第一篇：人教版六年級上分數(shù)乘法、除法應(yīng)用題

人教版六年級上分數(shù)乘法、除法應(yīng)用題-

一、先畫線段圖，然后再列式解答。

1、（1）一袋大米50千克，吃了這袋大米的（2）一袋大米吃了這袋大米的2、（1）畜牧場養(yǎng)牛600頭，養(yǎng)豬的頭數(shù)比牛多

（2）畜牧場養(yǎng)牛600頭，養(yǎng)豬的頭數(shù)比牛少

（3）畜牧場養(yǎng)牛600頭，比養(yǎng)豬的頭數(shù)多

（4）畜牧場養(yǎng)牛600頭，比養(yǎng)豬的頭數(shù)少

2、（1）學校鋪設(shè)一條塑膠跑道，原計劃投資10萬元，實際投資比原計劃節(jié)約

（2）學校鋪設(shè)一條塑膠跑道，實際投資8萬元，比原計劃節(jié)約

（3）學校鋪設(shè)一條塑膠跑道，原計劃投資10萬元，實際投資比原計劃節(jié)約

4，還剩多少千克大米？ 54后，還剩下10千克，這袋大米多少千克？ 51。畜牧場養(yǎng)豬多少頭？ 51。畜牧場養(yǎng)豬多少頭？ 51。畜牧場養(yǎng)豬多少頭？ 51。畜牧場養(yǎng)豬多少頭？ 51。實際投資多少萬元？ 51。原計劃投資多少萬元？ 51。節(jié)約多少萬元？ 5

（4）學校鋪設(shè)一條塑膠跑道，實際投資8萬元，比原計劃節(jié)約

3、（1）兒童床原價1180元，現(xiàn)降價

（2）兒童床原價1180元，現(xiàn)降價

4、（1）一本故事書200頁，第一天看了全書的（2）一本故事書200頁，第一天看了全書的（3）一本故事書200頁，第一天看了全書的★

5、大華織襪廠上半年全年完成計劃的雙。全年計劃生產(chǎn)襪子多少萬雙？

★★★6.一袋大米，第一天吃了

★★★7.一袋大米，第一天吃了這袋大米的1。節(jié)約多少萬元？ 51出售，現(xiàn)價是多少元？ 21出售，便宜了多少元？ 211，第二天看了全書的，兩天一共看了多少頁？ 5411，第二天看了全書的，第二天比第一天多看了多少頁？ 5411，第二天看了全書的，還剩下多少頁未看？ 5413，下半年又完成全年計劃的。全年實際比原計劃多生產(chǎn)襪子60萬

5211，第二天吃了剩下的，還剩下7.5kg，這袋大米一共有多少千克？ 5411，第二天吃了第一天的，還剩下7.5kg，兩天一共吃了多少千克？ 54

第二篇：六年級數(shù)學分數(shù)乘法除法應(yīng)用題總結(jié)

分數(shù)應(yīng)用題類型總結(jié)

第一類、求一個數(shù)的幾分之幾是多少。已知單位“1”，用乘法。

“是”“比”“占”后面是單位1。

1，已知甲數(shù)是乙數(shù)的2/5，乙數(shù)是25，求甲數(shù)是多少？

2，某校有男生240人，女生是男生的3/8，女生有多少人？

第二類、已知一個數(shù)的幾分之幾是A，求這個數(shù)是多少。未知單位“1”，用除法。

1，甲數(shù)是乙數(shù)的3/7，甲數(shù)是15，求乙是多少？

2，果園里有桃樹120棵，桃樹的棵數(shù)是梨樹的4/9，果園里有桃樹多少棵？

第三類、兩步乘除

此類型的題是第一第二類題目綜合運用，一般要經(jīng)過兩步才能得到答案。

例：小明有圖書48本，小芳的圖書是小明的3/8，小利的圖書是小芳的2/9，小利有圖書多少本？

第四類、已知單位“1”，求比單位“1”多幾分之幾或者少幾分之幾的數(shù)是多少。（乘法）

單位1的量 ×（1+幾分之幾）=所求量 單位1的量 ×（1-幾分之幾）=所求量

1、商店運來一批水果，其中蘋果有180kg,梨比蘋果多1/6，蘋果多少千克？

2、某校有男生240人，女生比男生少1/4，女生有多少人？

第五類、已知比單位“1”多幾分之幾或者少幾分之幾的量是A，求單位“1”的量。

方法1：甲比乙多幾分之幾，已知甲，求乙。乙=甲÷（1+幾分之幾）甲比乙少幾分之幾，已知甲，求乙。乙=甲÷（1－幾分之幾）方法2：將單位1的量設(shè)為X，根據(jù)等量關(guān)系式列方程。

1.商店運來一批水果，其中梨有20kg, 梨比蘋果多1/4，蘋果多少千克？ 2.林場有180棵槐樹，槐樹的棵數(shù)比楊樹多2/3，林場有多少棵楊樹？

3.某校有女生200人，女生比男生少3/8，男生有多少人？

第六類、分數(shù)的和倍、差倍問題

已知兩個數(shù)的和（或差）及這兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個數(shù)。方法

一、和倍問題：單位1=和÷（1+倍數(shù)）另一個數(shù)=和－單位1 差倍問題：單位1=和÷（1－倍數(shù)）另一個數(shù)=差 + 單位1 方法

二、列方程，設(shè)單位1的量為x

1、某單位四、五月份一共用電1680千瓦時，已知四月份的用電量是五月份的3/5。五月份用電多少千瓦時？

2、小利買了一只圓珠筆和一只鋼筆，共用去了12元，圓珠筆的單價是鋼筆的1/3。圓珠筆和鋼筆的單價各是多少元？

工程問題

工程問題的特點： 一般工程問題都是，已知獨做的工作時間（或合作的工作時 間），求合作的時間（或獨做的工作時間).將工作總量看做整單位1.數(shù)量關(guān)系：工作效率×工作時間=工作總量

1.一個蓄水池裝有兩個進水管，單開甲管10分鐘可以將水池注滿，單開乙管12分鐘可以將水池注滿。如果同時打開兩管，多少分鐘可以將水池注滿？

2．一項工程甲隊獨做要40天完成，甲隊工效是乙隊的1/4，若兩隊合做，完成這項工程要多少天？

3．修一條公路，單獨修甲要8天完成，乙要10天完成，甲乙合做4天后，還余下72米沒有修，這條公路全長多少米？

4.師徒二人加工一批零件，師傅單獨加工要8小時完成，徒弟單獨加工要10小時，師傅先加工2小時后，再與徒弟共同加工，還需幾小時？

第三篇：分數(shù)乘法與分數(shù)除法應(yīng)用題

《分數(shù)乘法與分數(shù)除法應(yīng)用題練習課》學案

一、課型：習題課

二、學習目標：能用畫線段圖的方法正確區(qū)分分數(shù)乘除運算，并能正確找出等量關(guān)系列出算式或方程，進一步培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。

三、教學過程

（一）課前預習：

簡單的分數(shù)應(yīng)用題什么情況下用乘法運算？什么情況下用除法運算？是否能舉例說明。

（二）平行訓練

1、六年級一班有學生38人，其中女生占全班人數(shù)的

2、六年級二班有男生30人，占全班人數(shù)的

11，女生有多少人？ 193，全班有多少人？ 1055是75千克，48米的是（）米。9614、小剛比爸爸矮40cm，這個差恰好是爸爸身高的，爸爸的身高是（）cm.。

4255、一個數(shù)的是64，這個數(shù)的是多少？

383、（）千克的

(三)求比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少；已知一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）幾分之幾，求另一個數(shù)

1、白兔有35只，黑兔的只數(shù)比白兔少

2、黑兔有35只，黑兔的只數(shù)比白兔少

1，問黑兔有多少只？ 71，問白兔有多少只？ 7

找規(guī)律、規(guī)范做題步驟

3、找一找、連一連

桃樹有60顆，梨樹有多少顆/ 1A

60×（1-）4411(2)梨樹比桃樹多

B

60×

4411(3)桃樹比梨樹少

C

60÷（1﹢）

4411(4)梨樹的顆數(shù)是桃樹的 D

60×（1﹢）

4411(5)桃樹比梨樹多

E

60÷

4411(6)梨樹比桃樹少

F

60÷（1-）

44(1)桃樹的顆數(shù)是梨樹的

（五）課堂達標

22，也就是黃花比紅花少。331

（2）紅花是黃花的，也就是黃花是紅花的4倍。

4112、填空題：（1）4米比（）多，（）比42千克多。

371（2）甲鐵絲長4米，比另一根鐵絲乙少，乙鐵絲長多少米？

31、判斷題：（1）紅花比黃花多找出等量關(guān)系（）﹢（）＝（）；

（）×（）＝（）

3、看線段圖列算式或方程（1）

（2）

4、一件上衣90元，現(xiàn)在售價比進價貴

5、玩具廠去年創(chuàng)匯850萬元，比前年增長了

1，這件衣服現(xiàn)在售價多少錢？ 31，前年創(chuàng)匯多少萬元？ 4

第四篇：六年級分數(shù)乘法應(yīng)用題練習題

小學數(shù)學六年級上冊分數(shù)乘法應(yīng)用題練習題（基礎(chǔ)級）

一．填空。

1．指出下面每組中的兩個量，應(yīng)把誰看做單位“1”。

（1）男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。（）

（2）甲的6/7相當于乙。（）

（3）乙的5/9與甲相等。（）

（4）男工人數(shù)比女工人數(shù)少1/8。（）

2．一個數(shù)是56，它的4/7是（）； 120的2/3的4/5是（）。

3．甲數(shù)是720，乙數(shù)是甲數(shù)的1/6，丙數(shù)是乙數(shù)的4/3倍，丙數(shù)是（）。

4．學校買來新書240本，其中的2/3分給五年級。這里是把（）看作單位“1”，如果求五年級分到多少本？列式是（）。

5．五年級一班參加課外小組的有40人，五年級二班參加的人數(shù)是五年級一班的4/5。這里是把（）看作單位“1”，如果求五年二班參加多少人列式是（）。

6．小紅有36張郵票，小新的郵票是小紅的5/6，小明的郵票是小新的4/3。如果求小新的郵票有多少張，是把（）看作單位“1”，列式是（）。如果求小明有多少張是把（）看作單位“1”，列式是（）。7．買30千克大米，吃了4/5千克還剩（）千克；買30千克大米，吃了4/5，吃了（）千克。

二．判斷。

1．3噸鋼鐵的1/4和1噸棉花的3/4同樣重。（）

2．12×2/5就是求12的2/5是多少。（）3．1.2×4/15的積小于被乘數(shù)。（）

4．大于4/9小于7/9的分數(shù)只有2個。（）

5．3/4噸的2/15是1/10噸。（）

6．5×2/9表示5個2/9相加。（）

三．選擇。

1．一種花茶每千克50元，買3/5千克用多少元？（）

①50×3/5 ② 50+3/5

2．學校買來200千克蘿卜，吃了3/5千克還剩多少千克？（）

① 200×3/5 ② 200－3/5

3．兩位同學踢毽，小明踢了130下，小強踢的是小明的1/2，兩人一共踢了

多少下？（）

① 130×1/2+130 ② 130×1/2 ③ 130 + 1/2

4．果園里有桃樹240棵，蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的3/4，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹4/5，梨樹有多少棵？（）

① 240×3/4+240×4/5 ②240×3/4×4/5 ③240+ 3/4×4/5

的四．應(yīng)用題。

1．一桶油10千克，用去這桶油的4/5，用去了多少千克？

2．育民小學有男同學840人，女同學人數(shù)是男同學的4/7，這個學校有女同學多少人？

3．一堆煤12噸，又運來它的1/4，又運來的煤是多少噸？

4．教師公寓有三居室180套，二居室的套數(shù)是三居室的2/3，一居室的套數(shù)是二居室的1/4。教師公寓有一居室多少套？

5．陽光小學有男生750人，女生人數(shù)是男生的4/5，這個學校有女生多少人？一共有學生多少人？

6．李莊共有小麥地320公畝，水稻地比小麥地多1/4，這個莊的水稻地比小麥地多多少公畝？有水稻地多少公畝？

7．修一條公路，長1000米，甲隊已經(jīng)修了這條路的2/5，剩下的由乙隊修，乙隊修多少米？

第五篇：分數(shù)除法應(yīng)用題

小學分數(shù)應(yīng)用題大全

1、一批零件，甲乙兩人合作20天完成，甲每天比乙多做3個，乙中途休息了5天，所以完成時，乙只做了甲的一半。這批零件共有多少個？

2、商店促銷一種商品，按原價的六五折出售。已知現(xiàn)價比原價降低了350元，現(xiàn)價是多少元？

3、一種鹽水用鹽和水按2：25配制成重量216克的鹽水。現(xiàn)加入多少克鹽，使鹽和水的比為1：5？

4、一件工作，甲獨做要20天，乙獨做要30天。現(xiàn)甲乙合作，中途甲出差了幾天，這樣經(jīng)過15天才完成，甲出差了幾天？

5、一份稿件，原計劃5天抄完，結(jié)果只用4天就抄完了，工作效率提高了百分之幾？

6、三角形的底增加10%，高縮短10%，則現(xiàn)在三角形的面積是原來的百分之幾？

7、甲乙兩車同時從A地開往B地。當甲車行完全程的一半時，乙車離B地還有54千米，當甲車到達B地時，乙車行了全程的80%。AB兩地相距多少千米？

8、希望小學要買50個足球，現(xiàn)有甲乙丙三個商店可以選擇。三個商店足球的價格都是25元，但各個商店的優(yōu)惠的方法不同。甲店：買10個足球免費贈送2個，不足10個不贈送。乙店：每個足球優(yōu)惠5元。丙店：購物滿100元，返還現(xiàn)金20元。為了節(jié)省費用，希望小學應(yīng)該到哪個商店購買呢？

9、老張有一套住房價值40萬，由于急需現(xiàn)金，他以九折優(yōu)惠賣給老李。過了一段時間后，房價上漲10%，老張又想從老李處把房子買回來。想一想，如果老張買回房子，總共損失多少萬元？

10、有甲、乙兩桶油，從甲桶中倒出1/3給乙桶后，又從乙桶中倒出1/5給甲桶，這時兩桶油各有24千克，甲、乙兩桶油原來各有多少千克？

11、一項工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。現(xiàn)在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。乙單獨做這項工程要多少天完成？

12、制造一個零件，甲要6分鐘，乙要5分鐘，丙要4.5分鐘。現(xiàn)在有1590個零件，分配給他們?nèi)耍笤谙嗤臅r間內(nèi)完成。甲、乙、丙三人各應(yīng)分配多少個？

13、一架飛機所帶的燃油最多可以飛6小時，飛出時順風，每小時飛行1500千米，飛回時逆風，每小時飛行1200千米，這架飛機最多飛行多少千米就應(yīng)往回飛？

14、甲班學生人數(shù)的3/10等于乙班學生人數(shù)的2/5，兩班共有學生105人，甲、乙兩班各有多少人？

15、師徒倆人共加工零件84個，徒弟加工零件數(shù)的1/5比師傅的1/4少3個，師徒倆人各加工零件多少個？

16、愛達花園小學部分學生為社區(qū)服務(wù)，其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的2/3，后來又有3名男生參加，有3名女生有事離開，這時男生人數(shù)是女生的3/4。原來參加社區(qū)服務(wù)的男、女生各有多少人？

17、食堂新購進大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克，大米和面粉各有多少千克？

18、某小學3/5的學生是女生，新學期學校又轉(zhuǎn)來258名學生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。原來學校共有多少名學生？

19、商店進了一批水果，第一天賣出30%，第二天賣出150千克，比第一天多賣出20%。這批水果有多少千克？

20、甲乙兩人同時從兩地相向而行，在距離中點40米處相遇，已知甲行了全程的55%。甲行了多少千米？

21、小明的媽媽去年的八月份工資收入扣除1000元后，按5%的稅率繳納個人所得稅15元。小明的媽媽去年八月份工資收入多少元？

22、甲船的載貨量比乙船的載貨量多25%，甲、乙兩船共載貨3600噸。甲、乙兩船各載貨多少噸？

23、張大夫給病人看病，需要75%的酒精，現(xiàn)在有95%的酒精18千克，需要加水多少千克？

24、一個正方形的一邊減少20%，另一邊增加2米，得到一個長方形，這個長方形的面積與原來的正方形的面積相等。原來正方形的面積是多少平方米？

25、甲乙兩班共有79人，甲班女生人數(shù)是男生人數(shù)的60%，乙班男女生人數(shù)的比是6：7，求兩班共有男生多少人？

26、糧庫儲存的大米是面粉的7/8，大米運走20%后，儲存的面粉比大米多120噸，糧庫原來儲存大米、面粉各有多少噸？

27、有兩段布，一段布長40米，另一段布長30米，把兩段布都用去相同的長度后，發(fā)現(xiàn)短的一段布剩下的長度是長的剩下部分的3/5，每段布用去多少米?

28、甲書架的書是乙書架的4/7，兩個書架各增加154本后，甲書架上的書是乙書架上的5/6。甲、乙兩個書架原來各有多少本書?

29、“探索自然”課外活動小組，上學期男生占5/9，這學期新加入21名女生后，男生只占2/5，這個小組現(xiàn)在有女生多少人?

30、李師傅加工一批零件，不合格零件是合格零件的1/19，后來又仔細挑選，從合格產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)2個不合格，這時產(chǎn)品合格率是94％。合格產(chǎn)品共有多少個？

應(yīng)用題

（二）（1)水果店一天運進蘋果、香蕉、梨共390千克，蘋果的重量是梨的1．5倍，香蕉的重量是梨的3／4，三種水果各運進多少千克？

(2)一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？

(3)有一快棱長20厘米的正方體木料，刨成一個底面直徑最大的圓柱體，刨去木料的體積是多少？

(4)一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？

(5)兩個小組裝配收音機，甲組每天裝配50臺，第一天完成了總?cè)蝿?wù)的10%，這時乙組才開始裝配,每天裝配40臺,完成這批任務(wù)時，甲組做了多少天？

(6)修筑一條公路，完成了全長的2／3后,離中點16.5千米，這條公路全長多少千米？

(7)師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？

(8)兩隊修一條公路，甲隊每天修全長的1／5，乙隊獨做7．5天修好。如果兩隊合修2天后，其余由乙隊獨修，還要幾天完成？

(9)倉庫里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的2／5，第二次取出總數(shù)的1／3少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？

(10)前輪在720米的距離里比后輪多轉(zhuǎn)40周，如果后輪的周長是2米，求前輪的周長。

(11)甲數(shù)是甲乙丙三數(shù)的平均數(shù)的1．2倍。如果乙丙兩數(shù)和是99，求甲數(shù)是多少？

(12)有一工程計劃用工人800名，限100天完成。不料從開工起，做35天后因事故停工，停工25天后繼續(xù)開工，如果要在限期內(nèi)完工，應(yīng)增加工人多少名？

(13)水果店以2元錢1．5千克的價格買進蘋果若干千克，又以4元錢2．5千克的價格賣出去。如果店里想得到100元錢的利潤，這個水果店必須賣出水果多少千克？

(14)甲乙丙三人行走的速度分別為每分鐘30米、40米和50米。甲乙同在A地，丙在B地。甲乙與丙同時相向而行，丙遇見乙后10分鐘又和甲相遇，求AB兩地相距多少米？

(15)甲從東村去西村需10分鐘，乙從西村去東村需行15分鐘，兩人同時動身相向而行，相遇時離中點150米，求兩村間的距離。

(16)一輛汽車，第一天跑完全程的2／5，第二天跑完剩下的1／2，第三天跑的路程比第一天少1／3，這時剩下的路程是50千米。求全程是多少千米？

(17)客船從甲港開往乙港，每小時行24千米。貨船從乙港開往甲港，12小時行完全程。現(xiàn)同時相對開出，相遇時，客船和貨船所行路程之比為6：7，甲乙兩港間的距離。

(18)甲乙兩站相距1134千米，一客車和一貨車同時從兩站相向開出，10小時30分鐘相遇，貨車速度是客車速度的5／7，客車每小時行多少千米？

(19)某裝配車間男職工人數(shù)的40%和女職工人數(shù)的20%相等，已知這個車間有女職工130名，男職工人數(shù)比女職工人數(shù)少多少名？

(20)有鹽水25千克，含鹽20%，加了一些水后含鹽8%，加了多少水？

(21)甲乙丙三個倉庫存糧共307噸，各運出40噸后，甲乙倉庫剩下糧食重量的比是3：5，乙丙倉庫剩下糧食重量的比是3：4，丙庫原有糧食多少噸？

(22)甲乙兩車間要加工一批面粉，實際完成計劃的130%甲乙兩車間完成任務(wù)的比為8：5，乙車間比甲車間少加工面粉13．5噸。原計劃加工的面粉是多少噸？

【應(yīng)用題三】

(1)有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20％后，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來兩筐水果共有多少千克？

(2)計劃裝120臺電視機，如果每天裝8臺能提前一天完成任務(wù)，如果提前4天完成，每天應(yīng)裝配多少臺？

(3)甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快 2/7，兩車經(jīng)過多少小時相遇？

(4)學校買來圖書若干本分給各班,若每班分25本則多22本,若每班分給30本則少68本，共有幾個班級？買來圖書多少本？

(5)果品公司儲存一批蘋果，售出這批蘋果的30％后，又運來160箱，這時比原來儲存的蘋果多1/10，這時有蘋果多少箱？

(6)綠化隊修整街心花園，用去900元,比原計劃節(jié)省了300元，節(jié)省了百分之幾？

(7)某修路隊修一條公路，原計劃每天修200米，實際每天多修50米，結(jié)果提前3天完成任務(wù)，這條公路全長多少米？

(8)有一長方體鋼錠,底面周長2米,長與寬的比是4:1,高比寬少25％它正好可以鑄成高為3分米的圓錐體,圓錐體的底面積是多少?

(9)一根電線,第一次用去全長的37.5％,第二次用去27米,這時已用的電線與沒用的電線長度比是3:2。這根電線原來長多少米?

(10)某班男生人數(shù)比全班人數(shù)的5/7 多6人，女生人數(shù)比全班人數(shù)的1/4少4人。全班共有多少人？

(11)甲倉原來比乙倉少存糧50噸。從甲倉往乙倉調(diào)運30噸糧食后，甲倉存糧比乙倉少1/4。乙倉現(xiàn)在存糧多少噸？

(12)將柴油裝入一只圓柱形的油桶，已知油桶的底面直徑6分米、高10分米裝滿后連桶重280千克。已知一升柴油重0.85千克，桶重多少千克？

(13)某商店以每支10.9元購進一批鋼筆，賣出每支14元。賣出這批鋼筆的4/5時，不僅收回了全部成本，而且獲得利潤150元。這批鋼筆一共有多少支？

(14)加工一批零件，師傅每天可加工54個，徒弟如果單獨加工，17天可以完成。現(xiàn)兩人同時工作，任務(wù)完成時，師徒兩人加工零件的個數(shù)比是9:8，這批零件有多少個？

(15)六(一)班原有1/5的同學參加勞動，后來又有兩個同學主動參加，這樣實際參加人數(shù)是其余人數(shù)的1/3，實際參加勞動的有多少人？

(16)有大小球共100個，大球的 1/3比小球的1/10多16個，大、小球各有多少個？

(17)媽媽買3千克香蕉和2千克梨共付13元，已知梨的單價是香蕉的2/3, 每千克梨多少元？

(18)師徒倆共同做一批零件，原計劃師傅和徒弟2人做零件個數(shù)的比是9:7結(jié)果完成任務(wù)時，師傅做了總數(shù)的 5/8，比原計劃多做了30個零件，師傅原計劃做零件多少個？

(19)一盒糖果共有80粒，分給兄弟二人，哥哥吃掉自己的1/3，弟弟吃掉10粒，后來又吃掉5粒，剩下的兩人正好相等，兄弟兩人原來各分得多少粒？

(20)有甲乙兩根繩子，甲繩比乙繩長35米，已知甲繩 1/9和乙繩的1/4相等，兩根繩子各長多少米？

【應(yīng)用題四】

(1)一個圓柱體底面周長是另一個圓錐體底面周長的2／3，而這個圓錐體高是圓柱體高的2／5，圓錐體體積是圓柱體體積的幾分之幾？

(2)有一只圓柱體的／玻璃杯，測得內(nèi)直經(jīng)是8厘米，內(nèi)裝藥水的深度是6厘米，正好是杯內(nèi)容量的4／5，再加多少藥水，可以把杯子注滿？

(3)有兩筐蘋果，甲筐比乙筐少31個，如果從甲筐中取出7個放入乙筐，那么甲筐與乙筐蘋果個數(shù)的比是4：7，現(xiàn)在乙筐有多少個蘋果？

(4)甲乙丙三人共同生產(chǎn)一批零件，甲生產(chǎn)的零件是乙丙總和的1／2，甲丙生產(chǎn)的零件總和與乙生產(chǎn)零件個數(shù)的比是7：2，丙生產(chǎn)200個零件，甲生產(chǎn)了多少個零件？

(5)一個工人師傅制造一個零件用5分鐘，他的徒弟制造一個零件用9分鐘，師徒兩人合做一段時間后，一共制造了84個零件。兩人各制造了多少個零件？

(6)一個直角梯形，上底和下底的比是5：2，如果上底延長2米，下底延長8米，變成一個正方形，求原來梯形的面積？

(7)甲乙兩隊的人數(shù)的比是7：8，如果從甲隊派30人去乙隊，那么甲乙兩隊人數(shù)的比是2：3。甲乙兩隊原來各有多少人？

(8)一輛貨車從縣城往山里運貨，往返共走20小時，去時所用時間是回來時的1．5倍，已知去時每小時比回來時慢12千米，求往返的路程。

(9)一項工程，若由甲乙兩個施工隊合做要12天完成，已知甲乙兩個施工隊工作效率的比是2：3，這項工程由乙隊單獨做要多少天完成？

(10)一堆煤，第一次運走它的1／4，第二次又運走120噸，這時余下的煤的噸數(shù)與運走的噸數(shù)的比是2／3。這堆煤原有多少噸？

(11)甲乙兩輛汽車同時分別從兩地相向而行，6小時相遇，相遇時，甲車比乙車多行了72千米，已知甲乙兩車的速度比是3：2，求兩地間的距離。

(12)把一批化肥分給甲乙丙三個村子，甲村分得總數(shù)的1／4，其余按2：3分給乙丙兩村，已知丙村分得化肥12噸。這批化肥共多少噸？(13)一批貨物按5：7分給甲乙兩個車隊運輸，乙車隊運了840噸，完成本隊任務(wù)的4／5，后因另有任務(wù)調(diào)走，以后由甲隊運完，甲隊實際運了多少噸？

(14)甲乙兩隊共210人，如果從乙隊調(diào)出1／10的人去甲隊，那么現(xiàn)在甲乙兩隊人數(shù)比是4：3，甲隊原有多少人？

(15)甲乙丙三名工人共同做一批零件，甲加工了總數(shù)的2／5，比乙多加工了125只，乙丙加工數(shù)的比是3：2。這批零件共有多少只？

(16)貨車速度與客車速度比是3：4，兩車同時從甲乙兩站相對行駛，在離中點6千米處相遇，當客車到達甲站時，貨車離乙站還有多遠？

(17)山湖鄉(xiāng)運來一批農(nóng)藥，第一天用去總數(shù)的4／7，比第二天用去的二倍還多12千克，這時用去的與余下的農(nóng)藥的比是27：8，這批農(nóng)藥重多少千克