第一篇：在我眼中你最美

在我眼中你最美

那個秋天，父親說要帶我爬次山，站在山腳，父親一次次叮囑我：”沿途的風景雖美，但千萬不要迷失方向！””嗯！”我答應著。抬頭望著大山，猶如巨人般，山上郁郁蔥蔥。

走進山間，樹木佇立一旁，小溪清澈見底，山廟時而出現時、、、、、，看著這風景，我忍不住這摸摸那拍拍，一邊玩樂一邊，漸漸地，我開始體力不支，疲憊起來，突然“呀！”我大叫一聲，父親急忙回頭，只見我被石子拌到，摔了一臉的泥，我這一摔加上疲憊的身子，我賴在原地不肯起來?！鞍职?，我們不要再爬了，風景我也已經看過了！”我哀求著?？筛赣H只是搖了搖，無情地轉身就走，“不要讓我小看你，加油！”父親喘著大氣喊著，看著父親，心中甚是不甘，我才不會放棄了，我咬著牙追了去。就這樣，伴隨著堅定的信念，我終于登上了山頂。

我癱在石頭上想休息，可被父親拽了起來，我站在巖石上，眺望遠方，“天呀，這比沿途的風景美多了！”心中不禁感嘆道：“是吧，這比起山下，這里的風景不是更美么，下面的風景對于你來說只是誘惑罷了，它們不是你來爬山的最終目的。”父親望著藍天，語重心長的對我說，我盯著父親，眼里充滿了凝惑，只見父親撿了一片樹葉，送給了我，對著我說：“好好珍藏”。

我不明白名父親的話語，只知道小心翼翼地我藏著那片樹葉，站在高處，我陷入了思考，終于心中有了領，走在人生的途中，有千千萬萬的誘惑，但一定要把握住自。我低頭往下看，山間有溪流，有卵石、、、、、但那些并不是我們的目標，山頂的風景才是我們的目的，我們要克服一切的困難一步一步的往上爬，走向勝利的巔峰！

現在我翻開抽屜，拿出了那片樹葉，不再覺得它丑陋，而是別有一魯風味，曾經的無奈已成為一種幸福。忽然覺得那電樹葉就像是父親，小時候他甘心做一片綠葉，小心翼翼地保護著我，待我長大，他開始用行動告訴我如何在成長的道路上走得更加穩！

時間飛逝，父親慢慢地變成了樹葉，但是父親我想對信賞必罰說，無論你變成怎樣，我會小心翼翼地珍藏著您，因為在我眼中你最美！

第二篇：你在我眼中是最美

你在我眼中是最美

你沒有出眾的長相，卻有著致命的吸引力，讓人不自覺地靠近。你沒有甜美的聲線，卻飽含似水的柔情，讓人深深沉淪其間。你在我眼中是最美，這是我唯一不曾告訴你的秘密。

夏天似乎要讓一切都屈服于他的威嚴之下。起初是被逼到絕境的黑夜，再是漸而蒼茫的樹木，最后是被熾熱灼傷的人們。我說，我討厭夏天，那感覺就跟擱淺后被烤得脫水的咸魚似的。你說，你也討厭夏天，將你那并不骨感的身材暴露無遺。你總是很在意你的身材，因為你說你是Rose。當我被陽光熏成小麥色的時候，你還是白得可以看見細微的血管。你笑我是包青天。我說黑了好，顯瘦。硬是被你追著，繞著操場跑了好幾圈。你知不知道，白玫瑰也很美。

秋天，夕陽將斑駁的墻拉得老長，聒噪的蟬鳴終于掩沒在落葉間。你抱著畫板蹙著眉，蜷縮在角落的陰影里畫速寫。有時會拾起一片剛逝的生命夾進書頁；而有時只是輕抿著唇，看太陽緩緩隱進地平線。余暉將你的笑顏鍍上金邊，裝點了我的窗前。我看見，在你畫冊的扉頁，是一行娟秀的字，Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves。（生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美）。我能否為你撫去，人后頃刻的愁容。

冬天，所有溫暖都被揉碎在凜冽的寒風中，刮得臉生生的疼。實在不知，為何文人樂于感嘆冬天。我討厭冬天將我那一向特別怕冷的耳朵凍得失去知覺。而你總是會用熱乎的手捂暖我的耳朵。不知我有沒有對你說過，你似盛開在冬天的水仙。我愿被溶在白雪間，哪怕轉瞬即逝也只為博你一展笑顏。

春天的雨將周遭氤氳，幻作淡淡的一抹水彩，覆蓋在喧囂之上。雨后，彩虹被太陽融化得不著痕跡。我弓著背坐在陽臺上看書，你趴在我背上哼著《陽光下的星星》。你是不是和我一樣希望，時間被定格，永遠。

無論過往風景再絢麗，都不及你在我心里，你之于我眼中的最美。福建三明沙縣福建省沙縣第一中學高二:SimonBass

第三篇：你在我眼中是最美

你在我眼中是最美

高一（7）班王詩雅

輕撕下日歷，嶄新的一天等待我的迎接。微笑看向窗外，蟬鳴鳥吟，枝繁葉茂，陽光穿過樹葉的縫隙，靜靜地灑落在剛睡醒的小草上??閉上雙眼吧！不要焦慮，不要倉促，享受著美麗的清晨吧！如果問我，這為何美麗，每天重復的節奏何必再去欣賞，我的答案是：因為愛。

因為愛，所以美麗。愛，在我眼中是最美的。

我愛楓葉的美麗，那片片如火焰般的紅葉，在深秋之際，燃燒她奪目的生命。我曾想，我的未來是否也能成為那一片秋之炫舞，縱然是埋沒在人海之中，也比默默無聞，一生碌碌無為的好。即使楓葉盤旋凋零，我也總是會去尋找些許較為完整的葉片，夾進我喜愛的書里用做書簽。當我翻開書本，書香夾雜著大自然的氣息，楓葉則好似在書本上跳舞的人兒，絢爛華麗，抑或典雅素凈。如果問我，不過是片葉子，怎能讓我聯想翩翩？因為愛，我有愛，大自然有愛，用愛的眼光去細品愛的世界，這一切，美麗無限。

愛，是一個簡單亦復雜的詞。愛有太多，我的父母，我的朋友，我的師長，甚至一個陌生人，我們之間，都有著“愛”的聯系。

父母無微不至地照料我，含辛茹苦地撫養我長大：從蹣跚學步到牙牙學語，自人際交往至為人處事，無不是他們付之心血，因為愛，親情的愛，這種愛是天底下最無私的美麗。

朋友之間的共同協助扶持，師長于己的諄諄教誨與循循善誘，毋須多言，每個人心中自有對他們的愛的描繪。那陌生人呢？我與他們也有愛嗎？

是的，那份愛或許更純凈。每當買東西時，與售貨員道一句謝謝；每當無意與他人相撞，或在公車地鐵上擠到他人時，道一聲抱歉；在公共場合，微笑示意他人遵守規則時??這生活中的點滴瑣事，便是我與陌生人之間的愛。沒有雜念，沒有私利，源于心生。倘若每個人心中都有這種愛，將這種愛看作和諧生活的重要部分，將這種愛視為美麗畫卷中的一抹重彩，那我是否能夠看見永恒的彩虹，人人向往的天堂之路？

我，與我眼中的愛，眼中的至美。不論是景或情，映射在我黑色的瞳孔中，盡是美不勝收。

倘若我化作一片自己最愛的楓葉，在我漠然掉落之前，我要在心中勾勒一遍我眼中的美麗，最美，讓它隨我一同，落葉歸根。

第四篇：你在我眼中最美-鄉村教師

老師，您是孩子們心中最美的風景，聽聽孩子們的心聲。您教會我們的那些美麗品質，在我們心中熠熠生輝。誠實是最美的品質

一頭飄逸的長發披在肩上，時常以微笑待人，她便是我三年級時的語文老師，我覺得她是我們村最美的人。

一次，班上的同學流行玩“系鞋帶”的惡作劇，趁小萍寫作業的時候，我悄悄地把她兩只鞋的帶子系在了一起。后來，她去交作業，剛站起來就絆了一跤，胳膊上鮮血直流，同學們帶著小萍去醫務室包扎了傷口，并將這事報告給了張老師。張老師帶我到辦公室，溫柔問我是不是我干的，我嘟囔著，“不，不是，我.....”我撒了謊，我不敢抬頭看老師，但淚水從我的眼睛里滾落了下來，張老師拿出了紙巾幫我把臉上的淚水擦干，然后語重心長地說：“小敏，做錯了事不要緊，重要的是敢于承認，知錯就改，吸取訓?！?/p>

張老師，是您給予了我敢做敢當的勇氣，是您把“誠實”兩個字深深地烙在了我的心坎上。是您教會我，誠實才是做人最美的品質。

——平湖市全塘村小學3班 王敏

是您教會我認真細心

李老師已經教了我們近三年，在這三年中，有多少事情值得我們回憶啊！

記得一次考試，因為我粗心寫錯了好多，李老師把我叫到了辦公室，他沒有說話，只是用眼睛嚴厲地看著我。過了一會兒，李老師才緩緩地說：“楊成哲，你怎么了？你以前聽寫不是都是100分的嗎？這次怎么錯了這么多？”這樣怎么能對得起，你們爸媽每月那么遠打電話對你的叮囑呢？我羞愧地低下了頭，不敢看他。李老師又說：“來，我們再重新做一次。”李老師耐心地讓我把所有錯題全部做正確為止。

最后，李老師語重心長地對我說，“細節決定成敗，只有細心努力，才能覺得成功”我認真地點了點頭。敬愛的李老師，我一定會牢記您的教誨！

——桐鄉市城北小學6班 楊成哲

老師，我喜歡你們的以身作則！

“老師，窗臺上有灰塵，要扣0.5分”“什么，灰塵？不可能，我們剛擦過的……”唉，自從我做了學校衛生工作的檢查員之后，我天天忍受著左右為難的苦。

“凌羽曉，你代表學校檢查教師衛生一定要嚴格，如果有什么不符合要求的地方，一定要給老師們提出來，不要怕得罪老師……”因為這個“扣分”，學校負責衛生的周老師找我談過很多次了，要我勇敢些。

但漸漸地，我的煩惱沒有了?，F在，每次走進老師的辦公室，看到的是整齊的辦公桌，擦得锃亮的窗戶。老師們看見我，都微笑著說：“我們辦公室的衛生搞得還好吧？”“還有什么要改進的地方嗎？”

我沒有回答，因為太陽幫我回答了這個問題。陽光透過窗戶，把辦公室的每個角落都照得閃閃發亮，老師們的笑容更加燦爛了……

老師，我喜歡你們的以身作則！

——海寧市談橋鎮小學六班 凌羽曉 給毛老師的一封信

敬愛的毛老師：

您好！

大家都說，到了三年級我們也許會換老師，但當新學期開始，我們走進教室看見您的時候，大家都有些意外，但更多的是興奮，因為我們每一位同學都從心底里喜歡您，尊敬您，很多同學父母都出去打工，在我們心里您就像一位慈祥的媽媽。

您對我可關心啦，每當我的作文發表了，您就會拿著雜志社剛剛寄來的樣刊，對著全班同學高聲宣布：“號外，號外！鄭漪瀾的又一篇作文發表了！”啊，當時我小小的心是多么興奮、多么激動啊，這對我們一個農村孩子來說是多么的不容易！毛老師，您為我的作文之路指引著方向。

記得有一次您送我們出校門，分別時，您叮囑我回家去好好讀讀自己上次寫的《春天的田野》這篇作文，說下星期要在學校的“晨曦”廣播中演講的。啊，毛老師，您知道我膽子小，就為我爭取了一次練膽的好機會，毛老師，謝謝您！

——平湖市東湖小學302班 鄭漪瀾

老師，我想對您說

陸老師，我想對您說許許多多的心里話。

下課時，我很喜歡找您聊天，當然有時候，調皮的我也會想出一些點子“欺負”您，但您從來不會把這些事情放在心上，您是多么寬容，和您相處是那么容易，那么舒服。

我喜歡上您的課，您的課生動有趣，讓我們充滿了好奇，充滿了新鮮感；您的聲音甜美柔和，在您的誦讀中，同學們都陶醉其中。

老師，您知道嗎？您的一舉一動、一言一行都深深地影響著我。您是否還記得，有一次，我考砸了，看著鮮紅的叉叉，我的腦海中浮現出了遠方爸爸媽媽失望的臉龐，我情不自禁地趴在桌上哭了。您過來安慰我，鼓勵我，幫助我，讓我知道了從哪里跌倒就要從哪里站起來。

在教師節即將來臨之際，我想深深地對您說一句：“老師，您辛苦了！”

——嘉善縣杜鵑小學505班 趙曉睛

老師，謝謝您給我們的溫暖

吳老師，我想對您說，在我們這個小山溝里，經常沒有老師教我們，直到您的到來，您知道，我們有多開心，到那時我們也很害怕您哪天會離開我們？剛開始，我們都聽說，你只是來我們這里支教一年，聽到這個消息，我們都很失落，但是也很珍惜與您在一起的每一天。

我們英語基礎都不好，您每天放學后就在辦公室給我們補習英語。我們知道您來自大城市，在這里很不適應，吃不好也睡不好，但是您從來不說，您每次都微笑著面對我們。不知不覺，一年的時間就這樣過去了，但是您說，您舍不得離開我們，最后決定留下來，吳老師真的謝謝您，謝謝您沒有拋棄我們，謝謝您帶給我們的溫暖。

——海寧市談橋村小學三班

吳文斌

12582農信通視點：他們雖然有不同的事例，但是從他們身上我們看到的都是大愛無疆、無私奉獻，他們選擇偏遠，忍耐清貧，他們以自身的精神力量與人格魅力，將愛與美，將人類智慧的結晶傳遞輸送到孩子們的身上。在這樣的節日，請允許我對您說一聲，辛苦了！

第五篇：我的眼中你最美

我的眼中你最美

一抹苦澀的棕恍若浮現在眼前，枯萎的顏色是那么的不起眼；一片純潔的白讓人懷念起家鄉的溫暖。人們看不到它那蓄勢待發的氣勢，幻想的只是那得不到的色彩。

——題記

冬天的雪，是美得最不經意間的。

時?；叵肫鸺亦l的雪，有些淡忘，卻是那樣的清晰。

霧氣漸漸薄了，柔潤的雪花從灰蒙蒙的天空中降落了，猝然降落在林間空地，那么瀟灑，那么自在。

它——是水的精英，冰的魂魄。它們仿佛是和北風那強大的冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷念這浩瀚的大地，急切地挪動腳步，去親吻著久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來的孩子，把它們擁入了自己寬闊的胸懷。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝視著，它多么與眾不同?。?/p>

他仿佛是代表純潔的的小精靈，調皮的他，一個咕嚕從天上掉了下來。她又像一個害羞的小姑娘，晃晃悠悠的遲遲不肯落下來。在找好了滿意的花瓣時，用生命來裝飾那點點梅紅。固執的她，硬是要把世界變成一片白色，落在大地上，蓋在枯枝上，有地方容納他，他就硬是用生命畫成了白色。放眼望去，白皚皚的一片讓人望不到盡頭。擦掉窗上薄薄的水霧，往外一看，鵝毛般的雪花簌簌地不斷往下落，織成了天幕雪簾。如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚、冉冉飄落，閃著潔柔的銀光。

透過潔白的雪簾望去，呵！好一個瑞雪飄飄的世界呀！千樹萬樹好似開遍了梨花。層層樹葉間，雪花零星點綴著朵朵花兒，有的婀娜地開著，有的羞澀地打著骨朵，隨著樹枝的顫動，在翩翩起舞，是那么嫵媚迷人啊。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅與蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。房屋披上了潔白素霜，柳枝變成銀條，城墻像白脊背的長蛇向遠遠的灰蒙蒙的幕色煙靄里。美得讓人不忍心去破壞它。

雪花像翩躚的粉蝶，欣喜地閃耀著她的“翅膀”好象把晶瑩的絮片撒到大地上，讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著新春的生長。每當我看到紛紛揚揚飄下的雪花，思緒總是會想到家鄉的雪花。想起窗外仿佛怎么也飄不盡的雪花，而我則是在溫暖的屋子里喝著外婆做的金燦燦的雞湯。雪花的美，不是妖嬈的美，美的只是淡雅，只是不加張揚。

我眼中美麗的雪花兒輕悠悠地飄呀，飄呀……