第一篇：“兩學一做”學習教育活動動員講話材料

“兩學一做”學習教育動員會上的講話

近日，總書記對全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示?？h委于4月28日上午召開了動員大會，簡要學習了總書記重要指示和劉云山提出的落實要求，并對省委、市委相關精神進行了傳達學習，同時，對全縣“兩學一做”學習教育進行了具體安排部署，鄢國賓書記親自作動員報告?？h單位局黨委對此高度重視，第一時間進行了傳達學習，并定于今天召開我縣單位系統“兩學一做”學習教育動員大會，傳達學習各級黨委動員大會精神，對局機關和下屬各單位“兩學一做”學習教育進行動員和部署。針對這次活動的開展，我講三點意見，請大家會后認真進行落實。

一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署。單位系統內各個黨支部要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，把抓好學習教育作為一項重大政治任務，切實擺上重要位置，抓緊抓好抓出實效。

（一）開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨邁上新臺階的重要舉措。“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，加強思想作風建設的又一次重要實踐，對全面破解“四風問題”和群眾反映強烈的突出問題，鏟除“蒼蠅式”腐敗滋生土壤、營造風清氣正的黨內政治生態具有十分重要的意義。同時，“兩學一做”學習教育也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手。正所謂“根深才能葉茂，固本才能培元”。夯實基層基礎是我們抓黨建的永恒主題，只有將全面從嚴治黨落實到每個支部和每名黨員，切實增強基層黨組織的凝聚力、執行力和戰斗力，才能真正做到一個支部就是一座堡壘,一個黨員就是一面旗幟。

（二）開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育經?；椭贫然闹匾獙嵺`。黨內教育是黨的建設的基礎性工作和長期性任務，是黨的優良傳統和重要政治優勢。不同于群眾路線教育實踐活動，“兩學一做”學習教育以黨支部為基本單位，以“三會一課”等組織生活為制度保證，以學習討論、講黨課、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員等為主要內容，具有“經常性”和“制度化”的顯著特征。是依托黨內制度，推動思想政治建設抓在平常、融入日常、體現經常的積極探索，能夠充分調動黨組織和黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的積極性和主動性，使黨內教育成為一種習慣、一種自覺和一種責任。

（三）開展“兩學一做”學習教育，是推動單位改革發展的重要保障。今年，是我縣單位“十三五”規劃的開局之年，也是推進“全域景區化”，實現全縣單位建設跨越發展的關鍵之年，同時，我縣單位產業發展已進入了轉型期，集體林 改也處于深水區，國有林場改革即將起步，任務十分艱巨、挑戰前所未有。搶抓新機遇，戰勝新挑戰，關鍵在黨，關鍵在人。作為當前和今后一段時期一項重要的政治任務，“兩學一做”學習教育具備引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，貫徹落實五大發展理念的雙重使命。通過學習黨章黨規和系列講話，有助于確保黨的集中統一，保證政令暢通，有助于幫助各級黨員干部更加清醒地認識新形勢和新任務，更加自覺地貫徹落實五大發展理念，進而推動我縣單位改革發展各項目標任務順利完成。

二、突出“五個建設”，把“兩學一做”學習教育的目標和要求落到實處

抓實“兩學一做”學習教育，我們必須深入貫徹總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，認真落實縣活動辦的各項要求，突出加強“五個建設”：

（一）加強黨員理想信仰建設?？倳浿赋觯簩︸R克思主義的信仰，對共產主義的信仰，是共產黨員的政治靈魂，黨員干部唯有執著的信仰追求，才能持之以恒、堅持不懈的為自己所從事的事業而終身奮斗。現在，我局少數黨員干部紀律松懈，服務意識淡薄，干工作講條件講待遇；還有的不信馬列信鬼神，求神拜佛看風水，產生這些問題的根本原因在于理想缺失、信仰動搖。我們入黨時都曾經在黨旗下宣誓：擁護黨的綱領，遵守黨的章程，為共產主義奮斗終身。黨章集中體現黨的綱領，是黨的根本大法，作為一名黨員，忠誠黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求，是一切思想行動的出發點。堅定理想信仰，就是要逐句逐條的學習黨章，牢記黨的綱領，牢記入黨誓詞，不改初心。我們要深刻理解中國特色社會主義的政治邏輯和歷史邏輯，切實增強“三個自信”，做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者、堅強捍衛者。

（二）加強黨員思想理論建設。十八大以來，總書記以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅韌不拔的歷史擔當精神，把握時代大趨勢，順應人民的新期待，圍繞治國理政新的實踐，發表了一系列重要講話，總書記的系列講話精神是馬克思主義理論與中國革命實踐、改革發展實踐相結合的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，是指導我們克服困難、奪取一個又一個勝利的理論指南和行動遵循。我們全體黨員都要認真學習掌握總書記系列重要講話的基本精神，中央修訂出版的《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》是“兩學一做”的基本教材，全體黨員要認真研學讀本，學習掌握總書記關于“補足精神之鈣”、“中國夢”、“三個自信”、“四個全面戰略布局”“五大發展理念”“社會主義核心價值觀”等重要論述精神，把握好講話的科學內涵、精神實質和實踐要求。股級以上黨員領導干部特別要認真學習領會系列重要講話中所蘊含的 新思想、新戰略，以《習近平談治國理政》和《總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》為基本教材，深入學習領會關于治國理政環境、目標、布局的重要論述，關于治國理政理念、思路、動力和保證的重要論述，關于治國理政思想方法、工作方法的重要論述，做到知其然，更知其所以然，學而信、學而用、學而行。同時還要認真學習、深入領會總書記視察湖北時的重要講話精神，進一步統一思想和行動，從而更好的指導和推動我們的工作。

（三）加強黨員政治建設。黨員是政治身份，黨員要姓“黨”，黨員合不合格首先是政治上合不合格，政治合格是對黨員最基本的要求。加強政治建設，堅持政治立身，關鍵要牢固樹立“四個意識”，一要增強政治意識。當前最根本最重要的就是要切實加強政治紀律政治規矩教育，要深刻認識到黨無紀律不成黨，是否嚴守政治紀律政治規矩是忠誠與背叛的選擇，要把對黨忠誠作為黨員的生命線和立身之本，把嚴守政治紀律政治規矩作為黨員干部的第一準則、第一要求、第一操守，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要牢固樹立大局意識。就是要主動融入大局，自覺從全局的高度觀察和思考問題，正確處理保證我局政令暢通和立足實際創造性開展工作的關系，我們制定的任何工作部署都必須以貫徹各級精神為前提，堅決克服保護主義、本位主義，決不允許上有政策、下有對策，決不允 許有令不行、有禁不止，決不允許在執行各級黨委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。三要牢固樹立核心意識。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，中央政治局及其常委會是黨的領導核心，總書記是黨中央的領導核心，我們在任何時候、任何情況下都要保持清醒的政治頭腦和政治本色，在原則問題和大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定，堅決維護中央的絕對權威，堅決維護總書記的黨中央的核心地位，堅決聽從總書記的指揮。四要牢固樹立看齊意識。齊則有序、齊則有力、齊則有效。從大的方面講，要堅定不移緊跟黨中央特別是總書記的思想步伐、戰略部署，以經?？待R的清醒、主動看齊的自覺、堅決看齊的勇氣向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊。從小的方面講，局機關和下屬各單位全體黨員干部要向局黨委看齊，向優秀黨員、模范黨員看齊。

（四）加強黨員黨性建設。當前，少數黨員的組織觀念淡薄、宗旨意識弱化、行為作風飄浮，有的長期不參加組織生活，不按規定交納黨費，不起先鋒模范作用，甚至不愿公開亮明黨員身份，這些都是黨性不強的表現，各個黨支部必須要引起高度重視，在“兩學一做”學習教育中切實加以解決。一要加強黨性修養，增強宗旨意識。我們黨與其他政黨最大的不同就是除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨在任何時候都把群眾的利益放在第一位。要通過學習教育，引導黨員充分認識黨群問題是事關黨的生死存亡的根本問題，自覺把黨的宗旨落實到各自的本職崗位工作上，通過領導干部聯系鄉鎮工作機制、“送單位科技服務下鄉”活動、精準扶貧、履職盡責督促檢查等活動，從解決群眾切身利益的身邊事、手頭事、眼前事入手，切實做到解民憂、暖民心，用實際行動贏得群眾信任和擁護。二要進一步遵守組織原則。認真執行民主集中制這個根本原則，杜絕家長制、一言堂等發揚民主不夠的問題。要緊扣“三個基本”，以黨支部為基本單位，以“三會一課”為黨的基本組織形式，以落實黨員管理教育為基本手段，督促引導黨員始終牢記自己是一名黨員，聽黨話、跟黨走，相信依靠組織，服從服務組織，做到身心歸黨，以身許黨，為黨奉獻。三要進一步錘煉嚴實的作風。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題的整改，教育引導黨員干部進一步深化對嚴和實的認識，牢固樹立嚴實的思想，培養嚴實的品格，踐行嚴實的要求，說老實話、辦老實事、做老實人，心懷坦蕩、表里如一，把嚴實的作風落實到工作生活的方方面面。

（五）加強黨員能力建設。通過“學”這個基礎，掌握黨章黨規、系列講話只是目的之一，最終要落在“做”這個關鍵上，我們要堅持學用結合、以學促做，通過“三比”活動和黨員干部能力大比武活動，切實解決好本領恐慌的問題。一要著力提高適應經濟發展新常態的能力。經濟發展進入新 常態，單位改革發展的內外部環境也發生著深刻變化，在這個過程中，我們有的黨員干部出現了不適應、認識不到位的問題，我們要積極引導黨員干部準確把握經濟發展新常態對單位工作的新要求，積極適應新常態，學習新知識、掌握新本領，切實提升新常態下推動單位改革發展的能力。二要著力提升黨員干部工作能力。通過活動的開展，積極引導單位系統黨員干部樹立發展理念，提升學習意識和能力，掌握一定的學習方法，把五大發展理念體現到政策制定、工作安排、任務落實過程中，實現以學促干，以學促產的目的。三要著力提升單位服務能力。要樹立正確的服務理念，實現由過去粗獷單一的政策引導，向提供法律引導、政策咨詢、單位科技服務、項目幫扶等精細化服務和指導方面轉變。同時還要提升做好群眾工作、維護社會穩定和意識形態安全、加強黨的建設等方面的能力，推動我局各項工作齊頭并進、協調發展。

三、堅持問題導向，強化工作措施，切實加強對黨員的管理、教育和監督

強化問題意識、問題導向是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一個鮮明特點，一條成功經驗。開展“兩學一做”學習教育，學要帶著問題學，做要帶著問題做，把解決問題貫穿教育全過程，通過“四整四強化”工作措施，加強對黨員的管理、教育和監督，切實增強學習教育的針對性、實效性。

1、深入開展組織整建，強化基層組織力。一要健全組織體系。切實加強基層黨建工作，著力破難題、補短板，理順黨組織隸屬關系，實現黨的組織全覆蓋。著力解決“有支部、無活動”，全面從嚴治黨向基層延伸不力的問題。對于軟弱渙散的基層黨組織要嚴格整頓，配好班子，完善制度，激發活力，推動軟弱渙散基層黨組織轉化提升，使整頓轉化和學習教育相互促進。二要排查組織關系。按照縣委通知要求，今年將由局黨委牽頭，以黨支部為單位，組織開展黨員組織關系全面系統排查，摸清理順黨員情況，對長期與黨組織失去聯系的黨員，進一步理順黨員組織關系，暢通黨組織同黨員的聯系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。三要加強骨干培訓。組織開展以黨支部書記為主體的骨干整訓，對系統內各支部書記及黨務骨干分子進行全員培訓，進一步明確工作要求，掌握工作方法，確保學習教育有人抓、有人管、有能力落實。

2、深入開展思想整頓，強化理想信念。一要圍繞專題學習討論。局黨委每周組織中心組集中學習，各支部要嚴格落實“三會一課”制度，每周五定為縣單位局“黨員學習日”，要求各支部都要學黨章黨規、學系列講話，圍繞如何做合格黨員，分“講政治、有信念”、“講規矩、有紀律”、“講道德、有品行”、“講奉獻、有作為”四個專題組織討論。專題討論要緊密聯系個人思想工作生活實際，做到真正提高 認識，找到差距，明確努力方向。二要創新方式講黨課。講黨課一般在支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，上級黨組織要指導基層黨組織書記人人講黨課，鼓勵普通黨員聯系實際講黨課。要注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。黨支部每季度至少要安排一次黨課?！捌咭弧鼻昂?，局機關和下屬各支部都要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。三要大力選樹身邊先進典型。年底，結合“三亮三評”活動、履職盡責情況、個人工作任務完成情況，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織，選樹身邊典型，并對先進單位和個人的事跡進行總結上報。

3、深入開展作風整肅，強化紀律規矩。一要召開黨支部專題組織生活會，嚴肅黨內政治生活。年底前，各黨支部要召開專題組織生活會，每名黨員要對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。同時還要組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。二要開展民主評議黨員，嚴格黨員日常管理監督。要以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照 10 個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部書記要與每名黨員談心談話。

4、深入開展問題整改，強化知行合一。一是立足崗位作貢獻，切實發揮先鋒模范作用。結合開展“三亮三評”活動和履職盡責督促檢查工作，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都牢記黨員身份，增強黨員意識，立足崗位、履職盡責。二是黨員領導干部做表率，上行下效整體聯動。堅持領導帶頭，局黨委領導要堅持學在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做；要帶頭參加所在支部的學習討論，帶頭談學習收獲和學習體會，指導好分管處室和單位的學習教育；要嚴格執行雙重組織生活等黨內生活的各項制度，要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，嚴肅開展批評和自我批評，扎實抓好整改落實。股級以上黨員干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系崗位工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養和理論水平。三是針對問題細化整改措施，堅決整改到位。各個黨支部要結合實際，針對黨員干部理想信念模糊的問題、宗旨意識淡薄的問題、律己不嚴的問題、擔當意識不強的問題、能力素質不高的問題、從嚴治黨落實不到位的問題，細化整改措施，堅決整改到位，教育引導廣大黨員做講政治、有信念，11 講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

同志們，深入開展“兩學一做”專題教育，意義深遠、責任重大。局機關和下屬各單位各支部書記要承擔起抓學習教育的第一責任，把開展“兩學一做”學習教育，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要抓手，盡好責、抓到位、見實效，不斷開創單位系統黨的建設新局面，為實現“十三五”良好開局和生態建設跨越發展提供有力保障！

第二篇：小學“兩學一做”學習教育動員講話

小學“兩學一做”學習教育動員講話

同志們：

繼黨的群眾教育路線教育實踐活動，“三嚴三實”教育活動后，黨中央號召在全黨范圍內開展以學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員為內容的“兩學一做”學習教育活動，這是廣大黨員干部政治生活中的又一件大事，旨在解決少數黨員干部理想信念不夠堅定、黨性修養有所放松、宗旨意識逐漸淡化、政治紀律有所松懈等突出問題。按照縣教育黨工委的指示精神，今天，我們召集全校職工動員會，目的是聆聽黨的聲音，統一思想，轉變作風，提升精氣神，發揮正能量。下面，我就開展這項活動講四個方面意見。

一、領會“兩學一做”學習教育的目的意義

（一）“兩學一做”學習教育是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神的有效載體

黨的十八大以來，總書記以政治家和戰略家的巨大政治勇氣和理論勇氣，發表了一系列重要講話，提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求。我們作為先進文化的傳播者，更應該帶頭學習總書記系列重要講話，在認識上深一層、學習上先一著、行動上快一步，深學透悟，引領實踐。

（二）“兩學一做”學習教育是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手

有所畏、言有所戒、行有所止。

2．學系列講話。學系列講話，通過學系列講話，領會好講話的豐富內涵和核心要義，掌握好講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，切實用講話精神武裝黨員頭腦、統一思想認識、指導工作實踐。

3．做合格黨員。作為共產黨員，不懂馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，不是一名合格共產黨員；不遵守黨規黨紀，不服從黨組織布置的任務和安排，不履行黨章規定的黨員義務，連黨費都不自覺足額繳納的，也不是一名合格的共產黨員。

（三）把握方法和目標

1.在方法上要做到“五個堅持”：一是堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦；二是堅持學用結合、知行合一；三是堅持問題導向、注重實效；四是堅持領導帶頭、以上率下；五是堅持從實際出發，從嚴從實抓好學習教育。

2.在導向上要解決“四類問題”：一是著力解決黨員隊伍中存在的問題；二是著力解決黨的組織生活中存在的問題；三是著力解決黨員和黨員領導干部教育管理中存在的問題；四是著力解決基層黨組織建設中存在的問題。

3.在目標上要實現“四個進一步”：一是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；二是進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；三是進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；四是進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，發揮先鋒模范作用。

三、抓緊抓好開展“兩學一做”學習教育的關鍵環節

（一）學習討論環節。就全體黨員來說，主要學好“黨章、準則、條例和一本書”。同時，還要學習學習總書記關于教育工作的重要論述和視察重慶重要講話。就黨員領導干部來說，在學好全體黨員必學內容的基礎上，還要學好“三條例、一規定、兩本書”。

（二）專題黨課環節。結合開展慶祝建黨95周年活動，圍繞弘揚光榮傳統、踐行五大發展理念、發揮先鋒模范作用、爭做合格共產黨員，集中安排一次主題黨課。

（三）專題生活會環節。年底前，以“兩學一做”為主題，黨支部召開專題組織生活會，全體黨員參加組織生活會。領導班子召開專題民主生活會，邀請當地黨委領導和教育工委督導組列席會議。召開專題專題組織生活會和專題民主生活會：一是廣泛征求黨員干部、師生和群眾的意見建議，查實找準班子和個人存在的突出問題；二是進行黨性分析，堅持把自己擺進去，主要從突出問題、原因分析、整改措施三個方面，領導干部撰寫對照檢查材料，黨員撰寫發言提綱；三是會前進行交心談心，為開好會議作準備；四是會上開展嚴肅認真的批評與自我批評，進行積極健康的思想斗爭。

（四）民主評議黨員環節。以黨支部為單位，全體黨員對照黨章要求和“四講四有”合格黨員標準進行評議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行。黨支部要綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定每名黨員的評議等次。支部班子成員要結合民主評議情況，與每名黨員談心談話，對做得好的方面予以鼓勵，對做得不夠的方面予以嚴肅指出，6-

第三篇：“兩學一做”動員講話

進賢分局“兩學一做”動員大會講話稿

同志們：

根據中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。按照上級統一部署要求，今天，我們組織分局全體黨員和機關全體職工召開“兩學一做”學習教育動員大會，主要任務是：傳達貫徹落實市局動員會議精神，安排部署分局開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動，下面，我就貫徹落實好市局會議精神，開展好分局“兩學一做”學習教育講幾點認識和要求。

一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到上級決策部署上來

開展“兩學一做”學習教育，是黨中央在全面從嚴治黨的大背景下，加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。中央和省市層層召開了“兩學一做”學習教育動員會議、印發了《實施方案》。這些都為我們開展“兩學一做”學習教育指明了方向、提供了遵循。因此，我們一定要在吃透精神、把握實質、做到融會貫通上下功夫，確保上級部署在我局得到全面貫徹落實。一要把握學習教育的形式和對象。中央《通知》指出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育。這次學習教育強調的是不斷堅持、鞏固、深化日常教育，更加突出“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度，要求黨員干部認真履行黨章賦予的權利與義務、嚴格遵守黨紀黨規，確保黨內教育不偏、不虛、不空。之前我們開展的黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中重點突出是黨員領導干部，是以上率下之舉，力求形成上行下效的示范效應。“兩學一做”學習教育，把教育對象拓展到全體黨員，推動黨內教育從“關鍵少數”轉向“大多數”，充分表明我們黨在涉及自身教育問題上正在逐漸深入、不留空白、全面從嚴。

二要把握學習教育的核心目的。開展“兩學一做”學習教育基礎在學、關鍵在做，核心是解決黨員隊伍中存在的突出問題。要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，進一步強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實把思想和行動統一到上級的部署要求上來，集中精力開展好“兩學一做”學習教育，努力讓每一個黨員在學習中成長，確保黨的先進性和純潔性。

二、積極開展學習，確?！皟蓪W一做”學習教育見成效

市局對這次學習教育的總體要求、學習內容和主要措施十分明確，分局黨支部照要求制定印發了詳細的活動方案，分局黨員要緊密結合實際，積極開展學習教育活動，確保學習教育取得實實在在的效果。一要明確教育活動內涵?！皟蓪W一做”學習教育的主要內容是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。

黨章是黨的基本法、總規矩，黨員要把黨章作為加強黨性修養的必修課、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，是每位黨員牢記守住為人、做事的基準和底線。自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。抓好黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。著力加強理論武裝，要認真組織開展學習領會總書記系列重要講話精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握和增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。全體黨員要通過學習《總書記系列重要講話讀本》等重要著作，重點領會理想信念、中國夢、中國特色社會主義、“四個全面”戰略布局、五大發展理念、社會主義核心價值觀和全面從嚴治黨等方面的要求和內容。

“合格黨員”的標準是做到“四講四有”，即：講政治、有信念；講規矩、有紀律；講道德、有品行；講奉獻、有作為。做“合格黨員”要做到5個方面：強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔自律，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，勇于擔當。

二要做好規定動作。對這次學習教育，活動方案提出五項主要措施，我們要不折不扣地抓好落實，確保學習教育取得實實在在的效果。我認為要著重抓好以下五個方面問題：

（一）是扎實開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，要定期組織黨員集中學習，支部根據實際情況，采取務實管用的學習方式，切實提高學習質量和效果。圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”“堅持根本宗旨，發揮黨員作用”“堅守紀律底線，培養高尚情操”三個專題，支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，對照新任務新考驗新要求進行“五查五看”，即查黨性修養、組織觀念、道德品行、紀律意識、擔當精神等方面存在的問題。要嚴肅認真組織學習討論，不能只學習不討論，不能以研究工作代替學習討論，為掌握了解黨員學習情況，各支部要適時對兩學情況組織開展理論測試。

（二）是要認真講好黨課。黨支部書記要在吃透弄懂學習教育精神和要求的基礎上，帶頭講黨課。要在認真學習領會中央精神和省市縣要求的基礎上，深入基層廣泛調研，結合實際行動思考，自己動手撰寫講稿，要立足公路部門工作實際、深入一線職工生產生活、工程建設及公路管理等方面挖掘素材。真正做到“三個講清楚”，即講清楚為什么開展“兩學一做”學習教育，講清楚學黨章黨規、學系列講話的重點任務是什么，講清楚怎么做合格黨員，切實保證黨課質量。要注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨總支要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次講黨課活動。

（三）是在召開高質量專題組織生活會的同時認真組織開展黨員評議工作。支部委員要按照市委“四對照四查看”要求認真撰寫對照檢查材料：對照講政治、有信念，查看是否信念堅定、政治清醒；對照講規矩、有紀律，查看是否手握戒尺、心存敬畏；對照講道德、有品行，查看是否嚴以修身、嚴以律己；對照講奉獻、有作為，查看是否履職盡責、勇于擔當。嚴肅開展批評和自我批評，確保達到出出汗、鳴警鐘的目的；同時，召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。每名黨員都要事實求是地作出自我評價，客觀公正的進行黨員互評。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次。對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

（四）是開展領導班子“學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動。班子成員在學習教育中要走在前面、深學一層，作堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、用于擔當作為的表率。要嚴格落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，推動學習教育扎實有效開展。要召開黨組會，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話；要以中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子要把自己擺進去，查找存在的問題，認真抓好整改。

（五）是要認真抓好問題整改。改是目的，要以學促改，學改結合，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。針對學習、對照檢查和黨員民主評議過程中存在的突出問題，列出整改清單，落實主體責任，切實加以整改。針對黨員普遍存在的共性問題，要從源頭上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相關制度規定，形成長效機制。

三要突出行業特點。在組織實施學習教育工作時，要緊密結合公路行業特點和單位實際，立足公路建設、公路養護、路政管理等中心工作，創新形式、豐富內涵，推動學習教育取得實效，把學習教育活動與做好公路保通保暢工作、公路文化建設、塑造文明路政執法隊伍、創建文明執法窗口等工作緊密結合；要結合黨員隊伍建設實際，自覺向中央看齊，大力弘揚公路精神，進一步堅定理想信念，促進在職黨員在效能建設中爭當表率，持續推進機關作風建設，大力改進工作作風，提升工作效能，并使之形成習慣、形成規矩，提升推動各項工作，確?！皟蓪W一做”學習教育有特色、有亮點。

三、強化組織領導，確保教育實踐活動扎實有序推進

此次“兩學一做”學習教育作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，我們要周密安排，狠抓落實，一步一個腳印的把“兩學一做”學習教育引向深入，延伸到公路工作的方方面面，扎實推進學習教育有序開展。

一要加強組織領導。這次學習教育在分局黨支部領導下進行，以黨小組為單位開展。分局成立由我任組長、洪海平同志任副組長，支部委員為成員的進賢公路分局“兩學一做”學習教育工作領導小組，負責對活動的組織實施、檢查指導和整體推進。領導小組下設辦公室，負責日常事務。作為黨支部書記，我一定會強化政治意識，切實履行好主體責任；學習教育領導小組要加強業務指導，注重統籌協調，確保學習教育開展順利、成效顯著。同時，抓好學習教育的宣傳報道工作，營造濃郁氛圍。

二要堅持領導帶頭。班子成員既是“兩學一做”學習教育的組織者和領導者，也是受教育的對象。要做好模范帶頭作用，當好表率，要帶頭學得更多一些、更深一些，要對自己要求更嚴一些、更高一些。同時，要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，帶頭講黨課、談體會，帶頭接受評議，帶頭整改問題，真正通過互幫互學，達到學習形式多樣、學習氛圍濃郁、學習效果明顯的的良好效果。

三要堅持統籌兼顧?！皟蓪W一做”學習教育工作要把開展專題教育與新常態下公路中心工作發展結合起來，與踐行三嚴三實、提升工作質量和服務水平結合起來，與為社會公眾提供暢安舒美的公路通行服務結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，進一步激發全局黨員的工作熱情和工作動力，大力提升我局公路建、管、養等各項工作新水平，真正實現學習教育與各項工作的相互促進、相得益彰。同志們，“兩學一做”，貴在調動學習積極性，增強黨性意識，關鍵在于找準切入點，堅持學習與工作緊密結合，著力提升黨員觀念，樹立良好形象，讓我們在市局黨委的堅強領導下，牢記黨的宗旨，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，積極爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

第四篇：兩學一做動員講話

在全市“兩學一做”

學習教育動員部署會議上的講話

（2016年4月X日）

同志們：

按照中央和省委的總體部署，在全市黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是今年全市黨建工作的頭等大事。市委高度重視，就學習教育進行了專題研究和精心安排。下面，就開展好“兩學一做”學習教育，我講三點意見。

一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，切實增強做好工作的責任感和緊迫感

對于學習教育的重要性，總書記的重要指示和X書記的重要講話，都作了深刻闡述。結合我市實際，我們重點要從以下四個方面進一步認識和把握。

第一，開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八大以來，黨內先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。今年開展“兩學一做”學習教育，就是要在現有基礎上，進一步解決黨員隊伍中存在的信念動搖、紀律規矩意識淡薄、宗旨觀念淡化、執行力弱化、帶頭作用不突出等問題，使黨員干部在思想上 1

補課，精神上補鈣，努力營造風清氣正、干事創業的從政環境。

第二，開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐。就我市情況看，思想政治建設經常化制度化不夠的問題仍然存在，有的黨支部形同虛設，長期不開展活動，主體責任缺失，政治功能弱化；有的黨員不按規定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事，理想信念模糊，黨性意識淡化，不守政治紀律和政治規矩，缺少擔當。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動思想建黨和制度建黨的高度統一，切實解決好政治合格問題，把合格黨員的標尺立起來，樹立共產黨員先鋒形象。

第三，開展“兩學一做”學習教育是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。X市X多個基層黨組織、X萬多名黨員，主流是好的，但也有個別黨員背離了黨章要求，把自己臵于群眾之上、游離于群眾之外，漠視群眾疾苦，站在了群眾的對立面；有的不作為、不會為、不善為，甚至亂作為，有的工作極其不負責任，一些事關全局的重要事項到了你們手里就如同兒戲，這種現象在一些部委室局有愈演愈烈的傾向。借此機會我強調一下，今后凡是市級領導交辦的工作和材料，你們責任部門的一把手都要親自研究、親自組織起草文字材料，把關后你親自來當面匯報，2

“兩辦”要充分發揮好司令部、參謀部、指揮部的作用，不折不扣地把黨政班子的意圖貫徹下去，發現問題及時提示、及時協調、及時匯報。這不但是作風問題，也是人品問題、官品問題，我們就是要借助“兩學一做”學習教育，實現作風的真正轉變。

第四，開展“兩學一做”學習教育是X實現“XXXX”目標的重要保障。按照“十三五”規劃“XXXX”的指標體系，目前我們的經濟總量、產業結構、居民收入、基礎設施等方面還有一定差距，大量繁重的任務需要我們完成，無數個難關需要我們攻克。開展“兩學一做”學習教育，就是要教育引導黨員保持奮發有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進取意識、凝聚振興發展的強大動力，團結帶領全市人民，積極投身到X改革發展穩定的生動實踐中去，奮力走出一條質量更高、效益更好、結構更優、優勢充分釋放的振興發展新路。

二、準確把握總體要求，確?！皟蓪W一做”學習教育扎實有序開展

總的要求，就是以中央和省委精神為指導，把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，突出正常教育，區分層次，用心抓細，用力抓實。

第一，要把“學”作為基礎。學黨章黨規就是要通 3

讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風和黨員的條件、義務、權利、行為規范，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。學系列講話就是要學習領會總書記系列重要講話精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。要把學黨章黨規與學系列講話有機結合起來，學深學透、學以致用。要以集中學習為主導方式，通過學習教育研討會、專題討論、開辦專題專欄、撰寫體會文章等方式，保證全員參與，有載體、有考核，確保學習教育見到實效。

第二，要把“做”作為關鍵。讓我們的黨員真正做先鋒模范，這是“兩學一做”的核心所在。中央從政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的角度，提出新形勢下合格黨員的標準是“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。在此基礎上，市委要求全體黨員：

要做重大項目攻堅戰的先鋒模范。今年，我們要開工項目X個，投資總額X億元，億元以上項目X個。其中，新開工項目X個，投資總額X億元，億元以上項目X個。4

從一季度調度情況看，市級領導干部全部走出去了，對接洽談X次；部門和鄉鎮的領導干部出去的不多，對接洽談X次；一般黨員干部走出去的更少。這表明我們在項目建設招商引資工作上，壓力還沒有層層傳導到位，有的黨員干部，包括黨員領導干部，對項目建設不重視、不上心，沒有項目意識、缺乏招商熱情，有線索不提供、有人脈資源不挖掘、有項目不跟蹤，客商來了也不接待，有的還設臵障礙。要通過“兩學一做”學習教育，層層傳導壓力，讓廣大黨員發揮好模范帶頭作用，帶頭招商，帶頭服務，帶頭解決問題，帶頭推動項目落地。市級領導要堅持小分隊招商，務必取得更大成效；各級黨員要增強看齊意識，帶動全市上下共同營造招商引資的濃厚氛圍。

要做現代農業攻堅戰的先鋒模范。X要在全省率先實現農業現代化，大方向是建設三個體系，主要抓手是發展玉米全株產業鏈經濟。在制定“十三五”規劃的時候，每個體系、每個鏈條都謀劃了具體項目，明確了時間表、路線圖。但仍有一部分涉農黨員對此認識不清，認為我們抓沿線、抓試點、抓人居環境是搞形象工程；仍有一部分從事“三農”工作的黨員干部高高在上，對基層情況“一問三不知”；仍有一些鄉鎮黨員干部麻木不仁，對村屯道路、農田水利基礎設施、環境衛生、農民增收等方面存在的問題漠不關心；特別是有些村屯黨員基本不發揮作用，個別 5

人入黨就是為了競選村干部。要通過“兩學一做”學習教育，把涉農黨員干部的思想和行動統一到市委的統一部署上來，積極投身農業、深入農村、服務農民，在實現農業現代化上建功立業、有所作為。

要做服務業攻堅戰的先鋒模范。服務業是我市的一塊短板，X省服務業增加值占GDP比重為X%，低于全國X個百分點，X比全省還低X個百分點，服務業總量不大、結構不優、競爭力弱、外向度低、發展不平衡、抓服務業的手段落后等問題非常突出。短板所在就是潛力所在，廣大黨員要轉變思維和理念，轉變那種只有搞實體、搞加工才是主業、才是高大上，而搞服務、伺候人就是低人一等的陳舊觀念，與民營經濟、“雙創”工程結合起來，深度激發經濟社會發展活力。要通過“兩學一做”，教育黨員干部帶頭優化服務環境，少說“不能辦”，多想“怎么辦”，把合格黨員的標準體現在“親”“清”新型政商關系中，助推服務業和民營經濟迅猛發展。

要做城市建設攻堅戰的先鋒模范。我們今年城市建設的任務是過去十年任務的總和，僅老城區改造投資就達到X億元以上。“X”范圍內道路改造、小區整治、綠化美化亮化、公園廣場建設、農貿市場公共廁所的選定、停車場的設臵，以及內河改造、地下綜合管廊建設等工程，涉及到征地拆遷、房屋征收、違建拆除、城市管理等方方面 6

面，都要直接面對群眾，施工期間還要影響到整個市區百姓的正常生活。這就要求建口通過“兩學一做”，把黨員都調動起來、凝聚起來，最大程度贏得群眾的支持和理解，打贏這場城市建設攻堅戰。

要做精準扶貧攻堅戰的先鋒模范。我市現有貧困戶X多戶，脫貧任務很重，但同時我們有X萬多名黨員，算一道簡單的除法，平均X個以上黨員包一戶貧困戶，去掉那些難以發揮作用的黨員，起碼也能勾上X個黨員包一戶。所謂“X”，只要我們的黨員都能真正發揮作用，我市的脫貧攻堅肯定能夠保質保量如期完成。要通過“兩學一做”，讓廣大黨員認清脫貧攻堅的重要意義，把思想和行動統一到各級黨委的安排部署上來；鼓勵能人黨員成為養殖大戶、種植大戶、科技專業戶、經濟人、個體工商戶、企業主等，發展成為致富黨員、帶富黨員、幫富黨員，切實發揮先鋒模范作用。尤其農村黨員干部要在產業發展、群眾增收、公共事務管理等方面動腦筋、想辦法，當好脫貧攻堅戰的一線指揮員和排頭兵。

要做改革創新的先鋒模范。改革創新從來都是有風險的，黨員干部要敢闖敢試、敢于承擔。目前我們重點推進的土地銀行存在著中間熱兩頭冷的問題，審批制度改革存在上頭熱下邊冷的問題，等等。這些改革創新是市委市政府決定推進的，所以我們的黨員要站出來，要勇于擔當，7

在各個改革創新領域闖出新路。

要做維護社會和諧穩定的先鋒模范。我市黨員占全市人口比例4%左右，幾乎每個黨員可以輻射帶動X個普通群眾。要通過“兩學一做”學習教育，切實發揮好每個黨員的先鋒模范作用，幫助群眾把生產生活中的困難解決好，把矛盾糾紛及時化解好，鞏固和發展和諧穩定的社會局面。

要做講政治、懂規矩的先鋒模范。堅定政治立場、堅持政治原則、堅守政治規矩。中央號召我們做的，要盡心盡力；禁止我們做的，要令行禁止。要通過“兩學一做”，讓我們全體黨員都能自覺維護市委權威，服從市委領導，確保政令暢通；都能自覺樹立底線意識，不搞團團伙伙、不傳播小道消息，真正做“靠得住”的共產黨員。

要做保證平穩換屆工作的先鋒模范。今年是市鄉村三級組織換屆年。當前，村級組織換屆接近尾聲，X%以上村全面完成換屆任務。總體上進展順利，態勢良好。但也存在一些問題，其中一些問題還比較突出。比如雙城堡鎮曲寶山村村委會換屆選舉發現了偽造選票，性質極其惡劣，現在已經將偽造的選票送省公安廳檢驗，提取證據后要嚴肅處理相關人員；雙龍鎮泉眼河村村委會換屆，因工作人員作風不扎實，對選民登記掌握不嚴格導致要進行重新選舉，推倒重來，問題嚴重；還有一些村出現了舉報候 8

選人賄選的線索。這些問題，雖然存在客觀原因，但是與鄉鎮黨委主觀上履責不力、黨員干部工作作風不實、農民黨員作用發揮不夠有直接關系。在下一階段的縣鄉換屆工作中，要結合“兩學一做”學習教育，讓黨員、特別是兩級黨代表做到帶頭學習政策、帶頭宣傳動員、帶頭服從大局、帶頭堅持原則、帶頭聯系群眾、帶頭珍視團結、帶頭廉潔自律、帶頭依法選舉，努力爭當珍視團結的表率、維護秩序的表率和確保平穩換屆的表率。

同時，全市黨員還要在服務工業企業、推進依法治市、落實民生實事、發展社會事業等各個方面爭做先鋒模范，在全市各個領域都能看到黨員活躍的身影。

第三，要把“改”作為核心。圍繞《實施方案》中明確的X個方面的重點問題，所有黨員都要對號入座、找出差距。同時，還要緊緊盯住群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育尚未解決的問題、廣大干部群眾反映強烈的突出問題、精神狀態和思想作風方面影響制約發展的突出問題、黨員干部自身存在的個性化具體問題，進行深查細照，把要解決的問題找準、找深、找透。要聚焦突出問題，抓好教育引導、專項整治、集中整頓和立規執紀，強化黨員意識、純潔黨的隊伍、加強黨的組織建設。特別是要從嚴正風肅紀，確保中央和省委出臺的各項從嚴治黨制度規定落地見效。

第四，要把“經常性”作為特點?！皟蓪W一做”學習教育不分批次、不劃階段、不設環節，主要是運用日常的教育途徑和方式加強黨的思想政治建設。要充分發揮黨支部、黨小組的作用，切實貫徹好黨內制度，強化黨內組織生活，用好批評和自我批評這個“利器”，提高組織生活的質量和水平，解決庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。

三、切實加強對學習教育的組織領導

各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，周密安排部署，精心組織推動，確保學習教育取得實效。

一要強化主體責任。各鄉鎮、街道黨（工）委、市直部門單位黨委（黨組）要發揮關鍵作用，各級黨組織書記要擔負起第一責任人職責，各級領導干部要帶頭學習、帶頭整改，發揮示范引領作用。開展學習教育情況作為今年黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要及時批評教育、嚴肅問責追責。市委組織部作為牽頭部門，要搞好統籌協調和組織實施工作。

二要強化分類指導。市委成立X個督導組，根據不同領域、行業和單位的特點，針對不同群體黨員隊伍的學習需求，注重學習方式的推陳出新。對流動黨員采取更靈活 10 的學習形式，對年老體弱黨員盡可能“送學上門”，生產一線黨員要結合工作時間開展學習。市級黨員領導干部的學習筆記按要求報省委督導組檢查，副局鄉級以上黨員領導干部的學習筆記報市委督導組檢查，在職黨員學習筆記由各黨委檢查。通過閉卷考試、隨機提問、召開座談會等多種形式，推動學習任務真正落實，驗收學習成果。

三要強化輿論宣傳。積極宣傳開展學習教育的重要意義和好的經驗做法、主要成效。結合慶祝建黨95周年，做好優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳工作，積極營造學習教育的良好氛圍。

同志們，開展“兩學一做”學習教育意義重大，影響深遠。全市各級黨組織要認真貫徹落實中央、省委和市委的部署要求，確保學習教育質量和標準，堅持“兩手抓、兩促進”，助推我市“十三五”強勢開局！

第五篇：“兩學一做”學習教育動員會上的講話（精選）

在“兩學一做”學習教育動員會上的講話

同志們：

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。市委于4月 日召開專題會議對我市“兩學一做”學習教育活動作了具體部署。今天，我們召開會議，全面啟動我局“兩學一做”學習教育。剛才，宣讀了我局實施方案，我都完全同意。下面我就切實抓好“兩學一做”學習教育開展、確?；顒尤〉脤嵭еv幾點意見。

一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵

（一）重大意義。中央、自治區及市主要領導都高度重視“兩學一做”學習教育活動，開展這樣的活動具有十分重要的意義。首先是錘煉黨員黨性的迫切需要。中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育，就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識，引導全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。其次是深化黨內教育的重要實踐。體現在范圍上，是從“關鍵少數”向全體黨員乃至全體干部拓展；體現在形式上，是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年，以總書記為核心的黨中央，從全面從嚴治黨的戰略高度，聚焦做合格共產黨員，著力抓常抓細抓長，在全黨開展“兩學一做”學習教育，體現了思想政治教育的連續性，更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態，是全面從嚴治黨的有力抓手，要通過學教活動，讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識，自覺把自己的言行臵身在黨章黨規的框架之內。

（二）豐富內涵。兩學一做，主要內容就是學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員，具體來講就是：

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，自覺踐行黨的宗旨，始終保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發展穩定中當標兵、作模范。

二、下大力氣踐行“兩學一做”要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是不擔當、不敢擔當、冷硬橫推、服務群眾扯皮推諉、工作中有慵懶散現象等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各基層黨組織要結合實際開展學習教育，充分發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持從“關鍵少數”向全系統拓展，使全系統人人受到教育。“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”這不僅是對每一名黨員干部的要求，也是我們全體農業人的遵循，我們要以這次學習教育活動為契機,抓好活動和各個環節，堅決杜絕形式主義、走過場,必須使全系統“人人受到教育，人人得到提高”。

三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑

學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為黨的干部，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子；要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》；要強化從嚴執紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀、抓早抓小，一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規的權威性。

學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。十八大以來，總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略，開辟了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會總書記重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、貫穿各項工作始終。堅持用黨的先進理論武裝頭腦，使思想境界、知識水平、工作作風和工作方法與新的形勢、任務、要求相適應，不斷提高工作水平和解決實際問題的能力，不斷增強履職能力，從而推動農業業工作和隊伍建設實現新突破。

做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣?？蠢巫约?，絕不放縱妄為；管住家人，絕不放任自流；謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創新不守舊。

四、精心組織開展“兩學一做”學習教育

這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環節，而是融入全系統經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求，而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義，避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各黨支部一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。這里，我提五點要求：

一是堅持領導帶頭。從局黨組班子開始，各級領導干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。特別是各支部書記是第一責任人，要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。

三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育，要對照標準，深查細找，找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性、實效性。要把握從“關鍵少數”向全系統干部職工拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，根據不同崗位的黨員的情況提出具體要求，確保學習教育全覆蓋，務實管用。

四是要堅持問題導向。堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。

五是要堅持轉變作風。以學習教育促作風轉變，落實全年目標任務。開展學習教育，促進作風轉變，不斷提高廣大干部職工的政治理論水平，提升履職能力，扛起黨和人民賦予我們的歷史重擔。大家可能都有切身感受，黨中央、習總書記勵精圖治，召開的重要會議一個接一個，出臺的政策文件一個接一個，涉及改革、法治、經濟、社會民生、生態文明建設、黨風廉政建設等方方面面，里邊有很多新的理念、新的要求、新的措施。要學好并貫徹好這些文件，必須靠好的工作作風。當前，我市正處于全面建成小康社會的關鍵期，全面深化改革進入攻堅階段，全面依法治市即將起步開局，全面從嚴治黨正在深入推進，特別是面對經濟下行的巨大壓力，穩增長、促轉型、調結構、惠民生、保穩定的任務十分繁重。我們要扭轉被動局面，必須樹立服務大局意識,積極主動作為,不斷提升履職能力，營造出干事創業、攻堅克難的發展氛圉，為111貢獻力量。

同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。我們要嚴格按照各級黨委政府的安排部署，端正態度，提高認識，從思想上來一次“升華”；讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治責任感、優良的精神狀態和扎實的工作作風,聚精會神,齊心協力,扎扎實實把學習教育活動搞好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠，做事干凈，敢于擔當的干部隊伍，在推進1111發展貢獻力量。