第一篇：創無煙學校措施

創建無煙學校措施

為貫徹落實《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求，在廣大師生中倡導健康文明的生活方式，創新工作舉措，抓實管理細節，積極創建無煙校園，努力營造文明、無煙、綠色、健康的育人環境。

一是加強領導，精心組織

高度重視校園禁煙工作，成立由主要負責人牽頭、相關處室共同參與的禁煙工作領導小組，做到了領導重視、層層落實、人人參與。把禁煙工作納入年度教育督導考核，制定具體的工作方案，量化細化工作指標，加強動態監管和過程性考核，保障了禁煙工作的持續有效開展。

二是廣泛宣傳，全員參與

利用黑板報、宣傳欄、電子屏、手機短信、張貼標識等載體，營造禁煙宣傳的濃厚氛圍。開展專題學習、專家講座、簽名宣誓、知識競賽等活動，向師生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等知識和技能，讓遠離煙草成為廣大師生的自覺行動。

通過致家長的一封信、家長會、家訪、“小手拉大手”活動等，向家長宣傳禁煙知識，勸阻家長吸煙和避免被動吸二手煙，家校聯動推進無煙社會創建。

三是建章立制，加強督查

把禁煙工作與德育工作、師德師風建設、家長學校工作結合起來，納入教師年度考核、班主任工作考核、學生綜合評價，建立健全禁煙工作制度，使禁煙工作規范化、制度化。各學校成立禁煙監督員隊伍，安裝煙霧報警、視頻設備等裝置，加強校園禁煙日常動態監督，做好校外人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作，形成了網格化、長效化的禁煙機制。

第二篇：創建無煙學校主要措施

創建無煙學校主要措施

一、建章立制，獎罰分明

我校嚴格按照有關規定，結合我校實際情況，制定了一系列控煙制度，如《黃岱小學控制吸煙規章制度》、《黃岱小學日常行為規范管理制度》、《黃岱小學教職工評優辦法》等規章制度，并將“遵守學校控制吸煙規章”作為教職工評優評先和學生評“三好”、“十佳學習標兵”的一項重要指標。有力地約束了師生吸煙的不良行為。

二、領導垂范，以身作則

身教重于言教，尤其在學校控煙工作的問題上，領導的帶頭作用是一般人無法代替的。我校作出了關于大小會議禁止吸煙的有關規定，從我做起，從行政做起，從級科組長做起，自覺控煙、禁煙，對外來來訪人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，領導干部不配煙，并在會議上經常反復宣傳。

三、以活動為載體，切實注重控煙實效

1.開展控煙宣傳活動

學校召開全校師生控煙動員大會，利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育。同時我校“小螺號廣播站”、宣傳欄、板報均開辟健康之友欄目，成為宣傳控煙的堅強宣傳陣地；學校向教職工、學生和家長經常舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動；定期召開控制吸煙的座談會、經驗交流會、健教控煙培訓；教學過程中，各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控煙的大環境。

2.開展控煙主題簽名活動

每年的 5月31日是“世界無煙日”，我校全體師生舉行了“遠離煙草，健康人生”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。學校德育處和少先隊大隊部發出了倡議書，讓學生將倡議書帶回家給自己的家長及親朋好友，勸阻他們不吸煙。

3.舉辦控煙健康教育知識講座

我校的健康指導教師做到每季度一次向全體師生作控煙知識講座。健康指導教師就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預，以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習，全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

4.開展“給家長一封勸煙信”的活動

家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學校教育與家庭教育相結合，開展“給家長一封勸煙信”的征文活動，并邀請家長參加“給家長勸煙”的主題隊會，讓家長在親子活動中受到教育而戒煙。家長參加活動后感慨地說：“為了孩子，我一定要戒煙”。

5.開發校本課程

控煙工作將是我校的一項長期的工作，在開發學校的校本課程中，我校將控煙工作納入了校本課程，并要求班主任定期對學生指導教育，要求學科教師能把控煙、禁煙的宣傳工作有機地與學科教學結合。自創建工作以來，我校無一例因吸引而導致疾病的案例。

6.公共場所禁止吸煙

學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，學校無吸煙區，不設煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

第三篇：創無煙學校倡議書

進校以來，我班有幾位同學一直保持吸煙的習慣，學生本人的學習生活受到了影響，也為學校班級管理帶來了麻煩。其實，吸煙的害處很多，它不但吞噬吸咽者的健康和生命，還會污染空氣，危害他人。

一、肺部疾病：香煙燃燒時釋放38種有毒化學物質，其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二惡英和刺激性煙霧等。焦油對口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。煙草煙霧中的焦油沉積在肺部絨毛上，破壞了絨毛的功能，使痰增加，使支氣管發生慢性病變，氣管炎、肺氣腫、肺心病肺癌便會產生。據統計吸咽的人60歲以后患肺部疾病的比例為74%，而不吸煙的人60歲以后患肺部疾病的比例僅為4%，這是一個觸目驚心的數字。

二、心血管疾病：香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少，造成相關的高血壓等疾病。吸煙使冠狀動脈血管收縮，使供備量減少或阻塞，造成心肌梗塞。吸煙可腎上腺素增加，引起心跳加快，心臟負荷加重，影響血液循環而導致心腦血管疾病、糖尿病、猝死綜合癥，呼吸功能下降、中風等共20多種疾病。

三、吸煙致癌：研究發現，吸煙是產生自由基最快最多的方式，每吸一口煙至少會產生10萬個自由基，從而導致癌癥和許多慢性病。最近，英國牛津提德克里夫醫院對3.5萬名吸煙者進行長達50年的研究得出了結論，結果顯示，肺癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肝癌、口腔癌、鼻竇癌等到11種癌癥與吸煙“顯著相關”。為什么吸煙的人容易感冒，是因為人體的淋巴細胞活性降低，導致癌癥。鑒于吸煙致煙致癌的三大因素，戒煙要越早越好。

四、吸煙還會導致骨質疏松，更年期提早來臨。吸煙可使男性喪失性功能和生育功能。孕婦吸煙可導致胎兒早產及體重不足，流產機率增高。吸煙使牙齒變黃容易口臭。吸煙害人害已，被動吸煙的人受到危害是吸煙人的五倍。為了你和家人的健康，不讓自已成為煙的奴隸，應盡早戒煙。

五、吸煙對智力的危害。吸煙可使人的注意力受到影響。有人認為，吸煙可以提神，消除疲勞、觸發靈感，這都是毫無科學道理的。實驗證明，吸煙嚴重影響人的智力，記憶力，從而降低工作和學習的效率。

吸煙有百害而無一利，中國53%的青少年兒童被動吸煙，危害更大，容易患肺炎，支氣管炎，重癥哮喘和其它疾病。如果目前吸煙的情況持續下去，青少年兒童的智力發育、吸煙的家庭，個人將會付出極大的代價。

針對以上情況，特向全校師生發出不吸煙的倡議，請老師和同學們自覺遵守。特別強調，在校期間吸煙將受到嚴厲的懲罰，請全校同學監督。

第四篇：創建“無煙學校”的措施

南坪中學創建“無煙學校”的措施

1、校領導定期或不定期到辦公室、教室檢查工作，督促控煙工作的順利開展。

2、制作專欄，宣傳吸煙的危害及學校的控煙規定。

3、全校職工都要大力宣傳和執行“無煙學校”標準，目前吸煙的職工先做到在學校內不吸煙并逐步戒煙。

4、班主任負責對班內學生的控煙宣傳工作。

5、設立戒煙監督員，宣傳我校的控煙規定，及時制止校內外人員吸煙，對不聽勸阻者有權進行處罰。

6、在校園、辦公樓醒目位置，分別設立“無煙學校”、“請勿吸煙”、“吸煙有害健康”等標牌，提醒大家注意。

第五篇：龍山高級中學創無煙學校申請報告

龍山高級中學創無煙學校申請報告

縣愛衛會：

我校于2011年開展了“創健無煙學校”工作，學校領導圍繞健康促進學校發展的目標、項目、措施，狠抓這項工作的落實和推進；全校師生圍繞“健康促進學校”與素質教育等問題開展討論，明確思路，統一認識，制訂計劃。經過一年多的努力，創建活動取得初步成效。

在創建健康促進學校期間，學校提出以下健康承諾： 健康政策：完善制度，保證健康，全面發展。環境承諾：建設美、潔、雅的校園環境。安全承諾：安全第一，設備完好，避免傷害。食品承諾：營養配餐，不吃零食，飲水達標。禁煙承諾：禁止吸煙，創建無煙學校。教育承諾：普及知識，加強意識，提高素質。一年來，學校在創建過程中投入了大量的人力、物力、財力，在校園禁煙中主要采取了以下控煙、禁煙措施：

1、在校園張貼禁煙標志，并開展形式多樣的禁煙宣傳；

2、明確規定教學樓為無煙區，教師不得在教學樓的任何地方吸煙，違規者將受到一定的經濟處罰；

3、加強對學生的健康教育，使之明白吸煙的危害；

4、加強校內保衛、值班教師巡查，采取有力措施杜絕學生在校內吸煙；加強家校溝通，并控制校外吸煙；

5、在辦公區推行“無煙辦公室”，防止被動吸煙；

6、會議室、集會等公共場所一律不得吸煙。

經過一年的努力，我校已初步達到以上要求。總之，學校將一如繼往的以促進健康為己任，將控煙工作堅持下去。現特申報創建“無煙學校”稱號，爭取2012年實現目標。

龍山高級中學

2012年4月