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2011年北京市全民科學素質工作要點

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第一篇:2011年北京市全民科學素質工作要點

2011年北京市全民科學素質工作要點

(征求意見稿)

2011年是實施《北京市全民科學素質行動“十二五”規(guī)劃》的開局之年,首都科學發(fā)展站在了新的高度,實施全民科學素質工作意義重大。

2011年本市全民科學素質實施工作主要服務于“人文北京、科技北京、綠色北京”戰(zhàn)略和世界城市建設的目標。按照“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題,突出五個重點人群,加強科普資源共建共享,優(yōu)化科學素質工作環(huán)境,完善工作機制,把全民科學素質實施工作任務落到實處,努力開創(chuàng)首都全民科學素質建設工作新局面。

一、慶祝建黨90周年,集中展示科學素質建設成果 1.大力宣傳黨的科技政策。積極開展豐富多彩的科普互動體驗活動,特別是科技特色鮮明、公眾參與度高的慶祝活動,把對黨和國家的科技政策宣傳,融入到中國共產黨建黨90周年慶典中,以實際行動迎接黨的90華誕。引導科技界的黨員,團結帶領廣大科技工作者,深入基層,開展服務。(各成員單位)

2.全面展示科技成就、展現(xiàn)科普成果。以各種形式開展科技、科普成果的展示活動,全面展示黨領導下的北京市科普教育活動取得的豐碩成果,激發(fā)廣大人民群眾堅持黨的領導,積極投身科普實踐。(各成員單位)

二、廣泛宣傳,深入動員,全面推動北京市全民科學素質行動“十二五”規(guī)劃實施

3.加強對《北京市全民科學素質行動“十二五”規(guī)劃》的宣傳和解讀。組織相關媒體加強對綱要的宣傳,組織專家對主要內容進行解讀。組織聯(lián)絡員培訓,全面理解掌握中國科協(xié)《全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2011-2015年)》、《北京市全民科學素質行動“十二五”規(guī)劃》確定的目標、任務和措施。(實施工作辦公室)

4.開展北京市公民科學素質競賽。組織開展“北京市公眾科學素質競賽活動”,推動廣大市民自覺提高科學素質,促進“十二五”全民科學素質工作的開展。(市科協(xié))

三、繼續(xù)圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題,大力開展提高全民科學素質工作。

5.圍繞市委、市政府中心工作,突出主題,舉辦2011年北京科普日、北京科技周、北京周末社區(qū)大講堂、社會科學普及周、百萬家庭數(shù)字技能大賽及其他群眾性科普活動。集中力量辦好首屆“北京科普嘉年華(暫定)”。(各成員單位)

6.充分利用世界氣象日、國家減災日,舉辦氣象和防災減災知識巡展,全面普及宣傳氣象知識。利用安全生產月宣傳安全生產科普活動。(市氣象局、市安監(jiān)局)

7.在全市電子商務網上,開展零售企業(yè)在線商業(yè)科普,增強商業(yè)科普示范店在科普活動中的示范、引領作用。繼續(xù)宣傳綠色消費、科學消費,倡導消費者購買節(jié)能商品、使用環(huán)保袋,努力為消費者創(chuàng)建節(jié)約型的消費環(huán)境。(市商務局)

8.開展綠色環(huán)保宣傳。運用電視、廣播、網絡等綠色傳媒平臺,全面宣傳環(huán)境保護領域的政策、法規(guī),傳播生態(tài)文明理念,做好節(jié)能規(guī)劃宣傳。利用“6.5世界環(huán)境日”等活動,重點宣傳循環(huán)經濟、可持續(xù)發(fā)展理念、推動節(jié)能減排。(市環(huán)保局、市發(fā)展改革委、市宣傳部、市廣電局)

9.積極開展“六五”普法活動。開展“人文北京 法治同行”媒體集中宣傳活動。充分利用《法制宣傳掛圖》、《社區(qū)法治宣傳》等平臺,開展新法宣傳。以“12〃4”全國法制宣傳日十一周年為契機,不斷提高市民法律素質。(市司法局)

10.繼續(xù)開展“當好主力軍、建功十二

五、和諧奔小康”主題競賽,重點推進技能人才隊伍建設。開展“十大杰出職工、十大創(chuàng)新成果”評選活動,定期開展職工優(yōu)秀創(chuàng)新技術展示推廣活動和群眾性的科普活動。利用工會三級服務體系、北京市職工技術英才網,搭建職工優(yōu)秀創(chuàng)新成果的宣傳展示平臺和網絡交易平臺,促進優(yōu)秀創(chuàng)新成果的推廣和轉化。(市總工會)

11.繼續(xù)開展愛護家園活動。舉辦北京市第十四屆生物多樣性保護科普宣傳月活動,組織開展“2011北京園林綠化行業(yè)新技術、新材料推介會暨專題報告會”,利用行業(yè)資源優(yōu)勢以科技促科普,不斷提高北京市園林綠化建設水平。(市園林綠化局)

四、以提升未成年人、農民、城鎮(zhèn)勞動者、社區(qū)居民、領導干部和公務員五個重點人群科學素質建設為龍頭,帶動北京市全民科學素質的整體提高。

(一)未成年人科學素質行動

12.開展2011年“陽光少年行動”系列科普活動,在全市各中小學開展青少年急救培訓工作。(市教委、市紅十字會)

13.舉辦第29屆北京學生科技節(jié)、第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽,北京金鵬科技學生論壇。組織北京市青少年機器人競賽、北京市青少年未來工程師競賽、北京市中小學生科技英語創(chuàng)意大賽。舉辦第十三屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽活動、第八屆北京青少年科技博覽會。(市教委、市體育局、市科委、市科協(xié)、團市委)

14.以“社區(qū)文明小使者”活動為抓手進一步健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,開展《小作家園地》的活動。(首都文明辦)

15.繼續(xù)開展覆蓋全市遠郊區(qū)縣的少兒科普閱覽分中心工作。繼續(xù)開展好未成年人閱讀指導和各項文化服務工作,實施 “紅讀”活動,增加科普知識講座。(市文化局)

16.開展氣象與能源、氣象與環(huán)境、氣象與健康等知識的科普進校園活動,舉辦第五屆中小學生氣象知識競賽,開展氣象知識大講堂,為山區(qū)中小學建立“紅領巾”氣象站。(市氣象局)17.組織實施“農村青少年科普行動計劃”,開展“科技互動展品進校園活動”,在農村地區(qū)大力開展“科普報告校園行”活動。(市科協(xié)、市教委)

18.采取多種形式開展環(huán)境教育和“綠色創(chuàng)建”活動。舉辦第八屆北京高校健康環(huán)保周活動,繼續(xù)開展“留住一桶水”社會實踐活動,進一步提高學生的節(jié)水意識和社會責任感。(市環(huán)保局)

(二)農民科學素質行動

19.繼續(xù)開展新型農民培養(yǎng)。做好重點培訓工作,包括非農就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能培訓、農村勞動力學歷提升培訓、農民思想道德建設和科技文化衛(wèi)生法律普及活動等。(市農委)

20.推進讀書益民工程,建益民書屋,向京郊農村贈送科技科普讀物。以書屋為平臺,解決農民讀書難、看書難問題。(市新聞出版局、市科協(xié))

21.繼續(xù)實施科普惠農興村計劃,開展農民致富科技服務套餐配送工程、氣象科普農村行、科普之春等科學普及活動。繼續(xù)開展好“三下鄉(xiāng)”活動、農村“文藝演出星火工程”的實施工作。(市委宣傳部、市農委、市財政局、市科協(xié)、市科委、市文化局)

22.舉辦新農村建設女帶頭人培訓班、都市型現(xiàn)代農業(yè)女帶頭人培訓班等,對“巧娘工作室”的創(chuàng)業(yè)者進行培訓。年內完成農村殘疾人實用技術培訓1000人次。(市婦聯(lián)、市殘聯(lián))

23.發(fā)揮鄉(xiāng)土專家示范作用。加強新增蜂產業(yè)、果樹類和花卉產業(yè)的鄉(xiāng)土專家的培養(yǎng),探索適合的培養(yǎng)模式。(市園林綠化局)

(三)城鎮(zhèn)勞動者科學素質行動

24.發(fā)揮市技師學院培養(yǎng)高技能人才的優(yōu)勢,推動校企合作培養(yǎng)工作。開展第二屆有突出貢獻高技能人才評選工作,繼續(xù)深化首席技師制度。集中宣傳我市享受政府技師特殊津貼人員和享受國務院政府津貼人員。繼續(xù)實施公共實訓基地高技能人才實訓經費補助制度,年度實訓目標為5萬人。(市人力社保局)

25.進一步加強殘疾人職業(yè)技能培訓。做好殘疾人素質狀況和培訓需求調查,研究和開發(fā)殘疾人職業(yè)培訓項目,提高殘疾人的生產和勞動技能。(市殘聯(lián))

26.探索企業(yè)高技能人才評價模式。制定開展企業(yè)技能人才評價試點工作實施方案,認定3-4家市屬國有大型試點企業(yè),指導開展企業(yè)高技能人才評價工作。(市人力社保局)

27.組織開展“安康杯”競賽活動。依托社會力量,整合開展首都職工安全健康教育培訓,繼續(xù)推進“首都職工安康素質測評”工作。(市總工會)

28.舉辦“首都企業(yè)創(chuàng)新論壇”,建立企業(yè)院士專家工作站,引導創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚。舉辦職工職業(yè)技能大賽,培養(yǎng)更多的高技能人才。(市科協(xié)、市總工會、市科委、市人力社保局、市經濟信息化委)

29.繼續(xù)開展職工創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮命名創(chuàng)新工作室技術團體的作用,開展經驗交流、成果匯報展示、專題研討會等活動。(市總工會、市科協(xié))30.加強對進城務工人員實用技能培訓。開展安全知識、心理健康等方面的科普宣傳,提升綜合素質和城市生活能力。(市總工會、市人力社保局)

(四)社區(qū)居民科學素質行動

31.組織制定社區(qū)居民科學素質行動實施方案,組織編寫《社區(qū)居民科學素質讀本》。利用首都科學講堂的專家資源,配合社區(qū)科普益民計劃,開展“社區(qū)流動科學講堂”活動。(市委社會工委、市科協(xié))

32.依托“北京魅力社區(qū)評選”、“我家的科普”系列活動,組織志愿者進行科普宣傳,組織社區(qū)編寫并實施科普宣傳項目方案等,普及家庭生活中的科學知識。倡導“做文明有禮北京人”,加大垃圾分類減量的報道,宣傳市民文明行為與身邊典型。(市廣電局、市委社會工委)

33.繼續(xù)實施“社區(qū)科普益民計劃”,開展創(chuàng)建科普型示范社區(qū)活動。完善社區(qū)科普活動室、科普畫廊等社區(qū)科普設施建設。(市財政局、市科協(xié)、市科委)

(五)領導干部和公務員科學素質行動

34.以樹立科學發(fā)展觀為重點,舉辦領導干部和公務員的科普知識系列講座。把提高領導干部和公務員科學素養(yǎng)作為新一輪干部培訓的重要內容,開展以了解掌握現(xiàn)代科技知識和發(fā)展趨勢為重點的科學素養(yǎng)培訓。(市委組織部、市人力社保局)

35.繼續(xù)辦好科普在線培訓,開發(fā)科學素養(yǎng)培訓系列課件。組織專家講師團下區(qū)縣委辦局辦講座,編寫《領導干部和公務員科學素質讀本》。開展領導干部和公務員科學素質知識競賽,進行公務員領導干部科學素質現(xiàn)狀調查。(市委組織部、市人力社保局、市科協(xié))

36.落實《北京市公務員信息化和電子政務培訓實施方案》,實施電子政務培訓,開展公務員應急救護知識與技能培訓。落實《北京市“六五”普法實施方案》,組織公務員學習國家新頒布的法律法規(guī),提高依法行政的意識和能力。(市人力社保局)

五、加大科普資源建設力度,以科普資源共建共享為抓手,不斷提高科普服務能力

(一)科普資源開發(fā)與共享工程

37.加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵,吸引和鼓勵社會力量參與科普作品的創(chuàng)作。繼續(xù)辦好科普動漫作品征集評選和北京優(yōu)秀科普作品獎評選,組織北京科學傳播創(chuàng)新與發(fā)展論壇。(市科協(xié)、市新聞出版局)

38.繼續(xù)辦好“首都科學講堂”及全民科學素質行動專刊,繼續(xù)在北京晚報開辟“全民科學素質行動”專欄。(市科協(xié))

39.建立北京市科普資源中心,籌劃搭建資源導航平臺、數(shù)據庫平臺、互動交流平臺、服務與研發(fā)平臺、孵化合作平臺。(市科委)

40.辦好“蝌蚪五線譜”、“科普工作網”等一批科普知識、科普資源網站,促進科普資源的在線共享。(市科協(xié))41.完善公園、綠地、觀光采摘園、風景名勝區(qū)、森林公園、自然保護區(qū)、濕地公園、郊野公園等科普設施建設。(市園林綠化局)

42.開展安全生產科普資源調查和科普統(tǒng)計工作,積極引導生產經營單位加強科普資源投入。面向社會征集安全生產科普宣傳品,編寫安全生產科普培訓教材和科普作品。(市安監(jiān)局)

(二)大眾傳媒科技傳播能力建設工程

43.組織拍攝科普類電視宣傳片,開展科技成果、優(yōu)秀科技人才典型的宣傳。以組織開辦科技報道培訓班等方式,促進新聞媒體科技傳播能力的提高。(市委宣傳部)

44.在黃金時段重點新聞節(jié)目中加大科普宣傳報道比例,保證現(xiàn)有科技專欄播出時長。加強科技編輯、記者培訓,提高科普宣傳質量。(市委宣傳部、市廣電局、市科委、市科協(xié))

45.努力把1039新媒體機打造成科技傳播媒體的新平臺。做好科技的網絡傳播功能,系統(tǒng)宣傳城市生活生產中的相關科學知識與各類常識。(市委宣傳部、市廣電局、市環(huán)保局)

46.在北京電視臺等媒體開設《魅力科學》、《健康北京》等宣傳專欄,做好主題活動的宣傳報道工作。(市委宣傳部、市廣電局、市衛(wèi)生局)

(三)科學教育與培訓基礎工程

47.加強科技教師隊伍建設。組織對中小科技教師(輔導員)全員培訓,開展中小學科學教育課題研究,辦好青少年科技教師網絡業(yè)務研究平臺。(市教委、市科委、市科協(xié))

48.發(fā)揮老科技工作者總會、繼續(xù)教育協(xié)會、北京校外教育協(xié)會等科技社團的優(yōu)勢,組織離退休科技工作者、教育工作者、公務員、高校志愿者參與科技教育與培訓。(市科協(xié)、市教委)

49.成立北京科普夜校,利用晚上和雙休日等時間,面向不同人群開展長效固定的科普工作培訓。建立紅領巾網上科技傳播示范社區(qū)。(團市委)

(四)科普基礎設施工程

50.構筑科普場館網絡。以科普教育基地為基礎,以綜合性場館以及一批具有專業(yè)或產業(yè)特色的科普教育博物館核心。加緊北京自然博物館南擴工程、北京科學中心等項目建設,統(tǒng)籌研究區(qū)縣科普場館建設。(市發(fā)展改革委)

51.打造城區(qū)15分鐘科普服務圈,按服務區(qū)域半徑1-1.5公里考慮設置科普服務站點,旨在為社區(qū)居民提供就近科普服務。(市科委、市委社會工委)

52.繼續(xù)命名科普基地,使總量達到200家以上。繼續(xù)推進創(chuàng)新型科普社區(qū)創(chuàng)建工作,2011年擬創(chuàng)建40家創(chuàng)新型科普社區(qū)。(市科委、市科協(xié))

(五)首都科普資源集成與服務工程

53.組織制定首都科普資源集成與服務工程實施方案。開展與中關村科技園區(qū)、中科院的戰(zhàn)略合作,運用好中央在京科普資源,加快北京科普資源研發(fā)集散中心建設。(市科協(xié))54.在北京大學、北京航天航空大學建立大學生科技傳播示范基地,建立大學生課外科技創(chuàng)新工作室,積極宣傳和推廣大學生課外科技創(chuàng)新成果。(團市委)

55.加強“北京繼續(xù)教育網”網站建設。豐富網站內容和欄目設置,加強師資庫、各類信息欄目建設,重點加強自選式培訓欄目建設。(市人力社保局)

六、加強保障條件和監(jiān)測評估體系建設,營造良好的科學素質建設環(huán)境

56.建立北京市科普能力建設的監(jiān)測和評估體系,制定科學合理的評價指標,構建科普監(jiān)測工作網絡,定期開展公民科學素質監(jiān)測調查和科普工作統(tǒng)計,建立公眾反饋制度,為政府決策提供科學的依據。(市科委)

57.組織編寫《北京市中小學生科學素質基準》。(市教委、市科協(xié))

58.加強科普志愿者組織建設。在志愿者聯(lián)合會下,成立科普志愿者總隊,組織培訓、開展活動。(團市委、市科委、市科協(xié))

59.《公務員培訓規(guī)定(試行)》和《北京市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,修改完善干部教育培訓監(jiān)督檢查內容和方法。(市人力社保局)

60.科普工作者、科普志愿者的培訓,增加對北京市科學技術普及條例及科普相關政策與規(guī)范性文件的培訓課程,強化科普工作者對政策法規(guī)的執(zhí)行能力。(市科委、市科協(xié))各單位和區(qū)縣要提高認識,加強領導,統(tǒng)籌協(xié)調,明確責任,完善工作機制,將全民科學素質行動納入本單位重要議事日程和目標考核,建立長效機制,采取切實措施,使全民科學素質行動深入鄉(xiāng)村街道、學校家庭和企業(yè)廠礦。加強橫向與縱向的聯(lián)合與協(xié)作,各負其責,齊心協(xié)力,把各項工作任務落到基層、落到實處。

第二篇:北京市全民科學素質工作

北京市全民科學素質工作 領導小組辦公室

文 件

京科組辦發(fā)?2007?10號

關于印發(fā)《北京市領導干部和公務員科學素質行動

實施方案》的通知

市全民科學素質工作領導小組各成員單位:

為貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,根據《北京市全民科學素質建設工作方案》要求,市委組織部、市人事局會同有關部門共同研究制定了《北京市領導干部和公務員科學素質行動實施方案》,已經市全民科學素質工作領導小組同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請結合實際貫徹落實。

二○○七年四月二十三日

北京市領導干部和公務員科學素質行動實施方案

為進一步提高領導干部和公務員的科學素質,根據國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要(2006-2010-2020)》和《北京市全民科學素質建設工作方案》,特制定北京市領導干部和公務員科學素質行動實施方案。

一、工作目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出弘揚科學精神,提倡科學態(tài)度,講究科學方法,努力提高領導干部和公務員的科學素質,切實增強其運用現(xiàn)代科學技術手段提高工作效能,不斷推進部門工作和加快區(qū)域發(fā)展的能力,為提升全社會的科學素養(yǎng)樹立典范。

二、任務與分工

根據工作目標,結合相關部門工作實際,著重做好以下工作。

(一)把提高科學素質作為領導干部和公務員培訓規(guī)劃的重要內容

1、在《北京市2006-2010年干部教育培訓規(guī)劃》和《北京市2006-2010年公務員教育培訓規(guī)劃》中,將提升科學素養(yǎng)作為對領導干部和公務員培訓的重要內容之一,并明確要求其在各類重點培訓項目有所體現(xiàn)。(市委組織部、市人事局)

(二)在學習型機關建設中注重培養(yǎng)領導干部和公務員的科 學素質

2、要求全市各級黨政機關,將科學發(fā)展觀、建設創(chuàng)新型國家等戰(zhàn)略思想,以及國家和首都的科技發(fā)展規(guī)劃,作為黨委理論學習中心組學習的重要內容。(市委宣傳部、市委組織部)

3、指導全市各單位在開展自主培訓時,注意加強對領導干部和公務員進行科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的教育培訓。(市委組織部、市委宣傳部、市人事局)

(三)切實加強對領導干部和公務員科學素質的培訓

4、要求市委黨校(市行政學院)和市委市直機關工委黨校在進修一班、培訓一班、培訓二班、培訓三班、培訓四班、正副處職公務員任職培訓班等重點培訓項目設計中,適當增加科學知識、科學方法、科學精神的培訓,做好相關內容進教材、進課堂、進頭腦的工作。(市委組織部、市人事局)

5、市屬單位其他干部培訓機構也要參照上述原則,加強對參訓學員科學素質的培訓。(市屬有關單位)

6、以樹立科學發(fā)展觀為重點,協(xié)調有關單位聯(lián)合舉辦面向領導干部和公務員的科普知識系列講座和大型報告會,編輯出版相關出版物,并將“科學技術知識及其應用”等內容納入北京市干部在線學習課件開發(fā)體系,向領導干部和公務員介紹現(xiàn)代科技知識及發(fā)展趨勢,幫助其強化科學思想、樹立科學精神、掌握科學方法。(市委組織部、市人事局、市科委、市科協(xié))

(四)動員和組織領導干部和公務員參與各類科普活動

7、與中國科技館、自然博物館、北京天文館等機構合作,開發(fā)建設干部科學素質培訓基地,有計劃的組織領導干部和公務員進行現(xiàn)場培訓,增強其科學和人文素養(yǎng)。(市委組織部、市人事局、市科學技術研究院)

8、動員各級領導干部和公務員,特別是區(qū)縣局級主要領導,積極參與北京科技周、全國科普日、北京社會科學知識普及周等科普活動,帶頭了解科學、宣傳科學、運用科學,不斷增強其抵制各種偽科學、反科學思潮的知識和能力,切實為公眾樹立榜樣。(市科委、市科協(xié))

(五)在選拔錄用、綜合評價工作中體現(xiàn)對領導干部和公務員科學素質的要求

9、在全市公務員公開招錄和領導干部公開選拔、競爭上崗等工作中,適當增加對測試對象科學素養(yǎng)的考評內容;將貫徹落實科學發(fā)展觀,科學決策、科學管理的情況列為領導干部考核的重要內容。(市委組織部、市人事局)

(六)為領導干部和公務員提高科學素質營造良好氛圍

10、進一步加大宣傳力度,利用北京日報、北京電視臺和“首都之窗”網站等媒體資源,以靈活多樣的形式,宣傳現(xiàn)代科學技術知識,推出一批自覺貫徹落實科學發(fā)展觀,科學決策、科學管理并取得顯著成績的領導干部和公務員典型,適當時候進行表彰。(市委宣傳部、市委組織部、市人事局)

三、組織協(xié)調

1、成立組織協(xié)調機構。由市委組織部、市人事局牽頭,市委宣傳部、市科委、市科協(xié)為成員單位成立“領導干部和公務員科學素質行動”協(xié)調小組。組長由市委組織部干部教育處分管副職擔任,副組長由市人事局教育培訓處和市科協(xié)科普部分管副職擔任,其他成員單位相關處室分管副職擔任協(xié)調員。協(xié)調小組辦公室設在市委組織部干部教育處,負責協(xié)調日常工作。

2、堅持分工負責制。牽頭單位履行整體規(guī)劃、協(xié)調服務、督促檢查等職能,成員單位按照分工切實抓好方案的組織實施。

3、建立工作協(xié)調機制。根據工作需要,各成員單位之間要加強聯(lián)系,互通信息,以促進工作。協(xié)調小組辦公室不定期召開聯(lián)席會議,交流情況、研究工作,推進各項任務落實。

主題詞:印發(fā) 領導干部和公務員 科學素質 實施方案 通知

抄送:北京市全民科學素質工作領導小組組長、副組長、成員。

國家全民科學素質工作領導小組辦公室。市有關部、委、辦、局,有關人民團體。各區(qū)縣政府辦公室。各區(qū)縣科協(xié)。

北京市全民科學素質工作領導小組辦公室 2007年4月23日印發(fā)

(共印120份)

第三篇:全民科學素質工作2009年工作要點

全民科學素質工作2009年工作要點

根據劉延東同志在《全民科學素質綱要》實施工作匯報會上的講話精神和國辦會議紀要的精神,制定全民科學素質工作2009年工作要點。

2009年是《全民科學素質綱要》實施工作的第三年,是完成《全民科學素質綱要》2010年目標的“攻堅之年”。在全面推動各項工作的同時,要著力解決實施過程中的一些重點和難點問題,更加重視和推進提高科普資源的公共服務能力和《全民科學素質綱要》落實到基層等工作。2009年工作的總體要求是:全面貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習領會胡錦濤總書記在紀念中國科協(xié)成立50周年大會上的重要講話精神,加強主題宣傳,狠抓關鍵環(huán)節(jié),深化改革創(chuàng)新,完善體制機制,加強科普資源共建共享,全面提高公共服務能力,將各項任務落實到基層,推動全民科學素質工作再上一個新臺階,為保持經濟平穩(wěn)較快增長服務,以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年。

各地各部門要堅持和完善大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機制,按照任務分工和職責,落實政策措施,創(chuàng)新工作機制、內容與方法,增強公民科學素質建設實效。以搭建平臺、資源共享為理念,推動科學素質工作融入各部門、各行業(yè),形成社會化大科普的工作格局,共同把《全民科學素質綱要》實施工作推向前進。

一、繼續(xù)圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題,大力開展提高全民科學素質工作

1.各部門要結合業(yè)務工作,確定若干項具體任務,抓好科普工作。突出主題,創(chuàng)造性地開展2009年全國科普日、全國科技活動周及其他各類群眾性科普活動。開展“2009青少年科學調查體驗活動”。開展保護母親河行動10周年和青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動,引導青少年牢固樹立生態(tài)文明理念。繼續(xù)推進全民環(huán)境宣傳教育試點行動,大力開展“六·五”世界環(huán)境日、“千名節(jié)能減排青年使者在行動”和“環(huán)境健康宣傳周”等活動。(各成員單位、中國科協(xié)、科技部、環(huán)保部、衛(wèi)生部等)

2.組織大學生志愿者深入基層開展生態(tài)建設、環(huán)境保護和氣象防災減災科普宣傳活動。舉辦第二屆“兩岸四地可持續(xù)發(fā)展環(huán)境教育論壇”,開展植樹節(jié)“生態(tài)文明”科普宣傳月、生態(tài)文化科普系列活動和林業(yè)科技周等主題宣傳活動。(環(huán)保部、林業(yè)局、氣象局、共青團中央)

3.在企業(yè)開展各種形式的安全健康教育活動,特別是針對農民工在“苦臟累險”行業(yè)崗位就業(yè)人員較多、最容易受到安全生產事故和職業(yè)病傷害的情況,進一步強化農民工安全培訓工作和職業(yè)衛(wèi)生教育。(人社部、衛(wèi)生部、安全監(jiān)管總局、全國總工會)

4.推動“衛(wèi)生科技進社區(qū)”項目,組織專家面向公眾開展健康科普講座;遴選適宜基層社區(qū)的先進技術,通過培訓、現(xiàn)場指導等形式進行推廣;選擇優(yōu)秀的科普圖書創(chuàng)建“社區(qū)健康書架”,協(xié)調促進各類媒體開辦社區(qū)健康專題欄目,提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平和居民健康素質。開展“節(jié)能減排家庭社區(qū)行動”。(衛(wèi)生部、科技部、全國婦聯(lián)、中國科協(xié))

5.報刊、廣播、電視、互聯(lián)網等媒體要開設主題專欄,加大宣傳力度。做好主題活動的宣傳報道工作。舉辦第三屆公眾科學素質電視大賽。(中宣部、廣電總局、中國科協(xié))

6.圍繞主題,開發(fā)掛圖、圖書、音像制品、展覽等各類科普資源,通過科技館、科普畫廊、科普活動室、科普大篷車以及各類科普教育基地等城鄉(xiāng)基層科普設施開展各具特色的展示和教育活動,把相關科普知識送到百姓身邊。(各成員單位)

二、加大宣傳和培訓力度,為應對國際金融危機、促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定服務

7.組織科技工作者通過舉辦科普講座,編印圖書、掛圖,制作廣播電視節(jié)目等各種形式開展宣傳,在廣大公眾中樹立起依靠科技應對金融危機的信心,促進經濟又好又快發(fā)展。(中

科院、社科院、工程院、中國科協(xié)等)

8.充分發(fā)揮科技在應對金融危機方面的作用,動員科技界深入企業(yè),主動服務,調動廣大職工自主創(chuàng)新的熱情與積極性,提高廣大職工的科技素質和應對危機以及創(chuàng)新方面的能力。(科技部等)

9.實施特別職業(yè)培訓計劃,圍繞受金融危機影響的各類勞動者的就業(yè)需求,依托技工院校和各類職業(yè)培訓機構,大力開展有針對性的技能培訓,擴大培訓規(guī)模,延長培訓期限,加大培訓投入,提升培訓能力,進一步提高勞動者就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,努力保持就業(yè)局勢的穩(wěn)定。(人社部)

10.繼續(xù)開展“科技列車老區(qū)行”、“院士專家西部行”等科技下鄉(xiāng)活動,大力引導科技知識向農村和西部等經濟發(fā)展欠發(fā)達地區(qū)流動,幫助他們依靠科技增產增收,提高應對金融危機的能力。(中宣部、科技部、中科院、共青團中央)

11.充分發(fā)揮中組部農村遠程教育系統(tǒng)和農業(yè)部農村實用人才培訓基地等作用,大力開展農民科技培訓和農村富余勞動力轉移就業(yè)培訓工作,對農村專業(yè)技術協(xié)會負責人、種養(yǎng)大戶、農村青年人才開展有計劃,有針對性的培訓。進一步加強新型農民培訓、陽光工程培訓、農村新能源安全生產管理技術培訓、科技入戶和農業(yè)科普工作。繼續(xù)深化“農村青年轉移就業(yè)服務月”活動。建立農村青年人才庫,開展“訂單式”的科技培訓和技能素質培訓,培養(yǎng)農村青年致富帶頭人。繼續(xù)開展“兩牽手、一扶持”活動。(中組部、農業(yè)部、人社部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié))

12.加大對農民工的培訓工作力度,增加投入,落實補貼政策,完善機制、豐富形式、擴大規(guī)模、提高質量。啟動實施“新市民”培訓計劃,提高進城務工青年的技能水平。(人社部、共青團中央)

三、面向基層,以未成年人、農民、城鎮(zhèn)勞動者、領導干部和公務員為重點,推動提高全民科學素質

(一)按照十七屆三中全會提出的要求,以提高農民科學素質為切入點,培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民

13.抓好《農民科學素質教育大綱》的實施。深入開展農民科學素質行動試點村工作,加強對農民科學素質現(xiàn)狀和需求的調研,探索成功經驗,提煉典型模式,推動農民科學素質行動全面深入開展。(農民科學素質行動協(xié)調小組各成員單位)

14.加大對“科普惠農興村計劃”的支持力度,通過科普惠農服務站建設,形成科普惠農長效機制。通過農技協(xié)扶持計劃等工作,幫助農技協(xié)提高生產經營實力和科普服務能力,發(fā)揮示范帶動作用。(中國科協(xié)、財政部)

15.落實好《關于進一步加強少數(shù)民族和民族地區(qū)科技工作的若干意見》,加強民族地區(qū)科普工作,進一步提高少數(shù)民族群眾的科學素質。推動少數(shù)民族科普工作隊建設。組織院校專家和少數(shù)民族大學生科普工作隊伍,開展面向少數(shù)民族和民族地區(qū)的科技下鄉(xiāng)活動。(國家民委、科技部、農業(yè)部、中國科協(xié))

(二)以學校科學教育為重點,推進未成年人科學素質行動

16.推進學校科學教育,提高基礎教育階段科學教育水平。修訂完善中小學科學課程標準,精心篩選和編排最基礎、最必需、最適合的科學知識,納入課標,融入教材,進入課堂。加強中小學科學教師隊伍建設,組織實施小學科學骨干教師培訓,將小學科學和初中科學納入“中西部農村義務教育學校教師遠程培訓項目”。促進“做中學”項目經驗共享,進一步推廣取得的經驗和成果。(教育部、中國科協(xié))

17.關注學生生命安全,加強對中小學生的安全健康教育,普及地震、雷電、火災、冰災、水災、泥石流、重大傳染病防治等相關科學知識,培養(yǎng)學生應對自然災害的能力和安全健康意識。加強環(huán)境教育,深入開展綠色學校創(chuàng)建工作,推廣校園節(jié)能減排、生態(tài)學校和環(huán)境小

記者等項目,提高中小學生參與支持環(huán)保的積極性。(教育部、環(huán)保部、衛(wèi)生部、氣象局、中國科協(xié))

18.整合校外科學教育資源,促進課外科技活動與學校科學教育的有效銜接。繼續(xù)開展“科普圖書、科技館活動進校園”的試點工作。(教育部、中國科協(xié))

19.廣泛開展各類科技活動,引領青少年增強創(chuàng)新意識和實踐能力。組織開展全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動,規(guī)范評審程序,確保公開透明。評選“中國青少年科技創(chuàng)新獎”和“中國少年科學院小院士”。深入推進大學生素質拓展計劃和大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽活動。繼續(xù)開展資助科普專項、青少年科技活動專項和國家基礎科學人才培養(yǎng)基金野外實習基地的科普活動等工作。(教育部、自然科學基金會、共青團中央、中國科協(xié))

(三)以提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為重點,加大對城鎮(zhèn)勞動者的培訓力度

20.繼續(xù)做好創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)培訓工作,實施能力促創(chuàng)業(yè)計劃和城鎮(zhèn)技能再就業(yè)計劃,提高勞動者的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。(人社部)

21.組織開展全國“創(chuàng)爭”活動先進事跡講演和輔導助學系列活動,深入推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展和職工素質的不斷提高。考察建立職工素質工程示范基地,組織實施職工素質建設工程,增強職工獲取和運用知識以及改善生活質量、實現(xiàn)自我發(fā)展的能力,全面提高職工隊伍整體素質。(全國總工會)

22.加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作,提高創(chuàng)新能力。研究出臺《全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》。推動專業(yè)技術人才知識更新工程深入開展,圍繞經濟社會發(fā)展和科技進步的重大課題,繼續(xù)舉辦一批專業(yè)技術人員高研班。建立首批國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地。實施第一批西藏少數(shù)民族專業(yè)技術人才特殊培養(yǎng)工作。(人社部)

23.加大師資培訓、教材建設工作力度,充分發(fā)揮高技能人才培養(yǎng)示范基地的示范帶動作用,做好高技能人才相關基礎工作。強化青工技能振興計劃和青年崗位能手活動,加強青年技能人才培養(yǎng),深入實施中國青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動,組織“青年技能訓練營”,開展全國青年職業(yè)技能大賽。(人社部、共青團中央)

(四)以增強領導干部和公務員貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和科學決策的能力為重點,加強科學素質培訓

24.結合“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動,進一步完善和實施體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的干部考核評價體系,引導干部以正確政績觀落實科學發(fā)展觀。按照《2006-2010年全國干部教育培訓規(guī)劃》和《2006-2010年政府公務員培訓綱要》的要求,把實踐科學發(fā)展觀相關的科學知識作為新一輪大規(guī)模培訓干部工作的重要內容,在一把手培訓工程、后備干部培訓工程、基層干部培訓工程中加強科學素質培訓,不斷增強各級干部貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高領導和推動科學發(fā)展的本領。分層級、分類別地推進團干部教育培訓,切實提高他們的思想政治素質和群眾工作本領,引導團干部樹立正確的成長觀,努力建設一支“政治上過硬、作風上扎實、自律上嚴格”的團干部隊伍。(中組部、人社部、共青團中央)

25.貫徹全國干部教育培訓工作會議精神,做好新一輪大規(guī)模培訓公務員工作。深入開展公務員對口培訓。以能力建設為主題,深化初任、任職、專門業(yè)務和在職等四類培訓,強化科學素質相關內容。(人社部)

26.加強培訓機構、師資隊伍、教材等培訓基礎建設。指導各級干部教育培訓機構在各類主體班次中增加科學素質方面的教學內容,充實師資力量。全國干部學習培訓教材編寫指導委員會組織編寫10本以科學發(fā)展觀為主題的系列案例培訓教材。研究國家級公務員培訓師資庫建設方案。研究公務員培訓教材框架,開發(fā)遠程培訓課件。啟動確定公務員培訓示范基地工作,研究培訓機構準入制度,優(yōu)化資源配置。研究推動網絡培訓和培訓管理信息化建設。(中組部、人社部)

27.為領導干部和公務員舉辦科普專場活動。根據教學安排,組織中央黨校、國家行政學院和中國浦東、井岡山、延安干部學院主體班次學員參觀科研院所、科普場館、科普基地,了解最新科技動態(tài),接受科學素質教育。在領導干部中開展心理健康輔導的試點工作。針對國家熱點、難點問題展開研究,建設工程科技思想庫。(中組部、中科院、工程院、中國科協(xié))

四、加大科普資源建設力度,以科普資源建設帶動公共科普服務能力提高

(一)以人為本,以需求為導向,不斷豐富科普資源內容

28.完善政策措施,繁榮科普創(chuàng)作。加大獎勵和扶持優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的力度,扶持社會各方面力量參與科普創(chuàng)作,營造科普創(chuàng)作的良好氛圍。制定相關辦法,推動國家科技計劃項目承擔科普創(chuàng)作任務,使科研成果轉化為科普資源。(科技部、中國科協(xié))

29.創(chuàng)新體制機制,激活存量,通過適當加工整理集成各方面優(yōu)質數(shù)字化科普資源,以中國數(shù)字科技館網絡平臺為基礎,探索建立一個由多個部門共同參與建設的、基于網絡環(huán)境的公益性科普資源共建共享聯(lián)合體,為公眾提供服務。(中國科協(xié)等相關成員單位)

30.結合部門職責,加大科普產品開發(fā)力度,以多種形式服務公眾。開發(fā)一批掛圖、音像制品、科普展覽等科普產品,提供基層科普組織和各類科普設施開展科普活動。進一步推進雙語科普試點工作,加強雙語科普資源建設。開展農民科學素質宣傳教育科普優(yōu)秀作品的征集、評選和推介活動。編制《農民身邊環(huán)保科普知識》日歷版,拍攝制作《國家級生態(tài)村》系列電視專題片。以“我為農村改革發(fā)展做貢獻”為主題繼續(xù)舉辦全國農民讀書征文活動,編輯出版《全國農民讀書征文選》。組織林業(yè)科普讀物及作品創(chuàng)作,開展第三屆大學生生態(tài)科普創(chuàng)意大賽,啟動建設中國林業(yè)數(shù)字科技館。加強圖書、報紙、影視資源、課件、數(shù)字科普館、科普網站等氣象科普資源建設。開發(fā)高校和中學氣象科普培訓課件,推廣小學氣象科普知識讀本和《農村氣象防災減災科普系列叢書》。(中國科協(xié)、中宣部、教育部、國家民委、環(huán)保部、農業(yè)部、林業(yè)局、氣象局)

31.圍繞重大科技事件開發(fā)科普資源。組織編寫出版《中國近現(xiàn)代100位科學家故事》圖書及畫像。舉辦紀念《物種起源》150周年和達爾文誕辰200周年科普巡展。舉辦“中國科技60年”大型文藝演出和巡展。(中宣部、科技部、中科院、中國科協(xié))

32.以中國科技館新館建設為契機,將其建設成為科普資源的開發(fā)和服務中心,實現(xiàn)中國科技館實體館和中國數(shù)字科技館虛擬館兩個平臺的有效整合,為公眾提供多元化的科普資源服務。(中國科協(xié))

(二)統(tǒng)籌規(guī)劃、加強指導,推進科普基礎設施建設

33.貫徹落實《科普基礎設施發(fā)展規(guī)劃》,研究制定相關政策和規(guī)范標準。加強對科普設施發(fā)展的調查研究和監(jiān)測評估。(中國科協(xié)、科技部、財政部、發(fā)展改革委)

34.有效利用現(xiàn)有科普場館,根據需要新建一批科技類博物館。加強對科技類博物館建設與運行的指導和服務。對專業(yè)科技館和綜合科技館的建設問題進行研究論證,加強對科技類博物館建設與運行的指導。推動光學科技館建設,開展對建設國家自然博物館的研究工作。積極推動西藏、甘肅、海南省(區(qū))級科技館的建設工作。按照《科技館建設標準》的要求,對全國科技館的運行和管理開展專家咨詢、展教資源支持、業(yè)務交流和培訓等工作。(中國科協(xié)、發(fā)展改革委)

35.推動基層科普設施發(fā)展。對科普大篷車的發(fā)展進行規(guī)劃研究,加大“科普大篷車”的配發(fā)力度,推動全國所有地市和有條件的縣擁有科普大篷車,加強車載展品和科普活動的設計與更新,把公共科普服務送到邊遠地區(qū)。繼續(xù)開展縣級青少年校外活動場所共建共享試點工作,進一步擴大試點范圍。實施“中小科技館支援計劃”和“中小學科學教育實驗條件建設示范工程”,增強中小學校開展科學教育的能力和中小科技館的科普展教功能。對全國科普活動站、科普宣傳欄、科普員建設工作進行監(jiān)測評估,推動建立遍布城鄉(xiāng)社區(qū)的基層科普

活動室、科普畫廊,增強服務能力。(中國科協(xié)、教育部)

36.發(fā)掘和拓展科普基地的科普教育功能。整合各方面資源,積極推動國家科普基地建設,研究制定關于加強科普基地建設的指導意見。圍繞安全生產、環(huán)保、林業(yè)和氣象等發(fā)展行業(yè)科普教育基地。加強指導與服務,提升科普基地的科普教育水平。落實《關于科研機構和大學向社會開放開展科普活動的若干意見》,舉辦“中國科學院第五屆公眾科學日”研究院所開放活動。鼓勵和支持研究機構、各類學校、企業(yè)配合地方政府舉辦科普活動。(中宣部、科技部、教育部、中國科協(xié)、環(huán)保部、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、氣象局)

(三)推進大眾傳媒科技傳播能力建設

37.重點指導督促中央主要新聞媒體和國家重點新聞網站辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道,通過充實內容、豐富手段、增加版面和播出時間,提高媒體科技傳播質量和影響力。充分發(fā)揮互聯(lián)網、移動通訊等新媒體的科技傳播作用,擴大公共科普服務的覆蓋面。(中宣部、廣電總局、中國科協(xié))

38.加強對科普宣傳的媒體從業(yè)隊伍和科技人員的培訓,提高科技傳播能力。對專兼職科普人員進行傳播理論、方法和如何面對媒體等的培訓。結合發(fā)揮退休科技工作者余熱的“霞光工程”,使更多的退休科技人員加入到科學傳播行列。(中宣部、中科院、中國科協(xié))

五、完善工作機制,加強對《全民科學素質綱要》實施工作的領導

39.各成員單位要加強對基層的指導力度。結合各自職能和在《全民科學素質綱要》中承擔的任務在本系統(tǒng)下發(fā)文件,對各級部門的科學素質工作提出明確要求。在基層建立聯(lián)系點,對基層實施工作進行具體指導和服務。(各成員單位)

40.發(fā)揮全國科技進步先進縣和全國科普示范縣(市、區(qū))表率作用,帶動《全民科學素質綱要》在縣域全面落實。(科技部、中國科協(xié))

41.總結和推廣各地各部門的典型經驗,開展各種形式的經驗交流。開展實施《全民科學素質綱要》優(yōu)秀案例的征集評選工作。加強培訓,不斷提高基層科學素質工作者的政策水平和業(yè)務能力。(中國科協(xié)、各成員單位)

42.進一步制定完善相關的政策措施,為公民科學素質建設營造良好的環(huán)境。開展《<科學技術普及法>實施條例》的研究制定工作。研究完善鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠政策。研究制定推動企業(yè)開展科普工作的相關激勵政策。抓緊做好《公民科學素質基準》和公民科學素質監(jiān)測指標體系的研究制定工作,做好科普效果的跟蹤與評價。(科技部)

43.探索研究加強科普人才隊伍建設的激勵政策和措施。研究加強科普人才隊伍建設的指導意見。研究制定調動科技工作者、大學生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等參與科普工作的激勵政策。(科技部、有關成員單位)

44.對《全民科學素質綱要》實施工作開展督查,以全面掌握兩年來《全民科學素質綱要》貫徹落實情況,進一步推動各項工作任務的落實。督查的主要內容是各成員單位和各省建立工作機制、落實工作任務、保障條件等方面的情況。督查具體方案由綱要辦提出并負責具體實施。(中國科協(xié)、各成員單位)

各地區(qū)要按照國務院的要求和各成員單位的具體部署,提高認識,加強領導,完善工作機制,將全民科學素質行動納入政府重要議事日程和目標考核,建立長效機制,采取切實措施,使全民科學素質行動深入鄉(xiāng)村街道、學校家庭和企業(yè)廠礦。要根據財力和實際需要,逐步提高科普經費的增長速度,并將科普經費列入同級財政預算。地方財政要從中央財政財力性轉移支付中安排一定經費用于公民科學素質建設。

第四篇:廣東省全民科學素質工作要點

2012年廣東省全民科學素質工作要點 2012年我省全民科學素質實施工作的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,堅持“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針,堅持大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機制,堅持服務民生、面向基層的工作原則,緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造、建設幸福廣東”的工作主題,進一步突出重點,整合資源,搭建平臺,夯實基礎,加強協(xié)作,全面實施《廣東省全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2011-2015年)》,努力開創(chuàng)我省全民科學素質工作新局面。重點抓好以下幾方面的工作:

一、圍繞主題,扎實開展群眾性、社會性、經常性科普活動 1.圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造、建設幸福廣東”的工作主題,積極開展群眾性、社會性、經常性科普活動,深入宣傳科學發(fā)展觀,重點宣傳低碳生活、節(jié)能環(huán)保、防災減災、創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)文明、公共安全、衛(wèi)生健康等科學知識和觀念,倡導創(chuàng)新創(chuàng)造,促進科學發(fā)展觀在全社會的樹立和落實,積極營造學科學、講科學、用科學的良好社會氛圍。2.繼續(xù)深入開展全國科技活動周、全國科普日、全國防災減災宣傳周、全省科技進步活動月等重大活動,推進主題科普活動進學校、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)。1

3.充分利用廣播、電視、電臺、報刊、互聯(lián)網等陣地,開辟科學欄目,形成群眾喜聞樂見的品牌節(jié)目,發(fā)揮好現(xiàn)代傳播媒體在弘揚科學精神、宣傳科學思想、普及科學知識方面的導向作用。4.充分發(fā)揮各級科學(技)館、科普教育基地、科普畫廊以及各級科普講師團、科普講壇、科技社團的重要作用,大力開展科學(技)館進校園、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科普旅游、開放實驗室等群眾喜聞樂見的科普活動。

二、突出重點,扎實推進五大人群科學素質行動 5.圍繞提升青少年的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,積極推進幼兒園的科學啟蒙教育、義務教育階段和高中階段的科學教育,進一步推進家庭教育納入政府基本公共服務范疇,深入實施青少年科技教育“五個一”工程,積極開展校園科技節(jié)(周)、青少年科學調查體驗、青少年科技競賽和大手拉小手科學傳播等活動,推廣科學教育特色學校創(chuàng)建經驗,加強青少年宮、兒童活動中心等青少年科學教育基地建設。

6.圍繞提升農民運用科技發(fā)展生產、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、科學生活的能力,深入實施《農民科學素質教育大綱》,開展農村黨員干部科技素質培訓、農民創(chuàng)業(yè)培訓,繼續(xù)實施生態(tài)富民行動、農村衛(wèi)生清潔行動、千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動、科普惠農興村計劃、農村青年科技文化活動月、“千會服務千村”、科技特派員等惠農工程,繼續(xù)推進科技指導與婦女技能培訓服務行動,加強農村科普示范體系建設 2

和少數(shù)民族地區(qū)科普工作。7.圍繞轉變經濟發(fā)展方式和提升城鎮(zhèn)勞動者的學習能力和技術創(chuàng)新能力,深入實施《全國職工素質建設工程五年規(guī)劃》(2010-2014年),大力開展職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、職業(yè)技能競賽和專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作,開展日常性職工科普教育活動,深入推動“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”、企業(yè)“講理想、比貢獻”和“院士專家企業(yè)工作站”等群眾性技術創(chuàng)新活動,加強企業(yè)科普教育設施建設。8.圍繞建設文明和諧社區(qū)和提升社區(qū)居民科學文明生活的能力,繼續(xù)深入實施社區(qū)科普“五個一”創(chuàng)建活動和社區(qū)科普益民計劃,廣泛開展科技、文化、衛(wèi)生、法律進社區(qū)等科普宣傳教育活動,完善社區(qū)科普基礎設施,加強社區(qū)“科普漂流書屋”和科普志愿者隊伍建設,推廣科普示范社區(qū)的做法和經驗,搭建社會化社區(qū)科普工作平臺。廣泛開展家庭文化活動,推動家庭美德建設。9.圍繞提升領導干部和公務員終身學習、科學執(zhí)政和科學管理的能力,加強領導干部和公務員的教育培訓工作,依托各類干部培訓院校,加強對領導干部和公務員的現(xiàn)代科學技術知識教育,加強婦女干部的知識培訓與能力培訓。繼續(xù)辦好面向領導干部和公務員的各類科技講座、廣東院士講壇和科普報告會。積極倡導領導干部和公務員帶頭“讀一本科普書、聽一次科普講座、參加一次科普活動”。3

三、強化基礎,加強科學素質基礎工程建設 10.以提高教師的科學素質為重點,著力提高中小學科學教師的能力和水平。加強科學教師的培訓工作,推進將科學教育內容納入在職教師的培訓內容。按照基礎教育課程標準,改進科學教育與培訓的教學方法,增強教學內容的趣味性、直觀性和吸引力,推廣優(yōu)秀校本科學課程教材。加強科學教育與培訓基礎條件建設,繼續(xù)開展“千校扶千校行動計劃”、“教育資源下鄉(xiāng)行動計劃”等活動,加強中小學科學教育網絡資源建設和農村中小學現(xiàn)代遠程教育的科學教育資源建設。11.提高科普資源共建共享水平。適應“加快轉變經濟發(fā)展方式、建設幸福廣東”的新要求和人民群眾不斷增長的科技需求,進一步加強科普資源的開發(fā)集成共享服務工作。繼續(xù)重點編寫出版《廣東省公民科學素質讀本》系列叢書,開發(fā)、集成宣傳科學發(fā)展觀、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和關注國計民生熱點問題的特色科普資源,繼續(xù)開展“廣東省優(yōu)秀科普作品”評選活動,加強原創(chuàng)性科普資源開發(fā)的扶持力度。完善科普資源共享服務平臺,推進科普資源在基層使用。充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網等現(xiàn)代傳媒和各級“科普大篷車”、科普畫廊,提高科普資源的共享與利用水平。12.加強大眾傳媒科技傳播能力建設。積極推動廣播、電視、電臺制作更多公眾喜聞樂見的科技節(jié)目,增加科技節(jié)目的播出時 4

間,推動出版單位增加各類科普出版物的品種和發(fā)行量、綜合性報紙增加科技專欄的數(shù)目和版面、科普網站和門戶網站加強科技專欄建設,打造科技傳播媒體品牌。繼續(xù)開展“廣東科技好新聞”評選活動。加強大眾傳媒從業(yè)者的科學素質與科技傳播能力培訓工作,舉辦科學家與媒體交流活動。13.積極推進科普基礎設施建設。適應我省經濟社會發(fā)展和人民群眾不斷增長的科技需求,爭取各級黨委、政府的重視支持,充分調動社會力量的積極性,積極推進各類科普基礎設施建設,改善和提高現(xiàn)有科普場館的設施功能,充分發(fā)揮好遠程教育網絡、各級科學(技)館、科普網站、科普報刊、科普教育基地、科普畫廊、“科普大篷車”、工人文化宮、青少年宮、兒童活動中心等科普基礎設施的重要作用。加強基層科普“站、欄、員、基地”建設。積極鼓勵社會力量尤其是高等院校、科研院所、高新科技企業(yè)興辦各類公益性科普設施,面向公眾開放科技實驗室、企業(yè)產品展示中心。14.重視科普人才隊伍建設。大力加強農村、社區(qū)、企業(yè)科普人才和青少年科技輔導員隊伍的培養(yǎng)和培訓工作,培育科普創(chuàng)作與設計、科普研究與開發(fā)、科普活動策劃與組織、科普傳媒、科普產業(yè)經營與管理等方面的人才,大力發(fā)展科普志愿者隊伍,建立科普志愿服務激勵機制,提高科普人才隊伍的整體素質。

四、加強領導,建立和完善科學素質工作機制 15.完善各級科學素質工作的領導機構。針對換屆、人員變動 5

等實際情況,及時調整、補充各級科學素質工作領導、協(xié)調機構的人員。各級綱要辦要積極爭取黨委、政府的重視和支持,推動本地區(qū)綱要工作的實施,制定本地區(qū)“十二五”期間綱要實施工作方案,形成共同實施《綱要》的合力。16.制定全民科學素質專項工作計劃。按照《廣東省全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2011—2015)年》(粵府辦[2011]88號)的要求,省級綱要實施工作各成員單位,要根據本部門承擔的職責任務,制定“十二五”實施工作的具體計劃,進一步加強組織領導,明確任務,加大投入,認真落實好相關工作任務。17.加強監(jiān)測評估和督查工作,建立常態(tài)監(jiān)測和督查工作機制。2012年,省綱要辦將對部門、地方實施綱要的工作開展專項督促檢查。18.各級綱要實施工作辦公室要加強與成員單位的聯(lián)系,主動做好服務工作,充分發(fā)揮綱要辦協(xié)調推進的作用,促進各地、各部門工作均衡發(fā)展。加強調查研究,宣傳典型,總結推廣經驗,為綱 要實施工作創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。6

第五篇:2014年全民科學素質行動工作要點

2014年全民科學素質行動工作要點

2014年是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是實現(xiàn)《全民科學素質綱要》“十二五”發(fā)展目標的攻堅之年。2014年全民科學素質工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,按照全面深化改革要求,落實創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略部署,圍繞“四化”同步發(fā)展目標,以實現(xiàn)我國公民具備基本科學素質的比例超過5%的目標為核心,以長效機制建設為重點,面向基層、貼近群眾、關注民生,完善工作機制,創(chuàng)新方式方法,提升服務能力,推動全民科學素質工作不斷取得新成效。

一、圍繞中心,服務大局,廣泛開展科普宣傳教育活動

(一)服務主題主線,為社會發(fā)展營造良好氛圍

1.圍繞國家戰(zhàn)略發(fā)展和經濟社會發(fā)展重點熱點,大力普及科學知識,傳播科學方法,弘揚科學精神,引導主流媒體進一步宣傳我國科技事業(yè)發(fā)展成就和優(yōu)秀科學家先進事跡,客觀報道科技界熱點問題,培育科學文化,反對封建迷信,樹立正面輿論導向,推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚。(各成員單位)

2.動員廣大科技工作者積極行動起來,把普及科學技術、促進廣大人民群眾深入了解科技知識作為義不容辭的社會責任,努力成為科學知識的傳播者、科學方法的實踐者、科學思想的倡導者、科學精神的弘揚者。(科技部、中科院、社科院、工程院、自然科學基金會、中國科協(xié))

3.深化科學道德和學風建設宣講教育工作,推動建立長效機制,實現(xiàn)全覆蓋、制度化、重實效目標要求。豐富完善“弘揚科學道德 踐行‘三個倡導’奮力實現(xiàn)中國夢”巡回報告會活動內涵,充實專家力量和題材內容,擴大活動覆蓋面。舉辦“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”匯演活動及“科技夢?中國夢—中國現(xiàn)代科學家主題展”全國巡展活動,大力弘揚老一輩科學家科技報國的高尚情操和無私奉獻的愛國情懷,廣泛宣傳基層一線優(yōu)秀科技工作者和創(chuàng)新團隊,塑造科技工作者良好社會形象,在全社會弘揚科學精神,推動形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。(中國科協(xié)、教育部、中科院、社科院、工程院、自然科學基金會)

(二)創(chuàng)新主題科普活動的內容和形式,進一步增強實效性和感染力 4.圍繞國家戰(zhàn)略發(fā)展要求,服務于穩(wěn)增長、轉方式、調結構、促改革、惠民生,繼續(xù)組織好全國科技周、全國科普日、保護母親河行動、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、夏季科學展等重點科普主題活動。(各成員單位)

5.圍繞社會廣泛關注的霧霾、轉基因、中醫(yī)養(yǎng)生、食品安全、識真辨假、應急避險等熱點問題,加大科普特別是應急科普力度,及時解疑釋惑,引導公眾用科學精神、科學方法來認識問題,提高公眾的科學認知水平和科學生活能力。及時組織開展好科學家與媒體面對面活動、世界地球日、食品安全周、防災減災日、千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動、林業(yè)科技周、安全生產月、質量月、安全生產萬里行、質量之光——全國識真辨假質量知識及成果網絡展、“科學與中國”院士專家巡講、中國科學院公眾科學日等形式多樣、便于公眾參與的科普宣教活動,向公眾解疑釋惑。加強行業(yè)科普制度的建設,做好《國土資源“十二五”科學技術普及綱要》、《氣象科普發(fā)展規(guī)劃(2013-2016年)》的組織實施、“十二五”《防震減災宣傳規(guī)劃》的組織實施等。(各成員單位)

6.做好健康教育與健康促進工作,大力開展全民健康促進工作,普及科學知識,倡導健康文明的生活方式,繼續(xù)組織實施健康素養(yǎng)促進行動項目、公眾健康知識及技術篩選與評價研究項目、健康中國行——全民健康素養(yǎng)促進活動,以合理用藥和科學就醫(yī)為主題,采取多種形式開展宣傳教育活動。建立健康媒體科普聯(lián)盟,持續(xù)深入開展煙草控制大眾傳播活動等重點健康教育和健康促進工作。(衛(wèi)生計生委、中國科協(xié)、新聞出版廣電總局)

7.加強科普與藝術的結合,運用群眾喜聞樂見的漫畫、動畫、電影、電視等藝術形式,傳播科學知識,增強科普工作的吸引力。為提高全民科學素質,建設創(chuàng)新型國家營造良好輿論氛圍。(各成員單位)

二、深入實施重點人群科學素質行動,為實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)揮基礎性作用

(一)繼續(xù)深化中小學科學教育教學改革,深入實施未成年人科學素質行動 8.進一步開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主的科學教育教學改革。修訂小學科學課程標準,啟動小學科學教材的修訂工作。組織開展普通高中科學與技術領域有關學科課程標準的修訂工作。(教育部)

9.積極開展幼兒科學啟蒙教育。繼續(xù)推動各地深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,扎實推進《指南》實驗區(qū)建設,加大社會宣傳,指導幼兒園結合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,將有關科學教育內容更好地融入幼兒一日生活和游戲活動中。(教育部)10.加強對學生研究性學習和社會實踐等方面的指導,推動創(chuàng)新人才的培育培養(yǎng)。動員組織科技和教育工作者與青少年廣泛開展科技交流活動,廣泛開展課外科技活動,研究制定組織中小學生到科技館、科普教育基地、質量教育基地開展科學實踐活動的工作方案。促進校外科技活動與學校科學教育的有效銜接。加強對農村留守青少年和進城務工人員后代的科普教育。(教育部、質檢總局、中科院、工程院、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié))

11.廣泛組織開展形式多樣、內容豐富、主題突出的青少年科普教育活動。組織舉辦第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽、第14屆青少年機器人競賽、第14屆“明天小小科學家”獎勵活動、青少年科學調查體驗活動等青少年科技競賽和實踐活動,組織開展中等職業(yè)學校“文明風采”大賽等主題活動,大力營造崇尚科學的校園文化氛圍。(中國科協(xié)、教育部、科技部、發(fā)展改革委、環(huán)保部、共青團中央、全國婦聯(lián))

(二)圍繞提高城鎮(zhèn)新居民科學素質,深入實施城鎮(zhèn)勞動者和社區(qū)居民科學素質行動 12.把提高公民科學素質作為城鎮(zhèn)化建設的重要方面,推動加強科普宣傳教育,提高相關人群科學文化和文明素質內容列入國家新型城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展規(guī)劃,廣泛開展“爭當學習型員工職工讀書行動”、“助推百萬農民工求學圓夢行動”,提高勞動者素質。以提高城鎮(zhèn)新居民科學素質為重點,大力開展社區(qū)科普工作,幫助新居民提升自身素質,融入生產生活,加強新市民素質提升教育培訓。(中國科協(xié)、發(fā)展改革委、人力資源社會保障部、農業(yè)部、全國總工會、全國婦聯(lián))13.認真組織實施“社區(qū)科普益民計劃”,深入開展全國和諧社區(qū)建設示范單位創(chuàng)建活動,聚焦社區(qū)居民生產生活,依托社區(qū)服務站,建立健全社區(qū)科普益民服務站、科普學校、科普網絡等科普服務平臺,大力發(fā)展科普協(xié)會等社區(qū)社會組織,完善城鄉(xiāng)社區(qū)科普組織體系和科普陣地。(中國科協(xié)、民政部、財政部)14.繼續(xù)抓好安全社區(qū)建設工作。廣泛開展以節(jié)約能源、安全生產、防震減災、健康生活為主題的科普宣傳活動,打造群眾滿意的社區(qū)科普活動品牌,把科學發(fā)展與百姓民生有機結合起來,幫助社區(qū)居民樹立科學發(fā)展和主人翁意識,推動形成科學健康的社區(qū)文化娛樂生活方式。(安全監(jiān)管總局、中國科協(xié)、地震局、氣象局、環(huán)保部)15.繼續(xù)實施國家高技能人才振興計劃,大力開展各種形式的職業(yè)技能培訓,推進百城技能振興專項活動深入開展,提升培訓的針對性、有效性和培訓質量。組織實施“千萬農民工技能提升行動”,三年培訓農民工1000萬,提升技術技能等級,力爭20%以上獲得中高級職業(yè)技能等級證書。(人力資源社會保障部、質檢總局、全國總工會)16.繼續(xù)加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作,深入開展專業(yè)技術人才知識更新工程,建設一批國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,繼續(xù)實施新疆、西藏少數(shù)民族專業(yè)技術人才特殊培養(yǎng)工作,加強繼續(xù)教育基礎工作和國內外交流合作。(人力資源保障部、國家民委、農業(yè)部、質檢總局)

(三)著力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民,深入實施農民科學素質行動

17.重視農村“三留守”問題,搞好農村民生保障和改善工作,讓農村留守人員生活得踏實、安全、無憂,完善相關政策措施,完善農村社區(qū)公共服務平臺,健全農村留守兒童、留守婦女、留守老人科普服務體系,圍繞留守人員基本生活保障、教育、就業(yè)、衛(wèi)生健康、思想情感等實施有效服務。(農民科學素質行動協(xié)調小組各成員單位)18.加大農業(yè)職業(yè)教育和技術培訓力度,把培養(yǎng)青年農民納入國家實用人才培養(yǎng)計劃,確保農業(yè)后繼有人。繼續(xù)加強“陽光工程”等務農農民培訓,不斷提高農民科學生產、科學生活的綜合素質。大力培養(yǎng)農村實用技術人才,提高農民環(huán)境保護、節(jié)約資源和農產品安全生產意識,增強農民依靠科技增產增收致富的能力。繼續(xù)開展新農村千萬鄉(xiāng)土科普人才培訓工程。(農民科學素質行動協(xié)調小組各成員單位)19.著力加強農村特別是邊疆和民族地區(qū)基層科普組織服務能力建設。加大對邊境地區(qū)科普工作的支持力度,加強雙語科普工作,開展雙語科普示范村建設試點,進一步發(fā)展少數(shù)民族科普工作隊,組建少數(shù)民族大學生科普志愿者隊伍,提高邊境地區(qū)群眾的科學素質,促進邊境地區(qū)實現(xiàn)經濟、文化共同繁榮發(fā)展。(國家民委、科技部、農業(yè)部、中宣部、中國科協(xié)等)

20.深入實施“科普惠農興村計劃”,發(fā)揮好受表彰對象的示范帶動作用,探索完善長效服務機制,加強農村基層科普組織服務能力建設。(中國科協(xié)、財政部)21.大力加強農村婦女科學素質工作,推動“巾幗現(xiàn)代農業(yè)科技示范基地”創(chuàng)建工作深入持續(xù)開展,深入實施提升農村婦女的科學素質行動計劃。(農業(yè)部、全國婦聯(lián)、中國科協(xié))

(四)圍繞科學發(fā)展,深入實施領導干部公務員科學素質行動

22.抓好《2013-2017年全國干部教育培訓規(guī)劃》的貫徹落實,指導各地區(qū)各部門結合實際制定本地區(qū)本系統(tǒng)本單位實施意見,把領導干部和公務員科學素質教學培訓作為一項重要任務納入規(guī)劃,并落實到任務中。在黨委(黨組)中心組理論學習中,將科學發(fā)展觀、創(chuàng)新驅動等戰(zhàn)略思想以及我國科技發(fā)展規(guī)劃作為重要內容。(領導干部和公務員科學素質行動協(xié)調小組各成員單位)

23.會同中央黨校、國家行政學院和中國浦東干部學院,設置省部級、廳局級領導干部“戰(zhàn)略思維與領導能力”、“生態(tài)文明建設”、“實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”、“智慧城市與城市現(xiàn)代化”等專題研討班,加大高中級領導干部科學素質教育培訓。抽調地方黨政領導干部參加新型城鎮(zhèn)化、大氣污染治理、綠色交通、水資源保護、氣象防災減災、智慧城市等專題培訓班,對市、縣政府分管負責同志開展科學素質相關知識教育培訓。(中組部、人力資源社會保障部)

24.會同相關部門開展中央和國家機關司局級干部選學,在北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學等高校,開設“科技前沿與創(chuàng)新驅動”“大數(shù)據與中國特色信息化道路”“科技前沿與案例解讀”“生態(tài)文明與美麗中國”等專題班,組織中央和國家機關的司局級干部學習科學素質相關知識。中國干部網絡學院開設“生態(tài)文明與科學發(fā)展”“低碳經濟與可持續(xù)發(fā)展”“全球化與中國綠色發(fā)展”等10門相關課程,供干部開展在線學習。(中組部、人力資源社會保障部)25.在領導班子和領導干部綜合考核評價工作中,體現(xiàn)科學素質方面的要求;在公務員考錄中強化科學素質的測評,積極探索分級分類考錄模式;深入分析不同區(qū)域、不同類別、不同職務層次崗位特征,分級分類構建符合實際和發(fā)展需要的領導干部科學能力素質標準體系,進一步明確不同領導職位的核心能力素質和通用測評要素。(中組部、人力資源社會保障部)

三、加強科普基礎條件建設,使改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民

(一)進一步優(yōu)化科學教育與培訓基礎工程,加大教育培養(yǎng)力度

26.強化中小學科學教育師資保障。深入實施“國培計劃”,加大對中小學科學教育教師培訓力度。實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程,強化信息素質教育,爭取2014年培訓人數(shù)不少于本地區(qū)中小學教師總數(shù)的20%。進一步落實教師專業(yè)標準和《教師教育課程標準(試行)》,把科學素質教育貫穿到師范生培養(yǎng)全過程。(教育部)27.落實《關于全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件的意見》,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置,改善貧困地區(qū)薄弱學校基本辦學條件,推進義務教育均衡發(fā)展,全面提高農村教育質量。(教育部、中國科協(xié))28.在全國范圍內推進科技館進校園活動和縣級青少年校外活動場所科普教育共建共享工作;制定規(guī)范青少年科技競賽活動標準;增加中小學科普教育社會實踐基地建設的力度。(中國科協(xié)、教育部)

(二)著力完善中國特色科技館體系,深入推進科普基礎設施建設

29.進一步加強中國特色現(xiàn)代科技館體系建設。著力推動科技館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館等組成的中國特色現(xiàn)代科技館體系建設。推動科技類博物館合理布局,積極推動地市科技館建設。繼續(xù)開展中國流動科技館和科普大篷車配發(fā)及活動。(中國科協(xié)、發(fā)展改革委、科技部、財政部)

30.推動建立科技館免費開放制度,發(fā)揮好已建成開放科技館的作用,豐富科技館活動內容,吸引更多中小學生到科技館開展科學實踐活動,提高各級各類科技館的參觀率。(中宣部、財政部、中國科協(xié)、發(fā)展改革委、科技部)

31.繼續(xù)推動科普基地建設。進一步推動國土資源、環(huán)保、質檢、林業(yè)、地震、氣象等行業(yè)科普教育基地以及各級質量教育基地建設發(fā)展。繼續(xù)開展全國科普教育基地考核,修訂印發(fā)《全國科普教育基地認定管理辦法(試行)》,修訂完善質量教育基地建設管理規(guī)范。(科技部、中國科協(xié)、教育部、國土資源部、環(huán)保部、質檢總局、林業(yè)局、地震局、氣象局等)

32.繼續(xù)發(fā)揮青少年課外科技教育場所作用。充分發(fā)揮教育部、科技部、中科院、中國科協(xié)命名的全國中小學科普教育社會實踐基地作用。推動青少年宮、婦女兒童活動中心、婦女培訓基地、文化宮等增加科普教育功能。引導地質公園、動物園、自然保護區(qū)、旅游景區(qū)等強化科普教育功能。(教育部、科技部、環(huán)保部、林業(yè)局、旅游局、中科院、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)等)

(三)持續(xù)推動優(yōu)質科普資源開發(fā)開放,不斷擴大優(yōu)質科普資源

33.推動研究制定加強高校科普工作的指導意見。發(fā)揮高校的科技、教學、文化優(yōu)勢,探索建立科普合作交流、科普設施共建、科普資源共享的有效機制。開展好高校科學營、科技創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)計劃、大學生科普創(chuàng)作大賽、全國少數(shù)民族大學生暑期實習計劃和全國青年科普創(chuàng)新實驗大賽等活動。(教育部、國家民委、中科院、中國科協(xié))34.繼續(xù)落實在國家科技計劃項目中增加科普任務,引導支持項目承擔單位和人員及時將科研成果向公眾傳播普及。組織開展科普資源方面的推介和社會化獎勵活動,推動科研院所、企業(yè)、博物館、地質公園等單位積極參與到公民科學素質建設中。(科技部、國土資源部、中國科協(xié)、中科院)35.推動科研機構和企業(yè)優(yōu)質科普資源開發(fā)開放。進一步推動化工學科的科普資源開發(fā)開放試點工作,支持開展“促進化學工程科技人才培養(yǎng)與基礎教育優(yōu)化銜接研究”,辦好“中國PX發(fā)展論壇”。探索推動企業(yè)科普資源開發(fā)開放模式。(中國科協(xié))

36.繼續(xù)貫徹落實有關稅收優(yōu)惠政策,鼓勵社會多元化投入科普事業(yè),推動科普事業(yè)發(fā)展。(財政部)

37.組織實施高端科研資源科普化計劃。充分發(fā)揮中國科學院植物園、天文臺站、大科學裝置、重點實驗室、博物館(標本館)、野外臺站等科研設施的科普功能,促進科研和科普的融合。凝聚院士、科研人員等高端科研人才資源的力量,重點結合社會熱點問題、重大科學事件等開展科普報告、專題活動、學術講座,出版系列科普圖書、視頻,傳播科學知識,弘揚科學精神。組織“科技創(chuàng)新巡展”、“名園名花展”、“名館精品展”等綜合性科普活動,推動科研成果的科普化。(中科院)

(四)探索多種形式,不斷推動科普人才隊伍建設 38.繼續(xù)組織開展高層次科普專門人才試點工作。發(fā)揮全國高層次科普專門人才培養(yǎng)指導委員會的指導作用,加強課程、教材和師資隊伍建設,研究制定實踐基地規(guī)范。(教育部、中國科協(xié))39.進一步調動科技工作者參與科普的積極性。深化科學傳播專家團隊建設,全面推動科學傳播專家團隊組建工作,繼續(xù)開展首席科普傳播專家的聘任工作。制定《科學傳播專家團隊建設指南》,組織開展科學傳播專家培訓和研討,充分發(fā)揮科學傳播專家的作用。籌建中國科普志愿者協(xié)會。(科技部、教育部、中國科協(xié)、中科院等)

40.研究制定鼓勵科研、教育、企業(yè)研發(fā)等人員從事科普的激勵措施,進一步調動激發(fā)社會各方面參與公民科學素質建設的積極性和主動性。(人力資源社會保障部、科技部、中國科協(xié)等)

四、創(chuàng)新科普技術和手段,促進科技傳播能力提升

(一)加強科普信息化建設的頂層謀劃和前瞻研究,大力推動現(xiàn)代科學傳播體系建設 41.開展科普信息化建設的頂層謀劃和前瞻研究,大力推動以新媒體和大眾傳媒等為主要渠道,科學普及與科技創(chuàng)新、科技教育緊密結合,與信息社會發(fā)展需要相適應,向公眾開展科普的科學傳播系統(tǒng)建設。(各成員單位)

42.創(chuàng)新科普工作的理念、方式和內容,充分利用云計算、大數(shù)據等信息化手段和條件,著力提升科普信息化水平,輻射帶動有特色科普網站發(fā)展。推動科普傳播創(chuàng)意研發(fā)、傳播內容生產、網絡科普傳播等基礎支撐平臺建設。(中國科協(xié)、中宣部、科技部、新聞出版廣電總局、中科院)43.發(fā)揮引導作用,充分利用市場機制,引導社會資本流向互聯(lián)網科普產業(yè),推動形成一批具有競爭力的科普產業(yè)集群,探索以大型科普建設項目帶動互聯(lián)網科普發(fā)展。注重利用短信、微信、微博、社交網絡、移動媒體等網絡手段開展科普宣傳,為互聯(lián)網科普發(fā)展創(chuàng)造良好的市場環(huán)境。(中國科協(xié)、中宣部、財政部、新聞出版廣電總局等)

(二)加強科普信息化內容建設,保障互聯(lián)網科普傳播體系有效運行

44.充分整合有效資源,以科普常識、民生科普、應急科普、前沿科技、安全生產、防震減災等為主要內容,加大面向新媒體的優(yōu)質科普影視作品、網絡科普游戲等資源的開發(fā)和擴散傳播。(中國科協(xié)、中宣部、科技部、新聞出版廣電總局、安全監(jiān)管總局、中科院、地震局、氣象局、環(huán)保部)

45.推動網絡科普游戲開發(fā),推動以《十萬個為什么》為代表的經典科普作品的游戲化創(chuàng)作和傳統(tǒng)科普教育活動的游戲化改造。籌建中國網絡科普游戲協(xié)會,組織和動員游戲企業(yè)積極參與網絡科普游戲的設計、制作和傳播。加快虛擬科技館的建設,大力推動制作大批適合網絡傳播、多門類、貼近生活的優(yōu)秀科普視頻,充分利用科普短號碼、微博、微信等手段促進科學傳播。(中國科協(xié))

五、推進全民科學素質工作長效機制建設,確保全民科學素質工作落到實處

(一)深化公民科學素質建設共建機制,進一步健全公民科學素質監(jiān)測評估體系

46.繼續(xù)做好與各地簽署公民科學素質建設共建協(xié)議工作,強化工作職責,做好指導服務,著力推動各省(區(qū)、市)與所轄地市簽署落實目標責任書,更好地發(fā)揮各級政府在公民科學素質建設中的主導作用。(綱要實施工作辦公室)47.啟動研究建立既尊重國際標準,又適合國情的科學素質工作監(jiān)測指標體系,完善督導評估機制。(綱要實施工作辦公室)48.建立完善全民科學素質工作考核機制。推動各地將公民科學素質建設目標完成情況納入業(yè)績考核范圍。做好全民科學素質工作“十二五”總結前期工作,研究提出總結評估和表彰獎勵工作方案。(綱要實施工作辦公室)

49.堅持多部門大聯(lián)合大協(xié)作的機制,落實好重點工作任務,更好發(fā)揮工作合力。進一步加大《全民科學素質綱要》實施工作的動員力度,適當擴大全民科學素質綱要實施工作辦公室組成范圍,深入發(fā)動相關部委,充分發(fā)揮各自工作優(yōu)勢,參與《全民科學素質綱要》實施工作。(綱要實施工作辦公室)

50.加強工作協(xié)調,圍繞重點方向整合成員單位工作力量,繼續(xù)開展科學素質綱要實施工作重點行動,突出工作實效。(綱要實施工作辦公室)

51.開展制定《全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016-2020年)》調查研究工作。推動將全民科學素質工作納入國民經濟和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃以及各有關部門、行業(yè)的規(guī)劃計劃中。做好2015年中國公民科學素質調查前期準備。(綱要實施工作辦公室)

(二)進一步建立完善全民科學素質工作激勵機制 52.組織開展全國公民科學素質建設試點工作,探索建立全國公民科學素質建設先進縣(市、區(qū))工作考評機制。繼續(xù)開展2011-2015年全國科普示范縣(市、區(qū))活動,不斷建立完善科普示范體系,進一步推動公民科學素質建設各項要求的落實。(各成員單位)53.大力宣傳推廣各地各部門科學素質建設工作經驗和先進典型。加強對推動科學素質建設具有示范意義的工作的交流和宣傳。開展《全民科學素質綱要》實施典型案例評選,編制案例集,拍攝宣傳片,廣泛宣傳推廣。發(fā)掘和總結基層推動實施《全民科學素質綱要》的好經驗和好做法。(各成員單位)

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