第一篇：無邪教校園創建活動方案

“無邪教校園”創建活動方案

為凈化校園環境，確保學校師生免受邪教的侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，從根本上遏制“法輪功”等邪教在教育系統的存在，根據省委防范處理邪教辦、省高校工委、省教育廳《關于創建“無邪教校園”的意見》等有關文件精神，結合我校的實際情況，特制定此方案。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，以社會主義核心價值觀為引領，大力開展在校師生的邪教警示教育活動，進一步提高對各類邪教的反動性、欺騙性和危害性的認識，立足學校實際情況，動員全體師生積極參與，確保教育一方凈土，積極構建和諧校園、平安校園、健康校園、文明校園。

二、工作目標：

通過活動的深入開展，提高全校師生識邪、防邪、反邪意識，自覺抵制邪教侵蝕滲透，防范邪教侵害，使學校無師生、無家長參加邪教組織和從事邪教活動，無“地下”邪教組織網絡，維護校園安全穩定，為學生的健康成長營造良好環境。

三、工作措施：

1.建立健全機制、強化組織領導。

為加強學校創建“無邪教校園”活動的領導，學校成立創建“無邪教校園”活動領導小組，領導小組負責學校創建活動的組織、指導、統籌、協調和督促檢查。領導小組成員任務明確，分工合理，職責清晰，相互配合。每學期向區教育局作一次全面的創建“無邪教校園”活動工作書面匯報。

創建“無邪教校園”活動領導小組成員： 組 長： 副組長： 成員：

具體負責創建無邪教校園活動工作。2.加強培訓指導。

對全體教師特別是班主任進行定期和不定期的防邪政策法律法規和創建“無邪教校園”活動的培訓，培訓內容詳實，突出實用性、針對性和時效性，解決他們工作中的不懂、不會、不知的問題，在培訓方面做好計劃、組織、測試等工作。

3.落實工作措施，精心組織實施。

（1）認真開展好對全校師生的調查工作。以創建“無邪教班級” 活動為突破口，努力把每個班級建成“無邪教校園”的示范點。

（2）加強對全體師生的管理，從大處著眼，從細節抓起，確保創建“無邪教校園”理念深入到班級，進教室、上課堂、入腦入心。

4、以班會課的形式開展豐富多彩富有教育意義的防邪教專題講座。

5、結合學校體育活動特色和科技教育活動特色，倡導廣大師生積極開展體育活動以強身健體；通過開展科技教育活動，用科學知識幫助學生解釋一些不了解的自然現象和社會現象；開展積極向上的校園文化建設活動，提升校園文化藝術水平；以知識競賽、演講、征文等形式宣傳教育活動。

5、結合師德師風教育，抓好教職工政治學習，提高思想政治素質，促進教師自覺遵守法律法規，不聽、不信、不傳邪教歪理邪說和反動言論，自覺抵制邪教組織的煸動，敢于向邪教組織進行堅決的斗爭，用科學發展觀引導學生，把師生員工培養成一支強有力的防邪隊伍。

6.深入開展“小手拉大手”活動，形成學生帶動家長，家長帶動社會的良好氛圍。

7.強化宣傳，注重教育。在校園醒目處張貼防邪教警示標語，辦好黑板報，組織學生參觀學習，開展警示教育活動。充分發揮班主任、少先隊的作用，利用學校廣播站、黑板報、校報、班會、校會等進行廣泛的宣傳教育，達到群防群治的目標。

四、保障機制：

1.宣傳教育長效機制。在學校宣傳欄和板報上設計“無邪教校園”專欄，及時粘貼宣傳資料，報道活動動態，充實警示教育內容，創新防邪教教育模式，營造良好的反邪教社會氛圍。

2.防控預警機制。

要經常排查，摸清底細，掌握工作動向，做到渠道暢通，研究判斷及時準確，主動有效地控制邪教活動態勢，搞好警校共建工作，確保重大案情得到有效預警和及時處置。

3.經費保障機制。

學校要為創建“無邪教校園”活動提供必要的人力、物力、財力保障。

五、基本原則：

1.與德育教育相結合。

反邪教警示教育要與思想政治教育、愛國主義教育和社會實踐活動相結合，切實增強廣大學生的愛國主義觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.與法制教育相結合。

要結合“五五”普法宣傳教育，提高學生的法制意識，要求他們不光自己做一名遵紀守法的小公民還，要督促家長的行為。

3.與科學教育相結合。

要通過科學知識的傳授和科普活動的開展等方式，引導學生樹立崇尚科學、反對邪教迷信的思想。

4.與綜治工作相結合。

反邪教警示教育是綜治工作的重要內容之一，要與創建“平安校園”緊密結合，力求同部署、同實施，整體推進，協調發展。

5.與教師隊伍建設相結合。

提高廣大教師反邪教意識，通過教師的率先垂范、言傳身教，使學生進一步了解宗教和邪教的本質區別，增強廣大學生防范和抵制邪教的能力。

官渡區雙橋中心學校 2014年 月 日

第二篇：無邪教校園創建活動實施方案

“無邪教校園”創建活動實施方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實《0000教育局關于進一步做好中小學幼兒園反邪教警示教育及有關工作的通知》精神，大力開展對學生的反邪教警示教育活動。提高師生對各類邪教的反動性、欺騙性和危害性的認識，凈化校園文化，構建健康、文明、和諧的校園環境。

二、工作目標

爭取通過一年的時間創建，在全體師生中樹立“崇尚科學，反對邪教”的思想，樹立科學與健康的生活方式，營造和諧平安健康的校園氛圍，達到“無邪教校園”的創建標準。

三、組織領導

學校成立防范和處理邪教問題工作領導小組。組 長：000 副組長：000 成 員：各班班主任

下設防范和處理邪教問題辦公室，辦公室設在政教處，負責協調我校無邪教創建活動的相關工作。

四、工作原則

（一）與學校的德育教育相結合。反邪教警示教育要與思想政治教育、愛國主義教育和社會實踐活動相結合，切實加強廣大青少年學生的愛國主義觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

1、政教處要將對學生的反邪教警示教育作為德育工作的一項重要內容，既要有計劃開展反邪教警示專項教育又要滲透到其它德育活動之中。

2、各年級由負責學生工作的副主任落實學校開展的各項教育活動，班主任為各班反邪教警示教育的直接責任人，將反邪教警示教育活動納入班級考核體系，作為班級評估的一項重要指標。

3、通過家長學校，拓寬教育渠道。將反邪教教育輻射到各位學生家長，通過對家長進行專題培訓，使家長認識到反邪教工作的重要性，使家長認清邪教的性質、特征及其危害，增強識別邪教、拒絕邪教、反對邪教的能力，充分發揮家校聯系機制，達到學校與家長、教師、社區人員拒絕邪教的互動社會效應。

（二）與我校的法制教育相結合。把“反邪教教育”作為法制教育的一項主要內容納入學校法制教育課程，提高學生的法制意識，增強學生識別邪教、拒絕邪教、反對邪教的能力。

（三）與常規教育相結合。通過科學知識的傳授和科普活動的開展等方式，引導學生樹立崇尚科學、反對邪教迷信的思想。

（四）與教師隊伍建設相結合。通過教師的率先垂范、言傳身教，使學生進一步了解宗教和邪教的實質區別，增強學生防范和抵制邪教的能力。

五、工作任務和措施

1、舉辦一次防邪專題教育宣傳圖片展；

2、刊出一期反對邪教手抄小報；

3、組織學生觀看一部預防邪教的教育宣傳影片；

4、印刷一份防邪教育宣傳資料，供師生閱讀學習；

5、各班召開一次以“崇尚科學反對邪教”為主題的主題班會。

6、組織全體師生參加一次“崇尚科學 反對邪教”為主題的杜絕邪教集體簽名活動。

六、工作要求

預防邪教，杜絕邪教，是一項長期而艱巨的工作，我校將在上級教育行政主管部門的正確領導下，扎扎實實做好宣傳、教育和預防工作，認真開展“崇尚科學、反對邪教”活動，與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，為鞏固我校安定、和諧、平安的良好工作局面而努力奮斗。

第三篇：公司“無邪教單位”創建活動方案

“無邪教單位”創建活動方案

為全面推動公司防范和處理邪教問題工作的深入開展，積極創建無邪教單位，全力營造“崇尚科學、反對邪教”的氛圍，根據全省防范和處理邪教問題工作會議精神和《中共XX市委關于進一步加強新形勢下防范和處理邪教問題工作的意見》的要求，制定“無邪教單位”創建活動方案如下。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神和中央、省委、市委關于同法輪功等邪教組織斗爭的一系列方針、政策，以無邪教創建活動為平臺，廣泛開展崇尚科學、反對邪教、破除迷信為內容的反邪教警示教育活動，用先進文化占領廣大師生的思想陣地，逐步建立反邪教工作的長效機制。

二、創建目標

開展無邪教創建活動是深入貫徹落實中央和省、市委關于進一步加強防范和處理邪教問題工作的一項重大舉措，也是廣泛開展反邪教警示教育活動的重要載體。XXXX年上半年開展無邪教單位創建試點工作，下半年全面開展創建活動，力爭通過扎實有效的工作，至年底完成創建任務的50%；XXXX年底實現省委防范辦確定的創建目標，達到創建標準。

三、創建標準

1、切實把防范和處理邪教問題工作擺上重要位置，建立健全防范和處理邪教問題領導小組，做到職責明確，任務翔實，措施得力。

2、基礎工作扎實。建立健全法輪功及其他邪教組織人員基本情況檔案，各項規章制度、機構網絡、職責任務、工作流程上墻，檔案資料完善，管理規范。

3、建立完善反邪教信息員制度。有專門反邪教信息員負責防范和處理邪教問題工作，對邪教活動信息能及時發現，及時上報，切實發揮職能作用。

4、對未轉化法輪功人員和重點邪教人員建立3—5人教防小組。要定期開展幫教工作，掌握其思想動態，并建立幫教方案，做好幫教記錄。嚴格落實監控措施，確保“三零”目標實現。

5、對已有的邪教問題能夠及時有效整治，確保無邪教人員、無邪教活動，校園內不發生邪教類案(事)件。

6、建立長效工作機制。積極開展“反邪教知識進廠區”活動，建立反邪教警示教育活動室和固定的宣傳欄、固定的宣傳教育形式，通過舉辦主題班會、反邪教知識競賽、演講賽、黑板報、圖片展覽，舉辦反邪教簽名、專題輔導報告等活動，開展形式多樣的反邪教警示教育活動，對廣大職工進行經常性教育。

7、廣大職工參與反邪教的意識明顯增強，主動抵制和防范邪教組織的干擾，敢于舉報邪教組織的各類非法活動和從事邪教活動的人員，勇于同邪教組織違法犯罪活動作斗爭。

四、創建步驟

1、選好試點、總結推廣(XXXX年3月26日至8 月31日)。結合實際，選擇4個部門開展試點工作。

2、廣泛宣傳、普遍展開(XXXX年 9月1日至11月15日)。在取得試點經驗的基礎上，采取豐富多彩的宣傳教育活動，進一步增強無邪教創建活動的針對性，將無邪教創建活動在教育系統進一步延伸，掀起無邪教創建活動新高潮。

3、認真總結、檢查驗收(XXXX年11月16日至12月底)。年底，接受市委防范和處理邪教問題領導小組的驗收。

五、創建措施及要求

1、加強宣傳，強化培訓。各部門要按照創建活動的要求，結合本部門實際認真制定工作方案，并召開動員大會，層層宣傳發動，大力宣傳無邪教創建活動的重要性和必要性，激發廣大職工的創建熱情，積極投入到無邪教創建活動中，營造開展無邪教創建活動的濃厚氛圍。同時，要積極抓好對基層黨支部成員和廠區反邪教信息員的系統培訓工作，向他們講授防范和處理邪教問題工作的基本內容和開展工作的方法，切實提高他們的思想認識和政策理論水平，提高從事反邪教工作的能力，從而進一步完善單位的反邪教工作組織體系，逐步形成防范和處理邪教問題工作在基層有人管、有人干的局面。

2、強化領導，落實責任。為確保無邪教創建活動扎實有效地開展，各部門領導要充分認識當前同法輪功等邪教組織斗爭的嚴峻性，切實增強做好此項工作的責任惑和緊迫感。要高度重視這項工作，注重加強協調，及時研究和解決工作中遇到的實際困難和問題。積極發揮組織協調作用，加強與有關部門的密切配合，結合實際，認真規劃，精心組織，統籌安排，層層抓好落實。要按照中心的統一要求制定具體的創建工作方案，細化工作目標，列出創建活動進度表。

3、發揮部門職能作用，形成齊抓共管格局。各部門要切實找準位置，擔起責任，共同做好創建工作。要將無邪教創建活動與實踐“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性教育、社會治安綜合治理、精神文明創建等工作有機結合起來，創造性地開展工作，構筑全員參與、齊抓共管、群防群治的工作格局。

4、準確把握政策，確保創建活動扎實開展。工作中要嚴格執行黨的宗教政策，尊重群眾的宗教信仰自由，對于法輪功以外的其他邪教，堅持“有什么問題處理什么問題”、“只做不說”、“不定性、不公開點名”的原則，嚴防引發各類宗教事端。

XXXX有限公司 XXXX年XX月XX日

第四篇：葵陽鎮中心小學“無邪教校園”創建活動方案

葵陽鎮中心小學“無邪教校園”創建活動方案

為進一步推進教育系統反邪教工作的規范化，推進“平安校園”“文明校園”建設，根據縣教育局的要求，我鎮決定在全鎮小學、幼兒園開展“無邪教校園”創建活動，現將有關事項通知如下：

一、指導思想及工作目標

（一）指導思想。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，大力開展校園反邪教警示教育，通過積極向上、豐富多彩、形式多樣的反邪教教育活動，達到校園“無邪教組織、無邪教人員、無邪教活動”的創建活動目標，把廣大青少年學生培養成為德、智、體等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。

（二）工作目標。通過創建活動的開展，使全鎮“無邪教校園”達到100%。

二、組織領導

為加強對創建工作的領導，成立葵陽鎮中心小學創建“無邪教校園”活動領導小組，領導小組組成人員名單如下：

成員名單如下：

組

長：梁文增（葵陽鎮中心校校長）副組長：鄧有洪（中心校常務副校長）成員：梁新健（葵西小學校長）

唐經寧（葵聯小學校長）黃

文（葵安小學校長）吳沛讓（舊城小學校長）龐文喜（新榮小學校長）袁

山（四新小學校長）袁雪瓊（龍口小學校長）李其余（立石小學校長）黃孟宗（合星小學校長）黎劍鋒（鐵聯小學校長）周信（鐵城小學校長）莫明全（鐵南小學校長）覃

瑜（泉江小學校長）高健明（西村小學校長）

領導小組下設辦公室，辦公地點設在中心校，辦公室成員：覃海波、吳伯盛、黎文果、何報懷。辦公室電話：3712455。

三、創建范圍

全鎮各小學（幼兒園）

四、“無邪教校園”創建標準

（一）組織管理落實。切實把防范和處理邪教問題工作擺上重要位置，建立健全防范和處理邪教問題領導小組，有分管領導和反邪教信息員，做到職責明確，任務翔實，措施得力；防范和處理邪教工作納入學校工作計劃并有小結；防范和處理邪教工作領導責任制、目標管理責任制和責任追究制落實，信息員作用發揮好；“誰主管、誰負責”和“屬地管理”原則得到認真貫徹執行且效果明顯。

（二）基礎工作扎實。建立健全“法輪功”及其他邪教組織人員基本情況檔案，各項規章制度、機構網絡、職責任務、工作流程上墻，檔案資料完善，管理規范。

（三）建立和完善反邪教信息員制度。落實有專門邪教信息員負責防范和處理邪教問題工作，對邪教活動信息能及時發現，及時上報，切實發揮職能作用。

（四）建立幫教小組。對未轉化“法輪功”人員和重點邪教人員建立 3—5人幫教小組，定期開展幫教工作，掌握其思想動態，并建立幫教方案，做好幫教記錄。嚴格落實監控措施，確保學校無邪教人員、無邪教活動，校園內不發生邪教類案（事）件。

（五）建立長效工作機制。積極參加上級組織的各項反邪教宣傳教育活動，認真布置的各項任務，每出 2期（上、下半年各 1期）反邪教工作宣傳欄，自行組織不少于 1次的集中宣傳教育活動。積極開展“反邪教知識進校園”活動，建立反邪教警示教育活動室和固定宣傳欄、固定的宣傳教育形式，通過舉辦主題班會、反邪教知識競賽、演講賽、黑板報、圖片展覽，舉辦反邪教簽名、專題輔導報告等活動，開展形式多樣的反邪教警示教育活動，對廣大學生進行經常性教育。

（六）教育效果顯著。一是充分發揮法制副校長和警示教育基地的作用，將反邪教知識納入學生課堂，定期上法制課，思想道德教育課，對中小學生進行系統的反邪教警示教育；二是學校教師、學生知曉率達95%以上；三是防范和抵制邪教意識和能力明顯增強，學校無 人參與邪教活動，敢于舉報邪教組織的各類非法活動和從事邪教活動的人員。

五、工作步驟

（一）準備階段（2011年 3月—2011年 4月）。及時動員大會，做好宣傳發動工作。

（二）實施階段（2011年 5月—2011年11月）。一是發動學校師生深入開展排查工作，下發調查表，及時掌握“法輪功成員和其他邪教成員以及對社會有害氣功組織成員的情況。二是加強反邪教警示教育工作。

（三）總結階段（2011年 11—2011年12月）建立工作臺帳，認真做好自查自評和經驗總結工作，并將創建活動的工作總結于12月 10日前報到中心校。

六、工作要求

（一）加強宣傳，強化培訓。要按照創建活動的要求，結合本地實際認真制定工作方案，并召開動員大會，層層宣傳發動，大力宣傳“無邪教校園”創建活動的重要性和必要性，激發廣大師生的創建熱情，積極投入到“無邪教校園”的創建活動中，營造開展“無邪教校園”創建活動的濃厚氛圍。同時，要做好校園反邪教信息員的培訓工作，向他們講授防范和處理邪教問題工作的基本內容和開展工作的方法，切實提高他們的思想認識和政策理論水平，提高從事反邪教工作的能力，從而進一步完善反邪教工作組織體系，逐步形成防范和處理邪教問題工作在學校有人管理、有人干的局面。

（二）強化領導，落實責任。開展“無邪教校園”創建工作是防范和處理邪教工作向基層延伸的一個有效載體，必須從鞏固黨的執政地位、加強黨的執政基礎、維護社會政治穩定的高度來重視創建斯蒂芬和，各校要把“無邪教校園”創建活動列入重要議事日程，認真規劃、精心組織、統籌安排、落實責任、層層抓好落實，要建立創建工作領導小組，并將此項工作納入“平安興業”建設的整體工作中去。

（三）發揮部門職能作用，形成齊抓共管格局。各學校要切實找準位置，擔起責任，共同做好創建工作。要將“無邪教校園”創建活動與實踐“三個代表”重要思想、社會治安綜合治理、平安校園創建等工作有機結合起來，充分發揮工會、共青團、少先隊等群眾組織的作用，創造性地開展工作，構筑全員參與、齊抓共管、群防群治的工作格局。

（四）準確把握政策，確保創建活動扎實開展。工作中要嚴格執行黨的宗教政策，尊重群眾的宗教信仰自由，嚴防引發各類宗教事端。

（五）總結經驗，加強宣傳。要做好活動的宣傳、上報工作，并及時總結好的做法和經驗。各學校要開展自查自評，并按時上報創建活動的材料，中心校將聯合綜治部門對各學校進行考核。

第五篇：中心小學關于開展“無邪教校園”創建活動實施方案

中心小學關于開展“無邪教校園”創建活動

實施方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以教文5號文件和區教15文件指示為目標，圍繞構建社會主義和諧社會總體要求，大力開展在校師生的反邪教警示教育活動，進一步提高對各類邪教的反動性、欺騙性和危害性的認識，從而達到校園內“無邪教組織、無邪教人員、無邪教活動”的創建活動目標，進一步凈化校園文化，構建健康、文明、和諧的校園環境。

二、創建目標

通過“無邪教校園”創建工作廣泛深入的開展，力爭用最短的時間達到上級主管部門制定的“無邪教校園”創建標準。

三、活動形式與內容

1、圍繞主題，深入開展反邪教警示教育“五個一”活動，即每學期發一封反邪教倡議信、觀看一部反邪教影碟片、舉辦一次反邪教書畫展、開展一次反邪教征文活動、組織一次反邪教演講比賽。

2、每學期集中2--4個課時給學生上“校園拒邪教”警示教育課。充分發揮課堂教學主渠道作用，利用班會集中宣傳邪教的危害性和如何識別邪教騙人把戲及遠離邪教等內容。

3、開展一次反邪教專題教育活動。充分利用學校宣傳陣地，如國旗下講話，向廣大師生宣讀并印發反邪教倡議書，廣泛宣傳反邪教知識。

4、組織黨員、團員開展一次反邪教專題教育活動。

5、組織開展一次師生反邪教知識問卷調查。

6、走訪退離休教師。了解退離休教師的思想動態，教育引導他們充分發揮余熱，主動承擔起學校反邪教教育工作。

7、在職教師每人每學期撰寫一篇關于反邪教的心得體會。

8、通過舉辦家長會、家訪等形式，大力宣傳反邪教工作的重要性，達到學校與家長、教師、社會周圍人員拒絕邪教的互動社會效應。

9、學校有一處反邪教警示教育園地（宣傳窗、黑板報、掛圖、展板、校園網等）。

學校有一塊長期固定的反邪教警示牌。

四、工作專班

五、時間安排