第一篇：保康二中創先爭優活動實施方案2011

保康二中創先爭優活動實施方案

為了進一步鞏固深入學習實踐科學發展觀活動取得的成果，繼續抓好學習實踐活動整改落實工作，切實提高學校黨組織建設的科學化水平，激發廣大黨員的生機活力，促進我校教育教學工作又好又快發展，現根據縣教工委的文件精神，特制定本校創先爭優活動實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“支部創五好、黨員爭五星”為要求，以“全力攻堅，再創均衡發展新業績；科學謀劃，共描學校教育藍圖”為主題，以創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員為主要內容，緊密聯系實際，堅持改革創新，突出實踐特色，統籌推進黨的建設各項工作，為我縣教育事業科學發展提供強有力的思想保證、組織保證和政治保證。

二、總體目標

學校黨總支和廣大黨員要堅持從本校實際出發，進一步解放思想，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設其它經常性工作，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀要求。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發展的突出問題。要通過推進績效工資管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優的教師隊伍管理機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工

作作風明顯改善。要通過每年開展的幾項主題教育，推進我校教育改革創新的能力明顯提高，全面提升學校管理的精細化水平和質量的新跨越。通過加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發展資源，把黨的組織優勢轉化為發展優勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發展的旗幟。

三、具體活動方案

我校開展創先爭優活動，要以“五個好”為基本要求，創建“五星級”基層黨組織；要以“五個楷?！睘榛疽螅_展爭當“五星共產黨員”活動。

（一）“五星級”基層黨組織的基本要求是：學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”。

1、領導班子好

深入學習實踐科學發展觀，團結協作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的戰斗力和凝聚力，班子健全團結；班子整體具有較高的謀劃教育發展、推進教育改革、勇于創新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。

2、黨員隊伍好

黨員整體素質較高，有較強的黨性意識，能夠充分發揮先鋒模范作用；按照黨章和發展黨員工作的規定，堅持經常性的、有計劃發展

黨員，建立“在黨員中培養優秀教師”和“在優秀教師中培養黨員”的“雙培養”制度，措施得力，成效明顯。

3、工作機制好

緊緊圍繞科學發展觀和本校實際，切實履行黨組織職責，做到規章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。

4、工作業績好

學校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯；思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍；能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。

5、師生反映好。

尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。

（二）“五星共產黨員”的基本要求是：模范履行黨章規定的義務，努力做到“五個楷模”：

一是爭做師德高尚，敬業愛崗，無私奉獻的楷模； 二是爭做與時俱進，勤奮學習，爭先創優的楷模； 三是爭做善于鉆研，潛心教改，嚴謹治學的楷模； 四是爭做開拓創新，精益求精，敢于創新的楷模； 五是爭做以人為本，關愛學生，依法執教的楷模。

四、突出學校特色，分類組織實施

學校黨政要以推進聯合辦學、依法治校，提效減負，提高課堂教學效益，強化師德師風建設、突出辦學特色為著力點，通過爭當師德標兵、優秀黨員，創建黨員先鋒團隊等活動，充分發揮黨組織和黨員的模范帶頭作用。

五、方法步驟

第一階段：廣泛發動，安排部署（2011年1月下旬起）主要抓好三項工作：

一是動員部署。學校要在認真研究，充分準備的基礎上，于1月下旬召開專題動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。

二是制定活動方案。學校在1月初制定創先爭優活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動的整改落實后續工作納入其中，并通過校園網絡方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。

三是組織學習。學校黨總支和廣大黨員要認真學習胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》和縣教工委開展創先爭優活動實施方案，深化認識，積極投入到創先爭優活動中來。

第二階段：全面爭創，扎實推進（2011年3月—2011年7 月底）。學校要按照實施方案，開展創先爭優活動，并在此基礎上抓好三項工作。

一是申報承諾。

學校黨總支制訂創建目標，黨員提出具體打算和個人奮斗目標，向局工委申報備案，并向群眾公開，作出承諾。

二是組織創爭。

針對提出的目標和打算，學校黨總支要切實履行職責，組織黨員干部開展好創先爭優活動和學習實踐活動的整改落實后續工作。

1.開展“黨性教育”活動。學校黨支部將在2011 年“七一”期間采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。2011年7月底組織黨員進行一次黨性分析，并組織群眾對黨員進行評議。

2.開展“師德教育”活動。教師節前，采取編印先進事跡材料、師德演講，組織報告會等形式，廣泛宣傳校內外教育系統優秀共產黨員、優秀教師的先進事跡，典型引路，深入開展師德師風教育。

3.開展“崗位奉獻”活動。學校黨總支要緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分發揮黨員先鋒模范作用，圍繞個人創爭目標，結合學校課題研究、校本教研等開展崗位練兵、教研創新等活動，努力提升工作水平。

4.開展“服務師生”活動。學校黨支部將根據實際，組織黨員開展志愿服務和結對幫扶活動，深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會工作。

5.開展“組織創新”活動。加強支部領導班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2011年上半年，要組織入黨積極分子和發展對象參加黨的知識培訓，每年吸收

一名新黨員，壯大支部黨員隊伍，增強凝聚力和戰斗力，完善支部黨建述職、考核、評議制度，推進黨建工作創新。

三是評選表彰。學校黨支部將對創先爭優活動開展情況納入班子考核，黨員考核，師德考核，并對活動中涌現出的先進典型，做好總結，向上推薦表彰。

第三階段：系統總結、全面提升階段（2011年9月）。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

一是樹立先進典型。以優秀黨員和師德標兵為重點，采取組織先進事跡巡回報告等形式，認真做好宣傳，擴大典型影響力。

二是搞好對標定位。學校黨支部和全體黨員，要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

三是實施晉檔升級。對照創先爭優標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，力爭通過活動的開展使我校黨總支進入教育系統“五個好”黨組織的行列，“五個楷?！秉h員的比例都有較大幅度提高。

第四階段：評選表彰階段（2011年9月——12月）這一階段重點抓好四項工作：

一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會、編寫簡報等多種形式，全面回顧我校開展創先爭優活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發展的成果。

二是搞好總結。學校黨支部要對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。

三是組織評議。學校黨支部對本校開展創先爭優活動情況，并將采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。

四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

六、組織領導

1．加強組織領導，精心組織安排。為了加強對這次活動的領導，經學校黨總支研究，決定成立開展創先爭優活動領導小組，統一領導、協調活動開展，組長由陳家林同志擔任。

2．明確責任，落實任務。對這次活動學校黨總支高度重視，黨務負責人專門負責此項工作，做到精心組織，周密部署，把開展創先爭優活動作為加強學習實踐科學發展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，制定規劃，落實責任，強化措施，充分調動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠撓葼巸灐被顒釉鷮嶉_展，取得實效。

3.結合實際，注重實效。要把深入開展創先爭優活動與推進我校教育發展結合起來，與全面落實本校各項工作結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發，以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進校園和諧為目標，設計適合本校特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出成效。

4.總結經驗，全面推進。要對本校開展創先爭優活動的好做法、好經驗進行總結，積極探索深化創先爭優活動的措施和辦法。通過創先爭優活動，培養樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發向上，銳意進取。

5.強化宣傳，營造氛圍。充分利用校報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，大力宣傳優秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和實際效果。學校將通過組織專題演講、報告、宣傳欄、張貼標語、開辟網上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

中共?？悼h第二中學總支部委員會

2011年1月2日

第二篇：沙雅二中創先爭優活動實施方案

沙雅縣第二中學創先爭優活動實施方案

根據縣委《關于成立沙雅縣創先爭優活動領導小組的通知》（沙黨辦發【2010】127號）和《關于印發<關于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見>的通知》（沙黨辦發【2010】129號）文件精神，從2010年6月開始，到黨的十八大召開前，在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織，爭當優秀黨員，結合我校的實際情況，現對我校開展黨員“創先爭優”活動提出以下實施方案：

一、總體要求

深入開展創先爭優活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會和中央新疆工作座談會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，全面落實自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議各項部署，緊緊圍繞“建設生態綠色、宜居創業、和諧穩定沙雅”和“國語教學大討論活動”，立足教育事業健康、協調和可持續發展這個中心工作，以“創先爭優建功業，科學發展鑄輝煌”為主題，以辦人民滿意的教育為目標，以沈浩同志為榜樣，以“我參與、我承諾、我奉獻”為主線，堅持從教育的實際出發，改革創新，務求實效，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動教育事業科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，為加快追趕跨越、奮力崛起做出新貢獻。

創先爭優活動的目標任務是：

（一）推動發展有新舉措。基層黨組織要抓住大建設、大開放、大發展的歷史機遇，增強責任感、使命感和緊迫感，弘揚自力更生、艱苦奮斗精神，轉變思想觀念、轉變發展方式，團結帶領干部群眾，發揮自身優勢潛力，理清跨越發展思路，制定跨越發展規劃，落實跨越發展舉措，邁出跨越發展步伐，自身發展能力明顯提高。廣大黨員干部要解放思想，樹立世界眼光，轉變思維方式，樹立跨越發展觀念，堅定跨越發展信心，以只爭朝夕、奮斗有為的精神和堅忍不拔的戰斗意志，創新發展模式、破解發展難題，不畏艱辛、無私奉獻，以模范行為帶領群眾科學跨越發展。

（二）增進民族團結有新進展。學校黨支部將把增進民族團結作為實現跨越式發展和長治久安的根本之策，把增強“四個認同”作為主要目標，繼續廣泛深入開展民族團結教育，扎扎實實開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育，唱響“六好”主旋律，激揚熱愛沙雅、建設沙雅、積極向上、奮發 有為的精神風貌。大辦促進民族團結的實事，爭創民族團結進步模范單位，推進民族團結明顯加強。廣大黨員要把民族團結作為做好一切工作的重要保證，堅決貫徹執行黨的民族政策，堅持馬克思主義“五觀”，牢固樹立“三個離不開”的思想，在反對民族分裂斗爭中始終做到認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖，始終做到立場十分堅定、旗幟十分鮮明，爭做民族團結模范。

（三）促進和諧穩定有新氣象。黨組織要正確處理發展與穩定的關系，充分發揮維護穩定第一道防線的作用，堅持標本兼治，落實治本措施，加強社會治安綜合治理，深入開展平安創建，認真落實“四知四清四掌握”工作機制，加強流動人口服務管理，加強思想文化建設，深入開展社會主義核心價值體系建設，及時有效排查化解矛盾糾紛，推進社會穩定明顯鞏固。廣大黨員要始終在思想行動上同黨中央保持高度一致，講政治、顧大局、守紀律，為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，在重大問題上頭腦清醒、態度堅決、行動果斷，在關鍵時刻和重大事件中挺身而出，率先垂范、經得起考驗。

（四）服務人民群眾有新成效?；鶎狱h組織要堅持黨的群眾路線，積極通過多種形式傾聽群眾呼聲，及時反映群眾訴求，意見，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決生產生活中的實際困難，下大氣力改善各族群眾的生產生活條件，集中力量大辦各族群眾看得見、摸得著的實事，推進民生顯著改善，聚集民心、民力，形成跨越發展和長治久安的強大力量。廣大黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，密切聯系群眾，與各族群眾廣交朋友，做好通民情，解民難、安民心工作，積極參加黨員志愿服務，多為群眾辦實事、辦好事。

（五）基層組織建設有新加強。黨支部要強化責任意識，打好黨建工作基礎，著力推進學習型黨組織建設，擴大黨的組織的黨的工作覆蓋，創新活動方式和工作機制，加大教育培訓和理論學習工作力度，增強黨員隊伍的生機和活力，造就高素質的基層黨組織帶頭人和黨務工作者隊伍。加大從一線青年教師中發展黨員力度，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，加強對黨建工作的管理。為實現沙雅率先跨越式發展和長治久安提供堅強的組織保證。通過加強黨組織建設帶動團建、工建和少先隊等群團組織建設。

二、主要內容

圍繞“五個好、五帶頭”基本要求，深入推進創建活動。全校黨員干部要圍繞創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員為主要內 容。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章、黨的十七大、十七屆四中全會《決定》和自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，政治堅強敏銳，認真落實黨建工作責任制，工作團結協作、作風務實勤廉，黨組織書記守信念、講奉獻、有本領、重品行，有較強的凝聚力、執行力和戰斗力。發展思路清，維穩措施實，凝聚力、戰斗力、創造力強。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，黨員意識、政治意識、責任意識強，爭做跨越式發展先鋒、民族團結榜樣，保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，各個方面模范作用突出。三是工作機制好。決策程序規范、規章制度健全，管理措施到位，工作運行順暢有序，組織有生機活力、落實有創造力。四是工作業績好。堅持改革創新，發展成績顯著，維穩措施有效，各項工作走在前頭，自覺圍繞中心、服務大局，困難面前勇于進取，責任面前勇于擔當。五是群眾反映好。基層黨組織在師生員工中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。師生關系、干群關系聯系密切。黨支部要突出做到“三個好”：一是黨員培育好。能積極做好黨員的培養、發展和教育工作，引導廣大青年教師樹立堅定的共產主義理想和信念。二是組織活動好。經常組織開展健康向上、豐富多樣的支部活動，支部建設充滿活力。三是發揮作用好。能較好地發揮支部的戰斗堡壘作用，在青年中具有較強的感召力。

優秀共產黨員的基本要求是：模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習、提高素質。自覺用科學發展觀武裝頭腦，加深對中央、自治區黨委、地委和縣委決策部署的認識，切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念；認真學習新知識，新技能，成為本職工作的行家里手。做到政治堅強、信念堅定、業務過硬。二是帶頭維護團結穩定。與各族群眾交往、交流不斷擴大、互助合作不斷加強、感情信任不斷深化，工作生活和睦相處、危難時刻和舟共濟、崇尚科學、和諧發展，主動排查調處矛盾糾紛，有針對性的開展思想政治工作，旗幟鮮明的反對不利于穩定的言行。三是帶頭爭創一流佳績。具有強烈的事業心和責任感，樹立正確的政績觀，吃苦在前，享受在后，淡薄名利，克己奉公，埋頭苦干、開拓創新，在本質崗位上做出顯著成績。四是帶頭服務基層群眾。工作重心下移、密切聯系群眾，深入了解民情，充分反映民意，維護群眾正當利益，與群眾同甘苦，積極為群眾解難題、辦實事，爭做群 眾切心人。五是帶頭遵守黨紀國法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律、法規，保持高尚精神追求，嚴于律己、清正廉潔，老實做人、干凈做事，弘揚職業道德、社會公德、家庭美德，加強個人品德修養，發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣，違紀違法行為作斗爭。通過“五帶”的創建，使每名黨員真正成為學習標兵，和諧衛士、工作模范、為民先鋒、自律表率。

三、周密安排部署，扎實推進各項活動。

開展創先爭優活動，要圍繞迎接建黨90周年和向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，總體安排兩年半時間，分五個階段進行。

（一）宣傳動員學習，制定實施意見。（2010年6月初-6月底）

在縣委、教育局黨委動員會議的基礎上，召開動員大會，對開展活動進行安排部署，搞好宣傳發動。結合學校工作實際制定創先爭優活動方案，對黨支部和黨員活動提出安排部署。組織黨員干部認真學習中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議精神，通過學習使每名黨員深刻認識到新疆經濟社會發展已經進入新時期、新階段以及實現跨越式發展和長治久安的目標任務；深刻認識到以現代文化為引領，以科技、教育為支撐，加速新型工業化、農牧業現代化、新型城鎮化進程，加快改革開放，打造中國西部區域積極增長極和向西開放橋頭堡的具體戰略選擇；深刻認識加速經濟跨越式發展、切實改善民生、加強基礎設施建設、加強生態環境建設、加強宣傳思想文化和民族團結、促進社會和諧、加強黨的建設等重點工作要求，按照中央提出的“一年一變樣，五年見成效、十年大變樣”的目標和自治區黨委科學跨越、后發趕超的決策部署，切實解放思想，統一認識，找準創先爭優活動結合點，明確創先爭優的具體目標。把建設學習型黨組織與開展創先爭優活動緊密結合起來，著力提高黨員隊伍的思想政治素質和工作本領，打牢創先爭優的思想基礎。

（二）查擺存在問題，確定具體目標（2010年7月初-7月底）

結合開展“兩講一樹”活動整改落實后續工作開展情況，圍繞學校工作實際，找準突出問題，明確具體目標。精心制定爭創措施，真正使創先爭優學有榜樣、爭有目標、趕有途徑。本階段重點圍繞“黨風廉政教育月”，做好以下項活動。一是開展“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、支部書記講黨課等形式，對黨員進行黨性教育。二是開展“亮牌示崗”活動。通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，亮明黨員身份，樹立黨員形象。年底前，要確立一批黨員示范崗位。三是開展讀廉政 書籍，看廉政電教片活動。積極組織黨員干部充分利用縣科技文化藝術中心廉政書屋資源，開展讀廉政書籍，看廉政電教片活動。四是創建“共產黨員先鋒崗”。開展以“比工作業績、比對集體貢獻”為內容的“崗位奉獻”活動，通過舉辦優秀黨員班主任、優秀黨員教師經驗交流等活動，展示優秀班主任、優秀教師的先進事跡、教學成績、黨員風采，充分發揮“共產黨員先鋒崗”的模范帶頭作用。

（三）緊緊圍繞主題，豐富活動內容（2010年8月初-2011年6月底）按照創先爭優實施方案開展各項工作的同時，按照縣委的統一部署開展“四爭四有”活動。即：黨性教育爭先進，崗位奉獻爭先鋒，亮牌示范爭標兵，服務群眾爭模范，結對共建有抓手，組織創新有活力，促進發展有貢獻，典型帶動有效應。在開展活動中要堅持做到：一是公開承諾。在認真學習和查擺問題的基礎上，結合自治區黨委、地委部署及縣委的實施意見和學校制定的實施方案，讓每一個黨員提出參加活動的具體打算，采取適當方式向群眾公布，做出承諾，接受群眾監督。二是領導點評。邀請上級黨組織對我校開展創先爭優活動情況進行點評，實事求是的肯定取得成績。指出存在的問題和努力方向。三是群眾評議。上級黨組織對我校及學校對黨員的的考核和黨員民主評議工作，對我校開展創先爭優活動開展情況要求每個年級組組織黨員、群眾進行評議。屆時，學校將根據評議情況研究加強和改進的措施，推進創先爭優活動健康開展。評議結果將在一定范圍，內進行通報，并作為評選表彰先進基層黨組織和優秀共產黨員的重要依據。四是雙向述職。每年年底，結合總結創先爭優活動情況，學校黨支部將向教育局黨委匯報，學校所有黨員要以黨小組為單位進行述職，匯報開展活動以來的做法和成效，分析存在的問題不足，提出改進的辦法和措施。五是評選表彰。在活動結束時，學校黨支部對黨員開展創先爭優活動進行考核表彰。

（四）深入整改落實，鞏固擴大成果。（2011年7月初-2012年6月底）為進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果，充分發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好四項工作：一是樹立典型抓示范。圍繞慶祝建黨90周年，在廣泛宣傳中央、自治區10位先進模范人物及地區優秀共產黨員尼加提.熱西姆同志的典型事跡的基礎上，做好樹立身邊典型的工作，發揮身邊典型的模范帶動作用。二是對照標準抓整改。組織我校黨員和廣大教職工對照教育系統及我校涌現出的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定整改具體措施，通過基礎工作求規范、難點問題求突破，全面提高工作水平。三是踐行承諾抓實效。結合鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，認真落實公開承諾事項，在為民辦實事上下功夫，在創新發展中求實效，確保活動不走過場。四是晉檔升級抓提高。按照《沙雅縣基層組織建設工作預警機制實施意見》、《沙雅縣基層組織建設“星級化”管理實施意見》、《沙雅縣“三級聯創”活動動態管理辦法》的要求對黨員實行星級管理，對照創先爭優標準，加強黨員管理，提升建設“五好”黨支部工作水平。

（五）搞好總結完善，構建長效機制。（2012年7月初-黨的十八大召開前）圍繞向黨的十八大獻禮這一重點，對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗。利用活動圖片展、召開理論研討會等形式，全面回顧創先爭優活動開展情況，集中展示活動成果。同時，對學校開展活動以來的好的做法和工作方法和工作思路進行梳理，整理，挖掘研究形成制度，建立長效機制。

四、加強組織領導，確保取得實效。

（一）加強領導，精心組織。學校成立了創先爭優活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責爭創活動的具體工作。高度重視，精心組織，周密部署，把開展創先爭優活動作為加強學習實踐科學發展觀活動長效機制建設，推動學校黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程。

（二）結合實際，注重實效。要把深入開展創先爭優活動與推進學校教育全面發展的總目標結合起來；與全面落實各項工作結合起來；與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來；與當前的校園安全教育和校園周邊安全整治結合起來，堅持與時俱進，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容。從實際出發，以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。

（三）強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和實際效果。要通過組織專題演講、報告、宣傳欄、張貼標語、開辟網上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

沙雅縣第二中學

二〇一〇年六月十五日

第三篇：?？刀猩鐣嵺`活動安全責任書

?？刀猩鐣嵺`活動安全責任書

一、指導思想。

為進一步加強學校社會實踐活動安全工作的管理，確保社會實踐活動期間學生人身安全，依據《學校安全工作條例》相關規定，堅持教育為先，誰主管誰負責，誰組織誰負責的安全工作原則。結合教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規的規定，特簽定本安全責任書。

二、社會實踐安全紀律及責任界限。

1、禁止學生搭乘三輪車等非客運車輛，禁止學生騎自行車或摩托車。違反規定或不聽勸阻出現事故，學校不負責任。

2、禁止學生在公路上瘋狂打鬧、不按交通規則行路。違反規定或不聽勸阻造成傷害的，學校不負責任。

3、禁止學生下河洗澡、扒山爬樹、在危險地帶活動。違反規定或不聽勸阻造成傷害的，學校不負責任。

4、禁止學生玩火、玩電、玩易燃易爆有毒物品、玩銳刃鈍器物。違反規定或不聽勸阻造成傷害的，學校不負責任。

以上1、2、3、4項，若學校或老師明知有違規行為未加以勸阻和制止的，學校承擔相應責任。

5、禁止學生購買食用過期、變質、不衛生的食品和飲料。違反規定或不聽勸阻造成傷害的，學校不負責任。若因學校提供的食品引起的，學校承擔責任。

6、社會實踐活動必須以班為單位（各班劃分若干小組）組織統一行動，禁止學生擅自行動、單獨行動。違反規定或不聽勸阻造成傷害的，學校不負責任。若因學校或班級組織不周造成傷害的，學校承擔責任。

7、學生有特殊疾病的，應提前告知學?；虬嘀魅?。未告知而造成意外傷害的，學校不負責任。學?；虬嘀魅蚊髦獙W生有特殊疾病而未采取相應措施造成傷害的，學校承擔相應責任。

以上內容請學生認真閱讀，若無異議，在簽字欄簽字確認。本協議自簽字之日起生效。

2007年4月3日

?？悼h第二中學

校長：

學 生 簽 字：

第四篇：?？刀袑W生一日常規

?？刀袑W生一日常規

為了使?？刀忻恳粋€學生都養成良好的生活、行為、學習習慣，提高自身素質,特制定《?？刀袑W生一日常規》,每個學生必須認真自覺遵照執行。

一、起床（早起床和午休起床）

1、準時起床（要求動作迅速、穿戴整齊，儀表端莊）。

2、起床后迅速整理內務（要求褥子平展，被子成方），洗漱迅速、用具擺放整齊、合理。

3、值日生簡單打掃好宿舍衛生，鎖好門窗。

4、迅速離開宿舍（要求提前２至３分鐘離開寢室）

二、兩操（早操和課間操）

1、集合快（鈴聲落后站不到隊內算遲到，前1分鐘整隊清查人數）。

2、隊形齊（縱橫整齊，間距合理，步伐劃一）。

3、口號亮（每班自編四字口號，整齊響亮，體現集體風貌）。

4、廣播操（標準、優美、大方、有力、到位）。

5、跑操不準下隊，做操不準不做（違紀者下操后繼續）。

6、每班必須有兩人帶隊（女生領隊要掌握步伐節奏，男生領隊要喊響口號）。

三、休息（午休和晚休）

1、教室熄燈前必須關好教室門窗，迅速離開教室徑直到寢室

2、晚就寢鈴響后，把門插好，熄燈息聲（不許點蠟燭、打手電、洗刷，不得喧嘩，不準睡他人床鋪）。

3、不準留宿他人，就寢后不準任何人私自外出。

4、午休全體學生必須在寢室休息（期間不準任何學生走動，不準做影響午休的任何事情）。

5、午休不準提前起床，期間遇有特殊情況外出學生必須在起床

鈴打后方可進入學校。

四、衛生

1、堅持每天7：40—8：00打掃寢室、教室、樓道、衛生區衛生（要求人人參與，班主任督導檢查）

2、8：00—8：10由值周人員、學生會衛生部、寢室管理員聯合檢查打分。

3、寢室地面、室外打掃干凈；物品、床鋪擺放合理、整齊；室內文化布局大方幽雅，沒有異味。

4、教室門窗、地面、桌凳、黑板干凈明亮，沒有死角；學習用品整潔規矩；教室內應有激勵標語、課程表、班紀班規、奮斗目標、黑板報（每月一期）、班報等班級文化。

5、樓道扶手要抹干凈，樓梯沒有塵土，走道四周沒有筆跡痰跡。

6、衛生區沒有雜草、碎紙、塑料袋等雜物，地面平整干凈。

五、課前十分鐘

1、上午、下午、晚上預備鈴落后必須到教室（不準站在走道觀望、交談）。

2、1—7分鐘時唱歌（歌曲積極向上）。

3、后3分鐘準備上課物品（提前預習第一節課內容，保持教室安靜）。

六、上課

1、教師喊“上課”時，班長喊“起立”，學生要全體迅速站起，學生：“老師好”，教師：“同學們好”，（嚴禁陰陽怪調，不尊敬老師）。下課時學生說：“老師再見”，老師要點頭致意。

2、上課應專心聽講，積極思考，大膽發言，認真記錄。

3、坐姿端正，遵守課堂紀律，注意力集中，不準瞌睡。

4、不做任何與課堂學習無關的事，不影響他人學習，按時完成作業。

5、因故遲到進教室時，須敲門報告，經教師允許方能進教室；下課后須向任課老師及班主任說明情況。

6、上體育時，上課鈴響前2至3分鐘，學生應在運動場集合，前后左右對齊，保持肅靜，上課鈴響后，體育委員整隊，向體育教師匯報人數，下課前不準離開操場。

7、上多媒體和微機課時，學生要愛護器材，不隨意亂動設備，損壞東西照價賠償。嚴格按規程操作，確保安全。保持室內整潔、不喧嘩，不亂扔果皮、紙屑等雜物，不隨地吐痰，課后要打掃衛生。

七、自習

1、早自習要大聲朗讀、背頌英語、語文等知識。

2、認真上好自習，獨立思考、養成自學習慣，不準隨意討論問題、抄作業，保持教室安靜。

3、不得隨意交談、打鬧、大聲喧嘩、聽耳機、離座走動，不準瞌睡，不看不健康的讀物，不得隨意進出教室等。

4、沒有教師輔導的自習由值日班長在講臺上邊學習邊監督，做好問題記錄并上報班主任。

八、課間

1、可以適當休息，教室內不準喧嘩、教室外可以討論問題。

2、不準打鬧、對罵、打球、做危險的劇烈活動等。

3、不得到小賣部、食堂買零食，不準在教學區內吃零食。

4、課前2分鐘到教室內做好上下一節課的準備。

九、集會

1、集會前由體育班長整隊，有秩序地進入會場，在指定的位置坐好或站好，前后對正，左右看齊。

2、要自始至終保持會場整潔、安靜，遵守會場紀律，專心聽講，認真記錄，不說笑打鬧，不看報刊等。

3、不早退，因故需離開會場時，應向班主任請假。

4、會議結束，聽從指揮，依次退場。

十、升旗

1、每周一早上早操時間參與升旗，全體學生集合，做到快、靜、齊，不準在教室、寢室內逗留、打掃衛生。

2、升旗人數最少4人，要完全符合升旗儀式的規范要求，升旗時全體師生要行注目禮。

3、升旗結束后要齊唱國歌，做到聲音洪亮有感情，然后進行國旗下講話（演講稿提前一周交團委審閱）。

4、結束后要有序離開，不得擁擠。

十一、就餐

1、買飯時要按次序站隊，不準擁擠、捎帶或插隊，不以大欺小。

2、珍惜糧食，不準亂倒飯菜。

3、學生會生活部和紀檢部負責維持秩序（值周教師監督檢查）。

十二、其它

1、衣著樸素大方，不穿奇裝異服，不穿拖鞋、短褲、背心進入教學區。

2、進入學校要正確佩帶學生證。見到老師要問好。提倡使用禮貌語言：“你（您）好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等，不許說臟話，不準給老師或同學起綽號

3、學生不許帶手機到校。學生不要把隨身聽帶入教學區或充電，自學外語可在家內進行

4、上課期間不得無故離校，如有需要，需執有班主任、年級組長簽名政教處蓋章的請假條，到門衛登記方可離校。

5、嚴禁吸煙、酗酒、賭博、吸食違禁品；嚴禁打架、罵人、敲詐、偷竊等違法行為。

6、禁止在校學生談情說愛、不正當交往。

保康縣第二中學

2013年3月21日

第五篇：2010年?？刀锌破展ぷ饔媱?/a>

2010年?？刀锌破战逃ぷ饔媱?/p>

一、指導思想：

以《全民科學素質行動計劃綱要》為指導，實施和落實《通遼市人民政府督察室關于對全市青少年科技教育》的文件要求要求。結合我校實際工作，進一步規范科普教育的工作，做好科普教育的檔案整理工作，積極輔導未成年學生的創新能力，團結協作，引導和發揮全體老師的科普指導作用。

二、工作目標：

將我校科普教育工作建設成崇尚科學，具有可持續發展的，人和自然相和諧的科普教育特色學校。培養未成年學生熱愛科學，具備科學探究技能，理解生活處處是科學的創新意識和創新實踐能力。

三、工作要點：

開展和介紹我國資源和能源的國情科普教育，重視心理和生理健康的實踐活動，加強抗震減災，傳染病和毒品危害性方面的教育。介紹科學家的科學探究方面的軼事，認識科學的本質，了解科學技術和社會的關系。指導學生根據科學實踐，制定學生和老師在科學 1

創新過程中的獎勵制度。開辟科普活動陣地，創建科普活動興趣小組，開展科普板報大賽和抗戰減災講座及實際演練。

四、具體工作安排：

1、完善科普工作領導小組組織機構和籌建相關興趣小組。

2、開學初繼續開展H1N1的知識宣講工作。

3、開辟科普活動陣地，搞好好各科室活動室及櫥窗建設。

4、確立活動主題，開展好各班級及學?？破瞻鍒蠊ぷ?，同時進行活動評比表彰。

5、組織教師利用課本資源進行好科普活動實踐活動。

6、開展科普畫報及書法大賽。

7、開展抗震減災宣傳講座，同時做好應急疏散演習工作。

8、評選優秀科普工作者及先進個人。

9、整理一年的科技輔導成果，完善科普教育檔案整理工作，收集學生在科技創新過程中成長的榮譽資料，總結工作，為下一步更好的開展工作奠定基礎。

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2010年3月