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周志恒 事跡材料大全

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第一篇:周志恒 事跡材料大全

厚德博學 止于至善

河南師范大學“道德之星”

申報材料

學院: 環境學院

專業: 環境工程

學號: 1103324019 姓名: 周志恒

2013年4月

河南師范大學“道德之星”申報材料

尊敬的學校領導:

您好!

我是來自環境學院環境工程專業2011級的學生,我叫周志恒,我申報的是“道德之星”。

我是來自農村的,在我很小的時候父母就起早貪黑地去外面干活,經常自己一個人在家,也養成了獨立的生活習慣,當然幫助父母做家務做飯便是常事,雖然家庭條件不是很好,但是和睦的家庭及親戚關系讓我從小就有一種“只有大家好才是真的好”的責任心。

初中的時候以年級第一的成績入學,但是復雜的校園環境差點讓我淪為差等生,但是老師不放棄我,教育我,帶我走上正軌,全身心投入學習,任我為班長很好地為大家服務,老師對我的肯定讓我慢慢又樹立起責任心,到了初二初三已是受老師同學好評的好學生,雖然當初幫助我的班主任和年級主任已很久沒有聯系,但是他們對我的恩情至今還記得,并一直懷著感恩報恩的心去幫助其他同學。

受惠于人就要施惠于人,在我的求學路上有那么多的人幫助我,我也必將回饋于我的同學朋友。

在河師大附中高中求學的三年過程中,剛開始的不關心不僅導致自己的成績不太好,也嚴重制約了我的人際關系發展,然而隨著對新環境的適應,我的成績提高很快,在班里也樹立了較高 的威信,在此期間也幫助了很多的同學,寫信給情緒低落的同學,與同學打成一片,“有困難找大周”的話在班里已經開始流傳,不管競選什么都是以高票當選,很快高中生活也過去了。

從小的家庭背景,六年中學的求學之路培養了我的人際交往能力,想與大家熟悉并融入到大集體中的迫切之情。

高中生活結束步入了大學生活。

從師大附中到河南師大,從距離上講,我僅僅是跨越了一條馬路的寬度,但是從情誼上講,我又可以認識更多的朋友,可以服務幫助更多的人。首先我生在新鄉的一個縣區,屬于新鄉人,我在師大附中求學對新鄉較熟悉;其次,我之前培養出來的熱情之心已包納不住;再之,我希望我們的大學生活更加豐富多彩,美滿和諧。

在入學后的班委競選期間,我以自己出色的演講贏得了同學和老師的信任,“有困難找大周”也是我做出的承諾。在我任職生活兼心理委員期間我用一個星期的時間將班里所有同學認識完,并主動加他們的qq號,利用網絡主動和同學們溝通交流,增進友誼。這并不只是因為工作,更多的還是我和大家是朋友,朋友之間就應該這樣。剛開學不久就收到很多人打來的電話問一些關于新鄉的狀況,比如哪里的衣服又好又便宜,新鄉好玩地方有哪里、怎么去等等。為了加強同學之間的聯系,增加同學對新鄉的了解,前后組織同學進行游覽鳳凰山、京華園,參觀平原博物館,放風箏,滑旱冰等活動起到了一舉兩得的作用,達到了兩全其美的效

果。

作為生活委員,一方面組織大家出去游玩,另一方面還幫助大家解決日常生活中的問題。對于醫療報銷,堅持每月為大家報一次,并且賬單本應該是同學自己做的,但是在多次示范無果后就自己做全班同學的賬單,并及時將醫保本發給大家。為了更加團結同學,增進同學間的友誼,記錄每位同學的生日,在其生日的那天通知全班同學,希望大家能為那位要生日的同學送上祝福,讓其在背井離鄉之際也能感受到家的溫暖。每逢開學之際,對于來得較早而進不了宿舍的同學安排其住我家。對于班級的班費做好每一筆賬的支出記錄,做到透明公正,沒有糊涂賬。

作為心理委員,時刻與其他班委及宿舍長保持聯系,詢問所在宿舍同學的狀況,對那些家庭條件不好,單親家庭的同學多一份關注與關心,通過qq與其聊天,在其需要幫助的時候主動幫助他們。在學習之余,組織大家進行戶外活動,做游戲一直是大家比較喜歡的,一方面釋放同學們的壓力,另一方面也加強同學間的了解,友誼;同時,針對不同的時期對班級的同學做心理狀況調查,第一時間掌握同學的心理狀況信息,對發現問題的同學采取必要合理的措施幫助他們。

作為班里的班委,班級的一名成員,也為班級貢獻自己的一份力量。記得大一的時候買實驗服的工作是交給一位班委,但是因為實驗室缺衣服而且那位同學不積極導致實驗服一直拿不到,因此我主動提出接手這件事,在一周內每天往化學南樓跑,并最

終趕在其他班級之前將實驗服領到發給大家,之前一直拿不到實驗服也是因為別人比我們積極趕在我們前面先拿到實驗服。在班級工作上,因為女生多男生少,而且班長也是男生,因為協助班長處理班級事務,辦活動,出謀劃策。

作為一名受過良好教育的人,垃圾不亂丟,不破壞植物,看到沒有關緊的水龍頭主動去關好,見到老師同學主動打招呼問號,誠心待人等等。

這就是我,一個不求轟轟烈烈,但真誠真心為大家服務的人。俗話說,細節決定成敗,但是小事能反映大事,真正地貼近大家的生活才能更好地服務于大家。雖然現在不擔任班委在學生會工作,但是對同學們的那份情誼依然不變,對班級工作也一直在關注。從班委到學生會,將自己的那份熱情獻給學院,與同學一起共筑美好未來!

此致 敬禮!

申 請 人:環境學院2011級 周志恒

申請日期:2013年4月26日

第二篇:周志恒演講稿

偉大始于平凡

各位老師、各位同學:

大家好!我是周志恒,來自環境學院環境工程專業2011級的學生,校園之星道德之星提名獎的獲得者。今天我能站在這里為大家分享一下自己的一些感想感到十分榮幸,今天,我想與大家分享的是“偉大始于平凡”。

康德曾說,世界上有兩樣東西深深地震撼著我,一樣是我們頭頂的星空,一樣是我們內心深處的道德律。古往今來,道德就像人類的影子一樣,流淌在每個人的血液里,即使穿越千年,即使未知角落,只要有人的地方,它的光輝總是照耀著我們。

《偉大的路始于平凡的開始》一書中寫道:每個人生來都是平凡的,沒有一個人一生下來就是卓越的,就算在未來取得了成功,這也是靠他自己奮斗得來的。偉大,來自于平凡,萬丈高樓起于平地,沒有平時積累,沒有腳踏實地、點點滴滴的努力,不可能一下子成功。平凡與偉大是我們生命中的兩種地形,那平凡便是平原,那高山便是偉大.它們是相對而言的.鶴并非多高的動物,但鶴立雞群得突兀便是這個道理.所以,有時候偉大的與平凡的相差無幾.猶如白米賽跑的冠軍與亞軍那么短的距離不會有太多的時候時差,有時僅是零點幾秒之差,鹿死誰手已是定格之事。

在生活中,我們常提“道德素質”一詞,我們平常說一個人高素質或者沒素質其實間接性我們也在說他的道德高尚或者說沒有道德,我國有一項基本國情是“全民素質不高”,不僅外國人這樣認為,國內人也是如此,那為什么呢?對于現在的社會,多數人是為了自己,從而演變成自私,有些人只要不是自己的事,只要能維護自己的利益,他才不管別人怎么樣,這個社會怎么樣,如果這樣的人很多,全民的素質如何提高?依然記得在我校舉辦的“誠信校園行”標語征集大賽時我提出“國不可一日無君,君不可一日無信”,現在我們也可以說“君不可一日無德”,這個君不只是指國君,而是指所有的人。當今社會,雖然提高國民素質已經成為一件迫不及待的事情,但我們的身邊總是不會缺少那些有孝心的人、樂于助人的人、見義勇為的人、無私奉獻的人、全心全意為人民服務的人,魯迅先生稱這些人為民族的脊梁,一點也不錯。道德沒有平凡偉大之分,很多善行都孕育于平凡之中,偉大亦始于平凡。

在我的人生當中有這樣一句格言:道德,不是一日之成,日久見人心也。我們的全國道德模范中,哪一位不是堅持做好事?在他們看來那是他們應該做的,在我們看來就是偉大。

縱觀我們的全國道德模范,其中有舍己救人的中共黨員退休教師李明素;“救命女神”醫生劉玉蓮,敬業奉獻雜交水稻之父袁隆平,還有用自己14年的行動實踐著“百善孝為先”的傳統美德的高中生張曉等等。這些值得尊敬的人中,有黨員,有政府人員,也有農民,還有學生;有幾十年如一日的阿姨,奮斗到生命中最后一刻的叔叔,還有那頂天立地的真正的男子漢。在他們看來或許這些都是他們應該做的,吃過的苦,流過的汗,經歷的痛只有他們知道。助人為樂,誠實守信,敬業奉獻,尊老愛幼等等各方面都有我們的模范,其實認認真真做好自己分內的事,堅持自己的信念,平凡也是偉大,堅持就是勝利,也是感動。以我們的道德模范張曉為例,張曉4歲喪父,母親曹雪紅重病臥床。他自小挑起家庭重擔,克服常人難以想象的困難,精心侍奉癱瘓在床的母親,并以頑強的毅力完成了小學到高中的全部學業,用自己14年的行動實踐著“百善孝為先”的傳統美德。從4歲起,張曉開始學習煮飯、侍候母親。鍋臺高,夠不著,他就踩著小凳,趴在鍋臺上做飯,時常被沸出的米湯燙傷胳膊。上小學時,張曉每天要幫母親穿衣、洗臉、刷牙、梳頭,還要撿柴、生火、做飯,洗衣服。讀初一時,長年臥床的母親病情不斷加重,一度大小便失禁,張曉每天要給母親接屎接尿,擦洗身體。他最惦念的是母親,鄰居送他一個饅頭,他要留給母親,別人給的好吃的,他總能找出自己不喜歡吃的理由,留給母親吃。張曉的鄰居何彩蘭老奶奶說:“這娃娃太孝順了,我活了這么大沒有見過這么懂事的娃娃!” 毫無生活來源的張曉家生活一直十分艱難,家里再困難,日子再苦,張曉也不愿給好心人增添負擔。有的人留下電話,讓他有困難時聯系,但他從來沒有主動打電話提要求。懷著一顆感恩的心,張曉把每位好心人的幫助記入自己的《恩人簿》。一到周末,張曉忙著洗衣服、做家務、照顧母親,還要抽時間給洗車行打工、撿垃圾貼補家用。雖然家庭生活十分困難,張曉卻很陽光樂觀。在學習上,他和同學互幫互助;在生活中,他樂于助人,關愛他人。“貧困中堅守的陽光男孩”,是同學們和老師對張曉的評價。苦難沒有壓倒張曉。小學階段的張曉,年年是學校的三好學生。進入初中、高中,學習也不曾落下。上高中的張曉學習更加用功,每天起早貪黑,忙于學習和照顧母親;他每天都是早早起床,把母親從床上抱到凳子上洗臉、梳頭,打掃完家里的衛生就趕忙去上學。中午又急急忙忙趕回家先侍候母親方便,再做飯,一口一口喂給母親吃,然后又騎著破自行車趕到學校。張曉靠著自己的努力,以頑強的毅力完成了小學到高中的全部學業。----------平凡可以造就成功

再以道德模范黨素珍為例,她是山西省西山煤電集團公司杜兒坪礦礦工家屬,1953年結婚后,跟隨丈夫李萬義從鄉村來到礦山。當時,礦井條件十分艱苦,沒有后勤服務。當她得知丈夫和礦工兄弟們下班出井后,渴得、嗆得嗓子直冒煙,不能及時喝上熱水時,覺得很心疼,便主動開始為礦工送水。每天早晨4點,她就挑著一擔開水,步行10里來到井口,為上早班的工人送上一碗熱乎乎的開水。夏日,她為礦工送上清涼敗火的綠豆湯、桔子水;寒冬,她熬好姜湯水、雞蛋湯、紅糖水,一碗碗遞到礦工手上。后來礦區有了電車,黨素珍仍然在凌晨4點出門,把家屬區4個公用廁所清掃干凈,5點挑著開水乘坐頭趟電車準時到達井口。50多年了,礦工們換了一茬又一茬,黨素珍堅持了下來,為礦工服務成了她這一輩子“分內”的事。她設立了“支前服務站”,服務的領域越來越寬,從縫衣送水,到宣傳安全生產,越來越受礦工的歡迎。礦上每次安全會她都去錄音,到坑口給工人播放。她自費一年訂十幾份報紙,張掛在坑口閱報欄,被工人們親切地稱為“黨素珍閱報欄”。---------------堅持就是勝利,也是感動 那么我們大家想一下,自己在家里是否是一個受到父母,鄰居好評的孩子,不管你家庭情況如何;同時,請大家再想一下,平時自己在家里都在干什么,是否主動幫助父母分擔家務,讓勞累一天的父母可以得到一會休息的時間,百善孝為先,我們是否也可以說百德孝屈首呢?

道德是一種力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時可以立竿見影,有時可以潤物無聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。

我是一個來自農村的孩子,從我記事起,父母就經常留我一個人在家,起早貪黑去外面干活。為了幫父母分憂,讓他們少操心,小時候我就養成了獨立自主的習慣,像做家務做飯便是常事。雖然父母沒有給我一個優越的家庭環境,但是和睦的家庭氛圍讓我有一種“只有大家好才是真的好”的責任心。

初中的時候我以年級第一的成績入學,但是復雜的校園環境差點讓我淪為差等生,但是老師不放棄我,教育我,帶我走上正軌,并且任我為班長,老師對我的肯定讓我慢慢又樹立起了責任心,到了初二初三已是受老師同學好評的學生。雖然當初幫助我的班主任和年級主任已很久沒有聯系,但是他們對我的幫助,我至今還記得。因此,我一直懷著感恩的心去幫助其他同學。

受惠于人就要施惠于人,在我的求學路上有那么多的人幫助我,我也必將回饋于我的同學朋友。

在河師大附中高中求學的三年過程中,剛開始的不關心不僅導致自己的成績不太好,也嚴重制約了我的人際關系發展,然而隨著對新環境的適應,我的成績提高很快,在班里也樹立了較高的威信,在此期間也幫助了很多的同學,寫信給情緒低落的同學,與同學打成一片,“有困難找大周”的話在班里已經開始流傳,不管競選什么都是以高票當選,很快高中生活也過去了。

從小的家庭背景,六年中學的求學之路培養了我的人際交往能力,想與大家熟悉并融入到大集體中的迫切之情。

高中生活結束步入了大學生活。

從師大附中到河南師大,從距離上講,我僅僅是跨越了一條馬路的寬度,但是從情誼上講,我又可以認識更多的朋友,可以服務幫助更多的人。我是新鄉人,對新鄉較熟悉;其次,我之前培養出來的熱情之心已包納不住;再之,我希望我們的大學生活更加豐富多彩,美滿和諧。

在入學后的班委競選期間,我以自己出色的演講贏得了同學和老師的信任,“有困難找大周”也是我做出的承諾。在我任職生活兼心理委員期間我用一個星期的時間將班里所有同學認識完,并主動加他們的qq號,利用網絡主動和同學們溝通交流,增進友誼。這并不只是因為工作,更多的還是我和大家是朋友,朋友之間就應該這樣。剛開學不久就收到很多人打來的電話問一些關于新鄉的狀況,比如哪里的衣服又好又便宜,新鄉好玩地方有哪里、怎么去等等。為了加強同學之間的聯系,增加同學對新鄉的了解,前后組織同學進行游覽鳳凰山、京華園,參觀平原博物館,放風箏,滑旱冰等活動起到了一舉兩得的作用,達到了兩全其美的效果。

作為生活委員,一方面組織大家出去游玩,另一方面還幫助大家解決日常生活中的問題。對于醫療報銷,堅持每月為大家報一次,并且賬單本應該是同學自己做的,但是在多次示范無果后就自己做全班同學的賬單,并及時將醫保本發給大家。為了更加團結同學,增進同學間的友誼,記錄每位同學的生日,在其生日的那天通知全班同學,希望大家能為那位要生日的同學送上祝福,讓其在背井離鄉之際也能感受到家的溫暖。每逢開學之際,對于來得較早而進不了宿舍的同學安排其住我家。對于班級的班費做好每一筆賬的支出記錄,做到透明公正,沒有糊涂賬。

作為心理委員,時刻與其他班委及宿舍長保持聯系,詢問所在宿舍同學的狀況,對那些家庭條件不好,單親家庭的同學多一份關注與關心,通過qq與其聊天,在其需要幫助的時候主動幫助他們。在學習之余,組織大家進行戶外活動,做游戲一直是大家比較喜歡的,一方面釋放同學們的壓力,另一方面也加強同學間的了解,友誼;同時,針對不同的時期對班級的同學做心理狀況調查,第一時間掌握同學的心理狀況信息,對發現問題的同學采取必要合理的措施幫助他們。

作為班里的班委,班級的一名成員,也為班級貢獻自己的一份力量。記得大一的時候買實驗服的工作是交給一位班委,但是因為實驗室缺衣服而且那位同學不積極導致實驗服一直拿不到,因此我主動提出接手這件事,在一周內每天往化學南樓跑,并最終趕在其他班級之前將實驗服領到發給大家,之前一直拿不到實驗服也是因為別人比我們積極趕在我們前面先拿到實驗服。在班級工作上,因為女生多男生少,而且班長也是男生,因為協助班長處理班級事務,辦活動,出謀劃策。

作為一名受過良好教育的人,垃圾不亂丟,不破壞植物,看到沒有關緊的水龍頭主動去關好,見到老師同學主動打招呼問號,誠心待人等等。也許在別人看來,這些舉動都不值一提,但講禮貌不應該從小事做起嗎!

我的所有一切,與家庭有關,與教育有關,與幫助過我的老師同學有關,最重要的與自己的那份真誠有關。

師大的兩年生活帶給我許許多多的感動,站在時間的中點上遙望,再過兩年,我就要畢業了。也許以后不會再有機會看到師大的花花草草,聽到師大的鳥語蟲鳴,但這里的點點滴滴,我將永遠不會忘記。我不會忘記,作為生活委員,幫助他人后那種油然而生的快樂;不會忘記,作為心理委員,定期調查了解同學們的校園生活,及時開導心理閉塞的同學后收獲友誼的那種滿足;不會忘記,作為班委,為學院、為同學服務,獻智獻策后的那種充實。這些事情,或許微不足道,但我始終相信那句話——偉大始于平凡。

謝謝大家!

第三篇:黃石志事跡

每年交納一萬二千元特殊黨費的耄耋老人

——記天橋街道“愛國”先進典型黃石志

2009年年底,先農壇社區黨委接到一封親筆信,信中寫道:“我決定從今年起每月從我退休金中取出1000元(一年12000元)作為捐獻的基金。其中每年固定向黨繳交5000元黨費,用以獎勵有作為的年輕黨員,其余作為我與我老伴張志鑫同志兩人臨時救災濟貧之用。此項決定就是我們兩人學習實踐科學發展觀向黨和人民做出的承諾,踐行的時間從今年起至我們二人壽終”。寫此信的不是別人,正是黨齡只有9年的“年輕”黨員黃石志。

沒有共產黨就沒有新中國!這是千千萬萬中國人心中堅定的信念。幾十年來正是由于這堅定的信仰,多少愛國華僑紛紛從海外歸來,投入到社會主義革命和社會主義建設中來。在各條戰線為我們的祖國做出卓越的貢獻,他們是祖國的驕傲,是國家的棟梁,黃石志同志正是眾多的海外歸僑中的一份子!

黃老今年已85歲高齡,是北京育才學校的一名退休教師,自1953年從馬來西亞回國后,就沒有停止過追尋黨的腳步。由于擔心自己有海外關系,回國后的頭幾年,黃老沒有向黨組織提出申請。直到1960年,他才向黨組織遞交了第一份入黨申請書,表示了自己永遠跟黨走,參加社會主義革命和建設新中國的決心。經過42年的努力和不懈追求,2002年黃老終于實現了多年的夢想,光榮地加入了中國共產黨。一直以來堅持不懈、執著追求的理想終于實現,多年的愿望自從入黨后,黃老師投身社區建設的勁頭更足了。他與老伴的生活雖無經濟壓力,卻也談不上特別富裕,可只要街道、社區有捐款捐物的活動,他們總是慷慨解囊。

2008年初,我國南方突遇雪災,正在國外探親的黃石志從電視里得知這個消息,立即與國內的女兒取得聯系,囑咐女兒代他捐款500元;“5·12”汶川地震發生后,黃老師徹夜未眠,第二天一早就趕到社區送上1000元捐款。當他得知可以以繳納特殊黨費的形式向災區人民奉獻一份愛心時,黃老師又率先把一個月的退休金3000元作為特殊黨費請三支部書記代捐到社區黨委,還在信封上寫道:“抗震救災,眾志成城。我響應黨的號召,獻上抗震救災黨員特別黨費3000元整。請天橋街道先農壇社區黨委收納,以盡我個人綿薄之力。”

別看黃老師出手這么“大方”,可自己的家庭生活卻非常簡樸,從不奢侈浪費。一張包裝紙,他都要收集起來,出門在外總是精打細算,從不“打的”。他常對周圍的鄰居們說,節約是社會主義的本義,要用這個道理教育晚輩。他堅信,每個人都擁有愛國熱情,中國的事情會做得更好。黃老師曾在家鄉福建閩清蓋了一棟10層大樓,無償借給縣政府辦公用,為家鄉的發展做出了重要貢獻。他還支持海外游子回國尋根,吸引海外投資辦企業,幫助家鄉經濟的發展。

在街道開展學習實踐科學發展觀活動中,黃老師不但認真參加各項學習活動,還主動地向社區黨委匯報學習實踐體會。在此期間,黃老師與老伴做出了決定:“每年向黨組織捐獻5000元特殊黨費、捐獻7000元給困難黨員和群眾”,如在晚年病重生活不能自理,就由老伴或子女代為繳納,直到壽終。

黃老師說:“我年齡大了,不能像年輕人那樣,為黨的事業做大的貢獻,唯有用特殊黨費的形式表達我的心意,希望能夠促進更多年輕人為黨和國家做貢獻。”

第四篇:毛志恒個人工作總結

個人工作總結

15級文體部 毛志恒

今天,我作為15級就業班的學生干部代表在這里作個人總結發言,深感榮幸。

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現。回眸望去,過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的情景仿佛就在昨天!但我已深深地感覺到,不久的將來,我們15級就業班的同學們即將離開校園,踏上新的征程。

回首過往種種,說句心里話,能進入學生會,是我最正確的選擇。我發現我在這個優秀的集體中,在與大家共事中收獲友誼的同時,學到了許多書本上無法學到的東西。譬如,首要的一點就是勇氣。以前的我,可能站在講臺或是公共場所,都會語無倫次,可現在的我無論是在舞臺還是在公共場所,都一改膽怯,與人交流如行云流水。也正因為如此,不經意間,發現自己的朋友圈也擴大了不少,與以前那狹小、寥寥幾人的朋友圈相比,說是“天壤之別”也不為過。這些,都得益于學生會這樣一個大舞臺的鍛煉。

一年以來,學生會配合學校團總支和學校其它部門開展了不少活動,比如“慰問福利院老人”社會實踐活動,五月文化節、籃球賽、乒乓球賽、國慶詩歌朗誦等等。而每一個活動,從活動的宣傳,到各個環節的安排,到活動的過程,我們學生會的成員幾乎人人都參與其中。

除了做好活動的幕后組織工作,作為學生干部,我們在座的可以說沒有哪一位同學不是在活動中起著模范帶頭作用,積極參與其中。我也不例外,原本不屬于多才多藝的學生,也嘗試著參加了好幾次比賽,像五月文化節文藝匯演唱歌表演、國慶詩歌朗誦比賽,甚至還在班上擔任了學雷鋒主題團會的主持人,當然還有我的強項籃球賽。但正是因為這些活動的參與,才讓我的組織能力和策劃能力得到了鍛煉,同時也增強了個人的自信心。

另外,學生會的常規工作雖瑣碎,卻極其鍛煉人的細心和耐心。在工作中,我更明白了“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”的道理。其實,這句話無論是對于學習,還是對于學生會工作,還是我們將來的人生之路,都有重要的指導作用。

學生會工作雖然占用了我們不少的休息和課余時間,但參加學生會工作以來,我對時間的分配更加趨于完善了。就像老師強調的“在讀好書的基礎上,把工作做好”,我知道,作為一名學生,首要的任務是學習,因此,我不敢有絲毫懈怠,要想不耽誤學習,那么自然而然就要抓緊課堂的每一分鐘好好聽講。另外,還要學會擠時間,這樣相反的將很多閑散的時間利用起來,人也過得充實起來。以上就是我在學生會工作期間的一些收獲。我想,這些“知識”或多或少都會使我將來的人生之路更加平坦寬闊。

總之,因為有這樣的一個團隊,使我在校園學習期間不斷展示自我、提升自我,并在與大家共同學習、共同勞作中收獲了青春歲月中最最珍貴的友誼。學生會工作無小事,事事都不能懈怠。希望,新一屆的學生會干部和在座的各位優秀學生干部都能不斷地提高自身的素質,把我們的工作做得更好,能更好地服務同學,同時也鍛煉自我。

我的總結匯報完畢!謝謝大家!

第五篇:畢業論文周志

畢業論文周志

周志 4

學生周志

提交時間: 2012-06-03

前一階段總結:

歷時近三個月的時間終于完成了這篇畢業論文

在此論文編寫的過程中

我要特別感謝我的導師陽立平老師和曾孟祥老師的親切關懷與不懈支持 感謝他們在論文批改過程中對我細心指導

讓我順利完成了畢業論文

在此

向我的指導老師表示最誠摯的感謝!

其次

還要感謝環境工程系其他老師

教給我環境工程專業的理論知識

讓我能充分利用理論知識完成這篇畢業論文

借此機會向老師們表示最衷心的感謝!

最后要感謝的是我的父母

你們關心和安慰為我完成畢業論文帶來了堅定的信心與不懈的動力 沒有你們在背后默默的支持也就沒有今天站在這的我此時此刻我只想對你們說一聲謝謝!

后一階段計劃:

答辯順利通過了

現在需要的是對答辯老師提出的問題進行認真的修改

然后按學校的要求進行分裝存檔

問題與建議:

封裝的具體內容仍有些不太清楚

需要老師指導和幫助

教師回復

回復時間: 還未回復

還未回復

修 改回 復

周志 3

學生周志

提交時間: 2012-05-16

前一階段總結:

完成了畢業論文的大致內容

按照學校規定格式對論文進行修改

確定畢業論文的初稿上交老師

讓指導老師對畢業論文初稿進行修改

對老師修改后的畢業論文初稿進行詳細改正

確定畢業論文終稿

上交學校

準備畢業答辯的PPT及畢業答辯

問題與建議:

畢業論文中可能存在一些自己不知道的問題存在希望老師能細心的檢查出來

使畢業論文更加完整

教師回復

回復時間: 還未回復

還未回復

修 改回 復

周志 2

學生周志

提交時間: 2012-03-16

前一階段總結:

這周按照論文進度的要求

完成了論文綜述的編寫

以及外文文獻的翻譯

通過老師不斷的批改修訂

再次修改完整

然后同任務書、開題報告一起上交教務處系統

后一階段計劃:

下周開始查閱畢業論文的相關資料和文獻

列出論文大綱

完成論文前言的編寫

問題與建議:

外文文獻的翻譯還是存在一定的難度

畢業論文的大綱需要詳細的指導

教師回復

回復時間: 還未回復

還未回復

修 改回 復

周志 1

學生周志

提交時間: 2012-04-16

查閱畢業論文的相關資料和文獻

列出論文大綱

完成論文中項目概況、工程分析、環境現狀監測與評價、環境影響預測與評價等幾部分的內容

后一階段計劃:

查閱畢業論文的相關資料和文獻

完成論文中環保對策與措施、總量控制、環境管理和環境監測計劃、環境經濟損益分析、公眾參與等幾部分的內容

問題與建議:

其中有的環保對策與措施有的不太清楚

希望老師多加說明

教師回復

回復時間: 還未回復

還未回復

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壞人固然要防備,但壞人畢竟是少數,人不能因噎廢食,不能為了防備極少數壞人連朋友也拒之門外。更重要的是,為了防備壞人的猜疑,算計別人,必然會使自己成為孤家寡人,,既沒有了朋友,也失去了事業上的合作者,最終只能落個失敗的下場。

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