第一篇:減負萬里行工作自查報告
減負萬里行工作自查報告
開城鎮羊坊小學
近年來,學校十分重視減負增效工作,努力使學生生動活潑,健康成長,取得了較好的成效,我們的作法是:
一、切實減輕學生課業負擔
實施素質教育,減輕學生負擔,解放學生的手、腦、眼、口,讓學生愉快學習,健康成長,從校長到老師,喊了幾年,也扎實抓了幾年。我校站在培養二十一世紀人才的高度,一直注重了減負工作,并卓有成效。
1.瞄準一個原則,那就是“有益于學生身心發展為杠桿”作為教育的原則。我校先后進行了幾次減負大行動,一是砍掉了原來長期使用的《評估自測題》;二是制定了學校教師“十要十不準”;三是制定了《關于減輕學生學習負擔的有關規定》。
2.把握兩個前提,那就是嚴格執行國家的課程計劃,嚴格控制學生在校活動總量,把握為了這兩個前提,有利于減輕學生課業負擔,有利于學生健康發展,特別是今年春季,入學以來,學校出臺了“關于認真落實教育部文件精神,切實減輕學生課業負擔的決定”,大張旗鼓地宣傳減負的重要意義,并對學生在校時間作了明確的規定。
3.落實三個“兩”字,即:制止兩亂,制止亂收費、制止亂發資料;取消平時測查:取消除中期、期末外各種考試;注重兩全:注重學生全面發展,注重發展全體學生。
4.實行九個不準:即不準給學生布置超量的作業,不準布置懲罰性作
業,提倡布置的活動性,實踐性家許作業,不準要求學生購買教輔資料或輔助作業,不準隨意拓寬加深教學內容,提高教學要求不準隨意增減學科教學課時,不得相互擠占課時,不準在期未考卷中出現超綱考題,不準以學生考試成績排名次,不準只根據考試成績評價學生。
5.教師要“四精”即精心備課,精心設計課堂練習,精心批改作業,精心輔導困難學生。
6.實行一票否決。即學校隨時檢查學生的書包和作業,隨堂聽課,發現有加重學生課業負擔的行為,學校將在教師考核中實行一票否決。這些舉措,有效地遏制了加重學生負擔的行為,把學生的不堪負重的課業中解放出來學生的思維活躍了,學習興趣高漲了,動手的機會增多了,活動的參與率提高了,學生的全面素質得到了較好的培養。
二、開展豐富多彩的興趣活動
課業負擔的減少,給學生騰出了大片大片的發展時空。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,無拘無束地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
為了讓學生有目的在自己的發展時空中營養自己,學校不失時機,通過學校設備、場地、師資等優勢,為學生素質提高提供服務。
1.規范活動課的教學和教研工作,通過活動課的開設,培養學生各方面的興趣愛好,實行五定,(按計劃,定時間、定場地、定教師、定內容、定學生)的活動課教學,為建立三級興趣小組網絡奠定了良好基礎。
2.建立三級興趣小組網絡,吸引學生參與興趣小組活動,我校自二○
一一年以來,成立了合唱隊、舞蹈隊、書法隊、繪畫隊、科技制作小組活動系列小組等年級、班級興趣小組,學生參與面達90%,興趣維持率達100%,興趣愛好發展率達40%。
3.舉行一年一度的“六一藝術節”活動,為學生提供施展藝術才華的舞臺,藝術節期間,全方位,多角度,高層次地向社會,向家長展示減負后,學校藝術教育成果,全校多名學生個個都有展示自己才能的機會。書法作品展覽、繪畫作品展覽、文藝節目匯演、詩歌朗誦會、口語比賽、普通話觀摩、乒乓球、故事會等等。每屆藝術節歷時半個月,均受到社會的一致好評。
4.開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。如:
(1)值日網絡和推選文明督察員,共同約束規范學生的文明、衛生、路隊,對學生進行持之以恒的養成教育,使得擁100余學生的學校校園環境、衛生面貌出現了嶄新的局面。
(2)開展了一系列的“愛祖國,愛集體、愛他人”活動,培養學生良好的道德情操。向馮莊小學愛心學生捐七百多元。開展慶國慶,觀看愛國主義影片,游覽市區看祖國家鄉巨變,讀書演講比賽,祖國您好歌舞晚會,每周一升旗儀式,評選優秀升旗手,國旗下的講話,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄,校報等形式多樣的教育,對學生進行“愛”的滲透。
(3)建立了“學校家庭聯系卡”,并每期邀請一次社會知名人士參加座談會,探討學校的教育、教學方法,形成了“學生、學校、家庭、社會”四位一體的工作模式。
三、通過教研實現增效。
1.積極探索新的教學模式。
2.教育科研方興未艾。
優質課競賽,特別是語數兩大基礎學科的優質課,雙雙躋身于我鎮前列。
教學論文精品紛呈。一年來,我校有幾位教師在“固原市五個百”活動中取得一等獎、??,參賽論文獲國家級獎3篇。
減負萬里行工作自查報告
開城鎮
羊坊小學
第二篇:“減負萬里行”自查報告
“減負萬里行”活動自查報告
萬寧市山根鎮中心學校
為了更好地貫徹落實《萬寧市義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動方案》,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我中心學校首先召開班子會、成立了學?!皽p負萬里行”領導小組,制定了《山根鎮中心學校“減負萬里行”活動方案》,積極開展自查活動并填寫義務教育學校規范辦學行為專項督查自查表?,F將我?!皽p負萬里行”活動情況總結如下:
一、加強學習,提高認識
我校認真組織教師學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》等有關文件精神,轉變教育觀念,端正教育思想,充分認識 “減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學生代表及家長代表座談會征求“減負”意見,并根據座談會情況作出專項反饋,分析現狀,研究策略,制定工作方案,營造良好氛圍,形成思想共識。
二、精心組織,抓好自查
我校精心組織,周密部署,嚴格按照萬寧市教育局《通知》要求,依照《通知》后面的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關規定,針對規范招生入學和分班、規范考試科目與次數、學生作息時間和作業量安排、規范教育教學活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內容,認真進行自查,并形成自查報告上報萬寧市教育局。
1.規范招生入學和分班行為。
我校堅持義務教育免試入學制度,確保轄區內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范。沒有以競賽名 1 義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
2.規范考試科目與次數。
嚴格規范日??荚嚒N倚N唇M織參加沒經萬寧市教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
3.學生作息時間和作業量安排。
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。在校時間:上午7:40上課,中午11:10放學,下午2:30上課,4:50放學,沒有超過6小時。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。嚴格控制作業量。我校一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業和以做大量作業懲罰學生的現象。
4.規范教育教學活動及國家課程方案落實情況。
我校嚴格按照國家課程計劃開設規定課程,不存在擠占體育、藝術課和綜合實踐活動時間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度的行為;更不存在占用法定節假日、午休和自習時間組織集體補課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學生有償補習活動,或組織、介紹學生參加有償補習活動的情況。
5.教育評價。
以完成本學段國家規定教育目標為基本標準、以學業水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系建立情況,不存在下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況,不以考試成績或升學率對學校排隊,學校也不以考試成績對教師、學生排名。
三、存在問題
1.學校為農村中心學校,學生基礎參差不齊,學校的教育質量和學生的生源、學校的減負工作之間存在著矛盾,使得部分教師心存矛盾。學校將加大教師自身素質建設的力度通過教師提高自身素質來提升學校的教育質量。
2.學生學習意識有待提高。提升教師執教能力,教育學生提高學習意識。
3.部分家長對于減負工作認識不夠,可能會產生誤會。建立家校聯系,提高學校與家長、教師與家長之間的聯系,對家長進行這方面的教育,提高對減負工作的認識。
通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。創新工作方式,深入開展“身邊的好學?!敝黝}介紹活動,以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學校”的正確觀念,理性安排子女就近入學。
2013年5月3日
第三篇:“減負萬里行”自查報告
關于組織開展義務教育階段
“減負萬里行”自查報告
石山鄉中心學校
2013年4月22日
石山鄉中心學校關于組織開展義務教育階段
“減負萬里行”自查報告
為了更好地貫徹落實《青海省教育廳關于組織開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會、成立了學校專項行動領導小組,制定了《石山鄉中心學?!皽p負萬里行”活動實施方案》,積極開展自查活動?,F將我?!皽p負萬里行”活動情況自查如下:
一、學校基本情況
石山鄉中心學校位于純回族聚集的貧困山區,這里交通不便,信息較為閉塞。學校是九年一貫制學校,于2010年9月份完成了布局調整,實現了一鄉一校的辦學格局,現有初中學生243名,小學生784名,教師82名,其中特崗教師5名。我校辦學行為比較規范,學生課業負擔不重,無亂收費現象。
二、成績與做法
(一)規范招生入學和分班行為。
我校堅持義務教育免試入學制度,確保轄區內適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別,幼兒園離園證等因素,采取搭配平行編班,班主任,科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
(二)規范教育教學活動。我校嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。嚴格杜絕教師補課。
(三)規范學生作息時間和作業量安排。
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。在校時間:上午8:10上課,中午12:20放學,下午2:30上課,4:50放學,沒有超過7小時。住宿生在校學習時間也不超過8小時,住宿生睡眠時間不少于10小時。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
嚴格控制作業量。我校一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級不超過半小時,五、六年級不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業和以做大量作業懲罰學生的現象。
(四)規范考試科目和次數及教育評價。
嚴格規范日??荚?。我校未組織參加沒經縣教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
(五)規范教師行為。
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。本學期學校重新制定了教師考評細則,規范教師的教學行為。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校雙周開展一次教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。
(六)規范辦校辦班行為。
1、今年一年級、七年級招生時嚴格控制班額人數。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
(七)規范學校安全管理。
1、建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任書,確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3、安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。
4、按照縣衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織一次衛生檢查,評比頒發衛生流動紅旗,校園環境衛生良好。
三、經驗與教訓
通過開展“減負萬里行”自查活動,學校注重師德建設,樹立新型教師行業形象,通過理論學習,技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐,使全體教師掌握現代教育思想與技術,加強教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養。
開展多層次的教育教學研究活動,實現高效。開展“班主任論壇”主題研討活動,充分發揮名師的作用,認真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動,通過集體備課、說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優交流活動,利用集體備課時間進行交流、學習,促進教師間的合作交流,達到資源共享。
豐富學生的課余生活,實現減負。為了切實減輕學生的課業負擔,豐富學生的課余生活,學校開展了棋類、合唱、籃球、田徑、書法、繪畫、手工等個性飛揚的綜合實踐活動。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。
四、今后工作設想
通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。
創新工作方式,深入開展“身邊的好學?!敝黝}介紹活動,以學生、家長、教師、校長的親身經歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學。
及時總結經驗,全面推廣典型。學校做好“減負”經驗的收集、整理工作,深入挖掘、及時總結,采用多種形式,開展先進經驗的總結交流和推廣工作,以點帶面,努力把“減負”的各項要求落實到實處。
第四篇:“減負萬里行”自查報告
郭旗寨小學“減負萬里行·第2季”自查報告
我校積極響應市教育局《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行·第2季”活動的通知》,結合《義務教育學校規范辦學行為專項督查項目》進行了自查,現將自查情況作如下匯報:
一、提高思想認識,成立減負自查領導小組
組
長:侯小娟
副組長:侯小院
侯茹
侯妮樂
組
員:全體教師
通過會議學習,全體教師進一步明確了“減負自查”的具體要求,認識“減負自查”工作的意義和重要性,從而提高了思想認識。
二、制度公開,自覺接受監督檢查
1、教導處將學期的課程安排、作息時間等情況分別張貼在教導處室,自覺接受老師、學生、家長以及上級有關部門的督促檢查。
2、公布了校長室監督電話:029——33733385
三、措施到位,將減負增效作為目標
1、嚴格執行了課程計劃。
教導處嚴格按課程計劃開齊開足開好規定的課程。切實做到了不擅自調整制定的課程計劃。嚴格要求科任教師不隨意加深課程難度、不增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。小學一年級新生入學后實行“零起點”教學。
2、嚴格控制了學生在校時間
嚴格控制學生在?;顒涌偭?,確保學生每天至少有1小時的體育活動時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間,確保了學生正常休息時間。
3、嚴格禁止亂辦班亂補課
學校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課,沒有舉辦各類學科競賽輔導班,沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、規范招生秩序,嚴格學籍管理。
我校堅持免試就近入學的原則。而且鑒于我校地理位置特殊每年都有大量外來務工子女、隨遷子女入中途入學,學校更能努力的做好學生的轉變適應工作。規范學籍管理,使用全國聯網的電子學籍系統,定期對學籍信息進行維護,做到不存在人籍分離問題。
5、嚴格控制了學生作業量。
學校規定,所有學科都要嚴格控制家庭作業總量,確保學生的睡眠時間。凡要求學生完成的書面家庭作業教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業,雙休日及節假日不得加大作業量,不準用增加作業量的方式懲罰學生。教輔材料從省級有關部門評議公告的目錄中選擇,嚴格執行“一科一輔”和教輔材料家長自愿購買原則。
6、嚴格規范考試管理。
我校每學期只實行期中、期末兩次學科考試;嚴格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。沒有以任何形式給教師下達升學指標也從不公布學生的考試成績和排名,沒有單純以考試成績為標準對班級、教師和學生進行獎懲。
7、減負增效,提高教學效率
時間減少了,學業負擔減少了,但教學質量不但不能降低,相反還要逐步提高。我校出臺了各項規章制度,除了促進教師不斷改進教學方法,向課堂40分鐘要質量之外,教導處還在教師備課、作業批改、考試反饋等教學常規落實方面作出了具體要求,如:要求教師要精選作業、要求學生做的作業必須教師先做、作業力求做到全批全改,每次考試之后都要對學生成績、考試試卷反饋進行仔細分析,發現問題,及時改進。
四、今后打算
1、加強教師的政治學習,進一步提高教師思想認識。堅持以學生發展為本。注重學生全面發展,注重發展全體學生。
2、讓教師大膽改革,改進教學方法,優化教學設計,精心組織課堂教學,提高課堂教學質量。積極開展高效課堂的研究,推進高效課堂建設,實現“輕負高質量”目標。
3、狠抓教師基本功,努力提高教師業務水平。
總之,減負不是形式,提高教育教學質量才是真正目的。還教育的本質,讓學生能夠健康成長,這才是我們的心愿。因此,我們在打造高效課堂的同時,還努力把“減負”工作落到實處,相信我們一定會讓校園成為學生健康成長的樂園!
郭旗寨小學
2014年5月9日
第五篇:“減負萬里行”自查報告
“減負萬里行”活動自查報告
廣陽鎮**小學
為了更好地貫徹落實廣陽鎮**學校關于《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行·第二季”活動》,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校積極開展自查活動并填寫義務教育學校規范辦學行為專項督查自查表?,F將我校“減負萬里行”活動情況總結如下:
學校認真組織教師學習《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》等有關文件精神,轉變教育觀念,端正教育思想,充分認識“減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學生代表及家長代表座談會征求“減負”意見,并根據座談會情況作出專項反饋,分析現狀,研究策略,制定工作方案,營造良好氛圍,形成思想共識。
我校是一所公辦農村小學,現有教職工7人,開設6個教學辦,學生數110人。中老年教師多,年輕教師少。我校辦學規范,學生課業負擔不重,無亂收費現象。
我校堅持義務教育免試入學制度,確保適齡兒童就近全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范。無違規招生現象。在學生入學后,施行均衡編班,全部過程邀請家長代表參與。及時完成學籍注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教體局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規范,按新課程標準確定
考試題型,做到難易適度,每學年舉行兩次文化知識測試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間、不安排學生集體補課或上新課、無亂辦班現象。嚴格執行國家規定的作息時間。學生在校集中學習時間不超過6小時。通過大課間操及課外活動,確保學生每天至少1小時的體育活動時間。嚴格控制作業量。我校低年級不留書面家庭作業,中年級不超過30分鐘,高年級不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業和以做大量作業懲罰學生的現象。
我校嚴格按照國家課程計劃開設規定課程,不存在擠占體育、藝術課和綜合實踐活動時間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度的行為;更不存在占用法定節假日、午休和自習時間組織集體補課的情況;
我校以完成本學段國家規定教育目標為基本標準、以學業水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系建立情況,學時的綜合評價以“等級加評語”的方式呈現。不存在下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況,不以考試成績或升學
率對學校排隊,學校也不以考試成績對教師、學生排名。
但是在我下你該還存在一些問題:
1、學校地處農村,留守學生多,無人監管,學生基礎很差,學校的教育質量和學生的生源、學校的減負工作之間存在著矛盾,使得部分教師心存矛盾。學校將加大教師自身素質建設的力度通過教師提高自身素質來提升學校的教育質量。
2、部分家長對于減負工作認識不夠,可能會產生誤會。建立家校聯系,提高學校與家長、教師與家長之間的聯系,對家長進行這方面的教育,提高對減負工作的認識。
通過開展“減負萬里行”活動自查自糾,我們認識到,減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。