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校園傳染病防控和食品衛生安全的工作計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園傳染病防控和食品衛生安全的工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園傳染病防控和食品衛生安全的工作計劃》。

第一篇:校園傳染病防控和食品衛生安全的工作計劃

校園傳染病防控和食品衛生安全的工作計劃

為進一步貫徹落實昆山市教育局、衛生局2009(36號)文《關于加強學校傳染病防治和食品衛生安全工作的通知》中有關的文件精神和要求,進一步加強學校衛生和食品安全工作,切實保障全體學生的身體健康和食品衛生安全,醫務室根據上級主管部門的要求和學校的工作布置,現將本年的工作計劃具體如下:

一、加強校園傳染病防控的監測工作,定期向學校匯報校園的衛生工作。牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的觀念,堅持“預防為主”的工作指導方針,建立和完善學校預防傳染病的監測制度,對全校學生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統計。做好常見季節性傳染病的預防和預報工作,如:春秋兩季預防呼吸道傳染病,夏季預防腸道傳染病,夏秋兩季預防蟲媒傳染病等。協助學生科對班主任進行動員和培訓,堅持學生晨檢工作制度化,強化傳染病防控工作責任追究制。

二、進一步開展學生衛生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作。針對傳染病流行特點,學校將大力開展愛國衛生活動,保持校園和班級環境衛生整潔。醫務室將認真進行衛生防病知識宣傳,通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式,大力宣傳疾病預防知識,提高師生自我保健的能力。四月份擬定協同學生科和教務處,由醫務室牽頭開展“預防艾滋病”專題知識講座,主要面對中專一年級學生,地點擬定在學校階梯教室。五月份開展一次心理健康輔導,主要針對我校高考學生,擬定由張麗老師主講。下學期還將安排開展“預防肺結核”專題健康講座,并對新生發放預防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳,增強學生預防疾病意識,提高自我保健能力。

三、認真進行學生門診登記工作,做好醫務室衛生消毒工作,確保師生用藥安全和醫療用品安全,努力提高工作服務質量,日常工作中發現異常情況時積極配合班主任與家長聯系,妥善處理好各種情況。

四、加強食品衛生安全的管理工作。通過對食堂從業人員進行健康知識、衛生知識的培訓,使得《中華人民共和國食品衛生法》能夠深入大家的心田,讓食堂從業人員在工作中能認真貫徹執行《食品衛生法》,醫務室和總務處將定期對食堂從業人員進行衛生知識培訓,去年已經開展了兩次有關培訓,效果很明顯,擬定下學期開始還將開展一次食品衛生安全知識培訓。在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛生監督和管理,從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關。協同總務處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環節,強調從業人員必須持有健康證才可以上崗,不得供應涼拌菜,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生,確保學校食品衛生安全工作。繼續加強和完善食堂的軟件建設,建立健全食品衛生安全管理制度,完善衛生管理規章制度及崗位責任制度,配合總務處做好進貨臺帳的查驗工作,將材料及時整理歸檔。

建議學校加強對學生安全飲用水的供應和管理工作,切實保障每一位在校學生的身體健康。

報校長室、教務處

新昆小學

第二篇:校園傳染病防控和食品衛生安全的工作計劃

魯山三中學生安全教育工作計劃

為進一步貫徹落實上級文件精神和要求,進一步加強學校衛生和食品安全工作,切實保障全體學生的身體健康和食品衛生安全,醫務室根據上級主管部門的要求和學校的工作布置,現將工作計劃具體如下:

一、加強校園傳染病防控的監測工作,定期向學校匯報校園的衛生工作。牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的觀念,堅持“預防為主”的工作指導方針,建立和完善學校預防傳染病的監測制度,對全校學生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統計。做好常見季節性傳染病的預防和預報工作,如:春秋兩季預防呼吸道傳染病,夏季預防腸道傳染病,夏秋兩季預防蟲媒傳染病等。協助學生科對班主任進行動員和培訓,堅持學生晨檢工作制度化,強化傳染病防控工作責任追究制。

二、進一步開展學生衛生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作。針對傳染病流行特點,學校將大力開展愛國衛生活動,保持校園和班級環境衛生整潔。醫務室將認真進行衛生防病知識宣傳,通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式,大力宣傳疾病預防知識,提高師生自我保健的能力。四月份擬定協同學生科和教務處,由醫務室牽頭開展“預防艾滋病”專題知識講座,主要面對中專一年級學生,地點擬定在學校階梯教室。五月份開展一次心理健康輔導,主要針對我校高考學生,擬定由張麗老師主講。下學期還將安排開展“預防肺結核”專題健康講座,并對新生發放預防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳,增強學生預防疾病意識,提高自我保健能力。

三、認真進行學生門診登記工作,做好醫務室衛生消毒工作,確保師生用藥安全和醫療用品安全,努力提高工作服務質量,日常工作中發現異常情況時積極配合班主任與家長聯系,妥善處理好各種情況。

四、加強食品衛生安全的管理工作。通過對食堂從業人員進行健康知識、衛生知識的培訓,使得《中華人民共和國食品衛生法》能夠深入大家的心田,讓食堂從業人員在工作中能認真貫徹執行《食品衛生法》,醫務室和總務處將定期對食堂從業人員進行衛生知識培訓,去年已經開展了兩次有關培訓,效果很明顯,擬定本學期開始還將開展一次食品衛生安全知識培訓。在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛生監督和管理,從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關。協同總務處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環節,強調從業人員必須持有健康證才可以上崗,不得供應涼拌菜,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生,確保學校食品衛生安全工作。

繼續加強和完善食堂的軟件建設,建立健全食品衛生安全管理制度,完善衛生管理規章制度及崗位責任制度,配合總務處做好進貨臺帳的查驗工作,將材料及時整理歸檔。

魯山三中學生 安全教育工作計劃

魯山三中 2016.4

第三篇:傳染病防控和食品衛生安全工作自查報告

賴坡小學傳染病防控和食品衛生安全工作自查報告

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據南教體衛藝〔2012〕11《關于開展學校食品衛生及傳染病防控工作檢查的通知》精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現匯報如下:

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構和制度和明確報告人。學校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。學校目前沒有食堂和商店,我校附設幼兒園開有幼兒食堂,學校附近100米以內均沒有攤點擺賣食品。

賴坡小學傳染病防控組織機構

總負責人:韋忠校

分管領導:陸春蓮(疫情報告人)

監測人:各班班主任

二、學習相關知識,加大防范力度。

全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

(一)作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式,對學生集中開展了傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

利用校內廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成為衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,每周開設一節體育健康課,學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。各班堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校對教室地面進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做二次操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

(二)作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即匯報校長。

2、執行:班主任每天詢問學生身體情況、發現符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等,了解學生患病情況,進行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

3、學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。

4、班主任時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情,5、動員學生預防接種。

6、加大學校飲用水水質的監管,有固定的供水公司提供純凈水,并索要相關的票證,做好定期消毒和安全防護措施。

7.實行“封閉式上鎖”護校。

每天學生上課時,門衛便將學校大門鎖上,除特殊情況拿班主任審批過的請假條

經門衛開門,班主任電話通知家長,家長同意后方能出校外,杜絕學生在校期間外出校門,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

(三)存在問題

仍然有少部分家長讓學生從家中帶開水來學校飲用,但是有部分學生帶來的水沒有煮開過,衛生得不到保證。

下一步我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

武鳴縣甘圩鎮賴坡小學

2012年2月23日

第四篇:食品衛生安全和傳染病防控工作自查報告

古今小學食品衛生安全和傳染病防控工作

自查報告

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身

心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據市、縣教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,由學校領導帶領下,進行了全面細致的自查活動。現在對學校自查的情況匯報如下:

一、健全組織,完善制度,建立預案。

每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢

查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健

康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。

學校還對全體教師進行了傳染病相關知識的培訓,使各位教師了

解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期,初步掌握消毒、隔離常識,增強了預防各種常見傳染病的能力,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。通過召開班隊會,教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外攤點購物。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早匯報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系,問清情況。

同時學校要求班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,立即向學校報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發現一例立即報告、隔離,越早越好。

四、廣泛開展愛國衛生運動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣

新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

七、作好傳染性疾病的監控和防護措施。

學校在傳染病多發季節不組織大型的學生集體活動,減少人員流動和聚集,降低感染機率。加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。

八、存在的問題。

學校通過檢查發現,學校食堂小,分類食品尚待完善。

我校將以此次自查工作為契機,對學校衛生安全工作和傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

古今小學

2012年5月25日

第五篇:插花小學傳染病防控和食品衛生安全工作計劃

插花小學傳染病防控和食品衛生安全工作計劃為穩定學校教育教學工作,營造良好的育人環境,保障師生員工生命安全和身體健康,根據區教育局有關文件精神,我校切實重視學校食品衛生安全,樹立食品衛生安全防范意識,插花小學傳染病防控和食品衛生安全工作計劃。有效地遏制學校食物中毒事件的發生,確保師生身心健康。根據上級主管部門的要求和學校的工作布置,現將本的工作計劃具體如下:

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循“預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本”的方針,緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

二、工作目標深入開展學校食品衛生安全工作,預防學校發生群體性食物中毒事件,把各種控制指標降到最低點,以保障廣大師生的身體健康、生命安全和學校教育教學工作的正常進行。

三、工作措施

1、加強領導,明確職責切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立成由校長武方任組長,王志東任副組長的食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,各處室形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,制定應急處置方案,確保把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。

2、加大宣傳,營造氛圍貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》等規章制度。學校充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護能力,工作計劃《插花小學傳染病防控和食品衛生安全工作計劃》。

3、突出重點、狠抓落實我們把學校食品衛生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。(1)加強預防工作,提高事件處置能力為進一步落實“預防為主,常抓不懈”的工作方針,我校逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施,學校制定食品衛生安全、傳染病防治預案和突發事件應急預案。(2)加強攤點治理,營造安全衛生環境學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數衛生狀況較差,制售偽劣食品,只圖營利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境衛生治理涉及到很多單位和部門,學校主動與有關執法部門聯系,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。對不聽勸阻者,及時通知食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到凈化。校內堅決取消食品的經營銷售,同時教育學生不要到學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販購買。

4、加強校園傳染病防控的監測工作,定期匯報衛生工作。牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的觀念,堅持“預防為主”的工作指導方針,建立和完善學校預防傳染病的監測制度,對全校學生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統計。做好常見季節性傳染病的預防和預報工作,如:春秋兩季預防呼吸道傳染病,夏季預防腸道傳染病,夏秋兩季預防蟲媒傳染病等。協助學生科對班主任進行動員和培訓,堅持學生晨檢工作制度化,強化傳染病防控工作責任追究制。

5、加強業務培訓,提高監管水平加強校醫、專職管理干部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

6、加大檢查力度,推動工作開展加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象,重點抓、反復抓、抓反復,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,給學生一個健康的學習和生活的環境。潁東區插花小學二〇一一年三月四日

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