第一篇：景泉中心小學(xué)減負萬里行自查報告

關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)深入推進素質(zhì)教育工作

自查報告

安定區(qū)景家泉中心小學(xué)

近年來，隨著教育改革的不斷深入和素質(zhì)教育的全面實施，我校減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)工作取得了一定成效。我們深刻認識到學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，影響了素質(zhì)教育的推進。為了更好地貫徹落實《甘肅省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行”活動的通知>的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開全體教師會議、成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《景家泉中心小學(xué)“減負萬里行”活動實施方案》，積極開展自查活動。現(xiàn)將我校減負萬里行活動情況自查如下：

一、貫徹落實，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好“減負”工作 青少年學(xué)生是國家和民族的未來，全面提高中小學(xué)生素質(zhì)，促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展，關(guān)系到整個國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到國家、民族的前途和命運。積極做好 “減負”工作，是認真實踐“三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)，這不僅是教育部門和廣大教育工作者的責(zé)任，也是各級政府乃至全社會義不容辭的責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念，積極采取有效措施，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，成立了“減

何班級不得增減課程和課時，嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。

2、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生上午上課時間不得早于7:40，學(xué)生下午上課時間不早于14:00。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時間，嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)。

3、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補課。進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進新的教學(xué)模式運用，加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學(xué)生集體補課，不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班，嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動，嚴(yán)禁組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。

4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)。教師必須切實履行自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。教師不得布置大量機械重復(fù)的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

5、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至六年級只能組織期末考試（考查）。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制考試試題難度。學(xué)校嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考或診斷性

取得了相應(yīng)成績：

1、學(xué)校的課程管理嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，全面貫徹了黨的教育方針。

2、教師改變了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，提高了認識，師德修養(yǎng)和教學(xué)水平都得到提高。

3、學(xué)校嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段的收費制度收費。未向?qū)W生及家長強迫購買或強行攤派課輔資料。

4、嚴(yán)格控制了學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度，充分保證了學(xué)生的休息時間。

5、采取多種形式，豐富了學(xué)生的校園文化生活和課余生活，嚴(yán)格按照文件要求進行了大課間活動，加強了學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間的管理。開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

6、嚴(yán)格考試評價制度，對學(xué)生評價實行等級制。

7、在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的同時，加強了學(xué)生思想道德建設(shè)。把社會主義榮辱觀教育融入學(xué)生頭腦，使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

雖然我校在“減負”工作中取得了一定的成績，但“減負”工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我校將繼續(xù)努力做好此項工作，大力推進素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

二〇一三年四月二十七日

第二篇：小丘中心小學(xué)“減負萬里行”活動自查報告

小丘中心小學(xué)“減負萬里行”活動自查報告

為了更好地貫徹落實《陜西省開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行活動的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開校委會會議、成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《小丘中心小學(xué)減負萬里行活動實施方案》，積極開展自查活動。現(xiàn)將我校減負萬里行活動情況自查如下：

一、單位基本情況

我校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有教職工56人，15個教學(xué)班，學(xué)生795人，其中住宿生309人，走讀學(xué)生486人。我校中老年教師多，年輕教師較少。我校辦學(xué)行為比較規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)不重，無亂收費現(xiàn)象。

二、成績與做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別，是否住宿等因素，采取搭配平行編班，班主任，科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范教育教學(xué)活動。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補課。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:10上課，中午11:30放學(xué)，下午1:00上課，4:10放學(xué)，沒有超過7小時。住宿生在校學(xué)習(xí)時間也不超過8小時，住宿生睡眠時間不少于10小時。確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級部超過半小時，五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。

嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按照鎮(zhèn)教育組安排，每學(xué)期舉行一次期中和期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名

次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

（五）規(guī)范教師行為。

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。本學(xué)期學(xué)校重新制定了教師考評細則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展一次教研活動，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進行培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范辦校辦班行為。

1、今年我校一年級和學(xué)前班招生時嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班，（七）規(guī)范學(xué)校安全管理。

1、建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除

安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4、按照區(qū)衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校確立專人負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，落實每班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生檢查，每周升國旗時頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

三、經(jīng)驗與教訓(xùn)

通過開展“減負萬里行”自查活動，學(xué)校注重師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，加強教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。

開展多層次的教育教學(xué)研究活動，實現(xiàn)高效。開展“班主任經(jīng)驗交流”主題研討活動，充分發(fā)揮名師的作用，認真組織骨干和青年教師開展聽評課和教研活動，通過備課、說課、聽課、評課活動，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評優(yōu)交流活動，利用集體評課時間進行交流、學(xué)習(xí)，促進教師間的合作交流，達到資源共享。

豐富學(xué)生的課余生活，實現(xiàn)減負。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開展了英語、合唱、體育、計算機、書法、美術(shù)、小制作、廣播員等個性飛揚的興趣小組活動。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

四、工作設(shè)想 通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要

有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅持。

創(chuàng)新工作方式，深入開展“身邊的好學(xué)校”主題介紹活動，通過“家長會”和“家校聯(lián)系卡”等方式，以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的正確觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣典型。學(xué)校做好“減負”經(jīng)驗的收集、整理工作，深入挖掘、及時總結(jié)，采用多種形式，開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到實處。我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園！

小丘中心小學(xué)

2013年4月27日

第三篇：減負萬里行自查報告

“減負萬里行”自查報告

為了更好地貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行?第2季”活動的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)通知精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“減負萬里行”活動實施方案》，積極開展自查活動。現(xiàn)將我校“減負萬里行”活動情況自查如下：

一、加強宣傳教育，提高“減負”意識

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效。為了進一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念，積極采取有效措施，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任和教研組長為成員的“減負萬里行”領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織，周密部署，細化措施，切實把“減負萬里行”活動各項工作抓緊抓好。

2、提高認識，落實責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“減負”工作的重要性、必要性和緊迫性，學(xué)校及時召開了減負工作專題會議，制定了“減負萬里行”方案，并召開全體教師會，傳達“減負萬里行”文件精神。要求每一位教師務(wù)必認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會文件精神，在工作中切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。

3、加強宣傳，取得共識。學(xué)校通過家長會、校訊通、宣傳欄等形式，多渠道地向社會、家長宣傳“減負”精神以及學(xué)校“減負”工作措施，營造氛圍，讓家長、社會樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀，要求家長加強與學(xué)校、老師溝通，共同做好減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)工作，促進學(xué)生健康快樂成長。

二、細化工作措施，促進“減負”落實

（一）執(zhí)行課程計劃

學(xué)校嚴(yán)格按照《焦作市義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置方案》，開足、開齊課程，尤其嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)、體育、綜合實踐活動課程、校本課程等方面的課時規(guī)定，嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實施計劃、班級課表。合理安排體育課、課間操、眼保健操，因地制宜組織全體學(xué)生開展各種形式多樣的大課間體育活動，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開展教學(xué)，不隨意加深課程難度，不隨意增減課程和課時，不隨意趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程，不組織學(xué)生參加有違教育規(guī)律和教育行政部門禁止的各種比賽、競賽活動等。

（二）控制在校時間

嚴(yán)格按照上級要求控制學(xué)生在校時間，學(xué)生每天在校上課時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為 40 分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間，確保了學(xué)生正常的課間休息、午間休息、大課間活動時間。

（三）控制學(xué)生作業(yè)量

學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時間。學(xué)生書面家庭作業(yè)一二年級沒有，三四年級每天30分鐘，五六年級每天1個小時，凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，禁止不訂閱課本以外的任何教輔資料。

（四）規(guī)范學(xué)生評價

我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的發(fā)展性評價體系，實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，認真制定切合學(xué)校實際的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價原則，建立學(xué)生個人成長檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價一人一檔。學(xué)校對學(xué)生成長檔案完善情況實行專項檢查，并將檢查結(jié)果納入班主任考核。

（五）強化教學(xué)管理

學(xué)校對教學(xué)常規(guī)做到一月一次專項檢查，對各年級各班級教學(xué)進度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價，對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價結(jié)論及時公示，并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。同時，學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作，使教研工作在“求真、務(wù)實”的原則下創(chuàng)新業(yè)績。每學(xué)期，由學(xué)科教研員牽頭，定時、定人、定專題，上好每月兩節(jié)研討課。每周由年級組長與教研組長牽頭至少進行兩次集體備課行動，做到有計劃，有記錄，有實效。

（六）豐富學(xué)生活動

課業(yè)負擔(dān)的減少，使學(xué)生擁有可以自由支配的時間，結(jié)合學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強了學(xué)生社會實踐活動，如：“大家講故事”、“法制常識帶回家”等。二是組建課外活動興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況，組建好各種課外興趣小組和社團機構(gòu)；堅持學(xué)生人人參與，教師人人指導(dǎo)。三是開展師生體育競賽活動。組建好球類、體操等體育項目校隊，并定期開展活動；堅持好乒乓球傳統(tǒng)體育項目，堅持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每開好一次學(xué)生運動會和一次教師運動會。四是開展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類活動。有計劃地開展“六一”、“元旦”等節(jié)日的慶祝活動。

總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查，我們認為我校采取有效措施，規(guī)范辦學(xué)行為，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的問題和情況。今后學(xué)校要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷。

第四篇：“減負萬里行”自查報告

郭旗寨小學(xué)“減負萬里行·第2季”自查報告

我校積極響應(yīng)市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行·第2季”活動的通知》，結(jié)合《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目》進行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、提高思想認識，成立減負自查領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：侯小娟

副組長：侯小院

侯茹

侯妮樂

組

員：全體教師

通過會議學(xué)習(xí)，全體教師進一步明確了“減負自查”的具體要求，認識“減負自查”工作的意義和重要性，從而提高了思想認識。

二、制度公開，自覺接受監(jiān)督檢查

1、教導(dǎo)處將學(xué)期的課程安排、作息時間等情況分別張貼在教導(dǎo)處室，自覺接受老師、學(xué)生、家長以及上級有關(guān)部門的督促檢查。

2、公布了校長室監(jiān)督電話：029——33733385

三、措施到位，將減負增效作為目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃。

教導(dǎo)處嚴(yán)格按課程計劃開齊開足開好規(guī)定的課程。切實做到了不擅自調(diào)整制定的課程計劃。嚴(yán)格要求科任教師不隨意加深課程難度、不增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。小學(xué)一年級新生入學(xué)后實行“零起點”教學(xué)。

2、嚴(yán)格控制了學(xué)生在校時間

嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量，確保學(xué)生每天至少有1小時的體育活動時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間，確保了學(xué)生正常休息時間。

3、嚴(yán)格禁止亂辦班亂補課

學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課，沒有舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

4、規(guī)范招生秩序，嚴(yán)格學(xué)籍管理。

我校堅持免試就近入學(xué)的原則。而且鑒于我校地理位置特殊每年都有大量外來務(wù)工子女、隨遷子女入中途入學(xué)，學(xué)校更能努力的做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)工作。規(guī)范學(xué)籍管理，使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)，定期對學(xué)籍信息進行維護，做到不存在人籍分離問題。

5、嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量。

學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時間。凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。教輔材料從省級有關(guān)部門評議公告的目錄中選擇，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔材料家長自愿購買原則。

6、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。

我校每學(xué)期只實行期中、期末兩次學(xué)科考試；嚴(yán)格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。沒有以任何形式給教師下達升學(xué)指標(biāo)也從不公布學(xué)生的考試成績和排名，沒有單純以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對班級、教師和學(xué)生進行獎懲。

7、減負增效，提高教學(xué)效率

時間減少了，學(xué)業(yè)負擔(dān)減少了，但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低，相反還要逐步提高。我校出臺了各項規(guī)章制度，除了促進教師不斷改進教學(xué)方法，向課堂40分鐘要質(zhì)量之外，教導(dǎo)處還在教師備課、作業(yè)批改、考試反饋等教學(xué)常規(guī)落實方面作出了具體要求，如：要求教師要精選作業(yè)、要求學(xué)生做的作業(yè)必須教師先做、作業(yè)力求做到全批全改，每次考試之后都要對學(xué)生成績、考試試卷反饋進行仔細分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。

四、今后打算

1、加強教師的政治學(xué)習(xí)，進一步提高教師思想認識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2、讓教師大膽改革，改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究，推進高效課堂建設(shè)，實現(xiàn)“輕負高質(zhì)量”目標(biāo)。

3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

總之，減負不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真正目的。還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長,這才是我們的心愿。因此，我們在打造高效課堂的同時，還努力把“減負”工作落到實處，相信我們一定會讓校園成為學(xué)生健康成長的樂園！

郭旗寨小學(xué)

2014年5月9日

第五篇：“減負萬里行”自查報告

“減負萬里行”活動自查報告

萬寧市山根鎮(zhèn)中心學(xué)校

為了更好地貫徹落實《萬寧市義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行”活動方案》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我中心學(xué)校首先召開班子會、成立了學(xué)校“減負萬里行”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《山根鎮(zhèn)中心學(xué)校“減負萬里行”活動方案》，積極開展自查活動并填寫義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查自查表。現(xiàn)將我校“減負萬里行”活動情況總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高認識

我校認真組織教師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行”活動的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認識 “減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學(xué)生代表及家長代表座談會征求“減負”意見，并根據(jù)座談會情況作出專項反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制定工作方案，營造良好氛圍，形成思想共識。

二、精心組織，抓好自查

我校精心組織，周密部署，嚴(yán)格按照萬寧市教育局《通知》要求，依照《通知》后面的自查項目和自查表，本著實事求是的原則，遵循國家和省市對義務(wù)教育學(xué)校管理的相關(guān)規(guī)定，針對規(guī)范招生入學(xué)和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育教學(xué)活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內(nèi)容，認真進行自查，并形成自查報告上報萬寧市教育局。

1.規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有以競賽名 1 義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。

嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)萬寧市教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

3.學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午7:40上課，中午11:10放學(xué)，下午2:30上課，4:50放學(xué)，沒有超過6小時。確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4.規(guī)范教育教學(xué)活動及國家課程方案落實情況。

我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學(xué)進度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時間組織集體補課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動，或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動的情況。

5.教育評價。

以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價體系建立情況，不存在下達升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎懲教育工作的情況，不以考試成績或升學(xué)率對學(xué)校排隊，學(xué)校也不以考試成績對教師、學(xué)生排名。

三、存在問題

1.學(xué)校為農(nóng)村中心學(xué)校，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的生源、學(xué)校的減負工作之間存在著矛盾，使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度通過教師提高自身素質(zhì)來提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)意識有待提高。提升教師執(zhí)教能力，教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識。

3.部分家長對于減負工作認識不夠，可能會產(chǎn)生誤會。建立家校聯(lián)系，提高學(xué)校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系，對家長進行這方面的教育，提高對減負工作的認識。

通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅持。創(chuàng)新工作方式，深入開展“身邊的好學(xué)校”主題介紹活動，以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的正確觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

2013年5月3日