第一篇：春季傳染病防控工作預案

春季傳染病防控工作預案

春季傳染病易發季節，為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的春季傳染病，預防和控制疫情在本園的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據教育局、學區春季傳染病衛生工作的有關精神。結合本園實際，特制定應急工作預案

一、組織領導及具體分工：

組

長：田志貴：上級精神的傳達、措施的制定、指揮。

副組長：方一群

王方程：關于突發疾病的聯絡 組

員：各班班主任

二、預防措施：

1、加強領導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實。園長全面負責對園內衛生工作和食品衛生安全工作安排。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善園內衛生防病責任制度和責任追究制度。

2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。

3、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關； 加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣，每樣量不少于100克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛生。

三、制定應急預案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

四、疫情報告：

1、發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、本周與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發生。

五、后勤保障

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品。

2、領導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

六、信息反饋 園內確保信息渠道通暢，保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。

閩寧鎮幼兒園

春季傳染病防控工作預案

閩寧鎮幼兒園

第二篇：傳染病防控工作預案（定稿）

傳染病防控工作預案

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》及市、區教委等相關部門的有關文件精神，進一步加強我校傳染病防控工作，特制定本預案。具體如下：

一、建立領導小組。

我校建立了校長為組長，副校長為副組長，醫務室醫生及全體教職工為組員的傳染病防控工作小組，將防控工作落實到學校具體部門，落實到每個班級。

二、疫情報告

1、報告人

法定報告人：每個教職工及學生均為法定疫情報告人，發現各類傳染病疫情均有義務及時報告。

責任報告人：校醫務室人員，發現傳染病時必須及時上報校領導及教委等相關部門。

3、報告時限

衛生部規定，責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者和疑似病人，城鎮應于2小時內，農村應于6小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，城鎮應于6小時內、農村于12小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病，在24小時內進行報告。

4、報告方式

教職工可以電話、傳染病疫情報告表的形式或者直接到醫務室上報，校醫務室人員在學校發生疫情后要及時向區教委及疾控中心等相關單位報告。

5、程序

一般報告：任何一名師生發現傳染病人或疑似病人時，可用口頭、書面、電話等方式向校醫務室報告。

疫情報告：校醫務室接到報告后，及時整理、核對、分析，向校領導報告，同時向區教委及疾控中心等相關單位報告。

三、預防控制措施

（一）一般措施

1、高度重視、健全工作制度。要充分認識傳染病防控工作的重要性，建立健全各項傳染病管理工作制度，主要有晨檢、疫情報告、衛生清掃、食品衛生管理、公共場所消毒和師生定期體檢等制度。開學前，校醫務室向各班主任老師發放《告班主任書》對晨午檢及疫情發生后的報告和處理進行了宣傳和強調。在完善制度的同時，要積極有效地實施常態管理，做到“早發現、早隔離、早報告、早治療”，阻斷一切傳染病的傳播途徑，防止校內傳染病的暴發和流行。

2、積極開展健康教育，普及傳染病防治知識。充分利用校報、網絡、廣播電視、報欄等形式對師生進行傳染病防治知識的教育，將傳染病防治知識納入健康教育內容。教育師生做到“四勤”“四不”“一報告”，即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。

3、預防接種是預防傳染病重要而且有效的手段。學校新生入學時班主任老師將收取到的學生的接種證和接種卡上交校醫務室，醫務室醫生進行驗證、統計，聯系社區醫院共同組織學生未接種疫苗的補種工作，并優先對傳染性強、后果嚴重的疫苗進行接種。

4、落實“四早”措施

早發現：傳染病疫情由校醫務室在學生就診時予以排查，及時發現。在傳染病流行季節，學院應以班級或宿舍為單位，采取相應的排查措施，發現有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫院就診。

早隔離：對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

早報告：校醫務室為傳染病病情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報區教委，并按照疾控中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作，還應在24小時內針對報告的疑似病例被確診或排除，向區教委發出更正報告。發生大面積疫情時必須按區教委和疾控中心的要求實行“零報告”和日報告制度。

早治療：對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類型傳染病，及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在區疾控中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。

5、定期開展群眾性衛生活動，消除蚊、蠅、鼠等害蟲，對污水、污物、糞便進行無害化處理。

6、加強食品衛生管理，食堂飲食從業人員必須取得健康合格證后方可上崗。

7、落實經費保障，改善衛生條件，保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。

8、加強督促檢查，對傳染病的預防、治療、控制和疫情報告等管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究，對發現的問題，及時提出整改措施。

（二）疫情控制措施

學校一旦發生可疑病例，基本控制措施的程序為：

1、隔離觀察；校方通知家長盡快接學生到醫院檢查，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、班主任老師及校醫務室及時跟蹤了解診斷結果，診斷為傳染病（甲、乙、丙中何種傳染病）后必須及時向校領導匯報。

3、校醫務室在第一時間內分別向區教委、疾控中心報告。

4、配合區疾控中心并在其指導下采取相應的預防與控制措施（消毒、隔離等），在校領導的指導下校醫務室制定了《某某單位急性傳染病的班級處理辦法》，詳細說明了在疫情發生后班主任老師需配合校醫務室進行的工作。

如確實需形成“防護墻”接種計劃外疫苗，應請區疾控中心組織實施，學校積極配合，并報區教育局備案。

5、加強宣傳教育并以《告家長書》的形式取得學生家長的配合與支持，對同班學生等密切接觸者和所有缺課同學進行追蹤隨訪一個最長潛伏期，發生傳染病的要及時報告。

6、對傳染病人的居住寢室、教室進行必要的消毒處理，并結合實際，定期安排全院范圍內的消毒工作。

日期 單位名稱

第三篇：學校傳染病防控工作預案

學校傳染病防控工作預案

由于冬春季氣候、環境等因素影響，市、區部分學校傳染病感染人群逐漸增加，為了積極相應市、區教委關于進一步做好傳染病預防與控制工作的精神，全力保護全校師生的身體健康，全面保證教育教學秩序的正常進行，我校按照上級工作部署，明確目標、統一思想、認真研究、仔細分析，同時根據我校實際情況特制定本傳染病防控工作預案：

一、提高認識，加強領導，分工明確，責任到人。

認真領悟市教委及區教委有關文件和通知的精神，嚴格執行上級各項規定，以大局為重，以整體利益為重，將廣大師生的身心健康和生命安全放在第一位。

學校成立由一把手負總責的學校呼吸道傳染病防控工作領導小組，全面負責學校防控工作，同時下設各分組，做到高度重視、加強領導、明確責任、完善機制、周密安排、密切配合、群防群控、層層落實，在全校范圍內形成一個衛生防病安全網，保障全校師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學工作秩序。

xx中學傳染病防控工作領導小組

一、建立疫情防控小組。

組 長：xxx

副組長：xxx xxx xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

二、建立職能部門。

（一）教職工管理組：

組 長：xxx

組 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

職 責：

1、負責隔離教職工工作

2、負責與教師家屬聯系

3、組織未被感染和未患病教師參與救助工作

4、監測全校教職工身體健康狀況

（二）學生管理組：

組 長：xxx

組 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

職 責：

1、負責全校學生健康狀況及體溫監測工作

2、負責與學生家長聯系

3、監測學生活動及身體狀況（晨/午檢及記錄）

4、保證被隔離學生不出隔離區

5、組織班主任維持學生紀律

（三）后勤保障組：

組 長：xxx

組 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

職 責：

1、負責每日的消毒藥品及器械的購置和配備工作

2、保障被隔離人員的生活供應

3、合理、科學處理生活垃圾

4、負責全校的物資保障工作

（四）信息報告組：

組 長：xxx

組 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

職 責：

1、做好宣傳隔離及資料的匯總工作

2、統計疫情向校長匯報

3、負責聯系上級教育部門和醫療機關

4、向全校師生通報疫情情況

（五）宣傳教育組：

組 長：xxx

成 員：xxx xxx xxx 學生會及團隊干部

職 責：

1、提高認識，做好正面宣傳和引導

2、及時、準確、真實、全面地報道事件

3、利用多種途徑大力宣傳教育，普及科學防病知識

（六）醫療救治組：

組 長：xxx

組 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xx

職 責：

1、負責對疑似病例進行隔離和監測

2、負責對患病師生及時送往醫院

3、負責與患病師生家屬及時取得聯系

（七）流調及衛生督察組：

組 長：xxx

成 員：xxx xxx xx

職 責：

1、負責監督、檢查各級防控工作的進度

2、對各級的工作進行認真、細致的指導與幫助

3、進行專項衛生監督檢查，以便及早發現問題

4、檢查各項防控措施的落實情況，及時提出整改措施

5、及時提出督導意見，履行督導職責，督促認真解決

6、專項衛生督導檢查結果要及時上報

（八）督導組：

組 長：xxx

副組長：xxx xxx xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

職 責：

1、針對學校防病工作的各項措施落實情況開展督導、檢查

2、提出工作建議，指導幫助工作。深入了解情況，督促解決問題

3、監督各部門、各環節防治工作的落實情況，確保各項防治措施落到實處

二、開展宣傳教育，普及防病知識。

1.為了做好預防工作，學校采取了多種形式的宣傳教育活動。通過班主任會、學生會、主題班會、廣播、電視、展覽、板報及給學生的一封信和發放宣傳材料等多種形式，認真做好宣傳教育工作，使學生掌握、了解疾病的預防知識，消除不必要的緊張和恐懼心理。提高師生自我保護意識和防病能力，維護正常的教學秩序。

2.為學生介紹傳染病的有關知識，使學生了解病毒的傳播途徑及臨床表現和預防知識，同時提出相關要求。學生具體預防措施如下：

（1）保持學習、生活環境的空氣流通，家庭、學校教室要經常開窗通風，保持空氣新鮮，盡量避免到空氣流通不暢、人口密集的公共場所活動。

（2）要遵守學校作息時間，按時上學，放學后不得聚集或等候，要及時回家，提高自

己的防范意識。

（3）增強環保意識，對居住的房間、學校教室要經常打掃、清理、擦拭或消毒，做到干凈、整潔。

（4）養成良好的個人衛生習慣，要勤洗手、洗澡、洗衣服，要勤涼曬被褥，減少和消除病菌滋生蔓延的機會。

（5）要防寒保暖，注意均衡飲食和營養、充足休息、減輕壓力；要積極參加體育鍛煉，經常到戶外活動，增強自身的抵抗力和免疫力。

（6）要增強健康觀念，積極學習健康知識，增強自我防護意識，提高自我保護能力。做到自我監測，如有病情癥狀應在家長的帶領下及時到醫院就診，同時如實填寫身體健康監測卡，請家長簽字后及時上報學校。只有經過醫院診斷為正常者方可返校上課。

（7）如果家庭、親屬或同學中發現傳染病的類似癥狀，應立即采取隔離措施，以防止疾病的傳播。

（8）認真學習掌握傳染病的特征與預防方法，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，避免亂投醫、亂服藥。

三、合理安排，全力保證傳染病不蔓延。

1、為了保證師生的身心健康，合理安排教師及學生的作息時間，嚴格執行學校的進校和靜校制度，使師生有充足的體育鍛煉和休息時間。

2、遇寒暑假、法定節假日和休息日，班主任要繼續做好學生的呼吸道傳染病和身體健康狀況的監控工作，一旦發現新發病例或重癥患者，應及時上報學校，同時做好記錄。教職工如有上述情況應及時上報到學校值班室。電話：80399691

3、學生痊愈返校當天必須出示放假期間醫院證明或家長證明，經學校同意批準后，方可返校學習。學校大門設專人把守，教職工及學生入校前，必須通過嚴格檢查。體溫不超過38.0°C，并無其它可疑癥狀者，經同意方可進入學校。如發現有體溫異常和其它可疑癥狀者，當場將其扣留進行隔離，絕對不準進入學校大門。下午學生到校后，各項程序照常執行。此后，每日均依此規定執行。

四、本著預防為主，完善預防措施。

本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校采取措施如下：

（1）減少學校大型集會、文藝匯演、學科競賽、體育比賽及春游等各項集體活動。

（2）積極搞好學校衛生工作，進一步落實《中小學校園環境管理的暫行規定》和《學校衛生工作條例》，努力推動健康促進學校的開展。加大環境衛生的管理力度，由政教處主抓，年級組長負責各年級、班級的衛生工作。深入開展班級五項評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周一的第八節課安排一次衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；要求必須采用“濕式”打掃法，減少和避免灰塵飛揚……平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由學生會干部定期檢查、公布結果，頒發流動紅旗；同時，由校長率領全體校領導進行全面徹底的檢查，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。努力使學校校園更加干凈、整潔，從根本上保證全校師生的身心健康。

（3）食品衛生方面，為了作到安全第一，學校對食堂加大管理力度。做到制度健全、責任到人，食堂人員必須進行體檢，達到身體健康。嚴格進貨渠道和加工環節，避免病從口入。教師就餐地點必須全天做到干凈、整潔，師生的引用水要符合標準，保證教師的身心健康。

（4）加強學校教室、辦公室、宿舍等場所的通風換氣，保持良好的通風狀態，保持室內空氣新鮮。

（5）學校積極與衛生部門聯系，為全校教職工訂購預防“傳染病”的中藥或接種傳染病疫苗。

（6）在校期間，學校對教職工和學生的體溫和身體健康狀況嚴格進行監測，設專人每天早晨及中午進行兩次體溫測量，同時做好記錄，做到每日一報。

（7）做好消毒、開窗通風和被褥晾曬工作。校衛生室或消毒員負責全面消毒并做好記錄。總務處負責消毒器械及藥品的采購與配備。食堂、辦公室、宿舍、廁所及其它公共區域的空氣消毒工作，由保潔員和宿管辦專人每天中午及下午放學進行兩次消毒。各班指定兩名消毒員，在校醫和班主任老師的指導下每天對教室的空氣、地面及物品進行兩次消毒。各辦公室、教室指定專人負責每天的開窗通風工作，保證室內的空氣新鮮。經常用含氯消毒劑對工作、學習環境進行全面徹底的空氣消毒，以減少或避免病菌的滋生和蔓延。宿管辦要認真執行被褥晾曬制度，做到專人負責、經常檢查、嚴格落實，從根本上保證住宿學生的身心健康。

（8）為了作好全校教職工及學生的身體健康監測，學校設立了體溫監測室和隔離室，學校統一購買體溫計，由專人負責每天按時測量體溫。如發現體溫異常，超過38.0°C者，立即進行隔離觀察或送醫院就診。

（9）學校印發學生健康監測卡，在校期間每天監測兩次體溫，堅持晨、午監測制度，及時掌握學生的健康狀況。每天上交班級體溫監測卡，年級組長統計好本年級各項數據后于下午8：00前和下午2：00前報政教處。如發現體溫超過38.0oC者，要及時上報，并要保證與家長的溝通。對在家休養或在醫院治療的學生，班主任老師每天利用電話聯系等方式，對學生健康狀況進行詢問了解掌握第一手材料，發現異常及時將結果上報年級組長，組長匯總后報學校政教處。

（10）校宿管辦要明確責任、忠于職守，對住宿生加強管理，做好健康監測。值班人員嚴格履行學校相關制度，不得擅自離崗，遇突發情況必須立即采取有效措施。對高燒學生隔離后盡快送往醫院并與學生家長取得聯系。

（11）學校印發致全體學生和家長的一封信，明確提出相關要求和防控注意事項。各班出好相關疾病預防的板報，學校以廣播形式和發放預防相關材料進行廣泛宣傳，普及防病知識。

（12）為了做到早發現、早報告、早隔離、早治療，早控制、早解決，避免亂投醫、亂服藥。學校對缺勤的教職工、學生每天要進行調查，對有可疑癥狀的要采取追蹤了解情況，及時掌握第一手材料，認真核對，及時上報。

五、堅守工作崗位，落實各項制度。

1、值班制度。如發現疫情，校長及主管領導24小時在校值班。

2、定期匯報制度。

（1）每日由校醫務室和辦公室將全校教師及學生各項數據匯總后上報校防控領導小組；

（2）值班室電話暢通，值班人24小時把守，電話：80399691。

（3）每日上午9：00前和下午3：00前值班領導向鎮教委、區教委及上級醫療衛生主管部門匯報疫情情況并與隔離學生家長、教職工通報情況；

3、及時與鎮防保科和區疾控中心聯系并做好防治工作；

六、幾點要求：

1、各職能小組制定本組的實施細則；

2、領導干部、共產黨員、團員要沖鋒在前，發揮模范帶頭作用；

3、做到兩手抓，兩手都要硬，既要打贏傳染病防控這場戰爭，又要奪取教學工作的豐收。

第四篇：榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案

榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案

冬春季是一些常見呼吸道傳染病：如：水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等病高發季節，為提高我校預防和控制各種傳染病疫情的能力和水平，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離和早治療。及時有效地采取各項防控措施，防止病情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序。現將《榆樹小學冬春季傳染病防控工作預案》制定如下：

一、總體目標

建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范冬春季傳染病在學校內發生傳播。開展冬春季傳染病基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防范意識和防范能力；廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度；認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強化報告意識，完善防控預案。一旦發現傳染病疫情要及時報告，并積極配合衛生部門開展疫情調查、處置工作。

二、成立榆樹小學冬春季傳染病防控工作小組 組

長：劉金忠 副組長：李斌

成員：張多生

李升舉

薄鵬軍

各班主任 防疫體檢醫生：劉全安

三、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發生的病情做出快速反應。

1、要早發現。要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況，對發燒學生進行體溫測量；每天保證半小時以上的教室通風時間；加強對教室、灶房、教師宿舍等校內場所的消毒工作，尤其是學生接觸的公共教學設施、公共

用具要加強消毒，及時消除校內外垃圾堆和衛生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學生缺課的原因，并對生病學生進行跟蹤了解；學生雙休日、節假日結束返校時，班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。出現病情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關領導，同時及時告知學生家長。

3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫院檢查。

4、要早治療。發現疑似病人，必須及時通知家長將學生送往醫院治療。

5、要早處理。要配合縣疾病控制中心等相關醫療部門，做好病情檢測和發生原因分析，并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

四、采取有效措施：

（一）、健全防控工作機制

1、一旦發現傳染病病情，馬上啟動預防工作預案，做出應急響應。

2、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園，學生實行限時到校制度，嚴格控制外來人員進入校園。

3、教室、宿舍、灶房等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

4、在出現病情時，學校將不組織任何師生大型集體活動。

5、要采取積極措施，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質，提高對疾病的免疫力。

（二）、加強與疾控部門的聯系

1、啟動日報告和零報告制度，班主任每天早晨第一節課，到校醫室報告學生出勤情況及病情情況。

2、如有病情出現時，將送往當地鎮衛生院及時治療，并及時把病情向縣疾控中心及縣教育局匯報。

（三）、加強健康教育

1、開展針對性的健康教育，充分利用健康教育課、班會、板報、廣播等形式，做好水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等春季傳染病的防治知識宣傳，提高學生的自我保護意識和能力。

2、各班主任組織學生學習《冬春季呼吸道傳染病預防知識要點》：水痘、流行性腮腺炎、風疹、麻疹、流感、手足口病、流腦等基本知識及預防要點。

五、責任追究

全體教職工必須把春季傳染病防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成病情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要實行安全責任追究。

第五篇：春季傳染病防控

春季傳染病防控教育主題班會教案

教學目的：

通過本次班會的教育，希望更多的學生朋友了解傳染病的發生，學會如何應對傳染病，對于疾病的癥狀加深認識，加強學生的衛生意識，可以讓學生不斷提升自我保護意識，為自己的健康打下基礎。

教學過程：

一、談話導入：

同學們，你們知道嗎？春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎？它們是怎樣傳播的？春季常見的傳染病的預防措施有哪些？這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅期3天：出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點（這是特點）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

三、預防傳染病的一般措施。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1．控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。2．切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。3．保護易感者

進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。

四、預防傳染病，我們該這樣做。

1．合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等；

3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 4．每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。

7． 注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；

10．傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結：

春季傳染病雖然種類繁多，所以必須重視疾病的預防工作，早發現、早隔離，不要拖延疾病的治療時間，減少疾病的廣泛傳播。