第一篇：無違規集體補課自查報告

麥玉中學無違規集體補課

自查報告

為嚴肅對待違規集體補課行為，徹底杜絕違規集體補課的現象，我校組織召開了全體教師會，把文件要求傳達到了每一位教職工，嚴格按照文件精神抓了落實，嚴肅對待此項工作，今后我們將做好以下工作：

一、進行師德事跡宣講

認真學習上級文件精神，開學初將舉報電話面向社會公布，于全體教師、學生及學生家長，我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。加強思想教育，從源頭上杜絕違規集體補課。

二、學習教育局對全市教師提出的“禁令”

認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。簽定糾風責任狀，從行動上約束違規集體補課。三、一切收費公開，接受群眾監督。

學校成立以校長為組長的領導小組，明察暗訪，發現問題，嚴格追究。經自查，我校能嚴格按照文件精神抓落實，沒有違規集體補課的行為。

阿扎克鄉麥玉中學 2015年10月9日

無違規集體補課自查報告

燒鍋鎮鄉中心校 2013年9月1日

第二篇：12-13年無違規集體補課自查報告

波頭小學無違規集體補課的自查報告

（2012-2013學）

為全面貫徹黨和國家的教育方針，規范辦學行為，進一步貫徹落實《關于進一步加大規范和治理教育收費力度全面禁止學校、教師違規補課或有償家教的通知》。結合我校工作實際，現將自查情況匯報如下：

一、統一思想，充分認識規范辦學行為、推進素質教育的重要性。

1、我校成立了由校長、教務主任、教師代表專門督查小組自查，自糾工作，對我校教師違規集體補課和有償家教進行了全面的檢查。

2、組織廣大教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，進一步強化教師職業道德教育，學校嚴禁教師在校內外辦班收費補課，不將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動，學校不搞任何形式的有償補課活動，規范學校辦學行為。

二、嚴格執行課程計劃。

學校課程計劃是由國家和省的有關部門制定的開展活動的規范，是根據教育目的、科學技術發展水平、教學任務、學生年齡特點、教學規律、學制及教育事業的發展水平等確定的。我校嚴格執行《廣東省義務教育課程（實驗）計劃表》，做到開足課程，上足課時，充分保證學生上課、休息、文娛、體育活動時間，才能確保學生全面發展。學校及教育主管部門無權擅自改變課程計劃。所以，學校必須嚴格執行國家和省規定的課程計劃。三、一切收費公開，接受群眾監督

我校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示，接受群眾監督。

四、嚴禁教師違規辦班有償補課

不準教師以任何名義違規辦班有償補課、強化訓練或參與其中有 償授課；未經學校批準，教師不準參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動。

五、嚴肅查處違規有償補課行為

教師凡違反規定的，第一次發現，給予批評教育，并及時如數退還有償補課所得。第二次發生的，不但要及時如數退還有償補課所得，當事人該考核還要確定為不合格，不能作為各種評先評優的推薦對象，必要時調整崗位。

總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在上級領導的正確領導下，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我鎮教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻，經自查，我校沒有違規集體補課的行為。

潮陽區金灶波頭小學 2012年12月28日

第三篇：花園小學無違規集體補課自查報告1112

花園小學無違規集體補課自查報告

（2011—2012學）

開學以來，學校領導高度重視，多次召開了行政班子會議，教師會議，深刻理解了上級文件精神，嚴格按照文件精神抓了落實，嚴肅對待此項工作，今后我們將做好以下工作：

一、加強思想教育，從源頭上杜絕違規集體補課。

認真學習上級文件精神，開學初將舉報電話面向社會公布，于全體教師、學生及學生家長，我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。

二、簽定糾風責任狀，從行動上約束違規集體補課。

認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。

三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態。通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，學校沒有進行有償補課行為。四、一切收費公開，接受群眾監督。學校成立以校長為組長的領導小組，明察暗訪，發現問題，嚴格追究。經自查，我校沒有違規集體補課的行為。

棉湖鎮花園小學

2012.8

第四篇：花園小學無違規集體補課自查報告0910

花園小學無違規集體補課自查報告

（2009—2010學）

為嚴肅對待違規集體補課行為，徹底杜絕違規集體補課的現象，我校組織召開了全體教師會，把文件要求傳達到了每一位教職工，嚴格按照文件精神抓了落實，嚴肅對待此項工作，今后我們將做好以下工作：

一、進行師德事跡宣講

認真學習上級文件精神，開學初將舉報電話面向社會公布，于全體教師、學生及學生家長，我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。加強思想教育，從源頭上杜絕違規集體補課。

二、學習教育局對全市教師提出的“十條禁令”

認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。簽定糾風責任狀，從行動上約束違規集體補課。三、一切收費公開，接受群眾監督。學校成立以校長為組長的領導小組，明察暗訪，發現問題，嚴格追究。經自查，我校能嚴格按照文件精神抓落實，沒有違規集體補課的行為。

棉湖鎮花園小學

2010.8

第五篇：21-4無違規集體補課10-11

洲心街瀝頭小學2010-2011學年無違規集體補課自查報告

為嚴肅對待違規集體補課行為，徹底杜絕違規集體補課的現象，我校組織召開了全體教師會，把文件要求傳達到了每一位教職工，嚴格按照文件精神抓了落實，嚴肅對待此項工作，今后我們將做好以下工作：

一、成立違規集體補課自查自糾領導小組。

我校成立由校長任組長，副校長任副組長，各處室成員組成的“違規集體補課專項治理工作領導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次 違規集體補課專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認識。認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師從事違規集體補課的暫行規定》，加強教師職業道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制違規集體補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離違規集體補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、具體落實。學校建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監督機制，建立健全有關規定制度，嚴格加強管理。學校組織教師做出不從事違規集體補課、不違規辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承諾，校長代表全體教師向社會作出公開承諾，并將 《規定》 《學校公開承諾書》和 一并張貼公示。學校就禁止違規集體補課向每一位學生家長發放《致學生家長的一封信》。具體做到：

1、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生 1

補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

2、全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀 的認識，上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不 組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。

3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉 報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行 風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查，發動教師進行自查、互查，發現問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違 法違法紀的移交相關部門處理。

4、根據《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》 和《關于禁止中小學在職教師從事違規集體補課的暫行規定》，結合我校 實際，進一步規范教師教書育人行為，認真開展爭先創優活動，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優秀，做貢獻”熱潮。

四、家校聯動。通過家校平臺向廣大家長宣傳違規集體補課的社會危害性，號召家長 自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動，配合上級假 期活動內容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規集體補課的 良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓違規集 體補課現象出現“反彈”，我們將繼續努力，聘請師德建設行風監督員，接受社會監 2

督，純潔教師隊伍。目前，我校教師不存在有償補課現象。

清遠市清城區洲心街瀝頭小學 二○一一年五月二十五日