第一篇：上寨中學固定資產領用借還制度、維修保養制度、報損制度、損壞丟失賠償制度

固定資產領用借還制度

（教學儀器、音體美器材、電教設備、其他設備）

一、教師教學和學生學習、實驗、實習領用（或借用）時，必須按下列要求辦理各種手續。

1、領用（或借用）時，管理員必須檢查所借物品的性能是否良好，物品是否有損壞，并按要求填寫“領用借還登記簿”由領用（或借用）簽名。

2、領用（或借用）人，在使用過程中，必須確保無丟失，無損壞，否則，按“損壞丟失陪償制度”中的規定處理。

3、領用（或借用）人,必須按規定的時間交回所用物品，管理員必須認真檢查清點，并做好記錄，填好“登記簿”。

4、當課課使用，下課后歸還的物品，管理員必須當著借用人的面簽訂清點數量和檢查質量，課后仍當著雙方的面進行清點，若有丟失或損壞現象，要做好記錄。若屬貴重設備還應該填寫“使用維修保養記錄”。

5、管理員必須及時追回借出過期不還的物品，否則，要負連帶責任。具體規定見《損壞丟失賠償制度》。

6、重要設備和物資，如鋼琴等貴重體音美設備及攝象機、電視機、投影機等，未經有關領導批準，一律不得領用和借用，否則按《損壞丟失，陪償制度》處理。

二、外單位借用本校固定資產，必須按下列要求進行。

1、借用人或單位需在本校內找一人做責任擔保人。

2、由擔保人提出申請報有關領導批準。

3、管理員見領導批條后方可辦理外借手續，填好“登記簿”和“記錄”

4、傳達室未見領導批條放行、管理員私自外借，均按《損壞丟失陪償制度》中的有關規定處理。

5、外借設備若有丟失損壞，由擔保人按《損壞丟失陪償制度》中的有關規定處理。

固定資產維修保養制度

（教學儀器、音體美器材、電教設備、其他設備）

1、管理員要在設備損壞后三天內向學校提出設備損壞報告維修申請，說明損壞原因，損壞責任人，維修方案和計劃維修費用，經有關領導批準予以實施。

2、維修由總務處派統一組織實施。

3、設備維修結束后，管理員必須填好“維修記錄”且將維修情況書面報總務處，以備登記“維修保養檔案”，否則，不準報銷維修費。

4、維修中換下的一切零部門必須全部留下，在外面維修的必須把零件帶回，以備登記，否則，不準報銷維修費。

5、管理員對所分管的儀器、設備、器材等要按技術要求，管理要求定期進行保養檢修，自己無法保養維修的要按規定提出申請，既不保養又不申請造成損失按管理員工作失職處理。

6、重要儀器、設備（指有使用、檢查、保養記錄的設備）、器材無論維修費多少，一律由學校統一組織實施。

7、一切維修、保養結果維修人員或保養人員必須書面報管理員和總務處以便登記備案。

固定資產報損制度

（教學儀器、音體美器材、電器設備、其它設備）

1、固定資產的報廢報損必須經由關專有業人員鑒定，并出具書面材料，按規定審批權限辦理審批手續。

2、調出固定資產必須有教育主管部門的調撥單。

3、報廢報損的固定資產，管理員必須按規定填制“固定資產減損憑單”，并按規定記帳。

4、報廢報損金額在500元以下的由學校主要領導審批，500元以上的由教委審批。

5、由于自然災害和非責任事故損失的固定資產，確實無法修復或修復費接近新購價值的，按自然報損處理。

6、由于責任事故造成的固定資產損失，按《損壞賠償制度》中的規定處理。

7、總務處按規定作好固定資產報廢報損的財務核算。

固定資產損壞丟失賠償制度

（教學儀器、音體美、電教設備、其它設備）

1、管理員由于管理不當、失職而造成損壞要原價賠償。

2、管理員私自借用，造成丟失或損壞，要照價賠償。

3、貴重設備（指日常有使用記錄和檔案的設備）未經領導批準擅自使用造成丟失損壞，由管理員照價賠償。

4、造成丟失損壞的而管理員又找不出責任人的，由管理員照價賠償。

5、到期而管理人員又不及時追回的物品，若有丟失或損壞，領用人負責70%的賠償，管理員負責30%的賠償。

6、門衛對出校門的車輛和人員要認真檢查，未見有關領導批條而讓學校財產出校門的，造成的損失門衛要負一定的責任。

7、擔保人對所擔保的財產物資丟失或損壞，由擔保人負責。

8、教師在課堂上因學生人為而造成的丟失或損壞，責任學生負50%的責任，指導老師負50%的責任。因教師失職而造成的丟失或損壞由教師負責。

9、各班級、各處室組人為損失物品照價賠償。

第二篇：圖書室圖書借閱制度、圖書損壞賠償制度、圖書報損制度、圖書維修保養制度

圖書借閱制度

一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊，學生每次可借閱1本。

二、為了加快圖書的流通，教師借閱時間不能超過1個月，班級集體借閱不得超過10天，學生個人借閱不得超過1周。

三、借閱到期必須及時歸還，如需繼續使用可辦續借手續，長期不歸還者停止借閱權利，并按遺失圖書處理。

四、所借圖書如有污損、涂寫、圈點及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償，否則按以下規定賠償：

1、丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。

2、丟失多卷書中的2至4冊者，均按全套價賠償。

五、教職工調動工作及學生畢業、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。

六、班主任在每學期結束前半個月，有責任配合圖書管理人員還清本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。

楊集鎮中心小學 圖書損壞賠償制度

為切實加強學校圖書資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制以下規定：

一、凡向本館借閱的圖書、雜志資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發生按本規定處理。

二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據注銷書記錄。

1、一般圖書按現價的兩倍賠償；工具書按現價的五倍賠償；其余使用價值高、不易購到的書籍，按現價的十倍賠償。

2、成卷多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現價的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理：

1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存，就購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規定處理。

2、污損或損毀圖書封面，一般圖書賠償壹元、精裝本圖書賠裝訂費叁元。

3、污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的20％――60％賠償。

四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書室處理。

五、讀者履行賠償手續后，事后能找回原書無污損，可持收據去校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交校有關部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章前暫停圖書借閱。

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圖書報損制度

一、圖書若發生損壞，班級圖書管理員應及時追查責任，做好圖書損壞賠償登記，由學校圖書管理員查清原因，視圖書的損壞程度，提出處理意見，報學校領導審批，對損壞圖書做出修補或報廢的處理意見。

二、對借閱中正常損壞的圖書，要及時進行修補，對無法修好的圖書，由圖書管理員認定，確實不能再使用，可以申請報廢。

三、凡有修復價值的圖書應及時修補使用，暫不能修補的，應妥善保管，一律不得報廢。

四、每年年終應對圖書進行清點，把所有需要報損的圖書填好報損報告單，統一辦理審批手續，一次性注銷。

楊集鎮中心小學 圖書維修保養制度

書籍是人類進步的階梯，為使我們進步的更快，我們必須經常對“階梯”加以維護保養。

一、管理員對圖書的維修保養：

1、嚴把借還圖書關，對借出和歸還圖書的狀況要有記錄。除賠償制度處罰外，還應該對有損傷的圖書及時粘貼、修補、保養等。

2、對圖書應該嚴格做到五防： 防火、防盜、防潮、防蛀、防塵。

二、全校師生對圖書的維修保養：

1、養成良好的讀書習慣，讀書時做到四不：

不要在書上亂寫亂畫；不拆角、不撕頁；不粘著唾液翻書頁；不洗手不得看書。

2、若發現書有損傷，應該向管理員說明并主動將其粘貼、壓平、修補等。

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第三篇：固定資產報廢報損制度

固定資產報廢報損制度

為加強賬務管理，明確職責，堵塞漏洞，確保國有資產的保值增值，根據有關財經法規規定，結合本單位的實際情況，制定本制度。

一、成立固定資產報廢工作領導小組

由分管資產工作的分管領導任組長，成員由辦公室、資產、財務、工會、設備、后勤、信息等部門負責人組成。固定資產報廢須根據其性質、用途、原值等由報廢工作領導小組鑒定后方可申請報廢。

二、固定資產符合下列情況之一的可以申請報廢：

1、房屋建筑物被有關部門鑒定危房或需要使用其場地改做他用的。

2、使用年限超過規定年限的儀器設備。

3、已經損壞且無法修理恢復使用或因技術落后無修復價值的儀器設備。

4、使用五年以上已經損壞且修理費用超出本身價值50％以上的儀器設備和其它固定資產。

5、圖書類固定資產的報廢報損按有關規定執行。

6、資產清查有賬無物的盤虧資產。盤虧的固定資產應查清原因，分清責任，報院領導審批處理。

7、汽車的報廢標準按《報廢汽車回收管理辦法》執行。

三、申請固定資產報廢程序

1、申請固定資產報廢的資產使用部門填寫《固定資產報廢明細單》，經負責人批準簽字后交資產管理處。

2、資產管理處組織固定資產報廢鑒定小組進行鑒定，填寫鑒定意見。

3、經鑒定符合固定資產報廢條件的，經領導小組審批后，辦理相關手續。單位價值在1000元以下的，由單位自行組織報廢；單位價值在1000元以上、5000元以下的，應以報告形式上報上級主管部門審批；單價原值在5000元以上的，應交由涵江區財政局及涵江區固定資產投資服務管理中心進行審批。

4、批準報廢的固定資產由資產管理人員辦理資產賬注銷，并交由財務科注銷，原使用部門應同時辦理賬、卡注銷。

四、報廢固定資產的回收利用

1、對已批準報廢的儀器設備和其他類固定資產，原使用部門必須將其完整地（含附件、配件和資料）交回資產管理處，并按照該儀器設備的《固定資產卡片》內容進行交接、簽字。

2、資產管理處應對收回的報廢儀器設備和其它固定資產建立回收物資賬進行管理。

3、回收的報廢固定資產可以拆件再利用的應當拆件再利用，確屬不能再利用的應當出售給廢品收購部門，所收固定資產變價收入上繳計入專用基金。

4、回收報廢的固定資產數量較多或價值較高可以出售轉讓的，應由資產管理處提交招標辦公室，通過拍賣等市場競價方式公開處置。所收資金上繳計入專用資金修購資金。

五、責任追究

經查屬人為造成提前報損，或私自變賣隱匿資產的，按相關法律法規及規定進行處罰。

第四篇：固定資產報損報廢制度

固定資產報損報廢制度

一、固定資產的自然損耗，由部門管理員填寫固定資產報廢、報損憑單，經總管理員、主管人員審查簽注意見后，按審批權限逐級審批。對特別貴重的財產，還應通過群眾和有關部門領導研究討論后，提出處理意見，并報上級備案。

二、對批準報廢、報損的固定資產要及時填好減損憑單，做好賬目的處理工作。

三、對管理人員或使用人員因管理不善，玩忽職守，使用不當，造成固定資產損失損壞等，應認真查清責任，分別情節輕重，確定賠償或處分。

四、對失去使用價值的固定資產，按審批權限批準后，其變價處理資金交會計部門結算記賬。

五、對自然災害等非責任事故損失的固定資產確系無法修復或修復費用接近新購價值的，按報損處理，審批權限按規定執行。

第五篇：體育器材損壞賠償及報損制度

體育器材損壞賠償及報損制度

1、所有體育器材，因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。在使用體育器材過程中，因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的，按有關規定酌情賠償。在使用體育器材過程中，因使用者故意損壞或遺失的，按有關規定加倍賠償。

2、在歸還體育器材時，如有損壞，視情節輕重由借用者照價或加倍賠償。

3、上課、訓練和比賽丟失的器材，任課教師要迅速查明原因，告知器材室管理教師，并按有關規定酌情賠償。

4、賠償辦法：由體育器材管理老師核填《損壞、遺失器材賠償單》，由損壞或遺失器材者簽名，經主管校長批準，由體育器材保管員收款后，上交學?？倓仗?。

5、器材室管理老師要堅守崗位，認真負責，做好各項管理工作，因失職造成的各種損失，由本人負責。

6、對體育器材保管員要加強安全管理知識的教育，嚴格防范措施，經常檢查體育器材保管室的安全狀況，發現安全隱患及時報告學校安全領導小組

7、使用體育器材時，屬正常損壞的要及時填寫報廢單。如是人為損壞的，要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。

8、每學期清點器材一次，發現器材正常老化不能使用的，要及時填寫報廢單。器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。

刁鎮田福小學