第一篇：金社初中校安工程自查報(bào)告（最終版）

金社初中校安工程自查報(bào)告

校安工程是一項(xiàng)重大的教育民生工程，直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，學(xué)校高度重視，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。根報(bào)上級(jí)通知要求，現(xiàn)作如下自查報(bào)告：

一、工程進(jìn)度及概況

我校2011年校安工程項(xiàng)目為原教學(xué)樓、綜合樓加固和操作間新建工程。原教學(xué)樓、綜合樓加固工程，工程總投資為55萬(wàn)元，均于6月28日動(dòng)工，分別于9月8日和9月20日竣工，工程進(jìn)度迅速。操作間總投資為60萬(wàn)元，于6月30日動(dòng)工，已于11月25日按時(shí)封頂，目前正進(jìn)入砌墻階段，學(xué)校已催促乙方加快進(jìn)度，乙方多次承諾，保證如期完工。

二、健全組織，高度重視

學(xué)校成立了“金社中學(xué)校安工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“三人工作小組”。認(rèn)真學(xué)習(xí)《安慶市中小學(xué)校舍安全工程質(zhì)量管理手冊(cè)》和相關(guān)文件通知要求，強(qiáng)化政策和技術(shù)素養(yǎng)，積極配合上級(jí)工程技術(shù)人員，檢查、監(jiān)督施工單位，努力把好質(zhì)量關(guān)。

三、嚴(yán)格程序，完備手續(xù)

1、嚴(yán)格按照要求，履行招投標(biāo)程序及相關(guān)手續(xù)，健全了前期工程資料；

2、施工過(guò)程分別安排專人填寫“施工日記”和“三人小組日記”，做到內(nèi)容真實(shí)、及時(shí)、不間斷；

3、校安工程照片按要求及時(shí)整理編冊(cè)，網(wǎng)絡(luò)版上報(bào)與工程同步，準(zhǔn)確無(wú)誤；

4、工程驗(yàn)收及時(shí)備案，各項(xiàng)資料收集齊全規(guī)范，已整理歸檔。

四、工程驗(yàn)收顯示，工程質(zhì)量合格，施工過(guò)程無(wú)安全事故發(fā)生。

五、待改進(jìn)的方面：

須催促施工方盡快辦理新教學(xué)樓新建工程的決算。

2011年11月16日

第二篇：大岡初中校安工程工作總結(jié)

大岡初中校安工程工作總結(jié)

2012年我校校安工程主要有3個(gè)項(xiàng)目：新建2#教學(xué)樓工程，新建綜合樓工程，新建學(xué)生餐廳。現(xiàn)將工程情況進(jìn)展及管理情況總結(jié)如下：

一．工程概況

新建2#教學(xué)樓工程： 建筑面積2697.2㎡,為四層框架結(jié)構(gòu)，新建辦公樓工程：建筑面積2464.4㎡，為四層框架結(jié)構(gòu)，以上兩項(xiàng)工程總投資7379073.79元，由華虹建設(shè)有限公司中標(biāo)承建。新建學(xué)生餐廳工程：建筑面積為1746.4 ㎡ 為局部二層框架結(jié)構(gòu)，總投資2992493.15元，由鹽城市中聯(lián)建筑有限公司中標(biāo)承建，以上三個(gè)項(xiàng)目由鹽城市規(guī)劃市政設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì)，由江蘇鴻洋巖土勘察有限公司提供勘察報(bào)告，有鹽城市恒正監(jiān)理有限公司進(jìn)行施工監(jiān)理。2012年10月17日，由鹽都區(qū)質(zhì)量監(jiān)督局李峰工程師，鹽都區(qū)教育局規(guī)財(cái)科蔣晨科長(zhǎng)、仇成剛主任，設(shè)計(jì)方相關(guān)人員，勘察方相關(guān)人員，監(jiān)理方相關(guān)人員，施工方相關(guān)人員以及學(xué)校方負(fù)責(zé)人等聯(lián)合驗(yàn)收認(rèn)定工程為合格工程，準(zhǔn)予投入使用。

二．校安工程的管理情況

為搞好校安工程這項(xiàng)德政工程，民生工程，按照縣教育局校安辦及的統(tǒng)一部署，我校做了大量的具體工作。

1.成立校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確分工負(fù)責(zé)校安工程的質(zhì)量監(jiān)督，工程簽證，資料收集整理，安全、宣傳報(bào)道及解決在施工中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2.為施工方提供必要的施工條件。針對(duì)工程工期緊，任務(wù)重，暑期氣溫高，工人勞動(dòng)強(qiáng)度大等特點(diǎn)，學(xué)校盡力為施工方提供方便，使施工人員在生活上得到了較好的安置。

3.營(yíng)造輿論氛圍，大力宣傳報(bào)道校安工程。為了宣傳校安工程這項(xiàng)惠及千萬(wàn)學(xué)子的民生工程，德政工程的意義，學(xué)校懸掛了橫幅，利用宣傳欄，廣泛宣傳。

4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，確保工程質(zhì)量。一方面聘請(qǐng)監(jiān)理公司對(duì)工程施工的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)檢，對(duì)主要建材水泥模塊現(xiàn)場(chǎng)取樣并送檢。另一方面，學(xué)校確定了工程質(zhì)監(jiān)人員。根據(jù)縣校安辦要求對(duì)施工過(guò)程全程監(jiān)督并作詳細(xì)記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并報(bào)告監(jiān)理等部門。嚴(yán)格按圖施工，如確需變更，校方與施工單位一起請(qǐng)示設(shè)計(jì)單位并書(shū)面報(bào)告校安辦。學(xué)校還督促施工單位在保證質(zhì)量的前提下加快施工進(jìn)度，確保工程如期竣工。

5.把施工安全作為重中之重。要求施工單位將施工區(qū)進(jìn)行封閉，并懸掛警示標(biāo)志，禁止師生及非施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)常施工人員進(jìn)入工地必須戴安全帽，并文明施工。進(jìn)入校內(nèi)的運(yùn)送建材的車輛必須減速慢行。施工用電線必須按規(guī)定架設(shè)，配電箱上鎖并張貼標(biāo)志。

6.做好工程資料的收集、整理工作。要安排專人收集整理每項(xiàng)工程從立項(xiàng)準(zhǔn)備、施工過(guò)程到竣工驗(yàn)收的所有資料，確保工程資料的詳實(shí)、完整。

7.學(xué)校要求施工單位對(duì)所承擔(dān)的施工項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)保，確保在質(zhì)量保證期內(nèi)為師生提供良好的善后服務(wù)。

2013年4月2日

第三篇：初中校建設(shè)工作匯報(bào)

初中校建設(shè)工作總結(jié)

歷時(shí)三年的初中校建設(shè)工程已經(jīng)進(jìn)入尾聲。回首這三年時(shí)間收獲頗豐，其收獲的核心就是發(fā)展。自我診斷--找到癥結(jié)、自我比較--看到發(fā)展、校本整改—穩(wěn)步提高的評(píng)價(jià)—整改—發(fā)展的理念貫穿于我校的整個(gè)初中建設(shè)工作中。體現(xiàn)在首先是組織健全，先后建立了初中校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的初中建設(shè)工作的組織、評(píng)價(jià)、實(shí)施。建立了6個(gè)專題評(píng)價(jià)組共18名教師參加，確保了各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)的客觀性，同時(shí)較大的參與面也是對(duì)教師進(jìn)行有效的教育的手段。其次是認(rèn)真制定了學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃，并經(jīng)過(guò)教師代表多次修訂，使得學(xué)校目標(biāo)既有高度又有可行性。三是注意發(fā)展性評(píng)價(jià)所提供的數(shù)據(jù)，并從中找到影響學(xué)校發(fā)展的各方面因素。對(duì)于有正影響的因素給與不斷地發(fā)揚(yáng)，對(duì)于制約學(xué)校發(fā)展的因素，分析找到內(nèi)在原因，設(shè)立專題研究給與整改，做到了整改工作與教科研與校本教研的有機(jī)結(jié)合。初中校建設(shè)的三年來(lái)，我們從兩支隊(duì)伍建設(shè)、德育、教學(xué)、教科研以及辦學(xué)條件等方面都有了較大的發(fā)展，也存在著不足。以下作簡(jiǎn)要介紹。

一、以科學(xué)發(fā)展觀為理論依據(jù)，以人本理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

結(jié)合學(xué)校黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員的組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)教師理想、信念、師德等多項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展。努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的道德風(fēng)尚，敬崗愛(ài)業(yè)、教書(shū)育人、做人楷模，為人師表，適應(yīng)現(xiàn)代需要的教師隊(duì)伍；班子成員進(jìn)一步形成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、有群眾威信的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 1．堅(jiān)持干部周五例會(huì)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好民主生活會(huì)，形成團(tuán)結(jié)向上、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。2．干部認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，秉公辦事，各方面做群眾表率。

3．管理干部做到五要求；即深入一個(gè)年級(jí)組，深入一個(gè)教研組，抓好一個(gè)科研課題，指導(dǎo)好至少一個(gè)青年教師，高質(zhì)量的完成聽(tīng)課指標(biāo)。

4．下大力氣幫助教學(xué)困難教師主動(dòng)發(fā)展，消除學(xué)科教學(xué)發(fā)展的不平衡。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)

1．繼續(xù)堅(jiān)持周五例會(huì)制度，三年來(lái)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十六大、十七大和十七屆三中全會(huì)有關(guān)精神、三個(gè)代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論；貫徹溫家寶總理重要批示，關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)”的有關(guān)精神，教育教學(xué)理論。除集中學(xué)習(xí)之外，教師們還進(jìn)行了自學(xué)，保證每周2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

2．學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并寫出觀后感。

3．定期對(duì)教師開(kāi)展了落實(shí)新課程計(jì)劃為主的校本培訓(xùn)工作，逐步形成學(xué)習(xí)型組織。

4．繼續(xù)開(kāi)展提高教師信息技術(shù)水平的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的培訓(xùn)工作，推廣師生全面運(yùn)用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)方法。

5．開(kāi)展好向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)、向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的教師群體，促進(jìn)教師發(fā)展。

6．加大對(duì)區(qū)校級(jí)骨干教師培養(yǎng)力度，同時(shí)發(fā)揮骨干教師的輻射作用。

7．認(rèn)真落實(shí)教委師德建設(shè)方案，落實(shí)師德建設(shè)十二不準(zhǔn)，在教師中開(kāi)展杜絕有償家教活動(dòng)，在社會(huì)上樹(shù)教師良好形象。

8．摸索并開(kāi)展了專家引領(lǐng)、連片交流、同伴互助、個(gè)人反思、延伸教研五位一體的校本教研模式

二、校本德育建設(shè)

1．注重養(yǎng)成教育，落實(shí)奧運(yùn)德育和感恩教育。

習(xí)慣決定行為，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，狠抓常規(guī)管理.（1）、狠抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操的量化檢查評(píng)比。堅(jiān)持“日查、周評(píng)、期結(jié)”方法，促進(jìn)各班學(xué)生的“爭(zhēng)、趕、比、超”熱潮。（2）、各班有目的、有計(jì)劃的制定符合本班實(shí)際的班規(guī)，促使學(xué)生言行逐步規(guī)范化、文明化，開(kāi)展有教育義的班級(jí)活動(dòng)。（3）、充分發(fā)揮課間學(xué)生“文明監(jiān)督崗”即小志愿者的作用，加強(qiáng)課間衛(wèi)生保持和常規(guī)紀(jì)律的檢查督促，巡視記載，以及不良行為的批評(píng)教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，如：出入校門下車推車行走。課間多數(shù)學(xué)生能做有益活動(dòng)。見(jiàn)到老師及外來(lái)客人，能主動(dòng)問(wèn)好，進(jìn)辦公室對(duì)老師有禮貌，聽(tīng)第一遍鈴聲走進(jìn)教室。（4）組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片，通過(guò)寫觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

2．注重校園文化建設(shè)。創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分，在推進(jìn)和諧校園建設(shè)中，繼續(xù)要以凈化校園管理為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，樓道內(nèi)懸掛了相關(guān)的教育材料，在教室、實(shí)驗(yàn)室掛上名人畫(huà)像、格言警句、優(yōu)秀教師照片，校園四周的墻也得以有效利用，使學(xué)生所到之處，都受到一種文化的熏陶，一種無(wú)聲的教育。

3．以踐行“中學(xué)生十個(gè)文明形象”主題開(kāi)展系列教育活動(dòng)：即首先是知道其內(nèi)容，利用升旗儀式值周班背誦十個(gè)形象內(nèi)容；其次理解內(nèi)容，各班結(jié)合實(shí)際情況結(jié)合內(nèi)容編排兩個(gè)小品，全校匯演；再次學(xué)生在實(shí)踐中按照十個(gè)形象要求去做；最后學(xué)期末寫出體會(huì)或感受。

4．開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，我們充分開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，向教師、學(xué)生推薦優(yōu)秀讀物，開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，并進(jìn)行成果展示（可以是詩(shī)歌散文朗誦或觀后感等形式不限，各班、辦公室均出兩個(gè)節(jié)目），通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步提高師生的素養(yǎng)。

5．自編《趙全營(yíng)中學(xué)德育校本教材》，教材中包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中學(xué)生守則》，《首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象》，《八榮八恥》，《校園八榮八恥》，《學(xué)校三風(fēng)》《一日生活文明化規(guī)則》等。

6．舉辦了第二屆“體育周”活動(dòng)，教師學(xué)生共同參與，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生搭建了展示自己才能的舞臺(tái)，同時(shí)也調(diào)節(jié)了教師的身心，緩解了工作壓力。

7．開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展

重視學(xué)生的心理健康教育工作，學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康課并定期開(kāi)心理健康講座；由教科室牽頭，建立了心理咨詢室，由經(jīng)驗(yàn)豐富且耐心細(xì)致的老師擔(dān)任心理咨詢老師，利用課余時(shí)間以書(shū)面或面談、專家到校的形式為全體學(xué)生和那些心理有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)，此外，我們還經(jīng)常針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)舉辦心理講座，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理，使學(xué)生得以健康成長(zhǎng)。

8．認(rèn)真開(kāi)展協(xié)同教育工作，形成良好的教育網(wǎng)絡(luò)

積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，深入家庭，認(rèn)真細(xì)致了解學(xué)生的家庭環(huán)境，取得家長(zhǎng)的支持，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭的協(xié)同教育網(wǎng)絡(luò)，一年中我校利用公休日等休息時(shí)間先后開(kāi)展了兩次教師集體家訪活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)和每一名班主任教師深入到學(xué)生的家中，向家長(zhǎng)介紹在校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)了解學(xué)生在家的情況，此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于如何教育學(xué)生，班主任和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，形成了合力，彼此拉近了距離，同時(shí)提高了家長(zhǎng)的素質(zhì)意識(shí)和家教水平。

9．進(jìn)一步利用每天的升降國(guó)旗儀式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育

升旗儀式是我校的一項(xiàng)光榮傳統(tǒng)，每周一都有完整的升旗儀式，周二至周五早7：15升國(guó)旗，晚5：00降國(guó)旗，升降國(guó)旗時(shí)播放音樂(lè)，并要求在操場(chǎng)的全體師生立正行注目禮。我校以升降國(guó)旗儀式為抓手，大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育宣傳，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，積極深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的思想情操，對(duì)學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育幫助很大。

10．成功地組織師生完成奧運(yùn)觀賽任務(wù)。今年是奧運(yùn)年，迎接奧運(yùn)是德育工作的主線，大力開(kāi)展奧運(yùn)禮儀教育、我為奧運(yùn)添光彩、奧運(yùn)百日倒計(jì)時(shí)等活動(dòng)中，師生都表現(xiàn)出了很高的熱情，受到了很大的教育，在剛剛完成的奧運(yùn)會(huì)上圓滿地完成了奧運(yùn)觀賽任務(wù)，圓了我們每一個(gè)人的奧運(yùn)夢(mèng)想。

11．在突如其來(lái)的512汶川特大地震災(zāi)害面前，不失時(shí)機(jī)地對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，我校師生員工積極投身到獻(xiàn)出自己愛(ài)心的大潮中，干部、教師、同學(xué)先后進(jìn)行了2次捐款和共產(chǎn)黨員交納特殊黨費(fèi)的活動(dòng)，5。14上午舉行“聚沙成塔、心系災(zāi)區(qū)”教師捐款活動(dòng)，捐款4960元，在校的20名黨員交納特殊黨費(fèi)5000元，學(xué)生捐款3000余元，合計(jì)13000余元。

三、推進(jìn)新課程

1．嚴(yán)格執(zhí)照國(guó)家課程計(jì)劃要求，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，保證學(xué)生知識(shí)的全面性。2．充分開(kāi)發(fā)資源，精心備課。學(xué)校要求每位教師都要依據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)深入研究教材，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源寫好教案，書(shū)寫教案要求做到：提前一周、項(xiàng)目齊全、字跡工整、條理清楚、科學(xué)實(shí)用等。備課過(guò)程中尤其要注重三維目標(biāo)的落實(shí)。

3．以課堂教學(xué)改革為突破口，精心上好每一節(jié)課。

（1）課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。課堂上教師要留心觀察每個(gè)學(xué)生的表情和動(dòng)態(tài)，細(xì)心體會(huì)每個(gè)學(xué)生的需求和感受，真心幫助每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。在面向全體學(xué)生的同時(shí)，尤其要關(guān)注困難生的發(fā)展。

（2）課堂教學(xué)要規(guī)范，繼續(xù)做到八有：即有熱情、有耐心、有要求、有目的、有重點(diǎn)、有前測(cè)、有后測(cè)。

4．全方位全過(guò)程的進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。首先，要精心布置每堂課的作業(yè)，通過(guò)細(xì)心的作業(yè)批改，進(jìn)一步掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。其次，要充分利用課上課下時(shí)間做好全班及個(gè)別學(xué)生的有針對(duì)性的輔導(dǎo)工作。

5．利用好聯(lián)校教研活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持初

一、初二年級(jí)與牛山三中、板橋中學(xué)聯(lián)誼，初三年級(jí)與板橋中學(xué)、北石槽中學(xué)、高麗營(yíng)二中聯(lián)誼，向他們學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)理念和好的教育教學(xué)方法，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的交流，活動(dòng)中要做到虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6．推進(jìn)新課程與追求質(zhì)量并舉

在新課程推進(jìn)的同時(shí)，要求全體教師以質(zhì)量為本。今年我校先后被區(qū)委區(qū)政府命名為教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，被教委評(píng)為教育教學(xué)管理先進(jìn)單位和2007年普九教學(xué)成績(jī)突出獎(jiǎng)，有12名教師獲學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7．提高教研活動(dòng)質(zhì)量。教研組建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，教研活動(dòng)切實(shí)做到了計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)四落實(shí)，堅(jiān)持每周一次的教研組集體備課。教研組長(zhǎng)確實(shí)全面負(fù)起責(zé)任，保證了活動(dòng)質(zhì)量。

8．開(kāi)展書(shū)寫教育自傳活動(dòng)

老師們的教育自傳的內(nèi)容包括自己作為一個(gè)“受教育者”的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及作為一個(gè)“教育者”的生活經(jīng)歷。在撰寫教育自傳時(shí)，老師們回憶了自己的教育生活以及教育生活中發(fā)生的種種教育事件。通過(guò)反思自己的教育經(jīng)歷，老師們獲得了某種“自我意識(shí)”，開(kāi)始形成自己的教育信念。

9．教師建立自己的錯(cuò)題集

老師們分門別類地把學(xué)生平時(shí)練習(xí)或模擬考試中做錯(cuò)的題進(jìn)行整理、分析、歸類。分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，當(dāng)講解出這些錯(cuò)題時(shí)，老師要求同學(xué)們隨著老師的講解，在原題下面空白處記下自己沒(méi)有做出來(lái)或做錯(cuò)的原因分析，最后按老師講的正確思路，一步一步規(guī)范地把原題做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。錯(cuò)題集既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù)，又是教師改進(jìn)教學(xué)，探索規(guī)律，研究學(xué)生的重要依據(jù)，更是提高考試質(zhì)量的有效措施。同學(xué)們?cè)诳荚囍鞍彦e(cuò)題集上各種錯(cuò)誤的類型分類歸納，進(jìn)行思維重組，重新認(rèn)識(shí)，劃掉完全弄懂的題，還沒(méi)有明白的題做上標(biāo)記，及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。長(zhǎng)此以往，多次“篩選”，學(xué)生的考試成績(jī)明顯提高。

四、落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《北京市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)綜合時(shí)間活動(dòng)課程的實(shí)施意見(jiàn)》的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系，提高學(xué)生對(duì)自然社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)及社會(huì)責(zé)任感。2．精心安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期我校安排了學(xué)生對(duì)家庭情況的調(diào)查，通過(guò)調(diào)查，使得學(xué)生在消費(fèi)觀念上有了較明顯的變化。同時(shí)我們利用參加啤酒節(jié)開(kāi)幕式，軍訓(xùn)，參觀等活動(dòng)，使學(xué)生增長(zhǎng)了社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力。深入社區(qū)，今年暑假，我們組織學(xué)生圍繞我鎮(zhèn)環(huán)境整治工作教師分組指導(dǎo)學(xué)生，以人人都是環(huán)境為主題，使學(xué)生真正感到參與中的快樂(lè)。

五、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面

1．結(jié)合實(shí)際充分發(fā)揮評(píng)價(jià)中的各組成部分的作用。

評(píng)價(jià)中我們做到精細(xì)，尤其注重評(píng)價(jià)的過(guò)程，使學(xué)生在評(píng)價(jià)的過(guò)程中受到教育。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，引導(dǎo)各年級(jí)各班結(jié)合各自的實(shí)際有針對(duì)性的做好此項(xiàng)工作，如初一年級(jí)結(jié)合學(xué)生入學(xué)教育，初二年級(jí)結(jié)合感恩教育，初三年級(jí)的畢業(yè)教育，在操作的過(guò)程中都有不同的側(cè)重。總之我們感覺(jué)到評(píng)價(jià)促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

2．讓獎(jiǎng)狀動(dòng)起來(lái)。工作中我們認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的及時(shí)表?yè)P(yáng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的促進(jìn)作用，全校上下形成的一個(gè)理念就是發(fā)揮獎(jiǎng)狀在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)及成長(zhǎng)中的作用。一年中我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀有500余張。

六、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)和不放棄每一個(gè)學(xué)生方面

1．以各種活動(dòng)課（興趣小組）給學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)揮搭建平臺(tái)，現(xiàn)在我校共有學(xué)科類，體育類，藝術(shù)類等活動(dòng)小組15個(gè)，活動(dòng)中學(xué)生參與的積極性極高。同時(shí)我們通過(guò)選拔積極參加了市區(qū)級(jí)比賽，取得了較理想的成績(jī)。

2．為使每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，我們采用了有效的幫教措施，如每位教師都要幫教2名學(xué)生，學(xué)期末有檢查，對(duì)幫教工作表現(xiàn)突出的學(xué)校與獎(jiǎng)勵(lì)。課堂上我們要求教師給每名同學(xué)展示的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)困難生必須多家關(guān)注，如初二年級(jí)的趙佳旺，因個(gè)人原因，每個(gè)學(xué)科都沒(méi)及過(guò)格，但張亞紅老師通過(guò)課上的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)等手段，使得在本學(xué)期的兩次月考中該同學(xué)語(yǔ)文考試都及格了，我們就給他頒發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)，以進(jìn)一步激勵(lì)她。

七、為師生的發(fā)展創(chuàng)造條件

1．推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師素質(zhì)。

鼓勵(lì)教師承擔(dān)和參與各級(jí)教育教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)校合理安排，認(rèn)真實(shí)施，提供機(jī)會(huì)，保證時(shí)間，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

07年11月23日有市區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校及聯(lián)片教研友鄰單位共50余人參加的活動(dòng)，我校何新利老師做了一節(jié)公開(kāi)課，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

07年12月份舉辦了我校第一屆“秋實(shí)”杯校級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，每一節(jié)課的自評(píng)、組評(píng)工作、說(shuō)課都落到了實(shí)處，通過(guò)對(duì)做課，知識(shí)競(jìng)賽等綜合評(píng)比，評(píng)選出初二年級(jí)組為校級(jí)先進(jìn)集體，閆晶微等五名教師為先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校組織大會(huì)向先進(jìn)集體和個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)，把此項(xiàng)活動(dòng)推向高潮。

為起到典型引路的作用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近日由學(xué)校考評(píng)小組嚴(yán)格把關(guān)，評(píng)選出郭曉勇、劉明輝等5名教師為校級(jí)骨干教師，學(xué)校召開(kāi)大會(huì)向5名教師頒發(fā)了證書(shū)。

2．為適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要，要求教師自己會(huì)開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)課件，會(huì)使用多媒體教學(xué)手段，會(huì)獲得網(wǎng)上信息，會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)開(kāi)展輔助教學(xué)，07年學(xué)校為每位教師購(gòu)買了一個(gè)閃存。今年隨著筆記本電腦普及，學(xué)校在教學(xué)樓安裝了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)裝置，使教師在校可任意地點(diǎn)網(wǎng)上辦公。

3．盡力為教師發(fā)展提供舞臺(tái)。要求青年教師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)外教師學(xué)習(xí)，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有部分年輕教師挑起了我校教育教學(xué)工作的大梁。今年暑期在學(xué)校財(cái)力緊張的情況下派王嚴(yán)老師參加了英語(yǔ)教師的出國(guó)學(xué)習(xí)。在學(xué)校黨支部和本人的努力下，王嚴(yán)老師被吸收到黨組織。07年組織我校25名教學(xué)骨干教師到杜朗口中學(xué)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，拓寬了老師們的視野。今年又有2名教師輪崗脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

4．對(duì)教師進(jìn)行人文關(guān)懷，改善工作環(huán)境，學(xué)校今年為每位教師購(gòu)置了夏季和秋季服裝，加大對(duì)食堂的投入力度，改善教師就餐環(huán)境，為教師配備班車，解決教師上下班交通不便的問(wèn)題。學(xué)校還專門購(gòu)置了電熱水器解決值班教師洗澡問(wèn)題。哪位教師或家屬生了病，學(xué)校都到家中去進(jìn)行慰問(wèn)。

5．注重對(duì)黨員及全體教師的經(jīng)常性教育，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，保證黨員在學(xué)校的各項(xiàng)工作中發(fā)揮模范帶頭作用，開(kāi)展“關(guān)鍵時(shí)刻看黨員”的黨員先進(jìn)性系列教育活動(dòng)及爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。06年組織黨員進(jìn)行先進(jìn)行教育活動(dòng)，07年7月1日組織全體教師到盧溝橋抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館參觀。08年組織黨員進(jìn)行黨員先鋒模范作用大討論活動(dòng)。

6．加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題生和特長(zhǎng)生等各類學(xué)生的引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展

我校生源質(zhì)量較差，問(wèn)題學(xué)生數(shù)量較多，解決好這部分學(xué)生的問(wèn)題對(duì)于讓每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、確保班級(jí)、學(xué)校秩序穩(wěn)定、提高教學(xué)成績(jī)有重要的意義

（1）堅(jiān)持實(shí)行教師聯(lián)系學(xué)生制度，對(duì)學(xué)生實(shí)行德育導(dǎo)師制（2）領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系問(wèn)題生，實(shí)行有效的教育

（3）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)制度，解決問(wèn)題班、問(wèn)題學(xué)生（4）以年級(jí)組為單位定期研討各類學(xué)生的培養(yǎng)

八、存在的問(wèn)題

通過(guò)階段性學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)，找到了學(xué)校仍然存在的問(wèn)題有： 1．課堂德育滲透不夠深入。2．學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差。

3．雙主體地位在課堂上的落實(shí)還不夠。4．教師之間的平等切磋較少。

針對(duì)這些問(wèn)題提出了整改的措施。對(duì)于課堂教學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行了分組的專項(xiàng)研究，教師們從理論到實(shí)踐的層面進(jìn)行大膽研究取得了較多的共識(shí)。充分利用校本教研的功能提高教師的能力與素質(zhì)，有效地解決了日益嚴(yán)重的單人單崗問(wèn)題。

初中校建設(shè)工作總結(jié)

2008.11

第四篇：初中校少年先鋒團(tuán)校

關(guān)于在我區(qū)初中校成立少年先鋒團(tuán)校的通知

各初中校：

中學(xué)生團(tuán)校是初中理想信念教育的主陣地，得到各級(jí)共青團(tuán)組織、教育行政部門、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)有關(guān)方面高度重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)北京市第六次代表大會(huì)精神，建立健全青少年優(yōu)秀人才發(fā)現(xiàn)和追蹤培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，在總結(jié)全市中學(xué)生團(tuán)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提升中學(xué)生理想信念教育的針對(duì)性和實(shí)效性，團(tuán)市委、市少工委決定將全市各級(jí)中學(xué)生團(tuán)校統(tǒng)一命名為“少年先鋒團(tuán)校”，并進(jìn)一步明確少年先鋒團(tuán)校的辦學(xué)目標(biāo)和方向。按照?qǐng)F(tuán)市委和市少工委的統(tǒng)一要求，特對(duì)我區(qū)初中校“少年先鋒團(tuán)校”建設(shè)提出如下要求：

一、準(zhǔn)確把握少年先鋒團(tuán)校的辦學(xué)宗旨和總體目標(biāo) 少年先鋒團(tuán)校的辦學(xué)宗旨是：遵循初中學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，滿足其成才發(fā)展需要，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)鮮活的教育形式開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)工作，在初中階段有效夯實(shí)團(tuán)建基礎(chǔ)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)銜接、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，幫助每一個(gè)學(xué)員完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、錘煉意志品質(zhì)、提升綜合能力。

少年先鋒團(tuán)校面向初中學(xué)生，結(jié)合青少年認(rèn)知水平和身心發(fā)展規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)以下三方面目標(biāo)：

（一）打造中學(xué)生理想信念教育的新陣地。一要構(gòu)建分層次、一體化的黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接教育體系，在廣大初中學(xué)生中普及共青團(tuán)理論知識(shí)，增進(jìn)初中少先隊(duì)員對(duì)共青團(tuán)組織的深厚感情；二要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，用積極正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響初中學(xué)生的思想，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)國(guó)情現(xiàn)狀和社會(huì)發(fā)展問(wèn)題；三要灌輸培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化初中學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，幫助他們正確理解黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)定他們相信黨、追隨黨、支持黨的理想信念。

（二）構(gòu)建青少年優(yōu)秀人才培養(yǎng)的新機(jī)制。一是重視青少年優(yōu)秀人才選樹(shù)和培養(yǎng)工作，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，全面提升中學(xué)生能力素養(yǎng)；二是建立健全人才培養(yǎng)模式和工作機(jī)制，立足于中學(xué)生生理心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容，使少年先鋒團(tuán)校教育與紅領(lǐng)巾學(xué)校、中學(xué)生業(yè)余黨校、大學(xué)生英才學(xué)校教育相互銜接，建立青少年優(yōu)秀人才追蹤培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建一體化教育模式，為青少年的終身發(fā)展服務(wù)。

（三）創(chuàng)新初中共青團(tuán)和少先隊(duì)工作的新載體。一是拓寬初中共青團(tuán)工作路徑，進(jìn)行初中團(tuán)隊(duì)銜接教育的有益探索，增強(qiáng)初中學(xué)生的組織歸屬感。二是豐富初中團(tuán)隊(duì)組織工作內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵，務(wù)求工作實(shí)效，在對(duì)優(yōu)秀中學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)的同時(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織育人功能，在生動(dòng)鮮活的主題教育中實(shí)現(xiàn)初中團(tuán)隊(duì)組織對(duì)全體學(xué)生的全覆蓋。

二、建立并完善校級(jí)少年先鋒團(tuán)校培養(yǎng)管理體系

校級(jí)少年先鋒團(tuán)校辦公室設(shè)在校團(tuán)委（總支），由學(xué)校黨總支（支部）書(shū)記或校長(zhǎng)擔(dān)任團(tuán)校校長(zhǎng)，主管共青團(tuán)工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副校長(zhǎng)；團(tuán)委（總支）書(shū)記擔(dān)任辦公室主任。

校級(jí)少年先鋒團(tuán)校是基層學(xué)校開(kāi)展理想信念教育的重要陣地。主要面向思想上積極要求進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、各方面表現(xiàn)突出的入團(tuán)積極分子。校級(jí)少年先鋒團(tuán)校既要對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，還要通過(guò)中學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，擴(kuò)大團(tuán)校在中學(xué)生中的感召力和影響力；既要追求對(duì)重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)的實(shí)效性和針對(duì)性，也要體現(xiàn)團(tuán)校教育工作的全覆蓋和廣泛性。

校級(jí)少年先鋒團(tuán)校主要以團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)情教育為主要內(nèi)容，重點(diǎn)針對(duì)團(tuán)章、團(tuán)史、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等開(kāi)展普及型的理論教育活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展辯論會(huì)、主題論壇等方式，積極探索和開(kāi)拓新方式，將團(tuán)的知識(shí)普及到每個(gè)學(xué)生。

少年先鋒團(tuán)校在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合、課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、思想道德教育與全面拓展素質(zhì)相結(jié)合、傳統(tǒng)有效教學(xué)手段與現(xiàn)代科技手段相結(jié)合，使少年先鋒團(tuán)校的活動(dòng)覆蓋和影響到更廣泛的中學(xué)生，成為中學(xué)校園內(nèi)具有影響力和感召力的主陣地。

三、校級(jí)少年先鋒團(tuán)校建設(shè)推進(jìn)安排

2012年9月前，全區(qū)所有初中校建立少年先鋒團(tuán)校，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

四、少年先鋒團(tuán)校建設(shè)工作要求

（一）將少年先鋒團(tuán)校建設(shè)與“團(tuán)建十佳”和“千優(yōu)帶隊(duì)”兩大工程相結(jié)合，做到同部署、同推進(jìn)、同考核、同評(píng)比。

將少年先鋒團(tuán)校建設(shè)納入“團(tuán)建十佳”和“千優(yōu)帶隊(duì)”總體工作安排，按照爭(zhēng)創(chuàng)工作考核指標(biāo)體系，認(rèn)真部署安排少年先鋒團(tuán)校建設(shè)工作要求。在爭(zhēng)創(chuàng)工程推進(jìn)過(guò)程中，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年先鋒團(tuán)校建設(shè)工作的指導(dǎo)，督導(dǎo)檢查建設(shè)工作進(jìn)展，落實(shí)各階段任務(wù)職責(zé)，充分發(fā)揮其在增強(qiáng)組織影響力和戰(zhàn)斗力中的重要作用。

（二）將全市的統(tǒng)一規(guī)范與基層的創(chuàng)新實(shí)踐相結(jié)合，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、示范先行、典型引領(lǐng)。

明確少年先鋒團(tuán)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)建設(shè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理；鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合校情和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，集中解決初中階段團(tuán)隊(duì)銜接工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。探索青少年理想信念教育新方式；及時(shí)總結(jié)工作成果，實(shí)現(xiàn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的推廣和共享，全面提升全市少年先鋒團(tuán)校建設(shè)水平。

（三）將優(yōu)秀人才培養(yǎng)與理想信念教育相結(jié)合，做到全面覆蓋、全面影響、重點(diǎn)培養(yǎng)。

始終堅(jiān)持以人為本，遵循青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律做好少年先鋒團(tuán)校課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)安排。在對(duì)青少年優(yōu)秀人才挖掘和重點(diǎn)培養(yǎng)的同時(shí)，統(tǒng)籌資源，優(yōu)化環(huán)境，積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的理想信念教育工作，使少年先鋒團(tuán)校各項(xiàng)活動(dòng)在校園內(nèi)形成較好的聲勢(shì)和影響，使廣大青少年學(xué)生受益。

（四）將少年先鋒團(tuán)校建設(shè)與團(tuán)員發(fā)展工作相結(jié)合，做到基礎(chǔ)扎實(shí)、點(diǎn)面結(jié)合、有序高效。

推薦優(yōu)秀的少先隊(duì)員加入共青團(tuán)組織和穩(wěn)步做好共青團(tuán)員發(fā)展工作是初中階段團(tuán)隊(duì)銜接的重要工作，是少年先鋒團(tuán)校工作成果的展示和教育的延續(xù)。共青團(tuán)組織要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格把關(guān)，把少年先鋒團(tuán)校學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀，在學(xué)校日常表現(xiàn)中政治素質(zhì)突出、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的學(xué)生推薦給團(tuán)組織，發(fā)展為共青團(tuán)員。推薦和發(fā)展的共青團(tuán)員應(yīng)經(jīng)過(guò)少年先鋒團(tuán)校培訓(xùn)并取得相應(yīng)結(jié)業(yè)證書(shū)。

各初中校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要著重從完善組織設(shè)置、健全工作機(jī)制、規(guī)范管理體系、加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)等方面推進(jìn)少年先鋒團(tuán)校的管理和建設(shè)。落實(shí)好教學(xué)與實(shí)踐等各個(gè)工作環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取有關(guān)方面的關(guān)心、支持和參與，把少年先鋒團(tuán)校真正辦成黨政重視、中學(xué)生積極參與、社會(huì)反響好、教育效果好的教育陣地，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)黨的事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人做出新的更大貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)東城區(qū)教育工委

少先隊(duì)東城區(qū)工作委員會(huì)

2011年9月6日

第五篇：磨中校安工程工作總結(jié)

2011校舍安全工程

工

作

總

結(jié)

固鎮(zhèn)縣磨盤張中學(xué)

2011-11-17

固鎮(zhèn)磨盤張中學(xué)校舍安全工程工作總結(jié)

磨盤張中學(xué)校舍安全工程在縣校安辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委、政府的關(guān)懷支持下，經(jīng)過(guò)成員單位的協(xié)調(diào)配合和全體的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

按照縣校安辦工作要求，我校校舍安全工程從2011年4月開(kāi)始啟動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)安排部署我校中小學(xué)校舍安全工程工作。

我校2011年校安加固工程項(xiàng)目共有2棟，食堂360平方米，西教學(xué)樓1184平方米。

二、目標(biāo)任務(wù)

我校2011年校安加固工程任務(wù)：

（1）食堂加固：360平方米，投入資金12.5236萬(wàn)元。

（2）西教學(xué)樓加固：1184平方米，投入資金66.3036萬(wàn)元。

三、建立檔案和信息系統(tǒng)：

我校依據(jù)排查、鑒定結(jié)論，認(rèn)真填寫各類表格，攝制圖片視頻資料，每一棟校舍的紙質(zhì)和電子檔案，建立了校舍安全檔案和校舍信息系統(tǒng)，工程實(shí)施后及時(shí)辦理規(guī)劃許可、施工許可、質(zhì)量監(jiān)督等手續(xù)，使檔案資料與工程實(shí)施保持同步。安排專人負(fù)責(zé)管理校舍安全檔案，目前我校校舍信息管理系統(tǒng)日趨完善，能夠及時(shí)地反映出我校的工程狀況，積極地促進(jìn)了工程各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

四、工程質(zhì)量管理情況

1、統(tǒng)一規(guī)劃、立項(xiàng)、勘探、設(shè)計(jì)情況：我校校安工程嚴(yán)格按照縣校安辦的要求，實(shí)行“五統(tǒng)一”管理模式：即統(tǒng)一規(guī)劃、立項(xiàng)，統(tǒng)一勘探、設(shè)計(jì)，統(tǒng)一招標(biāo)、監(jiān)理，統(tǒng)一資金管理，統(tǒng)一驗(yàn)收和決算審計(jì)。規(guī)劃設(shè)計(jì)方面：規(guī)劃、設(shè)計(jì)在區(qū)別輕重緩急，在確保師生安全的前提下，優(yōu)先改造教學(xué)用房和食堂。勘察、設(shè)計(jì)單位資質(zhì)：嚴(yán)把資質(zhì)審查關(guān)，從源頭上控制，對(duì)于不符合資質(zhì)要求的勘察、設(shè)計(jì)單位限制進(jìn)入校安工程。設(shè)計(jì)及工程變更：作為民生工程的校安工程，嚴(yán)把工程變更關(guān)，工程變更需要增加或減少工程價(jià)款的，必須符合固政[2009]70號(hào)文件規(guī)定，并按投資項(xiàng)目工程變更及概算調(diào)整審批有關(guān)規(guī)定，履行報(bào)批程序。施工圖審查：嚴(yán)格做到每批次每個(gè)施工圖設(shè)計(jì)文件不經(jīng)審查合格后不得使用，嚴(yán)格執(zhí)行施工圖審查制度。施工許可：已招標(biāo)的所有項(xiàng)目都及時(shí)辦理了施工許可證。

2、全面落實(shí)項(xiàng)目“五制”：我校工程項(xiàng)目嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、公示制。工作中嚴(yán)格規(guī)范工作流程，從工程規(guī)劃、立項(xiàng)、勘察、設(shè)計(jì)、圖審、造價(jià)、招標(biāo)、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)、審計(jì)、竣工驗(yàn)收及實(shí)施管理均實(shí)行規(guī)范操作，嚴(yán)格工作程序。質(zhì)量終身制：落實(shí)質(zhì)量終身制，我校校舍加固改造項(xiàng)目竣工時(shí)嚴(yán)格按照省校安辦要求在單體建筑醒目位置設(shè)置永久性標(biāo)牌，統(tǒng)一注明“安徽省中小學(xué)校舍安全工程（項(xiàng)目類型）項(xiàng)目”字樣。簽定施工、監(jiān)理合同：施工、監(jiān)理公開(kāi)招標(biāo)后我校及時(shí)與中標(biāo)企業(yè)簽定施工、監(jiān)理合同。按照合同約定履行雙方的責(zé)任與義務(wù)。項(xiàng)目立項(xiàng)、建設(shè)、驗(yàn)收等公示：利用縣招投標(biāo)局、縣教育局等網(wǎng)站對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容、驗(yàn)收結(jié)果等進(jìn)行公示。我學(xué)校為每個(gè)項(xiàng)目制作公示牌，竣工驗(yàn)收及備案時(shí)，張貼驗(yàn)收公告、備案公示。通過(guò)電視、報(bào)紙等手段宣傳校安工程的意義。

3、質(zhì)量管理方面: 2011年在校安工程實(shí)施之初我學(xué)校即成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組。施工合同簽訂以后，各單體及時(shí)辦理質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)。確保不辦理質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)的項(xiàng)目不得開(kāi)工建設(shè)。按規(guī)定進(jìn)行原材料檢測(cè)，無(wú)因設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理和消防設(shè)施設(shè)備安全等其他方面問(wèn)題造成安全隱患，施工期間未發(fā)生任何責(zé)任和安全事故。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)管理方面：各單體現(xiàn)場(chǎng)建立了關(guān)鍵人員重點(diǎn)時(shí)段考勤制度，確保關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)工程質(zhì)量。在材料見(jiàn)證取樣方面：在原材料取樣檢測(cè)和結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)時(shí)我校學(xué)校質(zhì)量監(jiān)督員、監(jiān)理人員及施工方共同將取樣材料押送至縣建設(shè)工程檢測(cè)試驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)，并詳細(xì)記錄工作日志。施工現(xiàn)場(chǎng)情況：嚴(yán)格要求施工企業(yè)項(xiàng)目施工管理現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范，施工單位要根據(jù)師生活動(dòng)范圍，搭設(shè)防護(hù)通道，合理設(shè)置警示標(biāo)志、繞行標(biāo)志等，提示和引導(dǎo)避讓危險(xiǎn)，施工區(qū)、教學(xué)區(qū)必須隔離，建筑材料堆放整齊有序，施工人員要配戴安全帽，確保在校師生和施工人員的人身安全及工程質(zhì)量。

5、工程驗(yàn)收方面：對(duì)具備竣工驗(yàn)收條件的項(xiàng)目及時(shí)組織竣工驗(yàn)收。縣

五、工程進(jìn)度情況

1、食堂加固工程：已于2011年11月13日竣工驗(yàn)收；

2、西教學(xué)樓加固工程：截止2011年11月14日新增鋼構(gòu)樓梯基礎(chǔ)、構(gòu)造柱、橫梁澆筑已完工。

六、項(xiàng)目實(shí)施效益

建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模一致:單體在建設(shè)過(guò)程中嚴(yán)格按照規(guī)劃立項(xiàng)批復(fù)的規(guī)模實(shí)施。沒(méi)有一個(gè)單體出現(xiàn)更改建設(shè)規(guī)模無(wú)批復(fù)的現(xiàn)象。及時(shí)投入使用：為讓我校校舍盡快發(fā)揮使用效益，新建校舍竣工驗(yàn)收合格后及時(shí)投入使用，沒(méi)有一棟校舍出現(xiàn)變更用途及空置現(xiàn)象。

七、工作措施

在質(zhì)量管理上把好關(guān)：一是把好施工合同簽訂關(guān)，確保工程符合國(guó)標(biāo)；二是把好建

筑材料關(guān)，建筑材料進(jìn)入施工場(chǎng)地后必須通過(guò)縣質(zhì)監(jiān)站檢驗(yàn)合格后方可使用；三是把好施工質(zhì)量關(guān)，確保工程達(dá)到抗震設(shè)防要求；四是把好施工安全關(guān)，確保工程規(guī)范操作；五是把好工期進(jìn)度關(guān)，確保工程如期完成；六是把好項(xiàng)目施工驗(yàn)收關(guān)，確保不合格的工程不能投入使用。

八、工作體會(huì)

1、及時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行國(guó)家、省、市相關(guān)文件規(guī)定是做好校安工程的快捷途徑。及時(shí)了解掌握上級(jí)政策文件，吃透文件精神，少走彎路，提高了校安工程工作的效率。

2、黨委、政府的重視和關(guān)懷是做好校安工程的不竭動(dòng)力。縣委、政府、人大、政協(xié)四大班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視校安工程，縣長(zhǎng)、分管縣長(zhǎng)、人大主任、政協(xié)主席等親臨工程現(xiàn)場(chǎng)督查、調(diào)研、督辦。推動(dòng)了校安工程健康發(fā)展。

3、校安各成員單位的協(xié)調(diào)配合是提高校安工程工作效率的重要保證。成員單位通力合作，協(xié)調(diào)配合針對(duì)校安工程時(shí)間緊，工程浩繁等特點(diǎn)，紛紛開(kāi)辟綠色通道，為校安工程量身打造一套最優(yōu)的工作流程。

4、加強(qiáng)管理、廣泛宣傳、扎實(shí)教育、嚴(yán)格設(shè)防是保證校安工程施工安全的有效措施。

5、質(zhì)監(jiān)、監(jiān)理、學(xué)校等責(zé)任主體全方位、全過(guò)程、立體式的監(jiān)督檢查是保證校安工程質(zhì)量的關(guān)鍵。

6、每周一報(bào)進(jìn)度，遇問(wèn)題隨時(shí)咨詢，對(duì)進(jìn)度滯后的施工企業(yè)實(shí)行成員單位集體約談是加快工程進(jìn)度的重要手段。

九、2011年校安工程項(xiàng)目建設(shè)的謀劃

女生宿舍樓為二層，面積594平方米；傳達(dá)室28平方米；廁所165平方米，經(jīng)上級(jí)檢測(cè)為危房，擬于2012年初拆除，在原址重建，申請(qǐng)上級(jí)主管部門給予審批、立項(xiàng)、撥款，以保證我校硬件設(shè)施滿足使用，確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。

固鎮(zhèn)縣磨盤張中學(xué)

2011年11月17日