第一篇：五星鎮中心幼兒園衛生防疫責任制度

五星鎮中心幼兒園衛生防疫責任制度

為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定以下衛生防疫制度：

一、學校衛生防疫工作由學校衛生領導小組負責，具體工作由程相道執行。

二、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛生宣傳欄、班會、廣播、貼宣傳畫等多種途徑，進行衛生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛生保健知識，養成健康文明的生活方式，減少疾病發生，提高健康水平。

三、做好季節性傳染病的預防工作，特別要做好突發性重大傳染病疫情應及處理工作。

四、建立傳染病疫情報告制度。班主任負責晨檢因病缺課登記，發現師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告疫情報告人，疫情報告人上報校長，科任教師負責本節課缺課學生登記，及時報告給班主任，并迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫學觀察，防止疫情擴散。

五、全校師生發現傳染病都有義務向有關部門報告，對在防治傳染病工作中，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。

六、學校衛生工作具體內容：

（一）、教學衛生：

1、保障學生每天學習的時間。每天安排好課間操。

2、學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。

3、教師應準時上下課，保證學生有充分的時間休息。

4、每周要調整學生座位，矯正學生視力。

5、嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

（二）、環境衛生：

1、學校建立衛生檢查評比制度，建立衛生評比制度，每天檢查一次，每周一小結。

2、教育學生養成文明衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。

三、個人衛生：

1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發衛生。

2、每周對學生進行個人衛生檢查，著重于衣著、頭發、指甲的衛生，并進行衛生教育。

3、建立和健全學生衛生檔案，班主任要及時做好衛生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病的預防進行教育。

4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

方營學校常見病、傳染病防治宣傳教育制度

1、學校衛生工作要按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課，必需保質保量，上足課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

3、學校保健教師要根據季節的變化和相關情況對學生加強常見病、傳染病預防知識的教育。

方營學校健康檢查制度

1、學生初次入校須進行健康檢查。

2、經體檢、化驗等項目檢查確無傳染性疾病，且最近二個月內無傳染病接觸史者方可入校。

3、在校學生離校1個月以上者，返校時須重新體檢。對有傳染病接觸史的兒童要進行檢疫，經體檢證實健康者方可回班。

4、定期了解學生生長發育狀況，掌握在校群體學生生長發育水平，及時發現疾病和異常情況并進行預防、治療。

5、定期體檢，全校學生每年全面體檢一次，體檢率達95%，半年測身高、體重一次并做好健康分析、評價，常見病統計及缺點矯治。

6、體檢中發現營養不良、貧血等異常者均應轉入體弱兒進行專案管理。

7、對體檢中發現的疾病或問題兒童如沙眼、齲齒、視力異常等要建立檔案，及時予以矯治，矯治與轉歸情況詳細記入缺點矯治登記或檔案中。

8、堅持晨檢及全日觀察制度，認真做好一摸（有無發燒）；二看（咽部，皮膚和精神）；三問（飲食，睡眠）；四查（有無攜帶不安全物品）；五記錄；發現問題及時處理。

方營學校信息報告制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定，制定本學校傳染病疫信息告相關工作制度。

一、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告員，發現的傳染病疫情及突發事件要報告校長室。

二、執行晨檢制度，每日早晨上班前對每位教職員工、學生進行相關健康狀況及衛生狀況檢查，并留有詳細記錄

三、在傳染病暴發、流行期間，每位教職員工、學生發現傳染病人或者疑似病人時，均有權利和義務向在校疫情報告人員報告，疫情報告人員向當地的疾病預防控制機構報告。

四、協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療，對密切接觸者進行醫學觀察。

五、加強健康教育，定期開設健康教育課。學校每月出一期校健康教育為主題內容的黑板報

方營學校消毒隔離制度

1、做好疫情報告：班級內發現傳染病由班主任與教導處聯系，由教導處及時向上級部門匯報。

2、對疫點進行處理：一旦出現傳染病的同學進行隔離，對傳染病接觸物的表面及時消毒，包括桌、椅把手、開關等。可用3%碘伏揩擦，30分鐘后再用清水揩凈，以防疾病傳染。教室可用84消毒液進行噴灑。

3、防止傳染病的傳播，首先做好病人的隔離，對呼吸道傳染病應開窗通風，保持室內空氣流通。

4、凡患有傳染病學生患病期間必須停課離校，進行隔離治療，病愈后需經學校同意方可復課。

5、傳染病的病人隔離期：A、時間以醫學觀察日為準，病愈后要有醫院證明放可進教室上課；B、如有特殊情況，學校備有臨時隔離室。

6、發現疫情時消毒隔離：

7、在流行性季節，要做好每日晨檢工作并做好記錄，針對性進行健康教育；

8、班主任老師對學生的缺勤情況掌握，尤其是學生的身體健康要了解；

9、對身體不適的學生要及時報告，并與家長取得聯系及時就診，同時跟蹤；

10、在學校的辦公室、教室、專用教室等公共場所用84消毒液進行消毒，每日一次。

11、個別班級發現疫情時，采用每日二次消毒。

12、平時開窗，保持室內空氣流通。

方營學校學校常見病、傳染病防治措施

1．做好防病物資的準備，并注意效期，及時檢查更換。

2．做好日常衛生防病工作，堅持晨檢制度，發現患病的學生應及時去醫院就診，并了解所有缺課及看病的學生的具體情況，及時記錄，按照《傳染病防治法》的規定上報疾控中心。

3．遇有傳染病散發病例時，學校對學生的基本情況及相關癥狀予以記錄備查，并對該班的課桌椅及使用器縣予以消毒，配制消毒劑時應注意有效濃度和有效期，做好人員防護，并定時開窗通風。

4．學校內若發生傳染病的流行，應及時電話報告疾控中心，并配合做好相關的防控工作，分工落實各項防控措施，應定期做好隨時消毒工作，共同做好傳染病流行的緊急控制工作。

5．因病缺課學生返校時，應有醫院出示的痊愈證明方可回校上課。6．學校加強防病健康教育工作，可利用主題班會、家長會、宣傳版報、集會廣播等多種形式，宣傳傳染病的預防和治療，并培養學生養成良好的生活習慣，增加戶外活動和體育活動，增強抵御疾病的能力。

7．學生入學時應查驗和收取預防接種證，由學校統一保管。無接種證的應通知地方保健科予以補建。學生轉出時，再將預防接種證退還學生或學生家長。

方營學校消化道傳染病的預防措施

夏秋季是消化道傳染病的多發季節。由于夏秋季節天氣炎熱，人們喜歡吃生冷食品，如果食物不潔，身體抵抗力弱，就容易被感染上各種腸道傳染病，如急性腸炎、細菌性痢疾等。為了更好地保證師生的身體健康，特制訂消化道傳染病預防控制措施。

一、消化道傳染病流行病學特點 1．消化道傳染病的病原：

多數由細菌引起的，如：大腸肝菌、金黃色葡萄球菌、傷寒桿菌等，少部分是由病毒引起，如甲肝病毒等。

2．消化道傳染病的傳播途徑

這些疾病主要是通過消化道傳播，當人們吃了被細菌或病毒污染了的不潔食物后，即容易導致發病。

3．呼吸道傳染病的易感人群

人群普通易感，兒童、成年人及身體素質較弱的人最為易感，小學生是重點防護對象。

二、消化道傳染病預防措施

（一）經常性預防措施

1． 做好晨檢工作，檢查學生的個人衛生，培養學生良好的衛生習慣，飯前便后，勞動游戲后要洗手，防止病從口入。

2．利用廣播、板報等方式向師生宣傳預防傳染病的有關知識。

（1）宣傳各種消化道傳染病的相關知識，讓學生了解消化道傳染病的危害，提高學生的防病意識。

（2）教育學生不吃不潔食物，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質的食物。（3）注意勞逸結合，避免過度疲勞，要保證充足睡眠。（4）注意合理飲食，多吃有營養的食物，提高身體抵抗力。

（二）傳染病高發時期預防措施 除以上預防措施外，還要做到：

1．做好消毒工作，可用84消毒液進行消毒。

2．做好師生身體健康狀況的監測工作，落實一日一報，有記錄。3．有病及時就醫，做到早診斷，早治療，早隔離。設立隔離室，向疾病預防控制中心報告傳染病發生情況，及時做好消毒工作，確保師生的身體健康。

第二篇：幼兒園衛生防疫制度

蔚蔚Smartkids幼兒園傳染病疫情報告制度

根據《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》的規定，為了使幼兒園傳染病疫情報告工作得到規范地落實，結合實際，特制定本幼兒園的傳染病疫情報告制度。

一、設立幼兒園傳染病疫情報告人

蔚蔚幼兒園園長宋蔚是傳染病疫情報告的第一責任人。傳染病疫情報告人由李珊擔任，在園長的領導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責指導全園的晨檢工作，定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。

當出現以下3種情況時，教師應當立即向幼兒園報告，幼兒園了解情況后立即向教委和防保所報告。

1．同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者在共同用餐、飲水后多人出現相似癥狀。

2．個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

3．幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件。

幼兒園應大力協助疾病預防控制部門、醫療機構及其他部門對本園發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，并接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查。

二、建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度

晨檢教師對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。發現幼兒有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時告知疫情報告人，疫情報告人要進行進一步排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。同時，班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，要了解幼兒的患病情況和可能的病因，做到傳染病人早發現。

三、定期體檢，建立幼兒健康檔案

幼兒園應妥善組織、安排好幼兒每年健康體檢，建立并完善幼兒健康檔案。

蔚蔚Smartkids幼兒園

2010年3月

蔚蔚

Smartkids幼兒園晨午檢制度

加強幼兒晨午檢,對傳染病及異常情況早發現，早隔離，防止流行。

1.晨午檢采用保健醫生和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發現問題及時處理。

2.晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序對幼兒進行檢查，午睡后對在園幼兒進行健康觀察。

3.對幼兒晨午檢的程序為：

（1）一摸：有無發熱（可疑者測量體溫）；（2）二看：一般情況（精神狀態、面色等），傳染病的早期表現（咽部、皮膚有無皮疹等）；

（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況；

（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。

4.晨檢人員必須嚴格把住入口關，進行嚴格規范的檢查，對晚來園，漏檢的幼兒要進行補檢。

5.中午各班教師加強巡視，對幼兒進行摸，看，問，查。三歲以下幼兒午睡起床后，對每個幼兒測量體溫，發現異常幼兒立即與保健人員聯系，及時處理并記錄情況。

6.班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態，發現異常要及時送往醫務室。

7.對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發現的異常情況由檢查者負責記錄，班上老師登記在《交接班本》上，保健醫生登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準確，語句通順，表達清楚。

蔚蔚Smartkids幼兒園

2010年3月

蔚蔚Smartkids幼兒園

因病缺勤病因追查與登記制度

幼兒園是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，執行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內的衛生安全，關系重大。根據上級有關要求，特制訂本制度如下：

一、各班班主任對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時通知保健老師，保健老師接到報告后，應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

二、各班班主任負責每天班內因病缺課幼兒人數的統計與登記，并做好因病缺課幼兒的聯系工作，將聯系情況報告學校保健老師，并作進一步的家庭聯系。

三、一日活動中發現幼兒有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知保健老師，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發現、早報告，并做好相應的表格填寫。

四、告知家長幼兒因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。

五、班主任和保健老師對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復學醫學診斷報告或進行觀察后才能進班。

蔚蔚Smartkids幼兒園

2010年3月

第三篇：幼兒園衛生防疫制度

幼兒園衛生防疫制度

為了貫徹落實國家有關加強幼兒園衛生防疫工作的指示精神，加強幼兒園衛生防疫安全工作，保障師幼身體健康和生命安全，保證正常的教學秩序，結合我園實際，特制定此制度。

1.幼兒園要按照《幼兒園衛生工作條例》的要求，認真配合衛生部門做好幼兒健康體檢工作，兒童入園前必須進行體格檢查，建立健全幼兒健康檔案，并進行評價分析，堅持晨檢及全日健康觀察。

2.幼兒園所有教職員工應每年一次到縣婦幼保健院進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛生，穿戴清潔，不留長指甲，不披散頭發。

3.認真做好幼兒近視眼、齲齒、手足口等常見病的防治工作，采取健康教育為先導，逐步改善孩子不良生活習慣方法，合理安排一日活動，培養幼兒良好的生活習慣，減少幼兒常見病發生。

4.認真做好預防常見病的健康教育工作，各班按要求宣講、普及衛生保健知識，提高幼兒的自我保健意識，建立良好的行為習慣和生活方式，鼓勵幼兒積極參加體育活動，保證幼兒每天不低于2小時的戶外活動時間。

5.幼兒飲用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。6.建立健全室內外環境清掃、消毒制度，按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用，培養幼兒良好的個人衛生習慣。

7.加強幼兒用品的衛生管理和安全保衛，改善園舍衛生與通風條件，發現傳染病患者或疑是傳染病要采取相應的隔離防范措施，切斷傳染病在幼兒園的傳播途徑，若發生傳染病流行，立即報告當地衛生防疫機構和教育行政部門。將事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

8.幼兒園衛生防疫工作負責人應對衛生防疫進行定期或不定期專項檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對落實衛生防疫措施不力，導致幼兒園傳染病流行事件發生對幼兒身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及在事件發生后不及時報告或隱瞞不報的要追究責任人責任。

9.建立健全各種保健賬冊，規范填寫、登記、統計，定期進行分析。

10.建立多種形式的家長聯系制度，定期向家長宣傳衛生保健知識。

第四篇：幼兒園衛生防疫制度

幼兒園衛生防疫制度

為深入貫徹落實國家和省、市、縣關于加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作指示精神,加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作,保障師生身體健康和生命安全,保證正常的教學秩序,現結合我園實際制定此制度。

一、規范衛生工作確保師生身體健康

（一）健康檢測。幼兒園要按《幼兒園衛生工作條例》的要求,認真配合幼兒園體檢部門做好幼兒健康體檢工作,建立健全幼兒健康檔案。

（二）常見病防治。認真做好幼兒近視眼、齲齒、手足口等常見病的防治工作。采取以健康教育為先導、逐步改善孩子學習和生活環境的方法減少幼兒常見病的發生。

（三）認真開展好健康教育工作。班主任按要求向幼兒宣講、普及衛生保健知識,提高幼兒的自我保健意識,建立良好的行為習慣和生活方式。開設衛生教育專欄,定期更換。努力做好預防常見病的健康教育工作。要重視幼兒的心理衛生,針對當前幼兒中普遍存在的心理問題,積極開展心理健康教育,鼓勵幼兒積極參加體育活動,保證幼兒每天不少于2小時的體育鍛煉時間。

(四)加強食品衛生管理。要切實貫徹執行教育部、衛生部《幼兒園衛生管理規定》建立健全各項食品衛生管理規章制度。要加強對食堂的管理,食堂從業人員必須進行健康查體,持證上崗,嚴禁不合格食品流入幼兒園,確保師生飲食安全。對食堂使用的用具嚴格消毒,食堂從業人員每學期都必須接受培訓,工作時嚴格按衛生條例操作。

(五)抓好環境衛生工作。定期大掃除,消除衛生死角,消毒。

二、明確職責做好傳染病及突發事件的應急處理

嚴格執行《食品衛生法》和《幼兒園衛生管理規定》等有關法律與規章,加強食堂、生活飲用水衛生管理,預防食物中毒和疫病傳播,加強安全保衛,嚴防發生投毒事件,加強廁所衛生管理,加強幼兒用品的衛生管理與安全保衛，改善園舍衛生與通風條件。發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，切斷傳染病在幼兒園的傳播途徑。發生食物中毒或者疑似食物中毒事件，應當及時報告相關部門。幼兒園如發生傳染病流行，必須立即報告當地衛生防疫機構和教育行政部門，在食物中毒或傳染病流行事件得到控制后

要將事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

三、加強監督檢查嚴格責任追究

幼兒園安生工作小組應對衛生防疫與食品衛生式作進行定期或不定期進行專項檢查。要經常性地對食堂、教學環境與生活設施進行自查，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對落實衛生防疫與食品衛生安全措施不力，導致幼兒園傳染病流行或食物中毒等事件發生對幼兒身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及在事件發生后不及時報告或隱瞞不報的要依法查處直接責任人。

御景〃盛興中英文幼兒園

2014-2-17

第五篇：幼兒園衛生防疫和食品衛生工作責任追究制度

幼兒園衛生防疫和食品衛生工作責任追究制度

1、幼兒園是衛生防疫和食品衛生工作的責任主體，幼兒園的園長是責任人，具體負責對衛生防疫和食品衛生的監測、預警、報告、控制及衛生教育等工作。

2、幼兒園要主動地與地方衛生防疫部門加強溝通，接受指導，建立聯絡、檢查制度，做好衛生防疫的宣傳教育，并配合做好流行病調查，把衛生防疫和食品衛生工作落到實處。

3、加強對幼兒園、衛生防疫和食品衛生管理，指導開展形式多樣的衛生防疫和食品衛生知識的活動，并納入幼兒行為規范教育中，與幼兒園文明建設和社會公德教育相結合。

4、幼兒園要建立健全食品衛生安全管理制度，負責做好食堂從業人員晨檢工作，定期組織對幼兒園食品衛生情況進行檢查。

5、幼兒園要加強內部自身食品衛生安全管理，按照幼兒園制定的崗位責任制原則強化各崗位責任，并責任到人，幼兒園保健室應加強對幼兒園食堂衛生的業務指導和日常巡視。

6、建立和完善信息報告制度。

（1）

園長是幼兒園信息傳報的責任人。

（2）

明確報告的范圍、途徑及要求。

（3）

明確對突法事件應急處理的程序。

7、完善幼兒園衛生防疫和食品衛生的應急預案，成立應急工作小組。

8、對違反上級有關規定、玩忽職守、疏于管理。造成幼兒事物中毒或者其他食源性疾患的責任人，以及造成事物中毒或者其他食源性疾患后，隱瞞實情不上報的責任人，由教育行政部門、按照有關規定給予批評或行政處分。造成重大食物中毒時間，情節特別嚴重的，追究響應責任人的法律責任。

一)建立合理的一日生活制度，培養兒童良好的生活習慣，促進兒童身心健康。(二)建立營養管理制度及飲食衛生管理制度，供給兒童平衡膳食，并嚴格執行食品衛生法。(三)建立體格鍛煉制度，根據不同年齡開展與其相應的體格鍛煉，增進兒童身心健康及抗病能力。(四)建立幼……[點擊查看全部內容]

(一)建立合理的一日生活制度，培養兒童良好的生活習慣，促進兒童身心健康。

(二)建立營養管理制度及飲食衛生管理制度，供給兒童平衡膳食，并嚴格執行食品衛生法。

(三)建立體格鍛煉制度，根據不同年齡開展與其相應的體格鍛煉，增進兒童身心健康及抗病能力。

(四)建立幼兒及工作人員健康檢查制度，開展生長發育監測，制定兒童常見病管理制度，做好常見病的防治；建立體弱兒管理制度，對體弱兒童進行管理。

(五)制定衛生及消毒隔離制度，做好環境衛生及美化綠化工作。工作人員及兒童做好個人衛生，做好預防性消毒工作。

(六)建立預防接種管理制度及傳染病管理制度，協助防疫部門做好計劃免疫工作，做好傳染病管理，預防傳染病的發生。

(七)制定安全制度，采取各種安全措施、保障兒童人身安全，防止事故的發生。選擇適合兒童身心發展和安全、健康的玩具、教具，以及制作材料。

(八)建立保健資料的登記統計制度。

(九)制定健康安全教育宣傳制度及家長聯系制度。對保教人員、家長及兒童進行健康及安全知識教育，引導兒童學習自我保健的技能，培養良好的衛生習慣。