第一篇:岔河則初級(jí)中學(xué)雙高雙普工作方案大全
岔河則鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)“雙高雙普”實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府“雙高雙普”工作通知精神,進(jìn)一步明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,確保全校2013年全面達(dá)到“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,制定創(chuàng)建方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹落實(shí)教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn),按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭(zhēng)取在2013年,全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)
(一)組
長(zhǎng):劉金華 副組長(zhǎng):康斌、高志飛、張占飛 成員:曹穎、張耀芬、雷震 職 責(zé):
(1)、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局對(duì)“雙高雙普”工作的要求。
(2)、及時(shí)與區(qū)迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),審定工作匯報(bào),自查報(bào)告,指導(dǎo)各小組開(kāi)展工作。
(3)、研究決定實(shí)施過(guò)程中的存在問(wèn)題和事項(xiàng),及時(shí)召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)。
(4)、要做到對(duì)學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌,能一口說(shuō)清道明。
(二)校建組 組
長(zhǎng):劉金華 副組長(zhǎng):高志飛
成員:賈馬軍、張占飛 職 責(zé):
(1)籌劃校建工作;(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治;(3)摸底、建配;
(4)圖書(shū)、儀器、器材的報(bào)廢、經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)。
(三)宣傳報(bào)導(dǎo)組、校園文化組 組
長(zhǎng):張耀芬 副組長(zhǎng):黃振躍 成員:高輪輪 劉志欣 職 責(zé) :
(1)收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料,收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件;
(2)收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料;完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。
(3)搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作;完善學(xué)校規(guī)章制度;
(4)加強(qiáng)校園文化建設(shè),制作專題片,下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)。
(四)部室建設(shè)組、材料與檔案組 組
長(zhǎng):高志飛 副組長(zhǎng):曹穎
成員:各部室管理員 職 責(zé) :
(1)各部室建設(shè) ;
(2)負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案,完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。
四、工作任務(wù)
(一)教育管理
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和陜西省《實(shí)施意見(jiàn)》要求,制定出臺(tái)《榆陽(yáng)區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制;認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程,規(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高教育質(zhì)量,建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度,有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi),積極爭(zhēng)取各級(jí)補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金;通過(guò)貸款、募捐、社會(huì)投資等多種方式解決資金不足問(wèn)題。
(三)硬件、軟件建設(shè)
1、校舍建設(shè):對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),在全面實(shí)施
校安工程的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)完成學(xué)生宿舍和教師宿舍房建設(shè)。軟化操場(chǎng)、硬化校園道路,綠化、美化后院。
2、部室配置,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),部室設(shè)備欠缺,大部分需重新配置。
3、軟件建設(shè)方面。
(1)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度,促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(2)落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%;鞏固率達(dá)到99.8%;爭(zhēng)取無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。
(3)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí),增強(qiáng)師生體質(zhì)。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的培訓(xùn),強(qiáng)化科研興校,搞好校本教研,抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評(píng)估,深化課程改革和教學(xué)方法改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高普及水平和教育質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營(yíng)造育人環(huán)境,努力做好綠化、美化、凈化校園工作;大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持為人師表、教書(shū)育人;切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、民族精神和集體主義精神。通過(guò)師生的共同努力,不斷提升校園文化建設(shè)水平。
三、實(shí)施步驟
全校“雙高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施,具體為:
(一)啟動(dòng)階段(2012年12月)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),召開(kāi)全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì),全面安排部署“雙高雙普”工作。
2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),抽調(diào)人員組成專門工作小組。
(二)實(shí)施階段(2013年2月—2013年8月)
1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展自查摸底,尋找工作差距,制定實(shí)施方案。
2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備,達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。
(三)自查階段(2013年4月)
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)“雙高雙普”督導(dǎo)室對(duì)本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收,針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),制定詳細(xì)的整改方案,做好查漏補(bǔ)缺工作。
(四)整體完善階段(2013年5月—2013年9月)總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。
(五)迎檢階段(2013年10月)
全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作,完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作,營(yíng)造迎驗(yàn)氛圍,全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。
四、工作要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
迎接 “雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收,是我校的一項(xiàng)重要工作,我們要認(rèn)清形勢(shì),要有高度的責(zé)任感和敏銳性,要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上,把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,確保此項(xiàng)工作圓滿完成。
(二)、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。
“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜,各工作小組要各司其職,各負(fù)其責(zé),分解任務(wù),各有側(cè)重,突破重點(diǎn),完善措施,密切協(xié)作,相互配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好“雙高雙普”工作。
(三)、加大投入。
增加教育投入,加強(qiáng)教育硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。
(四)、發(fā)揮職能,通力協(xié)作。
各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。
“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù),也是積極響應(yīng)和配合區(qū)局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù),我們一定要從大局出發(fā),緊急行動(dòng)起來(lái),全面做好我校的所有迎驗(yàn)工作,要以高度的責(zé)任感和使命感去完成我們的工作任務(wù)。
“雙高普九”實(shí)施方案
岔
河
則
中
學(xué)
第二篇:雙高雙普材料
雙高雙普材料
一.基本知識(shí)
1.雙高雙普內(nèi)容:雙高--高水平、高質(zhì)量
雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 2.相關(guān)指標(biāo)要求
操行合格率--98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率--95% 計(jì)算機(jī)操作合格率--95%
音樂(lè)合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率--92%
學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)覆蓋率50%以上
教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體
教師80%能制作多媒體課件
實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié);每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì);每天保證一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng) 研究性學(xué)習(xí)每周3課時(shí);組織參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(我校在寒暑假進(jìn)行)每周調(diào)整一次學(xué)生座位;教室前后門可以自由打開(kāi)
每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì))
班級(jí)設(shè)圖書(shū)角(學(xué)生自由借閱圖書(shū)),每生每年15冊(cè)
圖書(shū)閱覽室經(jīng)常開(kāi)放 體育課每周3節(jié)(我校為2節(jié))3.班級(jí)管理
班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生,每學(xué)期輪換(每班一正兩副,至少一名女生)
每周召開(kāi)班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)
參與各類活動(dòng)(班團(tuán)活動(dòng),辦黑板報(bào),表演節(jié)目,國(guó)旗下講話,主持節(jié)目、播音)學(xué)生輪流參與 4.兩操兩活動(dòng)
兩操---早操、眼保健操(上、下午各一次)
兩活動(dòng)--大課間活動(dòng)(二三節(jié)課間)、陽(yáng)光體育活動(dòng)(第八節(jié)課)二.學(xué)校文化
1.校訓(xùn)
明德至善,勤毅致遠(yuǎn) 2.學(xué)校精神
薪火相傳,自強(qiáng)不息 3.核心理念
惟勤惟實(shí)
4.學(xué)校校風(fēng)
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 5.學(xué)校學(xué)風(fēng)
勤學(xué)勤思,美言美行 6.學(xué)校教風(fēng)
厚德樹(shù)人,學(xué)研專精
第三篇:馬召初級(jí)中學(xué)雙高雙普自查報(bào)告
馬召初級(jí)中學(xué)“雙高雙普”工作自查報(bào)告
為全面貫徹落實(shí)周至縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作方案的要求的有關(guān)精神,進(jìn)一步明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,確保我校2012年全面達(dá)到“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際,就我校雙高雙普工作的自查情況進(jìn)行匯報(bào):
一、思想及目標(biāo)
以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn),按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭(zhēng)取到2012年底,全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組
(一)組 長(zhǎng):陳 琳
副組長(zhǎng):韓索印
王 健
劉 洋
楊東升
成 員: 寇景峰
雒 鵬
田永周 劉 江
三、制度文化建設(shè)
在制度建設(shè)方面,積極倡導(dǎo)以人為本,滿足人的需求,促進(jìn)人的發(fā)展的新理念,實(shí)行自主式管理,堅(jiān)持人本與科學(xué)的相容。建立了以科學(xué)管理手段為途徑,發(fā)展人的主體性,促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展。
四、硬件建設(shè):
1、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步完善,不斷改善辦學(xué)條件:近年來(lái)我們本著長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學(xué)條件。多方籌措資金更換文化櫥窗、報(bào)欄、文化標(biāo)語(yǔ),綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;學(xué)校高度重視,全校上下學(xué)習(xí)文件,明確雙高雙普的意義,為實(shí)現(xiàn)雙高雙普盡自己最大努力。
2、積極準(zhǔn)備,迎接檢查。自從5月提出雙高雙普的要求,我校積極準(zhǔn)備。
3、校園道路硬化1500多平方米、綠化面積1000多平方米、準(zhǔn)備部室級(jí)教室24個(gè)。
4、其中基本符合要求的部室有:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及準(zhǔn)備室、物理實(shí)驗(yàn)室及準(zhǔn)備室、生物實(shí)驗(yàn)室及準(zhǔn)備室、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室、檔案室、會(huì)議室、地理教室、體育器材室等。其它部室已經(jīng)找出了地方。
五、材料建設(shè): 準(zhǔn)備材料168盒,基本包括檢查的所有內(nèi)容。
六、教師文化建設(shè):
堅(jiān)持“以人為本”的理念,根據(jù)老師的不同發(fā)展需求,采用多元化的研訓(xùn)方式,立足園本研訓(xùn),充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢(shì),為其專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。加速青年教師的成長(zhǎng)歷程,為幼兒園的發(fā)展提供有力的保障
1.豐富教師專業(yè)底蘊(yùn)
以讀書(shū)豐富校園文化。用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)老師多讀專業(yè)書(shū),促進(jìn)老師養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要求每位教師每學(xué)期讀一本專業(yè)書(shū)籍,并寫出相應(yīng)的心得體會(huì)。構(gòu)建“讀書(shū)—學(xué)習(xí)—反思”的學(xué)習(xí)模式。
2.促進(jìn)專業(yè)教師的素質(zhì)提高
積極倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織,發(fā)展學(xué)習(xí)性的群體,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)做“善于學(xué)習(xí)勤于反思樂(lè)與合作 勇于創(chuàng)新”的老師。通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng),骨干教師帶頭,全員參與的方式鼓勵(lì)全體保教人員主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
七、存在問(wèn)題:
1、所需資金缺口大。
2、部室內(nèi)部空虛、所需硬件不足。
3、時(shí)間短,準(zhǔn)備不足。
4、人力不足,不是管理人員內(nèi)涵不高。
馬召中學(xué)
2012年9月15日
馬召初級(jí)中學(xué)“雙高雙普”工作
自查報(bào)告
馬召初級(jí)中學(xué) 2012年9月15日
第四篇:志丹縣杏河中學(xué)雙高雙普
志丹縣杏河中學(xué)“雙高雙普”檢查整改方案
2014年5月9日省教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)我校“雙高雙普”工作進(jìn)行了過(guò)程性督導(dǎo)評(píng)估,督評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我校存在四個(gè)方面的問(wèn)題:1.學(xué)校操場(chǎng)在學(xué)校大路另一邊,鎮(zhèn)政府計(jì)劃將學(xué)校西側(cè)6畝土地置換劃撥學(xué)校做操場(chǎng),條件已成熟,請(qǐng)盡快落實(shí);2.無(wú)科技活動(dòng)室、無(wú)德育展室;3.化學(xué)藥品未與儀器室分離存放;4.美術(shù)室無(wú)寫生燈,音樂(lè)室無(wú)合唱臺(tái)。
針對(duì)以上存在問(wèn)題,學(xué)校招集校委會(huì)成員、各部室管理員召開(kāi)會(huì)議,共同商討整改措施:
一、對(duì)存在問(wèn)題1—操場(chǎng)置換的認(rèn)識(shí)和整改措施
目前,我校操場(chǎng)仍是土操場(chǎng),和評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中的彈性地面有很大的差距,這樣的操場(chǎng)對(duì)體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉均有影響和制約。操場(chǎng)置換和硬化是我校首先需要做的整改工作,這一問(wèn)題也得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的重視,曾多次來(lái)我校視察,就操場(chǎng)置換和硬化問(wèn)題已基本與各方達(dá)成協(xié)議。
二、對(duì)存在問(wèn)題2—無(wú)科技活動(dòng)室、無(wú)德育室的認(rèn)識(shí)和整改措施
學(xué)校分別責(zé)成教務(wù)處白校長(zhǎng)處和德育處段校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)兩個(gè)部室的建設(shè)。科技活動(dòng)室和德育室的用房問(wèn)題已經(jīng)解決,學(xué)校設(shè)想先由這兩名同志預(yù)算建成兩室所需費(fèi)用以及如何規(guī)劃布置這兩個(gè)部室,然后及時(shí)和教育局相關(guān)科室聯(lián)系,申請(qǐng)配備設(shè)施,按“雙高雙普”關(guān)于上述部室的配備標(biāo)準(zhǔn)要求,逐步配足配齊相應(yīng)部室的配備設(shè)施。
三、對(duì)存在問(wèn)題3—化學(xué)藥品未與儀器室分離存放的認(rèn)識(shí)和整改措施 宏觀上,我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室臺(tái)柜陳舊老化,已不適應(yīng)化學(xué)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,更新現(xiàn)有陳舊設(shè)施刻不容緩,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門能高度重視,大家齊心協(xié)力解決這個(gè)問(wèn)題。微觀上,學(xué)校責(zé)成教務(wù)處張志龍和管理員石鵬飛盡快清查化學(xué)藥品,對(duì)過(guò)期及有害藥品嚴(yán)格管理,盡快將化學(xué)藥品從儀器室分離。
四、對(duì)存在問(wèn)題4—美術(shù)室無(wú)寫生燈,音樂(lè)室無(wú)合唱臺(tái)。學(xué)校決定由白校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),同兩位管理員一起商定,購(gòu)置美術(shù)室寫在燈,添置音樂(lè)室合唱臺(tái);同時(shí),重新布置好這兩個(gè)部室。
志丹縣杏河中學(xué)
2014年5月20日
第五篇:雙高雙普實(shí)施方案
XXXXX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神,進(jìn)一步明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,確保全校2012年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹落實(shí)教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn),按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭(zhēng)取到2012年底,全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)
(一)組
長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX XX
XX
成員:XX XX XX XX
職 責(zé):
(1)、要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)、局對(duì)“雙高雙普”工作的要求。
(2)、及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),審定工作匯報(bào),自查報(bào)告,指導(dǎo)各小組開(kāi)展工作。
(3)、研究決定實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項(xiàng),及時(shí)召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)。
(4)、要做到對(duì)學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌,能一口說(shuō)清道明。
(二)校建組
組
長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX XX
職 責(zé):
(1)籌劃校建工作;
(2)負(fù)責(zé)校容校貌的整治;
(3)摸底、建配;
(4)圖書(shū)、儀器、器材的報(bào)廢、經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)。
(三)宣傳報(bào)導(dǎo)組、校園文化組
組
長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX
XX
職 責(zé) :
(1)收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料,收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件;
(2)收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料;完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。
(3)搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作;完善學(xué)校規(guī)章制度;
(4)加強(qiáng)校園文化建設(shè),制作專題片,下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)。
(四)部室建設(shè)組、材料與檔案組
組
長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX
XX
職 責(zé) :
(1)各部室建設(shè) ;
(2)負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案,完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。
四、工作任務(wù)
(一)教育管理
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》,將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制;認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程,規(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高教育質(zhì)量,建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度,有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi),積極爭(zhēng)取各級(jí)補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金;通過(guò)貸款、募捐、社會(huì)投資等多種方式解決資金不足問(wèn)題。
(三)硬件、軟件建設(shè)
1、校舍建設(shè):對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),在全面實(shí)施2012年校安工程的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)完成校建工作。具體任務(wù)是:硬化操場(chǎng)和部室建設(shè),建筑面積7000m2,預(yù)計(jì)投入300萬(wàn)元;
2、部室配置,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),部室設(shè)備欠缺,大部分需重新配置。
3、軟件建設(shè)方面。
(1)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度,促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(2)落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%;鞏固率達(dá)到99.8%;爭(zhēng)取無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。
(3)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí),增強(qiáng)師生體質(zhì)。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的培訓(xùn),強(qiáng)化科研興校,搞好校本教研,抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評(píng)估,深化課程改革和教學(xué)方法改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高普及水平和教育質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營(yíng)造育人環(huán)境,努力做好綠化、美化、凈化校園工作;大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持為人師表、教書(shū)育人;切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、民族精神和集體主義精神。通過(guò)師生的共同努力,不斷提升校園文化建設(shè)水平。
三、實(shí)施步驟
全校“雙高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施,具體為:
(一)啟動(dòng)階段(2012年5月—2012年6月)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),召開(kāi)全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì),全面安排部署“雙高雙普”工作。
2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),抽調(diào)人員組成專門工作小組。
(二)實(shí)施階段(2012年6月—2012年10月)
1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展自查摸底,尋找工作差距,制定實(shí)施方案。
2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備,達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。
(三)自查階段(2012年10月—2012年11月)
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請(qǐng)中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對(duì)本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收,針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),制定詳細(xì)的整改方案,做好查漏補(bǔ)缺工作。
(四)迎檢階段(2012年11月)
全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作,完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作,營(yíng)造迎驗(yàn)氛圍,全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。
(五)提升階段(2012年12月)
總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。
四、工作要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
迎接 “雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收,是我校的一項(xiàng)重要工作,我們要認(rèn)清形勢(shì),要有高度的責(zé)任感和敏銳性,要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上,把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,確保此項(xiàng)工作圓滿完成。
(二)、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。
“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜,各工作小組要各司其職,各負(fù)其責(zé),分解任務(wù),各有側(cè)重,突破重點(diǎn),完善措施,密切協(xié)作,相互配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好“雙高雙普”工作。
(三)、加大投入。
增加教育投入,加強(qiáng)教育硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。
(四)、發(fā)揮職能,通力協(xié)作。
各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。
“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù),也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù),我們一定要從大局出發(fā),緊急行動(dòng)起來(lái),不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作,要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。
XX年X月X日