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好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)

時(shí)間:2019-05-13 03:27:26下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)》。

第一篇:好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人宣布班會(huì)課開始;

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;

3、小品表演《 一粒釘子

》;

4、學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻(xiàn)花,勞動(dòng),學(xué)習(xí)” ;

5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”;

6、電子琴演奏《紅星歌》;

7、小品《我們是怎樣捐花的》(真實(shí)故事);

8、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià);

9、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;

10、進(jìn)行“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”交流;

11、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

12、班會(huì)課結(jié)束;

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:三月,陽(yáng)光明媚。

乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲:三月,春風(fēng)送暖。

乙:三月,大地?fù)Q新顏。

甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙:對(duì)了。

合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、乙:請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》

(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)

故事

(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

(二)助人為樂(lè)

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”

“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

乙:說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3.甲:請(qǐng)聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一13班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

甲:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:

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俊杰:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來(lái),今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來(lái)是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。

彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

俊杰:沒、沒什么事。

彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)

班長(zhǎng):大家早上好!

俊杰:班長(zhǎng),昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎?能教教我嗎?

班長(zhǎng):當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。

(這時(shí),彬彬,俊杰聽了這話,都走了過(guò)來(lái),不好意思的道歉。)

班長(zhǎng):哦,沒關(guān)系,椅子“長(zhǎng)”釘子了,讓我去拿把錘子來(lái)修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

俊杰、彬彬:好,我來(lái)幫你。

(小品結(jié)束)

乙:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說(shuō)的!

甲:哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?

學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)

1、捐款??,2、獻(xiàn)花??,3、勞動(dòng)??,4、學(xué)習(xí)??

[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

甲:在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們班評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”,他(她)們是??????讓我們以熱烈的向他們表示祝賀,并請(qǐng)欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

乙: 同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒過(guò)程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?下面請(qǐng)看我們班的一個(gè)真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》(真實(shí)故事改編)

甲:看完這個(gè)小品,同學(xué)們有什么看法呢?我們請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)!

(精神可嘉,但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一,未成年人不能騎摩托車?)

乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲:在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!

(展示手抄報(bào))

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!

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第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)

釀溪二小“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)資料

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

3.通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)過(guò)程:

一、雷鋒簡(jiǎn)介

雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他樂(lè)以助人,大公無(wú)私,對(duì)工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉職。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

二、雷鋒的名言集錦

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??”

“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

“要記住:‘在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

三、雷鋒故事聯(lián)播

(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提 1 高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

(二)助人為樂(lè)

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

(三)做好事不留名

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”

四、說(shuō)說(shuō)你身邊的活雷鋒

學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。同學(xué)們,在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)。

五、全班朗讀《雷鋒精神代代傳》

只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂(lè)的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)朗讀《雷鋒精神代代傳》。

一是一,二是二,不縮小,不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒,見行動(dòng),進(jìn)教室,開窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學(xué),勤學(xué)習(xí),多思考,齊進(jìn)取,愛祖國(guó),愛人民,做一名,好學(xué)生。

六、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

七、號(hào)召學(xué)生做好事,爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒

班主任布置班上每一位學(xué)生至少做一件好事,并且通過(guò)寫作文的方式記錄下來(lái),在下周的主題班會(huì)上跟同學(xué)們分享你的學(xué)雷鋒故事

總結(jié): 一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,讓大家共同行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳,在繼承中發(fā)揚(yáng)!

第三篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì) 主辦班級(jí):二年級(jí)(2)班

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

3.通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題(袁靜怡)

三月,陽(yáng)光明媚。

三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

三月,春風(fēng)送暖。

三月,大地?fù)Q新顏。

同學(xué)們,三月,是什么日子呢

全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1.請(qǐng)聽:雷鋒的生平(由王雪純?yōu)榇蠹医榻B)

主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2.請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

(二)助人為樂(lè)

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒笑笑說(shuō)到。

主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說(shuō)一說(shuō)。

3.請(qǐng)聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在二年級(jí)(2)班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。1.講身邊的“活雷鋒”故事

2.表?yè)P(yáng),并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

主持人:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

四、老師總結(jié)

同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì) XX小學(xué) X(x)班

活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。

[活動(dòng)構(gòu)思]

“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn),我們的社會(huì)將時(shí)時(shí),沐浴在“和諧”的春風(fēng)里,處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則,選材來(lái)源于學(xué)生的生活,活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,剖析各個(gè)案例,進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起,也能“在校學(xué)習(xí)六年,好事做了六車斗”。[活動(dòng)準(zhǔn)備]

收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:2012年2月29日 活動(dòng)過(guò)程:

一、開場(chǎng)

主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽過(guò)嗎? 主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二、唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法

甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)

乙:還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

三、講故事,明道理 甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。

乙:,是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂(lè)而不為呢?

甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你的想法。

四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)

乙:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過(guò)的好事記錄單。(展示給大家看)甲:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂(lè)自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)

甲:學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,非是一朝一夕的事,他是我們一生的追求,就像瑞恩為非洲人民挖井那樣,這是我們終身的事業(yè),是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

甲:學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動(dòng),下面我們就一起交流一下各小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì)。

(各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)乙:最后讓我們一起來(lái)讀讀這些雷鋒名言吧:

1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??。

3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

六、教師總結(jié),提出希望。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

六(1)班第一中隊(duì)學(xué)雷鋒主題中隊(duì)會(huì)材料

輔導(dǎo)員:秦玉觀

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制定活動(dòng)計(jì)劃,收集資料;提前布置,搜集雷鋒的故事,名言,日記,讓隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí)雷鋒有關(guān)的先進(jìn)事跡。搜集本班同學(xué)中學(xué)雷鋒的好人好事的事跡。

2.復(fù)習(xí)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等歌曲

3.提前準(zhǔn)備音樂(lè)。《鼓號(hào)隊(duì)升旗曲》,《鼓號(hào)隊(duì)退旗曲》4.輔導(dǎo)員和隊(duì)員均戴好紅領(lǐng)巾。

一、隊(duì)會(huì)儀式程序

1.報(bào)告人數(shù):全體起立 中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)說(shuō):“第一小隊(duì),立正” 小碎步跑到中隊(duì)長(zhǎng)前面敬禮“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第 1 小隊(duì)原有少先隊(duì)員 7人,實(shí)到7人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。” 中隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)” 小隊(duì)長(zhǎng)回原位。

第二小隊(duì):??(各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告)

中隊(duì)長(zhǎng):(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有少先隊(duì)員 54人,實(shí)到 54人,隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您參加,并給予指導(dǎo),報(bào)告完畢。”

輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),批準(zhǔn)開會(huì),預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。”

2.出旗全體少先隊(duì)員敬禮

3.唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)唱禮畢全體請(qǐng)坐

4.中隊(duì)長(zhǎng)講話、宣布活動(dòng)開始

遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國(guó)大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而跳動(dòng),又有多少人把他的日記做為座右銘,學(xué)習(xí)一生。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。泮春中學(xué)十二中隊(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

二、活動(dòng)開始

(一)走進(jìn)雷鋒走進(jìn)雷鋒走進(jìn)雷鋒走進(jìn)雷鋒。。

甲:三月,是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。乙:三月,是學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)月,雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺!

甲:1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。

乙:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。甲:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。

甲:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!雷鋒知識(shí)搶答賽現(xiàn)在開始!1.雷鋒出生于哪一年?1964 2.雷鋒的家鄉(xiāng)在哪里?湖南望城 3.雷鋒幾歲失去父母?7歲 4.雷鋒犧牲的年月日是?1962年8月155.雷鋒犧牲時(shí)多少歲?22 6.國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”的年月日是?1963年1月7日 7.1963年3月5日毛澤東親筆題了什么詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

乙:看來(lái),同學(xué)們對(duì)雷鋒都有一定的了解。是的,雷鋒的一生雖然短暫,但他的光甲:下面讓我們?cè)賮?lái)聆聽周靜帶來(lái)的雷鋒的故事

(二)——助人為樂(lè)

甲:同學(xué)們,雷鋒的故事,向我們展示了什么? 同學(xué)們:全心全意為人民服務(wù)。乙:是的,雷鋒總是這樣全心全意為人民服務(wù)。在雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。下面請(qǐng)讓我們來(lái)聆聽張維同學(xué)帶來(lái)的雷鋒日記

(一)。

甲:下面讓我們?cè)賮?lái)聆聽周宇峰同學(xué)帶來(lái)的雷鋒日記

(二)學(xué)習(xí)雷鋒:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。甲:我們應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。

乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?

甲:雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我1.拾金不昧:周湘潁,徐天亮,董曉燕

2.表現(xiàn)進(jìn)步:周波濤,張洪波

3.學(xué)習(xí)認(rèn)真:張維,李江楓,周潔雅

4.生活樸素:周宇峰,周潔雅,徐潁,吳臘芬

5.樂(lè)于助人:王兆,周靜,張梓晗

6.勞動(dòng)積極:張維,徐潁,周靜,周影

7.踴躍答題:戴家亙,周影,周翠玉,張梓晗

8.尊敬老師:羅桃美,周慧瑜,吳佳佳,戴依琳

(四)齊唱齊唱齊唱齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

三、輔導(dǎo)員講話

親愛的隊(duì)員們,今天的主題中隊(duì)會(huì)讓老師很感動(dòng)!通過(guò)這次活動(dòng),大家體會(huì)到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都 2 輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面請(qǐng)周翠玉同學(xué)講講雷鋒故事

(一)——人民的勤務(wù)員。們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面就讓我們來(lái)表彰班上的“小雷鋒”。

洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。最后希望大家能夠多發(fā)現(xiàn)一些身邊的“小雷鋒”,更希望大家成為“小雷鋒”!

四、呼號(hào)

全體起立輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

五、退旗(全體隊(duì)員敬禮,旗手退旗)

六、結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束。

最后,謝謝同學(xué)們積極參與,感謝老師們光臨指導(dǎo),我宣布第一中隊(duì)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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