第一篇:塘格木鎮寄宿制小學春季開學情況自查報告
塘格木鎮寄宿制小學春季開學情況自查報告
2012年春季開學之際,我校按照州、縣教育督導室開學自查工作的有關要求,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學各項工作有條不紊地進行。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、及早安排、規劃新學期各項工作
1、為使學校工作做到早安排,嚴落實,二月底,學校各處室就開始著手籌劃部門計劃,二月二十五日,行政班子到校,召開新學期第一次行政會議,安排布置開學有關工作,確定學校工作思路,制定新學期學校工作計劃。教學管理處2月25日就組織人員領好新學期開學課本和教學用具,后勤管理處2月29日就做好購置清潔用具和師生伙食原材料的采購,添置了新學期開學教學用具和清潔用具,安排有關人員對校園所有公共場所進行全面打掃和清理,確保學校開學工作能有條不紊地進行。全體教師于3月1日到校報到并參加學校新學期開學工作會議,傳達了上級有關維穩、創先爭優、食品安全、黨建等文件精神,并就學校師德師風、常規管理等作了“強化常規管理,規范辦學行為。向全體教師提出:新學期要緊緊圍繞努力實現“內涵發展、創新教育、提升質量、活力校園、平安校園、和諧校園”的新目標,堅持走“質量立校、科研興校、文化潤校、特色強校”之路。在“德育為首,突出養成教育”、“平安校園,突出師生安全”、“隊伍建設,突出師德師風”、“提升質量,突出教學過程”、“校園文化,突出育人加特色”、“后勤管理,突出服務一線”六突出上做足文章。要求全體教師新年新學期要依法從教、依法執教,嚴格規范從教行為。會上還通報了學校新學期工作思路,對全體教師進行了義務教育經費保障機制改革重大意義、原則和內容的知識培訓,布置了近期的有關工作。
2、3月1日上午,學生如期到校注冊報名。各班級及全體教師做好開學各項準備工作,確保教育教學工作及時步入正軌。3月2日早上8點舉行新學期開學典禮。下午第一、二節課各年級領取教科書、作業本、清潔用具、辦公用具,發放教科書、打掃教室,第三節課各班召開“2012年春季開學第一課:話安全·守常規·重養成”主題班會。各部門、教研組及教師個人制定各項教學、教研計劃,3月7日全部上交。
3、各班主任還在第一時間了解學生的寒假學習生活及表現情況,促進師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養成良好習慣,提升學校的“三風”建設水平,確保校園穩定、平安和諧。
二、強化師德師風建設和班主任工作
強化師德師風建設仍是本學期學校工作的重點。學校在新學年開學之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求,全體教師在新的一年里要在“八個增強”加以努力,即第一、增強團結協作的能力;第二、增強鉆研業務的能力;第三、增強無私奉獻的能力;第四、增強干事創業的能力;第五、增強愛與責任的能力;第六、增強服務大局的能力;第七、增強履行職責的能力;第八、增強開拓創新的能力。全體行政成員要在新年的一年里努力改變六大作風:第一、團結和諧,共謀發展;第二、吃苦奉獻,學校為主;第三、開拓創新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、關心群眾,服務師生。
本學期德育領導小組將嚴格按照共青團海南州委、少先隊海南州工作委員會《關于加強和改進中小學黨的建設和思想政治工作》精神,努力提升學校德育建設品位,認真落實處室主任負責、教研組長負責制,加強班主任和輔導員隊伍建設,完善班主任月評制度,繼續推行班主任工作例會制度,組織開展班主任工作業務培訓、經驗交流,開展評選“優秀班主任”活動,完善和落實學校的德育考評機制,特別強調嚴禁有償家教,嚴禁推銷、宣傳教輔材料。真正做到為人師表,維護教師的良好形象。
三、規范辦學行為,強化各項制度
規范辦學行為,嚴禁亂收費。開學初,組織教師學習有關上級教育收費文件和收費的要求,利用學校廣播和宣傳專欄宣傳“義務教育經費保障機制改革工作知識問答”,并將“2012年春季開學收費公告”和收費舉報電話予以公示,便于社會家長監督,確保開學收費的規范化。本學期每位學生收取生活費200元,并對21位特困生和孤兒減免生活費4200元。同時學校采取有力措施,加強免費教科書發放、循環教科書保管和2012年秋季教材征訂工作。
落實課程計劃,嚴格執行國家課程標準。做到課程表與頒布標準一致,課程表與實際分工一致,實際上課與分工一致。創設好校本課程,對諸如法制教育、國防教育、安全教育、生態環境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本。同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關檔案資料。嚴格制定教學作息時間表。確保各類教材和教學用書提前到位,做到“課前到書,人手一冊”。確保開學后教學工作進入正常狀態。
嚴格執行學籍管理制度:開學前后,學校的轉學、休學、輟學、借讀,按照《共和縣義務教育階段學校學生學籍管理辦法》認真辦理手續,截止3月6日,全校584名學生均已按時入學,并完成了報名繳費手續。
四、采取有力措施,提高教學質量
1.有條不紊早謀劃,扎實有效促發展:2月9日下午,召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學科帶頭人參加的新學期教學教研工作會議。會上,教學管理處首先就分析了上學期期末質量檢測工作。隨后,圍繞“明確教研目標,規范教學過程,提升教學質量”的主題,重點布置了本學期的教學教研工作。接著,各教研組、課題組就本學期工作思路和活動的具體安排進行了交流。會上旦正杰校長要求大家對自已要有正確定位,努力做好學校行政管理層的助手和參謀。對教研組、課題組工作提出四點建議:1.要創建一個嚴肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。2.打造精品課堂進行校際交流,積極參加各學科的各類競賽。3.要在精細化管理上要質量。4.組織好骨干教師的示范課。發揮骨干教師的示范作用,促進年輕教師的專業化發展。對學校教學研究工作的四點要求:1.加強對教學教研工作的過程管理,本學期擬將實施的巡課巡崗等措施。2.積極實施課堂教學改革。3.深入開展課題研究。組織開展好課題的申報工作,以課題研究來引領教研工作。4.關注畢業班教育教學工作。同時,他倡導網絡教研,充分利用網絡資源,跨越時空,實現專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業成長搭建一個嶄新的平臺,清醒地看到自己的差距,進入更高一層次的發展空間。
2.新學期抓教學質量措施:繼續以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“全面推進素質教育、提高教育教學質量”為工作主題,以“關心教師,關愛學生,關注課堂”為宗旨,突出“關注細節,內涵發展,務求實效”的工作思路,突出“提高教育教學質量,提高教師綜合素質和業務水平”兩大重點;落實以下任務:提高教師素質,提升教師課改實施水平,構建高效課堂,提高教學質量。具體圍繞四個方面開展抓教學質量的提升:(1)加強教學常規管理,追求精細化管理。(2)扎實推進校本研修,促進教師專業成長。(3)搭建教師專業成長平臺,提升教師隊伍整體素質。(4)強化素質教育意識,注重學生全面發展。
五、建章立制,重視維穩和安全工作
堅持防范,及早排查。開學初,學校就著手安排人員對學校的電纜線路、建筑屋面及墻體、D級危房隔離及現實的狀況、課桌椅破損情況進行全面的檢查。對發現的問題及時請專業人員進行整改和維修。強調并堅持行政值周和保安巡查制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。堅持學生路隊制度,確保每日學生安全。在寒假期間我校的門衛在假期一直堅持24日值班護校,行政人員也一直進行輪流值班護。重視校園環境衛生,做好春季傳染病的預防。開學初,教學管理處就組織人力對校園進行了全面清掃,將新學期教科書搬運到每個年級,盡最大努力做好教學保障工作。各班組織學生對教室和清潔區進行環境衛生打掃,同時在開學后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學區樓道整潔。新學期開學初后勤管理處把春季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。摸清情況,加大宣傳。安排班主任老師要與學生家長保持密切地聯系,做好學生的安全教育管理工作,不得乘坐“三無”車輛,不得利用中午休息時間到處游玩等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食衛生安全。
七、存在問題
我校作為一所新建學校,配套設施建設(給水、排水、校園道路硬化等)無著落,給學校教育教學及安全工作帶來了很大的難度。
信息技術課程是國家規定的,但是目前我校三樓微機室的機子時間太久,設備老化,師生課堂教學根本不能正常使用。面對新建校舍,補充設備還要采用其他方法解決,希望得到上級的支持和關照。
二〇一二年三月九日
第二篇:塘格木鎮寄宿制小學義務教育均衡發展自查報告
塘格木鎮寄宿制小學
義務教育均衡發展自查報告
共和縣人民政府教育督導室:
近年來,我校認真貫徹《國家中長期教育發展綱要》和落實全州教育工作會議精神,堅持實施科教興鎮的長遠戰略,始終把均衡教育擺在優先發展的位置,圍繞“辦人民滿意的教育”為辦學理念,逐步實現學校教育均衡協調發展,促進教育公平和社會和諧。取得了一定的成效,現將具體工作匯報如下。
一、基本情況:
共和縣塘格木鎮寄宿制小學是全縣學校布局調整后的一所全日制寄宿制小學,距縣城65公里。此前為1990年塘河大地震后重建的塘格木農場職工子弟學校,當時設小學和中學部,學校始建于1955年。
2009年隨著海南州中小學學校布局調整工作的實施,我校屬全縣重點保留學校,是一所農牧業學生為主體的寄宿制小學。現有在編教師32名,其中具有本科學歷7名、大專學歷24名、中專學歷1名,學歷合格率為100%。一級教師26名,二級及以下6名。正副校長共3名,各處室主任3名,專任教師32名。后勤服務團隊保育員及炊事員21名。現設有6個年級14個教學班,共有在校學生477名,住校學生477名,占學生總數的100%。學校設有黨支部、校長室、教學管理處、政教德育處、后勤管理處、工會、婦聯、少隊、藏、漢、數教教研組等組織機構。
學校占地面積49398平方米,總建筑面積5311.04平方米,其中教學及輔助用房5226平方米,生均10.9平方米。2011年實施校安工程項目,新建校舍4968平方米,(教學綜合樓2682平方米,學生公寓樓1908平方米,餐廳378平方米),總投資869.4萬元。體育場館面積12633平方米,生均26.5平方米。2012年實施標準化學校建設項目,擁有48座語音教室1個,計算機教室2個,電腦82臺,電子白板16套,學生圖書閱覽室3個,圖書總量達到28602冊,生均59.9冊。圖書識別掃描儀、防盜器材1套及語、數、體、音、美等教學儀器設備總價值共860800元。每位教師都配有手提電腦,每個辦公室、教室開通了互聯網,與電教室聯接,組成了學校信息系統,達到了資源共享,為實現學校信息化和“雙語”教學目標奠定了良好的基礎。
近年來,學校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績強校”的路線,按照“德育先行、教學中心、后勤保障”這個工作思路,狠抓常規管理和隊伍建設,全面推進素質教育和教育創新,教育教學質量和辦學效益穩步提高。學校的各項工作在縣教育局、鎮黨委、鎮政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實《義務教育法》,積極推進素質教育,以“依法治校,以 人為本,質量立校,辦人民滿意的教育”為辦學理念,在各級領導、社會各界的親切關懷和全體師生的共同努力下,教學設施不斷更新,校園環境逐年改變,教學質量穩步提高,學校管理日趨科學,學校面貌發生了巨大的變化,學校的各項工作蒸蒸日上,取得了顯著成績。
二、義務教育均衡發展達標情況:
(一)普及程度:共有10個村,2120戶14859人。1、2016學7-15周歲2123人(其中:7-12周歲1418人,13-15周歲705人).2、7-12周歲學齡兒童1418人,入學學齡兒童1410人,入學率達99%。3、13-15周歲人口總數 705人,完成初級中等義務教育人數700人,義務教育初中階段入學率99%。
(二)師資水平:
(1)學校班子齊全,現有校長、副校長、教導主任、總務主任、政教主任等6人。
(2)學校現有教師32人,一級教師26人。專任教師中本科學歷7人,專科學歷24人,中師學歷1人,教師學歷合格率達100%。
(三)辦學條件:
(1)學校有教師32人,學生477人,師生比為1:15。學校現開設14個教學班,班額20—49人。
(2)學校占地面積49398平方米,生均90平方米,建筑面積5226平方米,生均10.9平方米。(3)學校圖書室中共有圖書28602冊,生均59.9冊。(4)學校擁有多媒體教室1間、計算機室2間,共有計算機82臺。
(5)學校配備儀器室、圖書室、音樂室、美術室、勞技室、體育器材室各1間。教學儀器設備總值860800元。(6)目前,師生體育運動場面積已達12633平方米,現有田徑場1個,環形跑道250米,建有籃球場3個,羽毛球場1個,生均運動面積26.5平方米,基本滿足了學生鍛煉的需要。
三、主要措施
(一)積極穩妥地推進依法治教工作
1、縣、鎮兩級多次下發文件,真正落實了政府包入學,學校包鞏固的責任制。貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務教育,我們把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,為培養鎮域經濟發展的后備人才打下堅實的基礎。
2、在工作中,我們嚴格按照《義務教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務教育,積極開展“課外家訪”活動,轄區適齡兒童、少年都能按時入學,無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到99%。
3、關注困難群體學生入學問題,認真做好“兩免一補”工 作,關心留守兒童,健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經濟困難而失學。
(二)把安全穩定當做第一要務,辦家長放心的教育。
1、加強組織領導,健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的良好局面。
2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》,進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管,誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。學校每學年同教師簽訂了《安全工作責任狀》,本學期班主任同學生、家長簽訂了《學生安全責任書》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確,齊抓共管。
3、強化安全教育。始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學校按規定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態。一是每月對學校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進行一次安 全排查,及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患,及時收繳學生管制刀具等危險玩具,對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值周教師巡查制,確保及時消除安全隱患。三是為全校學生辦理了校園責任險,進一步加大了學校安全工作保險系數。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。
5、加強學校周邊環境治理,值班巡查。確保師生安全,節假日均安排有人員值班。
(三)把教學質量視為第一責任,辦人民滿意的教育 教育質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。加強教育教學管理,積極推動新課改,努力提高教育教學質量。一直以來,我校堅持以育人為根本、教學為中心、質量為生命,以常規管理為突破口,以素質教育為著眼點,強化管理、優化管理,使學校管理制度化、規范化、科學化。
1、抓德育管理,做好管理育人
我校始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領導小組,各部門、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進,制定計劃、落實措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環境育人、服務育人。
2、抓好教師隊伍建設,提高整體素質
(1)、加強政治和業務學習,以師德師風教育和“八榮八恥” 學習活動為中心,繼續抓好全體教師政治理論學習,努力創建“師德高尚,愛崗敬業”的教師隊伍。利用教師培訓時間,組織教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關內容。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強學習,并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。
(2)、以課內比教學為抓手,大力提倡新課程理論學習。課內比教學已大面積開展,通過活動豐富了教師的教學知識,提高了教學能力,以全新的素質繼續深化課程改革。(3)、重視教師外出學習和交流,努力提高全體教師的業務技能。經常開展“聽課、評課”活動,采用“走出去、請進來”的方式,不斷學習新的教育理論,先進的教育方法。多次選派教師到內地去參加業務培訓,同時我們還注重同兄弟學校的業務學習和交流,學校要求參會和培訓教師回來后都要及時傳達、匯報先進的理念和方法,真正體現一人學習、全校受益。
(4)、嚴格常規管理,修訂了《塘格木鎮寄宿制小學管理制度》,要求教職工按規定執行請假制度,詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效工資、考核、評先表模、師德考核等掛鉤。
3、加強教學管理,切實提高教學質量,做到教書育人。(1)嚴格執行教育行政部門的有關規定,教育教學秩序井 然,嚴格執行國家和省頒行的課程計劃、課程標準,開足開齊課程,開足課時、既重視藏語文、語文、數學、英語,又突出藝體特長,活動類課程按規定開設,有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學生素質,促進全面發展。(2)加強教學管理,提高教學質量,牢固樹立“教學是中心,質量是核心”的理念。層層落實全縣中小學教學質量目標,建立健全獎罰制度,最大限度的調動教師的積極性。強化教學過程管理,在備、教、改、輔、考等各個教學環節上,狠抓規范,落到實處。教導處進一步完善了教學常規管理制度,進一步抓實了教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。在規范教學過程管理時,抓好備、輔、改、考、評六個環節的管理,鉆研教材要深,課堂教學要實,作業練習要精,個別輔導要細,考試考核要嚴,評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度,教師實行簽到制,坐班制,保障教學時間的投入。做好教學質量檢測。實行定期進行教學質量檢查,并對檢測的結果進行總結,及時分析教學中存在的優缺點,提出今后改進的措施。
(3)以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動,豐富學生的課余生活,發揮學生的特長,組建體育、繪畫、舞蹈等特長小組,著眼素質,培養能力。
(4)堅持以活動促教研,以活動提質量。加強教研活動,積極參與“課內比教學”活動。教導處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結,開展了頗有實效的教研活動。要求教師做到“五個一”即上好一節示范課、評好一節公開課、講好一節觀摩課、寫好一課好教案、寫好一篇好論文。嚴抓平時,細抓定時,提高教師的自身素質和業務水平。
(5)優化教師隊伍,提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環境,激勵教師能過進修、自學、培訓、崗練等,提高業務能力,優化教師隊伍。
(6)面向全體學生、面向學生的每一個方面,重視后進生的轉化工作,制定切實可行的后進生管理制度,努力做到熱心、細心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態度上不粗暴,動之以情,曉之以理,導之以行,讓所有的學生都能得到全面發展。
(7)完善考評制度,全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績,充分調動師生的積極性,促進教學質量的提高。
4、加強校園文化建設,做到環境育人。
一是立足長遠,認真做好學校建設的整體規劃,大力整治校園環境;二是綠化、美化環境,狠抓衛生工作的落實,責任到班,責任到人,保持窗明桌凈,花草鮮艷;三是加強校園文化建設,強化“三風”建設,定期布置展板、板報,定時、不定時檢查、評比,獎優促劣。(1)、全面執行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,堅持認真組織了兩操一舞(課間操、眼保健操、校園集體舞)活動,號召全校師生每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。
(2)、強化教書育人,緊抓課堂教學這塊主陣地,對學生進行德育教育。我們的做法是:一是上好“四課”,即思想品德、安全健康教育、法制課、班會。二是學科滲透,要求教師結合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年學習的活動。
(3)、重視法制教育,積極落實法律進校園活動,堅持在校園內張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報,學校負責安全工作的副書記進行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、“珍愛生命、遠離毒品”等專題講座,使廣大師生知法、學法、懂法、用法,自覺守法。
(4)、廣泛開展第二課堂活動,通過書法、制作、舞蹈等興趣小組活動,培養學生動手實踐能力和開拓創新能力,在實踐中發展個性、促進學生綜合素質全面提高。
(四)著力創辦和諧校園,共享教育公平
1.學校非常關注生活困難學生,把這些學生承包給領導班子,班主任、科任教師。從生活、學習,思想上關心愛護這些學生,鼓勵他們完成義務教育。
2.學校在招生、分班、任課都做到公正、公平,不辦“重 點班”與“快慢班”。
3.引導學校人員處理好領導與教師;教師與教師;教師與學生的關系,讓公平與愛充滿校園。
4.學校每年以專題教育形式開展“控輟保學”教育宣傳活動,確保適齡兒童,進得來,留得住。
五、存在問題
盡管在義務教育均衡發展實施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個問題。一是教師的學科專業化有待于進一步提高,體育、音樂、美術等專業課教師缺乏,不利于學生的全面發展;二是由于現在市場經濟,很多教師迷失了方向,失去了價值觀,失去了世界觀。現在大部分教師的價值觀取向都是看錢的多少來衡量做事的態度。錢多,可以多做點事情,錢少,不做事情。
六、以后努力方向
1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好學前教育。
2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規管理,充分調動教師工作的的積極性、主動性,建成 一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍,做到教風嚴、學風濃、校風正。
3、不斷增設現代化的教學設備,進一步改善辦學條件。
4、進一步規范和加強后勤保障工作,把學校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學生能吃得飽、睡得香、留得住,能安心生活,專心學習;能讓領導滿意、家長放心。
總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創新、奮發進取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。
二〇一七年五月十八日
第三篇:塘格木鎮小學開展慶祝三八婦女節簡報
塘格木鎮小學創先爭優活動 簡
報
第二期
塘格木鎮小學 創先爭優活動領導小組辦公室 二○一三年三月八日
塘格木鎮小學熱烈慶祝 第102個“三八”國際婦女節
為紀念“三八”國際婦女節,進一步激發廣大女教職工的工作熱情,團結動員她們以更加飽滿的精神和昂揚的姿態投入到教育事業中,學校領導高度重視。在校長朱曉波和工會主席饒毅的帶領下,通過召開女教師座談會,暢談教育工作的種種辛酸與甜蜜。開展了豐富多彩的慶“三八”活動:參觀學習,賞觀雪景,才藝展示,趣味游戲等活動,既增加知識,又陶怡情操。激發了女教師的工作激情,增強了團隊的凝聚力,為以后學校工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
(塘格木鎮小學2013-3-8)
附:塘格木鎮小學慶祝“三八”國際婦女節的照片。
全校教職工舉杯共慶佳節
工會主席饒老師為“三八”婦女節送上節日的祝福
暢談教育工作的辛酸與甜蜜
報:教委科室 塘格木鎮教育管理中心 發: 各職能部門
唐格木鎮小學 2013年3月8日印發
第四篇:小學春季開學自查報告
小學開學工作自查報告
小學是一所農村寄宿制小學,學校在原中學校區的基礎上改建而成,現有10個班,經過一年的建設,學校硬件設施齊全,環境進一步美化,現有學生451人,教師32人。今春小學全體教職工在校長郭明杰的帶領下,開學工作有條不紊,現將我校的工作匯報如下:
一)、抓好學生本學期的開學入學工作
我校把九月份定為義務教育宣傳月,充分利用板報、櫥窗、掛宣傳條幅這些宣傳的主陣地對學生、家長、社會進行義務教育宣傳,讓政策深入人心,人人明白自己的權利和義務。
為了不讓一個學生流失,除搞好義務教育宣傳外,我們還制定了控流防輟措施,并讓每位教師和學校都簽訂了包保責任狀,如果有異動,班主任教師必須要和學校及時說明情況,如果是教師的原因,學校將按制度進行處罰。另外,學校對每一位在校學生都登記在冊,本學期,應報到學生446人,實際報到451人,轉進9人,對于異動的學生老師都一一摸清情況教師如實填寫學生的基本情況,整理好入柜存檔,做到相關的表冊齊全規范,數據準確、真實。正是因為這方面我們工作做的實,抓的細,在本學初無一起學生輟學流失現象;今春,留守學生共75人,其中父母雙方外出的有75人,所有留守學生學校都登記造冊,各班與留守學生結成幫扶對子,教師一周對一名學生進行幫扶,并如實做好記載。
二)、一絲不茍抓好安全工作。
安全工作高于一切。我們始終把安全工作放在學校管理的首要地位,制定方案、明確責任,全校上下師生合力,形成了人人講安全的良好局面,在本學期的一開始,我們便發放致家長一封信,告訴家長訪溺水、不乘坐黑車等相關的安全事宜。此外,我們還抓好安全排查工作,在2月20日,我們就組織了安全排查專班,由校長帶隊,對各班的玻璃、門窗、開關、線路等進行了拉網式的排查,發現問題立即指出、立即整改,結止2月21日所有隱患全部整改到位。每班每周一進行一次安全衛生教育和排查,記載詳實,周五有政教主任鄭桂華進行整理,裝訂成冊。每周五課間操,學校校長郭明杰對全體學生進行安全、飲食、衛生、防疾病、乘車等方面的教育,增強學生的意識。
在校內安全的管理上,每天的值日領導和監督崗的學生對學生的行為進行監督,對發現問題及時上報學校,這樣,就確保了學生在校的安全。
在校內安全的管理上,每天的值日領導和監督崗的學生對學生的行為進行監督,對發現問題及時上報學校,這樣,就確保了學生在校的安全。
此外,學校組織專門保安人員在門口執勤,認真做好人員進出登記,在學校大門口懸掛有相關的責任人。
三)、規范辦學為學生減壓放壓
今秋開學,我校就嚴格執行課程標準,開啟課程開足課時,要求教師嚴格按課表上課,尤其是體音美信息等小科不得私自調課,更不能曠課,如有以上行為,全校通報,并扣除當月月工作2分。
在學生的用書上,我們嚴格學生用書,與每位教師簽訂責任狀,做到“一科一輔”,嚴禁教師推薦或變相推薦學生用書,一經查實,學校對該教師進行通報批評,上報中心學校,并且要求教師退還學生的費用,該教師本不得評先表模,切實為學生減壓放壓。
四)、嚴格執行收費標準
在收費這一塊,我們嚴格執行國家的有關政策,從不向學生收課本費、作業本費、借讀費等費用。學校的相關收費項目、收多少等進行公示,讓社會監督。
五)、資助工作公開透明
為落實好國家貧困生資助工作,為此我們嚴格認真對待,按要求按條件按程序執行,班級教師與班委會成員組成評審小組,對每一位申報的學生進行嚴格的審查并公示,審查合格者再交由學校評審小組進行復審,最后學校對復審合格的學生名單進行公示接受群眾監督。
六)、安全教育周落實安全教育
開學第一周,我校就把該周定為安全教育周,對學生進行全方位的安全教育,要求教師如上課一樣認真備好課,上好課,教師有教案,至少10課時,學生有學習筆記,不少于1000字,教育落實的情況有政教主任周學明進行核查,并對各班活動開展的情況做好統計。
七)、認認真真準備展迎接檢查
我校一直把義務教育均衡發展工作,作為自己工作的重點,每一塊任務分配到人,明確職責,本學期各口工作都在積極整理裝訂中,以迎接更高一級的檢查。
八)、其他工作有聲有色
抓好入學教育,我校把思想品德教育擺在首位,為使德育工作落到實處,學校成立了以校長為組長的德育工作領導小組,并制定了相應的常規管理制度,學校班級制訂了詳實的入學活動計劃,并開展了豐富的活動,學生從中受到了啟發,受到了教育。
具體工作的落實上由政教主任鄭桂華老師負責,他推行綠色管理,從一個個鮮活的事例、一個個熱情的話題入手,就事論事,論出思想,同時還舉辦各種主題隊會及專題講座,如:組織學生觀看《開學第一課》,新學期的打算、習慣的養成等活動,讓學生開心地去玩,放心地去做,在潛移默化中接受教育,改變觀念。此外,我們還堅持開展興趣小組活動,做到定人、定時、定地點,學生在輕松愉悅的氛圍中活動。為把課外活動真正落到實處,我們確定周一、三為陽光體育活動,二、四為其他課外活動,根據現有教師、場地、設備等資源,確定了合唱、舞蹈、手工制作、繪畫、田徑、球類等8個課外活動小組。與此同時,雙溝陳灣小學加大投入,為學生購買了跳繩、羽毛球拍、羽毛球、毽子等活動器械,有力地保障了學生課外活動的開展。為保證學生活動的安全,每一個活動小組該校都安排有相關負責人,對學生活動作引導保護。每到課外活動時間,校園內生機勃勃,好不熱鬧。
九)、督導到位
學校安排專人負責該工作,有校長親自督導,逐一落實,并認真組織教師學習文件精神,明確責任。具體工作安排如下:
二、改進的問題
1、班額過大,存在安全隱患
2、教學樓宿舍樓大門離樓梯太近,存在安全隱患。
三、改進措施
1、針對班額過大:學生上下樓排隊,由值日教師統一指揮。
2、針對低年級班級人數過多:積極爭取資金,早日進行學生教室的改造。
以上就是我校今春開學工作情況,我們會以這次檢查為契機,在今后的工作中,再接再厲,力爭使我校的各方面工作再上一個新的臺階。
第五篇:小學春季開學工作自查報告
小學春季開學工作自查報告
新學期、新氣象,我校嚴格按照市教育局開學工作的統一部署和安排,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。我校對學校的教師到崗及學生到校情況、貫徹開學工作會議精神、規范辦學行為、學校安全工作等進行了自查,現將學校開學情況匯報如下:
一、學校基本情況
1、教師到崗:佘營小學于2月21日上午召開教師會,及時傳達區教體局和鎮中心學校開學工作會議精神,總結上學期工作,布置本學期新的任務。全校17名教職工都能按時報到上班,實行了教師到崗簽字,確保了學校教育教學工作的順利開展。
2、學生到校:我校報名實行班主任分工負責制,學生在2月23日報到,報到學生數為311人,一人病假(骨折),兩人轉學,當天正式上課。
二、主要做法
1、校園整理:2月21日在常校長的帶領下,學校全體教師齊動手,對校園進行了新學期第一次衛生大掃除,清理了學校周圍垃圾,地面干凈,環境幽雅。
2、教學常規:按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,保證2月23日正常開課。
3、安全工作:2月21日,學校組織專班對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,特別是對食堂操作間和保管室進行了徹底清掃消毒,包括墻體、砧板、鍋灶、水池、餐桌凳。一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。
2月24日下午,學校組織師生進行了消防和防震演練,全體師生在30秒內全部有序撤離到安全地帶,增強了師生安全防范意識和應急自救常識。
4、教育收費:我校嚴格執行上級收費政策,將收費標準和文件公示,嚴格履行程序。
三、存在的問題
學校從去年到今年飽受缺教師這一頑疾的困擾,學校請代課教師2人。
至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實的基礎。