第一篇：郭曉彪個人事跡

用心澆灌才能美麗盛開

——郭曉彪個人事跡材料匯報

郭曉彪，男，漢族，中共黨員，1986年2月生，2009年1月走上輔導員崗位，現任新鄉職業技術學院機械制造系黨支部書記、團總支書記、輔導員，負責所有三個年級所有高職學生的學生工作，累計帶過八屆26個班1023名學生。同時兼任新鄉職業技術學院德育講師團成員，多次為全院學生開展講座。2016年參加SIYB創業培訓，成為一名GYB培訓師。

一到元旦，過年的時候，曉彪老師的QQ或者微信或者手機短信總會收到這樣或者那樣的祝福“感謝老師將我從退學的邊緣拉了回來”“感謝您的教誨，我會永記于心，彪哥！”曉彪老師在開心的回復這些一條條在校或者畢業學生的信息的同時也收獲著滿滿的感動。

郭曉彪老師說：“正是這種幸福感支撐著我，作為學生輔導員工作了九年，正是因為這些可愛的學生，不管多苦多累我沒有絲毫的怨言！，這就是我工作的動力和源泉！”

一、做學生的人生解惑者。

在學業上，他一直豐富自己的知識體系，在創業的道路上、學生心理分析的道路上、在學生職業規劃，擇業，創業方面給予非常多的幫助。

在大二的時候，15級的小李遇到了他最大的難題——不喜歡所學專業。本來小李就是一個相對內向又不太愛說話的學生，現在通過一年的學習他發現自己對于本專業沒有任何興趣，于是他進入了情緒低落期，擔心自己被社會拋棄，想要退學，其母親甚至擔心孩子輕生。郭老師得知后，專門和小李同學進行談話，通過分析郭老師了解到這個學生喜歡會計工作，不喜歡機械的工作，于是郭老師鼓勵他在學習自己本專業工作的同時積極地學習會計知識，去圖書館或者旁聽經管學院的課程，為該生做了一個職業定位，因為學習機械的人很少有懂得會計知識的，實際上這種雙向人才領導是非常喜歡的。隨后該生不但本專業知識學得好，在會計學方面也去的了不小成績與2017年獲得國家會計師資格證書。小李說：“沒有興華姐，就沒有今天的我!”如此的人和事，不一而足。9年多來，郭老師在關愛每一位同學的路上孜孜以求，有每天定時到網吧“上班”的網癮學生趙某，有剛剛入學就發現心理疾病的學生唐某，有因為車禍同時失去父母的學生林某，有品學兼優罹患甲狀腺癌的學生石某，郭老師就如化雨的春風般呵護著他的每一位學生，幫助他們每個人走出困境，成長成才。

二、甘為人梯的“墊腳石”，墊起一個個學生的人生新高度。

他為了學生的事情，情愿耽誤自己的事情，由于平時的行政工作繁忙，他經常犧牲自己的休息時間幫助學生解決各種難題。

他一方面依靠自己的學科背景和專業優勢，策劃“沙漠掘金”、“價值觀大拍賣”等活動豐富學生第二課堂;另一方面堅持參加各類輔導員實務培訓，如團體輔導，心理健康和職業指導EET等培訓和學習，獲取GYB培訓師，提升輔導員的職業技能。他學以致用，以職業生涯規劃為主線，立足于學生在畢業時謀求職位等出路時所需具備的綜合素質，考慮到學生在發展過程中各階段生理、心理、思想方面的不同特點，為每位學生建立了《學生個人綜合素質考評檔案》，檔案涵蓋了學生自入學伊始至畢業離校的各個階段，設計了活動表現，學習成績表現，等模塊，將教育管理與學生成才相結合、課內教育與課外活動相結合的理念，動員各方力量，有針對性地給予學生弱項的指導和督促。在此基礎上，大一加強職業生涯規劃引導及心理指導幫扶，突出學業針對性指導及相關知識基礎的夯實，大二注重校園文化、社會實踐、企業實習等活動中個人綜合能力的提升，大三廣泛利用各種資源，合理搭建平臺，實現滿意就業。

比如：有一個12級的學生叫李志芳，才上半年就到辦公室要求退學，理由就是自己考試成績高但是被錄取到這里，心理非常不平衡。隨后我就和這個學生聊天，我沒有問他為什么退學，只問他想干什么，能干什么。這個學生就說自己喜歡搞銷售，并且閱讀過大量銷售方面的書籍。當時我們系的學生會外聯部由于沒有人才已經撤銷，但就是因為這個學生我又專門開設了外聯部，并讓李志方擔任部長。在李志方擅長和喜歡的領域，他沒有讓我失望，每年均能為機械系各項活動拉來2000元左右的贊助，在學習也從班級倒數一躍成為了獎學金的獲得者。后來學生畢業之后也成功創業創立斷點科技有限公司，從事人力資源和廣告宣傳方面的業務。在其創業之后，我依然為其提供創業政策和創業思路相關的服務，利用我再創業培訓中學到的知識幫助學生創業，截止到2018年李志芳同學已經創立兩個公司，在人力資源和廣告業務以及局域網絡搭建方面展開全面的工作，公司位于鄭州商務CBD核心，成為了我系在校學生學習的榜樣。

三、立德樹人詮釋對學生的愛。

“什么樣的輔導員帶出來什么樣的學生”郭曉彪老師一直信奉這句真理，所以在學生工作中，首先必須要求自己，以身作則。將“愛崗敬業、熱愛學生、關心學生”作為自己工作的立足之本，他的QQ、博客、微信、BBS等一直被學生視為心靈的港灣，很多問題都可以在那里得到解決。

14機械有一名學生小葉，當時暑假放假之后便當即離開學校，在暑假期間郭曉彪老師發現了小葉的QQ經常發送一些借錢的信息。敏銳的郭老師當即意識到事情有些不對勁，于是先從側面了解問小葉有沒有找本班級的學生借錢，結果發現小葉已經找很多同學借錢，郭老師立刻明白這名學生不是被詐騙就是被傳銷了，于是立刻聯系家長，但是家長的電話均沒有人接，老家的電話也無人接聽。于是郭老師當機立斷，撥通了小葉的電話，在電話中他確定了小葉確實是被傳銷，由于考慮到他旁邊一定有人在監視，所以一遍打電話他一邊發出信息，沒想到小葉回復的信息均是“老師！救命”“我被傳銷了”等等這些詞語，隨后通過詢問其他同學，郭老師了解到該生是天津的濱海新區。掛了電話之后郭老師便向天津濱海新區警局報警，警察根據定位立刻出警，可以犯罪分子自知情況不妙，先行撤離，讓警察同志撲了個空。接下來郭老師立刻來到小葉同學的家中，通過找到村支書才聯系到小葉的其他親戚，最終找到了小葉在外打工的父母。后來經過小葉父母和郭老師的共同努力，成功將小葉從傳銷的魔爪中拯救出來。

四、網上家委會：共架家庭教育學校教育之橋梁 輔導員工作看似只需要面向學生，實則需要面向家庭、面向社會。剛剛接觸高職學生的他，便建立了網上家委會，用微信群這一現代通信手段構筑起學校、家庭教育的橋梁紐帶。

他每周固定用2個半天集中與家長在線溝通，定期召開網絡家長會，不僅90%以上的學生父母加入了微信群，甚至吸引了慕名而來的兄弟院系、高校的學生家長。每年學生入學時，針對詐騙新生及家長案件，他反復向家長提醒，后來真有家長接到詐騙電話時就能輕松理性應對;歷次考試結束后，分析學生在考試中暴露出來的問題，探討解決方案;進入大三后，他與家長交流學生實習求職、專升本的各種準備;畢業之際，他邀請家長們來校參加畢業典禮，共同見證和分享激動人心的時刻。

與此同時，郭老師在所帶的各年級都建立了微信群。幾年來他在，他把微信群或QQ群建在黨團支部、班級，針對畢業班學生的不同去向需求建立相應的“專升本群”、“求職群”、“參軍入伍群”，分享交流相關信息。

這就是我九年輔導員工作中遇到的所以問題和工作的成績，在以后的工作過程中，我會更加努力，更加嚴格要求自己，以爭取更大的成績，為學校的發展做出自己應有的貢獻。

第二篇：郭曉彪輔導員技能大賽演講稿

尊敬的各位老師，各位同學：

大家下午好！我是機械制造系的輔導員郭曉彪。我于2009年畢業參加工作，自從工作以來一直擔任輔導員。現任機械制造系團總支書記，13級、14級學生年級輔導員，分管我系學生會、學籍、黨務、就業等工作。

我認為輔導員工作最重要的就是用心去交流、用心去管理。以下是我的工作的簡單介紹：

這我是從工作以來獲得的各項榮譽，實際上我的榮譽都是和學生分不開的。這是我在德育工作方面的一些科研成果。對待工作我認為最重要的是以下三點： 第一點：抓重點

將工作重心放在學生出勤

因為我認為學生出勤是各項活動和工作開展的基本點，大家可以想象一下，如果連上課都沒有人，你如何在下課后組織學生活動。學生們必然是在寢室睡覺或者打游戲。如果連出勤都不能保證，那么組織的活動只能說是假活動、空活動，不會起到任何效果。第二點：抓關心

中國是個講究人情的社會。

學生都是一個個活生生的人，所以我認為在學生管理方面一定要講究情這個字。大家都知道我們學生的一部分學生是不會給你講理的，但是所有學生都會講情，只要你作為輔導員在和學生交流的時候沒有架子，對學生多用一些敬語，少一些官威，多說幾句謝謝，在天氣寒冷時給學生一個溫暖的問候。那么學生就會感激你，就會聽你話。第三點：抓信心 建立學生的自信心。

每個學生都有屬于自己的閃光點，關鍵在于老師能否發現。當這些學生了解自己的閃光點并加以使用的時候，你會發現學生是多么的優秀。

比如：我系有一個12級的學生叫李志方，才上半年就到辦公室要求退學，理由就是自己考試成績高但是被錄取到這里，心理非常不平衡。隨后我就和這個學生聊天，我沒有問他為什么退學，只問他想干什么，能干什么。這個學生就說自己喜歡搞銷售，并且閱讀過大量銷售方面的書籍。當時我們系的學生會外聯部由于沒有人才已經撤銷，但就是因為這個學生我又專門開設了外聯部，并讓李志方擔任部長。在李志方擅長和喜歡的領域，他沒有讓我失望，每年均能為機械系各項活動拉來2000元左右的贊助，在學習也從班級倒數一躍成為了獎學金的獲得者。以上就是我的工作重心，有了重心。接下來我就講一下在開展這些工作中的方法。第一點、拉近關系

站在學生的立場上，多和學生聊天談心，了解學生的心理動向，及時地進行疏導工作。

在這里我可以負責任的告訴大家，我的工作時間是不分節假日的。因為我的QQ總是在線，隨時排解學生的憂愁，隨時解決學生的問題。

每次我帶新班級，不管是一個班還是一個年級，我總是為他們建立一個QQ群。建立群之后，我都會對全班同學說，在這個群里面沒有老師都是同學和朋友。學生們一開始不太愿意在群里面說話，我總是挑起學生感興趣的話題，并且在學生發表一下過激言論之時也不批評只是以一種較為詼諧的方式一筆帶過。漸漸地學生便在群中隨意說話了。有一次一個學生提出，檢查寢室為什么要停電？我就回復，沒辦法12級的學生不打掃衛生只有停電才管用。于是學生就說：老師我們保證打掃好衛生，請不要停我們的電，我猶豫了一下便同意。結果自那次交流之后，14級學生的寢室比停電的寢室打掃的還要干凈還要快！第二點、拉好親信

這里說的親信并不是任人為親，而是培養一批敢說真話，敢說實話的學生。大家都知道一個班級的班風是否有正氣，是評定一個班級是否優秀的重要標準。如果班長總是包庇那些犯錯和遲到的學生，班級自然會是一團糟。我的最終目標是讓我帶的所有學生都成為敢說真話、實話的人。第三點、拉好團隊

這個點里面最重要的就是班干部和學生會干部的建設。

每次我帶班或者學生會都會給學生明確一個概念，這個工作你不是給我做，而是你自己的工作。要求學生主動地完成工作比被動的安排工作要強的多。自主管理系統。

這就是我對于我輔導員工作的總結，還有很多不足之處，希望大家在以后的工作中多多對我批評指正。

最后要說的是事業沒有終點 我永遠都在路上 謝謝大家！我的演講完畢

第三篇：優秀員工事跡-郭曉峰

優秀員工事跡-郭曉峰

我加入95190公司已經有16個月時間，在這16個月中，我從對我們公司人員和系統的陌生，到逐漸認識，直到比較熟悉，把干好本職工作作為人生的崇高追求，干一行，愛一行，鉆一行，精一行；勤奮努力，愛崗敬業，無私奉獻，為做到“提供7*24小時不間斷服務”的工作目標做出了較大貢獻。

一、悉心管理，確保系統運行穩定

作為一名管理人員，我本人負責了管理運維團隊的工作，由于運維工作本身的特殊性，往往需要處理繁多且雜亂的工作，包括系統的正常建設、異常時期維護、系統構建的建議和方案、軟硬件采購建議、軟硬件配置方案等多方面的工作內容。

在2010年中，我在部門領導的教導下，主要加強了管理方面的意識，增加了管理方面的學習，從一個純技術型的人員，逐步轉型為管理人員，從自己動手搞定所有事項，逐步過度到分擔事項，站在管理崗位，制定管理人員的計劃和方案，培訓人員應具備的知識，使所有人員能夠勝任運維工作。

在對所有運維人員進行分析后，得出每人的特長、不足以及適合的工作，分配每人獨立負責的項目，做到有效利用運維人員，發揮團隊最大力量和優勢，為實現“7*24小時不間斷”服務這一目標而努力。

二、忘我工作，默默奉獻

在2010年，可謂是我從工作以來的最忙的一年，我個人負責以下事項：

1.運維主管：運維團隊的你管理，6名運維人員日常工作安排、技能培訓，運維制度的制定；機房服務器/設備管理、維護；服務中心座席技術支持、維護；

2.TSP業務負責人：95190 TSP V1.6/V1.7/網站/論壇/皂君廟機房服務器維護，對應業務運維支持

3.本田業務負責人：本田項目對應業務提供運維支持

4.其他：機房擴容改造項目負責人，德勝IDC機房服務器/設備管理、維護；

由此，我本身由于實物繁多，在2010年開始時，難免有些手忙腳亂。并且由于運維工作中，系統升級多數都在夜間進行，經常出現無法回家的狀況，對此我并無怨言，因為我選擇的工作性質即使如此，公司給予了滿足我職業方向的機會，使我實現了人生的目標。

特別是我司的機房擴容改造工程，領導信任我，推薦我成為此項目的主要負責人，我領導機房擴容小組人員，采取每日一名人員跟進的方式，有效的保證了機房在線擴容改造期間的系統穩定運行，并從此工程中學習到了智能建筑工程從布局到施工每一個細節工作的知識。

三、創新工作，推進新技術實際應用

對于運維人員來講，由于舊的被動維護方式和思想，使運維人員無法獨立承擔某一事項；原有的維護工作方式也遵循被動維護的方式，無法有效防止故障出現。

對此，我開展了一系列的新技術實際應用的工作

1.大批量部署PC操作系統使用Acronis Snap Deploy Serve： 原部署PC使用移動硬盤啟動，并使用GHOST軟件還原，由于此種方式效率較低（還原并重新配置需30分鐘左右），并且GHOST鏡像較容易受病毒感染；

運維現已部署Acronis Snap Deploy Serve，通過網絡方式整批部署PC操作系統，效率大為提高（部署30臺左右PC時間約80分鐘），并且在配置時可靈活更改，如在已有鏡像文件中添加文件、程序等；“ 2.監控使用HostMonitor 運維原使用的監控軟件功能較弱，只能通過監控端口、IP等網絡方式，進行監控；

今日4月份開始，運維開始改用HostMonitor方式監控系統運行狀況，主要包括各服務器的CPU負載、內存使用量、硬盤空間、操作系統時間，網絡交換機的CPU負載、內存、管理IP、流量，各系統接口、管理界面；并預計增加對數據庫等方面的監控；使運維窗口能全面掌握各系統狀況。” 3.開始使用環境監控系統: 運維原機房巡檢為人工巡檢，服務中心機房改造后，采取COWIN機房環境監控系統，對溫度、濕度、漏水、UPS、配電等進行監控，并及時提供“ 4.使用氣體消防

在機房內消防系統采用氣體滅火系統，滅火完成后，計算機房內會充滿滅火廢氣，需要在人員進入前將這些廢氣排除出房間，因此根據規范設置消防排風系統，將滅火后產生的氣體通過設置在房間下部的百葉風口從室內抽出” 5.安裝使用STS STS靜態轉換開關（Static Transfer Switch）為電源二選一自動切換系統，正常工作狀態下，在主電源處于正常的電壓范圍內，負載一直連接于主電源。在主電源發生故障時，負載自動切換到備用電源，主電源恢復正常后，負載又自動切換到主電源。可以實現不同輸入電源之間的不間斷切換，為單電源負載提供雙母線供電，實施后，我司網絡交換機、電信設備等均可不間斷供電，減少因供電原因造成影響服務。"

當然，我在工作當中還體現出許多的不足, 在我作為部門主管這半年多的時間里，我深刻的感覺到，作為一個管理者的位置，對于嚴格和嚴謹的要求有多么重要。從我自身來講，目前需要學習的管理方面知識還很多雖然我被評為本的優秀員工，但是人無完人，我在今后工作和生活中會虛心接受和改正不足，更好的為大家服務。

第四篇：郭彪年終工作總結

年終工作總結

2011年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，有了一點收獲，臨近年終，對自己的工作做一下總結，目的在于吸取教訓，提高自己，以便于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

一、我的成長：

我四月份被分到山西長治、晉城區域，協助李紀瑞工作，李紀瑞言傳身教，教會了我很多業務知識，認識了很多業務上的客戶和朋友，有些事情李紀瑞會讓我獨立去辦，所以我上手也比較快。為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習產品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產品方面的難點和問題，我經常請教經理和公司幾位領導和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案，取得了良好的效果。通過不斷的學習產品知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，加上自己勤奮好學，現在對銷售工作有了一個大概的認識和了解。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。

二、存在的缺點：

對產品的技術問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。

三、市場分析 ：

我國煤炭開采機械化率提高還有很大空間，由此帶來的煤機潛在需求將極為旺盛。未來在新建煤礦設備新增需求、煤炭綜采化率提升的情況下，必然帶來設備升級需求、煤礦產業整合與設備保有量引發的設備更新需求。另外，在海外市場需求的驅動下，我國煤機行業仍將保持快速增長，未來5-8年行業有望保持20%以上增速。強化安全生產迫使煤礦提高采掘機械化率。從保障煤礦安全、減少死亡率和提高開采效率角度出發，煤礦開采機械化率上升是一個較好的解決辦法，也是正確的發展方向。

小煤礦整合重組為大范圍機械化采掘創造了條件, 山西整合煤礦趨于尾聲，意味著未來大型煤企將加大投資，從而給煤炭機械行業帶來新的訂單需求。同時，煤炭安全重視程度的提升也使得各煤礦企業加大了機械化的投資力度。山西在2010年已經完成首輪煤礦整合，將煤礦總數從2840座削減至867座，煤礦公司的數量也從2200家降至130家。8家主要從事整合的國有煤企是：大同煤礦，山西焦煤集團，陽泉煤業，潞安煤礦集團，晉城煤業集團，中煤能源，山西煤銷集團以及山西煤炭進出口集團。這些礦都有自己的煤機廠，這些集團我們不好做，還有一些集團像三元集團、蘭花集團等現在沒有自己的煤機廠，這些礦我們重點把握。現在山西市場皮帶機廠家很多，在山西這個競爭非常激烈的市場，抓住幾個已有的礦做好工作，然后輻射周圍的礦，滲透幾個集團，這樣我們的市場會越來越大。

SWOT分析山西市場

優勢分析(strenth):我們寧夏天地西北煤機有限公司的品牌效應還在，很多礦相信我們的技術和產品，很多礦皮帶機改造的時候第一個想到的就是我們公司，放心地交給我們改造。

劣勢分析(weakness):山西這個市場不好跑，但是我們也不能減退對山西市場的力度，應該針對山西市場制定一套相應的方案，細分市場，加快車間生產進度，把山西市場越做越好。

機會分析(opportunity)：目前山西煤炭行業的整合重組接近尾聲，煤炭行業集中度將明顯提升。行業集中度越高，意味著煤炭機械行業的市場容量越大，因為大型煤礦對煤炭機械的需求更為旺盛。

威脅分析(threat)：現在山西市場皮帶機廠家很多，在山西這個競爭非常激烈的市場，而且同煤集團、陽煤集團、潞安集團、晉煤集團等一些大集團自己的機械加工廠都起來了，大的皮帶機都能自己生產，這對于我們很不利。市場是良好的，形勢是嚴峻的。山西市場可以用這一句話來概括，明年是大有作為的一年，我們相信山西分公司一定會越來越好的。

四、2012年工作計劃和建議：

在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

1）在完成領導交給的任務前提下，抽時間多收集一些礦的信息，尤其是一些比較偏遠的礦，爭取做到每周攻克一個礦，全面撒網，一個不漏。

2）多結交一些業務上對我們工作有幫助的朋友，這些朋友能幫助我們更好的獲取市場信息，優勢互補，信息共享，達到共贏的目的。

3）在山西這個競爭激烈的市場，我公司在山西的品牌優勢越來越小，鑒于這種情況希望公司能給予一套有針對性政策，很多次招標按我公司的正常報價去投標，我們都成了標王，結果都是不中標，所以希望公司把市場細分，對不同市場給予有針對性的支持，這樣才能在激烈的競爭中站穩腳。

4）很多礦都反映我們廠的售后服務做的不及時、不到位，希望公司明年能在售后方面加強。

5）我公司現在銷售隊伍達到了一定規模，為了不浪費人力資源，希望明年公司安排每個銷售員一個區域，全面覆蓋市場，全面撒網，一個不漏。

6）希望公司能加強銷售員的激勵措施，獎罰分明，因為沒有激勵制度公司最終不會留下真正優秀的銷售員，優秀銷售人員的流失使公司的競爭力削弱，也使得我們寧夏天地西北煤機的品牌優勢逐漸淡化，市場越來越小，再拓展市場的難度就會越來越大。

我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。隨著公司和市場不斷快速發展，可以預料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加努力學習，提高文化素質和各種工作技能，為公司盡應有的貢獻。

以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

總結人：山西分公司郭彪2011年12月25日

第五篇：個人事跡(袁曉亮)

鄭州市三好學生

個人

事

跡

鄭州華信學院經濟貿易系09級市場營銷二班

袁xx

個人事跡

袁xx，現為鄭州華信學院經濟貿易系09市場營銷2班學生，在校期間曾擔任班級勞動生活委員一職。該生在學校熱愛所學專業，認真完成各項學習任務，積極參加各項學習活動，各方面均取得很大進步，符合市三好學生的評選條件。先進事跡如下：

一、學習刻苦，成績優異

該同學學習目的明確，態度端正，刻苦努力，勤奮務實，在校期間，每天堅持早讀，按時上課，完成作業并主動向老師同學請教。在老師的指導及同學們的幫助下，該同學取得了非常理想的成績，學習成績始終名列班級前茅。平時充分利用圖書館廣泛閱讀課外知識，提高知識面，拓寬視野，提高綜合素質！

二、工作出眾，認真負責

該同學在大一時就擔任班級勞動生活委員一職，在職期間嚴格要求自己，任勞任怨，努力工作，積極表現，完成輔導員交代的任務，團結同學。在2010年、獲得“優秀共青團員”稱號。在2011年獲得“院三好學生”稱號。

三、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員，該學生自覺履行團員義務，遵守紀律，發揮團員的模范帶頭作用，時時刻刻用一個團員的標準來規范自己的行為，參加各種學雷鋒活動，比如慰問養老院孤寡老人、軒轅湖打掃衛生、義務獻血、植樹、暑期社會實踐“三下鄉”等活動。

四、生活方面：

他積極樂觀，誠實守信，樂于助人，模范遵守校規校紀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天，他努力做到團結同學，搞好宿舍成員間關系，互相扶持。從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。

總之，他在大學三年中取得了諸多成績和榮譽，也得到了領導、老師和同學們的認可，但他從來沒有驕傲自滿，而是把這些變為今后工作和學習的動力。