第一篇：骨科新護士培訓

骨科新護士培訓

骨科護理是一門專業性和實踐性很強的專業，骨科病人病情復雜多變，骨科特有的專科性強，節奏快，風險高的性質，都對護士從專業技能和綜合素質提出更高的要求。為了使新畢業的護士盡快打好扎實的專科理論和技能基礎，增強服務意識和法律意識，提高工作適應能力，我科配合護理部，對分配到科室的新畢業護士進行了規范化培訓，取得較好效果，現介紹如下。

方法及內容

護士長培訓：①制定詳細的培訓目標和培訓計劃，派高年資、有經驗的護士進行一對一的代教指導。制定考核計劃，內容均為骨科相關的理論和操作技能知識，對每月的業務學習和護理查房要求新護士記筆記，并進行檢查，真正做到學以致用。平時經常提問相關知識，培養其不斷努力，不斷學習，認真進取的精神。②科室環境及人員：首先對新分配來的護士給予熱情接待，進行科室環境和人員的介紹，使其盡快適應新環境，消除陌生和恐懼感，進入新角色。③專業思想教育：主要內容包括骨科的發展及特色、骨科護士的基本要求，培養其高尚的道德觀念和無私的奉獻精神，教育其愛崗敬業、認真負責、全心全意為病人服務。④護理安全教育：向新護士介紹《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范，以增強法制觀念，正確認識和處理護患糾紛，要求其嚴格執行護理技術操作常規和各項規章制度，嚴防差錯事故的發生，同時注意保護自己。⑤禮儀教育：對其進行日常禮儀、電話禮儀、交接班規范等的講解，并要求其將這些行為融入各項護理工作中。

帶教老師培訓：按照護士長的培訓計劃，對新護士進行全方位的培訓。①崗位職責培訓：新護士跟班，帶教老師首先讓她們熟悉辦公室、治療室、病房、換藥室、等的環境，熟悉各類物品的放置、骨科常用器械的保養、各班職責、各種規章制度、護理技術操作、護理質量標準等，逐步適應護士角色的轉變。護士長在第1周重點考核并掌握情況。②護理技術操作培訓：由帶教老師進行一對一的培訓，在日常的工作實踐中，從身邊的每一件事做起，逐步熟練掌握各項護理技術操作，對骨科專科護理技術操作如：軸線翻身法、換藥術、褥瘡護理、創傷的急救和監測技術、各種支具的原理和使用方法等也要掌握。③骨科理論知識培訓：從日常的工作中，帶教老師注意理論知識的灌輸和講解，對于骨科的基礎理論知識，院內感染知識、疾病護理常規及骨科護理中的術前術后指導，康復訓練指導都要悉心傳教。④溝通能力培訓：在帶教老師的指導下，通過入院介紹、疾病知識、用藥飲食，術前術后知識的指導，護理操作、特殊治療、出院指導等環節，讓新護士與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關知識，以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等，通過實際訓練可提高與病人的交流能力，掌握心理溝通的技巧，并且增強新護士的信心，樹立職業自豪感。

通過規范化培訓，新護士在骨科能夠盡快適應角色，熟悉和掌握了骨科基本操作技術，盡快勝任各項護理工作,規范護理服務行為,提高護理服務質量,滿足骨科病人的護理需求。

第二篇：骨科新護士培訓計劃

骨一科新進護士培訓計劃

第一階段（3個月）

目標：全面熟悉新的工作環境和各崗位的職責，掌握各項護理規章制度及技術操作規范；熟悉護理工作方法，有效分配護理工作時間；掌握骨科的工作性質及工作程序，熟悉骨科常見病的觀察和護理及專科基本操作技能；全面提高護理素質。計劃：

1.完成崗前培訓的所有課程。

2.由護士長及總帶教老師負責整個培訓計劃。3.指定高年資老師一對一實施帶教。

4.護士長或總帶教老師負責帶領巡視病區和各個工作室，介紹環境。5.跟固定班次熟悉各班工作職責和護理工作流程。6.對照實際工作，學習各項護理制度和操作規范。7.參與科會、小講課、疾病查房和院內各業務課程。8.護士長和（或）帶教老師提問、組織專科操作考試。9.通過護理部要求的理論考核和基本技能操作考核。

第二階段（1－2年）

目標：掌握骨科常見病的基本理論知識和專科技能，掌握骨科各項常用儀器及常用器械物品的臨床應用和使用方法，能獨立有效的護理骨科常見病種；掌握與病人及家屬的溝通技巧；能進行一般的搶救配合，了解意外事件的處理辦法；提高新護士的整體護理能力。計劃：

1.嚴格“三基”訓練，通過國家執業護士考試。2.完成第一階段臨床輪轉培訓后開始獨立上班。

3.指定進入醫療組，由本組首席護士負責、專科護士協助帶教。

4.熟悉整體護理工作程序，協助首席護士分管組內病員，參與病區管理。5.新老搭配，輪流參加白班、中班及夜班工作，實施護理全過程。

6.參與科會、小講課、疾病查房和院內各業務課程，對照實際工作，學習觀察、判斷、分析病情并實施有效護理措施。

7.學習貫徹健康教育與各項操作、護理活動中，了解病情，做好記錄。鍛煉護理書寫、思維和溝通能力。

8.通過科內季度理論考核和技能考核。完成院內繼續教育學分和階段考核。

第三階段（第3年）

目標：掌握專業技能的基礎上，全面掌握骨科專科護理緊急事件處理辦法，進一步提高整體護理能力；參與并實施護生的帶教工作，培養臨床帶教能力；參與護理管理；學會專業文獻的閱讀及分析，了解最新的醫療護理動態，鍛煉護理科研能力。計劃：

1.熟練運用護理程序實施整體護理，鞏固骨科專業業務知識。2.積極開展健康教育，掌握溝通技巧，提高溝通能力。

3.參與護生帶教工作，掌握一定的帶教方法，培養帶教能力。

4.了解護士長管理工作內容及方法，參與并負責部分病房管理工作，鍛煉組織管理能力。5.在老師指導下，學會組織護理查房，主講專業課程，提高思維分析能力，學會并運用劈評判性思維方法解決臨床護理問題。

6.閱讀并分析專業文獻，學習新技術新知識，了解醫療護理新動態、新信息。7.通過科內季度理論考核和技能考核。完成院內繼續教育學分和階段考核。

第三篇：骨科在職護士培訓計劃

清水醫院骨科各級護士在職培訓計劃

（一）對于新進護士的培訓計劃

1.培訓目標：

（1）做好崗前培訓，教導愛崗敬業

（2）抓好“三基”（即：基礎理論

基本知識 基本技能）與臨床實踐相結合。

（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎護理操作技術。（4）了解專科護理理論與技能。

2.具體要求：

護士長將經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況以及有何困難。并對其工作進行評議，力求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新進護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織的“崗

前培訓”和服務規范訓練。骨科由護士長做好環境.規章制度及各類工作職責的培訓。

（2）護士長將結合每個護士制定具體培訓計劃。

（3）須加強臨床護理實踐，以臨床護士工作為主，三個月后參加夜班輔班工作。

（4）參加骨科以及護理組織的各項業務學習

（5）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質.業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊.態度和藹.工作認真.遵守勞動紀律.服從領導指揮.尊敬教學老師.勤奮好學.搞好團結。

（6）3個月必須勝任護理工作。

《基礎護理》培訓

護理學基礎知識

1.醫院物理環境正常值： 室溫保持在 18～22℃較為適宜，新生兒及老年病人，室溫以保持在 22～ 24℃為佳。病室濕度以 50%～60%為宜，2.平車運送法注意：推行中，平車小輪端在前，轉彎靈活；速度不可過快；上下坡時，患者頭部應位于高處，減輕患者的不適，并囑咐患者抓緊扶手，保證患者安全。

3．臥位的分類：主動臥位：患者根據自己的意愿和習慣采取最舒適、最主動臥位隨意的臥位，并能隨意改變臥床姿勢，稱之為主動臥位。

被動臥位：患者自身無力變換臥位，躺臥于他人安置的臥位，稱之為被 被動臥位 動臥位。常見于昏迷、極度衰弱的患者。

被迫臥位：患者意識清晰，被迫臥位也有變換臥位的能力，但為了減輕

疾病所致的痛苦或因治療需要而被迫采取的臥位，稱之為被迫臥位。

4.去枕仰臥位：去枕仰臥位適用范圍：(1)昏迷或全身麻醉未清醒的患者。采用去枕仰臥位，頭偏向一側，可去枕仰臥位防止嘔吐物誤入氣管而引起窒息或肺部并發癥。(2)椎管內麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。可預防顱內壓減低而引起的頭痛。

中凹臥位：中凹臥位適用范圍：休克患者。抬高頭胸部，有利 中凹臥位 于保持氣道通暢，改善通氣功能，從而改善缺氧癥狀；抬高下肢，有利于靜脈血回流，增加心 輸出量而使休克癥狀得到緩解。

5.WTO推薦疼痛患者的三階梯療法：第一階段：選用非阿片類藥物、解熱鎮痛藥和抗炎類藥。第二階段：選用弱阿片類藥。主要適用于中度疼痛的患者。第三階段：選用強阿片類藥。

6.口腔護理的目的：保持口腔清潔，濕潤，預防口腔感染等并發癥；預防和減輕口腔異味，除牙垢，增進食欲，確保患者舒適；觀察口腔內的變化，提供病情變化的信息。

7.口腔護理常用溶液：0.1%的醋酸溶液適用于綠膿桿菌感染。0.08%的甲硝唑溶液適用于厭氧口腔護理常用溶液：口腔護理常用溶液菌感染。

口腔護理的注意事項：行口腔護理時，對于昏迷患者禁止漱口，以免引起誤吸。觀察口腔，觀察口腔時，對長期使用抗生素的患者，應注意觀察其口腔內有無真菌感染。檫拭過程中，應注意使用的棉球不能過濕，防止水分過多導致誤吸。注意勿將棉球遺留在口腔內。

8.壓瘡的分期：

1期：瘀血紅潤期，此期為壓瘡初期，身體局部組織受壓，血液循環障礙，皮膚出現紅、腫、熱、痛或麻木，解除壓力30分鐘后，皮膚顏色不能恢復正常。

Ⅱ期：炎性浸潤期，皮膚的表皮層、真皮層或兩者發生損傷或壞死，受壓部位呈紫紅色，皮下產生硬結，常有水泡形成，極易破潰。患者有疼痛感。

Ⅲ期：淺度潰瘍期，全層皮膚破壞，可深及皮下組織和深層組織，表皮水泡逐漸擴大、破潰，真皮層瘡面有黃色滲出液，感染后表面有膿液覆蓋，致使淺層組織壞死，形成潰瘍,疼痛感加重。

Ⅳ期：壞死潰瘍期，為壓瘡嚴重期，壞死組織侵入真皮下層和肌肉層，感染可向周邊及深部擴展，可深達骨面。膿液較多，壞死組織發黑，膿性分泌物增多，有臭味，嚴重者細菌入血易引起膿毒敗血癥，造成全身感染，危及生命。

壓瘡的護理：局部傷口護理：瘀血紅潤期：去除致病原因，防止壓瘡繼續發展；炎性浸潤期：保護皮膚，防止感染發生。方法：紫外線、紅外線照射治療；淺度潰瘍期（1）此期應盡量 保持局部瘡面清潔、干燥（2）以鵝頸燈距瘡面 25cm 照射瘡面，每日 1～2 次，每次 10～15 分 鐘（3）還可采用雞蛋內膜、纖維蛋白膜、骨膠原膜等貼于瘡面治療；壞死潰瘍期（1）此期應 清潔瘡面，去除壞死組織，保持引流通暢，促進肉芽組織生長（2）采用清熱解毒、活血化瘀、去腐生肌具有收斂作用的中草藥治療是目前最有效的方法之一

9．醫院感染：是指住院病人在醫院內獲得的感染。包括：在住院期間發生的感染和在醫院感染院內獲得而出院后發生的感染。不包括：入院前已開始或入院時已處于潛伏期的感染

清潔：是指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機物，其目的是去除和減 清潔 少微生物而非殺滅微生物。

消毒：是指用物理或化學方法消除或殺滅芽孢以外消毒的所有病原微生物，其目的是使消毒的對象達到無害化。

滅菌：是指用物理或滅菌化學的方法殺滅全部微生物，包括致病和非致病微生物以及細菌芽孢。

無菌技術：指在醫療、護理操作過程中，防止一切微生物侵入人體或防止無菌物品、無菌區 域被污染的技術。10.體溫正常值：口溫：36.3~37.2℃ 肛溫：36.5 ~37..7℃ 腋溫：36.0 ~37.0℃ 發熱臨床分級：低熱：37.5 ~37.9℃ 中等熱：38.0 ~38.9℃ 高熱：39.0 ~40.9℃ 超高熱：41℃以上 熱型

稽留熱：體溫持續在 39～40℃，達數天或數周，24 小時波動范圍不超過1℃，見于肺 炎球菌性肺炎、傷寒。

弛張熱：體溫在 39℃以上,24小時內溫差達1℃以上,體溫 最低時仍高于正常水平，見于敗血癥、風濕熱、化膿性疾病。

間歇熱：體溫驟然升高至39℃以上，持續數小時或更長，然后下降至正常或正常以下，經過一個間歇，又反復發作，即高熱期和無熱期交替出現.見于瘧疾。

不規則熱：發熱無一定規則，且持續時間不定，見于流行性感冒、癌性發熱。

11.體溫過高的護理措施：物理降溫、補充營養和水份（1）高熱者絕對臥床休息；低熱者適當休息（2）口腔護理：晨起、餐 后、睡前漱口、防止口腔感染（3）皮膚護理：保持皮膚清潔，及時更換衣服、床單，防止壓瘡 等（4）室溫適宜，環境安靜，空氣流通。

12.高血壓：指18歲以上成年人收縮壓≥140mmHg 和/或舒張壓≥90mmHg。對需密切觀察血壓者，應做到四定，即定時間、定部位、定體 血壓測定。

13.吸痰法注意事項：吸痰前，檢查電動吸引器性能及連接；嚴格執行無菌操作，每吸痰一次應更換吸痰管；吸痰動作輕柔，防止呼吸道黏膜損傷；痰液粘稠時，可配合叩擊，蒸氣吸入、霧化吸入，提高效果；貯液瓶內吸出液應及時傾倒，不得超過 2/3；每次吸痰時間<15 秒,以免造成缺氧。

缺氧程度的判斷（1）輕度缺氧血癥：PaO2(kPa)＞6.67，SaO2(%)＞80 無發紺，無需給氧。中度低氧血癥：PaO2(kPa)4~6.67，SaO2(%)60~80 發紺，呼吸困難，需氧療。(3)重度低氧血癥：PaO2(kPa)＜4，SaO2(%)＜60 顯著發紺，呼吸困難，三凹癥。

14..鼻導管給氧法中，鼻導管插入長度是鼻尖至耳垂的 2／3 乙醇，具有降低肺泡內泡沫的表面張力，使肺泡泡沫破裂，消散，改善急性肺水腫用 20%~30%乙醇肺部氣體交換。

15冷、熱療法：是利用低于或高于人體溫度的物質作用于人體表面，通過神經傳導引起皮膚和內臟器官的收縮和舒張，改變機體各系統體液循環和新陳代謝，達到治療目的的方法。

冷療法目的：1.減輕局部充血或出血，用于：局部軟組織損傷的初期、扁桃體摘除術后、鼻出血等 2.減輕疼痛 用于：急性損傷初期、牙痛、燙傷 3.控制炎癥擴散 用于： 炎癥早期 4.降低體溫 用于： 高熱、中暑 禁忌 禁忌-血液循環障礙-慢性炎癥或深部化膿病灶組織損傷、破裂，對冷過敏、昏迷、感覺異常、年老體弱慎用。

熱療法目的：1.促進炎癥的消散和局限 2.減輕疼痛 3.減輕深部組織充血

4.保暖與舒適

16.異常排尿的評估：多尿：指24h尿量超過2500ml；少尿：指 24h 尿量少于400ml ；無尿或尿閉：指 24h 尿量少于100ml 或12h 內無尿液產生者。

17.導尿術：是指在嚴格無菌操作下，用導尿管經尿道插入膀胱引流尿液的方法。（1）第一次放尿不得超過1000ml。防止血尿和虛脫的發生；（2）每日定時更留置導尿管患者的護理。

防止泌尿系統逆行感染的措施:（1）保持尿道口清潔（2）每周更換導尿管 1 次, 2.鼓勵患者多飲水，達到自然沖洗尿路的目的。（3）訓練膀胱 反射功能，可采用間歇性夾管方式。4.注意患者的主訴并觀察尿液情況，18.注射給藥法：是將無菌藥液或生物制劑注入體內的方法。19.青霉素過敏性休克急救措施：（1）立即停藥，協助患者平臥，報告醫生，就地搶救。（2）立即皮下注射 0.1%鹽酸腎上腺素 1ml，小兒劑量酌減。癥狀如不緩解，可每隔半小時皮下或靜脈注射該藥0.5ml，直至脫離危險期。（3）給予氧氣吸入，改善缺氧癥狀。呼吸受抑制時，應立即進行口對口人工呼吸，并肌內注射尼可剎米、洛貝林等呼吸興奮劑。有條件者可插入氣管導管，借助人工呼吸機輔助或控制呼吸。喉頭水腫導致窒息時，應盡快施行氣管切開。（4）根據醫囑靜脈注射地塞米松 5～10mg 或將琥珀酸鈉氫化可的松200～400mg 加入5%～10%葡萄糖溶液500ml內靜脈滴注；（5）靜脈滴注10％葡萄糖溶液或平衡溶液擴充血容量。如血壓仍不回升，可按醫囑加入多巴胺或去甲腎上腺素靜脈滴注。（6）若發生呼吸心跳驟停，立即進行復蘇搶救。（7）密切觀察病情，記錄患者生命體征、神志和尿量等病情變化；不斷評價治療與護理的效果，為進一步處置提供依據。

20.靜脈輸液的目的：補充水分及電解質 ；增加循環血量，改善微循環 ；供給營養物質 ；輸入藥物，治療疾病。輸液時間輸液時間（小時）=（液體總量（ml）×點滴系數）／（每分鐘滴數×60）輸液時間

21.靜脈輸血：是將全血或成分血如血漿、紅細胞、白細胞或血小板等通過靜 脈輸入體內的方法庫存血4℃保存 2~3 周。大量使用可能引起酸中毒和高血鉀的發生。

（二）工訓計劃作1―2年護士的培訓

1.培訓目標

（1）具有熟練的基礎護理技能。

（2）掌握護理基礎理論以及護理常用專業知識。

（3）掌握骨科專科護理治療儀器（如心電監護儀.人工呼吸機.輸液泵）的操作及維護方法。（4）掌握骨科護理常規以及護理技術。（5）能規范化書寫護理文件。2.培訓方法

（1）我科護士長根據骨科特點制定相應的培訓內容，結合臨床工作，有計劃的安排培訓以及自學。

（2）由護理部培訓基礎16項操作：如 晨晚間護理.口腔護理.表格書寫等操作。

（3）組織考試：每月按照護理部的部署，組織基礎護理操作考試，專科理論知識與技能考試.護理學基礎理論等。（4）每滿一年科室負責進行理論及操作技術的考核，并就其服務態度和工作表現作出鑒定。

（三）工作2到5年的護士培訓

1.培訓目標

（1）熟練掌握護理基礎理論知識以及基礎操作技能，能根據本科室疾病特點，制定完整的護理計劃。

（2）掌握骨科手術護理常規，技能以及疾病健康教育知識。（3）熟練的配合大手術以及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理。達到護師在任職條件者能有效指導護生的臨床實習。

2.培訓方法：

（1）科內根據個人專長，結合工作需要，分組進行護理工作。（2）科室將有計劃，有步驟的安排業務學習，小講課以及組間輪轉。

（3）鼓勵自學以及參加大專以及本科的深造，也可以脫產學習等方法就修，以達到護理大專水平。

2014年1月23日

第四篇：2014年骨科護士培訓計劃

2014年骨科護士培訓計劃

新護士（畢業1年內輪科護士）培訓計劃

一、培訓目標：

1、熟悉醫院的各項規章制度、骨外科工作特點，熟悉護理組織管理體系、工作流程、質量標準、護理實踐規范及職業防護知識等。

2、鞏固護理專業思想，理解護理的本質。培養良好的職業道德和愛崗敬業思想。

3、熟練掌握基本理論、基本知識及基本技能。在骨科輪科期間在指定老師的指導下學習和工作。

二、培訓方法：

1、由護士長或總帶教老師（指導老師）進行為期2-3天的科室崗前教育。

2、熟悉病房一般護理常規，熟練掌握基礎護理和危重患者的生活護理。

3、護士長、帶教老師要有計劃地指導新護士學習護理技術操作項目，進行強化訓練。規范操作標準。

4、參加院內、科內業務學習，復習衛生部護理專業統編教材骨外科基礎護理學中的基本知識及相關基礎知識。

5、科室各種儀器的操作演練。

三、培訓內容：

1、基礎護理操作和基礎護理理論。

2、參與責任制整體護理，完成各班職責。

3、疾病護理常規和專科護理技術。

4、病人出入院及轉科處理。

5、專科急診病人的護理常規，如（病理性骨折牽引病人護理，關節置換病人護理）等。

6、科室常用藥物的作用、副作用及使用注意事項。

7、病情觀察能力、人際溝通技巧。

8、參加全院、科內的業務學習、護理查房。

9、轉科結束進行專業理論、技能操作考核。

輪科護士(畢業2-3年輪科)培訓計劃

一、培訓目標;

1、自我掌握基本護理技術規范，熟悉專科護理基礎理論、護理常規、病情觀察要點、專科護理技術規范。

2、掌握常用藥物給藥方法，常用劑量及毒性反應。

3、掌握各專科治療儀器（如心電監護儀、氣壓治療儀、CPM機等）的操作方法。

二、培訓方法：

1、由護士長確定臨床指導老師負責其教學管理及臨床指導。

2、每人在輪轉期間至少進行一次護理教學查房或專題講座或病案分析，由臨床指導老師指導、組織，護士長、帶教老師參加并給予評價。

3、輪轉期間由臨床指導老師安排需要完成的基本技能、專科技能的訓練項目并進行考核，結果記錄于培訓手冊。

4、每月由上級護士提問≥2次。

5、制定在骨外科輪轉學習計劃，由臨床指導老師負責指導，并根據計劃指定專人幫助其實現。

6、完成醫院、護理部規定的繼續教育項目的培訓。

三、培訓內容：

1、醫學基礎知識、基礎護理知識、基礎護理技能操作。

2、法律法規、護理核心制度、護理安全。

3、護士禮儀、交流與溝通技巧。

4、護理教學查房、專題講座的方法技巧。

5、專科理論與技能、專科治療儀器的使用。

7、常用藥物的作用、副作用及使用注意事項。

8、病情觀察能力和評判思維能力。

9、參加全院、科內的業務學習、護理查房。

10、完成規定的繼續教育項目的培訓。

病區內C級護士培訓計劃

一、培訓目標:

1、具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能對患者實施專科健康教育。

2、掌握專科護理、專科危重患者搶救的理論和技能，儀器物品的使用。

3、掌握突發事件的應急處理，具有良好的護患溝通能力。

4、具有臨床帶教、指導下級護士工作的能力。

二、培訓方法:

1、認真學習專科護理理論和專科護理操作技術。掌握科內急重癥監護病人護理常規，病情觀察和搶救配合及搶救儀器的使用。

2、完成本職稱內繼續教育學分要求。

3、每人每月輪流進行一項護理操作演示（操作標準依據護理部制定的內容）。

5、每人每年至少進行一次護理教學查房或專題講座或病案分析。

三、培訓內容:

1、專科護理理論和專科護理操作技術。

2、急重癥監護病人護理常規、病情觀察、搶救配合及搶救儀器的使用。

3、護理操作演示。

4、護理教學查房或專題講座或病案分析。

5、落實責任制整體護理。

6、評判思維能力、護理教學和科研能力的培養。

7、各種應急預案。

8、系統的專科健康教育知識。

9、參加全院、科內的業務學習、護理查房。

10、完成醫院護理部規定的繼續教育項目的培訓。

病區內B級護士培訓計劃

一、培訓目標：

1、具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能系統地對患者實施專科健康教育。

2、熟練掌握骨科常見急、危、重癥搶救流程和生命支持技術，掌握專科疑難雜癥的救治原則、搶救流程。

3、熟練掌握常用急救儀器的性能、操作程序、維護和一定的排障能力。

4、掌握各種護理質量標準，護理風險防控方法。

5、具有較高的護理教學、臨床帶教、指導下級護士工作的能力。

二、培訓方法：

1、理論知識學習：主要以自學為主。

2、臨床技能訓練：主要進行操作和相關理論的指導或配合，或根據科室情況自行擬定護理操作培訓。

3、提高教學、帶教能力：每年至少完成一次科室業務講座。

4、每2----5年發表一篇綜述或論文。

5、協助護士長做好行政管理及護理隊伍建設工作（如做好傳、幫、帶等工作）。

6、參與護理質量或流程改進的建議能夠提出意見。

三、培訓內容：

1、培訓新知識新理論。

2、專科理論、專科技能培訓，提高解決專科護理問題和疑難護理問題的能力。

3、強化教學能力和科研能力的培養。

4、護理質量控制標準學習。

5、護理安全知識培訓。

6、根據能力、水平擔任中級責任護士。

7、護理管理相關知識培訓。

8、外出學習或進修本專科先進理論知識。

9、完成醫院護理部規定的繼續教育項目的培訓。

病區內A級護士培訓計劃

一、培訓目標：

1、具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能系統地對患者實施專科健康教育。

2、熟練掌握骨外科常見急、危、重癥搶救流程和生命支持技術，掌握專科疑難雜癥的救治原則、搶救流程及護理進展。

3、熟練掌握常用急救儀器的性能、操作程序、維護和一定的排障能力；掌握技術含量較高儀器的使用如化療泵等。

4、掌握各種護理質量標準，護理風險防范措施。

5、具有較高的護理教學、臨床帶教、指導下級護士工作的能力。

6、具有一定的護理科研、護理管理能力。

二、培訓方法：

1、理論知識學習：主要以自學為主。

2、臨床技能訓練：主要進行操作和相關理論的指導或配合，或根據科室情況自行擬定護理操作訓練。

3、提高教學、帶教能力：每年至少完成一次科室業務講座，指導低年資護士進行每月一次的科室業務學習講座。

4、每3----5年發表一篇綜述或論文。

5、協助護士長做好行政管理及護理隊伍建設工作（如做好傳、幫、帶等工作）。

6、每年提出1~2個護理質量或流程改進的建議或意見，參與編寫或修改專科護理常規、健康指導手冊。

三、培訓內容：

1、培訓新知識新理論。

2、專科理論、專科技能培訓，提高解決專科護理問題和疑難護理問題的能力。

3、強化教學能力和科研能力的培養。

4、護理質量控制標準學習。

5、護理安全知識培訓。

6、擔任高級責任護士。

7、護理管理相關知識培訓。

8、國內外護理服務的新理念、先進的護理管理模式。

9、護理突發事件的應對、疑難復雜問題處理技巧。

10、完成醫院護理部規定的繼續教育項目的培訓。

第五篇：骨科進修護士培訓計劃

進修護士培訓計劃

1、培訓對象：進修人員

2、培訓時間：進修整個期間，不間斷、不定時理論或床邊講解

3、培訓目標：進修人員熟悉心骨科各種常見疾病及相關理論

4、培訓方式：每位進修人員指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師，一對一講解及集中理論授課

5、培訓要求：積極參與科室專科講座、業務學習、教學查房，主動學習

6.考核方式：根據每月培訓內容專人一對一考核，每月一次集中理論考試 7.培訓內容：第一個月 第一周

1、熟悉病房環境、各物品擺放。

2、熟悉病人轉入、轉出流程。

3、熟悉各班職責、工作流程。

4、熟熟悉各種規章制度、各種應急預案。

5、熟悉各種儀器的使用見報警處理。第二周

1、了解骨科常見基本護理常規牽引護理常規、石膏固定術護理常規、手外傷護理常規等，并可以簡單護理。

2、了解CPM的運用及操作。

第三周

了解圍手術期患者基本護理，尤其術后護理及相關指導，術后疼痛、出血、發熱的護理

第四周

1、了解VSD護理技術并熟悉相應的護理

2、參與護士長或帶教老師組織每月一次教學查房，業務學習，專科講座，參加護理查房，提出護理措施。第二個月 第五周

1、了解骨科常用藥物及其藥理作用

2、了解外固定支具的使用及注意事項，如三角枕，下肢墊等 第六周

1、了解腰椎間盤脫出癥護理、腰椎結核、人工髖關節相關知識及要點

2、了解腰椎間盤脫出癥護理、腰椎結核、人工髖關節及膝關節置換術等護理常規

第七周

了解頸圍、腰圍、八字繃帶、頸腕吊帶等骨科保護具的功能及使用及注意事項等 第八周

1、了解骨科常見并發癥，深靜脈血栓，壓床、泌尿系統感染。

2、參與護士長或帶教老師組織每月一次教學查房、業務學習及專科講座,參加護理查房，提出護理措施

第三個月 第九周

1、了解骨科病人的特用體征，可以簡單的護理

2、了解脊柱外科病人術后體位及翻身注意事項：如軸性翻身、抬高患肢。第十周

了解骨科康復護理及功能鍛煉，如腰椎術后鍛煉直腿抬高練習、飛燕法、五點式、三點式。換髖后的屈髖屈膝運動。第十一周

了解頸椎骨折，頸髓損傷，截癱病人相關知識及護理要點

第十二周

1、參與護士長或帶教老師組織的小講課、教學查房、業務學習及專科講座,參加護理查房，提出護理措施

2、完成相關學習及考核內容。