第一篇：黨支部兩學一做工作計劃安排表

黨支部兩學一做工作計劃安排表

每個工作項目都需要一個工作計劃指引，以下小編為大家整理的黨支部兩學一做工作計劃安排表，歡迎閱讀本文!

【黨支部兩學一做工作計劃安排表一】

把兩學一做的要求落到實處,必須針對問題、摸清底數,防止大而化之、力戒形式主義。

黨支部是開展兩學一做學習教育的基本單位,通過剖析機關基層黨支部這一個個點上的問題,可以使我們對整個面上存在的問題有所把握,從而提高兩學一做學習教育的針對性和有效性,把兩學一做的要求落到實處、做到細處。

近年來,隨著黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育活動開展,機關基層黨支部自身建設的素質和能力得到了普遍提升,但還存在著一些不容忽視的問題。

如,有的機關基層黨支部重業務、輕黨建的現象比較突出,連最基本的黨建工作計劃都沒有;有的沒有認真履行一崗雙責,認為抓業務工作見效快、容易出成績,而抓黨建工作見效慢、不易出成績,因而對業務工作熱情有加,對黨建工作反應冷淡。

如,有的機關黨支部長年沒有發展黨員計劃,本部門招考錄取來年輕的非黨員同志后,才感覺有發展黨員的任務。而在新同志入黨的過程中,同樣要反復請示上級黨組織,才能基本搞清楚發展黨員的基本程序和要求。有的干脆靠請求上級黨組織過日子,上面怎么答復,下面就怎么去做,不會去主動學習和掌握這些黨務工作的基本常識。

如,有的黨員黨員意識淡薄,不能按月主動交納黨費、讓別人送交或代交黨費;有的半年交一次甚至一年交一次黨費;有的幾年延用一個老標準,少交欠交黨費;有的少交黨費數額比標準少了好幾倍,直到上級來檢查黨費的收繳情況,才忙著去補齊應繳黨費,出現了收黨費代替繳黨費的情況。

如,有的機關黨支部自建能力比較弱,長期不能自行開展三會一課等組織活動。就是開展組織活動,也是根據上級要求組織黨員學點什么,就組織學點什么,無非就是你讀完了我聽完了,至于聽進去多少,聽懂了沒有,無人關心,只要形式上讀了,就等于完成了學習任務。組織學習是這樣,落實三會一課就更難了。

如,有的機關黨支部對理論學習重視不起來。在2013年開展的黨的群眾路線教育實踐活動和2017年開展的三嚴三實專題教育中,一些黨員個人和黨支部,年年查擺問題,年年都把不重視、不自覺、不主動、不系統加強理論學習列為第一條缺點。為什么?因為不少黨員和黨支部都認為,學習不學習,對一個人的進步基本沒影響,對黨支部的建設也基本沒影響。這就造成了黨員自學與支部抓學的消極和被動。雖然十八大以來,黨中央對各級黨組織和黨員的學習教育高度重視,出臺了一系列加強理論學習的重要舉措,但落實到基層,往往還是喊得響、做得少。

開展兩學一做學習教育,中央要求發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,以落實黨員教育管理制度為基本依托,防止大而化之,力戒形式主義。要把這些要求落到實處,必須針對問題,摸清底數,積極探索開展兩學一做的正確方法和途徑。

一是加強對黨建基本知識的學習。機關黨支部書記大多是本機關本部門的業務骨干,業務工作都是行家里手;一崗雙責要求,黨支部書記抓學習教育也必須是好手或高手。明確抓學習教育的重要職責,理清抓學習教育的基本路數,掌握抓學習教育的基本方法,這是抓好兩學一做學習教育的牛鼻子。

二是確定每周集中學習時間。每個黨支部每周要拿出專門時間,集中組織學習兩學一做要求的內容,這樣既可以把重要的內容集中學習,也可以把自學的疑惑集中解決。同時,黨支部書記還可以對黨員的自學情況及時進行了解、掌握、督導、講評,發現問題及時解決。此外,還可以在本黨支部范圍內搞一些小問答、小競賽,提高個人自學的質量和消化吸收,確保個人自學不走過程,集中學習有所收獲。

三是建立檢查督導機制。機關黨委要對各黨支部每周的學習日落實情況定期抽查或檢查,及時協調解決學習日落實過程中存在的問題。對于每個專題的學習研討情況,可通過知識競賽、網上測試、學習交流等形式,檢驗黨員同志們的學習效果,提高黨員參與學習教育的熱情。對于學習教育抓得緊、有成效黨支部的好經驗好做法,要及時給予交流通報。

四是要有一定的配合形式。走出去、請進來,以本部門為單位組織黨員到愛國主義教育基地、警示基地、經濟建設前沿接受教育,也可以結合每個專題學習研討,定期邀請領導、專家、學者作輔導報告,加深對黨章黨規、系列講話的理解、吸收和消化。

五是要制定學習教育驗收標準。制定驗收標準是個全局性的工程,要搞好頂層設計,無論難度有多大,也要有這樣一個標準,不然,兩學一做提的要求再多, 也難免會有搞形式走過場的情況出現。科學、合理、嚴密的驗收標準,既能加強第一責任人職責的落實,也能提高黨員參與學習教育的自覺性與主動性。

【黨支部兩學一做工作計劃安排表二】

根據中共安康市委組織部《關于完善兩學一做學習教育計劃的通知》(安組字〔2017〕57號)及中共安康市工商局黨組印發《關于在機關黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育實施方案》的通知》(安組字〔2017〕10號)精神，結合我支部實際，特制訂兩學一做學習教育工作方案。

一、總體要求

機關第二黨支部兩學一做學習工作的總體要求是：深入扎實系統學習黨章黨規和習總書記系列重要講話精神、黨的十八大、十八屆四中、五中全會和市委三屆八次、九次全會精神，以集中培訓、集體學習、專家授課、專題討論、講黨課、理論研討和專題調研為主要形式，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，圍繞學習有關文件、增強學習教育自覺性堅守信仰信念、增強規矩意識強化宗旨意識、聯系服務群眾發揮黨員作用、勇于擔當作為等4個專題開展研討交流，采取讀原著、學原文、悟原理、主動學、反復學、跟進學等方式，著力提升新時期黨員干部分析解決問題、駕馭復雜局面的能力，努力營造寬松平等的準入環境、公平競爭的市場環境、安全放心的消費環境，為建設美麗富裕新安康作出新的貢獻。

二、學習重點內容和時間安排

認真貫徹市委《方案》和市委組織部《學習安排的具體方案》，聚焦黨章黨規和總書記系列講話等方面學習任務，深入領會習總書記提出的六個聯系實際和三個深入思考的實踐內涵，做到原原本本學、反反復復學、聯系實際學、深入思考學、融會貫通學，突出學習針對性和實效性。重點做好以下專題的學習研討：

(一)4月至5月。集中組織支部黨員傳達學習省、市兩學一做學習教育會議精神;學習婁勤儉書記、毛萬春部長在全省兩學一做學習教育會議上的講話;學習郭青書記和徐啟方市長在全市兩學一做學習教育會議上的講話以及市委《方案》、市局《方案》，圍繞學習有關文件、增強學習教育自覺性，組織開展學習研討。

(二)6月至7月。深入學習習總書記對新時期黨建工作的重要指示，以《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員權利保障條例》為重點，扎實開展黨建知識學習教育;以解決四風、狠剎五股歪風問題為重點，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《地方委員會工作條例》、《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和毛澤東同志《黨委會的工作方法》等黨內法規和文章。圍繞堅守信仰信念、增強規矩意識組織開展學習研討，同時組織參加局領導黨課教育活動。

(三)8月至9月.深入學習《總書記系列講話讀本》(2017年版)、《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話文章選編(領導干部讀本)》以及總書記有關陜西工作五個扎實的重要指示，全面掌握好理想信念、中國夢、四個全面戰略布局、五大發展理念、精準扶貧、生態環保、全面從嚴治黨等方面內容;圍繞強化宗旨意識、聯系服務群眾組織開展學習研討，同時組織開展支委委員、黨員代表講黨課。

(四)10月至12月。深入學習《干部選拔任用條例》和習總書記對新時期組織工作的重要指示精神;《社會主義核心價值觀學習》、《公務人員文明禮儀》以及一條列五規章、《消費者權益保護法》、《商標法》、《廣告法》和工商改革中新出臺的相關條例、規定，全面推進法治工商建設。學習教育中還要根據兩學一做學習教育實際，適時增加學習內容，增強學習效果。圍繞發揮黨員作用、勇于擔當作為組織開展學習研討。

三、學習方式

支部各科室、各黨員干部要把集中學習與個人自學結合起來，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，采取干部集中培訓、集中學習、專題討論、講黨課等形式，組織好學習。要按照局黨組兩學一做學習教育學習計劃，結合支部實際，制定黨員個人學習計劃。要保證學習時間，堅持個人每天學習不少于1小時，支部每周集中學習交流不少于次、每季度專題討論不少于1次。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，提高學習教育的針對性。通過學習討論，達到思想政治上統一，真正提高認識，進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、黨性意識及規矩意識，增強爭做合格黨員的自覺性。

四、學習要求

1.加強領導全面覆蓋。支部要加強組織領導，黨組織書記是學習教育的第一責任人，要做到親自組織動員、親自安排部署。要明確學習教育的對象和范圍，要采取切實有效措施，達到全體黨員全覆蓋。支部班子成員要以上率下，先學一步，全程參與，發揮示范帶頭作用，推動本支部學黨章、學系列講話熱潮的迅速形成。

2.創新學習方法途徑。要發揮支部書記和普通黨員代表大講堂、干部集中教育培訓等有效形式，加強黨員集中學習教育，針對改革、發展中的重點、熱點、難點問題以及新形勢下理論學習的實際，邀請專家學者作專題輔導報告，提高學習的針對性和有效性。個人自學把加強理論學習與調查研究、解決問題、成果轉化緊密結合起來。同時，充分運用好傳統媒體和互聯網、手機等新興媒體學習的平臺，豐富學習內容和形式，增強學習效果。

3.堅持做到學用結合。弘揚理論聯系實際的優良學風，堅持問題導向、強化問題意識，努力做到學習與運用相統一、理論與實踐相結合。要緊密結合科室重點工作和重點項目建設、全面深化改革和精準扶貧等工作實際，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨性意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振等問題，推動黨員作風不斷好轉。

4、加強宣傳和爭先創優。更新1次學習園地，上報1份黨建調研報告，培養名先進典型并上報事跡材料，全年向市直機關工委機關黨建網投稿不少于4篇。深入開展創先爭優活動，黨員全面實行亮牌上崗，認真兌現服務承諾，支部所有科室積極爭創文明科室，繼續深化黨員八帶頭活動，完善紀實填寫、亮牌上崗、黨員示范、跟蹤問效、量化考核機制，培養典型，表彰獎勵。

5.加強督導協調推進。支部班子要把開展兩學一做學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見成效。要強化督促考核，督促指導所在科室黨員干部及時制定學習計劃，突出重點內容學習，認真組織集體學習和個人自學，嚴格規范學習管理，開展督促檢查，定期抽查黨員參加學習筆記記錄、心得體會撰寫等情況，審查黨員干部專題民主生活會材料，指導解決工作中的具體問題。確保各項學習任務落到實處。

第二篇：XX黨支部兩學一做學習教育工作計劃安排表

XX黨支部兩學一做學習教育工作計劃安

排表

作為一名黨員，要將“兩學一做”作為立世之信條，必先深刻理解“兩學一做”的要義及精髓，乃基礎。“知之為知之，不知為不知”，要端正態度，以一種謙虛、感恩的狀態去學習和領悟，理解基礎上，學會把握及運用，乃關鍵。學而不做則罔;做而不學則殆，故不成也。“學和做”是相輔相成、相得益彰的。

一、學習教育內容

1、深入學習黨章黨規。逐條逐句通讀熟讀《黨章》，認真學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨和國家機關基層組織工作條例》等黨內法規;掌握并遵守《區級機關黨員干部基本行為規范》;學習掌握黨的組織制度、毛澤東關于《黨委會工作方法》的主要內容等與履職盡責緊密相關的規定和要求。

2、深入學習總書記系列重要講話。重點學習《總書記系列重要講話讀本(XX年版)》、《總書記重要講話文章選編》、《習近平談治國理政》三本書，以及《習近平同志關于機關黨建重要論述》。

3、做合格共產黨員。支部黨員要樹立四個意識(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)，做到四講四有(講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為)，遵守區級機關黨員行為規范，進一步增強黨性、提升能力、提高效率、改進作風，在單位和社會中充分發揮先鋒模范作用。

二、學習教育形式

1、個人自學。支部安排學習計劃，做學習導讀，黨員針對學習內容，以自學為主，按照規定時間，讀原著、學原文，由淺入深、融會貫通、聯系實際。同時做好學習筆記，摘抄《黨章》、《準則》，撰寫心得體會，參與“兩學一做”知識答題。

2、集中學習。通過黨課、聯組學習、報告會、廉政教育、實地參觀、專題討論等形式，強化理論武裝，統一思想行動，指導實踐，推動落實區委中心工作、本委重點工作和機關黨建工作。

3、問題導向。帶著問題學，通過學習，仔細查擺問題。每位黨員對照黨員標準，查找自身在理想信念、宗旨觀念、工作能力、敬業精神等方面的不足，看清差距，明確方向。

4、崗位建功。不斷提升崗位技能，提高工作質量和效率，積極參與并組織基層開展各種競賽，深化志愿服務，發揮黨員在社會社區、村居作用，爭當崗位創新先鋒、環境整治先鋒和為民服務先鋒。

三、學習教育安排

形式

時間

內容

第一專題學黨章，學系列講話

專題學習

5月

《黨委會的工作方法》學習交流（處級）

知識答題

45月

組織及參與知識競賽（全體）

報告會

5月

學習蔣永華先進事跡（全體）

專題輔導

5月

做合格黨員報告會（全體）

討論

6月

對照黨員標準找短板（孫、郇、陳）

練筆

69月

抄寫黨章、準則（全體）

第二專題學系列講話、廉政自律準則

黨課

7月

形勢任務與機關黨建（杜）

聯組學習及討論

8月

與離退休黨工委開展加強機關離退休干部黨建工作探討（常、黃、趙）

比賽

8月

硬筆書法（報名參加）

第三專題學紀律處分條例

廉政教育

9月

案件審理或廉政教育基地參觀（全體）

討論

10月

如何提升遵紀守法意識，發揮引領作用

（全體）

比賽

10月

公文寫作競賽（報名參加）

第四專題機關黨建論述

集中學習

11月

六中全會學習傳達（杜）

討論

11月

如何提升工作質量和效率，發揮先鋒作用（黃、郇、趙、陳、王）

專題組織生活

12月

支部及黨員對照檢查，開展民主評議（全體）

注：“()”標注內為重點發言或參與對象

四、學習教育要求

1、端正學習態度。自覺研讀原著原文，做到通讀熟讀，突出學習重點，結合自身實際和階段要求，分層次自學有關書目。

2、完成學習要求。認真抄寫黨章、準則，撰寫學習體會至少一篇，積極參加支部集中學習，做好交流發言不少于兩次。

3、認真查擺問題。緊密聯系工作實際，對照先進，仔細查擺思想、作風、能力短板，深入剖析根源，制定切合實際的整改措施。

4、投身工作實踐。通過學習教育，黨員意識得到加強，短板及時補強，作風明顯改善，先鋒作用得到發揮，工作能力、工作質量和工作效率得到提高。黨支部兩學一做學習教育計劃表二

序號

活動名稱

活動內容

活動時間

活動方式

牽頭人

參加人員

開展動員部署

由社黨組書記、主任薛東風同志作動員講話，對活動作出動員部署，提出工作要求。

5月9日

動員大會

謝xx

市社機關全體人員

講好支部黨課

市社全體黨員講黨課

5—6月

黨課

殷xx

市社機關全體黨員

搞好學習研討

組織開展“讀紅色經典、揚優良傳統”（書籍、電影）分享會和“全員講學”活動，學習規定書目。

7—8月

學習會

蔡xx

李xx

陸xx

黨小組分別開展

組織開展交流研討，圍繞“新時期共產黨員思想行為規范”“學習系列講話、強化‘四個意識’”“做‘四講四有’合格黨員”“供銷社綜合改革”四個專題開展集中討論。

每季度一次

研討會

殷xx

市社機關全體黨員

查擺解決突出問題

黨員干部掛鉤幫扶縣（區）社、電商企業、基層社等，協調解決其發展過程中存在的問題。

8—9月

走訪調研

殷xx

市社機關全體黨員

全體黨員圍繞“五查擺五強化”，領導班子成員圍繞“七查擺七強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。

10—11月

/

蔡xx

李xx

陸xx

黨小組分別開展

召開專題組織生活會

黨支部書記就支部工作進行述職，帶頭開展嚴肅認真的批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。全體黨員認真開展批評與自我批評，并對支部班子的工作、作風等進行評議。

12月

組織生活會

殷xx

市社機關全體黨員

民主評議黨員

召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準和查擺強化要求，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

12月

黨支部會議

殷xx

市社機關全體黨員

召開專題民主生活會

領導班子與領導干部認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。

12月

民主生活會

殷xx

市社機關領導班子成員

引導黨員立足崗位責任，勇于擔當作為

組織引導機關全體黨員立足崗位、履職盡責。領導班子成員重點在結合實際貫徹中央和省、市委決策部署，解決復雜矛盾問題，推進供銷社改革發展等方面作出表率。

貫穿學習教育全過程

/

蔡xx

李xx

陸xx

黨小組分別開展

開展黨員“亮身份、樹形象”活動

引導黨員增強黨性觀念和黨員意識，自覺接受社會監督，發揮先鋒模范作用。

貫穿學習教育全過程

/

殷xx

市社機關全體黨員

開展“領導干部立家規、共產黨員正家風”主題活動

領導班子成員要堅持知行合一，并帶頭督促家庭成員嚴格遵守家規。普通黨員要重視家風家教，在家庭和睦、鄰里和諧、尊老愛幼、勤儉持家等方面自覺改進提高。

根據上級部署安排

/

殷xx

市社機關全體黨員

引導黨員對照先進典型，深學細照篤行

結合慶祝建黨95周年活動，引導黨員重溫革命歷史，堅定理想信念。

貫穿學習教育全過程

/

殷xx

市社機關全體黨員

推動黨員領導干部帶好頭、作示范

推動黨員領導干部帶好頭、作示范。

貫穿學習教育全過程

/

殷xx

市社機關領導班子成員

第三篇：“兩學一做”學習計劃安排表

XX村黨總支“兩學一做”學習教育計劃安排表 序號

時間

地點

活動內容

學習內容

參加人員

備注

5月

村會議室

支委擴大會議

（1）學習《關于在本鎮全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》

（2）學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條件》，總書記系列講話。

村班子成員、黨小組長 6月

村會議室

黨員大會

學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條件》，總書記系列講話，《中國共產黨黨員權利保障條例》、宣讀入黨誓詞，重溫入黨時刻。

全體黨員 7月

各黨小組

黨小組會議

交流討論，分析查找自身存在的差距和問題，及時有效開展整改。

全體黨員 8月

村會議室

黨員大會

學習總書記系列講話精神，學習領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容

全體黨員 9月

各黨小組

黨小組會議

交流學習總書記系列講話情況。全體黨員

10月

村會議室

黨員大會

回顧全體黨員“兩學一做”學習活動，深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義

全體黨員

11月

村會議室

專題組織生活會

召開專題組織生活會，支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，梳理查擺在思想、組織、作風、紀律等方面，以及落實“三會一課”等黨內生活制度和強化黨員日常教育管理等方面存在的問題。

班子成員、黨小組長、村民代表

12月

村會議室

黨員大會

組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。個人自評和黨員互評以分支部進行。

全體黨員

第四篇：學校“兩學一做”學習教育工作安排表

學校“兩學一做”學習教育工作安排表

學校“兩學一做”學習教育工作安排表

序號 重點工作 主 要 任 務 責任部門（責任人）完成時限 研究部署“兩學一做”學習教育 1.制定《關于在全校黨員中深入開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。黨委黨委組織部 2016年5月

2.制定“兩學一做”學習教育工作任務清單。黨委組織部

3.召開“兩學一做”學習教育動員會。學校辦公室 深入開展組織建設 1.調整學校各級黨組織設置，選優配強各黨支部領導班子。黨委組織部、各黨總支 2016年5月至

7月

2.各黨總支制定黨建工作任務項目清單，制定“黨支部主題黨日”活動安排，寫入黨支部工作手冊。各黨總支

3.開展基層黨務工作者培訓和青年后備干部培訓。黨委組織部

4．黨員制定學習計劃，寫入黨員手冊。各黨支部 組織專題學習討論 1.以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習黨章和總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神進行學習討論。各黨總支、黨支部 2016年5月

2.以“講規矩、有紀律”為主要內容，重點結合學習《中國共產黨紀律處分條例》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等進行學習討論。各黨總支、黨支部 2016年6月

3.集體學習毛澤東同志的《黨委會工作方法》。學校領導班子成員、黨委宣傳部

4.以“講道德、有品行”為主要內容，重點結合學習《中國共產黨黨員干部廉潔自律準則》、總書記關于社會主義核心價值觀和“好干部”的重要論述進行學習討論。各黨總支、黨支部 2016年9月至10月

5.以“講奉獻、有作為”為主要內容，重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰略布局、五大發展理念和總書記關于改革發展的重要論述等進行學習討論。各黨總支、黨支部 2016年11月到12月 講黨課 1.學校領導班子成員到所聯系的院部講黨課，黨總支書記在所在黨總支講黨課。學校領導班子成員、各黨總支書記 2016年5月至10月

2.做好班子成員、黨總支書記講黨課的聯絡服務工作和協調組織工作。黨委組織部、各黨總支

3.收集整理班子成員、黨總支書記黨課講稿以及質量測評表。黨委組織部、各黨總支

4.運用新媒體開設“微黨課”。黨委宣傳部 選樹先進典型 1.評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。黨委組織部、各黨總支 2016年7月

2.評選“最美支書”、“我身邊的好黨員”、“優秀教師黨黨支部書記（雙帶頭人）”。黨委組織部、黨委宣傳部 2016年11月 民主評議黨員 1.按照個人自評、黨員互評、民主評測、組織評定、公示公開的程序開展民主評議黨員工作。各黨總支、黨支部 2016年6月 召開民主生活會 1.征求意見、查找問題，撰寫對照檢查材料。學校領導班子成員、各黨總支班子成員 2016年6月至10月

2.開展交心談心。學校領導班子成員、各黨總支班子成員 2016年11月-12月

3.學校黨委召開民主生活會。學校辦公室、黨委組織部

4.各黨總支召開民主生活會。黨委組織部、各黨總支 召開組織生活會 1.各黨支部召開組織生活會。各黨支部 2016年12月 黨支部主題黨日系列活動 1.黨支部主題黨日“朗誦黨章、重溫誓詞”系列活動。各黨總支、黨支部 2016年5月

2.黨支部主題黨日“不忘初心，一心向黨”系列活動。各黨總支、黨支部 2016年6月

3.黨支部主題黨日“師生結對、支部共建”系列活動。各黨總支、黨支部 2016年9月

4.黨支部主題黨日“立足崗位，爭當先鋒”系列活動。各黨總支、黨支部 2016年10月

5.黨支部主題黨日“高舉旗幟，爭創百強”系列活動。各黨總支、黨支部 2016年11月

6.黨支部主題黨日“訪貧濟困，共創和諧”系列活動 各黨總支、黨支部 2016年12月

第五篇：鄉鎮“兩學一做”集中學習計劃安排表.doc[范文]

鄉鎮“兩學一做”集中學習計劃安排表

鄉鎮“兩學一做”集中學習計劃安排表

集中學習時間 主持人 領學人 學習內容安排 2016年5月7日 xx xx 學習熊德超同志在全縣科級領導干部“兩學一做”專題輪訓班上的講話

2016年5月11日 xx xx 學習新修訂的《黨章》 2016年5月16日 xx xx 學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》

2016年5月20日 邀請縣黨校專家作“兩學一做”教育專題講座 2016年5月23日 xx xx 學習習近平同志在中央政治局常委會會議審議“兩學一做”學習教育方案時講話

2016年5月30日 xx xx 學習《習近平談治國理政》 2016年6月6日 xx 湯林海

學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》

2016年6月13日 xx xx 學習王學軍同志在全省“兩學一做”學習教育工作會議上的講話

2016年6月16日

邀請縣紀委領導舉辦黨風廉政建設教育專題講座 2016年6月20日 xx 學習農村基層干部廉潔履行職責若干規定 2016年6月27日 xx 姜允志

學習于勇同志在全市“兩學一做”學習教育工作會議上的講話

2016年6月29日

邀請檢察院專家進行預防職務犯罪專題講座 2016年7月4日 xx 學習中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話

2016年7月11日 xx 學習黨的十八屆五中全會會議精神

撰寫心得體會

集中學習與自學相結合。