第一篇:實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規定
實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規定
為進一步加強我校的師德師風建設,規范教師教學行為,全力打造樂于奉獻的高素質教師隊伍,根據《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》和市區教育局有關禁止在職教師從事有償家教的文件精神,結合我校實際,特制定本規定:
一、禁止在職教師有償家教的規定
(一)嚴禁在職教師利用學校資源和影響,在外租(借)用場地舉辦有償家教班或在辦公室、家里從事有償家教活動。
(二)嚴禁在職教師利用工作之便,宣傳動員或暗示學生參加各種形式的有償家教。
(三)嚴禁在職教師互相介紹學生或互相提供有償家教生源。
(四)嚴禁在職教師未經學校同意,擅自在社會力量辦學機構兼職任課。
二、教師從事有償家教的處罰規定
在職教師從事有償家教,一經查實,根據情節輕重和影響大小,分別給予如下處罰:
(一)實行年度考核一票否決,即凡存在有償家教行為的教師,一經查實,當年師德考核和年度考核均確定為“不合格”等次。
(二)取消當年和兩年內參與評先、評優和職稱評聘資格。
(三)情節嚴重,屢教不改的,報請區教育局調離學校。
三、健全禁止有償家教工作責任制
(一)廣泛開展師德教育活動。新老校區要強化教師的職業道德教育、遵紀守法教育,廣泛開展以“為人師表、廉潔從教”為主題的師德教育活動。讓全體教師牢固樹立自覺抵制有償家教的意識。
(二)建立層層管理責任制。按照工作隸屬關系,教師與年級組長、年級組長與校長室,層層簽訂“禁止有償家教”責任書,落實監管機制,杜絕從事有償家教行為。
(三)建立聘用合同管理制。學校將“在職教師不得從事有償家教”作為首要條件納入教師聘用合同條款,受聘教師在聘期內從事有償家教予以解聘。
(四)建立有償家教行為自查機制。學校建立健全“禁止有償家教”自查制度,重點對以下三方面進行查處:一是教師有無組織多名學生參與有償家教的行為;二是教師有無課堂教學故意保留,強制或暗示學生參加有償家教的行為;三是教師有無暗示學生接受家教并向學生推銷教輔資料等行為。
四、投訴和舉報方式
學校通過校園網,面向校內外公布治理“教師有償家教”舉報電話(57212299),設立舉報電子信箱(lssxbgs@126.com),自覺接受學生、家長和社會各界的監督,對群眾反映的“有償家教”問題,認真開展調查核實工作,情況屬實的按照有關規定及時處理。
溧水區實驗小學教師拒絕有償家教承諾書
我承諾:
作為一名光榮的人民教師,我將信守《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規定》,履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,無私奉獻,廉潔從教。
1、堅持以學生發展為本,拒絕從事有償家教。
2、不做有償輔導,不接受學生和家長有償家教的請求。
3、杜絕推銷教輔資料,不強制、暗示、介紹學生參加有償家教。
4、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班,不在社會力量等辦學機構兼課。
教育是奉獻不是索??;教師先自重,才能受尊重。我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督
第二篇:禁止在職教師從事有償家教
禁止在職教師從事有償家教
該規定對在職教師從事有償家教活動,明確“五個嚴禁”:一是嚴禁在職教師舉辦或參與舉辦各類文化課收費培訓班、補習班、提高班等,也不得利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導;二是嚴禁在職教師以他人名義組織有償家教活動;三是嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向學生宣傳、推介有償家教活動;四是嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償文化補習活動,也不得為社會針對中小學生的補習活動提供任何便利;五是嚴禁在職教師未經學?;蚪逃姓块T批準,擅自受聘于其他單位(含民辦教育培訓機構)任兼職教師。
凡違反該規定從事有償家教活動的教師,經查實后,按照隸屬關系和管理權限,分別由學校、教育行政部門或建議有關部門,視其情節輕重,給予如下處理:
1.責令其作出書面檢查,誡勉談話,清 退全部違 規所得。由所在學?;蚩h、市級教育行政部門予以通報批評。
2.取消當年評優評先和晉職晉級資格,取消當年獲得的市、縣、校級榮譽稱號。是學校中層以上干部的,給予免職處理。
3.當年的考核及績效考核只能評為“不合格”檔次;三年內不得申報(或認定)高一級職稱,已評定職稱的,責成所在學校降低一至三級聘任專業技術崗位。
4.對于從事有償家教活動的教師,調離原學校(單位)。
5.對屢教不改,繼續違規參與有償家教活動的教師,由教育行政部門按規定追究其紀律責任。
該規定還對袒護、包庇甚至縱容有償家教行為,或在治理有償家教活動中玩忽職守、弄虛作假、群眾反映強烈、造成惡劣影響的學校,在全市普教系統通報批評,取消學校及校長當年各類評優、評先資格,并按照有關規定追究校長的領導責任
第三篇:關于禁止在職教師從事有償家教的規定
關于禁止在職教師從事有償家教的規定
為進一步加強師德修養,規范學校辦學行為,不斷深化我校行風建設,根據《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求,特制定本規定。
一、關于有償家教的界定
1、在家中進行教育教學活動(含藝術類培訓)獲利的。
2、個人或與他人合伙租用場地進行教育教學活動(含藝術類培訓)獲利的。
3、利用學校設施設備收帶本校學生或外來學生獲利的。
4、擅自在民辦教育培訓機構(群團組織)中兼課獲利的。
5、利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利的。
二、禁止有償家教的規定
1、公辦中小學校的校舍和教育教學設備,不得租、借給民辦教育培訓機構及個人,供其舉辦以普通中小學生為對象的收費補課。嚴禁學校參與有償家教的宣傳、組織活動,公辦中小學校不得以與民辦教育培訓機構合作的形式,組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課。
2、禁止在職教師從事任何形式的有償家教活動和利用職務之便,暗示、動員或強制學生參加有償家教。
3、未經學校批準同意,在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構兼職代課。
三、處理辦法
凡違反本規定,一經查實,將視情節輕重給予以下處理:
1、學校對有償家教行為管理不力的,由教育行政部門予以批評教育,并取消當年評先評優的資格,綜合督導考核結果定為不合格;造成嚴重影響的,按有關規定追究單位主要領導的責任。
2、從事有償家教的在職教師,當年不得參加各級學科性考試命題工作,不得參加各級學科性競賽活動的組織工作或擔任評委。
3、在職教師從事有償家教,首次,由所在學校予以通報批評,責令其寫出書面檢查,退回違規所得,取消年終評優評先和晉職晉級資格;再次,年終考核定為不合格并給予待崗處理,在全校范圍內予以通報批評。
學校中層以上干部從事有償家教,由有關部門(單位)給予免除職務處理并調離崗位;特級教師、名教師、骨干教師和學科帶頭人從事有償家教,由有關部門(單位)按批準權限取消其相應稱號;未滿見習期的新教師從事有償家教,給予解除聘用合同處理。
四、建立健全監督舉報制度
學校要廣泛宣傳嚴禁在職教師從事有償家教的文件精神,主動接受學生、家長和社會的監督。要設立在職教師有償家教舉報箱和舉報電話,及時處理信訪舉報。為確保本規定的落實。
第四篇:實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規定
實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規定(修訂稿)
為了規范教師教育教學行為,減輕學生課業負擔,保證學校課堂教學質量,維護學校正常秩序。教師要以高尚的師德、規范的行為、優質的教學效果樹立良好的教師形象。根據中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等有關規定,結合我校實際,特制定本規定。
第一條 有償家教是指在職教師以學生為對象,以學科教學為內容,在節假日、以及其他休息時間進行的課外教學,并通過教學獲取一定經濟利益的活動。本規定所指教師為從事教育教學工作的在職教師和行政人員。有償家教主要分為:
(一)有償補課,指在職教師在本人家里或其他場所,由本人介紹或輔導,面向在校學生文化知識方面的補課、作業輔導等。
(二)有償帶生,指在職教師有償帶學生吃住在本人家里或其他場所,由本人輔導或其他變相帶生行為。
(三)有償辦班,指在職教師直接舉辦或受聘任教,面向在校學生文化知識方面的各種收費補習班、輔導班等。
第二條 學校必須將在職教師不得從事有償家教、不得暗示或強制學生接受有償家教作為聘用教師的基本條件之一。在職教師要與學校簽訂不從事有償家教的《承諾書》。
第三條 在職教師不準組織本班或本校學生在家或其他場所收費或變相收費補課,嚴禁利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與有償輔導。任何學科教師不得故意留下課堂新課內容放到課外有償家教。
第四條 在職教師不得利用節假日以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”、“特長班”等并收取費用。
第五條 嚴禁在職教師以家屬名義從事有償家教活動,違規開辦
“輔導班”、“補習班”,也不得以任何借口收取費用。
第六條 嚴禁在職教師接受社會各科文化補習教學聘請,參與有償文化補習活動,也不得為社會針對中小學生的補習活動提供任何便利。
第七條 學校行政人員不得指使、默許、授意、縱容班主任、教師在校內、校外收費辦班補課。不得將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。
第八條 在職教師如違反上述規定將給予下列處罰:
(一)對于違規參與者,學校給予批評教育,崗位考核考評不得評為稱職合格以上等次,并實行“一票否決”,取消當年評先樹優資格,三年內不得晉升職務和參加專業技術職務評聘。
(二)對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,是黨員教師的,給予黨紀處分。對于享有特級教師、骨干教師等榮譽稱號的,取消其榮譽稱號,會同有關部門解除其聘任合同、取消其學校市縣級榮譽稱號。
(三)對造成學生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學生的經濟損失。對造成重大安全事故的,取消直接責任教師的教師資格,構成犯罪的,由司法機關依法處理。
第九條 年級組長是本年級組治理教師有償補課的第一責任人,凡不認真落實本規定以及其他相關規定,導致本組教師存在有償補課現象的,對在職教師從事有償家教不匯報,不制止的,一經查實,要對其通報批評,取消本人當年評先資格,并要追究其相應的責任。
第十條本規定自2011年4月1日起執行,并由學校校長負責解釋。
臨澧縣實驗小學
2011年4月1日
第五篇:b關于禁止在職教師從事有償家教的規定
關于禁止在職教師從事有償家教的規定
為了進一步加強我校教師師德修養,規范學校辦學行為,不斷深化教育系統行風建設,依據《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法規,結合我校實際,制定本規定。
一、關于有償家教的界定
有償家教是指在職教師以在校學生為對象,以學科教學為內容,在節假日、寒暑假期間和其他非課堂教學時間進行教學、輔導并從中獲取經濟利益的活動,經認定的校外留守孩托管中心除外。
二、禁止有償家教的規定
1.學校任何部門或個人不得將學校的校舍和教育教學設備租、借給民辦教育培訓機構及個人,供其進行有償教學活動。
2、在職教師要與學校簽訂不從事有償家教的《承諾書》。
3、在職教師不得擅自受聘于民辦教師培訓機構兼職代課。
4、禁止在職教師從事任何形式的有償家教活動和利用職務之便暗示、動員或強制學生參加有償家教。校外教育活動由贛縣青少年活動中心負責,統一組織開展。
三、處理辦法
凡違反本規定,一經查實,將視情節輕重給予以下處理:
1、學校對有償家教行為的教師當年不能參與評先評模,情節嚴重的將給予行政處分。
2、在職教師從事有償家教的教師,學校予以通報批評,責令其寫出書面檢查,退回違規所得,取消當年評優評先和晉職晉級資格,并報教育局備案,對以任教班級學生為對象進行有償家償的教師將從重處罰。
3、學校中層以上干部從事有償家教,給予免除職務處分;特級教師、學科帶頭人、骨干教師從事有償家教,由有關部門按批準權限取消其相應稱號;試用期新教師從事有償家教,給予解除聘用合同處理。
四、建立健全監督舉報制度
學校要廣泛宣傳嚴禁在職教師從事有償家教的文件精神,設立在職教師有償家教舉報箱和舉報電話,主動接受學生、家長和社會的監督。
為確保本規定的貫徹落實,學校成立專項督查組,成員由相關部門負責人組成。舉報電話:0535-7521036
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