第一篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作自查匯報(bào)

2011-2015年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作自查匯報(bào)

按照《迎接全省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檢查工作方案》文件要求。我校對2011-2015年度中央彩票公益金支持的大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況進(jìn)行了自查總結(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、彩票公益金使用情況

1、彩票公益金經(jīng)費(fèi)使用情況: 少年宮2013年度中央福利彩票專項(xiàng)資金撥款額度為20萬元,新校于2013年按照城鎮(zhèn)整體規(guī)劃異地重建，撥付資金主要用于少年宮場所改建。2015年3月，收入2014年度少年宮運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)5萬元，2015年12月收入2015年度少年宮運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)5萬元，根據(jù)魯財(cái)綜[2011]127號文件精神，學(xué)校根據(jù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃，運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)主要用于新購置部分少年宮活動(dòng)所需器材等。

二、少年宮建設(shè)情況：

學(xué)校已成立少年宮管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，下設(shè)“少年宮管理辦公室”，由德工處主任擔(dān)任主任，配備2名兼職工作人員，負(fù)責(zé)少年宮的日常運(yùn)行管理。管理辦公室定期召開學(xué)校少年宮活動(dòng)專題研究會(huì)議，確保少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

建立健全少年宮建設(shè)、使用和管理制度。明確各類工作人員的崗位職責(zé)，做到各負(fù)其責(zé)，確保少年宮有效運(yùn)行和管理。

建立了篆刻活動(dòng)室、剪紙活動(dòng)室、電子閱覽室、繪畫室、書法室等功能設(shè)施齊全的少年宮活動(dòng)場所。

建立了專、兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，一是學(xué)校所有的教師都是項(xiàng)目輔導(dǎo)教師。二是聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，調(diào)動(dòng)整合社會(huì)力量，鼓勵(lì)支持志愿者、以及文藝、體育、科技工作者，為學(xué)生校外活動(dòng)提供義務(wù)服務(wù)，形成校內(nèi)外結(jié)合的活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)

三、少年宮使用情況：

我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，成立了美德書屋、國學(xué)經(jīng)典誦讀小組、篆刻興趣小組、剪紙興趣小組、籃球興趣小組、乒乓球興趣小組、書畫興趣小組、象棋興趣小組、科技發(fā)明小分隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和電子閱覽室等二十幾個(gè)少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校學(xué)生提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。

少年宮定時(shí)開課（每周一至周五下午活動(dòng)課和節(jié)假日活動(dòng)），確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價(jià)。

3、我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)。

(1)開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國情、安全等教育活動(dòng)，如開展 “弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

(2)開展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書活動(dòng) 結(jié)合我校的讀書活動(dòng)月，每年十月開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動(dòng)，從分利用圖書室、閱覽室育人資源，定時(shí)向教師、學(xué)生開放。同時(shí)校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，收效甚佳。

(3)積極開展科普活動(dòng)

開展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。我校每年開展一次少年科技創(chuàng)作大賽，廣泛征集全校師生手工制作、書畫創(chuàng)作、科技小發(fā)明等優(yōu)秀作品。

一分耕耘，一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動(dòng)的開展，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

四、少年宮管理情況：

探索建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的情況：根據(jù)少年宮活動(dòng)開展情況和實(shí)際效果，對輔導(dǎo)員進(jìn)行定期考核，考核結(jié)果與教師評優(yōu)評先掛鉤。

制度及檔案建立情況；檔案將由專人實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)更新上報(bào)檔案記錄表。對每個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)器材名稱及數(shù)量、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間、輔導(dǎo)員隊(duì)伍名單人數(shù)、活動(dòng)小組學(xué)生名單人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、考勤登記、財(cái)務(wù)帳本、制度規(guī)范等情況進(jìn)行分冊記錄和歸檔，豐富詳實(shí)，規(guī)范有序。

五、存在的問題及建議。

1、經(jīng)費(fèi)保障方面。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)費(fèi)主要依靠各級財(cái)政的專項(xiàng)投入，資金缺口較大，造成設(shè)備、器材相對不足。

2、師資隊(duì)伍方面。專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、美術(shù)教師等等，制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。農(nóng)村“志愿者”隊(duì)伍拓展也十分有限。

3、安全管理方面。由于少年宮活動(dòng)遵循自愿參加原則，參加活動(dòng)途中存在安全隱患。

第二篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作自查匯報(bào)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作自查匯報(bào) ——中心小學(xué) 按照《關(guān)于認(rèn)真做好 2013 中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué) 校少年宮項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》（豫文明辦[2013]33 號）有關(guān)規(guī)定和 要求，在區(qū)文明委、區(qū)教科局、區(qū)財(cái)政局的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn) 少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職 能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn) 行督查的通知》要求，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況 匯報(bào)如下：

一、2013 項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和 2011 、2012 項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分 配使用情況； 2013 年中央專項(xiàng)彩票公益金支持馬頭澗鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè) 的首批 20 萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級 文件要求對資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于購 買少年宮設(shè)備器材上。根據(jù)少年宮活動(dòng)需要，配備了能基本滿足青少 年課外活動(dòng)需求的器材設(shè)備，共投入項(xiàng)目資金 182900 元。做到?？?專用、公開透明，無截留、擠占、挪用。2011 、2012 無資金投入。2、2013 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況（未建成的說明目前進(jìn)度及 原因，并列出時(shí)間表）； 我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，主要是充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備必要的文藝娛樂、美術(shù)畫工、體育器材。我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室，有的利用學(xué)?，F(xiàn)有的教 室，主要針對本校學(xué)生開放，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間及雙休 日桌子拉開用于開展活動(dòng)。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖 書架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，課余時(shí)間作為少年宮書法、繪 畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動(dòng)室。做到“一 校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。輔導(dǎo)教師隊(duì)伍已達(dá) 30 多人，由學(xué)校有特長的教師兼職，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開展。學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦 30 臺(tái)，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組 的活動(dòng)室；學(xué)校圖書室擁有 12000 多冊圖書和 80 個(gè)閱讀座位，可以 滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還修繕改建音樂、美術(shù)、體育器材室兼活動(dòng)室各 1 個(gè)。此外還定期開展大型群體活動(dòng)，如作家進(jìn)校園、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)競技賽等活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮對孩子們的培 訓(xùn)功能。

3、器材采購方式及配備情況； 器材采購一律采用政府采購形式，4、組織培訓(xùn)的情況； 發(fā)揮教師特長，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)教師 的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng) 村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動(dòng)?，F(xiàn)有 32 名教師擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，其中大專學(xué)歷的 30 人，中級以上職稱的 26 人，大多數(shù)有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任少年宮 的輔導(dǎo)工作。同時(shí)，學(xué)校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并 熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對少年兒童進(jìn)行 思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學(xué)校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃 郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)已與 5 人達(dá)成聘請意向，待解決交通、伙食補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)后即可以到位開展輔導(dǎo)工作。學(xué)校按學(xué)年制定具體的輔 導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)已建立起一支 業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

5、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況；(1)、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，是深 入推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是切實(shí)解決農(nóng)村未成 年人課外活動(dòng)場所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村未成年人精 神文化生活的重要平臺(tái)。要充分認(rèn)識(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”在加強(qiáng)農(nóng)村未成 年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年 人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能 力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為組長、處室主 任、年級組長和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的 “鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的抓促工作，及時(shí)研究制定建設(shè)實(shí)施方案和工作推 進(jìn)表，細(xì)化分解各階段工作任務(wù)。各處室組、廣大教師要結(jié)合各自工 作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校 長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各處室及群團(tuán)組織協(xié)同抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。(2)、抓好項(xiàng)目實(shí)施，完善配套設(shè)施。認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩 票公益金支持“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)項(xiàng)目，在抓好現(xiàn)有空閑房屋改造的 基礎(chǔ)上，繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn) 室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使“鄉(xiāng)村少 年宮”硬件更加堅(jiān)實(shí)，設(shè)施更加配套，功能更加完善。抓好科普、美 術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組的組建和活動(dòng)開展，充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從 學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育 實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)

6、探索建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制 的情況； 建立科學(xué)規(guī)范的評價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工 作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專 業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少 先隊(duì)輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性 和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

7、制度及檔案建立情況；

1、切實(shí)加強(qiáng)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建 設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué) 校校長王貴同志擔(dān)任主任，學(xué)校主管校長李合芹同志任副主任，并配備了 3 名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維 護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等 工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少 年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔 導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制 度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管 理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

8、存在的問題及建議。

1、少年宮運(yùn)行資金不足。盡管中央專項(xiàng)彩票公益金資助鄉(xiāng)村學(xué)校少 年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動(dòng)室冬季取 暖、校內(nèi)輔導(dǎo)員的補(bǔ)助和外聘輔導(dǎo)員的報(bào)酬無法解決，在一定程度上 制約了少年宮活動(dòng)的開展。補(bǔ)充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運(yùn) 轉(zhuǎn)也需要資金支持。

2、少年宮運(yùn)行場地緊張，我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng) 室，有的利用學(xué)校現(xiàn)有的教室，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間及雙 休日桌子拉開用于開展活動(dòng)，實(shí)行“一室兩用”、“一桌兩用”。

3、輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校教師中有特長的較少，尤其是音 樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的要求。聘請社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任 輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題。

4、少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還 有明顯不足?？傊倌陮m的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門 的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需繼續(xù)努力，優(yōu)化活動(dòng)室 的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正 做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往 的場所。2013.12.31

社區(qū)微型少年宮管理辦法 為充分發(fā)揮社區(qū)微型少年宮作用，切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)社區(qū) 微型少年宮使用管理，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)相關(guān)文件，結(jié)合社區(qū)實(shí)際 制定本辦法。第一條 本辦法所稱社區(qū)微型少年宮，是指依托社區(qū)現(xiàn) 有場地和設(shè)施，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及性課外活 動(dòng)的公益性活動(dòng)場所。第二條 社區(qū)微型少年宮功能定位：

（一）未成年人的思想道德建設(shè)陣地；

（二）未成年人的文體活動(dòng)平臺(tái)；

（三）未成年人的科普活動(dòng)場所。第三條 社區(qū)微型少年宮使用原則：

（一）公益性原則。面向未成年人免費(fèi)提供文化服務(wù)，不開展任何贏利性的經(jīng)營活動(dòng)。

（二）普及性原則。面向全體對未成年人普遍進(jìn)行興趣 愛好和基本技能的培養(yǎng)，結(jié)合民族優(yōu)秀文化和軍墾文化形成 特色。

（三）資源整合原則。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源、周邊公 共設(shè)施和社會(huì)各界力量，實(shí)現(xiàn)資源整合，共建共享。第四條 社區(qū)微型少年官的開放時(shí)間為平日放學(xué)后、節(jié) 假日和寒暑假。第五條 社區(qū)少年宮的活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，以樂促智。結(jié)合 未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂 見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)，球類、武術(shù)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)。

（二）開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。既可 利用場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工等活動(dòng)，也可根據(jù) 地域文化開展楹聯(lián)文化培訓(xùn)活動(dòng)。

（三）開展內(nèi)容鮮活的戶外活動(dòng)，以行養(yǎng)德。組織青少 年開展愛老敬老、愛護(hù)環(huán)境等道德行為規(guī)范活動(dòng)，以實(shí)際行 動(dòng)培養(yǎng)他們優(yōu)良傳統(tǒng)美德。社區(qū)居委會(huì) 2011 年 6 月

第三篇：小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查匯報(bào)

小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查匯報(bào) 華鎣市雙河街道銅堡鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

建立“鄉(xiāng)村少年宮”，是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺(tái)。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣，渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活，但由于農(nóng)村各種條件的制約，農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無法實(shí)現(xiàn)。最近，我們學(xué)校在華鎣市委市政府的支持幫助下，在市文明辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過學(xué)習(xí)、借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，我們“銅堡鄉(xiāng)村少年宮”已揭牌成立。并受到社會(huì)、家庭、孩子的一致好評。我們的主要做法是：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作的順利開展

我們首先成立以中心校校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)成立以學(xué)校副校長為辦公室主任的工作小組。通過討論制定了《少年宮活動(dòng)安排表》、《少年宮活動(dòng)內(nèi)容與形式》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動(dòng)時(shí)間安排表》。確保以后各項(xiàng)工作的順利開展實(shí)施。

二、一校兩用，拓展功能

為改變我們農(nóng)村孩子活動(dòng)場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面，滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，主要是充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備必要的文藝娛樂、科普互動(dòng)、體育器材。我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室，有的利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對本校學(xué)生開放，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日桌子拉開用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。輔導(dǎo)教師隊(duì)伍已達(dá)10人，由學(xué)校有特長的教師兼職，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開展。目前，我校已有音樂、舞蹈室、美術(shù)培訓(xùn)室、健身室、乒乓室、圖書閱覽室、微機(jī)操作室。定時(shí)為孩子們免費(fèi)開放，切實(shí)發(fā)揮對孩子們的培訓(xùn)功能。

三、豐富內(nèi)容，活動(dòng)引領(lǐng)

為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，達(dá)到陶冶情操、增長知識(shí)、塑造品格的目的，我們突出抓好“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)開展。

（一）是開展“輝煌六十年”“我與我的祖國”配合我校的建森活動(dòng)開展的“我與小樹同成長”等主題教育。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生，讓他們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞“愛我校園，凈我校園，美我校園”，組織開展一系列綠化美化活動(dòng)。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。

（二）是開展特色文體教育活動(dòng)。針對學(xué)生的身心特點(diǎn)，把素質(zhì)教育融入各類活動(dòng)之中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等特色文體活動(dòng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。

(三)是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀學(xué)生等八類學(xué)生的成長，進(jìn)行跟蹤研究。針對不同群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒童家訪工作，提供力所能及的幫助。

(四)是今后將在我校成立心理健康教育室，舉辦少年兒童健康成長知識(shí)講座，為農(nóng)村中小學(xué)生及家長提供心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫助，解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！薄班l(xiāng)村少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制，虛心學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，為“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展，為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

華鎣市雙河街道銅堡鄉(xiāng)村少年宮

2010-12-7

第四篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)情況自查匯報(bào)（最終版）

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)情況自查匯報(bào)

邊疆中學(xué)座落在遜克縣縣城南端,是一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)?，F(xiàn)有教師159人,29個(gè)教學(xué)班。XX年3月,縣委、縣政府為進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育發(fā)展,將遜克六個(gè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中部分合并成現(xiàn)邊疆中學(xué)。校園分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)三大部分,校園占地52280平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓各兩棟、綜合實(shí)驗(yàn)樓一棟,建筑面積15500平方米,學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室各兩套,設(shè)有音體美教室和活動(dòng)室、形體室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、檔案室、多媒體教室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收室、播放室。

為全面貫徹黨的十七大和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,進(jìn)一步豐富學(xué)生精神文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,按照各級文明委的部署要求,在縣文明委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校加大“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)力度,并取得較好效果。

鄉(xiāng)村少年宮籌建工作的開始,是在XX年初,縣委宣傳部組織召開的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作會(huì)議上,劉曉東部長做了重要指示。文明委生部長、林主任、教育局宋局長多次主持召開籌備會(huì)議。確立了“少年宮活動(dòng)與教學(xué)相結(jié)合,與德育相促進(jìn)”的工作方針,將少年宮活動(dòng)與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。避免出現(xiàn)“活動(dòng)單獨(dú)搞、教學(xué)單獨(dú)教”,活動(dòng)、教學(xué)“兩層皮”,加重教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)的不良現(xiàn)象。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我校成立了邊疆中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。王平校長擔(dān)任少年宮主任,主管德育副校長王淑紅擔(dān)任副主任,主抓學(xué)生思想道德教育的政教主任、干事、音體美教研組組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在構(gòu)建了學(xué)校音、體、美教師為少年宮教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍的同時(shí),聘請當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懥Φ臅ń處熗鯇W(xué)文,剪紙教師張菲、張艷,音樂系畢業(yè)生方潔組建了志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍。構(gòu)建了以校長-活動(dòng)教師-學(xué)年組長-班主任為主線,課任教師、生活教師全員參與的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),分級管理、層次清楚、職責(zé)分明,措施到位。同時(shí)深刻挖掘主題活動(dòng)內(nèi)涵,使其與學(xué)校智育、德育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。七年級打基礎(chǔ),八年級發(fā)展,九年級提高。力爭使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。

少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮后勤管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理》、《藝術(shù)類教師的工作職責(zé)》、《外聘教師暫行規(guī)定制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》,以及鄉(xiāng)村少年宮各功能教室管理制度、崗位職責(zé),用以規(guī)范行為,明確職責(zé)。

學(xué)校充分利用現(xiàn)有功能教室,開放美術(shù)室、形體室、音樂室、體育室、實(shí)驗(yàn)室、光盤播放室、多媒體教室等作為少年宮活動(dòng)場所。開設(shè)輪滑班、武術(shù)班、乒乓球班、鉛筆班、毛筆班、色彩班、舞蹈班、聲樂班、鍵盤班、書法班、科技制作班、經(jīng)典誦讀班。制作各活動(dòng)小組班牌,作為少年宮標(biāo)志。少年宮建立文字檔案6冊,圖片檔案3冊。

健全了學(xué)生心理健康咨詢室。依托“做一個(gè)有道德的人”和縣教育局網(wǎng)站,展示少年宮活動(dòng)成果。

活動(dòng)開展至今,學(xué)生在知識(shí)技能、道德情感等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。學(xué)校成功舉辦了兩屆全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富多彩的文體活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、文藝骨干。在今年全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校中取得了團(tuán)體第一名和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)20余人次的好成績。建黨90周年之際,“白樺林”合唱團(tuán)代表黑河市參加了黑龍江省“童心向黨”節(jié)目錄制工作,在黑龍江省文明網(wǎng)中展播。今年9月,我校承擔(dān)了遜克縣首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式團(tuán)體操、民族舞蹈的演出任務(wù),受到了各界的關(guān)注和報(bào)道。結(jié)合我校部分生源來自少數(shù)民族鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,我校將鄂倫春民族的薩滿服飾、樺樹皮工藝制作、俄羅斯民族舞蹈作為學(xué)校民族傳承教育的重點(diǎn)。學(xué)校已參加了全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃XX教育部重點(diǎn)課題“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承研究”的子課題的研究,對于鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。

扎實(shí)有效的活動(dòng),在獲得家長、社會(huì)認(rèn)可的同時(shí),也得到了縣委縣政府的大力支持。在資金緊張的情況下,縣政府投入260萬元為我校新建970平方米的體育館,后期投入5萬余元購置館內(nèi)運(yùn)動(dòng)器材。近期投入70萬元建設(shè)會(huì)議室已經(jīng)立項(xiàng)。學(xué)校投資5千元購置活動(dòng)器材,這些都為少年宮最初活動(dòng)的開展提供了有力的保障。

少年宮從組建至今,一路走來,雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉中,藝術(shù)節(jié)匯報(bào)課上家長們喜悅的表情中,上級領(lǐng)導(dǎo)支持鼓勵(lì)中,我們看到的是孩子們成長的快樂,感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。

第五篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)材料.doc

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)

匯報(bào)材料

德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校

2014年11月10日

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

——德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我校鄉(xiāng)村少年宮是2013年由中央福利彩票公益基金贊助的項(xiàng)目。在縣文明辦、縣教育局、縣財(cái)政局的指導(dǎo)下，在各級黨委政府的關(guān)心支持下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報(bào)如下：

一、基本情況及活動(dòng)項(xiàng)目

學(xué)校依托現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)施加之對部分設(shè)施進(jìn)行修繕，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛好，多形式開展少年宮活動(dòng)。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三、四天下午放學(xué)后開展1小時(shí)的活動(dòng)，開設(shè)了音樂、體育、誦讀、書畫、棋藝五大類即23個(gè)興趣項(xiàng)目（音樂類：電子琴、合唱、葫蘆絲、二胡；體育類：武術(shù)、籃球、乒乓球、呼啦圈、跳繩、踢毽子；書畫類：軟筆書法1個(gè)、硬筆書法2個(gè)、素描班1個(gè)；誦讀類：經(jīng)典誦讀、寫作；棋藝1個(gè)，另外有舞蹈、科普、電腦繪畫各一個(gè)、基礎(chǔ)教育2個(gè)。值得一提的是，為了弘揚(yáng)民族民間文化，我校還把德江特色儺面具雕刻納入了興趣課，專門聘請了民族民間文化傳承人王國華為我校學(xué)生授課。在學(xué)期舉辦的成果匯演表演中，均取得比較顯著的成效）。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)

1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長擔(dān)任主任，副校長任副主任，其他行政人員任成員，下設(shè)辦公室在德育處，具體工作由黃躍同志負(fù)責(zé)，其它成員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。

2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動(dòng)器材管理制度、活動(dòng)場所管理制度、財(cái)務(wù)管理

制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動(dòng)室管理制度，同時(shí)制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

3.建立科學(xué)規(guī)范的評價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

三、資金管理

目前為止，我校少年宮經(jīng)費(fèi)上級已下拔到校24萬元，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于少年宮活動(dòng)開展上。

1.器材配臵。學(xué)校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動(dòng)需要，配備了能基本滿足青少年課外活動(dòng)需求的器材設(shè)備，投入項(xiàng)目資金135904元。

2、用于少年宮文化布臵及圖書費(fèi)13374元，零星添臵與維修費(fèi)為20366元、輔導(dǎo)員津貼50890元，室外布臵費(fèi)6260元。總支出經(jīng)費(fèi)為226794元,現(xiàn)余1.3萬元。

四、取得的成績

1、通過一年的開展，少年宮項(xiàng)目豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生在快樂高效的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶身心，致使學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。孩子們在家里主動(dòng)地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學(xué)到了課本以外的知識(shí)技能，社會(huì)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)生從個(gè)人興趣出發(fā)參加一至兩個(gè)興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)了基本的特長，促進(jìn)了全面發(fā)展。

2、促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊教，既培養(yǎng)了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學(xué)校的教學(xué)骨干。

3、參加縣舉辦的競賽中獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。如：在德江縣第二屆中小學(xué)生乒乓球比賽中，我校分別獲，男子團(tuán)體亞軍，女子團(tuán)體季軍，男子單打亞軍、季軍，女子單打冠軍，男子雙打亞軍女子、雙打冠軍。

五、今后努力的方向

1.加強(qiáng)管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確保活動(dòng)時(shí)間充足，力爭周二至周四都開展活動(dòng)，充分保障學(xué)生在少年宮的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)，要拓展活動(dòng)空間，除在各活動(dòng)室組織活動(dòng)之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動(dòng)，并積極組織學(xué)生走出校門，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀校外紅色教育基地，切實(shí)收到活動(dòng)效果。要進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，利用少年宮活動(dòng)，補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，拓展學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。要加強(qiáng)少年宮活動(dòng)的檢查考核，切實(shí)提高少年宮活動(dòng)的實(shí)效。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并能按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作，一學(xué)年至少能組織一次“請進(jìn)來”或“走出去”的管理員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，提高管理員、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)。在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施資源的同時(shí)，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項(xiàng)目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。管好用好中央彩票專項(xiàng)公益金資助項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)資金。

4.打造活動(dòng)品牌，突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目。將雕刻、科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡等小組作為我校少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強(qiáng)，提高活動(dòng)成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目，爭創(chuàng)省級“十佳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。

二〇一四年十一月十日