第一篇：2016年高考歷史真題分類——專題12 近現中國思想文化(解析版)Word版含解析
2016年高考試題精編版之分項（歷史）12近現中國思想文化
考點一：（從“師夷長技”到）維新思想
01.（2016年北京卷文綜歷史41）中法兩國的文化交流源遠流長。2016年4月至6月，第十一屆“中法文化之春”在中國舉行，促進了兩國之間的友好往來。
19世紀末20世紀初，孟德斯鳩、盧梭等人的思想被中國資產階級維新派和革命派廣為宣傳。《論法的精神》和《社會契約論》也被譯成漢語出版。
（2）概括孟德斯鳩和盧梭的思想，并分析其思想在近代中國廣為傳播的原因。（8分）【答案】
（2）思想：反對君主專制，主張三權分立，倡導平等、自由，提倡天賦人權，倡導主權在民。
原因：中華民族危機嚴重，需要政治變革；政治變革需要新的理論指導；西方民主思想成為中國政治變革的理論武器。
【考點定位】西方人文精神的起源與發展·啟蒙運動·孟德斯鳩與盧梭；近代中國思想解放的潮流·向西方學習·啟蒙思想在中國傳播的原因
【名師點睛】本題主要是考查學生運用所學知識解決問題的能力。第一問就是直接運用所學知識回答孟德斯鳩和盧梭的思想主張，屬于比較簡單的考題，僅僅考查了記憶，這就要求高考復習中不能忽視基礎史實的背誦問題；第二問中西結合，分析啟蒙思想在中國傳播的原因，結合甲午戰后中國的時代背景不難分析出答案。從此題我們可以認識到今后的復習要注意重大歷史時間的背景、原因等的分析，要把中外歷史聯系起來復習，注意中外歷史事件的關聯性。
02.（2016年江蘇單科卷歷史8）1897年10月，嚴復等人在天津創辦《國聞報》，一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源，另一方面還派員到各地采訪，國內偏重于北方各省，國外則設訪員于倫敦、巴黎、柏林、彼得堡、紐約、華盛頓等處。這表明（）A．國內無報刊供其選稿 B．維新派要讓讀者了解國內外大事
山、架電線等自然科學技術以及文化教育方面的具體辦法來挽救統治危機。1861年，馮桂芬在《校邠廬抗議》中說:“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”，最早揭示了這種思想。
04.（2016年上海單科卷歷史33）“茍可致富強者，兒自為之，吾不內制也”。“變法乃素志，同治初即納曾國藩議，派子弟出洋留學，造船制械，凡以圖富強也。若師日人之更衣冠，易正朔，則是得罪祖宗，斷不可行。”從材料來看，慈禧的意思是（）A．有條件地支持變法 B．希望清王朝復興 C．祖宗之法不能變 D．反對洋務運動 【答案】A項3分，B、C項1分，D項0分
【考點定位】中華民族的覺醒與抗爭·清末新政·新政的舉措
【名師點睛】我們往往對慈禧太后的印象都是冥頑不化，因循守舊。其實她在一定程度上也是支持中國進行改革的，但這種改革是有一定限制的。清朝末年實行了一系列的措施，我們往往稱之為清末新政。新政中涉及到了預備立憲，建立新式學堂，學習西方的制度等等。但這都是一種被迫的改變，而且為時已晚，沒有起到根本性的作用。
05.（2016年海南單科卷歷史27）根據材料并結合所學知識回答問題。(12分)材料
1896年，梁啟超曾說，“今夫五洲萬國之名，太陽、地球之位，西人五尺童子，皆能知之”，而中國即使“近今之通人”也知之甚少，其中原因是“書之備與不備也”。他說：“今以西人聲光、化電、農礦、工商諸學，與吾中國考據、詞章、帖括、家言相較，其所知之簡與繁，相去幾何矣。”而“西國一切條教號令，備哉燦爛、實為致治之本，富強之由。今之譯出者，何寥寥也？彼中藝術，日出日新，愈變愈上，新者一出，舊者盡廢。今之各書譯成，率在二十年前，彼認視之，已為陳言矣。”因此，他認為：“國家欲自強，以多譯西書為本；學著欲自離，臆度讀西書為功。”
——據《飲冰室合集》
C．糾正“文學革命”的形式主義偏向 D．既反對白話文也反對文言文 【答案】B 考點：近代中國的思想解放潮流?新文化運動與馬克思主義的傳播?新文化運動
【名師點晴】本題主要考查學生閱讀史料，通過歷史現象獲取歷史本質的能力，解答此類型選擇題，不可以只注意歷史現象，而忽視歷史本質的分析歸納，這也是此類試題的難點所在。解答本題一是需要學生能夠通過題干中獲取關鍵信息，如時間“20世紀初”，內容“一目了然”等，其次聯系時代背景，分析作者的本質意圖。這就告訴我們平時復習備考時加強對歷史基本理論的復習，特別是加強對考生的解題能力的訓練，一定要掌握表明、反映類試題的解法。這類試題在近幾年高考選擇題中比重很大，其考查的是“現象和本質”的邏輯思維，題目給出的是現象，我們找本質即可。
02.（2016年北京卷文綜歷史18）20世紀一二十年代，一位歷史人物因創辦《新青年》被譽為新文化運動的先驅，后又成為“五四運動的總司令”。此人
A．是中共“一大”上海組的代表 B．在中共“一大”被選為書記 C．提出“政權是由槍桿子中取得的” D．指揮了“八一”南昌起義 【答案】B 【解析】
試題分析：由“20世紀一二十年代，一位歷史人物因創辦《新青年》被譽為新文化運動的先驅，后又成為‘五四運動的總司令’”可以判斷出此人是陳獨秀，結合所學知識可知中共一大上他被選為中央政治局書記，故本題答案選B項。結合所學知識可知當時，對黨的創立作出了重要貢獻的李大釗、陳獨秀因各在北京和廣州，工作脫不開身，而沒有出席中共一大大會，A項錯誤；C項是毛澤東提出的思想；D項錯誤，南昌起義是周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導的，沒有陳獨秀。
【考點定位】中外歷史人物評說·近代中國的革命家·陳獨秀
【名師點睛】本題主要考查學生對陳獨秀的重大歷史事件的了解情況，屬于基礎知識考查，難度不大。教材中對于陳獨秀歷史事件相關有： 1新文化運動發起人“南陳北李”之“南陳”，【解析】本題主要考查甲午戰后思想文化的反映——“詩界革命”。做此題一定要抓住關鍵詞時間節點“甲午戰后”聯系教材甲午戰爭簽訂《馬關條約》，全國面臨著亡國滅種的威脅。再把握材料中的感情色彩“英日區區三島尚崛起”，大凡是一個中國人在詩中都會反映出救亡圖存的時代需要。應該選C。梁啟超屬于改良思想的代表，排除A。在甲午戰前已經出現了像王韜、鄭觀應的改良思想，排除D。白話文運動出現在新文化運動時期。應該排除B。【考點定位】近代中國思想解放潮流.詩界革命.新文化運動
【名師點睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調動和運用知識的能力以及邏輯思維能力和知識遷移能力。本題屬于比較簡單的試題，契合新文化運動100周年和甲午戰爭120周年的熱點，以詩界革命為切入點，考查考生運用甲午戰爭和新文化運動的史實來分析解決問題能力。做題的關鍵要抓住關鍵詞時間節點“甲午戰后”，再利用教材所學知識很容易得出答案。這啟示我們平時學習備考時加強對歷史基本史實的掌握，此題用排除法最容易解決。
05.（2016年上海單科卷歷史22）毛澤東在談及學生時代喜愛閱讀的一份出版物時說：“我很欣賞胡適和陳獨秀寫的文章，他們一度成為我效仿的榜樣，取代了我已不再崇拜的梁啟超和康有為。”這份出版物應該是（）
A.《時務報》 B．《新青年》 C．《民報》 D．《申報》 【答案】B 【考點定位】中國民主革命的轉折·新文化運動與馬克思主義的傳播·《新青年》 【名師點睛】中國近代化的幾個主要階段都有自己的理論主站點。維新派的主站點有《中外紀聞》（原名《萬國公報》）、《國聞報》和《時務報》；革命派創辦的報紙非常多，有六十多種，最主要的是機關報·《民報》；新文化運動的主戰場就是《新青年》（原名《青年雜志》），成為整個思想領域解放的主要戰地。到后來的政黨政治，也有很多報紙報刊，他們宣傳各自的思想主張，成為輿論宣傳的主要途徑。
06.（2016年天津卷文綜歷史7）直到1917年初，《新青年》在答讀者問時還這樣寫道：“社
（1）據材料一、二并結合所學知識，概括指出新文化運動的代表人物對傳統文化的認識，分析這些認識產生的原因。（6分）
（2）據材料一、二并結合所學知識，評新文化運動代表人物對傳統文化的認識。（9分）（要求：觀點明確；史論結合；邏輯嚴密；表述通暢；280字左右）【答案】
（1）認識：傳統文化中存在積極有益成分，不能全盤否定；傳統文化中存在封速落后因素，不能全盤肯定。
原因：抵制尊孔復古逆流的需要；受到啟蒙思想（民主思想）影響。（2）略（注：開放性試題，言之有理酌情給分，官方答案為“略”）
考點：近代中國思想解放潮流?新文化運動?特點和評價
【名師點睛】歷史小論文撰寫是江蘇卷的獨特形式，這種命題思維較高，要求學生要有較高思維能力歷史小論文結構可以從以下謀篇布局：
（l）題目：要簡潔、醒目，既能概括論文的中心內容，又能引人注意。為了更好地揭示論點，也常常用副題，作為對正題的補充。
（2）緒論：主要導出論點。緒論必須寫得簡明扼要，在整篇文章中所占的比例要小。（3）本論：必須根據論點，或正面立論，或批駁不同的看法，要周詳地論證文中的全部論點。這一部分內容多，為求眉目清楚，可以加上小標題或用不同的序碼。其中小標題可以是并列式、遞進式、正駁對照式。基本要求：符合題目要求，做到史論結合，層次分明，段、文中要兼顧邏輯性（主要包括知識邏輯——歷史學科的四大要素、思維邏輯），書寫工整。本論部分是論文的核心，必須全力把它寫好。
（4）結論：這一部分要對緒論中提出的、本論中分析論證的問題加以綜合概括，從中引出結論和思考，使讀者能夠明確了解作者獨到見解之所在。
（3）積極性：個體經濟的積極性；勞動互助的積極性。（2分）基本方針：保護農民個體經濟；引導農民走互助合作道路。（4分）
（4）密切關系：中國共產黨重視農民問題和農民利益，農民擁護和支持共產黨得領導。（4分）
【考點定位】 20世紀以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·革命道路的探索；中國特色社會主義建設的道路·20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐·建國初期土地政策。
【名師點睛】本題通過設置材料考查考生對近現代農民問題的認識，典型的體現了新高考源于教材、高于教材的命題思路。從能力考查上來說，題目設置的并不太難，難點在于對材料信息的提取。考試時考生需要平心靜氣，細致分析。本題啟示我們平時復習備考時一定要加強對材料閱讀和概括歸納能力的培養。
考點四：（現代中國）科學技術發展的主要成就
01.（2016年浙江卷文綜歷史19）新中國成立時，世界已進入核時代。曾長期領導核科學事業的聶榮臻元帥回憶道：“我們國家很大，不可能靠買武器來支 撐國防??唯一的出路只有盡可能吸取國外先進成果，走自己研制的道路。”中國跨入原子能時代開始于 A．20 世紀40 年代 B．20 世紀50 年代 C．20 世紀60年代 D．20 世紀70 年代 【答案】B
第二篇：2016年高考歷史真題分類——專題12近現中國思想文化(解析版
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2016年高考試題精編版之分項（歷史）12近現中國思想文化
考點一：（從“師夷長技”到）維新思想
01.（2016年北京卷文綜歷史41）中法兩國的文化交流源遠流長。2016年4月至6月，第十一屆“中法文化之春”在中國舉行，促進了兩國之間的友好往來。
19世紀末20世紀初，孟德斯鳩、盧梭等人的思想被中國資產階級維新派和革命派廣為宣傳。《論法的精神》和《社會契約論》也被譯成漢語出版。
（2）概括孟德斯鳩和盧梭的思想，并分析其思想在近代中國廣為傳播的原因。（8分）【答案】
（2）思想：反對君主專制，主張三權分立，倡導平等、自由，提倡天賦人權，倡導主權在民。
原因：中華民族危機嚴重，需要政治變革；政治變革需要新的理論指導；西方民主思想成為中國政治變革的理論武器。
【考點定位】西方人文精神的起源與發展·啟蒙運動·孟德斯鳩與盧梭；近代中國思想解放的潮流·向西方學習·啟蒙思想在中國傳播的原因
【名師點睛】本題主要是考查學生運用所學知識解決問題的能力。第一問就是直接運用所學知識回答孟德斯鳩和盧梭的思想主張，屬于比較簡單的考題，僅僅考查了記憶，這就要求高考復習中不能忽視基礎史實的背誦問題；第二問中西結合，分析啟蒙思想在中國傳播的原因，結合甲午戰后中國的時代背景不難分析出答案。從此題我們可以認識到今后的復習要注意重大歷史時間的背景、原因等的分析，要把中外歷史聯系起來復習，注意中外歷史事件的關聯性。
02.（2016年江蘇單科卷歷史8）1897年10月，嚴復等人在天津創辦《國聞報》，一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源，另一方面還派員到各地采訪，國內偏重于北方各省，國外則設訪員于倫敦、巴黎、柏林、彼得堡、紐約、華盛頓等處。這表明（）A．國內無報刊供其選稿 B．維新派要讓讀者了解國內外大事
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山、架電線等自然科學技術以及文化教育方面的具體辦法來挽救統治危機。1861年，馮桂芬在《校邠廬抗議》中說:“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”，最早揭示了這種思想。
04.（2016年上海單科卷歷史33）“茍可致富強者，兒自為之，吾不內制也”。“變法乃素志，同治初即納曾國藩議，派子弟出洋留學，造船制械，凡以圖富強也。若師日人之更衣冠，易正朔，則是得罪祖宗，斷不可行。”從材料來看，慈禧的意思是（）A．有條件地支持變法 B．希望清王朝復興 C．祖宗之法不能變 D．反對洋務運動 【答案】A項3分，B、C項1分，D項0分
【考點定位】中華民族的覺醒與抗爭·清末新政·新政的舉措
【名師點睛】我們往往對慈禧太后的印象都是冥頑不化，因循守舊。其實她在一定程度上也是支持中國進行改革的，但這種改革是有一定限制的。清朝末年實行了一系列的措施，我們往往稱之為清末新政。新政中涉及到了預備立憲，建立新式學堂，學習西方的制度等等。但這都是一種被迫的改變，而且為時已晚，沒有起到根本性的作用。
05.（2016年海南單科卷歷史27）根據材料并結合所學知識回答問題。(12分)材料
1896年，梁啟超曾說，“今夫五洲萬國之名，太陽、地球之位，西人五尺童子，皆能知之”，而中國即使“近今之通人”也知之甚少，其中原因是“書之備與不備也”。他說：“今以西人聲光、化電、農礦、工商諸學，與吾中國考據、詞章、帖括、家言相較，其所知之簡與繁，相去幾何矣。”而“西國一切條教號令，備哉燦爛、實為致治之本，富強之由。今之譯出者，何寥寥也？彼中藝術，日出日新，愈變愈上，新者一出，舊者盡廢。今之各書譯成，率在二十年前，彼認視之，已為陳言矣。”因此，他認為：“國家欲自強，以多譯西書為本；學著欲自離，臆度讀西書為功。”
——據《飲冰室合集》
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C．糾正“文學革命”的形式主義偏向 D．既反對白話文也反對文言文 【答案】B 考點：近代中國的思想解放潮流?新文化運動與馬克思主義的傳播?新文化運動
【名師點晴】本題主要考查學生閱讀史料，通過歷史現象獲取歷史本質的能力，解答此類型選擇題，不可以只注意歷史現象，而忽視歷史本質的分析歸納，這也是此類試題的難點所在。解答本題一是需要學生能夠通過題干中獲取關鍵信息，如時間“20世紀初”，內容“一目了然”等，其次聯系時代背景，分析作者的本質意圖。這就告訴我們平時復習備考時加強對歷史基本理論的復習，特別是加強對考生的解題能力的訓練，一定要掌握表明、反映類試題的解法。這類試題在近幾年高考選擇題中比重很大，其考查的是“現象和本質”的邏輯思維，題目給出的是現象，我們找本質即可。
02.（2016年北京卷文綜歷史18）20世紀一二十年代，一位歷史人物因創辦《新青年》被譽為新文化運動的先驅，后又成為“五四運動的總司令”。此人
A．是中共“一大”上海組的代表 B．在中共“一大”被選為書記 C．提出“政權是由槍桿子中取得的” D．指揮了“八一”南昌起義 【答案】B 【解析】
試題分析：由“20世紀一二十年代，一位歷史人物因創辦《新青年》被譽為新文化運動的先驅，后又成為‘五四運動的總司令’”可以判斷出此人是陳獨秀，結合所學知識可知中共一大上他被選為中央政治局書記，故本題答案選B項。結合所學知識可知當時，對黨的創立作出了重要貢獻的李大釗、陳獨秀因各在北京和廣州，工作脫不開身，而沒有出席中共一大大會，A項錯誤；C項是毛澤東提出的思想；D項錯誤，南昌起義是周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導的，沒有陳獨秀。
【考點定位】中外歷史人物評說·近代中國的革命家·陳獨秀
【名師點睛】本題主要考查學生對陳獨秀的重大歷史事件的了解情況，屬于基礎知識考查，難度不大。教材中對于陳獨秀歷史事件相關有： 1新文化運動發起人“南陳北李”之“南陳”，www.tmdps.cn 版權所有@高考資源網
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【解析】本題主要考查甲午戰后思想文化的反映——“詩界革命”。做此題一定要抓住關鍵詞時間節點“甲午戰后”聯系教材甲午戰爭簽訂《馬關條約》，全國面臨著亡國滅種的威脅。再把握材料中的感情色彩“英日區區三島尚崛起”，大凡是一個中國人在詩中都會反映出救亡圖存的時代需要。應該選C。梁啟超屬于改良思想的代表，排除A。在甲午戰前已經出現了像王韜、鄭觀應的改良思想，排除D。白話文運動出現在新文化運動時期。應該排除B。【考點定位】近代中國思想解放潮流.詩界革命.新文化運動
【名師點睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調動和運用知識的能力以及邏輯思維能力和知識遷移能力。本題屬于比較簡單的試題，契合新文化運動100周年和甲午戰爭120周年的熱點，以詩界革命為切入點，考查考生運用甲午戰爭和新文化運動的史實來分析解決問題能力。做題的關鍵要抓住關鍵詞時間節點“甲午戰后”，再利用教材所學知識很容易得出答案。這啟示我們平時學習備考時加強對歷史基本史實的掌握，此題用排除法最容易解決。
05.（2016年上海單科卷歷史22）毛澤東在談及學生時代喜愛閱讀的一份出版物時說：“我很欣賞胡適和陳獨秀寫的文章，他們一度成為我效仿的榜樣，取代了我已不再崇拜的梁啟超和康有為。”這份出版物應該是（）
A.《時務報》 B．《新青年》 C．《民報》 D．《申報》 【答案】B 【考點定位】中國民主革命的轉折·新文化運動與馬克思主義的傳播·《新青年》 【名師點睛】中國近代化的幾個主要階段都有自己的理論主站點。維新派的主站點有《中外紀聞》（原名《萬國公報》）、《國聞報》和《時務報》；革命派創辦的報紙非常多，有六十多種，最主要的是機關報·《民報》；新文化運動的主戰場就是《新青年》（原名《青年雜志》），成為整個思想領域解放的主要戰地。到后來的政黨政治，也有很多報紙報刊，他們宣傳各自的思想主張，成為輿論宣傳的主要途徑。
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（1）據材料一、二并結合所學知識，概括指出新文化運動的代表人物對傳統文化的認識，分析這些認識產生的原因。（6分）
（2）據材料一、二并結合所學知識，評新文化運動代表人物對傳統文化的認識。（9分）（要求：觀點明確；史論結合；邏輯嚴密；表述通暢；280字左右）【答案】
（1）認識：傳統文化中存在積極有益成分，不能全盤否定；傳統文化中存在封速落后因素，不能全盤肯定。
原因：抵制尊孔復古逆流的需要；受到啟蒙思想（民主思想）影響。（2）略（注：開放性試題，言之有理酌情給分，官方答案為“略”）
考點：近代中國思想解放潮流?新文化運動?特點和評價
【名師點睛】歷史小論文撰寫是江蘇卷的獨特形式，這種命題思維較高，要求學生要有較高思維能力歷史小論文結構可以從以下謀篇布局：
（l）題目：要簡潔、醒目，既能概括論文的中心內容，又能引人注意。為了更好地揭示論點，也常常用副題，作為對正題的補充。
（2）緒論：主要導出論點。緒論必須寫得簡明扼要，在整篇文章中所占的比例要小。（3）本論：必須根據論點，或正面立論，或批駁不同的看法，要周詳地論證文中的全部論點。這一部分內容多，為求眉目清楚，可以加上小標題或用不同的序碼。其中小標題可以是并列式、遞進式、正駁對照式。基本要求：符合題目要求，做到史論結合，層次分明，段、文中要兼顧邏輯性（主要包括知識邏輯——歷史學科的四大要素、思維邏輯），書寫工整。本論部分是論文的核心，必須全力把它寫好。
（4）結論：這一部分要對緒論中提出的、本論中分析論證的問題加以綜合概括，從中引出結論和思考，使讀者能夠明確了解作者獨到見解之所在。
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（3）積極性：個體經濟的積極性；勞動互助的積極性。（2分）基本方針：保護農民個體經濟；引導農民走互助合作道路。（4分）
（4）密切關系：中國共產黨重視農民問題和農民利益，農民擁護和支持共產黨得領導。（4分）
【考點定位】 20世紀以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·革命道路的探索；中國特色社會主義建設的道路·20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐·建國初期土地政策。
【名師點睛】本題通過設置材料考查考生對近現代農民問題的認識，典型的體現了新高考源于教材、高于教材的命題思路。從能力考查上來說，題目設置的并不太難，難點在于對材料信息的提取。考試時考生需要平心靜氣，細致分析。本題啟示我們平時復習備考時一定要加強對材料閱讀和概括歸納能力的培養。
考點四：（現代中國）科學技術發展的主要成就
01.（2016年浙江卷文綜歷史19）新中國成立時，世界已進入核時代。曾長期領導核科學事業的聶榮臻元帥回憶道：“我們國家很大，不可能靠買武器來支 撐國防??唯一的出路只有盡可能吸取國外先進成果，走自己研制的道路。”中國跨入原子能時代開始于 A．20 世紀40 年代 B．20 世紀50 年代 C．20 世紀60年代 D．20 世紀70 年代 【答案】B www.tmdps.cn 版權所有@高考資源網
第三篇：2018高考古詩詞真題解析
2018高考古詩詞真題解析
補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《論語·為政》中“________，________”兩句指出，成為教師的條件是溫習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會。
(2)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“________”點出李蟠的文章愛好，而“_________”則說明了李蟠的儒學素養。
(3)蘇軾《念奴嬌(大江東去）》中“________”一句，寫的是周瑜的儒將裝束，“________”一句，表明了周瑜的赫赫戰功。
答案：
（1）溫故而知新 可以為師矣
（2）好古文 六藝經傳皆通習之
（3）羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙滅
全國卷Ⅱ
補寫出下列句子中的空缺部分（6分）
(1)《孟子·魚我所欲也》中說，雖然一點食物即可關乎生死，但若“______”，饑餓的路人也不會接受；若“______”，即便是乞丐也會拒絕。
（2）白居易的《琵琶行》中“_______，________” 兩句寫昔日的琵琶女身價很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。
(3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“_____，_____”。
答案：
（1）呼爾而與之；蹴爾而與之
（2）五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。
（3）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。
全國卷Ⅲ
補寫出下列句子中的空缺部分。(6分）
(1)《荀子·勸學》中舉例論證倡助外物的重要性時說，終日殫精竭慮思考，卻“_______”，踮起腳極目遠望，也“________”。
(2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認為親近賢臣，疏遠小人，“________”；
而親近小人，疏遠賢臣，“________”。
(3)李煜《虞美人（春花秋月何時了）》中，春花秋月之外，“_____”，也是勾起作者故國之思的景象；而“_______”則是作者無盡愁緒的描繪。
答案：
(1)不如須臾之所學也；不如登高之博見也；
(2)此先漢所以興隆也；此后漢所以傾頹也；
(3)小樓昨夜又東風；恰似一江春水向東流。
北京卷
在橫線處填寫作品原句。（共8分）
（1）陶淵明是很多古代詩人的偶像。《歸園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。_______，_______。”
（2）“表”是一種應用文體，不容易寫出真情實感。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無祖母，_______；祖母無臣，_______。”
（3）古人送別，常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》：“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。______，______。”
（4）你所在的中學舉辦隆重的校慶典禮，邀請了很多校友、家長參加。你作為學生代表向來賓致歡迎辭。其中要引用兩句古代詩文，請填寫恰當的句子。
金秋十月，天高云淡，今天大家齊聚一堂，真可謂“______，_____”。請允許我代表全體在校同學，對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！
參考答案：
（1）久在樊籠里，復得返自然
（2）無以至今日 無以終余年
（3）醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月
（4）群賢畢至，少長咸集/千里逢迎，高朋滿座（符合情景即可）
天津卷
漫步經典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：
（1）《荊軻刺秦王》“
，壯士一去兮不復還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然；
（2）《短歌行》“，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統的豪情壯志；
（3）《夢游天姥吟留別》“，”道出李白蔑視權貴的傲岸不屈；
（4）《赤壁賦》“
，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經歷人生低谷后的曠達、灑脫；
（5）《水龍吟·登建康賞心亭》“
，盡西風、季鷹歸未”抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱，立志光復故土的愛國之情。
答案：
（1）風蕭蕭兮易水寒；
（2）周公吐哺；
（3）安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏；
（4）惟江上之清風；
（5）休說鱸魚堪膾。
江蘇卷
（1）既見復關，____。（《詩經·衛風·氓》）
（2）故不積跬步，_____。（《荀子·勸學》）
（3）今年歡笑復明年，_____。（白居易《琵琶行》）
（4）_____，不知西東。（杜牧《阿房宮賦》）
（5）沙鷗翔集，____。（范仲淹《岳陽樓記》）
（6）八百里分麾下炙，_____。（辛棄疾《破陣子》）
（7）浴乎沂，_____，詠而歸。（《論語·先進》）
（8）______，辣手著文章。（楊繼盛名聯）
答案：
（1）載笑載言；
（2）無以至千里；
（3）秋月春風等閑度；
（4）高低冥迷；
（5）錦鱗游泳；
（6）五十弦翻塞外聲；
（7）風乎舞雩；
（8）鐵肩擔道義。
浙江卷
（1）不憤不啟，____。_____，則不復也。（《論語》）
（2）______，_____，七十者可以食肉矣。（《孟子·寡人之于國也》）
（3）亦欲以究天人之際，_____，_____。（司馬遷《報任安書》）
（4）間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。______，_____。（白居易《琵琶行》）
（5）鳥雀呼晴，____。葉上初陽干宿雨，水面清圓，______。（周邦彥《蘇幕遮》）
答案：
（1）不悱不發，舉一隅不以三隅反；
（2）雞豚狗彘之畜，無失其時；
（3）通古今之變，成一家之言；
（4）冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇；
（5）侵曉窺檐語；一一風荷舉。
湖水
二、詩歌鑒賞（共7題；共59分）
1.（2018?I卷）閱讀下面這首唐詩，完成小題。
野 歌
李 賀
鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。
麻衣黑肥沖北風，帶酒日晚歌田中。
男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。
寒風又變為春柳，條條看即煙濛濛。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）
A.彎弓射鴻，麻衣沖鋒、飲酒高歌都是詩人排解心頭苦悶與抑郁的方式。
B.詩人雖不得不接受生活貧窮的命運，但意志并未消沉，氣概仍然豪邁。
C.詩中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同，較為常見。
D.本詩前半描寫場景，后半感事抒懷，描寫與抒情緊密關聯，脈絡清晰。
（2）詩中最后兩句有何含意？請簡要分析。
2.（2018?II卷）閱讀下面這首宋詞，完成小題。
題醉中所作草書卷后（節選）
陸游
胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸。
酒為旗鼓筆刀槊，勢從天落銀河傾。
端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。
須臾收卷復把酒，如見萬里煙塵清。
（1）下面對這首詩的賞析，不正確的一項是（）
A.這首詩寫詩人觀看自己已完成的一副草書作品，并回顧它的創作過程。
B.詩人馳騁疆場殺敵報國的志向無法實現，借書法創作來抒發心中郁悶。
C.詩人把書法創作過程中自己想象成戰場上的戰士，氣吞山河，勢不可擋。
D.詩人豪情勃發，他在硯臺中磨出濃黑墨汁，也映射著燭光縱橫飛濺。
（2）詩中前后兩次出現“酒”，各有什么作用？請結合詩句簡要分析。
3.（2018?III卷）閱讀下面這首唐詩，完成小題。
精衛詞
王建
精衛誰教爾填海，海邊石子青磊磊。
但得海水作枯池，海中魚龍何所為。
口穿豈為空銜石，山中草木無全枝。
朝在樹頭暮海里，飛多羽折時墮水。
高山未盡海未平，愿我身死子還生。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）
A.作者對精衛辛勞填海的動機感到困感，因此用提問的方式來開啟全篇。
B.詩的第三，四句設想，若有一天海水枯干，海中的魚龍也會陷入困境。
C.第五至第八句著力描寫精衛填海的艱辛，不僅奔波勞碌而且遍體鱗傷。
D.這首詩的語言質樸無華，平白如話，與白居易的《觀刈麥》一詩相近。
（2）一般認為，詩最后兩句的內容是以精衛的口吻表達的，你是否同意這種解讀？請結合詩句說明你的理由。
4.（2018?北京）閱讀下面這首詞，完成小題。
滿江紅：送李正之提刑入蜀【1】
辛棄疾
蜀道登天，一杯送繡衣【2】行客。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯，如椽筆。兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說。要新詩準備，廬江山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌【4】上三更月。正梅花萬里雪深時，須相憶。
【注釋】【1】這首詞作于宋孝宗淳熙十一年（1184），當時辛棄疾閑居江西上饒。提刑，官名，主管地方司法、監察等事務。【2】繡衣：官服。【3】相如檄：指司法相如所《喻巴蜀檄》，主旨是安撫巴蜀百姓。【4】銅鞮陌：代指襄陽。
（1）下列對本詞的理解，不正確的一項是（）
A.詞的開頭四句，先寫對方行程，再寫自己的多病與離愁，暗含蹉跎失志的惆悵。
B.李正之即將遠赴蜀地擔任要職，作者滿含深情地稱許友人才華出眾，巨筆如椽。
C.作者認為荊楚路上的江山美景都是作詩的好素材，如廬山景、赤壁浪、襄陽月。
D.詞的結尾兩句，懷念過去與李正之雪中賞梅的情景，表達對友誼的珍惜與贊美。
（2）辛棄疾詞善于借用典故和化用前人佳句來抒情達意。下列分析，正確的一項是（）
A.“東北看驚諸葛表”，借用諸葛亮上表出師的典故，勉勵友人報國立功。
B.“赤壁磯頭千古浪”。借用蘇式游覽赤壁的典故，抒發人生短暫的感慨。
C.“蜀道登天”，化用李白，“蜀道之難，難于上青天”，表達對友人的擔憂，望其早歸。
D.“兒女淚，君休滴”，化用王勃“無為在歧路，兒女共沾巾”，表現宦游漂泊的凄苦。
（3）清人陳廷焯《白雨齋詞話》評論本詞的藝術特色說：“龍吟虎嘯之中，卻有多少和緩。”請談談你對上述評論的理解，結合具體詞句作簡要闡述。
5.（2018?天津）閱讀下面這首詩，按要求作答。
癸卯歲始春懷古田舍二首（其二）
［東晉］陶淵明
先師有遺訓，憂道不憂貧。瞻望邈難逮，轉欲志長勤。秉耒歡時務，解顏勸農人。平疇交遠風，良苗亦懷新。雖未量歲功，既事多所欣。耕種有時息，行者無問津【注】。日入相與歸，壺漿勞近鄰。長吟掩柴門，聊為隴畝民。
【注】問津：指孔子讓子路向兩位隱士長沮、桀溺問路的典故。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當的一項是（）
A.詩人盡管尊崇孔子，但他意識到“憂道不憂貧”難以踐行，因此立志躬耕，這體現了他對孔子人生選擇的否定。
B.詩人親自參與田間勞作，不僅快樂地拿起農具耕種，還面帶笑容鼓勵農人們積極從事勞動。
C.“雖未量歲功，即事多所欣”，意思是說不必斤斤計較收成如何，愉悅就在耕耘的過程中。
D.這首詩融說理、敘事、寫景、抒情于一體，意境清淡悠遠，語言平白如話，富有表現力。
（2）“平疇交遠風，良苗亦懷新”描繪了一幅怎樣的畫面？
（3）“長吟掩柴門，聊為隴畝民”表達了哪些情感？
6.（2018?浙江）閱讀下面這首詩，完成小題送王昌齡
李頎
漕水東去遠，送君多暮情。
淹留野寺出，向背孤山明。
前望數千里，中無蒲稗生。
夕陽滿舟楫，但愛微波清。
舉酒林月上，解衣沙鳥鳴。
夜來蓮花界，夢里金陵城。
嘆息此離別，悠悠江海行。
【注】蓮花界：佛寺，詩中指洛陽白馬寺。
（1）“淹留野寺出”一句中“淹留”的意思是________，體現出詩人________的心情。
（2）這首詩與柳永《雨霖鈴》詞都運用了點染手法，試賞析本詩的點染手法。
7.（2018·江蘇）閱讀下面這首唐詩，完成小題。
寄和州劉使君
張籍
別離已久猶為郡，閑向春風倒酒瓶。
送客特過沙口堰，看花多上水心亭。
曉來江氣連城白，雨后山光滿郭青。
到此詩情應更遠，醉中高詠有誰聽?
[注]劉使君，指唐代詩人劉禹錫，時任和州刺史。詩中沙口堰、水心亭，均在和州。
（1）根據前兩聯，概括劉禹錫“閑”的表現，并分析他如此表現的原因。
（2）尾聯表達了作者什么樣的情感？
答案解析部分
1.（1）B
（2）意味凜冽的寒風終將過去，和煦的春風拂綠枯柳，綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿；表達了詩人雖感嘆不遇于時，但不甘沉淪的樂觀，自勉之情。
【考點】表達技巧類題目，思想內容、觀點態度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習
【解析】“不得不接受生活貧窮”錯誤，文中是因為“身受壓抑遭遇理想困窘”而不是生活的貧困。置身于壓抑和陰森的社會環境，面對炎涼的世風、冷漠的人情，詩人依然肥衣沖風、飲酒高歌，其感情何其沉郁憤激，其氣概何其慷慨豪邁！B 符合題意。
這道題考查對詩歌句子內容的理解力。整體理解詩歌，把尾聯放進整首詩理解。《野歌》是唐代詩人李賀創作的一首詩。此詩前四句緊扣詩題敘事，后四句詩人脫口抒懷，表達了詩人“屈窮心不窮”的高遠志向，寄寓了詩人對未來的熱情向往。全詩以寫景收結，寓議論、抒情于景物描寫之中，意境深遠，脈絡清晰，音節瀏亮，基調昂揚，充滿了激情。在詩人心目中，嚴冬過后終將是生機盎然的春天：“寒風又變為春柳，條條看即煙蒙蒙。”他能夠樂觀自信地在困境中唱出“天眼何時開，古劍庸一吼”（《贈陳商》）的詩句，迸發出施展抱負、實現理想的呼聲。正因為詩人對光明未來充滿信心，因此他在遭讒落第回到家鄉的同年秋天（元和三年九、十月間）再次來到洛陽尋求政治出路，冬天西去長安求仕，第二年（元和四年，公元809年）的春天謀取了奉禮郎一職，當上了從九品上的小京官，終于開始了他并不適意的政治生涯。
【點評】詩歌選擇題選項設置上有了變化，原來是具體句子詞語的理解、手法的運用。今年基本側重整體理解。
【翻譯】 拉開山桑木制成的弓，仰天射出用烏鴉羽毛作箭羽的箭，弦響箭飛，高空中口銜蘆葦疾飛而過的大雁應聲中箭，跌落下來。穿著肥碩寬大的黑色粗麻布衣服，迎著呼嘯的北風，在田野里燒烤著獵獲物，飲酒高歌，直到暮色四起，黃昏來臨。大丈夫雖身受壓抑遭遇困窘，才志不得伸展，但心志不可沉淪。憤怒問天公：上天為什么要作有枯有榮這樣不公平的安排？凜冽寒風終將過去，即將到來的應是和煦春風拂綠枯柳。到那時綴滿嫩綠的柳條看上去正好像輕煙籠罩一般搖曳多姿。
【注釋】
野歌：在田野中放聲高歌。
鴉翎羽箭：用烏鴉羽毛做成的箭。山桑：即桑樹，木質堅韌，可制弓箭。
銜蘆鴻：口銜著蘆葦的大雁。傳說大雁為躲避對手，經常銜著蘆葦而飛。
麻衣：這里指寒士穿的粗布麻衣。黑肥：形容衣服骯臟肥大。
屈窮：指有才志而不能施展。屈：不伸。窮：困。
枯榮：賤貴。指人生的得意和失意。嗔：生氣發怒。天公：老天。
看即：隨即，轉眼。
【賞析】
《野歌》在李賀的詩作中別具一格。詩的開頭兩句：“鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。”表象地看是寫仰天射鴻的高超射技，實際上是借此喻指詩人憑借出眾才華來到京都準備在應舉考試中摘冠折桂。其中“弓”、“箭”喻指詩人的文學才華，詩人要仰望的天街是京都，詩人要射落的“鴻”是要折桂中舉。詩人以形象化的比喻描繪出自己的理想宏愿。事實上，憑著令位尊名重的文學家韓愈大為賞識的文學才華，詩人要應試中舉猶如“仰天射落銜蘆鴻”一般，容易得手。可正在詩人躊躇滿志之時，意想不到的事情發生了，一些嫉妒詩人才華的舉子，對他進行誹謗，說他父親名叫“晉肅”，“晉”與“進”同音，他應當避父親的名諱，不該參加禮部的考試，甚至有人攻擊他“輕薄”。這一意外的打擊使詩人無緣中舉，只得懊惱地回到家鄉。
詩的三、四句“麻衣黑肥沖北風，帶酒日晚歌田中”正是詩人在理想與現實極度矛盾的情況下排解郁結在心頭的苦悶與悲憤的一種方式。一方面，遭讒落第，仕途受阻，詩人自然會產生沮喪、懊惱、悲愴之情，詩人自然會有不遇之感，有憤懣要發抒。另一方面，此時的詩人雖遭受意外的人生挫折，但內心依然充盈著入仕的銳氣，期望沖破困境，尋求光明未來。所以，他很快從頹唐中振作起來，如同在《開愁歌》中以“臨岐擊劍”、解衣貰酒、“壺中喚天”的狂放方式抒發仕進受阻的激憤一樣，詩人以肥衣沖風、帶酒晚歌的灑脫方式表達對嫉妒、誹謗自己的可惡小人和聽信讒言、草率取士的禮部考官的極大憤慨。應該說，中舉的期望值越高，希望越大，落第的打擊會越大，理想與現實的巨大反差促成的憤慨也就越強烈。詩人這種特有的灑脫方式正是內心強烈憤慨的自然渲泄。不唯如此，“麻衣黑肥沖北風”中的“黑”與“北”二字也值得特別關注。“黑”字隱約給了詩人一種環境過于壓抑和陰森的感覺，“北”風讓詩人敏感于世風的炎涼，人情的冷漠。置身于如此壓抑和陰森的社會環境，面對如此炎涼的世風、冷漠的人情，詩人依然肥衣沖風、飲酒高歌，其感情何其沉郁憤激，其氣概何其慷慨豪邁！如此開懷暢飲，長時間縱情高歌，一個豪放、灑脫的詩人形象便宛然如立眼前。
詩的五、六句“男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公”是詩人不甘沉淪的自勉。盡管自己落第與別人折桂的不同遭遇（“枯榮不等”）令人沮喪、懊惱，造成這種不公平命運的禮部考官（“天公”）理當受到責怪，然而詩人相信總有一天會“雄雞一聲天下白”，“少年心事當挐云”（《致酒行》）。在他心目中，嚴冬過后終將是生機盎然的春天：“寒風又變為春柳，條條看即煙蒙蒙。”他能夠樂觀自信地在困境中唱出“天眼何時開，古劍庸一吼”（《贈陳商》）的詩句，迸發出施展抱負、實現理想的呼聲。正因為詩人對光明未來充滿信心，因此他在遭讒落第回到家鄉的同年秋天（元和三年九、十月間）再次來到洛陽尋求政治出路，冬天西去長安求仕，第二年（元和四年，公元809年）的春天謀取了奉禮郎一職，當上了從九品上的小京官，終于開始了他并不適意的政治生涯。
整首詩扣題敘事，前四句敘事，后四句抒懷。因事抒懷，敘事抒懷，緊密關聯。敘事之中有援箭引弓、仰天射鴻、肥衣沖風、飲酒高歌的形象描寫，有箭飛弦響、大雁哀鳴、北風呼嘯、詩人高歌繁多聲響的奏鳴渲染。抒懷之時有感嘆不遇、不甘沉淪的內心表白，有寒風變春柳、枯柳籠輕煙的藝術遐思。敘事之中以形象的描寫、聲響的渲染抒泄身受壓抑、才志不得伸展的強烈憤激，抒懷之時以內心的獨白、藝術的遐思表達出樂觀、自勉之情。憤激之中呈現出狂放、豪邁、灑脫的形象，自勉之時猶見積極用世、奮發有為之志。這樣，詩人受壓抑但并不沉淪，雖憤激猶能自勉的情懷充溢在詩的字里行間，讓人讀來為之欣慰和感奮。
春天 花枝分割線
2.（1）D
（2）第一個“酒”出現在作書之前，詩人把它比喻成戰場上的旗鼓，起到醞釀情緒，積蓄氣勢的作用；第二個“酒”則用來表現創作完成之后詩人的心理狀態，他“如見萬里煙塵清”，似乎贏得了一場戰役的勝利，心滿意足、躊躇滿志。
【考點】煉字、關鍵字類題目，思想內容、觀點態度、感情類題目
【解析】尾聯“燭光相射飛縱橫”寫燭光映射著墨光，渲染詩人縱橫走筆的氣勢，所以縱橫的是詩人走筆，不是燭光。故選D。
本題考查“酒”的作用，結合詩歌第二聯，“酒為旗鼓”“ 勢從天落銀河傾”可以看出運用比喻修辭，為下文積蓄了氣勢。“須臾收卷復把酒” 瞬間就完成草書，又端杯飲酒，就像打了一場勝仗，消除國難，恢復了太平，感覺酣暢淋漓，表現了其躊躇滿志。
【點評】本題考察內容側重句意理解和情感賞析，比較基礎，難度不大。考查意象的作用，屬于常考題型，難度屬于中等。
【參考譯文】
胸中自有軍事謀略，想要試煉一番卻沒有門路，空懷豪情。
草書如同行軍打仗，書寫前喝酒，好似軍中的旗鼓以壯聲威，手中的筆好似戰士的刀槍，其氣勢如同銀河從天上傾瀉而下。
以端溪出產的硯臺磨墨，在燭光的照耀下，下筆縱橫如飛。
瞬間就完成草書，又端杯飲酒，就像打了一場勝仗，消除國難，恢復了太平，感覺酣暢淋漓。
【賞析】
有志男兒當建立功業，有所立身，金人侵略者的命運已盡，應當去平定他們。何時才能夠像漢朝時在五原塞出兵討伐匈奴那樣北伐金人呢？我已能想象到我軍隊伍十分整肅的場景，只聽到揚鞭催馬的聲音，而沒有人語聲。
“胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸”，首句便體現了詩人懷才不遇、報國無門的無奈失落，令讀者也忍不住為之抱不平。在失意落寞的彷徨中，詩人因為自己為國作戰的愿望不能實現，只能通過書法藝術的形式抒懷解憂。
“酒為旗鼓筆刀槊，勢從天落銀河傾”，這是以書前喻戰前，是蓄勢，筆力千鈞，給了人以勢不可遏的感覺。酒是進軍的旗鼓，筆是殺敵的刀槊，勇士以逼人的氣吞萬里的聲勢向敵人沖鋒的情景在這里重現了。
“端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫”，這是以書中疾筆喻戰中拼殺，展現了李白《草書歌行》中“左盤右蹙如驚電，狀同楚漢相攻戰圩詩句所描寫的意境。勇士揮刀殺敵，縱橫馳騁，所向披靡的情景在這里重現了。
“須臾收卷復把酒，如見萬里煙塵清”，這是以書后的喜悅喻戰后的歡快，展現了凱旋歸來，設宴慶功的場面。須臾收卷之神速，舉酒復飲之愜意，瞬間勝利之迅疾，狼煙盡掃之自豪。勇士橫掃千軍，敵人不堪一擊，如鳥獸潰散的情景在這里重現了。“丈夫身在要有立，逆虜運盡行當平”，在詩人的心目中，大丈夫就應該敢做敢為，殺敵報國，并認為敵人的氣數也應當快盡了。詩人的愿望非常美好，盡管他用書法的形式遣懷抒憂，但依然沒有忘情于現實。
“何時夜出五原塞，不聞人語聞鞭聲。”最后兩句呼應開頭，直接表達了詩人渴望參加收復國土戰斗的迫切心情。給人展示了一幅夜襲敵營的生動畫面，而詩人縱馬疾馳、英勇矯健的身影也躍然在目。
在這首詩中，詩人以貼切生動的比喻，奇特豐富的想象，新穎別致的構思，把澄清萬里胡塵的戰斗場面與純熟精湛的草書藝術高度完美地結合起來了。吟哦之間，我們仿佛置身于緊張激烈的戰場，始而緊張，繼而痛快，最后沉浸在玉宇澄清萬里埃的狂歡之中。
詩人所以能寄意草書，寫得那樣豪邁動人，是因為他有出奇制勝的滿腹韜略，有為國建功立業的壯志，有恢復中原的堅定信念，有“夜出五原塞”北伐金人的迫切要求，一句話，是因為他有滿腔愛國熱血。因此，欣賞這首詩關于草書描寫的時候，不得不聯系前后的詩句，緊緊把握其愛國的主旋律。
3.（1）A
（2）觀點一：同意。這兩句詩是精衛堅忍不拔、前赴后繼奮斗精神的自我抒發；意為即使自己在有生之年不能完成移山填海的事業，也希望子孫后代能夠繼承遺志，填海不止。
觀點二：不同意。這兩句詩是作者對精衛的同情與崇敬之情的表達；意為移山填海的事業尚未完成，我愿犧牲生命來幫助精衛，以自己的生命來換精衛的生命。
【考點】形象、意象、意境類題目，語言風格類題目，表達技巧類題目，思想內容、觀點態度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習
【解析】 “作者對精衛辛勞填海的動機感到困惑”錯，只是用設問引出話題。
兩種觀點都可以，要從詩中找到依據。比如“同意”，詩中的“我”解釋為精衛，“子”可解釋為子孫后代。如“不同意”，“我”解釋為作者，“子”解釋為精衛。
觀點一：同意。這兩句詩是精衛堅忍不拔、前赴后繼奮斗精神的自我抒發；意為即使自己在有生之年不能完成移山填海的事業，也希望子孫后代能夠繼承遺志，填海不止。
觀點二：不同意。這兩句詩是作者對精衛的同情與崇敬之情的表達；意為移山填海的事業尚未完成，我愿犧牲生命來幫助精衛，以自己的生命來換精衛的生命。
【點評】此題考查把握詩歌中詞句含義和作用的能力。作用：1）從內容看，是點明主旨或表達作者的主要感受； 2）從結構看，在詩歌的不同位置上句子起的作用是不同的：在開頭有總領全文、引出下文為下文埋設伏筆、作鋪墊、奠定全詩的感情基調等作用；在中間：有承接上文、引出下文、承上啟下（過渡）、為下文作鋪墊、埋下伏筆等作用；在結尾：有總結全詩、照應開頭、卒章點題、意味深長等作用。3）從表達效果看：起升華中心，渲染氣氛、烘托心情等作用。4）從寫作手法上：常有開篇點題、為后文設伏筆、作鋪墊、深化中心、點明主旨、襯托、渲染、呼應、照應、對比、象征、先抑后揚等作用。
本題綜合考查對詩歌內容、手法和主旨理解和賞析的能力。考生在作答這類試題的時候首先要認真研讀詩歌內容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。注意抓住關鍵詞語理解詩句的含義，從而把握詩歌的內容，這樣就能很好的作答這類試題。
4.（1）D
（2）A
（3）龍吟虎嘯與和緩相對，分別指的是詩人用典的大氣、和情感的細膩，詩人通過“諸葛表”和“相如檄”等典故表達出對友人的祝愿和期許，給人以龍吟虎嘯之感；又通過“中年多病”“兒女淚”“須相憶”等句感懷自身，為和緩。
【考點】形象、意象、意境類題目，語言風格類題目，表達技巧類題目，思想內容、觀點態度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習
【解析】詞的結尾兩句是彼此雙方的互勉。不是表達對友誼的珍惜與贊美。這兩句看似白描，似乎沒有多少深意。其實如果聯系歷史背景，是仍然可以感到話外之音的。“正梅花萬里雪深”，“梅花”是他們，又是傳遞消息的暗示。所謂“折梅逢驛使，送與隴頭人”。
“萬里雪深”是寫彼此的間隔，也是彼此的處境。所以是地理的，也是心理的。但不論地理的或心理的，造成可以間隔而寂寞的，終歸是政治的原因。是投降派對于他們的打擊。那么，在這樣個廢棄與遠戍的道路上，他形象地即情即景，用“萬里雪深”，彼此的一切，俱足以包之了。而要相互勉勵莫相忘并不斷傳遞消息的，那當然是人，所以“須相憶”是彼此的。既是人，又是事。而這人事，正是他們“志”的結集，所“須相憶”者，仍是祖國恢復之大業。
【點評】這是一道綜合考核詩歌的形象、語言和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內容，注意結合全詩進行分析。尤其是要注意這首詩的寫作背景。
此題既考查用典手法的作用，也考查評價文章的思想內容和作者的觀點態度的能力。分析詩歌的情感的題目一直是考試的重點，但是考核的難度并不是太大，尤其是以選擇題的形式出現，更是降低了答題的難度。分析詩歌的情感時要注意以詩歌的抒情方式、注釋、標題和詩中的表情達意的重點詞句作突破口。
本題考查對詩歌藝術特色的把握，抓住“龍吟虎嘯之中，卻有多少和緩”這一評價語，結合詩歌內容來分析。
5.（1）A
（2）平曠的田野上，從遠處吹來的微風，輕輕拂過禾苗。長勢良好的禾苗，煥發出勃勃生機。
（3）詩人躬耕田園、避世隱逸的寧靜淡泊之情。濟世與歸隱相矛盾的復雜情感。
【考點】形象、意象、意境類題目，語言風格類題目，思想內容、觀點態度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習
【解析】不是否定孔子人生選擇，而是更喜歡這種“耕種有時息，行者無問津”的農耕生活。陶淵明想成為長沮、桀溺那樣的隱士。他的內心有掙扎，有焦慮，本想有所作為，世界卻使他望而卻步。故選A。
題干要求描繪“平疇交遠風，良苗亦懷新”的畫面，這是一種最常見的題型。描繪詩中展現的圖景畫面時，考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯想和想像加以再創造，語言力求優美。回答本題抓住“平疇”“遠風”“良苗”“懷新”幾個意象，然后把“平、遠、良、新”等幾個修飾詞展開聯想，描繪畫面即可。
本題考查把握詩歌主旨和作者情感態度的能力。詩歌對田園生活的細致描繪，“平疇交遠風，良苗亦懷新。雖未量歲功，既事多所欣。”“日入相與歸，壺漿勞近鄰。”可以看出詩人躬耕田園、避世隱逸的寧靜淡泊之情。但是“行者無問津”“ 長吟掩柴門，聊為隴畝民。”又可以看出詩人濟世與歸隱相矛盾的復雜情感。
【點評】本題考查學生對詩歌內容的理解，和詩歌語言的把握，是一道綜合性考驗學生鑒賞詩歌閱讀能力的題目，需要學生知人論世，結合陶淵明生平、思想理解把握，難度適中。
本題屬于詩歌鑒賞常考題型，并且本句詩歌容易翻譯，容易理解，學生較易做出。學生需要平時多做練習，鍛煉聯想和想象能力。
本題同樣是詩歌常考題型，但是本詩情感復雜，不是單一情感，而且必須結合詩歌和詩人生平來理解，學生很有可能傾向于 “躬耕田園、避世隱逸”的快樂，而忽略詩中濟世與歸隱相矛盾的復雜情感，此處是失分點。
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6.（1）久留（逗留）；依依不舍
（2）“送君多暮情”句點出了傷別之情。“淹留野寺出”至“夢里金陵城”十句，層層鋪寫暮景，滿篇幽淡惆悵，字字都是“暮情”，有力渲染烘托了離情。結尾“嘆息此離別”再次點明別離之情，“悠悠江海行”表達對朋友孤身遠去的不舍。
【考點】表達技巧類題目，煉字、關鍵字類題目，思想內容、觀點態度、感情類題目，古代詩歌鑒賞綜合練習
【解析】把握詩歌的情感，可從兩方面從詩歌本身抓住詩歌標題、意象意境、情感關鍵詞、表達技巧等進行分析。做題步驟：先“點”，再“染”，最后落到情感上。可以根據《雨霖鈴》推出來這首詩怎么鑒賞。
【點評】這道題考查對詩歌詞語和情感的理解能力。這道題考查詩歌技巧的能力。“點染”手法。大多數教學中不會講到這種手法。但是題干中有提到《雨霖鈴》，可以幫助學生打開思維。
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7.（1）表現：把酒當春，繞道送客，常去賞花。原因：長期得不到升遷，懷才不遇；喜歡自然山水。
（2）對劉禹錫詩歌藝術的欽佩之情；對劉禹錫目前境況的同情之感；對自己能感知對方心意的知音之許。
【考點】煉字、關鍵字類題目，思想內容、觀點態度、感情類題目
【解析】兩問，“閑的表現”“原因”。一定要看清題干要求。閑的表現：“倒酒瓶”“送客特過沙口堰”“看花多上水心亭”，換成自己語言即可。原因：這個不好找到，只能結合古代詩人大多數人的經歷來寫原因。比如都會有的：懷才不遇、被貶他鄉。或者就是滴美景的喜愛。“到此詩情應更遠，醉中高詠有誰聽”，“詩情更遠”是劉禹錫文學成就的肯定欽佩，“有誰聽”飽含同情。也有作為朋友的理解。
【點評】此題考查詩歌詞語內容。需要全面理解詩歌，結合全詩來組織答案。對張籍提到的“劉使君”還是要知人論世，否則組織答案會不全。本題考查把握詩歌情感態度的能力。答此類題，不僅要借助詩詞的字、詞、句和所用意象來分析詩歌的感情，還要聯系作者的寫作背景等，進行綜合解讀。注意特指“尾聯”，但是還是需要結合全詩綜合理解。
第四篇：經典真題解析
一、簡單地介紹下自己
尊敬的各位考官以及所有工作人員，大家好！
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常榮幸，我會好好珍惜這次難得機會把一個真實的我展示給在場的各位，下面介紹一下我的基本情況。
我是某重點高校2008屆**專業本科畢業生，報考的崗位是****。我生活作風簡樸踏實，為人樂觀友善；熱心國事，積極參與黨團組織活動；有著較高的政治覺悟和一定的理論水平；喜歡從事事務性工作，服務意識較強；愛好寫作、讀書以及戶外運動。
我接受過全方位大學基礎教育，**專業學習鍛造了我扎實的理論基礎、縝密的邏輯思維能力以及敏銳的發現問題、分析問題、解決問題的視角。在求學的過程中，我積極參與調研和社會實踐活動，曾擔任學生社團負責人，組織策劃過多次學生社團活動；參加過我校大學生暑期三下鄉社會實踐活動，參與撰寫的社會實踐論文獲我校暑期三下鄉社會實踐優秀論文二等獎。通過大學的學習和鍛煉，我培養了較強的文字處理、社會調研、人際交往以及計劃組織協調能力。在大學期間，獲得了省級高校三好學生、校級三好學生、校級獎學金以及校級優秀畢業生等榮譽和獎勵。
大學畢業后，我在服務零售業工作近兩年，曾擔任經理助理一職，協助經理處理好區域各項事務，負責公文寫作、會議組織、活動策劃、行政管理等相關工作。服務零售業的工作經驗，進一步強化了我的服務意識，積累了解決實際問題的經驗，更加深了我對基層工商行政管理部門在市場經濟活動中，履行準入、監管、執法、維權等職能以規范市場經濟秩序、保障國民經濟又好又快發展的理解。
總之，較為全面的知識儲備以及兩年來的工作經歷，使我具備了一定的文字功底和較強語言表達能力，鍛煉較強的人際關系處理、計劃組織協調、應變及自我情緒控制能力。面向未來，就我的工作意愿、興趣愛好、能力和經驗而言，我有信心能在公務員這一神圣的崗位上，為社會做出應有的貢獻，實現自我價值。謝謝！
二、領導前一天交代你將文件交給甲，第二天領導一上班就責怪你，本應將文件送給乙，為什么卻送給了甲，你該如何處理？
在工作中會碰到各式各樣的問題，如題中出現的情況，就是一個很正常的現象，因為工作就是在解決紛繁復雜的矛盾中個人能力得到不斷提高，從而更好地服務他人，實現自我價值的過程。如果我碰到上述問題，我會從以下幾個方面去處理：
首先，我要擺正心態、正確地對待這個問題，既然領導責怪我把文件送錯地方了，那我在第一時間將甲處的文件取回，送給乙。同時，跟甲道歉，由于自己的疏忽把文件誤送給甲，請求他的諒解，我相信通過我的溝通，甲能夠諒解的。
其次，我會虛心接受領導對我的批評，當然不會跟領導頂撞，否則會使事情復雜化。待將錯誤彌補后，我會對這件事情進行反思。在我的印象中明明是領導交代我將文件送給甲的，是我記錯了還是領導突然該改變想法，又不便于表明。這些都不是重點了，自己的反思是為了將這件事情弄清楚，給自己一個反省。
第三，事后，若該事是領導的失誤造成的，對此我也不會單獨找領導說明情況，畢竟是一件小事。我更不會因此抱怨，尤其在同事之間抱怨。我會把這件事情當做對自己的一種歷練。對于以后的類似事情，我會跟領導再次確認文件送往的處室和人員，并將送往的處室和人員寫在便條上附在文件后與領導核實。
總之，在工作中犯錯誤并不可怕，可怕的是再次犯同一錯誤。在以后的工作中，我會更加細致、耐心并加強業務學習，確保把工作做得盡善盡美。
三、你新到單位，對單位不了解，領導交給你任務，你沒有完成好，領導不信任你了，你怎么辦？
任何人進入一個新的環境都會有一個由陌生到熟悉、不適應到適應的過程，作為新到單位的公職人員，肯定會遇到由于對單位的不熟悉不了解，而產生這樣或那樣的問題。不管遇到任何難題，我們一定要擺正心態、積極主動地應對一切。如遇到上述情況，我會從以下幾個方面來做：
首先，領導交給我任務，我沒有完成好，是自己的失責，我一定會虛心接受領導的批評和建議，積極改正錯誤，加班加點保質保量將任務完成好，直到領導滿意為止。
其次，在以后的工作中，我會更多地向有經驗的老同志請教，在最短的時間內熟悉單位工作流程和規 1
章制度，同時利用休息時間加強知識學習，切實提高自身業務技能。
第三，我不會因為這件事情而氣餒，我會將這種壓力轉化為做好本職工作的動力，在盡職盡責做好本職工作之余，遇到自己有把握做好的任務，我會積極主動地向領導“請纓”，并竭盡一切力量確保圓滿完成新的任務。
我相信通過自己努力的學習、誠懇的工作、積極的態度，一定能重新獲得領導的信任。其實在工作中，尤其是在公務員這個神圣的崗位上，我們將會面臨更加錯綜復雜的問題，不管任何時候，都要堅定信心、千方百計排除萬難，將自己有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。為人民、為國家做出自己應有的貢獻。
四、領導安排一個與你有矛盾的同事一起出差，你會如何做？
人心齊，泰山移。和諧的同事關系是做好工作的基礎和保證。領導安排我和一個有矛盾的同事一起出差，正是給了化解我們矛盾的一個機會。在執行任務的時候，我會從以下幾個方面來做：
首先，認真反思，我和這位同事產生矛盾的原因，是由于自己的過失，還是他的誤解，或者其他方面的分歧因處理不當留下的“后遺癥”，同時，仔細考慮采取何種方式化解矛盾。
其次，無論矛盾的起因如何，過錯在誰。在出差的過程中，我都會提前做好后勤保障工作，落實好交通、食宿、聯絡等相關事項；在工作上，多與同事溝通，互相交換意見。
第三，如果造成矛盾的主要原因在我，我會找個恰當的機會、以合適的方式向同事道歉，請求他的諒解；若由于他的誤解造成了矛盾，我也會向他講明事情原委，委婉地表明是他誤解了。
最后，如果做了上述努力后，矛盾仍未化解，我會以大局為重、以工作為先，盡力與同事共同完成任務，在總結工作向領導匯報時，我會將功勞多歸功于同事；如果在出差的過程中，同事非但不配合還從中作梗，我會嚴肅地提出批評，指出其錯誤，必要的時候如實向領導匯報。
我相信，通過自己的努力和相互的溝通，我們一定能“化干戈為玉帛”，成功化解彼此之間的誤解，重歸親密無間的伙伴關系。除此之外，在以后的工作中，我會時刻以寬容的心態對待同事、時刻注意團結同事、時刻注意維護單位的整體形象，這樣才能最大限度發揮大家的合力，形成一個高效和諧的團隊。
五、單位派你去山村扶貧一年，但是因為基層執法人員的一些不當的執法行為，使得當地老百姓不相信法律，有什么事情就靠找關系或者其他門路解決，你怎么扭轉這個局面？
依法治國是黨和政府治理國家的基本方略，各級政府和相關部門必須做到“有法必依、執法必嚴、違法必究”，人民群眾也要學會用法律來維護自己的合法權益。如果遇到上述問題，我會這樣來處理：
首先，仔細調研群眾反映的執法不公現象，向群眾、執法人員以及相關部門了解清楚事情原委，獲取第一手資料。
其次，經調查如果發現確實存在部分基層執法人員不當的執法行為，我將提出建議和意見，督促其糾正錯誤、嚴格執法；情節嚴重觸犯法律法規的，我會向司法檢察機關反映，絕不姑息這些違法違紀行為。如果調查結果表明，不存在這樣的現象，我會公布調查結果，打消群眾疑慮消除誤解，維護好干群關系。
第三，無論調查結果如何，老百姓不相信法律質疑法律權威，表明當地或多或少存在執法不公、執法不嚴的現象。我將向上級部門反映，加強地方政府尤其是執法人員法律法規學習，嚴厲打擊違法違紀行為，強化依法行政、嚴格執法觀念。同時，采取法律知識巡講、免費法律咨詢等方式，做好山區群眾普法教育，提高老百姓知法守法用法意識。
溫家寶總理曾說過：公平正義比太陽還光輝！公平正義是構建社會主義和諧社會的重要目標，無論是地方政府還是基層執法人員都必須恪守國家法律法規依法行政、嚴格執法，為提高整個國家的法治水平實現公平正義做出自己的貢獻，讓人民群眾生活地更加幸福、更有尊嚴！
六、某住宅樓有一個住在頂樓的住房將住宅改成餐廳，吸取了很多人來就餐，導致下面的住戶意見很大！如果你是居委會辦事人員，派你去處理此事，你將怎么辦？
社區是居民生活的公共場所，社區事情無小事，身為居委會辦事人員，我有責任和義務做好社區工作，如果出現上述情況，我會這樣來處理：
首先，針對住戶反映的情況，我將展開詳細的調查，實地考察這個違規餐廳的基本情況，與餐廳老板
和樓下住戶進行溝通，從而對餐廳的違規程度以及造成的影響有個詳細的了解；同時，查閱有關違規建筑和違法經營的法律法規。
其次，我將根據自己掌握的資料，及時向相關部門反映情況，配合城管、工商等有關部門做好餐廳老板的說服教育以及行政執法工作；同時對社區進行一次大的排查，整頓違規行為，杜絕安全隱患，并及時做好這起違規餐廳事件處置情況的通報，告知其他居民處理結果，以這個事情為契機，宣傳相關法律法規，提高社區居民法律意識，避免類似事情再次發生。
第三，在事情處理好之后，我會做好餐廳老板和樓下住戶矛盾的協調工作，恢復和諧的鄰里關系。另外，之前來餐廳就餐的人不少，表明在這個社區開餐廳還是有一定市場的。如果餐廳老板愿意在社區繼續開餐廳，我將積極引導其合法經營，并盡可能的提供幫助。
總之，和諧的社區環境、友好的鄰里關系有助于提高社區居民的生活質量。作為基層管理者，要盡職盡責、盡心盡力做好本職工作，為構建和諧社區做出自己應有的貢獻。
七、對于廣州法制辦“咆哮哥”事件，你有什么看法？
全心全意為人民服務，接受人民群眾監督是每一個公務員要履行的基本義務。廣州法制辦的那名公職人員因其惡劣的服務態度被戲稱為“咆哮哥”值得我們深思，關于這件事我有以下幾點看法：
首先，公務員是代表國家從事公共事務管理的，時刻代表著國家和政府的形象，忠于職守、勤勉敬業是我們的本分，為人民群眾提供公共服務是我們應盡的義務。在這一點上這位公職人員是失職的，同時也給我們政府和整個公務員隊伍造成了較大的負面影響。然而值得可喜的是，事后，那名公職人員意識到自己的錯誤，主動向當事人道歉，改正錯誤，這種行為值得肯定。
其次，咆哮哥事件暴露出了當前我國公務員隊伍建設上的一些問題，部分公務員自身修養不夠；工作態度不端正，官本位、官僚主義作風濃厚；對于公務員行政執法缺乏有效監督機制和內部糾錯機制。
第三，公務員隊伍作風建設事關建設服務型政府大局，相關部門要強化公務員隊伍素質修養學習和業務規范培訓，同時進一步完善公務員考核機制，把公務人員作風考核推向社會，讓社會參與考評，構建起公務員作風監督平臺。防止類似事件再次發生。
總之，作為一名公務員，在以后的工作中，我們必須嚴格遵守法律法規、做好本職工作，時刻注意自身行為、時刻注意傾聽群眾意見，時刻注意維護群眾利益，兢兢業業、勤勉盡責，履行好“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾，為努力建設人民滿意的服務型政府作出積極的貢獻。
八、一個藝術家問一個書法家什么字最難寫，書法家回答：是“一”字。請發表你的看法？
老子曾說過：“有無相生，難易相成”，其中“難易相成”指的就是事情沒有絕對的難和易之分，難易是可以相互轉變的。其實，書法家對于藝術家的回答也可以這樣理解，對于這種表達我有以下幾點看法：
首先，群眾利益無小事，只要是關系到群眾的事情，不管事情多小，我們都要竭盡全力努力解決好，一定要讓群眾滿意。
其次，在復雜的任務面前，只要我們要充分發動群眾的力量，集眾人之力，就一定能夠把事情辦好。就拿目前我國南方各省洪澇災害來說，只要我們眾志成城、萬眾一心，就一定能夠共度難關。
第三，最難寫的是“一”字，因為要寫的平平正正、不偏不倚，“一”字的寫法啟示我們在工作當中，尤其是在公務員這個職位上，做人處事一定要像“一”字一樣，堂堂正正做人、公公正正做事，要盡忠職守、公道正派。
總之，不管做人還是做事，作為公職人員都必須嚴格遵守法律法規，兢兢業業、盡心盡力、盡職盡責把工作做好，恪守“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾，在這個平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。
九、用“大智若愚”編個小故事。
各位考官，接下來考生給各位講一個“愚蠢的乞丐”的小故事。
以前，有個乞丐每當人們拿1元與5角的錢讓他挑選時，他都挑5毛的，很多人都以此認為這個乞丐不能分辨1元和5毛的，這個不能分辨錢大小的乞丐越傳越遠，以致只要有人碰到這個乞丐都會拿1元和5毛讓他去選，當然，乞丐依舊選5毛的。有一天，一個小孩很好奇，就問乞丐：你真的不認識錢嗎？乞丐嘿嘿一笑：當然認識啊，只不過如果我拿1元的，以后還會有人拿1元和5毛的來讓我挑嗎？
在這個故事里，表面上看乞丐“愚”到不能分辨錢的大小，實際上正從反面反映出其“智”，這種人正
如老子所說：“大智若愚、大巧若拙”。這個故事給我的啟示是，作為新進單位的公職人員，必須時刻謙虛謹慎，不可過分張揚，要虛心向老同志請教，以盡快熟悉單位工作流程和規章制度，提高自己的業務技能，盡快成為業務能手。
十、對于富士康跳樓事件你如何看？
富士康集團發生員工連續墜樓事件“是快速工業化、城市化、現代化轉型期出現的特殊問題”。從個體看，這些年輕員工思想觀念不成熟、心理比較脆弱、壓力調節能力不夠；從企業看，富士康集團的企業管理、文化建設等問題容易使問題和情緒產生“疊加效應”；從社會層面看，社會服務、關愛、支持、援助不夠。
防止再次發生類似事件，要從加強防范、改善公共服務配套設施、加強心理干預的針對性等方面進一步加大工作力度，多管齊下，多策并重。主要措施包括：
首先，公安等部門將和企業一道，密切配合，人防、技防、物防措施一起上，仔細排查、堵塞漏洞。其次，加強企業周邊的文化、體育、醫療、教育等公共服務配套設施規劃建設，加大社會環境綜合整治力度等，讓員工在工廠內外都有良好的生活環境。
第三，指導幫助企業加快建立完善員工心理咨詢體系，為全體員工提供心理咨詢、輔導等服務，及時提供幫助實施有效干預，增強防范效果；最后，加強信息發布和輿論引導，要向社會及時發布客觀、真實、全面、準確的信息，營造積極、健康、客觀、理性的輿論氛圍。除此之外，新一代產業工人要珍愛生命、熱愛生活，勇敢面對困難，做生活的強者。
十一、近期，東莞警方牽賣淫女游街，引起人們熱議。對于這件事，你如何看？
打擊賣淫嫖娼，是公安機關應盡職責，有利于凈化社會風氣，促進社會穩定和諧。對于東莞警方牽賣淫女游街，我有以下幾點看法：
第一，東莞警方響應公安部“打黃掃非”號召，嚴厲打擊賣淫嫖娼行為，這一點無可厚非，這是公安機關履行職責，維護社會秩序的好舉措，打得好！
第二，東莞警方采取賣淫女游街這樣的方式來打擊、遏制賣淫嫖娼行為，這種執法方式值得商榷。對賣淫女游街示眾，這是用羞辱一個人的方式去改造一個人，反映出當前一些地方基層公安機關和民警片面追求打擊效果、輕視保障人權的觀念根深蒂固，不能正確、公開、公正、文明、理性執法，執法方式嚴重違反國家規定，侵害了違法人員的人格尊嚴。
第三，打擊賣淫嫖娼行為，需要全社會共同努力。要進一步完善打擊賣淫嫖娼行為的實施細則，對違法行為加大處罰力度，讓參與賣淫嫖娼的群眾有所懼；各級公安機關及公職人員要切實改進執法工作，努力做到規范執法、公正執法、文明執法；要動員廣大人民群眾的力量，鼓勵其舉報賣淫嫖娼行為；要發揮新聞媒體輿論監督的作用，在全社會倡導積極健康的生活方式。
總之，只要全社會共同行動起來，警民互動共同打擊賣淫嫖娼行為，我們的社會風氣將更加良好，社會將更加和諧穩定。
十二、溫總理在浙大勉勵學子“做事不做官”，你如何看？
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這是先人告誡我們后輩如何實現人生價值，溫總理勉勵學子“做事不做官”，與先人的教誨有異曲同工之處。對于這句話我是這樣來理解的：
首先，人生的目的就是“做事”。“行行出狀元”，無論干哪一行、從事什么專業，都要用我們所學的專長為人民服務，如果這樣做了，而且做貢獻了，就實現了自己的價值，人生也就有了意義。
其次，不能“為了做官而做官”。如果為做官而做官，背離老百姓的利益，作威作福、以權謀私，給社會和國家造成了嚴重的損失，將老百姓的利益當成自己升官發財的墊腳石，那么這樣的官必定會被人民唾棄，文強就是例證。
第三，公務員只是實現人生價值的一種路徑而已，公務員的宗旨就是為人民服務，我們要向沈浩同志學習，時刻把人民的利益放在心上，真正地給人民帶來福祉，這樣人民才會永遠記住我們。
十三、古人云“疑人不用、用人不疑”你在使用下屬干部時是否采用此觀點？
對待這一問題我有如下看法：
第一，關于用人的原則我贊同“疑人不用”的做法，既是選人用人，就是要對所選之人有相當的了解，并且無論是在能力還是在品德上都要達到一定的標準。因為用人后就要授權，權利要掌握在自己信賴的屬下手中，這樣有助于工作的開展。如果，冒險用人，希望在在實際中檢驗其良莠，很可能會付出很高的成本。
第二，對于“用人不疑”，我個人認為要一分為二的看。一方面，“用人不疑”體現的是一種用人風格的大氣。當年劉備起用諸葛亮，以全然的信賴和誠摯換來了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。可以說是善用他人的典范，然而，這種“不疑”多少會有冒險的成分，要么是有十足的把握，要么是險中一博。這種風格并不十分適用于國家干部的選擇，人民的利益不可以作為冒險的籌碼。另一方面，在某些情況下用人要疑，人總是在不斷的變化的，過于信賴而疏于監督，就為縱容、放任的埋下了隱患，對于下屬的發展也是極為不利的。
第三，凡事有個度的把握，在疑與不疑之間要找到平衡點。具體問題具體分析永遠是不變的真理。身為領導者，在用人、知人上一定要擦亮慧眼，將人民的利益擺在衡量一切工作的天平上。
十四、漫畫：一邊修路，一邊拆；一個官員指著正在修的路，說“這是為人民服務”，另一為群眾說：“這條路從我小時候就開始修，至今還沒修好”。對于這幅漫畫，你是怎么認識的？
各位考官，對于這幅漫畫我有以下幾點認識：
首先，這幅漫畫反映了當前我國某些地方政府由于唯經濟GDP是從的不正確的政績觀導致了大量的形象工程和面子工程，使得某些基礎設施重復建設層出不窮，這樣一種現象。
其次，形象工程、面子工程給我國經濟社會發展帶來了嚴重的影響，一方面，市政工程的重復建設既浪費了社會財富又制造了大量的建筑垃圾，使得原本脆弱的生態環境雪上加霜；另一方面，形象工程疏遠了干群關系、黨群關系，使得人民群眾對政府的公信力大打折扣，這將影響我國經濟的長遠發展和社會的和諧穩定。
第三，我們必須多措并舉、多管齊下，積極地糾正這種錯誤的政績觀，杜絕重復建設。具體來說，我認為，糾正錯誤的政績觀核心在于制度建設，我們要加緊建立健全容括經濟、社會、文化、生態建設為一體的科學發展綜合評價體系，杜絕唯經濟GDP是從的錯誤的政績觀，同時嚴厲打擊違反相關規定大搞形象工程的行為，追究相關領導人責任；樹立正確的政績觀，重點在于領導干部，各級領導干部要加強科學發展觀的學習，真正把人民群眾的利益放在心上，做到“為官一任、造福一方；杜絕形象工程、面子工程，關鍵是發揮群眾的監督作用，我們要創造條件讓群眾批評政府、監督政府，同時充分發揮新聞媒體的輿論監督作用，讓權力在陽光下運行。
總之，只要我們全社會共同努力，深入貫徹落實科學發展觀，一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會必將實現！
十五、某縣一鄉鎮在洪水來襲時，發生了大橋坍塌事件，近70名群眾落水。此時縣領導派你火速趕往現場處理此事，你將怎么辦？
方案11、全力做好失蹤人員搜救工作，盡一切努力搜救失蹤人員；
2、積極做好遇難者及失蹤人員家屬的善后工作；
3、把救災當做當前的中心工作抓緊抓好，確保受災群眾生活穩定、思想穩定，確保社會大局安定；
4、迅速動員全縣上下全面排查各類事故隱患，特別是尾礦庫、水庫、橋梁、河道、松動山體等容易發生
災害的地方，進一步明確責任、強化措施，確保不再發生類似事故；
5、組織力量晝夜搶修，全力做好通信、交通、供水、供電等基礎設施恢復工作，以最短時間恢復正常生
產生活秩序。
方案2：
第一，我會迅速組織集結抗洪救災隊伍，向他們說明當前面臨的嚴峻形勢，并在簡短的動員之后帶領大家奔赴抗洪救災一線，同時我會把隊伍分成抗洪搶險組、后勤保障組、群眾轉移組等，要求大家分頭行動，確保救災工作的有序進行。
第二，我會安排抗洪搶險組加強對區域內重點水利工程的巡察，對發現的險情盡快作出處理；后勤保障組要負責做好搶險物資的準備和運輸，確保其他各組工作的有效進行；群眾轉移組要深入各群眾聚居區，做好群眾的安撫和動員工作，迅速把群眾轉移到安全區域，過程中尤其要注意優先轉移老幼病殘孕群眾。
第三，在抗洪救災過程中，要注意保持與各組的信息溝通，統籌協調，保證救災工作的有序快速進行。第四要及時向領導匯報抗洪救災工作的進展情況，請領導放心。
十六、生命如花，有的花香而不艷，有的花艷而不香，有的又艷又香但是有刺。對此你有什么感想？
第一，花香而不艷，則賞花之人不易發現；花艷而不香，則賞花之人不愿長駐足；又艷又香卻有刺，美則美矣，卻苦于無法接近。
第二，花就好比我們人，有的人內涵豐富，才能卓越，卻苦于沒有相應的表達技巧，往往郁郁終生而不得志；有的人巧舌如簧，口若懸河，但卻無法以深厚的功底作為支撐，終究不能成大器；有的人兩者兼備，但又不免恃才傲物，不易接近。
第三，對于個人來說，要成為一個符合當今社會要求的德才兼備的人才，我們有很多路要走，既要注重提高自己的個人專業技能，又不能偏廢自身品德素養的磨練，只有這樣，我們才能得到他人認同與幫助，終成大器。
第四，對社會來說，“人無完人”，一個完美的人才是可遇而不可求的，我們必須要愛才惜才更容才，充分挖掘其長處，對其短處則多些寬容與引導，使其最大限度地推動社會進步。
單位要提拔一個人，有二個人選。有一個能力很強，有一個協調關系能力好，單位提了協調能力強的這個人你是怎么看的？認為正常嗎？
答案：
1、我認為這是正常的，俗話說:橫看成嶺側成鋒。每個人的看法和角度都不一樣。領導有著豐富的工作經驗。他考慮問題是很全面的是從大局出發的。因此他用人肯定有他自己的看法。我們應當服從領導、支持領導。
2、我們應該把重心放在做好自己的本分工作上。不參與議論是非。不利于團結的話不說、不利于團結的事不做，認真維護單位內部的團結氛圍。
3、公務員考察的是德能勤績廉。他對一個人的要求是很全面的。在一個部門，一個科室，和諧的有戰斗力的工作集體的創造離不開同志的互相支持和領導高超的協調藝術。因此，作為一名公務員不僅要求有很高的工作能力和業務水平，還要有很強的組織協調能力。
4、作為一名公務員，我會在以后的工作崗位上，向兩位同事學習，不斷努力提高的業務水平和工作能力，注意自己協調關系能力的培養，及時和同事進行溝通，及時向領導匯報自己的工作，不斷完善、充實自己，做一名領導放心、同事支持的公務員。
第五篇：07-09高考病句真題解析
09年各地高考卷病句試題集
1.（09年全國卷Ⅰ）下列各句中，沒有語病的一句是
A．引起世界關注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。
B．3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭學雷鋒活動，這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神，參與志愿行動，服務青年創業，建設和諧城市”
C．社區主任接受采訪時表示，去年大家做了很多調節工作，今年會更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。D．這次發展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環境保護、人才培養、普及教育等眾多議題為期兩天發表意見并進行各種交流 【答案】C
【考點】考查辨析語病的能力，能力層級為D級。
【解析】A項“病情很容易迅速蔓延”暗換主語造成搭配不當，原來的主語是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延”的關聯詞“如果”前加“我們”。B項缺謂語導致“學”與“活動”不搭配，應該為“開展學雷鋒活動”。D項語序混亂或句式雜揉，將“為期兩天”提至“這次”之前作定語，或將“為期兩天發表意見并進行各種交流”改為“進行了為期兩天的意見交流”。
【思路分析】辨析語病除要掌握《考試大綱》里規定的六種病句類型外，還應注意句中可能出現的標志詞：兩面詞、否定詞、數量詞、代詞、關聯詞和并列短語等等；考生可采用提取主干法（如B項）、語感審讀法（如D項）來初步判別
2.（09年全國卷Ⅱ）下列各句中，沒有語病的一句是
A．根據公司的戰略發展規劃，需要引進大批優秀人才，包括服裝量體師．團購業務員．技術總監，高級設計經理等大量基層和高層崗位。
B．營救告一段時間后，他們把重點轉向照顧幸存者，現在又在為避免地震滑坡形成的35個堰塞湖可能的災害而奔忙，一刻也停不下來
C．猶豫單位優勢逐漸喪失，身處僻壤的水電八局職工子弟，開始選擇城市作為實現人生的目標，尤其是8后的這一代更迫切地希望融入城市。
D．去年的大賽我們的工作得到了好評，今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎，我們又被指定參與活動的全過程．一定要高度重視，不可疏忽 【答案】B
【考點】考查正確辨析并修改病句的能力，能力層級為表達應用 D
【解析】A、介詞位置不當導致缺少主語，將“根據”放在“公司”后；搭配不當，“包括服裝量體師、團購業務員、技術總監、高級設計經理等大量基層和高層崗位”前后不一致，應為“包括服裝量體師、團購業務員等大量基層崗位和技術總監、高級設計經理等高層崗位”C、成分殘缺，“開始選擇城市作為實現人生的目標”缺賓語，在“目標”后加上“的地方”。D、不合邏輯，應該是“命題、海選、決賽到頒獎”； 句式雜糅或偷換主語，“我們又被指定參與活動全過程”應為“我們將參與活動全過程”。
【思路分析】語病題做題思路：疏理出句子的主干和枝葉，看成分是否殘缺或者贅余；看句子的主要成分即主、謂、賓之間，句子的枝葉即定、狀、補與中心語之間是否搭配；心里默讀，看是否有不同的句式混用，語序是否恰當；綜合思考，是否符合邏輯思維，表意是否明確
病句還可以根據病句的語言標志詞來識別：A項的句首介詞“根據”可能導致主語殘缺，連詞“和”可能是前后呼應不當的標志；D項：頓號可能是并列不當的標志
3.（09年北京卷）下列句子中，沒有語病的一句是
A.南京郊外的陽山，有三塊經人工雕塑、長達40米的巨大石頭，專家認為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材
B.該集團的資金大都是外界籌措，利息之高令人難以想象，然而高額利息使該集團在資金運轉上所承受的壓力越來越大。
C.疫苗的研制是工程浩大的項目，耗時數年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個人的戰斗，而是一場指向整個人類的戰斗。
D.朝夕相處，誰也不能發生矛盾，但一發生矛盾，就各執己見，爭吵不休，互不通融，這其實是一種最愚蠢的見解 【答案】A
【考點】考查辨析病句。
【解析】B項有歧義：“利息”的含義不明確，可改為“貸款利息”；“利息之高令人難以想象”與后文重復，可去掉。C項后一分句暗換主語或謂語中心語殘缺。可在“耗時”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。D項表意不明：“這”指代的內容不明確，如果指“不能發生矛盾”尚可，指“發生矛盾后就各執己見”就不妥了。
【思路分析】病句的辨析和修改是考生的一塊雞肋。除了平時的專項集訓外，考生尚需要運用語感審讀法、造句類比法、壓縮主干法和從語法、修辭、邏輯和語意上綜合分析。
4.（09年江蘇卷）下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）
A.隨著全球氣溫升高，颶風、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰。
B.對“80后”作家來說，存在的最大問題就是要克服彼此間的同質化傾向，張揚自己的藝術個性才是他們的發展之路。
C.盡管國際金融危機的影響還在蔓延，但隨著一系列經濟刺激計劃的逐步落實，中國經濟出現回暖跡象，人們對經濟復蘇的信心開始回升
D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導，從而產生思想上、行為上的偏差
【參考答案】C A項“極端氣象事件”后缺少成分“發生”致搭配不當;B項不合邏輯，“存在的最大問題就是要克服彼此間的同質化傾向”表意費解;D項為濫用介詞“由于”致使主語缺少。【考點】辨析并修改病句
病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂；表意不明、不合邏輯。
辨析病句主要采用客觀性試題，修改病句主要采用主觀性試題
【解析】命題者還是將第2題留給了病句考查，這與之前出爐的諸多模考卷取向不同。可考查的成語似乎已“彈盡糧絕”，模擬卷又不停地“圍追堵截”；病句可靈活采用新鮮語料，對學生表達能力考查要求又較高，“去成語留病句”的命題思路當在情理之中。A項“極端氣象事件”后缺少成分“發生”致搭配不當；B項不合邏輯，“存在的最大問題就是要克服彼此間的同質化傾向”表意費解；D項為濫用介詞“由于”致使主語缺少。
5.（09年湖北卷）下列各項中，沒有語病的一項是
A．許多高中畢業生填報志愿時，是優先考慮專業還是優先考慮學校，很大程度上是受市場需求、社會導向、父母意愿、人喜好等因素的影響造成的
B．5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會，通過眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦藝術，在場的大學生熱血沸騰，深受震撼。C．大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。游客們精挑細選，討價還價，熱鬧極了
D．冬天日短，等到干完活兒回來，已是夕陽西下，薄霧給村子罩上了一層朦朧的面紗。母親像往日一樣，從灶屋里端出了熱騰騰的飯菜，招呼我們趕緊吃 【答案】D
【考點】考查病句的辨析。
【解析】A.“受??等因素的影響”和“??造成的”兩種表述雜糅重復；B.“通過眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦藝術”后缺賓語中心語“的表演”；C.“名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、佩飾等”有些不屬于“工藝品”范疇，所以應該改為“商品”。
【思路分析】考生要熟知六類病句類型。對于句式雜揉（如A項）和搭配不當，多數可以憑語感判斷，對于語序不當、搭配不當、殘缺或多余（如B項“通過眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦藝術”壓縮為“通過藝術家的朗誦藝術”后，就能發現賓語中心語殘缺），有時需要舉行語法分析。另外，對于語意性錯誤和邏輯錯誤憑語感和語法分析是不夠的。
6.（09年天津卷）下列各句中沒有語病且句意明確的一句是
A.90個有特殊編號的“奧運缶”在北京結束了網絡競價，以總價1283.65萬元成交，每個缶的均價都超過了14萬元。
B.盡管在剛過去的“五一”小長假里已經使出渾身解數大搞促銷活動，各商家在母親節檔期里仍然力度不減，再次掀起促銷波瀾
C.植物營養學就是研究如何通過施肥等措施提高作物產量、改善農產品品質的，因此植物營養不僅對糧食質量安全，而且對糧食數量安全至關重要。D.學校能否形成良好的、有促進功能的校園文化，學習者能否真正適應并融入它，這對教學活動的有效開展起著重要作用 【答案】 B
【考點】考查辨析語病。
【解析】A項中的“每個”和“均價”“都”在表意上有贅余，因為“均價”就是每個的價格，與“每個”“都”重復，只保留“均價”；C關聯詞語誤用，從邏輯關系上講，“因此”表示前因后果，而C項語句的前后邏輯關系卻是“前果后因”應該為“因為”；D“能否”表示事物的兩個方面，所以對應的結論也應該是兩個方面，而“有效開展”只表示了積極的方面，前后明顯不對應。
【思路點撥】考生要熟悉病句的六大類型。每一類可以記幾個典型的例子。采用造句類比法和語感審讀法，可以識別多數非邏輯錯誤和語義性錯誤 7.（09年重慶卷）下列各選項中，沒有語病的一項是
A.現代醫學一再證明，當一個人精力衰退、對事物缺乏好奇心與興趣時，循環系統功能也會跟著退化。
B.來自海內外40多個國家、地區和國內31個省、直轄市、自治區的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。
C.昨日，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮，對已經完工的工程通過了驗收。
D.漫步小徑，風送來一陣撲鼻的香味。環顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。
【答案】A（B“海內外”與“國家、地區和國內”有重復且語意不清，刪“40多個國家、地區和國內31個省、直轄市”。C“通過”一詞使用不當，改為“進行”。D屬動賓搭配不當，“看見”與“幽香”不能搭配，后一句改為“環顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅，原來幽香是從那里釋放出來的”。）
【解題指導】本題考查辨析語病的能力，能力層級為D級。對于病句關鍵要從兩個方面著手：一是認真讀教材與課外書籍，培養語感；二是熟悉《考試大綱》里規定要求掌握的六種病句類型。本題考查的內容屬常見而且典型的病句。看到一個句子，首先要調動語感，從感性上察覺語句的毛病，即按習慣的說法看是否別扭，如果別扭則該句就有可能是病句。然后運用語法分析的手段，先將句子中的附加成分(定語、狀語、補語)去掉，緊縮出主干，檢查主干是否有毛病；如果主干沒問題，再檢查局部，看修飾語和中心詞之間、修飾語內部是否有毛病。這兩步常常能發現語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明等語病。有的語句從語法上不好找毛病，就可采用邏輯意義分析法看看它是否符合事理、情理
8.（09年安徽卷）下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（3分）
A．強臺風襲擊這座海濱城市時，呼嘯的狂風夾著密集的雨點嘩嘩地下了起來，一小時后部分地段積水便深達60厘米，交通一度陷入癱瘓。
B．今年4月底，墨西哥和美國的部分地區相繼爆發了甲型H1N1流感，世界衛生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應對措施。
C．這份工作報告，不僅全面總結了改革開放30年來我縣醫療衛生事業不斷改革和發展，而且指明了構建我縣醫療衛生保障體系的方向。
D．我市高新區不斷完善以市場為導向、以企業為主體、產學研結合的技術創新體系，積極參與“合蕪蚌自主創新綜合配套試驗區”的建設 【答案】D
【解析】A項“狂風??下了起來”，搭配不當。B項“墨西哥和美國的部分地區”歧義。C項“總結了改革開放30年來我縣醫療衛生事業不斷改革和發展”缺少賓語。但D項中的“以市場為導向、以企業為主體、產學研結合”的并列關系在當下語言運用中實屬罕見。從語法的角度說，如果“以??為??”不止一個，可以在開頭用一個“以”，后面的“以”省略。如“以農業為基礎、以工業為主導”，也可說為“以農業為基礎、工業為主導”，但本人覺得都是“以??為??”的格式并列在一起，再多也沒什么。問題是前面兩個介詞結構，后面忽然增加一個主謂結構，然后把三者并列在一起，至少是結構不整齊。是否屬于語病，還得請專家釋疑。作為高考試題，這樣出，是否不夠嚴謹？或產生誤導？
9.（09年遼寧卷）下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A.這次羽毛球邀請賽在新建的賀家山體育館舉行，參賽選手通過小組賽和復賽、決賽的激烈角逐，最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。
B.樹立以病人為中心的服務觀念，為病人提供高質量的服務，可讓病人得到更多心理安慰，也有利于提高醫院的社會聲譽和經濟效益。
C.由于規劃周密、準備充分，去年在北京舉辦的第29屆奧運會成為奧運會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會，好評如潮。
D.在中國，盡管把恐龍化石當做“龍骨”并作為一味中藥已有很長歷史了，但從科學角度對之進行發現和研究，則是從20世紀才開始的事 【答案】B
【考點】考查辨析語病。
【解析】A 項不合邏輯，第二個分句中，“參賽選手通過”“角逐”，與第三個分句中“張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍”矛盾，應改“通過”為“經過”。
C 詞序不當。“奧運會中歷屆”應該為“歷屆奧運會中”。
D 詞序不當。并列短語“發現和研究”，短語中的兩個動詞性的詞語，含有次序性，應該是“研究和發現”。
【思路點撥】 判斷語病，考生要熟悉病句的六大類型。每一類可以記幾個典型的例子。采用造句類比法和語感審讀法，可以識別多數非邏輯錯誤和語義性錯誤
10.（09年江西卷）下列各句中，沒有語病的一句是
A．語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養
B．王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權益出發，王夫人對寶玉都彌足珍貴。
C．幾天前，他剛接待過包括省委書記在內的一批省市領導來到縣里，專門調研返鄉農民工問題。
D．現代科學技術發展日新月異，研究領域不斷拓展；科學無禁區，不過并非沒有科學倫理的規范 【答案】D
【考點】考查病句的辨析
【解析】A．“學習”與“素養”搭配不當。B．“王夫人”、“寶玉”主客顛倒。C．“一批省市領導”歧義。
【思路分析】對于病句，除了知道“六種病句類型”外，筆者還把病句的語言標志詞歸納為“九看”：一看并列短語（其標志詞是頓號、表并列的詞語，如A項“與”，可能搭配不當）、二看否定詞、三看數量短語（其標志此是數量短語，如C項“一批”處在多項定語的位置，可能造成限定范圍不明的歧義）、四看兩面詞、五看虛詞或介詞短語（介詞或介詞短語（B項介詞“對”容易出現主客顛倒）、六看特殊句式、七看分句主語、八看贅余詞、九看多項修飾成分 11.（09年浙江卷）下列各句中，沒有語病的一項是
A．只有積極引導牧民開展多種經營，控制牲畜數量，降低對牧草的需求，退牧還草，才能為從根本上拯救純種野牦牛提供可能。
B．墨西哥國立自治大學日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會，有專家認為墨西哥即將進入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴散
C．在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中，還原出許多歷史細節，讓我們深切地感受到電影主創者直面人間慘劇的勇氣
D．林萍是一位普通的保險公司職員，她為非親非故的女孩捐獻肝臟的事跡感動了廣大網友自發在網上留言，大家熱情的稱其為“寧波的驕傲”。【答案】A
【考點】考查病句的辨析，能力層級為D級。
【解析】B．搭配不當，將“降低”改為“減少”；C．成分殘缺，介詞淹沒主語，去掉“在”和“中”。D．兩句混雜，“事跡感動了廣大網友自發在網上留言”應為“事跡感動了廣大網友，廣大網友自發在網上留言”。
【思路分析】辨析語病除要掌握《考試大綱》里規定的六種病句類型外，還應注意句中可能出現的幾類成分：兩面詞、否定詞、數量詞、代詞、關聯詞、并列短語、介詞（如C項“在??中”）等等。
12.（09年海南、寧夏卷）下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．太陽隊近來的表現不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。
B．目前，北大、清華等高校國防生的培養，初步形成了科學文化學習與軍政訓練并重、院校教育培養與軍人實踐鍛煉結合的格局
C．“錦”是一種絲織品，在古代，由于珍貴的原材料、繁瑣的生產工藝，使得織品數量有限，是達官貴人才能享用的時尚奢侈品
D．為了更好的調動教師的積極性，我們一定要做好考核教師的教學成績，對于貢獻突出和甘于奉獻的教師要給予適當的物質獎勵 【答案】B
【考點】考查辨識病句。
【解析】A項：“問題??改善”搭配不當，“比賽”前缺謂語，添加“致使”；C項：語序不當，“珍貴的原材料、繁瑣的生產工藝”改為“原材料珍貴，生產工藝繁瑣”；D項：賓語中心語殘缺，在“成績”前加“的工作”。【思路分析】病句可以采用語感審讀法（如D項），縮句法（如A項）、造句法（如C項）來識別
13.（09年海南、寧夏卷）下面一則文稿在表達上有五處不妥當，請指出并改正。（5分）通 告
為提高電話網的通訊能力，我公司將對轄區電話局的交換機進行升級改造，現依據《中華人民共和國電信條例》，將有關事項宣布如下：
敝工程將與2009年6月10日20時至11日8時施工，在此期間會影響青山區電話用戶的正常通話。交換機升級后，用戶原有的一些業務功能（如鬧鐘、呼叫轉移等）需要重新設置；熱線和呼出限制的設置方法也有變化。如有疑問，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。
對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持 天網通信有限公司青山分公司 2009年6月7日
【答案】“宣布”改為“通告”；“敝”改為“本”；“提出”改為“垂詢”；“貴用戶”改為“您”；“不安”改為“歉意”。【考點】考查語言的得體。
【解析】通告要求用口語（如“敝”改用“本”），對用戶宜用敬辭（如“提出”改用“垂詢”），稱自己用謙辭。
14.（09年四川卷）下列各詞中，沒有語病的一句是
A．這位曾經馳騁乒壇的名將已經回到了祖國，現就任于北京大學醫學部教授，從事運動醫學的教學與研究，為國家的體育事業貢獻他的力量
B．參加研制神舟七號飛船的全體科技工作者，在相關部門大力支持下，在全國人民的熱切關注中，經過不懈努力，神舟七號飛船終于成功發射。
C．西班牙將投資8.2億歐元，在我省建立世界上最大并最具競爭力的硅金屬工廠，其生產能力、技術手段和產品質量，均將達到世界領先水平。
D．去年六月以來，成都市錦江區的廖先生和兩位朋友多次去災區送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個社區，近四百戶家庭和三千多公里路程 【答案】C
【考點】考查辨析并修改病句。
【解析】A、成分贅余，“就任于”中去掉“于”字；B、偷換主語，“參加研制神州神舟七號飛船的全體科技工作者”放到“經過”之后去；D、搭配不當，“走訪”與“三千千多公里路程”不能搭配。
【思路分析】正確辨析并修改病句，需要熟練掌握病句的幾種類型。考生可以采用造句類比法（就是每個類型熟記一個典型例句，如A項一般說“就任于北京大學”或“就任北京大學校長”）、提取主干法（就是壓縮句子，看主干即主謂賓，如D項可壓縮為“走訪了社區、家庭和路程”）、語法分析法和邏輯事理分析分析法來辨析。
15.（09年廣東卷）下列句子中，沒有語病的一項是（）
A.青少年是上網人群中的主力軍，但最近幾年，在發達國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網”，老年人“網蟲”的人數激增。
B.據中科院動物研究所初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物，并命名為“金絲牦牛”。
C.近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九洲城、海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物，令人流連忘返，構思奇特，巧奪天工
D.水果營養豐富，但是它的表面常常粘附著對人體有害的細菌和農藥，所以食用水果前應該洗凈削皮較為安全 【參考答案】A
【考點】本題重點考查考生正確辨析病句的能力，能力層級為D級。需要熟練掌握病句的幾種類型，積累常見的語病現象。病句類型主要有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余，結構混亂、表意不明、不合邏輯等。病句辨析一般使用主干分析法和枝葉分析法，即從語法角度對句子成分進行分析找尋病因。【解析】B項首先是語序不當，“新發現的一種野生動物”不是鑒定的內容，“發現的一種新的野生動物”才是鑒定的內容。其次主謂搭配不當，改稱“這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物，并被命名為“金絲牦牛”。C項語序不當，應為“??一批多功能新型建筑物，構思奇特，巧奪天工，令人流連忘返”。D項句式雜糅，“所以食用水果應該洗凈削皮較為安全”雜糅，糅合了“食用水果應該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結構，改成“所以食用水果前的洗凈削皮較為安全”或“所以食用水果前應該洗凈削皮”。
16.（09年湖南卷）下列各句中沒有語病的一句是
A．2008北京奧運會開幕式，以“和”字為核心創意，既融入了中國傳統文化的精髓，又彰顯了奧運新理念，獲得了群眾的好評如潮。
B．大學畢業生不應該只關注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關注的是作為接收過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責任和義務。
C．小品《不差錢》對“不差錢”的反復宣稱，既表達了對某些宰人商家的抗議，也反映了正在奔小康的農民提高自己社會地位的自覺自為
D．在這部對話式作品中，作者闡明了對尊重生命、敬畏自然、堅持信仰、愛憎分明等被現代性所遮敝的人類理想精神的張揚 【答案】C
【考點】考查辨析語病。
【解析】A項“獲得了群眾的好評如潮”雜糅，應該只保留“獲得了群眾的好評”或“群眾的好評如潮”一說。B項“群體、社會、他人”并列不當，幾個概念相交差，不能并列。D項“闡明了??張揚”動賓搭配不當。
思路點撥：考生要熟悉病句的六大類型。每一類可以記幾個典型的例子。采用造句類比法和語感審讀法，可以識別多數非邏輯錯誤和語義性錯誤。17.（09年山東卷）下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是
A．目前國際金融危機的影響仍在持續，盡管國內外旅游業面臨的壓力和不確定性都在加大，但中國旅游業繁榮與發展的基本面貌并未改變
B．或許連作者都沒想到，由于這一篇哀悼家鶴的紀念文章刻在石上，使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起，為后人留下了諸多難解之謎。
C房地產市場之所以陷入長達一的的蕭條，除了市場周期性調整的因素外，還在于部分開發商追求暴利，哄抬房價，也是泡沫加速破裂的重要原因。
D海峽兩岸關系協會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協議文本，舉行了最后一次預備性磋商，歷時大約一個多小時 【答案】A
【解析】B項成分殘缺，“由于”和“使”保留其一；C項句式雜糅；D“大約”與“多”重復
18.（2007年全國卷Ⅰ，語文，3）下列各句中，沒有語病的一句是()A．人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界紛繁的生活。
B．近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續快速增長，表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。
C．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。
D．由20多個國家的生物學家參與的“生命百科全書”研究項目，計劃將世界上180萬種已知物種的所有信息編纂成冊。【解析】A句“邂逅和相逢”語意交叉重復；B句“專利申請”后缺少“數目”，或者將“的”前提到“專利”之后；C句“以10％的速度每年縮減著”詞序不當，應該是“以每年10％的速度縮減著”。【答案】D
19.（2007年全國卷Ⅱ，語文，3）下列各句中沒有語病的一句是()
A．這篇文章介紹了傳統相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果，內容豐富，饒有趣味。
B．工作之余，他不僅是個小提琴愛好者，大家公認的演奏能手，也是個文學愛好者，能寫出很好的美妙詩篇
C．可燃冰是海底極有價值的礦產資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀的新能源。
D．挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環節，這一環節也正是最容易出現弄虛作假的現象，市政府特別重視
【解析】A項成分殘缺，“介紹”缺少賓語，可以在“表達效果”后加“的知識”；B項不合邏輯和贅余，“小提琴愛好者”、“文學愛好者”與是否在工作無關，可以去掉“工作之余”幾字，也可以改為：“工作之余，他不僅愛好小提琴，是大家公認的演奏能手；也愛好文學，能寫出美妙詩篇。”“很好的”和“美妙”重復了。D項結構混亂，第二分句前后牽連了，應改為“這也是最容易出現弄虛作假現象的環節”。【答案】C
20.（2007年江西卷，語文，5）下列各句中沒有語病的一句是()
A．市政府關于嚴禁在市區養犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護和支持。
B．參加這項比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。
C．南昌至上海、杭州的火車動車組票價分別為228元、179元，而對應的普通列車硬座票價為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價要低一倍多 D．承擔全面建設小康社會的歷史任務，開創中華民族偉大復興的光明前景，難道誰能否認這是當代中國青年肩負的崇高使命嗎？
【解析】A．“嚴禁在市區養犬和捕殺野犬、狂犬”有歧義。即捕殺野犬、狂犬是否被在禁止之列。另外，“擁護”是指對領袖、黨派、政策、措施等表示贊成并全力支持。“支持”是指給以鼓勵或贊助。“擁護”含全力支持的意思，所以宜放在支持后，以示遞進才妥。B．“平均文化程度大專以上”有錯，平均不能是約數，當然不能說“以上”。因為是指把總數按份均勻計算。C．“低一倍多”語病題出現數量增減的句子要注意：數詞有確數、概數之分，概數前面不能加上“至少”“最多”“ 最高”“最低”“超過”一類詞。此外，使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時不能用倍數 【答案】D
21.（2007年湖北卷，語文，4）下列各句中沒有語病的一句是()
A．中國印章已有兩年多年的歷史，它由實用逐步發展成為一種具有獨特審美的藝術門類，受到文人、書畫家和收藏家的推崇。
B．我國大部分磷化工骨干企業集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿出口市場而技術力量又相對較強的上海、天津、江蘇、浙江等地區。C．《全宋文》的出版，對于完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統文化研究的意義特別重大
D．改革開放搞活了經濟、農貿市場的貨物琳瑯滿目，除各種應時的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調味品
【解析】A項在“實用”后面加“門類”；C項應為“對??意義特別重大”或“對于??具有重大意義”；D項水產品包括魚、蝦、甲魚等，是從屬關系，不能并列。【答案】B
22.（2007年湖南卷，語文，4）下列各句中有語病的一句是()
A．當我在一個白夜從易卜生的故鄉斯凱恩乘車返回奧斯陸的時候，沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里，那起伏著綠色松濤的山谷里，到處都響著娜拉出走時的關門聲。
B．文學經典是歷史的回聲，是審美體驗的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在與經典大師的競爭中，才能拓展文學的想象空間，為未來提供嶄新的審美體驗
C．三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進的數碼雷管，每個雷管都有唯一的編號，就像我們的身份證有自己的號碼一樣，而且人們還能像給手機設定鬧鈴那樣，給每個雷管單獨設定起爆時間。
D．中國史學家在世紀之交進一步提升了自己的辨析能力，越來越顯示出相當高的學術含量，從對外國史學的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學家的真正對話提供了可能和前提
【解析】“史學家??顯示出??學術含量”主謂搭配不當。顯示學術含量的應該是“其史學研究”。【答案】D
23.（2007年重慶卷，語文，4）下列各句中沒有語病的一句是()
A．請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰士。
B．生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發現
C．厚道有如參天的大樹，替你遮擋暑熱炎涼；厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。
D．當地造紙廠偷排未經處理的廢水，嚴重污染環境，導致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產和絕產
【解析】A項“上面”指代內容不明，C項“遮擋”與“炎涼”搭配不當，“撫慰”與“喜怒哀樂”搭配不當。D項偷換主語。“嚴重污染環境，導致魚蝦絕跡”的主語應該是“廢水”。【答案】B
24.（2007年廣東卷，語文，3）下列各句中沒有語病的一句是()
A．考古學家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究，對墓主所處時代有了進一步的了解。
B．縱觀科學史，科學的發展與全人類的文化是分不開的，在西方是如此，在中國也是如此。
C．讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻曲所感染，使讀者感到余味無窮，不忍釋手
D．王林呆在實驗室里半個月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強迫著自己看了十天的報紙。
【解析】Ａ項“兩千多年前??新出土”不合邏輯；C項屬于成分殘缺，“詩一般的語言”前面缺介詞“用”；D項“看了十天的報紙”有歧義，是指“近十天來的報紙，還是看的時間是十天”，不明確。【答案】B
25.（2007年遼寧卷，語文，5）下列各句中沒有語病的一句是()
A．瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發現了幾個形狀奇特的化石牙齒，興奮異常，卻始終認不出那是屬于什么動物的
B．在經濟快速發展的形勢下，我們要關注一些行業戰線過長、生產力過剩、造成新的資源配置不合理。
C．1977年12月10日，中國積聚了10年之久的570萬考生走進高考考場，這在歷史上是規模空前的。
D．早上出門的時候，他看到建筑工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土
【解析】A項，語序不當，“化石牙齒”，應為“牙齒化石”；B項，成分殘缺，應在句末補上賓語中心語“等問題”；D項，搭配不當和表意不明，只有“挖掘機”才能“挖土”，這些機器車輛，也不可能自動聽指揮，應改為：“他看到建筑工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的操作下工作。” 【答案】C
26.（2007年海南、寧夏卷，語文，20）下列各句中沒有語病的一句是()A．本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無不刻有時代的痕跡，讓人過目難忘。
B．運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得，而良好的心理素質卻要通過臨場的無數競技才能練就出來。
C．在質量月活動中，他們圍繞以提高產品質量為中心，進行了綜合治理，尤其加強了對工藝流程、驗收程序的監控
D．為豐富城市生活，市政公司全面規劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的
【解析】B項成分贅余，“練就”就有“練成功、練出來”的義項，所以后邊再用“出來”就顯得累贅；C項句式雜糅，“圍繞以提高產品質量為中心”應改為“圍繞提高產品質量這個中心”或“以提高產品質量為中心”；D 不合邏輯，用詞不當，“夷為平地”一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使成為平地，不能用于“深坑”。【答案】A
27.（2007年北京卷，語文，4）下列各句中沒有語病的一句是()
A．素質可以理解為人在先天條件的基礎上，在家庭、社會的影響下，經過后天的教育所形成的穩定的心理品格 B．很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家，因為狙擊要求威力大，精度高，但中國狙擊步槍偏偏選擇了小口徑。
C．幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風箏”的標志，使大家恍然大悟
D．在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時，他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。
【解析】B項“很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家”語序及表述不合理，應為“很少有國家制造口徑7毫米以下的狙擊步槍”。C項“大家都以為??，看到??”主語是“大家”，后面“使大家恍然大悟”缺少主語，可改為“大家才恍然大悟”。D項“一臺”與“劇本”搭配不當，可改為“一部??的劇本”。【答案】A
28.（2007年江蘇卷，語文，3）下列各句中沒有語病的一句是()
A．一代代藝術家通過對中華民族優秀藝術傳統的繼承、提高、升華，才有了藝術新形式、審美新形態的誕生和發展。
B．國家知識產權局有關負責人認為，國內專利申請的持續快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發水平不斷提高
C．蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進一步推動江蘇省沿江開發戰略的實施，具有十分重要的意義
D．全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續上漲提供了可能。
【解析】A 中介詞“通過”位置錯誤導致結構混亂，B “專利意識”和“提高”搭配不當，C 缺少介詞“對”。【答案】D
29.（2007年四川卷，語文，4）下列各句中沒有語病的一句是()
A．對家族盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針松、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。B．在新形勢下，我們應該樹立新的文化發展觀，推進和挖掘文化體制創新和特色文化內涵，著力開發富有時代精神和四川特色的文化產品
C．聯合國設立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福
D．近年來，我省各級政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護作為衡量工作得失的主要標準，干部重經濟增長、輕群眾生活的觀念開始改變
【解析】A語意重復累贅，去掉“比較合適”。B搭配不當，應為“推進文化體制創新和挖掘特色文化內涵”。C介詞缺失，“提高家庭問題的警覺性”應為“提高對家庭問題的警覺性”。【答案】D
30.（2007年安徽卷，語文，3）下列各句中沒有語病、句意明確的一句是()A．政府應進一步加大改革力度，整合并均衡教育資源，真正讓每個孩子都能接受平等的教育、優質的教育。
B．根據氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區可能有短時小到中雨。
C．初始階段，由于對灘海地區的地質條件整體認識存在誤區，導致了勘探隊多次與遇到的油層擦肩而過。
D．樹立和落實科學發展觀，發展和重視農業產后經濟，應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分
【解析】B項自相矛盾，江蘇是屬于長江中下游地區。C“由于”濫用。D項語序不當，“發展和重視農業產后經濟”中的“發展和重視”應該為“重視和發展”。【答案】A
31.（2007年天津卷，語文，4）下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()A．王維在繼承傳統的基礎上，努力創造的具有鮮明個性的意境，豐富和提高了山水詩的表現技巧，對詩歌發展做出了貢獻。
B．為確保大熊貓入港隨俗，科研人員專門安排它們接受語言訓練，提升普通話、廣東話和英語的能力，為在香港定居做好準備。
C．許多投資者不了解證券和基金產品的風險，沒有區別股票和基金產品與儲蓄債券的差異，貿然進行證券和基金投資
D．作為古海岸與濕地同處一地的國家級自然保護區，七里海是京津唐三角地帶極其難得的一片綠洲，被譽為天津濱海地區既大又美的花園
【解析】A項，“王維在繼承傳統的基礎上，努力創造的”是“意境”的定語，句子主干為：“意境豐富和提高了表現技巧，做出貢獻。”主賓搭配不當。把“努力創造的” 中的“的”改為“了”即可。B項，缺賓語。在“提升”后面加“它們”，在“為在香港定居做好準備”中的“為”的后面加“其”。C項，“股票和基金產品與儲蓄、債券”等并列概念之間關系不清晰明確
【答案】D
32.（2007年浙江卷，語文，4）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．我國正在實施公民旅游素質提升工程，在又一個“黃金周”到來之際，每位游客尤其是出境游客應該意識到自己是祖國的“形象大使”。
B．隨著科技的發展，一種新型手機已經問世，它使用了太陽能電池，具有指紋識別功能，能耗較低，有光即可充電。
C．北京奧運會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達了中國人民對內致力于構建和諧社會，對外努力建設和平繁榮的美好世界
D．根據“全國國民閱讀調查”數據顯示看，國民閱讀量少的原因是多方面的，但對比閱讀率較高的國家可以發現，主要是從小沒有養成良好的閱讀習慣 【解析】B項語序不當而導致表意不明，“具有指紋識別功能”并非“使用了太陽能電池”，應把“具有指紋識別功能”提到“它使用”的前面。C項成分殘缺，“表達”缺少賓語，可在句末加上“的意圖”或“的愿望”。D項贅余而導致搭配不當。刪去“看”，或改為“從‘全國國民閱讀調查’數據看”。【答案】A
33.（2007年山東卷，語文，5）下列各句中，沒有語病的一句是()A．說實話，當時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。B．濟南慘案紀念鐘于4月28日凌晨從廣州運抵濟南，至此，濟南慘案紀念園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客
C．每周四發的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費都提前預支了。
D．“五一”期間，植物園在“百花展”系列游園活動中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風車展
33、【解析】A“能否被刊用”與“沒報太大的希望”照應失當；B歧義“4月28日凌晨從廣州運抵濟南”，時間不明確，是運抵濟南時間是4月28日凌晨呢，還是從廣州啟程是4月28日呢？C“提前預支”，重復啰嗦。【答案】D
34.（2008年天津卷，語文，4）下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()
A．公民美德是社會公民個體在參與社會公共生活實踐中，應具備的社會公共倫理品質或實際顯示出的具有公共示范性意義的社會美德。
B．我們一定能在奧運之際展現出古老文明大國的風范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。
C．一些房產中介表示了同樣的擔心，他們認為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風。
D．為慶祝戛納電影節60華誕，電影節組委會特別邀請了曾經摘取過戛納金棕櫚獎的35位導演，每人拍攝一部3分鐘的紀念短片
【解析】B項關聯詞使用不當，“不僅”應該放在“那時”之后；C項句意不明確，“同樣的擔心”指代不明；D項結構混亂，應在“每人”前加“讓”。【答案】A
35.（2008年湖南卷，語文，4）下列各句中有語病的一句是()
A．超越種族、信仰、社會制度的差異，增進各國人民之間的相互了解，促進和平、友誼與團結，在尊重世界多樣性的基礎上實現人類和諧發展，已成為奧林匹克精神的深刻內涵
B．文藝復興揭開了歐洲騰飛的序幕，工業革命拉大了歐洲與中國的距離，當火車在歐洲大地高歌猛進的時候，中國的遼闊土地上，木制獨輪車還在吱吱呀呀地唱著千年的凄涼
C．風云變幻的20世紀已經過去，那些為中國的命運吶喊的詩界前輩也已經走遠，在新的世紀，面對商品經濟大潮的沖擊，我們應該如何撥開喧囂的迷霧，高揚起前輩詩人使命意識的旗幟？
D．我國的文化遺產是我們民族悠久歷史的證明，是我們與祖先溝通的重要渠道，也是我們走向未來的堅實根基，我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩
【解析】D項搭配不當，“保持”不能與“尊重和珍惜”搭配，“以及”后應加介詞“對”。【答案】D
36.（2008年重慶卷，語文，5）下列各選項中，沒有語病的一句是()
A．當冰雪皚皚之際，唯獨梅花昂然綻放于枝頭，對生命充滿希望和自信，教人精神為之一振 B．那跳躍著鳴禽的綠林，樹上纏繞著藤蔓的綠葉，以及時隱時現的山嵐霧靄，把我整個心靈都吸引了過去。
C．坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風光，是威爾士最主要的一個景點。
D．1984年12月26日，中國首次南極考察隊抵達南極洲。12月31日，南極洲上第一次飄起了五星紅旗
【解析】B項“心靈”一詞使用不當；C項主謂搭配不當；D項語序混亂，應為“中國南極考察團首次抵達南極洲”。【答案】A
37.（2008年廣東卷，語文，5）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深入生活，體驗生活，憑主觀想象加了一些不恰當的情節，反而大大減弱了作品的感染力。
B．煨桑是一種既古老又普遍的藏俗，有著固定的儀式：先把柏樹枝和香草堆在山頭或河岸的空地上，中間放上糌粑或五谷，然后灑上幾滴水，點燃以祭祀神靈。
C．我們平時所用的調味品醋，含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養缺乏。
D．高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構，運行時與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅動、導向和制動都靠的利用電磁力來實現的
【解析】A項“反而”一詞使用不當；C項“改善”后缺少對應的賓語，可加“的狀況”；D項句式雜糅，“都靠的是利用電磁力來實現的”改為“都是利用電磁力來實現的”或“都是靠電磁力來實現的。” 【答案】B
38.（2008年北京卷，語文，5）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．我國水墨畫的主要成分是墨，加以清水，在宣紙上浸染，互滲，通過不同濃淡反映不同審美趣味，被國人稱為“墨寶”。
B．一名韓國官員透露，有關成員國已達成一致意見，同意建立該項基金，以防止1997年那樣的金融危機不要再次發生
C．由于環境污染，常繼發厭氧細菌的嚴重感染，極易發生破傷風，致使在當地或運送外地途中救治不及而死亡。
D．世界衛生組織這份一年一度的報告，提供了兒童與成人的死亡率、疾病譜以及吸煙飲酒等健康風險因素增加的最新資料
【解析】A項“加以清水”前缺少主語，可在其前加“在墨中”；B項成分贅余，“防止”與“不要”明顯重復；C項缺主語，應為“有些傷員”在當地或運送外地途中救治不及而死亡。【答案】D
39.（2008年四川卷，語文，3）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．從調查的結果來看，該校學生的課余活動主要有班級野炊、年級文體比賽、校際聯歡會等，內容豐富，形式多樣。
B．教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高，取決于各類人才培養的質量與數量
C．市政府決定配合奧運項目的實施，重點抓好地鐵建設、危舊房改造、污水處理等工程工作，加快現代化大都市建設的進程。
D．學習方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學習態度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的
【解析】B．“國力的強弱”與“取決于勞動者素質的提高”不一致，搭配不當；C．“加快現代化大都市建設的進程”語序不當，應為“加快建設現代化大都市的進程。”；D．“勤奮、努力等良好的學習態度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。”成分殘缺，應在“具備的”后加“素質”。【答案】A
40.（2008年江西卷，語文，5）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．本報熱切期待您：(1)惠賜大作；(2)提供話題；(3)推薦作者；(4)提出批評建議。
B．中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
C．三年來的“旅游興市”竟成為今天發展核電的障礙，這可能是地方政府當初始料未及的。
D．他潛心研究，反復試驗，終于成功開發了具有預防及治療胃腸病的藥粥系列產品
【解析】B “年老、疾病或者喪失勞動能力”并列不當，這三個概念的范圍有交叉。C“當初”與“始料”中的“始”語義重復。D錯，“具有”后缺賓語，應在“胃腸病”后加“功效”等詞語。【答案】A
41.（2008年寧夏、海南卷，語文，20）下列各句中，沒有語病的一句是()A．城關中學的學生在老師帶領下，為山區百姓義務投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯系，彌補了當地交通發展的局限。
B．馨園社區居委會在展示的普法板報中，用通俗易懂的語言剖析了生動典型的案例現實，讓讀者在輕松的閱讀中領略到法律精神的獨特魅力
C．糧食不同于其他產品，其生產環節明顯的季節性決定了它不能像工業產品流通一樣可以零庫存周轉，因而儲備糧食以備不時之需十分重要。
D．為了露出琉璃瓦深藍色的瓦體，去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設墻外遮擋，這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一
【解析】A搭配不當，應為“彌補不足，超越局限”；B “在輕松的閱讀中領略”應為“在閱讀中輕松地領略??”D去掉“成為”。【答案】C
42.（2008年浙江卷，語文，4）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．5月8日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數批準新任總統梅德韋杰夫對俄前任總統普京的總理提名，梅德韋杰夫于當日簽署了任命書
B．這種無紡布環保袋經過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環保袋的客觀需求的優勢
C．在交融與沖突并存的文化環境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。
D．奧運圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂的勇士，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼
【解析】B句式雜糅，最后一句應改為“具備了防水、易清洗、容量大的優勢，滿足了消費者對環保袋的客觀需求”；C表述不周，據語境意義應當刪除“能否”；D重復累贅，刪除“毫無例外地”。【答案】A
43.（2008年湖北卷，語文，4）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．第二航站樓交付使用后，設備可達到國際領先水平，旅客過安檢通道的時間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。
B．在那些艱難的日子里，不管他的身體有多差，生活條件再不好，精神壓力有多大，他都堅持創作。
C．艾滋病(AIDS)是一種傳染病，其病毒通過性接觸或血液、母嬰等途徑傳播，侵入人體后，使人體喪失對病原體的免疫能力
D．社區服務中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動，并將20萬元活動經費發放到各社區
【解析】A項中的“將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍”錯，數字減少、縮小，只能用分數、百分數，不能用倍數。B項屬于語序不當。關聯詞語“不管??都”領起的內容，都從屬于“他”，“他”提到前邊才合適；D項屬于不合邏輯。“拚圖”屬于智力游戲，“卡拉OK”屬于文娛活動，可將“體育”改成“文體”。【答案】C
44.（2008年全國卷Ⅰ，語文，3）下列各句中，沒有語病的一句是()A．葛振華大學畢業后回農村當起了村支書，他積極尋找發展本村經濟的切入點，考慮問題與眾不同，給村里帶來一股清新的氣息。
B．蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環、增加免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發作等疾病的輔助治療。
C．王羽除了班里和學生會的工作外，還承擔了校廣播站“音樂不斷”“英語角”欄目主持，居然沒有影響學習成績，真讓人佩服。
D．閱覽室圖書經常出現“開天窗”現象，我們可以從這一現象反映兩個問題，一是閱讀者素質有待提高，一是管理力度有待加強
【解析】B項后一句話不能說蕎麥可用于輔助治療，只能說對疾病的好轉有輔助療效，蕎麥沒有像藥品那樣的治療作用。C項用詞不當，“承擔”應改為“擔任”。D項用詞不當，可改為“我們可以從這一現象看出或總結出兩個問題”。【答案】A
45.（2008年全國卷Ⅱ，語文，3）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時尚、個性的藝術享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環保藝術品
B．該縣認真實施“村村通”這一全省規劃的八件實事之一，到10月底，在全地區率先解決了農村百姓聽廣播看電視難的問題
C．中俄兩國元首在致辭中一致表示，要以舉辦“國家年”為契機，增進兩國人民的相互了解和友誼，深化兩國各領域的交流合作
D．聽說博士村官潘小聰要給大家講農技課，大家興致很高，還沒到時間，村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。
【解析】A項搭配不當，句中的動詞“具有”與賓語“藝術享受”不搭配，應改為“具有高雅、時尚、個性的特點”。B項搭配不當，應將“實施”改為“落實”。D項句子雜糅，“村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課”應改為“村委會會議室就擠滿了很多村民”或“村委會會議室就有很多村民來聽課”。【答案】C
46.（2008年江蘇卷，語文，3）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．任何一種文明的發展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環境不可能帶來文明的進步，只會導致文明的衰落
B．推行有償使用塑料袋，主要是通過經濟手段培養人們盡量減少使用塑料袋，這無疑會對減少白色污染、凈化環境產生積極作用。
C．奧運火炬登頂珠峰，必須克服低溫、低壓、大風等不利的特殊氣候條件，充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。
D．將于2013年建成的京滬高速鐵路，不僅能使東部地區鐵路運輸結構得到優化，而且有利于鐵路運輸與其他交通方式形成優勢互補
【解析】A項屬于語序不當。“碰撞、融合、交流”正確的語序為“碰撞、交流、融合”。B項屬于成分殘缺，應該改為“主要是通過經濟手段培養人們盡量減少使用塑料袋的意識”。C項“克服”與“條件”搭配不當。【答案】D
47.（2008年山東卷，語文，5）下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是()
A．這幅圖片再現了身穿節日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡，汗水浸濕了她們的衣衫。
B．根據意大利法律規定，貝盧斯科尼在總理任期內不能擔任俱樂部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行為
C．只有當勞動與興趣、愛好乃至理想有機地結合在一起的時候，潛藏在每個人身上的想象力和創造力，才能夠最大程度地發揮出來。
D．我校這次為四川地震災區募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三萬余元
【解析】A項屬于成分殘缺和結構混亂。“再現”后缺賓語，可添加“的場景”或“的場面”；另外，前后兩句的主語不一致，屬于結構混亂。B項屬于搭配不當，“做”和“行為”不搭配，應改為“做出??行為”或者“做??事情”。D項屬于偷換主語與表意不明，“??的活動”不能“??募集善款三萬余元”，“許多學校老師和同學”有歧義，應改為“學校許多老師和同學”。【答案】C
48.（2008年遼寧卷，語文，3）下列各句中，沒有語病的一句是()
A．中國皮影戲的藝術魅力曾經傾倒和征服了無數熱愛它的人們，它的傳播對中國近代電影藝術也有著不可忽視的啟示作用。
B．這篇文章集中分析了形勢，辯證地回答了在大開放、大交往、大融合的世界里，我們迫切需要用一種全新的觀念來協調各種關系 C．交通臺日前播報說，有的人在小轎車內開著空調過夜，由此發生窒息死亡事件每年都有發生，應該引起司機朋友們的高度重視。
D．大學畢業后去農村應聘村官的人當中，多數人希望能在建設新農村這一大環境中找到施展才華、創立事業、實現理想的有效途徑
【解析】A項不合邏輯，“它”都指“中國皮影戲”而主語卻是“中國皮影戲的藝術魅力”。前后不一致，導致邏輯混亂。可以去掉“的藝術魅力”。B項成分殘缺。應改為“辯證地回答了??的問題”。C項用詞不當。第一個“發生”改為“導致”。【答案】D
49.（2008年安徽卷，語文，3）下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是()
A．誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容，因為不僅誠信關系到國家的整體形象，而且體現了公民的基本道德素質。
B．以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動，激發了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各國人民的高度關注。
C．今年4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。
D．塑料購物袋國家強制性標準的實施，從源頭上限制了塑料袋的生產，但要真正減少塑料袋污染，還需消費者從自身做起
【解析】A項詞序不當并且主語不一致。“因為不僅誠信??”，應改為“因為誠信不僅??”，前半句應改為“誠信已成為我國公民道德建設中重要的教育內容”。B項搭配不當，“吸引”不能與“關注”搭配。C項表意不明，“全國幾十個報社的編輯記者”可作兩種理解：“全國/幾十個報社/的編輯記者”或者“全國/幾十個/報社的編輯記者”。【答案】D
50.（2008年四川延考區，語文，3）下列各句中，沒有語病的一句是()A．有人認為，不少電影劇本浮在生活表面，對題材挖掘不夠深，這是阻礙中國電影在國際影壇上走得更遠、不能獲得更多國際大獎的最大障礙。
B．某大學工商管理學院在課程設置上除了專業課、外語課、政治理論課，還包括演講與口才、基礎寫作等課程，以進一步提高說寫方面的技能。
C．專業人士告誡說，18歲以前是孩子長高的重要時期，請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應該為孩子的健康成長做好相應的準備
D．有的人喜歡把成功的希望寄托在諸如命運和星座這些東西或其他人身上，有的人則懂得什么事都要靠自己，積極地尋找機會并努力工作
【解析】A項搭配不當。“電影劇本是最大障礙”不能搭配，指示代詞“這”指代范圍不明導致了這一語病。將“這”改為“這種狀況”；B成分殘缺。應在“除了”后面加上“設置有”；C項句式雜糅引起的結構混亂，“請??做好相應的準備”與“應該??做好相應準備”保留一種說法。【答案】D
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