第一篇：成教會議上的講話

規(guī)范管理 開拓創(chuàng)新 推進(jìn)我院成人高等教育又好又快發(fā)展

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

今天，我們在這里召開2010—2011學(xué)年XXXX學(xué)院函授教育工作會議，首先我代表XXXX學(xué)院對各位同仁表示熱烈歡迎和衷心的感謝，下面我就向與會代表介紹一下我校的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，以及我校成人高等教育取得的成績和存在的問題，并就今后的工作談幾點(diǎn)想法。

一、XXXX學(xué)院概況

XXXX學(xué)院是一所省屬普通本科高等學(xué)校，學(xué)院前身是XXXX?？茖W(xué)校，創(chuàng)辦于1977年，2007年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為XXXX學(xué)院。2008年9月，學(xué)院分期分批整體置換至教育園區(qū)。XXXX學(xué)院校園面積約1928畝（約1285440㎡），規(guī)劃總建筑面積54萬平方米。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有13個教學(xué)系、2個省級研究中心，8個校級研究中心和1個研究所等；70個專業(yè)，其中本科專業(yè)28個?，F(xiàn)有全日制本?？粕?2000余人?，F(xiàn)有教職工561人，專職教師469人，其中教授及正高職稱31人，副教授130人。

XXXX學(xué)院成人高等教育，充分利用我院的師資力量、儀器設(shè)備、圖書資料和辦學(xué)場所等有利條件，已形成與普通高等教育“兩條腿走路”、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。我院成人教育堅持質(zhì)量為本的辦學(xué)原則，注重培養(yǎng)一專多能的綜合性人才，經(jīng)過18年的發(fā)展，現(xiàn)有成教在校學(xué)生2700余人，設(shè)有脫產(chǎn)、業(yè)余、函授大學(xué)多種本、?？妻k學(xué)形式，1998年被評為“安徽省成人教育優(yōu)秀辦學(xué)單位”。

我院“十二五”期間發(fā)展定位是：立足XX、服務(wù)安徽、面向全國、走向世界；以本科教育為主，適度兼顧社會需求的?？平逃环e極開展專業(yè)學(xué)位研究生教育；以人文學(xué)科、理學(xué)為主干，積極發(fā)展工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，形成八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育教學(xué)局面；到2015年，全日制在校生達(dá)到15000人，成人教育在籍學(xué)生達(dá)到5000人；將學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的地方性、師范性、開放性的應(yīng)用型本科院校。同時針對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，把原有理工類、教育類專業(yè)拓展到成人高等教育方面，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的功能。

二、我校成人高等教育取得的成績

（一）專業(yè)建設(shè)初顯成效 依據(jù)地方性、師范性、開放性、應(yīng)用型的我校辦學(xué)定位，結(jié)合學(xué)校已有的全日制學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，進(jìn)行學(xué)科專業(yè)設(shè)置與調(diào)整，初步構(gòu)建了較為合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。目前，我校成人教育專科專業(yè)26個（含今年獲批5個?？茖I(yè)），其中文史類12個，理工類14個；本科專業(yè)11個，其中文史類，理工類。基本形成了地方性、師范性、開放性的應(yīng)用型本科院校的學(xué)科專業(yè)格局。

學(xué)校以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的應(yīng)用型高級專門人才為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)個性培養(yǎng)與共性培養(yǎng)相結(jié)合，不斷完善人才培養(yǎng)方案，積極探索適應(yīng)成人高等教育的人才培養(yǎng)模式改革。培養(yǎng)計劃和人才培養(yǎng)模式符合培養(yǎng)目標(biāo)要求，體現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展，執(zhí)行情況好。適時修訂和完善本、專科專業(yè)培養(yǎng)方案。各專業(yè)的培養(yǎng)方案符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)了德、智、體、美全面發(fā)展的要求，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和保障機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)培養(yǎng)方案。

（二）函授站建設(shè)

緊緊抓住“立足XX、服務(wù)安徽、面向全國、走向世界”的辦學(xué)定位，在成人教育設(shè)置函授站（點(diǎn)）時，堅持“走出XX，立足安徽，加快發(fā)展”的設(shè)站思路，積極探索校校合作、校企合作和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的成人高等教育辦學(xué)模式。2010年成人高等教育新增貴池函授站和東至函授站兩個函授站，另外增設(shè)了一些特色的教學(xué)點(diǎn)，比如XXXXX教學(xué)點(diǎn)等。2011年，我院將進(jìn)一步加大“走出XX，立足安徽”的步伐，擬增設(shè)XX函授站和XX函授站。函授站（點(diǎn)）的設(shè)立，有利于充分發(fā)揮我院教育優(yōu)勢，增大招生的輻射面，擴(kuò)大成人教育規(guī)模，提升我院聲譽(yù)。目前，我院成人高等教育共有4個函授站：XXXX學(xué)院XX函授站、XXXX學(xué)院XX函授站、XXXX學(xué)院XX函授站和XXXX學(xué)院XX函授站，站點(diǎn)設(shè)置基本覆蓋了XX市及周邊地區(qū)。

（三）成人教學(xué)管理工作逐漸規(guī)范

成人高等教育作為高等教育的重要組成部分，一直是我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的又一重要渠道。重視和加強(qiáng)成人高等教育教學(xué)管理，是成人高等教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。近年來，我校在規(guī)范成人教育教學(xué)管理上做了許多工作，取得了一定成績。

1、加強(qiáng)對我校成人高等教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。2008年，以我校升本為契機(jī)，以原有的成教院為依托，及時理順辦學(xué)體制，完善管理機(jī)制。將普通高等教育和成人高等教育并入教務(wù)處，由教務(wù)處統(tǒng)一歸口管理成人高等教育工作。并根據(jù)成人高等教育的特點(diǎn)，建立健全教育教學(xué)管理規(guī)章制度，重點(diǎn)加強(qiáng)招生、收費(fèi)、教學(xué)、考試、學(xué)籍、學(xué)歷證書發(fā)放等工作的管理。分管院長要對成人招生工作負(fù)主要責(zé)任，教務(wù)處處長負(fù)直接責(zé)任。收取的學(xué)費(fèi)主要用于教學(xué)工作，不得違反有關(guān)規(guī)定挪作他用。

2、規(guī)范函授站的設(shè)置與管理。一是嚴(yán)格按照教育部《成人高等學(xué)校設(shè)置的暫行規(guī)定》和《普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站暫行規(guī)程》，以及《安徽省成人高等教育函授站（教學(xué)點(diǎn)）設(shè)置與管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，謹(jǐn)慎設(shè)站。2010年，我院申報的東至函授站和貴池函授站順利通過評審。二是認(rèn)真做好函授站的年檢及評估工作。按照省市教育部門要求，我校制定印發(fā)了《關(guān)于做好2010年成人高等教育函授站年檢工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)成人高等教育函授站管理的若干規(guī)定》，對我校函授站評估年檢工作做出安排布置。學(xué)校積極配合各地教育行政部門，從招生秩序、教學(xué)教務(wù)管理、收費(fèi)及財務(wù)管理、建站規(guī)范等方面對函授站進(jìn)行了全面檢查。各函授站也積極與學(xué)校取得經(jīng)常性聯(lián)系，以積極的態(tài)度，主動接受當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的指導(dǎo)和檢查，積極配合開展年檢工作。

3、加強(qiáng)學(xué)籍和學(xué)歷證書管理。我院嚴(yán)格執(zhí)行國家高等教育學(xué)籍管理和學(xué)歷證書管理政策，不舉辦“超前班”、招收“超前生”，杜絕“先上車后買票”現(xiàn)象；未經(jīng)省教育廳備案，從不擅自為學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)形式和專業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)歷證書電子注冊制度，規(guī)范學(xué)歷證書和檔案的填寫、頒發(fā)工作。

（四）成人教育質(zhì)量逐年提高

近年來，如何穩(wěn)定和提高成人高等教育教學(xué)質(zhì)量，已成為我校成人高等教育的重中之重。質(zhì)量是教育永恒的主題，沒有質(zhì)量就不能生存，沒有質(zhì)量就不能發(fā)展，又好又快，首先是好，就是要保證質(zhì)量，在教學(xué)工作中我們所做的教學(xué)督導(dǎo)、函授站評估、嚴(yán)格面授管理、以人為本開展管理和服務(wù)，都在圍繞質(zhì)量做文章、圍繞“好”字下功夫。

1、嚴(yán)把入口關(guān)，確保生源質(zhì)量

前期招生工作中，將成人高校情況介紹、招生政策、章程等可以公開的信息向成人考生和社會公開，深入開展招生咨詢和來訪接待，盡心盡力去組織好的生源，為今后教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)；把好考試關(guān)，杜絕舞弊現(xiàn)象，確保成教招生質(zhì)量；把好審查關(guān)。

2、提高認(rèn)識，端正思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校一直將成人高等教育工作看作學(xué)校整體工作的重要組成部分，當(dāng)作普教事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，列入學(xué)校教學(xué)工作的議事日程。認(rèn)真貫徹“從嚴(yán)治學(xué)，質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針，視質(zhì)量為生命，端正經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的關(guān)系，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量擺在突出位置來抓，以辦學(xué)的高質(zhì)量贏得廣泛的社會信譽(yù)，贏得廣泛的社會承認(rèn)和贊許，樹立良好的社會形象。

3、深化教學(xué)改革，保持鮮明辦學(xué)特色

（1）專業(yè)設(shè)置。在成教專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題上要恪守專業(yè)與社會區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化振興、學(xué)校功能定位和教育資源配置相協(xié)調(diào)的原則，避免其機(jī)械化傾向。

（2）課程體系。在課程體系上，保持與普教課程體系相區(qū)別的鮮明特色，基礎(chǔ)理論課與專業(yè)理論課以“必需”為原則，專業(yè)課以“實(shí)用”為重點(diǎn)，主干課程注意吸收和擴(kuò)大最新科學(xué)技術(shù)成果。

（3）教學(xué)管理。根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)范教學(xué)管理的規(guī)章制度，涵蓋函授和業(yè)余辦學(xué)形式的招生、學(xué)籍、課堂教學(xué)、考試考核、畢業(yè)、學(xué)位等諸多方面與其它管理文件一起匯編成冊，校本部與函授站點(diǎn)統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試試卷，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)

要加強(qiáng)對管理人員和輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)和管理水平，是保證和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。一是建立成教學(xué)院工作人員的培訓(xùn)制度。二是要選拔或引進(jìn)一部分高學(xué)歷、懂管理的年輕管理人員充實(shí)到成教管理隊伍中來。三是建立教師培訓(xùn)制度，由人事處、教務(wù)處和系部組織，定期抽調(diào)各專業(yè)的一部分專兼職教師，進(jìn)行短期培訓(xùn)。四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。經(jīng)過幾年的發(fā)展，我院已經(jīng)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量適宜、素質(zhì)優(yōu)良、相對較穩(wěn)定的成人高等教育師資隊伍。

三、存在的問題

（1）學(xué)科專業(yè)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。幾年來，學(xué)校抓住我國高等教育大眾化發(fā)展和高教強(qiáng)省的機(jī)遇，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，在人才培養(yǎng)和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)方面取得了一定成績。但在深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)等方面，還需進(jìn)一步凝練專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，形成我校成人高等教育特色。

（2）函授站的增設(shè)工作有待進(jìn)一步規(guī)范。目前，我院已設(shè)置的站（點(diǎn)）從地理分布上來講基本實(shí)現(xiàn)“走出XX，立足安徽”的目標(biāo)，但是從發(fā)揮我院教育優(yōu)勢，增大招生的輻射面，擴(kuò)大成人教育規(guī)模，提升我院聲譽(yù)的實(shí)際功效角度來分析，有些站（點(diǎn)）效果甚微。這就要求我們在增設(shè)站（點(diǎn)）的時候，按照《安徽省成人高等教育函授站（教學(xué)點(diǎn)）設(shè)置與管理辦法》規(guī)定的設(shè)站單位條件，嚴(yán)格把關(guān)，做到不濫設(shè)。對于那些已經(jīng)設(shè)置的而又不履行職責(zé)和義務(wù)的站（點(diǎn)），我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，必要時要給予撤銷。

（3）教學(xué)管理工作有待進(jìn)一步規(guī)范。隨著各項規(guī)章制度的建立，我院成人教育管理工作正朝著健康規(guī)范的方向發(fā)展，但是，仍然有一些不規(guī)范的行為存在，特別是一些函授站（點(diǎn)），在教學(xué)管理過程中，有章不循，有章不依，亂收費(fèi)、捆綁收費(fèi)的現(xiàn)象屢禁不止；不嚴(yán)格按照制定的教學(xué)計劃開授課程，甚至是光收學(xué)費(fèi)不開課的現(xiàn)象也是有發(fā)生。這些不規(guī)范的行為嚴(yán)重?fù)p害了我校的形象和聲譽(yù)，希望各站（點(diǎn)）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范自身的辦學(xué)行為。

（4）教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

四、下一步努力方向

面對困難與挑戰(zhàn)，結(jié)合《綱要》和《關(guān)于加快發(fā)展高等學(xué)校繼續(xù)教育的若干意見》的精神，以下幾個方面將是我校成人高等教育努力的方向。

第一，進(jìn)一步明確成人高教的基本宗旨。即進(jìn)一步確立為社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、為全體成年民眾之職業(yè)與生活發(fā)展服務(wù)的基本宗旨。從而，能夠在更新專業(yè)設(shè)置、擴(kuò)大招生來源方面，乃至在整個辦學(xué)過程中，發(fā)揮更大的主觀能動性。

第二，進(jìn)一步探索多種多樣的辦學(xué)方式。積極形成學(xué)歷與非學(xué)歷教育相結(jié)合、職前與職后教育相結(jié)合、本科前學(xué)歷教育與本科后學(xué)歷教育相結(jié)合、職業(yè)性教育和非職業(yè)性教育相結(jié)合、功利性教育與公益性教育相結(jié)合、正規(guī)教育與非正規(guī)教育相結(jié)合的辦學(xué)形式，從而擴(kuò)大生源概念、拓展服務(wù)項目、并籍此強(qiáng)化滿足社會需求的能量，謀取自身發(fā)展的根基。

第三，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)者為中心的教育模式。注重成人學(xué)習(xí)需求，尊重成人身心特點(diǎn)，并將之作為專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容選擇與教學(xué)方法創(chuàng)新的重要依據(jù)。

第四，進(jìn)一步形成有效的成人學(xué)習(xí)激勵機(jī)制。除了繼續(xù)用好學(xué)歷、文憑等外部激勵因素以外，還要從成人學(xué)習(xí)者的內(nèi)部出發(fā)，幫助他們了解自我、挖掘自身需求、開發(fā)自身潛力、確定發(fā)展目標(biāo)，并從個體和組織的角度出發(fā)，為其提供多樣化的激勵措施，以持續(xù)激發(fā)并維持成人學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī)。

第五，進(jìn)一步在構(gòu)建終身教育體系中發(fā)揮作用。成人高等教育應(yīng)充分利用自身的場地、設(shè)備、圖書、師資與人力資源，尤其是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源，為社區(qū)教育、企業(yè)教育、社會教育發(fā)展提供便利與服務(wù)，以在構(gòu)建終身教育體系中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第二篇：2012成教協(xié)會會議上的報告

江蘇省成人教育協(xié)會 2011-2012工作報告

陳乃林

(2012年2月21日)

各位理事、同志們：

又一個新年開始了，全省成教協(xié)會年會今天在南京隆重召開。這次年會的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容是，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國繼續(xù)教育工作會議精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)繼續(xù)教育工作推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的意見》為重點(diǎn)，總結(jié)2011年工作，共同謀劃2012年發(fā)展，促進(jìn)全省繼續(xù)教育事業(yè)再上新臺階，為推進(jìn)終身教育體系建設(shè)、形成學(xué)習(xí)型社會服務(wù)。

下面，我對省成協(xié)2011年工作作個簡要回顧，并對2012年主要工作提出基本構(gòu)想，請大家共商。

（一）關(guān)于2011年省成協(xié)工作的簡要回顧

2011年，是值得記住的一年，面對復(fù)雜多變的國際形勢和國內(nèi)艱巨繁重的發(fā)展任務(wù)，在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心，各項工作取得新成就，實(shí)現(xiàn)了“十二五”時期的良好開局，這為包括成人教育在內(nèi)的各級各類教育發(fā)展創(chuàng)造了極好的條件。一年來，在省教育廳、省民政廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在中國成協(xié)和省社科聯(lián)的指導(dǎo)下，省成人教育協(xié)會根據(jù)新形勢、新任務(wù)，緊緊依靠全省廣大成人教育工作者，繼續(xù)堅持以服務(wù)為宗旨，促進(jìn)成人教育發(fā)展為導(dǎo)向，在服務(wù)我省終身教育體系構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中明確定位，力求為建設(shè)美好江蘇、幸福江蘇有所作為，基本完成了年初所確定的主要工作。

1、召開省成協(xié)2010－2011工作會議

2010年是我國教育發(fā)展史上的重要一年，國家召開了全國教育工作會，國家和省相繼頒布了2010－2020年教育發(fā)展規(guī)劃綱要，因此，貫徹落實(shí)國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，大力推進(jìn)成人繼續(xù)教育發(fā)展，這也自然地構(gòu)成了江蘇省成人教育協(xié)會2010－2011年會的主題，沈健廳長、楊湘寧副廳長出席會議并分別作了“當(dāng)前教育改革發(fā)展的形勢和任務(wù)”、“關(guān)于江蘇構(gòu)建終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)想”的主題報告；省委黨校方建中教授、省政府研究室科研處陳建清處長、南京大學(xué)政府管理學(xué)院王云俊教授先后作了“人力資源開發(fā)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究”、“江蘇經(jīng)濟(jì)形勢及十二五展望”、“當(dāng)前我國社會管理的形勢與任務(wù)”的專題報告。

從領(lǐng)導(dǎo)和專家們的報告中可以看出，2011年年會的內(nèi)容既保持了教育、經(jīng)濟(jì)形勢的最新動態(tài)信息，而且又增添了社會管理的最新內(nèi)容。因?yàn)楹\濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上，提出了社會管理及其創(chuàng)新的問題，這是我國社會可持續(xù)發(fā)展的極為現(xiàn)實(shí)的重要命題，從事成人教育工作者必須關(guān)注，并拓展視野，把成教的發(fā)展 與社會發(fā)展，把成教的使命與服務(wù)和諧社會建設(shè)同步。

年會上，南京市教育局介紹了“突出社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)”的經(jīng)驗(yàn)，江南大學(xué)繼續(xù)教育與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院介紹了“把握機(jī)遇轉(zhuǎn)型發(fā)展、大力提升成人繼續(xù)教育辦學(xué)水平”的經(jīng)驗(yàn)，常州市社區(qū)大學(xué)介紹了“發(fā)揮社區(qū)大學(xué)作用、推進(jìn)常州社區(qū)教育發(fā)展”的經(jīng)驗(yàn)，淮安市清河區(qū)教育局介紹了“積極發(fā)展社區(qū)教育、促進(jìn)和諧城區(qū)建設(shè)”的經(jīng)驗(yàn)，蘇州市木瀆鎮(zhèn)社區(qū)教育中心介紹了“組織全民學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型木瀆”的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)表明，我省成人教育順應(yīng)形勢，與時俱進(jìn)，不斷調(diào)整發(fā)展方向，增強(qiáng)服務(wù)大局意識。

會上，還對高校成人教育優(yōu)秀校外教育點(diǎn)進(jìn)行了表彰。這次年會有近400人參加，為什么每次年會我們總要總結(jié)到年會的盛況連年，因?yàn)槌扇私逃诟黝惤逃羞€是一種弱勢的類型，之所以能夠形成一種群策群力、人氣興旺的局面，主要還是得益于各級領(lǐng)導(dǎo)和各個方面的關(guān)心和支持，也是我們長期堅持的緊緊依靠全省成人教育工作者智慧和力量的結(jié)果。

2、協(xié)助省教育行政部門做好有關(guān)成人教育工作

為教育行政部門服務(wù)是協(xié)會不變的宗旨，也是協(xié)會自身發(fā)展的一條有效路徑。這幾年我們一直致力于這方面的實(shí)踐探索，善于運(yùn)用行政部門轉(zhuǎn)變職能的機(jī)遇，通過項目服務(wù)爭取教育行政部門的支持，鍛煉發(fā)展自身的能力素質(zhì)。

2011年，省成人教育協(xié)會協(xié)助教育行政部門開展的主要工作：（1）協(xié)助草擬政策文件。①協(xié)會參與了貫徹省政府教育發(fā)展綱 要實(shí)施意見的調(diào)研草擬工作。②參與《社區(qū)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)及評估指標(biāo)體系》的草擬工作。此外，還有關(guān)于社區(qū)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見（初稿）的討論和草擬工作。

（2）參與老年教育調(diào)研。老年教育是構(gòu)建終身教育體系不可或缺的一個組成部分，隨著我省老齡化進(jìn)程加快，省教育發(fā)展規(guī)劃綱要中提出“加快發(fā)展老年教育”，以適應(yīng)老齡化和提高老年人生活質(zhì)量的需要。去年下半年省教育廳和省老齡辦聯(lián)合發(fā)文，決定開展全省老年教育調(diào)研工作，在全面了解“十一五”以來全省老年教育發(fā)展現(xiàn)狀、成績、經(jīng)驗(yàn)、問題的基礎(chǔ)上，研究“十二五”發(fā)展的思路、對策、建議。為此，省成協(xié)協(xié)助省教育廳制訂調(diào)查提綱，組織調(diào)研人員，召開調(diào)研座談會，并直接參與了無錫市、泰州市、鹽城市等市的各地調(diào)研。目前已完成了《江蘇省老年教育調(diào)研報告》初稿。

（3）協(xié)辦“江蘇省暨泰州市全民終身學(xué)習(xí)活動周”。自2005年開始“全民終身學(xué)習(xí)活動周”已在全國舉辦了7屆，產(chǎn)生了極大影響，成為推動全民終身學(xué)習(xí)的一個品牌項目，越來越受到許多省市的高度重視，前5屆是中國成教協(xié)會下發(fā)通知，而近二年來均由教育部辦公廳下發(fā)通知，由中國成教協(xié)會承辦，說明教育部對此項活動的重視，并積極發(fā)揮民間組織的作用。圍繞全民終身學(xué)習(xí)每年確定一個主題，2011年的主題是“永遠(yuǎn)跟黨走——人人終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”。江蘇“全民終身學(xué)習(xí)活動周”，由省教育廳、泰州市人民政府主辦，省成協(xié)在活動周上提出了“全民終身學(xué)習(xí)倡議”，活動結(jié)束后，承擔(dān)了書面總結(jié)工作，了解全省各地開展“全民終身學(xué)習(xí)活動周”的情況，以書面材料上報中國成教協(xié)會。據(jù)了解，全省13個市教育局先后都舉辦了2011年全民終身學(xué)習(xí)活動周。經(jīng)與省教育廳社會教育處商定，并報中國成人教育協(xié)會批準(zhǔn)，南京市、無錫市、常州市、泰州市、南京市建鄴區(qū)、蘇州市金閶區(qū)、泰州市海陵區(qū)，榮獲中國成人教育協(xié)會“2011年全民終身學(xué)習(xí)活動周優(yōu)秀組織獎”，徐州市、蘇州市、南通市、連云港市、淮安市、鹽城市、揚(yáng)州市、鎮(zhèn)江市、宿遷市，榮獲中國成人教育協(xié)會“2011年全民終身學(xué)習(xí)活動周成功組織獎”。

（4）參與省屬民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)年檢工作。（5）參與省級農(nóng)科教結(jié)合示范基地抽查。

（6）參與《新型農(nóng)民讀本》編寫的策劃工作，包括討論編寫目錄、體例及有關(guān)內(nèi)容。

3、舉辦“江蘇省‘和諧社會，魅力社區(qū)’社區(qū)教育系列活動” 2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，全黨全國人民都為此開展了各種宣傳和慶?；顒?，我省社區(qū)教育的發(fā)展為和諧社會建設(shè)取得了顯著成績，經(jīng)研究，決定舉辦“和諧社會，魅力社區(qū)”活動。這一活動主要有二項，一是，舉辦“黨在我心中”文藝匯演。各市積極組織踴躍參與，申報參賽的節(jié)目有214個，數(shù)量多、質(zhì)量高、覆蓋面廣，經(jīng)評選，有19個節(jié)目獲獎，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎10名；優(yōu)秀組織獎15個，組織獎27個。這些節(jié)目的突出特點(diǎn)是①主題鮮明，謳歌社會主義祖國，謳歌美好生活；②緊扣時代主旋律，展示社區(qū)教育改革與發(fā)展的成果，著眼和諧社區(qū)，彰顯社區(qū)教育特色。③形式活潑，內(nèi)容創(chuàng)新，藝術(shù)性與思想性統(tǒng)一，且多數(shù) 屬原創(chuàng)。有18個節(jié)目參加了在江蘇教育電視臺舉行的“黨在我心中”慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年社區(qū)教育文藝匯演。受到了原省委副書記顧浩、原省政府副省長王湛、省政府副秘書長、辦公廳主任李一寧、省政協(xié)副主席周珉、省教育廳副廳長胡金波等領(lǐng)導(dǎo)與觀眾們的一致好評，有力宣傳了社區(qū)教育。

第二項活動是：表彰江蘇省社區(qū)教育示范社區(qū)。社區(qū)居委會是廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育的基礎(chǔ)。廣大社區(qū)居委會積極宣傳社區(qū)教育、終身教育，開展豐富多彩的市民教育活動，為江蘇省社區(qū)教育蓬勃發(fā)展發(fā)揮了很重要的基礎(chǔ)性作用。2011年，省成協(xié)立足廣大基層社區(qū)，表彰了全省首批76個社區(qū)居委會為“江蘇省社區(qū)教育示范社區(qū)”。這次表彰，對激勵居委會進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升社區(qū)教育基礎(chǔ)品質(zhì)，讓社區(qū)教育成果惠及更多社區(qū)居民，使居民生活得更加美好更加幸福，發(fā)揮了積極作用。

4、主辦“2011年終身學(xué)習(xí)常州論壇”

圍繞我省終身教育體系的構(gòu)建、學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)，我會與中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會終身教育工作委員會、常州市人民政府共同主辦，于2011年10月在常州舉辦了“2011年終身學(xué)習(xí)常州論壇”。論壇主題是構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。教育部副部長魯昕出席，并作了“積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)”的主旨報告，希望教育行政部門轉(zhuǎn)變觀念，在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中自覺肩負(fù)使命，落實(shí)推動的有效措施，加快實(shí)施繼續(xù)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)與主要任務(wù)，工作策略上要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流和案例推廣。魯部長的重要報告引起了與會者極大 反響，國家教育咨詢委員會委員、全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會會長郝克明作了“推進(jìn)終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的思考”專題報告。常州市副市長居麗琴發(fā)表了“努力構(gòu)建終身教育體系、促進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)”的演講。會議廣泛交流了全國各地終身教育工作，終身學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。與會代表認(rèn)為常州市重視和推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)已走在全國前列，成績顯著，其經(jīng)驗(yàn)值得推廣和學(xué)習(xí)。論壇規(guī)模300余人，我省與會代表達(dá)180人。

5、舉辦社會教育管理干部培訓(xùn)班

為了順應(yīng)社會管理創(chuàng)新的新形勢、新要求，發(fā)揮社會教育在建設(shè)和諧社會、學(xué)習(xí)社會中的作用，6月中旬省成協(xié)舉辦了社會教育管理干部培訓(xùn)班。舉辦培訓(xùn)班的目的，是通過專家講座和實(shí)際工作者的經(jīng)驗(yàn)交流，幫助與會者正確把握社會建設(shè)的新變化，深刻理解社會管理創(chuàng)新的內(nèi)涵，進(jìn)一步提高社會教育對社會管理創(chuàng)新意義的認(rèn)識，更自覺地把社會教育融入到社會管理創(chuàng)新之中，使社會教育更有效地服務(wù)于社會建設(shè)。教育部職成司原處長張志坤作了社會教育管理者素質(zhì)建設(shè)的報告，省成教協(xié)會陳乃林會長、省政府參事室主任宋林飛教授、省民政廳基層政權(quán)與社區(qū)建設(shè)處仲景處長、省委黨校章凝教授分別作了“教育制度創(chuàng)新與終身教育體系構(gòu)建”、“社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新”、“社區(qū)建設(shè)與社會管理”、“宗教信仰與社會建設(shè)”的專題報告。

各市、縣（區(qū)）教育行政部門分管社會教育工作的同志，部分省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院院長、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)人約220人參加 了培訓(xùn)，特別是市縣社區(qū)學(xué)校校長等基層管理干部因輪崗，不少為新輪崗過來的，參加這樣的培訓(xùn)就顯得尤其必要。

6、舉辦全省高校繼續(xù)教育創(chuàng)新力提升會

隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整以及國家對高校繼續(xù)戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展政策的調(diào)整，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷教育，大力發(fā)展非學(xué)歷教育成為高校繼續(xù)教育為社會服務(wù)的新走向，這種變化要求高校繼續(xù)教育必須更新發(fā)展觀念，而且要具備與時俱進(jìn)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新舉措。正是出于這一思考，經(jīng)省教育廳高教處同意，協(xié)會于2011年7月下旬舉辦了全省高校繼續(xù)教育創(chuàng)新力提升會。

出席這次會的人員主要是高校成人（繼續(xù)）學(xué)院院長和高校“優(yōu)秀校外教學(xué)點(diǎn)”負(fù)責(zé)人，計180多人。會議期間，省教育廳副廳長丁曉昌、北京大學(xué)成人教育學(xué)院院長、教授李國斌、江蘇省經(jīng)濟(jì)與信息化委員會副巡視員施友成、省成教協(xié)會會長陳乃林等作專題報告；同時，與會代表就試行學(xué)分銀行、產(chǎn)學(xué)合作，構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會等重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了理性思考和較為深入的探討。參會人員一致反映，此次創(chuàng)新力提升會開得很及時，對于引導(dǎo)高校繼續(xù)教育工作者進(jìn)一步認(rèn)清高校繼續(xù)教育面臨的形勢與任務(wù)，深刻領(lǐng)會以改革促進(jìn)高教強(qiáng)省建設(shè)、明確成人高等教育職責(zé)，深入了解我國經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對人才需求的新變化、新要求，增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展意識具有積極意義。

7、召開沿江沿海高校繼續(xù)教育服務(wù)地方建設(shè)研討會

根據(jù)省成協(xié)2011年工作的安排，協(xié)會于2011年5月上旬在江蘇 科技大學(xué)召開了“江蘇沿江沿海高校繼續(xù)教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整研討會”。這是一個小型研討會，參會的主要是我省沿江沿海的部分高校繼續(xù)教育的同志。聘請了南京大學(xué)專門進(jìn)行沿江沿海戰(zhàn)略開發(fā)的黃繁華教授作了專題報告，使與會者進(jìn)一步了解了我省沿江沿海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新興產(chǎn)業(yè)集聚的發(fā)展態(tài)勢，并通過校際交流，相互學(xué)習(xí)，借鑒可行之舉，尋求服務(wù)沿江沿海新的增長點(diǎn)。此次研討會恰逢江蘇科技大學(xué)舉辦企業(yè)培訓(xùn)班，有100多人也都聽取了專家的報告，從中受益。

8、對“十二五”成人教育研究課題進(jìn)行評審立項

開展群眾性課題研究，是協(xié)會的一項重要職能?！笆濉睒?biāo)志著又一個歷史新階段的開啟，以科研為先導(dǎo)，通過課題研究提升理論素養(yǎng)，指導(dǎo)實(shí)踐，已成為搞好工作行之有效的重要路徑。特別是每逢五年起始之年，協(xié)會總要制訂成人教育課題研究指南，引導(dǎo)成人教育工作者就一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展群眾性的成教研究。成教協(xié)會于去年3月中旬年會上下發(fā)了“關(guān)于開展《江蘇省成人教育協(xié)會“十二五”成人教育課題研究指南》和課題申報立項的通知”（[2011]11號），以后又發(fā)了兩次補(bǔ)充通知，截止10月底，各地申報的成人高等教育、遠(yuǎn)程教育、社區(qū)教育、企業(yè)職工教育、農(nóng)村成人教育課題計142項。其中以社區(qū)教育課題數(shù)為最，共申報52個，占37%，這說明社區(qū)教育的興旺和社區(qū)教育工作者對研究的重視。為了做好課題立項工作，協(xié)會組織了專家評審組，本著客觀、公平、公正，又鼓勵群眾性科研的原則，經(jīng)集體評議，評選出130項立項課題，其中重點(diǎn)課題20項，占立項數(shù)15.4%，一般課題110項。這次課題立項有一個新的突破，就是被列為重點(diǎn)課題分別給予2000元資助，雖然錢不多，但也表明了扶持的態(tài)度。這要感謝省教育廳高教處和社會教育處的大力支持。

南通廣播電視大學(xué)、無錫市崇安區(qū)教育局、蘇州市滄浪區(qū)社區(qū)學(xué)院、海安縣教育局等4個單位在組織課題申報中作了很好地發(fā)動和組織，評委會一致同意授予這4個單位“江蘇省成人教育協(xié)會十二五課題申報”組織獎。

9、表彰江蘇省高校成人教育優(yōu)秀校外教學(xué)點(diǎn)

改革開改以來，我省高等成人教育奮力開拓，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)和培訓(xùn)了大批應(yīng)用型人才，有效提高了在職從業(yè)者學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)，受到人民群眾和社會各方面的充分肯定，其間大量校外教學(xué)點(diǎn)發(fā)揮了積極作用。為促進(jìn)我省高校校外教學(xué)點(diǎn)規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)發(fā)展，更好地服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，2011年，省成協(xié)制訂了高校成人教育優(yōu)秀校外教學(xué)點(diǎn)評審批準(zhǔn)，經(jīng)各高校推薦和省教育廳高教處核準(zhǔn)，共評出南京大學(xué)蘇州新區(qū)函授站等85個校外教學(xué)點(diǎn)為“江蘇省高校成人教育優(yōu)秀校外教學(xué)點(diǎn)”。這項工作受到了高校及校外教學(xué)點(diǎn)的贊許，中國藥科大學(xué)還借此親自將銅牌送到校外教學(xué)點(diǎn)之際，召開了隆重的獎勵大會，并發(fā)給兩個優(yōu)秀校外教學(xué)點(diǎn)各一萬元獎金，激勵教學(xué)點(diǎn)規(guī)范管理，提高質(zhì)量，產(chǎn)生了良好影響。

10、組織編撰《江蘇社區(qū)教育發(fā)展報告》

編撰《江蘇社區(qū)教育發(fā)展報告》的目的，是反映江蘇本世紀(jì)以來社區(qū)教育的發(fā)展，宣傳社區(qū)教育工作，引起領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視。該報告 分為二個部分，一是總報告，對十年來，我省社區(qū)教育發(fā)展的基本情況進(jìn)行總結(jié)，記錄歷史，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，開拓今后發(fā)展的路徑；二是各地社區(qū)教育發(fā)展的典型案例。目前已完成了總報告的初稿部分。

11、組織推薦中國成人教育協(xié)會全國成人教育先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體

2011年是中國成人教育協(xié)會成立30周年，中國成人教育協(xié)會決定，在全國范圍內(nèi)樹典型，創(chuàng)先進(jìn)，評選表彰各級各類成人教育先進(jìn)工作者和中國成人教育協(xié)會先進(jìn)集體，以進(jìn)一步調(diào)動廣大成人教育工作者的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我國繼續(xù)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會發(fā)揮更大的作用。中國成人教育協(xié)會分配給我省40個名額。經(jīng)征得省教育廳有關(guān)處室意見，協(xié)會將名額分配給各市和高校及全國社區(qū)教育示范區(qū)等單位。經(jīng)評選、推薦、中國成人教育協(xié)會批準(zhǔn)，有8人被評為全國成人教育貢獻(xiàn)獎，有32人被評為全國成人教育優(yōu)秀獎。江蘇省成人教育協(xié)會和常州市終身教育學(xué)會，在宣傳終身教育思想，開展成人教育研究，組織成人教育活動，服務(wù)教育行政部門工作等方面，作出了較好成績，社會影響良好，被評為中國成人教育協(xié)會的先進(jìn)集體獎。

12、接待臺灣成人及終身教育學(xué)會的專家學(xué)者

2011年1月，省成協(xié)組織了我省社區(qū)教育一行16人赴臺灣考察社區(qū)教育，之后按時向省臺辦和省教育廳臺辦遞呈了考察報告，認(rèn)真地匯報了考察情況和對我省社區(qū)教育發(fā)展的建議，并分別報給了丁廳長及社會教育處、高教處，受到了他們的肯定，所以去年8月11日 －22日接待臺灣的活動即是繼我方考察后臺方的回訪。此次沿途參觀交流，臺灣代表有震憾之感，認(rèn)為我省各地方政府對社區(qū)教育高度重視，投入較大，他們難以企及，二是我省社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)健全，整體運(yùn)作，在社區(qū)教育中發(fā)揮了很大的作用，他們十分佩服，三是華西村的大發(fā)展以及大陸城鎮(zhèn)化進(jìn)程的快速，改革開放的豐碩成果，他們驚嘆不已。這次接待起到了宣傳江蘇社區(qū)教育，宣傳江蘇經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用。非常感謝蘇州市金閶區(qū)、勝浦鎮(zhèn)、木瀆鎮(zhèn)、昆山市、無錫市崇安區(qū)、江陰市、常州市鐘樓區(qū)、鎮(zhèn)江市潤州區(qū)、南京玄武區(qū)、建鄴區(qū)、鼓樓區(qū)，是你們的熱情接待、精心安排，展示了良好的江蘇社區(qū)教育形象。

2011年，各市成教協(xié)會都較好地發(fā)揮了協(xié)會的功能，主動為教育行政部門服務(wù)，積極開展課題研究與評審，宿遷市從實(shí)際出發(fā)，成立了職業(yè)教育與社會教育學(xué)會，有計劃地開展各項活動。去年新建的省成協(xié)分支機(jī)構(gòu)老年教育專業(yè)委員會，自主開展活動，一季度一次，顯示出勃勃活力。高校成人教育專業(yè)委員會的活動依然保持著規(guī)范而有成效的會風(fēng)，特別是按地區(qū)分片活動的機(jī)制有效保證了活動小型化、經(jīng)?；?，成為凝聚高校成教工作者的紐帶。

此外，我們還利用全國社區(qū)教育專業(yè)委員會的近水樓臺，鼓勵非國家級實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)參加全國的社區(qū)教育活動，例如蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦鎮(zhèn)、吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)、吳江市社區(qū)學(xué)院、松陵鎮(zhèn)、鎮(zhèn)江潤州社區(qū)學(xué)院都參與了全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項目評審，均取得了不錯的成績，無錫新區(qū)申報的3門社區(qū)教育特色課程獲全票通過，鎮(zhèn)江潤州區(qū)、蘇州吳 江市、張家港市被評上“2011年全國數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)”。

一年來，協(xié)會秉承服務(wù)宗旨，用心盡力做了一些工作。如果用國務(wù)委員劉延?xùn)|提出的要“把教育協(xié)會辦成教育工作者的精神家園”來衡量，從社會管理創(chuàng)新、從社會團(tuán)體創(chuàng)新的高度來審視，在制度建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、能力建設(shè)等多方面，還有許多努力改進(jìn)的空間。總之，我們心存一個愿望，就是在大家的支持下，不遺余力，緊跟形勢，扎實(shí)工作，與時俱進(jìn)。

（二）省成協(xié)2012年主要工作

新年開啟新征程，承載著新希望，龍年還象征著吉祥。在去年的12月24日，全國繼續(xù)教育工作會隆重召開，國務(wù)委員會劉延?xùn)|親自到會講話，對繼續(xù)教育取得的成績高度肯定，她說，繼續(xù)教育已成為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要途徑，跨進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的重要支柱，建設(shè)創(chuàng)新型國家的客觀要求，傳承與創(chuàng)新人類文明的重要動力。這次會議再次確認(rèn)了繼續(xù)教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有舉足輕重的地位。1987年國務(wù)院曾開過全國成人教育改革發(fā)展大會，頒布了《成人教育改革決定》以后，成人教育欣欣向榮，蓬勃發(fā)展，時隔24年再一次召開同樣性質(zhì)的大會，預(yù)示著新時期我國繼續(xù)教育必將出現(xiàn)大發(fā)展打繁榮的新局面。

去年9月，江蘇省政府為貫徹教育發(fā)展規(guī)劃綱要，下發(fā)了《省政府關(guān)于加快完善終身教育體系的實(shí)施意見》，把“加大繼續(xù)教育推進(jìn)力度”，作為加快完善終身教育體系的有力措施之一，提出：穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育。2011年的最后一天，即 12月31日，省政府辦公廳下發(fā)了《省政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)繼續(xù)教育工作推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的意見》，對繼續(xù)教育進(jìn)行了全面部署，這個文件有目標(biāo)、有舉措、有保障。相信通過對這個文件的具體落實(shí)，必將使我省繼續(xù)教育出現(xiàn)一個新的發(fā)展。在這種新的可喜形勢下，省成協(xié)面臨著新的任務(wù)、新的發(fā)展。

1、服務(wù)教育行政部門賦予的有關(guān)工作

在落實(shí)省政府《關(guān)于加快完善終身教育體系的實(shí)施意見》、省政府《關(guān)于加強(qiáng)繼續(xù)工作推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的意見》的首開之年，省教育廳職能處室承擔(dān)一系列的繁重任務(wù)，協(xié)會必須以飽滿的政治熱情，積極主動配合，例如參與草擬《江蘇省社區(qū)教育示范區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《高水平農(nóng)科教結(jié)合富民示范基地標(biāo)準(zhǔn)》、《社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)星級管理辦法》等，還要推出一批示范項目、特色項目引導(dǎo)發(fā)展，凡是需要協(xié)會參與的，協(xié)會責(zé)無旁貸，盡心盡力。

此外，還有已經(jīng)明確的以下具體任務(wù)：

（1）修改《老年教育調(diào)研報告》，在此基礎(chǔ)上，代為起草《江蘇省老年教育工作的意見》，為行政部門決策提供咨詢服務(wù)。

（2）參與編寫《江蘇教育志·社會教育篇》。此項工作2011年僅是參與了編寫會議和草擬編寫方案，包括編寫組人員落實(shí)的討論，今年正式上馬，要如期完成任務(wù)。

（3）協(xié)辦“2012年江蘇省全民終身學(xué)習(xí)活動周”。（4）協(xié)辦《第九屆長三角社區(qū)教育論壇》。

⑸協(xié)助高教處開展成人高教辦學(xué)情況測評工作，在高教處的委 托下擬訂《測評指標(biāo)及其說明》，并進(jìn)行具體測評工作。

2、舉辦學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)交流會

省政府繼續(xù)教育工作意見已經(jīng)明確，到2015年，全省學(xué)習(xí)型社區(qū)建成率達(dá)50%以上，2020年學(xué)習(xí)型組織普遍建立。

為了很好地配合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作，需要交流研討，加強(qiáng)輿論宣傳，營造創(chuàng)建氛圍；需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，打造典型個案，明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求。此次交流研討會將把社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建和推動全民閱讀結(jié)合起來，全民閱讀是全民終身學(xué)習(xí)的重要形式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織則是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要基礎(chǔ)。怎么倡導(dǎo)全民閱讀，全民閱讀讀什么，如何加快各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，難點(diǎn)在哪里，有哪些可行的經(jīng)驗(yàn)，破解這些問題的思路和舉措是什么，等等，力求通過交流探討，在思想上有所提高，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作。

3、計劃開展社區(qū)教育“居民綠色生活社區(qū)行”活動

關(guān)注安全，關(guān)注健康，關(guān)注生態(tài)，是伴隨我國社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程，人民生活水平不斷提高而成為近年來時尚的元素。綠色生活包括環(huán)保（低碳）、安全、健康三個方面，“綠色生活社區(qū)行”的目的是廣泛普及綠色生活知識，牢固樹立綠色生活意識，大力提高綠色生活能力，深入實(shí)施綠色生活行動。省成協(xié)已經(jīng)初步和省相關(guān)部門溝通，通過選用或編寫相關(guān)普及讀物，總結(jié)先行經(jīng)驗(yàn)和開展試點(diǎn)，搞好宣傳普及，開展評比競賽激勵，經(jīng)過幾年努力，逐步把這項活動打造成為社區(qū)教育的一個創(chuàng)新項目和亮點(diǎn)。今年先搞試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推進(jìn)。在此，我們希望各地有條件的區(qū)縣市先行先試，有關(guān)高校能夠發(fā)揮人 才智力優(yōu)勢，積極支持這項活動。

4、召開高校繼續(xù)教育體制機(jī)制創(chuàng)新推進(jìn)會

繼續(xù)教育正處于大有作為的機(jī)遇期，高校是繼續(xù)教育的主干，對提升國家核心競爭力，推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)起著重要的支撐作用。但是目前我國繼續(xù)教育與社會發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變有著諸多不適應(yīng)，重學(xué)歷教育、重傳統(tǒng)專業(yè)教育，重知識傳授，培養(yǎng)社會急需緊缺人才能力不足，有職業(yè)考核證書，但實(shí)際競爭力、適應(yīng)力、創(chuàng)新力欠缺，所以高校繼續(xù)教育急需改革創(chuàng)新，而其中體制機(jī)制的改革創(chuàng)新則是重點(diǎn)。經(jīng)和一些高校繼教院院長溝通和高教處同意，召開此次推進(jìn)會，一方面宣傳高校繼續(xù)教育面臨新形勢，認(rèn)識體制機(jī)制改革創(chuàng)新的必要性，同時交流一些先行可行的新鮮經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)思路，推進(jìn)工作。

5、舉辦社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班

目前全省非學(xué)歷社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3000多個，在滿足人們多樣化教育學(xué)習(xí)需求，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮了一定作用。但其中良莠不齊，一方面需要積極支持、鼓勵，同時又要加強(qiáng)行業(yè)自律，規(guī)范管理，省教育廳將采取社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)星級管理制度，以促進(jìn)社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康可持續(xù)發(fā)展。省政府繼續(xù)教育工作意見提出，“到2015年，全省形成一批有社會影響的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會已制定了《非正規(guī)教育與培訓(xùn)的學(xué)習(xí)服務(wù)質(zhì)量要求》，包括總則、語言培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)，不久即作為國家標(biāo)準(zhǔn)正式頒布。此次培訓(xùn)班一方面為配合行政部門對社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，推動品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建，同時也是學(xué)習(xí)、宣傳、推動執(zhí)行國家 標(biāo)準(zhǔn)。

6、籌備“江蘇省成人教育協(xié)會30周年”慶祝活動

改革開放以后，江蘇省成人教育協(xié)會，伴隨成人教育事業(yè)因應(yīng)而生，風(fēng)雨兼程，走過了不平常的30年歷程。2003年，我們曾慶祝過20周年生日，明年我們將迎來30華誕。本著既隆重?zé)崃矣智趦€務(wù)實(shí)的原則，重點(diǎn)做好二方面工作，一是認(rèn)真做好30周年總結(jié)，特別是新世紀(jì)以來，順應(yīng)教育行政部門職能轉(zhuǎn)變的形勢，積極探索在市場機(jī)制下社會團(tuán)體在主動服務(wù)中生存發(fā)展成長的做法、體會和思路、愿景；二是表彰一批曾為和正在為江蘇成教事業(yè)作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人。通過表彰活動，彰顯成教工作者艱苦卓越的奉獻(xiàn)精神和所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績，激勵成人教育工作者繼續(xù)前行。

7、加強(qiáng)成人教育課題研究過程管理

總結(jié)既往課題研究工作，有一個很大不足，就是重立項輕管理，重一般要求輕過程管理，對課題進(jìn)展和課題成果情況不甚了解。為改變這種情況，協(xié)會今年將舉辦一期立項課題進(jìn)度交流會，在交流會上，一是聘請科研工作的專家指導(dǎo)課題研究，幫助大家提高研究水平。二是對立項課題、特別是重點(diǎn)課題的進(jìn)展情況逐個檢查，督促有序進(jìn)行，確保所有立項課題如期按質(zhì)完成，立項的重點(diǎn)課題，一定要爭取出高質(zhì)量的研究成果，引領(lǐng)和服務(wù)于實(shí)踐工作的開展。

8、完成《江蘇社區(qū)教育發(fā)展報告》

9、鼓勵參與全國社區(qū)教育專業(yè)委員會活動

2012年全國社區(qū)教育專業(yè)委員會要召開一系列的研討會、推進(jìn) 會和開展相關(guān)活動，如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)推進(jìn)會、構(gòu)建終身教育體系研討會、社區(qū)教育學(xué)習(xí)資源建設(shè)推進(jìn)會，評選第三批全國社區(qū)教育示范街鎮(zhèn)、2012建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)等，希望省成協(xié)理事和常務(wù)理事單位以及其他感興趣的單位積極參與。

10、加強(qiáng)協(xié)會的思想建設(shè)和組織建設(shè)

協(xié)會要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入把握發(fā)展走向，不斷提高組織品質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，要更加關(guān)注基層的需要，更多傾聽基層成教工作者的意見，不斷改進(jìn)工作，爭取辦好各項活動。對分支機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)指導(dǎo)、服務(wù)、溝通、交流，充分發(fā)揮他們的作用，積極支持成人高教和老年教育專業(yè)委員會的活動，希望和鼓勵社區(qū)教育、農(nóng)村成人教育、民辦非學(xué)歷教育專業(yè)委員會積極開展活動，要向成人高教和老年教育專業(yè)委員會學(xué)習(xí)，開展小型多樣活動，提高活動質(zhì)量和成效。

各位理事、同志們，2011年由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心，同志們的齊心協(xié)力，鼎力相助，我們共同走過，共享事業(yè)發(fā)展的喜悅。2012年，是舉國上下喜迎黨的十八大勝利召開之年，也是實(shí)施十二五規(guī)劃的關(guān)鍵之年，我們堅信全省成教工作者們一定會“好雨知時節(jié)”，乘著繼續(xù)教育大力發(fā)展的大好形勢，發(fā)揚(yáng)江蘇人“三創(chuàng)三先”精神，把握繼續(xù)教育新特點(diǎn)，改革創(chuàng)新，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，推進(jìn)我省繼續(xù)教育實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展，為建設(shè)美好江蘇、幸福江蘇，促進(jìn)終身教育體系構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會形成，造福江蘇人民作出新的貢獻(xiàn)。

不當(dāng)之處，請大家批評指正。謝謝！

第三篇：2011成教工作總結(jié)上

辰居路小學(xué)2010年上半年

成人教育工作總結(jié)

今年我校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞崇州市“西部輕工名城、田園宜居之都、山地旅游高地”戰(zhàn)略，按照“產(chǎn)業(yè)優(yōu)化發(fā)展年”和“教育管理優(yōu)化年”工作要求，貫徹崇教業(yè)（2011）26號文件精神，大力開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和學(xué)校資源開放工作，積極送教進(jìn)社區(qū)，促進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，為促進(jìn)崇州經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展努力。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，健全機(jī)制

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹成人教育文件精神，進(jìn)一步提高對大力發(fā)展成人教育的認(rèn)識，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，成立以校長為組長的成教領(lǐng)導(dǎo)小組，把成教工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，辦公室分管和協(xié)調(diào)，各部門合作，及時報送信息，規(guī)范檔案管理。

2、結(jié)合實(shí)際，因地制宜，積極開展培訓(xùn)工作，促進(jìn)就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)。

（1）農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。以學(xué)校伙食團(tuán)為基地進(jìn)行培訓(xùn)，以就業(yè)為重點(diǎn)，積極開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人次15，已單獨(dú)轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)2人。

（2）配合社區(qū)做好勞動力就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)業(yè)觀念教育的培訓(xùn)。加強(qiáng)社區(qū)教育，積極“送教進(jìn)社區(qū)”。內(nèi)容有如何做一 1

個好家長、父母養(yǎng)育態(tài)度影響孩子人格形成、培養(yǎng)孩子的愛國之心、食品安全衛(wèi)生教育、科普小知識等。

3、創(chuàng)造條件，主動配合，積極服務(wù)于社區(qū)各項教育工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校設(shè)施向市民開放工作，向社區(qū)提供選舉場所，積極支持社區(qū)工作。學(xué)校教育資源向社區(qū)開放面保持在98℅以上。非節(jié)假日每天開放不低于2小時，節(jié)假日每天開放不低于8小時，實(shí)現(xiàn)資源共享。以“4.23”世界讀書日和全民讀書月、全民終身學(xué)習(xí)活動周為契機(jī)，通過小手牽大手等形式多樣的活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等。

4、推進(jìn)“三新”活動的開展。落實(shí)“三新”活動工作，擬定方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和教師志愿者隊伍，7月1日前把活動送到對口安置點(diǎn)。

二0一一年六月

第四篇：民主生活會議上講話

在縣委常委民主生活會議上的發(fā)言

縣委常委、副縣長陳曉琴

（2008年8月28日）

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

按照市紀(jì)委、市委組織部的統(tǒng)一要求，圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，本人就今年以來在學(xué)習(xí)、工作、思想方面做的努力、存在的問題和改進(jìn)的措施做一個簡要匯報，請予評議。

一、努力學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)

面對日新月異的發(fā)展形勢，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識很多，我深感不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就無法跟上時代發(fā)展的步伐，就無法與時俱進(jìn)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。因此，不論平時工作多忙多累，我都堅持學(xué)習(xí)，不斷提高完成本職工作的素質(zhì)和本領(lǐng)。

一是持之以恒，向書本學(xué)知識。今年以來，我認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七大報告，胡錦濤總書記在第十七屆中紀(jì)委二次全體會議上的講話和省委蘇榮書記在省紀(jì)委第十二屆三次全體會議上的講話以及一系列關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，特別是中央關(guān)于做好抗震救災(zāi)工作的一系列重要指示，深刻領(lǐng)會其精神內(nèi)涵，豐富自己的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共管理、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的基本知識，堅持每天閱讀報刊雜志，了解發(fā)展動態(tài)，捕捉政策走向。

二是求真務(wù)實(shí)，向?qū)嵺`要能力。一方面通過調(diào)研、座談、實(shí)地查看等方式深入部門、群眾和施工現(xiàn)場調(diào)查了解情況，力求抓住工作中的主要問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，剖析問題，總結(jié)經(jīng) 1

驗(yàn)，以達(dá)到事半功倍的效果；另一方面先后赴南昌、杭州等地學(xué)習(xí)城市建設(shè)與管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增長了見識，開闊了眼界，并在實(shí)踐中努力做到理論與實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。

三是謙虛謹(jǐn)慎，向同仁取經(jīng)驗(yàn)。在平常工作中，我總是有意識地向身邊共事的班子成員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們分析問題的思維方式，學(xué)習(xí)他們處理問題的工作方法，學(xué)習(xí)他們親民愛民為民的從政追求。在春節(jié)抗冰救災(zāi)和電力搶修等突發(fā)事件處理過程中，書記、縣長和班子成員們臨危不亂，冷靜分析，果斷決策的工作作風(fēng)使我深受啟發(fā)，獲益非淺。

二、立足本職促發(fā)展

一是統(tǒng)籌兼顧，確保分管工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。按照分工，我主要協(xié)助縣長分管城建、創(chuàng)建、商貿(mào)物流等方面的工作。今年以來，我縣城建工作以“拉開框架，合理布局，完善功能，提升品位”為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化為目標(biāo)，以全面提高城鄉(xiāng)科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)建設(shè)、科學(xué)管理水平為動力，縣城建成區(qū)面積達(dá)到8.54平方公里，城市供水率達(dá)100%；道路硬化率、亮化率均達(dá)到97%以上，城鎮(zhèn)化率達(dá)到35.8%，積極策應(yīng)了環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略部署。按照“建設(shè)大市場，發(fā)展大商貿(mào)，搞活大流通，提升大服務(wù)”思路，城市商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)正有序、健康發(fā)展，農(nóng)村市場也進(jìn)一步完善，大力培育了農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊伍，組建了農(nóng)民專業(yè)合作社，并與省供銷社農(nóng)資有限公司合作建立了農(nóng)資超市。另外，還將萬年貢米集團(tuán)打造成了省級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，并力爭兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)上市。

二是多方協(xié)調(diào)，全力做好信訪穩(wěn)定工作。堅決執(zhí)行民本工作制和縣長接訪日制度，堅持群眾的利益無小事，對于每一份領(lǐng)導(dǎo)批示督辦件、每一起信訪件我都高度重視，積極牽頭組織召開會議，協(xié)調(diào)處理問題。在重大節(jié)日、全國兩會尤其是奧運(yùn)期間還主動深入上訪戶家中調(diào)查了解情況，耐心細(xì)致做工作，并安排落實(shí)單位責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和控訪責(zé)任人，確保了所包案件在重大節(jié)日、全國兩會和奧運(yùn)期間安全穩(wěn)定。使一批信訪問題得到了妥善解決，群眾對處理結(jié)果都基本表示滿意。

三、嚴(yán)于律己塑形象

我把《論語》中的一句話“吾日三省吾身”作為座右銘，經(jīng)常對照黨紀(jì)黨紀(jì)規(guī)范自己的一言一行，樹立正確的世界觀、人生觀和權(quán)力觀，以事業(yè)為重，淡泊名利，不計得失，老實(shí)做人，清白為官，在日常工作生活中做到“慎微、慎交、慎獨(dú)、慎行”，切實(shí)筑牢自己的思想防線。

一是服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧過去的工作，我積極貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項決策，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。特別是在各種突發(fā)事件的處理工作中，按照統(tǒng)一部署，與其他班子成員一道，制定處置方案，做細(xì)做實(shí)每一項工作。在抗冰救災(zāi)、電力搶修和森林火災(zāi)事故處理過程中，我?guī)Р允貚徫唬环矫嬗掠陧旓L(fēng)冒雪，在一線指揮、組織民兵搬運(yùn)塔材，一方面兼顧分管工作不脫節(jié)，連日的勞累使我不得不進(jìn)醫(yī)院治療，但我無怨無悔。“一方有難，八方支援”，“5.12”地震后，我積極響應(yīng)黨的號召，盡職盡力，踴躍捐款、籌物支援災(zāi)區(qū)，并交納特殊黨費(fèi)1600元，以實(shí)際行動支持災(zāi)區(qū)人民重建家園。

二是勤儉淡泊，清正做人。在生活中力求保持淡泊寧靜的心態(tài)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，做到不慕奢華，不為利誘。對有的單位和個人的宴請，我一律謝絕，且從不出入高檔娛

樂場所。在公務(wù)用車時，盡量和同一路線的領(lǐng)導(dǎo)、同志一起乘坐，大大降低了公務(wù)用車成本。

三是拒腐防變，廉潔奉公。我自覺遵守各項黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定，時時自我約束，時時自我警醒。認(rèn)真執(zhí)行“五條禁令”，擺正“八種心態(tài)”，下基層輕車簡從，不參與賭博或帶賭博性質(zhì)的娛樂活動。在處理重大事項和敏感問題上堅持原則，不插手房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營性土地出讓和工程招投標(biāo)，不徇私舞弊，不接受下屬單位和個人贈送的現(xiàn)金、有價證券等財物。同時，嚴(yán)格要求自己的家屬及身邊工作人員，不允許出現(xiàn)任何損公肥私的行為。

四、自我批評找不足

人無完人，金無足赤，在自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足，回顧自己今年以來的工作和心態(tài)，雖然自己履職盡責(zé)，做了一些工作，取得了一定的成績，但還存在明顯不足。

一是理論學(xué)習(xí)不夠全面。首先是理論學(xué)習(xí)自覺性不高，理論鉆研還不深入，系統(tǒng)性不強(qiáng)。我在平時雖然比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但拘于日常事務(wù)，用在學(xué)習(xí)上的時間不夠，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性不高。其次是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面，聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密，針對性不夠。在學(xué)習(xí)上沒有做到全面發(fā)展，而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)得不夠透轍，掌握和運(yùn)用還不夠好。

二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在工作中雖然能堅持務(wù)實(shí)的原則，平時卻忙于具體性工作多、應(yīng)酬性事務(wù)多，參加各種會議多，對分管的工作雖然也經(jīng)常抽時間深入到基層調(diào)研，但了解的面還不夠?qū)?，掌握情況不夠深入。分管工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，雖思考得多，但破解困難的辦法少，工作雖布置下去，但進(jìn)度不快。為基層服務(wù)特別是為人民群眾服務(wù)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工作上有時顧慮比較多，擔(dān)心自己沒有擺正位置，越了權(quán)，影響同志關(guān)系。

三是同志溝通還需加強(qiáng)。與縣委、縣政府、人大、政協(xié)班子成員間的溝通、聯(lián)系、交心、談心不夠，因工作聯(lián)系而進(jìn)行的溝通多，沒有工作聯(lián)系的平時溝通較少，這都需要在今后的工作和生活中認(rèn)真加以改進(jìn)。希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評，我將本著虛心的態(tài)度，認(rèn)真接受，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，改進(jìn)工作。

五、依法行政強(qiáng)措施

對照自己存在的不足，我將認(rèn)真反思自己，并從思想、工作和作風(fēng)三個方面認(rèn)真進(jìn)行整改。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神有關(guān)業(yè)務(wù)知識如市場經(jīng)濟(jì)和法律法規(guī)等知識，只有多讀、多寫才能提高自身素養(yǎng)。抽出更多的時間和精力，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，對實(shí)踐中的一些重要問題進(jìn)行深入地思考，把學(xué)習(xí)與調(diào)研的過程，作為不斷提高個人素質(zhì)的過程，不斷推動工作創(chuàng)新的過程。

二是注重科學(xué)履職。首先要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。依據(jù)法律法規(guī)和客觀規(guī)律辦事，用發(fā)展的眼光看一切事物，從長遠(yuǎn)的角度考慮一切問題，以促進(jìn)工作全面、平衡、可持續(xù)發(fā)展。其次要做到有決策就有調(diào)研?？茖W(xué)的調(diào)研是正確決策的基礎(chǔ)，對于分管的單位和部門，深入一線，在決策前就進(jìn)入了調(diào)研，掌握第一手的材料。今年，縣委提出“建設(shè)國際稻米城”，辦好中國萬年國際稻作文化旅游節(jié)，實(shí)現(xiàn)“六甲”，我針對自己分管的商貿(mào)流通口，對應(yīng)我縣打好信息物流戰(zhàn)重

大舉措，深入部門調(diào)研并起草了《萬年稻商甲天下實(shí)施意見》，下一步我將進(jìn)行更加深入細(xì)致的調(diào)研以完善此意見。再次要堅持辦實(shí)事求實(shí)效重落實(shí)。對于分管的單位和部門，每項任務(wù)都做到實(shí)事求是，務(wù)必使各項工作見實(shí)效。對群眾反映強(qiáng)烈的規(guī)劃區(qū)內(nèi)農(nóng)民建房問題不斷采取措施、創(chuàng)新機(jī)制解決問題，目前，已確定了陳營鎮(zhèn)、上坊鄉(xiāng)等9個農(nóng)民建房安置點(diǎn)，出臺了《萬年縣城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)農(nóng)民建房管理辦法》和 《萬年縣城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)農(nóng)民建房管理實(shí)施細(xì)則》，并先后通過網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳單等形式進(jìn)行了公告和宣傳，最大限度地使群眾滿意，各項政策依法依規(guī)得到落實(shí)。

三是保持公仆本色。首先，尊重自己的人格，珍惜個人的名譽(yù)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，塑好黨員形象；其次，要開展經(jīng)常性的批評與自我批評，在自律上做文章；再次，要時刻用抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的黨員先鋒典型激勵自己，發(fā)揮黨員干部帶頭和模范作用，發(fā)揚(yáng)黨組織特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的先鋒隊精神，時時自重、自省、自警、自勵，在思想深處把“入黨為什么、工作圖什么、當(dāng)官干什么”的問題搞清楚、解決好，自覺發(fā)揚(yáng)大公無私、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，向黨和人民交出合格的答卷。

同志們，北京奧運(yùn)會已圓滿落幕，但奧林匹克運(yùn)動精神一直深深吸引著我，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動創(chuàng)始人顧拜旦曾說：“重要的不是取勝而是奮斗！”在工作中，我也一直用奧運(yùn)精神鞭策自己：生命不止，奮斗不息。今后我將進(jìn)一步查找差距，明確方向，落實(shí)措施，以“更新、更高，更嚴(yán)，更實(shí)”的工作作風(fēng)，全力推進(jìn)各項工作，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力建設(shè)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展。

我的發(fā)言完畢，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評

指正。

民主生活會發(fā)言提綱模版

領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)言提綱要實(shí)事求是，簡明扼要，文字一般在2500—4000字，發(fā)言時間不要超過15分鐘。通過發(fā)言要認(rèn)真回顧審視一年來自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，明確自己的優(yōu)勢，找出自己的不足。發(fā)言內(nèi)容主要包括以下方面：

一、貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持黨的群眾路線和群眾工作紀(jì)律

1.領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真總結(jié)分析今年以來各項工作取得的成績、經(jīng)驗(yàn)及差距、不足，在實(shí)際工作中堅持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾的情況，采取了哪些措施，有哪些實(shí)際事例為證。

2.領(lǐng)導(dǎo)班子及每位成員要對照以人為本、執(zhí)政為民理念，全面客觀地總結(jié)分析本職、本崗在落實(shí)群眾路線和群眾紀(jì)律方面的主要表現(xiàn)，并提出改進(jìn)意見。

二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)力建設(shè)，有效提升素質(zhì)，切實(shí)推動工作

1.在實(shí)際工作中，按照學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的要求，在推動本單位、本部門的工作中，在提升領(lǐng)導(dǎo)干部個人學(xué)習(xí)力和團(tuán)隊學(xué)習(xí)力上制訂了哪些有效措施，取得了哪些初步成效。

2.在分管的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)工程和項目中，推動是否順利，進(jìn)程是否明顯，實(shí)效是否顯著。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》，嚴(yán)格自律，風(fēng)清氣正

1.對照上述規(guī)定和準(zhǔn)則逐條檢查，對存在的問題認(rèn)識如何，有無整改措施和要求。

2.能否將反腐倡廉建設(shè)的重要性與各項生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合；在全面落實(shí)國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)有關(guān)要求方面有何舉措。

3.民主集中制和“三重一大”集體決策制度和個人重大事項報告執(zhí)行情況如何。

四、存在的不足及今后改正的方向

第五篇：處室會議上講話

在處室會議上的講話

同志們：

處室建設(shè)是我們一直以來常抓不懈的工作，如何打造一支富有執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的人員隊伍是一個常思常新的課題。（建好隊伍是干好工作的基礎(chǔ)，集團(tuán)創(chuàng)建全煤、全化工企業(yè)文化示范基地已驗(yàn)收掛牌，各單位都在大力推進(jìn)“五精管理”、“五個到位”，我們作為機(jī)關(guān)職能管理部門，承上啟下，既要研究制定宏觀政策，又要督導(dǎo)基層貫徹落實(shí)，而不能抱著文件一出就完事，活由基層干、我們一邊看的態(tài)度，處室成立以來，取得了不小的成績，有目共睹，這是主要的。但是，很多工作還遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期效果，我們在管理精細(xì)、作風(fēng)過硬方面還有不小的差距，都需要我們認(rèn)真查找。知恥而后勇，之不足而后強(qiáng)。）今天我主要針對處室目前工作，談幾點(diǎn)想法，希望我們在砥礪作風(fēng)、真抓實(shí)干上更進(jìn)一步。

一、提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神

處室業(yè)務(wù)涉及人事人才和教育培訓(xùn)兩大主題，社會關(guān)注度高、與職工群眾利益密切相關(guān)，同時工作也是個人的安身立命之本、揮灑才智之處、實(shí)現(xiàn)價值之基。樹立崇高的人生目標(biāo)、職業(yè)愿景，肩負(fù)起社會的責(zé)任、家庭的責(zé)任，于業(yè)于學(xué)皆無懈怠，這是我們?nèi)耸屡嘤?xùn)處人員都應(yīng)該具備的工作動機(jī)和動力。

敬業(yè)精神使人心存責(zé)任感，常懷使命感，堅守優(yōu)秀的職業(yè)

品質(zhì)；工作激情使人志存高遠(yuǎn)，開拓創(chuàng)新，執(zhí)著追求，享受工作帶來的成就感和樂趣。（常思毛主席、周總理每日休息不過五小時，鄧小平三起三落不氣餒，現(xiàn)在流行講厚黑學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做聰明人、能人。我覺得什么是能人？老實(shí)人是能人，做人是第一位的，常思己之過，多看他人之優(yōu)；勤奮、精進(jìn)不是流于口頭，要體現(xiàn)于日常點(diǎn)滴。）一日無再晨，時過不再臨，我們必須具備時不我待的緊迫感，“茍日新，日日新，又日新”的精神狀態(tài)，恪盡職守和居其位、安其職的敬業(yè)精神，飽含銳氣、豪氣、勇氣和拼勁、闖勁、韌勁的工作激情，珍惜時間，珍惜工作，做到肯干事、能干事、干成事、不出事，鍛造一支用心于干事創(chuàng)業(yè)，人人都能獨(dú)當(dāng)一面的人員隊伍。

二、打造不折不扣的執(zhí)行力

執(zhí)行力是一個團(tuán)隊的生命力。有些同志做得比較好，但這方面存在問題還是比較多的，工作方法、工作態(tài)度有問題，不敢涉及抵制矛盾、做老好人、精神面貌不好、死氣沉沉等現(xiàn)象都存在。具體講，有時規(guī)定的時間和任務(wù)，不能及時完成不提前匯報，只有在追問時才解釋原因，不追究自己的問題，找別人的客觀原因；“只為成功找方法，不為失敗找借口”只是掛在墻上，進(jìn)眼不進(jìn)心；調(diào)研工作落實(shí)不到位，（考核、調(diào)研、檢查走過場，對“五個到位”精神領(lǐng)會不透，熱衷于熱熱鬧鬧、沾沾自喜，）不能全面進(jìn)行，力度不夠；有些同志熱衷于打聽小道消息，東家長李家短，熱衷于幫別人的忙，精力不集中，忙于

酒場，荒廢自己的業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)；有些同志對辦公室定置管理不理解，認(rèn)識不到環(huán)境對人的行為的決定作用，執(zhí)行不到位。當(dāng)然還有其他方面的問題，不再舉例。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，干工作，不要忘記自己的目標(biāo)，人其實(shí)每天都需要勵志，要時刻牢記自己是在為自己工作。

提高執(zhí)行力，一要摒棄形式主義。目前新的三種形式主義即目標(biāo)、規(guī)劃一大堆，說過聽過不落實(shí)；目標(biāo)要求常使基層無法應(yīng)付；工作過程熱鬧，其實(shí)不解決問題。摒棄形式主義，就是要去除心浮氣躁，改變蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花的工作方式，杜絕把思路當(dāng)結(jié)果，將部署當(dāng)落實(shí)，干工作有頭無尾的現(xiàn)象，真正沉下心、撲下身，多做調(diào)查研究，勤思務(wù)實(shí)之策，大興實(shí)干之風(fēng)。二要摒棄拖拉推諉。解決問題，絕不能以“請示”來推諉，以“調(diào)查”來敷衍，以“研究”來拖延，要增強(qiáng)責(zé)任心，強(qiáng)化效率觀念，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行，抓緊實(shí)施，部署了的工作就要督促檢查，一抓到底。三要摒棄只求過得去不求過得硬。消除湊合應(yīng)付、敷衍了事、日復(fù)一日得過且過和滿足于按部就班、循規(guī)蹈矩的思想，將提高了什么比完成了什么更重要的觀念內(nèi)化于心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、全心投入、蹲位實(shí)干、追求卓越。

三、強(qiáng)化處室管理的精細(xì)化

精細(xì)化管理致力于工作的制度化、格式化、程序化，使工作精益求精，追求完美。我們已經(jīng)有了良好的開端，取得了一

定成績，但是與其他單位，不要說其他局，就是集團(tuán)的一、二、四、六、首山等單位也差得很遠(yuǎn)，對精細(xì)化理解不夠，工作被動，效果不突出，下一步要反思加強(qiáng)精細(xì)化管理的具體措施。（陣痛過后是快樂，理順職責(zé)流程后，是執(zhí)行和監(jiān)督。）

抓落實(shí)上看能力，抓實(shí)干上看素質(zhì)，抓細(xì)節(jié)上看水平。每個人都要學(xué)會系統(tǒng)思考，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、研究問題、解決問題這四項能力；每件事都要按照項目管理的思路來辦，即有目標(biāo)、有辦法、有政策、有資金、有隊伍、有檢查、有監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)工作的閉合管理；管理團(tuán)隊是一種才能，（各位主管不僅要對自己的工作負(fù)責(zé)任，調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題，提出辦法，落實(shí)到位，還是不夠的；還要帶隊伍、要經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，帶出優(yōu)秀的隊伍，不要誤人子弟，更不要教手下搞不實(shí)、不誠，搞小聰明的破壞大家團(tuán)結(jié)的事情。）

四、做好業(yè)務(wù)流程再造

業(yè)務(wù)流程再造工作包括人事、培訓(xùn)兩方面，重點(diǎn)是人事方面。這么長時間以來，人事的變革速度慢一些，原因是多方面的，問題也比較多，涉及面大，但要堅持將放權(quán)、公開、競爭的口號落到實(shí)處，出實(shí)招，見實(shí)效。一要擺脫權(quán)利過于集中的局面，該放的堅決放下去，不能借備案、審批等名目變相濫權(quán)，該管的要管到位，做到職責(zé)明確、流程清晰，避免眉毛胡子一把抓。二是在流程再造過程中，要注意多部門協(xié)作，不要搞獨(dú)立王國，要適應(yīng)集團(tuán)變革的需要。三要擴(kuò)大職工對人事工作的

知情權(quán)，增強(qiáng)服務(wù)意識，讓基層和群眾少進(jìn)一個門，少蓋一個章，少跑一趟路，讓該解決的問題、該辦理的事，不找熟人也能辦成，不托關(guān)系也辦的好。

五、加強(qiáng)處室文化建設(shè)

不抓文化建設(shè)是政治上的近視，從處室成立之初，我們就把處室文化建設(shè)作為加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重要舉措來抓，著手建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化處室，（但是，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化手冊出臺后三、四次征求修改意見，個別同志無動于衷，我行我素，牢騷是有的。）

首先講下學(xué)習(xí)型處室方面。處室積極倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，我們要采取更為有效的形式，建立更為長效的機(jī)制，真正用學(xué)習(xí)力打造創(chuàng)新力和執(zhí)行力。前段時間組織大家集中學(xué)習(xí)或個人自學(xué)了安全培訓(xùn)文件、管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、煤礦管理人員知識、集團(tuán)教育培訓(xùn)體系等，抽時間我們進(jìn)行一下考試；樹立風(fēng)氣不易，布置的季度學(xué)習(xí)筆記、評價要堅持不懈，不能半途而廢。

其次講下動態(tài)流動機(jī)制方面。無論從個人還是組織來講，建立動態(tài)流動機(jī)制是促進(jìn)發(fā)展、發(fā)揮效能的有效手段。我們要有創(chuàng)新的意識和適應(yīng)環(huán)境的能力，不能推推走走，對不適應(yīng)體制、機(jī)制的人，不管是主觀還是客觀原因，（在待遇不變的基礎(chǔ)上，）都要堅決調(diào)整到適合的崗位上去。這一機(jī)制從工作角度出發(fā)，平等對待每一個成員。

最后講下和諧處室方面。干事創(chuàng)業(yè)，考驗(yàn)的是一支隊伍的

整體作戰(zhàn)能力，團(tuán)隊如家庭，同志如手足，每個成員都要愛護(hù)集體榮譽(yù)，自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的信息不傳，不利于團(tuán)結(jié)的事不做；大事講原則，小事講風(fēng)格，每個人都要做到襟懷坦蕩，公道正派，互助互敬，珍惜同志之間的友誼，做真正和諧團(tuán)結(jié)的一員。

（目前，就我們處室所負(fù)責(zé)的各項業(yè)務(wù)職責(zé)來說，基本制度已經(jīng)確定，管理體制大體理順，三級職責(zé)都已明確，業(yè)務(wù)流程總體規(guī)范，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給予了我們前所未有的支持，硬件建設(shè)、資金投入也都是一路綠燈。這都是我們共同努力的結(jié)果，是我們用扎實(shí)的工作換來的。希望我們處室的每一位同志都能加倍珍惜我們共同開創(chuàng)的良好局面。大家同處一室，我們的組織形式是共同工作，但我們的工作心態(tài)應(yīng)該是合作創(chuàng)業(yè)，人因事顯、事因人傳，希望我們能抓住當(dāng)前的有利時機(jī)，創(chuàng)出一流業(yè)績來證明每個人的自身價值。）

以上是我個人的一些看法，聞過則喜，希望大家多交流，多提寶貴意見，我將不勝感謝。