第一篇：駕車中學社團建設

駕車中學學生社團建設

學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養學生綜合素質的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發揮潛能、培養能力、提高素質，推進我校校園文明建設，特制訂本計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，緊密圍繞我校辦學目標，積極以學生社團活動為載體，進一步加強社團的組織管理和活動指導，發揮社團在校風、學風、校園文化建設及素質教育等方面的積極作用，促進廣大學生全面發展。

二、總體目標

1、積極整合校內外課程資源，努力實現學生社團活動校本課程化，使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。

2、繁榮我校的文化生活，提升我校的辦學品位，豐富我校的文化內涵，展示我校的辦學特色。

3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導相結合的原則，進一步培養學生的實踐能力，激發學生的創新精神，提升學生的綜合素質，為每一位學生的終身發展奠定基礎。

4、催生一支敬業奉獻，有創新意識，熟悉學生社團工作的指導教師隊伍。

三、組織管理

1、學校成立以校長為組長，副校長為副組長，教務處、政教處、總務處、團總支及各年級組長為組員的學校社團工作領導小組，定期研究、部署相關工作，協調各方面關系，確保學生社團工作的順利實施。

2、政教處、團總支負責制定學生社團活動的總體方案，并對各社團及其活動進行協調、管理和評價，努力促使各社團活動規范化、課程化、有特色、有創新。

3、各教研組原則上應指導社團1—2個。各教研組負責根據學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際，研究、制定切實可行的社團建設目標、指導計劃，并擇優推薦社團指導教師。

4、各社團原則上設指導教師1—2名。指導教師具體實施社團活動的組織與指導，在工作中既要注重育人效果，又要注重資料（如社團章程、活動計劃、工作總結、學生獲獎情況、活動圖文記錄等）積累，每學期末送活動資料交政教處、團總支存檔。

5、各社團原則上設社長1名，副社長1—2名，負責定期召集本社團成員召開會議，舉辦活動。各社團社長、副社長由社團成員民主推選，經團委會審批后產生。

四、其他要求

1、學校各部門應統一思想，提高認識，共同堅持以下基本工作原則，通力支持學生社團各項工作的開展：

①堅持實事求是、循序漸進的原則：學校應充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平，研究、制定切實可行的社團活動方案，有目的、按步驟地穩妥推進，逐步實現社團活動規范化、課程化、有特色、有創新的目標。

②堅持學校推動、處室管理、教研組指導的原則：在學校社團工作領導小組的領導下，政教處、團總支等相關處室及各教研組、指導教師應明確分工，各司其職，各盡其責，努力促使各社團活動順利開展、取得實效。

③堅持發展特長、創建特色的原則：各教研組、指導教師應定期研究社團建設目標、輔導計劃，認真圍繞目標構建內容，深入開展社團工作，促使學生發展特長，創建富有特色的社團校本課程，全面提升社團活動水平。

④堅持創設條件、保障安全的原則：學校應切實保障經費，有關處室具體協調、安排各社團活動的時間和場地，整合資源，提供設施，為社團活動開展創設條件。指導教師應重視對社團成員的安全紀律教育，確保各項活動開展安全有序。

⑤堅持優質優酬、獎勵先進的原則：學校應通過進一步制定《駕車中學學生社團考評細則》等配套制度，對各社團指導教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價，落實待遇，表彰先進，推動社團活動向高層次、高品位方向發展。

2、學生社團名錄及指導教師如下：

①學術類：文學社（杜光金老師）、英語角（孔睿老師）； ②藝術類：書法協會（王天順老師指導）；

③體育類：籃球隊男隊（張盛金老師）、籃球隊女隊（周桂芬老師）、足球隊(姜明帥和金發權老師)、棋牌協會（佟桂友老師）、健美操隊（唐莎莎老師）、乒乓球之家（計丕斌老師）；

⑤其他類：愛心社和志愿者服務隊（管紅學老師）等。

3、各教研組、指導教師指導社團開展活動應做到“五定”，即定“活動目標、活動時間、活動地點、活動內容、指導教師”，同時注意做好活動內容校本課程化的相關工作。有關處室應加強常規指導和管理，避免社團活動隨意化、虛無化。

會澤縣駕車中學 2015年3月6日

第二篇：駕車中學團建

駕車中學團支部的基本任務

團的基層組織是團的工作和活動的基本單位，應該充分發揮團結教育青年的核心作用。它的基本任務是：

（1）組織團員和青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等重要思想，學習黨的路線、方針和政策，學習科學、文化和業務。

（2）宣傳、執行黨和團組織的批示和決議，參與民主管理和民主監督，充分發揮團員的模范帶頭作用，團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設，為物質文明和精神文明建設做貢獻。

（3）教育團員和青年學習革命前輩，繼承黨的優良傳統，發揚社會主義道德風尚，樹立與改革開放和社會發展相適應的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為做斗爭。

（4）了解和反映團員與青年的思想、要求、維護他們的權益，關心他們的學習、工作、生活和休息，開展文化、娛樂、體育活動。

（5）對要求入團的青年進行培養教育，做好經常性發展團員工作，收繳團費，辦理超齡團員的離團手續。

（6）對團員進行教育、管理和服務，健全團的組織生活，開展批評和自我批評，監督團員切實履行義務，保障團員的權利不受侵犯，表彰先進，執行團的紀律。

（7）對團員進行黨的基本知識教育，推薦優秀團員做黨的發展對象；發現和培養青年中的優秀人才，推薦他們進入更重要的生產工作崗位。

駕車中學團員的權利

團章規定，團員應該享有下列權利：

（一）參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。

（二）在團內有選舉權、被選舉權和表決權。

（三）在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。

（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。

（五）參加團的組織討論對自己的處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。

（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給予負責的答復。

團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。

駕車中學團費收繳使用管理制度

一、按時交納團費，是團員對團組織應盡的義務，是團員在政治上與團組織保持密切聯系的必要形式，也是熱愛、關心和支持團組織的具體表現。團員交納團費，不僅可以給團組織以經濟上的幫助，更重要的是可以增強團員的組織觀念，每個團員應該自覺主動地按時交納團費。

團費應由團員自己主動按時交給組織委員，每學期交一次。不能自覺按時交團費的，團組織要給予批評教育，本人要做出檢查。連續六個月不交團費，同時又不完成組織交給的任務，不過組織生活的要按自動脫團處理。如果因外出等原因不能按時交納團費，可以事先預交、事后補交或托人代交。

對團費的收繳，要建立健全的手續，要按時按規定轉交，團委將定期檢查團費收支情況，定期公布團費帳目。接受團員監督，如發現貪污現象，要嚴肅處理并及時向上級匯報。

二、團費使用，要按照節省的原則。可用可不用的不用，可多用可少用的，少用。團費主要用于購買過團組織生活的必需品，購買團組織的有關材料以及獎勵優秀團員、優秀團干的獎品，用于交納上級的團費。

三、團費的使用要建立帳目，對每筆收支都要登記。

駕車中學發展團員工作制度

發展學生入團是一件十分嚴肅而又重要的工作，團支部必須認真地按照團章有關規定，做到程序正確，手續完備，遵守原則。

一、團組織對申請入團的學生的審查應包括的內容：

1、要審查申請入團的學生對黨的路線、方針、政策的態度如何。

2、要審查申請入團的學生對團的認識是否正確，入團動機是否端正，以及能否正確對待組織考驗。

3、要審查申請入團的學生在工作、學習和生活上是否達到團章規定的團員標準。

二、接收團員必須嚴格履行以下手續

1、申請入團的學生必須向團委提交入團申請書。

2、申請入團的學生應有團員兩人介紹。

3、入團介紹人說明介紹人的思想品德和經歷及自己的意見。

4、支部委員會將申請入團的學生列為入團積極分子，并報團委組織。

5、團委組織部安排入團積極分子上團校進行培訓。

6、入團積極分子從團校合格結業后，支部從團委組織領取《入團志愿書》發給積極分子填寫，適時召開支部大會討論。

7、支部大會審查通過后，團委召開團員發展會。

三、接收團員必須遵守以下原則

1、必須召開支部大會討論通過。

（1）召開支部大會，必須有占該支部團員總數半數以上的表決權的團員出席，才能舉行。

（2）嚴格執行支部大會程序。

首先，由申請入團的學生匯報自己的簡歷、家庭情況，入團動機和對團的認識；入團介紹人報告被介紹人的情況及自己意見。其次，由支部書記或組織委員代表支部委員會報告對申請入團學生的審查意見；到會的全體團員圍繞申請入團學生是否具備入團條件進行討論。

最后，到會的全體團員對是否同意申請人入團進行表決。

（3）支部大會表決時，贊成票應超過到會人數的半數，才能通過。

2、支部大會討論通過的入團申請人，必須報上級團組織即團委批準。

（1）團委主要是審查申請人是否具備入團條件、入團手續是否齊全，程序是否符合有關規定等問題。

(2)團委將審批意見填寫在《入團志愿書》上，團委審批同意，此入團積極分子才算入團。

四、新團員的管理

1、校團委將在審批意見處蓋章，并將《入團志愿書》存入該學生人事檔案。

2、新團員的團籍從團支部討論通過之日算起。

3、新團員應從上級團組織批準后參加團內組織生活。

4、新團員應從上級團組織批準其為共青團員的月份開始，向團組織交納團費。

5、向新團員頒發團員證，通常與宣誓儀式同時進行。

6、新團員的團員證須經團委統一編號，貼有本人照片并由團委加蓋鋼印方為有效。

五、入團宣誓

入團宣誓是團員發展工作的重要一環，其儀式要嚴肅莊重，由團委組織委員帶領新團員面向團旗，握舉右拳進行宣誓。

第三篇：駕車中學運動會開幕式

駕車中學運動會開幕式

開幕式第一項入場儀式

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

今天，我們相聚在一起，迎來了自己的盛會。今天，我們駕車中學中學生田徑運動會將在這里拉開序幕。我們的校園因此也顯得格外的熱鬧。我們的各入場方隊和各班運動員們早已經在場地邊上摩拳擦掌躍躍欲試。我們駕車中學的全體師生將用滿腔的運動熱情點燃這深秋的操場。來自全校17個班級的運動員將在這里參加為期兩天的比賽。相信每位運動員，必定會在比賽的角逐中本著“友誼第一，比賽第二”的優良傳統。賽出風格，賽出水平。這屆運動會，必將給我校的發展，帶來勃勃的生機和無限的動力。在此，我代表組委會向運動會前期準備中所有付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝。讓我們共同祝愿本次運動會取得圓滿成功！各位領導，老師，親愛的同學們，激動人心的開幕式：現——在——開——始！請裁判員、運動員依次入場，（奏《運動員進行曲》）。

◆聽！雄壯的《運動員進行曲》已經奏響；看！莊嚴的五星紅旗正向我們主席臺徐徐走來，國旗隊

合：走在最前面的是四名國旗手莊嚴地抬著一面國旗在導航。男：鮮艷的五星紅旗寄托了中華民族的未來和希望，女：鮮艷的五星紅旗魂牽著中國人民的前途和命運。

男：國旗的紅色象征著革命象征著烈士的鮮血，女：閃耀的五星象征著中國各民族人民大團結。

男：為國旗添彩是我們的使命，女：為國歌壯威是我們的光榮。

男：為祖國增光是我們的光榮，女：祖國的輝煌是我們的責任。

合：讓五星紅旗永遠飄揚在祖國的上空，讓五星紅旗永遠飄揚在我們的心中。

開幕式第二項升旗儀式

請全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮。

禮畢！

開幕式第三項請致開幕詞

開幕式第四項請運動員代表宣誓

開幕式第五項請裁判員代表宣誓

開幕式第六項：有請宣布：“駕車中學2012年秋季學期田徑運動會”開幕。

第四篇：大洲中學社團建設工作總結

衢江區大洲中學學校社團建設工作總結

學生社團作為學校校園文化的重要組成部分，作為學生課余文化的主要載體，是學生素質拓展的重要舞臺，對有效提升學生綜合素質、全面改觀學生的精神面貌，提升素養，涵養心靈，促進學生多元化成長具有重要的現實意義。正因為認識到學生社團的重要性，我校高度重視社團建設，有序推進社團各項工作。

一、廣泛宣傳，統一社團建設的正確認識。

每次社團吸納新成員，我們都會通過團委、班主任的宣傳，讓學生了解社團活動是怎么回事，使學生產生興趣，踴躍報名，樂于參加。在廣泛宣傳發動的基礎上，使師生真正認識到學生社團活動的重要意義和價值，促進學生保持加入社團的長久性和參與社團活動的積極性。

二、明確分工，建立科學有效的管理機制。

學校高度重視學生社團的機制建設。成立由分管副校長為組長的學校社團工作領導小組，將社團建設納入學校工作計劃，確定由團委具體負責社團工作，負責社團指導教師管理和社團日常活動的安排協調，建立明確、科學的管理體制。學校每個社團都制定了章程和工作計劃，安排了指導老師，落實了活動時間，并都擁有固定活動地點或專用教室。

三、鼓勵參與，營造適合發展的活動氛圍。

學校鼓勵師生積極參與社團活動。學生加入社團以學生的共同興趣愛好為基礎，以自愿報名與學科教師推薦相結合為原則，打破固定的班級界限。為提高教師參與社團指導工作的積極性，學校為每位指導教師發放相應補貼，給予評優評先方面的傾斜，創造條件安排教師參與一些專業培訓。

在社團活動中，我們積極為學生創設各種愛好與興趣展現發揮的條件，讓盡可能多的學生參與其中，在活動中能享受到成功帶來的興奮與快樂心情，從而帶動學生去改變自己，改變枯燥無味的學習環境，增強了學生的自信心和成就感。給社團以充分的自主權，放手學生自我管理、自我學習、自我教育、自我實現，最大限度地開發學生潛能，激發學生這種成功的欲望。

學校的社團建設豐富了學生的課余生活，提高了同學們的認知能力、實踐技能和學以致用的本領，不斷提升了學生的綜合素質，對引導積極向上的學風、校風起到了良好的促進作用。實踐表明，豐富多彩的學生社團活動給校園文化建設帶來了生機和活力，促進了校園文化多渠道、深層次、高質量的發展，為我校開拓具有特色的新的教育模式奠定了基礎，有力地推動了學校整體工作的可持續發展。

第五篇：駕車中學學生宿舍管理實施辦法

駕車中學學生宿舍管理實施辦法

為鞏固我校半軍事化管理成果，進一步規范學生養成教育，提升自我管理能力和教育能力，養成自覺的良好衛生習慣，營造一個整潔有序的溫馨宿舍，實現“抓細節、重過程”的管理思路。結合學校工作實際，特制訂本辦法。

一、規范要求及標準

干凈、整潔、規范、有序1、2、3、4、5、6、7、8、9、室內外地面無垃圾、無積水、無痰跡、清潔干燥。室內外墻壁、門窗、陽臺、桌面干凈無污漬。被子疊成豆腐塊，統一靠墻置于床中央，開口迎外，枕頭統一放于被子上，枕巾統一放于被子上，床單平整，床面無衣物及雜物。水壺成一線擺放于桌下，水桶緊靠水壺成一線置于中央，臉盆成一線置于進門右邊床下。箱子成一條線置于床下靠里。鞋子成一線置于床下，鞋尖緊靠箱子朝里，鞋跟與床沿對齊。毛巾疊成塊狀放于漱口缸上連同牙膏、牙刷成一條線置于窗臺上。衛生工具清潔干燥，置于門后。墻壁、窗臺、床沿樓梯、走廊扶手上禁止懸掛衣服鞋子等。

10、垃圾桶內的垃圾隨時清理干凈。

二、檢查及考核1、2、3、檢查，每天由宿舍管理人員及學生會進行檢查，政教處、值日領導進行抽查。以上條款出現一次違規行為扣0.5分。每天檢查結果及時公布，按月累計考核，每月前兩名（分男女宿舍各兩名）發

給流動紅旗一面，連續兩月發給流動紅旗的宿舍，班級量化考核另加兩分;月累計扣分超過4分的后兩名（分男女宿舍各兩名）給予黃牌警告，連續兩月被黃牌警告的宿舍，班級量化考核扣2分，宿舍及班級在全校通報，取消當月班主任津貼（含人頭津貼）。

三、班主任應重視宿舍文化建設，努力營造濃厚的宿舍文化氛圍。宿舍文化建設每學期由政教處組織考核，成績突出的班級由學校給予表彰獎勵。

四、本辦法自公布之日起開始實施，學校原規定與本辦法有沖突的按本辦法執行。

會澤縣駕車中學2012年2月20日