第一篇:08工商管理物流班總結報告
中山大學南方學院工商管理系2010-2011年
度團支部工作報告
08物流班團支部
一直以來,我們08級物流班在中山大學南方學院校團委、系團總支的正確和無私的領導下,我團支部以全力打造一個和諧的、溫馨的班集體為主要目標,以加強團支部每一位青年的思想和道德建設和營造一個積極向上、文明樂觀的班級文化氛圍為兩翼,緊緊的圍繞著學校及系里的中心工作來開展活動,認真的負責做系里安排下來的每一個工作。現將一學年來的工作總結報告如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性及示范性
團隊建設,是一個團隊發展的根本。所以,抓好團員的隊伍建設,不僅是學校德育工作的重要方面,也是團支部發展的基石。加強團組織建設,發揮團員的榜樣性及示范性,一直是我團隊工作的重心。加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能夠較好的促進學校的德育工作,為了使團支部青年了解團的積極作用,本支部督促每一位團員按時交團費。并定時組織班開展主題班會,讓全班同學坐聚一堂,交流感情和思想,從而提升同學們團結意識。當然,不一定做到全面到位,肯定還有很多我支部不能發現并進行改進的錯誤,但是我支部會在以后的工作中結合以前的不足做到最好,爭取更為優異的成績。
二、公正評優
我團支部嚴格按照學校的要求來評選出班級優秀團員、優秀團干和積極入黨份子。選舉工作采用自主報名,班同學投票選舉的方法,公平、公正的進行,始終堅持學校學生的評議監督政策,提高優秀份子的質量,增加它的吸引力。
三、開展多項活動,營造活潑向上的班級氛圍
大學的校園也是青春的校園,需要我們自己去裝扮得五彩繽紛,以保我們的青春永不退色。
我們班時不時會搞一些班級活動來活沃一下班級的氣氛,比如2010年10月份我們班組織了一次聚會唱K活動,期間最活沃的就是我們班的陳穎同學,她拿著麥唱了一首又一首歌,出乎我意料的是她竟然一邊唱一邊跳,像一只剛出鳥窩活潑輕快的小鳥一樣,逗人樂。我們的男同學也不甘示弱,陳耀佳同學,以他熟練的歌喉也贏得眾人羨慕的眼光。
四、榜樣人物
說到參加學校各種活動所拿到的獎,我們班的李良翠同學可以說是無人能敵啊,她拿過:
1.中山大學南方學院第一屆科技學術節之模擬理財大賽“理財精英知識競賽”第三名
2、獎學金三等
3.院“第三屆文明宿舍評比”榮獲“創意宿舍”
4、系第二屆宿舍文化節“我的宿舍,動感一瞬”攝影大賽一等獎
5、系第二屆宿舍文化節“繽紛年華,和悅生活”星級評比,評為四星級宿舍
6、系,最具魅力宿舍獎
在學習上我們班的王潤池也厲害,他拿了: 1國家勵志獎學金,5000RMB啊,利害吧? 2中大那邊頒發的“中山大學優秀團干” 馳騁賽場—校運動會
為響應系里號召,鼓勵大家積極參加運動會,比賽過程中,同學們認真努力,奮力拼搏,取得了良好的成績。其中,單項比賽中,我班陳穎同學取得跳遠第二名,而且陳穎同學品學兼優,德育兼備,她還拿了中山大學南方學院的二等獎學金。集體項目雖未獲得優異的成績,但他們的合作與拼搏的精神感動著場下的每一個為他們加油吶喊的人,他們,是我們08物流班的驕傲!
吳靜華同學是一位文靜的同學但是她學習并不差,在大二一年中她取得了中山大學南方學院二等獎學金。
五、認真落實工作,積極配合各項工作
學期以來,我班團支部工作在系團總支的正確領導下,在老師們的關心和幫助下,從本班的自身特點出發,以團結為動力,認真落實上級的工作,積極配合各項工作,如:由青協組織的無償獻血活動,我們班不少同學都積極的參與
生活和學習方面,同學們都能夠相互幫助,在潛移默化的生活學習氛圍中,同學們有合作也有競爭,學習氛圍十分深厚,生活氛圍十分溫馨。
現在我們班干又在籌劃一個班級珠海游,時間大概定在2011年5月份,目的就是在緊張的學習氛圍中提高同學的生活情趣,增進同學的情誼。相信,這次活動一定會搞得十分成功。
六、優與劣
綜合以上分析,我們班的優勝之處:
1、各班委在每次活動都能盡職盡責的付出,引導班級同學走向團結合作。
2、班里的大多數同學都能積極向上、認真地對待每次活動,并在活動中積極地表現自己,展現自己獨一無二的風采。
3、同學們的集體意識大大的提高,能積極參加校及系里的各項活動,時刻把集體的利益放在首位。
不足之處:
1、有些活動,策劃做的不夠完善,忽略了一些問題。
2、有時做事有點倉促,準備不足。
3、創新不足,活動內容沒有突破以往的限制。以后工作中要力求創新,發揚當代大學生開拓創新,用于進取的精神。
七、展望未來
綜合上述,在以后的工作中,我團支部會吸取以往的經驗與教訓,揚長避短、再接再厲、不斷反省、不斷進步,力求取得更優秀的成績。在以后的日子里,我團支部將一步一個腳印,以創新的活動形式、豐富的活動內容來影響支部的青年團員,使本班團支部邁向更加輝煌的未來!我相信我們08物流班是一個優秀的隊伍,在任何時候都能緊密團結,凝聚成一股堅不可摧的力量,以堅韌的姿態去對抗風雨,去迎接挑戰,在人生的畫卷上畫上輝煌的一筆!
第二篇:12級物流班活動總結報告 2
“三整三節四愛一樹”總結
一二級物流班
遵照學院“三整三節四愛一樹”工作布置,12級物流班老師、全體同學積極響應認真落實。按照教辦函【2013】26號文件要求,我們物流班班委會進行深入研究、謀劃,迅速進行了具體安排,現將我們班“三整三節四愛一樹”活動開展情況匯報如下:
一、加強組織領導
活動通知下達后我們迅速行動,成立了由班長為組長的“三整三節四愛一樹”活動領導小組。活動領導小組成員擔負了“三整三節四愛一樹”活動指導、宣傳、組織工作。按照學院活動要求,結合我們班實際,在廣泛征求個層次意見和建議的基礎上制訂出了《12物流班“三整三節四愛一樹”活動實施方案》,并對次活動的開展提出了具體要求,從實際出發。形成了“班干部做代表、當先鋒,普通學生爭優秀”的局面。
二、廣泛宣傳發動
物流班全體師生高度重視“三整三節四愛一樹”活動,將其當做一項政治任務。班長為第一負責人,其他班干部輔助班長,專題召開“三整三節四愛一樹”活動動員大會,傳達活動的精神,并積極搞好宣傳發動努力在班上形成“班干部做表率、當先鋒,普通學生爭優秀”的良好風氣。
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代大學生的終極目標,我們決心做到:
1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,創低碳校園,從節電開始。
3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
中國夢是我們每個人的夢,也是大學生的夢,為了實現中華民族偉大復興的“中國夢”,我們班開展了競賽活動:
1.大學生要愛學習,爭當“勤奮學習的青年”,我們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,“組織開展打字比賽苦練基本功,狠鉆專業技”。用知識武裝自己,做好社會主義事業的接班人。
2.大學生要愛勞動,爭當“熱愛勞動的青年”。當代大學生要樹立勞動意識和環保意識,共同創造一個天藍、地綠、水凈的美好校園。
3.大學生要愛祖國,爭當“熱愛祖國的青年”。立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情。
空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚
今天的菁菁苗木,明日的參天大樹。大學時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,優良的品德在這里養成,輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓“三節三愛”飄揚在校園的每個角落,飄蕩在祖國的每個角落。
通過開展“三整三節四愛一樹”活動,進一步拓展了我 們班的團結性,使我們不斷得到充實和完善,同時養成了更加良好的學習、生活習慣,明確了學習目的,發揚艱苦樸素、勤儉節約的光榮傳統,為學院升本成功盡一份綿薄之力。
2013年11月27日
第三篇:工商管理實習總結報告
工商管理,是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,需要耐心和細心,總結實習工作,今天寫寫幫文庫小編給大家帶來了工商管理實習總結報告,希望對大家有所幫助。
工商管理實習總結報告篇一
今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的科利公司,隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的澆注明天的服務品牌,構筑精品,造福社會的企業使命,務實求新、敢爭一流的企業精神有了初步了解。
同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:
1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。
2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。
3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。
4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。
5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。
對此,我提出了我的有關建議和對策:
一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。
企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。
二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。
效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
三、進一步推進和規范項目管理
通過對資金管理、勞務層管理、物資管理,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。
四、推進依法治企,維護企業合法權益。
深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平。
實習感悟與總結
兩個月的實習生涯很快就結束了,在這短暫的學習中,我結合自己所學,總結出了以下幾點并且提出了自己的建議:
國有企業存在的問題
一,監管機制不嚴格
雖然國有企業福利相當好,有利于對員工進行有效的激勵,但其監管制度不嚴格,遲到早退現象嚴重,很多員工認為當天下午沒事干,便不來單位,在制度上造成了混亂。
二,無競爭機制,難以調動員工積極性
國有企業的工作一般很穩定,一般不降工資也不降職位,只要把本職工作完成就是任務。與私企相比,這是一大弊端,當員工工作穩定后,便缺少把工作做好做優的意識,積極性不高,難以實現企業最大價值。
三,工作人員普遍學識不夠
私企一般都是通過競爭選用企業員工,優勝略汰,而國企相當一部分是本局子弟,很多是在外面找不到工作,或是學歷不夠,通過本企業的福利政策在本企業招工,解決工作難題。
個人建議
一,加強監管機制,制定一系列相關制度,施行賞罰分明制,嚴格管制員工的工作行為。
二,施行競爭上崗,提高企業進入門檻
對于優秀者首先考慮其上崗或是提升,而不是根據工齡晉升。對于招進的本局子弟,應限制學歷,這樣一方面可促進少年兒童的學習欲望,另一方面可有效提高本企業全名素質。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
工商管理實習總結報告篇二
今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的科利公司,隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的澆注明天的服務品牌,構筑精品,造福社會的企業使命,務實求新、敢爭一流的企業精神有了初步了解。
同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:
1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。
2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。
3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。
4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。
5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。
對此,我提出了我的有關建議和對策:
一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。
企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。
二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。
效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
三、進一步推進和規范項目管理
通過對資金管理、勞務層管理、物資管理,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。
四、推進依法治企,維護企業合法權益。
深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平。
實習感悟與總結
兩個月的實習生涯很快就結束了,在這短暫的學習中,我結合自己所學,總結出了以下幾點并且提出了自己的建議:
國有企業存在的問題
一,監管機制不嚴格
雖然國有企業福利相當好,有利于對員工進行有效的激勵,但其監管制度不嚴格,遲到早退現象嚴重,很多員工認為當天下午沒事干,便不來單位,在制度上造成了混亂。
二,無競爭機制,難以調動員工積極性
國有企業的工作一般很穩定,一般不降工資也不降職位,只要把本職工作完成就是任務。與私企相比,這是一大弊端,當員工工作穩定后,便缺少把工作做好做優的意識,積極性不高,難以實現企業最大價值。
三,工作人員普遍學識不夠
私企一般都是通過競爭選用企業員工,優勝略汰,而國企相當一部分是本局子弟,很多是在外面找不到工作,或是學歷不夠,通過本企業的福利政策在本企業招工,解決工作難題。
個人建議
一,加強監管機制,制定一系列相關制度,施行賞罰分明制,嚴格管制員工的工作行為。
二,施行競爭上崗,提高企業進入門檻
對于優秀者首先考慮其上崗或是提升,而不是根據工齡晉升。對于招進的本局子弟,應限制學歷,這樣一方面可促進少年兒童的學習欲望,另一方面可有效提高本企業全名素質。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
工商管理實習總結報告篇三
隨著科技進步和相關物資裝備的供應和發展,工商管理專業要求畢業生必須基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強,實習的目的在于熟悉專業、培養規范操作及管理意識,通過實踐要具備運用本專業知識從事生產的能力,有解決工作和生產中問題的能力。通過實踐,進一步了解國企的運營環境,并且將學到的知識應用于實際工作中;在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我。隨著科技進步和相關物資裝備的供應和發展,工商管理專業要求畢業生必須基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強,實習的目的在于熟悉專業、培養規范操作及管理意識,通過實踐要具備運用本專業知識從事生產的能力,有解決工作和生產中問題的能力。通過實踐,進一步了解國企的運營環境,并且將學到的知識應用于實際工作中;在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我。隨著科技進步和相關物資裝備的供應和發展,工商管理專業要求畢業生必須基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強,實習的目的在于熟悉專業、培養規范操作及管理意識,通過實踐要具備運用本專業知識從事生產的能力,有解決工作和生產中問題的能力。通過實踐,進一步了解國企的運營環境,并且將學到的知識應用于實際工作中;在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我。
工商管理實習總結報告
第四篇:工商管理專科畢業總結報告
篇一:工商管理專科畢業總結報告
篇二:工商管理專業(專科)畢業論文范文 學生畢業設計(論文)評審表
學生姓名某某 學號 055111336 指導教師
年 級 05秋 分校/學院 保定電大 提交日期2007-12-10篇三:工商管理專科電大專業畢業自我鑒定 注:
畢業生自我鑒定的撰寫,簡言之,就是畢業生對自己在電大學習期間思想政治、道德品質、專業學習、課外活動、社會工作等方面的總結,嚴肅認真,實事求是,以肯定成績、實踐能力為主,并提出今后的努力和發展方向,以便在今后的學習、工作中發揚優點,克服缺點。希望本范文模板能給電大畢業生提供幫助。
電大工商管理專科專業畢業生自我 鑒定
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二0xx年進入xx大學工商管理專科專業就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。
工商管理專科專業是專業性很強的學科,在老師的教誨下我系統全面地學習了工商管理專科專業的理論基礎知識,牢固的掌握了工商管理專科專業知識和技能,同時把所學的工商管理專科專業理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在工商管理專科專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在工商管理專科專業上取得的有代表性的成績)在思想方面,通過大學四年全面系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。在學校愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學中取得的有代表性的成績)我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實際情況酌情編寫)作為一名工商管理專科專業畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!
第五篇:工商管理班學習心得
學習心得
在公司的關心下,為了加強自身的修養、提高自身的管理水平、加強自己的核心競爭力以及完善自身的知識結構體系。本人有幸參加了上海市干部教育中心在上海大學上海經濟管理中心舉辦的第三十一期《工商管理研修班》。上海經濟管理中心是由香港瑞安集團捐助、上海大學創辦、并由上海市委組織部和香港瑞安集團共同參與建設的教育培訓機構。上海經濟管理中心為適應上海日益現代化和國際化的需要,培養適合上海經濟發展需要的各類經營管理人才,以經濟全球化為背景,拓展學員的國際思維和國際視野,使學員能全面了解當今的世界經濟形勢和發展趨勢。通過培訓能全面提升工商和管理方面實際操作的能力適應上海建設“四個中心”的需要。《工商管理研修班》從3月17日開學到6月30日結束,每周三、六上課,總課時達140學時,其中核心課程為:組織行為學、人力資源開發與管理、知識產權法律和管理、企業戰略與市場營銷策略與運營、信息安全、企業投融資方略與財務管理、領導力與管理藝術、宗教與當代中國社會、可持續發展與中國改革等。同時根據社會的熱點等問題學習了談判與危機溝通策略、用藥常識、食品安全與健康、轉基因植物與轉基因食品等知識。除課堂教學外另安排了參觀考察、小組研討、模擬試驗等活動,聽取了四次專題報告,學完所有課程后還結合自己的工作實際撰寫了一篇結業論文。本次學習課程安排比較務實,時間安排緊張有序,每一位老師都把他們在各自領域內辛勤耕耘的成果與我們共同分享,深入淺出,與我們的實際工作生活緊密結合,使我們在接受了他們大量的信息的同時,豐富了的思想,拓寬了的視野。當坐在教室里認真地聆聽各位大師們的教誨時,帶給我的是強烈的沖擊與震撼,深深地體會到,只有不斷的學習與提高,掌握運用科學知識的手段,才能真正實現科學管理,使企業立于不敗之地。同時每一次的授課,老師們聲情并茂、生動活潑的授課方式,使我學到了多門高層知識,個人感悟深刻,總體收獲很大。
時間匆匆,短暫的培訓已告一段落,在這里我想簡單的談一談自己的收獲和感悟。
一、我們現階段學習的重要性:通過培訓學習,我深深地感悟到只有學習,不斷提高學習的能力,你才能進步;只有參加高水平的培訓學習,你才有更高層次的認識和改變。我們平時經常利用各種空余時間、各種渠道來獲得知識,不斷充實自己是十分必要的。能進一步增強工作實戰的理念,能為我們更好的開展各項工作奠定一個很好的理論基礎。對于我自身也有了一個新的提升,通過學習,使我樹立了愉快學習、終身學習的理念,只有學習,是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學習,才能獲得新知,增長才干,跟上時代的步伐。
二、組織行為學是研究組織中人的心理和行為表現及其客觀規律,提高管理人員預測、引導和控制人的行為的能力,以實現組織既定目標的科學。嚴國樑教授的講課動人、哲理深、讓人回味無窮。他用生動的方式、貼切的比喻、感人的故事實例及具有實際意義的建議讓我深深感受到:管理是控制“人”的藝術,是征服人的內心世界而不是征服人的嘴巴,管理的目的是創造最大的績效。一個好的領導者應是明確組織目標,并教導和激勵下屬實現組織的目標。領導的能力體現在領導者過去的成就和做事的能力,這種能力讓人們相信他能帶領整個組織沿著即定的道路前進。激勵與溝通是提升領導力的關鍵因素,一個領導者必須有能力讓其他人把最好的一面發揮出來,并讓他們行動起來。領導是一種人與人之間的關系,處理好這種關系的技能是領導成功的關鍵。例如通過對《領導力與領導藝術》《組織行為學》課程的學習。企業的生存與發展,人力資源是關鍵,一個充滿活力的企業一定離不開優秀的職工隊伍,如何才能培養一支有競爭力的職工隊伍呢。同時人又是最難管理的,所以僅憑制度管人是不夠的,通過學習,首先學會了一些怎樣識人,如何判斷工作態度好壞及績效出色員工的方法及特點;如何培訓與開發人力資源;又如何激勵員工。深刻明白了如何用人、又如何激勵人。要無條件尊重他人、關心他人、少批評人、少指責人,用人所長,容人所短;也了解到能干、肯干、實干的明顯差別。把識人、選人、用人、培養人作為自己的管理能力來培養提高,這也是本期培訓的很大一塊收獲。我認為,建立自己的企業文化非常重要,企業文化不是掛在墻上風一吹掉在地上的口號,而是要融入每個員工的日常行為習慣中,融入一系列的管理環節中,形成一種共同遵守的最高目標、價值標準、基本信念及行為規范。
三、人力資源管理,是在經濟學與人本思想指導下,通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用,滿足組織當前及未來發展的需要,保證組織目標實現與成員發展的最大化。錦江集團的張振霖先生用自己的親身經歷:企業工作過將近20年,從事過不同崗位的人力資源管理工作,也見過各種類型的老板;由此認識到一個關鍵的問題:老板的經營理念是決定企業壽命的唯一標準,老板的思維模式就是整個企業的所謂“企業文化”。制度和管理方式是要定的,具體執行就靠老板自己臨時的決定,有制度無法執行也不需要執行是在家族式企業中明顯存在的問題。一個在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了該類型企業也就要看老板自己的意思而定企業文化,老板不同意制度及文化就是行同虛設,也就無法執行、好和不好的標準就不要說了。也就是品牌與產品銷售方面的定位思維差異問題。經營一個品牌與銷售一個產品就是賣出去與市場的根本差異定位。這個問題就是老板的思維模式決定了企業的壽命。
四、我們深刻領會企業要發展,必須提高自己的核心競爭能力。香港浸會大學的蘇關求先生早年從事企業銷售工作,后來主要從事咨詢和講學工作,對企業的戰略和營銷頗有研究。企業戰略目標是企業在一定時期內總體發展的總水平和總任務。它決定了企業在該戰略期間的總體發展的主要行動方向,成為企業戰略的核心。企業間的競爭猶如越野賽跑,一個企業要想在長期的競爭過程中立于不敗之地,必須制定出一個長遠的發展思路,一個適合本企業的、迥異于他人的發展戰略。企業戰略是成功的一個關鍵因素,是企業走向興盛的生命力。沒有戰略目標的企業通常只能著眼于現在,為短期的物質利益而疲于經營,最終往往落得銷聲匿跡。戰略目標定義決定了企業的核心競爭力,使企業明確自身需要搭建什么樣的構架,需要建設什么樣的文化,如何去吸引和培養人才。
五、對于自己開拓了視野,更新了觀念,調整了思路:我對自己的工作重要性的認識又加深了一層,對管理工作又有了一個新境界,同時豐富了我的人生閱歷。通過管理與溝通及領導力與執行力的學習,讓我開拓了視野,對管理有了更新的認識,讓我重新審視自己。領導力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會激勵人們跟隨領導者去想去的地方,不是簡單的服從,一個頭銜或職務不能自動創造一個領導。也就是說領導和管理是控制人的藝術,想讓下屬心悅誠服的服務與你,僅靠制度、制約
和制裁是不夠的。我除了要繼續加強專業知識的積累和學習之外,還要著力探索如何提高自己的領導能力、管理能力和溝通能力,總結和積累在組織協調、統籌決策、激勵引導等各方面的經驗,必須學會高效遴選方方面面的信息,棄粗取精,棄偽求真;必須洞察人性,善于溝通;必須明于賞罰,善于激勵。在內外交往中,發揮自身的智力與魅力,達到恰到好處的交流,實現深層次的和諧。
通過本次培訓,使我認識到,作為一名管理者,要隨時保持清醒的頭腦,踏實肯干,讓自己不盲目的做無用功。更重要的是我深刻意識到我以前在管理工作中的不足,通過本次培訓,讓我清醒的認識到作為一名管理者,對自身素質要有更清醒、更準確的認識,看到存在的不足,明白努力的方向。更深刻的意識到了一個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,因此,管理不僅是一種知識,也是一種實踐;不僅是一門科學,也是一門藝術;它是科學性與藝術性的有機統一。
管理是一門科學,也是一門藝術,可能沒有哪一種管理方法是最好的,也沒有哪一種管理模式能適用于所有企業,企業管理隨著企業外部環境和內部條件的不斷變化而改變。因此,學習無論對個人還是企業都很重要,而且非常迫切,企業和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我、提升自我、更新觀念、不斷創新,增強競爭能力。學習雖然結束了,可能不能記住每一位老師傳授給我們的每一個知識點,但它豐富了我的思想,拓寬了文化視野,使我學會了如何調整自己,自己思維的深度和廣度也得以提升。同時也清醒地認識到,管理能力不是通過一次或兩次培訓所能得到的,人只有不斷地學習各種先進的知識才不會被社會淘汰,才能使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。