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瓜州縣黨的群眾路線教育實踐活動應知應會60問

時間:2019-05-13 18:33:40下載本文作者:會員上傳
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第一篇:瓜州縣黨的群眾路線教育實踐活動應知應會60問

瓜州縣黨的群眾路線教育實踐活動應知應會60問

1.什么是黨的群眾路線?

黨的群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。

2.我們黨的最大政治優勢是什么?黨執政后的最大危險是什么? 我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。

3.黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義是什么?

教育實踐活動是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

4.2014“兩會”中的三嚴三實是什么內容?

“三嚴三實”:各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。

嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。

5.全縣黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想是什么?

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,以全縣領導機關、領導班子和領導干部為重點,以落實中央和省市縣委關于轉變作風的各項規定為切入點,以聯村聯戶、先鋒引領、效能風暴行動和基層服務型黨組織建設為載體,以落實市委“五做五加強”和縣委“五翻番一突破三提升”總體工作思路和具體工作任務為目標,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,切實提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,密切黨群干群關系,營造風清氣正環境,夯實改革發展根基,為加快轉型跨越發展步伐、全面建成小康社會提供堅強保證。

6.黨的群眾路線教育實踐活動主題是什么?基本原則是什么? 主題是為民務實清廉。

基本原則是堅持正面教育為主;堅持批評與自我批評;堅持求實效,開門搞活動;堅持分類指導;堅持領導帶頭。

7.黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么? “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。

“正衣冠”,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在做起,端正行為,維護良好形象。

“洗洗澡”,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。

“治治病”,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

8.黨的群眾路線教育實踐活動的基本目標是什么?

實現五個基本目標:就是通過教育實踐活動,使黨員干部思想認識進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實,真正取得群眾滿意的成效。

9.全縣黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是什么?

抓住反對“四風”這個重點,集中解決全縣領導機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。著力解決關系群眾切身利益的實際問題和群眾身邊的不正之風,切實解決基層黨組織服務功能不強和黨員干部服務水平不高的現實問題,使黨員干部思想認識進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實,讓群眾真正感受到教育實踐活動帶來的新變化和新成效。在具體工作中,要圍繞中心、服務大局,以“聚焦‘四風’抓整改、服務群眾增感情、夯實基礎強功能、凝心聚力促跨越”為主題,著重抓好三項任務落實。一是集中解決領導班子和領導干部“四風”突出問題;二是著力解決群眾反映強烈的切身利益問題;三是切實解決基層黨組織聯系服務群眾“最后一公里”問題。

10.黨的群眾路線教育實踐活動的切入點是什么? 落實中央和省市縣委關于轉變作風的各項規定。11.“四風”問題是什么?

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,是教育實踐活動的聚焦點。

12.黨的群眾路線教育實踐活動在反對形式主義方面的要求是什么?

教育引導黨員、干部端正學風,改進文風會風,在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則,真正把心思用在干事業上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

13.黨的群眾路線教育實踐活動在反對官僚主義方面的要求是什么? 教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調查研究,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監督。

14.黨的群眾路線教育實踐活動在反對享樂主義方面的要求是什么?

教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。

15.黨的群眾路線教育實踐活動在反對奢靡之風方面的要求是什么?

教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。

16.黨的群眾路線教育實踐活動達到的目的是什么? 自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

17.領導干部在黨的群眾路線教育實踐活動中的身份地位是什么?

領導干部既是活動的組織者、推進者、監督者,更是活動的參與者。要以普通黨員身份把自己擺進去,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。要把握好總要求,按照習總書記的講話精神,要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

18.本次深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為什么不分階段、不搞轉段? 這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段,是一次創新。學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節是相互聯系、相互促進的有機整體。目的就是把三個環節的要求貫通起來、銜接起來,貫穿于教育實踐活動全過程。

19.黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題開展批評的方式有那些?

群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式;其中自己找是重點。

20.全縣黨的群眾路線教育實踐活動范圍是什么?

參加全縣教育實踐活動的單位是:縣直機關部門單位和企事業單位,鄉鎮、村、社區,非公有制經濟組織、社會組織等基層組織。

21.全縣黨的群眾路線教育實踐活動的時限和步驟是什么? 根據中央和省市委部署,全縣黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展,從2014年1月開始,到2014年9月基本完成,具體到每個單位,開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。采取統一部署、梯次展開、適當壓茬的辦法,縣級領導機關和部門單位要先行一步、作出示范,鄉鎮、村、社區及其他基層組織依次推進。

22.黨的群眾路線教育實踐活動“三個關鍵環節”是什么? 具體抓好“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”三個環節。

23.參學單位如何制定完善黨的群眾路線教育實踐活動方案? 縣上要制定實施意見和方案,其他部門單位制定具體安排意見,成立領導機構和工作機構,編制活動流程圖,實現機構、意見、方案、流程“四位一體”,保證教育實踐活動抓實見效。要針對機關、企事業單位、農村、社區、學校、醫院、非公有制經濟組織、社會組織等不同領域,以及黨員領導干部、普通黨員干部、農民黨員、離退休黨員、流動黨員等不同對象,分類提出指導意見和工作要求。各單位實施意見和方案由黨組織主要負責同志親自主持研究制定,領導班子集體研究討論,督導組審核把關,報上一級教育實踐活動領導小組辦公室。

24.各參學單位的實方案的審定程序是什么?

各單位實施方案由黨組織主要負責同志親自主持研究制定,領導班子集體研究討論,督導組審核把關,報上一級教育實踐活動領導小組辦公室。

25.全縣黨的群眾路線教育實踐活動中如何確定黨員領導干部聯系點?

教育實踐活動聯系點要與“雙聯”點、包掛點和分管工作領域統籌起來確定,保持服務群眾的連續性。全縣黨員領導干部要結合工作實際,在基層單位確定1-2個聯系點??h委常委各聯系1個鄉鎮、1個單位、2個村、1個督導組;縣人大、縣政府、縣政協黨員縣級領導分別聯系1個鄉鎮、1個單位、2個村,其中:單位類別包括機關單位、事業單位(含部分學校、醫院)、城鎮社區。

26.全縣黨的群眾路線教育實踐活動對動員部署會議提出的“五個不能啟動”是什么?

各級督導組要認真把好動員部署質量關,做到思想認識不到位的不能啟動,工作力量不到位的不啟動,聚焦四風不緊密的不能啟動,規定動作打折扣的不能啟動,措施辦法不具體的不能啟動,確保教育實踐活動從一開始就堅持高標準、嚴要求。27.全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會參會范圍是什么? 參加人員范圍一般為:①縣四大班子縣級領導干部;②不是縣四大班子領導的其他縣級領導干部;③全縣科級干部;④部分駐瓜單位主要負責人;⑤省十二次黨代會代表、市第三次黨代會代表;⑥近5年退出領導崗位的縣級老同志;⑦縣委黨的群眾路線教育實踐活動督導組和領導小組辦公室工作人員;⑧基層黨員代表、群眾代表。

28.縣直部門、單位黨的群眾路線教育實踐活動動員大會參會范圍是什么?

縣直部門、單位參加人員范圍一般為:①現職領導班子成員及縣級領導干部;②現職全體干部職工;③近5年退休的老同志;④下屬單位主要負責人;⑤不在上述人員范圍內的省十二次黨代會代表、市三次黨代會代表。人員總數不超過100人的,原則上全體參加。其他需要列入范圍的,由督導組同督導單位黨委(黨組)商定。

29.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節要開展哪些工作?

(1)召開會議動員部署;(2)深入開展學習教育;(3)組織開展研討交流;(4)廣泛征求意見。

30.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節,縣委督導組要做好哪些工作?

督促做好啟動準備工作;參加督導單位動員大會;督查集中學習教育落實情況;個別談話聽取意見;了解征求意見情況;匯總上報情況。31.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育,聽取意見”環節

(1)對學習內容、時間、對象、效果的要求是什么?

堅持學習內容統一規定、學習時間明確要求(即:早晨提前上班一小時,晚上集中學習兩小時,周末抽出一天學習“121”模式)、學習對象全面覆蓋、學習效果定期檢查,縣直機關部門、企事業單位、鄉鎮、村社區集中學習交流時間不少于10天。

(2)我縣提出的在征求意見中“三個擺進去”是什么? 把所在單位擺進去、把班子擺進去、把領導干部個人擺進去。32.全縣黨的群眾路線教育實踐活動個別談話聽取意見的范圍是什么?

談話范圍一般為:縣委、人大、政府、政協領導班子成員,法檢“兩長”,離退休縣級領導。其他需要列入范圍的,由督導組根據實際需要掌握,必要時延伸到縣委、政府工作部門主要負責人,鄉一級的為黨委、人大、政府主要負責人,其他需要列入范圍的,由督導組根據實際需要掌握,必要時延伸到村組干部,以便更全面地聽取意見、掌握情況。

33.全縣黨的群眾路線教育實踐活動縣直部門單位個別談話聽取意見的范圍是什么?

縣直部門、單位談話范圍一般為:領導班子全體成員、其他縣科級干部、科室負責人、下屬單位主要負責人、部分黨員干部等。

34.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環節要開展那些工作?(1)分析查找問題;(2)撰寫對照檢查材料;(3)開好專題民主生活會和組織生活;(4)通報反饋情況。

35.全縣黨的群眾路線教育實踐活動中撰寫“對照檢查材料”的范圍是什么?

對照檢查材料分領導班子和班子成員個人兩個層次,領導班子對照檢查材料,由黨組織主要負責人親自主持起草,并在一定范圍征求意見;個人對照檢查材料由班子成員自己動手起草。縣直各部門單位、企業、學校、醫院等領導班子、班子成員,鄉鎮領導班子、班子成員和村、社區黨組織主要負責人,非公有制企業及事業單位領導班子和班子成員要撰寫對照檢查材料。

36.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“對照檢查材料”應包括那些內容?

對照檢查材料一般應包括班子(個人)作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向及改進措施等四個部分,重點突出后三個部分。

37.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“對照檢查材料”把關有哪些程序?

各單位領導班子的對照檢查材料要提交領導班子審議通過,班子成員及其下屬單位主要負責人的對照檢查材料由黨組織負責人審閱。上一級黨組織主要負責人要審閱下一級領導班子和主要領導的對照檢查材料。督導組要審閱所督導單位領導班子和班子成員的對照檢查材料??h委組織部、縣教育實踐活動領導小組辦公室要審閱下一級黨政班子和主要領導,以及同級所屬部門領導班子和主要領導的對照檢查材料。縣級領導要審閱聯系點單位領導班子和主要領導的對照檢查材料。對于查擺問題不準不全、分析原因不透不深、整改措施不細不實的,要明確指出問題,幫助修改完善;對材料不過關、敷衍了事的,要限期重新撰寫,直至推遲召開專題民主生活會。

38.全縣黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會會前如何準備? 各黨組織要組織學習總書記在河北省委班子專題民主生活會上的講話精神,進一步提高認識,武裝思想。認真研究制定專項方案,精心準備領導班子及成員征求意見情況通報、開展對照檢查情況通報,領導班子各成員要認真修改完善對照檢查發言材料。認真開展談心談話,黨組織主要負責人要與班子成員逐一談心談話,督導組與班子成員,班子成員相互之間,班子成員與分管部門單位負責同志之間,要普遍開展談心,為開展批評與自我批評奠定基礎??h委督導組要向黨組織主要負責人和領導班子成員通報班子建設情況、活動開展情況以及“四風”方面存在的突出問題,對問題較多的班子成員,由縣委督導組會同黨組織主要負責人進行談話、打招呼,對其他班子成員也要進行個別談話提醒。特別是對擬開展批評的問題,會前要充分溝通和交換意見,取得共識或基本共識后,在會上進行交流。

39.全縣黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會會議程序是什么?

領導班子專題民主生活會由黨組織主要負責人主持,黨組織主要負責人代表班子作對照檢查,班子成員逐一作對照檢查,班子成員相互提出批評意見,出席會議的聯系指導領導提出要求,督導組進行點評,黨組織主要負責人代表班子表態。40.全縣黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會后如何通報反饋情況?

民主生活會后,督導組要對民主生活會整體情況進行評價,并向黨組織主要負責人反饋。黨組織根據反饋情況形成領導班子民主生活會通報材料,經督導組審閱后召開專門會議通報,參會范圍與動員大會一致。通報會后,黨組織形成專項報告,經督導組審定后,將分析檢查報告和評議結果在一定范圍內進行公開,廣泛接受群眾監督,同時報縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案,并按程序報縣紀委和縣委組織部。

41.全縣黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會會議要求是什么?

專題民主生活會堅持分層分批召開,縣委常委會班子專題民主生活會邀請市級聯系領導、市委督導組和市紀委、市委組織部領導蒞臨指導,縣委常委會專題民主生活會召開后,接著召開人大、政府、政協班子專題民主生活會,鄉鎮、部門單位班子和其他班子專題民主生活會依次召開。上級機關黨員領導干部要參加下級單位領導班子的專題民主生活會。紀檢、組織部門要派人參加指導專題民主生活會。督導組要全程參加所督導單位領導班子專題民主生活會。黨組織主要負責人要圍繞為民務實清廉和解決“四風”問題,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,并代表班子進行剖析。班子成員既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評,做到面對面點,硬碰硬提,實打實談,背靠背評,手拉手幫,敢于直面問題,做到“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”,對群眾提出的意見進行逐一回應。要歷史地、客觀地、辯證地講問題,出于公心、與人為善,切實做到嚴肅認真、實事求是、民主團結。

其他基層單位黨組織要召開專題組織生活會,認真開展黨組織成員對照檢查和民主評議黨員工作,針對存在的問題提出改進的措施和辦法。上級黨組織要指導所屬基層黨組織開好專題組織生活會,黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。

42.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環節,縣委督導組要做好哪些工作?

通報情況、談話提醒;督促開展談心活動;督促抓好即知即改;指導領導班子召開專題會議查找“四風”問題;指導撰寫對照檢查材料;參加專題民主生活會;通報民主生活會情況;上報專項報告。

43.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“整改落實、建章立制”環節,縣委督導組主要任務是什么?

上下聯動抓整改;整改工作只有進行時,沒有完成時;狠抓專項整治不放松;把正風肅紀一抓到底。

44.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“整改落實”的基本要求是什么?

邊學邊改,邊查邊改,邊整邊改,即知即改,立行立改。

45.全縣黨的群眾路線教育實踐活動“建章立制”的基本要求是什么?

按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞解決“四風”方面突出問題,建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定,推動改進作風常態化長效化。46.全市黨的群眾路線教育實踐活動“整改落實、建章立制”環節,縣委督導組要做好哪些工作?

審閱整改方案;嚴把專項整治關;督促檢查制度建設情況 47.全縣黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的對象有哪些? 意見建議征求的對象,鄉鎮要做到“六個不漏”,即鄉村組干部不能漏、站所負責人不能漏,本鄉鎮范圍內省市縣鄉“兩代表一委員”不能漏,近五年來離任的村組干部不能漏,轄區內縣以上的先進模范不能漏,本鄉鎮范圍內的特困戶不能漏,近年來老上訪戶、涉訴涉法人員及有利益訴求、有信訪意愿的人員不能漏。部門要做到“六個全覆蓋”,即:系統干部職工全覆蓋(職工代表參加即可);系統內近五年離退休的干部職工全覆蓋;系統內的“兩代表一委員”全覆蓋;系統行風政風評議員全覆蓋;服務對象全覆蓋;業務聯系單位全覆蓋。

48.全縣黨的群眾路線教育實踐活動縣委督導組的主要職責是什么?

主要職責是:(1)及時傳達中央、省、市、縣委有關精神及工作要求,督促抓好落實;(2)參加督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;(3)了解掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作建議;(4)全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會;(5)對所督導單位活動開展情況進行巡回檢查指導,涉及到活動中的重點單位、重要工作、關鍵環節,督導組的縣級領導必須參加現場督導,第一副組長具體牽頭組織開展督促檢查指導工作;(6)注重總結經驗、發現和宣傳典型,每周召開一次工作交流會議,宣傳、交流各單位開展教育實踐活動好的經驗和做法,分析和發現存在的問題,互相學習,取長補短,推動教育實踐活動整體工作的開展;(7)及時向縣委教育實踐活動領導小組反映情況,提出意見建議;(8)完成縣委教育實踐活動領導小組交辦的其他工作任務。

49.全縣黨的群眾路線教育實踐活動縣委督導組在督導工作中要把好那五關?

一是嚴把方向關;二是嚴把時間關;三是嚴把材料關;四是嚴把程序關;五是嚴把質量關。

50.全縣黨的群眾路線教育實踐活動中,非中共黨員領導干部如何參加活動?

按照中央有關要求:非中共黨員領導干部作為領導班子的一員,應該歡迎他們參加活動。召開領導班子專題民主生活會時,可以邀請他們列席,但不要求寫對照檢查材料。組織集體學習時,邀請他們參加。活動中,要注意聽取他們的意見建議,發揮他們的作用。51.全縣黨的群眾路線教育實踐活動中,抽調工作人員自身如何開展教育實踐活動?

抽調工作人員參加第二批活動。要統籌兼顧、彈好鋼琴,既要認真做好活動的組織、指導工作,又要抓好自身的活動,發揮示范作用。督導組成員在教育實踐活動中工作以督導組為主,集中學習階段的學習由指導聯系組負責安排,不再參加所在單位的集中學習。其他環節重點參加民主評議、民主測評、民主生活會或組織生活會,所在單位其他活動和工作不再參與。

52.黨的群眾路線教育實踐活動要貫徹什么精神?

整風精神。53.整風精神的主要內容什么?

(1)解放思想、實事求是的精神。(2)堅持真理,修正錯誤的精神。(3)批評與自我批評的精神。(4)深入實際,調查研究的精神。(5)與時俱進,勇于創新的精神。

54.第二批黨的群眾路線教育實踐活動要求做到“六個更加注重”,指的是什么?

(1)更加注重領導帶頭、層層示范。(2)更加注重聚焦“四風”、解決問題。(3)更加注重敞開大門、群眾參與。(4)更加注重分類指導、有序推進。(5)更加注重上下協力、銜接帶動。(6)更加注重嚴格要求、真督實導。

55.如何抓好機關黨員學習教育?

領導干部帶頭學、專題輔導集中學、加強指導督促學、深入基層調研學、理論研究深入學

56.“六個一”活動主要內容是什么?

(1)基層黨組織書記作一次動員講話。(2)上級黨組織負責人作一次群眾路線教育輔導報告。(3)至少通讀一遍學習讀本。(4)請先進典型介紹一次事跡。(5)觀看一場群眾路線教育專題片。(6)集中開展一次專題討論。

57.做到“兩個堅持”是什么?

就是堅持主題不變,必須始終把牢“為民務實清廉”這個活動主題;堅持鏡頭不換,必須始終把牢反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題這個核心任務。

58.把握“三個主體”是什么? 就是以市、縣、鄉鎮、部門領導機關、領導班子和領導干部為重點,突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動,注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的基層組織的教育實踐活動。

59.落實“三項重點”任務是什么?

就是著力解決領導班子和領導干部“四風”突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除;著力解決關系群眾切身利益的問題,認真落實各項民生政策,切實解決群眾基本需求問題,解決困難群眾生產生活問題,解決與民爭利問題;著力解決基層黨組織聯系服務群眾“最后一公里”問題,以加強基層服務型黨組織建設為抓手,深入推進先鋒引領行動,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,提升基層黨組織服務群眾的功能和水平。

60.第二批黨的群眾路線教育實踐活動參加單位有哪些? 第二批教育實踐活動在省以下各級機關及其直屬單位和基層組織開展,參加單位主要是:市、縣(市、區)機關及其直屬單位和企事業單位,鄉鎮、街道和村、社區,非公有制經濟組織、社會組織和其他基層組織,未參加第一批教育實踐活動的高職高專以及部分省直單位、省屬企業的下屬單位和分支機構。

第二篇:群眾路線教育實踐活動應知應會30問

海拉爾區黨的群眾路線教育實踐活動應知應會30問

1、黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么?答案:為民 務實 清廉

2、黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么?答案:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3、反對“四風”的“四風”是什么?

答案:形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。

4、黨的群眾路線的基本內容是什么?

答案:群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。

5、黨的群眾路線教育實踐活動的重點任務是什么?

答案:①解決“四風”問題;②解決關系群眾切身利益的問題;③解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。

6、我區實施的黨員干部聯系服務群眾“一線工作法”的內涵是?

答案:海拉爾區2013年7月開始探索實施的黨員干部聯系和服務群眾長效機制,旨在通過“五支隊伍”發揮“四個作用”運用“四種解決問題辦法”為百姓排憂解難,身體力行黨的群眾路線,密切黨員干部和群眾的血肉聯系,切實解決基層存-1-

在的實際問題。

7、黨的作風建設的內容包括哪幾個方面?

答案:包括思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風。

8、黨的群眾路線教育實踐活動分幾個環節?內容是什么?答案:分三個環節,即學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制。

9、十八大提出的“四大危險”是什么?

答案:精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

10、第二批群眾路線教育實踐活動的時間是怎么安排的?答案:①活動大體上安排8個月,2014年9月結束;②具體到每個單位開展教育實踐的時間一般不少于3個月。

11、十八大提出的“四大考驗”是什么?

答案:執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

12、黨的群眾路線教育實踐活動要召開哪兩個生活會?答案:專題民主生活會和黨組織生活會。

13、黨的群眾路線教育實踐活動要突出在直接聯系服務群眾的哪些部門、單位和行業開展?

答案:要突出在直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業開展。

14、習近平指出,教育實踐活動要著眼于四個自我,“四個自我”的內容?

答案:自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

15、黨的群眾路線教育實踐活動流動黨員如何參加活動?答案:流動黨員參加活動以流入地黨組織為主,流出地黨組織為輔。

16、內蒙古自治區開展的“四大行動”和推進的“六大工程”的內容是什么?

答案:四大行動:大學習、大調研、大接訪、大落實。六大工程:扶貧攻堅、創業就業、平安創建、百姓安居、人才強區、干部素質提升。

17、搞好群眾路線教育實踐活動什么是關鍵?

答案:地區或部門“一把手”。

18、內蒙古自治區“8337”發展思路的主要內容是什么?答案:8個發展定位,3個著力、3個更加注重、7項重點工作。(八個發展定位:把內蒙古建成保障首都、服務華北、面向全國的清潔能源輸出基地,建成全國重要的現代煤化工生產示范基地,建成有色金屬生產加工和現代裝備制造等新型產業基地,建成綠色農畜產品生產加工輸出基地,建成體現草原文化、獨具北疆特色的旅游觀光、休閑度假基地,建成我國北方重要的生態安全屏障,建成祖國北疆安全穩定屏障,建成我國向北開放的重要橋頭堡和充滿活力的沿邊經濟

帶。三個著力:著力調整產業結構,著力壯大縣域經濟,著力發展非公有制經濟。三個更加注重:更加注重民生改善和社會管理,更加注重生態建設和環境保護,更加注重改革開放和創新驅動。七項重點工作:推動經濟持續健康發展提高經濟增長的質量和效益,做好“三農三牧”工作,推進城鎮化和城鄉發展—體化,改善民生和社會管理創新,深化改革開放和推動科技進步,提高黨的建設科學化水平)

19、黨的群眾路線教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題?

答案:解決“為了誰”“依靠誰”“我是誰”的認識問題。

20、黨的群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環節開展大討論的名稱是什么?

答案:“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”大討論。

21、黨的群眾路線教育實踐活動的重點單位和黨員干部是哪些?

答案:市、縣領導機關、領導班子和領導干部。

22、形式主義的主要表現有哪些?

答案:主要是知行不

一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假等。

23、享樂主義的主要表現有哪些?

答案:主要是精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩風盛行等。

24、官僚主義的主要表現有哪些?

答案:主要是脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現實,唯我獨尊、自我膨脹等。

25、奢靡之風的主要表現有哪些?

答案:主要是鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,以權謀私、腐化墮落等。

26、什么是黨員干部聯系服務群眾“四五六”工作法? 答案:內蒙古自治區包頭市土默特右旗在踐行群眾路線工作中探索的形成以“四進家門、五措梯進、六個一遍”為主要內容的黨員干部聯系服務群眾“四五六”工作法。(四進家門:群眾評議進家門、解決問題進家門、政策宣講進家門、幫困帶富進家門;五措梯進:發卡征集問題、日記分析問題、建賬梳理問題、專辦解決問題、入檔考核問題解決問題;六個一遍:每月走訪一遍村(居)“兩委”班子、每季度走訪一遍幫困對象、每季度走訪一遍特殊群體、每半年走訪一遍模范人物、每半年走訪一遍工商個體戶、每季度梳理一遍民生政策落實情況)

27、黨的三大作風是什么?

答案:理論和實踐相結合的作風,密切聯系人民群眾的作風以及批評與自我批評的作風。

28、黨的最大的政治優勢是什么?

答案:密切聯系群眾。

29、黨的政治紀律的基本內容是什么?

答案:各級黨組織和黨員,必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。

30、開展黨的群眾路線教育實踐活動要遵循的原則有哪些? 答案:堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持開門搞活動、堅持分類指導、堅持領導帶頭。

第三篇:黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述,使我深深認識到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程,中國共產黨發源于農村,成長在農村。堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部,就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學習,拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅持問政于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展,就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢,脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前,利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現實問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結,保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程,當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富,是幫助該地區的發展而來,他們是無比的高興,就把我們當親人,當朋友。因此,在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第四篇:黨的群眾路線,教育實踐活動,應知應會60問

黨的群眾路線教育實踐活動應知應會60問

1,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是哪次會議上提出的?

答:黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

2,黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是什么?

答:為民務實清廉。

3,黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求是什么?

答:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動經濟社會發展的強大力量。要落實為民務實清廉要求;要著力解決突出問題;要牢牢把握基本原則。

4,群眾路線教育實踐活動的意義是什么?

答:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

5,開展黨的群眾路線的指導思想?

答:開展黨的群眾路線教育實踐活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。6,開展黨的群眾路線教育實踐活動目標任務有哪些?

答:(1)要嚴格落實為民務實清廉要求;(2)要著力解決突出問題;(3)要努力提高做好新形勢下群眾工作能力。

7,黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么?

答:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

8,黨的群眾路線教育實踐活動的切入點是什么?

答:貫徹落實中央八項規定精神。

9,黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是什么?

答:教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

10,黨的群眾路線教育實踐活動的基本原則是什么?

答:堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導干部帶頭。

11,黨的群眾路線教育實踐活動要突出哪方面建設?

答:要突出作風建設。

12,黨的群眾路線教育實踐活動要堅決反對哪“四風”?

答:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

13,黨的群眾路線教育實踐活動分為哪三個環節?

答:學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制。

14,中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉,為民指什么?

答:即堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。

15,中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉,務實指什么?

答:即求真務實,出于對黨和人民的事業高度負責,腳踏實地,埋頭苦干,堅持重實際、鼓實勁、求實效,不圖虛名,不務虛功,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。

16,中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉,清廉指什么?

答:即嚴于律己,廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾。

17,“四風”問題的主要表現是什么?

答:“四風”問題主要表現在:理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈?。回潏D名利,弄虛作假,不求實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私,腐化墮落。

18,“照鏡子”的含義是什么?

答:“照鏡子”主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

19,“正衣冠”的含義是什么?

答:“正衣冠”主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。20,如何理解“洗洗澡”?

答:“洗洗澡”主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。

21,“治治病”的含義是什么?

答:“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

22,學習教育、聽取意見階段的重點是什么?

答:搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取干部群眾意見。

23,查擺問題、開展批評階段的重點是什么?

答:圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。

24,整改落實、建章立制階段的重點是什么?

答:針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案;對一些突出問題,進行集中治理。每個單位都要抓住重點問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,并在一定范圍內公示。注重從體制機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

25,堅決反對享樂主義的主要內容是什么?

答:教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。

26,堅決反對奢靡之風的主要內容是什么?

答:教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。

27,教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題?

答:解決“依靠誰”、“為了誰”、“我是誰”的認識問題。

28,如何開展好群眾路線的教育活動?

答:第一、要學習教育擺在突出位置;第二、要緊密聯系實際開展活動;第三、要聚焦解決“四風”問題;第四,要以整風精神開展批評和自我批評;第五、要保證作風建設常態長效。29,開展黨的群眾路線如何組織領導?

答:(1)加強領導,落實責任;(2)分類指導,統籌兼顧;(3)鼓勵創新,營造氛圍;(4)依靠群眾,不走過場。

30,如何確保教育實踐活動扎實有效推進?

答:(1)健全領導體系;(2)強化督導檢查;(3)加強輿論引導;(4)做到統籌兼顧。31,社會主義24字核心價值觀三個層面基本內容是什么?

答:富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;

自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;

愛國、敬業、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。

32,中央八項規定要求有哪些?

答:

(一)中央政治局全體同志要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。

(二)要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話、力戒空話、套話。

(三)要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。

(四)要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。

(五)要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。

(六)要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。

(七)要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。

(八)要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

33,黨的作風建設的內容包括哪幾個方面?

答:黨的作風建設的內容包括:思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風。34,黨的工作作風建設的核心問題是什么?

答:保持黨同人民群眾的血肉聯系,是黨的工作作風建設的核心問題。

35,黨的領導作風的核心是什么?

答:黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的“三大作風”,是黨的領導作風的核心,貫穿一切領導活動之中。

36,何為民主生活會?

答:是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。37,開門搞活動的內涵?

答:就是要敞開大門,把群眾請進來,讓所有群眾都有機會參與,而且是全程參與進來。一點兒也不掖著藏著,毫不保留地展現在人民群眾的面前,依靠人民群眾,做到集民策、聚民

力。

38,十八大提出的“四大考驗”是什么?

答:執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

39,四群教育包含哪些?

答:群眾觀點教育、群眾路線教育、群眾利益教育、群眾工作教育。

40,十八大提出的“四大危險”是什么?

答:精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

41,習近平指出,教育實踐活動要著眼于四個自我,“四個自我”的內容?

答:自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

42,十八大提出的奮斗目標“兩個一百年”是指什么?

答:一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

43,解決黨員教育的總開關問題是指什么?

答:把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去,始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

44,黨的最大的政治優勢是什么?

答:密切聯系群眾。

45,黨執政后最大的風險是什么?

答:脫離群眾。

46,黨的最根本的群眾路線和群眾方法是什么?

答:群眾路線,是黨的最根本的工作路線;“從群眾中來,到群眾中去”是黨做群眾工作的工作方法,是黨和人民群眾同甘共苦、共命運基本特征的具體表現。

47,黨的群眾路線含義?

答:人民群眾是歷史的創造者,是歷史的主人,人民群眾必須自己解放自己;黨必須傾聽群眾意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧,形成正確的理論和政策,然后再組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾、在人民群眾實踐中實現人民群眾的根本利益。

48,黨的群眾路線核心內容?

答:一切為了群眾,一切依靠群眾。

49,黨的群眾路線教育實踐活動要增強哪“兩個意識”?

答:增強宗旨意識、服務意識。

50,堅持黨的群眾路線有哪些重要意義?

答:是領導革命、建設和改革的經驗總結;是黨的根本宗旨的實現途徑;是實現黨的領導的重要保證;是黨作現正確決策和決策有效執行的重要保證;也是各級領導干部做好工作的重要基礎。

51,理解黨的群眾路線,最重要的是要把握好幾個方面?

答:第一,黨的群眾路線是黨的政治優勢;第二,黨的群眾路線反映了黨的根本認識方法和工作方法;第三,黨的群眾路線是保持黨的先進性,提高領導水平和執政能力、始終贏得群眾擁護和信賴的根本途徑。

52,黨的根本宗旨是什么?

答:全心全意為人民服務。

53,習近平同志指出加強和改進黨的作風建設,核心問題是什么?

答:是保持黨同人民群眾的血肉聯系。

54,中國共產黨的執政理念是什么?

答:立黨為公、執政為民。

55,入黨誓詞的內容是什么?

答:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

56,習近平同志在參觀《復興之路》展覽時如何定義“中國夢”的?

答:實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

57,官僚主義的要害和表現是什么?

答:不深入基層和群眾、不了解實際情況、不關心群眾疾苦、飽食終日、無所作為、遇事不負責任、獨斷專行、不按客觀規律辦事、主觀主義地指揮等,有命令主義、文牘主義、事務主義等表現形式。

58,形式主義的要害和表現?

答:或者忙于迎來送往,或者陷于文山會海,或者以文件落實文件,以會議落實會議,或者搞一些諸如“形象工程”、“政績工程”、“路邊工程”之類的東西,嘩眾取寵。

59,習近平同志指出實現“中國夢”的“三個必須”是什么?

答:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。

60,習近平同志在“中國夢”的闡述中,提出的“三個共享”是什么?

答:生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

第五篇:黨的群眾路線教育實踐活動應知應會150問

61縣委書記范連生先生指出我縣開展教育實踐活動要堅持哪些基本原則? 答:要突出問題導向,聚焦“四風”;要突出敞開大門,依靠群眾;要突出領導帶頭,率先垂范;要突出服務群眾,務求實效;要突出認真精神,從嚴從實;要突出分類指導,有序推進。

62我縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會何時召開?

答:3月7日上午,我縣召開全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。63我縣開展的是第幾批教育實踐活動?

答:根據中央及省市委安排,我縣紀檢檢察機關和組織部門已參加了第一批教育實踐活動,目前我縣正在開展的是第二批教育實踐活動。64我縣開展教育實踐活動的主要任務是什么?

答:我縣開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是,抓住反對“四風”這個重點不放,集中解決鎮(街道)領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時,著力解決關系群眾切身利益的問題,著力解決聯系服務群眾不到位的問題,著力就解決基層黨建工作中的重點難點問題,把改進作風的成效真正落實到基層,真正讓群眾受益。

65我縣開展教育實踐活動時間是如何安排的?

答:從2014年1月開始,9月基本完成;活動采取統一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法,全縣動員大會于3月上旬召開,縣直機關和企事業單位,經濟開發區、高效經濟區、鎮(街道)及所屬單位3月底部署完畢。具體到每個單位,開展活動時間不少于3個月。66我縣開展教育實踐活動的對象是什么?

答:活動對象是縣級領導班子、縣直機關和企事業單位,經濟開發區、高效經濟區、鎮(街道)及所屬單位,村、非公有制經濟組織和社會組織等基層單位。堅持以縣級領導班子和領導干部為重點,突出祝好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動,注重抓好鎮(街道)和村等與群眾聯系密切的基層黨組織的教育實踐活動,切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。67在學習教育、聽取意見環節主要應做好那幾個方面工作? 答:(1)集中學習討論;(2)加強革命傳統教育和現實教育;(3)直接聽取群眾意見;(4)匯總運用各方面意見。

68學習教育、聽取意見環節的必讀書目有哪些? 答:《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等。

69學習教育、聽取意見環節需要觀看的專題教育片有哪些? 答:教育專題片《力量》、《永恒》、《凝聚》、電影《周恩來的四個晝夜》和專題宣傳片《蘇聯亡黨亡國20年祭等。

70學習教育、聽取意見環節的“七個一”如何開展?

答:“七個一”是指我縣科級以上干部每天形成一篇讀書筆記、每周參加一次集體學習、每周進行一次討論交流、每周撰寫一篇心得體會、每月開展一次基層調研、每月撰寫一篇調研報告,針對“四風”問題,每“風”撰寫一篇自查報告。71學習教育、聽取意見環節的“五聽四問”如何開展? 答:“五聽四問”,即聽普通干部群眾、聽服務對象、聽黨外人員、聽“兩代表一委員”、聽離退休老同志的意見,真正問效、問怨、問癥、問策。

72在排查問題、開展批評環節主要應做好哪幾個方面工作? 答:(1)聚焦“四風”,找準找實突出問題;(2)充分溝通,深入談心交心;(3)深刻剖析,認真撰寫對照檢查材料;(4)嚴肅認真,開好專題民主生活會和組織生活會。73查擺問題的“三個擺進去”是指什么? 答:查擺問題要堅持“三個擺進去”,班子存在的問題,班子成員要擺進去;下級存在的問題,上級要擺進去;部門、單位存在的問題,分管領導要擺進去。74撰寫對照檢查檢查材料的范圍是什么?

答:縣級領導班子、限制機關和企事業單位,經濟開發區、高效經濟區和鎮(街道)領導班子及其成員、普通黨員,要結合征求意見、自我查擺、督導組提醒和談心談話情況,認真撰寫對照檢查材料。其他黨員是否撰寫對照檢查材料,由基層黨委區別情況提出具體要求。75對照檢查檢查材料如何審核把關?

答:對照檢查材料要分級負責、層層把關。黨委(黨組)主要負責同志要對班子成員的對照檢查材料把關;督導組對督導單位領導班子和班子成員的對照檢查材料把關,并報領導小組辦公室審核。

76談心交心的“五個談透”是指什么? 答:談心交心要做到“五個談透”,即把班子問題談透、自身問題談透、對方問題談透、擬在會上提出的批評意見談透和改進措施談透。

77在整改落實、建章立制環節主要應做好哪幾個方面工作? 答:(1)制定整改方案;(2)開展十大專項整治行動;(3)強化正風肅紀;(4)夯實基層基礎;(5)健全制度機制。

78整改方案要做到哪“五清”?

答:整改方案要做到承諾事項清、推進措施清、完成時限清、牽頭領導清、責任單位清“五清”,確保群眾能明白、監督有重點、評價有標準、成效可檢驗。79我縣在教育實踐活動中將開展哪十大專項整治?

答:一是衙門作風專項整治;二是行政審批事項專項整治;三是民生工程專項整治;四是農村財務專項整治;五是軟弱渙散基層黨組織專項整治;六是農村環境專項整治;七是城區交通秩序專項整治;八是安全生產專項整治;九是食品藥品專項整治;十是教育、醫務等重點行業不正之風專項整治。

80毛澤東思想的靈魂是什么?

答:實事求是,群眾路線,獨立自主。81鄭小平理論的精髓是什么? 答:解放思想,實事求是。82黨的根本宗旨是什么? 答:全心全意為人民服務。

83“群眾路線”的概念首次出現在那個文件中? 答:1929年9月28日,《中共中央給紅軍第四軍委的指示信》中第一次出現了“群眾路線”的概念。

84黨的群眾路線的基本內容是什么?

答:群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一。85黨的群眾路線的含義是什么?

答:人民群眾是歷史的創造者,是歷史的主人,人民群眾必須自己解放自己;黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧,形成正確的理論和政策,然后再組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾、在人民群眾的實踐中實現其利益。86黨群關系是指什么? 答:從宏觀上講,就是政黨與群眾的關系;從微觀上講,是指政黨與組成社會的各個團體、公民、選民以及自治性組織的關系。87什么是黨密切聯系群眾?

答:密切聯系群眾是黨的三大作風之一,是指全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從群眾的利益出發,而不是從個人或小集體的利益出發;堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性,并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。88黨最根本的工作路線和工作方法是什么?

答:從群眾中來、到群眾中去,是黨的最根本的工作路線和工作方法,是黨和人民群眾同甘共苦、共命運基本特征的具體表現。

89“一切為了群眾,一切依靠群眾”的思想包括哪些基本含義?

答:一切為了群眾,全心全意為人民服務,自覺地為人民謀利益,一刻也不脫離群眾,一切從人民的利益出發而不是從個人或小集體的利益出發;一切向人民群眾負責,把向人民群眾負責和向黨的領導機關負責的一致性當作黨的一切工作的出發點;一切依靠群眾,相信群眾能夠自己解放自己;虛心向人民群眾學習。90什么事“從群眾中來”?

答:從群眾中來,就是通過調查研究,了解群眾的意見和要求,集中群眾的智慧和經驗,對群眾的意見進行“去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及里”的加工、提煉和深化,形成比較正確、深刻、系統的意見,從而制定出正確的路線、方針和政策,這個過程是向群眾學習的過程,是從實際出發、調查研究的過程,也是了解情況、認識世界、發現真理的過程。91什么是“到群眾中去”?

答:到群眾中去,就是要把已經制定的符合實際的路線、方針和政策,再交給群眾,讓群眾實踐,化為實踐行動,并使之在群眾的實踐中得到檢驗、豐富和發展。這個過程是即做群眾的先生又做群眾的學生的過程,是掌握政策、改造世界的過程,又是堅持真理、修正錯誤的過程。

92為什么說黨的群眾路線是實現黨的思想路線、政治路線和組織路線的根本工作路線? 答:黨的群眾路線是堅持黨的思想路線的重要保證。黨的政治路線的貫徹和執行,必須走群眾路線。堅持、貫徹黨的組織路線,要以群眾路線為基礎。93堅持黨的群眾路線有哪些重大意義?

答:堅持黨的群眾路線,是黨領導革命、建設和改革的經驗結論;堅持黨的群眾路線,是黨的根本宗旨的實現途徑;堅持黨的群眾路線,是實現黨的領導的重要保證;堅持黨的群眾路線,是黨作出正確決策并有效執行的重要保證;堅持黨的群眾路線,是黨作出正確決策并有效執行的重要保證;堅持黨的群眾路線,是各級領導干部做好工作的重要基礎。94什么是黨的群眾工作? 答:黨的群眾工作,是黨依據人民群眾是歷史的創造者這一歷史唯物主義原理,聯系、宣傳、發動、教育和組織廣大人民群眾,進行革命、建設和改革,共同推動中國發展的全局性工作;黨的群眾工作,是黨依據黨的性質和黨群關系的基本原理,從全心全意為人民服務的根本宗旨出發,實現、維護和發展人民群眾根本利益的長期工作。

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