第一篇：讓青春在奉獻中放光華

讓青春在奉獻中放光華

“到西部去！”“到最艱苦的地方去！”“到祖國最需要的地方去！”

我叫王東海，江蘇宿遷人。2009年夏，我畢業于中南民族大學民族學專業，看到學校懸掛的這些宣傳標語，頓時熱血澎湃，萌生了到西藏工作的念頭，于是我毅然放棄內地優越條件，帶著夢想來到西藏，成為一名大學生村官，擔任日喀則市仁布縣帕當鄉切村黨支部副書記一職。

從平原江城武漢，陡然空降到平均海拔4100米的日喀則市仁布縣帕當鄉切村，我高原反應強烈，頭痛難忍。村里條件遠比想象中艱苦，一天只有2小時的水電供應，沒有網絡，也沒有手機信號，上交的工作材料和簡報都要靠手寫。更讓我苦惱的是，全鄉沒有一家飯館、菜店、饅頭店，買東西要到30公里外的縣城，做飯極不方便，經常只能吃泡面。

吃、住等生活小事還能設法克服，語言不通卻嚴重困擾著我。村里60多戶村民全是藏族，幾乎沒人會說漢語。

面對著地勢高寒、環境惡劣、經濟落后、沒電沒網沒信號、語言又有障礙、難以打開工作局面等重重困難，在強烈的思想斗爭中，想起當初選擇村官路時下過的決心，我作出一個艱難的決定，“留下來，為老百姓干點兒事！”于是，我從了解村情民意、幫助藏族同胞解決生活中的小困難入手，艱難地開展了村官工作。

參加工作一年半后，2011年7月，在舉國歡慶黨的90歲生日時，經過各級組織部門的考察推薦，我很榮幸成為中國扶貧開發協會舉辦的第二期貧困村大學生村官培訓班中的一員，對于如此難得的培訓機會，我的心情無比激動。7省份、15個民族、225名學員齊聚北京，接受以紅色教育為主題的培訓，具有特殊意義。

近半??月的培訓時間里，從開班典禮上領導的諄諄教誨到西柏坡行程的革命教育，從建黨90周年輝煌歷程到廉政教育，從為人民服務到一顆閃爍人倫之光的璀璨明珠，從中國特色的扶貧開發到新扶貧綱要解讀，從企業創業到農業產業化扶貧，從企業家艱苦創業到村官案例講解，每一次講座都是那么的震撼人心，催人奮進，讓我們深刻認識到了老一輩無產階級革命家拋頭顱、灑熱血、獻青春的真諦，也使我們進一步明確了信仰，堅定了跟黨走的信念，接受了一次豐富而生動的革命傳統和理想信念的教育，重溫了光輝的革命歷程，感受到了堅強不屈的革命精神。

此次培訓，提供了與全國各地大學生村官交流的機會，其間我認識了很多優秀村官，學到了很多先進做法，受益匪淺。對村官事業增強了使命，對理想追求更有信心，對發揮自身優勢更加明確，對奉獻青春更加堅定。近半個月的培訓，學到的不僅僅是知識和創業的靈感，同時也感受到了老會長們身上寶貴的精神財富，此次培訓經歷可以說對我影響很大，我認為中國扶貧開發協會組織的培訓，給我插上了騰飛的翅膀。

在培訓結束之后，回到切村，我不斷地思考，我到底能為鄉親們做些什么呢？

切村自然條件相對惡劣，可利用資源少；人多地少矛盾突出，全村400人僅有560畝耕地；經濟結構單一，以種植青稞、土豆為主。經過一段時間的走訪調研，我做了“切村發展規劃”，提出了幾個可行性較強的發展項目。

第一，創建農牧民勞務輸出合作社

為了更好地服務群眾，讓群眾盡快走上致富路，我說服群眾，整合帕當鄉切村的剩余勞動力和致富能手，以切實增加農牧民群眾收入為出發點和落腳點，帶領全村有技術的農牧民群眾共同出資成立了帕當鄉切村勞務輸出合作社，注冊資金80萬元，合作社中55名成員人均增收740.7元，直接解決35名貧困群眾就業和生活問題。

第二，開辦饅頭店和蔬菜店

以前，整個帕當鄉沒有一家饅頭店，村民需要從幾十里外買饅頭，而且一次就一大口袋，放的時間長了影響口感不說，還不利于健康。為何不開一家饅頭店呢？我隨即貸款3萬元，帶領兩名貧困黨員開起了“黨員惠民饅頭店”。饅頭店開張以后，月盈利近7000元，貧困黨員倫珠和白瑪曲宗自此擁有了一個比較穩定的收入。2012年11月我獲得了全國農業科教興村杰出帶頭人稱號，用資助的項目資金又帶領一名貧困黨員在全鄉開了第一家“黨員惠民蔬菜店”，徹底改變了全鄉干部群眾吃菜難的問題。目前，“黨員惠民蔬菜店”月盈利3000元。

第三，建立奶牛養殖基地

帕當鄉有著優質的牧場，清新的空氣，甘洌的水質，發展奶牛養殖大有可為。2012年7月24日-25日，我受邀參加了山西五臺山召開的中國扶貧開發協會工作座談會暨“支持貧困村大學生村官成長工程”座談會。通過交流發言，我的事跡深深打動著在座領導和企業家的心。愛心企業家、懷真（北京）資產管理有限公司董事長馮懷真就是其中被深深打動的一位，他當場便給予了我10萬元的創業資金，用來扶持我致富村民的事業。回村之后，我幫助村里購買養殖了16頭黑白花奶牛，奶牛的成長及產奶情況良好，帶動了8戶貧困戶脫貧致富，目前切村的奶牛養殖已成為致富村民的示范項目。

“干事創業不能總待在辦公室里，要拿出實際行動來，干些對群眾有益的事，才能帶動村民致富。”只要把握住這條原則，小村官也有大作為。

參加培訓之前，我的工作雖然得到了當地領導和藏族百姓的一致認可，不過惡劣的高原環境也使我多次產生了退縮的念頭，但是，當看到胡富國爺爺以及中國扶貧開發協會“那幾個沒事找事干的老頭子”真情幫助貧困群眾、關心村官成長的實際行動，感受到他們對黨忠誠、心懷天下蒼生的情懷，我改變了以前的想法，我找到了自身的人生價值，發現了自己的閃光點，我還可以繼續再堅持三年，大干三年。

從事大學生村官工作，說實話，壓力挺大，但是與百姓在一起，我有一種快樂、充實和自豪的感覺，因為在他們身上我學到了很多做人的道理，體會到了什么是真正的人生價值……在切村，我擁有了事業的起點，收獲了父老鄉親的信任。

3年，1000多天，時間很短暫，我能力有限，就算傾己所能，也無法一下子改變全村面貌，但是既然選擇了村官這條路，每做一件事，都要盡力把它做好，不走形式，真心實意為群眾把實事辦好。人生不過短短數十年，不論生前如何榮華富貴，死后不過一堆白骨。在西藏，雖然獲得的物質財富不多，但我覺得人生過得有價值，每天過得有意義。

北宋哲學家張載說過：“富貴福祥，將厚吾之主也，貧賤憂戚，庸玉汝于成也。”即“艱難困苦，玉汝于成”，要成大器，必須經過艱難困苦的磨煉。我們，一群普普通通的大學生村官，一定要經受住一切困苦，讓青春在奉獻中放光華！

第二篇：讓青春在奉獻中閃光

讓青春在奉獻中閃光

大朗鎮培蘭小學 黃芳

從小，我就向往成為一名教師。

八年前，我如愿以償的登上了講臺。歲月荏苒，轉眼間，我在三尺講臺上“奮戰”了八年了。八年來，我將愛與責任融入自己的學習、工作和生活之中，恪守教師職業道德行為準則，傾心于教育事業，與孩子們共同進步，展現了幾分精彩。

一、以愛為橋，傾心育人

從教以來，我一直擔任語文教學和班主任。在班主任工作中，我思考并實踐著細節管理，傾情關愛每一個孩子，促進了班集體的進步。

蘇霍姆林斯基有一個精彩的比喻：“要像呵護荷葉上的露珠那樣去保護孩子的心靈?！弊鳛槿祟愳`魂的工程師，要和學生平等對話，傾心交流，用“愛”去正面引導他們，要善待學生，讓每個學生都能感受到教師濃濃的愛意。我班的小鐘同學，性子特別倔強。有時明明是自己愿意做的事，只要別人讓他去做，他就不愿干了。我詳細地了解他的家庭情況，才知他爸爸是香港人，常年不在家，母親因為只有這一個兒子，非常遷就他，一切由他說了算，從而養成了孤僻又倔強的個性，導致同學們都不愿和他玩。了解到這一情況后，我決定采取談心這個班級細節管理的有效方式，小心翼翼地走進學生心靈。一次，我照例到教室去檢查是否全部孩子都到操場上課了，只見他在過道上兩眼發呆，連喜歡的體育課也不去上。我驚訝地問他：“哪里不舒服嗎？”他搖搖頭。我有點納悶：“那怎么不去上體育課呢？”他異常的舉動讓我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問她：“孩子，你覺得老師對你怎樣呢？”“好哇！”“你認為老師是你的朋友嗎？”“恩！”她點點頭?！澳桥笥阎g還有什么不能說的呢？說說看，說不定我這位大朋友還能幫上你的忙呢！”這時，他傷心的眼淚奪眶而出，原來是爸媽鬧別扭，好不容易回家一次的爸爸又氣得回香港了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢？于是，我跟他促膝談心了一節課，讓他明白自己現在的主要任務是學習，至于父母的事，他們會想辦法自己解決的，當然，作為他們的孩子，我們也能做一些力所能及的改變，如和同學們交朋友，改改自己的倔脾氣，你的點滴進步也能從中緩解爸媽之間緊張的氣氛。經過耐心的談心后，我分明看到他的眼睛明亮了。于是我一次次的進行家訪，幫助他的家長掌握家庭教育的規律和方法，和老師達成共識，促使他進步?！盀踉啤北粠煇鄣拇猴L吹散了，由于愛的細雨不斷地、輕輕地灑向小鐘的心田，他逐漸變得開朗起來。經常能看到他為班里做好事的身影，聽到他與同學一起游戲的笑聲，學習成績也明顯提高了，也更樂于和我談心了。他曾在的日記中寫道“黃老師有一雙善解人意的眼睛，它能看透我的心靈。黃老師是我的知心朋友，是我最尊敬的人?！北M管文字間有好幾個錯別字，但這份深厚的情誼，這份珍貴的師生情，叫我如何能放下肩負的愛與責任呢？

愛似無私的陽光，讓萬物茁壯成長；愛似精神的源泉，讓孩子們的心靈奏出動人的旋律。每天上班，我都精神抖擻地站在講臺上，開始了對班級的管理：督促班干部盡職盡責地做好自己的工作，檢查學生的個人衛生和早讀情況，召開例會對學生進行思想和紀律教育等，課后通過走家串戶的家訪、短信聯系和打電話等方式，對每一位學生尤其是學困生、貧困生的情況進行深入的了解。對學生的教育，我堅持面向全體、因材施教、有的放矢。我堅持“曉之以理、動之以情”讓教育真正走進孩子的心靈。我班小健同學經醫生診斷有小兒多動癥，大腦與身體不能較好地協調，課內、課外喜歡打架，課上還喜歡做小動作，影響其他同學學習。我首先征求家長的支持，告訴家長多動癥可以通過心理治療方法和手腦協調運動來得以改善。讓家長感受到我對孩子只有愛和關心，沒有責備和嫌棄，在得到家長的大力支持下，我們作了適當分工：家長解決孩子心理上的病源，老師則從思想上引導他的行為，見他喜歡翻圖書角后面的書本，模仿老師的語氣講話，我問：“小健，你想像老師這樣給同學們講課嗎？”他害羞地點點頭。我笑了：“不要緊，現在你可以在這里對大家說出心里話，好嗎?”在同學掌聲中，他發表了“演說”。針對他打人或拿別人東西的毛病，我就用換位法提醒他：“如果你被同學欺負，你會和他做朋友嗎？”他搖搖頭?！澳悄阆矚g和怎樣的同學做好朋友呢？”他想了想，說出了答案?！澳阆胱鋈艘娙藧鄣男∨笥褑幔俊彼萑肓顺聊院蟮娜兆?，我都用這種溫暖的談話引導他，讓他感受到父母和老師對他的在乎與關心；同學對他的支持與鼓勵，慢慢地，他的不良行為減少了。在學習上我盡量讓他去“表現”，適時鼓勵他，并讓同學們看到他的進步，獎勵小紅花或送上鼓勵的話。上個星期，還被全班同學評為了班級“進步之星”。記得半個月前，我感冒了，咽喉發炎，連說話都困難，那幾天，學生們仿佛一下子長大了，特別聽話。一天中午，我正在辦公室改作業，一回頭就看見他站在門口，我招手示意他進來，他走到我面前，輕聲地問“黃老師，你的嗓子還痛嗎？”我笑著說:“不痛了！”他忽然從身后拿出一個布娃娃，有些害羞地說：“送給您！”我驚訝地看著這可愛的布娃娃，小聲地問：“為什么送禮物給老師？”“因為您特別關心我們”。我摸著他的頭，忍住眼淚說：“你們好好學習，將來成為有用的人，就是送給老師最好的禮物！”他想了想，忽然高興起來：“我要好好學知識，長大了當醫生，醫好老師的病，醫好所有人的??！”一種感動從我的心底涌起。此時，我感到無比幸福：“我的孩子們長大了，懂事了！我付出了心血，真值！”

二、鉆研業務、投身課改

作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與孩子們真誠相處，用愛溝通。同學們都認為我是值得信賴的老師，又是親密的好朋友，值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，孩子們總是喜歡上我的課，我堅持不讓一個孩子掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為校“先進”集體。

我勤于學習，精于業務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，我深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，我持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。在自身學習上，我也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等。

三．踏實工作 取長補短 大處講原則，小處講作風。我堅持：無論學校安排給我什么工作，都要腳踏實地、盡心盡責，高標準嚴要求地完成。每一項工作都要有計劃、有落實、有檢查、有總結，我把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。

只有善于合作的人，才能比別人更容易摘取到成功的果實。在學習和工作中，我發揚團隊合作的精神，與同事合作交流，取長補短，進一步轉變教育觀念，積累信息，更新知識，增長技能，并在教育教學改革和實踐中大膽應用、探索，不斷提高教研能力。

多年的努力與追求，我逐步形成了自己的教學風格和有效的班級管理模式，也得到了同行、家長和學生的肯定和熱愛。06年在鎮舉行的語文閱讀教學競賽中，我執教的《酸的和甜的》獲一等獎，撰寫的論文《且聽且思，邊學邊悟》獲鎮年會論文二等獎，《淺談培養學生的語感》獲鎮年會論文三等獎，《激活源泉，點燃心靈，引爆熱情》獲鎮年會論文三等獎，《給雛鷹一片藍天》獲鎮論文三等獎，語文閱讀教學設計《小猴子下山》獲鎮二等獎，《小壁虎借尾巴》獲鎮二等獎，《春天在哪里》獲鎮三等獎，三次參加鎮青年教師演講比賽分別獲二等獎，曾被評為校優秀教師、校優秀班主任。

八年的成長，八年的磨礪，使我在汗水揮灑間得到了許多?；厥鬃蛱欤倚判陌俦?。我愿與同事們一道繼續努力，守候那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光！讓我們為教育事業奉獻自己的青春。

第三篇：讓青春在奉獻中閃光

讓青春在奉獻中閃光

各位評委、同志們：

大家好！很榮幸站在這里和各位朋友共訴心聲，今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

青春是什么？是靚麗的容顏?是成長的快樂？還是淡淡的憂傷？是！但又不全是！青春還是燃燒的激情，生命的呼喚，辛勤的耕耘，無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情，命運牽引著我走進了社區人的行列，不知不覺已走過了許多時光，工作中的點點滴滴讓我不斷成長。

常言到“麻雀雖小，五臟俱全”，作為基層組織，社區工作千頭萬緒，包羅萬象。社區的辦公室里總是擠滿了前來辦事的群眾，我們不吝“5+2”，不惜“白加黑”，老人身體不好無暇顧及，孩子面臨高考不能經管，居民和我們熟悉了，可家人卻被我們忽視了；春節期間給困難戶發放救濟物資，犧牲同家人團聚的時間，舍小家、為大家，我們樂此不疲、毫無怨言；清理街頭小廣告，不管寒冬烈日，不論刮風下雨，我們不講條件，首當其沖；環境整治，我們奔走于包責任區之間，履行工作職責，代表群眾利益，累得其所??我們以服務群眾為己任，堅持把最陽光的一面呈現給社區群眾，處處展現社區工作者的良好形象與為民作風。

正如團歌中唱到的那樣，“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點亮未來?！睙釔郾韭?、奉獻青春是我們社區青年人的神圣使命。雖然我們不用吃糠咽菜、度過艱苦的歲月，但我們可以自強不息、追求卓越；雖然我們生活和平、遠離困苦，但我們依然可以立足崗位、奉獻青春。

說到這里，我想起了臧克家的一句詩：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，結合今天的話題，答案就是，奉獻！設想一下，如果我們不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華時就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人，這個傳奇人物就是雷鋒。他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我選擇了社區事業，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。我要牢記為民服務的宗旨，舍小家、顧大家，把精力全部融入到社區工作中，把社區當成了自己的家。對社區、對群眾，付出滿腔熱忱。

選擇社區工作，我無怨無悔。作為一名新成長著社區人，我想：“是組織選擇我在社區工作，就是組織的信任，就是要為老百姓辦實事、辦好事。奉獻社區是我無悔的選擇，我將盡我最大的努力致力于社區建設，給居民們多辦好事”。盡管進入社區工作不是很長時間，但在社區大家庭中，我收獲著無限的樂趣與自豪。每當我為居民解決

了一個個困難，排解了一次次糾紛，贊許的目光，讓我無限榮光。

在社區的甘苦算不得什么，我要堅定的面對誘惑，因為奉獻是我的職責。誠然，和同齡人相比我們似乎失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。盡管我們的工作瑣碎而繁雜，但我們堅守“工作重在務實，業績源于勤奮”的工作理念，牢記“奉獻在社區，服務于群眾”的宗旨，相信青春之花在這里永遠綻放，青春之旗，就在這永遠飄揚，青春之歌，在這里永不言?。?/p>

正是因為愛，我們情系百姓，奉獻社區；正是因為愛，我們任重道遠，敢于擔當；正是因為愛，我們樂此不疲，傾情奉獻，讓社區百姓生活更和諧、更平安、更幸福是我們社區人最大、最美的心愿。

青年朋友們，明水人干事創業，披荊斬棘；明水人銳意改革，所向披靡，在今后的工作中，我們將堅守“工作重在務實、業績源于勤奮”的工作理念，在爭當時代先鋒、構建秀美明水的大潮中乘風破浪、奮力前行，在推動明水經濟社會趕超發展的偉大實踐中奉獻青春、譜寫華章，為青春插上騰飛的翅膀，讓青春在奉獻中閃光！

謝謝大家！

第四篇：在崗位奉獻讓青春閃光

在崗位奉獻，讓青春閃光

錢家營礦勞服加工廠：趙芳芳

尊敬的各位領導，評委：大家好！

今天我很榮幸，作為錢家營礦勞服加工廠的一名普通工人來參加這次演講比賽。我演講的題目是《在崗位奉獻，讓青春閃光》。

人生好比一道難題，需要認真地解答；人生又如花草的培植，需要細細地經營；人生好比一幅動人的畫，需要心靈的體會。如果你解答了、經營了、體會了，那就會懂得奉獻是人生最美的起跑線。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青

春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

有位教育家曾說過：“你愛事業，是為了向他奉獻出自己的一切，這才稱得上是真愛，而且只有愛到自我犧牲的程度，才能在事業上做出成就”。李中華堅信這句話的含義，把它當作自己的座右銘，在工作中不懈地踐行著這句話。

奉獻就是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣，努力做好每一件事，認真善待每一個人.在座的很多工友都是在基層工作的，而且大多數應該和我一樣是一名普通工人。是一個平凡的人，工作在一個平凡的崗位上，每天做的也都是平凡的事，也許這樣平庸下去。如果這樣想的話就錯了，的確，我是一個普通的工人，很平凡，可是我不甘平庸。所以我要奉獻自己，在平凡的崗位上閃光。

我是一零年一月一日剛剛加入加工廠這個集體的。一年多的時間中我大部分時間都是在跟前輩們學習，不斷的提高我的技術水平和自身的綜合素質。在加工廠這個集體中，我無時無刻不被每一個人的努力和奉獻感染著：大家緊緊的團結在一起，立足崗

位扎實的工作，努力的奮斗，以實際行動為廠隊的發展默默奉獻著。正是在這種環境下，我的思想得到了升華，甘為企業付出我的一切。

有人會問：我們每天都做著同樣的工作，重復著相同的動作，如何在崗位奉獻，讓青春閃光。我不斷的探索、深思，深深體會到想要拒絕平庸，讓青春閃光，就要做到“四心”，即有心，熱心，盡心和用心。只要有了這“四心”，就能干出一番不平凡的事業。

有心，就是要有理想，有抱負。不甘心、不甘愿一輩子碌碌無為、平平庸庸，不安于平凡，總想成為不平凡的人。視平凡的工作為自己畢生的事業，把工作當事業干，工作要有目標，有計劃。把自己的遠大目標分成若干個小目標，分開去實現。既有遠大理想，又要腳踏實地，把目標與日常的工作結合起來，才能使自己的人生價值得以順利實現。

熱心，就是對自己的工作始終保持熱度。如果能選擇到自己所熱愛的職業，就做自己所愛的；如果被迫作出不符合自己愛好的職業選擇，那就要愛自己所做的。熱愛是最好的老師，也是工作最大的動力。只有熱愛，才能養成好的工作習慣，而好習慣就是你成功的原因。把平凡的崗位看作實現自我價值的平臺，視工作為樂趣，在工作中不斷地挑戰自我，戰勝苦難，最終就能在實現自我價值中避免流于平庸。只要我們熱愛自己的崗位，換個角

度看工作，辛苦就會被快樂所代替。

盡心，就是要盡職盡責，追求盡善盡美?！捌椒才c平庸，一字之差，差在心情和態度，差在承擔和逃避?！庇蟹e極進取、爭創一流的心情和態度，養成嚴謹細致的良好的工作、生活習慣，勇于承擔或面對平凡崗位給我們帶來的種種困境，就能在平凡的崗位上干出不平凡的事業，反之，則一事無成，流于平庸。我們要把工作中每件事情都做得精益求精、盡善盡美，都貼上“優秀”或卓越的標簽，只有這樣，才能逐漸走向優秀和卓越。

用心，要勤于思考，善于思考。一個勤于和善于思考的人，總是能找到克服困難、完成工作的最好辦法。天無絕人之路，無路可走的人總是那些不動腦筋、不下功夫找路的人。要動腦筋、想辦法。只要思想對了頭，善于尋找解決難題的方法，辦法總比困難多。要耐心細致。工作無小事，要注意做好每個平凡的細節，應該從“大處著眼，小處著手”的思維定勢中跳出來，再往前走一步，做到“小處著眼，小處著手”。要勇于創新。我廠張師傅，改造成功的符合型雙切刀具提既高了工件精確度、延長了刀具使用壽命又提高了50%工作效率，提高了廠隊的經濟效益。我相信，只要用心，工作中一定會不平凡。

一位哲人說過，偉大往往是在平凡的夾縫中閃光。工友們，亮出你的真誠，執著和自信，在平凡中，讓我們一起奉獻。我想如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個平常就成了非常。

無數的星星在夜空默默地發散著光和熱，當群星匯成星座，卻璀璨無比。開大勞服企業人雖然平凡，但正是這美麗又無言的星星，魅力四射，組成了燦爛星座，才有了這充滿燦爛和輝煌的開大集團。奉獻在這閃光的星座，勞服企業人青春無悔。讓青春在崗位上閃光，讓青春因奉獻而更加美麗，用平凡來發揮非凡的力量吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

第五篇：讓青春在奉獻中閃光

讓青春在奉獻中閃光

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我是來自焦運駕校的耿桂，今天我很激動，也很榮幸站在這里，我很感謝集團公司領導和駕校領導能給我這次機會，讓我站在這個舞臺上訴說心聲，這也是我們駕校同事們的共同心聲！我今天演講的題目是：讓青春在奉獻中閃光。

我是2010年進入集團公司的，當時在安全技術部協助做保險業務和負責出車輛技術鑒定報告的工作。2011年12月開始做駕校前期籌備工作，剛接手時自己簡直是一頭霧水，無從下手，不知道自己應該做什么？怎么做？在領導的支持和同事們的幫助下，經過自己二十多天加班加點的努力摸索，完成了駕校圖紙和初步方案的前期設計。這段時間我感觸很深，駕校工作比我想象的難很多，有許多東西都需要從零開始學習，一種渴望挑戰自我的心態激勵我好好把握這個機會，一定為焦運駕校建設做出最大的努力和奉獻。

今年5月30號我和其他幾名同志一起到駕校報到，當時駕校的場地是荒草叢生，狼藉不堪，辦公樓也正在裝修，可以說是沒有立錐之地。此時天氣正已進入盛夏，炎熱難耐，我們每天從集團公司出發，坐在面包車里就如同蒸籠內的感覺；由于駕校附近沒有吃飯的地方，中午還要回家吃飯，買瓶水都找不到地方，每天來回最少要四次。到了學校沒有特殊情況就是一間房一間房的打掃衛生，從小到大真的沒有干過這么多這么臟這么 1

累的活，以致于有時真的萌生出不想干的想法，可是又不甘心，我們克服了種種困難，在這段成長的歷程中我感謝我們的團隊，在最困難時大家工作齊心協力，不分彼此，相互幫助，互相照顧！

體力勞動的艱辛不算什么，腦力勞動的艱辛才是最刻骨銘心。最值得記憶的是7月10號那天，運管局駕管科領導驗收駕校，我們以十二分的狀態去工作，下午下班后又接到領導通知第二天上班必須把上報材料遞交到運管局，我們當時就懵了，那份上報材料500多頁，我們又沒有電子檔，其他參考材料也少之又少，沒有退路，事在人為吧！我們所有同事都加班，分工明確，功夫不負有心人，忙了整整一夜才做好，到家時已經六點，七點半還要交材料，當時起床時真的受不了，想哭可是眼皮硬得簡直睜不開，真是在痛苦中接受煎熬！

正式開業后想象以后的工作肯定會相對輕松一些吧！可是現在看來，我錯了！每天工作都是安排的很緊，報名、預約、體檢、考試等等周而復始，幾乎每天都要加班，周末假期也要值班！不過我們工作上、精神上都很充實，現在我們真真切切地感覺到焦運駕校每天都在進步。

我們一路走來，我們共同見證。從今年6月到到現在，駕校只用了4個月的時間就實現了滄桑般的巨變——從荒草叢生，狼藉不堪到現在到占地 60 畝，硬化面積 21000平方米、建筑面積 6000平方米的規范化、現代化駕校。從只有4個人一間辦公室，到現在的各部門齊全規范，辦公樓、餐廳交相輝映，熠熠生輝；從不具備培訓資格到取得行業許可，并且第一次理論考試合格率達100%，第一次科目二考試合格率達97%。

2過去的已經成為美好回憶，我也隨著駕校的發展在不斷的成長，也從對這種工作的陌生到感興趣，我們對這半年時間的付出感到值得，對駕校的發展和變化感到欣慰和自豪，一路走來，我們難忘集團公司領導在駕?；I建會上的要求和期待，難忘我們日日夜夜的加班加點使駕校發展初見成效，難忘面對困難時大家的眾志成城和絕不退縮，而最讓我們難忘的是我們肩頭的責任和奮斗的目標——建造一所安全、文明、誠信、高效的品牌駕校。

回首在駕校的200個日日夜夜，一幕幕平凡而普通的畫面浮現在我的腦海：接到籌建任務時的一籌莫展；工地上和施工隊忙碌的身影；半夜兩點籌建辦公室挑燈做計劃的疲憊身軀；整理審批材料時的焦頭爛額；開業時難得的喜悅……一次又一次地觸動了我的心，一次又一次地讓我的青春在奉獻中燃燒著。對駕校的熱愛和奉獻是赤誠的、無私的、崇高的；對駕校的熱愛和奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。幾個月的一線實戰，我明白了集團公司不僅為我們提供了一個實現自我價值的工作崗位，更為我們提供了體驗人生樂趣、承擔崗位責任、奉獻自身價值的光輝舞臺。

“如果你是一棵大樹，就要灑下一片綠蔭；如果你是一株小草，就要增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就要釀造一份甜蜜……”朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！只要我們堅定扎根焦運集團之心，踐行拼搏進取之諾，就一定能夠在建設繁榮、富裕、活力的新焦運的征程中，譜寫絢麗的篇章！

謝謝大家！