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對(duì)亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為的治理方案

時(shí)間:2019-05-13 20:28:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:對(duì)亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為的治理方案

對(duì)亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為的治理方案

為開展好作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)上級(jí)文件指示精神,特制定學(xué)校治理教師亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為的工作實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則,堅(jiān)持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則,狠抓作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作的落實(shí),以化解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為宗旨,使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、總體目標(biāo)

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好教育形象,讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質(zhì)。

三、治理重點(diǎn)

(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請(qǐng)組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)或自習(xí)的;

(二)我校在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過(guò)強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段,動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的;

(三)我校在職教師私自受聘到其他教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)的;

(四)我校在職教師為其他教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)其他人員舉辦公辦中小學(xué)生文化課補(bǔ)習(xí)班介紹生源、提供場(chǎng)所或直接參與辦班講課的;

(五)我校在職教師違反上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定,私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的。

(六)我校在職教師索受家長(zhǎng)財(cái)物的。

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實(shí)處。

組 長(zhǎng):董鳳云(校長(zhǎng))

成 員:孫守波、趙忠慧、劉志亮、丁海燕、高鳳君、張力多、楊奎武、梁峰、趙成、孫華、高鵬

2、加強(qiáng)評(píng)估,落實(shí)責(zé)任。為保證治亂工作的順利進(jìn)行,學(xué)校樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作落實(shí)到實(shí)處。

3、堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供生源和場(chǎng)地,提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

4、堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品等。

5、堅(jiān)決禁止教師向家長(zhǎng)索受財(cái)物。

6、加強(qiáng)監(jiān)督,加大對(duì)治理亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為工作的督查力度。一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不留后患。

7、常規(guī)管理工作:

(1)對(duì)教師講清政策,落實(shí)責(zé)任,做好宣傳教育。

(2)加強(qiáng)個(gè)別教師談話,對(duì)重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。如班主任教師、數(shù)學(xué)教師等。

(3)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

(4)拓寬溝通渠道,設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱,公開舉報(bào)電話。學(xué)校舉報(bào)電話:3965311

四、處理辦法:

對(duì)違紀(jì)違規(guī)的教師,一經(jīng)查實(shí),立即報(bào)上級(jí)有關(guān)部門按規(guī)定處理。

三、工作措施

(一)強(qiáng)化宣傳教育。充分利用各種媒體,加大宣傳教育力度,使廣大教師對(duì)亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)質(zhì)料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為“不想為”。學(xué)校對(duì)嚴(yán)禁亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為進(jìn)行宣傳教育。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全學(xué)校管理制度,切實(shí)增強(qiáng)制度執(zhí)行力、把是否補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為作為教師考核獎(jiǎng)懲的重要內(nèi)容。

(三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查。采取抓現(xiàn)行、發(fā)問(wèn)卷、約談等辦法進(jìn)行。做到有舉必查、查實(shí)必究。設(shè)立有獎(jiǎng)舉報(bào)制度,對(duì)于提供有價(jià)值證據(jù)并能核實(shí)確認(rèn)的,給予獎(jiǎng)勵(lì),并嚴(yán)格保護(hù)舉報(bào)人。

(四)從嚴(yán)從重處罰。公辦在職教師亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為一經(jīng)查實(shí),要嚴(yán)肅處理。被查實(shí)責(zé)任教師,責(zé)令立即停止違規(guī)行為,取消三年內(nèi)評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。

四、相關(guān)要求

一要提高認(rèn)識(shí)。廣大教師要充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)禁亂補(bǔ)課亂訂復(fù)習(xí)資料索受家長(zhǎng)財(cái)物等行為是上級(jí)的嚴(yán)肅要求,是群眾的強(qiáng)烈呼聲,是教育事業(yè)發(fā)展的客觀需要,是“高壓線”,自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為。

二要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。把治理工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作,擺上突出位置。

三要落實(shí)責(zé)任。要認(rèn)真開展自查、自糾、自處,抓好預(yù)防,把問(wèn)題解決在基層。對(duì)于推脫、阻攔、干擾的,要追究責(zé)任。

四要加強(qiáng)溝通。學(xué)校要積極和社會(huì)各界溝通,主動(dòng)贏得支持,形成良好的輿論氛圍,營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

平臺(tái)鎮(zhèn)中心校 2012、3

第二篇:關(guān)于治理亂辦班補(bǔ)課方案

關(guān)于治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料等問(wèn)題

專項(xiàng)整治實(shí)施方案

元寶山區(qū)馬蹄營(yíng)子中心校

依據(jù)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《元寶山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)二十條禁令》文件精神,根據(jù)赤峰市教育局“建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制”電視電話會(huì)議的安排部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè),樹立教師隊(duì)伍良好形象,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定集中開展違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)、違規(guī)訂購(gòu)教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以辦好人民滿意教育為宗旨,以減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以人民群眾熱切關(guān)注的學(xué)校和教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料等問(wèn)題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng),嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,從重從快處理頂風(fēng)違紀(jì)的教師,有效遏制違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)、訂購(gòu)教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等行為的發(fā)生,切實(shí)提高我校師德行風(fēng)建設(shè)水平,提高人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度,營(yíng)造快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

二、治理時(shí)間

2016年4月15日—12月31日

三、治理重點(diǎn)

(一)在職教師進(jìn)行有償家教或收費(fèi)辦班補(bǔ)課的;

(二)在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過(guò)強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段,動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的;

(三)在職教師私自受聘到私人補(bǔ)習(xí)學(xué)校從事教學(xué)活動(dòng)的;

(四)在職教師違反上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定,違規(guī)為學(xué)生訂發(fā)、推銷或誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店購(gòu)買教輔資料的。

四、實(shí)施步驟

專項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:動(dòng)員部署階段(4月15日至4月30日)

采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合專項(xiàng)治理工作要求,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),明確任務(wù),制定工作方案,創(chuàng)新治理模式和方法,扎實(shí)開展治理活動(dòng),將治理工作不斷推向深入。

1、豐富宣傳活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)模范典型事例,倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚,自覺(jué)抵制為教不廉歪風(fēng)。

2、同每一名教職工簽訂《承諾書》,鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時(shí),要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等,確保《承諾書》真正具有約束性。

3、在學(xué)校大門口、宣傳欄等醒目處,張貼或懸掛有關(guān)專項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。利用校信通、QQ群等信息媒體向教師宣傳相關(guān)規(guī)定和懲罰辦法,提高教師自覺(jué)規(guī)范從教行為的意識(shí)。

4、設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱,公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話(區(qū)教育局舉報(bào)電話:3517662,學(xué)校舉報(bào)電話2245850、2245630)。

第二階段:自查自糾階段(5月1日至6月30日)

在自查自糾期間,要采取切實(shí)可行的措施,堅(jiān)決糾正亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料、違規(guī)收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)行為。此階段分兩步進(jìn)行:一是教師個(gè)人自查(5月1日至15日):堅(jiān)持“自查從寬,被查從嚴(yán)”的原則,根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識(shí)態(tài)度等情況,予以區(qū)別對(duì)待。個(gè)人自查要對(duì)照要求撰寫自查自糾總結(jié)。對(duì)在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)輕微或雖有問(wèn)題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的,學(xué)校不予追究或給予從輕處理。對(duì)自查自糾走過(guò)場(chǎng)、敷衍塞責(zé)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。二是學(xué)校調(diào)研摸底(5月16日至30日):向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)行為要堅(jiān)決予以整改和糾正。

第三階段:督查處理階段(7月1日至8月30日)根據(jù)教師個(gè)人自查情況和群眾舉報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行督查。

對(duì)因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人,學(xué)校要視情扣發(fā)其績(jī)效工資,并與職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤,情節(jié)嚴(yán)重的予以政紀(jì)處理。學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)處理,決不姑息遷就。同時(shí),采取跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)等工作措施,加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理工作,有效杜絕教師違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。

第四階段:總結(jié)鞏固階段(9月1日至12月31日)

對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立健全治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。學(xué)校專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員對(duì)此項(xiàng)工作長(zhǎng)期跟蹤督查,不定期進(jìn)行明查暗訪,加大監(jiān)管力度,堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。強(qiáng)化工作措施,做到規(guī)定人人皆知、承諾書人人簽訂、責(zé)任層層落實(shí)。

(二)加大宣傳教育力度。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件精神,自覺(jué)規(guī)范從教行為。充分認(rèn)識(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂亂收費(fèi)工作的重要性和必要性,教育和引導(dǎo)教職員工自覺(jué)遵守職業(yè)道德,珍惜工作崗位,珍視社會(huì)公譽(yù),自覺(jué)維護(hù)人民教師良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。

(三)糾建并舉,注重實(shí)效。在專項(xiàng)治理工作中,要立足自查自糾,重在問(wèn)題整改,堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)、懲防結(jié)合。專項(xiàng)治理期間,對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并能及時(shí)糾正整改到位的,可依法依規(guī)從寬處理。對(duì)被查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一律從嚴(yán)從重處理,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)在專項(xiàng)治理期間及專項(xiàng)治理結(jié)束后仍頂風(fēng)違紀(jì)的,按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重處理,絕不姑息。

六、專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):陳國(guó)云(校長(zhǎng)、黨支部書記)負(fù)總責(zé)

副組長(zhǎng):季 靜(黨支部副書記)捆綁責(zé)任包中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員

尤曉輝(黨支部副書記)捆綁責(zé)任包政教、教導(dǎo)干事

成 員: 劉明珠(工會(huì)主席)捆綁責(zé)任包音體美教師

馬軍生(業(yè)務(wù)副校長(zhǎng))捆綁責(zé)任包四至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外教師 潘永民(教導(dǎo)主任)捆綁責(zé)任包一至三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外教師

郭建華(管理副校長(zhǎng))捆綁責(zé)任包舍管、校警、門衛(wèi)、紀(jì)律巡查教師 宋玉清(政教主任)捆綁責(zé)任包音體美以外的非統(tǒng)考學(xué)科教師 韓 建(總務(wù)主任)捆綁責(zé)任包食堂、維修教師 吳玉輝(附屬幼兒園園長(zhǎng))捆綁責(zé)任包幼兒園教師 袁寶華(安監(jiān)辦主任)捆綁責(zé)任包教輔教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由季靜同志兼任。

元寶山區(qū)馬蹄營(yíng)子中心校

2016年4月15日

第三篇:123.治理亂辦班補(bǔ)課亂收費(fèi)亂訂教輔資料方案

關(guān)于治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),亂訂教輔資料等問(wèn)題

專項(xiàng)整治實(shí)施方案

靖遠(yuǎn)縣大蘆鎮(zhèn)莊口初中

依據(jù)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《元靖遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)二十條禁令》文件精神,根據(jù)市教育局“建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制”電視電話會(huì)議的安排部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè),樹立教師隊(duì)伍良好形象,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定集中開展違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)、違規(guī)訂購(gòu)教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以辦好人民滿意教育為宗旨,以減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以人民群眾熱切關(guān)注的學(xué)校和教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料等問(wèn)題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng),嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,從重從快處理頂風(fēng)違紀(jì)的教師,有效遏制違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)、訂購(gòu)教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等行為的發(fā)生,切實(shí)提高我校師德行風(fēng)建設(shè)水平,提高人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度,營(yíng)造快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

二、治理時(shí)間

2016年4月15日—12月31日

三、治理重點(diǎn)

(一)在職教師進(jìn)行有償家教或收費(fèi)辦班補(bǔ)課的;

(二)在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過(guò)強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段,動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的;

(三)在職教師私自受聘到私人補(bǔ)習(xí)學(xué)校從事教學(xué)活動(dòng)的;

(四)在職教師違反上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定,違規(guī)為學(xué)生訂發(fā)、推銷或誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店購(gòu)買教輔資料的。

四、實(shí)施步驟

專項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:動(dòng)員部署階段(4月15日至4月30日)

采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合專項(xiàng)治理工作要求,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),明確任務(wù),制定工作方案,創(chuàng)新治理模式和方法,扎實(shí)開展治理活動(dòng),將治理工作不斷推向深入。

1、豐富宣傳活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)模范典型事例,倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚,自覺(jué)抵制為教不廉歪風(fēng)。

2、同每一名教職工簽訂《承諾書》,鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時(shí),要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等,確保《承諾書》真正具有約束性。

3、在學(xué)校大門口、宣傳欄等醒目處,張貼或懸掛有關(guān)專項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。利用校信通、QQ群等信息媒體向教師宣傳相關(guān)規(guī)定和懲罰辦法,提高教師自覺(jué)規(guī)范從教行為的意識(shí)。

4、設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱,公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話 第二階段:自查自糾階段(5月1日至6月30日)

在自查自糾期間,要采取切實(shí)可行的措施,堅(jiān)決糾正亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料、違規(guī)收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)行為。此階段分兩步進(jìn)行:一是教師個(gè)人自查(5月1日至15日):堅(jiān)持“自查從寬,被查從嚴(yán)”的原則,根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識(shí)態(tài)度等情況,予以區(qū)別對(duì)待。個(gè)人自查要對(duì)照要求撰寫自查自糾總結(jié)。對(duì)在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)輕微或雖有問(wèn)題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的,學(xué)校不予追究或給予從輕處理。對(duì)自查自糾走過(guò)場(chǎng)、敷衍塞責(zé)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。二是學(xué)校調(diào)研摸底(5月16日至30日):向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)行為要堅(jiān)決予以整改和糾正。

第三階段:督查處理階段(7月1日至8月30日)根據(jù)教師個(gè)人自查情況和群眾舉報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行督查。

對(duì)因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人,學(xué)校要視情扣發(fā)其績(jī)效工資,并與職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤,情節(jié)嚴(yán)重的予以政紀(jì)處理。學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)處理,決不姑息遷就。同時(shí),采取跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)等工作措施,加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理工作,有效杜絕教師違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。

第四階段:總結(jié)鞏固階段(9月1日至12月31日)

對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立健全治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。學(xué)校專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員對(duì)此項(xiàng)工作長(zhǎng)期跟蹤督查,不定期進(jìn)行明查暗訪,加大監(jiān)管力度,堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。強(qiáng)化工作措施,做到規(guī)定人人皆知、承諾書人人簽訂、責(zé)任層層落實(shí)。

(二)加大宣傳教育力度。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件精神,自覺(jué)規(guī)范從教行為。充分認(rèn)識(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂亂收費(fèi)工作的重要性和必要性,教育和引導(dǎo)教職員工自覺(jué)遵守職業(yè)道德,珍惜工作崗位,珍視社會(huì)公譽(yù),自覺(jué)維護(hù)人民教師良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。

(三)糾建并舉,注重實(shí)效。在專項(xiàng)治理工作中,要立足自查自糾,重在問(wèn)題整改,堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)、懲防結(jié)合。專項(xiàng)治理期間,對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并能及時(shí)糾正整改到位的,可依法依規(guī)從寬處理。對(duì)被查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一律從嚴(yán)從重處理,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)在專項(xiàng)治理期間及專項(xiàng)治理結(jié)束后仍頂風(fēng)違紀(jì)的,按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重處理,絕不姑息。

六、專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):劉恩

副組長(zhǎng):劉興宗 張國(guó)翰 成 員:各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由劉興宗同志兼任。

莊口初中

2016年4月15日

第四篇:治理亂補(bǔ)課家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng)總結(jié)

西柳小學(xué)治理教師亂補(bǔ)課家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為的補(bǔ)充意見(jiàn)》【2016】8號(hào)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,西柳小學(xué)開展治理教師亂補(bǔ)課專項(xiàng)行風(fēng)治理活動(dòng)。

一、加強(qiáng)行風(fēng)的宣傳。

1、加強(qiáng)對(duì)教師教育,提高教師行業(yè)自律意識(shí)。

學(xué)校于3月17日下午,召開“加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為”專題會(huì)議。會(huì)議由校長(zhǎng)蔣闖主持,全體教師參加了會(huì)議,西柳中心校副主任西柳小學(xué)行風(fēng)包保領(lǐng)導(dǎo)鄒云騰出席并講話。

首先,校長(zhǎng)總結(jié)了我校寒假開展治理“三亂”取得的成績(jī),傳達(dá)了西柳中心校關(guān)于新學(xué)期“加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè) 規(guī)范辦學(xué)行為”會(huì)議精神,組織全體教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了海城市教育局海教發(fā)【2016】8號(hào),海教發(fā)【2015】8號(hào),海教發(fā)【2014】2號(hào)文件。然后宣讀了市教育局對(duì)寒假發(fā)生的2起在崗教師亂補(bǔ)課的處理決定,并結(jié)合我校實(shí)際公布了我校新學(xué)期治理“三亂”的重要舉措:

1、開展校內(nèi)外“三亂”監(jiān)管,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制,2、對(duì)違反“三亂”教師實(shí)行誡勉談話,調(diào)離原崗位工作,3、對(duì)違反“三亂”問(wèn)題嚴(yán)重的調(diào)出本單位。最后全體教師簽訂師德承諾書。

西柳中心校副主任西柳小學(xué)行風(fēng)包保領(lǐng)導(dǎo)鄒云騰發(fā)表了重要講話,中心校將認(rèn)真落實(shí)教育局治理“三亂”文件精神,要求全體教師要提高認(rèn)識(shí),廉潔自律,做好本職工作。這次行風(fēng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)和警示教育活動(dòng),嚴(yán)肅認(rèn)真,治理“三亂” 措施得當(dāng),校領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度堅(jiān)決。

2、召開“治理在崗教師有償補(bǔ)課”家長(zhǎng)座談會(huì)。

為了宣傳到位,家長(zhǎng)都能了解上級(jí)文件精神和我校治理亂補(bǔ)課決心,我們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)工作嚴(yán)密組織,周密安排。學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)分六天開完,每天安排主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng),確保家長(zhǎng)全員參加,每個(gè)會(huì)場(chǎng)都安排了專門領(lǐng)導(dǎo)解讀上級(jí)文件,講解亂補(bǔ)課行為的危害,公布我校治理亂補(bǔ)課措施,教師表態(tài)發(fā)言,宣讀致家長(zhǎng)一封信,公布舉報(bào)電話。學(xué)校對(duì)當(dāng)天不能到校的家長(zhǎng)都另行通知到校開會(huì),可以說(shuō),這次宣傳涉及面廣,做到了家長(zhǎng)人人知曉。

二、開展行風(fēng)自檢自查

行風(fēng)教師大會(huì)和“治理在崗教師有償補(bǔ)課”家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,學(xué)校立刻開展行風(fēng)自檢自查。

3月25日、28日,學(xué)校針對(duì)本次行風(fēng)教育活動(dòng)開展自檢自查。教師是否安表上課;是否有體罰現(xiàn)象;是否亂收費(fèi);是否亂補(bǔ)課;是否亂訂刊;是否課上不講課下講;午間教師是否留學(xué)生等現(xiàn)象。

三、行風(fēng)教育、自檢自查常態(tài)化。

學(xué)校實(shí)行行風(fēng)年組分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。年組領(lǐng)導(dǎo)每天早自習(xí)、午間、自習(xí)課開展巡查,檢查教師是否亦違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

校長(zhǎng)表示:教育的行風(fēng)問(wèn)題是我校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容之一,學(xué)校將積極主動(dòng)的開展教師廉潔自律教育活動(dòng),規(guī)范辦學(xué)行為,將開展校內(nèi)外行風(fēng)自檢自查與群眾社會(huì)監(jiān)督有效結(jié)合,促進(jìn)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),切實(shí)解決人民群眾關(guān)心胡教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,辦好人民滿意胡教育。

西柳小學(xué) 2016.328

第五篇:治理有償補(bǔ)課亂訂教輔自查自糾報(bào)告2013.08.30

孟州市五中

關(guān)于開展治理有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料

等行為自查自糾報(bào)告

為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格依法辦學(xué),依法治教,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校根據(jù)《孟州市教育局關(guān)于開展治理有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料等行為專項(xiàng)督查的通知》(孟教字〔2013〕51號(hào)),立即組織開展了自查自糾活動(dòng),將有關(guān)文件精神第一時(shí)間各年級(jí)、部門,要求各年級(jí)部門認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,按照要求開展了認(rèn)真、細(xì)致的查、糾、改活動(dòng),現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),促工作責(zé)任落實(shí)

為加強(qiáng)對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的組織協(xié)調(diào),我校成立了“治理教育亂收費(fèi)及規(guī)范辦學(xué)行為”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)崔守輝任組長(zhǎng),學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部門負(fù)責(zé)人為成員。在今年暑假期間,我校多次召開班子會(huì)進(jìn)行專題研究和部署,先后召開全校教師大會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化整改、加強(qiáng)督查、務(wù)求實(shí)效。目前,學(xué)校上下已經(jīng)基本形成共識(shí),任何教育亂收費(fèi)行為都有損于孟州五中的形象,有損于教師的形象,規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)孟州五中各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,為使治理亂收費(fèi)現(xiàn)象工作落到實(shí)處,學(xué)校把此次自查和專項(xiàng)檢查工作作為深入推進(jìn)治理有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料等行為工作的重要契機(jī),高度重視,堅(jiān)決按照

通知要求,結(jié)合實(shí)際、周密部署,有計(jì)劃、有步驟地做好自查和專項(xiàng)檢查工作。

二、抓學(xué)習(xí)宣傳,促良好氛圍營(yíng)造

為切實(shí)推進(jìn)治理有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料等行為工作,營(yíng)造良好的工作氛圍,我校利用各種會(huì)議和宣傳手段、輿論工具,加大《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》及省市有關(guān)學(xué)校收費(fèi)工作規(guī)定等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)宣傳力度,在廣大教職工中開展規(guī)范辦學(xué)、辦人民滿意教育的主題教育。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳提高了廣大教師對(duì)治理有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料等行為緊迫性、重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳贏得了廣大教師的理解和支持,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳求得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生和媒體的關(guān)心和監(jiān)督,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學(xué)的意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳推動(dòng)了集中整頓活動(dòng)的順利開展。

三、抓查、糾、改,促治理工作實(shí)效

我校依據(jù)孟州市治理有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料等行為工作的檢查內(nèi)容,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自查。在自查的基礎(chǔ)上,分析原因,制定強(qiáng)有力的改進(jìn)措施,促使學(xué)校辦學(xué)和教師從業(yè)行為的規(guī)范化。在自查活動(dòng)中要求各年級(jí)、部門高度重視整治工作;要求全體中層干部分工協(xié)作,層層管理,絕不允許敷衍塞責(zé)、臨時(shí)應(yīng)付、走過(guò)場(chǎng);要求必須把科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范教學(xué)落實(shí)在學(xué)校和教師的一切工作之中,自查、自糾、整改工作取得了實(shí)效。

1.招生方面:堅(jiān)持普通高中招生“三限”政策,及時(shí)向社會(huì)公示招生比例、標(biāo)準(zhǔn)、范圍等信息,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。沒(méi)有在擇校生外以借

讀生、旁聽生等名義招生收費(fèi),也沒(méi)有以民辦學(xué)校名義招生收費(fèi)。

2、教輔資料征訂方面:我校嚴(yán)格執(zhí)行教育部等四部委(辦)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》和河南省《關(guān)于加強(qiáng)我省中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持按照“省級(jí)評(píng)議、市級(jí)推薦,堅(jiān)持三限(限種類,限科目、限數(shù)量)、學(xué)生自愿”的原則組織教輔材料征訂,全面實(shí)行“一科一輔”征訂機(jī)制。嚴(yán)肅查處亂訂教輔材料、搭車銷售、強(qiáng)迫征訂等違規(guī)行為,堅(jiān)決杜絕違規(guī)教輔進(jìn)入校園,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、節(jié)假日補(bǔ)課辦班方面:我校沒(méi)有在正常教育教學(xué)計(jì)劃之外組織有償補(bǔ)課活動(dòng);也沒(méi)有舉辦或與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班;還沒(méi)有以家長(zhǎng)委員會(huì)、班委會(huì)等形式變相組織補(bǔ)課及收費(fèi);更沒(méi)有將校舍和場(chǎng)地出租、出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校內(nèi)外人員開展有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

在今年暑期,我校通過(guò)校訊通、全體教師大會(huì)的形式宣傳上級(jí)文件精神,并強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教或私自辦班行為。開會(huì)之后,現(xiàn)在我校已無(wú)私自辦班、有償補(bǔ)課等現(xiàn)象了。

4.財(cái)務(wù)管理方面:學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開,推進(jìn)民主建設(shè),不斷完善財(cái)務(wù)管理制度和措施,嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)公開制。在學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄,公開了監(jiān)督電話。

四、抓整改,促規(guī)范管理

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓相關(guān)政策的學(xué)習(xí),牢固樹立法規(guī)意識(shí),從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人

民滿意的教育的高度,提高廣大教職員工對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從業(yè)行為的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策,依法規(guī)范辦學(xué)行為和教學(xué)行為。

(二)嚴(yán)格管理,規(guī)范教育教學(xué)秩序。規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)籍變更手續(xù),嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為。為了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門對(duì)中小學(xué)收費(fèi)的規(guī)定,我們要求學(xué)校各年級(jí)、部門不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不得自行以各種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,開展“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),暢通群眾舉報(bào)渠道,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用書和教輔資料的管理。嚴(yán)格按照省教育廳頒布的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》征訂教科書,嚴(yán)禁目錄以外的學(xué)生用書和教輔材料進(jìn)入課堂,嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔資料。

(五)加強(qiáng)教師管理,規(guī)范教師職業(yè)行為。為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,依法保障教師合法權(quán)益,不斷改善教師工作和生活條件,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表。我們積極探索學(xué)校績(jī)效考核管理的新途徑、新方式,加強(qiáng)教師業(yè)績(jī)考核。要求教師要為人師表,遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成本職工作,堅(jiān)決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯(cuò)誤做法。

(六)加大監(jiān)管力度,實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,做好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題的排查摸底和清理整頓工作,堅(jiān)決糾正違

法違規(guī)的辦學(xué)行為。對(duì)有令不行、有禁不止的年級(jí)部門及個(gè)人,立即取消其各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格,并予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校責(zé)任事故處理辦法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的突出問(wèn)題,進(jìn)一步抓好教育收費(fèi)的自糾和整改工作,真正落實(shí)依法辦學(xué)、依法治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的指導(dǎo)思想;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的健康和諧發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的孟州優(yōu)質(zhì)教育。

孟州市第五高級(jí)中學(xué)

2013年8月30日

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