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隆勝學校2016年秋季開學暨年度重點工作落1

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第一篇:隆勝學校2016年秋季開學暨年度重點工作落1

隆勝學校2016年秋季開學暨年度重點工作落實

情況自查報告

2016年秋季學期,隆勝學校根據臨教督辦【2016】50號文件精神,根據《內蒙古自治區教育督導委員會辦公室轉轉發國務院教育督導委員會辦公室關于2016年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知》的要求,扎實做好開學各項準備工作,并于8月21日開展了秋季開學工作自查,現將自查情況匯報如下:

一、開學條件保障情況

1.8月20日召開學校行政會議,研究安排開學工作,8月21日召開全體教職工會議,全面部署開學各項工作,學生8月22日報到上課,178名學生在第一周內都已經正常返校上課,師生返校情況良好,返校率達100%。

2.學校通過新華書店統一訂購教材,學校在開學前安排人員將教材從新華書店運回學校,8月22日按時發放到學生手中,教輔資料通過新華書店訂購,學生及家長自愿購買。

3.后勤處于開學前做好了飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作,學校教學、生活設施設備開學前經過檢修,運行良好。

4.開學初,學校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

5.開學第一天,學校組織全體師生進行衛生大掃除,各班級組織學生上好“開學第一課”。

二、黨建和思想政治工作

1、學校充分發揮了學校黨組織政治核心作用,健全完善了黨建管理體制和工作制度。黨組織工作融入學校教育教學各項工作當中,按要求認真開展了“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,將黨的路線、方針、政策切實融入學校思想政治教育,進教材、進課堂、進頭腦,認真落實黨風廉政建設。

2、深入了解師生秋季開學思想動態,掌握學生個體思想動態,做好新生心理健康普查和心理危機排查工作,對心理危機事件做到早發現早干預,將社會主義核心價值觀作為學生日常學習生活的基本遵循,開展了理想信念教育、優先傳統文化教育和革命傳統教育。公民意識教育、生態文明教育、心理健康教育、法制教育。

3、落實反恐怖工作責任制要求,強化應急處置工作準備,加強網絡安全和輿情引導,確保了學校安全穩定。加強校園安全管理,防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序,防止別有用心的人進入校園煽動串聯非法聚集活動。

三、規范辦學行為情況

1.我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門下發的各項規定,不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

2.學校實行校務公開,嚴格執行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取均符合規定。

3.規范辦學行為,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規定,落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,學生作息時間安排科學合理,不存在組織學生補課情況,落實責任督學掛牌督導制度。

四、教師隊伍建設情況

1、學校按要求配備教師,音體美教師滿足教學需要。

2、學校建立了師德建設長效機制,規范教師職業道德行為。

3、教師合法權益落實到位,教職工工資待遇落實到位并按時發放,鄉村教師補助正在按上級部門要求嚴格審批辦理。

五、學校安全工作情況

1.學校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查,消除了各種安全隱患,8月19日,學校行政班子成員又對學生宿舍、食堂餐廳、教室及各功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

2.我校實行封閉式管理,做到人防、物防、技防相結合,校外人員進入校園要進行登記,門衛配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位均安裝視頻監控,有專職宿舍管理員。

3.走讀學生上下學均由教師看護過馬路,學校門口道路設置警示牌、減速帶和警示線;開學前對所有接送學生的車輛進行了安全排查,開學接送工作安全順暢。

4.我校高度重視對學生進行安全知識教育工作,學校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長的一封信等方式宣講安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。由于安全工作措施得力,成績顯著,我校近幾年來一直平安穩定。

5.學校高度重視食品安全工作,安排一名教師專職管理后勤工作。食堂所有工作人員均持證上崗;食品實行定點索證采購,加工前都要進行農藥殘留檢測;對所有的食品進行48小時留樣,食品安全得到了保障。

6、校園網絡建設和管理,運行正常,無安全漏洞。

六、義務教育均衡發展工作 義務教育均衡發展工作是我校各項工作的重中之重,開學初,學校對校園的文化建設布局進行了整體規劃,把舊宿舍區全部拆除,所有的校園圍墻進行抹灰加固并進行粉刷,同時在學校領導的積極爭取下學校的操場修建工作正在進行,均衡發展的標準化建設逐步完成。

總之,在學校領導的高度重視和具體部署安排下,在學校各部門的通力合作和精心組織下,在全體老師的共同努力下,學校各項工作井然有序,確保了本學期第一周的開學工作順利進行。

隆勝學校2016年秋季開學暨年度

重點工作落實情況自查報告

隆勝學校

二0一六年九月一日

第二篇:隆勝學校深入開展

隆勝學校深入開展“創先爭優”活動公開承諾書 10月25日隆勝學校黨支部為了深入落實教育局黨委關于開展基層黨組織“創先爭優”活動的精神,鞏固深入學習實踐科學發展觀的活動成果,爭創“五個好”先進黨組織,結合我校實際,我校黨支部鄭重做出如下承諾:

一、積極創建先進基層黨組織,發揮黨員的先鋒模范作用。做到“一創、二爭、五帶頭”。即創建“五好”先進黨支部,努力做到“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”;“爭創先進黨支部”和“爭做優秀教師黨員”;“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”。

二、以“創先爭優”活動為契機,為學校發展護航。

緊緊圍繞學校發展中心工作,進一步發揮黨員的模范帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨組織的核心作用,進一步加強黨組織建設,強化黨員的學習教育,提高黨員的思想覺悟,提高黨員的工作作風,為創建和諧校園、促進學校又快又好發展保駕護航,努力實現學校創建臨河區名校的奮斗目標。

三、以“創先爭優”活動為平臺,加強師德師風建設。

利用“創先爭優”活動這個平臺,進一步提高黨員教師的思想覺悟,提高教學科研水平,加強師德師風建設,增強凝聚力和戰斗力。營造“比師德、比教學、比成效、比貢獻”的良好氛圍,全面提高教育教學質量,促進學校科學發展。

四、以“創先爭優”活動為載體,開展多種黨員活動。

學校黨支部將以“創先爭優”活動為載體,有效開展豐富多彩的黨員教育活動,讓所有黨員在活動中規范自我、展現自我。通過活動和學習,加強黨員間的相互交流、相互學習,相互提高,進一步激發黨員教師的工作熱情,提高我校的社會聲譽。

總之,學校黨支部決心在教育局黨委的正確領導下,通過開展“創先爭優”活動,進一步發揮廣大黨員的模范帶頭作用,以實際行動踐行以上各項承諾,為學校發展提供強有力的政治保障。

臨河區隆勝學校黨支部

2010.10.26

第三篇:2016年秋季開學暨重點工作落實情況匯報材料

2016年秋季開學暨重點工作落實情況

專項督導檢查匯報材料

一、基本情況

我校成立于2002年2月,學校由原巧鳥鄉初級中學和巧鳥鄉中心小學合并而成。2011年松山新區管委會投資2000余萬元,對學校進行整體改造,現校舍于2012年8月完工,并于9月投入使用。

我校在校學生750人(中學239人、小學441人、學前70人);有21個教學班(中學6個、小學12個、學前3個);教職工總數66人,其中中學部28人(在編26人、合同制1人、工勤編1人),小學部35人(在編28人、合同制6人、代課教師1人),學前教師3人;中小學共有高級教師12人。

學校占地50畝,建筑面積6400平方米。擁有微機室、圖書室、理化生和科學實驗室、音樂美術教室、綜合實踐活動室、多媒體教室等功能完備的各類功能室。100兆網絡寬帶進校園,三通兩平臺建設全部完成。學校有教師用電子備課室2間,共有電腦32臺,能滿足教師備課、查找資料需要;學生微機室2間,同時能容納96名學生上課;教室、功能室都已安裝了交互式電子白板和觸控一體機,總共32套,其中最為先進的觸控一體機有11套。14年10月投資500萬元修建了17000平方米塑膠操場、球類活動區和器械區。400平方米食堂為師生午間就餐提供了方便。通過校舍改造師生工作和學習環境明顯改善,辦學條件明顯提高,學校面貌發生了翻天覆地的變化。

二、主要做法與經驗

(一)、周密安排部署,開學保障充分有力

1、周密安排部署。2016年7月,教育局下發了《關于做好2016年全區中小學暑假有關工作的通知》,對假期工作進行了安排,并要求各校在暑期做好維修添置,切實做好開學各項準備工作。教育局于8月24日組織全區中小學正副校長召開會議,就開學工作進行了具體安排部署。8月25、26日,學校召開第一次領導班子會議、中層干部會議、全體教師大會、中小學班主任工作會議、安全工作會議,研究部署新學期各項工作。8月29日—31日組織所有教師進行了業務培訓學習,進行分工分課,安排部署開學工作。中小學統一于8月31日入學報到,9月1日按正式課表、正式作息時間上課,并按教育局的統一規定,上好安全教育第一課,開好第一次班會,開展好第一次升國旗活動,第一次團隊活動,第一次集體備課活動;教育局9月1日開學第一天到學校開展了第一次常規大檢查,督查結果納入校長和學校綜合目標管理考核。應該說學校開學工作秩序井然。

2、強化后勤保障。開學前夕,我區財政結算中心將義務教育生均公用經費足額預撥到位,不存在截留問題和教師工資拖欠問題,確保了學校正常運轉。2016年暑期,學校花費5萬元對教學樓墻體重新進行了粉刷,對教學樓內外玻璃、門窗、地面進行了全面的清洗;花費7萬余元對旗臺、化學實驗室、學生廁所進行了改造;花費5萬元制作了校園文化墻;花費23萬元做了班級、教學樓內、外校園文化建設和書香校園建設。更換了食堂老舊管線,添置了冰箱冰柜,環境衛生徹底全面打掃干凈。學生接送車進行了年檢和全面檢修、維護。學生課桌椅統一做了調整和維修。

學生教材嚴格按照省市規定進行征訂,教輔資料嚴格遵守自愿原則征訂,在8月28日前將教材及教輔資料運抵學校,并于開課前發放到學生手中。

3、加快教育信息化建設。百兆寬帶進校園,三通兩平臺建設整體完工開學前檢修工作結束,保證了正常教育教學開展。

(二)、開展專題教育,強化政治思想工作

1、加強組織建設。我校支部共有黨員23人,充分地發揮了黨組織的核心作用,認真落實了“三會一課”制度、組織生活會制度、黨內外監督制度、黨員廉潔制度、黨建工作例會制度、黨務公開制度等,逐步健全完善了黨建管理體制和工作制度,把黨組織工作融入了教育教學各項工作中。

2、開展專題教育活動。今年1月份,根據區工委的安排,局黨委認真開展了“三嚴三實”教育,將“兩學一做”學習教育作為今年學校黨建工作的龍頭任務來抓,將黨的路線、方針、政策融入學校思想政治教育,進教材、進課堂、進頭腦。

3、推進專項整治。2016年上期,學校成立了由黨支部書記、校長任組長,黨支部委員、紀檢委員任常務副組長,其他班子成員為副組長,相關科室負責人為成員的領導小組,負責專項整治的組織協調,強力推進“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風’,治陋習”兩項專項整治工作。學校根據工作需要研究制定了《 “糾‘四風’,治陋習”專項整治工作實施方案》、《關于操辦和參加“慶功宴”、“升學宴”、“謝師宴”有關事項的通知》等文件,召開專門會議進行安排部署。2016年以來未發現頂風違紀案件。

4、落實德育工作。2016年7月,教育局下發了《關于做好2016年全區中小學暑假有關工作的通知》,根據通知精神學校指導家長、學生科學安排假期生活,參加社會實踐活動。開學初,學校要求班主任老師了解學生的思想動態,做好新生心理健康狀況普查和心理危機排查工作,建立新生心理健康檔案。充分利用升旗儀式,班隊活動課時間,組織學生開展了社會主核心價值觀、理想信念教育、優秀傳統文化教育和革命傳統教育、公民意識教育,生態文明教育、心理健康教育、法制教育、等教育活動,并利用黑板報、校園廣播等多形式進行宣傳,形成了濃厚的德育氛圍。開學初,學校充分利用校園廣播、校報、板報等形式開展對“三熱愛”、“三節約”教育。

(三)、堅持陽光辦學,規范辦學行為

1、實行校務、收費公開。學校按要求每學期結束,均對一學期的賬目進行清查,并進行公示,接受教職工及家長們的監督。開學收費嚴格執行收費公示制度,要求學校在醒目位置設立永久性收費公示欄,對所收(代收)項目進行公示,增加開學收費的透明度。

2、規范學校辦學行為。免試就近入學落實到位,沒有大班額現象。課程安排嚴格執行國家及省級規定。學生達到了在校每天鍛煉1小時要求。不存在組織學生補課行為。堅持陽關分班,不存在區分重點班情況。

3、關愛弱勢群體。嚴格按照“兩為主,兩納入”政策保障,保障隨遷子女入學,學校建立了留守兒童檔案,采取了師生結對幫扶,尋情電話等,讓留守兒童在學校真正感受到家的溫暖,大集體的關愛。學校按照有關政策,落實學生資助工作,不存在因貧輟學現象。

(四)、加強隊伍建設,保障教師權益。

1、大力引進新教師。2015年暑期至2016年秋季開學前,我校共招錄、聘用新教師10人,能保證學校音、體、美教學工作的正常需要。

2、大力開展師德師風建設。配合師德師風建設年活動,制定了方案細則等長效機制,開展了多種形式的師德師風建設活動,加強了教師師德修養。

3、切實保障教師合法權益。教師的“五險一金”按政策落實到位,工資按時發放,歷次調資及時調整并發放到位;解決了90年代原凌海市拖欠教師工資近180萬元。

(五)、堅持安全第一,安全制度落實到位

1、改善硬件條件。學校配齊了必要的安全防護服裝和應急處置裝備;重點部位都安裝了視頻監控,學期初對監控設備進行了全面檢查,學校現安裝監控攝像頭93個,室外22個,室內71個。

2、強化校園周邊環境綜合治理。建立警校聯動機制,公安機關“護學崗”和群防群治機制健全,上放學時段做到“三見:即見警察、見警車、見警燈。派出所民警經常到學校走訪溝通聯系、指導工作。

3、積極消除安全隱患。學校安全隱患做到每日巡查,每月排查,每季度最后一個月的10日上報,重點安全隱患隨時上報。學校對排查出來的問題,制訂整改措施,明確整改責任人,確保整改到位。對學校暫時不能解決的問題,及時加強安全管理,做好隱患隔離和提示,同時要積極主動向有關部門和領導匯報,爭取早日解決。加強危險化學品和鍋爐等特種設備的管理,組織相關人員培訓,對設備定期進行檢測、檢驗。加強師生、學生之間的矛盾排查化解工作,學校值班領導和安保人員不定期地在校內進行巡查,防止校暴力和校園欺凌行為的發生。認真落實“一法一條例”,加強食品安全和衛生防疫工作,不斷完善學校食堂就餐環境。學校食堂有《餐飲服務許可證》,食堂管理制度及責任制落實,進貨渠道及索證驗收制度經常,從業人員做到持證上崗,食堂餐飲具清洗和消毒經常。加強學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節和加工環節的衛生安全管理,做到大宗物品定點采購,索證索票、臺帳登記制度健全,食品運輸安全可靠,加工安全衛生,杜絕安全事故的發生。

4、加強校車安全管理。學校門口設置了警示牌、減速帶,松山新區交通局對農村危險線路進行了改造。開學前對學生接送車進行全面檢修,按時進行車輛年檢。學生接送車手續齊全,制度健全,并實行一車一檔。開學初,學校對師生、家長進行一次交通安全教育,發放《告學生家長書》,與教師、家長、公司簽訂好交通安全責任書。

5、落實安全教育制度。學校將安全教育納入日常教育教學內容之中,做到安全教育“五有”:有教師、有教材、有教案、有課時、有評價。加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,重點抓好防溺水安全教育,按照要求做好教育部基礎教育一司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放和回執回收保管工作,下發了《關于進一步做好防溺水工作的緊急通知》,落實“六個一”措施(上好一節“防溺水”安全教育課、出一期“防溺水”安全板報、教會學生一首游泳安全歌、是各班張貼一幅宣傳掛圖、組織學生觀看一次“孩子請不要下水”教育片、給學生發放一張《致學生家長一封信》),嚴防溺水事故的發生。抓好應急疏散演練安全教育,定期開展疏散應急演練,防止校園擁擠踩踏事故的發生,上下學高峰時段上下樓、各校安排人員值班。通過《致學生家長一封信》、“小手牽大手”、家長會等多種形式告知家長認真落實監護人職責,承擔起學生脫離學校管理后的監護責任,做到學校、家長和社會三方共同監管。3月份開展了以“傳染病防控”為主題的“安全教育月”活動;6月份開展了“安全生產月”活動,制作了“優化育人環境、共建平安校園”專題展板2塊。

(六)、全員參與,做好迎國檢準備工作

認真貫徹執行《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》(國發[2012]48號)文件精神。義務教育鞏固率是否達到省級規定標準,鞏固率為97.45%;檔案工作陸續進行豐富整理和完善。

錦州市松山新區九年義務教育學校

2016年9月6日

第四篇:隆勝學校圖書管理員職責

隆勝學校圖書管理員職責

為了加強圖書管理工作,提高圖書的利用率、保護率、更新率,為廣大的讀者創造一個優美、整潔、舒適的閱讀環境,特制訂本職責。

一、每天早晨清掃室內衛生,保持清潔干凈。

二、全天開放圖書,態度友好,禮貌待人。

三、及時催還所借圖書,防止丟失。

四、對所還書籍認真清點歸架,擺放整齊。

五、對所購新書登記、造冊、編號、上架。

六、對所訂報刊及時分類,歸架,要求室內閱讀。

七、定期盤點書籍,對破損嚴重者和過時書籍撤架入庫。

八、每周向校委會匯報圖書借閱情況。

九、及時向學校領導提供報刊上重要的教育教學信息。

十、每學期向學校呈報圖書更新購置計劃。

隆勝學校校委會

第五篇:中學XX年秋季開學暨重點工作落實情況自查報告

中學XX年秋季開學暨重點工作落

實情況自查報告

根據上級文件精神,在秋季開學工作中,結合我校實際情況,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實,我校認真組織開學各項工作自查,并對在開學工作中存在的問題進行整改,現將我校開學工作情況匯報如下:

一、開學條件保障情況、教職員工及時到崗,生按時返校。8月20日上午召開了我校領導班子會議,修訂了一些規章制度,制定了本學期學校的主要工作計劃和奮斗目標,明確領導班子分工和責任,要求各司其職。2、8月25日下午召開了全校班主任會議,會議要求班主任進行家訪、電訪等方式發動學生返校。要深入到學生中去了解學生的思想動向,做思想前途教育。強調班主任配合政教處建立農村留守兒童檔案、聯系卡制度、結對幫扶制度等情況;加強住宿生管理,做好農村留守兒童學習管理、生活管理、安全管理和心理健康教育。

3、我校教師于8月22日報到,上午9:00召開新學期全體教師會議,傳達校長例會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生清理工作。8月22日下午至8月26日上午為備課時間,8月26日下午1:00進行了各年級各學科調講工作,9月1日正式投入教育教學工作。全校應到教職工217人,病假2人,現實到教職工215人。全體教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。

4、我校于8月31日下午進行學生報名注冊工作,9月1日正式上課。為確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領導到普通教師,人人參與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前無借讀生。全校學生到校情況很好,無流失、輟學等現象。

5、校總務處和教務處提前與新華書店聯系,安排后勤人員拖運、教務處人員分發教材,保證了及時開學和上課。教學用書目前已完全發放到位。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

6、學校后勤和相關工作人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施及生活設施設備進行了檢修,教學、飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作到位。

7、8月31日下午全校學生返校后,進行衛生大清掃,各班下發教材、教學用書等學習用品,以班級為單位由班主任對學生進行了報到后的第一次教育,開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節糧、節水、節電“三節”節約型校園教育活動,強調了新學期開學之后的一些事宜,做好開學的每一項第一個工作。

二、黨建和思想政治工作情況、黨建工作開展有序,利用教職工大會學習了上級文件精神,認真落實黨風廉政建設,充分發揮黨組織政治核心作用,完善黨建管理體制和工作制度,把黨組織工作融入各級各類學校教育教學各項工作中,認真開展“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育工作,將黨的路線、方針、政策切實融入到了學校思想政治教育工作中,進教材、進課堂、進頭腦。

2、學校深入了解了師生秋季開學思想動態,掌握學生個體思想動態;做好新生心理健康狀況普查和心理危機排查工作,對心理危機事件做到早發現、早干預;將社會主義核心價值觀作為中學生日常學習生活的基本遵循;利用班團會普遍開展了理想信念教育、優秀傳統文化和革命傳統教育、公民意識教育、生態文明教育、心理健康教育、法制教育等,做到有記錄有備案。

3、維護學校校園安全穩定工作。強化應急處突工作準備,每學期保衛處聯合其他相關各處進行演練,加強網絡安全和輿情引導,確保學校安全穩定;加強校園安全管理,門崗人員能及時堅守崗位,對外來人員如實進行登記。上下學時間段由民警執勤,門衛保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,北教學樓樓頂安裝了三個視頻監控、南教學樓安裝了兩個視頻監控,對學校操場進行全方位監控無死角,南北教學樓內各樓層走廊、樓梯緩步臺也安裝了視頻監控。防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序,防止別有用心的人進入校園煽動串聯非法聚集活動。

三、規范辦學行為情況、學校規范辦學。免試、就近入學落實到位;嚴格執行國家課程標準和方案,在開學前已將課程表、作息時間表(包括住宿生作息時間表)發放到位,學校力爭平均分班陽關分班,無大額班,認真落實陽光體育工程,每天保證學生鍛煉1小時。

2、我校實行校務公開制度。校務公開的內容、形式符合國家規定要求,認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據。學校無違規收費行為,認真貫徹執行和使用國撥義務教育經費,做到不擠占,不巧立名目,真正使此筆經費用到刀刃上。

3、嚴格執行收費制度,本學期學校在收費方面始終按照縣教育局、物價局的審核標準,未出現搭車收費、亂收費和私訂教輔現象。

4、隨遷子女就學和留守兒童關愛情況。落實“兩為主、兩納入”政策,保障隨遷子女入學;實現與戶籍學生混合編班和統一管理;不收取有別于戶籍學生的額外費用;留守兒童教育關愛政策落實到位;建立留守兒童檔案;建立結對幫扶機制;優先保障留守兒童寄宿、營養和交通需求。

四、教師隊伍建設情況、按文件規定開齊開足了課程,及時制定了課程表。學校各年級嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時,各年級教師分工到位,各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、學困生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。

2、學校建立師德建設長效機制,開學初學校組織全體教師簽訂了責任狀,不存在違反教師職業道德行為,不存在違規收受家長禮品情況,不存在有償補課情況。

3、學校繼續堅持確立黨支部的領導核心作用。校務委員會負責學校全面領導工作,職工代表參與學校重大決策的表決工作中。使學校管理更加科學化和民主化,從而使學校部門之間,領導成員之間,干群之間更加和諧,工作更加有序,運行更加通暢。學校能嚴格執行教師管理有關制度,嚴格履行病事假手續,沒有無故缺崗情況,無教師違紀違規行為。學校和教師簽訂了師德責任書。

五、學校安全工作情況、認真開展學校安全隱患排查與整改工作。在開學工作安排會以后,組織了安保處、總務處和政教處對學校內外的安全隱患進行徹底排查,有問題及時進行整改。對學校南北教學樓內外、宿舍、食堂、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理。加強危險化學品及特種設備的管理,及時消除安全隱患;有完善的食品安全管理制度和應急措施;對學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題進行排查化解;采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。

2、校舍隱患排查情況。我校建立校舍安全年檢制度,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統;我校無D級危房。

3、學校“三防”建設落實情況。學校制定了安全工作計劃,配齊必要的安全防護、應急處置裝備;校園重點部位已安裝視頻監控75個;設有專職宿舍管理員8人;完善了校園安全管理制度;制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并按照規定組織演練。

4、校園周邊防控情況。健全了校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制;建立了警校聯動機制,校園周邊警務室民警每天早午晚到校溝通聯系、指導工作;開展了校園及周邊治安集中專項整治行動,凈化校園及周邊治安環境。

5、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為;學校門口道路設置了警示牌、減震帶;按照要求設置校車站點;每學期校車運行前保衛處嚴格審查車主的審批手續、行車資質,給車主、司機、照管人員開會,明確責任、分清工作、提出要求、簽訂安全責任狀,分別由縣校車辦,縣安監局,xx一中存檔。每次行車前一天,班主任將未乘坐校車回家的學生告假單上交至保衛處,由專人統計后將結果轉發至各行車方向負責人手中,次日由保衛處通知車主該車未乘車的學生名單。每次出車都填寫好出行單(包括方向,車號,定員人數,實乘人數,司機手機號并簽字,照管人員電話號并簽字)。上車時學生都在照管人員組織下有秩序上車,按名單點名,定員、定座,核對后向校管人員報告,校管人員再檢查核對無誤后向邱主任報告,四個方向都核對無誤后由邱主任下令統一發車,車輛依次有序駛出校門。學生佩戴具有一中特色的乘車信息卡(包括姓名,班級,相片,車次號,座位號,家長手機號,學校電話號。)以備突發事件應急備用。

6、安全教育開展情況。將安全教育納入日常教育教學內容之中;第一次班會就是安全教育課;突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育;通過校訊通、電話等多種方式告知家長認真落實監護人職責,承擔起學生脫離學校管理后的監護責任;按照要求做好教育部基礎教育一司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放和回執回收保管工作,家長簽字后存檔。

7、建立安全月報制度。學校建立了安全月報制度,要求校安全辦每月向縣教育局報告學校安全工作情況。

五、存在的問題與不足、少數教師從假期休息氣氛中走出來速度慢,工作意識不強。

2、有些學生受到社會打工青年的思想影響,認為讀書無用,出現厭學傾向,一些班主任和老師輕視了這種影響。

3、全面推進素質教育,推動課改創新、優化課堂教學和構建新型師生關系等還有待進一步提高。

4、學校辦學條件未完善,硬件設施有待增添。如:專用教室面積小,學生宿舍、食堂仍然不足,給管理工作帶來不便,硬化綠化面積不足等。

新的學期已經開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。在各級領導的關懷與支持下,我們將強化管理手段,不斷改革創新教育教學手段,努力提高職業道德修養和業務能力,積極進行教學研究和新課程改革,務實進行校本教學研究,以提高教育教學質量為要務,積極努力務實高效的搞好工作。力爭創辦群眾滿意,學生喜歡,教師留戀,同行尊重,領導信任的學校。

xx縣第一中學

XX、9、1

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