第一篇：黨課實施方案

“黨員示范崗”活動方案

為深入貫徹黨的……全會精神，實踐“科學發(fā)展觀”，進一步深化保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動學校教育教學質(zhì)量全面提高，在全校黨員中開展“黨員示范崗”活動。根據(jù)我校黨總支實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

以……精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進一步鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀教育活動成果，緊緊圍繞教育教學改革的要求，著眼于保持黨的先進性，發(fā)揮黨員教職工的榜樣、示范、帶動、輻射作用，通過創(chuàng)建工作，提高教育質(zhì)量，提升辦學品位，促進學生、教師和學校的共同發(fā)展，達到“辦人民滿意的學校”的目的。

二、工作目標

1．提高黨員的政治思想素質(zhì)。通過開展“黨員示范崗”活動，使黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良，作風過硬，紀律嚴明，牢固樹立講原則、講紀律、講團結(jié)、講大局、講奉獻的組織觀念，具有強烈的事業(yè)心和責任感，有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。

2．提高班子的科學管理能力。通過開展“黨員示范崗”活動，促使學校領(lǐng)導班子模范地貫徹和實踐“科學發(fā)展觀”，朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，廉潔自律，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，能自覺運用現(xiàn)代教育教學理論指導實際，引領(lǐng)全校教職工開拓進取，奮發(fā)圖強，不斷提升學校辦學水平。

3．提高學校的教育教學質(zhì)量。通過開展“黨員示范崗”的活動，提高黨員教師實施素質(zhì)教育的自覺性，促進黨員教師的專業(yè)成長，促進學校教育教學工作和各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的發(fā)展，全面提高學校的教育教學質(zhì)量。

4．提高群眾對黨組織的認同度。通過開展“黨員示范崗”活動，增強黨員的黨性觀念及服務意識，促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，密切黨群及干群關(guān)系，使全體黨員在各自崗位上充分彰顯先進性，為黨組織增光添彩。

三、創(chuàng)建內(nèi)容 為了貫徹……精神，結(jié)合學校黨建工作的要點，圍繞“黨員示范崗”爭做優(yōu)秀黨員這個主題，我們把創(chuàng)建活動的內(nèi)容放在崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高、崗位輻射等方面。

1．崗位目標

堅持以“科學發(fā)展觀”武裝頭腦，通過學習，明確目標，與時俱進，爭當“教書育人，愛生敬業(yè)，遵紀守法”的模范，制定出自己的崗位目標與進取計劃。

2．崗位承諾

學習課改精神，明確新時期教師的職責與使命，選定一個主攻方向，做出莊嚴的承諾，爭做“三個模范”：教書育人模范，愛生敬業(yè)模范，遵紀守法模范。

3．崗位實踐

以黨風正校風，以校風促學風，帶頭學習提高，求真務實，圍繞教育教學這個中心，努力改革實踐，以點帶面，以黨員示范課引路，整體推進學校課改的實踐。做到“七個一”：樹一面旗幟，讀一本好書，做一份承諾，帶一個集體，上一堂示范課，結(jié)一個對子，獻一份愛心。

4．崗位提高

崗位提高是創(chuàng)建活動的目的，讓黨員教師在實踐活動中提高，增強理論修養(yǎng)，精研教學技藝，努力成為省、市、區(qū)、學校的教學骨干，在學校管理、教育教學中起帶頭作用，努力完成學校下達的教學質(zhì)量目標。

5．崗位輻射

發(fā)揮榜樣的作用，黨員教師要成為全校教職工的榜樣，運用信息技術(shù)平臺、學習交流平臺，向全校師生展示交流，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導、帶動和輻射作用。

四、示范崗設(shè)置

學校分老校、東校、西校三個校區(qū)，根據(jù)黨員在行政、教育教學工作中的不同崗位，經(jīng)研究決定，劃分“十個責任區(qū)”，設(shè)立“三個黨員示范崗位”：

三個責任區(qū)：即第一責任區(qū)為老校，第二責任區(qū)為東校，第三責任區(qū)為西校。創(chuàng)建？個黨員示范崗位：教書育人黨員示范崗，管理育人黨員示范崗，服務育人黨員示范崗。

(1)教書育人黨員示范崗——一線黨員教師，在教學育人活動中能發(fā)揮示范作用。

(2)管理育人黨員示范崗——黨員領(lǐng)導干部、班主任，在學校管理工作中能夠發(fā)揮示范作用。

(3)服務育人黨員示范崗——行政、教輔、后勤服務工作崗位的黨員，在服務工作中能發(fā)揮示范作用。

五、示范崗標準與要求

（一）教書育人黨員示范崗

1．認真學習，努力實踐“科學發(fā)展觀”，政治思想過硬，師德高尚，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。

2．自覺學習教育理論，并落實到教育教學過程中；認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，教學效果好，受到學生歡迎。

3．關(guān)心、愛護每一位學生，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。

4．科任教師能有效地管理好自己的課堂，使所教班級教學秩序井然，學生學習狀態(tài)好、學習興趣濃。

5．服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚團隊精神，與團隊成員協(xié)同作戰(zhàn)，具有大局觀念，深受同行擁護和稱贊。

6．在教學工作中，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，積極探索教育教學新規(guī)律，改進教育教學方法，帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。

7．模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

（二）管理育人黨員示范崗

1．努力學習和實踐“科學發(fā)展觀”，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感。有堅實的理想信念，擁護黨的基本路線、方針和政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。2．以人為本，熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德、學習習慣和行為習慣。

3．教育教學管理能力強，班主任能創(chuàng)建良好的班集體，使所帶班級的班風正、學風濃，班級具有凝聚力，團隊精神強。能夠形成以班主任為核心的班級管理群體，協(xié)調(diào)好科任教師間、學生與教師間的關(guān)系。

4．關(guān)心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，要關(guān)注弱勢群體，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

5．尊重學生家長，主動與家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作，教育教學工作能做到學生滿意、家長放心、社會認可。

6．經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、生命教育，提高學生的自我保護和自我防范意識。積極組織學生，積極參加各種教育活動。

7．模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

（三）服務育人黨員示范崗 1．把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來，用行動來實現(xiàn)“科學發(fā)展觀”的本質(zhì)要求。要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。思想過硬，樂于奉獻，不畏困難，有大局意識，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍。

2．要以身作則，嚴明規(guī)章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，全心全意做好服務工作。

3．工作積極主動，熱情細致，講求效率，愉快完成學校交辦的任務，教工滿意度高。

4．自覺研究崗位工作，不斷提高工作技能，創(chuàng)造性地開展所負責的工作。

5．堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。

6． 經(jīng)常深入班級了解情況，征求教職工的想法和意見，不斷完善服務工作。

7．有強烈主人翁意識，以校為榮，以校為家，勤儉節(jié)約。

六、方法步驟與考核評比

1．成立以黨總支為核心的爭創(chuàng)活動領(lǐng)導小組，負責制訂本活動方案的計劃安排。

2．組織全體黨員學習“關(guān)于開展黨員示范崗”活動的方案。3．在全體教師大會上宣傳和公示活動方案。

4．以支部為單位，劃分“十個責任區(qū)”（黨小組設(shè)在每個責任區(qū)），設(shè)立三個“黨員示范崗位”，黨員根據(jù)各自示范崗標準與要求進行申報，“一人一崗”。

5．支部根據(jù)申報情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。

6．建立黨員示范崗活動日志，發(fā)放到各責任區(qū)，做好詳細記錄，作為年終評比依據(jù)。

7．黨員示范崗一般每學年調(diào)整一次，特殊情況可以臨時調(diào)整。8．黨總支和教育教學結(jié)合，每學期組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進行考評。凡是在兩個學期考評三個崗位的前幾名進行總結(jié)表彰，并頒發(fā)“優(yōu)秀黨員模范示范崗”榮譽證書，三個崗位考評后幾名人員黨總支將通過個別談話等方式進行告誡（和年終民主評議黨員結(jié)合起來）。

9．由學校黨總支公開表彰“優(yōu)秀黨員模范示范崗”，并授牌。

第二篇：黨課活動實施方案

黨課活動實施方案（“我要上黨課”活動實施方案）

為深入推進“不忘初心,牢記使命”主題教育，增強黨員教育工作的生動性和吸引力，促進人人有感悟、人人受教育，黨支部籌劃開展“我要上黨課”活動，制定如下實施方案:

一、指導思想

以“不忘初心，牢記使命”主題教育方案為指導，在搞好思想調(diào)查和掌握黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，區(qū)分不同崗位和對象，鼓勵普通黨員自己上臺講黨課，突出黨味、辣味、歷史味，教育引導各級黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，主動履職盡責。

二、實施步驟

按照“個人選題、支部審核、制定計劃、授課實施、評比講評”的程序組織。

(一)個人選題。

每月或每一專題開始前，支部發(fā)動黨員結(jié)合工作實踐、學習體會和身邊黨員存在的問題等自主選題。例如.“我為什么入黨“、“黨員的責任”和“如何樹立黨員的崗位標準”等。

(二)支部審核。

支部匯總黨員上報題目,按專題進行分類。全體黨員結(jié)合個人實際撰寫講稿、可選擇性的制作課件，各黨小組長負責對講稿和課件把關(guān)、審核。

(三)制定計劃。

黨支部根據(jù)選報情況統(tǒng)一衡量，按照每周一個選題一名同志主講、兩到三名黨員輔助授課的方式，每名黨員五到十分鐘，制定支部“我要上黨課”實施計劃。

(四)授課實施。

按計劃組織授課，方式方法上要靈活多樣，時間上可利用黨日、教育日時間、特殊日子、特殊時機等，對象上可區(qū)分全體黨員、入黨積極分子等,地點上可區(qū)分黨員活動室、社區(qū)之家等。

(五)評比講評。

授課結(jié)束后，其他黨員對授課情況進行現(xiàn)場點評，組織優(yōu)秀黨課評比，作為本周“最美黨員”評比的重要內(nèi)容，充分調(diào)動參與積極性。

五是業(yè)務尖子上講臺，上好“經(jīng)驗式黨課”。

安排業(yè)務尖子講黨課，每月第二周的黨課由上月業(yè)務之星上臺講授黨課。通過講解他們的個人經(jīng)歷，結(jié)合身邊的故事，讓黨課可聽可感，入心入腦，使黨員產(chǎn)生思想共鳴，真正受教育，有觸動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

六是開展“三問”活動，上好“自省式黨課”。

抓住考學提干、晉職晉銜、評功評獎、崗位調(diào)整、士官選改等時機，適時在黨員中開展“我有什么成績、我有什么專長、我有什么不足”的“三問”活動，讓黨員登臺自問，讓群眾進行評議，從而達到客觀認識自我和他人、“自己的扣子自己解”等效果。

四、有關(guān)要求

黨課教育重在傳播真理的力量，必須有黨味、軍味，圍繞黨字立意，突出習近平新時代社會主義思想和黨章黨規(guī)的宣講。普通黨員上黨課關(guān)鍵是接地氣、有生氣，主要注意以下三點:

一要有黨味。黨課教育是黨組織向黨員宣傳黨的路線、方針、政策的動員性教育，是進行黨性、黨紀和黨的基本知識的經(jīng)常性教育，是啟發(fā)黨員履行義務、模范帶頭的先進性思想教育，這些都決定了黨課教育必須要說黨事、講黨話、有黨味，克服“只講故事，不提黨”的現(xiàn)象。

二要有X味。黨員姓“黨”，是支部帶領(lǐng)群眾完成各項工作的骨干力量，黨員講黨課必須緊緊聚焦工作、突出中心，緊緊結(jié)合各自工作崗位，把上黨課的最終落點放在提高黨員意識、增強工作干勁上。

三要有辣味。黨課要旗幟鮮明，對黨的政策路線方針和創(chuàng)新;理論要大力宣傳，對西方敵對分子的陰謀詭計和卑劣手段要揭露批駁反對，清楚擁護什么、反對什么，不斷筑牢思想防火墻;要治病救人，針對黨員隊伍建設(shè)中存在的問題，在授課中也要動真碰硬、直截了當?shù)刂赋鳇h員身上存在的問題，找準病根、觸動思想、觸及靈魂，將批評與自我批評貫穿整個黨課教育中。

第三篇：廉政黨課實施方案

***廉政黨課實施方案

為深入貫徹落實省、州、縣紀委全會精神，圍繞中心，服務大局，按照***黨組黨風廉政目標責任狀書，堅持“三重一大”制度，特制定***廉政黨課教育實施方案。

一、指導思想

按照主要領(lǐng)導負總責，班子成員各負其責的要求，創(chuàng)新黨風廉政工作，強化落實黨風廉政工作的過程監(jiān)督，增強黨員干部廉潔意識。堅持黨風廉政建設(shè)、反腐敗工作與今年各項重點工作緊密結(jié)合，一起部署、一起檢查、一起考核。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持圍繞中心、服務大局，加強教育，健全制度，強化監(jiān)督，規(guī)范行為，全面加強水利局黨員干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風建設(shè)，促進機關(guān)效能建設(shè)，加大對重點工作、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度，確保黨員干部無違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。

二、教育內(nèi)容

（1）黨的領(lǐng)導人對黨風廉政建設(shè)的重要論述；（2）中央和各級黨委、政府加強黨風廉政建設(shè)的重要決定；（3）各級紀委全會精神；（4）黨紀政紀條規(guī)；（5）先進典型事例和反面典型案件；（6）有關(guān)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作的政策規(guī)定；（7）職業(yè)道德、崗位職責。

三、廉政黨課安排1、2013年6月由***黨組書記***同志帶頭講第一次廉政黨課；

2、2013年11月由***黨組書記***同志帶頭講第二次廉政黨課。

四、工作要求

1、強化組織實施。紀檢監(jiān)察室負責本次活動的具體實施，明確工作分工，認真貫徹落實本方案提出的各項任務。所有教育對象要對本次活動高度重視，按時按要求參加相關(guān)活動，確保活動圓滿成功，精心準備講課材料，邀請縣領(lǐng)導到現(xiàn)場參與旁聽。

2、深化活動效果。活動結(jié)束后，所有教育對象要圍繞講課實際和自身思想工作實際撰寫學習體會，提高教育實效。

3、優(yōu)化廉政環(huán)境。以此次活動為契機，進一步深化學習宣傳《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》，開辟廉政文化宣傳欄，努力構(gòu)建健康廉潔和諧水利。

***黨組

二〇一三年三月十一日

第四篇：林業(yè)局黨課教育實施方案

任丘市林業(yè)局黨課教育實施方案黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式，組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。為進一步加強我局的黨建工作，使黨課教育逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化，結(jié)合我局實際，制定本實施辦法：

一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高廣大黨員的政治素質(zhì)、增強凝聚力為目標，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用，扎實推進全市林業(yè)工作再上新臺階。

二、學習內(nèi)容：重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科技知識、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。

三、時間安排及形式

1、時間安排：每月第二個周五（如遇法定節(jié)日另作調(diào)整）的下午為集體學習，各科室每月根據(jù)自身特點不定期組織學習一次，要做到持之以恒。

2、學習形式：主要以講課輔導、進行正面灌輸為主，并把課堂講授與電化教育結(jié)合起來，與開展各種有意義的主題活動結(jié)合起來，與知識競賽、報告會、演講比賽結(jié)合起來。

四、學習考核

1、每位黨員不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者，要向?qū)W習召集人請假，并在集體學習記錄上注明具體原因。

2、參加集體學習，以個人親筆簽到和學習記錄為依據(jù)。

3、領(lǐng)導小組用專門的記錄本，詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等。以學習記錄作為對每位黨員學習的考核依據(jù)。

4、每位黨員每年上黨課次數(shù)不少于10次，否則被取消年終評選優(yōu)秀黨員資格。

五、保障措施

1、加強制度建設(shè)。要逐步健全以下幾項制度：一是黨員“三會一課”制度。黨支部全年講課輔導12次，在“七一”或重大節(jié)日、活動期間上好特別黨課。二是黨課計劃安排制度。每年年初，黨總支和各支部要根據(jù)組織部和市直黨委的有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實際，制定切實可行的黨課教育工作計劃，保證全年黨課教育做到內(nèi)容、時間、人員三落實。三是教員培訓制度。定期組織黨課教員進行培訓，組織教員集體備課、黨課觀摩、評教評學等活動。四是領(lǐng)導干部上黨課制度。黨總支、支部主要領(lǐng)導每年上黨課不少于2次；每年黨的生日，總支書記必須給黨員上黨課。

2、抓好基礎(chǔ)性建設(shè)。一是加大黨員活動室的軟、硬件建設(shè)力度，保證必要的經(jīng)費，努力為黨課教育創(chuàng)造物質(zhì)條件。二是嚴格挑選黨課教員。黨總支、支部領(lǐng)導特別是“一把手”，是黨課教育的“首席教員”，黨課教員應在優(yōu)秀黨員中挑選。三是嚴格設(shè)計黨課教案。內(nèi)容包括教學題目、教學目的、教學要求、教學重點、教學過程、討論思考等六項基本要求。四是嚴格挑選黨課教材。主要有：中宣部主辦的，《黨建》、省委主辦的《共產(chǎn)黨員》、省委宣傳部編印的《河北黨員教育》、省委組織部主辦的《干部黨員人才》、省紀委主辦的《河北黨風》，以及省委宣傳部、組織部、省紀委不定期編寫的有關(guān)黨員教育的培訓教材和電教片。五是嚴格檔案管理。包括黨課教育計劃和黨課教育記錄兩大項。黨課教育計劃要有計劃、季度計劃和月計劃；黨課教育記錄要有主講教員、黨課內(nèi)容和形式、黨課教案、參課情況、討論記錄、考試成績等內(nèi)容。檔案要立項歸檔，并作長期保存。

3、加強組織領(lǐng)導。為確保黨課質(zhì)量，特成立黨課教育領(lǐng)導小組。陳平安任組長，任小橋任副組長，何寶林、王洪強、李振剛、張愛英為成員，明確分工，強化責任，黨組書記要率先垂范講黨課，身體力行抓好黨員教育。

第五篇：林業(yè)局黨課教育實施方案

任丘市林業(yè)局黨課教育實施方案黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式，組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作，林業(yè)局黨課教育實施方案。為進一步加強我局的黨建工作，使黨課教育逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化，結(jié)合我局實際，制定本實施辦法：

一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高廣大黨員的政治素質(zhì)、增強凝聚力為目標，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用，扎實推進全市林業(yè)工作再上新臺階。

二、學習內(nèi)容：重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科技知識、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。

三、時間安排及形式

1、時間安排：每月第二個周五（如遇法定節(jié)日另作調(diào)整）的下午為集體學習，各科室每月根據(jù)自身特點不定期組織學習一次，要做到持之以恒。

2、學習形式：主要以講課輔導、進行正面灌輸為主，并把課堂講授與電化教育結(jié)合起來，與開展各種有意義的主題活動結(jié)合起來，與知識競賽、報告會、演講比賽結(jié)合起來。

四、學習考核

1、每位黨員不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者，要向?qū)W習召集人請假，并在集體學習記錄上注明具體原因。

2、參加集體學習，以個人親筆簽到和學習記錄為依據(jù)。

3、領(lǐng)導小組用專門的記錄本，詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等，規(guī)劃方案《林業(yè)局黨課教育實施方案》。以學習記錄作為對每位黨員學習的考核依據(jù)。

4、每位黨員每年上黨課次數(shù)不少于10次，否則被取消年終評選優(yōu)秀黨員資格。

五、保障措施

1、加強制度建設(shè)。要逐步健全以下幾項制度：一是黨員“三會一課”制度。黨支部全年講課輔導12次，在“七一”或重大節(jié)日、活動期間上好特別黨課。二是黨課計劃安排制度。每年年初，黨總支和各支部要根據(jù)組織部和市直黨委的有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實際，制定切實可行的黨課教育工作計劃，保證全年黨課教育做到內(nèi)容、時間、人員三落實。三是教員培訓制度。定期組織黨課教員進行培訓，組織教員集體備課、黨課觀摩、評教評學等活動。四是領(lǐng)導干部上黨課制度。黨總支、支部主要領(lǐng)導每年上黨課不少于2次；每年黨的生日，總支書記必須給黨員上黨課。

2、抓好基礎(chǔ)性建設(shè)。一是加大黨員活動室的軟、硬件建設(shè)力度，保證必要的經(jīng)費，努力為黨課教育創(chuàng)造物質(zhì)條件。二是嚴格挑選黨課教員。黨總支、支部領(lǐng)導特別是“一把手”，是黨課教育的“首席教員”，黨課教員應在優(yōu)秀黨員中挑選。三是嚴格設(shè)計黨課教案。內(nèi)容包括教學題目、教學目的、教學要求、教學重點、教學過程、討論思考等六項基本要求。四是嚴格挑選黨課教材。主要有：中宣部主辦的，《黨建》、省委主辦的《共產(chǎn)黨員》、省委宣傳部編印的《河北黨員教育》、省委組織部主辦的《干部黨員人才》、省紀委主辦的《河北黨風》，以及省委宣傳部、組織部、省紀委不定期編寫的有關(guān)黨員教育的培訓教材和電教片。五是嚴格檔案管理。包括黨課教育計劃和黨課教育記錄兩大項。黨課教育計劃要有計劃、季度計劃和月計劃；黨課教育記錄要有主講教員、黨課內(nèi)容和形式、黨課教案、參課情況、討論記錄、考試成績等內(nèi)容。檔案要立項歸檔，并作長期保存。

3、加強組織領(lǐng)導。為確保黨課質(zhì)量，特成立黨課教育領(lǐng)導小組。陳平安任組長，任小橋任副組長，何寶林、王洪強、李振剛、張愛英為成員，明確分工，強化責任，黨組書記要率先垂范講黨課，身體力行抓好黨員教育。