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春季食品衛生安全與傳染病防控宣傳活動[五篇模版]

時間:2019-05-13 18:15:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《春季食品衛生安全與傳染病防控宣傳活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《春季食品衛生安全與傳染病防控宣傳活動》。

第一篇:春季食品衛生安全與傳染病防控宣傳活動

東官莊鎮中心小學春季食品衛生安全

與傳染病防控宣傳活動總結

為了做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據河南省食品藥品監督管理局、河南省教育廳《關于開展2018年春季學校及其周邊食品安全專項檢查的通知》(豫食藥監餐飲〔2018〕29號)、《2018年駐馬店市春季學校衛生專項監督檢查工作實施方案》,我校開展了一系列活動,保證了學校食品衛生安全和傳染病防治工作的正常進行,現總結如下:

一、統一思想,提高認識,切實認識做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要性。學校領導及時主持召開了全校教職工會議,組織大家對有關文件進行了學習,將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發,要從講政治、講穩定、講大局、講科學的高度,充分認識和重視學校食品衛生安全與傳染病預防和控制工作,做到“警鐘長鳴”,另一方面要求學校政教處和團隊委利用升旗集會對全校學生進行教育,各班班主任利用班會時間召開“食品衛生安全與傳染病防治”的主題班會。

二、加強領導,落實責任,做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作。明確校長是第一責任人,分管副校長是具體負責人,科室主任和班主任教師及后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。校長、分管副校長與食堂工作人員簽訂了食堂安全責任書,將學校的衛生安全責任逐級分解,落實到具體崗位和具體人員。

三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。我校嚴格按照《學校食堂與學生用餐衛生管理規定》和《教育部辦公廳關于加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求,針對學校的實際,采取具體的預防措施,切實保障師生的身心健康。

1、檢查與整改。在學校分管領導的帶領下,對學校進行了一次全方位的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。

2、做好宣傳工作。各班以“食品衛生安全與傳染病防治”為主題專門出了一期宣傳板報,并要求學生寫出心得體會。

3、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,增加教師、學生的戶外活動時間。加強消毒措施。食堂的炊具、餐具的消毒,按照《食堂管理制度》中的消毒方案進行,大力開展學校大環境的整治,做到無死角。加強學校的衛生工作力度,要求各班一天三打掃,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓檢查、抓成效,做到常抓不懈。

盡管我校沒有發生任何安全事故,但是在今后的工作中,我們將進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好,優化學校育人環境,為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。

東官莊鎮中心小學

2018.3.13

第二篇:春季傳染病防控活動

伊拉湖鄉布爾堿小學傳染病防控工作總結

根據上級有關部門的要求和近期發生在昌吉州奇臺縣兩列流行性腦脊髓膜炎病,和當前內地發生甲型H7N9流感等傳染病的嚴峻形勢,我校認真落實上級會議精神,為有效預防疫情的發生,保障學生的身體健康和生命安全,維護社會穩定,積極開展傳染病防控的各項工作。現將傳染病防控知識宣傳活動情況如下:

一、學校緊急召開流行性腦脊髓膜炎病、甲型H7N9流感等傳染病工作大會,安排布置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師,嚴密監控學生最新疫情,如有發現必須及時上報。我校成立了應急傳染病防控疫情應急工作領導小組,并且要求師生勤洗手,講衛生的好習慣。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。

二、學校花費200多元購買了乙酰甲胺磷,并讓各班每天不少于一次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。還要求每天對教師的開窗通風,保證室內空氣流通。為有效防控傳染病,已經對學校操場后面的垃圾進行全部清理。學校德育處每天安排專人負責對各班的環境衛生管理區域進行監督,衛生工作人員對校內環境衛生也堅持每天打掃清理,以確保師生有一個良好學習和生活環境。

三、要求班主任每天早到半小時檢查學生晨檢情況,發現體溫超過37.5以上,課間嘔吐,上課時間老睡覺,出現一下情況,盡快上報至學校,學校統計完以后上報給教育局。

四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳,利用校園廣播、主題班會、黑板報等多種形式進行傳染病知識宣傳。要求師生提高自我保護意識和防病能力,加強戶外體育鍛煉,我校特此在第二節課開展了40分鐘的大課間,并且給學生加餐,均衡飲食,在中午休息的時候,不讓學生提前到校,在家午睡后再來,保證充足睡眠,講究衛生,出現身體不適,及時向班主任或上課教師報告。

伊拉湖鄉布爾堿小學 2013年4月12日

伊拉湖鄉布爾堿小學傳染病防控

工作總結

伊拉湖鄉布爾堿小學 2013年4月12日

第三篇:一五班春季防控傳染病宣傳活動方案

一年五班春季防控傳染病宣傳活動方案

為有效防控各類傳染病的發生和流行,保護學生生生命安全和身體健康,特制定本方案。

一、活動主題:“減少疾病,促進健康”。

二、活動時間:2014年3月5日—3月30日。

三、活動目標:堅持統一領導、全員參與、綜合整治,通過開展大規模宣傳活動,搞好環境衛生,提高師生的身心健康水平,努力預防和減少傳染病發生,確保今年春季不發生傳染病暴發和流行,以實現防控春季傳染病的目標。

四、活動內容

1、全面清理環境。立即開展衛生大掃除,組織學生開展教室內外衛生整治活動,對衛生死角進行全面清理,每周至少要進行一次徹底的衛生清掃。

2.清理環境、清除積水雜草,使蠅、蚊等病媒生物得到控制。

3、搞好個人衛生和班級衛生。大力開展健康教育與健康促進活動,向學生倡導良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不亂扔亂垃圾,防止病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

五、并要求學生做好以下預防措施:

(一)1、開展春季呼吸道傳染病預防的科普宣傳,使家長能了解疾病的特征與預防的方法,爭取早發現、早報告、早隔離、早治療,如發現身體不適,及時到醫院就診,要避免亂投醫亂服藥,嚴禁到黑診所就診。

2、戶內要經常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥等。

3、經常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質和免疫力。

4、對出現呼吸道感染病例的家庭,應注意其他成員隔離防護工作。

5、保持良好的個人衛生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

6、注意均衡飲食多吃綠葉蔬菜,定期運動,充足休息,根據氣候變化適當增減衣服,增強幼兒身體的抵抗力。

7、呼吸道傳染病多發期,避免前往空氣流通不暢,人口密集的公共場所。

8、在春季,可對兒童尤其是慢性疾病患者及時接種流感疫苗,肺炎疫苗或人血丙種球蛋白等疫苗,增強對呼吸道傳染病的抵抗力。

(二)初春的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發季節。流感、水痘、腮腺炎等,都是春季常見的呼吸道傳染病,加強個人衛生和防護十分關鍵。

1、科學穿衣:遵循傳統的“春捂秋凍”的規律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據天氣變化和體質情況,適時增減衣服。

2、經常開窗:保持室內空氣新鮮,讓室內的空氣流動起來,驅散病毒,以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。

3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調注意手的衛生。

4、多喝水:有利于體內毒素排泄,凈化體內環境。

5、適當鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環,提高皮膚調節溫度的能力,維護淋巴系 統的功能,從而增強身體的抗病能力。

6、平衡營養:偏食挑食的孩子最容易發生免疫力下降,要想增強身體的抗病能力,合理、均衡營養非常重要。家長可以有意識地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當增加優質蛋白質,注意蔬菜水果的攝取,適當搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

7、保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過度疲勞,因為失衡的生活會帶來失衡的免疫反應。

8、免疫預防:免疫接種(打預防針)是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施。

2014年2月25日

第四篇:春季傳染病防控

春季傳染病防控教育主題班會教案

教學目的:

通過本次班會的教育,希望更多的學生朋友了解傳染病的發生,學會如何應對傳染病,對于疾病的癥狀加深認識,加強學生的衛生意識,可以讓學生不斷提升自我保護意識,為自己的健康打下基礎。

教學過程:

一、談話導入:

同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅期3天:出疹前3天出現38度左右的中等度發熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高(占90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

三、預防傳染病的一般措施。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1.控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。2.切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。3.保護易感者

進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛生運動,搞好環境和個人的衛生。

四、預防傳染病,我們該這樣做。

1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等;

3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等; 5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。

7. 注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;

8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結:

春季傳染病雖然種類繁多,所以必須重視疾病的預防工作,早發現、早隔離,不要拖延疾病的治療時間,減少疾病的廣泛傳播。

第五篇:傳染病防控和食品衛生安全工作自查報告

賴坡小學傳染病防控和食品衛生安全工作自查報告

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據南教體衛藝〔2012〕11《關于開展學校食品衛生及傳染病防控工作檢查的通知》精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現匯報如下:

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構和制度和明確報告人。學校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。學校目前沒有食堂和商店,我校附設幼兒園開有幼兒食堂,學校附近100米以內均沒有攤點擺賣食品。

賴坡小學傳染病防控組織機構

總負責人:韋忠校

分管領導:陸春蓮(疫情報告人)

監測人:各班班主任

二、學習相關知識,加大防范力度。

全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

(一)作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式,對學生集中開展了傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

利用校內廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成為衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,每周開設一節體育健康課,學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。各班堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校對教室地面進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做二次操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

(二)作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即匯報校長。

2、執行:班主任每天詢問學生身體情況、發現符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等,了解學生患病情況,進行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

3、學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。

4、班主任時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情,5、動員學生預防接種。

6、加大學校飲用水水質的監管,有固定的供水公司提供純凈水,并索要相關的票證,做好定期消毒和安全防護措施。

7.實行“封閉式上鎖”護校。

每天學生上課時,門衛便將學校大門鎖上,除特殊情況拿班主任審批過的請假條

經門衛開門,班主任電話通知家長,家長同意后方能出校外,杜絕學生在校期間外出校門,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

(三)存在問題

仍然有少部分家長讓學生從家中帶開水來學校飲用,但是有部分學生帶來的水沒有煮開過,衛生得不到保證。

下一步我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

武鳴縣甘圩鎮賴坡小學

2012年2月23日

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