第一篇：2017年xx小學支部黨員雙報到工作方案

中共xx小學支部“雙報到”

活動方案

為深入推進創先爭優活動，充分發揮我校黨員的專業特長優勢，根據教體科局黨組和縣委組織部的要求，經本支部研究決定，我校支部和在職黨員與xx社區開展“雙報到”活動。活動方案如下：

一、“雙報到”對象

（一）支部：到xx社區報到。

（二）在職黨員：均要主動到社區報到，具體包括： 1.到xx社區報到；

2.到現居住地村（社區）報到。

在職黨員到xx社區報到的，按支部整體報到的方式進行；到居住地村（社區）報到的，由在職黨員自行報到的方式進行。

二、“雙報到”工作流程

1.填寫機關事業單位在職黨員“雙報到”介紹信，到xx社區報到；

2、xx社區支部出具機關事業單位在職黨員“雙報到”介紹信回執單； 3.積極參與xx社區建設，向社區提供各類服務，為社區開展活動提供便利。我校可提供資源服務：衛生清潔，為孤寡老人提供服務，提供培訓場地。到xx社區報到的在職黨員，根據支部的統一安排，結合自身實際，選擇可提供的服務項目，參與相關的志愿服務活動。個人自行到居住地村（社區）報到的在職黨員，可根據自身實際，利用節假日、雙休日、（有需要利用工作時間的，應事先得到支部同意），參加居住地村（社區）的志愿者服務活動。

3.xx社區黨組織對我校黨支部參與志愿服務等活動進行記錄，填寫服務情況登記表，建立共建工作檔案。

4.xx社區黨組織于每年年底填寫服務工作反饋單，對校黨支部的報到和開展服務活動的情況向xx鎮黨委、教體科局黨組進行反饋；xx社區黨組織于每年年底根據在職黨員參與社區服務的表現，填寫報到單中的綜合評價聯，將評價結果反饋給我校黨支部。

三、“雙報到”工作職責

（一）學校黨支部主要職責：

1.充分發揮學校專業優勢，定期參與村（社區）結對共建活動，主動為村（社區）開展活動提供各類人力、物力、支持，積極組織黨員開展志愿服務活動，一般每年不少于2次；

2.做好在職黨員的思想發動工作，督促黨員及時到居住地村（社區）黨組織報到、亮明身份、接受監督管理、服務居民群眾。

3.定期與村（社區）黨組織溝通聯系，了解掌握本支部黨員在村（社區）的綜合表現。

4.廣泛聽取村（社區）黨組織的意見反饋，每年對在職黨員服務村（社區）情況進行梳理，并將在職黨員服務村（社區）情況作為開展民主評議、年度考核、提拔使用、職務晉升、評優評先等工作的重要依據，對在開展“雙報到”工作中涌現的先進事跡及時進行宣傳和表彰。

（二）在職黨員的主要職責：

1.主動到村（社區）報到，亮明身份，自覺接受村（社區）黨組織的指導和監督。

2.積極參與村（社區）建設，帶頭開展創先爭優、帶頭宣傳政策法律法規、帶頭倡導社會公德、帶頭維護和諧穩定、帶頭調解矛盾糾紛、帶頭暢通民情民意、帶頭幫扶困難群眾、帶頭創建文明社區、帶頭參加文體活動、帶頭參與村（社區）管理。

3.結合各自職業特點和專業特長，積極參與各類志愿服務活動，參與志愿服務一般每年不少于4次，時間不少于8小時。

四、“雙報到”工作的組織領導

一、組織領導 組長： 副組長： 組員：

二、組織分工

1.：全面負責“雙報到”工作的領導。

2.：負責“雙報到”組織指導、雙報到”工作的落實執行情況和檢查工作。

3.：負責xx社區“雙報到”聯系協調工作。

4.：負責“雙報到”工作的的宣傳，資料臺賬整理工作。

中共 小學支部 二O一七年五月十日

第二篇：雙報到案例

搭建創先爭優新平臺 實現教育管理全覆

蓋

我區在職黨員參與社區建設與服務研究

在職黨員參與社區建設與服務，是新形勢下拓寬黨員服務群眾渠道，創新黨員教育管理方式，發揮黨員先鋒模范作用的重要途徑。懷柔區通過開展“在職黨員進社區”工作，讓在職黨員在居住地社區公開黨員身份，參與社區黨組織活動，發揮先鋒模范作用，實現“黨員身份進社區、作用發揮進社區、監督管理進社區”。截止目前，全區共現有在職黨員7721人，應報到6927 名，已報到 6584人，報到率為95%，已有1342名在職黨員參與社區服務，占報到人數的20.3%，累計服務3785.5小時，為社區解決困難1280件。涌現出一批先進典型，充分彰顯了廣大黨員的先鋒模范作用。

一、開展“在職黨員進社區”工作背景

懷柔區組織開展“在職黨員進社區”工作，主要基于以下三方面的考慮。

（一）為貫徹落實中央、市委、區委全會精神，鞏固和深化學習實踐科學發展觀教育活動成果。黨的十七屆四中全會提出，要鼓勵黨員帶頭參與志愿服務，推廣黨員承諾制等做法，探索建立黨員在居住地發揮作用機制。中共北京市委關于貫徹《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中明確，要搭建黨員聯系群眾的平臺，完善黨員在居住地發揮作用機制，形成黨員服務群眾的工作體系。區委三屆八次全會《關于加強和改進新形勢下黨的建設的實施意見》要求，逐步推行在職黨員進社區工作，對在職黨員實行工作時間單位管、“八小時之外”社區管的雙重管理模式。開展在職黨員進社區活動，既是對在職黨員在居住地發揮作用的有效探索，也是創新黨員教育管理方式，對學習實踐科學發展觀教育活動的鞏固和深化，是符合中央、市委、區委精神的。

（二）為加強黨員作風建設，開展創先爭優活動搭建新載體。在黨的基層組織和黨員中開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動是現階段基層黨建工作的重要內容。開展“在職黨員進社區”工作，將在職黨員工作崗位和居住地發揮作用有機結合，使服務居民、服務群眾這一宗旨落到實處。通過“在職黨員進社區”工作，可以進一步加強黨員作風

建設，時時處處發揮黨員先鋒模范作用，有助于推動全區各項事業發展。開展“在職黨員進社區”工作，把黨員干部八小時以外監督管理權交給社區、交給群眾，建立起單位黨組織和社區黨組織雙重管理機制，使在職黨員的業余活動和表現由屏蔽狀態下的“盲點”變為公開環境下的“亮點”，這樣既為黨員干部“八小時外”監督提供了一種更為有效的手段和載體，也有利于增強黨員宗旨觀念和黨性意識。

（三）為進一步構建區域化黨建工作格局，推進和諧社區建設。“三有一化”（即有人管事、有錢辦事、有場所議事、構建區域化黨建工作格局）是中央對街道社區黨建工作提出的總體要求，是和諧社區建設的具體體現。構建區域化黨建工作格局是落實街道社區“三有一化”總體要求的重要內容之一，在充分發揮街道社區黨的建設工作協調委員會作用的同時，進一步拓寬街道社區黨建工作覆蓋面。在職黨員有著文化程度高、綜合素質強、社會資源豐富等優勢，積極動員和組織在職黨員參與社區建設和服務，有助于發揮在職黨員在推動社區發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中的作用，最大限度實現“共駐、共建、共享”社區黨建新格局。

二、主要做法及經驗

（一）“量體裁衣”，打造社區服務崗位

根據在職黨員的工作特點，按照“適宜、適時、適度”的原則，在全區各個社區設臵了黨員先鋒崗、環境維護崗、鄰里互助崗、扶貧幫困崗、善款捐贈崗、政策宣傳崗、法律咨詢崗、糾紛調解崗、居民事務協商崗、社區難題破解崗等10余個崗位，每名在職黨員可根據自身從事職業優勢和個人興趣，認領1-2個服務崗位。讓在職黨員從和諧鄰里關系、打掃樓院衛生、無私奉獻愛心入手，為在職黨員在社區建設中發揮先鋒作用搭建平臺。懷柔第二小學教師的沈艷麗、渤海鎮中心學校的馬季榮老師等8名在學校工作的在職黨員參加了假期學生輔導服務隊，為社區的學生開展一對一的假期輔導。青春苑社區在職黨員于乃京，利用在科協工作的有利條件，通過協調努力，在市科委、科協的支持下,先后創建了3個科普示范社區和懷柔區首家戶外科普園地，并在社區新建了科普畫廊、樓門知識牌、社區活動室等科普知識宣傳。在創建特色科普型示范社區,為居民提供學習科學知識的陣地。住建委系統質量監督站在職黨員王旭，在社區認領衛生保潔員崗位，他多次參加本社區的衛生清掃工作，為保持社區的優美環境盡了一份力。與此同時，他還發揮個人專長，給鄰居們做建筑質量相關的知識講解。龍山街道社區衛生服務中心在職黨員彭興芝，走進南城社區為轄區50余名老年人講了一堂生動的健康教育課，并免費為老人們測量血壓。受到社區老人的一致好評。

（二）靈活選擇，志愿參與社區服務

以社區黨總支、樓院黨支部為單位聚集人力，在周末集中開展志愿活動，召集在職黨員參加社區服務活動。龍山街道南城社區開展“在職黨員進社區，計生宣傳在基層”主題活動，以社區需求為依托，設立了計劃生育社情民意收集、計劃生育政策法規宣傳2個服務隊12個公益性“黨員服務崗”，使200多名在職黨員走上了不同的服務崗位。組織在職黨員開展義務勞動24次、慰問孤寡老人16人次、幫扶困難群眾7戶、宣傳講座6次。泉河街道于家園二區社區在“兩會”期間，召開了以“黨旗領航程，先鋒走在前”為主題的黨日活動。60余名在職黨員代表參加了在職黨員保“兩會”平安、治安巡邏部署大會，并在會后佩戴志愿者袖標，走入社區，開展治安巡邏服務。泉河街道組織12個社區近1200名在職黨員開展了“在職黨員齊參與 靚麗家園迎復審”為主題的環境整治活動。廣大社區在職黨員不顧垃圾堆和污水井散發出的難聞氣味，用手和鐵锨撿拾社區垃圾，清除小區內堆物堆料。用涂料刷等工具，在社區樓院涂刷小廣告、清潔宣傳櫥窗。活動當天共清理小廣告5000余個，涂刷小廣告1500余個，清除衛生死角11處，撿拾白色垃圾25公斤，清運垃圾堆物7噸，掀起了環境整治熱潮。

（三）支部幫帶，提升在職黨員在社區服務中的能力

針對部分在職黨員對社區情況了解不深，服務能力弱的實際，31個社區黨總支在“在職黨員進社區”活動全面啟動以后，于第一時間召開了社區黨組織與在職黨員的見面會，由社區黨總支書記介紹社區情況，在職黨員牽手社區黨支部負責人，共同舉行社區建設論壇，請在職黨員對社區建設提出意見和建議。使在職黨員盡快融入社區建設之中。龍山街道麗湖社區組織的“我愛祖國我自豪 紅歌聯唱”活動中，社區在職黨員、退休干部同唱紅歌，營造了為民服務共建社區的良好氛圍。北園社區利用先鋒大課堂，每周五晚請支部中社區經驗豐富的直管黨員為在職黨員講解社區服務中的注意事項和方式方法。在“黨員奉獻日”活動中，六七十歲的老黨員在寒冬中為居民磨剪子、理發，為人民服務的情景深深地感染了每位在職黨員。

三、實際效果

通過在職黨員進社區創先爭優“亮牌示范”工程，為黨員搭建了創先爭優的平臺，破解了黨員教育管理全覆蓋、社區服務管理全覆蓋、干部監督管理全覆蓋、全員參與社區建設全覆蓋等四個難題，營造了“社區和諧人人有責、和諧社區人人共享”的新局面。

（一）雙重管理模式，實現黨員教育管理全覆蓋

為使黨員在生產、工作、學習和社會生活中時時處處體現先鋒模范作用，研究探索建立黨員在居住地發揮作用的長效機制，懷柔區開展“在職黨員進社區”工作，構建了“8小時之內”單位管、“8小時之外”社區管的雙重管理模式，使在職黨員的業余活動和表現由屏蔽狀態下的“盲點”變為公開環境下的“亮點”，實現了在職黨員教育管理全覆蓋。一是強化宣傳，通過單位黨組織組織發動、社區黨組織《致在職黨員的一封信》、區內各類媒體的宣傳，營造在職黨員“八小時內單位創佳績、八小時外社區爭優秀”的良好氛圍；二是明確職責，明確在職黨員進社區主要任務和單位黨組織、社區黨組織主要工作職責，實現單位黨組織和社區黨組織對黨員教育管理無縫隙對接；三是完善機制，建立了在職黨員到社區登記報到、情況反饋、聽取意見、定期通報、表彰獎勵等制度；四是創新管理，社區按居住區域，實施網格化管理，把在職黨員編入小區樓院黨支部和黨小組，促進了在職黨員在居住地“亮身份、樹形象、作表率”；五是暢通渠道，社區黨組織建立在職黨員信息庫，對前來報到的在職黨員姓名、單位、本人特長以及聯系方式等基本情況進行詳細登記，做到黨員的基本情況清、職業特長清、聯系方式清、服務意愿清。同時，社區黨組織通過電話、短信、QQ群等多種聯系方式，向在職黨員通報社區情況、商議活動計劃、通知活動安排，增強在職黨員對社區的歸屬感。

（二）合理設置崗位，實現社區服務管理全覆蓋

根據在職黨員的職業特點、興趣愛好、技能特長、個人意愿和居民需求合理設臵崗位。龍山街道青春苑社區設立了黨員先鋒崗、環境維護崗、鄰里互助崗、扶貧幫困崗、善款捐贈崗、政策宣傳崗、法律咨詢崗、糾紛調解崗、居民事務協商崗、社區難題破解崗等十個崗位并且組建了法律法規宣傳隊、社區治安服務隊、鄰里互助服務隊、社區環保服務隊、文明新風服務隊、扶貧幫困服務隊、居民事務協商隊等7支在職黨員志愿服務隊。此外，為推動工作開展，方便在職黨員參與活動，本著“適宜、適時、適度”的原則，推出了在職黨員服務

社區“5+2”行動，“5”是指在周一至周五的工作日中，根據在職黨員自身情況及個人實際，認領社區設立的崗位，開展菜單式選擇服務；“2”是指在周六周日開展集中志愿活動，使在職黨員服務社區7日不斷崗。活動載體的創新，不僅豐富社區黨建工作內容，增強在職黨員進社區的深入性，而且解決了諸多政府照顧不到、社區無法管理的社區管理服務的“漏點”問題，實現了以社區黨建工作的全覆蓋引領社區服務管理全覆蓋。青春苑社區在職黨員彭玉俠老師，四月份到社區報到認領了法律法規宣傳崗。5月份，他所居住的單元下水道堵了，樓上樓下的居民準備集資疏通管道，其中有戶人家不理解，認為管道堵塞跟自己沒關系，怎么也不愿意交這份錢，其他各戶很不滿意，鄰里之間互相埋怨。彭玉俠老師一邊聯系管道疏通人員，一邊上門做這位居民解釋工作，經過他的勸說，這戶本不愿意交的居民主動把錢交到了他的手中，至此化解了鄰里隔閡，也從根本上解決了污水管道不通暢的問題。

（三）三卡一冊四進，實現黨員監督管理全覆蓋

管理考核監督是否到位，是關系到黨員作風建設工作能否取得實效的關鍵。推行“三卡一冊四進”，就是把黨員干部“八小時之外”的社交圈、生活圈、家庭圈、社區公德等方面的監督管理權交給社區、交給群眾，建立起單位黨組織和街道社區黨組織雙重監督管理機制。“三卡”即在職黨員社區報到卡、在職黨員基本情況登記卡、在職黨員社區表現反饋卡；“一冊”即《懷柔區在職黨員社區服務手冊》，主要由社區黨組織隨時記錄在職黨員日常參與社區服務情況，年底前根據在職黨員在社區的綜合表現情況，在征求社區居民黨員、居民代表等方面意見的基礎上，如實填寫《在職黨員社區表現反饋卡》，并向在職黨員所在單位黨組織反饋；“四進”即考核進社區、推先評優進社區、民主評議進社區、選拔使用進社區。聽取社區黨組織對考察對象、擬提任干部、擬表彰人選的意見和建議，接受社區黨組織和居民的監督。此外，區直黨建工作督導組將對各單位“在職黨員進社區”工作開展情況進行督導檢查，并將活動開展情況列入全區“五好黨委”考核內容。對工作開展好的社區和相關單位，在全區黨建評先評優中優先考慮。對于工作組織不力、成效不明顯的，進行全區通報。

（四）黨員示范引領，實現社區社會動員參與全覆蓋

社區是各種社會群體的集聚點、各種利益關系的交匯點、各種社會組織的落腳點，更是黨在城市執政的支撐點。開展“黨員進社區”活動的目的之一就是密切社區黨組織與單位黨組織的溝通與聯系，拉近黨員與群眾之間的距離，牢固樹立起“社區是我家、建設靠大家”的共駐共建共享意識，進一步激發在職黨員和所在單位黨組織服務社區、奉獻社區、回報社區的熱情。龍山街道青春苑社區在職黨員段俊嶺看到社區花壇缺花少草，總想找些花卉美化一下，單位領導得知后，主動幫助他把單位剩余的串紅秧苗，移栽到社區花壇中。泉河街道馥郁苑社區在職黨員盧少梅是北京京北職業學院一名教師，在自己主動參與社區活動中遇到了培訓場地不足時，學院領導主動幫助解調解決，無償為社區活動提供場地、音響設備等服務。此外，她還把女兒帶入社區，動員女兒報名參加社區未成年人活動，認領服務崗位，爭當樓門小小宣傳員。

第三篇：雙報到實施方案

武侯區房管局黨工委關于開展機關黨組織和機關黨員到聯系村“雙報到”活動的方案

（征求意見稿）

機關支部：

根據區委組織部《關于開展機關黨組織和機關黨員到社區（村）“雙報到”活動的通知》（成武委組?2012?51號），為深入推進“基層組織建設年”活動開展，提高機關黨組織和黨員深入群眾、服務群眾的能力，建立健全機關黨組織和機關黨員直接聯系服務群眾長效機制，推進構建區域化黨建工作新格局，決定在全局開展機關黨組織到結對共建村報到、機關黨員到結對共建村報到（以下簡稱“雙報到”）活動，具體方案如下：

一、指導思想

貫徹落實中央和省第十次黨代會、市第十二次黨代會、區第六次黨代會精神，著眼于建強組織、服務群眾、促進和諧，以創先爭優活動為契機，以加強基層組織建設為主線，以服務基層群眾、加強和創新社會管理為重點，通過結對共建、資源共享、活動聯動、黨員聯管等方式，推動黨組織的政治優勢和組織優勢在社區（村）集聚、黨員的先鋒模范作用在社區（村）展示，構建區域化黨建工作新格局，為落實五大戰略，推進武侯科學發展、和諧發展、領先發展，建設“宜人新城區、創業新天地、幸福新

家園”，全面開創“商務高地〃宜居武侯”建設新局面提供有力保障。

二、工作原則

（一）全面覆蓋。機關支部要積極行動，每名機關黨員都要自覺參與，做到全面覆蓋、不留空白。

（二）雙向互動。主動溝通聯系，主動履職盡責。加強多種形式的雙向互動、各方聯動，實現資源整合、優勢互補、結對共建。

（三）務求實效。緊貼我局實際，搭建務實管用平臺，創造靈活多樣形式，盡力而為、量力而行。

（四）群眾滿意。經常聯系服務群眾，增強機關黨員的群眾觀念和服務意識。幫助群眾解決實際困難，讓群眾得到實惠，讓群眾感到滿意。

三、主要對象

機關支部和機關所屬黨員。

四、工作流程

（一）機關支部報到工作流程

1、機關支部填寫《機關黨組織到社區（村）報到登記表》，到結對共建的永康村報到。

2、機關支部積極開展各種共建活動，為永康村提供各類服務，參與永康村建設。

3、永康村對機關支部參與結對共建、志愿服務等活動進行記錄，填寫《機關黨組織與社區（村）結對共建情況記錄表》，建立共建工作檔案。

4、永康村于每年年底填寫《機關黨組織與社區（村）結對共建表現反饋表》，將機關支部開展共建和服務活動的情況向我局黨工委進行反饋。

（二）機關黨員報到工作流程

1、機關黨員到結對共建社區（村）報到，采取由機關支部整體報到的方式進行。

2、機關黨員根據機關支部的統一安排，參與永康村的志愿服務活動；也可結合自身實際，選擇服務項目，根據永康村的安排參加志愿服務活動。

3、永康村黨組織對機關黨員參與志愿服務情況進行記錄，填寫《機關黨員服務社區（村）情況記錄表》，建立工作檔案。

4、永康村黨組織于每年年底根據機關黨員參與服務的表現，填寫《機關黨員服務社區（村）表現反饋表》，將評價結果反饋給局黨工委。

五、工作任務

（一）機關支部任務

1、加強結對共建。充分發揮機關支部優勢，主動為永康村黨組織開展活動提供各類人力、物力、財力、智力支持，做到工作力量進村；積極組織機關黨員開展志愿服務活動，一般每年不

少于2次，做到黨員服務進村；與村黨組織共同開展組織生活，定期交流黨建工作經驗，共同提高黨建工作水平，做到組織活動進村；走訪并結對幫扶困難黨員和群眾，每年聯系、走訪、慰問困難黨員和群眾不少于2次，做到扶貧幫困進村；結合我局工作職能，圍繞永康村建設和居民需求開展服務活動，做到業務工作進村。

2、加強組織指導。做好機關黨員的思想發動工作，督促和組織黨員及時到村黨組織報到、亮明身份，指導黨員接受村黨組織監督管理，做好直接聯系服務居民群眾工作。

3、加強工作考核。定期與村黨組織溝通聯系，聽取村黨組織的意見反饋，每年對我局黨員服務情況進行梳理，并將黨員服務作為開展民主評議、考核、提拔使用、職務晉升、評優評先等工作的重要依據，對在“雙報到”工作中涌現的先進事跡及時進行宣傳和表彰。

（二）村黨組織任務

1、落實工作臺賬。做好我局機關支部和黨員報到登記工作，全面、準確了解報到的機關黨組織基本情況，可為社區（村）提供服務的資源、項目內容，機關黨員人數、特長、服務意向等情況，建立“雙報到”工作臺賬。

2、落實服務項目。根據村黨組織實際和機關黨員職業特點、特長愛好及個人意愿，有針對性地設置服務項目，組織開展各種

服務和吸引力強的主題實踐活動，充分發揮機關黨員在村建設、管理以及服務群眾中的作用。

3、落實評議評價。探索機關黨組織和黨員參與聯系村服務的評議辦法，如實填寫評價意見，每年年底向區直機關工委和房管局黨工委反饋。

（三）機關黨員任務

1、主動報到。主動到結對共建村報到，亮明身份，自覺接受村黨組織的指導和監督。

2、主動參與。積極參與村建設，做到“十二個帶頭”：帶頭開展創先爭優、帶頭宣傳政策法律法規、帶頭提出合理建議、帶頭倡導社會公德、帶頭維護和諧穩定、帶頭調解矛盾糾紛、帶頭暢通民情民意、帶頭幫扶困難群眾、帶頭創建文明村、帶頭理清發展思路、帶頭參加村活動、帶頭參與村管理。

3、主動服務。結合職業特點和自身特長，在村認領1個服務項目，每年至少參加1次村公益或志愿服務。

六、工作要求

（一）抓好工作推進。

局黨工委對全局“雙報到”工作進行總體規劃、指導推進和督促檢查，制定相應的計劃措施，督促所屬機關黨組織和黨員按要求主動到聯系村黨組織報到，日常工作由局辦公室負責。機關支部書記要認真履行第一責任人的職責，做到書記抓、抓書記。

第四篇：2021年黨員“雙報到”學習總結

2021年黨員“雙報到”學習總結

根據區委《關于持續深化基層黨組織和在職黨員“雙報到”工作的通知》文件精神，黨委高度重視，通過開展全體黨員大會、黨小組會和全體會等形式，認識到在職黨員回社區（村）報到服務工作的重要性和長期性。結合我單位實際，現將黨員“雙報到”活動學習情況總結匯報如下:

一、加強組織領導，提高思想認識

自“雙報到”活動開展以來，我所黨支部高度重視，多次召開支部大會，學習區委文件精神，要求以新時代對黨員的組織生活的新要求統一黨員干部的思想，增強對開展黨員“雙報到”活動認識，提高黨員干部開展“雙報到”活動的責任感、積極性和主動性，要求以開展群眾路線教育實踐活動和“走基層”活動為契機，開展多種形式的黨員自愿服務活動。

二、主動開展活動，做到雙向互動

在黨支部號召下，58名黨員干部走進了雙報到社區，認真填寫了“機關黨組織到社區報到登記表”，對自己的電話號碼、工作單位、居住地址等個人信息一一提供，并紛紛表示接受監督管理，服務居民群眾，積極參與社區組織的文明幫扶、文明勸導、環境治理等活動，貢獻自己的力量，提供各項服務，促進社區發展。切實做到工作和生活中“雙報到、雙服務”。黨員“雙報到”活動，進一步密切了社區黨組織與機關在職黨員之間的聯系，提高了社區黨組織與機關黨組織結對共建水平，有效整合了機關、社區組織資源。

三、立足本職工作，注重工作結合黨支部將“雙報到”工作與“走基層”和“掛、包、幫”活動等有效的結合起來，拓寬機關黨組織走基層的領域和范圍，拓展加強基層組織、增強黨員活力的途徑和方式，引導積極參與黨員志愿行動活動，激發全體黨員服務社區、服務群眾的熱情。一是以工作為契機，加強對黨的政策、建設、黨性修養等內容的學習教育，引導和教育黨員干部正確認識、領會黨的方針、政策，使全體黨員干部職工以務實的工作作風落實到工作中去；二是加大社會面清理整治，確保社會治安穩定，社區絕對安全。三是積極參與黨組織和社區黨組織開展的志愿服務活動，自愿參加“黨員義工日”活動。

通過開展“雙報到”活動，黨支部要求做到及時了解群眾需求，不斷豐富服務內容，創新服務形式，提升服務效果，以展示黨員形象、密切黨群干群關系、提升黨的凝聚力和影響力。及時總結活動中的好做法、好經驗，及時發現活動中的好典型、好榜樣，積極進行宣傳推介，擴大活動影響，增強黨員服務群眾的熱情，做到了全面覆蓋、雙向互動、群眾滿意。

關于開展黨員“雙報到”活動的實施方案

各相關黨支部：

為進一步提高機關黨組織和在職黨員深入群眾、服務社區的能力，創新機關服務型黨組織建設，推行機關黨組織和在職黨員到社區黨組織“雙報到”活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

貫徹落實十九大精神，著眼于夯實基礎、增強活力、服務群眾、促進發展，以“兩學一做”活動為契機，以加強基層組織建設為主線，以服務基層群眾、加強和創新社會管理、深化社區治理為重點，通過結對共建、資源共享、活動聯動、黨員聯管等方式，推動黨組織的政治優勢和組織優勢在社區聚集、黨員的先鋒模范作用在社區展示，構建區域化黨建工作新格局，為加快發展提供有力保障。

二、工作原則

（一）全面覆蓋。各黨支部要積極行動，每位黨員都要自覺參與，做到全面覆蓋、不留空白。

（二）雙向互動。主動溝通聯系，主動履職盡責。加強多種形式的雙向互動、各方聯動，實現資源整合、優勢互補、結對共建。

（三）務求實效。緊貼各主體對象實際，搭建務實管用平臺，創造靈活多樣形式，盡力而為、量力而行。

（四）群眾滿意。經常聯系服務群眾，增強機關黨員的群眾觀念和服務意識，幫助群眾解決實際困難，讓群眾得到實惠，讓群眾感到滿意。

三、主要任務

（一）黨員任務

1.黨員實現“雙報到”。機關黨組織到單位駐地所在社區黨組織報到，開展結對共建幫扶活動；在職黨員到居住地社區黨組織報到，既接受組織關系所在機關黨組織的主體管理，又在工作8小時之外參加社區黨組織活動、接受居住地黨組織協助管理的“雙向管理”制度。

2.深入社區開展志愿服務。志愿服務，即在職黨員帶頭到社區弘揚志愿服務精神，圍繞應急攻堅、便民利民、扶弱濟困、和諧穩定等開展形式多樣的志愿服務。組團服務，即社區黨組織結合群眾需求設定服務項目，在職黨員進行項目認領，社區范圍內認領相同服務項目的在職黨員組建“黨員服務隊”，深入社區開展上門服務。結對服務，即機關黨組織和在職黨員要積極開展“結對幫扶”活動，幫助老弱病殘、特困家庭、下崗失業人員、留守老人和兒童等解決實際困難。

（二）機關黨組織任務

1.認真組織黨員“雙報到”。做好在職黨員的思想發動工作，督促和組織黨員及時到社區黨組織報到、亮明身份，指導黨員接受社區黨組織監督管理。積極組織在職黨員開展志愿服務活動，一般每年不少于2次，做到黨員服務進社區，做好直接聯系服務群眾工作。

2.積極開展服務活動。充分發揮機關黨組織優勢，主動為社區黨組織活動提供各類資金、技術、項目、人才支持，定期交流黨建工作經驗，共同提高黨建工作水平。結對幫扶困難黨員、群眾，每年服務困難黨員和群眾不少于2次，結合工作實際，圍繞社區建設、居民需求創造性開展服務活動。

（三）社區黨組織任務

1.充分調查摸底。社區黨組織要利用春節前夕，迅速深入各居民小組、群眾家中，摸清社區存在困難問題、群眾需要解決困難問題等，并對困難問題進行整理歸類。

2.科學設置載體。社區黨組織結合收集問題，有針對性地設置服務項目，按照“月有主題、季有安排”科學設置服務載體，以“量體裁衣”式明確服務崗位，設置黨員先鋒崗、環境義務崗、鄰里互助崗、扶貧幫困崗、政策宣傳崗、法律咨詢崗、糾紛調解崗等多個崗位，方便在職黨員認領服務。

3.健全服務平臺。將社區“雙報到”平臺建設作為抓實工作推進的關鍵，社區要設立“雙報到”服務窗口，落實1名干部具體負責活動的統籌工作，公開聯系人方式，負責機關黨組織和在職黨員到社區服務的組織、聯絡、協調等相關工作。

4.完善工作臺賬。做好機關黨組織和在職黨員報到登記工作，全面準確了解機關黨組織服務群眾情況，根據群眾需求及時整合服務資源，調整項目內容，有計劃開展工作。

5.抓實評議考核。建立機關黨組織和在職黨員到社區報到服務的評議辦法，如實填寫評價表，每年底向機關黨組織反饋情況。

（四）在職黨員任務

1.積極主動報到。主動到居住地社區報到，亮明身份自覺接受機關黨組織和社區黨組織的指導和監督。

2.主動參與服務。積極參與社區志愿服務，做到帶頭開展創先爭優、帶頭宣傳政策法律法規、帶頭提出合理建議、帶頭倡導社會公德、帶頭維護和諧穩定、帶頭調解矛盾糾紛、帶頭暢通民情民意、帶頭幫扶困難群眾、帶頭創建和諧社區、帶頭理清發展思路、帶頭參與社區管理等活動。每半年至少參加1次社區公益或志愿服務，每年累計完成義工服務時間不少于10小時。要結合崗位特點和自身特長，在社區認領1-2個服務項目。

四、工作流程

1.在職黨員持《在職黨員聯系報到單》到居住地社區報到，采取由機關黨組織“整體推進、分批組織”的方式進行；在職黨員報到后，持《在職黨員聯系報到回執單》交回機關黨組織備案。

2.在職黨員在機關和社區黨組織的統一領導下，參與社區志愿服務活動；結合自身工作特點和個人意愿，認領服務項目。

3.社區黨組織對在職黨員參與志愿服務情況進行記錄，并填寫《在職黨員服務社區情況記錄表》，健全工作臺賬（及時建立）。

4.社區黨組織于每年底根據在職黨員參與服務的表現，填寫《在職黨員服務社區表現反饋表》，將評價結果反饋給鎮黨委備案。

五、工作要求

（一）各黨支部書記要認真履行第一責任人的職責，做到書記抓、抓書記對“雙報到”工作負總責，制定計劃措施，督促所屬機關基層黨組織和機關黨員按“創先爭優?為民服務”主題活動要求，主動到社區黨組織報到。

（二）注重工作結合。要將“雙報到”工作與深化創先爭優、落實基層組織建設、開展“掛包幫”等結合起來，引導黨員積極參與黨員服務隊、志愿行動等活動，激發機關黨員服務社區、服務群眾的熱情。

（三）加強檢查總結。機關黨支部要鼓勵和支持黨員在社區發揮作用，并把黨員在社區表現情況作為黨內評優、評議等的重要依據。要及時發現和總結“雙報到”工作中的好做法、好經驗，注重轉化為長效工作機制，并力爭形成一批創新型、實踐性的黨建案例，為提升基層黨建水平提供參考和借鑒。

第五篇：雙河小學支部對照檢查材料

黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

鐘祥市雙河小學黨支部 2014年6月16日

根據鐘祥市教育局黨組的統一部署和安排，今年2月以來我校在全體黨員干部中開展了以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。在雙河小學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的正確領導下，學校黨支部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在“學習教育、聽取意見”環節，高度聚焦“四風”問題，通過群眾評議、召開座談會、調查訪談、書記校長信箱、基層調研等多種形式，廣泛征求基層群眾和各方面的意見建議，學校導致記包玉波同志主持起草學校黨支部班子群眾路線教育實踐活動對照檢查材料，召開3次黨支部會和專題會討論審議，反復修改完善，形成了學校導黨支部群眾路線教育實踐活動對照檢查材料。現將存在的主要問題和產生這些問題的原因以及今后的整改意見匯報如下。

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定、省六條意見基本情況的情況

學校黨支部班子一貫嚴格遵守和執行黨的政治紀律。對照黨章和黨內各種規定要求，黨支部班子堅持四項基本原則，在思想和行動上能與黨中央和教育局黨組保持高度一致，認真落實黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持用黨章和中國特色社會主義理論武裝頭腦。建立了黨支部中心學習組制度，堅持學習黨章、黨紀法規和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，深入學習貫徹黨的十八大精神，先后多次集中學習總書記系列重要講話精神，深刻理解講話內涵、準確把握實質、推動學用結合。堅持用黨的教育方針指導學校工作，明確了學校辦學定位、辦學思想、教育理念和發展規劃等。始終堅持黨支部領導下的校長負責制，根據學校實際制定了貫徹執行的實施細則，堅決貫徹民生集中制，制定了黨支部議事規則、黨政聯席會議事規則、校長辦公會議事規則和落實“三重一大”規定等學校管理制度，注重發揚民主，堅持集體決策，促進班子團結共事，規范權力運行，自覺按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事。認真落實黨風廉政建設責任制和一崗雙責制，簽訂黨風廉政建設責任狀和執行考核評優一票否決制，建立領導干部黨風廉政教育、預防和懲治工作機制，切實提高了拒腐防變能力。

存在的主要問題：按照制度執行民主集中制解決問題不及時，班子集體討論研究議題的時間安排與群眾期望盡快解決的要求有差距；執行民主集中制基本程序不夠嚴格，有的議題事先沒有征求意見；貫徹落實上級決策部署有時有些應付思想，深入基層調查不深入，工作安排不扎實，貫徹落實效果差。政治敏感性不夠強，有的在公開場合透露一些負面的“內部消息”，班子成員不批評、不反對、不抵制。大局意識和長遠發展意識有待加強，有時有些追求短期效果和成績。批評與自我批評氛圍不濃。

二、“四風”方面存在的主要問題

對照黨章和黨紀法規，對照改進作風的各項規定，對照師生員工的期盼，結合征求到的各方意見建議和市教育局督導組反饋的意見，學校黨支部認真自查，仔細梳理了在“四風”方面存在的突出問題，主要是：

（一）在形式主義方面的表現

1.理論學習應付多。理論學習有時不積極不主動，應付上級要求多，沒有從“要我學”轉變為“我要學”，學習蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解，開展專題學習研究不夠，運用理論解決實踐中的新問題、創造性開展工作的能力不夠強。

2.工作檢查落實少。工作上習慣于當“二傳手”，以會議落實會議、以文件落實文件，工作任務布置多，認真檢查落實到位不夠；校規校紀方面制度多，貫徹執行力度小。

3.調查研究不深入。有時抓工作不講實效，不能經常深入班級搞調研，不能認真聽取師生意見；下基層調研不夠深入，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，沒有真正沉下去，沒有真正了解學校各部門的實際情況。

4.總結重成績輕問題。有時總結宣傳只重視突出成績，忽視問題與不足，甚至不敢直面問題，不下功夫解決存在的矛盾和問題，以致一些問題不能及時解決，求真務實主動性欠缺，開拓精神不夠，有畏難思想和情緒。

（二）在官僚主義方面的表現

1.服務熱情不高。主要是有脫離實際、脫離群眾、高高在上的現象，對廣大師生員工缺乏滿腔熱忱，與師生員工的關系不很緊密，說話、辦事、處理問題很少能做到角色轉換，換位思考。

2.交流溝通不多。深入基層不夠，對一些深層次的關系學生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究，工作有時憑經驗，憑感覺辦事，與基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流少，工作上敷衍塞責、推諉扯皮現象時有發生。

3.決策欠科學。有時不顧基層實際和群眾意愿，有時靠拍腦袋決策、拍胸脯表態；有時執行上級決定照本宣科，生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，不顧學校實際情況。

4.回避矛盾和問題。管理失之于軟、失之于寬。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題。管理不嚴，即使個別人工作上有錯誤、缺點、過失，也不能大膽批評，嚴肅處理，存在護短現象。

（三）在享樂主義方面的表現

1.學風不濃，玩風較盛。有的領導精神懈怠、不思進取、玩風盛行，不重學習、不愛學習、不想學習；有的愿意在牌桌上消磨時間，不愿意在書桌上花時間學習，缺乏奮發有為、健康向上的意志。

2.拈輕怕重，逃避責任。有的領導拈輕怕重，安于現狀，得過且過，不愿吃苦出力，滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績；有的缺少上進心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，不立新目標，缺乏新動力。

3.貪圖享樂，自律不嚴。有貪圖享樂的思想，有的領導希望坐的車子好一點，出差住的條件優一點，接待客人標準高一點等問題，導致學校租車費和接待費偏高。

（四）在奢靡之風方面的表現

對公務接待標準把握不好。中央八項規定及省六條意見未出臺之前，在與外單位交往中，礙于面子，認為在學校食堂接待客人是小里小氣的，不在食堂安排公務接待，認為不讓客人吃好喝好就是怠慢了客人，不時有超標準接待的情況發生。

三、存在問題的原因分析

經過深入剖析，學校黨支部認為“四風”方面存在的突出問題，主要是黨支部班子成員在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養、政治紀律、廉潔自律和政績觀、權力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問題。

（一）班子成員理想信念不堅定、宗旨意識淡薄。黨支部班子雖然始終能夠堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產主義的信念，堅定對中國特色社會主義道路認同，堅定對實現學校跨越式發展的信心，但與堅定理想信念的要求還有差距。主要表現在：有時不能把執行黨的政策同堅持黨的最高理想統一起來，不能把學校全面發展同堅持共產主義理想信念結合起來，不能把堅持群眾第一、基層至上同積極解決師生反映的突出問題結合起來。主要表現在：深入教學第一線調查了解情況還不夠，與教職工的期望值還有一定差距；與教職工的溝通上還需要進一步加強；在工作實施過程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急，沒有從思想上真正認識到全心全意為師生員工服務是我們工作的出發點和落腳點。

（二）班子成員理論學習不系統、不深入。近幾年來，在對建設中國特色社會主義理論體系的學習上，缺乏系統性和深入性，班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識、群眾路線思想教育、作風建設理論和業務知識不多，學習過程中也只是泛泛地讀一讀，學習深度不夠，沒有真正掌握這些理論的深刻內涵，沒有把握這些理論的精髓。理論聯系實際也不夠，沒有真正地學以致用，不能很好的運用這些理論，有效地促進和創新自身工作。由于學習不夠，不能靈活地運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，導致存在一些不合時宜的思維方法、習慣做法和陳舊觀念，沒有把思想觀念、思維方式、工作思路轉到科學發展的軌道，導致缺乏開拓創新的精神，導致求真、務實、抓落實的作風不過硬，有些應及時解決的師生員工關心的熱點、難點問題沒有及時得到解決。

（三）班子成員群眾觀點不牢、作風不扎實。黨的群眾觀點就是全心全意為

人民服務的觀點，一切向人民群眾負責的觀點，虛心向人民群眾學習的觀點。全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入基層群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱，對基層的師生關心很少，沒有想辦法解決他們的實際困難。日常工作過程中，班子成員的事務性工作擠占了很多時間，到群眾中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少，面對學校不斷涌現出的新情況、新問題，認識不足、觀察不夠，深入基層調查研究不夠，往往是聽處室系部的匯報，根據匯報做出決策，憑經驗辦事。

（四）班子成員廉潔自律意識不強、要求不嚴。對黨風廉政建設和反腐敗斗爭是關系黨的生死存亡的重大問題認識不足，沒有充分認識到領導干部的一言一行對社會風氣的影響作用，正確的政績觀、權利觀、利益觀樹立得不牢固，要求還不嚴，標準還不高。對照檢查，主要有兩個方面的不足。一是班子成員在廉潔自律方面認識不到位。總認為做得不錯，不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時礙于情面，沒有拒絕請吃、請喝，總認為“吃點、喝點”是生活小節，上升不到腐敗問題，沒有防微杜漸意識。二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著整體經濟狀況的好轉和生活水平的提高，產生了貪圖享受的欲望，公仆意識、責任意識淡薄了，奉獻精神衰退。

四、努力方向和改進措施

學校黨支部立足當前，著眼長遠，決心下大氣力抓好整改，建立健全作風建設長效機制，將按照群眾路線教育實踐活動的要求，緊緊圍繞解決“四風”問題，逐項逐條抓整改，既注重解決當前群眾反映集中的問題，又立足長遠，注重整章建制、著手研究建立改進作風的長效機制，努力實現作風建設制度化、常態化。

(一）加強理論學習，堅定理想信念，強化宗旨意識。增強學習的主動性，高度重視理論學習，尤其是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，深刻理解實質，重點在系統性、全面性上狠下功夫。切實抓好黨支部中心組學習，全面準確學習領會十八大精神以及習近平同志一系列講話精神，把握精神要點，努力提高理論素質與思想政治水平，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高領導班子的綜合素質和工作能力，以適應十八大提出的新形勢、新任務的需要。注重理論與實踐的結合，做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力，緊密聯系學校實際，推動各項工作落實。

在今后工作中，保持強烈的事業心和責任感，心系群眾，獻身事業，不畏壓力，勇挑重擔，在工作中不求名利、不求得失、不計報酬，發揚無私奉獻精神，用實實在在的行動去做實事求是的表率，不搞形式主義花架子。

（二）加強黨性鍛煉，抓好黨風廉政建設。堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心，進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高

政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗幟鮮明、立場堅定。進一步增強大局觀念、黨性觀念，提高把握大局的能力，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的團結統一。牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，要把班子成員的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象。

（三）認真抓好整改，建立健全作風建設長效機制

1、針對突出問題，重點抓好整改。

一是進一步抓好中央“八項規定”、省委“六條意見”和市教育局有關規定的學習，繼續抓好相關整改措施的執行到位。二是厲行節約，規范公務接待。嚴格公務接待標準，公務接待用餐原則上安排在學生食堂就餐，嚴格控制陪同人員，每季度內部公示接待開支情況。接待時禁止送禮，工作日中餐禁止飲酒，禁止使用高檔煙酒，禁止安排娛樂旅游活動。三是嚴格公務用車管理。為緩解學校租車費用偏高，學校規定中層干部到鐘祥出差一律乘坐公共汽車，不準租車。四是提高工作效能和改進形象。嚴格履行崗位責任制，高效務實地完成本職工作，要進一步簡化辦事程序，全面實施首問責任制、辦事承諾制和限時辦結制，堅決杜絕紀律松懈、作風渙散、不負責任的現象。嚴格上下班考勤制和值班制，嚴禁上班時間串崗、擅離職守，改進服務形象，言行雅正，舉止文明，熱情接待，平等待人，講究效率，不推諉扯皮、敷衍應付。

2、建立改進作風的長效機制。

堅持以法治思維和法治方法抓作風建設，注重從體制機制上解決問題。在抓緊梳理原有制度，建立完善制度的同時，及時總結提煉成新的制度機制。一是完善民主決策制度。建立領導干部定期深入基層調研制度、接訪制度、聽課制度等，繼續完善校領導接待日制度，辦事情、作決策多考慮群眾的利益和感受，多考慮基層的實際。重大決策充分聽取教師代表、學生代表、家長代表、政協委員等各方面意見，進行決策風險評估，建立體現群眾意愿的科學民主決策機制。二是完善規范權力制度。堅持民主集中制度，完善黨支部自身制度建設，完善黨支部會議事規則、黨政聯席會議事規則、校長辦公會議事規則和落實“三重一大”規定，自覺按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事，進一步規范權力運行

隨著黨的群眾路線教育實踐活動扎實推進，在教育局黨組的正確領導下，我們將緊緊圍繞活動主題和目標要求，進一步提高思想認識，轉變工作作風，建立密切聯系群眾的長效機制，作出公開承諾，認真抓好整改，廣泛接受監督，并以實際行動履約踐諾，努力開創雙河小學學校工作新局面。