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最美教師主持詞

時間:2019-05-13 03:11:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《最美教師主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最美教師主持詞》。

第一篇:最美教師主持詞

“最美教師”主持詞

尊敬的領導、親愛的老師們,大家好!歡迎來到四年級組織的道德講堂。道德講堂就是講述身邊人的道德故事。我是本次道德講堂的主持人:段宏瑞

古往今來,社會不斷發展,時代不斷進步。但無論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德講堂以德育人、以文化人,講述身邊好人的道德故事,大力弘揚社會主義核心價值觀。本期道德講堂的主題是“最美教師”

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”是陶行知先生對教師無私奉獻的詮釋。只有廉潔從教,甘于奉獻,我們才會有“壁立千仞”的銳氣,“無欲則剛”的底氣,也才會有“春風化雨,潤物無聲”的大愛情懷。

今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

“有一首歌最動人 那就是師德 有一種人生最為美麗 那就是教師

有一道風景線最為亮麗 那就是詩魂 不要說我們一無所有 我們擁有無數顆熾熱的心 我們用愛播撒著希望。。。”

下面是第一個環節:唱歌曲

請大家一起來唱《每當我走過老師的窗前》,請大家起立。(放音樂、唱畢)

好,謝謝大家,請坐。

一首《每當我走過老師的窗前》,拉開了我們今天道德講堂的序幕,更唱出了奇臺三小全體教職工蓬勃向上、意氣風發的精神面貌。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

下面我們進入第二個環節——學模范

有這樣一位年輕的女教師,她是黑龍江省佳木斯市第十九中學初三(3)班班主任。她出生在一個教育世家,2006年,她從哈爾濱師范大學畢業后,分配到佳木斯市第十九中學任教。

2012年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。

車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫院的途中,還對大家說:要先救學生。昏迷多天后,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾 個孩子沒事吧!”

經過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學生,也保住了命,今后一定會幸福的。”

有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經28歲了,我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。”

她,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己。她以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。張麗莉,這個美麗的名字,從此綻放在每個人的心中。

下面請觀看視頻《最美教師張麗莉》

其實在我們身邊也有這樣值得我們學習的楷模,她,用青春,熱血,生命鑄造著教育事業的輝煌。她,以高尚的師德、無私的奉獻、一流的業績,履行著一名教師的神圣職責。

有請韓鳳美老師為我們講述奇臺三小《呂彩云老師的的先進事跡》。掌聲歡迎。

也許我們沒有留意,在我們身邊像呂彩云老師這樣的人,還有很多很多。他們沒有豪言壯語,卻有著感人的品性,他們沒有驚天壯舉,卻有著博大的情懷,他們用自已的言行,敬畏著道德規范,為我們豎起了前行道路中的標桿。作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進第三個環節“誦經典”吧!

有請韓鳳美老師為大家誦讀這段經典。

四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

一首歌,唱不出教師春蠶到死絲方盡的奉獻,一首詩,贊不盡教師蠟炬成灰淚始干的無悔。時代的車輪滾滾向前,讓我們挺立潮頭,勇擔重任,自強不息,為建設美好輝煌的奇臺三小續寫燦爛華章。在奇臺三小這片熱土上,辛勤的園丁在三尺講臺上彰顯智慧,盡展風采,譜寫了一曲曲動人的旋律。

第四個環節: 發善心。

激發善心,抒發善意,真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因為勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽 眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。(瑪依努爾、阿比寶、周麗)

第五個環節:送吉祥

接下來是我們的送吉祥環節,我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。

本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,最后我想請大家帶著一顆善心,一顆感恩的心去認真的做好本職工作,無愧于心、無愧于己。讓我們以滿腔的熱情和心血點燃文明的火炬,鑄就高尚的師魂,讓廉潔清風化作絲絲心雨,催生更加清新的和風正氣。讓我們真心愛生如子,獻身教育,用博愛為學生撐起廣闊的藍天,為奇臺三小繁榮富強的明天做出自己應有的貢獻。

本期道德講堂到此結束,謝謝大家。

第二篇:最美教師主持詞

“感動萬小—最美教師評選活動”主持詞

一、開場:各位老師大家好,為了推動我校“黨的群眾路線教育實踐活動”深入開展,堅持“從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾”的工作作風,辦人民滿意教育,充分展示我校教師隊伍良好的職業形象和崇高的師德風貌,大力宣傳優秀教師的感人事跡。今天,我們聚集在此,特舉辦“感動萬小---最美教師評選”活動。

此次評選以年級組推薦,全體教師投票評選的辦法進行評選,在7位被提名教師作完匯報后,其他教師進行投票,投票規則:⑴每位教師只能選出1名或2名最美教師,超過2票,選票作廢。⑵填選票時,在你所選教師的名字下畫對號。⑶投票后,我們將進行現場唱票,并公布結果。

二、提名教師做匯報:什么樣的教師最美?也許在你的心里,最美的教師是奮不顧身去救學生的張麗莉,是騎在馬背上為學生砍路的徐德光,是雪域高原上給大山里的孩子撐起一片天空的宋玉剛,誰是萬小人心目中最美的教師呢,讓我們一起走進他們的故事。

首先登場的這位教師把工作看做是自己快樂的源泉,三尺講臺樹起了他高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著她無悔的人生,有請張紅霞老師。

在學校里,她是學生喜愛的好老師,是同事信任的好姐妹。在家里,她是孩子依戀的好母親,是支持丈夫的好妻子,她就是下一位提名者祁愛梅。

她年輕,充滿朝氣,疲憊的時候,她的腳步依然是那么有節奏,她的笑聲很爽朗,總能給人們的生活帶來活力,有請第三位提名者賀少君老師。

作為一名教師,憑著對數學的一份熱情、一份執著,她把孩子們帶進奇妙的數學世界里,盡情享受數字和圖形的快樂。他就是五年級組的劉燕老師,有請。

如果說辛勞是一種財富,那她就是最富有財富的人,無論嚴寒酷暑,她的身影總是早早出現在校園里。從教二十三年,她詮釋著“太陽底下最光輝職業的內涵”。有請楊建麗老師。

他全身散發著青春活力,無論是他充滿朝氣的生活方式,還是對待工作積極進取的態度,就好像是蓬勃向上的綠茵,總能給人帶來生機,他就是接下來上場的王明亮老師。

操場上,總能看到她和孩子們嬉戲的身影。風風雨雨中,酸甜苦辣味,她用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。他播種陽光,收獲春天。有請最后一名提名教師:劉毛毛老師。

三、投票環節:感謝7位老師的精彩匯報。接下來進入投票環節,請各位老師在選票上選出一名或兩名你心中的最美教師,將選票放入投票箱中。

四、唱票

五、接下來公布評選結果:榮獲“感動萬小—最美教師”榮譽稱號的是:楊建麗、王明亮、張紅霞、劉毛毛。榮獲“感動萬小—魅力教師”榮譽稱號的是:賀少君、祁愛梅、劉燕。

六、請所有獲獎教師上臺領獎,請馬校長、董校長、閆校長為獲獎者頒獎。

七、請馬校長講話。

八、結束語:“最美教師”是一種榮譽,更是一種內涵和品質,同仁們,讓我們一起努力,創造萬小更輝煌的明天。“感動萬小—最美教師”評選活動到此結束,謝謝大家。

稀土高新區萬水泉中心小學

2014年3月20日

第三篇:最美教師頒獎典禮主持詞

最美教師頒獎典禮主持詞

開場白:

甲:尊敬的各位領導、各位老師 乙:親愛的同學們: 合:大家——上午好!甲:五谷豐盈,金菊綻放。乙:孕育憧憬,收獲希望。

甲:九月金秋,累累的果實在枝頭飄香。乙:金秋九月,感念師恩的情緒在空中蕩漾。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最美好的祝福溫暖心房。

甲:九月,是屬于教師的季節,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該把快樂與美好分享。

乙:九月,是屬于教師的季節,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

甲:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師--合:節日快樂!

乙:多少年季節輪回,多少個春夏秋冬。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青春留英名,你用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程,你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導引人走出科學的迷宮。

乙:聚焦最美教師,譜寫廟中輝煌。第二屆最美教師們已經脫穎而出,讓我們提前向最美教師們表示最熱烈的祝賀!

甲:各位領導,各位老師,廟子一中第二屆最美教師頒獎典禮現在開始!

結束語:

乙:一切的現在都在孕育著未來

未來的一切都生長于它的昨天

不忘師的教誨,我們學會了感恩

請把這一切放在心上。甲:一切的現在都在孕育著未來

未來的一切都生長于它的昨天

不忘師的教誨,我們學會了責任

請把這一切放在你的肩上。

乙:講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點; 甲:潤花蕾,育桃李,春華秋實;奉獻赤誠一片。乙:把你的手,我的手,大家的手握在一起,萬眾齊努力; 甲:把你的心,我的心,大家的心連在一起,讓愛心傳遞。乙:百舸爭流,同舟共濟;甲:乘風破浪,揚帆萬里。

乙:讓我們以最美教師為榜樣,在建設廟中的征途上奮發拼搏,再創輝煌!甲:各位老師,各位同學,廟子一中第二屆最美教師頒獎典禮到此結束!

第四篇:“最美教師”先進事跡報告會主持詞

“最美教師”先進事跡報告會主持詞

尊敬的各位老師大家好!

教育局為持續深化“一創雙優”工作,開展“講良心、做好人、強師德、樹形象”主題教育,為進一步強化師德師風建設,全面提升教育系統綜合素質和社會形象,通過評選“最美教師”并組建了“最美教師”先進事跡報告團,在全縣巡回報告,號召我們要以十大“最美教師”為楷模,認真履行愛崗敬業、教書育人的神圣職責,向“最美教師”學習。

今天,我們在這里舉行“最美教師”先進事跡報告會。

首先介紹一下為我們做報告的老師:慶祖鎮西辛莊小學的梁振海老師、郎中鄉黃河中心小學的張曉玲老師、柳屯鎮昌湖中心小學的賈芙卿老師、徐鎮鎮前范寨小學的楊承老師。在此,我代表三實小的全體教職員工向報告團的成員們表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。

把教育當信仰,把學校當成家,把同事當親人,把學生當子女,把一所后起的農村小學建成濮陽小學教育的典范,把自己當成教育原野上勤勉耕耘的牛。他就是全國優秀校長,慶祖鎮西辛莊小學的梁振海校長。下面請梁振海校長為我們做報告。

講完小結:自古“忠孝不能兩全”,梁校長一心撲在學校的發展上,在盡孝和與家人相處方面有許許多多的遺憾,但是現在梁校長用自己的成就安慰了老人和家人的心,他們也會為有您這樣的兒子和丈夫而感到驕傲和自豪的。謝謝梁校長精彩的報告。

一朝心動,一生行動,從縣直中學退守灘區小學,就是要證明偏遠農村學校也能辦好的命題,無比堅韌,全力思變,從感化村民到建設課程,她兌現了讓農村孩子也能享受優質教育的諾言,她就是郎中鄉黃河小學的張曉玲老師。下面請張曉玲老師為我們做報告。

小結:咱們城里的老師是無法想象灘區老師的辛苦的,張曉玲老師用自己執著的新年詮釋了她心系灘區的教育人的情懷,無私的付出,執著的追求,震撼著我們在座的每一位人的心靈。一份付出就有一份收獲,郎中鄉黃河中心小學由雜草叢生、沒有圍墻、沒有校園,變成了今天花園式的學校,由原來的七名學生變為現在的三百多名,這都是張曉玲老師辛勤付出的結果。讓我們再次用掌聲表達對張曉玲老師的感謝。

身患乳腺癌,由于放不下自己心愛的學校,放不下自己可愛的孩子們,在手術后的一個月,她就堅持著到了學校,回到了自己的工作崗位,給孩子們上課,和孩子們在一起,她就是“十大愛崗敬業標兵”之一----柳屯鎮昌湖中心小學的賈芙卿老師。下面讓我們掌聲有請賈芙卿老師為我們做報告。

小結:賈芙卿老師用自己的行動為我們樹立了很好的學習榜樣,作為健康的我們,作為教師的我們,從事著天底下最光輝的職業,有什么理由再逃懶、少作為呢?希望所有老師從今天起,用心的去履行自己的職責吧。再次謝謝張曉玲老師感人的報告。

從天邊飛來,和幾個留守的農村娃子擠睡在教室里,用睿智的眼睛幫他們張開斑斕世界,不愛繁華愛教育,不言寂寥言成長,他就是棲息在黃河灘上的青春鳥---楊承老師。首先讓我們掌聲有請徐鎮前范寨小學的楊承老師為我們做報告。

小結:楊承老師遠離家鄉來到我們濮陽,作為一個從小在市里長大的孩子,經歷了許多常人無法承受的苦難和磨礪,抱著永不拋棄、永不放棄的決心,為我們濮陽的教育作出了巨大的貢獻,得到了縣委、教育局、鄉中心校各級領導的肯定。楊承老師投身濮陽教育,真的是體現了六市小學門口的那副對聯:聚四方英才,育天下精英。相信濮陽的教育有您的加入,將會更加的精彩!再次感謝楊承老師。

剛才報告團的四位老師用質樸的語言,從不同側面、不同角度,滿懷深情地介紹了他們的先進事跡,感人肺腑、發人深省、激人奮進。使我們在座的每一位老師經受了一次精神的洗禮、心靈的震撼。讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝報告團精彩、感人的報告。

濮陽縣評出的每位“最美教師和愛崗敬業標兵”的先進事跡,都堪稱是一部可歌可泣的教科書。他們的感人事跡,充分體現了無私的大愛精神和高尚的職業情操,生動詮釋了當代人民教師的道德風尚和精神品質,充分展示了人民教師“美”的一面,為廣大教師樹立了光輝的榜樣。聽了他們的報告,我們要學習他們樸實無華、勇于擔當的高尚情懷,學習他們愛崗敬業、甘于奉獻的崇高品質,學習他們奮發有為、干事創業的拼搏精神,學習他們腳踏實地的工作態度。

當前,我縣的教育正處在科學發展的關鍵時期,需要千千萬萬個像他們一樣,甘于平凡、在崗愛崗、守崗有責的好老師、好校長。讓我們從身邊的小事做起,從日常生活的點點滴滴做起,像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻。

最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長做重要講話。

報告會后,老師們要結合自己的工作,認真總結、反思、查找不足,寫出心得體會用以改進和激勵自己今后的工作,心得體會的電子稿在下周一上班前發到學校公共郵箱里,發過來時要有自己的名字。以后我們還要開展“尋找身邊最美的教師”、“最讓你感動的一瞬間”等活動,來提升我們的師德素養。

本次報告會到此結束。

第五篇:最美教師巡回報告主持詞

最美教師巡回報告主持詞

各位老師:

請坐好,現在開會,請大家把手機關掉或放到振動上,男教師請不要抽煙。開會期間,不要隨意走動。

各位老師,根據縣教育局的統一安排,我們現在舉行“最美教師”先進事跡報告會。我縣去年評選出來了首屆“最美教師”,并組成了最美教師先進事跡報告團,到全縣20個鄉鎮開展師德教育巡回報告活動。今天來到我鎮作報告的優秀教師有:

慶祖鎮西辛莊小學校長梁振海;

濮陽縣第二實驗小學教師馬曉輝;

濮陽縣站前學校教師孫慧敏;

清河頭鄉魯五星小學教師王彥軍;

戶部寨鎮一中教師安喜紅。

報告團領隊是教育局師訓股張貫振股長。

讓我們用熱烈的掌聲,對報告團的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

今天這些來我鎮作報告的老師是我們全體教師的楷模,他們身上集中體現了新時期人民教師忠誠黨的教育事業的高尚師德和無私奉獻精神,是我縣廣大教育工作者學習的榜樣,希望我們今天參加報告會的老師,認真聆聽報告,做好筆記。

首先請“濮陽市優秀校長”、“濮陽縣名校長”,慶祖鎮西辛莊小學校長梁振海老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面有請河南省教學名師、濮陽市教學名師、濮陽市優秀班主任,濮陽縣二實小的馬曉輝老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面請“濮陽市優秀教師”、濮陽縣優秀班主任,站前學校的孫慧敏老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面請“濮陽市優秀教師”、“濮陽縣優秀教師”,清河頭鄉魯五星小學王彥軍老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面請濮陽市優秀班主任、濮陽縣優秀教師戶部寨鎮一中安喜紅老師作報告,大家掌聲歡迎。

四位老師的事跡告訴我們:比母愛更偉大的愛是教師的愛,因為母親給予孩子的是生命,而教師給予孩子的是靈魂。師德的最高境界是誨人不倦;師愛不是遷就和溺愛,師愛就是微笑,因為孩子在成長過程中最需要的就是安全感;師愛就是等待,因為遲開的蓓蕾和綻放的花朵一樣美麗;師愛就是包容,因為學生畢竟還是沒有長大的孩子;師愛就是鼓勵,因為給孩子以進取的動力比教給知識更寶貴;師愛就是不拋棄不放棄,師德的底線是不傷害每個孩子的自尊心;最準確做出師德評價的只能是教師自己的良知;真誠對待學生的教師是最受學生歡迎的老師,也一定會成為最有成就的教師,也是最幸福的教師。請記住:“向著特定目標前進的人,全世界都會為之讓路。” 讓我們再次以掌聲感謝五位老師為我們所做的報告。

下面歡迎歡迎縣教育局師訓股張貫振股長講話。

今天的報告會主要議題結束了,剛才聆聽了五位老師的感人事跡,經歷了一場身心洗禮,下面就如何貫徹本次會議精神,提出以下

三點要求:

1.會后各學校要廣泛宣傳報告團老師的先進事跡,并組織全體教師認真學習討論,深入貫徹本次會議精神。

2、各學校結合我鎮師德教育活動,在本單位組織一次師德報告會,表彰一批師德高尚、敬業奉獻的教師,借樹典型學楷模的東風,把師德教育活動推向深入。

3.以此次活動為契機,各單位要認真查找師德師風方面存在問題,制定整改措施,并認真抓好落實。

報告會到此結束,散會。

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