第一篇：現代丑小鴨艱辛的奮斗歷程

第一部分現代丑小鴨艱辛的奮斗歷程(1)

像老孫這樣的條件：家庭異常貧窮、天生殘疾、身體素質很差（從小營養不好，眼睛的殘疾又使他無法參加正常的體育鍛煉，連跑步時間長了都不行）、從小養成了一種強烈的自卑心理，難以與人溝通，連普通話都說不清楚。如果沒有考入中國人民大學，他能有什么出路？他不能從事體力勞動，呆在農村根本無法生存，外出打工也不可能，可以說是毫無出路，只能淪為社會的最底層。

……

現在他也讀完了大學，都可以適當的接濟一下家里。將來他的弟弟妹妹的學費，也可以由哥哥姐姐來負擔了。他的弟弟妹妹成績都還不錯，等他們長大成人，這個貧苦農村家庭將因高考而徹底擺脫貧困，得以享受現代文明賦予人們的基本生活水準。世界上，沒有什么東西能比這件事情更能讓我對高考滿懷敬意了！

就在收到陸文從芝加哥的來信的時候，也收到了另一個遠方朋友的來信。他是我的大學同學，更是“睡在我上鋪的兄弟”。他姓孫，我們都叫他“老孫”。當年辛辛苦苦考進人大，現在境遇并不好，在西藏山南地區的一個縣檢察院工作，一個月工資才不過1000。他畢業的時候考研沒有考上，到處找工作也沒有單位錄用，最后只能選擇去西藏支邊。一個人大的本科生出來，這樣的待遇似乎確實說不過去。然而，我想真正了解他的人，絕不會這么想。因為以他的情況，如果沒有高考，他連這樣的工作也不可能找到。是高考改變了他的命運，給了他實現人生飛躍的機會。

他家里非常窮，住在廣西農村，母親是天生的殘疾，沒有勞動能力，全靠父親一個人種地養家。他們家有五個孩子，他是老三，有兩個姐姐、一個弟弟和一個妹妹。而且由于他母親的遺傳，所有的孩子眼睛都有不同程度的殘疾，光是治病就是很大的開銷。生活之艱辛可想而知。他的一只眼睛完全看不見，另一只也是高度近視。剛進人大的時候我不知道情況，差一點害了他。那時候，我和幾個同學共同創辦了一份校園刊物，需要錢印刷，于是大家就出去拉贊助。我和他一起去北京出版社，結果當然是碰了一鼻子灰，被人客客氣氣的趕了出來。我們是騎車去的，回來的時候天已經黑了，我那時才學會騎自行車，非常得意，又是剛進大學，什么事情都想與人一爭高下。所以越騎越快，把他遠遠甩在后面，然后在前面的路口得意洋洋的等著他慢吞吞的騎上來。快到人大的時候，我在路口左等右等始終不見他，等著急了，就騎回去找他，發現他在一個十字路口，不管紅燈綠燈，都站著不動。我連忙騎過去問他：“你怎么不走了啊？”他說：“我的眼睛不好，天黑了就什么都看不見，我在這里光看見前面明晃晃的一片，肯定很多車，所以站著不敢動。”我當時聽得又是自責又是后怕，心里那個難過呀。連忙下車，帶著他一起推著車走回了人大。

他的學習經歷，并非普通人所想象的那么簡單：一個貧困學生從小埋頭苦學，最后考入重點大學，改變人生命運。而是要復雜得多、曲折得多：

“1988年,我開始跨進校門,然而,我卻是極不情愿的。家庭的情況使我從小就養成了很深的自卑心理，不愿意與家庭情況比我好的人交往——而幾乎所有人的家庭情況都比我好。我害怕那黑黑的校門,更害怕那冷漠的老師和充滿了敵視目光的同學。在父母的逼迫之下,我懷著深深的恐懼,走進了被別人稱為樂園的學校。在那里,我感受到的不是溫暖、快樂和知識,在那里,我沒有朋友,有的只是嘲笑和捉弄。從走出家門開始,我就計算著離放學的時間。在這樣的情況下,我的學習成績不排在最后自然就是萬幸了。

終于有一次,我下決心要改變自己的命運。那是一個讓我感到刻骨銘心的痛的時刻,那也是我懂事的開始。記得是一次小小的考試,我考得很不好,那個老師拿著我的試卷,對全班同學罵我是瞎子,說讓大家都要踩在我頭上,不要落后于我,我當時覺得整個世界都在天旋地轉。我第一次萌發了要改變自己命運的想法,于是我就開始努力的學習，可以說我是在自學,因為我視力太差，根本看不清老師在寫什么,也不管老師在說什么。我開始喜歡看書,只要在那時侯能夠得到的書,我會一遍又一遍的不厭其煩的看,終于我的付出有了回報,我的成績成為別人追趕的目標,我也贏得了老師的尊重,因為即使是他們,有的問題也向我來請教。

就這樣,我進入了初中。在初中,我又一次遭受了挫折。在快要開學的時候,我的眼睛意外受傷,于是,在新學期的前半個月里,我不得不躺在醫院里。等我回到校園,各種課程都已經上了不少,初中相對于小學而言,有不少新的課程,并且在內容上與小學也大不相同。我還是用以前的學習方法來學習,但是不管我怎么努力,還是取不到理想的成績。于是,我放棄了,我向父母提出要退學。他們對我表示了寬容,說只要我在學校呆一年,能夠學到多少就算多少,讓我來年留一級。于是,我在對學校和學習的恐懼中度過了一年。第二年,我以一個差生的身份留級了。留級后的第一次考試,我意外地得了久違的第一名,于是,我恢復了自信,并且將這樣的成績保持了三年.第一部分現代丑小鴨艱辛的奮斗歷程（2）

有人說,一個良好的開端就是成功的一半,對于我而言,每一個開端,卻總是那么曲折。就在初三最后一個學期,面臨中考的時候,我的眼睛再一次意外受傷。整整一個學期,我都不在校園,四處奔波治療,但遺憾的是,我還是失去了那只眼睛——它完全瞎了。中考我雖然考得并不好,但是對最后一個學期沒有上課的我來說,那樣的成績也是實屬不易了。當時家里要我讀中師,以后做一個鄉里的小學老師,將來別想有什么大的出息了。經過這么多次打擊，我認命了，沒有怎么反抗。但是也許很多東西是命中注定的,我只上了中師的自費線,家里拿不出那么多錢,于是只好讓我讀高中。誰知好事多磨,我的檔案卻被意外丟失,我只能以一個代培生的身份去讀高中,要多交一筆錢,在學校里面也被看作二等公民。于是家里面又想讓我復習一年,明年再考中師,因為那一年我姐姐考上大學,她是村里的第一個大學生。但是這一次我反抗了，不再想做無意義的重復。

高中三年,我的成績很好,沒有一次考試跌出前三名。當時努力學習的最大的目標不是高考，而是為了學校能夠減免我的一部分代培費。雖然是我即使拿了全校第一名,也只能減二百多元,但是那時侯是家庭經濟最困難的時候,每一分錢都不容易。在那種教學體制下,理想是一件很虛妄的東西,它難以成為我努力的直接動力。就這樣,我磕磕絆絆的進入了人大。”

考上大學以后，鑒于他的家庭情況，廣西省政府也給他提供了資助，人大也減免了部分學費，使得他終于能夠順利的進入人大學習。

大學的生活也并非一帆風順。第一年，他也跟所有人一樣興致勃勃的加入了一些學生社團，想鍛煉自己的能力。但半年之后，很多同學都升為了的部長、副部長，而他什么都沒有——人大里面的優秀人才太多，盡管他很努力，仍然無法獲得成功。即使是在我擔任主編的編輯部里，我也無法任命他擔任管理職務，因為他確實不具備這個能力，職位太少而人太多。最后他只能放棄，選擇了專心學習，天天跑圖書館，希望成為一個研究型人才，做一個學者或老師。說實話，我也認為這是最適合他的發展方向。

大學四年，他的專業課成績是我們寢室最好的，但英語嚴重拖了后腿，所以總成績只是中等。考研的時候，他的初試上線了，但面試表現實在太差，本來普通話就說得不好，加上平時很少與人交往，一進面試室就緊張，說的話面試老師幾乎聽不清楚。所以他成了我們這一屆唯一一個，也是好幾年來頭一個考研初試上線而復試被刷下來的本院學生。這種情況是最慘的，因為復試成績出來已經是5月份，離畢業只有兩個月，用人單位早就把人招完了，再找工作就非常困難。當時有誰能想到法學院會刷本院的學生呢？他自己也有些麻痹大意，上了初試線以后就根本沒有考慮找工作的事情。他遭遇了人生第四次大的挫折。一想起那天得知這個消息時的情況，我就唏噓不已：

那時，我還在公司做兼職，工作了一天回到寢室，關著燈，老孫正在上網，大亮就坐在他旁邊，其他人都不在。我進門放下背包，大亮用一種很無奈的眼神看著我，說：“曉鵬哥，這下爽啦。”我在我們寢室是最小的，“曉鵬哥”這種稱謂，搞笑的成分居多。這種時候說出來，更有一種黑色幽默的味道。我說：“啊，怎么回事？”他接著說道：“老孫復試被淘汰了，剛才院里打電話來通知的。”我當然知道問題的嚴重性，輕嘆一聲也坐到了大亮旁邊，不再說話。老孫如同沒有聽見我們的對話一般，仍舊在上他的網，眼睛幾乎都要碰到屏幕了。我們三人就這樣并排坐了很久，沒有人說話，我和大亮都默默的聽著他敲擊鍵盤的聲音。寢室里一片漆黑，只有電腦屏幕還在發光，照出三張憂慮的表情，白得嚇人。大家一起生活了四年，這也許是我們最沉悶的時刻。我們都了解老孫的家庭情況，多么希望他能以人大為平臺，走上一條具有傳奇色彩的成功之路，徹底改變自己的命運。但現在看來，他還必須接受更多的磨煉，付出更多的努力和等待。

老孫開始努力的找工作。直接到人大來招人的單位已經寥寥無幾了，他就在網上搜索招聘信息四處投簡歷。很多公司一看是人大法學院的，幾乎都給他回音叫他去面試，但每一次面試都無功而返。這一點我早就料到了，不然在聽到他復試被刷的時候不會那么揪心。我在公司做兼職項目主管，自己也面試過別人，心里很清楚如果一個象老孫這樣的人坐在我面前，我是不會考慮錄用的。還有一些地方上的大專院校收到他的簡歷叫他去試講，他跑了兩次唐山、河南，都是滿懷希望的出去，滿腹失落的回來。唐山那個校長在他試講完了之后直截了當地對他說：“我們認為你身上缺乏某些做一個教師的基本素質。”這句話對他打擊十分巨大。后來還不停的有學校打電話來通知他試講，他也不再去了。我們看著，也是干著急。

一天晚上，我又上班很晚才回來，剛進寢室，老孫拍著我的肩膀說：“曉鵬哥，告訴你一個好消息：我決定去西藏支邊了。”

這個結果在我意料之中，所以也并沒有怎么感到驚奇。后來他就去了，本來是分到拉薩市檢察院，九月的時候他在來信中告訴我說沒有去拉薩，而是到了西藏山南地區的一個縣，雖然級別比拉薩檢察院低，但是山南地區海拔低，氣候比拉薩好，而且東西也比拉薩便宜。他現在一個月大概1000元，分配的單身宿舍不用交房租，自己做飯也很便宜，所以生活也還過得去。機關工作比較閑，有時間看書，準備明年再考人大法學院的研究生。我在網上跟他聊天說：“你多努力，通過初試肯定沒問題的。關鍵是你的普通話，如果還是老樣子恐怕復試還要被刷。所以我覺得現在普通話水平比你的英語水平更重要。你不妨從最基礎的漢語拼音練起，真正把普通話學好。就算你沒有考上，將來對你個人的發展也非常有用。”后來我又在北京買了一套練習普通話的教材和幾盤磁帶給他寄了過去，并一再督促他一定要堅持每天練習。唉，其實這樣事情本該一進大學就開始做的，但沒到真正找工作的時候，我們竟然沒人意識到它的重要性。

第一部分現代丑小鴨艱辛的奮斗歷程（3）

不過現在努力，也還來得及。四年來他埋頭苦讀，法學專業水平沒有問題，只要把普通話練好，回到人大的日子應該不會太遠了。

關于老孫的故事就講完了，很多人一定想知道這到底跟我要說的“高考決定命運”有何關系，似乎用來作為“高分低能”的事例更合適一些。其實，我們分析問題，既要看到杯子中的一半是空的，更要看到它還要一半是滿的。象老孫這樣的條件：家庭異常貧窮、天生殘疾、身體素質很差（從小營養不好，眼睛的殘疾又使他無法參加正常的體育鍛煉，連跑步時間長了都不行）、從小養成了一種強烈的自卑心理，難以與人溝通，連普通話都說不清楚。如果沒有考入中國人民大學，他能有什么出路？他不能從事體力勞動，呆在農村根本無法生存，外出打工也不可能，可以說是毫無出路，只能淪為社會的最底層。而一份縣級檢察院的工作，對一個人大畢業生來說似乎很不起眼，可是對一個象他這樣的貧困農村家庭的孩子來說已經是相當不錯了。

從老孫的經歷中我們也可以看到考進好的大學能夠給有哪些好處：

1．在找工作上，老孫四年來沒有參加什么學生活動，簡歷上沒有任何東西可寫，學習成績也只是平平。而且又錯過了找工作的時間。但僅僅憑著一個人大畢業生的牌子，投出去的簡歷仍然收到了很多公司、學校的面試通知。尤其是地方上的一些學校，幾乎是只要把簡歷投出去就會有回復。直到畢業前十多天，還有幾家學校打電話到我們寢室要他去試講。有一家浙江的什么專修學校說可以直接錄用他做行政助理，連面試都免了，基本工資1500。那個電話是我接的，所以印象特別深刻。但那時他主意已定，到西藏安心復習考研，不再考慮找工作了。

2．即便是老孫這樣什么工作都沒找到，學校仍然有很多途徑給予安排。好的學校要保持自己高就業率，不會讓自己的學生真的畢業就失業，它總會給你想辦法。即使在支邊的問題上，重點大學的學生得到的安排也要好于一般大學。老孫在西藏支邊的待遇就不是普通大學的支邊大學生能夠享有的。

3．積累了良好的人際關系的資源。他想再次考研，就比很多人容易。我們班很多同學現在就在法學院念研究生，可以給他提供多方面的資料、信息的幫助，他復試時候的老師可能就是我們班某個同學的導師。即使他沒考上，他在大學四年中積累起來的無形資源，隨著時間的推移也會越來越發揮巨大的力量。從歷屆人大法學院出來的學生的發展前景來看，十年之后，我們班的同學中幾乎必然會出現一些法官、檢查官、著名律師、各級政府領導干部、公司中高層管理人員，到時候所能給予他的幫助就今非昔比了。所以，我堅信，老孫的命運，絕不會是僅僅在一個偏遠縣城的檢察院做一個小文員。這一點，從他進入人大的那一天開始就已經決定了。

對老孫的父母來說，苦日子基本上結束了。他的姐姐早已畢業，在玉材機械廠工作，現在他也讀完了大學，都可以適當的接濟一下家里。將來他的弟弟妹妹的學費，也可以由哥哥姐姐來負擔了。他的弟弟妹妹成績都還不錯，等他們長大成人，這個貧苦農村家庭將因高考而徹底擺脫貧困，得以享受現代文明賦予人們的基本生活水準。世界上，沒有什么東西能比這件事情更能讓我對高考滿懷敬意了！

和陸文相比，老孫的故事更多遺憾，更缺少浪漫色彩。這是一個正在發生中的個人奮斗的故事，遠不能說有什么完滿的結局。但我想，正因為如此，它才更接近我們生活的現實，更能給我們留下思考的空間。讀者從中體會到的東西，也應該比從一個簡單的丑小鴨變白天鵝式的完美童話中獲得的東西更實在、更值得玩味。

第二篇：中國共產黨奮斗歷程.

專題一 中國共產黨95年的奮斗歷程

一、重要會議

（一）黨的創建時期（1921年——1923年）

1．中共“一大”（1921、7、23，上海），中國共產黨成立。2．遵義會議（1935）

（1）內容：①解決博古等人軍事上和組織上的“左”傾錯誤；②肯定了毛澤東的正確主張，選舉毛澤東為中央政治局常委。

（2）意義：結束了王明“左”傾錯誤在中央的統治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。在革命的關鍵時刻挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨從幼稚走向成熟的標志，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。(三抗日戰爭時期（1937年——1945年）1．中共“七大”（1945，延安）

（1）內容：①毛澤東作《論聯合政府》報告，提出廢除國民黨***，建立民主的聯合政府。②制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。③確定毛澤東思想為黨的指導思想。

（2）意義：為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件(四解放戰爭時期(1946年――1949年 1．中國人民政治協商會議（1949、9，北平）

內容：①制定了《中國人民政治協商會議共同綱領》：確定新中國的名稱為中華人民共和國；中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家，人民是國家的主人。《共同綱領》起了臨時憲法的作用。②選舉了中華人民共和國中央人民政府委員會主席。③確定了國旗、代國歌、首都、紀年方法。④決定建立人民英雄紀念碑。(五新中國成立后

1．第一屆全國人民代表大會（1954）

內容：①制定了《中華人民共和國憲法》：規定堅持人民民主專政，堅持社會主義道路。是我國第一部社會主義類型的憲法。②選舉國家主席，任命國務院總理。

2．十一屆三中全會（1978）

（1）內容：①徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線； ②停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；（最重要的成果）③恢復黨的民主集中制原則，會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。

（2）意義：中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠影響的轉折，它完成了黨的思想路線、政治路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期

4．中共“十二大”（1982）：提出建設有中國特色的社會主義。

5．中共“十三大”（1987）：明確提出社會主義初級階段的理論，并制定了黨在初級階段的基本路線，確立三步走戰略部署。

6．中共“十四大”（1992）：確立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位，提出建立社會主義市場經濟體制。

7．中共“十五大”（1997）：提出并論述了黨在社會主義初級階段的基本綱領，確立鄧小平理論為黨的指導思想。

8．中共“十六大”（2002）：提出全面建設小康社會的奮斗目標，把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想。

9.1992年 鄧小平南方談話：針對當時影響改革開放的主要思想障礙：極大地解放了人們的思想，促進了我國改革開放和現代化建設的發展。

二、國共關系和統一戰線

國共兩黨關系變化及啟示（國共兩黨兩次合作與兩次分裂）

時期

關系

原因 影響

大革命時期（1924-1927）北伐戰爭時期

合作

反帝反封建的共同任務

基本消滅了北洋軍閥，打擊了帝國主義和封建統治

土地革命時期（1927-分蔣介石等叛變革命，鎮導致大革命失敗，形成十年內

1937）國共十年對峙時期

裂 壓人民 戰的局面

抗日戰爭時期（1937-1945）

合作

民族矛盾上升為主要矛盾

取得抗戰勝利，中華民族由衰敗走向振新

解放戰爭時期（1945-1949）

分裂

國民黨在美國支持下發動全面內戰

給全國人民造成巨大災難，形成臺灣海峽兩岸長期分裂對峙的局面

啟示：

①國共兩黨合則有利于民族的興旺和崛起，分則給中華民族帶來戰爭和災難。（或國共兩黨合則兩利，分則兩傷；或兩黨合則國興，兩黨分則民族和人民不幸）

②國共兩黨代表的是不同利益的政黨。在民主革命時期，兩黨兩次合作，沉重打擊了封建軍閥和帝國主義在中國的統治，推動了中國革命的發展。

③在新的歷史時期，國共兩黨應以民族利益為重，精誠團結，齊心協力，為實現第三次合作，為祖國的統一大業和中華民族的偉大復興作出貢獻。

三、農村生產關系的調整（三農問題）

1、建國初期

1950年制定《中華人民共和國土地改革法》，在新解放區進行土地改革，到1952年徹底廢除了封建剝削的土地制度。

2、社會主義改造時期

政府引導農民走互助合作運動，建立農業生產合作社，走社會主義道路。通過對農業的社會主義改造，把生產資料私有制轉化為公有制，從根本上解放了農村生產力。

3、全面建設社會主義時期

1958年依據社會主義建設的總路線（即“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”），由此發動了大躍進和人民公社化運動，提高公有化程度，擴大公有化規模，結果嚴重挫傷了農民的生產積極性。1960年中央開始全面調整國民經濟，加強農業生產，堅決糾正“共產”風。

4、社會主義建設的新時期

1978年十一屆三中全會召開，作出把工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；在農村，實行家庭聯產承包責任制，發展鄉鎮企業和集體經濟，推動了農業的發展。農村改革向專業化、商品化和社會化發展。（2006年實行免除農業稅政策）

考試鏈接注意：①黨和國家每次調整都遵循的原則：實事求是，一切從實際出發； ②根本出發點（著眼點）：是維護最廣大人民的利益；為民著想，急人民所急，視人民利益為最高準則。

3、在新時期下實行新農村建設（三農問題）合理性的建議有：a、減輕農民負擔，增加農民收入；b、調整產業結構；c、實施“科技興農”戰略；d、加大農業基礎設施建設；e、重視農村教育和醫療，建立和完善農村社會保障體系

四、結論（啟示）：

沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能發展中國。中國共產黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益。中國共產黨是社會主義建設的領導核心。

第三篇：我的奮斗歷程

我的奮斗歷程

——陳迪萌同學“自強之星”評選材料

“如果自己沒有努力過，就永遠不要說做不到。”簡短的一句話卻鼓勵著我在人生的征途中自強自立，永不放棄。

我叫陳迪萌，來自武漢工程大學郵電與信息工程學院。從過去的一片空白到現在的豐富多彩；從過去的手足無措到現在的胸有成竹，就這樣，我一步步的走來，身后的腳印印證了我的成長。我深深地感到，這一切的一切是辛勤和汗水的結晶，是自強，又是永不言敗的見證！任何成就和輝煌都離不開我們堅定不移的信念，離不開我們頑強拼搏的精神，更離不開我們那顆自強的心。我相信，每一次風雨的磨練總會醞釀出絢麗的彩虹!一.求學之路

曾經我一直對自己說，絕望的邊緣就是希望。

2005年的那個夏天，在我的記憶里只有淚水和失望。面對手里的那張成績單，我獨自默默的背過身，望著天空，失望、茫然、悔恨瞬間充滿了我整個心間.我強忍著沒有讓淚水涌出,是因為不想看到父母那失望的眼神。我不敢面對自己的父母，父親臉上的皺紋已經越來越多了，粗糙的雙手爬滿了老繭，那是長年辛勞的見證，還有我慈愛的母親，先到她我就充滿愧疚。多少個夜晚，她走進我的房間，輕輕捂好我的被子。每一次，總這樣對我說，不要有壓力，只要好好考就行了。可是，我知道這只是他們用來安慰我的話語，一直以來，他們都對我抱有很高的期望。而今，我卻讓他們失望了。我真的不忍心回首去看他們的眼睛，慈愛而憔悴。我不愿意，我是真的不愿意再看到他們為了我而四處奔波，日夜辛勞了。那時的我似乎真的絕望了，但我又不甘心就此放棄，因為一直以來我都相信自己是一個自強的人。苦與累對我來說從來都不是退縮的理由，我需要用自己的努力帶給他們希望。帶著自信和父母的期望，我再次踏進高中的大門。父親臨走前對我說，好好學吧，別擔心，也許努力了不一定都會有回報，但是不努力就一定沒有回報，放松心態，你永遠都是咱家的驕傲。我點點頭，轉過身，眼淚終于還是流了下來。廢寢忘食的奮斗，三點一線的生活，日日夜夜……終于在絕望的邊緣，我看到了希望。于是，在收獲的九月，我跨進了武漢工程大學郵電與信息工程學院的大門。上了大學，我依然嚴格要求自己，困難面前，我會想起曾經支撐起灰色天空的那句話：絕望的邊緣就是希望。終于“丙等獎學金”“乙等獎學金”等諸多榮譽的獲得成就了我今天的自強、自信、自立，自我！二.工作歷程

懷著一顆赤誠的心和對學生組織的熱愛，我走進了班委會，走進建筑與藝術學部學生會，進入大學生志愿者協會。

作為一名班干部，可以選擇忙碌或者清閑，但我總這樣對自己說，如果你都不愿意去做，那么還有誰愿意去做呢？從開始到現在，一直以來我都時刻嚴格要求自己，本著誠懇的為同學服務的態度來管理大家，服務大家。只希望大家能團結友愛，班級能更加優秀。一年的班干部經歷，對我而言最讓我自豪的，不是獲得全院僅有的兩個名額的校級“優秀團支部”稱號，而是同學們的信任和支持，幫助和肯定。

當我真正走進學生會，我才深深的感受到，這里與班級管理的不同。在這里組織者不僅需要肩負更大的責任，而且還要面對更艱巨的挑戰。院學生會干部的座右銘，特別能學習，特別能吃苦，特別能工作，特別能奉獻。積極與老師溝通，與同學交流，短短幾個字不僅是記在了心里，更是認真落實到了自己的工作中，一直以來我都以一個朋友的身份竭力為大家服務，用真心贏得同學與老師的信任和理解。從學生會干事到部長，再到學部學生會主席，我并沒有高傲自大，而是在加壓的過程中讓自己一步步成長起來。回想學部學生會建立初期，我們學部可以說就我一個“光桿司令”，所以對各種工作，我都感到從未有過的困惑和挑戰。沒有學生干部，我就不停的在各個班級尋找各方面有所特長的學生，通過交流與了解，鼓勵他們加入學生會為學生服務，有時一聊就是兩三個小時。為了加強學部管理，我經常利用課余時間或團組織生活會時間到學部班級與學生交流，聽取班委會的意見與想法，并針對各個班級不同的情況為大家提出自己的意見，指導班干部做好班級管理工作。了解學生思想動態，做大家的“知心人”。

我知道，在大家眼里，我是一個忙碌不停的人。是的，這些歷程雖然坎坷勞累，但對我來說，卻是如此的快樂和充實。每天單調的辦公室、教室兩點一線的生活。幾乎都快讓我麻木了，又曾幾何時為了組織一次活動而推掉了同學聚會，為了工作只能吃冷飯……

可是，在繁重的工作之余，我也會尋找生活中快樂的點滴。作為廣播臺的一名播音員，我喜歡隨著音樂記錄下自己最真實的聲音，體味聆聽的幸福；作為院籃球隊員，我喜歡在籃球場上揮灑汗水，體驗激情的碰撞；作為學院晚會的主持人，我喜歡在聚光燈下讓自己炫目綻放；作為學生干部，我喜歡讓自己的團隊更加出色，享受收獲的幸福。在人生的舞臺上，我將用我不懈的努力去展示自己的風采，真心的去面對每一個人。我相信，每一次風雨的磨練總會醞釀出絢麗的彩虹。

三.社會實踐時光

一直以來，我都堅定的認為，一個真正自強的人不僅應具有優異的成績，工作的熱情，更應該具有豐富的社會閱歷。2007年4月，為了給身患白血病的小孩明月獻愛心，我搭橋組織了學生“義務賣報”活動。與最初的想象不同，其實一次簡簡單單的賣報很復雜也很累。除了要與報社簽協議。還要各方面的協調，人員分工，報紙的接收等一系列工作。好幾次我曾想過要放棄，但我一直告訴自己要堅強，要有毅力。這個過程雖然艱辛，但這次經歷卻人我終身難忘。

同時，我還帶領大家探訪了武漢兒童福利院，和這些幼小的兒童度過了快樂的一天。感動之余，帶給我的則是更多的深思。作為社會的一份子，我們應當盡自己的綿薄之力去幫助關心他們，更應懷著一顆感恩的心去回報整個社會。

組織同學去家樂福超市發宣傳單，體驗工作的艱辛，我們除了活動前詳細的安排、策劃，更得在驕陽中一站就是大半天。但我們的臉上依舊帶著燦爛的微笑。做到把最美的微笑留給顧客。幾天的經歷不僅讓我學會了忍耐，學會了服務，更讓我再一次理解了自強的真諦！曾經，我滿懷希望的用辛勞播種了一顆自強的樹種，如今它已枝繁葉茂，并且開出了七彩斑斕的花朵，朵朵炫目。

赤色的花：丙等獎學金、乙等獎學金

橙色的花：院級“優秀共青團員”

黃色的花：院“風云學子”

綠色的花：校軍訓“優秀個人”

青色的花：2007年“紅色經典”文藝比賽中獲得“優秀獎”

2008年5月，主持學院“五四”文藝晚會

2008年“頌改革，迎奧運”演講比賽獲得“優秀獎”

藍色的花：院“優秀學生干部”“文藝活動先進個人”

紫色的花：校級“志愿者先進個人”

院級“優秀大學生志愿者先進個人”

我深知，再美麗的花朵也有凋零的時刻，我更不會被繽紛迷了眼，輝煌的榮譽只能代表過去，我依舊會腳踏實地的走好未來人生的每一步。

結語：青春無悔。認真對待每一個人，每一件事。自強，自信，不放棄不言敗，我們就是夜空中那顆最閃耀的星！

第四篇：北師大教育學考研：二戰學員艱辛考研歷程

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北師大教育學考研：二戰學員艱辛考研歷程

2012勤思考研學員黃同學

專業課225

總分 353

原本想在拿到錄取通知書的時候，再去動筆，因為直到今天依舊不敢相信自己被錄取了。在這里，先感謝一下勤思的老師們，和我的輔導學姐。謝謝你們，持之以恒的督促和鼓勵，謝謝你們讓我真的奮斗了一次。

———前記

我的本科是首都師范大學數學專業，考入首師時，便是擦線而過，再加上天性好玩，大學四年，和大多數朋友一樣都是混過來的。因而在大四考研的時候，毫不猶豫的選擇了本校本專業，對于北師，自然是想都沒敢想。

故事要從大四上半學期說起。我從大三起開始在一家教學機構做兼職，教小學生學英語。那時候我每周要上5堂課，每次課3個小時，原本考慮過要減少帶班量，但是想到，我考的是本校本專業，老師會照顧的，還想著除了那15個小時看不了書，其余的時候還是可以看書的，于是美滋滋的保持著原有的狀態。殊不知，態度決定一切。我報考的是本校本專業的數學教育，初試的專業課是教育大綜合，可以算是跨專業了。除了上課時間，我還要備課，上完課就想休息，這樣一來，復習時間就少的可憐了。大四下半學期開學不久，便出了考研結果。我的初試總分245。專業課145。政治42。結果真的讓我很震驚，原本覺得政治隨便看看也能得60的（歷屆的師兄師姐都說政治考前一個月背背就成了），專業課怎么著也能180吧（因為當時也報了別的機構的全程輔導班），但是，事實就擺在眼前。我的態度忽悠了考研，成績忽悠了我的人生。

在出考研分后，我開始認真思考，到底該何去何從。雖然我是師范生，可是在京城，公立學校是不接納外地生源的，況且我并不想工作。之后的一個禮拜，我一直在思考，我想要怎樣的生活，我到底喜歡什么。要知道，即使在那段特別難熬的日子里，我依然沒有放棄我的兼職，并且增加到了6個班。我忽然間發現，我喜歡當老師，喜歡教學。那么擺在我面前的就兩條路：一條是去工作，但是只能找到一些教學機構，自然是不太穩定，或是回家找家學校當老師，但是我想留在北京；第二條路便是繼續讀書深造，要么考研，咬咬牙吃一年的苦，要么出國深造，但是我不愿意花父母二三十萬去國外，最能承受的也只是香港的學校，但是當時的時間已經無法申請當年的了。我把我的想法和爸爸媽媽商量一下，最終做出了一個決定：我要考研，我要考北師大，我要考北師的教育學部。當然了，因為是二戰，所以內心還是害怕的，怕萬一一年努力之后還沒考上該怎么辦，于是我在考研的同時，還申請了香港的大學作為后備之選。想著，不管怎樣，都會有香港的學校作為保底，心理壓力也就小多了。剩下的便是全力以赴的備考北師了。

回想了一路的考研，沒有多少淚水與辛酸，有的只是咬牙與微笑，有的只是一路的拼搏，一路的春夏秋冬。

春

做出決定，下定決心已經快是3月底了。我不是一個有自制力的人，雖然第一次考研時報過輔導班，但是，畢竟跨專業跨學校，于是決定還是要報班。選擇勤思其實很巧合，就是在百度上搜索了下教育學考研輔導班，出來的前兩條機構，一個是我大四考研上過的，還有一個就是勤思。我不想上原來那個機構，于是就選擇了勤思，選擇了它的超值VIP班。一是它會給我分配一個輔導員，幫我制定學習計劃并且每周一次電話督促，二是，勤思為我提供了春季的光盤導學課程，可以無限次的看。

專業課的輔導班很重要，公共課的也是。我第一次報的是新東方的網授課程，真心覺得，如果你的自制力不夠強，或者沒有人督促你的話，還是報面授課程比較靠譜。我選擇的是海文的政治英語全程。其實我覺得，政治英語的課程各大機構都差不多，主要在于沖刺階段你

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自己下的功夫。

報完了班后，就開始靜下心來踏踏實實的學習。安排給我的教育學輔導員姐姐在幾天之內，幫助我制定了一份學習計劃，從三月底一直到一月初，精確到了每個星期，每本書。我大體都是按照學習計劃去做的，但是加進了自己的一些作息安排。

因為大四下半學期的春天有論文有實習，還是挺忙的，我把一星期要看的頁數除以7，每天做完計劃的就可也以了。從3月份到7月份，最主要的就是看完書，了解教育學的基本內容。這也是勤思輔導員一直強調的，一定要看教材。

夏

八月盛夏，也是考研汗流浹背的時候。那段時間，不是特別緊張，也沒有了之前的悠閑。八月份的日子離著考研的日期，不遠也不近，然而效率卻是很高。

八月份的我，奔波在北京城各大輔導機構的考研班中。八月初，去北交大聽政治，幾千人的會場坐的滿滿當當；八月中旬，去北師大聽勤思的教育學強化班，一天8個小時的課程，臺上的老師口若懸河，臺下的我感慨良多；八月下旬，去偏遠的禮堂聽英語，雖然本身英語不錯，但是考研英語讓我時時受挫。

整整的一個月，讓我重新認識了考研。考研，考的是態度，是堅持，是踏實。

秋

在這個世界上，跑的最快，體能最好的便是時間了。轉眼就是九月，我畢業了，租了首師旁的房子住著，為的是能借朋友的校園卡進出圖書館。

從九月起，我便是圖書館的常住人員了。毫不夸張地說，在準備考研的這段時間，我呆在圖書館的時間比大學四年呆的時間還要多。圖書館的氣氛好，安靜，燈光明亮，當自己想偷懶的時候，抬眼一望，全都是埋頭苦讀的，那感覺瞬間就刺激了自己。

我是喜歡勞逸結合的人，每周勤奮學習六天，還有一天用來代課，休息，把一周要完成的任務平均分配給六天。每天早上，我會在8點20前到達圖書館，8點半正式開工。8點30到11點30，用來學習教育學，因為考研的時候，教育綜合是在早上進行考試。中午睡一會兒，下午1點半繼續學習，因為下午的學習效率比較低，我會用來學習英語。考研英語無他，就是一遍遍做真題的過程，從10月份起，每兩天寫一篇作文，在這里強烈推薦夏徛榮作文書，很有內容，讀著也不枯燥。到了下午5點半，就不再接觸英語了，走出圖書館，吹吹風吃吃飯。晚上七點再次坐在圖書館里，7點到9點看政治，在這里提醒大家，不要輕信師兄師姐們說的最后一個月再弄政治，那些師兄師姐大多是文科生，有底子，像我這樣的理科生還是踏踏實實的從頭學起的好。9點到10點，背一小時的專業課。

就這樣，我每天保持10個小時的學習時間，很充實很快樂的度過了。我每做一道大題，都是按照考試的標準去完成，工工整整的寫在練習本上。

冬

三個月的努力讓我的心中有了些底，我知道了自己的弱點，于是，從11月下旬開始便是我的查缺補漏階段了。

這段時間，我瘋狂地背誦專業課和政治，早上背教育，下午背政治，英語作為一種放松，在背的累的時候寫篇作文或是做篇閱讀。

考前一個禮拜，開始調整作息時間，晚上9點基本不學習了，看看電視，但是仍然會保持每天7-8個小時的學習時間。

一月份的京城很冷，也很美。雪紛紛的飄著，花零零總總的開著，像在期待一場盛放，我想它們跟我們一樣，在期待考研后的春天吧。就像雪萊的那首詩：“冬天到了，春天還會遠嗎？”

冬天過后，就是春天。在確定能參加北師大的復試后，我又報名參加了勤思的復試保過班，因為我當時報的是超值VIP，沒有復試輔導的。在模擬復試時，姜老師提醒我一定要穩

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重，因為北師大的老師喜歡做學術、沉穩的學生，而我由于性格比較外向，平時根本沒注意這些，幸好姜老師的提醒，不然就死翹翹了。

洋洋灑灑的寫了我一年的經歷，只想給學弟學妹們介紹點經驗，堅持一下，考研其實沒那么苦，那么難。每天充實的生活要比無所事事幸福的多，一點毅力，一點技巧便能成功，考研的實用書籍：

教育學：《教育學基礎》（易懂，知識點跟考研重點差不多）

《教育學》（有思想的一本書，建議看和考試有關部分）

《中國教育史》和《簡明中國教育史》（任選一本）

《外國教育史教程》（雖然厚，但是里面有些內容不必看）

《當代教育心理學》（非常有趣的一本書，讀起來很快）

《教育研究方法導論》（說實話，我沒看完）

《教育學考研復習指南》（非常喜歡這本書，我的復習主要以它為主，每個知識點都標有不同的星級，方便最后階段的背誦，每一節的習題非常又價值，做了兩遍）

勤思發的考研模擬卷（跟考試一樣去做）

《教育學綜合2000題》（好像是這名字，最后階段高教社出的，黃殼兒，選擇題一定得做完，大題挑著做即可）

政治：政治就看輔導機構發的書（我看的是海文的）

《政治大綱解析》

《政治十八金鑒》（在海文買的，最后的背誦就背這上面的內容，任汝芬的那本政治知識點總結我也買了，但是覺得不如這本好，知識點感覺斷斷續續的，不太容易背誦）

《肖秀榮最后四套題》（必買，下手要早啊，晚了就買不到了，最像考研題的模擬題）

英語：我原本買了3本星火詞匯，發現太多了，根本背不完，后來上網打印

了份考研英語詞匯表，就三四十頁吧，一兩個月就能背完

《歷年英語真題》（我買了三次真題，做了不下于4遍，來來回回的做真的會做出考研英語的感覺，據說我一同學做了10遍考了78分，他的六級都沒過）

《夏徛榮作文周計劃》（很有啟發的一本作文書，大作文小作文都講了，沒有那么生硬的模板，但是你可以總結出屬于自己的模板）

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第五篇：思想匯報：憶艱辛歷程，現中國雄威

敬愛的黨組織：

海倫凱勒有這樣一句話：“當一個人感到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”中國，在被壓迫在帝國主義及封建主義羽翼下無數年后，終于噴發出奮進的裂焰，于是發展迅猛的趨勢一飛沖天，其中的艱辛探索和不懈追求，也成了延續中國走向繁榮的寶貴資源。

從1840年鴉片戰爭開始，中國就被鞭斥著簽訂各項不平等條約。《南京條約》將中國寶島——香港島割讓給了英國，《馬關條約》喪失琉球，更將2億1千萬兩白銀流入日本國庫，接踵而至的是八國聯軍侵占北京，火燒圓明園，燒殺搶掠，留給我們一堆歷歷在目擊者的歷史廢墟。遼東半島、澳門等主權被侵奪，人民處于水深火熱之中，再加上割地、賠款，租界，中國已瀕臨土崩瓦解的邊緣，人們都為“國將不國”而擔憂，煩惱著。

人們也曾嘗試改變現狀，包括聲勢浩大的太平天國農民革命，維新變法和義和團運動等，但都失敗了。孫中山領導的辛亥革命，**了清王朝，建立了中華民國，仍舊沒有改變中國社會的半殖民地半封建性質。直到馬克思主義的出現，共產黨*運動開始從星星之火發展成為燎原之勢，中國才找到了脫離苦狀的眉目，我們堅信，社會主義將通過人民自愿選擇的，適合本國國情的道路，逐步取得勝利，中國將向世界展現我們生機盎然、蓬勃發展的景象。

中華人民共和國成立以后，共產黨成為執政黨。在不長的時間里，黨就領導全國各族人民順利地實現了新民主主義到社會主義的轉變，迅速恢復了遭到破壞的國民經濟，鞏固了人民政權，基本上完成了對生產資料私有制的社會主義改造，建立了社會主義制度。在一窮二白的基礎上建立了獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，使古老的中國以嶄新的姿態屹立在世界東方。

十一屆三中全會以來，我國在建國取得巨大成就的基礎上，開辟了歷史發展新階段，迎來了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。我們開放了中國特色社會主義道路，堅持以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現社會主義現代化開辟了廣闊的前景。從此，中國人民繼承了奮斗歷程中的優秀傳統，共產黨的隊伍也不斷壯大著。

2010年是不尋常的一年，多災也多喜，玉樹地震、洪水泛濫，世博會、亞運會等。可最多的，還是人們臨危不懼、堅定不移的奉獻愛的精神。這一年也讓許多國家對我們刮目相看，我們的國際威望提高了。

八十九年的艱苦探索，讓共產黨學習到三條基本經驗，那就是高舉理論旗幟、依靠人民群眾、加強黨的建設。一路走來，中國克服重重阻礙，鑄就了我們頑強的意志，我們還有什么理由懷疑中國未來中國的道路呢?我堅信，堅定不移地維護統一富強的信念，中國定會成為璀璨的國家。

匯報人：好范文