第一篇：校園反恐安全知識講座

老師們，同學們：

今天我們在這里進行“反恐防暴”知識的學習，目的讓廣大師生樹立安全意識，增強自衛和防范能力。

面對武裝暴徒，一般人都會選擇四散逃生，很難組織起有效的抵抗和自救。此時就要根據自身的情況，冷靜的選擇逃生方式，不要慌不擇路，給暴徒以可趁之機。發生突發事件時不要好奇圍觀；發生暴力恐怖襲擊時，要保持鎮靜，緊急判斷自身位置和逃生方向，第一時間遠離事發場所中心，不要隨大規模人群前進，盡可能選擇多條路徑，并拋棄一切妨礙行動的隨身物品，切忌貪戀財物，也不要逆著人群流動，防止被擠倒、踩踏，及時報警；無法找到安全的逃生通道時，盡量選擇臨近的教室、辦公室、洗手間等狹窄封閉空間躲避，利用手邊可作武器的物品抱團抵抗，邊報警邊等待救援；面對迫在眉睫的傷害應就地尋找掩體，避免腹背受敵，利用手邊的書包護住易受傷的要害部位，盡可能拖延時間，以提高生還幾率；當恐怖分子迂回尋找目標施暴時，已受傷者不要急于逃離，讓自己成為追殺對象，可就地躲藏或趴在地上不要動；到達安全區后，及時檢查是否受傷，就近尋求醫護人員幫助或采取緊急自救措施。并積極向警方提供現場信息，協助警方控制局勢，緝捕兇徒等。下面我具體說一下如何處理：

當校外人員闖入施暴：

我們學應該優秀保護自己，不要想去當英雄 具體步驟為：

1、周圍學生盡快跑開，不要去圍觀。

2、迅速報警。

3、如果闖入者持械施暴，應隨手拿起身邊可能拿到的器具保護自己。

4、如果已經形成對峙，就等待警方的到來；不要貿然試圖將其制服，那樣可能造成不必要的傷害。

5、快速將受傷者進行救治。【遇到炸彈襲擊怎么辦】 自救的第一步：“趴下”

尋找掩體，大程度降低爆炸所帶來的傷害，還可以防止吸入過多有毒煙霧。

觀察有無二次爆炸，以及二次傷害，切忌莫驚慌亂跑，容易成為襲擊者的目標，或受到二次傷害。

身上著火不要奔跑，就地打滾或用厚重衣物壓滅。不要因貪戀財物浪費逃生時間。【遇到縱火襲擊怎么辦】

(1)忌驚慌失措。(2)忌盲目呼喊。(3)忌貪戀財物。(4)忌亂開門窗。(5)忌乘坐電梯。(6)忌隨意奔跑。(7)忌輕易跳樓。

【被劫持怎么辦】(1)保持冷靜，不要反抗；

(2)不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；

(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為靜音，適時用短信等方式向警方(110)求救，短信主要內容：自己所在位置，人質人數，恐怖分子人數等；

(4)注意觀察恐怖分子人數，頭領，便于事后提供證言；(5)在警方發起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現場。

當然，真誠地希望上述所講的永遠不要派上用場，讓我們共同祝愿社會和諧，世界和平。

第二篇：反恐安全知識講座材料

反恐安全知識講座材料

1、常見的恐怖襲擊手段有哪些？

常規手段：（1）襲擊。

①爆炸恐怖襲擊。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體爆炸等。②槍擊恐怖襲擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等。（2）劫持。劫持人、劫持車輛、船、飛機等。

（3）破壞。縱火破壞及破壞電力、交通、通訊、供氣供水設施等。

非常規手段：

（1）核與輻射恐怖襲擊。通過核爆炸或放射性物質的散布，造成環境污染或使人員受到輻射照射；

（2）生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產品侵害人、農作物、家畜等。如發生在美國9〃11事件以后的炭疽郵件事件；

（3）化學恐怖襲擊。利用有毒、有害化學物質侵害人、城市重要基礎設施、食品與飲用水等。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件；

（4）網絡恐怖襲擊活動。利用網絡散布恐怖信息、組織恐怖活動、攻擊電腦程序和信息系統等。

2、什么是爆炸恐怖？

爆炸恐怖是恐怖組織或恐怖分子利用各種類型的爆炸裝置，以隱蔽或偽裝的形式對人員或各類設施進行突然攻擊，造成破壞并引起社會恐慌的恐怖活動。爆炸是當代國際恐怖分子最常用、最普遍與最主要的活動方式。

3、爆炸物可能放置的公共場所的什么地方？（1）標志性建筑物或其附近的建筑物內外；

（2）重大活動場合，如大型運動會、檢閱、演出、朝拜、展覽等場所；（3）人口相對聚集的場所，如體育場館、影劇院、賓館、運動員村、商場、超市、車站、機場、碼頭、學校等；

（4）行李、包裹、食品、手提包及各種日用品之中；

（5）賓館、飯店、洗浴中心、歌舞廳及其他易于隱蔽且閑雜人員容易進出的地點；（6）各種交通工具上；

（7）易于接近且能夠實現其爆炸目的的地點。

4、發現可疑爆炸物怎么辦？（1）不要觸動；（2）及時報警；

（3）迅速撤離。疏散時，有序撤離，不要相互擁擠，以免發生踩踏造成傷亡；（4）協助警方的調查。目擊者應盡量識記可疑物發現的時間、大小、位置、外觀，有無人動過等情況，如有可能，用手中的照相機進行照相或錄像，為警方提供有價值的線索。

5、遇有匿名威脅爆炸或揚言爆炸怎么辦？

（1）信：“寧可信其有”要比“不可信其無”好，不能心存僥幸心理；（2）快：盡快從“現場”撤離；

（3）細：細致觀察周圍發生的可疑人、事、物；（4）報；迅速報警，讓警方了解情況；

（5）記：用照相機或者攝像機等將“現場”記錄下來。

6、出現爆炸、生物、化學、核與輻射恐怖時個人如何防護？

一是呼吸道防護。立即佩戴防毒面具和其他簡易呼吸道防護器材，如特制的聚氯乙烯纖維輕便口罩、防塵口罩等。在緊急情況下，用醫用口罩、毛巾口罩等捂住口鼻也有一定的防護效果。

二是皮膚防護。穿戴制式防毒衣或布料防護服。不具備上述服裝時可扎緊“三口”（領口、袖口、褲口）。將上衣塞入褲腰或外扎腰帶，頸部以毛巾圍嚴及戴手套，也有一定的防護作用，如外穿雨衣效果更好。此外，還可戴防毒眼鏡或周邊密封的風鏡對眼結膜進行了保護。

三是可能時在現場專業救援人員指導的協助下口服解毒藥物，注射解毒針，而后自行到就近醫院治療。

四是盡快撤離現場。如情況特殊，無法及時撤離時，進入專業救援人員指定的集體防護措施，或在個人防護的基礎上，進入較密閉的普通房舍。

7、在娛樂場所發生爆炸怎么辦？

（1）迅速就近隱蔽或者臥倒，就近尋找簡易遮擋物護住身體重要部位和器官；（2）尋找、觀察安全出口；

（3）不要用打火機點火照明，以免形成再次爆炸或燃燒；（4）服從工作人員和專門人員的指揮；（5）迅速有序撤離現場，避免出現踩踏等事件；（6）不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時間；

（7）迅速報警，客觀詳細地向警方描述事件發生、發展的經過；（8）注意觀察現場可疑人、可疑物，協助警方調查。

8、在商場與集貿市場發生爆炸怎么辦？

（1）保持鎮靜，迅速選擇最近安全出口有序撤離現場；（2）注意避開臨時搭建的貨架，避免因坍塌可能造成新的傷害；（3）注意避開腳下物品，一旦摔倒應設法讓身體靠近墻根或其他支撐物；（4）實施自救和救助他人；

（5）不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時間；

（6）迅速報警，客觀詳細地向警方描述事件發生、發展的經過；（7）注意觀察現場可疑人、可疑物，協助警方調查。

9、遇到縱火恐怖襲擊的“七忌”是什么？（1）忌驚慌失措。

不可驚慌失措，盲目逃跑或縱身跳樓。要保持冷靜，盡快了解所處的環境位置、起火點、起火原因和火勢大小，正確選擇逃生方法和路線。（2）忌盲目呼喊。

現代建筑物燃燒時會散發出大量的煙霧和有毒氣體，容易造成毒氣窒息死亡。可用濕毛巾捂鼻口，匍匐前進逃離，緊急時刻呼叫時也不能移開毛巾；（3）忌留戀財物。

不要為穿衣服或取貴重物品浪費時間，更不要為入室拿物品而重返火海；（4）忌亂打開門窗。

如房間充滿煙霧，必須時，可打開門窗，排放煙霧后，應立即重新關閉好，防止長時間開窗致使外面大量濃煙涌入室內，能見度降低，高溫和毒氣充斥，無法藏身；（5）忌乘坐電梯。一旦著火，電梯就會斷電，可能將你困在電梯，無法逃生；（6）忌胡亂奔跑。

隨意奔跑，不僅容易引火燒身，還會引起新的燃燒點，造成火勢蔓延；（7）忌輕易跳樓。

在房間無法避難時，也不要輕易做出跳樓的決定，此時可扒住陽臺或窗臺翻出窗外，等待救援。

10、公共汽車上遇到縱火恐怖襲擊怎么辦？

（1）沉著冷靜。當發動機著火后，應迅速開啟車門，從車門下來，用隨車滅火器撲滅火；

（2）如果著火部位在中間，從兩頭車門有秩序地下車。在撲火時，重點保護駕駛室和油箱部位；

（3）如果火焰雖小但封住了車門，用衣服蒙住頭部，從車門沖下；（4）如果車門線路被燒壞，開啟不了，應砸開就近車窗翻身下車；

（5）如果衣服著火，來得及脫下，迅速脫下衣服，用腳將火踩滅；或者請他人協助用厚重的衣物壓滅火苗；如果他人衣服著火時，脫下自己的衣服或其他布物，將他人身上的火捂滅。

11、被恐怖分子劫持后怎么辦？（1）保持冷靜，不要反抗，相信政府；（2）不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；

（3）盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為

靜音，適時用短信等方式向警方（110）求救，短信主要內容：自己所在位置、人質人數、恐怖分子人數等；

（4）注意觀察恐怖分子人數、頭領、便于事后提供證言；

（5）在警方發起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現場。

12、遇到槍擊時如何選擇掩蔽物？

（1）掩蔽物最好處于自己與恐怖分子之間；

（2）選擇密度質地不易被穿透的掩蔽物。如墻體、立柱、大樹干、汽車前部發動機及輪胎等；但木門、玻璃門、垃圾桶、灌木叢、花籃、柜臺、場館內座椅、汽車門和尾部等不能夠擋住子彈，雖不能作為掩蔽體，但能夠提供隱蔽作用，使恐怖分子在第一時間不能夠發現你，為下一步逃生提供了時間；

（3）選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。有些物體質地密度大，但體積小，不足以完全擋住自己身體，就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹干、消防栓等；（4）選擇形狀易于隱蔽身體的掩蔽物。掩蔽體形狀規則，就容易躲避子彈，隱蔽身體，如立柱；不規則物體容易產生跳彈，掩蔽其后容易被跳彈傷及，如假山、觀賞石等。

13、遇到化學恐怖襲擊怎么辦？

（1）不要驚慌，進一步判明情況。化學恐怖襲擊多為利用空氣為傳播介質，使人在呼吸到有毒空氣時中毒。常伴有異常的氣味、異常的煙霧等現象；（2）盡快掩避，利用環境設施和隨身攜帶的物品遮掩身體和口鼻，避免或減少毒物的侵襲和吸入；

（3）盡快尋找出口，迅速有序地離開污染源或污染區域，盡量逆風撤離；（4）及時報警，請求救助。可撥打110、119、120報警；

（5）進行必要的自救互救。采取催吐、洗胃等方法，加快毒物的排出。（6）聽從相關人員的指揮；（7）配合相關部門做好后續工作。

14、報警時應注意哪些問題？

（1）保持鎮靜，不能因為恐慌影響了正常的判斷；

（2）判明自己目前是否面臨危險，如有危險，做好個人防護，迅速離開危險區域或就地掩蔽；

（3）首先報告最重要的內容，包括地點、時間、發生什么事件、后果等。如槍擊事件位置、嫌疑人數、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數等；縱火事件說清發生火災地點，如哪個區、哪條路、哪個住宅區、第幾棟樓，幾層樓，附近有無危險物等。

15、緊急情況下如何進行自救互救？

（1）止血：目的是降低血流速度，防止大量血液流失，導致休克昏迷。具體方法： ①先轉移到安全或安靜的地方，檢查傷勢，判斷清楚出血性質，如動脈出血、靜脈出血、毛細血管出血；

②可采取直接用手指壓在出血傷口上或出血的供血動脈上進行止血； ③對四肢受傷出血的，使用腰帶、領帶、證件帶、粗布條、絲巾，也可將自己衣服撕成條狀代替，在大臂上1/3處和大腿中間處進行綁扎止血。（2）固定：

對骨折、關節受傷的進行固定，目的是避免骨折端對人體造成新的傷害，減輕疼痛和便于搬運搶救。具體方法：

①開放性傷口先包扎傷口再固定，不要送回刺出的骨折端； ②墊高或抬高受傷部分，以減慢流血及減少腫脹； ③對脊柱或懷疑有脊柱損傷的不要移動；

④固定時必須將骨折端上下兩個關節一起固定，如小腿骨折應將踝、膝兩個關節固定。（3）燒傷急救：

①用大量潔凈的水清洗傷口，除非傷口燒黑、變白或太深； ②不要直接用冰敷在傷口； ③不要刺破水泡；

④輕輕除下戒指、手表、皮帶或者緊身衣服； ⑤用干凈、無粘性的布蓋住傷口。（4）休克急救：

①避免傷者過冷或過熱，利用毛毯或大衣保暖； ②若無骨折，傷者雙腳抬高30CM左右； ③不要給傷者飲水或者喂食； ④留意傷者的清醒程度； ⑤向救護人員報告。（5）呼吸受阻的急救：

如果您胸部受傷出現呼吸障礙，維護胸腔壓力與外界大氣壓的壓力差，是保障呼吸能夠順暢的關鍵。具體方法：

①可使用身份證或其他非吸水性卡片貼住身體壓住傷口； ②也可以使用保鮮膜類的薄膜，撕下約20×20CM大小，貼住傷口，用膠帶固定住上、左、右三個邊，留出下方，以便讓傷口流出的血水排出； ③也可以張開手掌緊貼身體壓住傷口。（6）腹部受傷的急救：

①止血。如果是閉合性傷口，應及時壓住傷口，進行止血；

②保鮮。如果是開放性傷口，小腸外露時，應用水打濕上衣，包住小腸，不使其外露于空氣中，避免細菌感染，失水干燥壞死。千萬不要把沾染污物的內臟回填腹腔，這樣會使內臟在腹腔內相互感染，產生粘連，加速內臟壞死；

③等待救援。受傷后盡量不移動，采取臥或平躺姿勢等待救援。（7）心肺復蘇：

①一拍、二按、三呼叫。搶救者將傷員仰臥，立即拍打其雙肩并呼叫，也可以同時壓人中穴并呼叫。如沒有反應，判定此人神志喪失；

②人工呼吸。抬下頜角使呼吸道暢通無阻；如果受傷者仍不能呼吸，進行口對口的人工呼吸。如果上述人工呼吸不能起作用，要檢查嘴和咽喉中是否有異物，并設法排除，繼續進行人工呼吸；

常用的人工呼吸方法主要有口對口人工呼吸、口對鼻人工呼吸、仰臥壓胸法或俯臥壓胸法人工呼吸等。其中以口對口人工呼吸最有效。

口訣是：頭部后仰向后推，緊托下頜向上提。深吸口氣嘴對嘴，有時需嘴對鼻。注意捏鼻把氣吹，每分鐘16～18次。

③心臟按摩。一旦發現病人心臟停跳，立即在患者心前區胸骨體上急速叩擊2～3次，若無效，則立即進行胸外心臟按摩。

第三篇：蘇澳鎮中心小學校園反恐安全知識講座

蘇澳鎮中心小學反恐防暴”知識講座

老師們，同學們：

今天我們在這里進行“反恐防暴”知識的學習，目的讓廣大師生樹立安全意識，增強自衛和防范能力。

面對武裝暴徒，一般人都會選擇四散逃生，很難組織起有效的抵抗和自救。此時就要根據自身的情況，冷靜的選擇逃生方式，不要慌不擇路，給暴徒以可趁之機。發生突發事件時不要好奇圍觀；發生暴力恐怖襲擊時，要保持鎮靜，緊急判斷自身位置和逃生方向，第一時間遠離事發場所中心，不要隨大規模人群前進，盡可能選擇多條路徑，并拋棄一切妨礙行動的隨身物品，切忌貪戀財物，也不要逆著人群流動，防止被擠倒、踩踏，及時報警；無法找到安全的逃生通道時，盡量選擇臨近的教室、辦公室、洗手間等狹窄封閉空間躲避，利用手邊可作武器的物品抱團抵抗，邊報警邊等待救援；面對迫在眉睫的傷害應就地尋找掩體，避免腹背受敵，利用手邊的書包護住易受傷的要害部位，盡可能拖延時間，以提高生還幾率；當恐怖分子迂回尋找目標施暴時，已受傷者不要急于逃離，讓自己成為追殺對象，可就地躲藏或趴在地上不要動；到達安全區后，及時檢查是否受傷，就近尋求醫護人員幫助或采取緊急自救措施。并積極向警方提供現場信息，協助警方控制局勢，緝捕兇徒等。下面我具體說一下如何處理：

當校外人員闖入施暴：

我們學應該優秀保護自己，不要想去當英雄 具體步驟為：

1、周圍學生盡快跑開，不要去圍觀。

2、迅速報警。

3、如果闖入者持械施暴，應隨手拿起身邊可能拿到的器具保護自己。

4、如果已經形成對峙，就等待警方的到來；不要貿然試圖將其制服，那樣可能造成不必要的傷害。

5、快速將受傷者進行救治。【遇到炸彈襲擊怎么辦】 自救的第一步：“趴下”

尋找掩體，大程度降低爆炸所帶來的傷害，還可以防止吸入過多有毒煙霧。

觀察有無二次爆炸，以及二次傷害，切忌莫驚慌亂跑，容易成為襲擊者的目標，或受到二次傷害。

身上著火不要奔跑，就地打滾或用厚重衣物壓滅。不要因貪戀財物浪費逃生時間。【遇到縱火襲擊怎么辦】

(1)忌驚慌失措。(2)忌盲目呼喊。(3)忌貪戀財物。(4)忌亂開門窗。(5)忌乘坐電梯。(6)忌隨意奔跑。(7)忌輕易跳樓。

【被劫持怎么辦】(1)保持冷靜，不要反抗；

(2)不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；

(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為靜音，適時用短信等方式向警方(110)求救，短信主要內容：自己所在位置，人質人數，恐怖分子人數等；

(4)注意觀察恐怖分子人數，頭領，便于事后提供證言；(5)在警方發起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現場。

當然，真誠地希望上述所講的永遠不要派上用場，讓我們共同祝愿社會和諧，世界和平。

第四篇：校園安全知識講座

校園安全小常識

魏雪松

校園安全，事關中學生的人身、財物安全，事關學校事業的發展。維護校園安全，離不開中學生的主動關心和積極參與，離不開學校、家庭、社會的通力配合。為了使同學們學會和使用恰當的方式防范校園內可能出現的各種安全問題，現提供確保中學生人身、財物安全的有關小常識，供大家參考。

1、如何防止火災的發生？

防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。（１）學生宿舍防火。在宿舍，同學應自覺遵守宿舍安全管理規定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位的散熱；室內無人時，應關掉電器的電源開關；不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭；不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。

（２）教室、實驗室、教研室的防火。在實驗室、教研室實習或工作時，一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，使用完畢應認真進行清理，關閉電源、火源、氣源、水源等，還應清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時，更要認真執行防火安全規定。中途離開實驗室時，應切斷電源。

（３）體育館、報告廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度，做到不攜帶易燃易爆品，如汽油、酒精等；禁煙區不準吸煙，不隨地丟棄煙頭、火種。還應保持安全通道的暢通。

（４）山林草坪防火。嚴禁到山林、草坪吸煙、玩火，一旦發現火苗要及時撲救并向學校消防科報告。

2、初起火災如何報警及撲救？

發生火災必須立即報警。報警時，要講清發生火災的單位名稱、地址，盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小、報警人姓名、聯系電話等要素。如向公安消防“119”火警臺報警，則必須派人在校門口或關鍵路口迎候消防車并帶至火災現場。在報警的同時，可在物管人員或保衛人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。

3、當您遇到火災時如何逃生？

如果您在公寓、教室、餐廳、娛樂場所被突發的火災所困時，應設法在確保安全的前提下進行自救逃生。火勢不大時要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔和重物上，順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊員及時發現，組織營救。呼救，也是一種主要的解救辦法。

4、如何防詐騙？

（１）提高防范意識。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙；不能用不正當的手段謀求擇業和出國；發現可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。

（２）交友要謹慎，切忌以感情代替理智。嚴格做到“四戒”。即：戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待，保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”，而不能“一是朋友，都是朋友”。對于“初相識的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計從、受其擺布利用。對于那些“來如風雨，去如微塵”的上門客，態度要熱情、處置要小心，盡量不為他們提供單獨行動的時間和空間，以避免給犯罪分子創造作案條件。

（３）同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內適當透露或公開，更適合安全需要，特別是在自己覺得可能會吃虧上當時，與同學有所溝通或許就會得到一些幫助并避免受害。

（４）服從校園管理，自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發揮出自己的應有作用。

5、如何避免打架？

（１）同學之間相處要講團結、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。

（２）同學之間因生活瑣事（如食堂打飯、圖書館占座、球場運動等）發生矛盾時，要冷靜克制，學會容忍，“退一步海闊天空”，千萬不能感情沖動，拳腳相加。

（３）發現有同學打架時，現場同學不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點者，或遇有好友受欺侮時，不要推波助瀾，避免出現打群架現象。（４）嚴禁喝酒，避免酒后滋事。

7、如何預防意外傷害？

同學們從事任何一項活動，都要仔細分析可能會發生的意外，要量力而行（如，游泳前必須體驗，有嚴重心臟病、高血壓的同學，必須按醫囑行事等），合理安排，不能讓好勝心、好奇心戰勝科學的理智，導致意外傷害事故的發生。

8、如何防滋擾？

滋擾，從廣義的角度講，是指外部人員無視國家法律和社會公德而尋釁滋事、結伙斗毆、擾亂社會秩序等行為。從狹義的角度講，校園內的滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂，對中學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。一般情況下，在校園內遇有流氓滋事，一方面要敢于出面制止或將流氓分子扭送有關部門，或及時向學校保衛部門報案，或打“110”電話報警，以便及時抓獲犯罪嫌疑人，予以懲辦；另一方面，要加強自身的修養，冷

靜處置，不因小事而招惹是非，積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現象作斗爭。具體地說，中學生在遇到流氓滋事時，應注意把握以下幾點。

（１）提高警惕，做好準備，正確看待，慎重處置。面對違法青少年挑起的流氓滋擾，千萬不要驚慌，而要正確對待。要問清緣由、弄清是非，既不畏懼退縮、避而遠之，也不隨便動手，一味蠻干，而應曉之以理，以禮待人，妥善處置。

（２）充分依靠組織和集體的力量，積極干預和制止外部滋擾行為。如發現流氓滋擾事件，要及時向老師或學校有關部門報告，一旦出現公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件，要要注意團結和發動周圍的群眾，對滋事者形成壓力，迫使其終止滋擾。

（３）注意策略，講究效果，避免糾纏，防止事態擴大。在許多場合，滋事者顯得愚昧而盲目、固執而無賴，有時僅有挑逗性的言語和動作，叫人可氣可惱而又抓不到有效證據。遇到這種情況，一定要冷靜，注意講究策略和方法，一方面及時報告并協助有關部門進行處理；另一方面采取正面對其勸告的方法，注意避免糾纏，目的就是避免事態擴大和免得把自己與無賴之徒置于等同地位。

（４）自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件，既要堅持以說理為主，不要輕易動手，同時又要注意留心觀察、掌握證據。比如，有哪些人在場，誰先動手，持何兇器，滋事者有哪些重要特征，案件大致的經過是怎樣的，現場狀況如何，滋事者使用何種器械、有何證件，毀壞的衣物和設施是什么，地面留有什么痕跡，等等。這些證據，對查處流氓滋事者是很有幫助的。中學生除積極防范和制止發生在校園內的滋擾事件外，更應加強自身修養，不斷提高自己的綜合素質，嚴格要求自己，決不能染上流氓惡習而使自己站到滋事者的行列中去。

校園安全小常識可以幫助中學生理性地看待校園安全問題，增強自我保護意識，學會安全防范的有效手段，維護自身人身和財物的安全，順利完成中學期間的學業，早日成為“四化”建設的有用人才

第五篇：校園安全知識講座

脂類與生物膜

一、名詞解釋

1、外周蛋白

2、內在蛋白

3、膜的不對稱性4。同向協同

4、流動鑲嵌模型

5、反向協同

6、基團轉移

7、Na+－K+泵

8、內吞作用

9、外排作用

10、細胞識別

二、單項選擇題

1、脂肪的堿水解稱為（）

A、酯化B、還原C、皂化D、氧化E、水解

2、下列關于生物膜的敘述正確的是（）

A、磷脂和蛋白質分子按夾心餅干的方式排列。

B、磷脂包裹著蛋白質，所以可限制水和極性分子跨膜轉運。

C、磷脂雙層結構中蛋白質鑲嵌其中或與磷脂外層結合。

D、磷脂和蛋白質均勻混合形成膜結構。

3、神經節苷脂是（）

A、糖脂B、糖蛋白C、脂蛋白D、脂多糖

4、一些抗菌素可作為離子載體，這意味著它們（）

A、直接干擾細菌細胞壁的合成B、對細胞膜有一個類似于去垢劑的作用

C、增加了細胞膜對特殊離子的通透性D、抑制轉錄和翻譯E、僅僅抑制翻譯

5、下列有關甘油三酯的敘述，哪一個不正確？（）

A、甘油三酯是由一分子甘油與三分子脂酸所組成的酯

B、任何一個甘油三酯分子總是包含三個相同的脂酰基

C、在室溫下，甘油三酯可以是固體，也可以是液體

D、甘油三酯可以制造肥皂

E、甘油三酯在氯仿中是可溶的6、跨膜蛋白與膜脂在膜內結合部分的氨基酸殘基（）

A、大部分是酸性B、大部分是堿性

C、大部分是疏水性D、大部分是糖基化

7、下列哪種敘述是正確的?（）

A、所有的磷脂分子中都含有甘油基B、脂肪和膽固醇分子中都含有脂酰基

C、中性脂肪水解后變成脂酸和甘油D、膽固醇酯水解后變成膽固醇和氨基糖E、碳鏈越長，脂酸越易溶解于水

8、下列關于哺乳動物生物膜的敘述除哪個外都是正確的（）

A、蛋白質和膜脂跨膜不對稱排列B、某些蛋白質可以沿膜脂平行移動

C、蛋白質含量大于糖含量D、低溫下生長的細胞，膜脂中飽和脂肪酸含量高

9、鈉泵的作用是什么?（）

A、Na＋輸入細胞和將K＋由細胞內輸出

B、將Na＋輸出細胞

C、將K＋輸出細胞

D、將K＋輸入細胞和將Na+由細胞內輸出

E、以上說法都不對

10、生物膜主要成分是脂與蛋白質，它們主要通過什么鍵相連？（）

A、共價鍵 B、二硫鍵C、氫鍵D、離子鍵E、疏水作用

11、細胞膜的主動轉運（）A、不消耗能量 B、需要ATP

C、消耗能量(不單指ATP)D、需要GTP

三、填空

1、生物膜主要由____________和____________組成。

2、膜蛋白按其與脂雙層相互作用的不同可分為____________與____________兩類。

3、磷脂分子結構的特點是含一個____________的頭部和兩個____________尾部。

4、生物膜內的蛋白質____________氨基酸朝向分子外側，而____________氨基酸朝向分子內側。

5、磷脂酰膽堿(卵磷脂)分子中________________為親水端，________________為疏水端。

6、根據磷脂分子中所含的醇類，磷脂可分為____________和____________兩種。

7、腦苷脂是由____________、____________和____________組成。

8、神經節苷脂是由____________、____________、____________和____________組成。

9、神經酰胺是構成鞘磷脂的基本結構，它是由____________以酰胺鍵與____________相連而成。

10、磷脂酰膽堿(卵磷脂)是由____________、____________、____________和____________組成。

11、膜脂一般包括____________、__________、和_________，其中以_________為主。

四、是非題

1、自然界中常見的不飽和脂酸多具有反式結構。

2、天然脂肪酸的碳鏈骨架碳原子數目幾乎都是偶數。

3、質膜上糖蛋白的糖基都位于膜的外側。

4、細胞膜的內在蛋白通常比外周蛋白疏水性強。

5、縮短磷脂分子中脂酸的碳氫鏈可增加細胞膜的流動性。

6、某細菌生長的最適溫度是25℃，若把此細菌從25℃移到37℃的環境中，細菌細胞膜的流動性將增加。

7、細胞膜的兩個表面(外表面、內表面)有不同的蛋白質和不同的酶。

8、所有細胞膜的主動轉運，其能量來源是高能磷酸鍵的水解。

9、三脂酰甘油分子中不飽和脂肪酸含量愈高，其熔點愈高。

10、膽固醇為環狀一元醇，不能皂化。

11、脂肪和膽固醇都屬脂類化合物，它們的分子中都含有脂肪酸。

12、磷脂和糖脂都屬于兩親化合物。

13、生物膜的脂雙層基本結構在生物進化過程中一代一代傳下去，但這與遺傳信息無關。

14、生物膜中的糖都與脂或蛋白質共價連接。

15、神經酰胺也是一種第二信使。

16、脂類物質是醇和高級一元酸形成的化合物。

17、自然界中的單不飽和脂肪酸的雙鍵的位置一般在第9～10碳原子之間。

18、生物膜的結構與球蛋白類似，疏水基團在內，極性基團在外。

五、問答題

1、生物膜由哪些脂類化合物組成？它們共同的理化性質是什么？

2、流動鑲嵌模型的要點。

3、生物膜物質運輸的方式。

4、試述物質的被動運輸和主動運輸的基本特點。

5.Na+－K+泵的作用機理