第一篇：道德宣講材料

道德立身 你我同行

提起中國(guó)，我們總會(huì)用“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”來(lái)形容。中國(guó)在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)過(guò)幾千年的洗禮已經(jīng)擺脫了貧窮和落后，如今的中國(guó)力量已不容任何國(guó)家小視。這一切都是我們?nèi)A夏兒女祖祖輩輩共同努力奮斗的結(jié)果。我們承載著歷史留給我們的輝煌和智慧，我們繼承了先輩們傳承的文明禮儀和道德修養(yǎng)。無(wú)論時(shí)代如何變遷，這些優(yōu)良的傳統(tǒng)都值得你我共同繼承并延續(xù)下去。

隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)、通訊遍布世界每個(gè)角落的今天，我們每個(gè)人都可以毫無(wú)障礙地了解到任何我們感興趣的資訊，科技帶給我們便利的同時(shí)也給缺失道德的人提供了散播流言，偏激地評(píng)論各類社會(huì)現(xiàn)象的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)谥肛?zé)人心淡漠，見(jiàn)死不救的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記“最美媽媽”吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了從10樓墜落的孩子；當(dāng)我們?cè)诒г巩?dāng)今社會(huì)沒(méi)有“活雷鋒”的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記“當(dāng)代雷鋒”郭明義助人為樂(lè)，不圖回報(bào)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望；當(dāng)我們?cè)谪?zé)怪越來(lái)越多人缺乏責(zé)任感，工作懈怠的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記“最美司機(jī)”吳斌在遇到突發(fā)事件時(shí)以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列安全停車措施，確保了24名旅客安全無(wú)恙；當(dāng)我們?cè)谫|(zhì)疑教師職業(yè)操守，辱罵體罰學(xué)生的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記“最美教師”張麗莉在交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢；當(dāng)我們?cè)趹岩勺≡横t(yī)生缺乏職業(yè)道德，致使醫(yī)療事故發(fā)生的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記醫(yī)務(wù)工作者在面對(duì)SARS病毒時(shí)的忘我奉獻(xiàn)精神；當(dāng)我們?cè)趽?dān)心見(jiàn)義勇為時(shí)的自身安全時(shí)，請(qǐng)不要忘記《新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》已經(jīng)出臺(tái)實(shí)施，不要忘記6〃29和田劫機(jī)事件中勇斗六名歹徒的機(jī)組人員和乘客；當(dāng)我們?cè)跒楦黝愋序_手段遍布天下而恐懼的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記公安部門，新聞媒體對(duì)各類行騙手段提供的預(yù)防信息和及時(shí)報(bào)道……

在我們面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的各類負(fù)面新聞和道德缺失的事件報(bào)道時(shí)，請(qǐng)您以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)和理解，而不是以訛傳訛。不是世態(tài)炎涼，不是政府不作為。難道您忘記了我們面對(duì)各類災(zāi)害時(shí)，全國(guó)上下的一呼百應(yīng)？難道您忘記了我國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等大型賽事和活動(dòng)時(shí)無(wú)數(shù)志愿者們的青春面孔？難道您忘記了在面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)我國(guó)采取的一系列宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控措施和長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)微小企業(yè)的大力扶持？難道您忘記了在日常生活中保衛(wèi)我們的治安巡邏警察和深夜里守護(hù)著我們的小區(qū)保安？

我們生病了可以享受國(guó)家的醫(yī)療保險(xiǎn)，家庭困難群體可以享受政府低保待遇和社會(huì)各界人事的捐助；我們外出可以乘坐便利的交通工具，遇到困難可以尋求民警們的幫助；我們?cè)诓栌囡埡罂梢悦赓M(fèi)參加社區(qū)提供的各類文體活動(dòng)，享受免費(fèi)的公共娛樂(lè)設(shè)施和健身器械；我們?cè)谥卮蠊?jié)日和遭遇災(zāi)難時(shí)可以享受政府儲(chǔ)備物資下放和免費(fèi)醫(yī)療救助；我們?cè)诠矆?chǎng)所有隨處可見(jiàn)的無(wú)障礙

通道和殘疾人專用設(shè)施，我們有針對(duì)不同人群設(shè)立的專項(xiàng)救助基金組織……當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些觸手可及的優(yōu)惠政策和福利待遇時(shí)，請(qǐng)您不要被個(gè)別不法商販的不法行為蒙蔽雙眼，請(qǐng)您不要為社會(huì)上少數(shù)人的不良風(fēng)氣而寒心。

我們都明白人無(wú)完人的道理，我們每個(gè)人都是在成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們可以對(duì)自己的不當(dāng)言行提出千萬(wàn)種辯解的理由，為什么我們卻總是要求他人要做到盡善盡美呢？為什么我們總是要求社會(huì)要給予我們最大限度地回報(bào)呢？我們有希望世界更美好的愿望，大到國(guó)家，小到每個(gè)人，我們都在為這個(gè)愿望而不斷努力著，但我們不能苛求我們生活的環(huán)境要一塵不染。水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。請(qǐng)您用自己的言行去感染和影響身邊道德缺失的人。

在日常工作中也屢見(jiàn)公共場(chǎng)所內(nèi)不文明的現(xiàn)象發(fā)生：乘坐電梯時(shí)大聲喧嘩，胡亂操作；在電梯或走廊內(nèi)追逐打鬧；在場(chǎng)館內(nèi)不愛(ài)惜設(shè)備，隨意操作；進(jìn)出門口不禮讓他人，而是“爭(zhēng)先恐后”……我們?cè)诓粩嗉訌?qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的同時(shí)，卻一再看見(jiàn)這些不文明的行為發(fā)生。是我們教育不到位？是我們關(guān)注度不夠？是我們監(jiān)管不到位？我想都不是。為什么有的青少年可以在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是個(gè)好孩子，但在公共場(chǎng)所無(wú)人監(jiān)管的環(huán)境下卻能不注重自身言行呢？這不得不成為值得我們深思的問(wèn)題。

現(xiàn)在時(shí)代在前進(jìn)，科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們從社會(huì)到學(xué)校到家庭都越來(lái)越重視下一代的教育和培養(yǎng)，孩子們也在我們的“細(xì)心呵護(hù)”下朝著我們理想的方向發(fā)展。您質(zhì)疑過(guò)孩子是否真的在朝您期望的方向發(fā)展嗎？我們是否在孩子們面前注重過(guò)自己的言行呢？您是否在孩子面前說(shuō)過(guò)臟話？您是否在孩子面前不避諱夫妻間的打罵或親昵的言行？您是否教育過(guò)孩子要禮讓他人的同時(shí)又告訴孩子在外被人欺負(fù)時(shí)要討回來(lái)？您是否教育過(guò)孩子不拿人一針一線的同時(shí)又告訴過(guò)孩子白送的東西不拿白不拿？您是否教育過(guò)孩子要遵守公共秩序卻在自己排隊(duì)的時(shí)候隨意插隊(duì)？您是否在教育孩子要懂得分享的同時(shí)卻從不分享自己的東西給任何有需要的人，哪怕是給街上行乞的人一元錢？（也許您會(huì)在遇見(jiàn)的時(shí)候告訴孩子行乞的人都是騙子。）您是否教育過(guò)孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境的同時(shí)自己卻在公共場(chǎng)所隨意吐痰，亂扔垃圾？您是否教育過(guò)孩子要遵守交通規(guī)則的同時(shí)自己卻在隨意亂穿馬路，亂停車？您是否在教育孩子要關(guān)愛(ài)父母和尊敬長(zhǎng)輩的同時(shí)卻從未關(guān)心過(guò)自己的父母？……

我們總是一面在蒼白地教育孩子什么是善惡，什么是黑白，一面又在面對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候做出違背善惡和黑白的言行。孩子們會(huì)怎么學(xué)？不言而喻。

所以，請(qǐng)您在看見(jiàn)身邊的孩子言行缺失時(shí)，都能做出正確的引導(dǎo)而不是指責(zé)。孩子是我們社會(huì)的明天，孩子們的教育是我們

每個(gè)人的責(zé)任而不僅僅是某個(gè)家庭的責(zé)任。身教甚于言教，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)您隨時(shí)注意自己的言行。

請(qǐng)您也能在您力所能及的范圍內(nèi)為這個(gè)大家庭出一份力。如果您可以在您乘坐出租車后、購(gòu)物后或就餐后向?yàn)槟峁┓?wù)的工作人員說(shuō)聲“謝謝”；如果您可以在公共場(chǎng)所高談闊論的時(shí)候考慮一下對(duì)身邊人的影響；如果您可以在有人需要幫助時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭驌艽蚓戎娫挘蝗绻梢栽谟^看演出或參加大型集會(huì)時(shí)能盡量減少走動(dòng)和接打電話；如果您可以在您想隨意丟棄垃圾的時(shí)候想一想環(huán)衛(wèi)工人的辛苦；如果您可以在本職工作崗位上對(duì)待來(lái)訪者或需要提供服務(wù)的群體多一些耐心和細(xì)心；如果您能在遇到不合理待遇時(shí)能尋求相關(guān)部門的幫助而不是隨意辱罵或毆打他人；如果您可以遇事禮讓三分，站在對(duì)方的角度考慮一下；如果您可以在使用任何公共設(shè)施時(shí)可以愛(ài)惜一些，節(jié)約一些；如果您可以在發(fā)表言論前能有據(jù)可循而不是任意妄言……勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請(qǐng)您在生活的點(diǎn)滴間能與人方便，與己方便。

孔子曰：德不孤，必有鄰。即：有道德的人是不會(huì)孤單的，一定有志同道合的人來(lái)和他相伴。在“孔子學(xué)院”盛行天下的今天，在全世界都在學(xué)說(shuō)中國(guó)話的今天，請(qǐng)您我共同努力，一定能夠匯涓流而成江海，積小善而成大德。一個(gè)擁有五千年優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦，一定會(huì)以更加自信、更加文明的形象屹立于世界民族之林。

第二篇：道德講堂宣講材料

道德講堂宣講材料

把病人放在心上，把心放在病人身上

彩超室 陳俊慧

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！我是來(lái)自超聲科的陳俊慧，很榮幸參加今天的道德講堂活動(dòng)，今天我宣講的主題是《把病人放在心上，把心放在病人身上》。

“把群眾放在心上，把心放在群眾身上！”我認(rèn)為這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精髓，把它演繹到作為醫(yī)務(wù)人員的我們身上——那就是“把病人放在心上，把心放在病人身上”!一直以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)以身作則并時(shí)刻教育我們要把病人放在心上，做到想病人所想，急病人所急；為了病人的早日康復(fù)，大家作出了最大的努力，取得了較好的效果！

為了讓患者能隨時(shí)喝到熱水，候診廳內(nèi)安置了飲水機(jī)，尤其讓寒冷季節(jié)來(lái)診的患者得到一份溫暖；冬天，為了患者在檢查時(shí)不會(huì)感受到耦合劑的冰冷，超聲科配備了加溫器，讓患者時(shí)刻感受到愛(ài)的呵護(hù)；在等待超聲檢查時(shí)，由于檢查項(xiàng)目需要禁食，患者低血糖暈倒的事件時(shí)有發(fā)生，為了幫助這些人盡快糾正血糖，科室常備一些糖塊，拿給病人應(yīng)急；為了保護(hù)病人的隱私，醫(yī)院給各診室安裝了隔簾，雖然這些只是我們關(guān)注患者生活方面的小事，卻經(jīng)常讓患者感動(dòng)不已，而我們?cè)谠\療方面的付出，就更是讓患者受益良多了！

每天候診廳內(nèi)都有幾百的患者及家屬焦急的等著檢查，每位檢查醫(yī)生每天常規(guī)門診人次少則五、六十，多則八、九十甚至100多個(gè)，一坐就是半天，尤其是上午，顧不上喝水，還要不停的問(wèn)病情，擺體位，囑患者屏氣……說(shuō)得口干舌燥；還有臨床需要超聲引導(dǎo)或定位的患者，比如引產(chǎn)，穿刺活檢，抽液或下引流管等，我們會(huì)指引臨床醫(yī)生進(jìn)針的角度及深度，協(xié)助他們迅速精確的完成穿刺；對(duì)于危重患者、急診檢查做到床旁，而且隨叫隨到，不管白天晚上，有時(shí)一個(gè)晚上，就能出診十多次；雖然每天都忙忙碌碌、緊緊張張，但是我們都做得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍；有時(shí)候，遇到疑難病例，大家下班后還在科室一起討論，每天忙到下班，都覺(jué)得筋疲力盡，暈頭轉(zhuǎn)向！甚至有一次，有人給我打電話，接通手機(jī)就說(shuō)：“你好，彩超室！”對(duì)方立刻爆笑了兩聲，然后說(shuō)，忙傻了吧，你？都成彩超室啦！我才意識(shí)到已經(jīng)下班回到家了！由于長(zhǎng)期的超負(fù)荷工作，我們都有過(guò)胳膊酸痛的經(jīng)歷，前些天，我的右胳膊突然就酸疼得抬不起來(lái)，當(dāng)時(shí)真的是又疼又怕啊，真的怕從此就殘疾了，不能再拿探頭，不能再做檢查了……可是科室人員緊缺，不能休息，有時(shí)候床旁檢查就用左手做，尤其開(kāi)始的那幾天，還好我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了做一次病人的感受！

當(dāng)自己成了病人，也就能更好的把病人放在心上了。我們理解他們的疾苦和期望，懂得他們的恐懼與憂慮，關(guān)注他們的訴求和需要，盡我們所能的幫助他們更方便快捷的解決現(xiàn)有的問(wèn)題；接下來(lái)，就是，我們要把心放在病人身上，即使病人不在我們身邊，沒(méi)有向我們提出要求，我們也要替患者著想，想患者是什么心態(tài)？會(huì)怎么對(duì)待疾病？他們有什么需要？我們還需要再做什么來(lái)幫助他們？不同的病人，真的都有不同的狀態(tài)！所以，我們更要做到把心放在病人身上！不然，即使檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，也有可能被病人自己忽視、耽擱了！

親身經(jīng)歷的，記憶猶新的有兩個(gè)患者，一個(gè)是來(lái)醫(yī)院做體檢的，卻發(fā)現(xiàn)他左腎長(zhǎng)了一個(gè)十多厘米的腫物，當(dāng)時(shí)囑咐他做CT,等下班追問(wèn)CT結(jié)果時(shí)才發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去做，而是很不以為然的回去了，可是我著急啊，第二天，向來(lái)體檢的同事要來(lái)他的電話，催了好幾次，直到跟他說(shuō)有瘤，可能需要做手術(shù)，他才來(lái)了！另一個(gè)是曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的病人，藥流后，來(lái)復(fù)查時(shí)遇到我，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)宮腔還有殘留，而且有血流信號(hào)，婦科醫(yī)生建議她清宮，她卻執(zhí)意再吃幾天藥試試，答應(yīng)一周后來(lái)復(fù)查，可是一個(gè)多月過(guò)去了，卻沒(méi)有看見(jiàn)她，又沒(méi)有她電話，打聽(tīng)到她的單位，只好去找她問(wèn)問(wèn)，結(jié)果她說(shuō)，一直忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)查，自己覺(jué)得挺好的，沒(méi)有什么感覺(jué)。我一下就有些急，說(shuō)：“你明天就去，不是嚇唬你，以前就有過(guò)，因?yàn)闅埩粑镉稚L(zhǎng)而切子宮的，等你有感覺(jué)就晚了！”第二天她終于來(lái)了，而且，殘留物還有，血流信號(hào)更多了，最后讓她轉(zhuǎn)到唐山婦幼做的治療。類似的事，大家都經(jīng)歷過(guò)很多，因?yàn)楸池?fù)“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言的我們，都會(huì)對(duì)患者的健康負(fù)責(zé)，這是我們的使命！開(kāi)心的是，這些被“催著”來(lái)治療的患者會(huì)記得我們，復(fù)查的時(shí)候會(huì)說(shuō)，就是你給我查出來(lái)，又是你催著我來(lái)醫(yī)院的，真的謝謝你！

患者的認(rèn)可與感激讓我們很驕傲，可是，我們也知道我們還存在很多不足，尤其在腫瘤方面，我們經(jīng)驗(yàn)太少，而腫瘤病人卻日益增多，為了這些患者的方便，也為了醫(yī)院技術(shù)水平的提高，自2005年起，醫(yī)院就開(kāi)始請(qǐng)中科院腫瘤醫(yī)院的專家團(tuán)隊(duì)每月來(lái)會(huì)診兩次，包括超聲科、影像科、腫瘤內(nèi)科及外科的教授。我們篩選出的疑難患者，從超聲檢查、影像閱片到臨床治療，都會(huì)由專家親力親為，遇到高難度手術(shù)，患者就可以請(qǐng)專家來(lái)這里完成，讓患者不出灤縣，就可以享受全國(guó)知名專家的診療技術(shù)。時(shí)至現(xiàn)在，受益的不僅僅是灤縣的患者，周邊各縣區(qū)乃至唐山各大醫(yī)院的患者甚至醫(yī)生都經(jīng)常來(lái)這里請(qǐng)專家會(huì)診。當(dāng)然，幸運(yùn)的還有我們，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我們就可以經(jīng)常的向郝玉芝教授學(xué)習(xí)了，她可是被超聲界譽(yù)為“亞洲第一超”啊。她每次來(lái)，我們即使是下夜班，也會(huì)在她身邊，學(xué)習(xí)她的檢查手法、臨床思路和報(bào)告描述。十年來(lái)，我們篩選了五千多例可疑患者，需要手術(shù)的患者及證實(shí)為惡性的比例越來(lái)越高，郝教授也表?yè)P(yáng)我們說(shuō)，她可以不用來(lái)會(huì)診了，尤其是甲狀腺和乳腺的，我們自己就能診斷了。就在今年本單位的體檢中，我們又篩查出了兩例甲狀腺癌和一例乳腺癌。我們恐懼、難過(guò)，為什么惡性腫瘤的發(fā)病率這么高，我們也慶幸能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)它，除掉它！我們發(fā)現(xiàn)的最小的一例膀胱惡性腫瘤，只有6mm,是在體檢中發(fā)現(xiàn)的，但是，并不是所有的病灶，都能從影像上給出明確的良惡性傾向，患者也會(huì)因?yàn)樽霾蛔鍪中g(shù)特別糾結(jié)，為了減輕患者的心理負(fù)擔(dān)，科室決定開(kāi)展針吸細(xì)胞學(xué)檢查，本月20日，我們首次請(qǐng)到中科院腫瘤醫(yī)院的朱麗教授來(lái)醫(yī)院為7名患者做了這項(xiàng)檢查，并將所得組織細(xì)胞帶回中科院腫瘤醫(yī)院做病理，22日我們就得到了病理診斷結(jié)果，其中有四例為惡性，隨即決定手術(shù)。這樣，不僅免去了患者的往返奔波之累、等候預(yù)約檢查之苦，關(guān)鍵是可以足不出戶得到國(guó)內(nèi)一流專家的病理檢驗(yàn)結(jié)果，良惡性一目了然，需要手術(shù)的患者可以提前決定手術(shù)方式，并且省去了術(shù)中冰凍病理，減少了手術(shù)醫(yī)學(xué)專用時(shí)間。這是腫瘤患者的另一福音。實(shí)際上，近年來(lái)隨著腫瘤患者的增多，腫瘤科的手術(shù)和化療也做得有聲有色，而且放療又在積極籌劃中，很快，我們醫(yī)院就要實(shí)現(xiàn)腫瘤的全面治療，而且都可以得到中科院腫瘤醫(yī)院專家的指導(dǎo)！

解決了腫瘤，我們又看到了肌骨。近年來(lái)骨關(guān)節(jié)病不斷上升，關(guān)節(jié)超聲檢查已成為我科迫在眉睫需要開(kāi)展的項(xiàng)目，為此我們特聘了著名肌骨專家北醫(yī)三院的付先水教授于5月3日來(lái)醫(yī)院為我們講課授藝！

自工作以來(lái)，我們都在不斷的學(xué)習(xí)，不停的努力，我們輪流去唐山、去北京學(xué)習(xí)，大多都有把一歲的孩子留給家里就出去進(jìn)修的經(jīng)歷，還有兩個(gè)是在妊娠期間，“帶著”寶寶出去學(xué)習(xí)的，為了診斷水平的提高，為了給患者更多的幫助，我們舍小家顧大家，終于，除了腫瘤，在其他方面，我們也取得了不少驕人的成績(jī)！我們的胎兒篩查達(dá)到了唐山婦幼的水平，科主任王倩還得到了婦幼主任的特別表?yè)P(yáng)；我們的心血管檢查，也有新的進(jìn)展，就在上次夜班的時(shí)候，一個(gè)病人進(jìn)來(lái)就說(shuō)，“大夫，我記得你，正月十五晚上我的升主動(dòng)脈夾層就是你給我查出來(lái)的，去北京安貞醫(yī)院做的手術(shù)，那里的醫(yī)生老表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)這都能查出來(lái)，說(shuō)你們?yōu)纯h醫(yī)院的水平很高啊！”雖然我告訴他說(shuō)，我們所有人都輪流去北京學(xué)習(xí)，都能查出來(lái)的，可是心里的確挺美，不過(guò)，很難過(guò)的是，我發(fā)現(xiàn)他的腹主動(dòng)脈又有了夾層，希望他控制好血壓，早日康復(fù)吧！能以我們的辛苦換來(lái)患者的健康，我們很高興！患者很感激我們，也很感激醫(yī)院，因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院的我們會(huì)為他們的健康盡心盡力，保駕護(hù)航。

而我，今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，回想十年的工作歷程，也一樣有很多感激：首先感激患者的信任和認(rèn)可，讓我勇于向前；其次感激兄弟姐妹般的同事給予我太多幫助和指導(dǎo)，讓我邊工作邊學(xué)習(xí)，每天提高自己，完善自己；也感激為了能更好的理解患者，服務(wù)患者，院領(lǐng)導(dǎo)們親身經(jīng)歷就診的過(guò)程，感受患者就診、住院的苦怨與焦灼，在院領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，大家越來(lái)越理解患者；當(dāng)然，我更要感激接納我到醫(yī)院工作的所有領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)擁有這么優(yōu)良的醫(yī)療環(huán)境，高端的影像儀器，高超的醫(yī)療水平，更具有“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨的醫(yī)院工作。風(fēng)雨同舟，我們見(jiàn)證了醫(yī)院舊貌換新顏，日新月異的蓬勃發(fā)展，同樣我們也見(jiàn)證了不斷提升的對(duì)患者的關(guān)懷與幫助！小到冷暖，大到診療！讓我們和患者心心相惜！相信，我們的明天會(huì)更好！

最后，我代表超聲科所有人員感謝大家一直以來(lái)的支持、信任和幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)，并衷心的祝福大家健康，如意！

第三篇：道德講堂宣講心得體會(huì)

道德講堂宣講心得體會(huì)

2013年12月5日，我在12樓會(huì)議室進(jìn)行了主題為“幫助別人、快樂(lè)自己”的道德講堂宣講活動(dòng)，本次宣講共分為五個(gè)流程：一是講述自己在現(xiàn)實(shí)生活中面臨困難時(shí)，身邊兩種不同的人的不同做法，讓學(xué)生通過(guò)討論比較明白了什么是真正的助人為樂(lè)；二是誦讀經(jīng)典，通過(guò)誦讀論語(yǔ)中的經(jīng)典內(nèi)容，讓學(xué)生了解今天的助人為樂(lè)和儒家所倡導(dǎo)的仁的關(guān)系，教會(huì)學(xué)生如何做一個(gè)真正的仁者；三是看視頻短片，通過(guò)觀看道德模范的短片，為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣；四是學(xué)生講自己的好人好事，通過(guò)講述身邊的好人好事，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的道德榜樣；五是唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，進(jìn)一步營(yíng)造氛圍升華學(xué)生對(duì)助人為樂(lè)的認(rèn)識(shí)。整堂宣講氣氛熱烈，學(xué)生熱情度高，能積極主動(dòng)融入活動(dòng)中，取得了良好的效果。通過(guò)這次宣講活動(dòng)，我感觸頗深，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了一些應(yīng)該改進(jìn)的地方：

一、選擇主題時(shí)：

切忌高、空、大，要貼進(jìn)學(xué)生的實(shí)際，選擇學(xué)生愛(ài)聽(tīng)樂(lè)聽(tīng)的主題，真正想聽(tīng)的主題，最好具體到一個(gè)小的方面，切實(shí)可行的方面。

二、選擇案例時(shí)：

最好能結(jié)合晉城本地甚至是本校學(xué)生的實(shí)際事例，要注重收集挖掘?qū)W生身邊的好人好事，樹(shù)立學(xué)生身邊的模范，通過(guò)校園網(wǎng)、報(bào)紙、宣傳欄等形式大力表彰弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，在學(xué)生中間傳遞正能量。

三、在宣講過(guò)程中：

不能呆板的就是宣傳，坐在臺(tái)上講，要走到學(xué)生中間，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，要以學(xué)生為主體，甚至可以讓一些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行宣講。

四、作為一名教師，一名道德宣講員：

1、要經(jīng)常深入學(xué)生中間，參與學(xué)生的日常管理，真正的了解學(xué)生。在與學(xué)生交往中，遇到問(wèn)題要想方設(shè)法以“關(guān)愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)，以“方法”為手段進(jìn)行解決，不能進(jìn)行單一的說(shuō)教，真正的教育必須讓學(xué)生去參與、去感悟，需要我們從學(xué)生身心健康發(fā)展的角度出發(fā)，采取行之有效的、目標(biāo)明確的方法來(lái)解決，只有這樣才能使學(xué)生切身體會(huì)到真愛(ài)、真善、真美。

2、要始終奉行“學(xué)高為師、德高為范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，做道德的楷模。要求學(xué)生做的，我們首先要做到。我們每一位負(fù)責(zé)任的老師都應(yīng)成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好每件事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，只有這樣才能教育好我們的學(xué)生懂得珍視自己，珍愛(ài)別人。同樣也只有這樣才能使教師體會(huì)到育人的快樂(lè)、樂(lè)業(yè)的幸福。

第四篇：道德講堂宣講內(nèi)容

農(nóng)行相公支行“道德講堂”建設(shè)宣講內(nèi)容

為貫徹落實(shí)河?xùn)|區(qū)文明單位創(chuàng)建工作會(huì)議精神，深入推進(jìn)相公支行文明單位創(chuàng)建工作，根據(jù)文明單位創(chuàng)建新增工作重點(diǎn)的相關(guān)要求，農(nóng)行相公支行積極踐行“道德講堂”建設(shè)工作，宣講內(nèi)容如下：

一、基本建設(shè)

相公支行成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，支行行長(zhǎng)任組長(zhǎng)，運(yùn)營(yíng)主管任副組長(zhǎng)，明晰職責(zé)到個(gè)人。將每周二、周五定為“道德講堂宣講日”，由宣講員在支行二樓“道德講堂”會(huì)議室?guī)ьI(lǐng)全體員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。道德講堂內(nèi)設(shè)置了“道德講堂”背景墻，宣講道德內(nèi)容的展板，事跡材料宣傳欄等，營(yíng)造了良好的道德建設(shè)氛圍。

二、宣講內(nèi)容

根據(jù)黨的十七大有關(guān)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，相公支行“道德講堂”以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要內(nèi)容。

1、社會(huì)公德

社會(huì)公德是社會(huì)公共生活所必需的、最簡(jiǎn)單、最起碼的公共社會(huì)準(zhǔn)則。作為河?xùn)|區(qū)相公街道辦事處重要的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)，相公支行以社會(huì)公德含義、社會(huì)公德“基礎(chǔ)性、全民性、相對(duì)穩(wěn)定性”的特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以提高全體員工社會(huì)公德為目標(biāo)，積極宣講社會(huì)公德。

2、職業(yè)道德

針對(duì)金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的行業(yè)特點(diǎn)，相公支行以會(huì)計(jì)職業(yè)道德為出發(fā)點(diǎn)，向員工宣講遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德的重要性，以及當(dāng)前會(huì)計(jì)從業(yè)過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn)提示，要求全體員工自重、自省、自律。

3、家庭美德

家庭美德是道德建設(shè)的重要組成部分，“小家”的安定團(tuán)結(jié)是“大家”團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保證。家庭美德的主要內(nèi)容包括：尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。

4、個(gè)人品德

黨的十七大報(bào)告提出了“個(gè)人品德建設(shè)”的重要命題，使“個(gè)人品德”成為新時(shí)期道德建設(shè)的基本內(nèi)容之一。在道德講堂中，相公支行將“個(gè)人品德”作為宣講的四大內(nèi)容之一，規(guī)范員工個(gè)人言行。

三、宣講方式

河?xùn)|合行相公支行以“雷鋒精神”、“沂蒙精神”為先鋒旗幟，通過(guò)“我唱、我看、我講、我議、我行、我選”的“六個(gè)我”方式，提升員工道德修養(yǎng)。

二0一三年三月

第五篇：道德宣講活動(dòng)主持詞

道德宣講活動(dòng)主持詞

利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。我們眼下的社會(huì)，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的道德宣講活動(dòng)主持詞，歡迎大家分享。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家下午好!

感受著陽(yáng)春三月的斑斕色彩，收藏著陽(yáng)春三月的縷縷陽(yáng)光。今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，一起聆聽(tīng)飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動(dòng)。這感動(dòng)化作濃濃的師愛(ài)，融化沐浴在每個(gè)學(xué)生的心靈深處，感動(dòng)中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無(wú)聲地陶冶著每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為我們可愛(ài)的學(xué)校老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校、為這個(gè)集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動(dòng)的師魂之旅。

1、首先有請(qǐng)道德模范王老師作報(bào)告

她率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué)，以廣博知識(shí)潤(rùn)化學(xué)生;她以誠(chéng)相待，用點(diǎn)滴愛(ài)心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛(ài)心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王老師。

2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō)，也可以這樣理解：只有愛(ài)它，我們才無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入，我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面請(qǐng)李老師作報(bào)告。非常感謝李老師樸實(shí)的`演講。

3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對(duì)學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對(duì)教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來(lái)了一次又一次幸福的收獲。下面有請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的周老師作報(bào)告。

感謝周老師富有激情的演講。

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對(duì)他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，我們應(yīng)該相信老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校的全體教師能夠在榜樣的影響下做得更好。

4、下面有請(qǐng)校長(zhǎng)做總結(jié)性講話。

非常感謝校長(zhǎng)的講話，相信每一位教職工都會(huì)在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們?cè)谶@片沃土上，成長(zhǎng)著、快樂(lè)著、幸福著。真誠(chéng)的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽(yáng)，潤(rùn)澤著我們每個(gè)人的心底，讓我們一起用心奮斗。

20xx年道德模范事跡宣講大會(huì)到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。