第一篇：高二政治(期中)

高二政治期中測試

說明：本試卷分第I卷和第II卷兩部分，第I卷50分，第II卷50分，共100分，答題時間60分鐘.第Ⅰ卷（選擇題，共50分）

一、選擇題（在下列各題選項中只有一項是最符合題目要求的，請將正確答案填寫在括號里，每小題2分，共50分）

北京時間2005年10月12日9時39分，中國載人航天工程總指揮陳炳德宣布：“神舟六號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。”我國自行研制的“神舟”六號載人飛船，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，中國航天員費(fèi)俊龍、聶海勝被順利送上太空。10月17日凌晨4時32分，在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行后，“神舟”六號載人飛船返回艙在內(nèi)蒙古四王子旗主著陸場成功著陸，實際著陸點與理論著陸點僅相差1公里，返回艙完好無損，航天員費(fèi)俊龍、聶海勝安全返回。至此，中國神舟六號航天載人飛行獲得圓滿成功。據(jù)此回答1—5題。

1．我國科技工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，攻克了載人航天工程的一系列技術(shù)難題，使神舟

六號宇宙飛船發(fā)射成功并準(zhǔn)確收回。這表明

（）

A．尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性是緊密結(jié)合的B．量變引起質(zhì)量

C．認(rèn)識要不斷深化、擴(kuò)展和向前推移

D．整體決定部分關(guān)鍵部分影響整體

2．從1992年9月載人航天工程正式立項之后，全國許多地區(qū)、部門，成千上萬的科學(xué)技術(shù)

人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、大膽創(chuàng)新，突破了一系列

關(guān)鍵技術(shù)，使我國科研能力實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，促進(jìn)了我國載人航天工程的發(fā)展。從哲學(xué)

上看，其中蘊(yùn)含的哲理有

（）

①堅持了集體主義價值觀的指導(dǎo)

②用發(fā)展的眼光看問題

③量變引起質(zhì)變

④堅持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點

A．②③④

B．①②

C． ①②③

D． ①②④ 3．我國神舟六號載人航天飛行取得圓滿成功表明

（）

A．規(guī)律是客觀的，但人們可以認(rèn)識、利用和改造規(guī)律

B．物質(zhì)對意識起決定作用

C．充分發(fā)揮人的認(rèn)識能力而無所不能

D．人所具有的主觀能動性是巨大的

4．載人航天工程是一項異常龐大復(fù)雜并帶有很大探險性的系統(tǒng)性科技工程。我們雖然取得

了一定的成就，但前面的路還很長，任務(wù)還很艱巨。這體現(xiàn)的哲理是

（）

A．事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果

B．事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

C．事物的發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程

D．事物總是要向前發(fā)展的

5．我國航天人的拼搏精神，也帶給人們深刻的人生感悟，下列觀點中包涵這一人生感悟的是

（）

A．一枝獨秀不是春，百花競放春滿園

B．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

C． 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 D．欲窮千里目，更上一層樓 6．“凡人之患，弊于一曲，而暗于大理。”(注：曲一—局部表現(xiàn)；理一—規(guī)律)表明（）

A．認(rèn)識了事物的規(guī)律就不會犯錯誤

B．要透過事物的現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)

14．組織這項活動

（）

A．強(qiáng)調(diào)了理想是社會進(jìn)步與發(fā)展的根本動力

B．重視了價值觀對人們行為的導(dǎo)向作用

C．說明集體主義與市場經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上是一致的 D．表明社會意識具有相對獨立性

15．這項活動從唯物論角度看，體現(xiàn)了

（）

A．物質(zhì)對意識的決定作用

B．正確的社會意識對社會存在的促進(jìn)作用

C．規(guī)律的制約作用

D．正確的意識對事物發(fā)展的促進(jìn)作用 16．漫畫“我看到了蘋果落地，為什么沒有看到萬有引力呢？”表明

（）

A．整體和部分是不可分割的 B．現(xiàn)象包括真象和假象

C．現(xiàn)象和本質(zhì)是有區(qū)別的 D．感性認(rèn)識依賴于理性認(rèn)識

校訓(xùn)是校園文化的重要組成部分，體現(xiàn)著一個學(xué)校的理想追求與辦學(xué)特色，對于促進(jìn)學(xué)生成才有著重要的意義。回答17—18題。

17．清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”。其蘊(yùn)涵的哲

理是

（）

①內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)

②社會意識對社會存在起推動作用

③人具有主觀能動性

④要重視量的積累

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

18．北京大學(xué)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的校訓(xùn)，激勵著一代又一代“北大人”在中國歷史進(jìn)步的洪流中發(fā)揮先鋒作用。這說明

（）

A．社會意識對社會存在具有促進(jìn)作用 B．政治文明是現(xiàn)代化建設(shè)的根本目標(biāo)

C．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

D．人的素質(zhì)的提高有賴于先進(jìn)文化的建設(shè) 19．“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕，向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行”，這首詩體現(xiàn)的哲理是

（）A．外因是事物變化發(fā)展的重要條件

B．在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性 C．內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)

D．矛盾特殊性原理 20．俗話說：“知人知面不知心”，這句話體現(xiàn)了

（）

①感性認(rèn)識不重要，認(rèn)識“人”應(yīng)首先從認(rèn)識“心”開始

②認(rèn)識事物應(yīng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)

③獲得了感性認(rèn)識不等于獲得了理性認(rèn)識，不能用感性認(rèn)識取代理性認(rèn)識 ④事物的現(xiàn)象與本質(zhì)是有區(qū)別的，認(rèn)識了現(xiàn)象不等于認(rèn)識了本質(zhì)

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

葉福彩——為順利完成三峽移民任務(wù)做出了顯著貢獻(xiàn)的村支部書記，他生前獻(xiàn)身三峽移民的故事被人們廣為傳誦。據(jù)此回答21-22題。

21．葉福彩的事跡告訴我們

（）

①自私并不是所有人的本性

②堅持集體主義，必須放棄個人利益

③個人活動受社會發(fā)展的制約

④要在實際生活中堅持集體主義價值觀

A．①④

B．④

C．①③

D．①②④

22．重慶市委要求把葉福彩書記的感人事跡廣泛宣傳。從哲學(xué)的角度看這是因為

（）

A．認(rèn)識的根本任務(wù)是指導(dǎo)實踐

B．價值觀對人們行為具有導(dǎo)向作用．

（2）這一價值取向在郭老漢身上是如何體現(xiàn)的？（6分）

28．（24分）背景：從“神舟五號”到“神舟六號”，我國兩次載人航天飛行取得圓滿成功，實現(xiàn)了飛向太空的歷史性跨越。總結(jié)我國載人航天工程取得的成功的經(jīng)驗，主要有以下幾方面：中央在對載人航天工程進(jìn)行充分的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)可行性論證的基礎(chǔ)上，做出實施載人航天工程的科學(xué)決策，為載人航天飛行圓滿成功提供了根本保證；精心組織，科學(xué)管理，是載人航天飛行成功的重要前提；與時俱進(jìn)、自主創(chuàng)新，是載人航天飛行成功的重要途徑；尊重人才，培養(yǎng)人才，充分調(diào)動人才的積極性和創(chuàng)造性，是載人航天飛行成功的重要基礎(chǔ)；大力弘揚(yáng)“航天精神”，充分發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，是載人航天飛行成功的重要保障。

市”的品牌，正是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求而提出的。（8分）（2）社會意識對社會存在具有能動的反作用，先進(jìn)的、革命的、科學(xué)的社會意識對社會存在的發(fā)展具有巨大的促進(jìn)作用。誠信是市場經(jīng)濟(jì)公平競爭的黃金規(guī)則，也是其他各項事業(yè)健康發(fā)展的重要保障，以樹立“誠信為榮，失信為恥”的社會風(fēng)氣，打造“信用誠市”的品牌不僅對市場經(jīng)濟(jì)的健康有序的運(yùn)行具有巨大的促進(jìn)作用，同時也有利于該城市各項事業(yè)的全面健康發(fā)展。（8分）（注：理論和材料分析各占4分）27．（10分）答：（1）、郭老漢在行為選擇上堅持了集體主義的價值取向。（4分）（2）①15年如一日植樹綠化沙漠，毅然決定種植防護(hù)型樹木，改變生態(tài)環(huán)境，為后代造福，都體現(xiàn)了郭老漢把國家和人民利益首位的集體主義價值取向。（3分）②選擇防護(hù)林而不選擇經(jīng)濟(jì)林，兒子結(jié)婚蓋房不讓砍一棵樹，對國家只有造林權(quán)和管理權(quán)，其他什么權(quán)也不要，體現(xiàn)了在個人利益和國家集體利益關(guān)系上，堅持了個人利益服從國家和集體利益的集體主義價值觀。（3分）（如果考生還答出有關(guān)“科學(xué)生態(tài)價值觀”的有關(guān)內(nèi)容可加分2—3分，但不得超過本題總分。）28．（24分）（1）①人們要在認(rèn)識世界和改造世界的活動中有所建樹，就必須發(fā)揮主觀能動性。發(fā)揮主觀能動性能夠透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律，并能利用規(guī)律，改變和創(chuàng)造條件，發(fā)揮其對人的有利作用，限制其破壞的作用，甚至變有害為有利。從這一角度看，發(fā)揮主觀能動性，有利于人類夢想的實現(xiàn)。（6分）②主觀能動性的發(fā)揮要受到客觀規(guī)律的制約，人們是否按規(guī)律辦事，決定著人們發(fā)揮主觀能動性能否收到積極的效果。否則，片面夸大的主觀能動性，不顧主客觀條件的制約，盲目蠻干必然會勞而無功。（4分）③可見，題目中觀點是片面性的。（2分）（2）①堅持了一切從實際出發(fā)，中央制定了符合客觀實際的科學(xué)決策。正確的思想意識對客觀事物的發(fā)展起積極的促進(jìn)作用，中央科學(xué)決策、“航天精神”這些正確的思想意識，促進(jìn)我國航天事業(yè)的發(fā)展。（4分）②在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上，人們充分發(fā)揮主觀能動性，對航天工程實施科學(xué)管理，精心組織。充分調(diào)動人才的積極性和創(chuàng)造性，重視發(fā)揮人才的主觀能動性。（4分）③堅持發(fā)展的觀點，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。重視內(nèi)因的作用．依靠自己的力量，自主創(chuàng)新。（4分）（如考生從其它哲學(xué)角度分析，只要言之有理，可酌情給分。）

第二篇：高二政治

高二政治考卷

1．近年來，微博井噴式發(fā)展大大拓展了國人的言論空間。更多的民眾認(rèn)識到，豐富的表達(dá)渠道不過是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”，這才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，公民必須()

①增強(qiáng)公民意識，行使決策權(quán) ②正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) ③創(chuàng)造多種途徑，直接行使民主權(quán)利 ④遵守法律規(guī)則，有序參與政治生活 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

2．社會學(xué)家指出，人的現(xiàn)代化就是從“消極公民”轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇詤⑴c公共事務(wù)的“積極公民”。從網(wǎng)絡(luò)上積極“圍觀”、堅定互動，到現(xiàn)實中參與監(jiān)督、促進(jìn)公開；從草根慈善、社會組織，到共享共建、志愿精神，“積極公民”的形象在10年間逐漸清晰。這體現(xiàn)了在我國()

①公民依法有序參與公共事務(wù) ②政府與公民共同履行社會建設(shè)的職能 ③公民主體意識和主人翁意識日益增強(qiáng) ④公民自覺行使維護(hù)國家榮譽(yù)和利益的權(quán)利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3．黨的十八大把對反腐敗的認(rèn)識提升到前所未有的高度，指出“不管什么人，不論權(quán)力大小、職位髙低，只要觸犯黨紀(jì)國法，都要嚴(yán)懲不貸”。近期以來，一場強(qiáng)勁的反腐風(fēng)暴席卷全國，短短幾周內(nèi)就有多名官員因涉嫌違紀(jì)被調(diào)査、被免職或移送司法機(jī)關(guān)。這表明（）

A.公民平等地適用法律 B.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的 C.反腐倡廉成為當(dāng)前我國的中心工作 D.公民的權(quán)利都受法律保護(hù)

4．我國公民參與政治生活，貴在實踐。下列對“公民的政治參與”實踐描述正確的是 ①甲參加了本社區(qū)居民委員會選舉，行使了公民的選舉權(quán) ②乙參加了本地冬季供熱取暖價格的聽證會，參與了民主決策 ③丙對政府工作提出了批評建議，行使了民主管理權(quán) ④丁把強(qiáng)制拆遷的問題反映給信訪辦，履行了民主監(jiān)督權(quán) A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5．某市大力推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織建設(shè)，構(gòu)建基層社會管理和服務(wù)平臺，為居民提供快捷、高效的公共服務(wù)，受到了當(dāng)?shù)鼐用竦闹С趾蛽碜o(hù)。這表明（）①構(gòu)建基層社會管理平臺是基層群眾自治的基礎(chǔ) ②該市政府保障人民群眾依法直接行使民主權(quán)利 ③城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織和社會組織獲得了行政權(quán)力

④推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織建設(shè)是實現(xiàn)基層群眾自治的重要途徑 A．①②④ B．②③④ C．②④ D．①③

6．北京市東城區(qū)鼓樓苑社區(qū)屬于文物保護(hù)地區(qū)，不少住戶大院里雜物到處亂放，極易引發(fā)火災(zāi)。為此，社區(qū)采取公開討論的辦法，提出“你周圍的消防隱患有哪些”等問題，讓居民思考回答，大家感受到消防安全的重要，都主動清理了自家院子。下列選項對這一做法及其意義的概括正確的的是（）A．協(xié)商民主一一推進(jìn)和諧社會的建設(shè) B．民主管理——創(chuàng)新政府社會管理方式 C．民主管理——一體驗政治參與的價值 D．民主決策一一一激發(fā)公民主人翁精神 7．“權(quán)力尋租”是政府各級官員或企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人利用手中的權(quán)力，避開各種監(jiān)控、法規(guī)、審核，從而尋求并獲取自身經(jīng)濟(jì)利益的?種非生產(chǎn)性活動。要制約“權(quán)力尋租”的行為，下列建議中比較有效的是（）①不斷完善各級人大和政協(xié)的立法權(quán)和監(jiān)督權(quán) ②依靠政府各級官員或企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人依法律己 ③切實保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán) ④堅持用制度管權(quán)管人管事，堅持質(zhì)詢和間責(zé)制 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

8．近年來，許多地方政府“曬”出了權(quán)力運(yùn)行流程圖，明確規(guī)定行使權(quán)力的條件、承辦崗位、辦理時限、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等級等，方便群眾“按圖索驥”給予監(jiān)督。這一做法的積極影響是()

A.工作更加透明→利于民主監(jiān)督→增強(qiáng)政府威信 B.規(guī)范工作流程→杜絕權(quán)錢交易→優(yōu)化公共服務(wù) C.減少政府職能→提高辦事效率→維護(hù)公民權(quán)利 D.實行民主監(jiān)督→集中專家智慧→改進(jìn)政府工作

9．2015年“兩會”期間，國務(wù)院總理李克強(qiáng)同志提到“大道至簡，有權(quán)不可任性”，用一種接地氣的方式

試卷第1頁，總6頁 表達(dá)了對權(quán)力運(yùn)行的警醒，“有權(quán)不可任性”強(qiáng)調(diào)了

A.嚴(yán)格依法執(zhí)政，接受群眾監(jiān)督 B.堅持群眾路線，提高辦事效率 C.減少政府職能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) D.加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，防止權(quán)力腐敗

10．“政社互動”全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”。某鎮(zhèn)14個基層群眾自治組織負(fù)責(zé)人分別與鎮(zhèn)長簽訂“基層群眾自治組織協(xié)助基層政府工作協(xié)議書”，明確雙方職責(zé)、經(jīng)費(fèi)保障和違約責(zé)任：今后凡村（居）自治事務(wù)，放手由其自主管理；凡政府部門行政事務(wù)，不得隨意轉(zhuǎn)嫁；建立群眾參與機(jī)制、政府購買社會服務(wù)和“雙向評估”機(jī)制，逐步引入社會滿意度第三方調(diào)查，對雙方履職履約進(jìn)行跟蹤問效。由此可見，“政社互動”能夠

A.創(chuàng)新民主管理的模式，推動了社會主義民主政治發(fā)展

B.創(chuàng)造條件更大程度上方便群眾自治組織行使國家權(quán)力 C.擴(kuò)大村（居）民的政治權(quán)利，保障了群眾切身利益 D.轉(zhuǎn)變政府職能，促進(jìn)了村級基層政權(quán)組織建設(shè)的發(fā)展

11．2014年5月14日，國務(wù)院常務(wù)會議討論通過《中華人民共和國食品安全法（修訂草案）》并提請全國人大常委會審議。6月23日，十二屆全國人大常委會第九次會議對該草案進(jìn)行了初次審議。7月1日至31日，全國人大網(wǎng)全文公布了該草案，并向社會廣泛征求意見。從材料中可以看出 ①國務(wù)院是全人大常委會的執(zhí)行機(jī)關(guān) ②全國人大常委會行使國家最高立法權(quán) ③全國人大常委會堅持民主立法和科學(xué)立法

④我國人民代表大會制度的組織和活動原則是民主集中制原則

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 12．假如你是一位全國人大代表，針對當(dāng)前社會廣泛關(guān)注的“提高個人所得稅起征點”問題提出了提案草案，在征求其他代表簽名附議的基礎(chǔ)上，形成了正式提案，并由全國人大常委會提請全國人大審議獲得表決通過，那么，你履行了人大代表的（）

①決定權(quán) ②表決權(quán) ③提案權(quán) ④監(jiān)督權(quán) A.②③ B.③④ C.①④ D.①②

13．2014年6月召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議強(qiáng)調(diào)，教育實踐活動的主要任務(wù)是作風(fēng)建設(shè)，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。黨中央之所以高度重視“四風(fēng)”問題，是因為它（）

①關(guān)系人心向背和黨的依法行政水平的提高 ②關(guān)乎到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立和執(zhí)政之基的穩(wěn)固 ③會損害黨群干群關(guān)系，降低黨的公信力和號召力 ④違背了黨的性質(zhì)和宗旨 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

14．中國特色社會主義是由中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度三位一體構(gòu)成的。下列詞組與上面順序?qū)?yīng)正確的是（）A.實現(xiàn)途徑——根本保證——行動指南

B.堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)——深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀——完善協(xié)商民主 C.根本保證——實現(xiàn)途徑——行動指南

D.深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀——堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)——完善協(xié)商民主

15．中央組織部創(chuàng)辦了共產(chǎn)黨員微信、共產(chǎn)黨員易信兩個平臺，設(shè)置黨建要聞、創(chuàng)新視點、先進(jìn)典型、特色欄目四大板塊內(nèi)容，重點推送黨的建設(shè)和組織工作重要部署、重要文件解讀、熱點問題評析和先進(jìn)典型等。這兩個平臺的創(chuàng)辦

①創(chuàng)新了黨建的方式和手段 ②擴(kuò)大了黨建理論的傳播 ③是黨建理論創(chuàng)新的源泉 ④豐富了黨建理論的內(nèi)涵 A.①② B.①④ C.②④ D.③④

16．有不少學(xué)生家長反映，遇到霧霾天有些學(xué)校仍然堅持室外體育鍛煉。針對這一問題，某政協(xié)委員提交了一份提案《加強(qiáng)對中小學(xué)霧霾天氣戶外體育運(yùn)動的管控和指導(dǎo)》。這一提案 A.體現(xiàn)政府履行生態(tài)文明建設(shè)職能 B.是我國協(xié)商民主的具體體現(xiàn) C.表明政協(xié)指導(dǎo)立法機(jī)構(gòu)制定法律 D.表明黨尊重規(guī)律在科學(xué)執(zhí)政

試卷第2頁，總6頁 17．近年來，許多人選擇在傳統(tǒng)節(jié)日到寺院焚香祈福。為此，國家宗教事務(wù)局等部門在宗教界廣泛開展“倡導(dǎo)文明敬香，建設(shè)生態(tài)寺觀”活動，引導(dǎo)廣大信眾和游客文明敬香，自覺抵制燒高香、燒天價香、燒頭炷香等不良風(fēng)氣。這體現(xiàn)了我國

A.保護(hù)正常的宗教活動 B.公民的基本政治權(quán)利得到保障 C.保護(hù)各種宗教活動 D.宗教堅持獨立自主自辦的原則

18．2015年是西藏自治區(qū)成立50周年和新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年。60年來，我國不斷加大對民族地區(qū)支持力度，促進(jìn)了各民族的共同繁榮。這表明加大對民族地區(qū)的支持是

①發(fā)展新型民族關(guān)系的重要舉措 ②促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮的重要途徑 ③我國實行民族區(qū)域自治的前提 ④保證少數(shù)民族人民當(dāng)家做主的根本制度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

19．2014年是川藏、青藏公路建成通車60周年。在這60年里，暢通的不僅是出行的道路，還搭建各族人民相互之間溝通的橋梁，在推動西藏實現(xiàn)社會制度歷史性跨越、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面做出了重要貢獻(xiàn)。這表明加強(qiáng)民族地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

①是民族自治地方行使自治權(quán)的根本保證 ②是發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧民族關(guān)系的重要舉措 ③對促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮起到積極作用 ④進(jìn)一步提高了我國少數(shù)民族人民的社會地位 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

20．截止2014年10月15日，埃博拉病毒已經(jīng)造成4447人死亡，死亡率高達(dá)70%。為應(yīng)對這一全球性疾病的威脅，在聯(lián)合國、世界衛(wèi)生組織的協(xié)調(diào)下多國政府在加強(qiáng)出入境檢驗檢疫的同時派出醫(yī)護(hù)人員赴西非參加疾病防控，控制埃博拉的蔓延。這說明當(dāng)今世界（）

①一些亟待解決的全球性問題需要各國加強(qiáng)合作 ②疾病威脅已經(jīng)成為和平與發(fā)展的主要障礙 ③應(yīng)對共同威脅符合各國人民的共同利益 ④聯(lián)合國應(yīng)該主導(dǎo)和支配當(dāng)前國際局勢的發(fā)展 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

21．2014年10月24日，包括中國、印度、新加坡等在內(nèi)21個首批意向創(chuàng)始成員國的財長和授權(quán)代表在北京簽約，共同決定成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。2015年3月12日，英國正式申請加入亞投行，成為首個申請加入亞投行的主要西方國家。隨后，法國、意大利、德國等西方國家紛紛以意向創(chuàng)始成員國身份申請加入亞投行。截至2015年4月15日，亞投行意向創(chuàng)始成員國確定為57個。英、法、德等國不顧美國的反對紛紛加入亞投行，這表明了

①國家間的共同利益是國際合作的基礎(chǔ) ②世界各國共同致力于構(gòu)建國際新秩序

③國際組織是國際合作的紐帶 ④相互合作成為國家關(guān)系的基本形式 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

22．近期，中國派出正在執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的軍艦迅速前往也門，在安全撤離中國公民的同時，還協(xié)助撤離其他10個國家在也門的225名僑民。中國此舉不僅在國內(nèi)受到廣大民眾的點贊，在國際上也引起很大反響。如果就此寫個新聞，適合的標(biāo)題是

A.堅持正確的義利觀，大國有擔(dān)當(dāng) B.堅持合作與共贏，建立全球伙伴關(guān)系 C.堅持國家利益高于一切，內(nèi)政不容干涉 D.堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一，主導(dǎo)國際事務(wù)發(fā)展

23．2015年1月16日，以“絲路五通”為主題的中國海外投資新年論壇在京閉幕。與會各國駐華使節(jié)對“一帶一路”表現(xiàn)出濃厚興趣，熱切希望參與建設(shè)，并歡迎中國企業(yè)前往投資興業(yè)，擴(kuò)大雙邊合作。各國積極響應(yīng)并要求參與“一帶—路”共建表明

A．各國間的共同利益是參與共建的基礎(chǔ) B．各國與中國的合作關(guān)系取代了競爭關(guān)系 C．共建各國間的共同利益高于自身利益 D．中國在國際事務(wù)中始終發(fā)揮著主導(dǎo)作用

24．2014年是中俄關(guān)系發(fā)展成果豐碩的一年。雙方舉行了一系列會晤，包括最高層領(lǐng)導(dǎo)人會晤，簽署多項條約和協(xié)議。在西方國家對俄羅斯制裁的背景下，我國表示不僅不會加入制裁，恰恰相反，中國將給予俄羅斯提供可能需要的各種必要援助。這表明（）

①當(dāng)代國際競爭實質(zhì)是綜合國力的較量 ②國際關(guān)系健康發(fā)展需協(xié)調(diào)國家間利益 ③維護(hù)共同利益是我國外交政策的宗旨 ④國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ) A.②③ B．①③ C.①④ D.②④

25．“一帶一路”是 “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。我國“一帶一路”戰(zhàn)略涉及

試卷第3頁，總6頁 沿線50多個國家、38.1億人口。對于“一帶一路”的建設(shè)，我們應(yīng)當(dāng)要（）

①秉持開放包容精神，建立開放和固定的機(jī)制 ②積極尋找沿線各國之間利益的最大公約數(shù) ③著力維護(hù)好“一帶一路”各國的根本利益 ④傳遞好互聯(lián)互通、互利共盈的中國意愿 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

26．金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤在南非德班舉行，會議期間，成立了金磚國家工商理事會，簽訂了有關(guān)國家之間貨幣互換協(xié)議，同意建立金磚國家開發(fā)銀行并籌備建立金磚國家外匯儲備庫。這些成果表明，代表新興市場國家和發(fā)展中國家的金磚國家正在為全球經(jīng)濟(jì)治理增添新的維度。上述事實說明（）A.國家利益是國際關(guān)系的決定性因素 B.國際競爭的實質(zhì)是經(jīng)濟(jì)力的較量 C.發(fā)展成為當(dāng)今世界的核心主題 D.當(dāng)今世界多極化趨勢進(jìn)一步發(fā)展

27．黨的十八屆三中全會指出，設(shè)立國家安全委員會，完善國家安全體制和國家安全戰(zhàn)略，確保國家安全。我國這一做法旨在（）

①堅持與完善人民民主專政，維護(hù)我國國家利益 ②保衛(wèi)改革與發(fā)展成果，防止他國干涉我國內(nèi)政 ③提升我國綜合國力，擴(kuò)大我國在國際社會的話語權(quán) ④在復(fù)雜的圉際環(huán)境中更好地維護(hù)國家獨立與主權(quán) A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 28．2014年我國外交的重頭戲是“主場外交”，分別舉辦了“亞信峰會”和“APEC峰會”，這兩大會議分別聚焦安全和經(jīng)濟(jì)。我國發(fā)揮主場優(yōu)勢，同亞太各國為這兩大機(jī)制的發(fā)展注入新的動力。主場外交 ①印證我國在國際事務(wù)中是負(fù)責(zé)任的大國 ②彰顯了我國已經(jīng)成為國際事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者 ③是建立公正合理國際新秩序的根本保證 ④體現(xiàn)了我國走和平發(fā)展道路的堅定決心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 29．“一帶一路”是和平之路、發(fā)展之路，是推進(jìn)中國新一輪對外開放、合作共贏的外交方略,顯示出我國外交的中國風(fēng)格與中國氣派。為中國外交點贊，下列說法適合的是

A.大國崛起，統(tǒng)領(lǐng)決定國際發(fā)展趨勢 B.親誠惠容，堅持和平發(fā)展道路 C.創(chuàng)新格局，謀求徹底根除國際問題 D.大氣包容，照顧?quán)弴嘘P(guān)切

30．2015年，是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。“紀(jì)念二戰(zhàn)勝利70周年”已被列入聯(lián)大議程。中國將首次舉行慶祝抗戰(zhàn)勝利閱兵式，中俄、中法、中蒙等國已商定將共同舉辦相關(guān)紀(jì)念活動。中國開展多種形式的紀(jì)念活動（）

①目的是維護(hù)聯(lián)合國在國際社會中的主導(dǎo)地位 ②彰顯中國人民捍衛(wèi)和平的決心和能力 ③表明維護(hù)人類持久和平符合各國利益 ④有利于維護(hù)二戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序 A．②④ B．③④ C．①③ D．①②

31．（26分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：近期中國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）增長速度（圖8）

注：2014年我國第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP48.2%，同比提升1.3個百分點，單位GDP能耗同比下降4.2%，出口增長8.7%，出口商品向中高端升級。

材料二：從“襯衫換空客”到“高鐵換大米”再到金融和服務(wù)輸出，我國的對外經(jīng)濟(jì)正在升級。當(dāng)前，我國積極推行高鐵、核電、電信出口，與泰國“高鐵換大米”，為巴基斯坦建核電站，聯(lián)想、華為、中興在海外逐漸侵蝕多個老牌巨頭的市場??。日后，中國出口的將是金融和服務(wù)，上海的金磚國家開發(fā)銀行、北京的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行開始運(yùn)行，金融出口已經(jīng)在試水。

材料三：從“熊貓外交”到“乒乓夕卜交”再到“高鐵外交”，我國的外交方式與時俱進(jìn)。目前，我國領(lǐng)導(dǎo)人在外交活動中大力推銷高鐵和其它高精尖技術(shù)、裝備。2014年李克強(qiáng)總理的五次出訪，都推銷高鐵，同時也為我國企業(yè)帶來了1400億美元的大單，涉及能源、基建、金融和民生領(lǐng)域項目。在當(dāng)今世界舞臺上，高鐵成為中國的標(biāo)志。

（1）材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？（4分）

試卷第4頁，總6頁（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中對外經(jīng)濟(jì)的知識，闡述提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的意義。（10分）

（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用《政治生活》中當(dāng)代國際社會的知識，概括我國采取的外交方式的原因。（12分）

32．（18分）實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代最偉大的中國夢。閱讀材料，回答問題。材料一：實現(xiàn)“中國夢”，政治民主是保障。有觀點指出，在“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”的同時也要“把權(quán)利放出籠子”。

（1）請運(yùn)用政治生活的知識說明“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”和“把權(quán)利放出籠子”兩者之間的關(guān)系?（10分）

材料二：2014年11月11日，中國國家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議中倡議：“面對新形勢，我們應(yīng)該加快完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造全方位互聯(lián)互通格局。互聯(lián)互通是一條腳下之路，無論是公路、鐵路、航路還是網(wǎng)絡(luò)，路通到哪里，我們的合作就在哪里；互聯(lián)互通是一條規(guī)則之路，多一些協(xié)調(diào)合作、少一些規(guī)則障礙，我們的物流就會更暢通，交通就會更便捷；互聯(lián)互通是一條心靈之路，你了解我、我懂得你，道理就會越講越明白，事情也就會越辦越好辦。實現(xiàn)亞太全方位的互聯(lián)互通，就是讓腳下之路、規(guī)劃之路、心靈之路聯(lián)通太平洋兩岸的全體成員。”

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)《當(dāng)代國際社會》知識，分析為什么中國政府積極倡議“打造全方位的互聯(lián)互通格局”?（8分）

33．2014年，又逢甲午。120年前爆發(fā)的甲午戰(zhàn)爭，是民之痛、國之殤。在甲午國恥120周年之際，某校時政學(xué)習(xí)小組開展探究活動。

試卷第5頁，總6頁 甲同學(xué)認(rèn)為，清末政治腐敗，內(nèi)斗激烈。甲午之?dāng)〔⒎呛＼娭當(dāng)。卜顷戃娭當(dāng)。菄抑當(dāng)　Ｈ毡臼莿倮侵贫鹊膭倮笄宓蹏當(dāng)∈侵贫鹊氖　?/p>

乙同學(xué)認(rèn)為，為了防止歷史悲劇的重演，我們一方面要增強(qiáng)海洋意識，捍衛(wèi)海洋權(quán)益；同時大力增強(qiáng)軍隊實力，不惹事也不怕事，對于涉及國家核心利益的問題，不回避、不妥協(xié)、不讓步。（1）從發(fā)展社會主義民主政治角度看，乙同學(xué)觀點給找們什么啟示?（6分）

（2）請運(yùn)用“當(dāng)代國際社會”知識，談?wù)勀銓Α安蝗鞘隆⒉慌率隆钡目捶ā＃?分）

34．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料：2014年春節(jié)前，某省委省政府為了貫徹落實黨中央和國務(wù)院關(guān)于廉潔政府建設(shè)的要求，嚴(yán)格控制“三公消費(fèi)”，責(zé)令各部門取消年夜飯和公費(fèi)購置花卉等消費(fèi)。同時保障民眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保國家機(jī)關(guān)按照法定權(quán)限和程度行使權(quán)，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

結(jié)合材料，從公民的政治參與和政府的角度，如何監(jiān)督政府權(quán)力的行使？（13分）

35． 聯(lián)合國氣候大會于2011年11月28日-12月9日在南非德班召開，德班會議主要有兩個方面的議程，一是落實2010年墨西哥《坎昆協(xié)議》的成果，啟動“綠色氣候基金”，加強(qiáng)應(yīng)對氣候變化的國際合作；二是關(guān)于開展續(xù)簽《京都議定書》第二承諾期的談判。

中國在氣候談判中一直發(fā)揮積極作用，中國主張堅持沿著《聯(lián)合國氣候變化框架公約》和《京都議定書》走下去。中國提出2020年碳排放強(qiáng)度比2005年降低40％至45％的目標(biāo)，受到國際社會的歡迎。中國還主張國家間要積極協(xié)商，共同對世界氣候負(fù)責(zé)。請運(yùn)用聯(lián)合國和我國外交政策相關(guān)知識簡要回答：（1）聯(lián)合國德班氣候大會議程體現(xiàn)出聯(lián)合國的宗旨是什么？（2分）（2）你如何評價我國政府的上述態(tài)度？（5分）

試卷第6頁，總6頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。

參考答案

1--5 BAACC 6--10 CCABA 11--15 DADBA 16--20 BAADA 21--25 CAADD 26--30 DABBA 31．

（1）我國GDP增速平穩(wěn)，有下行壓力，發(fā)展質(zhì)量提高，開放型經(jīng)濟(jì)水平提高。（4分）

（2）①有利于抓住經(jīng)濟(jì)全球化機(jī)遇，推動我國生產(chǎn)力發(fā)展，高鐵和金融出口可以改變“襯衫換空客”的落后局面。

②有利于完善互利共贏、多元平街、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系，高鐵和金融出口可以為這一體系夯實基礎(chǔ)。③有利于轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，高鐵和金融出口可以培育技術(shù)和資本的出口新優(yōu)勢。

④有利于實施“走出去”戰(zhàn)略，高鐵和金融出口可以培育中國的跨國公司和世界品牌，推動對外開放進(jìn)入新階段。（4+2+2+2=10分）

（3）①維護(hù)國家利益是外交活動方式的出發(fā)點和落腳點，我國外交方式有必要與時俱進(jìn)。②和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，我國的熊貓、乒乓和高鐵都是和平與發(fā)展的吉祥物。

③當(dāng)前，我國必須抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期，增強(qiáng)綜合國力，創(chuàng)造發(fā)展高精尖技術(shù)裝備的良好國際環(huán)境。

④我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策，具體的外交方式都體現(xiàn)著我國人民的根本利益。（3+3+3+3=12分）32．

（1）①“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”是指要對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，不能濫用人民和法律賦予的權(quán)力。“把權(quán)利放出籠子”是指要維護(hù)公民的監(jiān)督權(quán)，勇于使用監(jiān)督權(quán)。（4分）

②“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”和“把權(quán)利放出籠子”都是發(fā)展社會主義民主政治的要求。（2分）③只有“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”，才能更好地實現(xiàn)“把權(quán)利放出籠子”。對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，有利于公民維護(hù)自身的合法權(quán)利。（2分）④只有實現(xiàn)“把權(quán)利放出籠子”，才能更好地“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”。只有切實保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，才能使人民有效地監(jiān)督政府權(quán)力的運(yùn)行。（2分）

（2）①國家性質(zhì)和國家利益決定外交政策。我國是社會主義國家，同時，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要長期穩(wěn)定的、和平的國際環(huán)境。

②國家利益決定國際關(guān)系，共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。實現(xiàn)亞洲的互聯(lián)互通，保障交通，促進(jìn)商貿(mào)、人員往來，符合中國的利益，也符合亞洲各國人民的共同利益，具有廣泛的合作空間。

③和平與發(fā)展是當(dāng)今時代主題。實現(xiàn)亞洲的互聯(lián)互通有利于亞洲乃至世界的和平與發(fā)展。

④我國作為一個負(fù)責(zé)任的大國，堅持走和平發(fā)展道路，積極推動亞洲的互聯(lián)互通，有利于樹立大國形象，提升國家地位。（每點2分）33．

（1）①堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。②加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，提高執(zhí)政水平和能力。③貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持中國特色社會主義。（如考生具體答出“中國特色社會主義制度、道路、理論體系”也可給分）

④維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié).（每點2分，答出任意3點即得滿分.考生如有其他答案.言之成理應(yīng)酌情給分）（2）①我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策，我國堅定不移地走和平發(fā)展道路，因此，中國政府“不惹事”。（3分）

②維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點和落腳點，維護(hù)我國的國家利益就是維護(hù)廣大人民的根本利益，是完全正當(dāng)?shù)摹⒄x的。當(dāng)前，我國綜合國力顯著增強(qiáng)，有決心也有能力捍衛(wèi)國家主權(quán)，維護(hù)國家利益，因此，中國政府“不怕事”。（3分）（如考生從“當(dāng)今時代主題”“反對霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治”等角度回答問題，言之成理應(yīng)酌情給分）34．

（1）公民通過信訪舉報制度，人大代表聯(lián)系群眾制度，輿論監(jiān)督制度，網(wǎng)上評議政府等合法渠道和途徑行使監(jiān)督權(quán)，積極有序的參與民主監(jiān)督，有利于政府權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

答案第1頁，總2頁 本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。

（2）有效制約權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督體系，一靠民主，二靠法制，缺一不可。

（3）不斷完善我國胡行政監(jiān)督體系，加強(qiáng)黨的監(jiān)督，司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督，人大的監(jiān)督，社會與公民的監(jiān)督以及行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督等。

（4）建立信息公開制度和公開辦事制度，增強(qiáng)政府工作的透明度。

35、（1）促進(jìn)共同發(fā)展（2分）

（2）我國作為聯(lián)合國常任理事國積極支持聯(lián)合國工作，發(fā)揮發(fā)展中大國的積極作用；我國貫徹獨立自主的和平外交政策，堅持獨立自主原則是我國外交政策的核心，在國際事務(wù)中，從中國人民和世界人民的根本利益出發(fā)，決定自己的立場；中國在國際關(guān)系中提倡和貫徹民主原則，提倡各國共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，積極促進(jìn)共同發(fā)展。（5分）

答案第2頁，總2頁

第三篇：高二政治

高二政治*文科班教學(xué)參考進(jìn)度表~~~06-07*下學(xué)期* 制表人:楊林周次 時間 章節(jié) 內(nèi)容 *計劃*課時 實際課時 完成記錄一 2.26~3.2 5.1 主觀能動性是人區(qū)別于物的特點 1 1 二 3.5~3.9 5.2 5.3 5.4 正確地發(fā)揮主觀能動性 創(chuàng)造必要條件認(rèn)識事物本質(zhì) 3 4 三 3.12~3.16 5.5 5.6 深化認(rèn)識發(fā)展認(rèn)識 合理想象與創(chuàng)造性想象 3 4 四 3.19~3.23 6.1 6.2 單元測試社會存在與社會意識辨證關(guān)系價值觀的導(dǎo)向作用 2 2 5 五

3.26~3.30 6.3 6.4 6.5 堅持正確的價值觀 社會主義市場經(jīng)濟(jì)與集體主義 3 4 六 4.2~4.6 5和6 課 單元復(fù)習(xí)第一次月考 4 4 七 4.9~4.13 6.6 月考試卷評講在新的歷史條件下堅持集體主義價值取向 2 1 4 八

4.16~4.20 小結(jié)與復(fù)習(xí)單元測試 2 2 2 2 九 4.23~4.26 7.1 7.2 7.3 社會性是人的本質(zhì)屬性--人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn) 2 2 2 2 十 4.30~5.4 五.一放假十一 5.7~5.11 復(fù)習(xí)課,期中考試 2天 5 十二 5.14~5.18

7.4 7.5 7.6 期中試卷評講實現(xiàn)價值的條件--理想是人生的奮斗目標(biāo) 4 4 十三 5.21~5.25 7.7 7.8 樹立共產(chǎn)主義崇高理想奮斗中實現(xiàn)理想單元復(fù)習(xí)及測試 2 2 4 十四 5.28~6.1 8.1 8.2 8.3 8.4 實踐的特征---同群眾實踐相結(jié)合 4 5 十五 6.4~6.8 高考十六 6.11~6.15 初中畢業(yè)會考,中考十七 6.18~6.22 8.5 在實踐中改造主觀世界小結(jié)復(fù)習(xí)2 2 4 十八 6.25~6.29 時政練習(xí)復(fù)習(xí)課,期末考試 十九 7.2~7.6 復(fù)習(xí)課,期末考試二十 7.9~7.13 復(fù)習(xí)課,期末考試

第四篇：高二政治

平頂山市2011～2012學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研考試參考答案

高二政治

第Ⅰ卷（選擇題）

12．B13．A14．C15．A16．D17．B18．D19．C20．C21．A22．D23．B

第Ⅱ卷(非選擇題)

38．（32分）

（1）①我國具有豐富的文化資源。依據(jù)：中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深；文化的發(fā)展需要繼承文化傳統(tǒng)。②我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、綜合國力日益增強(qiáng)。依據(jù)：經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)。③改革開放以來，我國加大了與其他國家的文化交流。依據(jù)：文化的發(fā)展需要學(xué)習(xí)和吸收各民族的優(yōu)秀文化成果。④人民群眾積極參與文化建設(shè)，人民群眾的精神文化需求不斷發(fā)展。依據(jù)：人民群眾是文化建設(shè)的主體，文化建設(shè)要關(guān)注人民群眾的基本需求。(三個方面即可，12分)

（2）①文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響，一個民族只有物質(zhì)和精神都富有，才能自強(qiáng)自立于世界民族之林。②當(dāng)今社會，文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的特點日益顯著，加強(qiáng)文化建設(shè)才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更好地進(jìn)行民主法制建設(shè)，提高反對文化霸權(quán)的能力。③文化越來成民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設(shè)放在重要的戰(zhàn)略地位。④優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(12分)

（3）形式：辯論會、主題班會、社會調(diào)查、黑板報、手抄報、知識競賽、演講比賽等。(至少四種，4分)標(biāo)語：①保護(hù)文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)我們的歷史。②保護(hù)文化遺產(chǎn)，我們?nèi)孕枧?③依法保護(hù)文化遺產(chǎn)，是每個公民的責(zé)任。(4分)

39．（20分）

（1）①思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂。(2分)②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，有利于提高國民思想道德素質(zhì)；有利于加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮；有利于提高國家文化軟實力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證，不竭的精神動力支持。(6分)

（2）①堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，形成統(tǒng)一的思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量、基本的道德規(guī)范。(3分)②樹立社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。(2分)③積極參加群眾性精神文明創(chuàng)建活動，開展各類道德實踐活動。(2分)④加強(qiáng)自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。(2分)⑤既要堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，又要腳踏實地，不尚空談，重在行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。(3分)

第五篇：高二政治教學(xué)計劃

高二政治教學(xué)計劃

高二政治教學(xué)計劃1

本人在這個學(xué)期擔(dān)任高二3個班的政治教學(xué)。在新學(xué)期到來之際，現(xiàn)將教學(xué)工作計劃如下：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好團(tuán)體備課，在團(tuán)體討論備好課后，自我再寫一份教學(xué)案，在備課過程中，虛心聽取其他教師的意見，多向他們請教。寫自我的上課教學(xué)案時，盡量寫得詳細(xì)，這些有利于課堂教學(xué)，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。

對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：

①備教材。備課前，首先認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，教科書，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料，真正做到全面透徹地掌握好教材的資料，把握好每一個知識點、重點和難點，并認(rèn)真閱讀每一課的新課標(biāo)，掌握、理解新課標(biāo)的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標(biāo)的教學(xué)。

②備學(xué)生。備課時，上課前，做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次，要按學(xué)生的知識層次性與差異性，以不一樣層次的學(xué)生提出不一樣的要求，做到上課時問題提問的'準(zhǔn)確性。在課堂上，注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

③備教法。認(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本，從而做到靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式，關(guān)進(jìn)取去探求適合不一樣班級，不一樣知識層次學(xué)生的教學(xué)方法，有條件的話，運(yùn)用多媒體及多種教學(xué)手段，充分研究教學(xué)的思想性，基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成。

④備學(xué)生。在課堂上，除了教師的教外，還有學(xué)生學(xué)的過程，所以，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備學(xué)生的學(xué)法，這是課堂上的一個十分重要的資料。所以，教師在備課過程中，還應(yīng)注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，備好教會學(xué)生如何思考、分析、解決問題，著重注重知識運(yùn)用本事，情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟，在三維目標(biāo)當(dāng)中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。

⑤寫好教學(xué)案。長期以來，教師都只寫“教案”，只強(qiáng)調(diào)教師上課如何把知識傳授給學(xué)生，而忽視了學(xué)生的主體地位。所以，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變。應(yīng)加強(qiáng)站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂，從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化，從而到達(dá)學(xué)校優(yōu)的更優(yōu)，后進(jìn)生有所提高的目標(biāo)，做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案，盡量去提高課堂的效果。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課

備好教學(xué)案后，將教學(xué)案認(rèn)真貫徹到每一堂教學(xué)中去，保證教學(xué)目的的實施，自覺、有機(jī)地滲透德育，做好情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱情，對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要耐心指導(dǎo)，做到師生互相信任，維護(hù)良好的課堂紀(jì)律，營造良好的課堂氛圍。

貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式，改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把大部分時間交給學(xué)生，讓學(xué)生濃度去自學(xué)，提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本事，而教師從旁引導(dǎo)、點撥，做到教與練的結(jié)合，做到當(dāng)堂的資料，當(dāng)堂練習(xí)檢測，進(jìn)一步鞏固知識，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。

3、做好課后的反思工作

堅持寫好教學(xué)后記，寫好教學(xué)后的反思，總結(jié)自我哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改善的。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自我的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自我更快的成長起來，成為一位合格的教學(xué)骨干教師。

4、完善自身學(xué)習(xí)

繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識，不斷地更新知識，掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段，認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志，及時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和本事，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，做個合格的教師。

5、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，理解和尊重。

6、進(jìn)取備戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平考試。本學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試，努力備考，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法和策略，將強(qiáng)檢查和監(jiān)督，教會學(xué)生復(fù)習(xí)和做題技巧，培養(yǎng)學(xué)生做題本事，突出重點和易錯點，努力完成目標(biāo)和任務(wù)。

高二政治教學(xué)計劃2

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級_______班的政治教學(xué)工作。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，又是初次接觸哲學(xué)，不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于面臨著學(xué)業(yè)水平考試的壓力，為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣，提高政治成績，根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃：

一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1、立足課標(biāo)，明確新課標(biāo)精神和目的要求。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。

2．真抓實干，踏踏實實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實效。

（1）對教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計劃。

（2）發(fā)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

（3）努力提高自身素質(zhì)，豐富自身文化素養(yǎng)，多看書，多寫文章，扎實文化基本功。

三、教學(xué)進(jìn)度安排

第一周 《哲學(xué)生活》第一單元

《生活智慧與時代精神》 第一課《美好生活的向?qū)А?/p>

第二周 第二課《關(guān)于世界觀的學(xué)說》

第三周

第四周 第三課《時代精神的`精華》

綜合探究

第五周 《哲學(xué)生活》第二單元

《探索世界與追求真理》 第四課《 探究世界的本質(zhì)》

第六周 第五課《 把握思維的奧妙》

第七周 第六課《 求索真理的歷程》

第八周

綜合探究

第九周 《哲學(xué)生活》第三單元 第七課《 唯物辯證法的聯(lián)系觀》

第十周 第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀》

第十一周 第九課《 唯物辯證法的實質(zhì)與核心》

第十二周

《哲學(xué)生活》第三單元

《思想方法和創(chuàng)新意識》 第十課《 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步》

第十三周

綜合探究

第十四周

《哲學(xué)生活》第四單元

《認(rèn)識社會與價值選擇》第十一課《 尋覓社會的真諦》

第十五周 第十二課《實現(xiàn)人生的價值》

第十六周

綜合探究

第十七周

第十八周

單元復(fù)習(xí)《哲學(xué)生活》第一單元復(fù)習(xí)

第十九周

《哲學(xué)生活》第二單元復(fù)習(xí)

第二十周 《哲學(xué)生活》第三單元復(fù)習(xí)

第二十一周 《哲學(xué)生活》第四單元復(fù)習(xí)

第二十二周 綜合復(fù)習(xí)

第二十三周 期末復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練 綜合練習(xí)

由于本期教學(xué)時間緊，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運(yùn)用，妥善安排好教學(xué)時間，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成。總之這學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

高二政治教學(xué)計劃3

思想政治課的目的、內(nèi)容、特點決定了它是一門重要的素質(zhì)教育課，它的每冊書、每個內(nèi)容無不承載著素質(zhì)教育的任務(wù)。小編準(zhǔn)備了高二年級政治備課組教學(xué)計劃，希望你喜歡。

一、學(xué)情分析

(一)學(xué)生基本情況：共有學(xué)生_____人，其中男生______人，女______人。

(二)上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況：班人平________分，及格率_________%，優(yōu)秀率_________%。

二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

完成《生活與哲學(xué)》第二、三、四單元(探索世界與追求真理唯物論與認(rèn)識論、思維方法與創(chuàng)新意識辯證法、認(rèn)識社會與價值選擇唯物史觀與人生觀價值觀)的教學(xué)任務(wù)，通過學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生初步構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，通過強(qiáng)化基礎(chǔ)知識背默、限時訓(xùn)練和結(jié)合當(dāng)前熱點教學(xué)，不斷提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力，力爭在郴州市的學(xué)業(yè)水平模擬考試和省學(xué)業(yè)水平考試中取得優(yōu)異成績，為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容

(一)教材知識體系特點：

1、必修四《生活與哲學(xué)》第二、三、四單元：探索世界與追求真理;思維方法與創(chuàng)新意識;認(rèn)識社會與價值選擇。

2、學(xué)業(yè)水平考試專題復(fù)習(xí)：《經(jīng)濟(jì)生活》專題一;生產(chǎn)與消費(fèi)、專題二：生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營、專題三：收入與分配、專題四：發(fā)展社會主義市經(jīng)濟(jì);《政治生活》專題五：公民的政治生活、專題六：為人民服務(wù)的政府、專題七：發(fā)展社會主義民主政治、專題八：當(dāng)代國際社會;《文化生活》專題九：文化與生活、專題十：文化傳承與創(chuàng)新、專題十一：中華文化與民族精神、專題十二：發(fā)展中國特色社會主義文化;《生活與哲學(xué)》專題十三：生活與時代精神、專題十四：探索世界與追求真理、專題十五：思想方法與創(chuàng)新、專題十六：認(rèn)識社會與價值選擇。

(二)本學(xué)期教學(xué)重點、難點：

1、《經(jīng)濟(jì)生活》：匯率的變化及其影響;勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系;價格變動對生產(chǎn)與生活的影響;消費(fèi)的反作用;維護(hù)勞動者權(quán)益;效率與公平;財政、貨幣政策與宏觀調(diào)控;如何實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;國際經(jīng)濟(jì)合作;引進(jìn)來和走出去相結(jié)合。

2、《政治生活》：公民參與政治生活的基本原則;民主監(jiān)督的渠道;政府的職能;依法行政;我國的行政監(jiān)督;人民代表大會與人大代表的職權(quán);民主集中制原則;黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式;我國處理民族關(guān)系的基本原則和政策;國際關(guān)系及其決定因素;我國的外交政策。

3、《文化生活》：文化與綜合國力;文化對人的影響得特點;文化的作用;文化的多樣性;文化繼承與文化發(fā)展;文化創(chuàng)新;中華文化的包容性;弘揚(yáng)民族精神;如何看待落后文化與腐朽文化;建設(shè)社會主義核心價值體系;建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國;思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。

4、《生活與哲學(xué)》：哲學(xué)的作用;唯物主義與唯心主義的對立;世界的物質(zhì)性;一切從實際出發(fā);意識的能動作用;尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性;認(rèn)識過程;用聯(lián)系的觀點看問題;

用發(fā)展的觀點看問題;用對立統(tǒng)一的觀點看問題;辯證的'否定觀;社會存在與社會意識;價值觀的導(dǎo)向作用;價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)。

(三)以上確立的教學(xué)重點，也是教學(xué)難點。

四、本學(xué)期擬參加的教研活動

1、積極參加高二政治集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧。

2、積極探索新的課堂教學(xué)與復(fù)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、問題探究與合作學(xué)習(xí)、分析解決實際問題的能力，促進(jìn)教育教學(xué)能力和教學(xué)效率的提高。

五、本學(xué)期擬采取的主要工作措施

1、認(rèn)真研讀新課標(biāo)《教學(xué)大綱》、《學(xué)業(yè)考試說明》和《高考考試說明》，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，有針對性地指導(dǎo)為教學(xué)實踐。

2、教學(xué)中目標(biāo)明確，條理清楚，講練結(jié)合，突出重點，注重啟發(fā)式教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的能力。用通俗易懂的語言闡釋問題化難為易。面向全體學(xué)生，針對中等，照顧兩頭。

3、從學(xué)生的實際出發(fā)，注重教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，從注重老師的講到注重學(xué)生的自主探究、合作，實現(xiàn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、做好個別輔導(dǎo)相結(jié)合，多與學(xué)生交流，做好學(xué)生心理工作，做到考、改、評及時有效，搞好教學(xué)信息反饋。特別是在記憶方法上加強(qiáng)指導(dǎo)，使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲，得到成功的體驗，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

5、積極參加學(xué)校的教研教改活動，堅持集體備課，參與教研課題的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)，貫穿新課程改革，提高自己的教學(xué)水平。

6、堅持理論聯(lián)系實際的原則，把握國內(nèi)外重大時事動向，并及時與教材相關(guān)知識有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生分析和解決實際問題能力的訓(xùn)練，力爭學(xué)業(yè)水平考試中取得理想成績。

六、課外活動安排

每周按年級組的安排下班輔導(dǎo)，加強(qiáng)對個別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，適當(dāng)進(jìn)行面批。積極配合年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

高二年級政治備課組教學(xué)計劃就為大家介紹到這里，希望對你有所幫助。

高二政治教學(xué)計劃4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)

二、教學(xué)目的和任務(wù)

通過高一政治的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。拓展學(xué)生的知識視野，學(xué)會辨證看問題的能力。了解，認(rèn)識，分析日常生活中的政治現(xiàn)象和其中包含的政治道理，提高學(xué)生參與政治生活的積極性和能力

本學(xué)期主要完成政治生活教學(xué)任務(wù)；強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特別加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握。

三、學(xué)生情況分析

這屆一共有四個文科班，我承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生基礎(chǔ)相對比較好；學(xué)風(fēng)好；學(xué)生獨立思考的能力強(qiáng)。因此，在教學(xué)過程中一定得充分準(zhǔn)備，提高學(xué)生的成績。

四、具體教學(xué)措施

1、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂教學(xué)要按照縣教育局下發(fā)的課程改革實施方案為指導(dǎo)，采用和完善問題導(dǎo)入——學(xué)生自主探究——教師精講—

—檢測反饋這一教學(xué)模式。使課堂變成生成知識的地方而不是灌輸知識的地方。

2、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)。課前要依托學(xué)案，有效的預(yù)習(xí)，并要把難點，重點，疑點記載下來。課堂上要求學(xué)生積極參與到釋疑解惑的過程中。課后通過作業(yè)和檢測來完成知識的整合，遷移，運(yùn)用。

3、強(qiáng)化培優(yōu)工作。抓好尖子生的培養(yǎng)工作，尖子生的.出現(xiàn)不但能增強(qiáng)老師教學(xué)的信心，而且會對其他學(xué)生起到引導(dǎo)和帶動作用。

4、加強(qiáng)單元檢測和訓(xùn)練。本學(xué)期準(zhǔn)備安排四次單元測試，每次測試完要認(rèn)真閱卷，尤其是要加強(qiáng)對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。幫住學(xué)生提高運(yùn)用知識的能力

5、加強(qiáng)集體備課。同一年級的兩位任課教師要認(rèn)真研究教材，教法，以及學(xué)生的實際情況，尤其要探討教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，滲透新課改的理念，為新一輪課改做好探索工作。

6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。要想由經(jīng)驗型教師成長為

學(xué)習(xí)型教師，必須要加強(qiáng)研究，通過訂閱各種資料，了解教改動態(tài)。撰寫論文，反思，教學(xué)案例，不斷積累經(jīng)驗，化解教學(xué)中的難題，提高教學(xué)質(zhì)量。

7． 加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生不明白的問題，避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

高二政治教學(xué)計劃5

下冊高二政治教學(xué)計劃緊張而又充實的一學(xué)期結(jié)束了！我深知本學(xué)期任務(wù)之繁重：完成政治必修四（生活與哲學(xué)）的教學(xué)任務(wù)及進(jìn)行會考的復(fù)習(xí)和應(yīng)考工作。因而，回首一學(xué)期來的表現(xiàn)，我能夠自始至終以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待教育教學(xué)工作，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，對得起家長和學(xué)生，自我感覺良好。本學(xué)期本人擔(dān)任高二年級理科（4）、（5）、（6）班政治科教學(xué)工作，三個班級都是理科班，其中有（6）班是實驗班。高二（10）、（11）班兩個文科平衡班的政治教學(xué)任務(wù)，還負(fù)責(zé)籌備本學(xué)期xx年6月25號的廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平測試統(tǒng)測的任務(wù)。所以本學(xué)期除了正常的新課教學(xué)、文化科的復(fù)習(xí)任務(wù)之外，更主要的就是高中學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)、復(fù)習(xí)和模擬題的命題工作的教學(xué)任務(wù)。此外，還有新教師的匯報課，科組的公開課，文科和理科的講學(xué)稿編制工作等。以下就是本人對這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)：

一、認(rèn)真穩(wěn)步推進(jìn)新課，竭力提高每一堂教學(xué)效果

本學(xué)期高二年級試行講學(xué)稿，高二作為試點年級，處于摸著石頭過河的狀態(tài)。堅持總原則是三綱政策：心中有考綱，手中有考綱，課堂依考綱。本學(xué)期前七個星期我的主要教學(xué)任務(wù)是高中政治必修四《生活與哲學(xué)》的新課課程，哲學(xué)部分對于學(xué)生來講是比較抽象的、深奧的，因此大部分學(xué)生對于這部分的知識點都難以馬上接受，甚至于有畏難情緒。所以，在必修四的教學(xué)教程中我做到了以下幾點：第一，廣泛深入備課，集體備課，集思廣益。提前備課，征詢師生、同事的意見，采集合理建議。在課前，每上一節(jié)課前我都花了大量時間查找、匯總資料，希望能夠用最通俗易懂的、典型的、時政熱點等例子，來化解重點難點，說明解釋哲學(xué)知識考點，厚積薄發(fā)；第二，加強(qiáng)課堂互動。上課時，盡量講得通俗易懂，讓哲學(xué)更加生活化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；第三，課后，利用練習(xí)讓學(xué)生能更好地把握知識點。

二、迎戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平測試統(tǒng)一考試，認(rèn)真高效地做好理科政治備考工作

學(xué)業(yè)水平測試是本學(xué)期理科政治教學(xué)復(fù)習(xí)的教學(xué)重點，由于這一次的學(xué)業(yè)水平測試是廣東省課程改革以來第一次學(xué)業(yè)水平測試，考試的題型、結(jié)構(gòu)、題量及難度都不能參照前幾年的會考試卷，也不同于文理綜合試卷，因此我在學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)時，依綱版本，嚴(yán)格以綱為綱，以本為本。按照學(xué)業(yè)水平測試考綱要的知識點，逐一復(fù)習(xí)，知識點講解盡量詳略得當(dāng)，不拖泥帶水，不隨意拔高，并參照綱樣板習(xí)題，并在第一單元復(fù)習(xí)完之后，按學(xué)校要求，決定較早地實行統(tǒng)一考試，備課組老師共同研究后的試卷，同我主筆命題，學(xué)生做完后馬上講解，讓學(xué)生能夠更深入系統(tǒng)全面地掌握該單元的知識點。針對部分理科班學(xué)生認(rèn)為上次期末考試政治太難的情況，我們降低難度，修復(fù)學(xué)生的信心。但到了后來，通過幾次的考試，部分學(xué)生對治科學(xué)業(yè)水平測試考非常容易的，只要到考場臨時翻翻書就可過關(guān)的麻痹大意思想，我們政治備課組一致決定較早地實行統(tǒng)一考試，進(jìn)行全面的科學(xué)備考，最后，經(jīng)過幾個輪回，學(xué)生終于認(rèn)識到對于政治科的開卷考試絕對不能麻痹大意，開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。初步調(diào)查推斷，本次政治學(xué)業(yè)水平考試的總體情比較樂觀，學(xué)生出來后反映，試題不難，C級水平很容易拿到。

此外，學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)過程中的扶差工作也非常重要。扶哪些人要十分明確，主要是經(jīng)過成績分析，能上各類批次大學(xué)的學(xué)生，對象要什么明確，范圍要小，有針對性地扶差，工作基本上是和學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的，主要是利用課堂上、課后、學(xué)校停課時間及晚自修時間，方法是把各班基礎(chǔ)較差的學(xué)生集中起來，先要求他們整理好試卷，然后對學(xué)業(yè)水平測試考綱上的重點及典型例題進(jìn)行邊講解邊記，個別學(xué)生還要單獨關(guān)注。大部分學(xué)生通過扶差工作，得到特別關(guān)注后，進(jìn)步非常顯著，對于政治科會考也越來越有信心。

三、積極推進(jìn)講學(xué)稿試點工作，實現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

高二政治講學(xué)稿實施了一段時間后，經(jīng)過認(rèn)真實施，課堂上創(chuàng)作，課后及時反思，我們的政治課堂教學(xué)還是有些有益的經(jīng)驗。我們有如下的小結(jié)：

首先，政治講學(xué)稿的優(yōu)點：

（1）環(huán)節(jié)上，由注重課堂的單向性施教轉(zhuǎn)向注重主動性預(yù)習(xí)的基本學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。原來學(xué)生上課，更多的是依靠老師將備好的知識，在教師的主動出擊情況下，開展教學(xué)；但是，教師的主動擠占了學(xué)生的主體地位，無論教師水平如何，經(jīng)驗多么豐富，都無法代替學(xué)生已有的東西，而學(xué)生在不知道老師所備的內(nèi)容是什么的情況下學(xué)習(xí)。實行講學(xué)稿后，教師備課以學(xué)生已經(jīng)有的知識為基礎(chǔ)，并參考了學(xué)生在預(yù)習(xí)的疑問，通過先發(fā)下講學(xué)稿，讓學(xué)生將預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)做在上課的前面，這對勒中學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實來講，很有好處。

（2）內(nèi)容上，由注重教師預(yù)設(shè)轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的存疑。增強(qiáng)了教與學(xué)的目的性和針對性。教師憑經(jīng)驗、憑資料、憑教材等來對將要上的課進(jìn)行預(yù)設(shè)，教師的水平太高，要求太高，目標(biāo)太高，結(jié)果在堂上會讓學(xué)生感到高不可攀，產(chǎn)生痛苦的心理。教師經(jīng)驗老到，憑經(jīng)驗備課，結(jié)果學(xué)生沒有共同語言和感受，也是老師吃力不討好。如果教師不認(rèn)真?zhèn)湔n，空槍上陣，亂點一通，更是無法找到共振點。看來如何做，都產(chǎn)生差異，主要是沒有根據(jù)生情定所教的東西。

（3）主體上，由注重教師的備課轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)代教育理論，構(gòu)建主義的理論，學(xué)生的課堂應(yīng)該是我的課堂我作主。

（4）方法上，由著重單一的教學(xué)方法轉(zhuǎn)向注重優(yōu)化的教學(xué)方法。教師的預(yù)設(shè)，使用的方法也是居于自己的直覺、經(jīng)驗和參照的案例，還是單向性多一點。現(xiàn)在更加注重按學(xué)生的存疑作為前提，來去找適合的方法，特別是學(xué)生即興的提問，更加需要優(yōu)化的方法，需要課堂的即時控制能力，或教育機(jī)智。

其次，值得反思的地方：學(xué)生的六科講學(xué)稿，晚修預(yù)習(xí)時間如何分配；學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，試卷放空白是常有的；班級學(xué)風(fēng)建設(shè)對講學(xué)稿的改革有著重要的作用。

四、講學(xué)稿的編制和學(xué)業(yè)水平測試模擬題的組題工作

本學(xué)期講學(xué)稿的編制上，高二組三個教師，分工負(fù)責(zé)，我所負(fù)責(zé)的是必修4〈哲學(xué)生活〉的第2、5、8、11課的講學(xué)稿編制。經(jīng)濟(jì)生活的第2、5、8、11課的編印。理科基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)常識全冊的講學(xué)稿編制工作，還有三次20xx年學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷的命題工作。這些講學(xué)稿，經(jīng)過學(xué)生的反饋，總體反映不錯，無論在學(xué)習(xí)的興趣、主動性等各方面都有較大的轉(zhuǎn)變，尤其是理基政治的'統(tǒng)一測試成績來看，學(xué)生感覺良好，越考越有信心。

五、在教學(xué)實踐中鍛煉個人的教學(xué)風(fēng)格及力促個人的專業(yè)成長

1、教學(xué)理念常更常新。面對新課改，新形勢，能夠加強(qiáng)自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，探索適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法。本屆學(xué)生也是廣東高考取消ⅹ科后，實行文理分科的的第一批學(xué)生，到了勒流中學(xué)，我所接觸到的第一屆的學(xué)生，清楚新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗。因而，我主動訂閱了北師大主編的《思想政治課教學(xué)》雜志，《時事資料手冊》等專業(yè)書籍，從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有助的新理念，新方法，同時，上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗，在廣東政治教師培訓(xùn)班里，積極參與知識點的學(xué)習(xí)和討論，實踐證明效果較為良好。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課，不僅備教材，而且還要備學(xué)生。認(rèn)真鉆研教材，參考大綱和教參，關(guān)注新聞，選取典型的熱點案例，在些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進(jìn)行討論交流。能夠做到備課充分，詳寫講學(xué)稿，先學(xué)后教。

3、上課富有激情。實踐證明。沒有激情的政治課是死氣沉沉的政治課。真正體現(xiàn)教師的主體地位與學(xué)生的主導(dǎo)作用，把教與學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。備課充分還只是教學(xué)成功的一半，理論還需與實踐相結(jié)合，以學(xué)生的掌握程度來檢驗教學(xué)的成敗。課堂教學(xué)中，能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于個別開小差、打瞌睡的學(xué)生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，倡導(dǎo)他們有自己的見解。同時，能夠抓住時機(jī)對他們進(jìn)行思想道德情感教育，教與他們知識和為人處事的道理。

4、課后能及時進(jìn)行反思，并積極向同事學(xué)習(xí)。每當(dāng)上完一節(jié)課后，如果學(xué)生反應(yīng)踴躍，那說明我的教學(xué)還是比較成功的，學(xué)生掌握應(yīng)該不錯；而如果學(xué)生幾乎沒什么氣氛的話，我總會感到郁悶。不管課上得如何，我總會在課后進(jìn)行反思，反思得與失，深入學(xué)生當(dāng)中了解他們掌握的情況；些許不足之處，又促使我積極向同事學(xué)習(xí)，去聽他們的課，甚至利用機(jī)會到外校聽課。

當(dāng)然，我也清楚作為一名剛到新中學(xué)工作才一年多的教師來說，還有許多值得我去學(xué)習(xí)的地方。在以后的工作當(dāng)中，我也會積極進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)水平，爭創(chuàng)更好的教學(xué)效果。

高二政治教學(xué)計劃6

本學(xué)期我們高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)方法、課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課堂教學(xué)方法研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。本學(xué)期我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我們高二政治教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1、本學(xué)期我們將充分利用圖書館的資源，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.

2、本學(xué)期將將認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求，提高針對性教學(xué)的有效性，能夠把握高二政治教學(xué)的內(nèi)容，做到高屋建瓴,更好的駕奴教材。

3、認(rèn)真參加市縣教研室組織的'各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

二、本期目標(biāo)

1、完成教書育人的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格，將來成為合格的建設(shè)者和接班人；

2、提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的答題能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益；

3、積極備考，迎接陜西省學(xué)業(yè)水平測試，力爭保C沖A。

4、響應(yīng)學(xué)校建模的號召，群策群力，繼續(xù)實踐好、完善好“四步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上，使整體水平有所提高。

三、具體措施

1．集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明，汲取眾人之長，形成自己的特色。集體備課守時、守紀(jì)，積極主動，求真務(wù)實，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。爭取每一堂課的教案都思考方案，每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題，最后匯總形成統(tǒng)一教案；

2．加強(qiáng)組內(nèi)聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高，集中眾人的優(yōu)點形成合力，力求最好。

3．通過練習(xí)提高學(xué)生解題能力。在汲取以前典型題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善習(xí)題，通過加強(qiáng)有針對性的練習(xí)，不斷提高學(xué)生的解題能力；并實行練習(xí)套餐，實行分層次練習(xí)，以滿足不同層次學(xué)生的需求，更快地提高不同層次學(xué)生的水平，習(xí)題的選擇實行分工，分工完成基礎(chǔ)題、提高題和拓展題；將本期的重點放在練習(xí)上，以練帶學(xué)，以考代練，增強(qiáng)學(xué)生的有意注重，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，真正做到學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

四、備課組具體計劃安排

【結(jié)語】：以上就是關(guān)于《高二下學(xué)期政治備課組教學(xué)計劃》的具體內(nèi)容。

高二政治教學(xué)計劃7

教師僅有在教學(xué)中不斷提高自我的教育教學(xué)素養(yǎng)，不斷實踐總結(jié)，才能更好地駕馭課堂，到達(dá)最優(yōu)最佳的教學(xué)效果。

一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在正確認(rèn)識個人與團(tuán)體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自我對社會應(yīng)負(fù)的職責(zé)，增強(qiáng)職責(zé)意識，做一個負(fù)職責(zé)的公民。

2、引導(dǎo)學(xué)生從自我的實際出發(fā)，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進(jìn)而增進(jìn)對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。

3、幫忙學(xué)生了解我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設(shè)的有關(guān)資料，以利于學(xué)生更好地參與社會生活。

4、引導(dǎo)學(xué)生確立共同夢想和個人夢想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個人的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)自覺地結(jié)合起來。

5、結(jié)合恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資料，對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行愛國教育、綠色環(huán)保教育、安全教育。增強(qiáng)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感，立志報效祖國。

二、教材分析：

九年級《思想品德》教材把培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于查字典政治網(wǎng)]的職責(zé)意識作為第一單元的主體資料，能夠為后面認(rèn)清基本國情、肩負(fù)使命等教學(xué)資料打下堅實基礎(chǔ);第二單元是對第一單元資料的深化，又是學(xué)生更好地學(xué)習(xí)第三單元資料的基礎(chǔ);第三單元的資料是對第二單元資料的具體化，更好地了解第三單元的資料，有利于更深刻地理解第二單元的資料，本單元的教學(xué)資料是引導(dǎo)學(xué)生走向社會、服務(wù)社會的基石;第四單元以學(xué)生成長中的問題作為全書的落腳點，體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)注。

三、學(xué)生情景分析：

1、本級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)了，已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，異常是經(jīng)過每學(xué)期幾次考試的鍛煉，學(xué)生對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了必須的認(rèn)識，可是仍不夠細(xì)致和全面，還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的`訓(xùn)練和提高。

2、學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏，仍有普通班相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，經(jīng)常曠課，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)遞進(jìn)工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。

3、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進(jìn)一步調(diào)整，新分配的班級間會存在很大的差異，情景比較陌生，爭取在最短工夫內(nèi)把握不一樣學(xué)生的詳細(xì)情景，使教學(xué)工作更有針對性，增強(qiáng)實效性。

四、采取的措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育，使學(xué)生明白本學(xué)科的重要性。

2、在課堂上，進(jìn)行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和進(jìn)取性。為了保證一課一得，因而確定的基本原則是：①保證知識的完整性，相對的獨立性②貼合教學(xué)進(jìn)度要求③研究到學(xué)生的可理解性。

3、加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲。

4、找出本堂課的重點與難點，并確定好突出重點，突破難點的方案。

5、結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)資料，思考好本堂課的教學(xué)方法。廢止注入式、消滅一言堂、滿堂灌，使用啟發(fā)式，盡量采用發(fā)現(xiàn)法教學(xué)。

6、認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

7、選擇好課堂練習(xí)題及課外作業(yè)題。為了把題目選恰當(dāng)，教師必須把教材練習(xí)與本堂課有關(guān)的題目先自我做一遍，這樣才能有的放矢地選出有代表性、典型性、針對性的題目，根據(jù)學(xué)生程度不一的實際情景，按照因材施教的原則，為了使?jié)撃苌艿昧耍瑑?yōu)等生吃得飽，可按作業(yè)題難易的層次分必作題、選作題。

五、授課進(jìn)度安排

當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時候，依著自我的興趣學(xué)東西的時候，學(xué)習(xí)就會變成一件樂事。

高二政治教學(xué)計劃8

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以黨的“十七大”精神和新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保我校高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，為我校三十周年校慶獻(xiàn)禮。

二、教學(xué)目的和任務(wù)

通過高二政治的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。拓展學(xué)生的知識視野，學(xué)會辨證看問題的能力。

本學(xué)期主要完成政治常識教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特別加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握。

三、學(xué)生情況分析

岳陽縣一中09屆高二文科共7個班，這屆學(xué)生基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學(xué)生之間差異較大;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較為陳舊，獨立思考的能力較差。

四、具體教學(xué)措施

1、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣，又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)，使他們真正成為課堂的主人。

3、強(qiáng)化培優(yōu)工作，尤其是課堂培優(yōu)。

4、注重平時的練習(xí)和訓(xùn)練，尤其是要加強(qiáng)對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶。

6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。

高二政治教學(xué)計劃9

一、指導(dǎo)思想上:

嚴(yán)格按照普通高中新課改的要求，著實落實學(xué)校教育的以學(xué)生為本。

二、學(xué)情分析：

我任20xx屆高二3、4、13、14班的政治教學(xué)。從高一的考試成績來看，學(xué)生水平不一，因此教學(xué)中將面向全體，因材施教;立足課本，注重基礎(chǔ);強(qiáng)化積累，拓展視野。

三、主要措施：

1、本學(xué)期將學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《文化生活》和《生活與哲學(xué)》，我們將加強(qiáng)對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》、新教材的學(xué)習(xí)與研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，了解考試評價方法，嚴(yán)格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識，不斷地更新知識，掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段，認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志，及時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和能力，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，做個合格的二十一世紀(jì)的新教師。

3、堅持寫好教學(xué)后記，寫好教學(xué)后的反思，總結(jié)自己哪些地方做得不夠的.，哪些地方處理得不夠北朝鮮善的，有哪些地方有待改進(jìn)的。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教學(xué)骨干教師。

4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣;對于重點班的學(xué)生根據(jù)所教的內(nèi)容，每節(jié)課安排一道辨析題或簡答題進(jìn)行訓(xùn)練。對于普通班的學(xué)生每節(jié)課上課前五分鐘，要求學(xué)生默寫上一節(jié)課的知識點，增強(qiáng)對知識點的記憶。盡量消除低分率，提高中等生的成績，保持尖子生的成績。

5、加強(qiáng)與組內(nèi)老師之間的交流，互相聽課，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣。積極參加市教研室組織的各種活動，如公開課，示范課，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

高二政治教學(xué)計劃10

本學(xué)期我擔(dān)任高二年全級5個班的政治教學(xué)工作。其中1班為理科班，2班為興趣班，3、4班為文科班，5班為美術(shù)班。按照本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃及高二政治學(xué)科教學(xué)計劃的指導(dǎo)思想，現(xiàn)立足于高二政治教學(xué)的實際情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。 二、教學(xué)目的和任務(wù)

本學(xué)期要達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo)：

第一，認(rèn)知目標(biāo)：了解基本事實，理解基本理論;

第二：能力目標(biāo)：通過對哲學(xué)常識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力、分析綜合能力、靈活運(yùn)用能力等;

第三：覺悟目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，深化愛國主義情感，提高集體主義覺悟和社會主義覺悟，做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。 三、學(xué)情分析

第二學(xué)期高二政治教學(xué)計劃本學(xué)期本人擔(dān)任高二全級5個班200多人的教學(xué)任務(wù)。其中1班為理科班，2班為興趣班，3、4班為普通文科班，5班為美術(shù)班。雖然已經(jīng)經(jīng)過高一、高二三個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，但是很多學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力仍然較差，缺乏抽象思維能力，政治基礎(chǔ)比較薄弱;學(xué)習(xí)方法較為陳舊，靈活運(yùn)用的能力較差。上學(xué)期期末考試，1、2班單獨出題，沒有可比性;高二3班有30人及格，高二4、5班只有12個同學(xué)級格。 班級之間和學(xué)生之間差異較大。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)主動性也有所不同。文科班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生主動性強(qiáng)，但哲學(xué)內(nèi)容比較抽象，學(xué)生的理解能力不高，解題能力有待提高;理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差，政治科的.學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，會考的壓力大，教學(xué)進(jìn)度緊張。 四、教材分析

本學(xué)期教學(xué)的主要內(nèi)容是必修4《生活與哲學(xué)》。《生活與哲學(xué)》第一單元：生活智慧與時代精神，主要是從學(xué)生身邊的哲學(xué)入手，引導(dǎo)學(xué)生了解哲學(xué)的一般知識，特別是馬克思主義哲學(xué)作為時代精神的重要特點。第二單元：探索世界與追求真理，主要從物質(zhì)與意識的關(guān)系入手，引領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識外部世界，正確處理主觀與客觀、認(rèn)識與實踐的關(guān)系，在實踐中探索和發(fā)展真理。第三單元：思想方法與創(chuàng)新意識，幫助學(xué)生掌握觀察事物、解決問題的科學(xué)方法，提高思維能力和做事的能力。第四單元：認(rèn)識社會與價值選擇，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會歷史問題，在社會生活中逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，選擇正確的人生道路，實現(xiàn)人生價值，為社會做出貢獻(xiàn)。 五、具體教學(xué)措施

興趣班：

千方百計的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多搜集學(xué)生感興趣的圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)注廣東，關(guān)注新興，關(guān)注天堂，關(guān)注田中。

理科班：

1、營造學(xué)業(yè)水平考試氛圍，強(qiáng)化業(yè)水平考試意識和業(yè)水平考試緊迫感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性;

2、幫助學(xué)生制定周密的業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計劃，監(jiān)督學(xué)生及時完成復(fù)習(xí)內(nèi)容，變被動為主動;

3、提高課堂效率，精講多練，做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固;

教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作

4、精編業(yè)水平考試習(xí)題，每單元一練 一測，每模塊一綜合檢測，最后階段進(jìn)行2次模擬測試，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力 ;

5、加強(qiáng)弱科生的輔導(dǎo)，避免弱科生拖后腿。 文科班：

1、立足課標(biāo)，明確課標(biāo)精神和目的要求。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。

2.真抓實干，踏踏實實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實效。

(1)對教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計劃。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

(3)注重在學(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案。

(4)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

(5)每節(jié)課上完后，及時總結(jié)、反思，交流，改進(jìn)教學(xué)。

(6)努力提高自身素質(zhì)，豐富自身文化素養(yǎng)，多看書，多寫文章，扎實文化基本功。

高二政治教學(xué)計劃11

一、教學(xué)目的要求

通過教學(xué)，使學(xué)生能掌握馬克思主義哲學(xué)的基本知識，樹立正確的人生觀、價值觀，具備愛國主義、集體主義的思想情感，了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)常識，同時學(xué)會運(yùn)用馬克思主義基本觀點觀察問題、分析問題、解決問題。

為使學(xué)生能以更出色的水平接受高校選拔，我們還要提高學(xué)生的應(yīng)試能力，特別要提高學(xué)生獲取和解讀信息的能力，調(diào)動和運(yùn)用知識能力，描述和闡述事物的能力，論證和探討問題的`能力等。

高二教學(xué)，我們還要提高學(xué)生正確行為選擇能力，參與社會生活的能力，正確處理競爭與合作關(guān)系能力，自主學(xué)習(xí)能力。

二、學(xué)生情況分析

高二共有六個文科班，12個理科班，其中16班為文科自強(qiáng)班，1、2、3、4、5班是文科普通班，自強(qiáng)班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較好，五個普通班的學(xué)生基礎(chǔ)一般，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)、積極性不夠，思想不容易集中。普通班中很少有成績拔尖的學(xué)生。

三、具體教學(xué)措施

1、加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化高考意識。

2、夯實基礎(chǔ)知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

3、以熱點分析為平臺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，逐步提高學(xué)生分析能力。

4、精講精練，著重提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

5、強(qiáng)化備課組功能，搞好每周一次備課組集體研討活動，明確每一課時的知識點要求、重難點內(nèi)容的分析、教學(xué)方法的選擇。

四、教學(xué)進(jìn)度表

（略）

高二政治教學(xué)計劃12

一、學(xué)情分析

本學(xué)期本人擔(dān)任文科實驗班和理科重點班2個班的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)主動性也有所不同。文科班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生主動性強(qiáng)，但哲學(xué)內(nèi)容比較抽象，學(xué)生的理解能力不高，解題能力有待提高;理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差，政治科的學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，會考的壓力大，教學(xué)進(jìn)度緊張。針對這種形勢，根據(jù)會考要求與學(xué)生實際我制定一下教學(xué)計劃：

二、教學(xué)目標(biāo)

1、育人目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生辯證的思維能力和樂觀進(jìn)取的思想品質(zhì)、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的.精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做合格的建設(shè)者和接班人;

2、教學(xué)目標(biāo)：文科班實驗班完成哲學(xué)內(nèi)容新課和選修模塊三的學(xué)習(xí)，在狠抓基礎(chǔ)的同時，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為高考打下堅實的基礎(chǔ);理科班力爭會考平均達(dá)78分的優(yōu)良成績。

三、教學(xué)措施

理科班：

1、營造會考氛圍，強(qiáng)化會考意識和會考緊迫感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性;

2、幫助學(xué)生制定周密的會考復(fù)習(xí)計劃，監(jiān)督學(xué)生及時完成復(fù)習(xí)內(nèi)容，變被動為主動;

3、提高課堂效率，精講多練，做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固;

4、精編會考習(xí)題，每單元一練一測，每模塊一綜合檢測，最后階段進(jìn)行2次模擬測試，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力;

5、加強(qiáng)弱科生的輔導(dǎo)，避免弱科生拖后腿。

文科班：

1、結(jié)合新課標(biāo)要求，完成哲學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生做到熟記基本原理概念，并能運(yùn)用所學(xué)知識分析問題;

2、選修模塊的內(nèi)容采取大課堂的形式完成，要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識就可以了;

3、為進(jìn)一步提高學(xué)生的高考應(yīng)試能力，適當(dāng)加大習(xí)題訓(xùn)練，利用晚修時間每月進(jìn)行一次月考訓(xùn)練，可運(yùn)用本屆高三模擬題，也可以單獨命題。

高二政治教學(xué)計劃13

本人今年擔(dān)任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，文科學(xué)生基礎(chǔ)較好、較認(rèn)真，而一些學(xué)生（特別是理科普通班學(xué)生）沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢，為盡快提高政治成績，特制定此計劃：

1、多方面搜集信息。

主動利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。

2、努力提高自身素質(zhì)。

多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì)；多查閱參考資料，豐富自己的`知識，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力；對學(xué)生手頭的作業(yè)本，要求學(xué)生完成，再收下來檢查。印發(fā)的習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性；注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

3、充分做好課前預(yù)備，預(yù)備好每一堂課。

教案的書寫，重在教學(xué)設(shè)計，要求做到“五有”

①有學(xué)習(xí)目標(biāo)；

②有教學(xué)流程；

③有啟發(fā)學(xué)生思維的方法；

④有活動的設(shè)計；

⑤有教學(xué)反思；

4、做好每一次課堂練習(xí)，及時鞏固所學(xué)知識。

平時的單元練習(xí)卷，按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實際情況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題。此類測驗由學(xué)校或年級組統(tǒng)一安排時間進(jìn)行。

5、盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件。

加大課堂容量，給學(xué)生更直觀的感受，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言下、盡量簡潔、明了、清楚，形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開展的各項活動，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。

總之，我要以新課程教育為理念，信息技術(shù)為平臺，整合為統(tǒng)領(lǐng)，使自己有所提高。

高二政治教學(xué)計劃14

一、學(xué)情分析

經(jīng)過上期的教學(xué)對學(xué)生的了解加深了，總的來講，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，大部分同學(xué)能認(rèn)真思考，積極回答問題，做好筆記。但是也存在不容忽視的問題，例如對政治學(xué)習(xí)重視度不夠，學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)方法不對，不能及時復(fù)習(xí)鞏固以至于學(xué)習(xí)成績不理想。還有部分學(xué)生上課易分心、走神。為了更好的教學(xué)，對我們的教學(xué)工作做了以下的.安排：

二、教學(xué)活動及方法

1、狠抓常規(guī)教學(xué)，踏實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)實效。

認(rèn)真?zhèn)湔n：根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好集體備課，在集體討論備好課后，自己再寫一份教學(xué)案。①備教材。備課前，首先認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，教科書，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料，真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容，把握好每一個知識點、重點和難點，并認(rèn)真閱讀每一課的新課標(biāo)，掌握、理解新課標(biāo)的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標(biāo)的教學(xué)。②備學(xué)生。做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次，要按學(xué)生的知識層次性與差異性，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，做到上課時問題提問的準(zhǔn)確性。在課堂上，注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。③備教法。認(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本，從而做到靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式，關(guān)積極去探求適合不同班級，不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課

提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把大部分時間交給學(xué)生，結(jié)合本期《文化生活》的教學(xué)特點讓學(xué)生去自學(xué)，提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而教師從旁引導(dǎo)、點撥，幫學(xué)生理清知識之間的聯(lián)系，幫學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。既求質(zhì)量也不拉進(jìn)度。

3、課后布置適量作業(yè)，做到及時鞏固。作業(yè)方式：書面作業(yè)和口頭作業(yè)相結(jié)合；檢查方式：定期檢查和不定期抽查相結(jié)合；反饋訂正：集體講解訂正與個別面授相結(jié)合。每一單元進(jìn)行一次檢測考練并及時進(jìn)行講評。關(guān)于口頭作業(yè)——背書，希望每位班主任能幫助學(xué)生合理分配早上、中午、晚上進(jìn)班上課前的時間加強(qiáng)背書。

4、適時進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會、怎樣思考，特別是指導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的記憶方法，使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲，從而提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

5、做好課后的反思工作。

堅持寫好教學(xué)后記，寫好教學(xué)后的反思，總結(jié)自己哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改進(jìn)的。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教師。

三、教學(xué)進(jìn)度與計劃

中考前完成前三單元的教學(xué)，中考后完成第四單元和教研室要求的復(fù)習(xí)哲學(xué)部分的內(nèi)容。

高二政治教學(xué)計劃15

一、教學(xué)目標(biāo)

促進(jìn)學(xué)生思想、知識、能力水平的全面提高。正確的世界觀、人生觀、價值觀，能正確對待高三所面臨的人生機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 以黨的教育方針為指針，以《考試大綱》為標(biāo)準(zhǔn)，以高中政治課本為依據(jù)，腳踏實地抓復(fù)習(xí)，

1、突出思想政治課的德育功能，進(jìn)一步提高學(xué)生的.馬克思主義基本知識水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立

2、全面復(fù)習(xí)高中政治課程，使學(xué)生落實《考試說明》規(guī)定的每一個知識點；加強(qiáng)“三點”突時政熱點，遇到學(xué)生關(guān)心社會，增長見識。運(yùn)用知識的能力，描述和闡釋事物的能力，論證和探討問題的能力。

二、教學(xué)計劃

總體安排： 破，掃清學(xué)生知識上的死角；注重把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生從整體上構(gòu)建知識體系；結(jié)合

3、注重能力培養(yǎng)，使學(xué)生逐步提高認(rèn)識、分析能力。例如：獲取和解讀信息的能力，調(diào)動和2月9日——4月：進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。進(jìn)行學(xué)科綜合復(fù)習(xí)，分別對經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化科安排3—4個課時。

識、傳方法、提能力。主要任務(wù)是綜合訓(xùn)練，以練為主講為輔，同時注意查漏補(bǔ)缺。

具體安排：

1、2月9日——3月1日 經(jīng)濟(jì)生活 （穿插零模考試）

專題一：生活與消費(fèi)

專題二：生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營

專題三：收入與分配

專題四：面對市場經(jīng)濟(jì)

經(jīng)濟(jì)生活綜合訓(xùn)練

2、3月2日—3月22日 政治生活（ 穿插一模考試）

專題五：公民的政治生活

專題六：為人民服務(wù)的政府

專題七：建設(shè)社會主義政治文明

專題八：當(dāng)代國際社會

政治生活綜合訓(xùn)練

3、3月23日—4月中旬 文化生活 （ 穿插兩次模擬考試） 生活、生活與哲學(xué)、國家和國際組織進(jìn)行學(xué)科內(nèi)綜合串講，從整體上把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，每5月——5月30日：進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，即熱點復(fù)習(xí)與綜合模擬訓(xùn)練。主要任務(wù)是以熱點帶知 專題九：文化與生活

專題十：文化傳承與創(chuàng)新

專題十一：中華文化與民族精神

專題十二：發(fā)展先進(jìn)文化

文化生活綜合訓(xùn)練

4、4月中旬—4月底 生活與哲學(xué)

專題十三：生活智慧與時代精神

專題十四：探索世界與追求真理

專題十五：思想方法與創(chuàng)新意識

專題十六：認(rèn)識社會與價值選擇

生活與哲學(xué)綜合訓(xùn)練

5、5月初 國家與國際組織常識 （穿插二模考試）

專題十七：國家與國際組織常識

國家與國際組織常識綜合訓(xùn)練（主觀題）

6、5月中旬至5月底 時政熱點專題復(fù)習(xí)和綜合模擬訓(xùn)練階段。

7、6月1日至6日教師考前輔導(dǎo)與學(xué)生自由復(fù)習(xí)。