規(guī)范化意識(shí)不到位等問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題，我校積極制定整改措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體教職工會(huì)議上反復(fù)宣傳活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，號(hào)召全體師生積極投入其中，確立了“以爭(zhēng)創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)校為最佳契機(jī)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校德育及學(xué)校整體工作的規(guī)范發(fā)展”的工作目標(biāo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》以及《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》。為了順利通過(guò)縣級(jí)德育評(píng)估驗(yàn)收，學(xué)校根據(jù)職能部門的分工，調(diào)整了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組并作了明確分工。德育工作自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：劉方喜(黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：劉培軍(副 校 長(zhǎng))

丁新梅（工會(huì)主席）

王紅剛（總務(wù)主任）

貢永貴(政教主任)

談建英（教務(wù)主任）德育自查自評(píng)指標(biāo)體系分工情況：

劉培軍(副 校 長(zhǎng))負(fù)責(zé)的指標(biāo)體系有：A1組織領(lǐng)導(dǎo) 王紅剛（總務(wù)主任）

負(fù)責(zé)的指標(biāo)體系有：A2條件保障 劉培軍（政教主任）負(fù)責(zé)的指標(biāo)體系A(chǔ)3方法途徑

負(fù)責(zé)的指標(biāo)體系A(chǔ)4德育成效

自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員在組長(zhǎng)趙大平校長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下進(jìn)行了調(diào)查研究，收集資料，整理歸檔工作。自查整改的日程安排：

2006年11月6日-7日，自查整改工作宣傳、動(dòng)員、學(xué)習(xí)階段。2006年11月8日-15日，各職能部門對(duì)照指標(biāo)體系，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)，并收集整理備查材料。

2006年11月20日開(kāi)始，全面進(jìn)入整改，繼續(xù)規(guī)范檔案，落實(shí)各項(xiàng)工作。

（二）自查自評(píng)過(guò)程

在各項(xiàng)日程安排就緒后，學(xué)校從以下方面開(kāi)展自查自評(píng)工作。

1、指導(dǎo)思想

〈1〉以指標(biāo)體系為依據(jù)，全面徹底全方面多角度地自查。〈2〉從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不遮丑，不掩飾，邊查邊改。真正作到“以驗(yàn)促建，以驗(yàn)促改，以驗(yàn)促上”。

〈3〉調(diào)動(dòng)各部門、班主任、任課教師積極參與，形成人人了解德育、人人參與德育、人人重視德育，人人都是德育的管理者的良好局面。

2、自查自評(píng)的過(guò)程及目的

〈1〉以創(chuàng)建縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)校為契機(jī)，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家與自治區(qū)下發(fā)的德育工作文件和指標(biāo)體系，使教職工明確國(guó)家與自治區(qū)對(duì)中小學(xué)德育工作的要求，提高教職工自覺(jué)履行既教書(shū)又育人的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立全員育人的觀念。

〈2〉在學(xué)習(xí)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，對(duì)照上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)指標(biāo)，各部門認(rèn)真進(jìn)行自查、明確成敗得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找準(zhǔn)今后努力的方向。

〈3〉整改提高。在自查的基礎(chǔ)上對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，通過(guò)完善制度措施、明確職責(zé)、理順關(guān)系，確保整改到位，從而達(dá)到從自查自評(píng)促進(jìn)學(xué)校德育工作更上新臺(tái)階的目的。

〈4〉經(jīng)過(guò)細(xì)致的準(zhǔn)備與自查，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生能積極投身其中，從上到下掀起一場(chǎng)德育工作熱潮。我們對(duì)照新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》中的4個(gè)A級(jí)指標(biāo)，17個(gè)B級(jí)指標(biāo)，78個(gè)C級(jí)指標(biāo)，在“以評(píng)促改不斷提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，進(jìn)而形成各具特色的德育工作新局面”的工作中，通過(guò)開(kāi)展細(xì)致地自查整改工作，已經(jīng)將學(xué)校近期德育工作實(shí)施情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。按照《評(píng)估辦法》，對(duì)各項(xiàng)“賦值”逐條斟酌推敲，力爭(zhēng)作到評(píng)分得當(dāng)，使自查自評(píng)結(jié)果趨于合理。

（三）自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建自查自評(píng)賦分表

根據(jù)“自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，我校逐一進(jìn)行自查自評(píng)，結(jié)果如下：

自評(píng)分：919分 附加分：30分

總分： 949分 具體賦分為：

項(xiàng)目 得分 項(xiàng)目 得分

B1、43

B10、76

B2、50

B11、18

B3、20

B12、35

B4、80

B13、13

B5、48

B14、57

B6、60

B15、109 B7、49

B16、78

B8、37

B17、74

B9、72 附加分 30

三、學(xué)校德育工作的自我評(píng)價(jià)分析

A1 組織領(lǐng)導(dǎo)

分值120 分，自評(píng)113分。B1 辦學(xué)思想分值45 分，自評(píng)43分。

C1托里二中在多年的辦學(xué)中，始終堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，《中共中央國(guó)務(wù)院國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，每學(xué)期都組織全體教職工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，并嚴(yán)格依照教育法規(guī)建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，修定和完善《托里二中管理制度、職責(zé)》并提交教職工大會(huì)討論通過(guò)，堅(jiān)持依法治校，依法治教。分值15分，自查15分。

C2學(xué)校認(rèn)真貫徹《中央政治局常委關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的會(huì)議紀(jì)要》，成立學(xué)校穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合校情進(jìn)行教職工思想動(dòng)態(tài)分析，制定學(xué)校穩(wěn)定工作實(shí)施細(xì)則，開(kāi)展教職工意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育活動(dòng)，并與全體教職工簽定責(zé)任書(shū)，確保了學(xué)校穩(wěn)定工作及教育教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。分值15分，自評(píng)15分。

C3學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《中央中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于貫徹中央8號(hào)文件的工作要點(diǎn)的有關(guān)精神，制定本校的實(shí)施方案，組織教職工記讀書(shū)筆記、參加研討會(huì)，寫(xiě)心得體會(huì)，結(jié)合學(xué)生思想道德的實(shí)際、學(xué)校編制并印發(fā)了中小學(xué)禮儀常識(shí)，推行禮儀教育，通過(guò)各種形式多樣的教育活動(dòng)，學(xué)生行為到位，取得良好的效果。分值15分，自查13分。（扣分原因：實(shí)效性需進(jìn)一步提高）。

B2機(jī)構(gòu)設(shè)置分值55分，自評(píng)50分。

C4我校認(rèn)真落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部、校委會(huì)、政教處、工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，各部門分工明確，責(zé)任到人。分值10分，自評(píng)10分。

C5學(xué)校建立了以校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，政教處、教務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)及各班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確政教處的職責(zé)，制定《學(xué)校德育工作管理體制》、《班主任工作手冊(cè)》等制度。班主任能夠有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，學(xué)科教師也能夠在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地滲透德育教育。分值10分，自查8分。（扣分原因：教職工全員育人意識(shí)不夠強(qiáng)，還需進(jìn)一步加強(qiáng)）。

C6學(xué)校黨支部與校委會(huì)分工協(xié)作，齊抓共管。使學(xué)校德育工作取得顯著成效。黨支部始終能夠保持旺盛戰(zhàn)斗力、凝聚力、充分發(fā)揮支部的政治核心和監(jiān)督保證作用，2005年，學(xué)校黨支部被縣教育局評(píng)為“五好黨支部”。分值10分，自查10分。

C7學(xué)校設(shè)有專門的德育組織機(jī)構(gòu)——政教處。并建立了校委會(huì)、政教處、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)人員，明確職責(zé),日常開(kāi)展工作有記錄可查。分值15分，自查13分。（扣分原因：德育工作實(shí)效性不強(qiáng)）。

C8學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)組織健全，同時(shí)建立了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理責(zé)任制，能按章程開(kāi)展工作，并深入持久地開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，不斷優(yōu)化團(tuán)、隊(duì)陣地建設(shè)。分值10分，自評(píng)9分。（扣分原因：活動(dòng)形式不夠新穎）。

B3德育規(guī)劃計(jì)劃

分值20分，自評(píng)20分。

C9我校于2005年3月由校務(wù)會(huì)成員一致通過(guò)德育工作六年規(guī)劃，規(guī)劃中指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和實(shí)施步驟較明確。分值10分，自評(píng)10分。

C10我校每學(xué)期的德育工作計(jì)劃都是以《黨中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》等德育工作規(guī)范性系列文件精神為指導(dǎo)而制定的。分值10分，自評(píng)10分。

A2 條件保障分值250分，自評(píng)得237分。

B4 隊(duì)伍建設(shè) 分值90分，自評(píng)80分。

C11、我校設(shè)有政教處，有專管德育的政教主任一人，團(tuán)隊(duì)專職干部齊全，政教處成員職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)到位。政教主任和團(tuán)隊(duì)專職干部有較強(qiáng)的組織管理能力、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都比較強(qiáng)。分值15分，自評(píng)15分。

C12、我校班主任配備齊全，師德良好，學(xué)校能結(jié)合各教師的特點(diǎn)，激發(fā)工作責(zé)任心，發(fā)揮他們的最大作用。在分層管理中，能互相配合、協(xié)調(diào)，共同開(kāi)展好各項(xiàng)工作。分值15分，自評(píng)15分。

C13、我校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并能征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)師德?tīng)顩r的意見(jiàn)，每學(xué)年各2次。對(duì)征求的意見(jiàn)及建議認(rèn)真梳理，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析，尤其加大力度不斷提高教師師德觀念，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，強(qiáng)調(diào)教師使用文明語(yǔ)言，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。分值15分，自評(píng)12分。（扣分原因：個(gè)別教師的職業(yè)道德還需進(jìn)一步規(guī)范。）

C14、我校重視德育專兼職人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高工作，每學(xué)期學(xué)校內(nèi)都會(huì)組織班主任在例會(huì)中進(jìn)行德育培訓(xùn)2次以上。只要有機(jī)會(huì)就會(huì)派人出去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有記錄、有小結(jié)，并及時(shí)反饋。分值10分，自評(píng)10分。

C15、我校在黨支部的組織下，制定《教職工學(xué)習(xí)、會(huì)議制度》，認(rèn)真落實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周一和寒暑假組織教職工學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律法規(guī)等。全體教職工利用寒暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。組織學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)、中央8號(hào)文件、社會(huì)主義榮辱觀、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容，提高教師對(duì)新疆穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性，并寫(xiě)出心得體會(huì)。不斷通過(guò)教育活動(dòng)，使“反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”意識(shí)深入每位教職工內(nèi)心。分值10分，自評(píng)7分。（扣分原因：沒(méi)有做到工作日每周不少于4個(gè)學(xué)時(shí)。）

C16、學(xué)校重視和加強(qiáng)教師的思想政治工作和業(yè)務(wù)水平的提高，我校結(jié)合教師實(shí)際情況，每學(xué)年制定出提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的措施。在學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃中對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高有針對(duì)措施。只要有機(jī)會(huì)就選派人員參加政治理論及德育培訓(xùn)班。2005年暑假結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，使教師對(duì)學(xué)校思想政治工作滿意度提高了。分值10分，自評(píng)8分。（扣分原因：今后還需加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，提高不同層次教師的整體素質(zhì)。C17、我校對(duì)教職工思想動(dòng)態(tài)每學(xué)期分析一次，對(duì)暴露出的問(wèn)題及時(shí)分析，采取措施，以此掌握教職工思想。通過(guò)學(xué)習(xí)與分析發(fā)現(xiàn)，我校教職工不存在立場(chǎng)不穩(wěn)，不參加民族分裂組織，不信教、不散布宗教言論的現(xiàn)象，但在教育教學(xué)中滲透反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)意識(shí)還不強(qiáng)。根據(jù)這一情況，我校黨支部組織教職工結(jié)合實(shí)例加強(qiáng)新疆地方史、各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教職工的自學(xué)能力，轉(zhuǎn)變了的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，形成人人參與“反分裂、促穩(wěn)定”的局面。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：個(gè)別教職工對(duì)新疆地方史、各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不夠。）

B5 制度建設(shè)

分值50分，自評(píng)48分。

C18、我校充分調(diào)動(dòng)教職工的主人翁意識(shí)，組織討論學(xué)校在德育管理方面需要改進(jìn)的地方。在廣泛的建議和整理中，不斷完善和制定了比較健全、可操作性強(qiáng)的德育工作管理制度。學(xué)校在管理方面不斷學(xué)習(xí)、探索，提高了教師的工作積極性和主動(dòng)性。分值10分，自評(píng)10分。

C19、結(jié)合素質(zhì)教育的要求，我校制定了導(dǎo)向正確的教師、學(xué)生考核評(píng)價(jià)機(jī)制。不斷完善制定了《優(yōu)秀教師評(píng)選條件》《獎(jiǎng)懲制度》，使教師們?cè)诠ぷ髦心芘c時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。不斷改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，完善了“優(yōu)秀少先隊(duì)員、團(tuán)干部、三好學(xué)生”評(píng)選條件，每學(xué)期對(duì)學(xué)生寫(xiě)出激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，重視過(guò)程，正確客觀的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。分值10分，自評(píng)9分。（扣分原因：過(guò)程評(píng)價(jià)缺乏全面細(xì)致。）

C20、我校按照教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了師德規(guī)范規(guī)定和師德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度。不斷加強(qiáng)師德教育，學(xué)校每學(xué)期有一次師德專項(xiàng)檢查，并通過(guò)意見(jiàn)箱、信訪接待、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)教師師德進(jìn)行檢查，把師德檢查納入年終干部考核中去。分值10分，自評(píng)9分。（扣分原因：師德檢查局限于學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，還不夠全面。）

C21、黨建、團(tuán)建工作目標(biāo)在黨支部、團(tuán)支部工作計(jì)劃中都有具體目標(biāo)，有計(jì)劃，有總結(jié)。責(zé)任落實(shí)到位，組織機(jī)構(gòu)健全，并有相關(guān)會(huì)議記錄。分值10分，自評(píng)10分。

C22、我校有負(fù)責(zé)穩(wěn)定專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：黨支部書(shū)記，副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)，成員：班主任、總務(wù)主任等，職責(zé)分工明確。學(xué)校穩(wěn)定工作能定期檢查，并結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí)、班會(huì)等形式開(kāi)展工作。學(xué)校無(wú)影響穩(wěn)定的事件發(fā)生。分值10分，自評(píng)10分。

B6 德育經(jīng)費(fèi)

分值60分，自評(píng)60分。

C23、學(xué)校有德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，2004、2005、2006年德育經(jīng)費(fèi)年支出總額分別為89249.14元、73999.7元、51216.5元，其比例占學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額的1%以上，并逐年增長(zhǎng)。分值15分，自評(píng)15分。C24、學(xué)校能把每年勤工儉學(xué)收入全部用于我校德育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，勤工儉學(xué)收益提取已超過(guò)5%-10%，以彌補(bǔ)“德育經(jīng)費(fèi)”不足。分值15分，自評(píng)15分。

C25、我校自2004年以來(lái)，結(jié)合本校實(shí)際因地制宜，爭(zhēng)取用最有效的投入完成對(duì)學(xué)生的思想政治教育及開(kāi)展德育活動(dòng)。建成多媒體教室一間微機(jī)室一間，不斷加強(qiáng)我校團(tuán)隊(duì)室、圖書(shū)室建設(shè)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下充實(shí)體育活動(dòng)器材，為鼓號(hào)隊(duì)添置器材。分值10分，自評(píng)10分。

C26、在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我校能保證德育骨干培訓(xùn)提高和考察交流所必須的經(jīng)費(fèi)。三年分別為4361元、4610元、10460元，逐年增長(zhǎng)。分值10分，自評(píng)10分。

C27、我校每年都會(huì)對(duì)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及教育教學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組、班級(jí)給予精神上或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)分別為11183元、12919.8元、7828元，逐年增長(zhǎng)。分值10分，自評(píng)10分。B7 育人環(huán)境建設(shè)

分值50分，自評(píng)49分。

C28、我校重視德育設(shè)施、設(shè)備及活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和更新。不斷建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)室，硬化、綠化、美化學(xué)校校園。分值10分，自評(píng)10分。

C29、我校 “紅領(lǐng)巾廣播”中豐富多彩的播音，內(nèi)容涉及國(guó)家大事、民族團(tuán)結(jié)教育、校園見(jiàn)聞、科普知識(shí)等。“每周一國(guó)旗獻(xiàn)詞”是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的主陣地，每一位班級(jí)利用小故事等學(xué)生易于接受的方式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育。校園內(nèi)的宣傳欄、閱報(bào)欄，為師生們提供了獲取知識(shí)的陣地。在民族團(tuán)結(jié)月、法制教育宣傳月、弘揚(yáng)和培育民族精神月、國(guó)慶節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中，我校以班會(huì)的形式，學(xué)生收集資料、辦手抄報(bào)，開(kāi)展各種活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育。配合專題教育開(kāi)展每月一名人活動(dòng)，利用宣傳媒體，我校已逐步構(gòu)筑起校園愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育陣地，學(xué)校的整體文化氛圍得到提升。分值10分，自評(píng)10分。

C30、“黨的教育方針”，“教師職業(yè)道德”，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”及“反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”的標(biāo)語(yǔ)懸掛都懸掛在校園醒目處。分值10分，自評(píng)10分。

C31、各類名人像、名言警句、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生守則(試行)》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范(試行)》、國(guó)旗、地圖都在我校教室、辦公室內(nèi)張貼懸掛偉人畫(huà)像，以激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的熱情。分值10分，自評(píng)10分。

C32、我校不斷加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度達(dá)到“凈化”，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持室內(nèi)外衛(wèi)生每日兩掃制度，做到全天整潔，周四大掃除，學(xué)生會(huì)及時(shí)組織檢查評(píng)比，每周一升旗大會(huì)總結(jié)，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)環(huán)保的好習(xí)慣；校園布置美觀整潔、井然有序，綠意融融，鮮花盛開(kāi)，學(xué)校正逐步使“美無(wú)處不在”的意識(shí)深入廣大師生心中，宣傳櫥窗中張貼的光榮榜、學(xué)生書(shū)畫(huà)吸引了家長(zhǎng)和孩子們的目光，學(xué)生習(xí)作展示、數(shù)學(xué)實(shí)踐展示、手工制作展示涵蓋了不同學(xué)科，使孩子們賞心悅目。在全體師生的共同努力下，我校已被評(píng)為縣級(jí)“花園式學(xué)校”。分值10分，自評(píng)9分。（扣分原因：個(gè)別學(xué)生保潔意識(shí)不強(qiáng)，校內(nèi)和校外行為有脫節(jié)現(xiàn)象。）A3方法途徑

分值290分，自評(píng)得251分。

B8“兩課”主渠道作用與學(xué)科滲透

分值40分，自評(píng)37分。C33、學(xué)校按照國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳的規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊小學(xué)思品課、品德與生活、品德與社會(huì)課，教材配備完整，保證師資及授課時(shí)數(shù)，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的良好品質(zhì)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以心理健康教育和禮儀教育為突破口，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以“六個(gè)學(xué)會(huì)”為主要內(nèi)容的德育工作。分值10分，自評(píng)10分。

C34、學(xué)校按照自治區(qū)教育廳的規(guī)定，學(xué)校在中學(xué)開(kāi)設(shè)了新疆地方史課程，能保證課時(shí)和師資，結(jié)合國(guó)情、區(qū)情和每年5月“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)進(jìn)行形式政策教育，使學(xué)生明白反對(duì)民族分裂，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性。分值10分，自評(píng)7分。（扣分原因：個(gè)別學(xué)生對(duì)新疆民族團(tuán)結(jié)知識(shí)了解不夠。）

C35、結(jié)合國(guó)情、區(qū)情實(shí)際，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育、“崇尚科學(xué)、堅(jiān)持無(wú)神論”教育，使學(xué)生分清科學(xué)與迷信的界線，搞清邪教的本質(zhì)，凈化學(xué)生的思想，自覺(jué)抵制迷信、邪教思想的侵入。開(kāi)展“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”專題教育活動(dòng)，每學(xué)年達(dá)到2次，促進(jìn)教育活動(dòng)入心、入腦。分值10分，自評(píng)10分。

C36、各學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，各科教案中設(shè)計(jì)德育目標(biāo)，教學(xué)中滲透德育，學(xué)校每學(xué)期對(duì)各學(xué)科德育內(nèi)容的過(guò)程檢查兩次，教研組組長(zhǎng)每周全面檢查備課教案，記錄完整。分值10分，自評(píng)10分。

B9 專題教育與道德實(shí)踐活動(dòng)（分值80分，自評(píng)72分）

CC37、學(xué)校嚴(yán)格按《國(guó)旗法》規(guī)定執(zhí)行，建立升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持規(guī)范地升降國(guó)旗，嚴(yán)格訓(xùn)練旗手，精心準(zhǔn)備國(guó)旗獻(xiàn)詞。以班級(jí)為單位成立升旗組，各組一名升旗手、兩名護(hù)旗手。每周一舉行升旗儀式，及時(shí)總結(jié)學(xué)校德育管理工作，結(jié)合專題教育月、各種節(jié)日、國(guó)家形式政策等進(jìn)行宣傳和教育。分值20分，自評(píng)20分。

C38、學(xué)校按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的原則，開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、禮儀教育、誠(chéng)信教育等內(nèi)容的思想道德主題教育。以禮儀教育為突破口，選編學(xué)校禮儀、個(gè)人禮儀、公共禮儀的內(nèi)容，印制了中小學(xué)學(xué)生禮儀常識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，組織禮儀教育主題班會(huì)。舉行“學(xué)生禮儀競(jìng)賽”、組織學(xué)生參加“少兒才藝”大賽、“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友、信心留給自己”活動(dòng)，有10名學(xué)生在新疆2005年波力海苔杯《了不起中國(guó)，了不起新疆》征文大賽獲獎(jiǎng)，結(jié)合國(guó)情、區(qū)情開(kāi)展了樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育和“四個(gè)認(rèn)同”教育。分值20分，自評(píng)17分。（扣分原因：教育效果還不夠扎實(shí)有效）。

C39、經(jīng)常性地開(kāi)展《新疆維吾爾自治區(qū)中、小學(xué)生守則(試行)》、《新疆維吾爾自治區(qū)中、小學(xué)生日常行為規(guī)范(試行)》教育活動(dòng)，制訂班規(guī)，每學(xué)年不少于2次。各班級(jí)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐，并要求學(xué)生做到知行統(tǒng)一，已初步形成日常化管理，分值10分，自評(píng)8分。（扣分原因：學(xué)生沒(méi)有完全做到知行統(tǒng)一）。

C40、學(xué)校重視學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，有專人負(fù)責(zé)心理健康教育，并持證上崗。設(shè)立心理咨詢室，對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行解答，舉行心理健康講座，并詳細(xì)記錄個(gè)別談話、學(xué)生心理個(gè)案分析等。學(xué)校積極組織教師撰寫(xiě)心理健康教育心得、教學(xué)論文。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展青春期教育，每學(xué)年一次。分值10分，自評(píng)8分。（扣分原因：師資力量不強(qiáng)，青春期教育活動(dòng)開(kāi)展不夠系統(tǒng)。）C41、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)。學(xué)校為進(jìn)一步拓寬德育工作的方法和途徑，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，采用專題教育和系列教育相結(jié)合的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、共產(chǎn)主義、理想教育等。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)思想教育、法制安全教育，學(xué)校常規(guī)管理教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。開(kāi)展勞動(dòng)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生在校園里義務(wù)植樹(shù)、走進(jìn)村隊(duì)、走上街頭，清除垃圾，清掃馬路。結(jié)合“三·八”國(guó)際婦女節(jié)、“五·一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)、教師節(jié)、“十·一”國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，組織文藝匯演、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、“節(jié)能在我身邊”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，陶冶了學(xué)生情操，潛移默化，寓教于樂(lè)。組織“改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”系列活動(dòng)，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)；開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站”、每月一名人活動(dòng)。學(xué)生參與面廣，積極性高。分值20分，自評(píng)19分。（扣分原因：活動(dòng)形式創(chuàng)新不夠。）

B10 班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)分值80分，自評(píng)76分。

C42、學(xué)校有一支敬業(yè)精神高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校編訂《班主任工作手冊(cè)》，規(guī)范班主任工作。班主任有班級(jí)管理工作的詳細(xì)記錄，記錄有本班學(xué)生基本情況、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)、主題班會(huì)、針對(duì)不同個(gè)性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及幫教記錄，家校聯(lián)系記錄、家訪記錄等各類記錄。分值15分，自評(píng)15分。

C43、學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，安排近期工作，討論和研究班級(jí)管理方法和措施，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)。例會(huì)達(dá)到每?jī)芍芤淮巍７种?0分，自評(píng)8分。（扣分原因：例會(huì)內(nèi)容形式不夠豐富。）

C44、班級(jí)中有規(guī)范的班級(jí)管理制度，班委會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動(dòng)。每學(xué)期各班組織民主選舉等形式,產(chǎn)生新班委、團(tuán)隊(duì)干部，并做到分工明確。定期組織開(kāi)展主題班會(huì)、美化教室環(huán)境等。分值10分，自評(píng)10分。

C45、健全班會(huì)課制度，圍繞每月的教育主題班主任每月至少召開(kāi)主題班會(huì)課一次，并每周檢查落實(shí)主題班會(huì)活動(dòng)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育活動(dòng)。具體安排了三月學(xué)雷鋒活動(dòng)、反邪教警示教育、四月法制教育、五月民族團(tuán)結(jié)教育月、六月安全教育、預(yù)防毒品教育九月的尊師重教活動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神、十月慶祝國(guó)慶節(jié)、愛(ài)國(guó)主義教育、十一月安全教育、誠(chéng)信教育、十二月法制教育、反邪教警示教育等。分值10分,自評(píng)10分.C46、班主任采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，如：登門走訪、告家長(zhǎng)書(shū)、電話訪談、約見(jiàn)來(lái)校溝通等。每學(xué)期各種形式的家訪達(dá)到了本班人數(shù)的50%。學(xué)校制定了《家訪制度》、《家長(zhǎng)委員會(huì)制度》，實(shí)行與家長(zhǎng)多元化聯(lián)系方式，有效的促進(jìn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，記錄齊全。分值10分，自評(píng)10分。C47、學(xué)校重視和支持團(tuán)、隊(duì)工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，落實(shí)檢查。團(tuán)隊(duì)組織健全，活動(dòng)豐富多彩，如文藝匯演、知識(shí)競(jìng)賽、球類比賽、拔河比賽、演講、朗讀比賽等，吸引力強(qiáng)，營(yíng)造了積極、健康的文化活動(dòng)氛圍。分值15分，自評(píng)15分。

C48、學(xué)校建立業(yè)余團(tuán)校，組織機(jī)構(gòu)健全,每年開(kāi)辦一期培訓(xùn)班，組織了團(tuán)員上團(tuán)課,對(duì)共青團(tuán)中的優(yōu)秀代表進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育和社會(huì)主義信念教育、馬列主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及新時(shí)期新形勢(shì)下的團(tuán)隊(duì)工作。分值10分，自評(píng)8分。（扣分原因：團(tuán)校工作缺乏有效性和系統(tǒng)性，需進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。）

B11 評(píng)價(jià)制度改革分值25分，自評(píng)18分。

C49、學(xué)校堅(jiān)持正確導(dǎo)向，按實(shí)施素質(zhì)教育的要求進(jìn)一步完善了中小學(xué)生三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)集體等各種形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。分值10分，自評(píng)10分。

C50、積極構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)生評(píng)價(jià)新機(jī)制，每學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定總結(jié)，以鼓勵(lì)性語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生自信心。改革評(píng)價(jià)方法綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。分值15分，自評(píng)8分。（扣分原因：學(xué)生成長(zhǎng)記錄不及時(shí)，每月一小結(jié)評(píng)價(jià)不夠到位）。

B12家庭、學(xué)校、社會(huì)教育銜接

分值45分，自評(píng)35分。C51、學(xué)校每學(xué)年定期開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，采取多種形式普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。培訓(xùn)班每學(xué)年不少于1期。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：針對(duì)不同家長(zhǎng)培訓(xùn)不夠全面，效果不夠明顯。）

C52、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，積極表?yè)P(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，宣傳學(xué)校學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，提出學(xué)生不能參加宗教活動(dòng)的要求，促進(jìn)家校形成教育共識(shí)。向家長(zhǎng)征求學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議，并及時(shí)反饋、積極整改，努力辦人民滿意的教育。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)年不少于2次。分值10分，自評(píng)9分。（扣分原因：記錄不夠規(guī)范。）

C53、建立了校外輔導(dǎo)員制度，成立學(xué)校、家長(zhǎng)代表組成的社區(qū)教育委員會(huì)，促進(jìn)社會(huì)教育、家庭教育、學(xué)校教育三結(jié)合。聘請(qǐng)離休老教師常新泰擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。分值10分，自評(píng)7分。（扣分原因：社區(qū)委員會(huì)工作落實(shí)不足。）

C54、學(xué)校每學(xué)期征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的評(píng)議活動(dòng)，及時(shí)梳理家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，組織教師學(xué)習(xí)、改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)工作不斷進(jìn)步。分值10分，自評(píng)6分。（扣分原因：每學(xué)年少于2次。）

B13 德育科研分值20分，自評(píng)13分。

C55、及時(shí)總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)，形成本校德育工作優(yōu)勢(shì)與特色，并進(jìn)行交流、推廣。近年來(lái)，我校德育工作形成兩大特色：一是構(gòu)建校園文化建設(shè)，開(kāi)展每月一名人活動(dòng)，利用名人效應(yīng)，影響學(xué)生，增強(qiáng)專題宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。二是興趣小組育人。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和能力，學(xué)校開(kāi)設(shè)了興趣小組活動(dòng)，內(nèi)容豐富，具有系列性、全面性和層次性。同時(shí)為了培養(yǎng)特

長(zhǎng)學(xué)生，學(xué)校組織了美術(shù)、音樂(lè)、奧賽等各種興趣小組，既讓全體學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，又張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。分值10分，自評(píng)7分。（扣分原因：各項(xiàng)改革還不夠完善，個(gè)別教師還存在以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的思想。）

C56、初步開(kāi)展德育課題的研究。確立“新時(shí)期如何加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性”“如何當(dāng)好班主任”的德育科研課題，并取的了一定的成績(jī)。分值10分，自評(píng)6分。（扣分原因：德育科研不深入，缺乏與學(xué)生思想教育的緊密結(jié)合，指導(dǎo)性不強(qiáng)。）A4 德育成效

分值340分,自評(píng)318分 B14師德建設(shè)

分值60分，自評(píng)57分。

C57學(xué)校把周一作為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，并在假期集中政治學(xué)習(xí)一周。通過(guò)學(xué)習(xí)、記筆記、討論、寫(xiě)心得體會(huì)，教師政治態(tài)度鮮明，能做到教書(shū)育人，做到不散布、傳播反社會(huì)、反科學(xué)、反人類以及宗教言論、不參加宗教活動(dòng)，自覺(jué)抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。通過(guò)廣播、國(guó)旗下講話、重大紀(jì)念日、專題教育活動(dòng)，能動(dòng)的開(kāi)展各種形式的愛(ài)國(guó)主義教育，民族團(tuán)結(jié)教育，法制教育，無(wú)神論教育。分值15分，自評(píng)15分。

C58學(xué)校重視對(duì)教師的誠(chéng)信教育，并提出了“誠(chéng)信：從遵守學(xué)校制度做起”等各項(xiàng)要求。要求教師率先講誠(chéng)信，做到言行一致，為人師表。分值15分，自評(píng)14分。（扣分原因：學(xué)校對(duì)教師有關(guān)誠(chéng)信的具體行為評(píng)價(jià)只局限于教師師德檢查督促中，沒(méi)有針對(duì)性強(qiáng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，不夠扎實(shí)，缺乏評(píng)價(jià)辦法）。C59學(xué)校干群關(guān)系良好，學(xué)校重大決策都通過(guò)職代會(huì)決議，并通報(bào)全體教職工。同事關(guān)系良好，教師之間能在課改中轉(zhuǎn)變觀念，共同合作，無(wú)發(fā)生個(gè)人之間的糾紛事件。師生關(guān)系良好，教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊重老師。分值15分，自評(píng)15分。

C60認(rèn)真貫徹《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德表現(xiàn)滿意率高。為加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，學(xué)校制定《托里二中師德規(guī)范規(guī)定》要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行，并簽定了責(zé)任書(shū)。熟知各項(xiàng)要求并通過(guò)學(xué)習(xí)討論，寫(xiě)心得體會(huì)。教師無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：在教育教學(xué)中有急躁情緒，個(gè)別教師關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，在與家長(zhǎng)共同協(xié)調(diào)教育學(xué)生上，缺少好的方法）。

B15學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成分值120分，自評(píng)109分。

C61師生能熟知《中、小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。學(xué)校通過(guò)班會(huì)、升旗儀式，大力宣傳《守則》和《行為規(guī)范》，并要求中高年級(jí)熟知會(huì)背，并進(jìn)行抽背，絕大多數(shù)學(xué)生掌握較好。廣大師生能熟知《規(guī)范》和《守則》，學(xué)生雖能較好的了解甚至?xí)场妒貏t》、《規(guī)范》，但在行動(dòng)上未能達(dá)到百分之百的執(zhí)行《守則》、《規(guī)范》。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：存在個(gè)別學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)、上課聽(tīng)講不認(rèn)真、說(shuō)臟話的現(xiàn)象）。

C62我校制定《學(xué)生儀容儀表規(guī)范》，長(zhǎng)期檢查督促，效果明顯，學(xué)校學(xué)生中無(wú)穿奇裝異服和穿戴宗教色彩的服飾現(xiàn)象，也無(wú)人佩帶首飾。分值15分，自評(píng)15分。C63學(xué)校通過(guò)班會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律并制定了《關(guān)于考試紀(jì)律的要求》。每學(xué)期期末考試，都要寫(xiě)出考場(chǎng)紀(jì)律反饋表，監(jiān)考老師都能嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。學(xué)生在交往中絕大多數(shù)能夠做到誠(chéng)實(shí)守信。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：個(gè)別學(xué)生有上學(xué)遲到、早退現(xiàn)象）。

C64學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育，并制定了《中小學(xué)禮儀常識(shí)》。學(xué)生中絕大部分能做到舉止文明，待人有禮貌。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：個(gè)別學(xué)生有不文明語(yǔ)言現(xiàn)象）。

C65學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)有保護(hù)環(huán)境標(biāo)語(yǔ)，環(huán)保設(shè)施完善，室內(nèi)外設(shè)有垃圾箱。室內(nèi)外衛(wèi)生能做到勤打掃，保持較好，無(wú)故意損壞公物現(xiàn)象。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：有學(xué)生丟棄雜物和亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象）。

C66學(xué)校通過(guò)廣播和利用6.26國(guó)際禁毒日組織學(xué)生觀看宣傳畫(huà)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”教育，進(jìn)行不吸煙、不喝酒教育，強(qiáng)化了教育成效。分值15分，自評(píng)15分。

C67學(xué)校通過(guò)法制講座、思品課、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、網(wǎng)德、嚴(yán)禁學(xué)生去舞廳、歌廳的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生的社會(huì)公德良好，基本杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧的現(xiàn)象，無(wú)人去未成年人不宜的場(chǎng)所，也無(wú)閱讀或傳唱不健康書(shū)籍、歌曲現(xiàn)象。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：有極少數(shù)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象）

C68學(xué)校通過(guò)廣播、班會(huì)開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)，開(kāi)展了“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”活動(dòng)，學(xué)生積極性很高效果較好。學(xué)生中無(wú)信教的，也無(wú)參加封建迷信活動(dòng)的。分值15分，自評(píng)14分。（扣分原因：沒(méi)有經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)科學(xué)活動(dòng)）。B16綜合治理

分值80分，自評(píng)78分。

C69學(xué)校能夠嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件，加強(qiáng)師德教育，學(xué)校無(wú)驅(qū)趕學(xué)習(xí)上有“困難”的學(xué)生也無(wú)輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率不超標(biāo)。分值20分，自評(píng)18分。（扣分原因：流動(dòng)人口學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)單不齊全）

C70師生中無(wú)人參加民族分裂活動(dòng)，無(wú)人收聽(tīng)、傳播非法音像制品，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門，關(guān)于在學(xué)校中禁止宗教活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定，制定了《防止學(xué)生信教四項(xiàng)措施》并對(duì)此項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了摸底調(diào)查，簽定了責(zé)任書(shū)。師生中無(wú)違反規(guī)定的人員。分值20分，自評(píng)20分。

C71學(xué)校積極開(kāi)展反分裂、反滲透、反非法宗教活動(dòng)，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂教育活動(dòng)。師生中無(wú)人違反有關(guān)的法律法規(guī)。分值20分，自評(píng)20分。

C72學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，并制定了相關(guān)的制度，所以學(xué)校中無(wú)違法人員，違紀(jì)率不超標(biāo)。分值20分，自評(píng)20分。

B17育人環(huán)境

分值80分，自評(píng)74分。

C73學(xué)校能結(jié)合國(guó)情對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，馬克思五觀教育，反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)教育，民族團(tuán)結(jié)教育等相關(guān)活動(dòng)。分值15分，自評(píng)14分。（扣分原因：測(cè)試統(tǒng)計(jì)不規(guī)范）。

C74學(xué)校重視加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，通過(guò)廣播、國(guó)旗下講話、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等，講新疆發(fā)展史，使師生牢固樹(shù)立 “三個(gè)離不開(kāi)”思想。全校各民族師生做到了平等相待，和睦相處，民族團(tuán)結(jié)氣氛良好。分值10分，自評(píng)10分。

C75學(xué)校制定了“勤奮誠(chéng)實(shí)、文明團(tuán)結(jié)”的校風(fēng)口號(hào)，師生知曉率較高。為了嚴(yán)格管理，制定了《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《學(xué)生衛(wèi)生制度》、《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)懲處制度》。做到教書(shū)育人，全員育人，調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，形成良好的校風(fēng)，為了鼓勵(lì)先進(jìn)，學(xué)校表彰了好人好事，開(kāi)學(xué)典禮表彰獎(jiǎng)勵(lì)“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)、隊(duì)員，能及時(shí)開(kāi)展相關(guān)的表彰活動(dòng)。分值10分，自評(píng)9分。（扣分原因：有學(xué)生不愛(ài)惜公物現(xiàn)象）

C76學(xué)校制定了學(xué)風(fēng)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮進(jìn)取”，學(xué)生知曉率高，上課精神狀態(tài)良好，絕大多數(shù)學(xué)生能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，制定了《考試紀(jì)律的要求》，有考勤記錄。分值15分，自評(píng)13分。（扣分原因：個(gè)別學(xué)生有遲到現(xiàn)象）。

C77學(xué)校制定了教風(fēng)“正己愛(ài)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，制定了《教師上課守則》、《教學(xué)常規(guī)》、《教師課堂教學(xué)行為基本規(guī)范》，教師能夠做到對(duì)學(xué)生公平、公正，做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。分值15分，自評(píng)14分。（扣分原因：個(gè)別教師教育學(xué)生中缺乏耐心。）

C78校園環(huán)境優(yōu)美，被評(píng)為縣級(jí)花園式單位，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，文化氛圍濃厚，學(xué)校教育資源能夠做到充分利用。分值15分，自評(píng)14分。（扣分原因：有些德育設(shè)施老化）。(14分)附加指標(biāo)：我校被評(píng)為自治區(qū)級(jí)文明單位。自評(píng)（30分)

四、近三年學(xué)校所取得的主要成績(jī)：

學(xué)校在改革發(fā)展中不斷前進(jìn)，碩果累累，在精神文明及德育工作方面獲得的主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

時(shí) 間

獎(jiǎng) 名

頒獎(jiǎng)單位

1999年 文明單位

自治區(qū)精神文明委員會(huì) 2000.6.30“為了美好的明天”知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 托里鄉(xiāng)政府 2000.4.20第十八屆“五四”籃球賽冠軍

托里鄉(xiāng)政府 2000.6.29 先進(jìn)黨組織

托里鄉(xiāng)政府 2001.4.27“五四”排球賽冠軍

托里鄉(xiāng)政府 2001.4.27“五四”籃球賽冠軍

托里鄉(xiāng)政府 2002.1.27 普法工作先進(jìn)集體

托里鄉(xiāng)政府 2002.4.18招生工作先進(jìn)集體

精河縣招生辦 2002.6.2 第四屆小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

縣教育局 2002.1.12 目標(biāo)考核優(yōu)勝工會(huì)

縣總工會(huì) 2002.7.1 先進(jìn)基層黨組織

托里鄉(xiāng)政府 2002.9.10教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

托里鄉(xiāng)政府 2002.8.13 校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)集體

縣總工會(huì) 2002

先進(jìn)職工之家

博州總工會(huì) 2003.3.7 巾幗建功先進(jìn)集體

托里鄉(xiāng)政府 2003.3.12 目標(biāo)考核先進(jìn)集體

縣總工會(huì) 2003.7.1 基層先進(jìn)集體

托里鄉(xiāng)政府 2003.9.8 教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

托里鄉(xiāng)政府 2003.9.18 第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝組織獎(jiǎng)

托里鄉(xiāng)政府 2003.4.17 “十六大” 知識(shí)競(jìng)賽冠軍

托里鄉(xiāng)政府 2003.6.20 學(xué)生保險(xiǎn)工作三等獎(jiǎng)

博州教育局 2003.7 第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

精河縣教育局 2003.12.22縣第二屆乒乓球團(tuán)體第二名

教育工會(huì) 2004.3.25 目標(biāo)管理優(yōu)勝工會(huì)

教育總工會(huì) 2005.3.27校務(wù)公開(kāi)優(yōu)秀單位

教育總工會(huì) 2005.9.3 縣小學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)競(jìng)賽冠軍

縣教育局 2005.9.3 縣中學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)競(jìng)賽冠軍

縣教育局 2006.3.22 精河縣目標(biāo)考核先進(jìn)集體

教育總工會(huì) 2006.3 縣交通安全文明學(xué)校

縣交警隊(duì) 2006.6 縣級(jí)優(yōu)秀黨支部

縣教育局

2006.6 縣級(jí)糾風(fēng)工作先進(jìn)集體

縣教育局

精河縣托里鄉(xiāng)第二中學(xué)校長(zhǎng)：趙大平

2006年11月15日

精河縣托里鄉(xiāng)第二中學(xué)

申報(bào)縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

校長(zhǎng)：趙大平2006年11月15日

第二篇：2013德育達(dá)標(biāo)校自查自評(píng)匯總

精 河 縣 托 里 鄉(xiāng) 中 學(xué) 德育工作自查自評(píng)報(bào)告

一、托里鄉(xiāng)中學(xué)德育工作自查自評(píng)結(jié)果： 根據(jù)我校德育自查自評(píng)情況，五項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)自評(píng)得分情況如下: Ａ1項(xiàng)指標(biāo)（組織領(lǐng)導(dǎo)）滿分100 自評(píng)得分 100 Ａ2項(xiàng)指標(biāo)（條件保障）滿分100 自評(píng)得分 96 Ａ3項(xiàng)指標(biāo)（德育實(shí)施）滿分650 自評(píng)得分 607 Ａ4項(xiàng)指標(biāo)（依法治校）滿分100 自評(píng)得分 100 Ａ5項(xiàng)指標(biāo)（育人效果）滿分50 自評(píng)得分 50 合計(jì)：五項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分 953

二、學(xué)校德育達(dá)標(biāo)評(píng)估自查自評(píng)分析： A1組織領(lǐng)導(dǎo)：（賦分100分，自評(píng)100分）B1辦學(xué)思想（40分）

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《中央8號(hào)文件》和新疆維吾爾自治區(qū)頒布的一系列政策法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，依法辦學(xué)，治教治校。學(xué)校遵循“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，圍繞學(xué)生整體發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，在學(xué)生中倡導(dǎo)“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、自信、自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)，在教師中倡導(dǎo)“樂(lè)教、善教、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“和諧成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)與個(gè)性化辦學(xué)特色的和諧成長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)學(xué)校的剛性管理與柔性化操作的和諧成長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)人的科學(xué)精神與人文精神的和諧成長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)學(xué)生社會(huì)化與個(gè)性化的和諧成長(zhǎng)；實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)民族文化與培養(yǎng)具有廣闊視野人才的和諧成長(zhǎng)。近兩年，我校利用學(xué)校寄宿制封閉式管理的優(yōu)勢(shì)，以“內(nèi)強(qiáng)管理打基礎(chǔ)、外樹(shù)形象創(chuàng)品牌”為辦學(xué)策略，高舉素質(zhì)教育的旗幟，進(jìn)一步探索適應(yīng)新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)工作新思路，充分利用現(xiàn)代德育教育資源，全面開(kāi)展德育工作。

此項(xiàng)自查得40分

B2組織機(jī)構(gòu)（60分）

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，具有健全的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu)。重大問(wèn)題黨支部、校委會(huì)成員集體討論決定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作

上分工協(xié)作，職責(zé)明確，校長(zhǎng)主持學(xué)校行政工作，主管人事、財(cái)務(wù)、教學(xué)、德育、檔案工作。書(shū)記主管黨支部、團(tuán)委和教職工思想政治工作，分管工會(huì)、精神文明、綜合治理和計(jì)劃生育工作。工作上體現(xiàn)“三分三合”：工作上分，關(guān)系上合；職責(zé)上分，利益上合；任務(wù)上分，目標(biāo)上合。切實(shí)在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)全校教職工開(kāi)拓進(jìn)取，做好學(xué)校教育教學(xué)工作。

德育是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，德育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育中具有十分重要的動(dòng)力、導(dǎo)向和保證作用。德育是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須整體規(guī)劃德育工作體系，形成在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主實(shí)施，黨、政、工、團(tuán)（學(xué)生會(huì)）、隊(duì)齊抓共管，全體教職工參加的德育工作管理體制。

此項(xiàng)自查得60分

A2條件保障（分值100分，自評(píng)96分）B3制度保障（30分）

隨著學(xué)校不斷地發(fā)展，各項(xiàng)有關(guān)德育的規(guī)章制度也在不斷地制定和完善中，如《德育工作管理制度》、《教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度》《德育工作表彰制度》，使我校德育工作逐漸走向正規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

學(xué)校將政治覺(jué)悟高、立場(chǎng)堅(jiān)定、思想認(rèn)識(shí)到位和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員調(diào)整充實(shí)到教務(wù)處，同時(shí)能及時(shí)選派政教人員參加自治區(qū)、地區(qū)級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政教處工作人員政治業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)。學(xué)校根據(jù)國(guó)家的政策法規(guī)，形成了一整套較為科學(xué)、操作性強(qiáng)的常規(guī)管理制度，如《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《班級(jí)管理制度》等一系列規(guī)章制度，使新生入校以后，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)等方面做到了有章可循。

學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立了《教師師德師風(fēng)考核制度》、《工作考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列德育考核制度，促進(jìn)了德育工作的深入開(kāi)展。

此項(xiàng)自查得分30分。B4隊(duì)伍保障（40分）

學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，德育工作人員積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有較強(qiáng)的組織管理能力，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都較強(qiáng)，具有多年從事學(xué)生思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)。有一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的專兼職德育工作骨干隊(duì)伍。

教研組長(zhǎng)和班主任都是從教師中精心選拔出的師德高尚、整體素質(zhì)比較高的教師，他們精力充沛，責(zé)任心強(qiáng)，又有工作熱情和愛(ài)心，是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校堅(jiān)持召開(kāi)班主任例會(huì)，同時(shí)還十分重視走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，堅(jiān)持每年教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校非常重視教師的職業(yè)道德教育，每學(xué)期都組織全體教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和有關(guān)文件精神，同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

我校一貫重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高，同時(shí)定期或不定期組織對(duì)專兼職人員、班主任、教研組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，逐步提高他們的管理水平，學(xué)校對(duì)德育專兼職人員，特別是班主任的待遇逐年提高，能夠充分調(diào)動(dòng)德育骨干的工作積極性，每學(xué)年對(duì)優(yōu)秀班主任給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好德育工作的積極性。學(xué)校十分重視德育干部、班主任、骨干教師的培養(yǎng)和提高，同時(shí)不斷加強(qiáng)全體教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，選派骨干教師參加自治區(qū)、州、縣級(jí)舉辦的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

幾年來(lái)通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看視頻等不同的學(xué)習(xí)形式，全體教職工都樹(shù)立了鮮明的政治立場(chǎng)，從未發(fā)生過(guò)一起違法違紀(jì)的事件，各名族之間沒(méi)有隔閡，親如一家；遵守教師職業(yè)道德，不打罵學(xué)生，不侮辱、歧視學(xué)困生，力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

在各門課程教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，教師們都能較好地貫徹新課程改革要求的“三維目標(biāo)”。失分原因：年輕教師的教育方法和經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)別教師有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

此項(xiàng)自查得38分 B5經(jīng)費(fèi)保障（30分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視德育工作，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，優(yōu)先保證德育各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。比如校園文化建設(shè)方面、教研組長(zhǎng)、班主任、德育干部的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，德育宣傳資料的購(gòu)買，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，書(shū)刊、雜志征訂等。

學(xué)校能夠按照上級(jí)文件精神結(jié)合我校的具體情況，以民族團(tuán)結(jié)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等德育特色創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生的思想政治教

育活動(dòng)，開(kāi)展各類活動(dòng)時(shí)，學(xué)校基本能夠保證所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校重視德育骨干的培訓(xùn)和提高，每年都鼓勵(lì)學(xué)校的教師外出參加各級(jí)各類教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，選派德育骨干教師外出考察、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高全體教師的素質(zhì)，對(duì)外出參加德育骨干培訓(xùn)提高和考察交流的教師，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，能夠酌情報(bào)銷其參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校盡最大努力，每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮都對(duì)德育工作成績(jī)突出的班干部和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異者也給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了德育工作隊(duì)伍的積極性和主動(dòng)性。失分原因：近三年中，德育小課題研究只有2012年申報(bào)成功，正在準(zhǔn)備階段，因此科研經(jīng)費(fèi)占德育經(jīng)費(fèi)比例幾乎為零，沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

此項(xiàng)自查得28分

A3德育實(shí)施（分值650分，自評(píng)607分）B6理想信念價(jià)值觀教育（80）

學(xué)校堅(jiān)持升國(guó)旗制度，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》。嚴(yán)肅認(rèn)真規(guī)范每天升降國(guó)旗儀式，精心準(zhǔn)備國(guó)旗下獻(xiàn)詞。

為了增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，我校堅(jiān)持每學(xué)年舉辦學(xué)生唱紅歌大賽，并組織觀看紅色電影。

結(jié)合區(qū)情和本地實(shí)際，我校堅(jiān)持對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信的教育，開(kāi)展形勢(shì)政策教育，馬克思主義“五觀”教育，法制教育，安全教育環(huán)境等。通過(guò)知識(shí)講座、圖片展、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式加大教育力度，全面落實(shí)“十個(gè)一”愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)。

此項(xiàng)自查得80分

B7民族團(tuán)結(jié)教育（50分）

學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足了各項(xiàng)課程，并且配齊配強(qiáng)兼專職教師，確保授課時(shí)數(shù)。開(kāi)展“拒絕邪教、崇尚科學(xué)”黑板報(bào)比賽、民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)比賽等多渠道、多形式的活動(dòng)，對(duì)全校師生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)及維穩(wěn)教育，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育成果，學(xué)校每學(xué)期都對(duì)師生進(jìn)行專項(xiàng)摸底調(diào)查，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密部署，全校師生對(duì)穩(wěn)定工作的認(rèn)識(shí)普遍提高，師生中無(wú)一人信教。.我校能及時(shí)選派專兼職人員及班主任參加自治區(qū)、州、縣級(jí)等的

德育培訓(xùn)和骨干班主任學(xué)習(xí)，2011年2月、5月我校派出德育主任李育川老師參加了自治區(qū)為期5天的培訓(xùn)和去克拉瑪依參觀學(xué)習(xí)交流。其他班主任也參加了縣上組織的培訓(xùn)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)培訓(xùn)使他們的工作積極性進(jìn)一步的提高。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視民族團(tuán)結(jié)教育，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行“三個(gè)離不開(kāi)”思想宣傳教育，利用每年五月集中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，通過(guò)舉辦民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)，不斷深化民族團(tuán)結(jié)教育，師生互助，和睦相處，不說(shuō)有損民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利民族團(tuán)結(jié)的事，我校民漢班級(jí)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，校園中有良好得民族團(tuán)結(jié)氣氛。

此項(xiàng)自查得50分 B8心理健康（50分）

近三年來(lái)，我校重視學(xué)生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的不斷變化和學(xué)生的自身矛盾、沖突和障礙，以及來(lái)自多方面的壓力，以個(gè)人發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、開(kāi)設(shè)了心理咨詢室，安排心理咨詢老師進(jìn)行心理咨詢，效果良好。有完整的心理咨詢記錄，同時(shí)針對(duì)不同時(shí)期的學(xué)生進(jìn)行了心理調(diào)查問(wèn)卷抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的問(wèn)題。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生不同特點(diǎn)，學(xué)校專門設(shè)立了“知心姐姐信箱”，校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。例如；針對(duì)一些學(xué)生行為習(xí)慣、考試緊張焦慮、青春期躁動(dòng)、入校新生心理不適應(yīng)新環(huán)境等對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的咨詢、疏導(dǎo)教育，讓學(xué)生解開(kāi)心結(jié)，走出誤區(qū)，讓一些品行不端的學(xué)生逐漸成為遵守校紀(jì)校規(guī)的合格學(xué)生。失分原因：由于學(xué)校沒(méi)有專職的心理輔導(dǎo)咨詢師，所以對(duì)學(xué)生的心理健康教育還有待進(jìn)一步提高針對(duì)性和實(shí)效性，心理咨詢室設(shè)備也有待完善。

此項(xiàng)自查得45分

B9形勢(shì)與政策教育（40分）

結(jié)合當(dāng)前實(shí)事，學(xué)校黨支部及時(shí)掌握教職工思想狀況，有針對(duì)性的做好宣傳教育工作，定期組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求他們認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義“五觀”、四個(gè)認(rèn)同、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“崇尚科學(xué)，堅(jiān)持無(wú)神論”教育等，采用繪畫(huà)、手抄報(bào)的形式加深認(rèn)識(shí)。使全體師生員工深刻感受到身邊的變化，充分認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，為共建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧校園創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。使我校形成了科學(xué)、文明、民主的

意識(shí)形態(tài)，為建設(shè)和諧校園提供了強(qiáng)有力的支持。

但在現(xiàn)實(shí)與政策教育中，形式過(guò)于單一，這有待改善提高。此項(xiàng)自查得39分

B10校園文化建設(shè)（80分）

學(xué)校歷來(lái)重視對(duì)德育設(shè)施、設(shè)備及活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和更新，近年來(lái)投入了大量資金加強(qiáng)校園環(huán)境綠化美化，更新充實(shí)了大隊(duì)活動(dòng)室、宣傳欄、校園廣播站等。

學(xué)校注重從各方面營(yíng)造育人氛圍。宣傳渠道主要有：校園廣播站、文化長(zhǎng)廊、宣傳欄、各班園地、板報(bào)、手抄報(bào)、校園提示語(yǔ)等。各宣傳工具圍繞學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心工作，集中進(jìn)行思想教育宣傳，營(yíng)造健康向上、活躍、有序的校園文化氛圍。

學(xué)校能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針，將“黨的教育方針”、“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”、“教師職業(yè)道德”、“反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”等標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)或懸掛于校園醒目處。同時(shí)能夠利用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。

全校每個(gè)教室都張貼有《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生守則（試行）》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》、《眼保健操示范圖》、名言警句等，樓道里張貼有偉人領(lǐng)袖畫(huà)像，做到環(huán)境育人。近年來(lái)，學(xué)校不斷投入資金，努力改善校園文化建設(shè)。鋪設(shè)草坪、硬化綠化校園，重修操場(chǎng)、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生提供了良好的活動(dòng)場(chǎng)所，增強(qiáng)了環(huán)境育人的實(shí)效性，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。學(xué)習(xí)重視校園安全設(shè)施建設(shè)，按照要求在校園設(shè)置安全消防設(shè)施，在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓內(nèi)有消防栓、滅火器和安全標(biāo)識(shí)以及“上下樓梯注意安全，請(qǐng)勿擁擠”等提示語(yǔ)。重要科室也有消防栓、滅火器等安全設(shè)施，為保障學(xué)生的生命健康安全保駕護(hù)航。

失分原因：由于學(xué)校資金比較短缺，有些建設(shè)項(xiàng)目正在實(shí)施中，影響活動(dòng)開(kāi)展效果。

此項(xiàng)自查得75分 B11家庭教育（50分）

家校聯(lián)系是我校歷來(lái)重點(diǎn)抓的一項(xiàng)工作，這項(xiàng)任務(wù)每學(xué)期初就布置給各班主任，要求班主任每學(xué)期采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，班主任登門走訪、電話訪談、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校溝通要達(dá)本班人數(shù)50%以上，每年寒、暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確強(qiáng)調(diào)家訪的意義和任務(wù)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初作

為班主任工作量的一項(xiàng)考核，班主任大都能按要求做好家訪和走訪工作。

為了充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭三位一體的教育功能，我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真辦好家長(zhǎng)培訓(xùn)班，精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校教材內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)的培訓(xùn)，配備教師保證家長(zhǎng)學(xué)校的授課。并通過(guò)家長(zhǎng)間的交流，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。

學(xué)校每學(xué)期都要召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，將科學(xué)的教育方法向家庭輻射，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育思想，同時(shí)明確向家長(zhǎng)提出；不能讓孩子參加任何宗教活動(dòng)，要樹(shù)立正確的世界觀、人才觀、成才觀。

學(xué)校每學(xué)期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)聽(tīng)課，對(duì)教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)教、議教活動(dòng)。

失分原因：由于客觀原因，家庭教育工作不夠深入和全面，家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校教育還未能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)學(xué)校沒(méi)有很好的發(fā)揮實(shí)效性。

此項(xiàng)自查得48分 B12自我教育（40分）

幾年來(lái)，我校充分發(fā)揮學(xué)生在德育活動(dòng)中的主體地位，為了喚醒學(xué)生的自我意識(shí)，首先激發(fā)學(xué)生參與管理班級(jí)，讓學(xué)生主動(dòng)與老師討論班級(jí)管理的決策；其次為學(xué)生創(chuàng)造互相了解、互相幫助、互相協(xié)作的機(jī)會(huì)，多舉行班級(jí)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中建立起誠(chéng)摯的友誼，真誠(chéng)相待。不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義、集體主義、愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立了正確的質(zhì)量觀、價(jià)值觀和人生觀，更提高了學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中的道德判斷能力和自律能力，真正地做到了自治、自理和自律。失分原因：學(xué)生掌握的道德知識(shí)和形成的道德信念以及與表現(xiàn)的道德行為不相一致。

此項(xiàng)自查得39分 B13社會(huì)實(shí)踐（50分）

開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明，堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營(yíng)造文明氛圍, 增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí)營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍，提高環(huán)保意識(shí)。以班級(jí)、小隊(duì)為單位，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

失分原因：農(nóng)村豐富的有教育意義的社會(huì)資源有待于更進(jìn)一步挖掘使用，拓展德育空間，豐富德育內(nèi)容。

此項(xiàng)自查得47分 B14美育（40分）

美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開(kāi)發(fā)智力，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有不可替代的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，幫助學(xué)生獲得健康的審美情趣，形成正確的審美觀，提高學(xué)生的審美素質(zhì)能力，我校除了正規(guī)的課堂教學(xué)之外，其它任何科目都要求滲透美的元素，把美育融入其中。如品讀古詩(shī)，語(yǔ)文老師就可以以歷史背景、文學(xué)角度及作者所表達(dá)的思想感情進(jìn)行分析講解，讓學(xué)生體會(huì)其語(yǔ)言的精辟之美。美術(shù)教師則可以從詩(shī)人的意境去教育學(xué)生感受美，體會(huì)詩(shī)歌的意蘊(yùn)之美。

開(kāi)展各種課外活動(dòng)，讓第二課堂活躍起來(lái)。學(xué)校開(kāi)展了一些如看電影、閱讀課外文學(xué)作品、歌唱朗誦等，通過(guò)活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，而且培養(yǎng)了其審美、感受美的能力，使學(xué)生受到了良好的美的教育。

失分原因：雖然我們開(kāi)展了一些美育工作，但是受環(huán)境條件的限制，成效不是很明顯。

此項(xiàng)自查得38分 B15德育科研（50分）

結(jié)合新時(shí)期、新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)德育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開(kāi)展德育科研工作，號(hào)召全體教師研究德育工作的新方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)德育論文。

失分原因：雖然我們開(kāi)展了一些德育科研工作，但是個(gè)別教師對(duì)課題研究太膚淺，認(rèn)識(shí)不到位，做得不扎實(shí)，成效不明顯。

此項(xiàng)自查得48分 B16專題教育（40分）

學(xué)校能通過(guò)重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育；每學(xué)年開(kāi)展不少于一次的“感恩教育”、“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國(guó)防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育”、“鐵路護(hù)路教育”和“五好小公民”等主題教育。

此項(xiàng)自查得40分 B17班級(jí)德育（50分）

學(xué)校班主任工作實(shí)行《班主任工作手冊(cè)》制，德育處帶領(lǐng)下安排學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)每天對(duì)各班級(jí)進(jìn)行量化檢查，每周進(jìn)行評(píng)比并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每月定期考核，要求班主任認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，按照學(xué)校德育計(jì)劃制定班級(jí)工作計(jì)劃、登記班級(jí)學(xué)生基本情況、學(xué)生操行評(píng)分表、問(wèn)題生幫教、家校聯(lián)系等情況，并作為每學(xué)期班主任量化考核內(nèi)容之一。

班級(jí)是學(xué)校管理的基本單位，學(xué)校十分重視班級(jí)建設(shè)和管理工作，定期學(xué)習(xí)并召開(kāi)班主任例會(huì)，每學(xué)期開(kāi)展班主任工作交流會(huì)，并通過(guò)每月考核的形式總結(jié)前期工作，通報(bào)存在的問(wèn)題，布置下一階段工作。

班主任能根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和具體情況制定班級(jí)管理制度，班委會(huì)健全，并能協(xié)助班主任開(kāi)展日常工作。組織學(xué)生參加健康向上的文體活動(dòng)，班主任結(jié)合班級(jí)管理制度，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定考核，并每周每月及時(shí)小結(jié)，期末進(jìn)行全面總結(jié)，并將其作為學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀生的依據(jù)。

主題班隊(duì)會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要載體，學(xué)校制定了班會(huì)課制度，要求每周一下午第七節(jié)為班會(huì)課時(shí)間，每月召開(kāi)一次不同主題的主題班隊(duì)會(huì)，目的在于交流經(jīng)驗(yàn)，提高班會(huì)的教育效果。

失分原因：由于個(gè)別年輕班主任的工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)班級(jí)管理和班委會(huì)的指導(dǎo)不到位，有時(shí)不能及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)教育。經(jīng)德育處檢查發(fā)現(xiàn)，有極個(gè)別班主任在填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》時(shí)，不能充分挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)過(guò)于簡(jiǎn)單。

此項(xiàng)自查得48分 B18網(wǎng)絡(luò)育人（30分）

學(xué)校利用微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用，積極開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)育人活動(dòng)。

學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)已開(kāi)通，并不斷完善管理制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。有14個(gè)配備班班通設(shè)備，學(xué)校對(duì)各班上網(wǎng)情況進(jìn)行檢查登記，班為單位下發(fā)了綠色上網(wǎng)倡議書(shū)，學(xué)校不定期的對(duì)附近網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，保證學(xué)生不入網(wǎng)吧。

此項(xiàng)自查得30分

A4依法治校（分值100分，自評(píng)100分）B19組織領(lǐng)導(dǎo)（20分）

學(xué)校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處組織教研組長(zhǎng)、班主任，教研組長(zhǎng)組織各任課老師積極開(kāi)展依法治校工作。

建立了領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度和法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度，堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和議事規(guī)則。

重視依法治校工作，逐步建立學(xué)校重大決策法律審查制度，能夠依法維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

此項(xiàng)自查得20分 B20制度建設(shè)（10分）

多年來(lái)，學(xué)校能夠依法制定和修改學(xué)校章程，通過(guò)教職工代表大會(huì)充分討論、醞釀，報(bào)縣教育局審定后執(zhí)行。營(yíng)造了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階。

此項(xiàng)自查得10分 B22辦學(xué)規(guī)范（20分）

幾年來(lái)，學(xué)校深入貫徹黨的方針、路線、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。把“依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教”始終貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中，無(wú)任何違規(guī)招生辦學(xué)和違規(guī)辦班及違規(guī)設(shè)置學(xué)校課程行為，不分快慢班，不強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)，不排名次，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課，能夠按照上級(jí)文件要求收費(fèi)，沒(méi)有違規(guī)罰款、違規(guī)使用教材和教輔資料行為，學(xué)校教職工師德高尚、思想過(guò)硬，沒(méi)有違規(guī)向?qū)W生推銷商品和教輔資料等行為。

此項(xiàng)自查得20分 B23民主管理（15分）

學(xué)校教職工代表大會(huì)工作機(jī)構(gòu)和制度健全，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教代會(huì)工作，由工會(huì)主席具體負(fù)責(zé)每年按時(shí)召開(kāi)教代會(huì)，能夠充分行使民主決策、管理和監(jiān)督的權(quán)力，做到充分發(fā)揚(yáng)民主，運(yùn)行規(guī)范。學(xué)校非常重視校務(wù)公開(kāi)工作，建立了相關(guān)的工作機(jī)制和宣傳欄，及時(shí)對(duì)學(xué)校的校務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)進(jìn)行公示，依法制定有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)、教師、學(xué)生、財(cái)務(wù)等方面的各項(xiàng)管理制度，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。

近幾年來(lái)，學(xué)校通過(guò)每年召開(kāi)教職工代表大會(huì)，解決教師所提出的合理建議和意見(jiàn)，工會(huì)組織能夠從實(shí)際出發(fā)，解決個(gè)別教師的一些生活困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)處理各種矛盾和糾紛，教師無(wú)越級(jí)上訪的現(xiàn)象。

此項(xiàng)自查得15分 B24法制教育（15分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，每年及時(shí)制定普法工作計(jì)劃和法制教育工作計(jì)劃，普法領(lǐng)導(dǎo)小組能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，利用寒暑假組織全體教職工開(kāi)展法制教育專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，每學(xué)期組織教師和學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試，做到教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，上課有老師，課時(shí)有保障。學(xué)校法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來(lái)我校開(kāi)展兩次青少年法制專題教育講座。

此項(xiàng)自查得12分 B25權(quán)益維護(hù)（10分）

學(xué)校能夠按照規(guī)定評(píng)聘教師，保證相應(yīng)的工資及福利待遇，同時(shí)十分重視教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年定時(shí)開(kāi)展教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)，不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。幾年來(lái)，學(xué)校能夠依法保障教職工對(duì)學(xué)校重大決策的事項(xiàng)的知情權(quán)和參與權(quán)。能夠依法保障教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)、科研和參加培訓(xùn)等權(quán)利。

學(xué)校根據(jù)國(guó)家的政策法規(guī)，能夠依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)力，班主任和任課教師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助和耐心的說(shuō)服教育，沒(méi)有違規(guī)拒收和勸退學(xué)生行為，更無(wú)擅自停課、放假現(xiàn)象。

學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，能夠做到依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。同時(shí)要求全體教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生時(shí)，能夠事先告知學(xué)生家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育學(xué)生。

此項(xiàng)自查得10分

A5育人效果（分值50分，自評(píng)50分）B26校貌及評(píng)價(jià)

近幾年，我校投入大量資金，努力改善校園環(huán)境。鋪設(shè)草坪、硬

化綠化校園，規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，積極開(kāi)展校園綠化、美化、凈化活動(dòng)，衛(wèi)生設(shè)施按規(guī)定配備齊全，學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，使校園環(huán)境整潔優(yōu)美，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，增強(qiáng)了環(huán)境育人的實(shí)效性。

我校有文明的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)明的校紀(jì)，學(xué)校一直重視樹(shù)立和表彰先進(jìn)集體和師生，每年通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀隊(duì)干部、班干部、優(yōu)秀學(xué)生”、“文明班級(jí)”等，在校園內(nèi)對(duì)優(yōu)秀典型進(jìn)行大力宣傳和表彰，使全校師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。現(xiàn)在，學(xué)校每年都不斷涌現(xiàn)出更多的好人好事以及優(yōu)秀集體。我校重視對(duì)師生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求師生以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己的行為。教師更是學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《教師職業(yè)道德》等法律條文，教師職業(yè)道德較好，師生從無(wú)違法犯罪行為，師生犯罪率為零。

此項(xiàng)自查得50分

精河縣托里鄉(xiāng)中學(xué) 2013年5月

第三篇：第二中學(xué)德育達(dá)標(biāo)評(píng)估學(xué)校自查自評(píng)

第二中學(xué)德育工作自查自評(píng)報(bào)告

和布克賽爾縣第二中學(xué) 2012年10月15日

德育工作自查自評(píng)報(bào)告

縣教育局：

我校根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于2012年中小學(xué)德育評(píng)估有關(guān)工作的通知》要求，已于2012年10月15日前，完成了德育評(píng)估自查自評(píng)工作。

懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予工作指導(dǎo)！

和布克賽爾縣第二中學(xué)

2012年10月15日

一、學(xué)校基本情況

和布克賽爾縣第二中學(xué)成立于1969年，位于和布克賽爾東街，學(xué)校占地面積46785.2㎡，校舍建筑面積7646.44㎡，另有一棟4078㎡教學(xué)樓和占地16000㎡的400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)將于2010年11月完工。

學(xué)校現(xiàn)有教職工118名（其中包括6名遼寧盤(pán)錦市援疆教師，9名安徽蕪湖援疆教師），中教高級(jí)教師25名，在校學(xué)生1043名，30個(gè)教學(xué)班（高中12個(gè)班，初中18個(gè)班）。

2004年我校被評(píng)為“文民市民學(xué)校”、2006年我校被評(píng)為“自治區(qū)級(jí)精神文明單位”，2009年和2012年順利通過(guò)復(fù)驗(yàn)、2006年我校被評(píng)為“縣級(jí)平安學(xué)校”、2006年我校被評(píng)為“縣級(jí)手拉手先進(jìn)單位”、2007年我校被評(píng)為“縣級(jí)中國(guó)青年志愿者先進(jìn)集體”、2007年我校被評(píng)為“地區(qū)級(jí)模范教職工之家”、2009年被評(píng)為“縣級(jí)綠色學(xué)校”、2008年我校被評(píng)為“地區(qū)級(jí)特色學(xué)校”、2010年我校被評(píng)為“地區(qū)級(jí)新課程校本培訓(xùn)先進(jìn)集體”、2010年我校被評(píng)為“縣級(jí)德育工作先進(jìn)集體”、2010年我校被評(píng)為“縣級(jí)宣傳思想工作先進(jìn)集體”、2010年我校被評(píng)為“縣級(jí)五四紅旗團(tuán)委”、2010年我校被評(píng)為“縣級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察糾紛先進(jìn)集體”、2010年我校被評(píng)為“自治區(qū)級(jí)模范教職工之家”、2010和2011年綜合治理工作被評(píng)為縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)單位，學(xué)校工作被評(píng)為教育系統(tǒng)綜合考核第一名，我校先后多次被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀黨支部”、“縣級(jí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)綜合考評(píng)先進(jìn)集體”、“縣級(jí)計(jì)劃生育先進(jìn)單位”、“縣級(jí)綜合治理先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。同時(shí)被 2 列為“環(huán)境教育基地”、“少年軍校”、“遠(yuǎn)程教育基地”等。

學(xué)校建立健全黨支部、德育處、辦公室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)室、教研室、工會(huì)、團(tuán)支部、婦委會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、年級(jí)組、教研組、學(xué)生會(huì)等職能部門。學(xué)校配齊班子成員，校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)二名、教研室主任1名、教務(wù)處主任1名、教務(wù)處副主任1名、德育處主任1名、德育處副主任1名、辦公室主任1名，后勤主任1名、工會(huì)主席1名、團(tuán)支部書(shū)記1名、年級(jí)組長(zhǎng)6名、教研組長(zhǎng)6名，并配齊輔助組織機(jī)構(gòu)有關(guān)負(fù)責(zé)人。

二、學(xué)校德育工作做法和成績(jī)

（一）注重環(huán)境育人

1、致力營(yíng)造校園育人環(huán)境。

學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，安排了一句句名人格言，一幅幅書(shū)畫(huà)。走進(jìn)各班教室，可見(jiàn)精心布臵的班級(jí)文明環(huán)境，鮮艷的國(guó)旗，名人名言、學(xué)習(xí)園地和板報(bào)專欄，充滿著青春氣息，奮發(fā)向上的氛圍。走廊旁、草坪邊，處處設(shè)臵標(biāo)語(yǔ)、警語(yǔ)，為不文明行為處處設(shè)防，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生文明的生活習(xí)慣

2、開(kāi)展日常校園文化活動(dòng)。

扎實(shí)落實(shí)主題班會(huì)制度，認(rèn)真抓好主題班會(huì)課，發(fā)揮班主任的關(guān)鍵作用。

（二）、強(qiáng)化養(yǎng)成育人

1、通過(guò)抓常規(guī)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。

通過(guò)《中學(xué)生守則》、《一日常規(guī)三字經(jīng)》和《中學(xué)生日 3 常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、講解、測(cè)評(píng)；嚴(yán)格的軍訓(xùn)活動(dòng)；入學(xué)教育；內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，使學(xué)生形成牢固的日常行為規(guī)范意識(shí)。

2、加強(qiáng)法制教育，切實(shí)抓好預(yù)防未成年人犯罪工作。

深入開(kāi)展未成年人法律宣傳教育活動(dòng)，利用班會(huì)、團(tuán)課等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，組織學(xué)生參觀武警中隊(duì)和監(jiān)獄等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律、法規(guī)意識(shí)。

學(xué)校聘請(qǐng)公安局陳愛(ài)榮同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)一職，采取“以案說(shuō)法”等學(xué)生易于接受的方式開(kāi)展1法制教育活動(dòng)，學(xué)生積極參與，營(yíng)造了良好的法制教育環(huán)境。

3、充分利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話、讀報(bào)、班級(jí)值周、年級(jí)組各科任教師全員參與值周、知識(shí)競(jìng)賽等形式扎實(shí)推進(jìn)安全教育。

學(xué)校建立健全制度，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，開(kāi)展了安全疏散演練等，增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)等團(tuán)體的組織建設(shè)。

堅(jiān)持嚴(yán)格管理指導(dǎo)，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)的能力。對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們充分認(rèn)識(shí)干部的作用，并對(duì)他們提出一定要一身正氣，杜絕“霸氣”、“小氣”、“嬌氣”，全心全意為學(xué)生服務(wù)，并逐步在管理過(guò)程中，提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

5、自主教育。

常規(guī)管理的目的就是為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校通過(guò)值周班、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、護(hù)校隊(duì)等，讓學(xué)生參與到常規(guī)管理和組織開(kāi)展參與學(xué)校的常規(guī)檢查管理，樹(shù)立主人翁意識(shí)，將學(xué)生的日常行為要求變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（三）、推進(jìn)實(shí)踐育人

1、“感恩教育”。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，提高廣大教師和青少年的思想道德素養(yǎng)，我們?cè)谌ｉ_(kāi)展感恩教育攝影展、征文比賽、給媽媽的一封信、慶祝教師節(jié)等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生從身邊的小事做起，從自己的一言一行改起。開(kāi)展了6次感恩教育系列活動(dòng)，累計(jì)參與學(xué)生2000人次，上交心得1200余篇。

2、愛(ài)國(guó)主義教育。

充分利用“公民道德建設(shè)月”、“五?四”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”“七?一”、“國(guó)防教育日”、“十?一”、“一二?九”等活動(dòng)，開(kāi)展“唱愛(ài)國(guó)主義歌曲”、“讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍”、“征文”、“演講”、“參觀學(xué)習(xí)”、“歌詠比賽”、“ 書(shū)畫(huà)展”等教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感。始終把思想道德教育、時(shí)事政治教育貫穿于課堂教學(xué)及日常行為規(guī)范訓(xùn)練中。開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)30余次，累計(jì)參與學(xué)生9000人次，上交筆記心得達(dá)10000余篇。

把升旗儀式和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)抓好、抓實(shí)，充分利用升國(guó)旗的機(jī)會(huì)把上周的出現(xiàn)文明、不文明的現(xiàn)象點(diǎn)出來(lái)，有利于其他同學(xué)注意，利用重大節(jié)慶日舉行升旗儀式等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

3、重視生命教育。

通過(guò)開(kāi)展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校”等教育活動(dòng)，杜絕毒品和邪教進(jìn)校園，保持了校園的清凈環(huán)境和氛圍。使學(xué)生樹(shù)立了正確的生命觀，增強(qiáng)了愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，在人格上獲得了健康發(fā)展。開(kāi)展各類重視生命教育活動(dòng)15次，累計(jì)參與學(xué)生5200人次，上交筆記心得達(dá)5000余篇。

4、改革國(guó)旗下講話方式。

我校對(duì)每周一國(guó)旗下講話的方式進(jìn)行改革。面向全體學(xué)生征集國(guó)旗下講話稿件，根據(jù)時(shí)政熱點(diǎn)、階段教育重點(diǎn)確定不同的講話主題，同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)多寫(xiě)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的身邊人、身邊事，表達(dá)個(gè)人生活感悟，以引起廣泛的共鳴。這樣不僅能提高學(xué)生的思想水平，而且可以鍛煉學(xué)生的觀察思考、口頭表達(dá)及寫(xiě)作等各方面綜合能力。

5、體驗(yàn)教育系列。

有針對(duì)性開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。組織學(xué)生開(kāi)展參與社會(huì)公益活動(dòng)。參加5次“學(xué)雷鋒”、3次“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”、2次“清除街道小廣告”、8次“義務(wù)植樹(shù)”等社會(huì)公益活動(dòng)。累計(jì)參加學(xué)生7800人次。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教育教學(xué)質(zhì)量的提升又是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程。因此，我校確立了以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓德育工作的實(shí)效性、抓特色辦學(xué)為立足點(diǎn)的辦學(xué)思路。近幾年，我校教師隊(duì)伍經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和引進(jìn)，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡合理、業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)精良。學(xué)校重點(diǎn)抓建章立制，依法治校和教師隊(duì)伍的培養(yǎng)工作。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校高度重視德育工作，堅(jiān)持育人為本，結(jié)合學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地教育面向全體學(xué)生。近兩年，從學(xué)生行為習(xí)慣入手，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)，文化素質(zhì)，人格素質(zhì)，勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)。擴(kuò)大對(duì)外交往窗口，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系，每個(gè)學(xué)期都明確一個(gè)工作側(cè)重點(diǎn)，學(xué)校德育工作每學(xué)期力求上一個(gè)臺(tái)階，并展現(xiàn)新亮點(diǎn)，使德育工作體系化、深入化、特色化、人性化、網(wǎng)絡(luò)化。

二、德育達(dá)標(biāo)評(píng)估自查自評(píng)工作開(kāi)展情況

1、成立德育工作自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：楊競(jìng)芳

副組長(zhǎng)：任萬(wàn)根、張永娟

成 員：曹春燕、鄧彥玲、蘭東興、李建江、劉新東、楊海濤、蘇志偉、孫宏偉、劉萍

下設(shè)辦公室：

主 任：楊競(jìng)芳（兼）

副主任：任萬(wàn)根、張永娟

成 員：曹春燕、鄧彥玲、蘭東興、李建江、劉新東 楊海濤、蘇志偉、孫宏偉、劉萍、楊柳、李妍葆 姚麗紅、沈 丹、陸慶勇、萬(wàn)亭棟及各班班主任

2、學(xué)校德育工作自查自評(píng)經(jīng)過(guò) 學(xué)校自查自評(píng)分為三個(gè)階段：

第一階段：學(xué)習(xí)階段，校長(zhǎng)傳達(dá)文件及對(duì)各條逐一解說(shuō)。第二階段：籌備階段，分解5個(gè)一級(jí)，26個(gè)二級(jí)指標(biāo)，落實(shí)到各處室、自行準(zhǔn)備材料。

第三階段：匯總審查階段，各處室把材料上交德育處匯集成卷，再由領(lǐng)導(dǎo)小組審核，查漏補(bǔ)缺，最后審定。

三、學(xué)校德育達(dá)標(biāo)評(píng)估自查分析

總分1000分，自評(píng)948分。通過(guò)自查自評(píng)，我們認(rèn)為，我校已達(dá)到了德育評(píng)估達(dá)標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)上級(jí)德育評(píng)估工作組到我校檢查指導(dǎo)。

A1、組織領(lǐng)導(dǎo)：（分值100分，自評(píng)97分）B1、辦學(xué)思想：（分值40分，自評(píng)39分）

為貫徹落實(shí)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，切實(shí)把學(xué)校管理工作做到實(shí)處。在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我們力求達(dá)到管理思想超前化，管理體制層次化，管理手段科學(xué)化，管理過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)化。讓一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心，帶出一支富有朝 8 氣的師資隊(duì)伍，創(chuàng)辦一所讓人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視德育工作的開(kāi)展，通過(guò)理論學(xué)習(xí)。周三黨員組織生活、周五教職工政治學(xué)習(xí)，班主任會(huì)議等多種形式認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的決定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《新疆維吾爾自治區(qū)教育廳黨組關(guān)于貫徹（中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)）的意見(jiàn)》，組織全體教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵，發(fā)揮全員育人。

扣1分 原因：法律、法規(guī)學(xué)習(xí)的實(shí)效性需要繼續(xù)加強(qiáng)。充分領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)，以便更好的指導(dǎo)工作。

B2、組織機(jī)構(gòu)：（分值60分，自評(píng)58分）

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，具有健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu)。重大問(wèn)題有黨支部集體討論決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把德育教育工作作為育人的首要目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上分工合作，職責(zé)明確。學(xué)校的重要工作均有學(xué)校黨支部擴(kuò)大會(huì)議討論決定，激勵(lì)全校教職工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；學(xué)校德育處、教務(wù)處、辦公室，財(cái)務(wù)室，工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、各教研組嚴(yán)格按照國(guó)家教委制定的具 9 體的中學(xué)德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育；學(xué)校各職能科室制度規(guī)范，責(zé)任嚴(yán)明，“各項(xiàng)計(jì)劃均能落實(shí)到人，大家相互配合，積極完成各項(xiàng)工作。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，有健全的德育工作網(wǎng)絡(luò)圖，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的德育工作，經(jīng)常與德育處主任、副主任，教研組組長(zhǎng)、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任等研究學(xué)校德育工作的內(nèi)容、要求、方法，制定全校的德育工作計(jì)劃，不斷改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育管理工作。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)注重協(xié)調(diào)德育工作和其他各項(xiàng)工作的關(guān)系，指導(dǎo)全校教師做好學(xué)生思想政治教育工作；安排教職工進(jìn)行德育理論學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展德育科研；選配好年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，由校長(zhǎng)、副書(shū)記、副校長(zhǎng)、德育處主任、辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了全方位的德育管理體系；形成了以黨員、團(tuán)員、年級(jí)組、班級(jí)、班主任為一體的管理育人體系；以教務(wù)處、教研組為一體的教書(shū)育人系統(tǒng)；以辦公室、財(cái)務(wù)室為一體的服務(wù)育人體系；以優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、在各種比賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生為一體的榜樣育人系統(tǒng)。樹(shù)立學(xué)校全員育人的意識(shí)，并以此作為落實(shí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，提出了人人都是德育工作者的思想理念。

學(xué)校黨支部充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和監(jiān)督保障作用，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨中央各級(jí)各類文件精神。堅(jiān)持把學(xué)校德育工作放在首要位臵。樹(shù)立以人為本的思想，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，加強(qiáng)德育工作的管理和各項(xiàng)工作的實(shí)踐，并及 10 時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，黨支部和德育處定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)校德育工作的目標(biāo)和要求，學(xué)習(xí)德育法規(guī)，落實(shí)德育管理目標(biāo)，校長(zhǎng)書(shū)記分工明確。堅(jiān)持各項(xiàng)會(huì)議制度，嚴(yán)格履行職責(zé)。

我校設(shè)有專門的德育組織機(jī)構(gòu)——德育處，德育處人員配備齊全。德育主任每學(xué)期結(jié)合學(xué)校計(jì)劃制定德育工作計(jì)劃并且實(shí)施，對(duì)班主任及全校師生組織德育工作培訓(xùn)，學(xué)期未寫(xiě)好工作總結(jié)。德育干事協(xié)助德育處主任開(kāi)展相關(guān)德育活動(dòng)。開(kāi)展好對(duì)學(xué)生的思想品德教育工作，并收集整理相關(guān)檔案材料。我校積極選派思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作。班主任能積極營(yíng)造良好育人環(huán)境，樹(shù)立良好班風(fēng)。抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在德育工作中發(fā)揮了主力軍作用。

學(xué)校在健全團(tuán)委組織的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善職責(zé)分工，進(jìn)一步使團(tuán)委書(shū)記、組織委員、宣傳委員各司其責(zé)，細(xì)化到人。學(xué)校團(tuán)委下設(shè) 26個(gè)團(tuán)支部。組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確。

扣2分 原因：繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)、班工作的實(shí)效性。上好團(tuán)課，有效地開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。

A2、條件保障：（分值100分，自評(píng)95分）B3、制度保障：（分值30分，自評(píng)28分）

我校制定了《第二中學(xué)制度匯編》、建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括各部門，教職工的考勤制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等。制度中體現(xiàn)了學(xué)校“以人為本、德育優(yōu)先”的辦學(xué)思路。為進(jìn)一步體現(xiàn)德育特色，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人文校園，提 11 高師生校園生活質(zhì)量，形成人文管理模式的德育管理理念。學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)生和時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，分別規(guī)范了《第二中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)檔案》，制定了《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)委員會(huì)制度》、《對(duì)學(xué)生進(jìn)行反對(duì)分裂反滲透工作制度》，依據(jù)管理即服務(wù)的德育工作宗旨，通過(guò)管理，為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)營(yíng)造人文校園，提高校園生活質(zhì)量。

此外學(xué)校制定有《二中師德獎(jiǎng)懲制度》，《二中教師考核評(píng)價(jià)制度》學(xué)校同時(shí)建有《班主任考評(píng)辦法》和《師德工作調(diào)查問(wèn)卷》、《班主任工作日志》等，每學(xué)期不定期到各班了解教師職業(yè)師德的情況，并對(duì)教師的職業(yè)道德行為，工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考評(píng)。

扣2分 原因：個(gè)別評(píng)價(jià)體系有待完善，問(wèn)卷調(diào)查要講求科學(xué)性，更要關(guān)注公平性。

B4隊(duì)伍建設(shè)：（分值30分，自評(píng)27分）

學(xué)校注重提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，樹(shù)立“德育為首，教育為主”的教育觀念，建立一支政治覺(jué)悟高，責(zé)任心強(qiáng)，師德高尚、業(yè)務(wù)能力精的兼職德育工作隊(duì)伍。重視德育干部的選拔和培養(yǎng)，挑選政治思想過(guò)硬，組織管理能力強(qiáng)，教育思想端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，熱愛(ài)教育事業(yè)的老師擔(dān)任德育干部，并加強(qiáng)對(duì)干部工作的量化管理。同時(shí)進(jìn)一步建立健全培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，定期組織安排法律法規(guī)知識(shí)講座、師德行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)典型，堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，發(fā)揮榜樣作用。

學(xué)校有一支踏實(shí)肯于、開(kāi)拓創(chuàng)新、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)工作需要，從教師隊(duì)伍中選拔組織管理能力強(qiáng)、12 教育思想端正、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、熱愛(ài)教育事業(yè)的老師擔(dān)任班主任，并對(duì)他們進(jìn)行量化管理。工作中他們積極樹(shù)立良好的班風(fēng)、團(tuán)風(fēng)，努力建立平等和諧的師生關(guān)系，充分了解學(xué)生的心理世界，做學(xué)生的知心朋友，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展，為未成年人的健康成長(zhǎng)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為了不斷提高德育工作人員和班主任的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，近年來(lái)，學(xué)校努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)選派人員參加內(nèi)地、自治區(qū)和地區(qū)的專業(yè)培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。德育干部、班主任，老師大多經(jīng)過(guò)培訓(xùn)中心的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，針對(duì)學(xué)校德育工作的實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的在崗培訓(xùn)指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)以老帶新、以老促新。指導(dǎo)老師與年輕班主任“結(jié)對(duì)子”，做好傳、幫、帶。強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)，鼓勵(lì)班主任在工作中創(chuàng)新，定期召開(kāi)班主任交流會(huì)，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，今年共評(píng)選出“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”2名，“校級(jí)優(yōu)秀班主任”11名，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。積極探索新形勢(shì)下中小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，探求新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校德育工作能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化和實(shí)際需要。

扣3分原因：班主任工作有待于做得更細(xì)致，更完善。進(jìn)一步加大德育專兼職人員的培訓(xùn)力度。進(jìn)一步提高德育專干及團(tuán)委干部的綜合管理能力。

B5、金費(fèi)保障：（分值40分，自評(píng)40分）

學(xué)校對(duì)德育經(jīng)費(fèi)給予充分的保證，其比例占學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額的1%.并逐年增長(zhǎng)。所有金費(fèi)全部用于學(xué)生思想政治教育和開(kāi)展常規(guī)德育教育活動(dòng)金費(fèi)；德育骨干培訓(xùn)和考察交流 13 所用經(jīng)費(fèi)；用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)；用于德育設(shè)施設(shè)備及活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和更新經(jīng)費(fèi)；美化綠化校園、德育環(huán)境育人金費(fèi)。同時(shí)學(xué)校還訂閱了有關(guān)報(bào)刊雜志，音像資料，宣傳用品，攝影材料等。

A3、德育實(shí)施：（分值600分，自評(píng)564分）B6、民族團(tuán)結(jié)教育：（分值60分，自評(píng)58分）

在民族團(tuán)結(jié)教育方面，我校年年有新內(nèi)容，年年有新發(fā)展，各民族同呼吸，共命運(yùn)、好連心、相互支持、相互信任、相互學(xué)習(xí)、相互諒解。牢固的樹(shù)立了“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，民族團(tuán)結(jié)蔚然成風(fēng)。我校與查干庫(kù)勒鄉(xiāng)中心校結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校，并開(kāi)展了“手拉手”、“互幫互學(xué)”的活動(dòng)，每年定期開(kāi)展友好交流活動(dòng)。在“民族團(tuán)結(jié)教育主題月”的宣傳活動(dòng)中，我們通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、座談、文藝匯演等形式，又將民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)掀起一個(gè)新的高潮。同時(shí)，我校經(jīng)常在“五四”國(guó)際青年節(jié)時(shí)邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的學(xué)生來(lái)我校一起歡慶“五四”，交流感情，共同維護(hù)民族大團(tuán)結(jié)。為了使愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育深入課堂，我校開(kāi)足開(kāi)齊民族團(tuán)結(jié)、新疆地方史等德育課程，這些課程的師資能夠配備到位，并嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定按計(jì)劃完成。同時(shí)強(qiáng)調(diào)每位教師將“兩反三維”教育滲透到各學(xué)科中，使學(xué)生在每學(xué)科中受到熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)教育，感受到維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的重要性。由于教育學(xué)習(xí)的深入，我校教師都能自覺(jué)抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)對(duì)學(xué)校的侵蝕，教師和學(xué)生無(wú)一人信教。

扣2分 原因：個(gè)別教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行的“兩反三維”教育不夠深刻。避免空洞說(shuō)教，多應(yīng)用實(shí)例進(jìn)行教學(xué)，以便收到良好的教育效果。

B7、愛(ài)國(guó)主義教育：（分值60分，自評(píng)58分）

我校嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，并以此制定了升降國(guó)旗的制度。嚴(yán)格規(guī)范每天升降旗制度，堅(jiān)持每天升降國(guó)旗，各班輪流負(fù)責(zé)每天的升降國(guó)旗。每天做好國(guó)旗下的獻(xiàn)詞特別是每周一早上的升國(guó)旗儀式，主題鮮明的國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、人生觀、價(jià)值觀培養(yǎng)等，篇幅雖小，但意義深刻。

學(xué)校每年通過(guò)多種形式的活動(dòng)：比如出黑板報(bào)4期、召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)及班會(huì)每學(xué)期3次、圖片展覽每學(xué)期2次、觀看愛(ài)國(guó)主義影片一年3次、知識(shí)競(jìng)賽每學(xué)期1次、合唱比賽每學(xué)期1次、書(shū)畫(huà)比賽每年1次等進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們?cè)诤葑?ài)國(guó)主義常規(guī)教育落實(shí)的同時(shí)，以各類英雄人物、先進(jìn)人物為載體，開(kāi)展了弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)精神，對(duì)師生進(jìn)行了潛移默化的教育，使其愛(ài)國(guó)情感得到激發(fā)。

扣2分 原因：學(xué)生眾多，加強(qiáng)紀(jì)律教育，活動(dòng)的長(zhǎng)效性要加強(qiáng)，并及時(shí)總結(jié)，做好反饋，以便更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

B8、品德教育：（分值60分，自評(píng)58分）

我校每學(xué)期都要以各種形式多次進(jìn)行感恩教育、法制教育2次、慶祝教師節(jié)、慶祝國(guó)慶節(jié)等活動(dòng)，旨在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)自身行為規(guī)范，使學(xué)生成為社會(huì)主義“四有”新人，并逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、15 人生觀，不斷提高社會(huì)主義的思想覺(jué)悟，從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)的思想感情和良好品德。學(xué)校強(qiáng)調(diào)以德育為首。對(duì)此，我校全面開(kāi)展“誠(chéng)信”教育每學(xué)期2次，要求學(xué)生老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。同時(shí)利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳，通過(guò)專題講座、主題團(tuán)班會(huì)等形式，特別是老師的示范作用使學(xué)生懂得誠(chéng)信是立身之本，是最寶貴的品德；守住了誠(chéng)信，就守住了人品，守住了人格。學(xué)生在教育中學(xué)習(xí)做人、做事。首先，就從參加各種活動(dòng)守時(shí)，說(shuō)話做事守信開(kāi)始。在每次期中期末考試前夕，我們都要提醒學(xué)生要把握“誠(chéng)信第一，考試第二”的原則。堅(jiān)決杜絕考試作弊的不良行為。為培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的自律性，我們充分信任學(xué)生，引導(dǎo)督促學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的教育管理，我校絕大多數(shù)學(xué)生增強(qiáng)了自律意識(shí)，各項(xiàng)宣傳和活動(dòng)也達(dá)到了誠(chéng)信教育的目的。

扣2分 原因：個(gè)別教師不能嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有充分起到為人師表的作用。另外，對(duì)學(xué)生的教育更要持之以恒。

B9、專題教育：（分值60分，自評(píng)57分）

我校的德育以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，堅(jiān)持“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人”，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，把“五愛(ài)”、“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、法制教育、誠(chéng)信教育、民族團(tuán)結(jié)教育、“兩反三維”，環(huán)境意識(shí)等教育融入于各項(xiàng)活動(dòng)中去。以年級(jí)為單位結(jié)合每月的主題開(kāi)展主題教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月均為學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月，每年三月為“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”月，“公民道德建設(shè)”宣傳月，四月為革命傳統(tǒng)教育 16 月，我們邀請(qǐng)共建單位講述英雄事跡，感化教育學(xué)生；五月為民族團(tuán)結(jié)教育月，組織民族聯(lián)誼活動(dòng)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)；六月為安全教育月，我們通過(guò)多種形式讓學(xué)生明白安全的重要性，比如通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》與家長(zhǎng)聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；八月為擁軍教育月，組織師生開(kāi)展各種形式的慰問(wèn)活動(dòng)，并完成軍訓(xùn)工作；十一月為法制教育和消防教育月，我們通過(guò)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、邀請(qǐng)專家作法制講座、開(kāi)展消防演練，并寫(xiě)心得體會(huì)，讓學(xué)生深受教育。此外，我校還通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、講座、演講、參觀、校園廣播等方式構(gòu)筑校園愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)的宣傳陣地，營(yíng)造健康向上，活躍有序的校園文化氛圍。

我校認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)的意見(jiàn)》的精神，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康，做了以下工作.1、開(kāi)齊并上好體育課，增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)，培養(yǎng)體育能力；養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。學(xué)校和老師不得以任何理由消減、擠占體育課時(shí)間。

2、保證了課外體育活動(dòng)時(shí)間，制定了詳細(xì)的體育活動(dòng)安排表，落實(shí)了“課程表、作息時(shí)間表、體育活動(dòng)安排表”三表上墻，認(rèn)真按計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行課外體育活動(dòng)。

3、我校把體育科教學(xué)與體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)調(diào)整作息制度，在課間操的基礎(chǔ)上，延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，形成了30分鐘大課間體育活動(dòng)形式。

扣3分原因：加強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi) 17 展不同的活動(dòng)，力度要加強(qiáng)。監(jiān)督要到位，從而達(dá)到活動(dòng)的實(shí)效性。

B10、班級(jí)德育：（分值70分，自評(píng)65分）班主任工作是實(shí)施德育工作的重要環(huán)節(jié)，我校嚴(yán)格按照自治區(qū)《德育工作評(píng)估體系》，認(rèn)真制定《德育工作制度》，狠抓班主任工作，建立班主任工作手冊(cè)，規(guī)范班主任工作。班主任工作日記主要記錄學(xué)生基本情況、班級(jí)組織機(jī)構(gòu)、班級(jí)思想政治工作計(jì)劃、班級(jí)集中整治工作計(jì)劃與記錄、班級(jí)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃、班級(jí)各種規(guī)章制度、班會(huì)記錄、考勤記錄、學(xué)生參加升旗儀式考勤記錄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)考勤記錄、調(diào)查摸底學(xué)生情況、分類教育記錄、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底分類教育記錄、對(duì)班級(jí)一周工作總結(jié)記錄、學(xué)生座談?dòng)涗洝⑷握n教師座談?dòng)涗洝⒓议L(zhǎng)座談?dòng)涗洝⒓议L(zhǎng)座談會(huì)記錄、辦板報(bào)、寫(xiě)心得體會(huì)記錄、勞動(dòng)、衛(wèi)生，體育活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、各類大會(huì)、社會(huì)活動(dòng)記錄，檢查學(xué)生教材記錄、分層次教育指導(dǎo)學(xué)生記錄、學(xué)生成績(jī)記錄，學(xué)生獎(jiǎng)懲記錄、各類好事，送愛(ài)心捐款活動(dòng)記錄、學(xué)校安排的有關(guān)事項(xiàng)完成記錄。家長(zhǎng)聯(lián)系方式、主題班團(tuán)會(huì)教案、家長(zhǎng)會(huì)方案、家長(zhǎng)會(huì)情況反饋及班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。班主任工作日記中真實(shí)地記錄了本班當(dāng)日衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事情況和違規(guī)違紀(jì)事件的處理辦法及取得的成效。每學(xué)期班主任都有計(jì)劃有目的地幫助待優(yōu)生轉(zhuǎn)化，對(duì)品行學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生，班主任不是采取簡(jiǎn)單的批評(píng)教育，而是開(kāi)設(shè)專門的習(xí)慣養(yǎng)成講座、專題班團(tuán)會(huì)進(jìn)行積極地教育和幫助。

學(xué)校對(duì)班級(jí)建設(shè)有規(guī)范要求，制定出班級(jí)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。各班根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校總體要求，每個(gè)班級(jí)都成立班委，班委組織分工明確，責(zé)任到位。班主任定期召開(kāi)班委會(huì)，培養(yǎng)班干部，引導(dǎo)他們相互幫助，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格要求自己，大力協(xié)助班主任做好日常管理工作，組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生言行，共同提高學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。

德育的主陣地在課堂教學(xué)中，學(xué)校十分重視抓好德育課程的落實(shí)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中重在體驗(yàn)，重在感悟，重在參與。除此之外，我們還十分注重其他學(xué)科德育滲透，體現(xiàn)在教師的教案和教學(xué)過(guò)程中。學(xué)校各教研組對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真籌備和檢查，并把德育內(nèi)容融入教案作為批示教案的前提。

扣5分 原因：個(gè)別班主任的管理水平有待加強(qiáng)，管理經(jīng)驗(yàn)需要積累，培養(yǎng)優(yōu)秀班干部的能力有待提高，對(duì)家庭教育指導(dǎo)不夠深入，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。

B11、實(shí)踐育人：（分值60分，自評(píng)55分）

我校重視學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育，能分層次精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng)和校園文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)，尤其注重學(xué)生的愛(ài)心培養(yǎng)，盡自己的能力開(kāi)展扶貧幫困等愛(ài)心活動(dòng)，幾年來(lái)在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中共捐款10000余元，豐富了團(tuán)隊(duì)生活，成效非常顯著，我校師生都有一顆誠(chéng)摯的，助人的愛(ài)心。我校充分利用學(xué)校資源，開(kāi)展豐富多彩、文明健康的校園文化活動(dòng)。

1、以革命傳統(tǒng)為先 19 導(dǎo)的教育活動(dòng)，把演講活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、主題教育相結(jié)合，更富有教育效果。

2、以法制教育為前提的德育教育活動(dòng)。做到各班辦一期法制教育宣傳板報(bào)，召開(kāi)一次主題班會(huì)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做專題講座；組織學(xué)生參觀預(yù)防未成年人犯罪圖片展和交通安全圖片展等。

3、普及科技教育。我們積極組織學(xué)生參加“科技作品展”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科技制作、科技發(fā)明者，舉辦書(shū)法書(shū)畫(huà)展，讓科學(xué)精神深深根植于每一個(gè)學(xué)生的心靈，科技之花將開(kāi)遍校園每一個(gè)角落。

4、以民族團(tuán)結(jié)教育為主體的德育活動(dòng)，我校與查干庫(kù)勒鄉(xiāng)中心校達(dá)成民族團(tuán)結(jié)共建學(xué)校。在反分裂和非法宗教活動(dòng)中我校師生立場(chǎng)堅(jiān)定、旗臶鮮明。

扣5分原因：活動(dòng)的實(shí)踐性需要不斷加強(qiáng)，并關(guān)注活動(dòng)的長(zhǎng)效性。

B12、心理健康教育：（分值60分，自評(píng)55分）心理健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。因此我校提出“學(xué)生的健康和未來(lái)發(fā)展高于一切”的口號(hào)，堅(jiān)持以預(yù)防為主，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。為此我校開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)。在不同的季節(jié)、不同的宣傳日，如“禁毒日”、“消防日”，“世界無(wú)煙日”進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們的具體做法是：利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育，每年進(jìn)行1-2次的健康教育講座宣傳，更換3-4次板報(bào)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育。

我校還通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品的教育，并通過(guò)觀看禁毒宣傳圖片、禁毒影片，寫(xiě)心得體會(huì)等形式使我校的學(xué)生對(duì)毒品的危害性有充分認(rèn)識(shí)，能夠做到“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”。由于教育到位，絕大部分學(xué)生能自覺(jué)維護(hù)自己的良好形象，不吸煙、不喝酒。利用廣播、各班圖書(shū)角、開(kāi)設(shè)“心靈雞湯”、“心靈驛站欄目”。創(chuàng)立“知心姐姐 ”信箱，逐步推進(jìn)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

同時(shí)多年來(lái)我校把健康教育當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校的心理健康教育一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，每班每周上一節(jié)課。建立學(xué)生個(gè)別案例，并進(jìn)行回訪。

扣5分 原因：在心理咨詢方面的工作還要加大力度，要建立專門的心理咨詢室，配備專業(yè)工作人員，進(jìn)一步完善各項(xiàng)有關(guān)“心理健康”教育的工作。

B13、網(wǎng)絡(luò)育人：（分值40分，自評(píng)38分）

我校充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的育人功能，通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)有效開(kāi)展團(tuán)干部、團(tuán)員青年新知識(shí)、新技能的普及和教育，組織開(kāi)展了信息化知識(shí)競(jìng)賽，并且在非教學(xué)時(shí)段向全校師生免費(fèi)開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)教室，開(kāi)辟了網(wǎng)上青少年思想政治教育教育基地。

扣分2分原因：應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生綠色上網(wǎng)的意識(shí)，加大監(jiān)督、監(jiān)管力度。

B14、環(huán)境育人：（分值40分，自評(píng)40分）

我校著眼學(xué)生的發(fā)展，注重校園文化建設(shè)，遵循“生態(tài)校園，人文校園”的理念，實(shí)施了校園綠化、凈化、美化工 21 程。

近幾年，我校建立了校園文化宣傳欄，50幾塊宣傳展板充分展示了我校素質(zhì)教育的發(fā)展情況。教學(xué)樓內(nèi)懸掛有我校的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”及校訓(xùn)，樓道內(nèi)則可展示我國(guó)博大的國(guó)學(xué)文化及學(xué)生的藝術(shù)作品。學(xué)校的良苦用心正如春雨滋潤(rùn)著同學(xué)們，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇胁粩嗍艿轿幕难眨赖慕逃囆g(shù)的滋養(yǎng)。隨著我校今后育人環(huán)境建設(shè)的進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)生將在人與自然的和諧統(tǒng)一中陶冶情操，健康成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)班會(huì)課、講座，利用校報(bào)、廣播向?qū)W生宣傳學(xué)校的發(fā)展，進(jìn)步的歷程，充分挖掘?qū)W校的教育資源。并尋求新的教育資源，為學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)和諧的校園及周圍環(huán)境而服務(wù)。

B15、家長(zhǎng)學(xué)校：（分值60分，自評(píng)55分）

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到學(xué)生，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)2場(chǎng)次，累計(jì)參與家長(zhǎng)達(dá)2000人次，普及家庭教育知識(shí)，并推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。以年級(jí)組為單位，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)之間互相進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，大力提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，誠(chéng)心誠(chéng)意配合學(xué)校教育，促進(jìn)學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì) 22 教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。

扣分5分原因.我校的學(xué)生來(lái)自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們家離校較遠(yuǎn)，與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系訪談未能得到保障，家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)工作需要加大力度，與社區(qū)取得聯(lián)系，促使家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化、制度化。

B16、德育科研：（分值30分，自評(píng)25分）

幾年來(lái)，我校的德育工作以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為主體，以各種活動(dòng)為載體，通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)受教育者的教育需求，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教育環(huán)境，有目的、有計(jì)劃的組織、規(guī)劃各種教育活動(dòng)。努力培養(yǎng)學(xué)生的自主、能動(dòng)、創(chuàng)造性的自我管理能力。在不斷的交流、總結(jié)、探索的過(guò)程中，形成了我校德育工作的優(yōu)勢(shì)與特色。如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行德育培訓(xùn)，定期召開(kāi)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，成功舉辦“首屆主題班會(huì)風(fēng)采大賽”，有25名老師參加，其中6位班主任老師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。實(shí)行老教師對(duì)新教師 “一幫一”傳幫帶，工作上手把手地教，使我校班主任工作好的經(jīng)驗(yàn)和方法得到了學(xué)習(xí)和推廣，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，組織教師到兵團(tuán)二中參觀學(xué)習(xí)，積極組織班主任參與遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這些做法得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我校的德育科研水平較低，還處在不斷創(chuàng)摸索的過(guò)程中，缺乏德育科研的自主性、創(chuàng)新性。目前，我校正在準(zhǔn)備擬定開(kāi)展《如何在教中滲透德育教育》的試驗(yàn)與研究。

扣5分 原因：教師科研意識(shí)淡薄，許多工作做了，并 23 沒(méi)有把它形成經(jīng)驗(yàn)。對(duì)德育課題的研究起步晚，正在摸索。今后加強(qiáng)這項(xiàng)工作。

A4、依法治校：（分值100分，自評(píng)98分）B17、組織領(lǐng)導(dǎo)：（分值8分，自評(píng)8分）

為了提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題由黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)一起參加的校務(wù)會(huì)議集體決策，行政會(huì)議分工落實(shí)，支部監(jiān)督執(zhí)行。

B18、制度建設(shè)：（分值10分，自評(píng)10分）

學(xué)校制定出有關(guān)教學(xué)、教師、學(xué)生、財(cái)務(wù)等方面的各項(xiàng)管理制度；并能嚴(yán)格按照各項(xiàng)管理制度，有效實(shí)施，建立并不斷完善校務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制，嚴(yán)格依據(jù)校務(wù)公開(kāi)要求和內(nèi)容，將學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，獎(jiǎng)金分配情況，干部獎(jiǎng)懲辦法，干部任免情況、評(píng)職稱情況，學(xué)校工程招標(biāo)及基建資金來(lái)源、學(xué)生各種收支情況等各項(xiàng)內(nèi)容，張貼在校務(wù)公開(kāi)欄中進(jìn)行公示。

B19、辦學(xué)規(guī)范：（分值20分，自評(píng)20分）

我校已全面實(shí)施教師資格制度，嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)。凡在中小學(xué)專門從事教育教學(xué)工作的人員必須依法取得教師資格，未取得教師資格的人員應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位。

我校無(wú)強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課現(xiàn)象，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，不存在分快慢班的現(xiàn)象。今后，我們將一如既往，做好辦學(xué)工作，24 樹(shù)立學(xué)校良好教育形象，真正落實(shí)辦人民滿意教育的辦學(xué)理念。

B20、民主管理：（分值10分，自評(píng)10分）

學(xué)校充分發(fā)揮黨支部的核心作用，通過(guò)實(shí)行教職工代表大會(huì)制度，對(duì)學(xué)校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行審議和討論，確保廣大教職工參與學(xué)校重大決策權(quán)利，參與民主管理，及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，使每個(gè)人知道自己有為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)和維護(hù)學(xué)校集體良好形象的義務(wù)。

B21、安全管理：（分值12分，自評(píng)12分）

近年來(lái)，我校高度重視對(duì)師生們的安全教育，專門成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項(xiàng)工作。每年認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作計(jì)劃，以及突發(fā)事件處理于預(yù)案。同時(shí)還邀請(qǐng)消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園為師生們進(jìn)行各類講座2場(chǎng)次，如《消防法制講座》、《中學(xué)生交通安全講座》。同時(shí)還寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記心得。組織各項(xiàng)活動(dòng)均要制定活動(dòng)安全預(yù)案，每學(xué)期至少一次安全演練。同時(shí)學(xué)校與教師、家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂晚自習(xí)協(xié)議書(shū)，確保了晚自習(xí)期間學(xué)生的安全。在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，制作有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，24小時(shí)值班，值班人員著裝、掛牌上崗，嚴(yán)格實(shí)行出入登記制度和教職工行政值班制度。加強(qiáng)技防建設(shè)，打造校園治安防控體系的系統(tǒng)工程。進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)防范措 25 施，開(kāi)展校園安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。

B22、法制教育：（分值12分，自評(píng)12分）

我校高度重視對(duì)師生們的法制教育，專門成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項(xiàng)工作。每年認(rèn)真制定各項(xiàng)法制工作計(jì)劃。同時(shí)聘請(qǐng)專職法制副校長(zhǎng)走進(jìn)校園為師生們進(jìn)行各類講座每學(xué)期2場(chǎng)次，累計(jì)參與師生1000余人。同時(shí)還寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記心得。我校還成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了“五五”普法遠(yuǎn)期規(guī)劃，對(duì)教職工進(jìn)行了普法考試。除此之外我校還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，每個(gè)教師都能做到依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從政，為人師表。還在學(xué)生中認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，以保證全體教師和學(xué)生做到懂法、知法、守法。在我校師生的共同努力下，全體師生能遵紀(jì)守法，師生違法率為零。

B23、權(quán)益維護(hù)：（分值28分，自評(píng)26分）

我校人事制度健全，注重提高青年教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常對(duì)青年教師進(jìn)行相應(yīng)的崗位培訓(xùn)。教師工資屬財(cái)政撥款，我校能保證按時(shí)發(fā)放教師工資，無(wú)拖欠，亂扣工資現(xiàn)象。教職工依法享受福利待遇。

我校非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，在學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，還經(jīng)常送青年骨干教師外出培訓(xùn)，讓他們把名校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)。每位外出教師回來(lái)都會(huì)把外出學(xué)習(xí)26 的感受與老師們進(jìn)行交流，并給老師們上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，以便更好地把自己的教育教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。與此同時(shí)，學(xué)校還抓緊教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)、研究課題。教師進(jìn)修工作有專人負(fù)責(zé)，并有詳細(xì)的教師外出培訓(xùn)計(jì)劃和記錄。為了提高教師的自身素質(zhì)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，鼓勵(lì)教師自學(xué)、利用雙休日、寒暑假參加成人函授學(xué)習(xí)，學(xué)校給教師們提供了寬松的環(huán)境，一定的條件保障，外出考試等都不算事假。

我校有完整的教師申訴制度，依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利。對(duì)教師在工作中出現(xiàn)的違規(guī)事情，學(xué)校校委會(huì)能及時(shí)開(kāi)會(huì)討論研究，進(jìn)行處理，對(duì)教師之間出現(xiàn)的矛盾及糾紛能及時(shí)調(diào)解，大事化小，小事化無(wú)。并有教師權(quán)益保護(hù)記錄及違章處理記錄。我校目前無(wú)一越級(jí)上訪申訴事件。

我校嚴(yán)格按照《教育法》履行學(xué)校教育，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，對(duì)于殘疾家庭及貧困學(xué)生，給予他們一定的照顧和關(guān)懷，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。教師們能面向全體學(xué)生，對(duì)在校學(xué)生能一視同仁。對(duì)于一些違紀(jì)學(xué)生能動(dòng)之以情，曉之以理，進(jìn)行教導(dǎo)，沒(méi)有開(kāi)除和勸退任何一名學(xué)生的情況。教師能嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，按照教學(xué)大綱要求，保質(zhì)保量進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校無(wú)擅自做主停課和放假現(xiàn)象。

我校有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，并要求教師根據(jù)《教師法》來(lái)履行自己的義務(wù)和職責(zé)。每位教師按照職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的行為，以身作則，為人師表，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，熟 27 知學(xué)生的情況，尊重學(xué)生人格，及其人身財(cái)產(chǎn)權(quán)利，無(wú)侮辱、歧視、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。

學(xué)校建立了學(xué)生申訴制度及學(xué)生違紀(jì)處理事先告之與申辯制度，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生的合法權(quán)益。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，本著批評(píng)教育為主，耐心開(kāi)導(dǎo)，做其思想工作，不開(kāi)除任何一名學(xué)生。有學(xué)生違紀(jì)處理記錄可查。

扣2分 原因：在處理學(xué)生的違紀(jì)及糾紛事件過(guò)程中，處理的方法手段及技巧還需進(jìn)一步提高和完善。因教師編制未能達(dá)標(biāo)，不能按照相關(guān)規(guī)定評(píng)聘教師。激勵(lì)教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，做科研型的教師這方面的工作還做得不夠，要加大力度。教師在教育教學(xué)工作中，工作要做得再耐心細(xì)致些。

A5、育人效果：（分值100分，自評(píng)94分）B24、校風(fēng)校貌：（分值40分，自評(píng)38分）

校風(fēng)正，才會(huì)人品正，班風(fēng)正，才會(huì)學(xué)風(fēng)濃。如何形成良好的校風(fēng)、校貌，我校的做法是開(kāi)學(xué)伊始，從“頭”抓起。

為使這一行動(dòng)落實(shí)到位，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了分管德育副校長(zhǎng)、德育主任、年級(jí)組長(zhǎng)碰頭會(huì)，統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，制定措施。德育處人員對(duì)學(xué)生行為規(guī)范逐一檢查，并將檢查結(jié)果按班級(jí)匯總，公布通報(bào)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，效果明顯，師生們一致反映：學(xué)生正氣的多了，邪氣的少了；講文明講禮儀的多了，逞霸道好蠻橫的少了；愛(ài)學(xué)習(xí)的多了，求消遣的少了。

扣2分 原因：學(xué)生程度差別較大，教育時(shí)問(wèn)題相對(duì)較多，不能做到整齊劃一。

B25、師生品德：（分值30分，自評(píng)28分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把師德建設(shè)擺在重要的議事日程。基本上遇會(huì)必分析研討師德方面的問(wèn)題。一當(dāng)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)批評(píng)指導(dǎo)。分層次召開(kāi)各方面人員會(huì)議，聽(tīng)取師德建設(shè)的意見(jiàn)建議：每學(xué)期都要召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，征求和聽(tīng)取他們對(duì)我校教師師德方面的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)和建議，有針對(duì)性地強(qiáng)化師德建設(shè)工作。我校十分重視精神文明建設(shè)，每月德育處都開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，使絕大多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)三字經(jīng)》，做到舉止文明、尊敬師長(zhǎng)，通過(guò)開(kāi)展向不文明行為告別活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)月系列活動(dòng)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成了從問(wèn)好、行禮點(diǎn)滴做起，尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，平等對(duì)待同學(xué)，語(yǔ)言文明，自尊自愛(ài)的好習(xí)慣。

扣2分原因：學(xué)生綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成有待進(jìn)一步努力。

B26、社會(huì)評(píng)價(jià)：（分值30分，自評(píng)2分）

我校教師能模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法執(zhí)教，無(wú)違法違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，能夠模范遵守職業(yè)道德，以德治教，無(wú)違反師德現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)在教學(xué)中 “拜師”、“簽訂責(zé)任書(shū)”有27對(duì)新老教師結(jié)成教學(xué)對(duì)子。教學(xué)能力提高顯著，教師中有3人次獲地區(qū)教學(xué)大賽獎(jiǎng)，76人次獲自治區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。由于我們對(duì)師德建設(shè)工作的高度重視，我校教師師德優(yōu) 29 良，得到了上級(jí)部門的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可。

扣2分原因：家長(zhǎng)的需求與我校實(shí)際情況不能統(tǒng)一，致使部分家長(zhǎng)不理解、支持學(xué)習(xí)工作。

四、存在的不足

1、對(duì)新時(shí)期德育工作的要點(diǎn)、規(guī)律還需進(jìn)一步探索研究，正確把握不同時(shí)期學(xué)生的心理特征，在德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性方面還需繼續(xù)努力。

2、德育工作應(yīng)以科研為先導(dǎo)，向科研要質(zhì)量，靠科研上臺(tái)階，以人為本，把學(xué)生作為研究的全體，開(kāi)創(chuàng)德育科研工作新局面。

3、建立合理的激勵(lì)體制，全方位調(diào)動(dòng)大家的積極性以及德育工作規(guī)范，科學(xué)管理方面還需進(jìn)一步探索、完善。

我們決心以本次德育評(píng)估達(dá)標(biāo)為契機(jī)，把德育工作放在首位，“內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象”，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依法治校，以德執(zhí)教，使學(xué)校的德育工作更上一層樓。最后，我們懇請(qǐng)教育督導(dǎo)專家，在工作中給我校找不足，指方向。

和布克賽爾縣第二中學(xué) 2010年10月18日

第四篇：德育達(dá)標(biāo)學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作自評(píng)自查材料

“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”復(fù)驗(yàn)自 查 自 評(píng) 報(bào) 告

我校通過(guò)地區(qū)德育工作驗(yàn)收，被評(píng)定為“地區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”。根據(jù)上級(jí)文件要求，今年我校申請(qǐng)“地區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”復(fù)驗(yàn)，按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估辦法》,經(jīng)我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格自查，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校組織管理機(jī)構(gòu)健全，現(xiàn)有校領(lǐng)導(dǎo)3名（校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)一名、副書(shū)記一名）。設(shè)有黨支部、工會(huì)、黨建辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、少先隊(duì)、財(cái)務(wù)、教研組等科室。

多年來(lái)，我校始終把德育工作始終擺在素質(zhì)教育的首要位置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力開(kāi)展了思想政治教育、道德品質(zhì)教育、法紀(jì)教育和心理健康等方面的教育，始終做到將德育教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作之中，也得到了社會(huì)的認(rèn)可

二、組織開(kāi)展情況

為做好達(dá)標(biāo)復(fù)驗(yàn)工作，我校首先在全體教職工中召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《自治區(qū)教育廳關(guān)于中小學(xué)申報(bào)自治區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》和《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育評(píng)估指標(biāo)體系》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際成立了學(xué)校德育復(fù)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確自查自評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，并按評(píng)價(jià)的指標(biāo)和內(nèi)容逐級(jí)分解，責(zé)任到人。

三、自我評(píng)價(jià)分析

德育工作復(fù)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組有計(jì)劃的進(jìn)行了收集資料、整理歸檔、調(diào)查研究。當(dāng)前，我校的校園建設(shè)、人文景致與學(xué)校潛在的精神理念有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，和諧的融為一體，形成了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、全員育人的良好格局，當(dāng)然也存在一些不足，對(duì)查出的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題，組織有關(guān)人員研究探討，積極反思，明確責(zé)任，加大整改力度。通過(guò)自查自評(píng)，廣大教職工進(jìn)一步明確了在新形勢(shì)下國(guó)家對(duì)學(xué)校德育工作的要求，并深刻認(rèn)識(shí)到作為教師要牢記“以人為本”的德育理念，遵循青少年個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，積極開(kāi)展好德育活動(dòng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力提高德育教育水平。

二、學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系自我評(píng)價(jià)分析

（一）Ａ１——組織領(lǐng)導(dǎo)

該項(xiàng)包括兩個(gè)Ｂ級(jí)指標(biāo)2個(gè)Ｃ級(jí)指標(biāo)，滿分為100分，自評(píng)分為98分。A１－Ｂ１：滿分40分，得分 39分 失分1分

我校能全面貫徹黨的教育方針確立德育目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)修訂學(xué)校《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃，計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動(dòng)、三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開(kāi)展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。每學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，教研組、班主任工作計(jì)劃均可查閱文檔。

認(rèn)真落實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)制度、組織教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)等，每學(xué)年認(rèn)真制定政治學(xué)習(xí)制度、計(jì)劃。每月27日組織黨、團(tuán)員觀看電教片，寫(xiě)心得；周三下午全體教職工必須參加政治學(xué)習(xí)、寒暑假學(xué)習(xí)中宣講，分組討論、做筆記等形式，深入理解，可查閱、學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治學(xué)習(xí)筆記。

失分原因：由于學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)重，活動(dòng)多，有時(shí)工作日學(xué)時(shí)無(wú)法按時(shí)按量進(jìn)行。

A1-B2: 滿分60分，得分 59分 失分1分

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行由宋校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) 下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部書(shū)記配合主抓、一名副書(shū)記分管、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)有德育處，機(jī)構(gòu)健全，兼職德育主任1名，主要人員2名，責(zé)任明確、落實(shí)到位，常規(guī)工作均有記錄可查。德育處專門負(fù)責(zé)落實(shí)德育工作的計(jì)劃安排，通過(guò)教研組、班主任、任課教師、團(tuán)支部、少先大隊(duì)部等途徑全方位多形式地開(kāi)展德育工作，同時(shí)，各科備課滲透德育內(nèi)容，牢固樹(shù)立全員育人思想。各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。重大問(wèn)題有黨支部集體討論決定。有黨支部與黨群組織開(kāi)展工作有關(guān)文字資料可查閱。

我校團(tuán)支部和少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任落實(shí)到位，能按章程開(kāi)展工作。均可查閱文檔資料。

失分原因：德育干部教育教學(xué)任務(wù)重，無(wú)法全力進(jìn)行德育工作。

（二）A2----條件保障 滿分100分 得分95 失5分 A2----B3：制度保障 滿分30分，得分29分 失1分

學(xué)校修訂和完善了《德育工作制度》、《****德育工作考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度》、《值周領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《值周教師崗位職責(zé)》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《班級(jí)管理細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法》、《班級(jí)公物管理?xiàng)l例》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案》等規(guī)章制度，確保德育工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)校黨支部與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》，德育處根據(jù)本校實(shí)際，與每個(gè)班級(jí)簽訂《班級(jí)管理（學(xué)生行為規(guī)范）責(zé)任書(shū)》、《學(xué)生安全教育責(zé)任書(shū)》和《班級(jí)公物管理責(zé)任書(shū)》。根據(jù)教育改革要求，制定了教師績(jī)效工資考核辦法，教師年終考核細(xì)則。把“兩課”課堂教學(xué)的思想道德素質(zhì)教育列為評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容之一，學(xué)生評(píng)價(jià)中以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)評(píng)價(jià)，制定了學(xué)生操行評(píng)定表，每學(xué)期末學(xué)校都要對(duì)學(xué)生的品德、行為、意志、勞動(dòng)等方面做出等級(jí)評(píng)價(jià)，有教師、學(xué)生考核評(píng)價(jià)機(jī)制運(yùn)作的文檔資料可查閱。一是實(shí)行周評(píng)流動(dòng)紅旗制。每周評(píng)出紀(jì)律、衛(wèi)生旗班。二是實(shí)行學(xué)生量化考評(píng)制度。三是實(shí)行班級(jí)考核制。學(xué)校德育處制定了《****班級(jí)（班主任）量化考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)班級(jí)實(shí)行量化管理，鼓勵(lì)各班積極涌躍進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)定一次，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)和班主任進(jìn)行表彰。

學(xué)校建立了獎(jiǎng)懲制度。如：《職中師德獎(jiǎng)懲制度》，《職業(yè)中學(xué)教師考核評(píng)價(jià)制度》，學(xué)校同時(shí)建有《班主任考評(píng)辦法》、《職業(yè)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施辦法》，《教師考核細(xì)則》，制定了《文明班集體評(píng)選辦法》、《三好學(xué)生評(píng)選辦法》和相關(guān)的獎(jiǎng)懲條例。在黨員中開(kāi)展了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，從每年的教學(xué)工作、教案書(shū)寫(xiě)、論文評(píng)比、說(shuō)課、公開(kāi)課等一系列活動(dòng)中，評(píng)選出優(yōu)秀教師，對(duì)于在師德，教學(xué)方面需要改進(jìn)的教師則通過(guò)談心，根據(jù)相關(guān)制度批評(píng)教育。學(xué)校保證這些獎(jiǎng)懲制度的有效進(jìn)行有各項(xiàng)制度可查。

失分原因：在實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)有些不足，一些制度需進(jìn)一步完善，評(píng)價(jià)制度單一，未建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。獎(jiǎng)懲制度由于缺少經(jīng)費(fèi)，不能嚴(yán)格按制度執(zhí)行。

A2-B4：隊(duì)伍保障 滿分30分，得29 分 失1分

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師的師德培養(yǎng)，要求每位教師必須按照《教師職業(yè)道德》要求自己。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表“家長(zhǎng)滿意的好老師”等方式了解教師的師德師風(fēng)情況，學(xué)校重視德育兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和提高。充分利用寒暑假期間選派少先大隊(duì)輔導(dǎo)員高毓老師山東參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，王玉紅參加自治區(qū)級(jí)德育骨干培訓(xùn)、李紅、厚映霞等老師參加地區(qū)班主任培訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能積極帶頭學(xué)習(xí)，提高思想政治覺(jué)悟，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，全體教師決不信教，不傳播封建迷信。認(rèn)真落實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)制度、組織教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)等，每學(xué)年認(rèn)真制定政治學(xué)習(xí)制度、計(jì)劃。每月27日組織黨、團(tuán)員觀看電教片，寫(xiě)心得；周三下午全體教職工必須參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我校選拔出業(yè)務(wù)素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、有敬業(yè) 精神、工作踏實(shí)肯干的優(yōu)秀教師作為班主任。班主任費(fèi)能及時(shí)發(fā)放，在學(xué)校年底考核中班主任評(píng)優(yōu)占總名額的30%，要求班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定班主任工作計(jì)劃，建立班主任工作手冊(cè)，《班主任工作例會(huì)制度》，規(guī)范班主任工作。通過(guò)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家訪、社會(huì)實(shí)踐等各種方式，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用。

失分原因：有些教師的責(zé)任心及師德師風(fēng)有待加強(qiáng)。有個(gè)別班主任經(jīng)驗(yàn)不足

A2-B5:經(jīng)費(fèi)保障 滿分 40分，得分37 失3分

根據(jù)要求，我校從學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額提取8%以上，作為德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，彌補(bǔ)了“德育費(fèi)用”的不足。

組織學(xué)生進(jìn)行安全教育知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》競(jìng)賽、做“做守法文明的新一代”演講比賽等。并給表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品及 獎(jiǎng)狀。配合地、市組織的一些活動(dòng)，如：“五一”文藝演出、“六一”文藝演出、“十一”文藝演出、到愛(ài)國(guó)基地參觀愛(ài)國(guó)圖片展覽、到消防隊(duì)參觀各類安全教育圖片展，學(xué)校文化宣傳所需的紙張、牌匾等學(xué)校都能及時(shí)提供所需經(jīng)費(fèi)。

我校在做好學(xué)生思想品德教育的同時(shí)，還選派一些能力強(qiáng)素質(zhì)高的教師，校長(zhǎng)也先后參加了黨校培訓(xùn)及疆內(nèi)外考察，學(xué)習(xí)取經(jīng)，以保證德育專職教師的培訓(xùn)、提高和考察，交流經(jīng)費(fèi)。

有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如每年的三好學(xué)生、少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)等用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。

失分原因：無(wú)勤工儉學(xué)收入，所以投入不足。德育處教師教學(xué)任務(wù)重，培訓(xùn)、提高和考察的機(jī)會(huì)不多。

（三）A3——德育實(shí)施 共800分 得773 分 失27 分 A3-B6:民族團(tuán)結(jié)教育 滿分60分 得59分 失1分

我校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳的規(guī)定制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、合理設(shè)置課程，開(kāi)足開(kāi)齊民族團(tuán)結(jié)、新疆地方史等德育課程，這些課程的師資能夠配備到位，并嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定有計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，以課堂為主渠道分段進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

開(kāi)展了題為“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，振奮民族精神”的專題講座，召開(kāi)“愛(ài)在新疆——加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”主題班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比、與共青團(tuán)戈壁村學(xué)校進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展民族同學(xué)“手拉手”互助活動(dòng)。進(jìn)行“民族團(tuán)結(jié)”征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽、組織宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型事跡，廣泛宣傳黨的民族宗教政策，新疆歷史知識(shí)和本單位民族團(tuán)結(jié)工作中的新人新事，形成人人講民族團(tuán)結(jié)，事事講民族團(tuán)結(jié)的新局面。

每學(xué)年確保有一次民族團(tuán)結(jié)專題講座，一次《新疆地方史》的講座。

失分原因：民族團(tuán)結(jié)教育中的雙語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展困難。A3-B7:愛(ài)國(guó)主義教育 滿分60 分 得 58分 失2分

我校能根據(jù)《國(guó)旗法》，制定規(guī)范的升降國(guó)旗制度，由小學(xué)部四至六年級(jí)、初中部輪流升旗，校領(lǐng)導(dǎo)做國(guó)旗下講話，學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗獻(xiàn)詞，以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。并有記錄可查。堅(jiān)持雖然我們?nèi)Ｖ挥幸幻魳?lè)教師，正常的音樂(lè)課都無(wú)法全部上，但我們專門抽出時(shí)間教唱紅歌，我校合唱隊(duì)在地區(qū)、市級(jí)合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。由于條件限制，我們能保證每學(xué)期學(xué)生集體觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片，如《舉起手來(lái)》《國(guó)歌》等，布置同學(xué)們每月在家觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片。

A3-B8:品德教育 滿分 60 分 得 59 分 失1分

我校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在各班張貼，要求學(xué)生熟知熟記，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則。定期抽查，舉行比賽每學(xué)年不少于1次。以靈活多樣、卓有成效的形式，經(jīng)常性開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。我校校風(fēng)中強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話，答應(yīng)別人的事一定要努力做到，通過(guò)國(guó)旗下的講話、誠(chéng)信班會(huì)、嚴(yán)格的考試制度，在平時(shí)的教育教學(xué)的工作中教師能率先講誠(chéng)信，言行一致為人師表。開(kāi)展 “做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”簽名活動(dòng)。

通過(guò)“新年送溫暖”活動(dòng)，學(xué)校相繼開(kāi)展了多種形式的“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，如“情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，為“特困生送溫暖”活動(dòng)等，組織學(xué)生捐出自己不用的衣物、文具、書(shū)本、玩具等給本校的貧困生，三八婦女節(jié)“感恩母親”活動(dòng)倡議學(xué)生給父母做飯、洗衣、洗腳等表達(dá)感謝之情，六一節(jié)與共建部隊(duì)進(jìn)行“雙擁活動(dòng)”、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩系列活動(dòng)，對(duì)受資助的貧困生及家長(zhǎng)宣傳黨的優(yōu)惠政策。教育學(xué)生感恩祖國(guó)、感謝黨。

創(chuàng)新教育載體，舉行愛(ài)國(guó)主義基地游活動(dòng)、參觀博物館活動(dòng)、參觀119活動(dòng)、參觀部隊(duì)榮譽(yù)室、參觀沙漠植物園等，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行安全教育知識(shí)競(jìng)賽、“道德小公民”演講比賽、做“做守法文明的新一代”演講比賽、“做一個(gè)有道德的人”的書(shū)信比賽，每年舉行“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我校還積極配合地、市組織的一些活動(dòng)，如：“五一”文藝演出、“六一”文藝演出、“慶祝十.一國(guó)慶節(jié)”文藝演出，總之，以活動(dòng)育人。以上活動(dòng)有圖片、記錄、心得。

失分原因.針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展不同的活動(dòng)力度要加強(qiáng) A3-B9: 專題教育 滿分 110 分 得 108 分 失 2分

我校德育處分期分批組織學(xué)生觀看《維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)》教育光碟，并要求學(xué)生寫(xiě)出觀后感。組織師生學(xué)習(xí)了有關(guān)“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、反對(duì)民族分裂、崇尚科學(xué)”的重要理論。舉辦有關(guān)新疆歷史報(bào)告會(huì)，進(jìn)行“三個(gè)離不開(kāi)”的思想教育。表彰民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行無(wú)神論教育，大力消除迷信。“7.5事件”期間，我校各民族師 生團(tuán)結(jié)一心，牢固樹(shù)立“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”意識(shí)。召開(kāi)全校性“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”家長(zhǎng)會(huì)兩次，對(duì)學(xué)生情況做到“三清楚一掌握”，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生能進(jìn)行“約談施教”，作到全校師生不參加民族分裂主義組織的活動(dòng)，不收聽(tīng)、觀看傳播非法音像制品，不參加封齋、作乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng)，不參與封建迷信活動(dòng)。

每學(xué)年在黨員及教師中開(kāi)展一次“廉潔教育”請(qǐng)群眾測(cè)評(píng)、提意見(jiàn)、并公示結(jié)果。通過(guò)主題班會(huì)、觀看教育光碟等方式開(kāi)展“反邪教警示教育”。“國(guó)防教育活動(dòng)”以軍訓(xùn)、國(guó)防知識(shí)講座、挖掘思品、社會(huì)課中的國(guó)防教育資源、觀看國(guó)防教育光碟等形式展開(kāi)。“防艾教育”和“禁毒教育”同時(shí)展開(kāi)，通過(guò)“不吸人生第一根煙、觀看”預(yù)防艾滋 從我做起”教育光碟等方式開(kāi)展，學(xué)生有觀看記錄、有體會(huì)、活動(dòng)有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。進(jìn)行艱苦奮斗教育（提倡節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，提倡衣著樸素，杜絕同學(xué)間互相過(guò)生日等不良現(xiàn)象）；在領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生中開(kāi)展拒腐防變廉潔教育。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、小廣播、講座、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝聯(lián)歡會(huì)，班會(huì)等多種活動(dòng)形式，有機(jī)地構(gòu)成了一個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密內(nèi)容詳實(shí)的思想教育機(jī)制，取得了較好的成績(jī)，召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育，校園內(nèi)設(shè)有垃圾箱，防止學(xué)生隨地扔垃圾，提高環(huán)保意識(shí)。廣大師生積極參與，各類活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各項(xiàng)教育，而且也發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一大批綜合素質(zhì)較高的人才。

A3-B10: 班級(jí)德育 滿分70 分 得68 分 失2分

班級(jí)是學(xué)校的重要組織，我校根據(jù)實(shí)際情況，建立了班主任工作手冊(cè)、班級(jí)管理工作日志和學(xué)生檔案，做到“三清楚一掌握”，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)寫(xiě)出了施教方案，使班主任對(duì)本班學(xué)生了如指掌。

我校特別注重對(duì)班級(jí)的管理，班主任工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，制定《班主任班級(jí)管理制度》、《班會(huì)課制度》、簽訂了《班主任德育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。學(xué)校每月召開(kāi)班主任工作例會(huì)2—3次，通報(bào)有關(guān)工作要求，討論 和研究管理班級(jí)的方法和措施。有記錄可查。我校建立了班會(huì)課制度，每月都制定主題班會(huì)課，由班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

為了使班級(jí)管理有特色，出成效，我校制定出班級(jí)管理制度。我校少先隊(duì)、共青團(tuán)和各班班委會(huì)組織健全，能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織學(xué)生參加健康向上的文藝體育活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)角、學(xué)習(xí)園地等有特色，常換常新。

失分原因：師資力量不能保證，班主任調(diào)換頻繁。A3-B11: 實(shí)踐育人 滿分 60 分 得58分 失2分

我校把學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，課堂主渠道有體現(xiàn)：《新疆綜合實(shí)踐》、《社會(huì)》課程有計(jì)劃、教案、總結(jié)。實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)施方案，社區(qū)教育、公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)有記錄、有圖片資料。積極參與3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、清除城市牛皮癬、清掃312國(guó)道衛(wèi)生、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，為老人送溫暖活動(dòng)，能將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。我校和周邊單位長(zhǎng)期建立共建關(guān)系，我校德育處與高速公路管理大隊(duì)吐魯番中隊(duì)、武警69026部隊(duì)及高速公路吐魯番市收費(fèi)站、西環(huán)路社區(qū)等單位建立了共建關(guān)系。在活動(dòng)中，隊(duì)員們參加軍訓(xùn)，聽(tīng)革命故事，唱革命歌曲，讀革命書(shū)籍。我校于2009年3月成立了****紅十字會(huì)，2010年5月23日我們邀請(qǐng)紅十字會(huì)王老師對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了緊急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。教師節(jié)之際，學(xué)校少先隊(duì)倡導(dǎo)隊(duì)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師遞上一杯茶、送上一本干凈整齊的作業(yè)、親手制作一張賀卡、獻(xiàn)上一首小詩(shī)等等，使孩子們從點(diǎn)滴小事中懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩。

我校六（1）中隊(duì)的雷鋒中隊(duì)，不管是三月學(xué)雷鋒月還是平時(shí)都時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)，經(jīng)常幫助小同學(xué)做一些力所能及的事情例如幫一年級(jí)學(xué)生辦黑板報(bào)，幫助學(xué)校培智班的孩子打掃衛(wèi)生，小學(xué)部二年級(jí)1班在捐款的活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與奉獻(xiàn)愛(ài)心。

在母親節(jié)、父親節(jié)，“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展以“媽媽，辛 苦了”，“感謝您——爸爸、媽媽”等為主題的活動(dòng)，讓隊(duì)員們當(dāng)一日“小管家”，當(dāng)一天“爸爸、媽媽”，做打掃房間、洗衣、做飯、買菜等家務(wù)活，為自己的親人洗腳，體驗(yàn)父母的辛苦，明白孝敬父母的道理，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)為父母分憂，學(xué)習(xí)生活自理的本領(lǐng)。

失分原因：學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中考慮安全因素太多，無(wú)法預(yù)期進(jìn)行。A3-B12:心理健康教育 滿分60 分 得 58分 失2分

我校一直重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，讓學(xué)生更有活力，讓學(xué)生更樂(lè)于學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不僅有健康的體魄，還要有健康的心理素質(zhì)。每位班主任作好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，并記錄在《班主任工作手冊(cè)》上。小學(xué)1-2年級(jí)3節(jié)體育課、一節(jié)健康課；3-6年級(jí)2節(jié)體育課、1節(jié)健康課；中學(xué)2節(jié)體育1節(jié)健康，由于條件限制，我校心理咨詢室今年才建立，咨詢室活動(dòng)有組織、有記錄、有宣傳、有總結(jié)。我校選派大隊(duì)輔導(dǎo)員高毓老師參加為期十天的自治區(qū)心理咨詢師培訓(xùn)，班主任李紅、厚映霞等參加了吐魯番地區(qū)班主任遠(yuǎn)程教育心理教育的培訓(xùn)，我校利用周三學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓師生心懷陽(yáng)光、健康生活。

A3-B13: 網(wǎng)絡(luò)育人 滿分 40 分 得 39分 失1分

多年來(lái)學(xué)校教育學(xué)生要遵守社會(huì)公德遵守網(wǎng)絡(luò)道德，嚴(yán)格要求學(xué)生不許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不傳閱或傳唱不健康的書(shū)籍、歌曲。我校通過(guò)國(guó)旗下講話及“遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧"主題班會(huì)、個(gè)別談話、簽訂”遵守社會(huì)公德 遵守網(wǎng)絡(luò)道德”協(xié)議等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

失分原因：新站的網(wǎng)吧內(nèi)還是有未成年人進(jìn)入，我校對(duì)有網(wǎng)癮的孩子的教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，與家長(zhǎng)取得更為密切的聯(lián)系。

A3-B14:環(huán)境育人 滿40分 得 38 分 失 2 分

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視德語(yǔ)系合適和活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)和更新，在校園籃球架及6個(gè)宣傳評(píng)比欄和班級(jí)學(xué)校所需的各類制度牌，充分利用學(xué)生能做到關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識(shí)，我校組織學(xué) 生參加植樹(shù)勞動(dòng)，栽花種樹(shù)，美化綠化校園環(huán)境并能及時(shí)寫(xiě)出有關(guān)環(huán)保的心得體會(huì)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳力度，充分利用廣播、板報(bào)、閱報(bào)欄等宣傳媒體及途徑，向?qū)W生宣傳健康向上、民族團(tuán)結(jié)、互幫互援的好思想、好風(fēng)尚。通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的心理、生理上的健康發(fā)展

在校園的醒目處，張貼了“有紀(jì)律，有理想，有道德，有文化”及“反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)”，“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”的標(biāo)語(yǔ)來(lái)加大宣傳力度。

學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的宣傳教育，在每個(gè)班上都張貼了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、領(lǐng)袖畫(huà)像、中華人民共和國(guó)國(guó)旗圖案和中華人民共和國(guó)地圖。根據(jù)我校現(xiàn)有的場(chǎng)所，盡最大努力凈化、美化、綠化校園，使學(xué)生能夠活潑、健康的成長(zhǎng)。

失分原因：由于學(xué)校資金有限，廁所改造工作不能及時(shí)進(jìn)行。A3-B15: 家長(zhǎng)學(xué)校 滿分 75 分 得73分 失2 分

我校自成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，選用教育局每學(xué)年都制定計(jì)劃，定期開(kāi)辦家長(zhǎng)陪訓(xùn)班，向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳黨的教育方針、政策，傳播現(xiàn)代教育理論，與家長(zhǎng)共同探索教育孩子的方法，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。使家長(zhǎng)提高教育意識(shí)，增強(qiáng)家庭教育知識(shí)。2007年我校聘請(qǐng)自治區(qū)親子教育專家秦桂萍老師作了專題報(bào)告，一千多名家長(zhǎng)聽(tīng)了此次報(bào)告，2009年我校德育主任參加了地區(qū)家庭教育培訓(xùn)班，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。能做到有計(jì)劃有記錄有總結(jié)的完成好家長(zhǎng)學(xué)校工作。為做好家校聯(lián)系工作，我校制定了《家校聯(lián)系制度》，要求每位班主任要通過(guò)登門走訪、書(shū)信、電話訪談、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校溝通等形式，進(jìn)行家訪，做到每學(xué)期家訪不少于本班人數(shù)的80%，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的情況作到“三清楚一掌握”，并做好記錄。

我校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，如：《加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》、《做新時(shí)期合格家長(zhǎng)》等主題家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)與發(fā)展情況，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，及向家長(zhǎng)提出學(xué)生不能參加宗教活動(dòng)，家長(zhǎng)想學(xué)校提出合理化意見(jiàn)和建議，促進(jìn) 家校形成教育共識(shí)，家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)年召開(kāi)不少于兩次，并有記錄可查。

我校建立健全了校外輔導(dǎo)員制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度。成立了學(xué)校、社區(qū)、家長(zhǎng)代表組成的關(guān)心下一代工作小組教育委員會(huì)。并加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)的溝通聯(lián)絡(luò)，做到家長(zhǎng)、社區(qū)與學(xué)校攜手共建有力于青少年成長(zhǎng)的安全防線。

A3-B16: 德育科研 滿分 30 分 得27 分 失3分 在德育課題研究過(guò)程中，由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，政教處落實(shí)，各部門配合，積極申請(qǐng)德育課題，深入進(jìn)行課題研究。2010年我校定的課題為“如何傳承中華民族傳統(tǒng)文化”。2011年我校以“如何加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育”為課題。2012年我校以“德育在教學(xué)中的滲透”為目標(biāo)。我校始終以班級(jí)建設(shè)為研究對(duì)象，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、老教師帶青年教師等方式進(jìn)行課題的研究和實(shí)施。每學(xué)期定期召開(kāi)討論會(huì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，交流新經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使德育教育常做常新。

失分原因：在“德育科研”方面，學(xué)校存在對(duì)本校德育科研工作研究不深入，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足的問(wèn)題。德育科研工作沒(méi)有形成特色。

A3-B17 控?zé)?滿100分 得95分 失5分

我校建立了學(xué)校控?zé)熤贫龋?chuàng)建學(xué)校無(wú)煙環(huán)境；對(duì)學(xué)生開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃话才拍薪處熀蛯W(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督檢查。

失分原因：在控?zé)煼矫妫胁糠帜欣蠋煙煱a較大，無(wú)法做到在公共場(chǎng)所不抽煙，造成我校控?zé)煹碾y度較大。加上我校的中學(xué)部學(xué)生自律性不夠，不能做到徹底校園無(wú)煙。

A3-B18 師生儀容儀表 滿20分 得19分 失1分

要求教師著裝體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn)，符合教師身份，知性端莊，整潔美觀。體育教師要穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服組織教學(xué)。女教師要求儀容端正、文雅；發(fā)型簡(jiǎn)潔，發(fā)色自然；妝容得體，忌濃妝艷抹；飾品搭配協(xié)調(diào)、雅致，忌夸張、怪異。要求學(xué)生指甲不宜過(guò)長(zhǎng)，保持清潔，不著指甲油，不能帶首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不允許染發(fā)，要求統(tǒng)一穿著校服。失分原因：部分學(xué)生家庭教育跟不上，造成學(xué)校教育無(wú)法實(shí)施，有部分男學(xué)生有留長(zhǎng)發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，有部分學(xué)生不穿校服的情況。

A3-B19 中華文化進(jìn)校園 滿分15分 得分14分 失分1分

努力開(kāi)展中華文化進(jìn)校園活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的“培育中華民族美德，弘揚(yáng)中華民族精神”的主題教育。

失分原因：因我校硬件條件所限，部分活動(dòng)未能正常開(kāi)展。A4-B20 組織領(lǐng)導(dǎo) 滿15分 得14分 失1分

我校將依法治校與普法工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，制定了《依法治校與普法工作規(guī)劃》和《依法治校與普法工作計(jì)劃》并認(rèn)真做好總結(jié)工作。學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，將依法治校工作納入重要議事日程，制定了計(jì)劃。建立重大決策領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《****重大事項(xiàng)法律審查制度》、集體議事制度，并在進(jìn)一步完善中。校委會(huì)、教工大會(huì)議事記錄齊全。

認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳教育工作，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部能帶頭學(xué)法用法。開(kāi)展教職工法制教育專題培訓(xùn)并組織參加考試，我校的政治老師能夠按照課程要求完成對(duì)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。我校每年都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或相關(guān)人員到我校進(jìn)行講座。

失分原因： 不能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生有違反校紀(jì)現(xiàn)象，需進(jìn)一步加強(qiáng)。

A4-B21 制度建設(shè) 滿10分 得10分

我校在2009年4月舉行了****教師代表大會(huì)，成立了****教代會(huì)，依法制定和修改《****學(xué)校章程》。并準(zhǔn)備上報(bào)市教育局審定、批復(fù)。在其基礎(chǔ)上制定和健全了其它各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了依法治校、規(guī)范管理的工作機(jī)制。使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面，把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為制度，充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，并編制了《制度匯編》，這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上 幾下討論修訂并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。制度完備、合法、并能貫徹執(zhí)行。

A4-B22 辦學(xué)規(guī)范 滿分 20 分 得20 分

全部教師都有《教師資格證》，能持證上崗。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科比例恰當(dāng)，思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高。

我校自1999年9月中小學(xué)合校，是一所九年一貫制學(xué)校。我校能依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，知情權(quán)，從無(wú)違規(guī)拒收、開(kāi)除和勸退學(xué)生的行為，無(wú)擅自停課、放假現(xiàn)象。能嚴(yán)格按照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定制定作息時(shí)間和校歷。我校考試不排名次。未發(fā)生一起侮辱歧視和體罰學(xué)生的事件，無(wú)亂收費(fèi)和舉手義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校沒(méi)有分快慢班、不按成績(jī)排名次，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

A4-B23 民主管理 滿分 10 分 得10 分

我校黨組織、行政、工會(huì)機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確，并能在實(shí)際工作中相互溝通、互相監(jiān)督，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)到位。我校教職工代表大會(huì)工作制度健全、運(yùn)行規(guī)范，教職工能夠充分行使民主決策、管理和監(jiān)督的權(quán)利。我校有兼職工會(huì)主席，是學(xué)校黨支部支委成員，負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)督工作，參加學(xué)校黨支部支委會(huì)議、行政會(huì)議。我校每學(xué)期召開(kāi)兩屆教職工代表大會(huì)，教代會(huì)能夠討論審議關(guān)系教職工切身利益的學(xué)校重大問(wèn)題，相關(guān)會(huì)議資料能夠存檔備案。我校凡關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策都通過(guò)教代會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，最后做出決策。我校特別重視教育教學(xué)工作，大力支持教師的教學(xué)研究、繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)習(xí)，并為他們提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保證，受到廣大教職工的好評(píng)。我校建立了校務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制，有校務(wù)公開(kāi)設(shè)施，有校務(wù)公開(kāi)公示欄，并及時(shí)公示有關(guān)內(nèi)容。

A4-B24 安全管理 滿分10分 得9分 失1分

學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)成立了安全工作小組、安全教育管理制度健全，人員 和責(zé)任落實(shí)到位；強(qiáng)化各項(xiàng)安全規(guī)章制度，重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生，特別是在組織大型活動(dòng)，學(xué)生外出，各類體育活動(dòng)等，必須由老師在場(chǎng)組織實(shí)施，防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生，建立健全各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預(yù)案。建立健全值班制度。實(shí)行24小時(shí)值班制，確保學(xué)校安全無(wú)事故。每天由兩名行政領(lǐng)導(dǎo)值班，值班人員必須于上午9:00前到崗，負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)情況，巡視年級(jí)組教室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校還安排了夜間值班，值班的行政領(lǐng)導(dǎo)和2位門衛(wèi)24小時(shí)值班，負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生宿舍的管理。對(duì)學(xué)生安全教育采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，請(qǐng)他們定期的給全校師生上法制教育課，提高全校師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)守法的自覺(jué)性。集中開(kāi)展安全教育，提高師生安全意識(shí)。學(xué)校每年兩次舉辦了“安全教育周”活動(dòng)，對(duì)師生中存在的可能引起安全問(wèn)題的隱患，進(jìn)行集中教育和整治。學(xué)校要求每周班會(huì)必有安全教育的內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周一的晨會(huì)上必講安全問(wèn)題，組織開(kāi)展任何大型的活動(dòng)，必須首先進(jìn)行安全教育，采取防范措施。通過(guò)經(jīng)常性的教育和集中整治，我校師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，遵紀(jì)守法、照章辦事的意識(shí)得到了增強(qiáng)。學(xué)校校醫(yī)務(wù)室證照齊全，制度落實(shí)；學(xué)生傷害事故報(bào)告制度落實(shí)，最近3年學(xué)校未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。

失分原因： 學(xué)校院內(nèi)有家屬院，并且家屬院有對(duì)外出租的房屋，所以外來(lái)人員管理難度較大、學(xué)校離312國(guó)道僅有8米遠(yuǎn)，交通安全隱患存在。

A4-B25 法制教育 滿分20 得20分

我校是吐市唯一一所在高速公路國(guó)道邊的學(xué)校，交通安全是我校長(zhǎng)年以來(lái)重點(diǎn)抓的工作，我校聘請(qǐng)了吐魯番市高昌路派出所 馬龍警官為我校法制副校長(zhǎng)，高速公路交警沈應(yīng)濤為我校交通安全教育校外輔導(dǎo)員法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），聘請(qǐng)武警支隊(duì)吳偉教導(dǎo)員為我校國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員，他們能認(rèn)真履行職責(zé)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了“青少年法制教育”“交通安全教育”、“國(guó)防軍事教育”各項(xiàng)法律法規(guī)教育，取得了很好的效果。學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制 度，學(xué)生法制課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。舉行了“安全在我心中”征文比賽、“做一名守法的好公民”演講比賽。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和普法計(jì)劃，普法教育效果顯著。A4-B26 權(quán)益維護(hù) 滿分 15分 得15 分

學(xué)校的章程、規(guī)章制度、教師聘用合同及其他合同協(xié)議等要經(jīng)過(guò)法律顧問(wèn)或?qū)I(yè)人員依法審查。有審查記錄和審查人簽字。我校能依法聘用教師，保障教師參加培訓(xùn)等項(xiàng)權(quán)利，無(wú)侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象我校依法制訂《****教師聘用書(shū)》按照規(guī)定評(píng)聘教師，并能按時(shí)足額發(fā)放教師工資和獎(jiǎng)金，按規(guī)定為教師購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)，從不利用休假時(shí)間安排工作。我校凡關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策都通過(guò)教代會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，最后做出決策。我校特別重視教育教學(xué)工作，大力支持教師的教學(xué)研究、繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)習(xí)，并為他們提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保證，受到廣大教職工的好評(píng)。我校依法制訂《****教師申訴制度及申訴程序》，但從未接到一起申訴事件。我校工會(huì)設(shè)有《群眾意見(jiàn)簿》。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)答復(fù)。我校依法制訂《****學(xué)生申訴制度》、《****學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法》，到目前為止，未發(fā)生一起學(xué)生申訴事件。無(wú)侵犯學(xué)生學(xué)生權(quán)益、無(wú)體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象。學(xué)校建立了建立并落實(shí)了重大事項(xiàng)法律審查制度。由工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

A5-B27 校風(fēng)校貌 滿分 40 分 得38分 失2分

我校的辦學(xué)思想是：“德育為首、教學(xué)為主、全面育人、發(fā)展特色”，我校的校風(fēng)是“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”。我校的學(xué)風(fēng)是：“會(huì)學(xué)習(xí)懂思考 敢表現(xiàn) 能創(chuàng)新”學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)生上課精神狀態(tài)較好，考試無(wú)作弊行為。作業(yè)完成情況較好。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下教師學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、《民族宗教事務(wù)條例》和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想等相關(guān)內(nèi)容。形成了正確的輿論，對(duì)關(guān)系祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的大事，立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則的習(xí)慣。在這方面我們主要通過(guò)制定制度、組織活動(dòng)、加強(qiáng)督察、嚴(yán)肅校紀(jì)的途徑來(lái)進(jìn)行。學(xué)校大多數(shù)師生能熟知《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生守則（實(shí)行）》、《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范（實(shí)行）》的內(nèi)容，學(xué)生能夠根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生守則（實(shí)行）》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范（實(shí)行）》嚴(yán)格要求自己，每個(gè)班級(jí)的醒目處都掛有標(biāo)排，班主任經(jīng)常在班會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，少先大隊(duì)能利用升國(guó)旗、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)、廣播、板報(bào)、墻報(bào)等各種形式加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育，每學(xué)年組織學(xué)生開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽及爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵演講比賽，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范考試。學(xué)生能做到關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，有校訓(xùn)、校旗、校徽，無(wú)校歌。

失分原因：有個(gè)別學(xué)生文明禮貌行為還需進(jìn)一步加強(qiáng)教育。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕，個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不符合規(guī)范，無(wú)校歌、學(xué)校廁所破舊，衛(wèi)生情況不好。

A5—B28 師生品德 滿分30分 得28 分 失2分

我校的教風(fēng)是“敬業(yè) 愛(ài)生 博學(xué) 奉獻(xiàn)”。幾年來(lái)，我校教師通過(guò)地、市、校等多方面組織的培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了“民族宗教事物條例”講話及“科學(xué)發(fā)展觀”的重要理論，學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定，反對(duì)民族分裂、崇尚科學(xué)的重要理論。通過(guò)老教師幫助青年教師的一幫一活動(dòng)及黨員教師起模范帶頭作用，能采取集體備課的方式，發(fā)揮了集體的智慧，能采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段多媒體，充分利用網(wǎng)絡(luò)，提高了教學(xué)研究的信息化程度。團(tuán)結(jié)守紀(jì)、求實(shí)向上、勤奮好學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神已在我校蔚然成風(fēng)。

我校的學(xué)風(fēng)是：“會(huì)學(xué)習(xí)、懂思考、敢表現(xiàn)、能創(chuàng)新”，我校學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)生上課精神狀態(tài)較好，考試無(wú)作弊行為。作業(yè)完成情況較好，犯罪率為0。失分原因：近兩年我校招聘年輕教師較多，他們?cè)诮逃龑W(xué)生方面，欠缺一些耐心和良好的方法，引起個(gè)別學(xué)生的不滿。學(xué)生95%都是農(nóng)民工子女，由于家庭教育的缺失，學(xué)生中存在違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。

A5-B29 社會(huì)評(píng)價(jià) 滿分30分 得29 分 失1分

我校于2006年5月獲得“地區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”稱號(hào)，我校和周邊單位長(zhǎng)期建立共建關(guān)系，我校德育處與高速公路管理大隊(duì)吐魯番中隊(duì)、武警69026部隊(duì)及高速公路吐魯番市收費(fèi)站、西環(huán)路社區(qū)、老年大學(xué)等單位建立了共建關(guān)系。利用節(jié)假日總會(huì)開(kāi)展豐富多彩的共建活動(dòng)。我校舉行軍訓(xùn)活動(dòng)、捐資助學(xué)活動(dòng)、“祖國(guó)頌”演講比賽等活動(dòng)都在《吐魯番報(bào)》、吐魯番廣播電臺(tái)等報(bào)刊媒體上播出，受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。在全校師生的共同努力下，我校在精神面貌、校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌煥然一新。我校圓滿地完成了上級(jí)主管部門和學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第五篇：學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見(jiàn)，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作，以便主動(dòng)查找問(wèn)題，及時(shí)糾偏糾錯(cuò)，努力實(shí)現(xiàn)“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作情況作如下報(bào)告。

一、充分認(rèn)識(shí)，高度重視

我校接到鄉(xiāng)中校糾風(fēng)辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知”后，及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校教師會(huì)議，明確了“行風(fēng)評(píng)議”的主要內(nèi)容，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部、各班主任為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定了《我校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教師會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和校行風(fēng)評(píng)議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。

二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況

1、辦學(xué)行為

（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái)，我校以鄧不平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠(chéng)實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來(lái)，新生入學(xué)率100%，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

（2）面向全體學(xué)生

實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學(xué)開(kāi)始，就進(jìn)行合理編班。無(wú)歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至四年級(jí)無(wú)重點(diǎn)班，樹(shù)立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

（3）智育工作

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)隨意增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫(xiě)工作，少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排，各班有班隊(duì)計(jì)劃，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間，學(xué)生在校不超過(guò)6小時(shí)，一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，三四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)，不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課；不亂辦班、亂補(bǔ)課；嚴(yán)格控制學(xué)生用書(shū)，不給學(xué)生購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。

2、師德建設(shè)情況

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個(gè)代表”，堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心貼心”，無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬；在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。

（2）教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，人人寫(xiě)出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作，忠誠(chéng)要民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長(zhǎng)適度接觸，無(wú)索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無(wú)有償家教、現(xiàn)象。

3、收費(fèi)管理情況

（1）我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。有兼職財(cái)務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各室有專人管理，財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查，及時(shí)修理，帳物相符，設(shè)備完好。

（2）進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免”政策的學(xué)生共有137人。

4、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄，并通過(guò)教師會(huì)，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng)，實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。