第一篇：本練習按照病句的六大類型分類

本練習按照病句的六大類型分類，匯集2012-2015年高考試題以及重要的模擬題，每個病句類型都有20道改錯題，只有知道錯在哪里，才是對考點了熟于心。

一．語序不當。

1.日本首相安倍晉三參拜“靖國神社”的反動行徑,對于曾經飽受侵略戰爭禍患的中國人民和其他亞洲國家的人民是不能容忍的。

2.日前美國國家工程院官方網站公布了剛剛評選出的2014年院士名單,因對肌肉骨骼的臨床實驗和發展生物材料突出貢獻,四川大學的張興棟教授榜上有名。

3.最近紐約市頒布了一項禁令關于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴重的肥胖現象。

4.環境工作組研究發現,購物收據含有毒化學物質雙酚A,即使人們只是接觸收據,雙酚A也能經由皮膚進入人體,甚至可能致癌,嚴重擾亂人體激素分泌。

5.近日,朱彥夫被中宣部評為全國首位“時代楷模”,但朱彥夫的先進事跡對于許多人了解得還遠遠不夠。

6.中國社會城鎮化進程迅速推進的過程中,農村以宗親關系為核心的社會結構正在逐漸瓦解。

7.市環保局通過實施建設工程施工現場揚塵污染綜合治理,市區已基本杜絕了現場攪拌混凝土的違規現象,大氣環境質量逐年提高。

8..一個省的文化系統如果能肩負起繼承當地文化傳統的使命,那么這個省的文化底蘊就會得到保持,而不至于中斷和流失。

9.如果我們能夠看準時機,把握機會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。

10.自從實施飛行員培訓計劃后,學員報名十分踴躍,有航空愛好者,有想開飛機節省時間的企業家,還有一些家長想給孩子增加一項實用技能。

11.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現實主義文學的集大成者以及拉美“文學爆炸”的先驅,還是記者、作家以及電影工作者。

12.在過去的一個星期里,大家對教研室趙主任起草的教學大綱從多角度提出疑問,經過幾輪認真的討論和修改,最終達成共識。

13.從汶川到蘆山,地震確實有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅強。

14.歐債危機爆發之后,歐洲現在面臨的最大困境是如何解決失業問題,嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復蘇。

15.我國首座自主建造、設計、開發的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標志著我國海洋石油工業深水戰略邁出了實質性步伐。

16.為紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，從現在起到年底，國家大劇院宣布承辦31場精心策劃的演出。

17.“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現當年的洋樓生活。

18.《四川省農村扶貧開發條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規，將精準扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶人手，讓老鄉過上好日子。

19.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。

20.學生倘若深陷題海無暇讀書，我們就只能眼睜睜地看著生機勃勃的孩子變成刻板僵化的應試機器，不但失掉創新的能力，更可能拙于理性表達。

二．搭配不當 1.前期準備工作已經完成,現在,擺在翻譯工作者面前的任務就是如何提高翻譯質量的問題了。

2.今年2月9日,在執行滅火任務中不幸犧牲的消防戰士孫絡絡的骨灰從上海回到故鄉湖北武漢,安葬在武漢市的烈士陵園,湖北各界群眾數百人前來吊唁。

3.據悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會,它采用語音輸入、太陽能供電,具有高雅、時尚、方便、環保的功能和作用。

4.中國珠算入選2013年聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄,成為世界上入選“非物質文化遺產”項目最多的國家。

5.一般來說,一個人的生活閱歷是不是豐富,往往與其年齡密切相關,隨著年齡的增長,人的眼界學識、經驗閱歷、分析問題的能力都會有大幅度提升。

6.疾控部門根據流行病學調查,判定這是一起由飲用不潔桶裝水引起的以諾如病毒為主的感染性腹瀉疾病。

7.他在新作《世界史》的前言中系統地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念,并將相關理論在該書的編撰中得到實施。

8.一切兒童文學作品都應該永遠持著守護童年的立場,遵循兒童思維發展規律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統中的善與美。

9.在深化改革的關鍵階段,我們是否能夠保持積極的精神狀態,關系到我省經濟的長遠發展,關系到全省人民的福祉,就必須防止“精神懈怠”。

10.自1993年進入老齡化社會以來,我市老齡化速度加快。據統計,我市60周歲以上的老齡人口已達145.6萬,占總人口的17.7%,老齡人口高于全國平均水平。

11.數字化時代,文字記錄方式發生了重大變化,致使很多人提筆忘字,長此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。

12.次貸危機引發的全球性金融危機帶來的影響還在持續,隨著經濟全球化的日益深化,如何緩解就業壓力已成為世界各國最大的難題。

13.中心思想是針對文章的整體內容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準確的語言表達能力。

14.作為古希臘哲學家,他在本體論問題的論述中充滿著辯證法,因此被譽為“古代世界的黑格爾”。

15.生態環境關系到每個人的生存。對于生態環境的破壞,只有減少環境污染,踐行低碳環保的生活方式,才能逐漸得到改善。

16.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經驗外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。

17.打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應遵守運營規則，這才能維護相關各方的合法權益和合理要求。

18.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。

19.要深化對南極地區海冰融化現象在南極上空大氣運動過程的認識，就必須擴大科學考察區域，加強科研觀測精度，改進實驗設計方法。

20.針對教育資源非均衡分布的情況，教育部提出“就近入學”，本意是為了促進教育公平，然而始料未及的是學區房竟然瘋狂上漲，“就近入學”大有“價高者得”的趨勢。

三．成分殘缺或贅余

1.為人父母者,需要多多審視自己的家庭。無論是父親還是母親,都必須積極地承擔起家庭教育,不要僅僅給孩子一個背影。

2.大型情景音舞詩畫《天安門》,一開場就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動,營造出遠古“北京人”穿越時空向人們跑來。

3.神木縣屬陜北黃土丘陵區向內蒙古高原的過渡地帶,境內煤礦資源主要分布在北部的風沙草灘區,生態環境非常脆弱,一旦破壞,短期內難以一時恢復。

4.為滿足與日俱增的客流運輸需求,緩解地鐵線路載客,近日,廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運營。

5.深受廣大小朋友喜歡的《喜羊羊與灰太狼》《熊出沒》這兩部動畫片被央視《新聞聯播》點名批評,稱其存在暴力失度、語言粗俗等問題。

6.“盛大文學”與唐家三少的合作,代表著“盛大文學”的作家服務及支持體系更加完備,也標志著“盛大文學”一直標榜的全版權運營模式。

7.2014年,丁俊暉獲得了職業生涯當中的第十一個國際排名賽冠軍,成為近二十多年來的又一位單賽季奪取五冠的球手。

8.針對我國有些地方不惜犧牲環境來發展經濟的現象,有關專家指出,我們一定要吸取發達國家有過的經驗教訓,避免重蹈其覆轍。

9.自強不息是古代先人的智慧和境界,它深深地融入每一個有血有肉的中國人的身心意識中,剛健而不屈,獨立而不倚。

10.2013年9月1日,又一批方便民眾、還政于民特色的行政法規在全國開始實施,得到了眾多媒體和廣大人民群眾的一致好評。

11.貝母是一種多年生草本植物,因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結的神奇功效,常常采集起來,加工成藥材。

12.此次《環境保護法》修訂,歷時兩年,前后經過了多次審議,如今終于定稿,在環境優先于經濟的原則上已達成一致并寫入法律。

13.一般人常常忽略的生活小事,作者卻能夠慧眼獨具,將之信手拈來,尋找其敘述的價值,成為小說的有機組成部分。

14.她的創新設計投入生產僅三個月,就為公司帶來了豐厚的利潤,為這項設計付出的所有努力和取得的成績終于得到了回報。

15.雖然有國家資源作支撐,但面臨重重困難,國有企業能取得現在這樣的成績,確實可說堪稱不易。

16.當今已經很少有人會像以前那樣的閑情逸致,拿出一本小說,從頭到尾地閱讀一遍,欣賞其委婉動人的故事。

17.據說當年徽州男人大多外出經商，家中皆是婦孺及孩童，為了安全，徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。

18.由于自貿區致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環境，使更多金融、物流和IT等專業人才有機會不出國門，就能拿到遠超同行水平的“國際工資”。

19.英國政府計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術能力的“基準測驗”，此政策遭到了教師工會的強烈反對。

20.據報道，某市場被發現存在銷售假冒偽劣產品，偽造質檢報告書，管理部門將對此開展專項檢查行動，進一步規范經營行為。

四．表意不明

1.受較強冷空氣影響,南方包括江西和浙江的部分地區將出現大范圍雨雪降溫天氣,這將是10月下旬以來南方最強一輪雨雪天氣。

2.運輸量對能源消費影響最大,無論是貨物運輸還是旅客運輸,它的運輸量是決定交通運輸能源消費水平的最主要因素。

3.在90后的青少年中,科幻迷越來越多,這顯示了科幻文化正在崛起,是對長久以來孩子們缺失的想象力的呼喚。4.日本在野黨強烈指責財務大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。

5.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個性格開朗外向、不拘小節的人。6.多日來中國東部地區持續出現嚴重霧霾天氣,局部地區空氣污染指數達6級,安徽和浙江的部分地區的高速公路被迫關閉,航班起降也受到了嚴重影響。

7.鄉村教師陳發喜扎根山區,傾情助學三十一載,當他榮獲“荊楚楷模”稱號的消息傳來,校長和其他學校領導都前來向他表示熱烈祝賀。

8.《中國人最易讀錯的字》一書以近200個中國人最易讀錯的字為對象,除了從語音的正誤方面作出判斷外,還注重對讀錯的原因進行分析。

9.警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼,并進行技術分析,確定它們和從案發現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。

10.這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強不息、與命運抗爭的故事，對青少年觀眾很有教育意義。

11.今年5月9日是俄羅斯衛國戰爭勝利70周年，有近30個國家和國際組織的領導人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。

12.最近網絡盛傳，新疆伊犁記者遇襲案的受害人——《北疆晨報》的一名記者仍在醫院搶救，該記者是因為輿論監督遭報復，報社一位高層人士對此予以否認。

13.上海某中學為強化學生創新意識，專門開設展臺，展出了十多個學生制作的飛機模型。

14.鄉村教師陳發喜扎根山區，傾情助學三十一載，當他榮獲“荊楚楷模”稱號的消息傳來，校長和其他學校領導都前來向他表示熱烈祝賀。

15.二姐拉著艷梅的手說，她老家在偏遠的山區，因為和家里賭氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。

16.昨天在輕軌車站的站臺上我發現了他。17.截至2015年10月，校長還貸款一萬元。

18.這場周杰倫的演唱會，我保證說服媽媽和你一起去，這樣你就不會太寂寞了，可以玩的更開心！

19.你和校長解釋一下，這份報告我寫／不好。

20.這一樁發生在普通家庭中的殘忍命案在親戚和鄰居當中有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。

五．結構混亂

1.依據歐洲銀行已完成的壓力測試結果顯示,各國接受測試的91家大小銀行,只有7家未能符合規定的6%的一級資本比率。

2.2014年,全球超過150個國家和地區的7000多座城市參與世界“地球一小時”熄燈活動取得了快速發展,中國共有127個城市加入該活動。

3.延長退休年齡或實行彈性退休制等重大改革,對于廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的,這須要政府部門做好宣傳解釋工作。

4.我國歷史上的科舉選拔考試影響甚大,幾乎涉及社會生活的各個方面;功名不僅是讀書人的個人奮斗目標,而且全社會都會厚待科考士子。

5.這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設計有機結合。為讀者營造了一個極具文化魅力的立體閱讀空間。

6.隨著國家信用體系的建設,公民不僅將擁有統一的社會信用代碼,到2017年,還會有一個集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統一平臺建成,實現信息資源共享。

7.關于《紅樓夢》后40回的作者是誰這個問題,紅學家歷來有不同的說法,現在大家一般采用的是以高鶚續作這一說法為準。

8.凡事若不問青紅皂白,把自己心中的憤怒發泄到臆想對象身上,很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。

9.規劃提出把合肥建設成為區域型特大中心城市為目標,打造以合肥為核心,包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市的大合肥都市圈。

10.本書首次將各民族文學廣泛載入中國文學通史,但就其章節設置、闡釋深度等方面依然有很大的改進空間。

11.作者觀察細致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲,都能激發他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點。

12.責任感是沉甸甸的,為我們社會所需要,每個人都應該具備,在所有價值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。

13.300多人只能睡在陰濕的地上,沒有鋪的就找來谷草,蓋的除個別人有大衣可充當被子外,絕大多數人擠在一起和衣而睡。

14.據世界黃金協會分析,2013年春節前后中國黃金需求高漲的原因,主要在于消費者對中國經濟前景充滿信心所致。

15.來自全國各地的捐款已經達到20萬元,這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復的治療費用。

16.我國重新修訂《食品安全法》，目的是用更嚴格的監管、更嚴厲的處罰、更嚴肅的問責，切實保障“舌尖上的安全”，被稱為“最嚴食品安全法”。

17.工作之余，大家的閑談話題脫不開子女教育、住房大小、職務升遷，也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低吐槽發聲。

18.“地壇書市”曾經是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。

19.為進一步保障百姓餐桌的安全，國家對施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴”的稱號。

20.這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起深深的思索。

六．邏輯混亂

1.面對霧霾天氣,人們大多選擇在室內,實在不得已必須出行時就鉆進各種類型的交通工具里,認為這樣就能防止霧霾不再侵襲我們的健康。

2.自去年12月份以來,全國出現了多起大面積的霧霾天氣,一、二線城市局部區域的PM2.5值甚至爆表,如何有效遏制霧霾天氣不頻發已成為各地的熱點話題。

3.如何更好地傳承民族文化?有學者提議,應倡導全民重溫中華經典,對弘揚民族文化更具積極意義。

4.截至去年底,中國鐵路運營里程已突破10萬公里,其中高鐵運營里程1萬公里、在建規模1.2萬公里,這使我國成為世界上高鐵運營里程最長、在建規模最大的國家。

5.女性學者被稱為“美女學者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計沒被我漏舉的還有不少。

6.教育主管部門要求,各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購,不得統一配備。

7.當前某些引起轟動的影視作品,也許在兩年以后,甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。

8.大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。9.“遼寧艦”的艦員在選拔時,年齡、經歷、任職時間、現實表現等方面都有著嚴格的規定,入選者還要經過一系列的理論和技術培訓才能成為合格的航空母艦艦員。

10.工作壓力、環境污染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康,不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。

11.托爾斯泰晚年背負行囊孤獨地走在彎曲的小徑上,感受到世人無法感受的世界,因此他才成為一代大師,開始了精神流放。

12.針對部分教師私自向學生收費濫訂教輔資料的情況,學校組織力量進行了專項檢查,并將檢查結果納入每學年教師獎勵性績效工資中。

13.食品安全,直接關系到人們的生活質量和身體健康,政府應該對假冒偽劣和黑心食品堅決進行查處,并且讓不法分子付出昂貴的代價。

14.近年來，生態保護意識漸入人心，所以當社會經濟發展與林地保護管理發生沖突時，一些地方在權衡之后往往會選擇前者。

15.今年五一節前夕，發改委發出緊急通知，禁止空調廠商和經銷商不得以價格戰的手段進行不正當競爭。

16.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。

17.節日臨近，商家打折促銷，減價的標牌隨處可見，三折、四折甚至五折，平日里價格不菲的商品此時顯得格外誘人。

18.面對朝鮮半島緊張的局勢，中國政府日前緊急召見朝韓雙方駐華大使，敦促雙方保持克制，切忌不要采取過激行為使沖突進一步升級。

19.人們一走進展覽館就會看到，所有關于抗日的圖片和宣傳畫都被掛在展館西邊的墻壁上。

20.劉亮程的《一個人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新自然，又充滿思辨色彩，耐人咀嚼。

第二篇：高考語文六大病句類型

高考語文六大病句類型總結歸納

高考病句題怎么做?語感好的同學，繼續保持閱讀，保持語感就可以了，沒語感的同學，就來看高考語文六大病句類型總結歸納吧!

（一）搭配不當

主要有動賓不搭配、修飾語與中心詞不搭配、一面和兩面不搭配、介賓搭配不當等情況。

①她的歌聲清亮、甜美、質樸、親切、煥發著泥土的芳香，把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。

【例句】②在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時，他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。③說實話，當時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。④天安門廣場等七個紅色旅游景點是否收門票的問題，國家旅游局新聞發言人已在記者招待會上予以否認。【解析】①主語“歌聲”與謂語部分搭配不當，改為“歌”。②“一臺”與“劇本”搭配不當，可改為“一部??的劇本”。③“能否”與“沒”，一面對兩面，可以去掉“能否”。④選項中是典型的兩面對一面錯誤，是否收門票不能被“否認”。

【例句】⑤中央財政將逐年擴大向義務教育階段家庭經濟困難的學生免費提供教科書，地方財政也將設立助學專項資金。

⑥來這里聚會的無論老少，都被他清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心深深地感染了。⑦六年間，我國航天技術完成了從單艙到三艙，從無人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”的進步。⑧漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

【解析】⑤擴大提供教科書搭配不當。⑥“清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心”與“感染了”不都搭配。⑦項“完成”與“進步”不搭配，“完成”宜改為“實現”。⑧ “一樹樹的桃林”搭配不當。

【例句】⑨看完那部電視劇后，除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外，我仿佛還感到一個沒有出場的人物，那就是作者自己。

⑩各級財政部門要提高科學管理水平，特別是對農村基礎設施建設經費的管理上，要做到心中有數，全盤考慮，周密安排。

⑾工廠實行了生產責任制以后，效率有了顯著的提高，每月廢品由原先一千只下降到一百只，廢品率下降了九倍。

【解析】⑨搭配不當，應改為“我仿佛還感到有一個沒有出場的人物”。⑩ ”對??上”介詞對應不當，應改為“特別是在農村基礎設施建設經費的管理上”。⑾ “下降”后面不能接“倍數”。

（二）語序不當

主要指因表述不合理而次序不當，有三種類型，分別是詞語次序不當，句子次序不當和詞語與上下文搭配不當。一系列名詞、動詞、形容詞次序不當，修飾語與中心語次序不當，句子語序不當。

【例句】①很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家，因為狙擊要求威力大、精度高，但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。

②樹立和落實科學發展觀，發展和重視農業產后經濟，應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分。③隨著科技的發展，一種新型手機已經問世，它使用了太陽能電池，具有指紋識別功能，能耗較低，有光即可充電。

④這家老字號食品廠規模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。【解析】①“很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家”語序及表述不合理，應為“很少有國家制造口徑7毫米以下的狙擊步槍”。②“發展和重視農業產后經濟”中的“發展和重視”應該為“重視和發展”。③語序不當而導致表意不明，“具有指紋識別功能”并非“使用了太陽能電池”，應把“具有指紋識別功能”提到“它使用”的前面。④選項中“生產的食品一直都是新老顧客倍受信賴的”錯誤使用了被動句，是產品倍受信賴，而 不能說是顧客備受信賴。

【例句】⑧“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。

⑨據了解，節日前夕濟南各大公園積極美化、創意布置園區，盛裝迎接國慶節的到來。

⑩近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養深受社會廣大用人單位的歡迎，就業率明顯提高。⑾上海音樂廳精心打造的“五一”晚會，奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。【解析】⑧ 中“世界園藝博覽會歷屆”語序不當，應為“歷屆世界園藝博覽會”。⑨語序不當，應改為“盛裝迎接到來的國慶節”。⑩句中主語“高校學生的培養”與后面后謂語搭配不當，原因是主語中心語“學生”和定語“高校培養的”位置顛倒了，應改為“高校培養的學生”。⑾項，語序不當，把“儼然是”放到“奉獻給觀眾”的前面。

（三）成分殘缺或贅余

句子成分不符合省略條件而省掉，或濫用介詞使主語殘缺，定語太長致使賓語殘缺，以致結構不完整。有時也因為該省略而沒有省掉，語意重復多余而贅余。

【例句】①聯合國設立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。

②蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進一步推動江蘇省沿江開發戰略的實施，具有十分重要的意義。

③讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻曲所感染，使讀者感到余味無窮，不忍釋手文。

④幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風箏”的標志，使大家恍然大悟。

【解析】①介詞缺失，“提高家庭問題的警覺性”應為“提高對家庭問題的警覺性”，” 目的”與“為了”表意重復，應刪去其中的一個。②“進一步推動江蘇省沿江開發戰略的實施”前缺少介詞“對”③“詩一般的語言”前面缺介詞“用”。最后兩句缺主語，刪掉“使讀者”④“大家都以為??，看到??”主語是“大家”，后面“使大家恍然大悟”缺少主語，可改為“大家才恍然大悟”。

【例句】⑤這篇文章介紹了傳統相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語言技巧和表達效果，內容豐富，饒有趣味。

⑥北京奧運會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達了中國人民對內致力于構建和諧杜會，對外努力建設和平繁榮的美好世界。

⑦運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得，而良好的心理素質卻要通過臨場的無數競技才能練就出來。⑧對家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五松針、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。

【解析】⑤“介紹”缺少賓語，可以在“表達效果”后加“的知識”。語序不當，“詳細的”應放到“介紹”的前面。⑥“表達”缺少賓語，可在句末加上“的意圖”或“的愿望”。⑦成分贅余，“練就”就有“練成功、練出來”的義項，所以后邊再用“出來”就顯得累贅。⑧語意重復累贅，去掉“比較合適”。

（四）結構混亂

主要有前后牽連和用一種句式表情達意時又套用了另外一種句式，導致句式雜糅。

【例句】①挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環節，這一環節也是最容易出現弄虛作假現象，市政府特別重視。

②根據“全國國民閱讀調查”數據顯示看，國民閱讀量少的原因是多方面的，但對比閱讀率較高的國家可以發現，主要是從小沒有養成良好的閱讀習慣。③在質量月活動中，他們圍繞以提高產品質量為中心，進行了綜合治理，尤其加強了對工藝流程、驗收程序的監控。

④這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進一步深化改革的進行。對此，我們必須要有一個正確的認識。【解析】①第二分句前后牽連了，應改為“這也是最容易出現弄虛作假現象的環節”。②套用兩種結構，句式雜糅。可以刪去“看”，或改為“從‘全國國民閱讀調查’數據看”。③句式雜糅，“圍繞以提高產品質量為中心”應改為“圍繞提高產品質量這個中心”或“以提高產品質量為中心”。④ 中“阻礙??的進行”雜糅，去掉“的進行”。

【例句】⑤那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內連個下腳的地方都沒有，妻子只在這時才寫信向他發一兩句牢騷。

⑥這些事故給人民生命財產造成重大損失、究其原因，主要是一些主管領導和管理部門對安全生產沒有引起高度重視。

⑦根據意大利法律規定，貝盧斯科尼在總理任期內不能擔任俱樂部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行為。

【解析】⑤ 項的病因是結構混亂，要么是“陰雨連綿”“平房??漏雨”，要么是“連綿的陰雨”“造成??平房??漏雨”。⑥ 屬句式雜糅，刪去“引起”。⑦ 中后一分句有問題。表面上看是“做”和“行為”不搭配，實際 上是句式的混亂雜糅，可以表述為：否則他的行為就可能有違公眾利益。或：否則他就有可能做出有違公眾利益的事。

【例句】⑧高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構，運行時與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅動、導向和制動都靠的是利用電磁力來實現的。

⑨這種無紡布環保袋經過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環保袋的客觀需求的優勢。【解析】 ⑧句式雜糅，“都靠的是利用電磁力來實現的”改為“都是利用電磁力來實現的”或“都是靠電磁力來實現的”。⑨句式雜糅，最后一句應改為“具備了防水、易清洗、容量大的優勢，滿足了消費者對環保袋的客觀需求”。

（五）表意不明

表意不明主要包括兩種情況：一是“歧義”，即一句話有兩種以上的解釋;二是“費解”，既一句話表達出來，不能讓人看明白說的是什么意思。

【例句】①王林呆在實驗室里半個月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強迫著自己看了十天的報紙。②市政府關于嚴禁在市區養犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護和支持。

③根據氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區可能有短時小到中雨。④提高早餐質量十分重要，早餐營養應提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質，因而我們對待早餐一定不要馬虎。

【解析】①“看了十天的報紙”有岐義，是指“近十天來的報紙，還是看的時間是十天”，不明確。②“嚴禁在市區養犬和捕殺野犬、狂犬”有歧義。即“捕殺野犬、狂犬”是否被在禁止之列。③自相矛盾，“長江中下游近期”到底是“基本無降雨過程”，還是“可能有短時小到中雨”;“江蘇和浙江的部分地區”有歧義。④ 項的病因是搭配不當和表意不明，主要問題在第二分句。其一，不是“早餐的營養”“應提供”，而是“早餐”“應提供營養”;其二，“每天所需總量三分之二的維生素和礦物質”由于語序不當造成歧義，應該為“每天所需的維生素和礦物質總量三分之二”。全分句改為“早餐應提供占人體每天所需的維生素和礦物質總量三分之二的營養”。

【例句】⑤曾記否，我與你認識的時候，還是個十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。⑥由于適當的溫度有助于化學反應速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。⑦聽說博士村官潘汪聰要給大家講農技課，大家興致很高，還沒到時間，村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。【解析】⑤項，表意不明，“還是個十來歲的少年”有歧義，究竟是“我”還是“你”，可以在“還是”前加“你”;⑥ 項語病較多。一是缺主語，刪“由于”;二是語意不明，在“反應速度”之前加“加快、提高”等，或刪“速度”，嚴格說來是什么物質的化學反應速度并不清楚。⑦項表意不明和語序不當，“還沒到時間”改為“還沒到 上課時間”，“村民來聽課”改為“來聽課的村民”。

【例句】⑧今年4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。

⑨我校這次為四川地震災區募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。

【解析】⑧ 項是歧義，“全國幾十個報社的編輯記者”可作兩種理解：“全國/幾十個報社/的編輯記者”，“全國/幾十個/報社的編輯記者”⑨ 中“許多學校老師和同學”歧義。

（六）不合邏輯

不合邏輯主要包括不合事實，前后矛盾、語言錯誤等。

【例句】①為了豐富城市生活，市政公司全面規劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。

②工作之余，他不僅是一個小提琴愛好者，大家公認的演奏能手，也是個文學愛好者，能寫出很好的美妙詩篇。③參加這項比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。

④考古學家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究，對墓主所處時代有了進一步的了解。

【解析】①不合事實，用詞不當，“夷為平地”一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使成為平地，不能用于“深坑”。②不合邏輯和贅余，“小提琴愛好者”、“文學愛好者”與是否在工作無關，可以去掉“工作之余”幾字，也可以改為：“工作之余，他不僅愛好小提琴，是大家公認的演奏能手;也愛好文學，能寫出美妙詩篇。”“很好的”和“美妙”重復了。③“平均文化程度大專以上”有錯，平均不能是約數，當然不能說“以上”。因為是平均指把總數按份均勻計算。④“兩千多年前??新出土”前后矛盾。

【例句】⑤與空中航路相對應，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設有一處雷達、通訊導航和眾多空管中心等設備，為“天路”上的飛行提供服務。

⑥這家乒乓球館設施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

⑦閱覽室圖書經常出現“開天窗”現象，我們可以從這一現象反映兩個問題，一是閱讀者素質有待提高，一是管理力度有待加強。

【解析】⑤前后矛盾，平均數是一個確數，而“三百公里左右”則是一個概數，應刪掉“左右”。⑥“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。⑦項不合邏輯，可以把“反映”改為“看出”或“發現”，也可以刪除“我們可以從”。

【例句】⑧中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。⑨對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深入生活、體驗生活，憑主觀想象加了一些不恰當的情節，反而大大減弱了作品的感染力。

【解析】⑧ "年老、疾病或者喪失勞動能力”并列不當，這三個概念的范圍有交叉。⑨關聯詞使用不當，“反而”去掉。提醒：

從近年高考語病題的分類歸納結果來看高考考綱規定考查的六種病句類型中重點考查的是搭配不當、語序不當、成分殘缺或贅余，復習過程中要特別留意。尤其是構成這三種病句的一些明顯的標志，如出現了介詞“通過”“由于”等要考慮主語殘缺、暗換主語、搭配不當，出現介詞“對”“對于”要考慮是否主客顛倒;出現了兩面詞要考慮是否對應;出現并列的短語、句子要考慮是否搭配不當;出現判斷動詞“是”要考慮是否主賓搭配不當、句式雜糅;出現“和”要考慮搭配是否恰當、語序是否恰當;出現關聯詞要考慮搭配是否恰當等。當然對于結構混亂、表意不明、不合邏輯這三種語病也要恰當的關注。

第三篇：病句修改分類練習

修 改 病 句 分 類 練習

第一類：搭配不當

1、祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。

2、垃圾成堆，不僅有礙觀瞻，也影響市民健康，這個問題必須引起重視和管理。

3、三月的晚間，在北方這個小城市還是嚴冬季節。

4、之所以美帝國主義沒有大量出兵進攻中國，不是因為美國政府不愿意，而是因為美國政府有顧慮。

5、中國新文學奠基人的魯迅先生十分關懷青年作家。

6、病人穿過的衣服，必須要消毒，以免傳染病菌。

7、采取各種辦法培養和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。

8、用不著多舉例，你已經了解我們的戰士是怎樣一種人，這種人是什么一種品質。

9、該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應給以嚴厲打擊。

10、這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。

11、電子工業能否迅速發展，并廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在于要加速訓練造就一批專業技術人才。

第二類：不合邏輯

12、我們學校凡十八歲以上的人參加了這次選舉，十八歲以下的因為沒有選舉權，故不能參加

13、七月份該廠工人出勤率比去年同月增加到百分之三。

14、屋里陳列著各式各樣的魯迅先生過去所使用的東西和書籍。

15、在武漢市，春天的東湖真美，碧綠的荷盤高高低低，錯落有致??

16、藥理學教授羅潛，在“四人幫”的干擾破壞下，把有些正確的東西當作錯誤來批判，他出于氣忿，主動退休。

17、萬里無云，繁星滿天。我們在一輪明月的照耀下漫步江堤。

18、關于這個古老建筑物的歷史，有著許多傳說、資料和記載。

第三類：語序不當

19、蘇聯著名的生理學家巴甫洛夫整天忙于做各種動物的條件反射試驗，把動物用繩子縛在試驗的架子上。

20、留在幼兒園的孩子們，都一個一個甜蜜地睡在新釘的木板床上。

21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨，是家家戶戶很受歡迎的小食品。

22、熒光管系防護管，如發現破損，應立即修理調整，因為管外壁有電，以免發生觸電事故。

23、聞一多先生是卓越的學者，英勇的革命烈士，熱情澎湃的優秀詩人。

24、毛澤東同志歷來堅持要用馬列主義的觀點、立場、方法來提出問題，分析問題、解決問題。

25、為什么對于這種浪費人才現象，至今沒有引起有關部門的重視呢？

第四類：成分殘缺

26、關于質量問題，事關千家萬戶。

27、通過到工廠、農村、部隊的調查，使同學深刻認識到改革開放二十年的巨大變化。

28、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發展養豬事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。

29、這些角色不同類型，距離相當大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。

30、許多科學工作者努力趕超，加快科研工作進度。

31、當他邁著踉蹌的腳步，經過原來老程的辦公室時，卻聞到了撲鼻的酒香，刺耳的狂笑。

32、當上級決定把這次攝影任務交給我們時，我們立刻產生了一種光榮的感覺，真是難以形容。

33、《絲路花雨》用生動的藝術形象闡明了“歷史是明鏡，強盛不閉關”。

34、經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。

第五類：結構混亂

35、關鍵在于人生觀起決定作用。

36、本著保證質量，降低成本，便于服用為原則，改革新處方、工藝和劑型。

37、深受廣大用戶所歡迎。

38、對文學作品應該如何反映現實這個問題上。

39、辦事都要從黨和人民的根本利益為出發點。

40、水的化學成分是一個原子的氧和兩個原子的氫化合而成。

第六類：贅余

41、早晨六點鐘，在通往機場的大街兩旁，站滿了數萬名歡迎的人群。

42、中國人民自從接受了馬列主義思想以后，中國的革命就在毛澤東同志領導下大大改了樣子。

43、落實黨在農村的各種政策，減輕農民各式各樣的不合理的負擔，是目前農村中一項刻不容緩的工作。

44、我們多次搶險救災，保護了人民群眾的生命財產的安全。

第七類：濫用否定詞造成不合邏輯

45、他無時無刻不忘刻苦學習。

46、難道不能否認這部作品的教育意義嗎？

47、保證今后避免不再發生這類事情。

48、為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。

第八類：表意不明

49、白稽豚與拉河豚、亞河豚是當今世界上僅存的淡水豚類，又是數量最少的一種。

50、有些學生反映課外作業過多，負擔重；而他們又反映“吃不飽”，要求多介紹課外閱讀書籍，這個問題要加以重視，趕快解決。

51、我有一個女兒，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮些。

52、焦裕祿這個名字對青年人可能還有點陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉的。

53、楊輝返校后對搶救落水兒童的事枝子未提，直到一封感謝信送到校長室，這件好人好事才為大多數人知曉。

第九類：用詞不當及其他

54、必須遵守課堂紀律，上課時不許說話。

55、我國將于5月12日到6月10日，由本土向太平洋南緯7度零分、東經170度為中心、半徑為70海里圓形海域范圍的公海上，發射運載火箭。

56、徐老師對同學們的關懷和照顧，真是無所不至。

57、不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。

58、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎？據科學家統計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。

59、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。

60、解放前，我國的糧食生產長期不能自給。

修改病句答案

第一類：搭配不當

1、“祈年殿”與“燈火輝煌”位置互換，主語謂語不當

2、主賓不當。刪去“和管理”

3、將“嚴寒季節”改為“寒冷的時候

4、“之所以”調到“美帝國主義”后

5、刪去“的”

6、“傳染”改為“傳播”

7、刪去“培養和”

8、將“是”改為“具有”

9、“仿造”改為“制造”

10、刪去“和培養”

11、將“關鍵在于要”改為“關鍵在于是否”

第二類：不合邏輯

12、“十八歲以下”改為“未滿十八歲”

13、“增加到”改為“增加了”

14、“東西和書籍”兩者不能并列

15、春天沒有“荷盤”，不合邏輯

16、將“藥理學教授羅潛” 調至“出于氣忿”前，刪去“他”

17、“繁星滿天”與“明月的照耀”不合情理

18、“傳說、資料和記載”三者不能并列

第三類：語序不當

19、“把動物”調至“用繩子”后

20、將“都”調至“一個一個”后

21、“很受”調至“家家戶戶”前

22、“因為管外壁有電”調至“如發現破損”前

23、“熱情澎湃的優秀詩人”調至“英勇的革命烈士”前

24、“觀點”、“立場”兩詞位置互換

25、“為什么”調至“現象”后

第四類：成分殘缺

26、刪去“關于”

27、刪去“使”

28、在“棉籽餅喂豬”后加“的技術”

29、在“角色”后面加上“屬于”

30、“努力趕超”后加“世界先進水平”

31、在“刺耳的狂笑”前加“聽到”

32、在“真是難以形容”前加上“這種感覺”

33、在“強盛不閉關”后加“的道理”

34、刪去“經過”

第五類：結構混亂

35、刪去“關鍵在于”

36、將“為”改為“的”

37、刪去“所”

38、把“對”改為“在”

39、把“從”改為“以”

40、刪去“化合而成”

第六類：贅余

41、刪去“群”

42、刪去“以后”，將“自從”調至“中國人民”以前

43、刪去“不合理的”

44、刪去“的安全”

第七類：濫用否定詞造成不合邏輯

45、“不忘”改為“不在”

46、刪去“不”

47、刪去“不”

48、刪去“不”

第八類 ：表意不明

49、“又是數量最少的一種”加“白稽豚”

50、將“他們”改為“有些”

51、將“我有一個女兒”與“同許多年輕的媽媽一樣”位置互換

52、將“焦裕祿這個名字”與“青年人”位置互換，再刪去“對”

53、在“楊輝返校后對”加“自己”，刪去“好人”

第九：用詞不當及其他

54、“不許”后面加“隨意”

55、“由本土向”的后面加“以”

56、“無所不至”改為“無微不至”

57、“不管”改為“盡管”

58、將“50萬朵的花粉”改為“50萬朵花的花粉

59、將“和”改為“或”

60、將“生產”調至“我國”后面

第四篇：經典病句分類練習120題

高考經典病句分類練習120題 分類： 病句辨析

一、語序不當

1.日本首相安倍晉三參拜“靖國神社”的反動行徑，對于曾經飽受侵略戰爭禍患的中國人民和其他亞洲國家的人民是不能容忍的。

2.日前美國國家工程院官方網站公布了剛剛評選出的2014年院士名單，因對肌肉骨骼的臨床實驗和發展生物材料突出貢獻，四川大學的張興棟教授榜上有名。

3.最近紐約市頒布了一項禁令關于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴重的肥胖現象。

4.環境工作組研究發現，購物收據含有毒化學物質雙酚A，即使人們只是接觸收據，雙酚A也能經由皮膚進入人體，甚至可能致癌，嚴重擾亂人體激素分泌。

5.近日，朱彥夫被中宣部評為全國首位“時代楷模”，但朱彥夫的先進事跡對于許多人了解得還遠遠不夠。

6.中國社會城鎮化進程迅速推進的過程中，農村以宗親關系為核心的社會結構正在逐漸瓦解。

7.市環保局通過實施建設工程施工現場揚塵污染綜合治理，市區已基本杜絕了現場攪拌混凝土的違規現象，大氣環境質量逐年提高。

8.一個省的文化系統如果能肩負起繼承當地文化傳統的使命，那么這個省的文化底蘊就會得到保持，而不至于中斷和流失。9.如果我們能夠看準時機，把握機會，那么今天所投資百萬元帶來的效益，恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。

10.自從實施飛行員培訓計劃后，學員報名十分踴躍，有航空愛好者，有想開飛機節省時間的企業家，還有一些家長想給孩子增加一項實用技能。

11.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現實主義文學的集大成者以及拉美“文學爆炸”的先驅，還是記者、作家以及電影工作者。

12.在過去的一個星期里，大家對教研室趙主任起草的教學大綱從多角度提出疑問，經過幾輪認真的討論和修改，最終達成共識。

13.從汶川到蘆山，地震確實有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命，但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅強。

14.歐債危機爆發之后，歐洲現在面臨的最大困境是如何解決失業問題，嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復蘇。

15.我國首座自主建造、設計、開發的第六代深水半潛式鉆井平臺，在我國南海海域正式開鉆，標志著我國海洋石油工業深水戰略邁出了實質性步伐。

16.為紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，從現在起到年底，國家大劇院宣布承辦31場精心策劃的演出。17.“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現當年的洋樓生活。

18.《四川省農村扶貧開發條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規，將精準扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶人手，讓老鄉過上好日子。

19.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。20.學生倘若深陷題海無暇讀書，我們就只能眼睜睜地看著生機勃勃的孩子變成刻板僵化的應試機器，不但失掉創新的能力，更可能拙于理性表達。

二、搭配不當

1.前期準備工作已經完成，現在，擺在翻譯工作者面前的任務就是如何提高翻譯質量的問題了。

2.今年2月9日，在執行滅火任務中不幸犧牲的消防戰士孫絡絡的骨灰從上海回到故鄉湖北武漢，安葬在武漢市的烈士陵園，湖北各界群眾數百人前來吊唁。

3.據悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會，它采用語音輸入、太陽能供電，具有高雅、時尚、方便、環保的功能和作用。

4.中國珠算入選2013年聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄，成為世界上入選“非物質文化遺產”項目最多的國家。5.一般來說，一個人的生活閱歷是不是豐富，往往與其年齡密切相關，隨著年齡的增長，人的眼界學識、經驗閱歷、分析問題的能力都會有大幅度提升。6.疾控部門根據流行病學調查，判定這是一起由飲用不潔桶裝水引起的以諾如病毒為主的感染性腹瀉疾病。

7.他在新作《世界史》的前言中系統地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念，并將相關理論在該書的編撰中得到實施。8.一切兒童文學作品都應該永遠持著守護童年的立場，遵循兒童思維發展規律，富有豐富的想象力，充滿愛與希望，傳遞古老傳統中的善與美。

9.在深化改革的關鍵階段，我們是否能夠保持積極的精神狀態，關系到我省經濟的長遠發展，關系到全省人民的福祉，就必須防止“精神懈怠”。

10.自1993年進入老齡化社會以來，我市老齡化速度加快。據統計，我市60周歲以上的老齡人口已達145.6萬，占總人口的17.7%，老齡人口高于全國平均水平。

11.數字化時代，文字記錄方式發生了重大變化，致使很多人提筆忘字，長此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。12.次貸危機引發的全球性金融危機帶來的影響還在持續，隨著經濟全球化的日益深化，如何緩解就業壓力已成為世界各國最大的難題。

13.中心思想是針對文章的整體內容而言的，要求具有較高的分析概括能力和準確的語言表達能力。

14.作為古希臘哲學家，他在本體論問題的論述中充滿著辯證法，因此被譽為“古代世界的黑格爾”。

15.生態環境關系到每個人的生存。對于生態環境的破壞，只有減少環境污染，踐行低碳環保的生活方式，才能逐漸得到改善。

16.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經驗外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。

17.打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應遵守運營規則，這才能維護相關各方的合法權益和合理要求。

18.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。

19.要深化對南極地區海冰融化現象在南極上空大氣運動過程的認識，就必須擴大科學考察區域，加強科研觀測精度，改進實驗設計方法。20.針對教育資源非均衡分布的情況，教育部提出“就近入學”，本意是為了促進教育公平，然而始料未及的是學區房竟然瘋狂上漲，“就近入學”大有“價高者得”的趨勢。

三、成分殘缺或贅余

1.為人父母者，需要多多審視自己的家庭。無論是父親還是母親，都必須積極地承擔起家庭教育，不要僅僅給孩子一個背影。

2.大型情景音舞詩畫《天安門》，一開場就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動，營造出遠古“北京人”穿越時空向人們跑來。

3.神木縣屬陜北黃土丘陵區向內蒙古高原的過渡地帶，境內煤礦資源主要分布在北部的風沙草灘區，生態環境非常脆弱，一旦破壞，短期內難以一時恢復。

4.為滿足與日俱增的客流運輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運營。5.深受廣大小朋友喜歡的《喜羊羊與灰太狼》《熊出沒》這兩部動畫片被央視《新聞聯播》點名批評，稱其存在暴力失度、語言粗俗等問題。

6.“盛大文學”與唐家三少的合作，代表著“盛大文學”的作家服務及支持體系更加完備，也標志著“盛大文學”一直標榜的全版權運營模式。

7.2014年，丁俊暉獲得了職業生涯當中的第十一個國際排名賽冠軍，成為近二十多年來的又一位單賽季奪取五冠的球手。8.針對我國有些地方不惜犧牲環境來發展經濟的現象，有關專家指出，我們一定要吸取發達國家有過的經驗教訓，避免重蹈其覆轍。

9.自強不息是古代先人的智慧和境界，它深深地融入每一個有血有肉的中國人的身心意識中，剛健而不屈，獨立而不倚。10.2013年9月1日，又一批方便民眾、還政于民特色的行政法規在全國開始實施，得到了眾多媒體和廣大人民群眾的一致好評。

11.貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結的神奇功效，常常采集起來，加工成藥材。

12.此次《環境保護法》修訂，歷時兩年，前后經過了多次審議，如今終于定稿，在環境優先于經濟的原則上已達成一致并寫入法律。

13.一般人常常忽略的生活小事，作者卻能夠慧眼獨具，將之信手拈來，尋找其敘述的價值，成為小說的有機組成部分。14.她的創新設計投入生產僅三個月，就為公司帶來了豐厚的利潤，為這項設計付出的所有努力和取得的成績終于得到了回報。

15.雖然有國家資源作支撐，但面臨重重困難，國有企業能取得現在這樣的成績，確實可說堪稱不易。

16.當今已經很少有人會像以前那樣的閑情逸致，拿出一本小說，從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。

17.據說當年徽州男人大多外出經商，家中皆是婦孺及孩童，為了安全，徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。

18.由于自貿區致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環境，使更多金融、物流和IT等專業人才有機會不出國門，就能拿到遠超同行水平的“國際工資”。

19.英國政府計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術能力的“基準測驗”，此政策遭到了教師工會的強烈反對。

20.據報道，某市場被發現存在銷售假冒偽劣產品，偽造質檢報告書，管理部門將對此開展專項檢查行動，進一步規范經營行為。

四、表意不明 1.受較強冷空氣影響，南方包括江西和浙江的部分地區將出現大范圍雨雪降溫天氣，這將是10月下旬以來南方最強一輪雨雪天氣。

2.運輸量對能源消費影響最大，無論是貨物運輸還是旅客運輸，它的運輸量是決定交通運輸能源消費水平的最主要因素。3.在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，是對長久以來孩子們缺失的想象力的呼喚。4.日本在野黨強烈指責財務大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。

5.熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個性格開朗外向、不拘小節的人。

6.多日來中國東部地區持續出現嚴重霧霾天氣，局部地區空氣污染指數達6級，安徽和浙江的部分地區的高速公路被迫關閉，航班起降也受到了嚴重影響。

7.鄉村教師陳發喜扎根山區，傾情助學三十一載，當他榮獲“荊楚楷模”稱號的消息傳來，校長和其他學校領導都前來向他表示熱烈祝賀。

8.《中國人最易讀錯的字》一書以近200個中國人最易讀錯的字為對象，除了從語音的正誤方面作出判斷外，還注重對讀錯的原因進行分析。

9.警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼，并進行技術分析，確定它們和從案發現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。10.這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強不息、與命運抗爭的故事，對青少年觀眾很有教育意義。11.今年5月9日是俄羅斯衛國戰爭勝利70周年，有近30個國家和國際組織的領導人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。12.最近網絡盛傳，新疆伊犁記者遇襲案的受害人——《北疆晨報》的一名記者仍在醫院搶救，該記者是因為輿論監督遭報復，報社一位高層人士對此予以否認。

13.上海某中學為強化學生創新意識，專門開設展臺，展出了十多個學生制作的飛機模型。

14.鄉村教師陳發喜扎根山區，傾情助學三十一載，當他榮獲“荊楚楷模”稱號的消息傳來，校長和其他學校領導都前來向他表示熱烈祝賀。

15.二姐拉著艷梅的手說，她老家在偏遠的山區，因為和家里賭氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。16.昨天在輕軌車站的站臺上我發現了他。17.截至2015年10月，校長還貸款一萬元。

18.這場周杰倫的演唱會，我保證說服媽媽和你一起去，這樣你就不會太寂寞了，可以玩的更開心！

19.你和校長解釋一下，這份報告我寫／不好。

20.這一樁發生在普通家庭中的殘忍命案在親戚和鄰居當中有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。

五、結構混亂

1.依據歐洲銀行已完成的壓力測試結果顯示，各國接受測試的91家大小銀行，只有7家未能符合規定的6%的一級資本比率。2.2014年，全球超過150個國家和地區的7000多座城市參與世界“地球一小時”熄燈活動取得了快速發展，中國共有127個城市加入該活動。

3.延長退休年齡或實行彈性退休制等重大改革，對于廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的，這須要政府部門做好宣傳解釋工作。

4.我國歷史上的科舉選拔考試影響甚大，幾乎涉及社會生活的各個方面;功名不僅是讀書人的個人奮斗目標，而且全社會都會厚待科考士子。

5.這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設計有機結合。為讀者營造了一個極具文化魅力的立體閱讀空間。6.隨著國家信用體系的建設，公民不僅將擁有統一的社會信用代碼，到2017年，還會有一個集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統一平臺建成，實現信息資源共享。7.關于《紅樓夢》后40回的作者是誰這個問題，紅學家歷來有不同的說法，現在大家一般采用的是以高鶚續作這一說法為準。

8.凡事若不問青紅皂白，把自己心中的憤怒發泄到臆想對象身上，很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。

9.規劃提出把合肥建設成為區域型特大中心城市為目標，打造以合肥為核心，包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市的大合肥都市圈。

10.本書首次將各民族文學廣泛載入中國文學通史，但就其章節設置、闡釋深度等方面依然有很大的改進空間。

11.作者觀察細致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲，都能激發他的靈感，都能從中找到抒情敘事的切入點。

12.責任感是沉甸甸的，為我們社會所需要，每個人都應該具備，在所有價值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。

13.300多人只能睡在陰濕的地上，沒有鋪的就找來谷草，蓋的除個別人有大衣可充當被子外，絕大多數人擠在一起和衣而睡。

14.據世界黃金協會分析，2013年春節前后中國黃金需求高漲的原因，主要在于消費者對中國經濟前景充滿信心所致。15.來自全國各地的捐款已經達到20萬元，這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復的治療費用。16.我國重新修訂《食品安全法》，目的是用更嚴格的監管、更嚴厲的處罰、更嚴肅的問責，切實保障“舌尖上的安全”，被稱為“最嚴食品安全法”。

17.工作之余，大家的閑談話題脫不開子女教育、住房大小、職務升遷，也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低吐槽發聲。

18.“地壇書市”曾經是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。19.為進一步保障百姓餐桌的安全，國家對施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴”的稱號。

20.這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起深深的思索。

六、邏輯混亂

1.面對霧霾天氣，人們大多選擇在室內，實在不得已必須出行時就鉆進各種類型的交通工具里，認為這樣就能防止霧霾不再侵襲我們的健康。

2.自去年12月份以來，全國出現了多起大面積的霧霾天氣，一、二線城市局部區域的PM2.5值甚至爆表，如何有效遏制霧霾天氣不頻發已成為各地的熱點話題。

3.如何更好地傳承民族文化?有學者提議，應倡導全民重溫中華經典，對弘揚民族文化更具積極意義。

4.截至去年底，中國鐵路運營里程已突破10萬公里，其中高鐵運營里程1萬公里、在建規模1.2萬公里，這使我國成為世界上高鐵運營里程最長、在建規模最大的國家。5.女性學者被稱為“美女學者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。

6.教育主管部門要求，各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購，不得統一配備。

7.當前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年以后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。

8.大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽，年輕職工積極踴躍，老年職工更是不讓須眉。

9.“遼寧艦”的艦員在選拔時，年齡、經歷、任職時間、現實表現等方面都有著嚴格的規定，入選者還要經過一系列的理論和技術培訓才能成為合格的航空母艦艦員。

10.工作壓力、環境污染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康，不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。

11.托爾斯泰晚年背負行囊孤獨地走在彎曲的小徑上，感受到世人無法感受的世界，因此他才成為一代大師，開始了精神流放。

12.針對部分教師私自向學生收費濫訂教輔資料的情況，學校組織力量進行了專項檢查，并將檢查結果納入每學年教師獎勵性績效工資中。

13.食品安全，直接關系到人們的生活質量和身體健康，政府應該對假冒偽劣和黑心食品堅決進行查處，并且讓不法分子付出昂貴的代價。

14.近年來，生態保護意識漸入人心，所以當社會經濟發展與林地保護管理發生沖突時，一些地方在權衡之后往往會選擇前者。

15.今年五一節前夕，發改委發出緊急通知，禁止空調廠商和經銷商不得以價格戰的手段進行不正當競爭。

16.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。

17.節日臨近，商家打折促銷，減價的標牌隨處可見，三折、四折甚至五折，平日里價格不菲的商品此時顯得格外誘人。18.面對朝鮮半島緊張的局勢，中國政府日前緊急召見朝韓雙方駐華大使，敦促雙方保持克制，切忌不要采取過激行為使沖突進一步升級。

19.人們一走進展覽館就會看到，所有關于抗日的圖片和宣傳畫都被掛在展館西邊的墻壁上。20.劉亮程的《一個人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新自然，又充滿思辨色彩，耐人咀嚼。

參考答案

（一）1.語序不當，應將“對于”放到句首。2.語序不當，“突出”與“貢獻”位置對調，或在“突出”前加“有”。3.語序不當，“禁令”應移至“飲料”后作賓語中心語，并在“禁令”前加“的”。4.語序不當，應把“甚至可能致癌”移到“嚴重擾亂人體激素分泌”后面。5.語序不當，應將“對于”放到第二個“朱彥夫”的前面。6.語序不當，“農村”應放到“社會結構”前。7.語序不當，應將“通過”放在句首。8.關聯詞位置不當，“如果”應放在句首。9.語序不當，“所”字應放在“帶來的效益”之前。10.語序不當，最后一句應該是“還有一些想給孩子增加一項實用技能的家長”。11.語序不當，應為“他不僅是記者??，還是魔幻現實主義??先驅”。12.語序不當，應將“從多角度”調至“大家”之后。13.語序不當，把第二個“生命”放至“堅強”之后，并在“生命”前加上“的”。14.語序不當，后一分句應為“嚴峻的形勢給歐洲各國的經濟復蘇帶來了巨大的挑戰”。15.語序不當，應為“開發、設計、建造”。16.錯在狀語位置不當，“從現在起到年底”移到“國家大劇院”后。17.“歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物”并列不當。18.語序顛倒，“首次”與“四川”位置對調，“首次”修飾“針對”而非“四川”。19.“接受、理解和掌握”語序不當，應改為“理解、接受和掌握”。20.語序不當，“倘若”應放在“學生”之前。

（二）1.搭配不當，“任務”不能是“問題”，可刪去“任務”或“的問題”。2.搭配不當，“骨灰??回到??武漢”主謂搭配不當。3.搭配不當，定語“高雅”“時尚”不能與中心語“功能和作用”搭配。4.搭配不當，“中國珠算”與“國家”不搭配。5.搭配不當，“經驗閱歷”不能“提升”。6.搭配不當，“一起”不能與“疾病”搭配，可將“疾病”改為“疫情”。7.搭配不當，“理論”與“實施”不搭配。8.搭配不當，主語“作品”與謂語不搭配，可將“作品”改為“作家”。9.搭配不當，兩面對一面;關聯詞使用也不當，把“就”改為“所以”。10.搭配不當，“我市老齡化速度加快”應改為“我市人口老齡化速度加快”;最后一句應為“老齡人口比例高于全國平均水平”。11.搭配不當，一面對兩面，可將“到”刪去，“能否很好地”改為“的”。12.搭配不當，應為“挑起了??重擔”或“承擔??任務”。13.搭配不當，主語“中心思想”與謂語部分“要求具有較高的分析概括能力和準確的語言表達能力”搭配不當。14.搭配不當，可改為“作為古希臘哲學家，他的有關本體論問題的論述充滿了辯證色彩，因此他被譽為‘古代世界的黑格爾’”。15.搭配不當，改善的應是“生態環境”，而不能是“生態環境的破壞”。16.搭配不當，“引導”與“頑疾和陋習”搭配不當。17.一面對兩面。在“的狀況”前加“良好”。18.搭配不當，“維護”與 “合理要求”搭配不當。19.“加強”與“精度”搭配不當。20.搭配不當，“學區房”不能“瘋狂上漲”，當改為“學區房價格竟然瘋狂上漲”。

（三）1.成分殘缺，可在“家庭教育”后面加上“的責任”。2.成分殘缺，缺賓語，可在“跑來”后加“的氛圍”或“的氣氛”。3.成分贅余，“短期內”與“一時”重復。4.成分殘缺，應改為“緩解地鐵線路載客的緊張狀況”。5..成分殘缺，可在“稱其存在”前加“央視”。6.成分殘缺，在“全版權運營模式”后加“全面升級”。7.成分贅余，刪去“多”。8.成分贅余，刪去“經驗”。9.成分殘缺，“剛健而不屈，獨立而不倚”的主語不是“自強不息”而是“中國人”，可在其前面加“使其”或“使中國人”。10.成分殘缺，可在“方便民眾”前加“具有”以與“特色”相照應。11.成分殘缺，可改為“常常被采集起來”。12.成分殘缺，可改為“在環境優先于經濟的原則問題上已達成一致并將這一原則寫入法律”。13.成分殘缺，可在“成為”前加“使之”。14.成分贅余，應刪去“和取得的成績”。15.成分贅余，“堪稱”解釋為“可以稱作;稱得上”，與“可說”重復。16.缺謂語，把“那樣的閑情逸致”中的“的”改為“有”。17.重復累贅，“婦孺”指婦女和兒童，同后面的“孩童”重復。18.成分殘缺，去掉“由于”。19.“推行”缺賓語，應在“‘基準測驗’”后加“的政策”；20.成分殘缺，“存在??的現象”。

（四）1.南方包括江西和浙江的部分地區”表意不明。2.表意不明，“它”指代不明。3.表意不明，可將“是”改為“體現了”。4.表意不明，“極不負責任的”指的是“在野黨”還是“財務大臣”，不明確。5.表意不明，“那樣”一詞指代不明，導致整個句子有歧義，“性格開朗外向、不拘小節”既可理解為“生活中的他”，也可理解為“銀幕上的他”。6.表意不明，“安徽和浙江的部分地區”有歧義。7.表意不明，“其他學校領導”可以理解為“本校的其他領導”，也可理解為“其他學校的領導”。8.表意不明，是“近200個字”還是“近200個中國人”，有歧義。9.表意不明，“兩個”既可指目擊者，也可指彈殼。10.表意不明，“一個身患重病的工人的女兒”有歧義。11.主賓搭配不當和表意不明，“5月9日”不是“70周年”，將“5月9日”去掉，“近30個”修飾對象不明確，有歧義。12.表意不明，“此”既可以指遇襲記者在醫院搶救，也可指記者因為輿論監督遭報復。13.“十多個學生制作的飛機模型”有歧義，這句話既可以理解為“十多個”“學生制作的飛機模型”，又可以理解為“十多個學生”“制作的飛機模型”。14.表意不明，“其他學校領導”可以理解為“本校的其他領導”，也可理解為“其他學校的領導”。15.自己指的到底是誰，要有特指。16.是我在輕軌車站的站臺發現他，還是我發現他在輕軌車站的站臺上。17.“還”讀“hái”，是“仍”的意思，作副詞處理；讀“huán”，是“歸還”的意思，作動詞處理。這樣句子就有兩種不同的解釋。18.“和”理解成介詞，作“跟、同、伙同”解。19.可以理解為我寫的質量差，也可以理解為我來做這件事不合情理。20.停頓不同，有兩種理解：一是家里的人不相信小莉的媽媽不愛她，二是誰也不相信小莉的媽媽不愛她家里的人。

（五）1.結構混亂，應刪去“依據”或“顯示”。2.結構混亂，“7000多座城市參與”后加“的”。3.主客顛倒，“對于廣大人民群眾”后加“來說”。4.中途易轍，前一分句說“功名”，后一分句說“全社會”，兩分句間無遞進關系。5.結構混亂，可將“選配了”改為“選配的”。6.結構混亂，“有一個??平臺”和“??的統一平臺建成”兩個句子雜糅，可刪去“建成”。7.結構混亂，“采用的是以高鶚續作這一說法為準”應改為“采用的是高鶚續作這一說法”或“以高鶚續作這一說法為準”。8.結構混亂，“造成對??人遭到傷害”句式雜糅，可將“造成對”改為“讓”。9.結構混亂，“把??為目標”句式雜糅，把第二個“為”改為“的”，或者在“把”前加“以”。10.結構混亂，可改為“但就其章節設置、闡釋深度等方面而言依然有很大的改進空間”，也可改為“但在其章節設置、闡釋深度等方面依然有很大的改進空間”。11.暗換主語，“都能從中”前面的主語是“作者”。12.結構混亂，刪去“是毋庸置疑的”。13.前后主語不一致，去掉“蓋的”。14.結構混亂，“??原因??所致”句式雜糅。15.結構混亂，可刪去“費用”。16.暗換主語，最后一分句加上 “這一新修訂的《食品安全法》”17.雜糅，“也照樣脫不開飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低”“為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低吐槽發聲”。18.前后主語不一致，將“熱情”改為“魅力”。19.偷換主語，“因加大了懲處力度前加“這部法律”。20.主客顛倒，應該改成“這類形象會引起人們深深的思索”

（六）1.不合邏輯，可刪去“不再”;搭配不當，“侵襲”的是“身體”，而不是“健康”。2.不合邏輯，“有效遏制霧霾天氣不頻發”否定不當，刪去“不”。3.不合邏輯，“切忌”與“不要”兩重否定，造成語意表達不當，可刪掉“切忌”或“不要”。4.不合邏輯，“鐵路運營里程已突破10萬公里，其中??在建規模1.2萬公里”中，“在建規模”不應包括在“運營里程”里。5.不合邏輯，后面的句子中“沒”應去掉。6.不合邏輯，“生活用品”“床上用品”有從屬關系，不能并列。7.不合邏輯，“甚至”前后應為遞進關系，將“甚至”改為“至多”。8.不合邏輯，“老年職工”指年齡大的，“須眉”指男子，二者相比較，不合邏輯，應為“老年職工更是不讓年輕職工”。9.不合邏輯，“經歷”包括“任職時間”，不能并列。10.不合邏輯，“生活習慣”與“飲食習慣”不能并列。11.不合邏輯，強加因果，托爾斯泰“成為一代大師”與前文無因果關系。12.不合邏輯，“將檢查結果納入每學年教師獎勵性績效工資中”不合事理，可改為“將檢查結果納入每學年對教師獎勵性績效工資的評定體系中”。13.概念交叉，“假冒偽劣”和“黑心食品”概念交叉;“昂貴”應改為“慘痛”。14.不合邏輯，將“前者”改為“后者”。15.否定不當，“禁止”“不得以”就是強調“要用”。16.不合邏輯，先“培養興趣”，再“熱愛并且投身”。17.不合邏輯。“三折、四折、甚至五折”應改為“五折、四折、甚至三折”。18.不合邏輯，“切忌”已經表示否定，后面不能再用“不要”。19.“圖片”包括“宣傳畫”，二者不能并列使用。20.不合邏輯，思想傾向和文筆清新沒有必然聯系。

第五篇：練習病句常見錯誤類型

病句常見錯誤類型：

(一)語序不當

不同的語序可能表達不同的意義。語序如果不當將會使表意不明等。語序不當主要有以下種情況：句子成分順序不當、定語狀語詞序不當、主客體顛倒、分句位置不當。1．定語、中心語位置顛倒：

例：這個國家石油的生產，長期不能自給。（“石油的生產”應為“生產的石油”）2．把定語錯放在狀語的位置上：

例：如何進行人事制度改革的問題在全校教工中熱烈地引起了討論。（“熱烈地”應放在“討論”之前。）

例：歷史學家和考古學家對兩千年前在長沙馬王堆漢墓出土的文物進行了研究。定語用作了狀語，“兩千年前”是修飾“文物”的定語，所以應該將其放在“文物”之前，而用作狀語則表示兩千年前已經出土，顯然是錯誤的。例：我們的代表團剛一到達，就熱烈地受到當地人民的歡迎。

定語用作了狀語，“熱烈”是修飾“歡迎”的定語，所以應該將其放在“歡迎”之前。3．把狀語錯放在定語的位置上：

例：教師應該激發學生學習的充分的主觀能動性。（將“充分”調至“激發”前，并刪掉一個“的”）。例：我們的報紙、電視、雜志和一切出版物，更有責任做出表率，杜絕用字不規范現象，增強使用語言文字的規范意識。

狀語用作了定語，“規范”是修飾“使用”的，而不是修飾“意識”的，所以應將其提前至“使用”之前．應該是“增強規范使用語言文字的意識”。此外該句還有句子成分多余的語病，“報紙、電視、雜志和一切出版物”中“一切出版物”包含了前三個概念。4．多層定語語序不當：多項定語的排列順序為：①表示領屬或時間處所的定語；②表示名稱或數量的短語；③動詞或動詞短語；④形容詞或形容詞短語；⑤名詞或名詞短語(帶“的”的定語要放在不帶“的”的定語之前)。通過背誦以下例句可以更牢固地記憶上述知識點：

他是家鄉學校的(表領屬)一位(數量)有30多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容詞)數學(名詞)男(名詞)老師。

例：北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。（將“新出土 的”移至“展出了”之后，并在“文物”前加“的”。）

例：千姿百態、精美絕倫的各種服飾是各民族人民互相學習和共同創造的結果。例屬于多項定語次序不當，應該是“各種千姿百態、精美絕倫的服飾”。其中“各種”表示范圍，應該置前確定表述對象的范圍，“千姿百態、精美絕倫”表示性質應該置后，靠近所修飾的主體。

5．多層狀語語序不當。其正確的順序應為：①表示目的或原因的介賓短語；②表示時間的名詞或介賓短語；③表示處所的名詞或介賓短語；④表示范圍或頻率的副詞；⑤表示情態的形容詞或動詞；⑥表示對象的介賓短語。通過背誦以下例句可以幫助考生更牢固地記憶上述知識點：

那位失主為了表達謝意(表目的)昨天(時間)在電視臺(表地點)又(副詞)誠摯地(形容詞)為

他(表對象)點了一首歌。

例：在休息室里許多代表昨天都與他熱情的交談。（應改為“熱情的與他交談”）例：每一個立志成才的青年將來都希望自己成為一個對祖國建設事業有貢獻的人。狀語順序不當，應該將“將來”放在“成為一個對祖國建設事業有貢獻的人”之前。6．關聯詞語位置不當： 用關聯詞的格式是:(1)關聯詞+主語..., 關聯詞+主語....[兩個主語是不一樣的](2)主語+關聯詞..., 關聯詞.......[后面的關聯詞前實際上有主語,就是前面單句的主語,在這里是省略不寫]

例：他不能嚴格要求自己，能力即使再強，也不能委以重任。（“即使”應移到“能力”的前面）7．主客顛倒：

例：羅貫中的《三國演義》對于許多日本企業家是不陌生的。（應改為：“許多日本企業家對羅貫中的《三國演義》是不陌生的”。）

例：焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。

（“有些陌生”的主體應該是“青年人”而不是“焦裕祿”，所以應該改成“青年人可能對焦裕祿這個名字還有些陌生，可四十歲以上的人卻很熟悉”。考生要分清“對”和“對于”之間 的關系，“焦裕祿這個名字對于年青人”一“年青人對焦裕祿這個名字”。）

例：文章對環境污染問題作了比較具體的分析，同時也概括地介紹了關于環境科學的基本知識，人們對環境科學引起了重視。

（“環境科學”不是“引起”的客體而是主體，“人們”才是“引起”的客體，所以要去掉“對”字，改為“環境科學引起了人們的重視”。）

8．分句位置不當：句子有一定的邏輯關系，句序不當就會造成表達混亂。存在先后順序、輕重緩急、大小因果等關系，如果不能呈現這樣的順序，就會使人理解時產生偏差，不知想表達的重點意義是什么，也就產生了語序不當的語病。

例：為支援災區人民，村里的人寧愿獻出大米，也要自己吃玉米面。（正確的說法應該是“??寧愿自己吃玉米面，也要獻出大米。”）例①由于國文剛的罪行，致使部分群眾不敢搭乘地鐵列車，引起他們的恐慌。

例②由于使用了新的結算辦法，取消了托收承付結算方式，大力推廣使用，促進了企業加強資金管理，取得了比較好的效果。

例③她不但能夠用馬克思主義的有關理論來指導自己的工作，而且能夠領會這些理論的精神實質。

【解析】①屬于分句中心語語序不當，“恐慌”應在“不敢搭乘”之前，應改為“由于國文剛的罪行，引起部分群眾的恐慌，致使他們不敢搭乘地鐵列車。”②屬于分句中心語語序不當，其中“取消”應該在“推行”之前，句子可以修改為“由于取消了托收承付結算方式，使用了新的結算辦法，大力推廣使用，促進了企業加強資金管理，取得了比較好的效果”。③屬于分句中心語語序不當．“不但??而且”表示遞進關系，按照正常邏輯應該是先領會精神實質，再指導實際工作，因此句子應該改成“她不但能夠領會這些理論的精神實質，而且能夠用馬克思主義的有關理論來指導自己的工作。”

（二）搭配不當

搭配不當一般包括主語和謂語搭配不當、動詞和賓語搭配不當、附加成分與中心語搭配不當、主語和賓語意義上搭配不當以及前后照應錯誤。1．主語和謂語搭配不當

例：我覺得這個答復，和對這些問題的調查處理，都是一種不負責任的態度。（“答復”和“調查處理”并不是態度，這屬于主謂搭配不當，可把“是”改做“表現出”。）2．動詞和賓語搭配不當 例：《三國演義》這部小說出色地塑造了漢末劉備、關羽、張飛等人的英雄事跡。動詞“塑造"”與賓語中心語“事跡”不能構成動賓關系,可將“事跡”改為“形象”。）①他例：①多么渴望一個學習機會呀！（“渴望”后缺少動詞“有”。）

②解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。

③但也存在著幾個缺點需要我們努力。

④紀念三八節的到來。

紀念”的只能是“三八節”，不能是“到來”。）3． 修飾語與中心語搭配不當

例：我們班干部嚴肅地研究了同學們對班委工作的建議，又虛心地征求了老師們的意見。(“嚴肅”作狀語,不能修飾限制“研究”,可改為“認真”、“慎重”等。）例：這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。（并不是意見廣泛而是交換的范圍廣泛，應改做“廣泛地交換了意見”。）*這一類搭配不當常和語序不當有交叉的地方。4．主語和賓語意義上搭配不當

例：本世紀初，是我國實現進入wto的目標。（這是典型的主賓搭配不當。）5．一面與兩面搭配不當

例：①學習態度的正確與否是成績優良的先決條件之一。（“正確與否”是兩方面，而“優良”只是一方面，前后搭配錯誤。）②做好生產救災工作，決定于干部作風是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是兩面性的。此外，“作風是否深入”也講不通，應該是“干部是否深入群眾”。這句話有兩種改法：把第一個分句改為兩面性的“生產救災工作做得好不好，決定于干部是不是深入群眾”。或第二分句改成一面性的，不過句子結構要調整為“干部深入群眾是做好救災工作的決定條件”。）

③藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們的熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間，他們體味著人間的溫暖。

6、否定與肯定搭配不當

①我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出的。

（“沒有誰不會想象不出”等于說“誰都想象不出”，推測原意應是“誰也想象得出”。）

②我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。

③會員家屬除憑發出的入場券外，并須有家屬徽章，無二者之一即不能入場。

（“無二者之一即不能入場”從字面意思上推，可有“有二者之一即可入場”的意思。跟原意不符，應該說“二者缺一即不能入場”。）

（三）成分殘缺或贅余

所謂成分殘缺或贅余，指句子的主、謂、賓等主要成分或應該有的修飾成分、關聯詞語等遺漏或者出現重復多余，使語意表述不清楚或者羅嗦。

常見的成分殘缺或贅余主要有如下幾種情況：

①殘缺：缺主、謂、賓語；缺必要的修飾成分、附加成分。

②贅余：主、謂、賓語多余；修飾成分，附加成分多余。

1、缺少主語

①由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。

②十月十四日，抱著向航空系學習的想法，我們的黑板報也創刊了。

③通過這次學習，使我受到深刻的教育。

④經過志主任再三解釋，才使他的怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。（主語殘缺。這是1992年全國高考題第4題的D項，因為多用了一個介詞“經過”，使得原句主語變成了狀語，造成主語殘缺。）

2、缺少謂語

①可見對工人階級的關心負責的態度到何等的薄弱程度。

②最近又發動了全面的質量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。（在“建立”前少了個謂語“完成”。）

③南堡人民經過苦戰，一道大壩巍然屹立在天目溪邊。（該句缺謂語，句中主語“南堡人民”和狀語“經過”，而沒有謂語，若把“經過”一詞前置句首，“經過南堡人民”便成為狀語，“一道大壩”便成為主語，“屹立”成為謂語，這樣的句子成分就不殘缺。）

3、缺少賓語

①雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學研究或自己看書。（“抓緊”什么？“時間”不能省。）

②我們要盡一切力量使我國農業走上機械化、集體化。

③為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發展養豬事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。

（賓語殘缺，句中“推廣”的賓語應該是“經驗”，而不應是“喂豬”；在“喂豬”后面加上“的經驗”句子就通了。）

4、缺少修飾成分

① 要想作出杰出的成就，就必須付出勞動。

5、關聯詞語殘缺

①他雖然沒有上過學，愛學習，現在已經 能寫文章了。

②只有我們的干部自身思想作風過硬，群眾團結在周圍。

6、介詞殘缺

介賓短語在句中做狀語，由于忽視或句子長，往往會出現介詞缺失的問題，尤其是需要兩個介詞連用的時候，以及介詞與連詞連用，該介詞與連詞又同形時。

例

1、科學工作者需要開闊的心胸，就是和自己學術觀點不一樣的同行也應坦誠相待，精

誠合作。（浙江卷）

（“和”字后存在兩個賓語，本需要兩個介詞，一個介進比較對象，一個介進對待的對象，可是由于連用又可同形而被遺漏了一個，造成缺少介詞結構中的介詞的問題，應在“和”前加介詞“對”，與“同行”構成介賓短語。）

例

2、他今天特別高興，和自己一同出國學習的好朋友見了面。

? “和”字后再加一個“與”字。

例

3、聯合國設立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。（2007年高考四川卷）

? 此句缺失介詞“對”，“提高家庭問題的警覺性”應為“提高對家庭問題的警覺性”。另外，此句還犯了句式雜糅的毛病，應去掉“為了”。

7、缺助詞“的”

例

1、一位海洋生物學家說，大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線，會對當地漁業產生巨大影響

步步逼近”和“產生”的主語本來應該是“石油”，但從前邊句子看“石油”作了“泄漏”的賓語，造成了后面兩句的主語不明，所以在“泄漏”后加上助詞“的”，讓“石油”作主語，句子的語意才會明確。

例

2、從云龍山北望，不遠處有一個高聳的土山，這便是被項羽尊稱為亞父的范增墓。

“范增”后缺少助詞“的”

成分贅余主要有下列類型：

１、堆砌

①要考慮我國政治與文化環境的需要，發展我們的出版業。

②現在漁民自己選出了行政組長，負責掌握漁民的生活及生產的管理。

２、重復

①一年來，婦女工作已打下了相當的工作基礎，獲得了一定的工作經驗。

②其實這是過慮的想法。（“慮”就是想，應刪去“的想法”。）

③全運會結束后，運動健兒們凱旋而歸。

（謂語重復。“旋”就是“歸”的意思，可改為“勝利歸來”。）④我這次考不好的原因是因為我沒有按老師的要求仔細審題。

（“原因”與后“因為”重復，應去掉“的原因”或“因為”。）３、可有可無

①不知不覺就走了十里路左右的距離。②父親逝世離現在已整整九年了。４、應刪去“的”字

①出人意料的，今年三月，物價的下跌，后來慢慢地穩定了。②由于歷代**和氣候潮濕，幾乎所有當時的繪畫遭受毀滅。

（“歷代”和“**”中間也中加“的”而沒有加，為句子整齊，“氣候”和“潮濕”中間也就不必加“的”。）

5．介詞多余

例：經過廣泛的討論，反復的修改，新的獎酬金制度終于付諸于實施了。

（介詞多余。“諸”在這里本來就有“之于”的意思，再加上介詞“于”，就重復了。）

長期教學中整理的常見累贅詞語，對此考點作簡要分析。

1.報刊雜志。刊意即雜志，刪去雜志兩字。

2.互相廝打。廝已含有互相的意思，刪去互相。3.這其中.這其間。其即這，刪去這。

4.見諸于.付諸于。諸是文言中的一個兼詞，是之于的合音，應刪去于字。5.否則不這樣。否則就有不這樣之意，刪去不這樣。6.大好良機。良即很好，故應刪去大好。

7.十分萬惡。萬惡就是極端惡毒，刪去十分。8.親眼目睹。目睹即親眼看到，故應刪去親眼。

9.共同協商。協意思是共同合作，因此，應刪去共同。10.非常嗜好。嗜好即極度愛好，故刪去非常。

11.十分炎熱。炎熱指天氣十分熱，再用十分修飾，純屬蛇足。

12.過度酗酒。酗已包含無節制之意，刪去過度。

13.一致公認。公即共同的，一致意思為相同無分歧，兩者重復，刪一致。

14.前來光顧。顧就是到來的意思，刪去前來。

15.到此光臨。臨也是到來。故刪到此。

16.開始啟動。啟動指（儀器儀表等）開始工作，所以不必再用開始修飾。

17.十分優異。優異就是不一般．很好，故刪去十分。

18.十分罕見。罕意為十分，故直說罕見即可。

19.無故曠課。曠課即無故缺課，再以無故限制，實屬多余。

20.熱切渴望。渴望就是迫切地希望，刪去熱切。21.懸殊很大。懸殊即相差很大，故刪去很大。

22.國際間。際就是彼此之間，因此，應刪去間或將際改為家。

23.多余的廢話。廢就是無用多余的，刪去多余。

24.多年的夙愿。夙的意思是一向有的，舊有的，刪多年。

25.初開先河。先河已包含了初開的意思，再用初開修飾，純屬蛇足。

26.過高的奢望。奢即過分的，與過高的意思一樣，語意重復。

27.無數莘莘學子。莘莘即眾多，用無數修飾多余。

28.蔥綠的大蔥。蔥綠就是像蔥那樣綠，與大蔥重復，應將蔥綠改為碧綠。

29.值得可歌可泣，值得可歌可泣。可在此詞中的意思為值得，故值得一詞就是多余。

30.勝利凱旋歸來。凱即勝利；旋即歸來，勝利凱旋歸來豈不是疊床架屋？只保留凱旋即可。

31.可堪稱。堪已有可以，能夠之意，刪去可。

32.致信給。致 已有給之意，刪去給。

33.更加至關重要。更加與至關重復，保留其中一個即可。

34.使人民生靈涂炭。生靈涂炭的意思是使百姓陷入泥沼。形容人民處于極端困苦的境地。已含使人民的意思，故刪去使人民。

35.留下的遺毒。遺毒中的遺已有留下之意，連用累贅。

36.至少??以上。至少含有最底的意思，后面搭配的應是確數，無須再用以上。

37.萬一若。萬一表示可能性極小的假設，與若重復。

38.切忌不要貪睡。切忌不要均表示否定，修飾貪睡不當，刪去其中一個。

39.迷人的魅力。魅力就是迷人的，此詞在課文《米洛斯的維納斯》中出現過，亦當是累贅。

40.涉及到。涉及中的及就是到的意思，刪去及。41.被??所接受。文言句式為??所'即相當于現代漢語中的被。句中用了被字后，再用所字，多余。

42.年輕的小伙子。小伙子豈不是年輕人？用年輕修飾小伙子，純屬多此一舉。

43.并非是。非是文言色彩較濃的一個詞，不是的意思，因此，其后不必再加是。

44.從心里由衷感謝。由衷就是從心里，故該詞累贅。

45.您的令尊。令尊是敬辭，用于稱別人的父親。因此，您的一詞多余。

46.沒想到受到不虞之譽。不虞 就是 沒有想到，與沒想到重復。

47.全身被打的遍體鱗傷。遍體與全身重復。

48.將近40?以上。將近與以上兩個模糊量詞重復，保留一個即可。

49.衛生潔具。潔就是衛生，只說潔具即可。

50.酒水和飲料。酒水包含飲料，刪去飲料

51、邂逅相遇。邂逅里已包含相遇，故該句贅余。

52、囊括全部。囊括已含全部的意思。

53、先進楷模。楷模本身就是先進的。刪去先進。

54、倆個。倆就是兩個的意思。刪去個。

55．突然恍然大悟。恍然指突然清醒的樣子，故應刪去突然。

56．第一次破天荒。破天荒這個熟語是指從來未曾有過或者是第一次，故該句贅余。

57．相互分手。分手豈能是一方的行為？故相互多余。

58．這個中原因。個中的意思是這其中的意思，已含這，故應刪去這。

59.許許多多的群眾。群眾是集體名詞，前面不必再加許許多多。

60．刻骨銘心的難忘的教訓。刻骨銘心已包含難忘之意，應刪去難忘。

總之，通過以上60個典型例句可以看出，句子成分贅余無外乎以下幾種：一是修飾語疊床架屋；二是詞語的同義反復；三是結構上出現不該有的成分；四是修飾語與中心詞重復。因此，學生只有經常注意整理一些典型例句，多積累一些感性材料，培養自己對語言的敏銳的感受力，才是做好此類題的有效方法鞏固訓練。

（四）結構混亂 結構混亂，又叫句式雜糅，主要有以下類型：

1、舉棋不定

2、藕斷絲連

3、中途易轍

4、反客為主

5、結構含混

１、舉棋不定

作者時而用這種結構，時而用那種結構，結果兩種結構都用了。

例1．這部學術著作的作者是由北京大學的兩位年輕教授寫成的。

（典型的句式雜糅。這是將“著作的作者是兩位年輕教授”和“著作是由兩位年輕教授寫成的”兩句雜糅而成，可刪去“的作者”或“寫成的”。）

例2．不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決，其根本原因是黨風不正在作怪。（句式雜糅，可去掉“在作怪”。）

例3．作為一個共產黨員、黨的領導干部，辦事、想問題都要從黨和人民的根本利益為出發點。（后半截是“從??出發”和“以??為出發點”兩句式的雜糅。可去掉“從”改為“以”。）例4．多年來曾被計劃經濟思想束縛下的人們也覺悟起來。（應該在“曾被......束縛......”和“在......束縛下的......”兩種格式中選用一個。）

例5．這種慷慨悲歌的壯舉的背后，還是自信心不夠的表現。（應該在“......的背后還是自信心不夠”和“......壯舉還是自信心不夠的表現”里選用一個。）下面再列舉幾種常見的雜糅格式：

本著……為原則—— 本著……原則； 以……為原則 以……即可—— 以……為宜； ……即可

是為了……為目的的—— 是為了……； 以……為目的的； 對于……問題上—— 對于……問題； 在……問題上 由于……下—— 由于……； 在……下

原因是……造成的—— 原因是……； 是由……造成的 經過……下—— 經過……； 在……下

是出于……決定的—— 是出于……； 是由……決定的 借口……為名—— 借口……； 以……為名 是因為……的原因—— 是因為……； ……是原因 有……組成—— 有……； 由……組成 靠的是……取得的—— 靠的是……； 是……取得的

關鍵在于……是十分重要的—— 關鍵在于……； ……是十分重要的 圍繞以……為中心—— 圍繞……中心； 以……為中心 大多以……為主—— 大多是……； 以……為主

成分是……配制而成的—— 成分是……； 由……配置而成的 是由于……的結果—— 是由于……； 是……的結果

２、藕斷絲連 把結構完整的一句話的最后一部分用做另一句的開頭硬湊起來。

①我們向政府提意見是人民的責任。

②你可知道，要出版一本譯作是要經過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。

3、中途易轍

一句話說了一半，忽然另起爐灶，重來一句。

①例如杜重遠以《閑話天皇》這篇文章，認為是冒犯了日本皇帝，置之于獄，就是例子。

②中國人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命就在毛澤東同志領導下大大改了樣子。

３、反客為主

把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語，因此而糾纏。

①因此，當匪徒們偷襲游擊隊的時候，被游擊隊反包圍了，殲滅了無數匪軍。

②恐怖分子的陰謀活動是應當加以揭露，而且能夠把它揭露的。

４、結構含混

這樣的句子可以有兩種意思。

①真人真事的創作方法，近幾年來曾提倡過，而且產生了許多寫真人真事的作品。

（句中的“產生”可以算無主句，也要以拿“創作方法”做主語，作者的意思也許是第一種，那么上半句應該改做“近幾年來曾倡導過真人真事的創作方法”。）

②在舊社會，他利用開當鋪進行殘酷的高利貸剝削人民。

（這句的錯誤是把“利用開當鋪進行殘酷的高利貸剝削”和“利用開當鋪殘酷地剝削人民”兩種說法糅在一起，修改只留一種說法。）

（五）表意不明

表意不明的類型主要有語意不明、指代不明、歧義等。１、語意不明

① 到北京參觀奧運村及新改造后的“地鐵”是我這次旅行的歸途。

②從六十歲到九十九歲的老太太被特許坐著車子參加游行。

③會上，對如何疏通產品銷售渠道的問題，大家談了各自的看法，但是，建議很不成熟。（“看法”和“建議”沒有必然的聯系，造成語意不明。）

④地對于人類、特別是農業生產的重要性是不容忽視的，而黃土對于原始社會極其落后的初級農業尤為重要。（“黃土”究竟是什么，句子并未說清，語意不明。）

２、歧義

詞義兩可

修飾兩可

停頓兩可

模棱兩可等

例

1、獨聯體國家看不上2002年世界杯足球賽。（03全國卷）例

2、我看我們單位保管就很好。

——詞義兩可 例

3、數百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。（04全國卷Ⅰ）

例

4、李幼斌扮演的馬超的弟弟馬良為了能與未婚妻張葦琴過上寬裕的生活，鋌而走險，貪污了10萬元公款。

——修飾兩可 例

5、山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。（05天津卷）

例

6、這一樁發生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小利的媽媽不愛她家里人誰也不相信。（04全國卷Ⅱ）

——停頓兩可

例

7、近日新區法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經

濟損失和訴訟費三千多余元。（04全國)

例

8、據全國打假辦對假冒嚴重的60家企業進行發函調查，其共耗費年打假費用1．57億元 ??

——模棱兩可

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(1)兩種解釋一正一誤。

①一輛乳黃和深紅色的電車飛馳過去。

（容易使人誤會為兩輛顏色不同的電車。應該把“和”字改為“夾”字，或者在“一輛”后面加“漆了”二字。）

②在幾天時里，我們的身體和精神都有很大的收獲，體重逐日增加（最高的達五公斤），精神非常愉快。

（很可能使人誤會是逐日增加的量最高有5公斤，這當然不是事實。應該把“逐日”改作“都有”。）

(2)兩各解釋都可能。

例1．現全渠已勘測完畢144華里。

（沒說全渠有多長，如果全長144華里，那么該說“全渠144華里，現已勘測完畢”；如果144華里只是全渠的一部分，那么不能說“完畢”，該說“現全渠已勘測了144華里。”）

例2．介紹菲律賓的一種權威著作。

（可以解釋為“介紹──菲律賓的一種權威著作”，也可以解釋為“介紹菲律賓的── 一種權威著作”。）

例3．局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。（歧義。“幾個”放在“學校”之前，既可理解為是幾個學校的領導，又可理解為一個學校的領導。）例4．大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。

（歧義。大家“氣憤”的是什么？是護林員揭發問題這件事還是護林員揭發出來的問題？如果在“揭發”后面加上一個“的”字，歧義就消除了。）

例5．縣里通知他10月5日前去報到。（歧義。由于“前”在此處界定模糊，以致產生誤解，是10月5日前的任意一天，還是10月5日這一天去報到？）

(3)把讀者引入歧途。

這種錯誤在于字面上并無歧義，但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面講，就是誤入歧途。

①中華民人共和國成立了，共同綱領頒布了，婦女在法律上是平等了。

②制造鄭州花園口決口，直接淹沒豫皖兩省13個縣619 萬多人口。

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3、指代不明

例1．學習寫作是否一定要多讀多寫呢？從前人的寫作經驗來看，這是一條必由之路。（“這”指代的內容未說明。）

例2．我認為，應該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規范和青少年學習增加困難。（“這樣”指代不明。）

（六）不合邏輯

所謂不合邏輯，指的是由于概念使用、分類、判斷失誤造成的語病。常見的不合邏輯的語病有前后矛盾、分類列舉不當、否定失當、不符合常理等。１、前后矛盾

①過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。②這增強了中國人民與侵略斗爭的無比力量。

③他是多少個死難者中幸免的一個。④我國有世界上沒有的萬里長城。（“有”與“沒有”矛盾，改“沒有”為“唯一”）

例5．當你佇立岸邊，放眼無邊的大海,眼前會涌現出一幅我們的祖先日出而作、日落而歸的壯麗圖畫。（既然“放眼大海” ,后面所呈現的圖畫應是大海上的情景,此句表述所看到的是土地上的情景,前后矛盾。可將“大海”改為“遼闊的大地”等。）

２、范圍不清

①從事業的發展上看，還缺乏各項科學專家與各項人才。

②他們一面拚命地向上爬，一面又不免跌落深淵。

③今天下午，我們班的任務是掃地、拔草、墊道和搞校園衛生。

（分類列舉不當。掃地、拔草、墊道都是“搞校園衛生”的具體內容，不能用表并列關系的“和”來連接。）３、強加因素

①最近我這位朋友去了一趟南方回來，結果他的思想依然如故。

②因為他來自北方，思想根本上還是舊的一套。

４、主客倒置

①在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。

②去年的學習情緒和今年比較起來大不相同。（我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應是“今年的學習成績和去年......”。）

5、否定失當

例1．為了防止今后不再發生類似的事件，有關部門進一步完善了安全生產措施。

（“防止”和“不再”不合邏輯。）例2．有人說他的落選與個人恩怨有關，但他反駁時非常肯定地否認不是與人人恩怨有關。（雙重否定失當，句意正好相反。可刪去“不是”。）

6、不符常理

例：兩三百人，上千只眼睛，盯著落水者，居然沒人下河救人！

（兩三百人怎么會有上千只眼睛呢？不合事理。）（七、）用詞不當 1．實詞用詞不當

(1)成語用詞不當

例1．他意識到，在這個年輕人身上迸發的火花，終將有一天會如燃燒的烈火，一瀉千里。

例2．那是一張兩人的合影，左邊是一位英武的海軍戰士，右邊是一位莘莘學子。

【解析】“一瀉千里”是形容水勢的兇猛，不能用來形容火勢．在這里可以改為“火焰沖天”。“莘莘學子”指的是眾多的學生，是一個集體性名詞，不能與“一位”搭配。

例3．現在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠處看和國外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強人意了，在許多細節設計和創意上差距非常大。

例4．去年冬天，市場上的保暖內衣銷售火爆，但西安市質量技術監督局元旦期間組織的一次抽檢結果顯示：西安市場保暖內衣質量良莠不齊。（2)其他用詞不當

其他用詞不當包括：名詞用詞不當、動詞用詞不當、形容詞用訶不當．、代詞用詞不當、數量詞用詞不當等。這些實訶產生誤用通常都是由于不能精確地把握詞語的意義造成的，因此考生平時要多多積累詞匯表達的準確含義，避免模樣兩可，從而在考試中應用自如，-迅速判別。真題點擊

例

1、第五條，??生了一個孩子，保證不再生兩個孩子的，由區、縣計劃生育辦公室發給《獨生子女證》。

例

2、明天我會專程拜訪你，請你在家恭候。

例

3、精裝本與普及本的定價懸殊一半多。

【解析】例1中“兩個”是一個基數詞，表示一共兩個的意義，那么生三個或者四個是不在此列的。因此在這里應該使用的是序數詞“第二個”。

例2中的“恭候”是一個謙辭，只能用于自己對別人的等候，而不能表示別人等候自己。

例3中“懸殊”是一個形容詞，表示相差很遠，不能帶“一半多”做賓語，而應該改成“相差”。

2．虛詞用詞不當

(1)關聯詞語使用不當

關聯詞語是病句中經常考查的內容，題量一直較多，因此考生需要作為重點學習。關聯詞語

使用不當的情況可以分為兩類：一類是關聯詞語的選擇和使用錯誤，包括錯誤選擇了關聯詞和關

聯詞的搭配不當；第二類是關聯詞語使用的位置不當，有時不能將所統攝的對象全部置于關聯詞后。

例

1、只有堅持改革開放的方針，我們國家就會富強起來。

例

2、如果說他們已真正學好了理論，可以在培訓班畢業了，不如說他們只學會了搞形象工程的空頭理論而已。

例

3、我不僅信任他，而且以前反對過他的人現在也信任他了。

例

4、他們不光保質超額完成了任務，我們也沒有落后很出色地完成了預定目標。例

5、前幾年他盡管遇到了許多挫折，但他一點也不灰心。【解析】例1中關聯詞使用錯誤，“只有??才”和“只要??就”是兩組關聯詞的固定搭配，此句中使用的“只有??就”明顯是錯誤混用了兩組詞語。例2中關聯詞語使用錯誤，“如果??那么”和“與其??不如”是兩組關聯詞的固定搭配，此句中使用的“如果??不如”明顯混用了兩組詞語。例3中關聯詞語位置不當，“我”只是第一個分句的主語，第二個分句有自己的主語“以前反對過他的人”，因此，不僅”應該放在“我”之前。例4中關聯詞語位置不當，“他們”只是第一個分句的主語，第二個分句有自己的主語“我們”，因此“他們”應該放在“不光”之后。例5中關聯詞語位置不當，“盡管”放在“他”之后，表示“他”是“盡管??但”這一組關聯詞連接的兩個分句的共同主語，其中第二個分句不再需要主語。因此要么將“第二個“他”刪除，要么將“盡管”放在第一個“他”前面。(2)其他虛詞用詞不當

其他虛詞用詞不當包括：介詞用詞不當、連詞用詞不當等。出現錯誤一般存在兩種情況：一是

選詞錯誤，不能表達句子所需要表達的意義；二是位置不當，不能將所統攝的內容全部置于其后。

例

1、我們應該把馬列主義的理論來武裝自己。

例

2、迄今為止，我國最大的中美合資項目上海通用汽車有限公司于6月12日在上海召開了成立大會的暨奠基儀式。

【解析】例1中存在其他虛詞用詞不當的語病。“把”字使用錯誤，應該改為“用”，“用??來”才能夠搭配。例2中“暨”字表示“和、與”的意思，“召開”不能同時搭配“大會”和“儀式”，因此“暨”字在句中沒有自己的位置，應刪去。