第一篇：李長遠(yuǎn)個人事跡材料

青春與夢想同在，成就與汗水同行

---淮南師范學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部獲得者李長遠(yuǎn)事跡

個人簡介：

李長遠(yuǎn)，男，1990年12月出生，安徽滁洲人，淮南師范學(xué)院生命科學(xué)系2009級園林專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任該班組織委員職務(wù)，書法協(xié)會外聯(lián)部部長。

獲獎感言：

作為一名學(xué)生干部，面對獲獎，我除了激動，更多的是一份坦然，我相信努力就會成功。每一個獎的背后都是每個學(xué)生干部用自己的勤勞付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學(xué)生干部中的一員時，就注定我們多了一份不可推卸的責(zé)任，也是這份責(zé)任一直推動我們努力到現(xiàn)在。今日的辛苦是為了我們肩上那不可推卸的責(zé)任，也為了我們明日的輝煌。

領(lǐng)導(dǎo)點評：

該同學(xué)在剛剛進(jìn)入淮南師范學(xué)院時，在同學(xué)們的支持和自身的努力下，在班委選舉中他以自己強(qiáng)勁的自信心和同學(xué)們對他的信任擔(dān)任了組織委員一職，在以后的班級活動中盡職盡責(zé)，很好的履行了組織委員職責(zé)，在組織委員的職位上干的有聲有色，為班級做出了不小的貢獻(xiàn)。該同學(xué)性格開朗，思想活躍，待人熱情，尊敬師長，樂于助人，善于交際，有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力；綜合素質(zhì)全面，能力突出，擁有相對成熟、穩(wěn)重的氣質(zhì)；擁有獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣，擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)合作的精神。自入校以來，他就用他的人格魅力和堅忍不拔、不屈不撓的精神，書寫著自己絢麗多姿的光陰故事。

----淮南師范學(xué)院生命科學(xué)系周華勝

事跡介紹：

該生進(jìn)入淮南師范學(xué)院生命科學(xué)系以來，兩年多的學(xué)習(xí)與工作的鍛煉和磨礪，給了他堅韌的毅力和真摯的心，在學(xué)習(xí)中，該生樹立了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生

發(fā)展的方向，在堅持全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己，不斷優(yōu)化人格，不懈奮斗的信念中，這種理想與追求已經(jīng)滲透到了他的心靈深處。一．學(xué)習(xí)成績方面：

在學(xué)習(xí)上，他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。早早的為自己做好了職業(yè)生涯規(guī)劃，他勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好園林專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績。自入學(xué)以來，他是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生，他多次在院里和系里獲得硬筆書法比賽二，三等獎。二．在生活方面：

大學(xué)校園是一個集體宿舍，同窗的緣分與共同的專業(yè)把他與同學(xué)的生活緊緊聯(lián)系在一起，熱情、開朗是他帶給同學(xué)的第一印象，真誠待人是他結(jié)交朋友的基本原則。在班級活動的策劃和組織中，該生積極響應(yīng)，成為班級干部的得力助手，促進(jìn)活動的有效開展。該生從各方面嚴(yán)格要求自己，努力為同學(xué)服務(wù)，為班級整體榮譽(yù)貢獻(xiàn)了自己的力量。在以班級為單位的各項活動中，諸如書法比賽、歌劇、舞臺劇等，他都積極參加，起到帶頭模范的作用。在班內(nèi)紀(jì)律方面，該生更是嚴(yán)格要求自己，在集體的努力下營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三．在社會工作方面：

自入學(xué)以來，在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟(jì)私。他不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，和其他班委積極團(tuán)結(jié)合作，并和班長和其他班委的努力下在班級評比中園林3班獲得了優(yōu)秀標(biāo)兵班級。四．在政治思想方面：

在思想政治和道德素養(yǎng)方面，該生能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏。在思想政治上該生一直保持積極向上的態(tài)度，在2009年9月，該生向院黨組織遞交了入黨申請書，在爭取入黨期間，不斷提高對黨的認(rèn)識，定期向黨組織匯報思想，在思想上始終與黨組

織保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識，過好組織生活，認(rèn)真對待是他始終如一的態(tài)度，相信他將堅持自己的理想，并為此不斷努力

五：事跡總結(jié)：

以上便是他在各方面表現(xiàn)的綜述。他是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在大學(xué)入學(xué)的兩年多來，他的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，他在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細(xì)胞都得到鍛煉，他在不斷充實、完善自己，他在用青春描繪著夢想，他在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學(xué)生活鍛造了他堅毅的品格，讓他愈發(fā)沉穩(wěn)堅強(qiáng)。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，他會加倍努力、揚(yáng)長避短，化成績和榮譽(yù)為動力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進(jìn)步的源動力，他對自己的未來充滿希望。他堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！他會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生！

第二篇：優(yōu)秀團(tuán)員個人事跡---李長遠(yuǎn)

個人事跡

引語：大學(xué)，是我一直憧憬的地方。在這里，我慢慢地成長著；在這里，我離我的夢想更近了一步；在這里，我為我的夢想拼搏

創(chuàng)先爭優(yōu)爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員---李長遠(yuǎn)

作為對口專業(yè)09園林三班的組織委員我一直堅信這樣的一個信念---好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn),做一位有知識、有文化、有理想的大學(xué)生。

我是院生命科學(xué)系2009級園林專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級組織委員一職。欣聞學(xué)校正在評選20012 “優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等，我結(jié)合自身的實際情況，現(xiàn)向?qū)W校提出并申請“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，愿望學(xué)校能給予我的一次機(jī)會。

作為一名共青團(tuán)員，我深深感受到團(tuán)組織這個大家庭的溫暖。團(tuán)組織給予我青春的活力，讓我健康快樂地成長，讓我樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。與此同時，我時刻嚴(yán)格要求自己，同時積極地參加團(tuán)里組織的各種有意義的活動，并能夠認(rèn)真努力地完成各項任務(wù)。

在政治方面，我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀并作為自己的行動指南。同時，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞和報紙、關(guān)心時事政治外，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，堅定正確的政治方向。明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在思想方面，熱愛學(xué)校，尊敬師長，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。要求自己要增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。堅持實事求是的思想路線，勇于創(chuàng)新。同時我還根據(jù)自己工作需要和自身實際情況，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，開拓自己的視野，以利于能夠更好的為同學(xué)們起到表率作用。

在學(xué)習(xí)方面：有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。課上認(rèn)真聽講、做筆記，積極思考并回答問題，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，嚴(yán)格地完成每科考試，在生活方面：艱苦樸素，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理地消費，從不亂花一分錢。同時關(guān)心和團(tuán)結(jié)同學(xué)。與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在今后的即將結(jié)束的大學(xué)生活中，我會更加嚴(yán)格的要求自己，時刻認(rèn)識到班集體是一個整體。爭取做一個對集體既忠誠又能干，德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

在工作上：不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，勤懇踏實積極做好自己的本職工作，認(rèn)真地觀察同學(xué)們的心理動向。樹立共青團(tuán)員帶頭和模范作用，按時繳納團(tuán)費，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。同時認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，不參加非法組織和活動。

在今后的工作中，我會繼續(xù)努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

最后,我由衷地希望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請,同時我將會繼續(xù)努力,力爭取得更大的進(jìn)步。

此致 敬禮

第三篇：李珊個人事跡

李珊個人事跡

——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010級會計電算化專業(yè)3班

自入校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)。嚴(yán)格要求自己，思想進(jìn)步。善于學(xué)習(xí)和吸收新知識，熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛，愛好播音主持、演講等。多次組織并參加各類志愿者活動和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的貢獻(xiàn)。作為學(xué)生干部，善于思考、認(rèn)真踏實，在組織校內(nèi)外活動時，能以身作則，體現(xiàn)了良好的組織管理協(xié)調(diào)能力，并具有較強(qiáng)的社會實踐能力。具體如下：

一、思想政治篇

自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)對黨性的認(rèn)識，提升自己在思想高度。在大一上學(xué)期完成團(tuán)校學(xué)習(xí)任務(wù)并取得結(jié)業(yè)證書，在我院的團(tuán)課培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識，再經(jīng)過團(tuán)校老師的講解，入黨思想由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。通過交流學(xué)習(xí)，思想覺悟有很大提高，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，在團(tuán)課考試中取得優(yōu)秀的成績，時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。并且堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握國內(nèi)外重大時事動態(tài)，具有一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感。

二、學(xué)習(xí)篇

學(xué)習(xí)方面，平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí)。所在的班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，并獲得我校“先進(jìn)班集體”的稱號，為全系同學(xué)作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，并在第一次會計從業(yè)資格考試中獲得了證書，增強(qiáng)了自身的文化基礎(chǔ)和社會競爭力，此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報刊、雜志，還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

三、工作篇

工作上，在大一大二的兩年中，表現(xiàn)突出，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的優(yōu)勢，及時將同學(xué)的最新思想動態(tài)反饋給學(xué)校，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。協(xié)同全站工作人員本著“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的站訓(xùn)，圍繞“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的工作方針，以全心全意服務(wù)于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學(xué)生會上傳學(xué)生心身，下達(dá)學(xué)院精神，真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)，并且一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗，能用發(fā)展的眼光解決實際中的問題，能認(rèn)真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng)新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來，在老師及同學(xué)的關(guān)心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在院內(nèi)參加并主持主持女生節(jié)活動、元旦晚會、迎新生晚會、等大型文藝晚會、還參加青年志愿者麥田計劃活動、組織的捐衣捐物幫助貧學(xué)生的志愿活動、愛心圖書角捐贈活動、等，得到老師同學(xué)一致好評，2011年6月，我參加的全國職業(yè)技能大賽的記者接待服務(wù)工作，之后八月底我還參加迎接新生的志愿者工作，獲益匪淺。

四、生活篇

生活中我性格開朗，樸素節(jié)儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛心，積極參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動，主動為貧困災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。在寢室，身為院團(tuán)學(xué)干部，要起帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，我都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經(jīng)驗。同時積極參加了我院暑期“三下鄉(xiāng)”重點團(tuán)隊，趕赴天津市津南區(qū)二十冶社區(qū)，作為新時代的大學(xué)生，社會實踐活動是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)自身理論與實踐相結(jié)合的能力。能夠很好的鍛煉自己。

在三下鄉(xiāng)前期我們也做了很多工作我們分析了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動盡管涉及面廣，內(nèi)容豐富，但也必須與農(nóng)村實際需要相結(jié)合，在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,我們組織的三下鄉(xiāng)活動形式以支教，調(diào)查為主。此外，愛好廣泛的我還積極參加各項文體活動，曾擔(dān)任元旦晚會和迎新晚會及各類大型晚會的主持人，力圖在不同的領(lǐng)域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質(zhì)，為將來服務(wù)社會做全面準(zhǔn)備。

一年多的大學(xué)生活，不斷努力進(jìn)取，在思想、學(xué)習(xí)、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進(jìn)步，但仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會做出自己最大的貢獻(xiàn)，做一名有益于人民、有益于社會的人！

良好的道德品質(zhì)，身體力行的工作作風(fēng)，為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)；一切的成績都是屬于過去的，明天將又是新的一天，我會把目標(biāo)放得更遠(yuǎn)些，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，在未來的日子里，相信我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量！

第四篇：2015——2018學(xué)年個人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

武安市西寺莊鄉(xiāng)北梁莊小學(xué)子衿工作室

2015——2018學(xué)年

教師個人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃

教育發(fā)展《綱要》，對教師的要求越來越高，教師必須在發(fā)展中，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，通過學(xué)習(xí)來提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)專業(yè)底蘊(yùn)；必須在工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學(xué)生全面發(fā)展的高度探索新的高效課堂教學(xué)；必須在實踐中，不斷探索、感悟、反思自我，時刻警醒自己精于教育教學(xué)，使自己逐步成為研究型、開拓型、成熟型的教師。為此，特擬定自己專業(yè)發(fā)展四年打算。

一、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，高效課堂理論，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步全面，自己的教學(xué)水平進(jìn)一步提高，自我的人格價值進(jìn)一步凸顯。

2、積極參加校本教研培訓(xùn)，參加市區(qū)組織的學(xué)科培訓(xùn)，不斷豐富本學(xué)科專業(yè)理論知識，不斷增強(qiáng)課堂實踐能力，不斷提高學(xué)科“高效課堂”實效，不斷探索教書育人新途徑。

3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同步發(fā)展，善于反思，善于取經(jīng)，善于嘗試，善于總結(jié)，力爭做一名“科研型、成熟型”的教師。積極投入教學(xué)科研活動，每年有論文發(fā)表或獲獎，參與學(xué)科“課題”研究，協(xié)助學(xué)?？蒲泄ぷ鞒龀晒?/p>

4、發(fā)展定位，力爭在3----4年內(nèi)在教學(xué)過程形成自己獨特的風(fēng)格。

5、加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與運用，能熟練地用多媒體技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)和校本教研。

二、個人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo)：

第一年（2015年）

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，勤奮自勉。

2、認(rèn)真接受消化新的課改理念，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高自身素質(zhì)。

3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同步發(fā)展，向“科研型”“成就型”教師方向發(fā)展。

4、認(rèn)真研究教材、課標(biāo)，結(jié)合高效課堂理念，提升自身的教育教學(xué)能力和多媒體運用能力。

5、博覽更多的教學(xué)觀點和前沿性的教改動態(tài)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

6、落實好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，爭當(dāng)“雙優(yōu)”。

7、寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文發(fā)表，并在市級以上評比中獲獎。

8、與青年教師結(jié)對，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高。

第二年（2016年）

1、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率和實踐能力。

2、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績爭雙優(yōu)。

3、總結(jié)自己高效課堂做法，形成一定的經(jīng)驗，初步探討出自己的教學(xué)模式。

4、寫出至少兩篇論文發(fā)表并在市級以上評比獲獎，整理、撰寫學(xué)科專題輔導(dǎo)報告、論文發(fā)表。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，參加教師業(yè)務(wù)水平考試合格。

6、按時參加網(wǎng)上教研，盡力使個人研修活動考評創(chuàng)優(yōu)秀。

第三年（2017年）

1、按照國家中長期教育改革和發(fā)展綱要方面的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，形成學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的局面。

2、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，為課堂實踐能力充電，提升理論水平和課堂駕馭技能，更新知識結(jié)構(gòu)，身居教改前沿，跟上形勢的發(fā)展。

3、加大課堂改革力度，優(yōu)化高效課堂教學(xué)過程，進(jìn)一步形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4、在學(xué)校具體安排下，積極參與教育教學(xué)課題研究，逐步面向“成就型”教師轉(zhuǎn)變。

5、針對課標(biāo)、考綱認(rèn)真研究初中地理系統(tǒng)教學(xué)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方法，完成相應(yīng)的教案、專題，并形成一篇高質(zhì)量的報告或論文發(fā)表。

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武安市西寺莊鄉(xiāng)北梁莊小學(xué)子衿工作室

6.總結(jié)本輪的教育、教學(xué)經(jīng)驗和成果，并找出不足和改進(jìn)的辦法，為下輪工作做好準(zhǔn)備。

第四年（2018年）

1、把已形成的教學(xué)風(fēng)格、方法等以系統(tǒng)文章的形式整理出來，形成相應(yīng)的理論，搞好傳幫帶。

2、完成個人承擔(dān)的課題研究，并形成論文發(fā)表。

3、爭取成為在本地或本校的實力派教師。

三、落實個人專業(yè)發(fā)展的措施：

1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育理論，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分提高效率的準(zhǔn)備。堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。勤聽同學(xué)科老師的課，通過聽評課，相互進(jìn)行交流與溝通；取長補(bǔ)短，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步

3、嘗試高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以學(xué)生為主體，當(dāng)好引導(dǎo)者，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；學(xué)得有效。公正地評價學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。

4、虛心請教內(nèi)行。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊反思，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

5、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累，積極把先進(jìn)的教育、教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為，經(jīng)常反思教學(xué)得失，從反思中提升教學(xué)研究水平。堅持走教學(xué)與科研相結(jié)合的道路。

6、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)信息技術(shù)，能夠制作一些突出教學(xué)重點的生動課件。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。

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第五篇：李桂婷個人事跡

李桂婷個人事跡

——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010級會計電算化專業(yè)4班

我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級會計電算化四班的團(tuán)支書，我叫李桂婷，首先我對自己能參加愛心服務(wù)標(biāo)兵的評選感到十分的榮幸。

2010年9月，我懷著無比激動的心情來到天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，從下車的那一刻起，來自學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)哥學(xué)姐的無微不至的關(guān)懷，讓我這個來自異地的學(xué)子感到了家的溫暖，從那時起，我就希望能夠有機(jī)會服務(wù)于廣大同學(xué)。當(dāng)我成功當(dāng)選為班級團(tuán)支書便開始了我的學(xué)生干部工作生涯，并于2011年5月當(dāng)選為陽光助學(xué)協(xié)會學(xué)習(xí)部部長。在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在學(xué)長們的幫助下，我逐漸成長，在工作中堅持“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，求真務(wù)實”的精神，積極參加學(xué)院的各項活動，保質(zhì)保量完成院系的各項工作。在學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，努力工作的同時不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；努力做到了“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

一、思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏。

在擔(dān)任班級團(tuán)支書的一年多時間，我充分發(fā)揮自己的職能,帶領(lǐng)學(xué)生會全體成員服務(wù)于廣大師生，做為班級團(tuán)支書在工作中我以身作則，努力做好本職工作，此外在思想上積極進(jìn)取，遞交入黨申請書努力的向黨組織靠攏，于2010年11月參加團(tuán)校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。自覺的學(xué)習(xí)和實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，并以此為標(biāo)準(zhǔn)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷的用科學(xué)的發(fā)展武裝自己，讓自己首先從思想上作到與時具進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，用知識武裝自己。

作為一名學(xué)生干部，我深知協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系尤為重要，因此在努力做好各項工作的同時，努力學(xué)好各門功課，隨著思想的成熟，知識和閱歷的增長，使我更加深刻的認(rèn)識到祖國的發(fā)展，國力的強(qiáng)盛，需要我們這代青年人有更多的知識，要用知識武裝自己，這是歷史賦予我們的使命，時代賦予我們的責(zé)任，這讓我對學(xué)習(xí)有了新的動力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦努力，虛心向老師和周圍的同學(xué)請教，嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)習(xí)與工作的時間，腳踏實地，一步一個腳印，在兼顧工作的同時，拼搏進(jìn)取讓自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，在班級排名第四并榮獲學(xué)院二等獎學(xué)金。

三、工作上盡職盡責(zé)，在工作中錘煉自己。

大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，作為團(tuán)支部書記，工作重點是組織好支部的思想政治學(xué)習(xí)工作，從形式到內(nèi)容都要組織好在工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行上級團(tuán)組織的要求，認(rèn)真加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，組織開展了豐富的團(tuán)日活動，及時總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài)，向大家宣傳黨的思想和政策，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)，充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，使大家全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。通過團(tuán)日活動的開展，同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)水平得到了大大的提高。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我們團(tuán)支部經(jīng)常了解各團(tuán)員的思想動態(tài)，以及他們的學(xué)習(xí)生活情況，要求大家無論做什么事，都必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識，并且嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每周定期召開主題班會中，我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重要會議精神“說在嘴上，記在本上，貼在墻上，最終落實在行動上”為此特制定每周班會記錄簽名上墻制度，以此督促同學(xué)嚴(yán)格將聽、記、從于一心。

由于陽光助學(xué)協(xié)會是剛剛成立的新團(tuán)體，作為學(xué)習(xí)部部長，我深知自己責(zé)任重大，因此對于每一項工作都要求細(xì)致、認(rèn)真，堅持公開、公正、公平的原則，充分發(fā)揮部內(nèi)成員的積極性、創(chuàng)造性，在工作中不斷地摸索經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作思路和方法。

四、班級生活——生活源自于心

在大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)院和班級的各項活動，新學(xué)期伊始我參加系趣味運動會，在巨人腳步這一活動中我榮獲二等獎；宿舍友誼賽中，積極配合班委沖當(dāng)裁判這一角色；在援疆——圖書角活動中我作為班級代表為他們捐款；此外，為迎接建黨90周年，我積極參加了黨史知識競賽。

五、青年志愿者活動及社會實踐活動——創(chuàng)新務(wù)實、升華人生

在大學(xué)生活中，除了品學(xué)兼優(yōu)，我還注重自己其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

社會實踐活動之一：走進(jìn)北京、放飛夢想 2011年5月22日由我班班委發(fā)起倡議進(jìn)行全班北京追夢社會實踐活動，“跟隨夢想，背起行囊，我們出發(fā)…”其中邀請了天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)韓國留學(xué)交換生張衍濱老師全程與我們面對面傾心交流，在此我得到了有益的指導(dǎo)；于此開展團(tuán)隊拓展訓(xùn)練及團(tuán)隊誠信等活動，以此提升我們的身體素質(zhì)及誠信觀念意識，并在此次北京之行中增強(qiáng)我的環(huán)保意識，培養(yǎng)我的集體榮譽(yù)感，攀爬每一座城樓，并發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神，做到“除了笑聲，什么都不留下；除了對環(huán)境的愛，什么也不帶走”。

社會實踐活動之二： “光輝的信仰”社會暑期實踐活動——“李大釗故居紅色革命學(xué)習(xí)”、“洋口子小學(xué)的義務(wù)支教”

在學(xué)習(xí)倡導(dǎo)“建黨90周年”的精神引導(dǎo)下，2011年7月暑假期間我們?nèi)w班委與天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院與數(shù)理學(xué)院共同組建一支以“光輝的信仰”為主題的前往河北為期五天的社會暑期實踐活動，主要在洋口子小學(xué)進(jìn)行支教，為小學(xué)生設(shè)計板報，講解黨徽的意義。此外，我們還去了老龍頭炮臺，李大釗紀(jì)念館等著名青少年教育基地，這不僅拓寬了我們的視野，還增強(qiáng)了我們的文化知識使我受益匪淺。

此外，我還參加了各種志愿者服務(wù)工作，青年志愿者服務(wù)活動是大學(xué)生實現(xiàn)自我價值、展現(xiàn)青春風(fēng)采的重要途徑之一，青年志愿者服務(wù)作為一種超越現(xiàn)實利益之外的行為，擴(kuò)展著我們的心靈體驗，擴(kuò)展著我們對人和社會的理解。

2011年4月，我很榮幸代表學(xué)院參加海河教育園區(qū)宣誓大會并在返校后清理校園垃圾;2011年5月我織并領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)清理校園垃圾和小廣告；2011年6月由我院承辦的全國職業(yè)技能大賽 “光伏發(fā)電應(yīng)用與調(diào)試”項目中，我積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委發(fā)布的征集大賽期間學(xué)生志愿服務(wù)者的號召，經(jīng)過層層選拔我榮幸參與其中在接待組工作；2011年9月我在2011級新生報到期間前往火車站進(jìn)行為期3天，早5：00出發(fā)，晚19:30回校的志愿服務(wù)工作。

已經(jīng)大二的我，還有兩年的時間就要離開這個校園了，我思緒萬千?；仡欉@一年我覺得自己過的很充實，我覺得自己沒有浪費光陰，更沒有辜負(fù)父母老師的期望。有個偉人說過，你要時常想想你的國家為你做了什么，你又能為你的國家做些什么。用在小處，便是我，我知道自己做的還不夠，但是我知道自己在努力，自己在奉獻(xiàn)，這就足夠了。我會以謙虛的態(tài)度學(xué)習(xí)深造，以飽滿的熱情繼續(xù)完成我的工作，以樂觀向上的心態(tài)對待我的生活！