第一篇：煤礦“五好班組”建設實施方案

煤業集團公司?五好班組?建設實施方案

（征求意見稿）

公司各單位、機關部門：

根據集團公司2011年工作會議精神，基于目前各單位班組建設的實際，為扎實推進?五好班組?建設，實現?五化?建設目標，夯實煤礦安全基礎，創建本質安全型企業，公司決定繼續推進?五好班組?建設，特制定公司班組建設實施方案。

一、指導思想

全面落實科學發展、安全發展觀，以?五好班組?建設為統領；以提升班組員工素質為重點；以切實提高班組長綜合素質和管理水平為龍頭；圍繞求真務實、開拓創新的總體工作思路；實現班組工作要求精細化、工作內容指標化、工作步驟程序化、工作考評數據化、工作管理規范化；努力打造重安全、強技能、作風硬的優秀職工隊伍，建設安全、高效、活力、和諧的一流班組，為全面推動公司又好又快發展打下堅實基礎。

二、總體目標

（一）推進目標。各單位到2011年末，?五好班組?合格率達到百分之70；班組先進率達到百分之30；班組優秀率達到百分之10的建設目標。

（二）具體目標。

第 1 頁 安全目標：全員參與危害識別和風險評估；班組成員持證上崗率為100%；嚴格遵守《安全規程》、《操作規程》、作業規程》，達到?設備（設施）完好、員工無違章、現場無隱患?,實現?人員零傷害、生產零事故?目標。

技能目標:學習筆記、環境、制度、?手指口述?、管理機制完善；獨立開展內容豐富、實效性強的員工技術比武、練兵活動；班組長、班組員工脫產培訓符合規定。

管理目標：實現精細化、規范化、指標化、程序化、數據化的目標，逐年達標率為20%。

經濟目標：認真開展勞動競賽、合理化建議、修舊利廢、增收節支、科技攻關等活動，實現節能有標準、指標能控制、生產能耗低。

（三）?品牌?目標。各單位要積極組織班組深入開展?五好班組?評選、競賽活動；注重典型選樹、經驗總結和宣傳工作，力爭在創建計劃、內容、理念、措施上取得新的突破，形成本單位班組建設的?品牌?特色。同時，打造成公司級、自治區級、華能集團公司級的?品牌?，不斷做實、做大班組建設成果。

三、組織機構

（一）成立班組建設領導委員會 主

任：

公司總經理

公司黨委書記 副主任：

公司安全副總經理

第 2 頁 公司黨委副書記、紀委書記 公司經營副總經理 公司工會主席

成員：

公司安監部主任 公司工會副主席 公司人資部主任 公司黨工部主任 公司經理部主任 公司技術部主任 公司機電部主任 公司勘測公司經理 公司基建部主任 公司財務部主任 公司社保部主任

公司紀委副書記、監審部主任 公司保衛部主任

下設辦公室：辦公室設在安監部。

四、責任分工

（一）公司總部

1、公司安監部：主管班組建設。負責責任落實、制度建立、組織日常檢查、評比選樹、獎勵和指導各單位班組建設工作；負責編制公司班組建設中長期發展規劃；負責監督

第 3 頁 檢查基層單位高管人員包保班組建設工作。具體負責?五好班組?的安全生產工作考核。

2、公司工會：主要負責協助行政抓好班組評比、競賽、典型宣傳工作和班組文化宣傳陣地建設。具體負責抓好班組民主建設、文化建設和員工安全權益維護制度的落實和檢查。

3、公司人資部（培訓中心）：主要負責員工安全、技能培訓教育和班組長的專門培訓工作。具體負責班組技能培訓標準和崗位練兵工作的考核，每季度在檢查單位安全質量標準化工作的同時，檢查、上報班組技能培訓達標的執行情況。

4、公司黨工部：主要負責領導班組宣傳、思想教育。具體負責指導基層單位黨組織和黨工部門，督促基層單位抓好學習型班組建設和員工思想教育工作及上級表彰班組典型推廣、宣傳。

5、公司經理部：主要負責傳達公司領導在班組建設工作方面的講話精神和班組建設會議材料的編審工作。

6、公司技術部、機電部、通救中心、勘測公司：主要負責檢查、指導生產、輔助單位采煤（掘進）、機電運輸、?一通三防?、防治水系統的班組現場技術安全、環境管理情況。具體負責監督、指導員工崗位技能練兵、崗位?手指口述? 和交接班管理工作。

第 4 頁

7、公司基建部：主要負責抓好土建（加工）、基建系統（項目部）的班組建設工作。具體負責每季度在檢查單位安全質量標準化工作的同時，檢查、通報主管系統班組建設的達標執行情況。

8、公司保衛部：主要負責抓好地面班組的消防、防火工作。具體負責對各單位消防安全檢查、評比結果落實到班組，并報公司班組建設辦公室。

（二）基層單位

1、行政：負責班組建設全面管理。成立組織機構，完善責任管理體系和運行機制，負責班組建設制度制定，責任落實、標準落實、方案落實。負責班組長選任；負責組織班組建設工作檢查、考核、兌現；負責現場安全管理，現場環境管理，現場技術和交接班管理工作；負責班組各項制度的落實（班組建設規劃；班前會制度；班組長隨班工作制度；安全質量標準化管理制度；隱患排查治理制度；班組和各崗位安全評估制度；事故分析處理制度；安全檢查與獎懲制度；交接班制度；安全績效考核制度等）。具體負責抓好?五好班組?建設工作中的基礎建設、組織建設、健康安全環保建設和安全生產、技能培訓、經營管理工作的責任落實及檢查考核、兌現工作。

2、基層黨組織：負責班組建設全面教育。具體抓好?五好班組?宣傳、思想教育和團隊建設工作；組織進行班組（團

第 5 頁 隊建設）軟件管理的檢查和先進典型推廣創新。

3、基層工會：負責協助管理。具體負責組織競賽評比、典型選樹宣傳與班組文化宣傳陣地建設。負責抓好?五好班組?建設工作中的民主、文化建設；協助行政部門抓好班組技能培訓、崗位練兵、競賽制度的落實；做好員工安全權益維護制度的落實、檢查和其他工作。

五、推進措施

（一）分類達標，基層實施。公司將生產礦直接從事采煤、掘進、開拓等生產任務的班組列為一類班組；生產礦的生產輔助、服務的其它班組列為二類班組；地面生產輔助單位區隊（車間）的班組列為三類班組；地面生產服務單位的班組列為四類班組。公司制定?五好班組?達標標準和檢評標準，由各單位具體分類、細化、補充、完善、組織實施。

（二）劃分等級、分級管理。?五好班組?建設檢查驗收分?合格、先進、優秀?三個級別，班組達標標準總分為100分，安全生產單項分為50分、技能培訓、團隊精神單項分各為15分、經營和民主管理單項分各為10分。合格達標班組綜合分為70分以上；先進達標班組綜合分數為80分以上（單項最低分不能低于標準分乘以0.8）；優秀達標班組綜合分數為90分以上（單項最低分不能低于標準分乘以0.9）。各單位隊（車間）負責所轄班組的月檢查、評比、驗收、總結、上報工作；各單位負責合格班組的月檢查、評比、第 6 頁 驗收、兌現、通報、總結、上報工作；公司負責先進、優秀班組的季檢查、驗收、評比、兌現、總結、通報、推廣工作。

（三）完善?辦法?，提升素質。公司將完善、出臺班組長任職條件、選拔、任免、職責、權力、考評、培訓為內容的?班組長管理辦法?。區隊副隊長原則上在優秀班組長中產生，將成為公司選拔任用一線管理人員的常態機制，切實推進班組長素質、行為能力的提升，發揮班組長在班組建設工作中的作用。

（四）月檢季評，例會通報。基層單位實行月檢月報，將每月檢查評比出不合格、合格、先進、優秀班組，每月30日前組織上報。公司實行季檢季評季通報，公司班組建設辦公室從5月份起，每季度對各單位進行檢查、驗收、評比，利用公司月度安全（視頻）例會進行通報。

（五）實施獎罰，按時兌現。

1、公司通過檢查、驗收、評比，對初次達到優秀的?五好班組?進行獎勵。獎勵標準分別為：一類班組2000元、二類班組1500元、三類班組1000元、四類班組800元（不包括年終表彰）。對達到優秀班組后，經查對滑坡的班組實施處罰，對降到合格班組級別的按獎勵標準進行處罰，對降到不合格班組的按獎勵標準2倍進行處罰。

2、公司每年年末對各單位上報的優秀?五好班組?進行檢查、評比、驗收，上報出席集團公司、呼倫貝爾公司和

第 7 頁 本公司的優秀?五好班組?，公司每年年末對優秀?五好班組?進行表彰獎勵。

（五）會議總結，推進落實。要求區隊、車間級每月要召開一次由班組長參加的?班組建設推進會?，各礦、廠（公司）分管副職每季要召開班組長及以上領導參加的?班組建設總結會?，對班組建設工作實行月考核、評比、通報、兌現；公司根據各單位班組建設推進的程度，不定期召開各單位負責人參加的?班組建設工作助推會?，深入扎實推進班組建設工作的總體發展。

六、工作要求

（一）職責落實，形成體系。各單位要以行政一把手為班組建設的第一責任人，要建立健全班組建設的組織領導體系，要重新明確分工、劃分職責，明確和強化主管、分管領導和部門負責人的管理、分包責任，狠抓責任落實，健全各類推進班組建設工作的組織機構，形成一套完整的班組建設工作管理責任體系，保證班組建設工作的組織落實、責任落實、制度落實、措施落實。

（二）形式多樣，注重實效。各單位要把加強班組建設工作納入重要工作議程，納入本單位發展的總體規劃。做到分類實施、先易后難、循序漸進、分級管理、加快推進，實現整體規劃目標。要深入扎實開展向?白國周班組管理法?和華能集團系統內典型班組的學習活動，著力推動‘方案’

第 8 頁 落實，不斷強化制度落實，大力深化《標準》落實。從4月份開始，各單位的班組建設活動要全面鋪開，對所轄班組按照《標準》進行檢查、評比、驗收，分優秀、先進、合格、不合格班組總結上報并規范建檔，對未開展的單位取消月安全獎。扎扎實實鞏固一大批合格的?五好班組?；提升一批先進的?五好班組?；創建一批優秀的?五好班組?，真正把班組建設成戰斗力強、管理水平高、職工素質過硬、安全生產平穩的堅強堡壘。

（三）完善制度，落實標準。各單位要根據公司下發的班組建設實施方案、達標標準、管理制度，制定本單位班組建設工作整體規劃；制定班組建設實施細則或辦法；完善、細化、可操作的各類班組建設的達標、檢評標準和班組建設各項管理制度；制定班組建設檢評獎罰考核細則和優秀班組獎勵分配方案。使班組建設有章可依、有規可循、有標可查、有激勵機制，不斷推動班組建設。

（四）重心下移，強化重點。各單位要重點做好：一是完善班前禮儀建設，規范班前會的程序；二是嚴格執行交接班制度；三是完善班組長工作日志制度；四是加強班組長培訓、考核及選拔任用制度。五是強力推行各工種?手指口述?操作法；六是完善班組職工安全思想動態報告制度；七是完善安全監督檢查等制度，重點扭轉班組當前建設工作中薄弱環節。

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（五）總結經驗，創新發展。公司?五好班組?建設工作達標標準，是綜合集團公司?雙爭雙優?標準和呼倫貝爾公司?班組安全達標?及?五好班組?競賽內容的綜合產物。旨在全公司內統一班組達標標準、檢評標準和推進班組建設進度。各單位要結合學習?白國周班組管理法?，創新班組管理工作方式，不斷探索和加強?五好班組?建設的新舉措和新途徑；齊抓共管、長抓不懈，建立一套目標明確、職責清晰的創建機制；建立一套優勝劣汰、動態管理的考核獎懲機制；培養團結進取的班組精神，塑造愛崗敬業的員工形象，營造健康向上的班組管理氛圍，宣傳報告班組管理的經驗做法，以完善的機制保證基層班組建設的生命力。實現班組建設工作的整體推進，協調發展，實現各單位班組建設的總體目標。

煤業集團公司

二0一一年二月二十四日

第 10 頁

第二篇：煤礦班組建設實施方案

煤礦班組建設實施方案

一、理念先導。理念是行動先導。抓班組建設首先要有新的理念。確立班組愿景目標，即：“優化業務流程，規范工序管理，提升業務技能，加強自主保安，全力打造神寧集團一流現代化綜采隊伍”，以“全面創一流水平年”為切入點，強力構筑和諧文明區隊。

1.開展爭創“紅旗班組”和“崗位明星”班組爭創活動。同時在班組推行精細化管理模式。要求每件事、每一個人、每一天、每一處”，也就是說，班組中的每個人，每一天都要有目標，達到每件事，每一處都能順利完成;每個人、每一處，都要體現出清潔，達到每一天都能夠心情爽快，每件事都能夠快樂對待;每個人、每個崗位、每件事都要體現出一種職業素養，達到內塑修養，外樹形象;每個人、每一天、每件事都要準時，達到誠信待人，遵循原則;每件事、每個人、每一天，每一處都要用標準化來要求自己，達到精細化管理的真正落實;每個人、每一天，都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實現安全生產。做為班組記錄的內容，作為一種形式固定下來。(以生產班、檢修班精細化管理考核辦法為依據)

2.在安全工作方面借鑒推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。(安全生產五定表)

3.開展“6+2”一站式安全管理工程

“6”是指：警鐘長鳴、現場交接班、手口示意、隱患預警、“三違”幫教、集體宣誓。

“2”是指：安全積分、親情互動。

一站式是指員工進入工作面，在上崗前十分鐘之內一次性完成以上6項現場互動，通過崗前十分鐘的互動，強化環境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通，達到進一步提高安全意識的作用。

4.開展WET管理工程。

W即：WIN----------力爭取勝

E即：EXECUTE------快速執行

T即：TEAM---------團隊精神

區隊、班組每天要進行10分鐘的當天或當班工作點評，重點突出三點：一是今天或當班誰在哪些方面做的好，快速執行好。二是今天或當班中在溝通方面哪一點、哪一項工作沒有很好的溝通。三是下一個班或第二天的工作應注意什么?

5.開展員工與班組長、班組長與區隊長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與區隊長、區隊長與員工之間的辯論會、討論會，一是實行換位思考，二是對什么樣的隱患應采取什么樣的措施處理，以便快速提升區隊長、班組長的素質和管理質量。

6.開展“三無安全明星班組”競賽活動，打造“安全明星班組”，根據本班組的實際情況和安全生產責任目標，對照“三無安全明星班組”(無三違、無輕傷、無重傷)競賽活動內容組織競賽活動，推進班組建設。

7.開展“四組”班組升級競賽活動(合格班組、信得過班組、先進班組、明星班組)。根據班組生產任務，開展以“比安全、比質量、比產量、比進尺”等內容的班組勞動競賽活動，評選明星班組，調動班組爭先創優的熱情，促進班組建設的健康發展。

二、制度規范。先進的理念只是行動的先導，而執行起來還必須有嚴格的制度來規范。在班組建設工作中，我們將建立以下幾種方案。

1、改進培訓學習方法。要想從根本上提升班組的素質，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業，安全生產的意識和自主保安、相互保安的技能。建立技術傳授平臺，設立“技師論壇”，組織技能拔尖人才講演示范，發揮技師、技術骨干在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學習的平臺，把員工個體學習和組織團隊學習整合起來，使班組學習成為員工技術交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術業務難題的“諸葛亮會”，技術練兵的“演武場”。許多員工立足崗位，以學習為基點，勤于思考;善于總結，把經驗變為智慧;勇于實踐，把知識變為能力，實現“知識→能力→成果→效益”的轉化。

第三篇：修護一隊建設五好班組實施方案

修護一隊建設五好班組實施方案

為了增強全員的安全意識和提高安全管理水平，貫徹落實我礦推廣學習“白國周班組管理辦法”及《五好班隊目標管理實施辦法》，進一步加強我礦班組建設的活動方案，實現班組規范化管理、標準化建設，進一步開拓班組建設的新局面，夯實煤礦安全基礎，建設本質安全型礦井。根據我礦安全生產部的安排和部署，并結合我隊的實際情況，特制定班組建設實施方案如下：

一、成立“五好班組建設”領導小組，每名副組長負責二個班組：

組長： 伍萬舉程晉遠

副組長：李金勇張明琦劉長勝

成員：全體職工

二、活動主題

建設高質量的“五好班組”：團隊建設好、責任落實好、學習技術好、安全質量好、任務完成好，把班組建設成為安全、文明、優高、效質、節能、的生產單元。

三、目標任務

通過全員學習“白國周班組管理辦法”及五好班隊目標管理實施辦法》提高班組安全生產的組織管理能力；加強安全生產教育，提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產應知應會的技能培訓，提高業務水平能力；嚴

格班組現場安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處置的能力。使我隊每個 班組都成為“五好班組”。

四、活動內容

（一）、加強自主管理。繼續推行班組自主管理，班組自主管理的基本要求是自主管安全技能和職業道德教育，自主管規范安全生產操作行為，自主管質量標準化，自主管規程措施貫徹，自主節支降耗，自主團結友愛。并要按照以上要求每周召開一次班隊建設專題會議，會議要有主題、內容、記錄，并建立班隊管理檔案，對每個方面的工作，每周進行一次書面總結查擺，存入班隊管理檔案。

1、推廣應用“白國周班組管理辦法”。2月份為學習培訓階段，“白國周班組管理辦法”書籍班隊長人手一冊。3月份為對照查擺階段，對照“白國周班組管理辦法”，查擺自身在班隊管理中存在的不足和短板，并制定書面整改措施。4~6月份為實踐應用階段，在日常管理中推廣應用實踐，并評選出一批“白國周”式班組長。7月份以后為總結提高階段，全隊召開一次白國周管理法經驗交流會議，總結經驗，交流心得。

2、開展班組管理四項活動，即黨員先鋒示范崗、黨員安全責任區活動、安全“四無”班組競賽活動、安全質量優勝隊競賽活動、“三個一”評選活動。

（二）、加強隊伍建設。

1、實行班隊長準入制度和任職公示制度。必須具備中專、技校以上文化程度，具有中級工以上技能等級或員級以上職稱。規范班隊長選拔程序，班隊長選拔必須召開班子會議研究推薦，經分管領導同意，在本單位公示三天后，由黨委工作部審查、考察、下文批復。

2、推行班隊長三級考核淘汰機制。本單位自主考核，專業口季度考核和組織部門考核相結合。對問題比較突出的班隊長，交組織部門處理。

3、推行班隊長資格認證、持證上崗制度。定期組織培訓，加強培訓班隊長素質教育，以提高班隊長的綜合素質。確保培訓效果。培訓期間重點培訓班隊長思想政治建設、班組管理法。

（三）加強職工隊伍建設。

1、開展“塑造本職安全人”活動，“本職安全人”的基本內涵式：安全意識在腦海中深深扎根的人，自覺介紹安全教育培訓的人，主動提高安全技能的人，工作行為規范的人，沒有不良習慣的人。基本條件：出勤正常，無“三違”、無工傷，每班都能按質量標準完成生產任務。

2、開展“五小”成果評比、職工獻言獻策、師傅帶徒、技術比武等活動，提高職工的技能，增強職工隊伍活力。

五、考核、評比、獎勵

（一）嚴格按照《潘三礦推行五好班隊目標管理評價考核細則》及本單位實際，對各班進行考核。每季度進行一次考核。

考核分優秀、良好、合格、不合格四個檔次。考核得分在90分（含90）以上的為優秀，80-90分（含80分）為合格，70-80分（含70分）為基本合格，70分以下為不合格。

實行否決制、認格制和降格制。出現重傷及以上人身事故，出現重大非死亡事故，出現瓦斯超限事故的，直接按不合格執行。

考核評定為優秀的，獎勵班組2000元；良好的，獎勵1000元；基本合格的，罰1000元；不合格的，罰2000元。考核為基本合格、不合格的不得評比為示范班組。

（二）嚴格評比示范班組、“白國周”式班隊長、本職安全職工。由組長審核把關，副組長研究評議。重獎五好班組、“白國周”式班隊長和本質安全職工。

開展經驗交流活動。7月份組織召開一次白國周班組管理法經驗交流會議總結經驗，交流心得。

五好班組目標實施方案

單位：修護一隊 時間：2011年

第四篇：煤礦班組安全建設實施方案

為進一步提高班組建設質量和管理水平，增強班組的執行力、凝聚力和戰斗力。根據集團公司要求，結合公司實際，特制定本實施方案，請各單位遵照執行。

一、成立領導小組

組 長：公司經理

副組長：工會主席

成 員：總工程師 安全副經理 副總工程師工會 人力資源部 安全監察部 生產技術部及各單位黨政負責人。

活動辦公室設在工會，工會副主席任辦公室，負責班組安全建設日常工作。

二、班組安全建設的意義

1、班組安全建設是強化煤礦安全基礎管理的關鍵環節。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元。實現班組規范化管理、標準化建設，是夯實安全基礎，推動安全發展和可持續發展的關鍵環節。

2、班組安全建設是提升管理水平的有效方法。管理的基礎和執行力在班組中體現，效益通過班組實現，安全由班組來保證。通過班組安全建設，全面提升班組精細化、系統化管理水平，提高班組成員執行力、戰斗力、創造力，提高班組經濟效益。

3、班組安全建設是減少“三違”、防范事故的有效途徑。班組安全建設的特點之一就是始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發揮班組安全生產第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制較大事故發生，保障安全生產。

4、班組安全建設是堅持以人為本、構建和諧礦區的基本要求。班組安全建設堅持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚職工，努力形成安全生產的整體合力。

三、總體規劃和工作目標

1、總體規劃：堅持科學發展觀和以人為本的發展理念，動員廣大班組成員統一思想，堅定信心，走內部挖潛降耗提效的可持續發展之路，力爭用一年時間，造就一批五好班組，實現班組成員技能水平明顯提高，使班組各項工作更加制度化、規范化、標準化。通過加強班組安全建設，將安全工作的著眼點和落腳點放在基層班組，抓住安全生產的主要矛盾，掌握安全生產的主動權，促使職工在安全生產中進行自主管理、自主約束、自主控制、自主提高、實現自主保安，群體保安，由被動抓安全向主動抓安全，由少數人抓安全向人人抓安全的轉變，從而杜絕或減少“三違”和人為隱患現象的發生，使安全生產建立在牢固可靠的基礎之上。

2、工作目標：通過持續、有效地加強班組安全建設，抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產的組織管理能力；加強安全生產教育，提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產應知應會的技能培訓，提高業務保安能力；嚴格班組現場安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處置能力。

四、班組長配置

按公司黨發{XX}7號文《地宗煤炭分公司班組建設管理辦法》及《地宗煤炭分公司班組長選聘管理辦法》要求配置班組長。

五、班組安全建設的主要內容

以學習和掌握“六個三”班組管理法為重點，即“三勤”：勤動腦、勤匯報、勤溝通；“三細”：心細、安排工作細、工程質量細；“三到位”：布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位；“三不少”：班前檢查、班中排查、班后復查不能少；“三必談”：情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月召開一次談心會；“三提高”：提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰斗力。

六、班組建設考核、評比辦法

（一）考核內容為：安全管理、勞動組織、勞動紀律、班組分配、班組培訓四個方面，共計100 分（具體考核細則見附表）。

（二）考核辦法。公司、班組二級考核，采取自下而上聯動考核。一級考核：由各單位組織根據考核標準，每月對所轄班組進行評比考核，按照評比結果評選出優秀班組，報公司工會。二級考核：由工會組織生產、安監、人力資源等有關單位，每月對各單位上報月度考核結果進行復核考評。

第五篇：煤礦班組建設實施方案

煤礦班組建設實施方案

煤礦班組建設實施方案

煤礦班組建設實施方案

為了認真貫徹落實《神寧集團關于加強班組建設的決定》及礦發[]60號文件精神，進一步提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，為我礦安全生產和改革發展奠定堅實基礎。同時，根據礦文件精神，今年是“全面創一流水平年”也是為了更進一步推進班組建設，發揮班組的優勢，我隊特制定班組建設實施方案。

一、班組建設領導小組； 組長：董偉

副組長：馮耀東張學林 成員：李伏海周占倉高學明各班班組長

二、班組愿景目標

檢修班愿景目標：建造企業“強基固本”基礎工程

生產一班愿景目標：高起點再超越

生產二班愿景目標：挑戰極限超越自我

三、具體措施：

一、理念先導。理念是行動先導。抓班組建設首先要有新的理念。確立班組愿景目標，即：“優化業務流程，規范工序管理，提升業務技能，加強自主保安，全力打造神寧集團一流現代化綜采隊伍”，以“全面創一流水平年”為切入點，強力構筑和諧文明區隊。

1.開展爭創“紅旗班組”和“崗位明星”班組爭創活動。同時在班組推行精細化管理模式。要求每件事、每一個人、每一天、每一處”，也就是說，班組中的每個人，每一天都要有目標，達到每件事，每一處都能順利完成；每個人、每一處，都要體現出清潔，達到每一天都能夠心情爽快，每件事都能夠快樂對待；每個人、每個崗位、每件事都要體現出

一種職業素養，達到內塑修養，外樹形象；每個人、每一天、每件事都要準時，達到誠信待人，遵循原則；每件事、每個人、每一天，每一處都要用標準化來要求自己，達到精細化管理的真正落實；每個人、每一天，都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實現安全生產。做為班組記錄的內容，作為一種形式固定下來。

2.在安全工作方面借鑒推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。

3.開展“6+2”一站式安全管理工程

“6”是指：警鐘長鳴、現場交接班、手口示意、隱患預警、“三違”幫教、集體宣誓。

“2”是指：安全積分、親情互動。

一站式是指員工進入工作面，在上崗前十分鐘之內一次性完成以上6項現

場互動，通過崗前十分鐘的互動，強化環境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通，達到進一步提高安全意識的作用。

4.開展wet管理工程。

w即：win----------力爭取勝

e即：eecute------快速執行

t即：team---------團隊精神

區隊、班組每天要進行10分鐘的當天或當班工作點評，重點突出三點：一是今天或當班誰在哪些方面做的好，快速執行好。二是今天或當班中在溝通方面哪一點、哪一項工作沒有很好的溝通。三是下一個班或第二天的工作應注意什么？

5.開展員工與班組長、班組長與區隊長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與區隊長、區隊長與員工之間的辯論會、討論會，一是實行換位思考，二是對什么樣的隱患應采取什么樣的措施處理，以便快速提升區隊長、班組長的素質和管理質量。

6.開展“三無安全明星班組”競賽活動，打造“安全明星班組”，根據本班組的實際情況和安全生產責任目標，對照“三無安全明星班組”競賽活動內容組織競賽活動，推進班組建設。

7.開展“四組”班組升級競賽活動。根據班組生產任務，開展以“比安全、比質量、比產量、比進尺”等內容的班組勞動競賽活動，評選明星班組，調動班組爭先創優的熱情，促進班組建設的健康發展。

二、制度規范。先進的理念只是行動的先導，而執行起來還必須有嚴格的制度來規范。在班組建設工作中，我們將建立以下幾種方案。

1、改進培訓學習方法。要想從根本上提升班組的素質，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業，安全生產的意識和自主保安、相互保安的技能。建立技術傳授平臺，設立“技師論壇”，組織技能拔尖人才講演示范，發揮技師、技術骨干在傳授技藝、名師帶徒方面的

重要作用。充分利用班組學習的平臺，把員工個體學習和組織團隊學習整合起來，使班組學習成為員工技術交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術業務難題的“諸葛亮會”，技術練兵的“演武場”。許多員工立足崗位，以學習為基點，勤于思考；善于總結，把經驗變為智慧；勇于實踐，把知識變為能力，實現“知識→能力→成果→效益”的轉化。

2、確立自主創新工程。把班組作為技術創新的“試驗田”，組織學創新之法、取創新之經、謀創新之道，開展多種形式的崗位創新創效活動，培養一批“創新型”班組和“專家型”員工。“日讀千字、周寫一文、月看一書、季攻一門、年學一技”等內容的學習讀書崗位成才活動。鼓勵班組開展小發明、小革新、小竅門、小改造、小設計等競賽、煤質qc課題研究、技術會診和科研攻關等活動。根據不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經驗的“責任型學習小組”，以技術交流為主的“研究型學習小組”，以

解決單位管理和創新瓶頸的“任務攻關型學習小組”，發揮團隊學習創新的積極性。一些員工的發明創造、合理化建議等技術創新活動轉化為現實生產力和經濟效益，實現從借鑒到創造、從追蹤到趕超、從跟跑到領跑的跨越。

3、提高班組長的綜合素質。對班組長我們實行選拔制度。由區隊提名進行走訪、談心、了解情況，進行考察，把那些思想好、技術精、會算帳、辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上，對選上的班組長要經過三個月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時幫助。對工作中的不足及時指教。對工作中的問題及時指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快熟悉工作進入角色。對班組長分別工種的不同制定出崗位責任制。職責范圍，責任目標，工作要求，按照精細化管理的要求做什么，應該怎么做，做到什么程度都提出詳細的要求和標準。使他們工作有章可循，有責可究。特別明確班組長是本班組的安全生產第一責

任者，下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立，也對班組長的獎罰制度也嚴格執行。獎，要獎的“眼紅心熱”；罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長遵章作業、遵章指揮的自覺性大大提高。

三、機制保障。為了真正把班組工作扎扎實實的落實到實處，我們對班組工作建立起了“教育、激勵、人性化管理”三大機制。

教育機制，明確搞好班組長工作的重點、方法和技巧。明確如何履行安全第一責任者的職責。如何團結全班同志搞好安全生產等。同時，組織班組長按時參加班組長培訓。

激勵機制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，體現多勞多得和責、權、利的結合。二是職務的提升，是在班組安全生產工作中做出優異成績，而且思想好、作風正、技術精、有一定的管理能力的組長可晉級為班長，班長可晉級為工長，工長可優先推薦為區隊管理人員。

人性化管理機制。人性化管理是以人為本，體現人的生命尊嚴、價值的先進管理理念和方法。對此，我們對班組長首先從用工制度上入手，在政治上、工作上、生活上，待遇上一視同仁。干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營造和諧的人際關系。工作該表彰的表彰，該批評的批評。第二，從員工的工作、家庭、生活、人際關系、個人愛好等方面真正深入地了解、掌握、建設和諧奮進的優秀團隊。體現企業文化建設的人本管理，要求班組要建立“員工基本狀況登記表”把員工家庭狀況、性格愛好、工作表現的優缺點、業余生活和社會交往，對不同時期的思想變化進行登記。掌握第一手資料，有針對性的開展工作。第三，建立“五清楚、六必訪、七必談”制度，并要求區隊管理人員把“五清楚、六必訪、七必談”爛熟于心，固化為魂，養成習慣成為自覺行動。

“五清楚”，1、對員工家庭狀況要清楚，即對每個員工的家庭經濟收入、家庭成員、社會關系等方面要有所了解；

2、對員工性格愛好要清楚，即對員工的人生觀、價值觀以及特長愛好要有一個深入地了解；

3、對員工工作表現的優缺點要清楚，即對員工在工作中的優勢和劣勢要明了，取其長而補其短，發揮員工在工作中的主觀能動性；

4、對員工業余生活和社會交往要清楚，即關心員工的業余生活文體活動，積極引導員工在交際方面的良性發展；

5、對員工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規律，根據員工工作規律性積極引導員工思想健康發展。

“六必訪”，1、員工婚喪嫁娶要必訪，即員工婚喪娶等或親自到現場或委派代表進行祝福或慰問；

2、員工家庭發生矛盾要必訪，即員工夫妻間、兄弟姊妹間因某些原因發生矛盾沖突時，積極進行勸說調解，消除矛盾，實現員工的家庭和睦；

3、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫院或委派他人進行慰

問并送上健康的祝福；

4、員工家庭有困難要必訪，即員工家庭因經濟或者其他原因出現困難時要進行資助或幫助，使其家庭形勢好轉，能專心正常工作；

5、員工缺勤曠工要必訪，即員工出現缺勤和曠工情況時，要與個人進行談心或進行家訪了解原因，努力幫助其改正；

6、員工本人和家庭發生重大變故要必訪，即員工本人和家庭因不可抗拒力量發生重大變故時，要進行深入了解，盡心盡力的對員工進行幫助，并積極引導員工用平常的心態去面對，確保員工和家庭渡過難關。

“七必談”，1、員工思想波動要必談，即員工個人思想有情緒、有波動時，要主動進行談心交流、用正確的人生觀、價值觀去進行指導、引導，變波動為平穩；

2、員工受到批評要必談，即員工在工作中出現失誤受到批評時，要進行教育指導，使其認識錯誤并加以改正；

3、員工人際關系緊張要必談，即員工與上級領導之間、同事之間發生矛盾導致關

系緊張時，要通過談心疏導，找出原因，解開疙瘩，達到團結；

4、員工工作變動要必談，即員工工作發生調動或免除時，要進行新崗位的教育培訓或思想開導，使其迅速適應新環境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位；

5、新員工入隊要必談，即新工人進入工作隊伍時，要從工作、生活等多方面去關心他、愛護他、以師帶徒，以身示范1 2 下一頁