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高二政治答案

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第一篇:高二政治答案

撫州一中2011-2012學年高二下學期第一次月考

政 治 試 卷 答 案

一、選擇題

1—5CDDAA6—10BBCBC11—15AADBB16—20ACBDD21—25ABCBB

26.(12分)(1)①堅持從實際出發,實事求是。黨和政府分析形勢,緊急啟動應急機制和預案,抗擊雪災。

(2)人能夠能動地認識世界,黨和政府及時召開會議,研究對策,有目的、有計劃地組織應對暴雪。

(3)人能夠能動地改造世界,重視意識的指導和對人的調節、控制作用。黨和政府啟動應急機制和預案,指導應對暴雪,取得成效。

27.(6分)(1)在科學分析“三農”現狀的基礎上,適時提出新部署,體現了從實際出發,實事求是。(2)從構建和諧社會的戰略高度,提出新部署,體現了從整體著眼,尋求最優目標。(3)從重視加強“三農”工作,到提出建設社會主義新農村,體現了抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。

注:考生若從其它角度分析和回答問題,只要言之成理,持之有據,也可酌情給分。

(2)(10分)①事物是不斷發展的,發展就是新事物代替舊事物,要求我們用發展的觀點看問題,與時俱進,培養創新精神,促進新事物成長。②事物的發展是量變和質變的統一,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。要求我們必須注重量的積累,抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。③事物的發展都是前進性和曲折性的統一,要求我們堅信前途是光明的,準備走曲折的路

28.(10分)①事物的發展總是從量變開始的,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。

②建設節約能源型社會,要靠全國每一個人行動起來,從節約一點水、一度電,一塊煤??做起,日積月累,全國就會構成一筆巨大的財富。反之,每個人浪費一點資源,全國就是一筆巨大的損失。

29、(12分)是普遍聯系的,任何事物都與周圍其他事物相互聯系著。經濟的發展和對土地的利用存在著相互影響、相互制約的關系。

(2)要承認聯系的客觀性,準確地把握事物的具體聯系,提高人們活動的自覺性、預見性。工業化、城市化進程的加快必然導致耕地面積減少;而耕地面積的減少,又會影響到農業的基礎地位,影響到經濟的長遠發展。

(3)注意從整體上把握事物的聯系,做到既顧全大局,又重視局部。注重經濟整體發展的同時,考慮到耕地問題可能帶來的極大危害。反對用孤立、片面的觀點看問題。

第二篇:高二政治答案

高二期末政治答案:

1—5CDADC6—10CDDAC11—15CBDDD 16—20CCDBC21—25CCAA A 26—30BCCDD

31⑴內因是事物變化發展的根據,大學生必須轉變就業觀念,全面提高個人素質;(3分)⑵外因是事物變化發展的條件,國家及全社會都要為大學生就業創造良好的就業環境;(3分)⑶外因通過內因而起作用,國家及全社會為大學生就業創造良好的就業環境要通過大學生必須轉變就業觀念,全面提高個人素質才能實現就業目標;(4分)

總之,要解決大學生就業問題,必須堅持內外因相結合的觀點,既要大學生必須轉變就業觀念,全面提高個人素質,又要國家及全社會都要為大學生就業創造良好的就業環境。32.⑴“別人說我行,努力才最行”體現了內因是事物變化發展的根本原因、外因是事物變化發

展的條件的道理。(4分)

⑵“你在這點行,我在那點行”體現了矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。只有因材施教,才能促進學生的全面發展。(4分)

⑶“今天若不行,明天爭取行”體現了能用發展的觀點看問題,只有這樣,才能激勵學生的成長。(4分)

⑷“能正視不行,也是我能行”體現了矛盾雙方既對立又統一,矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。(4分)

⑸“相互支持行,合作大家行”體現了事物的聯系是普遍的,要用聯系的觀點看問題,要從整體上把握事物了唯的聯系。(4分)

33.⑴反映物辯證法與形而上學的根本對立。(1分)

⑵對立表現在:第一、聯系的觀點與孤立的觀點的對立;第二、發展的觀點與靜止的觀點的對立;第三、全面的觀點與片面的觀點的對立。(3分)兩者最根本的分歧在于是否承認矛盾,是否承認事物的內部矛盾是事物發展的源泉。

⑶①材料一中忽視日元貶值對日本經濟的不利影響,與材料二中強調日元貶值“不利于日本經濟的恢復”,以及“引發全球性的恐慌”反映了聯系的觀點與孤立的觀點的對立;(2分)

②材料一中有關當局對日元貶值“袖手旁觀”,不從長遠的觀點看問題,與材料二中“日元的貶值對日本經濟的影響是長期且深遠的”反映了發展的觀點與靜止的觀點的對立;(2分)

③材料一中“日元下跌對日本有利無弊”,與材料二中看到“日元貶值有利于日本出口,然而事物還有另一面”,反映了全面的觀點與片面觀點的對立。(2分)

第三篇:高二期末政治答案

1-5 BCCAC6-10 ABBBB11-15 CCBBD

16-20 CBBDB21-25 BABAA 26-30 CBCBB 31-34 BDAD

35.①意識是客觀存在的主觀映像,物質決定意識。(2分)在當前,如何看待人生價值、如何選擇職業、如何處理個人與他人的關系、如何在追求自身利益的同時不違背他人和社會利益的問題必須得到正確回答,因此,開展我們的價值觀的討論是當前經濟社會發展的客觀要求。(2分)

②人能夠能動地認識世界。(1分)意識活動具有目的性、計劃性、主動創造性和自覺選擇性。(2分)通過大討論,揭示人生價值的真諦,揭開社會發展的奧秘,做出正確的人生選擇和價值判斷。(1分)

③人能夠能動地改造世界。(1分)意識對改造世界具有導向作用,對人體的生理活動具有調節和控制作用。(2分)形成科學的價值觀,指導人們正確處理社會關系。形成高昂的精神可以催人向上,使人奮進。(1分)

36.①有的地方政府不注重實際行動,沒有看到實踐是認識的目的和歸宿。(3分)

②真理是具體的有條件的,任何真理都是理論與實踐的具體的歷史的統一。有的地方政府認為“人家怎么做,我們就怎么做”,錯在照搬別人的做法,沒有把他人的經驗和本地的實際情況結合起。(3分)

③有的地方政府把他人的經驗當成一勞永逸的事情,沒有認識到認識具有反復性、無限性和上升性,沒有認識到我們要在實踐中不斷追求和發現真理,在實踐中不斷發展和完善真理。(3分)

37.①矛盾分析法是認識和改造世界的根本方法。(2分)矛盾的普遍性、客觀性要求我們正視矛盾,并提出正確的解決矛盾的辦法。面對我國當前相關產業產能過剩的矛盾,提出化解產能嚴重過剩矛盾的指導意見。(2分)②矛盾的特殊性要求我們要具體分析行業特點,有針對性的開展產能過剩的化解工作。(2分)③主要矛盾對事物發展起決定作用,要善于抓主要矛盾。化解產能過剩中要大力調整產業結構,要著力抓好化解產能過剩和實施創新驅動發展。(2分)④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。要通過化解產能過剩來推動我國經濟發展方式的轉變。(2分)

38.① 創新推動社會生產力的發展。創新更新了人們的生產工具和生產技術,提高了勞動者的素質,開辟出更廣闊的勞動對象,推動了社會生產力的發展。(2分)② 創新推動生產關系和社會制度的變革。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導.(2分)③ 創新推動人類思維和文化的發展。創新推動人類思維方式的變革。人類文化的發展是通過創新來實現的。(2分)

39.①社會存在決定社會意識,落后的社會意識對社會發展起阻礙作用。自給自足的小農經濟限制了農業科技的發展,傳統知識分子的守舊思想和傳統農業的偏狹經驗加劇了我國近代科技的衰微。(3分)

②生產關系對生產力具有反作用。上層建筑反作用于經濟基礎。自給自足小農經濟的封閉性和封建統治階級的相關暴政是中國近代科技走向落后的重要原因。(3分)③人民群眾是歷史的創造者,是社會變革的決定力量。近代中國知識分子忽視勞動生產者的主體地位,不善于向勞動群眾學習,是中國近代科技落后的重要因素。(3分)

④價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有導向作用。封建專制思想和對古代先賢的盲目崇拜,禁錮了人們的科技創新精神和科技進步。(3分)

衡水市第二中學2013—2014學第二學期末考試

高二政治試題參考答案

1-5 BCCAC6-10 ABBBB11-15 CCBBD

16-20 CBBDB21-25 BABAA 26-30 CBCBB 31-34 BDAD

35.①意識是客觀存在的主觀映像,物質決定意識。(2分)在當前,如何看待人生價值、如何選擇職業、如何處理個人與他人的關系、如何在追求自身利益的同時不違背他人和社會利益的問題必須得到正確回答,因此,開展我們的價值觀的討論是當前經濟社會發展的客觀要求。(2分)

②人能夠能動地認識世界。(1分)意識活動具有目的性、計劃性、主動創造性和自覺選擇性。(2分)通過大討論,揭示人生價值的真諦,揭開社會發展的奧秘,做出正確的人生選擇和價值判斷。(1分)

③人能夠能動地改造世界。(1分)意識對改造世界具有導向作用,對人體的生理活動具有調節和控制作用。(2分)形成科學的價值觀,指導人們正確處理社會關系。形成高昂的精神可以催人向上,使人奮進。(1分)

36.①有的地方政府不注重實際行動,沒有看到實踐是認識的目的和歸宿。(3分)

②真理是具體的有條件的,任何真理都是理論與實踐的具體的歷史的統一。有的地方政府認為“人家怎么做,我們就怎么做”,錯在照搬別人的做法,沒有把他人的經驗和本地的實際情況結合起。(3分)

③有的地方政府把他人的經驗當成一勞永逸的事情,沒有認識到認識具有反復性、無限性和上升性,沒有認識到我們要在實踐中不斷追求和發現真理,在實踐中不斷發展和完善真理。(3分)

37.①矛盾分析法是認識和改造世界的根本方法。(2分)矛盾的普遍性、客觀性要求我們正視矛盾,并提出正確的解決矛盾的辦法。面對我國當前相關產業產能過剩的矛盾,提出化解產能嚴重過剩矛盾的指導意見。(2分)②矛盾的特殊性要求我們要具體分析行業特點,有針對性的開展產能過剩的化解工作。(2分)③主要矛盾對事物發展起決定作用,要善于抓主要矛盾。化解產能過剩中要大力調整產業結構,要著力抓好化解產能過剩和實施創新驅動發展。(2分)④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。要通過化解產能過剩來推動我國經濟發展方式的轉變。(2分)

38.① 創新推動社會生產力的發展。創新更新了人們的生產工具和生產技術,提高了勞動者的素質,開辟出更廣闊的勞動對象,推動了社會生產力的發展。(2分)② 創新推動生產關系和社會制度的變革。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導.(2分)③ 創新推動人類思維和文化的發展。創新推動人類思維方式的變革。人類文化的發展是通過創新來實現的。(2分)

39.①社會存在決定社會意識,落后的社會意識對社會發展起阻礙作用。自給自足的小農經濟限制了農業科技的發展,傳統知識分子的守舊思想和傳統農業的偏狹經驗加劇了我國近代科技的衰微。(3分)

②生產關系對生產力具有反作用。上層建筑反作用于經濟基礎。自給自足小農經濟的封閉性和封建統治階級的相關暴政是中國近代科技走向落后的重要原因。(3分)③人民群眾是歷史的創造者,是社會變革的決定力量。近代中國知識分子忽視勞動生產者的主體地位,不善于向勞動群眾學習,是中國近代科技落后的重要因素。(3分)

④價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有導向作用。封建專制思想和對古代先賢的盲目崇拜,禁錮了人們的科技創新精神和科技進步。(3分)

衡水市第二中學2013—2014學第二學期末考試

高二政治試題參考答案

第四篇:高二政治練習冊答案

第二單元

探索世界與追求真理

第四課

探究世界的本質

世界的物質性

1-5 BCABC 6-10 BABBD 11-12 BA 13.①兩者都屬于唯物主義世界觀,認為世界是物質的。②古希臘唯物主義哲學家在解釋世界本原的問題上,把物質歸結為具體的物質形態,把復雜的問題簡單化了;馬克思主義哲學揭示的“物質”是對宇宙間一切客觀存在著的事物和現象共同本質的高度抽象和概括,而不是指某種具體的物質形態,因而更加科學、深刻。前者屬于古代樸素唯物主義,后者屬于辯證唯物主義。

認識運動 把握規律

1-5 DDBAA

6-10 BACBC 11-12 CC 13.①辯證唯物主義在承認運動是絕對的同時,也肯定相對靜止的存在。克拉底魯借口事物的運動變化,否認靜止的存在,把事物說成是不可捉摸的東西,這種觀點是錯誤的,只會導致相對主義和詭辯論。②物質世界是絕對運動和相對靜止的統一,我們在認識世界的過程中應該把這兩個方面統一起來。

14.①事物運動是有規律的,規律是普遍的、客觀的。②規律的客觀性和普遍性要求我們必須尊重規律,按客觀規律辦事,不能違背規律,否則就會受到規律的懲罰。材料所反映的生態環境惡化就體現了這一觀點。③我們應該在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式,利用規律改造客觀世界,做到既造福于人類,又保護自然,實現人與自然的和諧發展。

第五課 把握思維的奧妙

意識的本質

1-5 ADABC 6-10 DBBCB 11.①自然界是物質的,人類社會的產生、存在和發展及其構成要素,也具有客觀的物質性。②從物質現象和意識現象的關系上看,意識是物質世界長期發展的產物,是人腦的機能,是客觀存在的主觀映像。物質世界先于人的意識而存在,物質決定意識。因此,世界是物質的世界,世界的真正統一性在于它的物質性。

12.物質決定意識,意識是客觀存在的反映,人的思想觀念都是從生活和實踐中來的,所以我們應該重視在參與生活實踐的基礎上學好哲學。

意識的作用

1-5 AACBB 6-10 BADBB 11-12 BC 13.①堅持一切從實際出發、實事求是的原則是做好各項工作的基本要求。②我們做事情要從客觀存在的事實出發,尊重客觀規律。在市場經濟條件下,廠家和商家只有掌握各種信息,了解市場變化,認識和利用市場規律,才能科學決策,及時開發或調整自己的產品,以適應市場需求,從而在競爭中取得主動權。

第六課 求索真理的歷程

人的認識從何而來

1-5 CAAAB 6-10 BACCC 11-12 DB 13.①實踐是檢驗認識是否具有真理性的唯一標準。②對改革開放中出現的新做法“允許試、允許闖”,是因為其正確與否,靠人的主觀認識本身無法證明,客觀事物自身也不能回答認識是否正確反映了它,只有在社會實踐中才能加以檢驗,并推動其進一步完善和發展。

在實踐中追求和發展真理

1-5 BDBBB 6-10 DBBDA

11-13 CAA 14.實踐是認識的基礎。①馬寅初經過調查研究,提出我國要實行計劃生育的觀點,體現了實踐是認識的來源。②隨著人口的增加,實行計劃生育的觀點由原來的受批判上升為我國的基本國策,表明實踐是認識發展的動力。③我國人口再生產類型的轉變證明了計劃生育的正確性,說明實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。④我國成功實現了人口再生產類型的轉變,有效地解決了人口過快增長的問題,是實現計劃生育政策的結果,體現了實踐是認識的目的和歸宿。

單元復習

1-5 CADAA

6-10 DCACC 11-14 DAAC 15.①世界的本質是物質的,物質決定意識。這就要求我們要堅持一切從實際出發,實事求是。②做人、做事、做學問都應該有實事求是的態度、求真務實的精神,要從自己的實際情況出發,客觀地估量和對待自己,不能弄虛作假、自欺欺人。16.(1)可以從兩個角度談:①物質決定意識,意識是客觀存在的主觀映像。所以我們想問題、辦事情要從實際出發,實事求是,這就要重視調查研究,而不能盲目輕信別人的經驗和教條。所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,就是這個道理。②實踐是認識的來源,是檢驗認識真理性的唯一標準,所以我們一定要重視參與實踐活動,從實踐中獲得真知灼見,這樣才能檢驗我們所學到的知識理論是否正確,是否可行。(2)“庖丁解牛”、“不入虎穴,焉得虎子”、“狐貍吃不到葡萄,就說葡萄是酸的”。

第三單元 思想方法與創新意識

第七課 唯物辯證法的聯系觀

世界是普遍聯系的

1-5 BBDAC 6-10 CDBCA 11-12 DA 13.①事物的聯系是普遍的、客觀的。在事物的相互聯系中,既有有利于事物發展的聯系,又有不利于事物發展的聯系。②事物之間的聯系構成事物的發展,過高的油價對全球經濟的發展產生了負面影響,這正是聯系對事物發展起作用的一種情況。

用聯系的觀點看問題

1-5 DCCBA

6-10 BBABB 11-13 CCB 14.整體處于主導地位,部分從屬于整體,當部分以有序、合理、優化的結構形成整體時,整體的功能就會大于各個部分功能之和。部分無法替代整體的功能,故細節不能決定成敗。整體與部分又是相互聯系、相互影響的。部分的性能及其變化也會影響整體,在一定條件下,關鍵部分的性能對整體性能、狀態起著決定作用。關鍵的細節對事物的成敗起著決定作用。所以,絕對地說“細節決定成敗”是片面的。

第八課 唯物辯證法的發展觀

世界是永恒發展的

1-5 CBBDB 6-10 CCDBC 11-12 BB 13.①事物是變化發展的,發展的實質是新事物取代舊事物。我們應該用發展的觀點指導實踐,促進傳統農業向現代化農業的轉變。②事物的發展是絕對運動和相對靜止的統一。相對靜止是事物存在和發展的重要條件。保持土地承包經營權30年不變,體現國家土地經營政策的穩定性,有利于促進農民增加對土地的投入,促進農業發展。③事物的發展是從量變到質變的過程,量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果。土地規模經營必須循序漸進,堅持適度原則。

用發展的觀點看問題

1-5 BAABA

6-9 CABB 10.(1)①堅持聯系的觀點。統籌人與自然的關系,注意經濟與能源的關系,加強對我國能源的保護,大力發展循環經濟,促進我國經濟的可持續發展。②當局部以合理、有序、優化的結構形成整體時,可以使整體功能得到最大限度發揮。加快經濟結構調整,促進產業結構的優化升級,大力發展低耗高效產業,構建節約型的產業結構和消費結構。③堅持發展觀點,培養創新精神。加強科技創新,走新型工業化道路,促進經濟增長方式由粗放型向集約型轉變。(2)略

第九課 唯物辯證法的實質與核心

矛盾是事物發展的源泉和動力

1-5 BDDAD 6-10 DBCCC 11-12 CB 13.(1)云南省在分析省情時,既看到優勢,也看到劣勢,體現了兩點論的觀點;著眼于省情,則符合矛盾特殊性原理。(2)矛盾普遍性和特殊性相互聯系,要在普遍性指導下分析特殊性;各地既要考慮新技術革命的要求,又要根據本地區的實際,立足于地區優勢,才能走出一條具有自己特色的經濟發展之路。

用對立統一的觀點看問題

1-5 CCBAA

6-10 DCDCD 11-13 CDC 14.(1)①堅持了全面分析的觀點。在分析我國農村的經濟狀況時,既看到了我國農業和農村取得了解決溫飽問題這一了不起的成就,也看到了我國農業、農村所面臨的庫存增加、農民增收緩慢的新問題。②堅持具體問題具體分析。我國農業不同發展階段的矛盾各有特點,解決的方法也不同。③堅持兩點論和重點論的統一。在運用一分為二的觀點分析我國農業和農村經濟的同時,又指出了“努力增加農民加入”“是當前和今后一個時期農業和農村工作的中心任務”,抓住了我國農業和農村經濟發展的主要矛盾,堅持了兩點論和重點論的統一。(2)課題:農民素質與農民增收的關系。依據:提高農民素質能增加農民收入。

第十課 創新意識與社會進步

樹立創新意識是唯物辯證法的要求

1-5 BDBCD 6-10 BDCCC 11-14 CCCD 15.①辯證的否定觀要求我們必須樹立創新意識,不唯上,不唯書,只唯實,立足實踐,解放思想,實事求是,與時俱進,不斷實現理論和實踐的創新與發展。②辯證法的革命批判精神和創新意識緊密聯系,要求我們密切關注變化發展著的實際,敢于尋找新思路,開拓新境界。這是我們事業不斷取得成功的關鍵。③創新推動社會生產力的發展,推動生產關系和社會制度的變革,推動人類思維和文化的發展。實踐基礎上的創新是社會發展和變革的先導,所以,“勇克危機在創新”。(若從發展具有普遍性、發展的實質角度回答,也可)

單元復習

1-5 ACACC 6-10 DADBB 11-15 DBDBD 16-20 DBBAA

21-25 ACDBC 26-30 ACBBA 31 A 32.①貴陽從自身優勢出發來選擇發展之路是堅持一切從實際出發、實事求是的表現。②貴陽通過政府引導、市場運作的方式發展經濟,堅持了尊重客觀規律與發揮主觀能動性的統一。③貴陽通過艱苦努力打造良好生態的事例說明事物發展是前進性與曲折性的統一。④貴陽優化國土開發格局,從源頭上禁止搞污染項目落地的做法是樹立全局觀念,立足整體,尋求最優目標的生動體現。

33.①整體與部分是事物普遍聯系的一種形式。在我國,和諧社會建設與改善民生是整體與部分的關系。②整體處于主導地位,統率部分,具有部分所不具備的功能。這要求我們樹立全局觀念,統籌全局,把改善民生置于和諧社會建設的全局中,統籌兼顧,合理安排。③部分影響整體,關鍵部分對整體起決定作用。這要求我們重視局部的作用,搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。改善民生是構建和諧社會的重點,對推進和諧社會建設具有關鍵作用。④系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。這要求我們掌握系統優化的方法,著眼于事物的整體性。解決民生問題要從構建和諧社會全局出發,合理安排,通盤考慮。

第四單元

認識社會與價值選擇

第十一課 尋覓社會的真諦

社會發展的規律

1-5 ADDAA

6-10 DAADB 11-12 AD 13.社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。漫畫中的兩個孩子都不滿意自己的現狀,都希望改變自己的現狀。而這種想法恰恰是由他們所處的客觀環境所決定的。

社會歷史的主體 1-5 BDACB 6-10 CDABB 11-12 CD 13.(1)體現了以人為本、執政為民的執政理念。(2)人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者。人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者,是社會變革的決定力量。這就要求我們一切為了群眾,一切向人民群眾負責,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。以人為本,實際是以民為本,堅持這一執政理念正是堅持群眾觀點和群眾路線的體現。

第十二課

實現人生的價值

價值與價值觀

1-5 AACCC 6-9 ABAC 10.(1)①社會意識對社會存在有反作用,先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用;②價值觀對人們認識世界和改造世界具有重要的導向作用;③人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者,我們要堅持群眾觀點和群眾路線,相信群眾、依靠群眾,為人民群眾的利益而奮斗。(2)①人的價值就在于創造價值,在于對社會的責任和貢獻。對一個人價值的評價主要是看他的貢獻。沈浩的事跡之所以能夠感動中國,在于他為小崗村的發展作出了貢獻、為社會作出了貢獻。②人既是價值的創造者,又是價值的享受著。一個人付出了心血和勞動,滿足了社會和他人的需要,同時自己也應獲得相應的勞動報酬,從而實現對自我的滿足。因此,認為“談索取的人是可恥”的觀點是不正確的。③我們只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系,才能在奉獻社會中實現自己的價值。

價值判斷與價值選擇

1-5 DDCDC 6-10 ADDCC 11.①價值判斷和價值選擇往往因人而異。由于人們認識事物的立場、角度、利益出發點不同,對其價值的評價和選擇也會不同。這就要求我們明確價值判斷和價值選擇的標準。②發達國家與發展中國家從各自的立場、利益出發,作出了不同的價值判斷和價值選擇,不利于全球氣候問題的解決。各國在解決氣候問題上應該遵循社會發展的客觀規律,自覺站在世界人民的共同利益立場上,堅持正確的價值判斷和價值選擇。③價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。中國政府的決定反映了我國在氣候問題上堅持正確的價值導向,對全球氣候問題的解決產生積極影響。

價值的創造與實現

1-5 DCCDD 6-8 BAA 9.勞動創造價值;人民群眾是歷史的創造者;尊重他人及其正當選擇;實現人生的價值需要自強不息的精神。10.(1)問卷調查法、訪談法、網絡調查法、電話訪問法等。(2)我們要在勞動和奉獻中創造價值,一個人在勞動中創造的財富越多,對社會作出的貢獻就越大。個人與社會是統一的,社會提供的客觀條件,是實現人生價值的基礎,我們應該在個人與社會的統一中實現價值。實現人生的價值,還需要我們充分發揮主觀能動性和頑強拼搏、自強不息的精神;需要努力發展自己的才能,全面提高個人素質;需要有堅定的理想信念,有正確價值觀的指引,在砥礪自我中走向成功。

單元復習

1-5 BDAAC 6-10 CDBDA 11.①社會存在決定社會意識,社會意識具有相對獨立性,先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。要確保世界各國人民共享一屆成功、精彩、難忘的盛會,必須充分預測籌辦過程中的不足,科學謀劃,積極解決。②人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者,這要求我們樹立群眾觀點,堅持群眾路線。要確保世界各國人民共享一屆成功、精彩、難忘的盛會,必須發揮廣大建設者、志愿者和公民的作用。③價值觀具有導向作用,必須樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇。確保世界各國人民共享一屆成功、精彩、難忘的盛會,必須自覺遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上。

12. ①人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者。他們創造社會物質財富和精神財富,是社會變革的決定力量。②必須樹立群眾觀點,堅持群眾路線。主要應做到:相信群眾,依靠群眾,為人民群眾的利益而奮斗。③對網友的真誠實質上是對人民群眾的真誠。領導干部傾聽民意,問政于民,采集網友的智慧,能夠使決策更加科學,實現好最廣大人民群眾的根本利益。

13.①人生真正的價值在于創造價值,在于對社會的責任和貢獻。評價一個人的價值的大小就是看他為社會、為人民貢獻了什么。大學生應選擇到國家最需要的地方去,把人民利益放在首位并為之奮斗。②人生價值的實現表現為在勞動和奉獻中創造價值,在個人與社會的統一中實現價值,在自我磨礪中走向成功。大學生是人才,他們在新農村的建設中奉獻了青春,但也磨練了意志,增長了才干,為將來真正成為社會需要的“大材”奠定了基礎。③價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。要自覺站在最廣大人民群眾的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值判斷標準。

綜合練習一

1-5 CBABA

6-10 ACACB 11-15 ACADC 16-18 DBC 19.①這種觀點沒有堅持以發展的眼光看問題。②發展的實質是事物前進和上升的趨勢,是新事物的產生和舊事物的滅亡,以社會主義市場經濟體制為目標的改革是我國社會發展的大趨勢,是新事物代替舊事物的過程。③事物的發展道路是曲折的,新事物成長的過程總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。我們不應該苛求,要學會辯證地分析和看待問題,積極支持新事物的成長。20.這種觀點夸大了英雄人物在歷史發展中的作用①人民群眾是歷史的創造者。人民群眾的活動推動著社會的變革與發展,所以,人民群眾既是歷史的“劇中人”,又是歷史的“劇作者”。②英雄人物是在群眾的實踐中造就并涌現出來的,是群眾的一分子。他們的活動必須和群眾的實踐緊密結合,符合社會發展規律,反映人民群眾的根本利益,才能對社會的發展進步起積極的推動作用。所以他們和人民群眾一樣,既是歷史的“劇中人”,又是歷史的“劇作者”。英雄人物如果脫離了群眾,就將一事無成。21.略

綜合練習二

1-5 DBDDC 6-10 CCAAC 11-15 BCBDC 16-20 BACDB 21.(1)上述材料體現了哲學基本問題,即思維和存在的關系問題。物質和意識的辯證關系原理;矛盾的特殊性原理。(2)①牢固樹立存在決定意識、意識具有能動性的世界觀,并用這種世界觀指導行動,切實做到一切從實際出發,實事求是,主觀符合客觀,這樣才能正確地認識世界和改造世界。②堅持具體問題具體分析。針對不同的問題,采取不同的措施。“量體裁衣”,“因地制宜”,才能正確解決問題。

22.①聯系具有普遍性、客觀性,這就要求我們尊重事物固有的內在的聯系,在事物的聯系中分析和解決問題,切忌主觀隨意性。門票收費與游客數量、相關產業發展之間存在著密切的聯系,減免門票帶動整個第三產業的發展。②唯物辯證法的聯系觀還要求我們正確認識和處理整體與部分的辯證關系,想問題、辦事情要樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的最優目標;同時必須重視部分的作用,搞好局部,通過對局部問題的處理促進和帶動整體的發展。從表面上看,景點免票使旅游部門的經濟效益受損,但使餐飲、住宿、零售等其他行業均獲得了新的發展空間,從而提升了整個地區總體的經濟效益和發展水平。(上述分析只要選擇其中一個角度即可)③(1)①把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性特征,有助于價值觀念的與時俱進,從而作出正確的價值判斷和價值選擇。②必須堅持真理,自覺遵循社會發展的客觀規律,走歷史的必由之路。③要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準(2)①實現人生價值需要正確價值觀的指引。但認為“只要有正確的價值觀,就能實現人生價值”是片面的。②實現人生價值必須在勞動和奉獻中創造價值。(或積極投身于為人民服務的實踐中。)③ 必須在個人與社會的統一中實現人生價值。④需要在砥礪自我中實現人生價值。(或必須充分發揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神,努力發展自己的才能,全面提高個人素質。)

第五篇:高二政治答案

杭紹金溫衢七校2008學年第二學期期中聯考

高二政治參考答案

一、選擇題

1-5 ABCAA6-10 BBCCD11-15 BBCBA16-20 DDDBC21-25 ABADA

二、主觀題

26.①世界的物質統一性告訴我們,物質決定意識。(2分)建設和諧文化,是由建設有中國特色社會主義的經濟、政治和構建社會主義和諧社會的必然要求(2分)

②意識對改造世界具有指導作用。(2分)和諧文化的建設為構建社會主義和諧社會提供精神動力和智力支持;對人體生理活動具有調節和控制作用,和諧文化有利于豐富人的精神世界,促進人的全面發展。(4分)

27.(1)認識具有無限性和上升性,要不斷發展認識。人們在研制疫苗、防治禽流感的過程中,認識不斷深化、擴展和向前推移。(2)堅持實踐的觀點。實踐是認識的來源和發展的動力。人們研制疫苗、防治禽流感的實踐,一方面使人們形成了對禽流感的正確認識,另一方面也推動了認識的發展。(3)認識對實踐具有反作用,正確的認識能促進實踐的發展。人們研制出疫苗、防治禽流感的經驗不斷增加,有利于成功防治禽流感。

28.(1)唯物辯證法認為,任何事物的發展都是前進性與曲折性的統一,事物發展的前途是光明的,事物前進的道路是曲折的。(2分)因此我們既要看到前途是光明的,對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物的幼芽,促使其成長壯大,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地接受挫折與考驗。(2分)要做到“有志者,事竟成”,尤其要經得起失敗和挫折的鍛煉。(2分)

(2)事物的發展都是量變和質變的統一。量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。(2分)因此,我們做任何事情都要積極做好量的積累,為實現質變創造條件。(2分)科學的發展也是如此。“希望你們從身邊小事做起,處處注意鍛煉自己.也從中培養自己的興趣。干事業如入‘萬山圈子’,‘一山方出一山攔’,需要沒完沒了的攀登。”這句話體現這一哲學道理.(2分)

29.①認真分析山東的資源優勢和思想上存在的問題,堅持了一分為二的觀點。(3分)

②根據本地實際確定文化產業發展思路,生產具有儒學特色的“儒”文化衍生品,做到了具體問題具體分析。(3分)

③要發展文化產業,就要打好“孔子”這張關鍵牌,借助孔子的影響營銷相關商品,抓住了主要矛盾,堅持了兩點論與重點論的統一。(4分)

30.(1)人民群眾是歷史的創造者,是社會實踐的主體。必須樹立群眾觀點,堅持群眾路線,為群眾利益奮斗。民生工程位列進一步擴大內需各項建設之首符合這一要求,有利于發展社會事業和改善人民生活,促進社會和諧,實現民生改善和經濟發展的雙贏。5分

(2)正確的價值觀必須是正確反映事物的規律,必須是符合最廣大人民的根本利益和長遠利益。樹立正確的價值觀,必須堅持真理,遵循社會發展的客觀規律,走歷史的必由之路,必須自覺站在最廣大人民的立場上。民生工程位列進一步擴大內需各項建設之首,符合正確價值觀的標準,貫徹了以人為本的科學發展觀。5分

七校聯考高二政治評分標準共1頁第 1 頁2009.4

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