第一篇：學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案 源地信用助學(xué)貸款等政策。三要做好國(guó)家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策的前期宣傳。宣傳工作要有計(jì)劃、分步驟，突出重點(diǎn)、為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民生工程的宣傳，促進(jìn)教育公平，提高群眾資助政策的知曉率和滿(mǎn)意度，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，經(jīng)研究決定，制定我縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案。

一、做好學(xué)生資助宣傳工作的重要意義

目前，國(guó)家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個(gè)學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。但是，少數(shù)地方和學(xué)校對(duì)學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊，宣傳形式單一，宣傳的范圍還沒(méi)有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓實(shí)、抓出成效。

二、宣傳內(nèi)容

各校要緊密結(jié)合工作實(shí)際，一要認(rèn)真規(guī)劃年度學(xué)生資助宣傳工作的重點(diǎn)，尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道。二要做好學(xué)生資助各項(xiàng)政策解讀工作。各學(xué)校要重點(diǎn)面向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校廣大學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容，包括普通高中國(guó)家助學(xué)金政策、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策和生

把握節(jié)奏。

三、宣傳形式

（一）媒體宣傳。各校要加強(qiáng)與新聞單位的溝通合作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)、新聞通氣會(huì)、記者見(jiàn)面會(huì)，組織新聞采訪團(tuán)，提供新聞通稿、新聞背景材料，接受記者采訪，提供采訪線索，回答網(wǎng)民提問(wèn)等有效方式，借助報(bào)紙、廣播、電視、宣傳牌及廣告等手段和途徑，讓學(xué)生資助工作的新聞經(jīng)常見(jiàn)諸媒體。

（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。各校要在報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體宣傳的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè)，要在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專(zhuān)欄，用于介紹政策內(nèi)容、申請(qǐng)條件和辦理程序，編發(fā)資助工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)報(bào)道資助工作動(dòng)態(tài)和信息，努力打造省、市、縣、校四級(jí)宣傳體系和電子政務(wù)平臺(tái)。各學(xué)校資助中心要在建設(shè)本級(jí)學(xué)生資助平臺(tái)的同時(shí)，提煉、總結(jié)出工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)人物的典型事跡，每月至少要上報(bào)1—2篇工作簡(jiǎn)報(bào)。

（三）宣傳月活動(dòng)。根據(jù)上饒市教育局統(tǒng)一安排，六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開(kāi)展以下活動(dòng)： 1．開(kāi)展電話(huà)回訪。對(duì)基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫(kù)中的受益對(duì)象100%進(jìn)行電話(huà)回訪并做好記錄。宣傳民生工程學(xué)生資助政策，對(duì)不滿(mǎn)的要耐心做好解釋。2．媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄。在當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)辟專(zhuān)欄，全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策、實(shí)施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗(yàn)等。3．校園宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)等形式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，宣傳受資助學(xué)生成長(zhǎng)成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開(kāi)展資助政策“一堂課”活動(dòng)，發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本，既宣傳學(xué)生，又通過(guò)學(xué)生宣傳學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校還要利用校報(bào)、校刊班刊、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等多種載體，通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和演講比賽等多種形式，全面宣傳資助政策，確保宣傳工作取得實(shí)效。

四、加強(qiáng)資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)

（一）加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)。各校要建立宣傳通訊員隊(duì)伍，要安排政治立場(chǎng)堅(jiān)定、組織策劃能力強(qiáng)、熱愛(ài)資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部從事宣傳工作，不斷加強(qiáng)專(zhuān)兼職宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)。要通過(guò)各種形式，廣泛開(kāi)展資助宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)宣傳干部隊(duì)伍的管理，打造一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報(bào)批制度和新聞 稿件審核把關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行新聞紀(jì)律、制度和工作要求，嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開(kāi)展宣傳，要嚴(yán)格把握尺度、合理選擇時(shí)機(jī)、運(yùn)用有效方式、準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。

（三）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各校對(duì)學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障，確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。

五、工作要求

（一）精心組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把握正確的輿論導(dǎo)向，精心策劃、周密組織，做好各項(xiàng)宣傳工作，確保民生政策宣傳家喻戶(hù)曉。

（二）強(qiáng)化整體推進(jìn)。要高度重視宣傳工作，將宣傳工作作為落實(shí)十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來(lái)抓，要建立健全宣傳工作機(jī)制，注重宣傳的實(shí)效性與長(zhǎng)效性，為學(xué)生資助工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機(jī)制，推動(dòng)宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，不斷提升民生工程品牌效應(yīng)。

學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報(bào)要在每個(gè)月5號(hào)前報(bào)我中心郵箱。各市直學(xué)校學(xué)生資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況，將作為我中心對(duì)各學(xué)校學(xué)生資助工作年度評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。宣傳工作納入年終考核，各學(xué)校要及時(shí)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，做好資料的歸檔整理工作。

附件：2013年度廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

4、開(kāi)展資助育人成才的典型教育活動(dòng)。開(kāi)展以“感恩成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息”為主題的大型學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)，在全校樹(shù)立勵(lì)志先鋒人物，將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模教育貫穿于資助工作、學(xué)生思想道德教育以及道德實(shí)踐的始終。用勵(lì)志楷模精神，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，立志成才、建功立業(yè)，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

5、開(kāi)展其他資助宣傳活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)校情、社情，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園 2013年度廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策，根據(jù)上級(jí)資助管理中心的要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，通過(guò)多種形式、多層次、多方位的宣傳，全面落實(shí)資助政策，提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí)，提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍，推動(dòng)我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

1、組建隊(duì)伍，制定方案、計(jì)劃。各學(xué)校于6月底前制定工作方案，建立宣傳通訊員隊(duì)伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。請(qǐng)于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報(bào)縣資助中心。

2、信息報(bào)送。各學(xué)校要結(jié)合本校的資助工作開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)工作成效及經(jīng)驗(yàn)，每月5號(hào)前向縣資助中心報(bào)送至少一篇資助報(bào)道。

3、開(kāi)展主題教育。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，圍繞“誠(chéng)信〃感恩”等主題，廣泛開(kāi)展征文、演講等活動(dòng)，宣傳資助政策及其取得的成效，加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的誠(chéng)信教育，培養(yǎng)其感恩意識(shí)。

廣播、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳單、展板、公開(kāi)信等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的面向社會(huì)、家庭、學(xué)生的宣傳活動(dòng)，積極宣傳學(xué)生資助政策的重大意義和主要內(nèi)容。

三、工作要求

1、做到“日常宣傳”和“重點(diǎn)宣傳”相結(jié)合。日常宣傳注重長(zhǎng)效，做好制度建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、檔案建設(shè)等，多方位全方面運(yùn)用多種手段，對(duì)學(xué)生資助政策體系和內(nèi)容進(jìn)行長(zhǎng)期、穩(wěn)定的宣傳，促進(jìn)宣傳工作走向制度化、經(jīng)常化。重點(diǎn)宣傳要把握宣傳的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在兩會(huì)期間、學(xué)校開(kāi)學(xué)前后等受到全社會(huì)關(guān)注的重要和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，加大宣傳力度，宣傳資助政策和資助工作成效，讓每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實(shí)解除擔(dān)心上不起學(xué)的后顧之憂(yōu)。

2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會(huì)宣傳”相結(jié)合。針對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育這三個(gè)思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)不同的宣傳對(duì)象宣傳不同的內(nèi)容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵，創(chuàng)新各種形式，舉辦各類(lèi)主題活動(dòng)，培養(yǎng)受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎(chǔ)，采取家訪等形式，全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境，及時(shí)解答家長(zhǎng)關(guān)注的資助政策，讓家長(zhǎng)和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會(huì)宣傳是保障。要采取各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)

生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持，有助于貧困學(xué)生的培養(yǎng)教育和學(xué)生資助水平的進(jìn)一步提升。

3、做到“宣傳”與“教育”相結(jié)合。資助是手段，育人是目的，資助最終是為教育服務(wù)的。通過(guò)舉辦各類(lèi)主題活動(dòng)，把資助宣傳工作與資助育人工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，立足于教育培養(yǎng)人才的工作目標(biāo)，積極貫徹《教育規(guī)劃綱要》，不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。

4、開(kāi)通資助熱線。各學(xué)校要開(kāi)通熱線電話(huà)，切實(shí)加強(qiáng)資助工作電話(huà)回訪制度；建立家訪制度，通過(guò)家訪向百姓大力宣傳資助政策，使資助政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，提高社會(huì)知曉度和滿(mǎn)意度。篇二：2013學(xué)生資助工作計(jì)劃 2013學(xué)生資助工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好調(diào)查工作。一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長(zhǎng)，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。

二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義，號(hào)召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”

征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對(duì)，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。篇三：2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃

官垌中心小學(xué)2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃 2014年，我校在全面總結(jié)2013年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

一是認(rèn)真細(xì)致做好2014年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)2013年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿(mǎn)意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收2014年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

二、工作措施

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項(xiàng)工作。

（一）、完善機(jī)制，確保資助工作制度化、規(guī)范化 為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

1、完善政策宣傳機(jī)制

為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開(kāi)一次主題班會(huì)，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫(huà)；各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。

2、完善制度管理機(jī)制

依據(jù)國(guó)家資助政策，根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范各

階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn)，研究對(duì)策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機(jī)制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng)，并出具村委會(huì)貧困證明，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。

4、建立上下一致機(jī)制，如期完成2013年貸款回收任務(wù)

為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財(cái)教2008）196號(hào)）和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

（二）、善于思考，把握資助工作規(guī)律

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。

（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平

本年度，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)

是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對(duì)政策的把握，把工作開(kāi)展得有聲有色，更好地做好資助工作。

（四）、2014年學(xué)生資助月工作安排 2-3月份

1）制訂2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃； 2）做好2014年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作； 3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 4）三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)； 4-7月份

1）對(duì)2013年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查； 2）對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查； 3）完成2014年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作； 4）做好2014年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。9-10月份 1）做好2014-2015學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請(qǐng)認(rèn)定、審批發(fā)放等工作；

2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作； 11-12月份

1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作； 2）做好2014年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。

浦北縣官垌中心小學(xué)

2014年2月17日篇四：2013年度學(xué)生資助工作計(jì)劃

宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃 2013年3月20日

宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃

普通高中“國(guó)家助學(xué)金”資助工作是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，旨在幫助更多的學(xué)生完成高中教育。我校在學(xué)生資助管理中將繼續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是、以人為本”的原則，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，以期使資助工作更科學(xué)、公正、完善。2013年我校學(xué)生資助工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省學(xué)生資助管理中心2013年工作要點(diǎn)，宿州市教育局教民生<2011>4 號(hào)、<2011>5號(hào)文件為指導(dǎo)，以貧困學(xué)生資助為重點(diǎn)，以群眾滿(mǎn)意為衡量標(biāo)準(zhǔn)，健全工作機(jī)智，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

一、完善措施，加強(qiáng)監(jiān)管，將資助工作貫徹落實(shí)到位 1.進(jìn)一步完善實(shí)施辦法 根據(jù)宿州市教育局、財(cái)政局、人社局學(xué)生資助工作新增內(nèi)容，修訂完善實(shí)施辦法，保證我校學(xué)生資助工作落實(shí)到位。2.完善資助對(duì)象公示制度，進(jìn)一步規(guī)范資助對(duì)象評(píng)選程序。采取有效措施，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。3.規(guī)范日常監(jiān)管，建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制。建立學(xué)生資助工作巡查制度，檢查情況要簽字確認(rèn)并存檔備查（包括紙質(zhì)和電子）；配合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展資助資金核查工作。4.檢查、督促和指導(dǎo)各班進(jìn)一步做好學(xué)生及家長(zhǎng)的工作，宣傳國(guó)家助學(xué)金的政治意義和社會(huì)意義。

5.我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理 利用現(xiàn)有學(xué)生電子學(xué)籍信息系統(tǒng)，建立完善普通高中學(xué)生電子學(xué)籍及學(xué)生資助信息系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì)，確保學(xué)生資助信息真實(shí)、可靠。6.規(guī)范檔案整理 學(xué)生資助檔案是學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映，也是接受監(jiān)督的重要依據(jù)。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類(lèi)、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案要備、有據(jù)可查。7.加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通 由于國(guó)家資助管理實(shí)行紙質(zhì)和電子報(bào)送，各種上報(bào)工作突擊性強(qiáng)、變化性大，學(xué)校資助辦要及時(shí)與教育局資助中心聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。8.重視學(xué)生投訴問(wèn)題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。

二、加大宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生的知曉率 1.抓住重要時(shí)間段，組織開(kāi)展資助政策主題宣傳月活動(dòng)，通過(guò)編印宣傳手冊(cè)等多種形式，大力開(kāi)展資助政策宣傳。2.精心組織開(kāi)展全校受助學(xué)生“勵(lì)志成才”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面，突出宣傳國(guó)家資助政策育人和勵(lì)志效果。3.指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育，強(qiáng)化履約意識(shí)，建立對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和家庭走訪制度，深入困難學(xué)生家庭，核實(shí)資助落實(shí)情況，宣傳資助政策，提高學(xué)生資助政策知曉率、支持率和滿(mǎn)意率。4.在學(xué)校高中招生期間，加大對(duì)國(guó)家助學(xué)金的宣傳 學(xué)生資助政策的宣傳不僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)高中教育的重視，學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)，而且直接關(guān)系到我校的招生宣傳。本學(xué)年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國(guó)家的助學(xué)政策，如采用專(zhuān)題講座、班主任跟蹤管理等形式開(kāi)展宣傳工作，為學(xué)校以后的招生宣傳打好基礎(chǔ)。

三、具體工作日程。3月份

1、發(fā)放2013春的助學(xué)金。做到發(fā)卡簽字，款到簽字，并均有電子存檔。

2、核對(duì)高中學(xué)籍變更，對(duì)“不在班在籍的受助生”，做好統(tǒng)計(jì)及變更工作。變換對(duì)象，同樣嚴(yán)格遵循申請(qǐng)、兩級(jí)證明、證件核實(shí)、班級(jí)

評(píng)議、班級(jí)公示、學(xué)校復(fù)議、學(xué)校公示 等程序。3-4月份 配合上級(jí)主管部門(mén)做好2013春的助學(xué)金發(fā)放工作。在前期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高質(zhì)量和效率，確保國(guó)家助學(xué)金有效高質(zhì)的進(jìn)行，避免任何形式的套取。5月份 結(jié)合學(xué)校的愛(ài)國(guó)主義宣傳月，進(jìn)行“助學(xué)政策，助我成才”征文

演講等活動(dòng)，突出宣傳國(guó)家資助政策育人和勵(lì)志效果。6月份 對(duì)上一學(xué)年度的國(guó)家助學(xué)金工作進(jìn)行總結(jié)，以期下一階段的工作

務(wù)實(shí)、高質(zhì)、高效。

7-8月份 對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，為下一年的工作提供更切實(shí)的一手

資料。

做好大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作。

做好高中學(xué)生入學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)費(fèi)減免工作。9月份

1、對(duì)新學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行摸底，同時(shí)進(jìn)行助學(xué)金的政策宣傳

2、學(xué)生提出申請(qǐng)，開(kāi)具村、鎮(zhèn)兩級(jí)證明，開(kāi)始啟動(dòng)2013-2014 學(xué)年度國(guó)家助學(xué)金的工作

10月份

1、各班成立評(píng)議認(rèn)定小組，小組成員要進(jìn)行班內(nèi)公示。

2、班級(jí)客觀公正的評(píng)議受資助學(xué)生名單，受資助學(xué)生名單

在班級(jí)內(nèi)公示

3、學(xué)校進(jìn)行復(fù)審，復(fù)審結(jié)果全校公示 11月份

1、將2013秋落實(shí)政策情況及學(xué)生名單上報(bào)市教育局。

2、對(duì)學(xué)校為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡。

3、由上級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)根據(jù)最終確定的受助學(xué)生名單，將國(guó)

家助學(xué)金采取“一卡通”方式直接撥付給受助學(xué)生。12月份 對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié)、材料整理歸檔、迎接省市年終考核。

宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013年3月20日篇五：長(zhǎng)豐縣吳山中學(xué)2014年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

長(zhǎng)豐縣吳山中學(xué)2014年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要求及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神為指導(dǎo)，以提高資助工作滿(mǎn)意度和知曉率為目標(biāo)，以鞏固學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍和陣地建設(shè)、豐富宣傳形式和載體、加強(qiáng)資助育人為工作重點(diǎn)，精心組織和策劃針對(duì)性較強(qiáng)的宣傳活動(dòng)，傳遞資助聲音，切實(shí)提高我校學(xué)生資助工作，提升資助宣傳效果。

二、主要宣傳活動(dòng) 第一季度 1.通過(guò)吳山中學(xué)網(wǎng)站，長(zhǎng)豐縣教育信息網(wǎng)和安徽省資助網(wǎng)宣傳報(bào)道我校2014年度學(xué)生資助工作成效。

2.布置積極安排我校開(kāi)展資助征文評(píng)選活動(dòng)。3.制定2014年度吳山中學(xué)普高資助工作計(jì)劃。第二季度 1.遴選上報(bào)縣級(jí)資助征文評(píng)比活動(dòng)和勵(lì)志成長(zhǎng)成才典型事跡評(píng)選活動(dòng)。2.開(kāi)展我校高三畢業(yè)生誠(chéng)信教育活動(dòng)及助學(xué)貸款宣傳活動(dòng)。3.在招生報(bào)考指導(dǎo)中發(fā)布資助政策簡(jiǎn)介，積極宣傳資助政策。4.布置安排我校普高資助專(zhuān)欄板報(bào)集中評(píng)比并上報(bào)教育局

第三季度

1.組織、開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。2.通過(guò)實(shí)地宣傳、網(wǎng)絡(luò)等多種形式積極宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策。3.開(kāi)展學(xué)生資助走訪活動(dòng)。第四季度

1.啟動(dòng)我校2014年度求學(xué)我校資助宣傳工作。2.組織、開(kāi)展我校資助政策進(jìn)吳山鎮(zhèn)活動(dòng)。3.組織開(kāi)展我校資助政策知識(shí)競(jìng)賽。4.繼續(xù)圍繞電視里有圖像、廣播里有聲音、報(bào)紙上文字、網(wǎng)絡(luò)里報(bào)道的資助宣傳工作目標(biāo)，加大資助工作宣傳力度，力爭(zhēng)國(guó)家資助政策能夠走村進(jìn)戶(hù)。擬做我校資助獲獎(jiǎng)?wù)魑膮R編和助學(xué)貸款誠(chéng)信教育宣傳光盤(pán)。

三、其它工作

配合教育局資助中心及相關(guān)科室開(kāi)展資助政策相關(guān)宣傳工作。

第二篇：2018學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

2018學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策，進(jìn)一步將資助政策宣傳到每個(gè)學(xué)生，確保我校學(xué)生資助工作順利開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)校2018年學(xué)生資助宣傳計(jì)劃通知如下：

一、開(kāi)展學(xué)生資助誠(chéng)信教育宣傳

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立國(guó)之道、做人之本，修德之基，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。學(xué)校將積極開(kāi)展學(xué)生資助誠(chéng)信教育宣傳活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。

二、強(qiáng)化資助政策宣傳措施

1.制定暑期宣傳工作方案。學(xué)校將牢牢把握暑期和新生入學(xué)兩個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)宣傳生源地助學(xué)貸款、建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助、新生入學(xué)“綠色通道”確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生尤其是建檔立卡貧困家庭學(xué)生對(duì)學(xué)校各類(lèi)資助政策充分知曉，確保目標(biāo)明確、計(jì)劃完善、責(zé)任到人。

2.切實(shí)做好資助政策簡(jiǎn)介發(fā)放工作。使所有新生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)資助政策有一個(gè)較為全面的認(rèn)知，也使學(xué)校對(duì)新生家庭情況有一個(gè)比較全面、真實(shí)的了解，為下一步各項(xiàng)資助工作的開(kāi)展做好鋪墊和準(zhǔn)備。

3.確保學(xué)生資助熱線暢通。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助電話(huà)并對(duì)外公布，及時(shí)為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)答疑解惑、解決問(wèn)題，有助于更好地了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，及時(shí)了解學(xué)生需求，同時(shí)保證了資助的精準(zhǔn)和公正，真正實(shí)現(xiàn)了家、校的“無(wú)縫對(duì)接”。

三、加大資助政策和成效宣傳力度

根據(jù)上級(jí)文件精神，開(kāi)展以“資助育人”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造知曉學(xué)生資助政策、關(guān)心學(xué)生資助氛圍，發(fā)揮廣播、宣傳欄等傳統(tǒng)媒介宣傳形式，利用課堂、校園等進(jìn)行宣傳，力爭(zhēng)做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)、教師都知曉國(guó)家助學(xué)政策的重大意義、主要內(nèi)容和辦理程序。

通過(guò)各種形式廣泛宣傳國(guó)家政策，做好政策咨詢(xún)，確保學(xué)生信息對(duì)稱(chēng)、資助渠道暢通。

XX小學(xué)

第三篇：學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

篇一：廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案 廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案

源地信用助學(xué)貸款等政策。三要做好國(guó)家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策的前期宣傳。宣傳工作要有計(jì)劃、分步驟，突出重點(diǎn)、為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民生工程的宣傳，促進(jìn)教育公平，提高群眾資助政策的知曉率和滿(mǎn)意度，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，經(jīng)研究決定，制定我縣學(xué)生資助宣傳工作實(shí)施方案。

一、做好學(xué)生資助宣傳工作的重要意義

目前，國(guó)家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個(gè)學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。但是，少數(shù)地方和學(xué)校對(duì)學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊，宣傳形式單一，宣傳的范圍還沒(méi)有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓實(shí)、抓出成效。

二、宣傳內(nèi)容

各校要緊密結(jié)合工作實(shí)際，一要認(rèn)真規(guī)劃學(xué)生資助宣傳工作的重點(diǎn)，尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道。二要做好學(xué)生資助各項(xiàng)政策解讀工作。各學(xué)校要重點(diǎn)面向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校廣大學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容，包括普通高中國(guó)家助學(xué)金政策、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策和生 把握節(jié)奏。

三、宣傳形式

（一）媒體宣傳。各校要加強(qiáng)與新聞單位的溝通合作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)、新聞通氣會(huì)、記者見(jiàn)面會(huì)，組織新聞采訪團(tuán)，提供新聞通稿、新聞背景材料，接受記者采訪，提供采訪線索，回答網(wǎng)民提問(wèn)等有效方式，借助報(bào)紙、廣播、電視、宣傳牌及廣告等手段和途徑，讓學(xué)生資助工作的新聞經(jīng)常見(jiàn)諸媒體。

（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。各校要在報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體宣傳的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè)，要在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專(zhuān)欄，用于介紹政策內(nèi)容、申請(qǐng)條件和辦理程序，編發(fā)資助工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)報(bào)道資助工作動(dòng)態(tài)和信息，努力打造省、市、縣、校四級(jí)宣傳體系和電子政務(wù)平臺(tái)。各學(xué)校資助中心要在建設(shè)本級(jí)學(xué)生資助平臺(tái)的同時(shí)，提煉、總結(jié)出工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)人物的典型事跡，每月至少要上報(bào)1—2篇工作簡(jiǎn)報(bào)。

（三）宣傳月活動(dòng)。根據(jù)上饒市教育局統(tǒng)一安排，六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開(kāi)展以下活動(dòng)：1．開(kāi)展電話(huà)回訪。對(duì)基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫(kù)中的受益對(duì)象100%進(jìn)行電話(huà)回訪并做好記錄。宣傳民生工程學(xué)生資助政策，對(duì)不滿(mǎn)的要耐心做好解釋。

2．媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄。在當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)辟專(zhuān)欄，全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策、實(shí)施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗(yàn)等。

3．校園宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)等形式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，宣傳受資助學(xué)生成長(zhǎng)成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開(kāi)展資助政策“一堂課”活動(dòng)，發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本，既宣傳學(xué)生，又通過(guò)學(xué)生宣傳學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校還要利用校報(bào)、校刊班刊、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等多種載體，通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和演講比賽等多種形式，全面宣傳資助政策，確保宣傳工作取得實(shí)效。

四、加強(qiáng)資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)

（一）加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)。各校要建立宣傳通訊員隊(duì)伍，要安排政治立場(chǎng)堅(jiān)定、組織策劃能力強(qiáng)、熱愛(ài)資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部從事宣傳工作，不斷加強(qiáng)專(zhuān)兼職宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)。要通過(guò)各種形式，廣泛開(kāi)展資助宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)宣傳干部隊(duì)伍的管理，打造一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報(bào)批制度和新聞

（三）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各校對(duì)學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障，確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。

五、工作要求

（一）精心組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把握正確的輿論導(dǎo)向，精心策劃、周密組織，做好各項(xiàng)宣傳工作，確保民生政策宣傳家喻戶(hù)曉。

（二）強(qiáng)化整體推進(jìn)。要高度重視宣傳工作，將宣傳工作作為落實(shí)十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來(lái)抓，要建立健全宣傳工作機(jī)制，注重宣傳的實(shí)效性與長(zhǎng)效性，為學(xué)生資助工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機(jī)制，推動(dòng)宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，不斷提升民生工程品牌效應(yīng)。

學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報(bào)要在每個(gè)月5號(hào)前報(bào)我中心郵箱。各市直學(xué)校學(xué)生資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況，將作為我中心對(duì)各學(xué)校學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。宣傳工作納入年終考核，各學(xué)校要及時(shí)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，做好資料的歸檔整理工作。附件：2013廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

4、開(kāi)展資助育人成才的典型教育活動(dòng)。開(kāi)展以“感恩成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息”為主題的大型學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)，在全校樹(shù)立勵(lì)志先鋒人物，將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模教育貫穿于資助工作、學(xué)生思想道德教育以及道德實(shí)踐的始終。用勵(lì)志楷模精神，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，立志成才、建功立業(yè)，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

5、開(kāi)展其他資助宣傳活動(dòng)。各學(xué)校根據(jù)校情、社情，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園 2013廣豐縣學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策，根據(jù)上級(jí)資助管理中心的要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，通過(guò)多種形式、多層次、多方位的宣傳，全面落實(shí)資助政策，提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí)，提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍，推動(dòng)我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

1、組建隊(duì)伍，制定方案、計(jì)劃。各學(xué)校于6月底前制定工作方案，建立宣傳通訊員隊(duì)伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。請(qǐng)于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報(bào)縣資助中心。

2、信息報(bào)送。各學(xué)校要結(jié)合本校的資助工作開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)工作成效及經(jīng)驗(yàn)，每月5號(hào)前向縣資助中心報(bào)送至少一篇資助報(bào)道。

3、開(kāi)展主題教育。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，圍繞“誠(chéng)信〃感恩”等主題，廣泛開(kāi)展征文、演講等活動(dòng)，宣傳資助政策及其取得的成效，加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的誠(chéng)信教育，培養(yǎng)其感恩意識(shí)。廣播、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳單、展板、公開(kāi)信等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的面向社會(huì)、家庭、學(xué)生的宣傳活動(dòng)，積極宣傳學(xué)生資助政策的重大意義和主要內(nèi)容。

三、工作要求

1、做到“日常宣傳”和“重點(diǎn)宣傳”相結(jié)合。日常宣傳注重長(zhǎng)效，做好制度建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、檔案建設(shè)等，多方位全方面運(yùn)用多種手段，對(duì)學(xué)生資助政策體系和內(nèi)容進(jìn)行長(zhǎng)期、穩(wěn)定的宣傳，促進(jìn)宣傳工作走向制度化、經(jīng)常化。重點(diǎn)宣傳要把握宣傳的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在兩會(huì)期間、學(xué)校開(kāi)學(xué)前后等受到全社會(huì)關(guān)注的重要和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，加大宣傳力度，宣傳資助政策和資助工作成效，讓每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實(shí)解除擔(dān)心上不起學(xué)的后顧之憂(yōu)。

2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會(huì)宣傳”相結(jié)合。針對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育這三個(gè)思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)不同的宣傳對(duì)象宣傳不同的內(nèi)容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵，創(chuàng)新各種形式，舉辦各類(lèi)主題活動(dòng)，培養(yǎng)受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎(chǔ)，采取家訪等形式，全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境，及時(shí)解答家長(zhǎng)關(guān)注的資助政策，讓家長(zhǎng)和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會(huì)宣傳是保障。要采取各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持，有助于貧困學(xué)生的培養(yǎng)教育和學(xué)生資助水平的進(jìn)一步提升。

3、做到“宣傳”與“教育”相結(jié)合。資助是手段，育人是目的，資助最終是為教育服務(wù)的。通過(guò)舉辦各類(lèi)主題活動(dòng)，把資助宣傳工作與資助育人工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，立足于教育培養(yǎng)人才的工作目標(biāo)，積極貫徹《教育規(guī)劃綱要》，不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。

4、開(kāi)通資助熱線。各學(xué)校要開(kāi)通熱線電話(huà)，切實(shí)加強(qiáng)資助工作電話(huà)回訪制度；建立家訪制度，通過(guò)家訪向百姓大力宣傳資助政策，使資助政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，提高社會(huì)知曉度和滿(mǎn)意度。篇二：2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃

官垌中心小學(xué)2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃 2014年，我校在全面總結(jié)2013年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

一是認(rèn)真細(xì)致做好2014年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)2013年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿(mǎn)意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收2014年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

二、工作措施

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我校將采取以下措施，全面完成本各項(xiàng)工作。

（一）、完善機(jī)制，確保資助工作制度化、規(guī)范化

為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

1、完善政策宣傳機(jī)制

為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開(kāi)一次主題班會(huì)，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫(huà)；各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。

2、完善制度管理機(jī)制

依據(jù)國(guó)家資助政策，根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn)，研究對(duì)策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機(jī)制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng)，并出具村委會(huì)貧困證明，班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計(jì)檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。

4、建立上下一致機(jī)制，如期完成2013年貸款回收任務(wù) 為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財(cái)教2008）196號(hào)）和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神，各校要制定好本貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

（二）、善于思考，把握資助工作規(guī)律

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作，政策性強(qiáng)，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策，研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制，研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié)，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。

（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平

本，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對(duì)政策的把握，把工作開(kāi)展得有聲有色，更好地做好資助工作。

（四）、2014年學(xué)生資助月工作安排 2-3月份

1）制訂2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃；

2）做好2014年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作； 3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 4）三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng)； 4-7月份

1）對(duì)2013年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查； 2）對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查；

3）完成2014年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作； 4）做好2014年春期資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。9-10月份 1）做好2014-2015學(xué)學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請(qǐng)認(rèn)定、審批發(fā)放等工作；

2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作； 3）完成本生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作； 11-12月份 1）完成本生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作； 2）做好2014年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。

浦北縣官垌中心小學(xué)

2014年2月17日篇三：2013學(xué)生資助工作計(jì)劃 2013學(xué)生資助工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好調(diào)查工作。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長(zhǎng)，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義，號(hào)召全體師生參加資助工作，營(yíng)造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對(duì)，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽(yáng)光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。

第四篇：2011學(xué)生資助宣傳方案

2011年學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)方案

為使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，確保各項(xiàng)資助政策更好地順利實(shí)施，結(jié)合實(shí)際制定我校國(guó)家助學(xué)金學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)方案：

一、宣傳內(nèi)容

義務(wù)教育階段學(xué)校貧困生寄宿生資助政策。

二、宣傳形式

以征文比賽、調(diào)查問(wèn)卷、板報(bào)、專(zhuān)題報(bào)告、主題班會(huì)、海報(bào)、小手冊(cè)、傳單等形式開(kāi)展宣傳，力爭(zhēng)做到政策宣傳全覆蓋。

三、活動(dòng)方式

（一）發(fā)放宣傳單給學(xué)校的學(xué)生，確保每位學(xué)生都能了解學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生資助政策。

（二）設(shè)立并開(kāi)通資助政策電話(huà)，為學(xué)生答疑解惑，搭建起一個(gè)宣傳學(xué)生資助政策的互動(dòng)平臺(tái)。

（三）組織本校學(xué)生參加開(kāi)展以“感恩、誠(chéng)信”為主題的征文比賽活動(dòng)。

（四）在學(xué)校宣傳欄，開(kāi)辟?lài)?guó)家助學(xué)金資助政策專(zhuān)欄，進(jìn)行國(guó)家資助政策宣傳。

（五）在學(xué)校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

四、活動(dòng)要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)取得實(shí)效

開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳的重要舉措，也是普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識(shí)的主要途徑。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利實(shí)施。

(二)精心組織，認(rèn)真實(shí)施，努力開(kāi)創(chuàng)資助工作新局面結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真把握好宣傳節(jié)奏和進(jìn)度，要把政策宣傳與成就宣傳結(jié)合起來(lái)，把政策宣傳與理論宣傳結(jié)合起來(lái)，把發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)與利用社會(huì)資源結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)宣傳活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合。要以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促素質(zhì)，以素質(zhì)促工作，以工作促發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)資助工作新局面。

(三)認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制

對(duì)開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，要認(rèn)真制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷地完善，爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。

二0一一年

第五篇：學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)

根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省學(xué)生資助工作宣傳方案的通知》及《學(xué)生資助工作宣傳方案的通知》，結(jié)合我院實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列資助工作的宣傳活動(dòng)。資助宣傳工作在學(xué)院黨委副書(shū)記的指導(dǎo)下，學(xué)生工作辦公室各位老師和各班班委通力合作下順利地完成。

我院通過(guò)多角度、多渠道宣傳國(guó)家資助政策、學(xué)校的相關(guān)政策以及資助效果等。宣傳形式包括了講座、海報(bào)、宣傳手冊(cè)、QQ、飛信等途徑。

一、宣傳方式

（1）利用《錄取通知書(shū)》宣傳

在寄發(fā)新生《錄取通知書(shū)》時(shí)，就同時(shí)發(fā)放了學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)與資助措施、家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表、學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表等材料，這樣就確保了學(xué)生和家長(zhǎng)都能在第一時(shí)間了解國(guó)家的資助政策和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)情況困難的同學(xué)，可以在開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備好相關(guān)材料，為申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款和家庭經(jīng)濟(jì)困難生做好了充足的準(zhǔn)備。

（2）利用新生入學(xué)報(bào)到進(jìn)行宣傳

在新生報(bào)到時(shí)，學(xué)院老師在新生接待處仔細(xì)向?qū)W生解答學(xué)校資助的相關(guān)政策，并將相關(guān)內(nèi)容印發(fā)出來(lái)發(fā)給每位同學(xué)。學(xué)生干部在新生接待處幫助需要申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的同學(xué)順利地完成緩交手續(xù)。

（3）通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)行宣傳

新生報(bào)到完成后，新生輔導(dǎo)員召集各班同學(xué)開(kāi)班會(huì)。班會(huì)其中的一項(xiàng)內(nèi)容就是宣傳學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金政策及勤工助學(xué)的政策。在班會(huì)中，輔導(dǎo)員老師講述了學(xué)校的政策，并根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生講述了很多生動(dòng)有趣的例子。

經(jīng)濟(jì)困難生評(píng)定工作開(kāi)展前，我院所有班級(jí)召開(kāi)班會(huì)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難生的評(píng)定等級(jí)和要求做了進(jìn)一步的闡述，并成立評(píng)定小組按比例評(píng)定了家庭經(jīng)濟(jì)困難生。

學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、紅河助學(xué)金、國(guó)球大愛(ài)助學(xué)金通知下發(fā)后，副書(shū)記在學(xué)工辦例會(huì)中布置了該項(xiàng)工作開(kāi)展的具體細(xì)節(jié)。老師召集各班的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行文件的解讀和各班評(píng)定時(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。隨后各班都開(kāi)班會(huì)對(duì)本學(xué)年的助學(xué)金評(píng)選要求和方式向全班同學(xué)宣傳，并成立工作小組，進(jìn)行助學(xué)金評(píng)定。

（4）通過(guò)入學(xué)教育進(jìn)行深入的宣傳

我院在新生入學(xué)教育中安排了資助專(zhuān)題講座。2013年9月3日，羅老師給2013級(jí)399名新生詳細(xì)的介紹了關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)等資助類(lèi)的問(wèn)題。

我院利用“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)典型”、“誠(chéng)信講座”、“感恩教育”等機(jī)會(huì)，在宣傳學(xué)校資助政策的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和道德觀念。

（5）通過(guò)QQ、飛信等形式進(jìn)行宣傳

在家庭經(jīng)濟(jì)情況困難生評(píng)定及國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作時(shí)，我院輔導(dǎo)員老師都通過(guò)飛信、QQ群等形式通知學(xué)生工作的開(kāi)展、評(píng)選的相關(guān)要求及工作進(jìn)展情況。

（6）通過(guò)我院宣傳欄進(jìn)行宣傳

在家庭經(jīng)濟(jì)情況困難生評(píng)定及國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作完成后，我院通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站及宣傳欄對(duì)資助結(jié)果進(jìn)行公示。

（7）通過(guò)團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)、宣傳海報(bào)、典型文集等形式進(jìn)行宣傳

通過(guò)學(xué)院團(tuán)委制作的團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)對(duì)各項(xiàng)宣傳工作的結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的匯報(bào)和傳達(dá)，利用宣傳海報(bào)來(lái)宣傳學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，在激勵(lì)其他同學(xué)的同時(shí)，也起到了對(duì)資助效果的宣傳作用。

二、宣傳內(nèi)容

（1）宣傳資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金政策

我院通過(guò)講座、宣傳單等多渠道宣傳國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金政策，包括了國(guó)家助學(xué)貸款、生源地貸款、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金等國(guó)家資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金政策。

除此之外，我院還宣傳了學(xué)校其他的資助政策（如紅河助學(xué)金等），以及勤工助學(xué)政策和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的政策。對(duì)這些政策的細(xì)致解讀幫助家庭困難的學(xué)生看到了希望，同時(shí)也讓同學(xué)們明白，要想完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)和靠自己的勞動(dòng)都是十分必要的條件。

（2）宣傳經(jīng)濟(jì)困難生典型

我院通過(guò)學(xué)大學(xué)生典型事跡集錦、“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)典型”講座、與學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生講述親身經(jīng)歷、宣傳海報(bào)等形式，向全院學(xué)生宣傳我院優(yōu)秀學(xué)生典型，用他們的勤奮、吃苦耐勞、不屈不撓的精神來(lái)感染著其他同學(xué)。（3）宣傳資助效果

在經(jīng)濟(jì)困難生的評(píng)定、我院獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作開(kāi)展的過(guò)程中，我院都會(huì)及時(shí)的將學(xué)院資助情況進(jìn)行公示，包括了班級(jí)公示和學(xué)院公示。待該項(xiàng)資助工作完成后，我院會(huì)在學(xué)院的網(wǎng)站、宣傳欄和學(xué)生宿舍區(qū)等地方進(jìn)行公示，以確保同學(xué)們能夠看到資助的結(jié)果。

除了宣傳資助結(jié)果外，我們還通過(guò)講座和宣傳海報(bào)等形式宣傳我院受資助學(xué)生的情況及他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。這大大激勵(lì)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

（4）誠(chéng)信教育、感恩教育

誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)校園的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是他們立足于社會(huì)的基石。為引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成誠(chéng)信做人的品質(zhì)。從學(xué)生助學(xué)貸款到生活中不起眼的小事，一個(gè)個(gè)鮮活的例子道出了誠(chéng)信的重要性。同學(xué)們知道了要保管好自己的誠(chéng)信身份證，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。

同時(shí)，我院每學(xué)期都在各年級(jí)開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的班會(huì)，從考試誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、做人誠(chéng)信等方面引導(dǎo)學(xué)生。

新生入學(xué)之初，我院開(kāi)展了“感恩父母，寫(xiě)給父母的一封信”活動(dòng)。用微電影做開(kāi)場(chǎng)，啟發(fā)大家的感恩意識(shí)，讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

我院這次的資助宣傳工作，形式多樣、內(nèi)容豐富，不僅關(guān)注到資助政策本身的宣傳，還結(jié)合誠(chéng)信教育等傳達(dá)正能量。本次宣傳工作順利完成并取得了良好的效果。