第一篇：2015年三嚴(yán)三實解放思想大討論調(diào)研報告

*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

“三嚴(yán)三實”專題教育 解放思想大討論調(diào)研報告

******黨委： 2015年5月份以來，根據(jù)市委和市局黨委及總公司黨委《關(guān)于在“三嚴(yán)三實”專題教育中開展“解放思想大討論” 》工作的部署，我們*******黨委在科級以上管理人員中開展的“三嚴(yán)三實”專題教育過程中，結(jié)合專題學(xué)習(xí)研討和本單位工作實際，組織開展了“解放思想大討論”；大討論中著重圍繞“思想不解放”的突出問題；重點解決“不嚴(yán)不實”的問題。并形成了調(diào)研報告。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、對開展“解放思想大討論”重要意義的認(rèn)識

天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實。2014年3月，總書記在全國人大十二屆二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時，就深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴(yán)三實（嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實）”的要求。“解放思想大討論”中，堅持以“不嚴(yán)不實”的問題為導(dǎo)向，著重圍繞公司營運(yùn)服務(wù)工作中的難點熱點問題，引導(dǎo)各級管理人員適應(yīng)新常態(tài)、新思維，破除影響公交發(fā)展上的思想障礙，在改革發(fā)展和制度創(chuàng)新上有質(zhì)的突破，在爭創(chuàng)一流的精神面貌上有新的境界，在領(lǐng)導(dǎo)決策水平和執(zhí)行力上有新的提高，具有十分重要的政治意義。*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

我們通過結(jié)合“專題一”學(xué)習(xí)研討，把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿于大討論的全過程，遵照黨委書記******所指出的：“在三嚴(yán)三實專題教育中廣泛開展的解放思想大討論中不要高假、大、空，要重點圍繞如何滿足乘客出行需求，真心實意的解決好乘客反映的難點熱點問題；著重解決工作中思想不解放，工作中缺乏創(chuàng)新精神，畏難情緒。。。”的指示精神，我們切實提高了對強(qiáng)解放思想的自覺性和主動性重要意義的認(rèn)識。對此，我們堅持實事求是，找準(zhǔn)癥結(jié)。結(jié)合市委書記******提出的******要實現(xiàn)*******的新要求，開展大討論活動，廣泛征求意見，認(rèn)真查找存在的思想認(rèn)識問題，使思想觀念與發(fā)展實際相統(tǒng)一；堅持統(tǒng)籌推進(jìn)，分步實施。按照總體安排，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，整體推進(jìn)。反對空對空、走過場，把解放思想落腳到解決影響基層營運(yùn)公司發(fā)展的關(guān)鍵問題和實際問題上來。

二、存在的主要問題及形成原因

我們在深入基層車隊調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照*****提出的7個 “不嚴(yán)不實”的方面，進(jìn)一步查找******在“三嚴(yán)三實”方面的主要問題。

1.政治思想方面。政治定位和思想境界不高，工作中主要存在進(jìn)取和創(chuàng)新精神不強(qiáng)，因循守舊觀念仍然存在，工作中高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作任務(wù)的意識不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀的傾向較為突出。有的黨員干部思想跟不上總公司形勢發(fā)展與要求，不善于在大格局中找定位、定目標(biāo)。缺乏競爭意識，工作中拿不出實招硬招，創(chuàng)不出特色亮點。同時，公司對黨員干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的方式較為單一，形式上欠缺靈活性。*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

2.自身修養(yǎng)方面。修身不嚴(yán)、理想信念淡化，有的黨員干部對政治理論和經(jīng)典著作淺嘗輒止，不能入腦、入心。這種情況發(fā)展下去，必然會失去抵御“四風(fēng)“的思想屏障。某些同志從事管理工作多年，工作上也取得了一些成績，但在思想上還存在惰性和驕傲自滿的情緒，責(zé)任意識有所淡化，對于工作，調(diào)查、研究、落實較少。

3.服務(wù)職工方面。服務(wù)基層、服務(wù)一線不到位，有的同志擺不正自己的位置，不能正確處理個人與職工的關(guān)系、與組織的關(guān)系。作為共產(chǎn)黨員全心全意為乘客服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)，對乘客反映的乘車難的問題，解決的力度不夠；團(tuán)結(jié)職工、依靠職工，全心全意服務(wù)職工的意識不夠。有的黨員干部存在“老好人”現(xiàn)象，曲解“讓員工快樂”的意義，影響制度的落實。

4.安全管理方面。一是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力不足，安全管理制度嚴(yán)格不起來，落實不下去的現(xiàn)象依然存在。二是安全投訴和違法違規(guī)行為未得到有效控制，個別駕駛員未能在事故中接受教訓(xùn)，培訓(xùn)教育存在薄弱環(huán)節(jié)。三是指標(biāo)分析顯示，平峰路口、高駕齡段駕駛員事故多發(fā)的問題，未得到及時有效的解決，安全防范工作缺乏有效的措施。對待駕齡長的駕駛員在安全培訓(xùn)教育上“嚴(yán)”不起來，“管”不到位。

5.營運(yùn)管理和服務(wù)管理方面。一是營運(yùn)計劃的剛性執(zhí)行不夠，個別線路運(yùn)力與運(yùn)量匹配方面不夠科學(xué)合理，低效里*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

程、無效里程控制還有不到位的地方。二是營運(yùn)秩序有待進(jìn)一步改善，智能調(diào)度指標(biāo)雖然較同期有了較大的提升，但距總公司的要求還存在差距，線路串車、大間隔現(xiàn)象時有發(fā)生，運(yùn)行正點率還需要進(jìn)一步提高。三是在服務(wù)管理方面存在標(biāo)準(zhǔn)不高、落實不細(xì)、執(zhí)行不嚴(yán)的地方，對乘客反映的熱點難點問題解決不夠，個別駕駛員的服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升，有時投訴基數(shù)較大，投訴管控力度欠缺。

6.經(jīng)營管理方面。一是生產(chǎn)經(jīng)營工作中，需要加強(qiáng)市場意識。二是崗位職責(zé)履行不到位。有的同志缺乏擔(dān)當(dāng)意識，部門在監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)等職能比較欠缺。三是針對當(dāng)前面臨的運(yùn)量下降、收入下降的原因調(diào)研不夠，未制定出增加營運(yùn)收入的有力措施。

7.車輛管理方面。一是車輛日常維護(hù)制度落實存在不到位現(xiàn)象，管理人員在檢查過程中也存在沒有嚴(yán)格按照車輛管理的規(guī)定執(zhí)行的情況。二是車輛保障工作需要進(jìn)一步提高，存在車輛拋錨和缺班現(xiàn)象。三是節(jié)能減排方面，節(jié)能工作還有進(jìn)一步提升的空間，有的車輛存在異常超耗過大現(xiàn)象，公司對此現(xiàn)象的培訓(xùn)和整改落實不到位。

三、整改措施及建議

1、政治思想方面。要勤學(xué)善思，慎獨慎微。從五月底到六月中旬，公司黨委前后召開了“三嚴(yán)三實”專題黨課、座談會、讀書會、思想大解放會議，通過不同的學(xué)習(xí)形式提高黨*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

員干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力。副科級以上管理人員，對照三嚴(yán)三實查找自身不嚴(yán)不實問題并形成書面自查報告。學(xué)習(xí)是一個堅定的過程，貴在自知。黨員干部要正確定位自己，明白自己不僅是群眾的一員更是群眾的榜樣，要身先士卒、率先垂范，通過學(xué)習(xí)改進(jìn)不足，完善自己。

2、自身修養(yǎng)方面。古語講，“修身、齊家、治國、平天下”。公司黨委制定了學(xué)習(xí)計劃和方案，每個星期組織一次集中學(xué)習(xí)，提高黨員的思想建設(shè)，鞏固黨員的理論修養(yǎng)。根據(jù)總公司開展的管理創(chuàng)新活動要求，公司對企業(yè)創(chuàng)新加強(qiáng)了重視，從質(zhì)和量上對車隊、部門的管理創(chuàng)新工作提出要求，下一步，公司將加大對管理創(chuàng)新工作力度，力求不斷提升企業(yè)創(chuàng)新力。3.服務(wù)職工方面。我們通過開展“全體管理人員為營運(yùn)一線服務(wù)活動”的方式，和職工建立聯(lián)系，深入駕駛一線聽取員工意見，了解職工所需、所想；5月26日、6月1日、6月5日，機(jī)關(guān)班子成員到車隊參加基層黨課教育，與一線職工交流，從思想上尊重、感情上貼近、工作上依賴一線職工，為職工服好務(wù)進(jìn)而帶動全體職工為乘客服好務(wù)。

4、安全管理方面。一是認(rèn)真分析在平峰、路口發(fā)生的典型事故案例，加強(qiáng)《*********安全操作規(guī)程》的培訓(xùn)，利用3G、上站上線及重點線路跟車等不同形式，組織駕駛員進(jìn)行安全操作檢查，達(dá)到降違章、降事故的良好目的。二是做好駕駛員安全專項培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)安全“海因法則”及*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

“墨菲定律”的學(xué)習(xí)理解，揭示事故預(yù)防原理，發(fā)揮其在安全管理必須的警示作用，提高駕駛員的安全行車意識。三是加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新安法》，提高各單位、各級人員對當(dāng)前安全形勢復(fù)雜性認(rèn)識，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會安全會議精神，提高“社會對安全事故容忍度越來越低，法律法規(guī)對安全問責(zé)越來越重”的認(rèn)識，提高依法管理、依法履職盡責(zé)意識。四是加強(qiáng)安全管理人員“有為才有位”的崗位風(fēng)險意識及愛崗敬業(yè)素質(zhì)能力教育，落實工作績效評價考核機(jī)制，定期培訓(xùn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高辨識危險源和解決問題矛盾的能力，努力打造一支“能安全、保平安”優(yōu)秀的安全管理人員隊伍。

5、營運(yùn)管理方面。一是以提升營運(yùn)服務(wù)品質(zhì)為目標(biāo)，以爭創(chuàng)高星級公司為導(dǎo)向，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任意識和競爭意識，取長補(bǔ)短，改進(jìn)公司的工作方法和工作措施，發(fā)揮好職能部門的指導(dǎo)、監(jiān)督、考核和評價作用，抓業(yè)務(wù)水平，提全員素質(zhì)，增強(qiáng)管理能力，針對指標(biāo)考核中存在的問題逐一解決，提升整體營運(yùn)服務(wù)水平。二是進(jìn)一步整頓營運(yùn)秩序。通過召開會議，制定營運(yùn)計劃，同時，對困難、問題及解決辦法等議題，進(jìn)行討論。根據(jù)季節(jié)差異和客流變化情況，結(jié)合智能調(diào)度系統(tǒng)和利用好大數(shù)據(jù)分析及線路自身特點，采取有效措施做好分時段投入，做到運(yùn)力與運(yùn)量匹配，提高線路營運(yùn)管理水平，提升線路營運(yùn)服務(wù)水平。控制低效無效里程，做好高峰末端有效投入，以及副站停車的各項事宜。三是加*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

強(qiáng)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高整體業(yè)務(wù)能力，用掌握的知識有針對性地解決存在的問題和不足。同時轉(zhuǎn)變工作職能，變辦公室蹲守要題為下基層找題；以考核“五項”指標(biāo)為導(dǎo)向，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，以集中力量“削尖”為工作辦法，對于營運(yùn)指標(biāo)、服務(wù)指標(biāo)不好的單位加大互查力度，提高整體服務(wù)水平。

6、經(jīng)營管理方面。一是票制改革后，客流出現(xiàn)的新規(guī)律，加強(qiáng)分析，抓住時機(jī)增收創(chuàng)收，重點放在成本控制上，全面落實預(yù)算管理，懂經(jīng)營、會算賬，提高經(jīng)營能力，狠抓工作落實，確保全年經(jīng)營目標(biāo)的完成。二是加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)，抓好管理目標(biāo)評價工作，完善績效考核評價體系，調(diào)動管理人員積極性。三是續(xù)繼深化雙基管理，加強(qiáng)勞動稽查，做好基礎(chǔ)臺賬，提高出勤率，確保勞動生產(chǎn)率不斷增加。四是嚴(yán)格合同管理，及時剝離不良勞動力，優(yōu)化人員構(gòu)成，有效提高工作標(biāo)準(zhǔn)，針對指標(biāo)的完成情況，通過橫向、縱向的比較，查找工作中的差距，提高工作效率和工作質(zhì)量。

7、車輛管理方面。一是公司要求管理人員在日常維護(hù)檢查中，端正態(tài)度，嚴(yán)格按照相關(guān)車輛管理規(guī)定執(zhí)行。二是公司將抓好整改制度，按照“四不放過”的要求狠抓落實。三是針對節(jié)能減排問題，公司將選樹典型，在全公司范圍內(nèi)繼續(xù)推廣“***節(jié)能操作法”，使節(jié)能意識深入人心，進(jìn)一步做好*******“三嚴(yán)三實”專題教育解放思想大討論調(diào)研報告

節(jié)能降耗工作。

綜上所述：三嚴(yán)三實教育實踐活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸和深化。當(dāng)前我們面臨著社會發(fā)展和企業(yè)改革的新形勢，面對各種挑戰(zhàn)和問題，要深刻明白“水能載舟亦能覆舟”的道理，黨員干部要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求改進(jìn)工作，加強(qiáng)黨性，堅定信念，按照“三嚴(yán)三實”自查自糾自改，為****事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

************黨委 *****年**月**日

第二篇：三嚴(yán)三實專題調(diào)研

三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)心得

總書記在十二屆全國人大二次會議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。總書記的講話，論述精辟、意義深遠(yuǎn)，對廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。作為分管財務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格貫徹執(zhí)行總書記“三嚴(yán)三實”的要求，自覺運(yùn)用“三嚴(yán)三實”的要求來指導(dǎo)財務(wù)實踐，不斷提升業(yè)務(wù)水平，切實發(fā)揮國家利益捍衛(wèi)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展“安全員”、公共資金“守護(hù)者”、權(quán)力運(yùn)行“緊箍咒”、反腐敗利劍和深化改革的“催化劑”的作用。

一是嚴(yán)以修身，堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈，如果一個人有足夠的信念，就能創(chuàng)造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績，正是與其高度重視理想信念教育分不開的。財務(wù)因其自身特殊性，更就要求自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，只有擁有堅定的理想信念，才能干好財務(wù)工作。財務(wù)人員首先要主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷提升道德境界、升華思想意識;其次要強(qiáng)化行動，要自覺踐行社會主義核心價值觀，從小事做起、從細(xì)微處入手，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，不斷向先賢看齊。

二是嚴(yán)以用權(quán)，堅持用權(quán)為民。權(quán)力運(yùn)用的正確與否、合適與否，直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會大眾的切身 利益，只有依法、公正、廉潔用權(quán)，始終做到為民用權(quán)，才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實效用。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。財務(wù)人員只有自身嚴(yán)以用權(quán)，續(xù)堅持為民用權(quán)、依法辦事、敢于碰硬，始終做到利誘面前不動心、困難面前不低頭，切實履行好財務(wù)監(jiān)督職責(zé)。

三是嚴(yán)以律己，始終廉潔從審。清正廉潔是為官從政的基本要求，只有清廉方能取信于民、只有清廉才能干事創(chuàng)業(yè)。廉潔既是財務(wù)人員的基本職業(yè)道德，也是財務(wù)人員核心價值觀的重要體現(xiàn)。財務(wù)人員要牢記廉政紀(jì)律是不可觸碰逾越的高壓線，常懷敬畏之心、常思貪欲之害，不斷增強(qiáng)廉政意識，切實提高思想警惕，嚴(yán)格踐行 “八不準(zhǔn)”紀(jì)律及其他廉政規(guī)定，從小事做起、從細(xì)微處嚴(yán)起，廉潔從政、清白做人。

四是謀事要實，實事求是謀劃財務(wù)工作。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，計劃是做好一件事情的前提，但不切實際的計劃非但無助于事情的完成，反而可能導(dǎo)致不良結(jié)果的發(fā)生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。財務(wù)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，常常涉及方方面面的人和事，財務(wù)人員要堅持“實、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)。

五、是做人要實，永葆本色當(dāng)好財務(wù)人員。做人要實，就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，這體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員 的本色，也是對財務(wù)人員本色最好的詮釋。忠誠老實是審計人員核心價值觀的應(yīng)有之義，也是審計人員一以貫之的優(yōu)良作風(fēng)，無數(shù)個審計人員不辭辛勞、不畏困苦的連續(xù)加班、帶病工作場面就是最好的體現(xiàn)，而這也是近三十多年來審計快速發(fā)展的強(qiáng)力保證。廣大審計人員應(yīng)該始終堅守忠誠老實的審計人本色，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、不畏犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)，為審計事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：三嚴(yán)三實專題學(xué)習(xí)討論

嚴(yán)以律己專題學(xué)習(xí)討論

---嚴(yán)以律己重在“兩慎”“四個自覺”

黨員干部要時刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，在道德修養(yǎng)方面成為民眾的表率，必須做到慎獨、慎微。

第一，慎獨要有定力。作為黨員干部特別是掌握一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要如劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文中提出的那樣：?即使在他個人獨立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時候，他能夠‘慎獨’，不做任何壞事。?這是一種境界，更是定力。

第二，慎微要有耐力。?溫水煮蛙?、?酒杯不深淹死人?，揭示的是由量變到質(zhì)變的深刻哲理。大多數(shù)腐敗分子是從不注意小事小節(jié)逐步走到腐化墮落境地的。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能經(jīng)受住形形色色誘惑的考驗，關(guān)鍵靠加強(qiáng)自律，節(jié)制私欲，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終不放縱、不越軌、不逾矩。無論是工作聯(lián)誼，還是生活交友，都要牢記?慎微?，不能在推杯換盞中丟掉了原則，在小恩小惠前放松了警惕。

忠于黨、守規(guī)矩，是對黨員干部政治素質(zhì)的要求。嚴(yán)以律己，就要自覺落實?八項規(guī)定?，自覺踐行?五個必須?，在遵守黨紀(jì)國法上做表率。

第一，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在所有政治紀(jì)律和政治規(guī)矩中，擺在第一位的是自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。這就要求黨員干部在任何時候任何情況下都做到在思想上、政治上、行動上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。作為黨員干部，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一要堅持正確的政治方向，堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，堅決貫徹落實中央、省委和市委的決策部署。二要服從組織決定，特別是面對困難的工作，不跟組織討價還價，想方設(shè)法，千方百計，全力以赴，確保完成。

第二，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。從個人的成長和工作經(jīng)歷中我感受到：團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)，就要做到?三要三不要?：要有政治覺悟，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護(hù)和執(zhí)行班子決策；不要拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏。要有坦誠相待的胸懷，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于團(tuán)結(jié)與自己持不同意見的同志；不要做毫無原則的老好人、陽奉陰為的兩面人。要有聯(lián)手合作的意識，補(bǔ)臺幫忙，樂于助人，形成合力干事創(chuàng)業(yè)；不要拆臺抬杠，制造矛盾。

第三，自覺管好親屬和身邊工作人員。令氏家族和山西塌方式腐敗、石油系統(tǒng)?秘書幫?腐敗的反面案例，使我深刻體會到：管好身邊人，也是嚴(yán)以律己的重要內(nèi)容。廉潔的?身邊人?是領(lǐng)導(dǎo)干部抵御腐敗的一道有力屏障，貪婪的?身邊人?往往是領(lǐng)導(dǎo)干部滋生腐敗的一副?催化劑?。領(lǐng)導(dǎo)?身邊人?的管理不是小事。問題雖然出在?身邊人?身上，但根子卻在領(lǐng)導(dǎo)干部身上。身邊人的喜好選擇，常常折射的是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活情趣取向；身邊人的作風(fēng)，常常是領(lǐng)導(dǎo)干部個人作風(fēng)的延伸。管好?身邊人?是領(lǐng)導(dǎo)干部政治生活中的重要內(nèi)容，不要讓?身邊人?擅權(quán)干政，利用特殊身份謀取非法利益。第四，自覺落實厲行節(jié)約。黨員干部要做好厲行節(jié)約的表率，一要體現(xiàn)在?三公經(jīng)費(fèi)?開支上，管住筷子、車子，減少不必要的費(fèi)用支出。二要體現(xiàn)在個人生活追求上，管住牌子、房子，始終保持淡泊的心態(tài)和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。

總的來說，嚴(yán)以修身，重在個人政治修為；嚴(yán)以律己，重在模范帶動影響。黨員干部就要在慎獨慎微、勤于自省、遵紀(jì)守法上做出榜樣，樹起嚴(yán)以律己的標(biāo)桿，真正做到老老實實做人，勤勤懇懇干事，清清白白為官。

嚴(yán)以用權(quán)專題學(xué)習(xí)討論

---深刻認(rèn)識嚴(yán)以用權(quán)的內(nèi)涵

在參加中心組學(xué)習(xí)活動之余，近期我重點圍繞嚴(yán)以用權(quán)專題進(jìn)行了自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于?四個全面?的重要論述、總書記在中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)會上的講話、參加所在黨支部組織生活會上的重要指示和黨的十八屆五中全會精神，以及中央、省委和廳里的有關(guān)重大決策部署等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對嚴(yán)以用權(quán)的認(rèn)識，增強(qiáng)了嚴(yán)以用權(quán)的思想自覺和行動自覺。

第一，權(quán)力的本質(zhì)是“公器”，必須秉公使用。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力，不是靠所謂的個人奮斗換來的，不是所謂的上級領(lǐng)導(dǎo)給的，也不是所謂的個別人賞賜的，而是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。用權(quán)是為公還是為私，是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識強(qiáng)弱的試金石。我們必須正確處理公和私、情和法、義和利的關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公正處事，決不能把權(quán)力由?公器?變?yōu)槿我馔鳛榈?私器?。

第二，權(quán)力的背后是責(zé)任，必須強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須明白職務(wù)和權(quán)力不是榮譽(yù)和面子，更不是追求個人利益的手段和工具，而是一種責(zé)任，是一種為民掌權(quán)、為民用權(quán)的重托。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職位越高，權(quán)力越大，責(zé)任也就越重，越應(yīng)該做出成績。組織上把我們放到這個崗位上，給我們一定權(quán)力，是對我們能力素質(zhì)、工作實績的認(rèn)可，也是對我們的信任和厚望。我們都要正確看待這一份責(zé)任，自覺感悟肩上的擔(dān)子，自覺把行使權(quán)力的過程，變成為人民群眾謀利益、群眾辦好事辦實事的過程，變成謀求管輸四公司改革發(fā)展的過程。

第三，權(quán)力是把“雙刃劍”，必須慎重對待。權(quán)力是把雙刃劍，正確用權(quán)就能造福人民，推動單位事業(yè)發(fā)展，也有助于個人的成長進(jìn)步，濫用權(quán)力必然損害單位建設(shè)，就會損害群眾權(quán)益，損害黨和政府形象。所以，如何用權(quán)關(guān)系重大，非常重要，在用權(quán)時一定慎之又慎、三思后行，在用權(quán)上要自覺多一份小心、少一點妄為，多一份原則、少一點靈活，真正做到慎重對待、謹(jǐn)慎把握。

第四，嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須緊抓不放。從全面從嚴(yán)治黨的角度看，嚴(yán)以用權(quán)是黨的性質(zhì)宗旨的內(nèi)在要求，是我們黨長期執(zhí)政的關(guān)鍵，是檢驗黨員干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。從黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)存在的問題看，主要根源在于不能正確用權(quán)。從修身律己三者的關(guān)系看，嚴(yán)以用權(quán)是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己的落腳點和務(wù)實體現(xiàn)，也是對嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己的最終檢驗，對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，最終都要落到嚴(yán)以用權(quán)上。作為一級黨組織，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，必須抓住嚴(yán)以用權(quán)這個全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)用力，久久為功。

嚴(yán)以用權(quán)專題學(xué)習(xí)討論

---努力做到嚴(yán)以用權(quán)

嚴(yán)以用權(quán)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本準(zhǔn)則，關(guān)鍵在見諸行動、付諸實踐。總書記指出，踐行?三嚴(yán)三實?，要立根固本，挺起精神脊梁；要落細(xì)落小，注重細(xì)節(jié)小事；要修枝剪葉，自覺改造提高；要從諫如流，自覺接受監(jiān)督。我們要時刻牢記并認(rèn)真踐行總書記關(guān)于嚴(yán)以用權(quán)的要求，清醒認(rèn)識自己所肩負(fù)的職責(zé)使命，以黨紀(jì)國法為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以反面教材為鏡鑒，自覺在嚴(yán)以用權(quán)上帶好頭、樹標(biāo)桿、作表率。

第一，自覺在立根固本上下功夫。嚴(yán)以用權(quán)，必須做到立根固本。習(xí)近平同志指出，我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。立根固本，就是要堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠，只有在立根固本上下足了功夫，才會有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)好總書記系列重要講話精神，切實用黨的理論成果武裝自己的頭腦，堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義和社會主義的信念、對黨和人民的忠誠，通過學(xué)習(xí)立根固本，樹牢正確的權(quán)力觀，不斷筑牢嚴(yán)以用權(quán)的思想根基。

第二，自覺在遵規(guī)守紀(jì)上下功夫。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。講規(guī)矩、守紀(jì)律是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗，也是對?嚴(yán)以用權(quán)?的剛性約束，實現(xiàn)?嚴(yán)以用權(quán)?的重要保證。我們在行使權(quán)力時，必須將遵規(guī)守紀(jì)放在第一位，特別是要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，做到維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，服從組織決定，做到中央和省委提倡的堅決響應(yīng)、堅決照辦，中央和省委禁止的堅決杜絕。

第三，自覺在依法用權(quán)上下功夫。黨紀(jì)國法和制度規(guī)定，既是約束，更是保護(hù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持敬畏之心，自覺尊法學(xué)法守法用法，把黨紀(jì)國法作為必須恪守的?警戒線?、不能逾越的?高壓線?，注重用法治思維和法治方式開展工作，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，不斷提高依法用權(quán)的能力和水平，確保始終在法治軌道上行使權(quán)力。要進(jìn)一步健全依法科學(xué)民主決策機(jī)制，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制辦事，凡屬?三重一大?事項都要集體研究決定。

第四，自覺要自省自警上下功夫。?千里之堤，潰于蟻穴?。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以用權(quán)，加強(qiáng)自我約束，時常自省自警尤為重要。我們必須始終堅持嚴(yán)于律己，自覺用黨紀(jì)國法規(guī)范來約束自身的言行，自覺遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守各項廉政紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)格落實?八項規(guī)定?精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清清白白做人，干干凈凈干事。要注重自省自警、防微杜漸，守住內(nèi)心的一片凈土，從守住小節(jié)做起，把好親情關(guān)、社交關(guān)，堅決防止公權(quán)私用。要時刻保持謙遜之心，堅持以普通百姓的視角和心態(tài)去面對人和事，正確對待手中的權(quán)力，低調(diào)做人，磊落為官，踏實干事，始終做到居上而不驕，處下而不憂，善待手中的權(quán)力，珍惜手中的權(quán)力，用好手中的權(quán)力。

第五，自覺在強(qiáng)化監(jiān)督上下功夫。失去監(jiān)督的權(quán)力最容易產(chǎn)生腐敗，有力的監(jiān)督是對黨員干部最好的保護(hù)。我們要自覺置身組織和群眾監(jiān)督之下，決定重大事項，該請示的要請示，該上會的要上會，該公開的要公開，不能圖省事、嫌麻煩，逃避監(jiān)督。要涵養(yǎng)聞過則喜、廣納群言的坦蕩胸懷，虛心接受不同意見，做到聞過則警醒、聞過則糾正，切實在接受監(jiān)督中反省自我、約束自我。要習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán)，在監(jiān)督下工作和生活，對一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病，要?小題大做?、防微杜漸；對一些傳染性、危害性強(qiáng)的?病菌?，要早打?預(yù)防針?，不斷增強(qiáng)免疫力抵抗力。

第六，自覺在擔(dān)當(dāng)有為上下功夫。?為官避事平生恥。?領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻牢記肩負(fù)使命，始終做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勉干事、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。始終做到心中有責(zé)，恪盡職守，要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，盡心竭力為群眾解難事辦急事。要自覺克服懶政怠政，在工作上永不知足，事業(yè)上永不止步，追求上永不懈怠，絕不能庸庸碌碌，無所作為，得過且過。

第四篇：三嚴(yán)三實討論發(fā)言稿

三嚴(yán)三實討論發(fā)言稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記三嚴(yán)三實討論發(fā)言稿

根據(jù)會議安排，鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記就如何弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”的講話精神做如下發(fā)言：

一、深刻理解焦裕祿精神

焦裕祿精神集中體現(xiàn)在親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)五個方面。即牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實事求是、調(diào)查研究的求實精神;不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。這五種精神體現(xiàn)了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性對每個黨員干部的具體要求。

焦裕祿精神的本質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。我們黨是具有鮮明階級性和廣泛群眾性的工人階級政黨，始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在和平建設(shè)時期，我們黨總是以爭取和發(fā)展人民群眾的根本利益為奮斗目標(biāo)，使黨的奮斗目標(biāo)與人民群眾的切身利益融為一體、緊密相連。在90多年的發(fā)展歷程中，我們黨始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，并始終貫徹于黨的全部工作和全部活動之中。可以說，我們黨的性質(zhì)和宗旨一直沒有變，現(xiàn)在不會變，將來也不能變。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

焦裕祿精神的精髓是艱苦奮斗，品格是不畏艱險、開拓進(jìn)取。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗就沒有我們黨今天的局面。毛澤東同志講過一個“酸菜里面出政治”的故事，資本家吃飯五個碗，解放軍吃飯是鹽水加一點酸菜，這個酸菜里面就出政治、就出模范、就得人心。這里的“酸菜”體現(xiàn)的就是艱苦奮斗精神。

焦裕祿精神的靈魂是實事求是、求真務(wù)實，這和毛澤東思想是一脈相承的。黨的思想路線，是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。其中，實事求是體現(xiàn)了唯物論、辯證法、認(rèn)識論和歷史觀的有機(jī)統(tǒng)一，是思想路線的本質(zhì)和核心。盡管各個時期強(qiáng)調(diào)的側(cè)重面不同，但實事求是的核心沒有變。因為蘭考縣基層干部大多數(shù)患有浮腫病，為了給黨保留干部骨干力量，焦裕祿頂著違反紀(jì)律的壓力想方設(shè)法從其他地區(qū)買來了糧食，解決基層干部的實際問題，免去了他們的后顧之憂，使得基層干部能全身心的投入到救災(zāi)工作中。同時，焦裕祿敢于和黨內(nèi)的錯誤思想做斗爭，永遠(yuǎn)將群眾擺在第一位，很好的處理了對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)的關(guān)系。焦裕祿的這種光明磊落、胸懷坦蕩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裾枪伯a(chǎn)黨員應(yīng)有的本色。正是堅持了實事求是的思想路線，我們黨才產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論體系，有力指導(dǎo)了中國的革命、建設(shè)和改革從勝利走向勝利。

焦裕祿精神的鮮明特點是清正廉潔、無私奉獻(xiàn)。廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。焦裕祿同志從來不怕苦、不怕死，不為名、不為利，始終做到勤政為民、廉潔奉公，體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的政治本色，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。焦裕祿因為孩子收了“大胡子叔叔”的兩條魚，不顧孩子想吃魚的期望，馬上要求把魚給送回去。還建議縣委取消了干部的特殊供應(yīng)，不準(zhǔn)任何干部特殊化。他以實際行動展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，展現(xiàn)了他廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。

二、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的內(nèi)涵

“三嚴(yán)三實”精辟概括、質(zhì)樸凝練、寓意深刻，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道，彰顯了我們黨馳而不息改進(jìn)作風(fēng)的決心和恒心，對于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員干部言行、凝聚黨心民心、全面深化改革具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

“三嚴(yán)三實”是對我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承與發(fā)展。中國共產(chǎn)黨在90余年發(fā)展歷程中，立足干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，有針對性地確立行為準(zhǔn)則，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一個重要方法。總書記提出的“三嚴(yán)三實”，正是這種方法的運(yùn)用與發(fā)展。“三嚴(yán)三實”是對從嚴(yán)治黨原則和求真務(wù)實作風(fēng)的發(fā)展和細(xì)化，互為關(guān)聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。“三嚴(yán)”是基礎(chǔ)、是途徑，“三實”是準(zhǔn)則、是目標(biāo)。“三嚴(yán)三實”是總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了我們黨對作風(fēng)建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化，是我們黨作風(fēng)建設(shè)理論的重要發(fā)展。

“三嚴(yán)三實”是新形勢下黨員干部的行為準(zhǔn)則。黨的十八大以來，總書記將加強(qiáng)黨的建設(shè)、規(guī)范黨員干部行為擺到新的高度，發(fā)表一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求。“三嚴(yán)三實”，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是針對新形勢、新問題、新任務(wù)對干部建設(shè)提出的新要求，時代性、針對性很強(qiáng)。修身用權(quán)律己，必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實”在其中;謀事創(chuàng)業(yè)做人，必須“實”字引領(lǐng)，“嚴(yán)”作保障。“三嚴(yán)三實”直指為人為政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，劃定了官德紅線，是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部行為的新規(guī)范。黨員干部必須時刻銘記、自覺踐行，以嚴(yán)求實，以實促嚴(yán)。

“三嚴(yán)三實”是建立作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化機(jī)制的新航標(biāo)。去年以來，全黨上下以貫徹落實八項規(guī)定為切入點、以堅決糾正“四風(fēng)”問題為著力點、以群眾滿意為落腳點，扎實開展群眾路線教育實踐活動，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，取得階段性明顯成效。但是，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)非一日養(yǎng)成，其頑固性決定了祛除“四風(fēng)”也非一日之功。我們既要把“三嚴(yán)三實”作為鞏固提高第一批教育實踐活動的重要標(biāo)尺，也要作為搞好第二批教育實踐活動的重要指導(dǎo)，引導(dǎo)每個黨員干部按照“三嚴(yán)三實”對照檢查、提升自己，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我們要迎難而上，善作善成，弛而不息，久久為功。

三、以“三嚴(yán)三實”弘揚(yáng)焦裕祿精神

歷史深刻表明，群眾路線是黨的生命線，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。我們開展教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯(lián)系群眾。“榜樣是看得見的哲理”，在開展活動中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要給黨員干部提供一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。

為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面，并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實。從“吃別人嚼過的饃沒味道”，到“革命者要在困難面前逞英雄”，再到“任何時候都不搞特殊化”，嚴(yán)與實乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴(yán)與實，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實這個關(guān)鍵，在教育實踐活動中以“三嚴(yán)三實”弘揚(yáng)焦裕祿精神，方能深學(xué)、細(xì)照、篤行，煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴(yán)三實”弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是把教育實踐活動推向深入的“加速器”。現(xiàn)在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹Γ龅讲檎覇栴}觸及思想、觸動靈魂，解決問題不遮不掩、動真碰硬，才能確保活動全過程不虛不空不偏不走過場，推動第二批教育實踐活動取得實績、獲得實效。

市委書記在全市“三嚴(yán)三實”專題教育黨課上的發(fā)言

同志們：

根據(jù)中央部署，今年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考和我市實際，就如何踐行“三嚴(yán)三實”要求，我談幾點認(rèn)識和體會。

一、充分認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實”專題教育的重大意義

黨的十八大以來，總書記圍繞黨要管黨、從嚴(yán)治黨發(fā)表了一系列重要講話，特別是去年全國“兩會”期間，總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時，對黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，簡潔凝練、內(nèi)涵豐富，是我們做人做事、為官用權(quán)的基本準(zhǔn)則。我認(rèn)為，要從以下四個方面認(rèn)識和把握開展“三嚴(yán)三實”專題教育的重大意義。

第一，開展“三嚴(yán)三實”專題教育是鞏固擴(kuò)大教育實踐活動成果的重要舉措。黨的十八大以來，黨中央深入開展群眾路線教育實踐活動，堅決反對“四風(fēng)”，推動黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)出許多新氣象和新變化，贏得了社會各界的高度評價。但是也要清醒看到，作風(fēng)問題產(chǎn)生的根源還沒有完全根除，觸及思想和靈魂深處的問題還沒有完全解決，頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯的現(xiàn)象還時有發(fā)生。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想，常抓不懈，保持長效，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為自覺。

第二，開展“三嚴(yán)三實”專題教育是全面落實從嚴(yán)治黨的具體行動。歷史和實踐證明，什么時候我們黨紀(jì)律嚴(yán)明，黨就興旺發(fā)達(dá)、有戰(zhàn)斗力，否則就會出現(xiàn)衰落，出現(xiàn)大的問題。近年來，黨中央采取一系列有力舉措，從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)治吏，一批腐敗分子受到嚴(yán)懲，增強(qiáng)了人民群眾對黨的信心和擁護(hù)。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識，在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持續(xù)發(fā)力，久久為功，馳而不息，從而始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，加快形成全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

第三，開展“三嚴(yán)三實”專題教育是營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)的現(xiàn)實需要。教育是為了解決問題，解決問題才是硬道理。從我市出現(xiàn)的一些違紀(jì)違法案件和開展群眾路線教育實踐活動的情況來看，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中，都或多或少、或輕或重的存在著“不嚴(yán)不實”的問題。這次“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要強(qiáng)化問題意識，突出問題導(dǎo)向，真正解決好這些問題，通過黨員干部的自我約束和嚴(yán)明的紀(jì)律約束，努力實現(xiàn)思想建黨和制度建黨的緊密結(jié)合，進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

第四，開展“三嚴(yán)三實”專題教育是推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的必然要求。如何有效破解發(fā)展難題，全力推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，是我們必須面對的重大考驗。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要使廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，努力提高思想境界，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搶抓機(jī)遇，攻堅克難，求真務(wù)實，真抓實干，以優(yōu)良的作風(fēng)最大限度凝聚發(fā)展合力，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。

二、清醒認(rèn)識“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害

在開展“三嚴(yán)三實”專題教育中，我們既要抓好正面教育，也要清醒地認(rèn)識“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害。主要有以下六個方面。

一是修身不嚴(yán)，黨員意識不強(qiáng)。總書記指出：“嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”修身不嚴(yán)，從根本上講就是理想信念出了問題。有的黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)缺失，個別黨員干部甚至出現(xiàn)了在黨不信黨，在黨不為黨，不信馬列信鬼神，不信真理信金錢的錯誤思想。信念是行動的指引，修身是用權(quán)的關(guān)鍵，思想上松動，修身上不嚴(yán)，必將在實際行動中“出問題”、“栽跟頭”。

二是用權(quán)不嚴(yán)，權(quán)力行為不當(dāng)。權(quán)力是一把雙刃劍，用得好群眾受益，用不好害人害己。在當(dāng)前反腐敗高壓態(tài)勢下，仍然有一些黨員干部心存僥幸心理，有權(quán)就任性，把權(quán)力當(dāng)作為個人、家庭和小集團(tuán)謀取利益的工具，濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，甚至存在不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問題。有的對上級政策決定執(zhí)行打折扣、搞變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。

三是律己不嚴(yán)，自律意識欠缺。紀(jì)律規(guī)矩對黨員干部既是約束也是保護(hù)，走向違法犯罪的腐敗分子往往都是在自律上先放松了要求。當(dāng)前，有的黨員干部政治紀(jì)律觀念淡薄，政治敏感性不強(qiáng)，轉(zhuǎn)發(fā)或議論一些不嚴(yán)肅的信息。有的對自己約束不夠，認(rèn)為只要不出大問題就無所謂。有的艱苦樸素作風(fēng)不夠，廉潔自律、過緊日子的意識不強(qiáng)，無視黨紀(jì)，有令不行、有禁不止，心無敬畏、行無尺度。

四是謀事不實，工作作風(fēng)漂浮。面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)，有的黨員干部束手無策、無所作為，等著上級出政策，等著領(lǐng)導(dǎo)做決策，等著別人出經(jīng)驗，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。甚至有的干部存在“多干事就出事，不干事不出事”的思想，“不作為”、“慢作為”等現(xiàn)象時有發(fā)生，把為官不易變成了為官不為，當(dāng)起了太平官、安逸官。有的作風(fēng)漂浮、好高騖遠(yuǎn)，制定政策、謀劃工作不遵循客觀規(guī)律，想問題、作決策脫離實際，重“顯績”、輕“潛績”，抓工作浮在面上。

五是創(chuàng)業(yè)不實，擔(dān)當(dāng)精神減退。創(chuàng)業(yè)要實，重中之重是要真干事，敢擔(dān)當(dāng)。有的黨員干部只坐位子，不擔(dān)責(zé)任，缺乏“功成不必在我”的使命感，工作上，只求過得去，不求過得硬，缺少工作激情和創(chuàng)新理念，缺乏爭先進(jìn)位的精神。有的喜歡拿“按規(guī)定”、“按程序”、“按政策”當(dāng)擋箭牌，習(xí)慣在批示、會議、文件、口號上落實任務(wù)，對工作指導(dǎo)不夠、督促不緊、落實不力，不善于解決問題，不勇于直面矛盾，不敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，造成了一定程度的負(fù)面影響。

六是做人不實，品行修養(yǎng)不高。做官先做人，做人先立德。絕大多數(shù)黨員干部都能按照“做老實人、說老實話、干老實事”的要求去做。但也有一些黨員干部只重視個人能力建設(shè)，忽視了個人品行建設(shè)，生活上不拘小節(jié)，道德上不講操守，甚至不分善惡，不辨美丑，追求低級庸俗的生活方式。個別黨員干部言行不一，表里不一，人前一套，背后一套，發(fā)牢騷、講怪話。有的奉行好人主義，不敢堅持原則，對別人身上的問題不批評、不教育，嚴(yán)重背離了做人要實的要求。

出現(xiàn)上述問題的主要原因，就是沒有把“三嚴(yán)三實”真正落實到位。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照“嚴(yán)”和“實”的要求，深入查找問題，深刻分析原因，確保專題教育取得實效。

三、以高度的思想和行動自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求

從根本上解決“不嚴(yán)不實”的問題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部切實用“三嚴(yán)三實”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落到“實”處。

一是嚴(yán)以修身，始終做到信念堅定、旗幟鮮明。嚴(yán)以修身關(guān)鍵就是要堅定理想信念，錘煉黨性修養(yǎng)，提升道德境界，不斷補(bǔ)足共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”。回顧黨的奮斗史和發(fā)展史，無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是社會主義建設(shè)時期，我們之所以能夠取得一個又一個勝利，關(guān)鍵在于廣大黨員干部始終堅持嚴(yán)以修身，始終堅持發(fā)揮表率作用，始終堅持求真務(wù)實精神。當(dāng)前，我們正處于全面推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要時期，強(qiáng)勁有力的干部隊伍是推進(jìn)工作的關(guān)鍵。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以此次“三嚴(yán)三實”專題教育為契機(jī)，將“嚴(yán)”的要求和“實”的精神貫穿始終，將崇德修身當(dāng)作一種追求，將教育學(xué)習(xí)作為一種途徑，全面深入地學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神以及焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型事跡，做到深學(xué)、細(xì)學(xué)，觸動思想、觸及靈魂。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，帶頭弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭弘揚(yáng)社會正氣，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，講黨性、重品行、做表率，在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實干上當(dāng)好模范。

二是嚴(yán)以用權(quán)，始終做到秉公無私、權(quán)為民用。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)矩、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。落實嚴(yán)以用權(quán)，首先，要正確認(rèn)識權(quán)力。我們必須明白，黨員干部是為人民服務(wù)的，我們手中的權(quán)力是為人民服務(wù)的工具，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。要時刻擺正自己的位置，深刻認(rèn)識到個人的成長進(jìn)步歸根到底是組織教育培養(yǎng)的結(jié)果，沒有組織提供的機(jī)會、崗位和平臺，再大的本事也無用武之地。只有明確權(quán)力是什么，才能保證用好權(quán)，不出事。其次，要正確行使權(quán)力。正確行使手中權(quán)力，是堅持群眾觀點的基本要求，是黨的性質(zhì)和宗旨的根本體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，很多都是出在用權(quán)不公上。正確行使手中權(quán)力，就是要出于公心，在想問題、辦事情、作決策時，把群眾利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，以人民群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意、高興不高興作為評判標(biāo)準(zhǔn)。特別是在選人用人上要正確行使權(quán)力，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和程序選人用人，絕不能少數(shù)人在少數(shù)人中選人，更不能個別人在個別人中選人，要多數(shù)人在多數(shù)人中選人，真正把信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部選出來和用起來。第三，要強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督。加強(qiáng)制度的約束力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，使權(quán)力的運(yùn)行置于群眾的監(jiān)督之下。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事和決策機(jī)制，凡重大決策、重大事項、重要人事安排必須經(jīng)集體討論決定。同時，要充分發(fā)揮監(jiān)督部門職能作用，強(qiáng)化對權(quán)力集中、資金密集、資源聚集的重要部門和關(guān)鍵崗位的監(jiān)管，堅決防止公權(quán)濫用。

三是嚴(yán)以律己，始終做到廉潔從政、慎獨慎微。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺、勤于自省，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把好欲望關(guān)、小節(jié)關(guān)、約束關(guān)，算清利益賬、法紀(jì)賬、良心賬，始終繃緊廉潔從政這根弦。要強(qiáng)化廉政意識，充分認(rèn)清當(dāng)前反腐倡廉的新形勢和加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)的重要意義，自覺遵守黨風(fēng)廉政各項規(guī)章制度，真正把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。要強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成，深刻認(rèn)識“四風(fēng)”問題的復(fù)雜性、頑固性和危害性，經(jīng)常性的開展自我剖析，切實增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，筑牢反對“四風(fēng)”的“防火墻”。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，始終以“零容忍”的態(tài)度，做到有腐必反、有案必查、有貪必肅，引導(dǎo)黨員干部時刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，對條規(guī)戒尺心存敬畏。同時，要注重和發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。

四是謀事要實，始終做到實事求是、與時俱進(jìn)。實事求是，是我們黨的根本工作方法，也是我們克服困難、取得勝利的重要法寶。謀事要實就是要一切從實際出發(fā)，謀劃研究各項工作。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要把調(diào)查研究作為基本功，組織開展蹲點調(diào)研、專題調(diào)研，摸清實際情況，汲取群眾智慧，并根據(jù)實際需要尤其是群眾需要，把要做的事謀劃得更實一些。

五是創(chuàng)業(yè)要實，始終做到為官有為、敢于擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要在作決策上有擔(dān)當(dāng)精神，勇于動真碰硬、直面矛盾。當(dāng)前我們正處于全面深化改革的攻堅時期，面臨許多矛盾和困難，必須把“創(chuàng)業(yè)要實”的要求貫穿各項工作始終，消除“為官不易”的思想認(rèn)識誤區(qū)，不等靠、有作為，帶頭解決難題、化解矛盾、應(yīng)對挑戰(zhàn)，聚精會神地抓作風(fēng)、改作風(fēng)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

六是做人要實，始終做到忠誠老實、公道正派。做人要實，就是做老實人、說老實話、干老實事，胸懷坦蕩，公道正派。做老實人，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，常修為政之德，立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之利，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，全面完成組織交給的各項任務(wù)。說老實話，就是講真話、說實話，無論是討論問題、反映情況，還是匯報工作、提出建議，一是一，二是二，不夸大成績，不隱瞞錯誤，不隨波逐流，言行一致。干老實事，就是始終保持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，把真抓實干作為第一要求，誠實守信、腳踏實地，對工作盡力，對崗位盡責(zé)，對百姓盡心，確保每項工作都取得實實在在的成效。

總之，“三嚴(yán)三實”既繼承了優(yōu)秀的歷史文化，又賦予了新的時代內(nèi)涵，既堅持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又提出了新的更高要求，彰顯了我們黨與時俱進(jìn)的馬克思主義理論品格。我們要深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實”的科學(xué)內(nèi)涵，通過開展專題教育，真正形成“嚴(yán)”的自覺、“實”的習(xí)慣，著力形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)正氣。

四、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好“三嚴(yán)三實”專題教育

開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是中央和省、州委關(guān)于從嚴(yán)治黨作出的重要戰(zhàn)略部署，也是在全面深化改革的新形勢下，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出的新要求。因此，我們一定要以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)，著重做好以下五個方面工作。

一是牢牢把握教育主題，強(qiáng)化思想認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行“三嚴(yán)三實”，是這次專題教育的鮮明主題。要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵和實踐要求，把專題教育融入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，進(jìn)一步堅定理想信念，強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)和先進(jìn)典型，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。要聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

二是堅持突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題整改。要把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決問題作為這次教育的出發(fā)點和落腳點，緊扣中央提出的“三個著力解決”、“三個見實效”的要求，把自己擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系思想和工作實際，一條一條梳理，一項一項分析，敢于揭短亮丑，切實把“不嚴(yán)不實”問題找準(zhǔn)、找實、找具體。要堅持邊學(xué)邊查邊改，即知即改、立行立改，列出問題清單，設(shè)立整改臺賬，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

三是始終貫徹從嚴(yán)要求，強(qiáng)化教育標(biāo)準(zhǔn)。要以從嚴(yán)從實的作風(fēng)開展專題教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿專題教育全過程，始終堅持標(biāo)準(zhǔn)不能降、要求不能松、勁頭不能減，從嚴(yán)組織管理，從嚴(yán)分類指導(dǎo)，從嚴(yán)督促檢查。要把專題黨課、學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)這四個“關(guān)鍵動作”抓細(xì)抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來。要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，暢通渠道，廣開言路，認(rèn)真聽取意見和建議，堅決防止專題教育搞形式，走過場。

四是認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)表率，強(qiáng)化帶動作用。各位市級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下，始終做到“五帶頭”：即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求、帶頭開展批評和自我批評、帶頭動真碰硬、帶頭以良好的精神狀態(tài)投入工作。同時，要積極深入基層，站在一線，靠前指揮，投入足夠的時間和精力進(jìn)行具體指導(dǎo)，帶領(lǐng)廣大黨員積極踐行“三嚴(yán)三實”要求，推動政行風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。組織、紀(jì)檢、宣傳等部門要各司其職、密切配合，共同營造推進(jìn)專題教育的良好氛圍。

五是堅持教育發(fā)展結(jié)合，強(qiáng)化推動效果。開展專題教育的最終目的是推動經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)全面發(fā)展。為此，在專題教育過程中一定要堅持與中央和省、州委重大決策相結(jié)合，圍繞中心服務(wù)大局，不折不扣落實好各項決策部署;堅持與群眾路線教育實踐活動整改工作相結(jié)合，確保問題整改到位、承諾兌現(xiàn)到位;堅持與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)相結(jié)合，著力構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的政治生態(tài);堅持與全市重點工作和包保工作相結(jié)合，做到兩手抓、兩促進(jìn)，最終實現(xiàn)以專題教育推動各項事業(yè)發(fā)展的良好效果。

同志們，開展好“三嚴(yán)三實”專題教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和時代緊迫感，扎扎實實把專題教育組織好、開展好，從嚴(yán)打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍，為推動我市經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想保障和組織保障。

第五篇：三嚴(yán)三實專題學(xué)習(xí)討論材料

嚴(yán)以修身強(qiáng)黨性

堅定信念做表率

* 2014年3月，總書記在參加全國“兩會”安徽代表團(tuán)審議時首次提出，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”之后，總書記多次在不同場合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實”，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。“三嚴(yán)三實”簡潔凝練、樸實無華，指向明確、寓意深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。

自“三嚴(yán)三實”專題教育活動開展以來，嚴(yán)格按照市活動辦和校黨委的有關(guān)部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神，并為自己分管的支部和聯(lián)系學(xué)院黨總支講黨課。今天我根據(jù)當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展的基本形勢，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會和分管工作性質(zhì)，談?wù)剬Α叭龂?yán)三實”的認(rèn)識和體會，跟大家交流、學(xué)習(xí)、共勉，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵和重大意義

（一）嚴(yán)以修身。嚴(yán)以修身就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。《大學(xué)》有言：修身、齊家、治國、平天下，修身是基礎(chǔ)。習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)，做人做事的第一位是崇德修身。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé) 1

是為黨和人民工作，對黨忠誠，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。革命戰(zhàn)爭年代，我們的黨為什么能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人？最關(guān)鍵一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、沖鋒在前，與戰(zhàn)士同甘共苦，將不畏死、兵不惜命。今天，我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實干上當(dāng)好模范、做好表率。

（二）嚴(yán)以用權(quán)。嚴(yán)以用權(quán)就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。古人講，“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)把秉公用權(quán)作為底線，時刻做到公私分明、公而忘私，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，多站在師生的角度考慮問題，解決問題，要始終牢記權(quán)為民所賦，切實做到權(quán)為民所用、利為民所謀。

（三）嚴(yán)以律己。“己不正不能正人”。嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。“善治人者必先自治。”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能不能經(jīng)受住錯綜復(fù)雜的考驗和形形色色的誘惑，關(guān)鍵靠自省自律，靠節(jié)制私欲，靠個人修煉，靠自我約束，始終保持對黨紀(jì)國法的敬畏之心。古人說“吾日三省吾身”，古人還說“當(dāng)官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，講的就是自

我修煉，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗。我們要牢記“物必先腐而后蟲生”的道理，時刻警惕“溫水煮青蛙”，保持“持己，當(dāng)從無過中求有過”的自律意識，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終不放縱、不逾矩，謹(jǐn)防得意忘本，保持一身正氣。

（四）謀事要實。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，出點子、定方案、制政策要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神、符合最廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。謀事要實其實就是求真務(wù)實、實事求是。這是我們共產(chǎn)黨成功領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革開放的一大法寶。陳云同志曾說過，不唯上，不唯書，只唯實。所以，我們想問題辦事情，要堅持一切從實際出發(fā)，嚴(yán)格根據(jù)實際情況決定工作方針，量力而行、盡力而為，不做不切實際的傻事情。

（五）創(chuàng)業(yè)要實。創(chuàng)業(yè)要實就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，空談?wù)`國、實干興邦，一分部署、九分落實、馬上就辦。當(dāng)前，我國高等教育已進(jìn)入改革“深水區(qū)”，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我犧牲，主動扛起推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢做敢為、善作善成，在實干中破解難題，在實干中搶抓機(jī)遇，在實干中奮力實現(xiàn)學(xué)校合并升本目

標(biāo)。

（六）做人要實。做人要實就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。“人以誠信為本”、“人無信不立”。老實、公道、正派是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，是為人師表的內(nèi)在要求，也是一種人格魅力。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，老老實實做人、干干凈凈做事、規(guī)規(guī)矩矩為官。

“三嚴(yán)三實”貫穿了馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，彰顯了共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。開展“三嚴(yán)三實”教育，對于推動各級黨組織、廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識、黨性觀念，破除“四風(fēng)”轉(zhuǎn)變作風(fēng)，擔(dān)負(fù)政治責(zé)任、完成歷史使命，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

二、深入查擺“不嚴(yán)不實”問題

（一）理論學(xué)習(xí)不深入。無論是從學(xué)習(xí)的態(tài)度，刻苦的層度、學(xué)習(xí)的深度，還是運(yùn)用的廣度，政治理論學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不如教育理論學(xué)習(xí)。尤其是在理論與實踐結(jié)合的力度上，存在很大的差距。

（二）理想信念不堅定。對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的激烈性和復(fù)雜性認(rèn)識不足，對于一些傳謠、散謠的現(xiàn)象沒有及

時給予制止。

（三）守職盡責(zé)不盡力。一是對一些分管外的工作有種“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。二是在學(xué)校升本出現(xiàn)困難時，信心有點動搖，甚至出現(xiàn)迷惘。

（四）創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。一是害怕出錯，不敢大刀闊斧進(jìn)行創(chuàng)新；二是滿足現(xiàn)狀，認(rèn)為不出亂子就是最大的成績。

三、認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，為學(xué)校跨越發(fā)展做貢獻(xiàn) “三嚴(yán)三實”是思想遵循，是作風(fēng)導(dǎo)向，更是行為準(zhǔn)則，必須在身體力行上下功夫，見實效。踐行“三嚴(yán)三實”，關(guān)鍵在于黨員干部要用“三嚴(yán)三實”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落到“實”處，進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化約束、勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實敢干，在干事創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中走在前頭、做好表率。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)。古人說得好：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，作為高校的黨員干部，應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。至于學(xué)什么，就要根據(jù)自身情況，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，既重點充電，又廣泛涉獵。主要抓好以下六方面的學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神。要把深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神作為這次學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，做政治

上的“明白人”。二是學(xué)習(xí)黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，明確規(guī)定了黨員的權(quán)利義務(wù)和對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。大家要好好學(xué)習(xí)黨章，弄清楚自己該做什么、不該做什么，真正做到對黨忠誠、愛黨護(hù)黨。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。要自覺學(xué)法尊法守法，堅持依法辦事、依法執(zhí)教，緊密地圍繞著如何有利于學(xué)生成長成才出政策，圍繞著如何有利于教師教書育人、開展科研創(chuàng)新出政策，圍繞著如何推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展出政策，使學(xué)校各項工作始終在法治軌道上進(jìn)行。四是學(xué)習(xí)教育理論、教育法規(guī)。五是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。習(xí)總書記講，“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。我們應(yīng)當(dāng)從中國浩瀚的歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強(qiáng)我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐。六是向先進(jìn)學(xué)習(xí)。向焦裕祿、孔繁森、楊善洲等先進(jìn)典型學(xué)，我們身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)和榜樣學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，激發(fā)自己內(nèi)心的正能量，激發(fā)自己人性中的真善美，給人以思想凈化，給人以心靈勵志。

（二）堅定信仰，守住底線。有位學(xué)者曾經(jīng)說過：“確立了共產(chǎn)主義信仰，就要把在全人類實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己終生奮斗的理想；就要用共產(chǎn)主義思想體系觀察世界、觀察社會、觀察人生，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀；就要用共產(chǎn)主義道德原則和規(guī)范來處理個人與社會、集體與他人的關(guān)系，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。”我沒有這么高的境界，擺脫不

了凡人俗世，但是我還是堅持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念，并愿意為之奮斗終身。同時，作為一名教育工作者，我也堅持對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，并認(rèn)真宣講。因為有了信仰，人們就有了精神的寄托，有了行動的指南；有了信仰，可以喚醒生命，促進(jìn)社會的發(fā)展；有了信仰，可以激發(fā)潛能，造就優(yōu)秀人才；有了信仰，可以鼓舞斗志，實現(xiàn)美好愿景。英國作家塞繆爾?斯邁爾斯在《信仰的力量》中寫到：“能夠激發(fā)一顆靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠的信仰。”我知道，在一定的時期內(nèi)，共產(chǎn)主義是一種可能不會完全實現(xiàn)的理想，但又是一種不能放棄的理想，它是我們不懈努力的精神力量和奮斗目標(biāo)。因此，要做一個有信仰的人，讓自己的生活與工作有目標(biāo)、有動力。作為一名教育工作者，更要堅定理想信念教育，注重學(xué)生精神世界的發(fā)展，使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，具有遠(yuǎn)大的理想，發(fā)展他們的高級精神需要，進(jìn)而把他們培養(yǎng)成為能享受精神文明的社會主義新人。二是守住底線。總書記強(qiáng)調(diào)：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。”不斷提醒自己，堅守信念、道德和法律防線，時刻繃緊廉潔自律這根弦，保持和維護(hù)好師專的良好形象，無愧人民教師這個光榮的稱號。

（三）秉公用權(quán)，以民為本。習(xí)總書記告誡大家：很多人有權(quán)力了，往往會成為被“圍獵”的對象；當(dāng)官發(fā)財兩條道，當(dāng)官就不要發(fā)財，發(fā)財就不要當(dāng)官。一是秉公用權(quán)。權(quán)

利就是責(zé)任。大家要明白，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，手中的權(quán)力就是履職盡責(zé)、為師生服務(wù)的一種責(zé)任，時刻做到心中想的是師生員工工作、生活和學(xué)習(xí)條件的改善，謀的是教育教學(xué)質(zhì)量的提升，鉆的是學(xué)校科學(xué)研究的創(chuàng)新，真正做到秉公用權(quán)。二是以民為本。建設(shè)“以人為本”的和諧社會是全國人民的美好愿望。“以人為本”作為中華民族傳統(tǒng)文化所包含的一個基本理念，深深植根于人類優(yōu)秀文化的沃土之中。“以人為本”四個字最早出現(xiàn)在《管子·霸言》中“夫霸王之所始也，以人為本。本理則國固，本亂則國危。”管仲所說的“以人為本”，就是以“人民為本”。在我們的工作中就是以師生身心健康發(fā)展為本，以學(xué)校的發(fā)展為本。學(xué)校的發(fā)展面臨著一個非常艱難的歷程。需要我們?nèi)熒膮f(xié)力，共同前進(jìn)。更需要我們共產(chǎn)黨員以身作則，身先士卒，在學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展中獻(xiàn)計獻(xiàn)策、做出貢獻(xiàn)、做出表率。三是加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。陽光是最好的防腐劑，加強(qiáng)招生錄取、專業(yè)建設(shè)、科研申報等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，堅決防止公權(quán)濫用，全心全力為師生員工服務(wù)。

（四）實事求是，勇于擔(dān)當(dāng)。檢驗“三嚴(yán)三實”教育成效的標(biāo)準(zhǔn)是整改成果，落實整改主要靠實干。如何實干？我想主要有以下四點：一是實事求是。毛主席曾經(jīng)說過，共產(chǎn)黨人是靠實事求是吃飯的。總書記指出，堅持實事求是，就能興黨興國；違背實事求是，就會誤黨誤國；堅持實事求是，最基礎(chǔ)的工作在于搞清楚“實事”，關(guān)鍵在于“求

是”。我們在做決策、抓工作時，只有深入基層、深入學(xué)院、深入教職工中聽真話、聽實話，只有把情況摸清、把問題搞透，才能從實際出發(fā)做出正確的決策，才能務(wù)實謀事。二是勇于擔(dān)當(dāng)。總書記說，做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，應(yīng)該對“為官不為”感到羞恥。教師作為一種職業(yè)，不僅要有“傳道、授業(yè)、解惑”的能力和“蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)操守，也要有“人倫之楷模，萬世之師表”的高度，還要有“觀乎人文，以化成天下”的氣魄和“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的擔(dān)當(dāng)。我們要像焦裕祿、孔繁森、楊善洲那樣，以擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馄齐y題，始終做到知難而進(jìn)、迎難而上，奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時刻要敢為師生出頭，敢于為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)。三是真抓實干。當(dāng)前，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和合并升本的任務(wù)很重，全校教職員工對學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的愿望很迫切，學(xué)校處在爬坡過坎的關(guān)鍵時期，并且這個“坡”與兄弟院校相比還比較陡，大家面臨的壓力都很大。真抓實干，就是要緊緊圍繞學(xué)校2015年黨政工作要點，以合并升本為目標(biāo)，重點抓好自己分管的工作，力爭在教學(xué)、科研、招生就業(yè)工作又不同程度的突破。截止目前為止，科研工作已經(jīng)取得了三項歷史性的突破。第一，科研層次的突破，獲得一項教育部規(guī)劃項目、一項省教育規(guī)劃重點招標(biāo)項目；第二，科研經(jīng)費(fèi)的突破，目前獲得縱向科研經(jīng)費(fèi)萬元，這是學(xué)校獲得縱向科研經(jīng)費(fèi)最多的一年；第三，帶經(jīng)費(fèi)項目數(shù)量的突破，目前已獲得5項帶經(jīng)費(fèi)的科研項目。四是開拓

創(chuàng)新。班子分工調(diào)整后，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下、協(xié)調(diào)教務(wù)處大力支持電子商務(wù)基地建設(shè)，目前已取得階段性成效，為學(xué)校贏得了經(jīng)濟(jì)效益和社會聲譽(yù)。下一步，要進(jìn)一步解放思想、開動腦筋、打破常規(guī)，在專業(yè)建設(shè)上下功夫，在高層次科研項目申報上做文章、在實訓(xùn)基地建設(shè)建設(shè)上求突破、在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上求實效，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。