第一篇：學(xué)校五五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)校六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃

今年是“六五普法”的最后一年，根據(jù)師生員工的法律素質(zhì)，學(xué)校民主與法制建設(shè)，上級(jí)下發(fā)的“五五普法”規(guī)劃及制定的實(shí)施規(guī)劃，特制定本計(jì)劃。

一、思想

以十七大精神為指針，科學(xué)發(fā)展觀，以人為本的治國(guó)方略，全民“五五”普法，教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)法，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)，依法治教，為指導(dǎo)。

二、組織機(jī)構(gòu)：

為做好“五五”普法工作，成立“六五普法”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng)：齊萬軍

副組長(zhǎng)：侯德剛

張國(guó)鳳

三、工作任務(wù)

1、緊密，抓好“六五”普法工作，整理好“六五”普法工作檢查驗(yàn)收的資料，及“六五”普法迎檢工作。

2、緊密教育局抓好教師“六五”普法學(xué)習(xí)；

3、按照教育局要求，抓好學(xué)生普法學(xué)習(xí)；

4、抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動(dòng)。

5、教師和學(xué)生普法考試工作；

6、規(guī)范學(xué)校管理，整頓校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律，嚴(yán)禁教師賭博、酗酒鬧事，體罰，變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生“三室兩廳”，努力搞好校園“三個(gè)”文明建設(shè)。

7、做好法制副校長(zhǎng)的作用，及學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作。

四、措施

1、強(qiáng)化，硬化措施，依法治教實(shí)施。① 由校長(zhǎng)主抓普法工作。② 任務(wù)，強(qiáng)化普法責(zé)任機(jī)制。

③ 教師年度考核考試制度，對(duì)學(xué)法不、成績(jī)不合格的教師年終不評(píng)優(yōu)。

2、組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規(guī)知識(shí)。還要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和“五五普法”要求的公共法律法規(guī)。

3、抓好學(xué)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考試。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)與法律法規(guī)知識(shí)考試。

4、上好法制課。法制副校長(zhǎng)等給師生每學(xué)期上2次普法知識(shí)課。

5、規(guī)范教育和教育管理

①規(guī)范從政，以法治校，以德治校。②規(guī)范教師從教，師德教育。③規(guī)范學(xué)校，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

④把握政策準(zhǔn)繩，不允許集體訂購(gòu)“單元測(cè)試”等資料與書籍。

6、依法治校，保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益不受損害。

7、治安措施，保障的教學(xué)秩序不受干擾。

劉家中心小學(xué)

2014．3

第二篇：學(xué)校五五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃

今年是“五五普法”的最后一年，為了進(jìn)一步提高我校廣大師生員工的法律素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義民主與法制建設(shè)，落實(shí)上級(jí)主管部門下發(fā)的“五五普法”規(guī)劃及我校制定的實(shí)施規(guī)劃，促進(jìn)教育教學(xué)管理各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作和發(fā)展的實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本的治國(guó)方略，結(jié)合全民“五五”普法，加強(qiáng)教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)法力度，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)依法治教，為我校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的法律保障。

二、組織機(jī)構(gòu)：

我校為了扎實(shí)開展好“五五”普法工作，全面落實(shí)學(xué)校制定的“五五”普法規(guī)劃，專門成立“五五普法”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成 員：xxx

三、工作任務(wù)

1、緊密聯(lián)系我校實(shí)際，認(rèn)真抓好“五五”普法工作，認(rèn)真整理好“五五”普法工作檢查驗(yàn)收的各種資料，做好“五五”普法迎檢工作。

2、緊密配合教育局抓好教師“五五”普法學(xué)習(xí)；

3、按照教育局要求，抓好學(xué)生普法學(xué)習(xí)；

4、認(rèn)真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動(dòng)。

5、做好教師和學(xué)生普法考試工作；

6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，整頓校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律，嚴(yán)禁教師賭博、酗酒鬧事，體罰，變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“三室兩廳”，努力搞好校園“三個(gè)”文明建設(shè)。

7、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。

四、具體措施

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，硬化措施，確保依法治教順利實(shí)施。

① 由校長(zhǎng)主抓普法工作。

② 明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化普法責(zé)任機(jī)制。

③ 堅(jiān)持教師考核考試制度，對(duì)學(xué)法不認(rèn)真、成績(jī)不合格的教師年終不評(píng)優(yōu)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規(guī)知識(shí)。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和“五五普法”要求的公共法律法規(guī)。

3、抓好中學(xué)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考試。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)旗法》等法律法規(guī)與法律法規(guī)知識(shí)考試。

4、上好法制課。法制副校長(zhǎng)等給師生每學(xué)期上2次以上普法知識(shí)課。

5、逐步規(guī)范教育行為和教育管理行為

①規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)從政行為，以法治校，以德治校。

②規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)師德教育。

③規(guī)范學(xué)校行為，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

④把握政策準(zhǔn)繩，不允許集體行為訂購(gòu)“單元測(cè)試”等資料與書籍。

6、依法治校，切實(shí)保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益不受損害。

7、加強(qiáng)治安措施，保障正常的教學(xué)秩序不受干擾。

五、活動(dòng)安排1、3月：制定普法工作計(jì)劃，調(diào)整配好依法治理領(lǐng)導(dǎo)班子。舉辦普法學(xué)習(xí)班、學(xué)習(xí)依法治理示范學(xué)校創(chuàng)建有關(guān)條款。

2、4-6月：①做好市級(jí)普法工作驗(yàn)收，學(xué)校組織上好兩堂法制課，開展一次普法宣傳活動(dòng)。各班級(jí)認(rèn)真辦好一期普法黑板報(bào)。②組織學(xué)生參加普法考試。

3、7-9月：①教育法律法規(guī)專題講座。②開展普法黑板報(bào)評(píng)比工作。

4、10-12月：①學(xué)校法制宣傳員講座。②創(chuàng)建工作督查。③學(xué)法用法、創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。④開展普法創(chuàng)建工作評(píng)估。⑤組織教師進(jìn)行“五五”普法考試。

第三篇：學(xué)校五五普法計(jì)劃

學(xué)校五五普法計(jì)劃

近日，縣司法局、教育局、關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、文明辦和普法辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的若干意見》，對(duì)“五五”普法期間青少年法制宣傳教育提出明確要求。《意見》提出，對(duì)在校學(xué)生，要以課堂教育為主渠道，小學(xué)法制教育主要側(cè)重進(jìn)行法律啟蒙教育，中學(xué)法制教育主要進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，大學(xué)生主要進(jìn)行法律基礎(chǔ)理論、依法治國(guó)理論教育；對(duì)社會(huì)青年，要綜合利用學(xué)校、家庭和社會(huì)多種法制教育資源，主要加強(qiáng)與其生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。《意見》要求，在家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體” 的青少年法制宣傳教育模式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全以宣傳、政法、教育、共青團(tuán)等有關(guān)部門為主體，以學(xué)校、社區(qū)、家庭為依托，全社會(huì)共同參與的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。《意見》提出了五點(diǎn)要求：

一是實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。要把在校生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系，把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生升學(xué)、評(píng)優(yōu)等考核內(nèi)容。二是加強(qiáng)青少年法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)。要有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展法制課教師的法律知識(shí)培訓(xùn)，提高法制課教學(xué)質(zhì)量；完善和加強(qiáng)兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員工作。

三是加強(qiáng)“青少年法律學(xué)校”建設(shè)。依托社區(qū)、學(xué)校、執(zhí)法職能部門、企業(yè)以及青少年宮等青少年活動(dòng)陣地設(shè)立青少年法律學(xué)校；立

足社區(qū)、村，結(jié)合“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等活動(dòng)，把社會(huì)青少年法制宣傳教育列入社區(qū)、農(nóng)村建設(shè)工作的重要內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)、村在青少年法制宣傳教育工作中的作用。

四是重視抓好社會(huì)青少年，包括輟學(xué)生、失學(xué)生、失業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青少年等的法制宣傳教育。繼續(xù)開展“千校百萬”進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)計(jì)劃，教育引導(dǎo)廣大進(jìn)城務(wù)工青年做遵紀(jì)守法、文明務(wù)工的新市民；重視流動(dòng)人口子女的教育，特別重視加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年、刑釋解教青少年的法制教育。

五是創(chuàng)造有利于青少年成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施，大力加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的綜合治理,構(gòu)建安全文明的和諧校園；加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物，堅(jiān)決打擊網(wǎng)絡(luò)公害，堅(jiān)決打擊侵害青少年合法權(quán)益的行為；深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，努力維護(hù)青少年身心健康和正當(dāng)權(quán)利。

第四篇：“五五”普法活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

昌黎客戶服務(wù)分中心 “五五”普法活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

為確保實(shí)現(xiàn)“五.五”普法既定目標(biāo)和任務(wù)，按照全國(guó)普法辦、國(guó)家電網(wǎng)公司《關(guān)于組織開展“五.五”普法驗(yàn)收的通知》要求，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育工作的深入開展和法律知識(shí)的影響，切實(shí)貫徹落實(shí)好分中心《“五五”普法知識(shí)活動(dòng)方案》的要求，特制定“五五”普法活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。現(xiàn)就學(xué)習(xí)計(jì)劃公布如下。

第一季度“五五”普法知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)公司法》、《中華人民共和國(guó)證券法》、《中華人民共和國(guó)反壟斷法》。

二、討論要點(diǎn)

1、什么是物？什么是物權(quán)？

2、物權(quán)法一共包含多少種權(quán)法？關(guān)系如何？

3、有限責(zé)任公司和股份有限公司設(shè)立條件應(yīng)具備哪些？

4、壟斷行為都包括哪些？國(guó)家反壟斷機(jī)構(gòu)是什么？都有哪些職責(zé)？

1、物權(quán)法是調(diào)整民事財(cái)產(chǎn)關(guān)系的基本法。物權(quán)法中所講的“物”并不是泛指世間的一切物質(zhì)體，而是指人體之外，能滿足人類某種需要，又能為人力所支配的物。從這里可以看出，物權(quán)法中所指的“物”是能夠?yàn)槿祟愃枰⒛芗右钥刂坪屠玫摹拔镔|(zhì)財(cái)富”，如土地、森林、礦藏、車輛、船舶、房屋等。能夠移動(dòng)而又不損失其價(jià)值的物稱為不動(dòng)產(chǎn)，不能移動(dòng)或移動(dòng)會(huì)損失其價(jià)值的物稱不動(dòng)產(chǎn)。人雖然很寶貴，但人

（三）具有或者可能具有排除、限制競(jìng)爭(zhēng)效果的經(jīng)營(yíng)者集中。

5、國(guó)務(wù)院設(shè)立反壟斷委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)反壟斷工作，履行下列職責(zé)：

（一）研究擬訂有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)政策；

（二）組織調(diào)查、評(píng)估市場(chǎng)總體競(jìng)爭(zhēng)狀況，發(fā)布評(píng)估報(bào)告；

（三）制定、發(fā)布反壟斷指南；

（四）協(xié)調(diào)反壟斷行政執(zhí)法工作；

（五）國(guó)務(wù)院規(guī)定的其他職責(zé)。

第二季度“五五”普法知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)破產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和企業(yè)所得稅法》。

二、討論要點(diǎn)

1、企業(yè)何種情況下可以申請(qǐng)破產(chǎn)？程序是什么？

2、合同權(quán)利的終止條件是什么？

3、合同都有哪些形式？

1、債務(wù)人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，債權(quán)人可以向人民法院提出對(duì)債務(wù)人進(jìn)行重整或者破產(chǎn)清算的申請(qǐng)。

企業(yè)法人已解散但未清算或者未清算完畢，資產(chǎn)不足以清償債務(wù)的，依法負(fù)有清算責(zé)任的人應(yīng)當(dāng)向人民法院申請(qǐng)破產(chǎn)清算。

程序時(shí)申請(qǐng)和破產(chǎn)

2、（一）協(xié)議解除的條件

3、一、口頭形式

口頭形式，是指當(dāng)事人只用口頭語言為意思表示訂立合同，而不用文字表達(dá)協(xié)議內(nèi)容的形式。口頭形式在日常生活中經(jīng)常被采用。集市的現(xiàn)貨交易、商店里的零售等一般都采用口頭形式。

二、書面形式

書面形式，是指以文字表現(xiàn)當(dāng)事人所訂立的合同的形式。合同書以及任何記載當(dāng)事人要約、承諾和權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的文件，都是合同的書面形式的具體表現(xiàn)。《合同法》第11條規(guī)定，“書面形式是指合同書、信件和數(shù)據(jù)電文（包括電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件）等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。”

三、推定形式

推定形式，是指當(dāng)事人未用語言、文字表達(dá)其意思表示，僅用行為向?qū)Ψ桨l(fā)出要約，對(duì)方接受該要約，做出一定或指定的行為作為承諾的，合同成立。例如商店安裝自動(dòng)售貨機(jī)，顧客將規(guī)定的貨幣投入機(jī)器內(nèi)，買賣合同即成立。

第三季度“五五”普法知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)了《電力法律法規(guī)》中的電力法、電力監(jiān)管條例、電力生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)定、供電服務(wù)監(jiān)督辦法、電力安全生產(chǎn)監(jiān)管辦法、電力供應(yīng)與使用條例、電力設(shè)施保護(hù)條例。

二、討論要點(diǎn)

1、電力監(jiān)管職責(zé)是什么？

第五篇：五五普法計(jì)劃

俞溪頭小學(xué)2006---2010年普法教育工作計(jì)劃

為將普法工作落實(shí)好，做好普法依法治理工作，我校做出了五年普法工作計(jì)劃。我校普法工作的指導(dǎo)思想是：要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開展普法工作，進(jìn)一步推進(jìn)依法制校。

一、建立、健全 “五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組

為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，確立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校外法律輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由一名主抓綜治安全的中層干部為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員，配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的以班主任為主要對(duì)象的普法骨干，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正常化，以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。實(shí)行一把校長(zhǎng)親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)

1．利用每周五政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，繼續(xù)組織全體教師按照國(guó)省、市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。

2．以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《工會(huì)法》《浙江省義務(wù)教育條例》等與工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

3．加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn)，要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)與法律警覺性，要善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

三、建章立制，多渠道開展普法教育活動(dòng)

1．繼續(xù)開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理安排，確保法制教育納入學(xué)校總體教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)質(zhì)量。充分利用班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等載體，開展生動(dòng)活潑的法制教育，積極宣講《道路交通安全法》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。定期開展各種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，開展班級(jí)層面法制教育，每學(xué)期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行普法講座，以板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展教育，營(yíng)造普法氛圍，提高法制宣傳教育的成效。

2．建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假及業(yè)余的法制學(xué)習(xí)制度，教師每學(xué)期自學(xué)法律，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心德，年終將學(xué)習(xí)筆記和心得一并交校長(zhǎng)室檢查、考核。通過學(xué)習(xí)，讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

3．落實(shí)好普法的經(jīng)費(fèi)。專用于訂購(gòu)普法教材、普法圖片、普法宣傳欄的建設(shè)和更換，征訂《浙江法制教育報(bào)》等雜志、及法律知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、競(jìng)賽等活動(dòng)費(fèi)用。

4．利用家長(zhǎng)學(xué)校通過每學(xué)期一次的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。

5．結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)課、品社課、綜合實(shí)踐課、班級(jí)晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)三至六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合小學(xué)生法律知識(shí)等內(nèi)容開展針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育；我們還將通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、掛圖、櫥窗等宣傳渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育，同時(shí)我們將分別在春、秋學(xué)期聘請(qǐng)學(xué)校的法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生各上一堂法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解

與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6．在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

7．加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識(shí)，切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動(dòng)，開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)；三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教師大會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度；貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

8．利用重要節(jié)日開展法制宣傳教育

利用各種與有關(guān)法律法規(guī)頒布、實(shí)施紀(jì)念日和其它專項(xiàng)主題活動(dòng)緊密相關(guān)的宣傳月、宣傳周及相關(guān)重要節(jié)點(diǎn)，開展主題鮮明、形式多樣卓有成效的法制宣傳教育。要結(jié)合 “6.26國(guó)際禁毒日”、“12.1世界預(yù)防艾滋病日”、“12.4法制宣傳日”等，開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，把教育系統(tǒng)的法制宣傳教育不斷引向深入。

俞溪頭小學(xué)

2006年2月